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初二

初二暑假作文

時(shí)間:2021-03-09 09:58:59 初二 我要投稿

有關(guān)初二暑假作文匯總十篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的初二暑假作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)初二暑假作文匯總十篇

初二暑假作文 篇1

  翻過(guò)成堆的書(shū)卷熬過(guò)窘迫的期末考試考試,中學(xué)生活的第一個(gè)暑假帶著泛濫過(guò)度的笑顏插足進(jìn)我的生活。早在考前一個(gè)月我已經(jīng)做足了面對(duì)暑假的心理準(zhǔn)備,在它來(lái)臨之際多想捧著它笑得泛紅的臉頰咬上一口,以舒展幾個(gè)月來(lái)緊繃的神經(jīng)。它意味著你可以暫別那所讓你壓力山大的學(xué)校兩個(gè)月;意味著你可以吃著零食躺在自己坐癟了的大沙發(fā)上拿著拽著泛黃的遙控器看著精彩的暑期檔;意味著你可以抱著你軟綿綿的枕頭卷著被子酣睡到早晨八點(diǎn)之后;意味著你可以和你的朋友們騎著單車(chē)唱著歌到郊外兜風(fēng)或是打開(kāi)音響放上搖滾一起狂歡……

  我的腦子里已經(jīng)編織了一籃子暑假計(jì)劃。

  就像是被囚禁已久的小鳥(niǎo)出了籠子,我在這不受拘束的家中到處亂竄,歡呼雀躍。

  生活顯然不會(huì)以一個(gè)小丑的模樣一直縱容你給你歡樂(lè)。久而久之,它形成了一個(gè)循環(huán)節(jié),吃飯睡覺(jué)起床洗漱吃飯作業(yè)吃飯作業(yè)吃飯睡覺(jué)……日復(fù)一日。乏味的生活讓我添上了耕田勞動(dòng)者一樣的疲倦。此時(shí)多想有一個(gè)人來(lái)為我的生活打一劑雞血,讓它活躍起來(lái)。

  當(dāng)作業(yè)被本和墨水互相抵消不見(jiàn)時(shí),我以為我可以肆無(wú)忌憚地讓自己放輕松。我吃著零食躺在我坐癟了的大沙發(fā)上拿著拽著泛黃的遙控器打開(kāi)暑期檔放的卻是還珠格格!我抱著我軟綿綿的枕頭卷著被子酣睡到早晨八點(diǎn)之后卻錯(cuò)過(guò)了早餐!我和我的朋友們騎著單車(chē)唱著歌到郊外兜風(fēng)太陽(yáng)光卻狠得讓我中暑!我打開(kāi)音響放上搖滾和朋友一起狂歡卻頻繁停電!生活反倒濺了我一身雞血,濺得我滿(mǎn)臉窘相。

  我只好蜷縮在沙發(fā)上緊閉門(mén)窗躲避太陽(yáng)過(guò)于燦爛的微笑,我只好打開(kāi)空掉裹緊被子一覺(jué)又一覺(jué)的混過(guò)時(shí)光。我開(kāi)始想念同學(xué),想念老師,想念我的課桌,想念我種在宿舍的綠豆苗……

  生活就是這樣,當(dāng)你進(jìn)入你日帶已久的日子時(shí)你會(huì)被生活的乏味引出你對(duì)原有生活渴望。它們就是這樣站在不同角度吸引著你,互相排斥卻又互相吸引。

  當(dāng)我又開(kāi)始充實(shí)的學(xué)習(xí)生活時(shí)我想我會(huì)懷念假期的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。我知道它們會(huì)如此循環(huán)。

初二暑假作文 篇2

  擁有,或許因人而異。

  有的人自認(rèn)家產(chǎn)萬(wàn)貫,擁有了一切,因此浪費(fèi)鋪張,追求自認(rèn)為美好的生活,沉浸于享受之中,或許也只是掩飾自己不為人知的那面,而有的人認(rèn)為自己一貧如洗,一無(wú)所有,或許苦苦追求期盼,想要脫離如今的水深火熱,拋棄了一切現(xiàn)今的擁有,認(rèn)為那是卑微象征……

