亚欧洲精品在线观看,窝窝影院午夜看片,久久国产成人午夜av影院宅,午夜91,免费国产人成网站,ts在线视频,欧美激情在线一区

初三

初三九年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)的知識(shí)點(diǎn)歸納

時(shí)間:2022-04-02 15:54:26 初三 我要投稿

初三九年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)的知識(shí)點(diǎn)歸納

  在我們平凡無奇的學(xué)生時(shí)代,大家對(duì)知識(shí)點(diǎn)應(yīng)該都不陌生吧?知識(shí)點(diǎn)是傳遞信息的基本單位,知識(shí)點(diǎn)對(duì)提高學(xué)習(xí)導(dǎo)航具有重要的作用。為了幫助大家更高效的學(xué)習(xí),以下是小編幫大家整理的初三九年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)的知識(shí)點(diǎn)歸納,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初三九年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)的知識(shí)點(diǎn)歸納

  初三九年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)的知識(shí)點(diǎn)歸納1

  九年級(jí)上冊(cè)包括二次根式、一元二次方程、旋轉(zhuǎn)、圓、概率初步五章內(nèi)容,學(xué)習(xí)內(nèi)容涉及到了《課程標(biāo)準(zhǔn)》的四個(gè)領(lǐng)域。本冊(cè)書內(nèi)容分析如下:

  第21章 二次根式

  學(xué)生已經(jīng)學(xué)過整式與分式,知道用式子可以表示實(shí)際問題中的數(shù)量關(guān)系。解決與數(shù)量關(guān)系有關(guān)的問題還會(huì)遇到二次根式。二次根式 一章就來認(rèn)識(shí)這種式子,探索它的性質(zhì),掌握它的運(yùn)算。

  在這一章,首先讓學(xué)生了解二次根式的概念,并掌握以下重要結(jié)論:

  注:關(guān)于二次根式的運(yùn)算,由于二次根式的乘除相對(duì)于二次根式的加減來說更易于掌握,教科書先安排二次根式的乘除,再安排二次根式的加減。二次根式的乘除一節(jié)的內(nèi)容有兩條發(fā)展的線索。一條是用具體計(jì)算的例子體會(huì)二次根式乘除法則的合理性,并運(yùn)用二次根式的乘除法則進(jìn)行運(yùn)算;一條是由二次根式的乘除法則得到并運(yùn)用它們進(jìn)行二次根式的化簡(jiǎn)。

  二次根式的加減一節(jié)先安排二次根式加減的內(nèi)容,再安排二次根式加減乘除混合運(yùn)算的內(nèi)容。在本節(jié)中,注意類比整式運(yùn)算的有關(guān)內(nèi)容。例如,讓學(xué)生比較二次根式的加減與整式的加減,又如,通過例題說明在二次根式的運(yùn)算中,多項(xiàng)式乘法法則和乘法公式仍然適用。這些處理有助于學(xué)生掌握本節(jié)內(nèi)容。

  第22章 一元二次方程

  學(xué)生已經(jīng)掌握了用一元一次方程解決實(shí)際問題的方法。在解決某些實(shí)際問題時(shí)還會(huì)遇到一種新方程 一元二次方程。一元二次方程一章就來認(rèn)識(shí)這種方程,討論這種方程的解法,并運(yùn)用這種方程解決一些實(shí)際問題。

  本章首先通過雕像設(shè)計(jì)、制作方盒、排球比賽等問題引出一元二次方程的概念,給出一元二次方程的一般形式。然后讓學(xué)生通過數(shù)值代入的方法找出某些簡(jiǎn)單的一元二次方程的解,對(duì)一元二次方程的解加以體會(huì),并給出一元二次方程的根的概念,

