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【實(shí)用】初二暑假作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的初二暑假作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
初二暑假作文 篇1
耶,到暑假了,我該干什么呢?
暑假第一天,我滿腦子全是即將到來的快樂時(shí)光,我神游其中,對兩個(gè)月的充足時(shí)間充滿了遐想。媽媽的安排卻打亂了我的一切,她讓我報(bào)這,報(bào)那,雖然我知道這是為了迎接九年級,迎接中考,但想到整個(gè)暑假又要浸在學(xué)習(xí)中,感覺像泄了氣的足球,一點(diǎn)也沒有生氣。
上課的第一天,我左顧右盼,對英語本來就不擅長的我,聽到老師講什么賓語、狀語從句,頓覺頭腦發(fā)漲,誰來拯救我?沒有人可以。我像一只折翼小鳥,飛向了地獄的深淵,而在我耳畔纏繞的卻是賓語、狀語從句。
經(jīng)過兩個(gè)星期,我漸漸習(xí)慣了這種生活,我不得不承認(rèn)這就是我的命呀!學(xué)習(xí)生活是枯燥乏味的,但是,這卻是即將步入九年級的`我不得不面對的。生活本來就不可能到處開滿鮮花,畢竟到處是荊棘叢,我終于了解這一真諦了。
一轉(zhuǎn)眼,上課結(jié)束了。沒有想到一個(gè)月的時(shí)間過得這么快,我長吁了一口氣。我雖不指望剩下的一個(gè)月能夠快快樂樂,但也希望能過得安逸,媽媽卻不成人之美,將布置的暑假作業(yè)堆疊在我的面前。此時(shí)此刻,我真想對老媽說:“不要再來傷害我,自由自在多快樂……”但我只能照辦,然后躲在一旁怨天尤人。
面對那么難那么多的題目,我左思右想,腦細(xì)胞全部自殺,我仍舊想不出來,眼看暑假即將結(jié)束,我又不得不加緊趕上。我的青春!就這樣浸沒在這茫茫書海之中,慢慢地燃燒殆盡。誰又能聽聽花季少年的我的心聲!
兩個(gè)月過去,暑假已結(jié)束,雖有些乏味,但畢竟學(xué)到了新知識,也睡足了懶覺。面對即將迎接的重重考驗(yàn),我也只能繼續(xù)前進(jìn)。暑假!恐怕也只是學(xué)習(xí)生活中的一個(gè)小小插曲吧!
初二暑假作文 篇2
時(shí)間,盡管有著無數(shù)人相以評價(jià),但無非都是流光易逝,光陰似水無情。而時(shí)間實(shí)際的逝去難道真的那么飛速嗎?或許不然,其不過未被珍惜,但時(shí)間都去哪兒了……
眨眼之間,已然十?dāng)?shù)個(gè)春秋過去,也許是人生之始吧,那對于時(shí)間逝去的無奈悲憤,并非太過強(qiáng)烈,因?yàn)槟前唁h利的刻刀并未無情地在我臉上刻下那道道的皺紋,而是一道道地刻畫著如我一般年輕人的臉龐,將其下巴削地尖銳,讓其變得棱角分明,刻畫一個(gè)個(gè)堅(jiān)毅的模樣,而或許對于很多人而言,時(shí)間的流逝也是無關(guān)輕重,也有很多人憤懣與時(shí)間的流失,感慨萬千。
細(xì)想之中,時(shí)間都去哪兒了……
多少的時(shí)間埋藏在那些滿心的苦心展望未來之中,依賴于未來之中,不知無用,還自認(rèn)與眾不同,但一切只是幻夢,只是無知者無畏罷了,但當(dāng)頓然明悟時(shí),卻發(fā)現(xiàn)自己與世界不過格格不入,而時(shí)間已然消逝了。
多少的時(shí)間荒廢在那些無謂的各種嬉耍游戲之中,沉浸于醉夢之中,不愿意醒來,更不愿意自主地脫離,盡管心中在吶喊要沖出這夢一般的生活,但卻始終被莫須有自作的借口理由所蔽掩,時(shí)間亦然消逝了。
多少的時(shí)間夾雜在那些繁雜的種種世間瑣事之中,徘徊于無奈之中,盡管想要擺脫現(xiàn)狀,但或許因?yàn)殚L時(shí)間而形成的'習(xí)慣,或許因?yàn)閷τ谏顭o奈的妥協(xié),而當(dāng)猛然發(fā)現(xiàn)時(shí),已牢困其中,時(shí)間再之消逝了。
而又有多少的時(shí)間在真正有意義,充滿希望的學(xué)習(xí)工作中呢?或許有,但又能占多大的比例呢,能符合它應(yīng)有的重要嗎?或許答案是否定的……
時(shí)間都去哪兒了?而那么多人的不將其放其在心上,是一種淡然嗎?也同樣是一種無知吧!而時(shí)間的消逝并非那般虛無縹緲,因而為何那多人郁郁與時(shí)間的飛逝中,不斷地感慨呢?真的有那么重要,為了逝去的光陰磨損現(xiàn)在的人生?
