初二語文試卷及答案
教育界有句諺語：初一相差不大，初二兩極分化，初三慢慢拉大，初二的你們對自己的知識點把握程度是怎么樣的呢?期接下來要給大家分享的是初二語文試卷及答案，歡迎大家的借鑒閱讀！
初二語文考試試題
一、知識積累與運用( 31 )
1、給下面加點字注音，根據(jù)拼音寫出漢字( 2 分) ，
魯達提起拳頭來，就眼眶際眉梢只一拳，打得眼棱 ( )縫裂，烏珠 b è ng ( )出，也似開了個彩 b ó( )鋪，紅的、黑的、紫的都綻 ( )將出來。
2、選擇題：( 6 分)
�、僭跈M線處依次填入恰當(dāng)?shù)木渥樱瑯?gòu)成前后連貫，合理的排比句( 2 分) 人的一生像金，要剛正， ;人的一生像木，要正直， ;人的一生像水，要靈活， ;人的一生像火，要耀眼， ;人的一生像土，要本色，作風(fēng)須樸實
A、立場須堅定 B、事業(yè)須旺盛 C、方法須隨和 D、人格須挺立 ②下列表述有誤 的一項是( )( 2 分)
A、新聞就是對新近發(fā)生的事實的報道，真實性和客觀性是新聞最重要的屬性。
B.閱讀小說，要注意理清故事情節(jié)，把握人物形象，體會環(huán)境描寫的作用，從而理解它所反映的社會生活的意義。
C、《范進中舉》選自《儒林外史》作者吳敬梓，清代小說家，《儒林外史》是我國古代最杰出的長篇諷刺小說。
D、《記承天寺夜游》，作者，蘇軾，宋代文學(xué)家，號東坡居士，是唐宋八大家之首。
�、巯铝卸陶Z中與“露珠晶瑩”結(jié)構(gòu)相同的一項是( )( 2 分)
A、科學(xué)技術(shù) B、堅持真理 C、會議結(jié)束 D、高興起來
3、默寫( 12 分)
①足蒸暑土氣， ，②濁酒一杯家萬里， ，
�、� ，柳暗花明又一村。④ ，自將磨洗認(rèn)前朝。
�、菁�(xì)細(xì)諦聽，水聲重重疊疊， ， ，裹著
萬般柔情，從地下裊裊回旋上升。
�、拊谖覈糯姼鑴�(chuàng)作中，愛國主義是一個永恒的主題，如，龔自珍在《已亥雜詩》中以“ ， ”展示了以身獻國，癡心不改的情懷。杜甫在《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中的“ ， ”
體現(xiàn)了它的濟世情懷，而文天祥則在《過零丁洋》中以“ ，�！北磉_出自己的愛國情懷。
4、綜合性學(xué)習(xí) 3 分)
閱讀下面這則新聞報道，請用一句話概括新聞主要信息(不超過 20 個字)。 本報訊(見習(xí)記者 何明潔)為了引導(dǎo)學(xué)生文明健康上網(wǎng)，日前由成都市教育局、共青團成都和清華同方三方主辦的 “ 綠色上網(wǎng) ” 萬 簽名活動，在成都三原外國語學(xué)校舉行�；顒赢�(dāng)天，三原師生制作了 1600 多件征文作品和電腦軟件。參加活動的同學(xué)一致表示，要文明健康上網(wǎng)，遠(yuǎn)離精神污染。 據(jù)了解，此次 “ 綠色上網(wǎng) ” 萬人簽名活動將途經(jīng) 20 站，歷時 4 個月，三原外國語學(xué)校是該活動的第 12 站。
5、名著閱讀題，請從下面兩道題任選一題作答( 8 分)
第一題： ( 1 )《水滸傳》寫的是以 為首的 位英雄，聚義在梁山水泊，殺富濟貧， ，造反起義的故事。( 3 分)
( 2 )《水滸傳》中許多英雄人物都是被逼上梁山的，請概述其中一位英雄被逼上梁山的經(jīng)過。( 5 分)
第二題： ( 1 )《魯濱遜漂流記》作者是英國作家 ，魯濱遜流落孤島，并為荒島取名為 ，他救了一個差點被食人族殺食的土著黑人，為他取名 。( 3 分)
( 2 )魯濱遜在荒無人煙的孤島上生活了二十六年，真是令人不可思議，請選取魯濱遜的一些具體經(jīng)歷，并談?wù)勀銓︳敒I遜這個人物形象的認(rèn)識。( 5 分)
二、閱讀 ( 59 分)
(一)閱讀《 生于憂患，死于安樂 》完成 6 ～10 題 。( 15 分)
舜發(fā)于畎畝之中，傅說舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。
故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。
人恒過，然后能改;困于心，衡于慮，而后作;征于色，發(fā)于聲，而后喻。入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。