  而珍惜,或許也同樣變化萬(wàn)千。

  有的人因?yàn)閾碛校瑓s忘記了珍惜擁有,只不過(guò)珍惜那種生活的快感,卻忘記了如何擁有的艱難,也忘卻能維持多久,而有的人因?yàn)樽非笸瑯用篮玫纳,更是忘記了一切,只剩下了無(wú)窮不斷擴(kuò)張的欲望,更莫說(shuō)珍惜擁有,或許在新?lián)碛械耐瑫r(shí)失去了更多曾經(jīng)的擁有,還有的珍惜或許也只剩下了夢(mèng)幻中的生活,珍惜那個(gè)夢(mèng)……

  也不知有多少人,能在自己窮困潦倒的時(shí)候,盡管幻想美好,但卻牢守本心,靠著努力一步步地攀爬,心中有著堅(jiān)定的目標(biāo),始終不變,并不會(huì)忘記,更不會(huì)拋棄現(xiàn)所擁有,一點(diǎn)一點(diǎn)地握緊,一點(diǎn)一點(diǎn)地收獲,不妄想一步登天,更不妄想那些的不切實(shí)際,在擁有中珍惜,在珍惜中更多地?fù)碛。成功時(shí),不會(huì)被鋪天蓋地而來(lái)的幸福沖昏頭腦,會(huì)有著及時(shí)行樂(lè),但卻不會(huì)將其作為人生的主旋律,不過(guò)是一種伴奏罷了,更多的是在繼續(xù)努力中,回望曾經(jīng)的辛酸,把握現(xiàn)今的欣然,展望未來(lái)的夢(mèng)想,珍惜擁有,無(wú)論是苦是樂(lè),不會(huì)拋卻……

  這種人,必然是一方豪杰,懂得珍惜,更懂得珍惜擁有的一切,但更多的人或許非也,也許他們同樣生活地光鮮亮麗,同樣地幸福美滿(mǎn),但或許背后的是無(wú)限單調(diào)的人生,無(wú)限拘束的偽裝,生活在夢(mèng)中,不會(huì)珍惜擁有……

  希望生命不要只剩下了卑微,更不要只剩下了卑微上的享受放棄……

  希望人生不要只剩下了追求,更不要只剩下了追求中的不斷拋棄……

  希望人世不要只剩下了偽裝,更不要只剩下了偽裝下的醉夢(mèng)生死……

初二暑假作文 篇3

  善良,對(duì)于世間所有的東西都要懷有一顆善良的心靈。這些大道理我們也都懂得,“紙上得來(lái)終覺(jué)淺”啊,這個(gè)小女孩讓我真的體會(huì)到了善良。

  我們是在一次出去旅游的途中認(rèn)識(shí)的。小女孩是一個(gè)開(kāi)心果,給我們煩悶的車(chē)途增添了許多樂(lè)趣,她叫做“小蟲(chóng)子”。小蟲(chóng)子長(zhǎng)得也十分討人喜歡,可愛(ài)的小臉蛋像一個(gè)紅彤彤的蘋(píng)果,頭上扎著兩根羊角辮,她長(zhǎng)得胖乎乎的,臉上也總是帶著笑容。

  小蟲(chóng)子在顛簸的車(chē)上跑到了司機(jī)的便是,輕輕地說(shuō)道:“叔叔,后面掛著的那只小猴子是你的嗎?”“是啊,你喜歡的話(huà)就送給你好了!彼緳C(jī)笑了笑說(shuō)道。小蟲(chóng)子連忙說(shuō):“不是的叔叔,我并不是想要這只小猴子,我能動(dòng)一下它嗎?”司機(jī)有些疑惑地說(shuō)道:“當(dāng)然可以。”小蟲(chóng)子帶著憐惜的眼神,連忙把小猴子拿下來(lái),將它坐在桌子上,一邊愉悅:“小猴子這下你坐得舒服了吧?不會(huì)再讓你被搖晃了。”原來(lái)那只小猴子雙手搭在一起,正掛在一個(gè)圓圈上面,隨著車(chē)子的不停搖晃,那只小猴子也晃來(lái)晃去。這時(shí)這小猴子臉上的笑容也仿佛更加燦爛了呢。于是小蟲(chóng)子就一蹦一跳、高高興興地回到她的座位上去了。

