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一次失敗的經(jīng)歷作文

時(shí)間:2024-01-14 12:57:08 失敗經(jīng)歷 我要投稿

一次失敗的經(jīng)歷作文(精)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的一次失敗的經(jīng)歷作文9篇,希望能夠幫助到大家。

一次失敗的經(jīng)歷作文(精)

一次失敗的經(jīng)歷作文 篇1

  人從都不會(huì)一直成功,也不會(huì)一直失敗,失敗的背后就是成功。是的,我就失敗過(guò),但我悟出了一個(gè)道理,事情是這樣的……

  有一次,上科學(xué)課,科學(xué)老師讓我們回家做一個(gè)實(shí)驗(yàn),將帶子放在盒里,分兩組,一組放在沒(méi)有光的.地方,加水,而另一組放在有光的地方,也加水。我用黑豆做了這個(gè)實(shí)驗(yàn),豆子慢慢漲大了又裂,最后長(zhǎng)出了小白芽,可有一天不幸發(fā)生了,由于水放得過(guò)過(guò)多,水變質(zhì)了,豆子發(fā)了霉菌,我沒(méi)法再換水,只能聽(tīng)天由命,幾天后豆子臭了,雖然可憐,卻也在我意料之中,那水都變質(zhì)了,豆子能好嗎?

  第二次科學(xué)課,同學(xué)們拿著各種各樣發(fā)芽的帶子來(lái)到學(xué)校,我卻兩手空空,心里很不是滋味,后悔當(dāng)時(shí)放了那么多水!

  再后來(lái)的實(shí)驗(yàn)都是建立在那個(gè)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上的,我當(dāng)然是別人做2,我做1,別人做3時(shí),我剛剛做2!

  我是覺(jué)的讓豆子們多喝點(diǎn),就長(zhǎng)得快的原則,才多放的水,沒(méi)想到,水居然放多了!

  事情就是這樣,生活也是如此,只要盡力,再堅(jiān)持,愚公也能搬走兩座大山,只要我們持之以恒,盡力而為,還有什么困難解決不了嗎?

一次失敗的經(jīng)歷作文 篇2

  今年四年級(jí),我分到了一個(gè)新的班集體。有了新的同學(xué)和老師,我多想給大家一個(gè)美好的印象!

  可惜現(xiàn)實(shí)很殘酷,不久后的期中考試我只取得了七十分的成績(jī)。

  那天下午,老師將試卷發(fā)給我們,當(dāng)我拿到我的試卷時(shí),我?guī)缀跻蘖耍驗(yàn)槲抑豢剂似呤,卷子上紅色的叉號(hào)極其醒目,像一個(gè)個(gè)怪獸猙獰地嘲笑著我。這是我小學(xué)生涯以來(lái)考過(guò)的最爛的分?jǐn)?shù),而這之前我的成績(jī)一直都在班里遙遙領(lǐng)先,還是陳志中學(xué)習(xí)追趕的對(duì)象。我深深地埋下頭,不敢看老師的目光,使勁憋住自己的眼淚。

  放學(xué)了,我懷著忐忑不安的.心情回到了家,媽媽看見(jiàn)我回來(lái)笑了笑,當(dāng)我給她了卷子后,媽媽的臉?biāo)查g就變得猙獰而又可怕。

  父親知道了我的事后,把我訓(xùn)斥了兩個(gè)禮拜,媽媽也一樣把我訓(xùn)斥了兩個(gè)禮拜。甚至連最?lèi)?ài)我的爺爺奶奶也把我訓(xùn)斥了一頓。

  在接下來(lái)的日子里,我在心里默默地發(fā)誓”在哪跌倒一定要在哪爬起來(lái)”。我先認(rèn)真地分析了我卷子上錯(cuò)題的原因,發(fā)現(xiàn)自己對(duì)知識(shí)不能融會(huì)貫通,不能舉一反三。我原來(lái)以為靠著上課聽(tīng)講掌握基礎(chǔ)知識(shí)就好了,忽視了四年級(jí)題目會(huì)對(duì)知識(shí)點(diǎn)引申,沒(méi)有好好做題鞏固知識(shí)。意識(shí)到自己的問(wèn)題后,我發(fā)憤圖強(qiáng),每天將老師教過(guò)的知識(shí)都牢牢記在心里,并且堅(jiān)持做題,認(rèn)真完成老師給我們布置的作業(yè),上課專(zhuān)心聽(tīng)講,積極發(fā)言,堅(jiān)持好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我感覺(jué)學(xué)習(xí)輕松多了,自己也自信多了。

  果然,在月考中,我考了九十三分,但我認(rèn)為這還不夠,我要超越自己,永無(wú)止境。

  通過(guò)這件事,我得到了一個(gè)啟示,那就是”失敗乃成功之母”。遇到挫折不可怕,而是要分析原因、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷超越自己,努力拼搏,從而成為最好的自己!