然后知生于憂患，而死于安樂也。
6、下列加點詞含義相同的一項是( )( 2 分)
A、國恒 亡 持之以恒 B、行拂 亂其所為 春風(fēng)拂 面
C、征于色，發(fā)于聲，而后喻 家喻 戶曉 D、傅說舉 于版筑之間 舉 世矚目 7、下列說法不正確 的一項是( )( 2 分)
A、作者認(rèn)為人才是在艱苦環(huán)境中造就的，因此要增長才干，必須先經(jīng)受艱苦磨練
B、文中“困于心，衡于慮，而后作，”的“而”與“然后知生于憂患，而死于安樂也”，的“而“用法一樣，都是表示“并列”。
C、本文在論述造就人才問題時，強調(diào)了客觀條件和主觀因素兩個方面的作用
D、本文的中心論點是“生于憂患，死于安樂”。
8、用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子( 6 分)
�、偎詣有娜绦�，曾益其所不能。
②生于憂患，死于安樂。
9、本文指出，擔(dān)當(dāng)大任的人必須從三個方面經(jīng)受艱苦磨難，其中，思想上要 ，
行為上要 (用原文回答 2 分)
10、結(jié)合自己的實際，說說你對“生于憂患，死于安樂”的體會。( 3 分)
(二)閱讀《巴東三峽》(節(jié)選)，回答11--16 題(15 分)
船過了秭歸和巴東，便入了最有名的巫峽，這是一段最奇險最美麗的山水。江水的險，險在窄，險在急，險在曲折，險在多灘。山的妙處，在不單調(diào)。這個峰很高，那個峰還要高，前面有一排，后面還有一排，后面的后面，還有無數(shù)排，一層一層地你圍著我，我圍著你，你咬著我，我咬著你。前面無路，后面也無路。四面八方，都被懸崖阻住。船身得轉(zhuǎn)彎抹角地從山縫里穿過去。兩旁的高山，筆直地聳立著，好像是被一把快刀切成似的，那么整齊，那么險峻。仰著頭，才望見峰頂，中間是一線蔚藍的天空。偶爾看見一只黑色的鳥，拼命地飛，拼命地飛，總覺得它不容易飛過那高高的峰頂。江水沖在山崖上，石灘上，發(fā)出一種橫暴的怒吼，有時候可以卷起一兩丈高的浪堆。
巫山的云，這一次因為天氣晴爽，沒有看到。據(jù)一位老先生說，看巫山的云，要在迷蒙細(xì)雨的天氣。那時候，望不見天，望不見山峰，只見頂上云霧騰騰，有像牛馬的，有像虎豹的，奇形怪狀，應(yīng)有盡有，那情形比起廬山來還要有趣。這一次因為正是秋高氣爽的好天氣，天上連云影也沒有，幾個極高的峰巔，我們可以望得清清楚楚。最可愛的，就是在那懸崖絕壁的上面，倒懸著一些極小的紅花，映著古褐蒼蒼的石巖，另有一種情趣。
過巫山即入瞿塘峽。此峽最短，不過十五六里。山勢較巫峽稍低平，水勢仍險急，因有夔門滟 堆阻在江中，水不得平流之故。過瞿塘峽，北岸有一峰突起，樹木青蔥，玲瓏可愛，這便是歷史上有名的白帝城。那一 段古城劉皇叔托孤的悲慘的故事，就發(fā)生在這個地方。山頂上有一古剎，為孫夫人廟。顏色為瓦白色的墻，隱約地從樹林中呈現(xiàn)出來。我們走過的時候，正是下午六點光景，一道斜陽，照在廟前的松樹上，那顏色很蒼冷。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地朝北望去，可以隱約地望見八陣圖的遺跡。廟里的鐘聲，同夔府那邊山上傳來的角聲，斷斷續(xù)續(xù)地唱和著，那情調(diào)頗有些凄涼。所謂英雄落淚游子思鄉(xiāng)的情感，大概就在這種境界里產(chǎn)生的。
11. 上文以作者的游蹤為線索，請在下面括號內(nèi)填上相應(yīng)的地名。(2 分) 秭歸→巴東→( )→( )→白帝城
12、選文中描寫的巫峽山水的特點是：“”瞿塘峽的特點是：“”。(2 分)
13、文中運用了多種修辭手法，請從上文任選一句，說說運用了什么修辭手法，有何作用? (3 分)
14、文中畫線的句子“仰著頭，才望見峰頂，中間是一線蔚藍的天空”與下列哪句話所形成的原因是一樣的?( )(2 分)
A、兩岸連山，略無闕處B、自非亭午夜分，不見曦月
C、夏水襄陵，沿溯阻絕D、朝發(fā)白帝，暮到江陵
15、文中描寫瞿塘峽時引用了白帝城托孤等典故，有什么作用(3 分)
16、散文家王充閭在《讀三峽》中這樣說“整個三峽，也并不都是怡情悅性的畫境詩箋，它還是一部描繪奮斗人生，布滿著坎坷與風(fēng)浪的驚險之作�！闭埥Y(jié)合選文談?wù)勀銓@句話的理解。(3 分)
( 三) 閱讀《大自然的語言》選段，完成17 —19 題。(16 分)
�、傥锖颥F(xiàn)象的來臨決定于哪些因素呢?