  22.2降次解一元二次方程一節(jié)介紹配方法、公式法、因式分解法三種解一元二次方程的方法。下面分別加以說明。

  (1)在介紹配方法時(shí),首先通過實(shí)際問題引出形如 的方程。這樣的方程可以化為更為簡(jiǎn)單的形如 的方程,由平方根的概念,可以得到這個(gè)方程的解。進(jìn)而舉例說明如何解形如 的方程。然后舉例說明一元二次方程可以化為形如 的方程,引出配方法。最后安排運(yùn)用配方法解一元二次方程的例題。在例題中,涉及二次項(xiàng)系數(shù)不是1的一元二次方程,也涉及沒有實(shí)數(shù)根的一元二次方程。對(duì)于沒有實(shí)數(shù)根的一元二次方程,學(xué)了公式法以后,學(xué)生對(duì)這個(gè)內(nèi)容會(huì)有進(jìn)一步的理解。

  (2)在介紹公式法時(shí),首先借助配方法討論方程 的解法,得到一元二次方程的求根公式。然后安排運(yùn)用公式法解一元二次方程的例題。在例題中,涉及有兩個(gè)相等實(shí)數(shù)根的一元二次方程,也涉及沒有實(shí)數(shù)根的一元二次方程。由此引出一元二次方程的解的三種情況。

  (3)在介紹因式分解法時(shí),首先通過實(shí)際問題引出易于用因式分解法的一元二次方程,引出因式分解法。然后安排運(yùn)用因式分解法解一元二次方程的例題。最后對(duì)配方法、公式法、因式分解法三種解一元二次方程的方法進(jìn)行小結(jié)。

  22.3實(shí)際問題與一元二次方程一節(jié)安排了四個(gè)探究欄目,分別探究傳播、成本下降率、面積、勻變速運(yùn)動(dòng)等問題,使學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)方程是刻畫現(xiàn)實(shí)世界的一個(gè)有效的數(shù)學(xué)模型。

  第23章 旋轉(zhuǎn)

  學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識(shí)了平移、軸對(duì)稱,探索了它們的性質(zhì),并運(yùn)用它們進(jìn)行圖案設(shè)計(jì)。本書中圖形變換又增添了一名新成員――旋轉(zhuǎn)。旋轉(zhuǎn)一章就來認(rèn)識(shí)這種變換,探索它的性質(zhì)。在此基礎(chǔ)上,認(rèn)識(shí)中心對(duì)稱和中心對(duì)稱圖形。

  23.1旋轉(zhuǎn)一節(jié)首先通過實(shí)例介紹旋轉(zhuǎn)的概念。然后讓學(xué)生探究旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)。在此基礎(chǔ)上,通過例題說明作一個(gè)圖形旋轉(zhuǎn)后的圖形的方法。最后舉例說明用旋轉(zhuǎn)可以進(jìn)行圖案設(shè)計(jì)。

  23.2中心對(duì)稱一節(jié)首先通過實(shí)例介紹中心對(duì)稱的概念。然后讓學(xué)生探究中心對(duì)稱的性質(zhì)。在此基礎(chǔ)上,通過例題說明作與一個(gè)圖形成中心對(duì)稱的圖形的方法。這些內(nèi)容之后,通過線段、平行四邊形引出中心對(duì)稱圖形的概念。最后介紹關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)的關(guān)系,以及利用這一關(guān)系作與一個(gè)圖形成中心對(duì)稱的圖形的方法。

  23.3課題學(xué)習(xí) 圖案設(shè)計(jì)一節(jié)讓學(xué)生探索圖形之間的變換關(guān)系(平移、軸對(duì)稱、旋轉(zhuǎn)及其組合),靈活運(yùn)用平移、軸對(duì)稱、旋轉(zhuǎn)的組合進(jìn)行圖案設(shè)計(jì)。

  第24章 圓

  圓是一種常見的圖形。在圓這一章,學(xué)生將進(jìn)一步認(rèn)識(shí)圓,探索它的性質(zhì),并用這些知識(shí)解決一些實(shí)際問題。通過這一章的學(xué)習(xí),學(xué)生的解決圖形問題的能力將會(huì)進(jìn)一步提高。

  24.1圓一節(jié)首先介紹圓及其有關(guān)概念。然后讓學(xué)生探究與垂直于弦的直徑有關(guān)的結(jié)論,并運(yùn)用這些結(jié)論解決問題。接下來,讓學(xué)生探究弧、弦、圓心角的關(guān)系,并運(yùn)用上述關(guān)系解決問題。最后讓學(xué)生探究圓周角與圓心角的關(guān)系,并運(yùn)用上述關(guān)系解決問題。