一次失敗的經(jīng)歷作文 篇3

  成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷,殊不知曾經(jīng)灑滿(mǎn)余暉的土地上流過(guò)他多少奮斗的熱泉和犧牲的血雨;失敗冒出的新綠,人們只悲嘆他客觀的泥濁,不曾想他為了生死付出了和花朵一樣辛苦的努力堅(jiān)持。雖然如此,但“經(jīng)歷”會(huì)為人們打開(kāi)兩座大閘,讓“成功”與“失敗”的江河交織相涌,匯聚更多的感受。

  一個(gè)大周前,張主任通知了小學(xué)部“講故事”比賽的舉行,可曾想,我已經(jīng)摩拳擦掌,躍躍欲試了,似乎正好步入我心靈的軌道。之后的幾天里,早自習(xí),課外活動(dòng),午自習(xí),晚自習(xí),清鈴似的聲音像一個(gè)個(gè)音符,從我那“不知疲倦”的嘴巴里吐露出來(lái)。每時(shí)每刻,只要一想到穿著校服的“紅領(lǐng)巾”站在舞臺(tái)上,給大家?guī)?lái)一個(gè)值得令人深思,回味咀嚼的故事,一個(gè)值得令人洗耳恭聽(tīng)的故事,令人耳目一新的故事,心中便彌漫著——?jiǎng)恿Φ臒熿F。當(dāng)我將想好的故事一遍又一遍的琢磨時(shí),幾位因機(jī)遇而未登臺(tái)的同學(xué)紛紛過(guò)來(lái)幫忙,“糾正,建議”一次又一次,伴隨同學(xué)們的.齊心脫口而出。“萬(wàn)里晴空景雖好,亦不及同學(xué)手足情”。此時(shí)的心聲,我竟無(wú)法言語(yǔ)表及了。只能用一次,一次的付出來(lái)給予回報(bào)。

  就這樣,我?guī)е裤絹?lái)到比賽場(chǎng)地,準(zhǔn)備在這個(gè)舞臺(tái)上,使出渾身解數(shù)。上場(chǎng)之前我來(lái)到水池旁洗了一把臉,水池嘩嘩的水聲,似乎是給我鼓勵(lì)的歡呼聲,臨到“戰(zhàn)場(chǎng)”上慷慨的語(yǔ)言更為我增添了幾分信心。一切都非常安靜!終于上場(chǎng)了,我邁著穩(wěn)健的步伐,踏著余暉向舞臺(tái)中央走去,用最自信的聲音介紹著自己,仿佛整個(gè)世界都在聽(tīng)自己講故事,那不是驕傲,而是用慷慨語(yǔ)調(diào)宣揚(yáng)了一個(gè)屬于全世界的故事,講故事比賽也接近了尾聲,豆大似的汗珠滴下了我的額頭,滴進(jìn)舞臺(tái),融入舞臺(tái)。我的雙眼盯向前方,盯著觀眾。比賽終于結(jié)束了,我用一個(gè)深深的鞠躬,結(jié)束了我的表演邁著步子款款的向觀眾席走去。我本以為自己成功了成功,真成功的很完美,但失敗的沉鐘木鼓確敲響了一次又一次,令我不知該情何以堪。

  因?yàn)楸荣愡未結(jié)束,所以我只好坐在板凳上靜靜地想,我不思辛苦的練,不知疲倦的練,多少次汗水浸濕衣衫。

  誰(shuí)又知道呼呼冷風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的我,十日努力化成灰……為何?為何?比賽一結(jié)束,我不顧老師說(shuō)的按秩序回教室,硬是從四年級(jí)教室后面繞道快速的回到教室。至此,我還悶頭哭泣。同學(xué)們安慰的聲音,像一排排巨浪此時(shí)此刻,我仿佛站在水底,那濁浪朝我無(wú)情地涌著,我感到一種孤立無(wú)援的害怕,老師的勸說(shuō)也沒(méi)能將我“拽回”周?chē)秀,一片黑壓壓,并且朝我擁過(guò)來(lái)花萎了,樹(shù)枯了,太陽(yáng)也不亮了。