�、谑紫仁蔷暥�。越往北桃花開得越遲，候鳥也來得越晚。值得指出的是物候現(xiàn)象南北差異的日數(shù)因季節(jié)的差別而不同。我國大陸性氣候顯著，冬冷夏熱。冬季南北溫度懸殊，夏季卻相差不大。在 春天，早春跟晚春也不相同。如在早春三四月間，南京桃花要比北京早開20 天，但是到晚春五月初，南京刺槐開花只比北京早10 天。所以在華北常感覺到春季短促，冬天結(jié)束，夏天就到了。
�、劢�(jīng)度的差異是影響物候的第二個因素。凡是近海的地方，比同緯度的內(nèi)陸，冬天溫和，春天反而寒冷。所以沿海地區(qū)的春天的來臨比內(nèi)陸要遲若干天 。如大連緯度在北京以南約1 °，但是在大連，連翹和榆葉梅的盛開都比北京要遲一個星期。又如濟南蘋果開花在四月中或谷雨節(jié)，煙臺要到立夏。兩地緯度相差無幾，但煙臺靠海，春天便來得遲了。
④影響物候的第三個因素是高下的差異。植物的抽青、開花等物候現(xiàn)象在春夏兩季越往高處越遲，而到秋天喬木的落葉則越往高處越早。不過研究這個因素要考慮到特殊的情況。例如秋冬之交，天氣晴朗的空中，在一定高度上氣溫反比低處高。這叫逆溫層。由于冷空氣比較重，在無風(fēng)的夜晚，冷空氣便向低處流。這種現(xiàn)象在山地秋冬兩季，特別是這兩季的早晨，極為顯著，常會發(fā)現(xiàn)山腳有霜而山腰反無霜。在華南丘陵區(qū)把熱帶作物引種在山腰很成功，在山腳反不適宜，就是這個道理。
�、荽送�，物候現(xiàn)象來臨的遲早還有古今的差異。根據(jù)英國南部物候的一種長期記錄，拿1741 到1750 年十年平均的春初七種喬木抽青和開花日期同1921 到1930 年十年的平均值相比較，可以看出后者比前者早九天。就是說，春天提前九天。
17 、選文說明的主要內(nèi)容是_____________________________________ ，
主要的說明順序是_____________________ 。(3 分)
18 、簡答題。
(1) 哪些因素決定物候現(xiàn)象的來臨?請簡要列出。(2 分)
(2) 選段開頭“物侯現(xiàn)象的來臨決定于哪些因素呢?”一句話在文中的作用是什么?(3 分)
�、賍_______________________
�、赺________________________________
(3) 說說選文第②段劃線語句的說明方法及其作用。(4 分)
說明方法：_______________________________
作用
_________________________________________________________
(4 )第③段中“沿海地區(qū)的春天的來臨比內(nèi)陸要遲 若干天 ”的“若干天”為什么不能換成“一星期”?(2 分)
_________________________________________________________________
19 、白居易《大林寺桃花》一詩寫道：“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。長恨春歸無覓處，不知轉(zhuǎn)入此中來�！痹斐蛇@種物候現(xiàn)象的主要因素是什么?(2 分)
( 四) 閱讀《善于用人短變長》，完成20 -24 題。(13 分)
�、倜绹逻_公司在制造感光材料時，需要有人在暗室工作，但視力正常的人一進入暗室，猶如司機駕駛著失控的車輛一樣不知所措。針對這種情況有人建議：盲人習(xí)慣于在黑暗中生活，如果讓盲人來干這種工作，定能提高工作效率。于是，柯達公司經(jīng)理下令：將暗室的工作人員全部換成盲人。
②在暗室里工作，盲人遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過視力正常的人，真可謂善于用人短變長。柯達巧用盲人這一舉動，不僅提高了勞動生產(chǎn)率，為公司增加了利潤，而且給公眾留下了不拘一格“重用人才”的良好印象。很多高素質(zhì)的大學(xué)生、研究生和高水平的專業(yè)人才，都爭先恐后地到柯達公司效力�，F(xiàn)在，柯達公司的產(chǎn)品在上百個國家和地區(qū)暢銷無阻。應(yīng)該說，這與柯達公司善于用人是分不開的。
�、廴藷o完人，金無足赤。有高峰必有深谷。世界上只能找到適合做某項工作的人才，很難找到完美無缺的全才。與人類已有的知識、經(jīng)驗、能力的總和相比，任何偉大的天才都只是滄海一粟。
④尺有所短，寸有所長。一位哲人說得好：“垃圾只是放錯了地方的寶貝�！泵冯m遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。
⑤列寧說：“人們的缺點多半同人們的優(yōu)點相互聯(lián)系的�！庇袩o相生，難易相成，長短相形，高下相傾，音聲相合，前后相隨，一切事物的兩極都是相通的。在一定的條件下，一個人的優(yōu)點可以變成缺點，一個人的缺點也可以變成優(yōu)點。 ⑥容人之長，用人之長不易;容人之短，用人之短更難，讓好吹毛求疵的人去檢查質(zhì)量，讓好爭強好勝的人去沖鋒陷陣，讓好出頭露面的人去搞公關(guān)……就有利于這些人揚長避短，使短處轉(zhuǎn)化為長處。
�、呤聵I(yè)要發(fā)展，不僅要善于容人之長，用人之長，而且要善于容人之短，用人之短。日本的川口寅三在《發(fā)明學(xué)》一書中提出了“善用缺點”的主張，并強調(diào)說：“甚至可以認(rèn)為，人類能取得多大的成就與能否巧用缺點有關(guān)�！�
�、嗳瞬湃缁āＦG花大多不香，香花大多不艷，艷而香的花大多有刺。艷者取其艷，容其不香;香者取其香，容其不艷;艷且香者取其艷香，容其有刺。 ⑨善于用人短變長，善于用物無廢物。
20、 本文開頭的事例有兩個方面的作用：(3 分)
其一是__________，(2 分)其二是。(1 分)
21、本文的中心論點是，采用的論述結(jié)構(gòu)是。(3 分)
22、本文第③-第⑧段都圍繞中心論點提出了分論點，其中第___ 段的分論點在文段中的位置與其它各段不同，分論點放在文段的。(2 分)
23、本文第⑧段運用了什么論證方法?請簡略評析運用這種論證方法的妙處。(3 分)
24、如果將“善于用物無廢物”作為論點，請從注重環(huán)保、廢物利用的角度，舉出生活中的一個實例加以證明。(2 分)
三、作文
請以“我在中得到快樂”為題，寫一篇文章。
提示與要求：
(1 )先從“閱讀”“傾聽” “活動”“做實驗”“幫助別人”幾個詞語中任選一個 ，填在橫線處。將題目補充完整，然后作文。
(2 )文章不少于600 個字，文體不限。
初二語文考試試題答案
一、知識積累與運用。
1、 l é ng 迸 帛 zh à n
2、 ① A 、D 、C 、B ② D ③C
3、①背灼炎天光 ②燕然未勒歸無計; 3 山重水復(fù)疑無路; 4 折戟沉沙鐵未銷
5 如訴如泣，仿佛神秘幽遠(yuǎn)的江南絲竹。 6 落紅不是無情物，化作春泥更護花。
安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏人生自古誰無死，留取丹心照汗青 4、 “ 綠色上網(wǎng) ” 萬人簽名活動在三原外語學(xué)校舉行(或 “ 三原外語學(xué)校舉行 綠色上網(wǎng) 萬人簽名活動;或 “ 綠色民網(wǎng) ” 倡導(dǎo)文明健康)(酌情給分) 5、第一題：(1 )宋江108 抗拒官府。第二題：(1 )丹尼爾·笛福絕望島星期五
(2 )略(注《水滸傳》概述經(jīng)歷要側(cè)重“逼”《魯濱遜漂流記》要側(cè)重于魯濱遜的具體經(jīng)歷)
二、閱讀
(一)《 生于憂患，死于安樂 》
6、 C (2 分) 7、 B (2 分)
8、 ①用這些來讓他們內(nèi)心警覺、使他們性情堅忍起來，增加他們所沒有的才干;(3 分)
�、趹n患使人生 存發(fā)展，安逸享樂使人委靡死亡。(3 分)
9、苦其心志，行拂亂其所為(2 分)
10、例：磨難對人的成長具有重要作用，要有危機意識，不要貪圖安樂。(3 分)
(二)《巴東三峽》
11、巫峽→瞿塘峽(2 分)
12、最奇險最美麗;山勢較巫峽稍低平，水勢仍險急(各1 分)
13、例： 1 兩旁的高山，筆直地聳立著，好像是被一把快刀切成似的，那么整齊，那么險峻。運用了比喻的修辭手法(1 分)形象地表現(xiàn)巴東三峽的整齊、高峻。(2 分)
2 仰著頭，才望見峰頂，中間是一線蔚藍的天空。 運用了夸張 的修辭手法，生動地表現(xiàn)出山高峻和狹窄的特點。
3 江水沖在山崖上，石灘上，發(fā)出一種橫暴的怒吼，有時候可以卷起一兩丈高的浪堆。
運用了擬人的修辭手法，生動的表現(xiàn)江水的險惡和氣勢洶洶
14、B (2 分)
15、突出三峽豐富的歷史文化積淀，增加三峽景物的文化內(nèi)涵，使之更吸引人，更耐人尋味。(3 分)
16、選文第1 段寫三峽江面狹窄、曲折、多灘，那么江水顯然也會湍急，洶涌，江上行船必然充滿了危險，所以說：“它還是一部描繪奮斗人生，布滿著坎坷與風(fēng)浪的驚險之作”(3 分 大意對即可)
(三)《大自然的語言》
17 、介紹決定物候現(xiàn)象來臨的因素邏輯順序(3 分，內(nèi)容2 分，順序1 分) 18 、簡答題。(1) 緯度、經(jīng)度、高下的差異、古今的差異(2 分，每個0.5 分)
(2) ①引領(lǐng)下文(1 分)②運用設(shè)問，啟發(fā)讀者注意和思考，激發(fā)閱讀興趣。(2 分)
(3) 說明方法：舉例子、作比較、列數(shù)字( 寫出其中兩項即可)
作用：具體地說明了緯度的差異是影響物候的因素之一( 或具體地說明了我國物候現(xiàn)象南北差異的日數(shù)因季節(jié)的差別而不同) 。(4 分)
�、� “若干天”表估計的數(shù)量，有范圍，不一概而論，措詞嚴(yán)謹(jǐn);“一星期”絕對化，反而不準(zhǔn)確。這體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。(2 分。大意對即可) 19 、造成這種物候現(xiàn)象的主要因素是 高下的差異。(2 分)
( 四) 《善于用人短變長》
20、引出本文議論的話題(或：引出論題，2 分);做為證明中心論點的事實論據(jù)(或;事實論據(jù)，1 分)
21、善于用人短變長(2 分)逐層深入或?qū)訉由钊?1 分)
22、⑤結(jié)尾(各1 分)
23、比喻論證(1 分)把抽象道理形象化、淺顯化(或：使論證的語言更加形象、生動等，意思相同，表述不同的答案也給分，2 分)
24、所舉例子必須符合要求(2 分)
三、 作文按中考評分標(biāo)準(zhǔn)(60 分)
語文初二下學(xué)期末考試卷及答案
(本試卷滿分120分，答題時間120分鐘)
卷首寄語：親愛的同學(xué)，八年級的語文學(xué)習(xí)即將結(jié)束，一年耕耘，一朝收獲。請拿起你的筆，仔細(xì)審題，認(rèn)真做答，相信你會有出色的表現(xiàn)。祝你旗開得勝!