  到了景點(diǎn)以后,我們都下了車(chē),那藍(lán)湛湛的天空上懸著一個(gè)火球似的太陽(yáng),曬得整個(gè)大地都好像要冒煙似的。大樹(shù)也盡力撐開(kāi)它那濃密的樹(shù)枝,想把那火熱的太陽(yáng)給遮起來(lái),可是陽(yáng)光還是能透過(guò)這些小小縫隙照著大地。地上下載有好多條乍一看像樹(shù)枝一樣的蚯蚓扭曲在地上,動(dòng)彈不得,它們那深紅色、柔軟、潮濕的身體也早已被曬得干癟、僵硬了。小蟲(chóng)子有些驚恐地問(wèn)她的媽媽?zhuān)骸皨寢屵@是什么,怎么都在地上?”她的媽媽摸摸她的頭笑著回答道:“這是蚯蚓,因?yàn)樘鞖馓珶崃,土里面太干了,就爬出?lái)透氣,但是卻沒(méi)有力氣再爬回去了。”小蟲(chóng)子雖然名字叫“小蟲(chóng)子”,但是卻很怕小蟲(chóng)子一類(lèi)的東西。她害怕地將那幾條蚯蚓用她那肉乎乎的小手輕輕地抓回土里,然后眼淚就“涮”地一下流了出來(lái),這樣他還是哭著問(wèn)媽媽要水澆在蚯蚓邊上的土里。

  這樣的善良,不管是有生命的還是沒(méi)有生命的,都能有一顆善良的心,讓善良走進(jìn)心里… …

初二暑假作文 篇4

  水隨處可見(jiàn),布滿(mǎn)我們的世界里的每一個(gè)角落!把毫廛簦纬斡齿缛敗钡南,“飛流直下三千尺”的瀑布水,“宛轉(zhuǎn)繞芳甸”的江水,“奔流到海不復(fù)回”的河水,“風(fēng)光不與四時(shí)同”的湖水,“闊憑魚(yú)躍”的海水。這些都是景色風(fēng)光中的水,還有生活中飲用的純凈水,洗滌的自來(lái)水,來(lái)自天上的雨水。我們能離開(kāi)水嗎?

  這個(gè)暑假的某一天,因?yàn)樗艿木S修,所以需要停水5小時(shí),這時(shí)間似短非短。

  一開(kāi)始并沒(méi)有什么感覺(jué)。我坐在書(shū)桌前,看著書(shū),聞著書(shū)香,一點(diǎn)一點(diǎn)地陶醉了進(jìn)去。但久了,我便覺(jué)得有點(diǎn)餓了,拿了一個(gè)蘋(píng)果,準(zhǔn)備先墊墊肚子。當(dāng)我開(kāi)水龍頭,準(zhǔn)備洗蘋(píng)果的時(shí)候,卻只有一滴水滴了下來(lái)。我會(huì)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,才想起現(xiàn)在停水?粗堫^沒(méi)有滴水,心里不禁冒出一絲絕望的感覺(jué)。我無(wú)奈地?fù)u了搖頭,摸了摸自己的肚子,哀嘆了一下,看來(lái)只好餓著肚子了。越看書(shū)就越餓,我只好用畫(huà)畫(huà)來(lái)轉(zhuǎn)移自己的注意力。我悠閑地畫(huà)著,突然,一向調(diào)皮的妹妹,從身后發(fā)出聲音,像往常那樣嚇了我一跳,手便又不小心地碰到了顏料,顏料就打翻在手中。我一邊責(zé)怪著妹妹,一邊跑到水龍頭邊,往右一擰,打開(kāi)水龍頭,可是水龍頭沒(méi)有滴水下來(lái),我又意識(shí)到現(xiàn)在停水。以前習(xí)慣性地跑到水龍頭邊,現(xiàn)在麻煩大了。我很焦急,顏料在手上很難受,也無(wú)法干其他事。我眼睛不經(jīng)意間督到一包餐巾紙上,高興地就差舞動(dòng)起來(lái)了。拿起濕紙巾,猛地抽出一張,趕忙擦。擦完了手,我便在心里提醒自己,不能再把什么地方弄臟了,不然沒(méi)辦法洗。