  24.2與圓有關(guān)的位置關(guān)系一節(jié)首先介紹點(diǎn)和圓的三種位置關(guān)系、三角形的外心的概念,并通過證明在同一直線上的三點(diǎn)不能作圓引出了反證法。然后介紹直線和圓的三種位置關(guān)系、切線的概念以及與切線有關(guān)的結(jié)論。最后介紹圓和圓的位置關(guān)系。

  24.3正多邊形和圓一節(jié)揭示了正多邊形和圓的關(guān)系,介紹了等分圓周得到正多邊形的方法。

  24.4弧長(zhǎng)和扇形面積一節(jié)首先介紹弧長(zhǎng)公式。然后介紹扇形及其面積公式。最后介紹圓錐的側(cè)面積公式。

  第25 章 概率初步

  將一枚硬幣拋擲一次,可能出現(xiàn)正面也可能出現(xiàn)反面,出現(xiàn)正面的可能性大還是出現(xiàn)反面的可能性大呢?學(xué)了概率一章,學(xué)生就能更好地認(rèn)識(shí)這個(gè)問題了。掌握了概率的初步知識(shí),學(xué)生還會(huì)解決更多的實(shí)際問題。

  25.1概率一節(jié)首先通過實(shí)例介紹隨機(jī)事件的概念,然后通過擲幣問題引出概率的概念。

  25.2用列舉法求概率一節(jié)首先通過具體試驗(yàn)引出用列舉法求概率的方法。然后安排運(yùn)用這種方法求概率的例題。在例題中,涉及列表及畫樹形圖。

  25.3利用頻率估計(jì)概率一節(jié)通過幼樹成活率和柑橘損壞率等問題介紹了用頻率估計(jì)概率的方法。

  25.4課題學(xué)習(xí) 鍵盤上字母的排列規(guī)律一節(jié)讓學(xué)生通過這一課題的研究體會(huì)概率的廣泛應(yīng)用。

  初三九年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)的知識(shí)點(diǎn)歸納2

  一、圓周角定理

  在同圓或等圓中,同弧或等弧所對(duì)的圓周角相等,都等于這條弧所對(duì)的圓心角的一半。

 、俣ɡ碛腥矫娴囊饬x:

  a.圓心角和圓周角在同一個(gè)圓或等圓中;(相關(guān)知識(shí)點(diǎn) 如何證明四點(diǎn)共圓 )

  b.它們對(duì)著同一條弧或者對(duì)的兩條弧是等弧

  c.具備a、b兩個(gè)條件的圓周角都是相等的,且等于圓心角的一半.

  ②因?yàn)閳A心角的度數(shù)與它所對(duì)的弧的度數(shù)相等,所以圓周角的度數(shù)等于它所對(duì)的弧的度數(shù)的一半.

  二、圓周角定理的推論

  推論1:同弧或等弧所對(duì)的圓周角相等,同圓或等圓中,相等的圓周角所對(duì)的弧也相等

  推論2:半圓(或直徑)所對(duì)的圓周角等于90°;90°的圓周角所對(duì)的弦是直徑

  推論3:如果三角形一邊的中線等于這邊的一半,那么這個(gè)三角形是直角三角形

  三、推論解釋說明

  圓周角定理在九年級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)中屬于幾何部分的重要內(nèi)容。

 、偻普1是圓中證明角相等最常用的方法,若將推論1中的“同弧或等弧”改為“同弦或等弦”結(jié)論就不成立.因?yàn)橐粭l弦所對(duì)的圓周角有兩個(gè).

 、谕普2中“相等的圓周角所對(duì)的弧也相等”的前提條件是“在同圓或等圓中”

 、蹐A周角定理的推論2的應(yīng)用非常廣泛,要把直徑與90°圓周角聯(lián)系起來,一般來說,當(dāng)條件中有直徑時(shí),通常會(huì)作出直徑所對(duì)的圓周角,從而得到直角三角形,為進(jìn)一步解題創(chuàng)造條件

  ④推論3實(shí)質(zhì)是直角三角形的斜邊上的中線等于斜邊的一半的逆定理.