一、明察秋毫(17分)
1.本題很簡單。只要用你最喜歡的字體、最漂亮的字跡，把下面一句格言抄在方格里，并做到全卷書寫工整、美觀，就可得分。(2分)
自信是成功的第一要訣。
——愛默生
2.下列句子中沒有錯別字的是( )(3分)
A.一些剛畢業(yè)的大學(xué)生雖然缺乏工作經(jīng)驗，但我們也不能對他們等閑示之。
B.自從上次在網(wǎng)吧被別人打得不醒人事后，他就決定要改斜歸正了。
C.上課時，兩位女同學(xué)交頭結(jié)耳地談?wù)撝粋�赦赦有名的球星的情況。
D.匠師們自出心裁地在園林中設(shè)計了一處城垣。
3.下列各句中成語使用有誤的一項是( )(3分)
A.你那手指頭一定是給小釘子弄破的，后來卻異想天開，想得一筆什么賠償費了。
B.詩人以匠心獨運的杰出才能，為我們描繪了一幅色彩鮮明、情景交融的夜泊圖畫。
C.當(dāng)鼓聲戛然而止的時候，世界出奇的寂靜。
D.李望水當(dāng)時不在場，對這件事的經(jīng)過一竅不通，你們就不要再問啦。
4.填入下面句子空白處的關(guān)聯(lián)詞語正確的一項是( )(3分)
我覺得客店兼辦囚人的飯食和我不相干，好意難卻，只得別尋相宜的住處了。
A.盡管但所以B.雖然然而也C.雖然但是所以D.即使然而也
5.下列修辭方法判斷不正確的一項是( )(3分)
A.每一個根毛就是一個最基層的原料采集站(比喻)
B.冰河爬來了，帶著泥土、碎石開始旅行。(擬人)
C.天門中斷楚江開，碧水東流至此回。(對偶)
D.花光如頰，溫風(fēng)如酒，波紋如綾：(排比、比喻)
6.初二(1)班的班主任張老師，一心撲在學(xué)生身上,積勞成疾，患病住進了醫(yī)院。有四位同學(xué)代表全班去看望望老師，他們都說了一番慰問的話。其中哪一位同學(xué)說話不太講究分寸?( )(3分)
A.張老師，你一心為了我們，把身體累壞了。我們的心里都非常難過，愿您早日康復(fù)。
B.張老師，你太不注意身體了，一工作起來就沒日沒夜的，以后一定要勞逸結(jié)合。
C.張老師，你安心在醫(yī)院治病，我們會自覺地把班級工作搞好的，努力做到您在和不在時一個樣。
D.張老師，你要注意按時吃藥，注意休息，病很快會好的。
二、知識積累及運用(18分)
7.文學(xué)常識(3分)
�、派剿麆�，美在自然，更美在人文。醉翁亭因一文化名人而名滿天下，這一文化名人是：(1分)
�、啤扒逅鲕饺�，天然去雕飾”這是田園詩派開創(chuàng)者的詩風(fēng)，請說出田園詩派的開創(chuàng)者是誰，我們學(xué)過他的哪篇文章。(2分)
8.名句積累(9分)
�、偌娂娔貉┫罗@門，__________________�！栋籽└杷臀渑泄贇w京》
②欲渡黃河冰塞川，_________�！缎新冯y》
�、凵胶悠扑轱L(fēng)飄絮，__________________�！哆^零丁洋》
④寫出描寫醉翁亭四季景色的句子：，，，。
�、荨兜秋w來峰》中與“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”有異曲同工之妙的詩句是：“，”。
9.給下面6個句子正確排序。(2分)
①雨水落到河湖里，滲入到地下，都對巖石有破壞作用②如果大量的水結(jié)成了冰，形成冰河，它緩慢地移動著③水和空氣還能夠進入巖石內(nèi)部的孔隙中造成破壞④即使在海洋中，海水也在不斷地沖擊著岸上的石壁⑤就好像一柄鐵掃帚從地上掃過，創(chuàng)刮著所遇到的一些石頭⑥破壞作用就更大了
正確順序是：(只填序號)
10.曾見過一副美國作家斯諾與劇作家姚克合寫的悼念魯迅的挽聯(lián)。但由于其記憶模糊，上聯(lián)有兩字缺漏，請根據(jù)下聯(lián)補全上聯(lián)內(nèi)容。(2分)
上聯(lián)：譯著尚未成功，驚聞隕星，中國何人領(lǐng)
下聯(lián)：先生已經(jīng)作古，痛憶舊雨，文壇從此感彷徨
11.文學(xué)放飛(3分)
⑴你知道嗎，在《水滸傳》和《三國演義》中有兩個相似的人物，他們性格都是粗中有細(xì)，嫉惡如仇。如能完整無誤地寫出他們的名字，你真是太棒了。__________________
⑵你知道“筆落驚風(fēng)雨，詩成泣鬼神”是對誰的評價嗎?