  漸漸地我發(fā)現(xiàn),我離不開(kāi)水,離開(kāi)水,好多事情都做不了了。我望著時(shí)針指向6的鐘,肚子咕咕地叫了幾聲。我們家平時(shí)都是這時(shí)候飯菜快燒好了。我邊想著終于可以吃晚飯了,邊走向餐廳,卻奇怪地看到媽媽在看報(bào)紙,姑姑在縫衣服。我疑惑地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)裉煸趺礇](méi)有燒飯?”媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“停水了,怎么洗菜、洗米。拷裉煲睃c(diǎn)才能吃飯!惫霉眯÷暩鷭寢屶止玖艘宦暎骸皼](méi)水就是不好!蔽倚睦镆呀(jīng)爆發(fā)了,都要餓死了,水什么時(shí)候不停?望向鐘,還有半小時(shí),我煎熬地躺在床上,望著手表的秒針一圈一圈地轉(zhuǎn)著,恨不得讓它飛速地轉(zhuǎn)起來(lái)。也不知過(guò)了幾分鐘,媽媽喊道:“水來(lái)了!”我頓時(shí)坐了起來(lái),直沖向廚房去,拿了兩個(gè)蘋(píng)果,放到水龍頭下沖洗。我大口大口滿(mǎn)足地吃著,心想:沒(méi)有水的5小時(shí),都已經(jīng)很難受,很煎熬了。如果沒(méi)有了水,那還得了。我不禁長(zhǎng)嘆了一聲。

  水是萬(wàn)物生靈之源,天堂之源,哺育了一代又一代的人類(lèi)。然而有人卻做著對(duì)水有污染,有害的事。我們依賴(lài)水的哺育,就像離不開(kāi)母親的哺育一樣。我們是離不開(kāi)水的,所以怎么能做對(duì)水有害的事呢?水是生命的源泉,污染、不珍惜水,就只會(huì)對(duì)自己的生命有威脅。

初二暑假作文 篇5

  難得迎來(lái)了初中的第一個(gè)暑假,令我這個(gè)整天沉浸于緊張學(xué)習(xí)氣氛中的學(xué)子欣喜萬(wàn)分,總盤(pán)算著如何讓這珍貴的兩個(gè)月過(guò)得更加充實(shí)。 爸爸讓我定個(gè)計(jì)劃,像課程表一樣每天有每天不同的安排,這樣每天才能過(guò)得有意義。哎,這多麻煩啊!暑假就要放松,放松就要用短時(shí)間結(jié)束學(xué)習(xí)。哪兒要那么多計(jì)劃呀!我全把爸爸的話(huà)當(dāng)耳邊風(fēng)。于是我心里盤(pán)算著,打算先花7、8天時(shí)間完成數(shù)學(xué)作業(yè),再花7、8天完成英語(yǔ)作業(yè),至于語(yǔ)文的作文一周兩篇,慢慢寫(xiě),再用兩周的時(shí)間好好復(fù)習(xí)功課,畢竟回來(lái)要進(jìn)行開(kāi)學(xué)摸底考試,期末本來(lái)就不理想,這回可不能再退步了。我這么一想,啊,用足足一個(gè)月時(shí)間供我玩耍,我不禁佩服自己巧妙的構(gòu)思,一想到輕松就在不遠(yuǎn)的下個(gè)月,就倍感愜意。 十五天后……

  這事情啊想起來(lái)容易,做起來(lái)難。沒(méi)想到我竟然對(duì)自己進(jìn)行了不加節(jié)制的放縱。

  數(shù)學(xué)作業(yè):15天下來(lái)沒(méi)做完一半。

  回想學(xué)習(xí)過(guò)程:邊聽(tīng)音樂(lè),邊做作業(yè);如遇到不會(huì)做的難題,首先用力思考,然后思想“脫韁”,最后對(duì)做題沒(méi)了興趣,打算明天再繼續(xù)。但天復(fù)一天,致使暑假過(guò)了1/4,數(shù)學(xué)作業(yè)每完成一半。