  待我回到寢室,似乎有些明白了。我站在窗前,凝視著歡樂(lè)的,其他的同學(xué)轉(zhuǎn)念一想,雛鷹生來(lái)就是為了搏擊長(zhǎng)空,難道他的翅膀淋不得一滴雨嗎?那失敗的小草就不應(yīng)該珍惜嗎?我們應(yīng)該把失敗和成功的寶石一起鑲嵌在身上,才能取得更多的勝利,散發(fā)出永久的輝煌。帶著這樣的理解,我便又走向了昔日的我。

一次失敗的經(jīng)歷作文 篇4

  失敗是人人都經(jīng)歷過(guò)的,但我印象最深的就是制作可以扔的鐵環(huán)。

  昨天下午,我放學(xué)回到家丟下書(shū)吧就開(kāi)始制作起可以扔的鐵環(huán)。我不知道這個(gè)制作是成功還是失敗,但我一直都認(rèn)為制作這個(gè)是最簡(jiǎn)單不過(guò)的。

  開(kāi)始做了,我拿來(lái)吸管,用小棒把吸管的一頭封閉住,把超小型鐵環(huán)套到吸管的另一頭去,這樣就做成了一個(gè)可以扔的鐵環(huán),不過(guò)是次品,因?yàn)槲芤恍辫F環(huán)就掉在地上。我又重新制作起來(lái),我把螺絲釘放在吸管的另一頭塞緊,這樣鐵環(huán)就不會(huì)掉了,開(kāi)始玩了起來(lái)。我用力一甩,但鐵環(huán)仍然在吸管里一動(dòng)不動(dòng),媽媽跟我說(shuō):“你把螺絲釘塞得太緊了!蔽矣种匦掳堰@些步驟做了一遍,但還是沒(méi)能成功,我這次才知道原來(lái)做鐵環(huán)這么難!

  從這次做鐵環(huán)的經(jīng)歷中,我明白了“千里之行,始于足下”,再是看看簡(jiǎn)單的事情,做起來(lái)并不那么容易,不但需要豐富的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),還必須有很好的'耐心,這樣才能把事情做成功。所以我以后做任何事都要更加細(xì)心地觀察,學(xué)習(xí)更多的課外知識(shí),準(zhǔn)備以后當(dāng)上發(fā)明家,創(chuàng)造更好的,更加高級(jí)的武器!

一次失敗的經(jīng)歷作文 篇5

  在我的生活中,我做過(guò)許多失敗的事,但最讓我后悔的是在學(xué)長(zhǎng)笛時(shí)。

  那時(shí)我上一年級(jí),媽媽要給我報(bào)一個(gè)音樂(lè)興趣班,我滿(mǎn)心歡喜地選了長(zhǎng)笛,因?yàn)殚L(zhǎng)笛是銀色的,被光一照會(huì)顯出各種各樣的彩色光圈,非常美麗和高雅。雖然我長(zhǎng)得不漂亮,但我一直有一個(gè)站在舞臺(tái)上,用音樂(lè)使人們沉醉、用樂(lè)器的美把自己裝扮得美一點(diǎn)的夢(mèng)想。剛開(kāi)始我和班級(jí)一名同學(xué)一起學(xué),我很快學(xué)會(huì)了吹笛頭,比我同學(xué)早會(huì)了半個(gè)月。接下來(lái)學(xué)吹低音5,我就開(kāi)始感覺(jué)有點(diǎn)難了,因?yàn)槲业臍庀⒉蛔,吹一個(gè)土音就累得上氣不接下氣了。老師不得不先停止對(duì)我的訓(xùn)練,讓我每天堅(jiān)持吹吐音和跑步?炜荚嚵,學(xué)校作業(yè)越來(lái)越多,我再磨蹭磨蹭,8點(diǎn)半才把作業(yè)寫(xiě)完,甚至能寫(xiě)到9點(diǎn)。還要跑步,練長(zhǎng)笛……我只堅(jiān)持了一天,做完所有的事已經(jīng)9點(diǎn)半還多了。我只好開(kāi)始“偷工減料”:事先問(wèn)好老師要檢查哪個(gè)音,之后就練那個(gè)音,其他的.跑步呀,吐音什么的都不練了。但一聽(tīng)到我吹出來(lái)的不純正也不響亮的音,我就受不了了,恨不得把長(zhǎng)笛給砸了,把它弄得破爛不堪,沒(méi)法學(xué)為止。哼,我還不想學(xué)呢,誰(shuí)怕誰(shuí)呀!我學(xué)會(huì)了找借口不練長(zhǎng)笛,一星期不動(dòng)它一下,讓它孤獨(dú)地呆在盒面積了灰的小匣子里,只有學(xué)的時(shí)候臨時(shí)抱佛腳,瞎吹幾個(gè)音,混過(guò)去。漸漸地,同學(xué)趕上了我,并且超過(guò)了我。我呢,干脆退出了長(zhǎng)笛班,任我的長(zhǎng)笛去睡大覺(jué)。這一睡就是兩年。