三、你一定能合理地解釋語段后的問題!(45分)
(一)閱讀下面的選文，回答12——15題。(13分)
慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百廢俱興。乃重修岳陽樓，增其舊制，刻唐賢今人詩賦于其上。屬予作文以記之。
予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯;朝暉夕陰，氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也。前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會于此，覽物之情，得無異乎?
若夫霪雨霏霏，連月不開，陰風(fēng)怒號，濁浪排空;日星隱耀，山岳潛行;商旅不行，檣傾楫摧;薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏饑，滿目蕭然，感極而悲者矣。
至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃;沙鷗翔集，錦鱗游泳;岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極!登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。
嗟夫!予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉?不以物喜，不以己悲;居廟堂之高，則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂斯君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎。噫!微斯人，吾誰與歸?
時六年九月十五日。
12.解釋下列詞語中劃線詞的確切意義。(3分)
謫守( )屬予作文( )長煙一空( )
13.根據(jù)課文內(nèi)容填空。(4分)
①表達作者曠達胸襟的八個字是：___________________________
�、谧髡咭蕴煜聻榧喝蔚某绺弑ж�(fù)是：___________________________
14.在下面句中用橫線畫出直接抒發(fā)“二者之為”的詞語。(2分)
�、俚撬箻且玻瑒t有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。
�、诘撬箻且玻瑒t有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。
15.閱讀下面《范仲淹罷宴》，完成文后問題。(4分)
范文正公守邠(bīn)州，暇日率僚屬(下屬的官吏)登樓置酒，未舉觴，見缞绖(cuīdié喪服)數(shù)人營理葬具者。公亟(jí急迫地)令詢之，乃寓居士人(寄居在外的讀書人)卒于邠，將出殯近郊，赗(fènɡ)斂棺槨(下葬的物品)皆所未具。公憮然(失意的樣子)，即徹(通“撤”)宴席，厚赒(zhōu救濟)給之，使畢其事。坐客感嘆有泣下者。
�、購纳衔闹姓鲎钅荏w現(xiàn)范仲淹“先天下之憂而憂”思想的詞語：
�、凇对狸枠怯洝肥欠吨傺蛻�(yīng)謫守“江湖之遠(yuǎn)”的滕子京之邀而寫的，既為勸戒對方也有自勉之意。根據(jù)這篇短文所敘的故事，你對“處江湖之遠(yuǎn)則憂其君”這句話的意思，有什么新的理解?
(二)閱讀《笑靨千秋》，完成16—21題。(19分)
�、儆洃浿凶顪厝岬男θ菽^于媽媽的.嫣然一笑，這就是童年時代的最高獎賞。仿佛我在普通話比賽中獲獎，我在學(xué)校歌詠大會的領(lǐng)唱，每周成績通知單上的”全優(yōu)”，都是為了獲得媽媽的展顏微笑。、
�、趮寢尩难例X細(xì)密整齊，只是牙齦偏低，每逢她開懷大笑，就需握拳頭遮羞，像扶著麥克風(fēng)，那姿勢有些可笑，卻又令我向往。因為，當(dāng)時在我們的生活里，能讓媽媽如此忘情的開心事總是鮮于遇見。
�、圻@是母親的笑容，每個親情篤至的兒女都能在自己母親的臉上汲取這種光輝。
�、芪以诓尻爼r的女伴長相可說是很一般：小眼睛、塌鼻梁，生氣時兩片嘴唇一堵，活像兩扇厚墻門，那幾顆雀斑簡直要暴出來。但她有足夠的聰明才智，在那樣單調(diào)的生活中，不僅自己笑聲不斷，同時讓小集體洋溢歡樂的氣氛。
⑤我懷念她笑起來的樣子：眼睛彎如新月，連烏黑的長眉都有感情，露出一口整齊的皓齒，要多甜有多甜!為這笑容，村村隊隊有多少小伙子夜間在橋頭為她彈吉他。
�、捱@是青春無畏的笑容，不知何時，它們已在我們的臉』二凋謝。但我們?nèi)阅軓闹車倌猩倥畟兊男腋Ｖ幸辉傩蕾p這些芬芳的花朵。
�、呶业膸煾凳俏粯O普通的女工。善良、勤勞、剛愎和自信混合在一起的個性，使她所在的班組烽煙不息。我成為她的徒弟，不少人為我捏一把汗。但三年中，我和她相處得很親密，甚至成了班組的避雷針。我喜歡她的笑容，常常逗她樂得前仰后合。她的滄桑的前額舒展開來，疲倦的大眼睛又有了溫暖的光彩，拉成長溝的頰上有當(dāng)年酒窩的影子。她一定非常美麗過，但鄉(xiāng)下跑出來的灰姑娘和揀到她的士兵丈夫，似乎從來不曾意識到。
�、噙@種質(zhì)樸的笑容讓人想到野地的花，隨時可見，又總被忽略。它既單純又豐富，使你聯(lián)想到勞動的艱巨與歡欣，以及生命的漫長與短暫，想到源與本，想到忘與記之間我們那些無法言喻的模糊沖動、情盛的濡濕。
⑨還有一種女政治家的笑容。女人，又是政治家。
⑩笑容于它們像男政治家當(dāng)年的中山裝，當(dāng)今的西裝一樣，是必備的披掛�？晒苄θ莸母鞑块T都有分寸的，因?qū)ι霞�、同事、下屬的不同調(diào)整位置。但我們?nèi)匀黄诖呐屡鋫湟浑p眼睛寒氣襲人。就像在懸崖峭壁的攀援中，暫時找到一個落腳點，新一松又一緊，于是再尋找，接觸下一個落腳點。
�、旁诋�(dāng)年居委會主任、工廠女人班組長那兒一再經(jīng)受這種考驗后，我領(lǐng)悟到：女政治家的笑容就是讓你老那么附在懸崖上，不掉下來。
�、朴腥苏f：笑是一門藝術(shù)。
�、桥�，這話真可怕!