  英語(yǔ)作業(yè):只將不動(dòng)腦子的死作業(yè),如收集單詞短語(yǔ),抄寫(xiě)單詞課文等作業(yè)作完。

  回想學(xué)習(xí)過(guò)程:思想總是集中不起來(lái),正下定決心做某個(gè)作業(yè)時(shí),突然以睡眠不足,精神欠佳等理由告知,使大腦不想運(yùn)動(dòng),出于無(wú)奈只好作死作業(yè)。

  語(yǔ)文作業(yè):除抄寫(xiě)詞語(yǔ)以及《課外文言文閱讀》之外,作文連一點(diǎn)構(gòu)思都沒(méi)有。

  回想學(xué)習(xí)過(guò)程:總認(rèn)為閱讀太難,做做停停,導(dǎo)致本可以用一小時(shí)做完的幾篇閱讀,花了一個(gè)下午才完成。至于作文總想放在明天寫(xiě),可“明日復(fù)明日,明日何其多”!

  加上每天抵擋不住電腦及電視的誘惑,總想打開(kāi)電腦玩玩游戲,即使在網(wǎng)上讀文章我也十分愿意,因?yàn)殡娔X總透著一股巨大的魅力;而至于電視,即使是肥皂劇我也是看得津津有味,時(shí)常把情感放在與劇中人同歡喜,同傷悲之中。最后,看到我風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕淖鳂I(yè)我不禁感嘆,時(shí)光為何如此匆匆!

  我認(rèn)為總這樣下去也不是個(gè)辦法,作業(yè)是早晚都要做的,不如像爸爸說(shuō)那樣定個(gè)計(jì)劃,好讓我初中的第一個(gè)暑假過(guò)得充實(shí)有意義。

  一個(gè)月后……

  計(jì)劃真的幫了我一個(gè)大忙,致使我有規(guī)律性的完成作業(yè),這樣就不像以前光用一段時(shí)間來(lái)做一個(gè)作業(yè)那么枯燥了。就這個(gè)計(jì)劃而言,對(duì)我學(xué)習(xí)生活的幫助,論質(zhì)量,論數(shù)量都較我“巧妙的構(gòu)思”有了大幅度的提高與增長(zhǎng)。

  暑假除了放松自己之外還起著承上啟下的重要作用,因此我們應(yīng)把握好暑假的每一天,除了完成作業(yè)還要預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)課外知識(shí)。讓初二的學(xué)習(xí)輕松些,這才是初一暑假的責(zé)任。

  我沒(méi)有度過(guò)一個(gè)迷迷糊糊的暑假,你呢?

初二暑假作文 篇6

  暑假里總是要做一些有意義的事情,然而因?yàn)槭沁@一屆的新團(tuán)員,我們參加了文明交通崗的活動(dòng)。總讓我記憶猶新。

  那日上午,太陽(yáng)火辣辣地籠罩著這個(gè)世界。一大早,我被陽(yáng)光無(wú)情的催醒。迷迷糊糊地醒來(lái),一想起今天要做的事,就激動(dòng)不已。

  來(lái)到校門(mén)口,早已有許多的同學(xué)聚集在這里,老師帶著我們一群同學(xué)來(lái)到你常上線(xiàn)嗎文化宮的十字路口。遞過(guò)來(lái)幾頂帽子,我好奇的接過(guò)來(lái)打量著,上面寫(xiě)著幾個(gè)金燦燦的“共產(chǎn)主義青年團(tuán)”陽(yáng)光灑在這幾個(gè)大字上越發(fā)炫目,戴上,依稀為我們遮住部分刺眼的光亮。站在人行道邊上,我學(xué)者身旁一位年齡較大的志愿者一樣,雙手背在后面。盯著過(guò)往的車(chē)輛和人群,好不無(wú)聊!原來(lái)就是叫我們看著他們過(guò)馬路!