  三年級(jí)時(shí),我終于接著學(xué)起了長(zhǎng)笛,慢慢也經(jīng)常練了。可是,我跟我同學(xué)已經(jīng)差著三級(jí),那是我為沒(méi)堅(jiān)持學(xué)長(zhǎng)笛所付出的代價(jià)。

一次失敗的經(jīng)歷作文 篇6

  唉!一個(gè)個(gè)小生命就在我的手里消失了!都是我不好,沒(méi)有好好地照顧它。下面就說(shuō)說(shuō)失敗的經(jīng)過(guò)吧!

  一天天氣很好,黃老師給了我?guī)字恍⌒Q。我為它準(zhǔn)備了一個(gè)“家”——鞋盒。我在盒子上弄幾個(gè)小洞,以便于小蠶呼吸,還在放了許多桑葉。第一天,我發(fā)現(xiàn)小蠶沒(méi)有吃最底層的桑葉,它吃的是遠(yuǎn)處最嫩的葉子,而且只吃了一點(diǎn)。看來(lái)小蠶的胃口不好,有了這個(gè)發(fā)現(xiàn),我就減少了桑葉的放入量。

  第二天,氣溫突然降低,晚上放學(xué)回家,我看到小蠶死了幾只,死了的小蠶身子是硬的,其它幾只也有點(diǎn)不正常,我不知道是什么原因,心里慌極了,只希望其他幾只能好好的?蛇^(guò)了幾天,我的小蠶全部都死了。

  我不知道小蠶為什么死去,是我沒(méi)有好好照顧小蠶還是有其它問(wèn)題,我的心理十分難過(guò)。我就問(wèn)養(yǎng)過(guò)蠶的奶奶,奶奶說(shuō)蠶是凍死了的。奶奶告訴我,養(yǎng)蠶是一種十分細(xì)致的活,要根據(jù)天氣的變化調(diào)整蠶房的溫度,在氣溫較低的時(shí)候,應(yīng)當(dāng)給蠶房升溫,做好保暖工作,而在夏天,當(dāng)氣溫很高的時(shí)候,應(yīng)當(dāng)給蠶房降溫。奶奶還告訴我,剛孵化出來(lái)的小蠶,吃的.桑時(shí)要用很鮮嫩的葉子,而且還要用刀將桑葉切得很細(xì),桑葉上不能沾有水,不然小蠶也會(huì)得病死亡。

  都是我不好,我要是早問(wèn)奶奶,我就會(huì)注意這些問(wèn)題,小蠶也就不會(huì)死了。我明白了養(yǎng)蠶也是一門(mén)學(xué)問(wèn),我們只有不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí),才會(huì)豐富我們的知識(shí),增長(zhǎng)我們的能力,我們才可能取得成功,在今后的學(xué)習(xí)中,我一定要努力學(xué)習(xí)各種知識(shí)。

一次失敗的經(jīng)歷作文 篇7

  在人生的道路上,我們經(jīng)歷過(guò)許許多多開(kāi)心、傷心的事情,也許你只是把成功的、開(kāi)心的事情記下來(lái),而將失敗的、傷心的事情忘記了。