時(shí)間真的都去哪兒了……
初二暑假作文 篇3
不禁要感慨這歲月,怎么就懵懵懂懂地到了初三,剛?cè)胄5那榫斑歷歷在目…… ——題記
兩年前的我們剛剛踏進(jìn)這所學(xué)校,剛剛邁進(jìn)在這間教室,每個(gè)人的臉上都洋溢這天真的笑容——為我們的相遇打下一個(gè)記號。世界是一張網(wǎng),我們從每一個(gè)分支走來,最終被學(xué)校這條連鎖緊緊相扣。
我們曾經(jīng)一起歡樂。經(jīng)過精心的準(zhǔn)備,我們班的音樂會大放光彩,我們在樂聲中陶醉。六一匯演,我們認(rèn)真地看著演出,完后又興高采烈地討論。
我們曾經(jīng)一起哀嘆。原本初三中午晚放10分鐘,現(xiàn)在盡調(diào)到了初二,我們都一起嘆氣,抱怨。體育課上,我們一起跑過5000米,當(dāng)時(shí)的我們苦悶又無奈,在堅(jiān)持中成長了許多。
我們曾一起努力拼搏。準(zhǔn)備參加廣播操比賽,我們每天都勤加練習(xí),揮灑著汗水澆灌了第二名的好成績。跑操比賽,我們在班主任的帶領(lǐng)下,喊著響亮的口號,踏著整齊的步伐,展現(xiàn)了我們十班的英姿!跳繩比賽,我們的隊(duì)伍整齊而快速地移動(dòng)著,不容有一點(diǎn)失誤,腳尖跳動(dòng)的聲音是那么動(dòng)聽。還記得開學(xué)進(jìn)來的時(shí)候,我們班的成績并不是很好,但在班主任的.監(jiān)督下,我們掛出了“知恥而后勇”的口號,我們沒有登峰,但我們一直在努力攀爬,F(xiàn)在的我們已經(jīng)擠入年紀(jì)的前列,我相信總有一天,我們可以在頂峰吶喊:“我是冠軍!”
歡笑也好,淚水也好,我們曾經(jīng)一起走過?蔀槭裁崔D(zhuǎn)眼就初三了呢?時(shí)間都去哪了?都在我們的歡笑與淚水中流過,但都在我們心底留下最真實(shí)最感動(dòng)的回憶……
初二暑假作文 篇4
今年暑假,我隨媽媽去了?诎职帜抢。我的這個(gè)暑假就像一道七色彩虹,多彩而充實(shí)。
紅——火熱
爸爸說過,暑假時(shí)學(xué)習(xí)更要趁熱打鐵,讓我把下學(xué)期的英語先自學(xué)起來。英語要練口語,一段一段英語溜口而過,整個(gè)人仿佛像火一樣燃燒起來!
橙——活力
?谂c余杭不一樣,晚上十點(diǎn)后大街上還是熱鬧非凡。受此影響,我晚上一般都過了半夜才睡,但早上起來依然精神抖擻、活力四射,真是十分奇怪。
黃——警惕
?诘奶鞖馐稚谱儯F(xiàn)在還是晴空萬里,沒準(zhǔn)下一分鐘就是傾盆大雨。出門時(shí)一定要帶傘,否則運(yùn)氣不好的話,準(zhǔn)成落湯雞。而且頭頂在下雨,幾米之外卻滴雨不下。在這兒有種說法,叫牛頭太陽牛尾雨,真讓我百思不得其解。因?yàn)檫@種天氣,媽媽要我時(shí)刻注意天氣變化,好趁早收衣服。
綠——健康
誰都知道生病的滋味不好受,可我卻偏偏在這個(gè)暑假生了一次病,不僅難受,還浪費(fèi)了錢。真是倒霉,以后得多多注意身體健康啊。
青——涼爽
海口有海風(fēng),不像杭州這么悶熱。在海口,只要在樹下,那是相當(dāng)涼爽的,不過在太陽下一樣像烤箱。去游泳池游泳可是一件很有趣的事,這不僅能夠鍛煉身體,還能感受到夏日的涼爽。累了,就躺在游泳圈上,隨意漂,一個(gè)字——爽!
藍(lán)——大海
?谑莻(gè)臨海的'城市,不去看?删吞上Я。我們?nèi)チ松裰莅雿u,那海湛藍(lán)湛藍(lán)的,沙灘上十分干凈,我赤腳走在沙灘上,讓海水沖著我的腳丫。沙子細(xì)細(xì)的、軟軟的,踩在上面十分舒服。隨后,我們又到海邊吃海鮮,魚、蝦、蟹……樣樣都鮮美無比,回味無窮。
紫——朋友
在?,我結(jié)識了兩個(gè)朋友——楚琪和美慧,她們兩個(gè)雖然都比我小,但我們關(guān)系十分好,常在一起玩,互相去對方家做客。她們倆讓我的暑假生活又增添了一份快樂。
紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫——這就是我的暑假,一個(gè)七彩的暑假。
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