  忽然間,我再一次你常上線(xiàn)嗎見(jiàn)識(shí)到了真正的中國(guó)式過(guò)馬路。只見(jiàn),一個(gè)帶著一副黑框眼鏡的中年男子,看似著急地不?粗直,好像是等不下去了,隨后急急忙忙得竟無(wú)視紅燈,直接走了過(guò)去,然而后面本看在我們站在這的面子上,正在等紅燈的人群頓時(shí)焦躁不安,憑什么他能闖紅燈,我就不可以呢?于是,大家也不顧及什么了,看著路上的車(chē)子變少的空隙,一批人浩浩蕩蕩的準(zhǔn)備闖紅燈,可是,一向膽小的我哪來(lái)的勇氣啊,就像一個(gè)看守田地的稻草人,什么也不做,只是裝裝樣子,卻還在猶豫著要不要上前制止,會(huì)不會(huì)有損共青團(tuán)的面子?“叔叔阿姨,現(xiàn)在是紅燈,闖紅燈的話(huà)怎么給我們這些晚輩做榜樣呢?”一個(gè)清脆的聲音響起。循著聲音望去,旁邊同為團(tuán)員的同學(xué)說(shuō),大家頓時(shí)羞紅了臉,退了回來(lái)。我想,是啊,這有什么呢?你勸別人不要闖紅燈是好事!這是光榮的事。∥矣行鈶嵉呐牧伺淖约旱哪。終于,一顆懸在我心里的大石頭碎了。沒(méi)有了顧及,我才敢鼓起勇氣,做一個(gè)好的志愿者。

  這次讓我體會(huì)到了許多,許多,紅帽子的影子倒影在我的臉上,太陽(yáng)光暖暖地照在我身上。

初二暑假作文 篇7

  盼呀盼!終于把新春的第一場(chǎng)雪盼來(lái)了。剛好今天是初十,早上下著雨然后就下雪了,我們剛好要從老家到江蘇,再路上我們看不清玻璃,在車(chē)子行使了很久,我們只好在次回家了等明天再走,很快到家了,我和弟弟踩在蓬松的.積雪上,好像踩到了毛融融的地毯上。腳底下發(fā)出了“咯吱咯吱”的響聲;仡^望去,雪地上留下了一連串大大小小的腳印。路旁的松樹(shù)上掛滿(mǎn)了一個(gè)又一個(gè)沉甸甸的雪球,宛如一個(gè)個(gè)小雪絨花。被壓彎了腰的松樹(shù)好像在向我鞠躬示意,歡迎我們來(lái)到“冰雪王國(guó)”。一棵棵松樹(shù)緊挨著手拉手,團(tuán)結(jié)在一起抵擋可怕的寒風(fēng)。

我走近松樹(shù)林,想和可愛(ài)的小松樹(shù)握握手,可剛碰到松枝,雪“嘩”的一下全都灑到了我的頭上、臉上、身上原來(lái)是我弟弟,我馬上還了他一個(gè)雪?茨沁厓海瑡寢屨脭z像機(jī)把美麗的雪景和雪中的精彩時(shí)刻都錄制了下來(lái),給未來(lái)留下了美好的回憶。下午到的雪慢慢的融化了,最后,我們吃了飯后,我們就開(kāi)始回江蘇了,在開(kāi)到一會(huì)時(shí)雪又下了,不過(guò)很小,最后到了。

初二暑假作文 篇8

  門(mén)鈴一聲柔和的“叮當(dāng)”,喚醒了沉思中的小明。

  打開(kāi)門(mén),門(mén)外站著一位老者,須眉皆白,精神矍鑠。

  老人看到是小明,很是欣喜:“小明啊,你好啊。你奶奶呢?”

  小明的奶奶是在小區(qū)里弄廣場(chǎng)舞的,她的舞伴就是這個(gè)老者。老者的皮膚都塌了下來(lái),不過(guò)那雙眼睛,真是具有那個(gè)年代才獨(dú)有的特色。

  “邱爺爺你好,我奶奶去買(mǎi)菜了!毙∶鞲械奖傅恼f(shuō)道,隨后又看了一下手表,“大概要半個(gè)小時(shí)才能回來(lái),爺爺您要是不忙的話(huà),我去幫您沏一壺茶,你等一會(huì)好嗎?”