  我有過(guò)失敗的經(jīng)歷——那是一個(gè)晴朗的早上,我一如既往地回到學(xué)校,然后做我該做的事情。早讀的時(shí)候,我聽(tīng)到一個(gè)消息,那是關(guān)于英語(yǔ)話劇之類(lèi)的內(nèi)容,我還見(jiàn)到許多同學(xué)都在議論想去參加面試,但可能沒(méi)有膽量,都是猶豫不決的樣子。我也不甘示弱,很想去試一試,就去找英語(yǔ)老師求證,英語(yǔ)老師回答的確有這樣一回事,旨在選拔口語(yǔ)及會(huì)話優(yōu)秀的.同學(xué)。英語(yǔ)老師問(wèn)我想不想去,我充滿(mǎn)信心地答應(yīng)了,英語(yǔ)老師便叫我和另外一個(gè)女同學(xué)一起練習(xí)對(duì)話,用英語(yǔ)對(duì)話的形式參賽,那天剛好是星期五。

  第二天星期六,一早,我們倆就趕到圖書(shū)館找對(duì)話文章,準(zhǔn)備一起練習(xí)對(duì)話。當(dāng)挑選了一篇我們都喜歡的對(duì)話文章后,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)單詞沒(méi)有學(xué)過(guò),不會(huì),我們就馬上查漢英詞典,弄懂其發(fā)音,然后反復(fù)聽(tīng)錄音,接著,開(kāi)始自問(wèn)自答練習(xí)起來(lái)了,等會(huì)話熟練之后,我們自己再加上豐富的面部表情及自然優(yōu)美的動(dòng)作……就這樣努力地練習(xí)了整整一個(gè)上午。

  終于到了星期一的下午,我們充滿(mǎn)自信地走向面試場(chǎng)所——語(yǔ)音教室,里面已經(jīng)有很多英語(yǔ)老師坐著。面對(duì)我校幾乎所有的英語(yǔ)老師,我手腳都不住發(fā)抖起來(lái),剛才的自信心都好像飛到九霄云外,我的毛病又犯了——手心直冒汗。終于輪到我們了,我強(qiáng)作鎮(zhèn)靜地表達(dá)出來(lái),還算流利,但接著下來(lái)的一句話,我因?yàn)榫o張,所以想不起來(lái),頭上直冒冷汗,腦海里一片空白,我馬上進(jìn)行“腦袋緊急搜索”,我終于想起來(lái)了!最后,我們終于勉強(qiáng)地完成對(duì)話,走出語(yǔ)音教室的我還是緊張得很,說(shuō)起話來(lái)斷斷續(xù)續(xù),一節(jié)課過(guò)后,我才平靜過(guò)來(lái)。我想,我們肯定是進(jìn)入不了決賽了,唉,還連累了和我搭檔的那個(gè)女同學(xué)。

  結(jié)果呢,我們真的失敗了,就失敗在我遺忘的那句對(duì)話上,那幾秒鐘的短暫的遺忘就這樣“扼殺”了我,多么可惜啊,我們因此不能進(jìn)入決賽,所以,我有些耿耿于懷。

  不過(guò),從此我悟出一個(gè)道理,失敗并不可怕,可怕的是不懂得吸取教訓(xùn)。

一次失敗的經(jīng)歷作文 篇8

  “嘩嘩嘩……”,在一片掌聲和叫好聲中,我不甘地看著場(chǎng)上的對(duì)手,低下了頭。我失敗了,敗在了一個(gè)最不起眼的字的讀音上。

  在我們班里,誦讀是我的強(qiáng)項(xiàng),只有阿文是跟我勢(shì)均力敵的一個(gè)對(duì)手。為了在這次誦讀賽中能夠勝他一籌,我早早地開(kāi)始了準(zhǔn)備。

  我選好了文稿,便開(kāi)始了練習(xí)。我站在鏡子前,注視著鏡子中的我,用雙手整了一下衣衫,在腦海中想著阿文的身影。論氣質(zhì)、論聲音,我不如他,只能在感情方面多下功夫了。

  下定了決心,我便對(duì)著鏡子開(kāi)始了我的練習(xí)。天天放名家的視頻去聽(tīng),去學(xué),去誦!為了誦讀出抑揚(yáng)頓挫的感情,我可謂用盡了心思,下足了功夫。每一個(gè)眼神,每一聲語(yǔ)調(diào),每一個(gè)手勢(shì),都精益求精?晌覅s忽略了一個(gè)最基本的細(xì)節(jié)——有一個(gè)多音字讀錯(cuò)了,而我渾然不知。