16.像電影中的一個個鏡頭，作者把一生中難忘的幾個笑靨展現(xiàn)給了大家，借以表達對的笑容的喜愛，對的永恒贊美以及對的笑容的否定。(3分)
17.文中寫了媽媽的哪兩種笑?在對媽媽的笑的描繪中，表達了我對媽媽怎樣的感情?(4分)
18.第④段中劃線部分的語句運用了什么描寫手法?在文中的作用是什么?(4分)
19.是什么原因讓“一定非常美麗過”的師傅在人們的心目中不再美麗?又是什么原因讓我認(rèn)為我的師傅“一定非常美麗過”?(4分)
20.第⑩段中劃線句子在本段中有什么作用?在全文中有什么作用?(2分)
21.作者為什么認(rèn)為“笑是一門藝術(shù)”的說法是可怕的?(2分)
(三)閱讀下面選文，回答22——25題。(13分)
生命共同的淚(節(jié)選)
�、佥p的淚，是人的淚，而動物的淚，卻是有重量的淚。
②那是一種發(fā)自生命深處的淚，是一種比金屬還要重的淚。也許人的淚中還含有虛偽，也許人的淚里還有個人恩怨，而動物的淚里卻只有真誠。也只有動物的淚，才更是震撼人們魂魄的淚。
③第一次看到動物的淚，幾乎是被那淚水驚呆了，那是一頭老牛的淚。我的一個遠(yuǎn)親家里有一頭老牛，這牛有靈性，它能聽懂我們的語言。每當(dāng)我們模仿牛的叫聲喚它的時候，只要它不是在勞作，它就會一定走到我們身邊，然后我們就一齊騎到它的背上，也不用任何指揮，它就把我們帶到田間去了。這時，我們就在地里玩耍，它在一旁吃草，誰也不關(guān)心誰的事。而當(dāng)我們之間因為矛盾動了拳腳，那頭老牛就像一個朋友那樣地走過來，在我們之間蹭來蹭去，就是不讓我們?nèi)魏我环降娜^落在對方的身上。
�、軅鹘y(tǒng)的民間習(xí)慣，總是把失去勞力的老牛賣到“湯鍋”里去。而所謂的“湯鍋”就是屠宰場，也就是把失去勞力的老牛殺掉賣肉。對此，這頭老牛已經(jīng)是有所準(zhǔn)備了，它似是早就有了一種預(yù)感。每當(dāng)它回到家里之后，它就像是在用心聽著什么，而門外一有動靜，它就緊張地抬頭張望。然而，終于這一天到來了，只聽說是“湯鍋”里的人來了，我們還沒見到人影，就看見那頭老牛嘩嘩地流下淚水。沒多少時間，老牛就哭濕了臉頰。這時，它臉上的絨毛已經(jīng)全濕成了一縷一縷的毛辮，而且淚水還從臉上流下來。不多時就哭濕了身下的土地。老牛知道它的壽限到了，無怨無恨，它只是叫了一聲，也許是最后向自己的主人告別吧，然后，它就被“湯鍋”的人拉走了。
�、莺芫煤芫�，我總是不能忘記那淚水，那是一種最真誠的眼淚，是一種留戀生命，又感知大限到來的淚水。而人類總是過于貪戀生命，給愛我們的人留下無盡的痛苦。動物只留下自己的情愛，含著永遠(yuǎn)的圣潔的淚水向人們告別，它不向人類索求回報。
�、奕绻f牛的淚，是告別生命的淚;那么還有一種淚就是忍受生命的淚了。這種淚是駱駝的淚，也是我所見到的一種最沉重的淚。
�、吣鞘窃诖笪鞅鄙畹娜兆�。一次，我們要到遠(yuǎn)方去勞動，全農(nóng)場許多人一起出發(fā)穿過大戈壁，沒有汽車，沒有道路，把我們送到那里去的只有幾十峰駱駝。于是，就在一個陰晦的日子，我們無聲無息地走進了荒漠。
�、嘧甙。甙�，從早晨走到中午，又從中午走到黃昏，坐在駝背上的人們已是疲憊不堪了，而駱駝還在一步一下地走著，沒有一點躁動，沒有一點厭倦，就是那樣地走著，默默地忍受著命運為它們安排的一切。此時，我們的心情比駱駝那腳步聲還要沉重，也許是走得太累了，我們當(dāng)中竟有人小聲地唱了起來，是一支曲調(diào)極其簡單的歌，沒有激情，也沒有悲傷，就是為了在這過于寂寞的戈壁上發(fā)出一點聲音。果然，歌聲帶給了人們一點興奮，立時，大家就有了一種精神;那一直在駝背上睡著的人們睜開了眼睛。但是，誰也不會相信，就在我們一起向四周張望的時候，我們卻發(fā)現(xiàn)，馱著我們前行的駱駝，也正被我們的歌聲喚醒，它們沒有四處張望，也沒有嘶鳴，它們還是走著，走著，但同時卻流下了淚水。
�、徇@是一種發(fā)自生命深處的淚，這是一種生命與生命相互珍愛的淚，這是一種超出了一切世俗卑下情感的淚，這更是我們這個世界最高尚的淚。直到此時，我才徹悟到淚水何以會生命與生命之間相互溝通，人的淚和動物的淚，只要是真誠的淚，那就是生命共同的淚。
�、馕铱吹竭^動物的淚，那是一種比金屬還要沉重的淚，那更是使我們這個世界變得輝煌的淚;那是沉重的淚，更是發(fā)自生命深處的淚，那是我終生不能忘記的淚啊!