  初三九年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)的知識(shí)點(diǎn)歸納3

  知識(shí)點(diǎn)一: 二次根式的概念

  形如a(a0)的式子叫做二次根式。

  注:在二次根式中,被開放數(shù)可以是數(shù),也可以是單項(xiàng)式、多項(xiàng)式、分式等代數(shù)式,但必須注意:因?yàn)樨?fù)數(shù)沒有平方根,所以a0是a為二次根式的前提條件,如5,(x2+1),

  (x-1) (x1)等是二次根式,而(-2),(-x2-7)等都不是二次根式。

  知識(shí)點(diǎn)二:取值范圍

  1. 二次根式有意義的條件:由二次根式的意義可知,當(dāng)a0時(shí)a有意義,是二次根式,所以要使二次根式有意義,只要使被開方數(shù)大于或等于零即可。

  2. 二次根式無意義的`條件:因負(fù)數(shù)沒有算術(shù)平方根,所以當(dāng)a﹤0時(shí),a沒有意義。

  知識(shí)點(diǎn)三:二次根式a(a0)的非負(fù)性

  a(a0)表示a的算術(shù)平方根,也就是說,a(a0)是一個(gè)非負(fù)數(shù),即0(a0)。

  注:因?yàn)槎胃絘表示a的算術(shù)平方根,而正數(shù)的算術(shù)平方根是正數(shù),0的算術(shù)平方根是0,所以非負(fù)數(shù)(a0)的算術(shù)平方根是非負(fù)數(shù),即0(a0),這個(gè)性質(zhì)也就是非負(fù)數(shù)的算術(shù)平方根的性質(zhì),和絕對(duì)值、偶次方類似。這個(gè)性質(zhì)在解答題目時(shí)應(yīng)用較多,如若a+b=0,則a=0,b=0;若a+|b|=0,則a=0,b=0;若a+b2=0,則a=0,b=0。

  知識(shí)點(diǎn)四:二次根式(a) 的性質(zhì)

  (a)2=a(a0)

  文字語言敘述為:一個(gè)非負(fù)數(shù)的算術(shù)平方根的平方等于這個(gè)非負(fù)數(shù)。

  注:二次根式的性質(zhì)公式(a)2=a(a0)是逆用平方根的定義得出的結(jié)論。上面的公式也可以反過來應(yīng)用:若a0,則

  a=(a)2,如:2=(2)2,1/2=(1/2)2.

  知識(shí)點(diǎn)五:二次根式的性質(zhì)

  a2=|a|

  文字語言敘述為:一個(gè)數(shù)的平方的算術(shù)平方根等于這個(gè)數(shù)的絕對(duì)值。

  注:

  1、化簡(jiǎn)a2時(shí),一定要弄明白被開方數(shù)的底數(shù)a是正數(shù)還是負(fù)數(shù),若是正數(shù)或0,則等于a本身,即a2=|a|=a (a若a是負(fù)數(shù),則等于a的相反數(shù)-a,即a2=|a|=-a (a﹤0);

  2、a2中的a的取值范圍可以是任意實(shí)數(shù),即不論a取何值,a2一定有意義;

  3、化簡(jiǎn)a2時(shí),先將它化成|a|,再根據(jù)絕對(duì)值的意義來進(jìn)行化簡(jiǎn)。

  知識(shí)點(diǎn)六:(a)2與a2的異同點(diǎn)

  1、不同點(diǎn):(a)2與a2表示的意義是不同的,(a)2表示一個(gè)非負(fù)數(shù)a的算術(shù)平方根的平方,而a2表示一個(gè)實(shí)數(shù)a的平方的算術(shù)平方根;在(a)2中,而a2中a可以是正實(shí)數(shù),0,負(fù)實(shí)數(shù)。但(a)2與a2都是非負(fù)數(shù),即(a)20,a20。因而它的運(yùn)算的結(jié)果是有差別的,(a)2=a(a0) ,而a2=|a|。

  2、相同點(diǎn):當(dāng)被開方數(shù)都是非負(fù)數(shù),即a0時(shí),(a)2=a﹤0時(shí),(a)2無意義,而a2=|a|=-a.