  到了比賽的那天,我摩拳擦掌,躍躍欲試,欲與阿文試比高。我神氣十足登了場(chǎng),心有些許緊張,像懷揣一只小兔子一樣狂跳。

  我直視前方,十分大方地朗誦了起來(lái),評(píng)委老師也露出了微笑,臉像飽含花蜜的花艙。我也笑了,可就在這最飽含感情的一句話語(yǔ)中,那個(gè)錯(cuò)誤的音調(diào)蹦了出來(lái),它是那么刺耳,那么的別扭,那么的難聽(tīng),就像手指甲與黑板的摩擦音一樣。

  評(píng)委老師臉上閃過(guò)一絲遺憾的神情,觀眾中也傳來(lái)了竊竊私語(yǔ)。霎那間,我意識(shí)到了什么!腦海中似響起了一聲晴天霹靂,頓時(shí)一片空白。我呆了幾秒,臺(tái)下同學(xué)們的議論聲和哄笑聲陸續(xù)闖入我的耳中,我漲紅了臉,斷斷續(xù)續(xù)地吐完了剩下的篇章,而充沛的`感情已不復(fù)存在。

  我走下了臺(tái),那一刻,我已知道了,我失敗了,敗的很徹底。沒(méi)有敗在朗誦上,而是敗在我的心上。我的那顆好高騖遠(yuǎn),不修細(xì)節(jié)的心,好似一座地基不穩(wěn)的華麗大樓,一經(jīng)推敲,則轟然倒塌,一塌涂地。我沒(méi)有哭,沒(méi)有傷心,也沒(méi)有難過(guò),只是默默地拿起筆在紙上,用工整的字跡悄然寫(xiě)下:細(xì)節(jié)成就人生。

一次失敗的經(jīng)歷作文 篇9

  歲月匆匆而過(guò),轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)走進(jìn)小學(xué)生活六年了,回想往事,有許多難忘的經(jīng)歷。那人生路上無(wú)數(shù)個(gè)第一次就像破濤起伏的海浪,蕩漾在我的心頭,是那樣親切而熟悉,又是那樣的美好而和諧。雖然第一次會(huì)失敗,但失敗后我們會(huì)了解更多知識(shí),懂得更多道理。第一次騎自行車(chē)的經(jīng)歷就一直使我不能忘記。

  那天是在姥姥家吃完晚飯后散步,幾個(gè)小孩子騎著自行車(chē)飛也似的從身邊經(jīng)過(guò),掀起一陣風(fēng)。媽媽笑著說(shuō)我這么大還不會(huì)騎自行車(chē),只會(huì)扶著在路上慢悠悠的走。爸爸便說(shuō)明天要教我學(xué)自行車(chē)。

  第二天下午,我和爸爸來(lái)到一條寬敞的路上,我慢悠悠地扶著車(chē)子前行,左右搖晃。一陣風(fēng)吹來(lái),路邊的'草隨風(fēng)飄拂跳舞似的左右晃動(dòng)。爸爸雙手扶著車(chē)把手,車(chē)子向左側(cè)傾斜,他右腿輕輕一跨,兩腿一蹬,車(chē)子緩緩向前駛?cè)ァN乙篮J畫(huà)瓢,笨拙地跨上車(chē)子,兩腿使勁一蹬,車(chē)子向前駛?cè)ィ恢罏槭裁窜?chē)子總是向左偏,爸爸說(shuō)我沒(méi)有控制好方向,騎車(chē)時(shí)目光看前面,握好車(chē)把手別東張西望,要專(zhuān)注一點(diǎn)。糾正過(guò)后爸爸自己去散步了。

  看著爸爸漸行漸遠(yuǎn),又想到爸爸之前騎車(chē)輕松的樣子,我想著快點(diǎn)跟上爸爸,讓他看看我已經(jīng)會(huì)騎車(chē)了,不覺(jué)加快了速度。這時(shí),車(chē)子卻向右偏,速度又快,我重重地摔在了地上?膫送,爸爸急忙趕來(lái),關(guān)心后扶著狼狽的我回家了。

  我體驗(yàn)了一次失敗經(jīng)歷,但我卻明白了:任何事不要一心急于成功,要一點(diǎn)一點(diǎn)努力,一步一步的來(lái)。一次失敗后還有第二次、第三次,才有了人生的開(kāi)始,人生的光彩,人生的輝煌。

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