22.給文中加點的字注音，并結(jié)合具體語境，寫出兩處劃畫線的詞的含義。(4分)
①A.臉頰B.陰晦
�、贏.而動物的淚，卻是有重量的淚。重量：
B.那更是使我們這個世界變得輝煌的淚。輝煌：
23.為什么動物的淚會給作者乃至人們以巨大的震憾?(3分)
24.第⑥段中的劃線句子在文章結(jié)構(gòu)安排上起什么作用?(3分)
25.下列對文意與表達特點的概括分析不正確的一項是( )(3分)
A.這篇散文以動物有重量的淚為線索貫穿全文，在材料的組織上充分體現(xiàn)了“形散神聚”的特點。
B.文中主要贊頌了動物那發(fā)自生命深處感憾人心的淚，同時也以對比的手法表現(xiàn)出人的所有的淚都是虛偽的。
C.文章的語言表達質(zhì)樸，情感真摯，綜合性地運用了記敘、議論、抒情多種表達方式。
D.文中所說的“告別生命”意味著一個生命的結(jié)束，而“忍受生命”則意味著要承受生命旅程中的種種困苦與折磨。
四、作文(45分)
請以《品味》為題寫一篇不少于600字的作文。
要求：①我手寫我心，言之有物，有真情實感。②文體下限(詩歌除外)，題目自擬。③文中不得出現(xiàn)自己學(xué)校、老師和本人的真實名字。
答案
一、2、D3.D4.B5.C6、B
二、7.⑴歐陽修⑵陶淵明《桃花源記》8、①風(fēng)掣紅旗凍不翻②將登太行雪滿山③身世浮沉雨打萍④野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出。⑤不識廬山真面目，自緣身在最高層9.③①④②⑥⑤10、吶喊11.⑴李逵張飛⑵對杜甫的評價。
三、(一)12、封建王朝官吏降職或遠(yuǎn)調(diào)通“囑”囑咐全13.心曠神怡，寵辱皆忘;先天下之憂而憂，后天下之樂而樂14、(1)去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，感極而悲(者矣)(2)心曠神怡，寵辱偕忘，(其)喜洋洋(者矣)15、(1)憮然(2)不僅憂君而且憂民(意思對即可。如能運用互文的知識，聯(lián)系前句加以說明，可加獎勵分。如學(xué)生據(jù)實回答沒有新的理解可得1分，如有充分理由亦可得2分。)
(二)16.溫暖、快樂、真摯等人間溫情女政治家虛偽17.“嫣然一笑”和“開懷大笑”表達了對媽媽的敬愛和依戀之情。18.外貌描寫，寫女伴長相的“一般”一一平時的難看和生氣時的丑陋，為寫她展開笑魘的甜美作反襯。讓人深深體會到“青春無畏”的笑容的魅力。19.是師傅個性中“剛愎”的缺點，是她所經(jīng)歷過的人生的滄桑和艱巨勞動帶來的疲倦讓“一定非常美麗過”的師傅在人們心目中不再美麗;師傅樂得前仰后合的時候，她的滄桑的前額舒展開來，疲倦的大眼睛又有了溫暖的光彩，拉成長溝的長頰有當(dāng)年酒窩的影子，這些發(fā)現(xiàn)讓我認(rèn)為我的師傅當(dāng)年“一定非常美麗過”。20.寫出了女政治家笑容的虛偽以及這種笑容給人帶來的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的感受，這樣寫襯托出前幾種笑容的可貴，襯托出人間溫情的無價。21.笑本來是發(fā)自內(nèi)心、真摯而美好的，而不是經(jīng)過加工的藝術(shù)作品，把笑說成是一種藝術(shù)，抹殺了笑自然質(zhì)樸的本色，因此，作者感到可怕。
(三)22、(1)A、jiáB、huì(2)A、圣潔、高尚并勇于承受生活中的磨難。B、閃耀著生命理性的光輝。(意思對即可)23、要點：①真切體會到動物心靈世界的圣潔與堅忍，②在對比中顯現(xiàn)出人性的缺陷，體現(xiàn)了人類有不能理解、善待動物的一面，意思對即可。24、承上啟下25、B
初二語文下期末考試卷及解析的相關(guān)內(nèi)容就為大家介紹到這兒了，希望能幫助到大家。
【初二語文試卷及答案】相關(guān)文章：
高考語文試卷及答案08-18
初二語文期末考試卷及答案09-30
揭東小考語文試卷及答案11-06
湖北小考語文試卷及答案11-06
永州小考語文試卷及答案11-02
語文小考模擬試卷及答案11-02
高考語文模擬試卷及答案08-18
語文小升初試卷及答案10-02
小升初語文綜合試卷及答案09-30
關(guān)于小升初語文試卷及答案09-30