  初三九年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)的知識(shí)點(diǎn)歸納4

  單項(xiàng)式與多項(xiàng)式

  僅含有一些數(shù)和字母的乘法包括乘方運(yùn)算的式子叫做單項(xiàng)式單獨(dú)的一個(gè)數(shù)或字母也是單項(xiàng)式。

  單項(xiàng)式中的數(shù)字因數(shù)叫做這個(gè)單項(xiàng)式或字母因數(shù)的數(shù)字系數(shù),簡(jiǎn)稱系數(shù)。

  當(dāng)一個(gè)單項(xiàng)式的系數(shù)是1或—1時(shí),“1”通常省略不寫。

  一個(gè)單項(xiàng)式中,所有字母的指數(shù)的和叫做這個(gè)單項(xiàng)式的次數(shù)。

  如果在幾個(gè)單項(xiàng)式中,不管它們的系數(shù)是不是相同,只要他們所含的字母相同,并且相同字母的指數(shù)也分別相同,那么,這幾個(gè)單項(xiàng)式就叫做同類單項(xiàng)式,簡(jiǎn)稱同類項(xiàng)所有的常數(shù)都是同類項(xiàng)。

  1、多項(xiàng)式

  有有限個(gè)單項(xiàng)式的代數(shù)和組成的式子,叫做多項(xiàng)式。

  多項(xiàng)式里每個(gè)單項(xiàng)式叫做多項(xiàng)式的項(xiàng),不含字母的項(xiàng),叫做常數(shù)項(xiàng)。

  單項(xiàng)式可以看作是多項(xiàng)式的特例

  把同類單項(xiàng)式的系數(shù)相加或相減,而單項(xiàng)式中的字母的乘方指數(shù)不變。

  在多項(xiàng)式中,所含的不同未知數(shù)的個(gè)數(shù),稱做這個(gè)多項(xiàng)式的元數(shù)經(jīng)過合并同類項(xiàng)后,多項(xiàng)式所含單項(xiàng)式的個(gè)數(shù),稱為這個(gè)多項(xiàng)式的項(xiàng)數(shù)所含個(gè)單項(xiàng)式中次項(xiàng)的次數(shù),就稱為這個(gè)多項(xiàng)式的次數(shù)。

  2、多項(xiàng)式的值

  任何一個(gè)多項(xiàng)式,就是一個(gè)用加、減、乘、乘方運(yùn)算把已知數(shù)和未知數(shù)連接起來的式子。

  3、多項(xiàng)式的恒等

  對(duì)于兩個(gè)一元多項(xiàng)式fx、gx來說,當(dāng)未知數(shù)x同取任一個(gè)數(shù)值a時(shí),如果它們所得的值都是相等的,即fa=ga,那么,這兩個(gè)多項(xiàng)式就稱為是恒等的記為fx==gx,或簡(jiǎn)記為fx=gx。

  性質(zhì)1如果fx==gx,那么,對(duì)于任一個(gè)數(shù)值a,都有fa=ga。

  性質(zhì)2如果fx==gx,那么,這兩個(gè)多項(xiàng)式的個(gè)同類項(xiàng)系數(shù)就一定對(duì)應(yīng)相等。

  4、一元多項(xiàng)式的根

  一般地,能夠使多項(xiàng)式fx的值等于0的未知數(shù)x的值,叫做多項(xiàng)式fx的根。

  多項(xiàng)式的加、減法,乘法

  1、多項(xiàng)式的加、減法

  2、多項(xiàng)式的乘法

  單項(xiàng)式相乘,用它們系數(shù)作為積的系數(shù),對(duì)于相同的字母因式,則連同它的指數(shù)作為積的一個(gè)因式。

  3、多項(xiàng)式的乘法

  多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘,先用一個(gè)多項(xiàng)式等每一項(xiàng)乘以另一個(gè)多項(xiàng)式的各項(xiàng),再把所得的積相加。