  姓邱的老者可喜歡小明了,覺(jué)得他懂事又聰明,忙說(shuō)道:“好啊,小明,麻煩你了!

  “不麻煩的爺爺!

  隨后的五分鐘里,小明把茶端了上來(lái),邱爺爺讓小明在他旁邊坐著,一把握住小明的手,念叨著,“好孩子啊好孩子!

  爺爺?shù)氖终坪懿,弄得小明極其不舒服,忙著掙脫出他的手。爺爺尷尬的笑了笑,沒(méi)說(shuō)什么。

  很快爺爺就講起他們抗日的時(shí)候,1937年至1945年,爺爺正好出生在那個(gè)時(shí)候。那時(shí)啊,爺爺特別討厭日本鬼子,先是九一八事變,然后是七七事變,八年抗戰(zhàn)拉開(kāi)了序幕,人民生活在水深火熱中,爺爺果斷的參了軍,與日本鬼子展開(kāi)殊死搏斗,就這樣,在1945年的時(shí)候,中國(guó)終于取得了勝利!日本宣布無(wú)條件投降!這在當(dāng)時(shí),可是轟動(dòng)全世界的喜訊!

  前幾年,爺爺還得了一種病,醫(yī)生都說(shuō)瞧不好了,瞧不好了,可爺爺不甘心啊,一直嚷嚷著,讓他賭一賭!這不,每天廣場(chǎng)舞的陣營(yíng)中,總有邱爺爺?shù)纳碛啊?/p>

  小明覺(jué)得爺爺真是新一代青少年的榜樣,他伸出手來(lái)和爺爺握手,摸著爺爺布滿(mǎn)老繭的手,小明覺(jué)得,這才是人生的大贏(yíng)家!

  看著外面天色越來(lái)越黑,爺爺在小明的依依不舍中離開(kāi)了。

  小明望著老人遠(yuǎn)去的背影,又陷入了深深的思考……

初二暑假作文 篇9

  在上學(xué)的時(shí)候,散步,對(duì)我來(lái)說(shuō)貌似是一個(gè)遙不可及的愿望,畢竟在夏天的夜晚,天氣不如白天那樣炎熱,也沒(méi)有灼熱的陽(yáng)光,更沒(méi)有匆匆忙忙的上班族在高樓大廈中穿行。所以,在夏夜里散步一直是我的夢(mèng)想。

  然而,在上學(xué)時(shí)間沒(méi)完成的這個(gè)夢(mèng)想終于在假日里實(shí)現(xiàn)了。

  這天晚上,我和妹妹、老媽老爸一起走在馬路邊。我妹妹總是喜歡在散步的時(shí)候戴個(gè)耳機(jī)聽(tīng)歌,而我卻不。我總是喜歡看著馬路上來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛,和街道兩旁的餐廳和商店。最令我高興,當(dāng)然是八卦老爸老媽啦。在散步的時(shí)候,我往往會(huì)對(duì)老爸作出些要求,比如:過(guò)馬路時(shí)要拉著老媽的手,或是走路的時(shí)候要走在我們后面,因?yàn)槲覀兌疾幌M臒熚稉涿娑鴣?lái)等等的這些要求,我總是想到一條,就說(shuō)一條,但是,老爸總是憑借著暴力脅迫,而對(duì)我的要求視而不見(jiàn),而我媽媽竟然是老爸一方的,在我邊走邊說(shuō)得起勁的時(shí)候,總會(huì)仰天長(zhǎng)嘆一句,“天哪,你的話(huà)怎么這么多啊!痹(huà)畢,就趕忙把我和我妹打發(fā)到前面去了,他們兩個(gè)夫妻在我的后面唧唧歪歪,不是談?wù)摴ぷ,就是講講瑣事,總之都是些我完全不感興趣的話(huà)題,那時(shí)候我才徹底明白了代溝的所在。