  常用乘法公式

  公式I平方差公式

  a+ba—b=a^2—b^2

  兩個(gè)數(shù)的和與這兩個(gè)數(shù)的差的積等于這兩個(gè)數(shù)的平方差。

  初三九年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)的知識(shí)點(diǎn)歸納5

  一、等腰三角形

  1、定義:有兩邊相等的三角形是等腰三角形。

  2、性質(zhì):1.等腰三角形的兩個(gè)底角相等(簡(jiǎn)寫成“等邊對(duì)等角”)

  2.等腰三角形的頂角的平分線,底邊上的中線,底邊上的高的重合(“三線合一”)

  3.等腰三角形的兩底角的平分線相等。(兩條腰上的中線相等,兩條腰上的高相等)

  4.等腰三角形底邊上的垂直平分線上的點(diǎn)到兩條腰的距離相等。

  5.等腰三角形的一腰上的高與底邊的夾角等于頂角的一半

  6.等腰三角形底邊上任意一點(diǎn)到兩腰距離之和等于一腰上的高(可用等面積法證)

  7.等腰三角形是軸對(duì)稱圖形,只有一條對(duì)稱軸,頂角平分線所在的直線是它的對(duì)稱軸

  3、判定:在同一三角形中,有兩個(gè)角相等的三角形是等腰三角形(簡(jiǎn)稱:等角對(duì)等邊)。

  特殊的等腰三角形

  等邊三角形

  1、定義:三條邊都相等的三角形叫做等邊三角形,又叫做正三角形。

  (注意:若三角形三條邊都相等則說這個(gè)三角形為等邊三角形,而一般不稱這個(gè)三角形為等腰三角形)。

  2、性質(zhì):⑴等邊三角形的內(nèi)角都相等,且均為60度。

 、频冗吶切蚊恳粭l邊上的中線、高線和每個(gè)角的角平分線互相重合。

 、堑冗吶切问禽S對(duì)稱圖形,它有三條對(duì)稱軸,對(duì)稱軸是每條邊上的中線、高線或所對(duì)角的平分線所在直線。

  3、判定:⑴三邊相等的三角形是等邊三角形。

 、迫齻(gè)內(nèi)角都相等的三角形是等邊三角形。

 、怯幸粋(gè)角是60度的等腰三角形是等邊三角形。

 、扔袃蓚(gè)角等于60度的三角形是等邊三角形。

  二、直角三角形全等

  1、直角三角形全等的判定有5種:

 。1)、兩角及其夾邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等;(asa)

 。2)、兩邊及其夾角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等;(sas)

 。3)、三邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等;(sss)

 。4)、兩角及其中一角的對(duì)邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等;(aas)

  (5)、斜邊及一條直角邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等;(hl)