  和老爸老媽沒(méi)辦法嘮叨,當(dāng)然就只能和我妹妹交談來(lái)打發(fā)時(shí)間了。于是我總趁她不注意就搶下她的耳機(jī),往耳朵上一戴,諾是遇到我喜歡的歌,那她可就幸運(yùn)了,因?yàn)槲視?huì)跟著她一起哼,若是遇到我不喜歡聽(tīng)的哥,我就會(huì)和她開(kāi)始鬧,吵著要換另一首歌,不換的話(huà),那她的這次散步可算是噩夢(mèng),因?yàn)槲視?huì)纏著我妹妹和我聊天,東聊一句,西聊一句,最后她也被我?guī)н^(guò)去了,索性不聽(tīng)歌,直接還未興致勃勃地聊起來(lái),這時(shí)候我就會(huì)吐槽一句:“看來(lái)以后你和我出來(lái)散步,就別帶耳機(jī)了,反正沒(méi)用!

  散步,真的是一件很平常的事,但是,又充滿(mǎn)了樂(lè)趣。

初二暑假作文 篇10

  今年暑假,我隨媽媽去了?诎职帜抢铩N业倪@個(gè)暑假就像一道七色彩虹,多彩而充實(shí)。

  紅——火熱

  爸爸說(shuō)過(guò),暑假時(shí)學(xué)習(xí)更要趁熱打鐵,讓我把下學(xué)期的英語(yǔ)先自學(xué)起來(lái)。英語(yǔ)要練口語(yǔ),一段一段英語(yǔ)溜口而過(guò),整個(gè)人仿佛像火一樣燃燒起來(lái)!

  橙——活力

  ?谂c余杭不一樣,晚上十點(diǎn)后大街上還是熱鬧非凡。受此影響,我晚上一般都過(guò)了半夜才睡,但早上起來(lái)依然精神抖擻、活力四射,真是十分奇怪。

  黃——警惕

  ?诘奶鞖馐稚谱儯F(xiàn)在還是晴空萬(wàn)里,沒(méi)準(zhǔn)下一分鐘就是傾盆大雨。出門(mén)時(shí)一定要帶傘,否則運(yùn)氣不好的話(huà),準(zhǔn)成落湯雞。而且頭頂在下雨,幾米之外卻滴雨不下。在這兒有種說(shuō)法,叫牛頭太陽(yáng)牛尾雨,真讓我百思不得其解。因?yàn)檫@種天氣,媽媽要我時(shí)刻注意天氣變化,好趁早收衣服。

  綠——健康

  誰(shuí)都知道生病的滋味不好受,可我卻偏偏在這個(gè)暑假生了一次病,不僅難受,還浪費(fèi)了錢(qián)。真是倒霉,以后得多多注意身體健康啊。

  青——涼爽

  ?谟泻oL(fēng),不像杭州這么悶熱。在?,只要在樹(shù)下,那是相當(dāng)涼爽的,不過(guò)在太陽(yáng)下一樣像烤箱。去游泳池游泳可是一件很有趣的事,這不僅能夠鍛煉身體,還能感受到夏日的涼爽。累了,就躺在游泳圈上,隨意漂,一個(gè)字——爽!

  藍(lán)——大海

  ?谑莻(gè)臨海的城市,不去看?删吞上Я恕N覀?nèi)チ松裰莅雿u,那海湛藍(lán)湛藍(lán)的,沙灘上十分干凈,我赤腳走在沙灘上,讓海水沖著我的腳丫。沙子細(xì)細(xì)的、軟軟的,踩在上面十分舒服。隨后,我們又到海邊吃海鮮,魚(yú)、蝦、蟹……樣樣都鮮美無(wú)比,回味無(wú)窮。

  紫——朋友

  在?,我結(jié)識(shí)了兩個(gè)朋友——楚琪和美慧,她們兩個(gè)雖然都比我小,但我們關(guān)系十分好,常在一起玩,互相去對(duì)方家做客。她們倆讓我的暑假生活又增添了一份快樂(lè)。

  紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫——這就是我的暑假,一個(gè)七彩的暑假。

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