  2、在直角三角形中,如有一個(gè)內(nèi)角等于30,那么它所對(duì)的直角邊等于斜邊的一半

  3、在直角三角形中,斜邊上的中線等于斜邊的一半

  4垂直平分線:垂直于一條線段并且平分這條線段的直線。

  性質(zhì):線段垂直平分線上的點(diǎn)到這一條線段兩個(gè)端點(diǎn)距離相等。

  判定:到一條線段兩端點(diǎn)距離相等的點(diǎn),在這條線段的垂直平分線上。

  5、三角形的三邊的垂直平分線交于一點(diǎn),并且這個(gè)點(diǎn)到三個(gè)頂點(diǎn)的距離相等,交點(diǎn)為三角形的外心。

  6、角平分線上的點(diǎn)到角兩邊的距離相等。

  7、在角內(nèi)部的,如果一點(diǎn)到角兩邊的距離相等,則它在該角的平分線上。

  8、角平分線是到角的兩邊距離相等的所有點(diǎn)的集合。

  9、三角形三條角平分線交于一點(diǎn),并且交點(diǎn)到三邊距離相等,交點(diǎn)即為三角形的內(nèi)心。

  10、三角形三條中線交于一點(diǎn),交點(diǎn)為三角形的重心。

  11、三角形三條高線交于一點(diǎn),交點(diǎn)為三角形的垂心。

  三、平行四邊的定義

  1、定義:兩線對(duì)邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形,

  2、性質(zhì):(1)平行四邊形的對(duì)邊相等,(2)對(duì)角相等,(3)對(duì)角線互相平分。

  3、判定:(1)一組對(duì)邊平行且相等的四邊形是平行四邊形。

 。2)兩條對(duì)角線互相平分的四邊形是平行四邊形。

 。3)兩組對(duì)邊分別相等的四邊形是平行四邊形。

  (4)兩組對(duì)角分別相等的四邊形是平行四邊形。

 。5)一組對(duì)邊平行,一組對(duì)角相等的四邊形是平行四邊形。

  (6)一組對(duì)邊平行,一條對(duì)角線被另一條對(duì)角線平分的四邊形是平行四邊形。

  兩個(gè)假命題:(1)一組對(duì)邊平行,另一組對(duì)邊相等的四邊形是平行四邊形。

 。2)一組對(duì)邊相等,一組對(duì)角相等的四邊形是平行四邊形。

  四、矩形

  1、定義:有一個(gè)角是直角的平行四邊形叫矩形。矩形是特殊的平行四邊形。

  2、性質(zhì):(1)具有平行四邊形的性質(zhì),(2)對(duì)角線相等,(3)四個(gè)角都是直角。

  (4)矩形是軸對(duì)稱圖形,有兩條對(duì)稱軸。

  3、判定:(1)有三個(gè)角是直角的四邊形是矩形。

 。2)對(duì)角線相等的平行四邊形是矩形。

  五、菱形

  1、定義:一組鄰邊相等的平行四邊形叫做菱形。

  2、性質(zhì):(1)具有平行四邊形的性質(zhì),(2)四條邊都相等,(3)兩條對(duì)角線互相垂直,每一條對(duì)角線平分一組對(duì)角。(4)菱形是軸對(duì)稱圖形,每條對(duì)角線所在的直線都是對(duì)稱軸。

  3、判定:(1)四條邊都相等的四邊形是菱形。

 。2)對(duì)角線互相垂直的平行四邊形是菱形。

  (3)一條對(duì)角線平分一組對(duì)角的平行四邊形是菱形。

  六、正方形

  1、定義:一組鄰邊相等且有一個(gè)角是直角的平行四邊形叫做正方形。

  2、性質(zhì):正方形具有平行四邊形、矩形、菱形的一切性質(zhì)。

  3、判定:(1)有一個(gè)內(nèi)角是直角的菱形是正方形;

 。2)有一組鄰邊相等的矩形是正方形;

 。3)對(duì)角線相等的菱形是正方形;

 。4)對(duì)角線互相垂直的矩形是正方形。

  七、梯形定義:

  一組對(duì)邊平行且另一組對(duì)邊不平行的四邊形叫做梯形。

  八、等腰梯形

  1、定義:兩條腰相等的梯形叫做等腰梯形。

  2、性質(zhì):等腰梯形同一底上的兩個(gè)內(nèi)角相等,對(duì)角線相等。

  3、同一底上的兩個(gè)內(nèi)角相等的梯形是等腰梯形。

  九、三角形的中位線

  定義:連接三角形兩邊中點(diǎn)的線段。

  性質(zhì):平行于第三邊,并且等于第三邊的一半。

  十、梯形的中位線

  定義:連接梯形兩腰中點(diǎn)的線段。

  性質(zhì):平行于兩底,并且等于兩底和的一半。

【初三九年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)的知識(shí)點(diǎn)歸納】相關(guān)文章:

初三數(shù)學(xué)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)期末歸納07-31

初三數(shù)學(xué)上冊(cè)實(shí)數(shù)知識(shí)點(diǎn)歸納09-29

中考九年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)歸納11-10

2018小升初語文知識(shí)點(diǎn)歸納12-16

七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)歸納01-18

六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)歸納12-07

初三上冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)歸納05-20

高考數(shù)學(xué)的知識(shí)點(diǎn)歸納11-15

數(shù)學(xué)重要知識(shí)點(diǎn)歸納02-14