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大學生創(chuàng)業(yè)活動策劃

時間:2022-12-16 09:33:02 創(chuàng)業(yè)策劃 我要投稿

大學生創(chuàng)業(yè)活動策劃集錦15篇

大學生創(chuàng)業(yè)活動策劃1

  一、活動主題:

大學生創(chuàng)業(yè)活動策劃集錦15篇

  我的夢想,大學生創(chuàng)業(yè)能力大賽

  二、活動時間:

  12月4日——12月23日

  三、活動目的:

  本次創(chuàng)業(yè)能力大賽的舉辦意在通過競賽的形式吸引我校有志創(chuàng)業(yè)青年投入其中,展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)才華和能力,并通過對其創(chuàng)業(yè)想法的評審與獎勵,鼓勵學生通過對社會及市場的觀察,結(jié)合自身特點,策劃制定有一定實際價值的創(chuàng)業(yè)方案。在創(chuàng)業(yè)設(shè)計過程中,激發(fā)培養(yǎng)我校學生的創(chuàng)新實踐能力、主動精神、商業(yè)精神以及市場經(jīng)濟思維。

  四、活動布置:

  主辦:校團委學生科

  協(xié)承辦:商學院(待議)

  協(xié)辦:活動贊助商家

  五、活動形式:

  海選:創(chuàng)業(yè)知識考核+團隊合作能力考核-------12月9日、10日(周六、周日)

  第一輪:創(chuàng)業(yè)策劃方案評審----------------------12月15日(周五)

  第二輪:“非常營銷”室外營銷大賽--------------12月17日(周日)

  第三輪:選手風采拉票會+網(wǎng)絡(luò)人氣投票----------12月18日-12月22日(周一至周五)創(chuàng)業(yè)展示及現(xiàn)場融資會------------------12月23日下午(周六)

  六、活動具體內(nèi)容:

  (一)前期宣傳、大賽的組織發(fā)動(11月27日-12月8)

  1、在全校范圍內(nèi)充分作好本次大賽的宣傳,鼓勵并發(fā)動廣大學生參加比賽。同時務(wù)必起到大賽的宣傳造勢作用。宣傳方式包括:橫幅、展板、傳單、手繪創(chuàng)意海報、彩色噴繪海報、網(wǎng)絡(luò)平臺。具體實現(xiàn):

  a、在校園醒目處懸掛宣傳本次大賽的橫幅。南校、本部各1條。

  b、制作宣傳展板放在食堂等學生經(jīng)過易關(guān)注到的地方,配合橫幅為本次大賽的宣傳。展板內(nèi)容為:大賽介紹及大致流程。南校、本部各1塊。

  c、印制大量傳單,于中午或晚上人多時散發(fā)出去并投至各棟宿舍樓。傳單內(nèi)容包括:比賽各環(huán)節(jié)介紹以及海選時“創(chuàng)業(yè)知識考核”的考核范圍。

  d、可手繪一定數(shù)量的.創(chuàng)意宣傳海報,廣泛張貼于校園各處,以吸引學生眼球,凸顯本次大賽的創(chuàng)新性和趣味性。

  e、制作小型彩色噴繪,貼在南校及主校各寢室樓公告欄上。

  f、聯(lián)系升華網(wǎng)等校內(nèi)網(wǎng)站,著手在網(wǎng)上建立本次大賽特別活動板塊。如創(chuàng)業(yè)論壇、風采展示、人氣投票等形式。

  2、給各二級學院下發(fā)舉辦“創(chuàng)業(yè)能力大賽”的通知,要求各二級學院鼓勵本院學生積極響應和參賽;各學院可成立專門協(xié)調(diào)小組,在學生中做好充分的宣傳發(fā)動工作,要求其通過評選的方式推薦一定指標的學生參加比賽。各學院推薦學生不必參加海選,直接進行第一輪比賽。(提前兩周11月27日左右發(fā)通知)

 。ǘ┐筚惡_x大賽海選過程包括“創(chuàng)業(yè)知識考核”及“團隊合作能力考核”兩項。其中,“創(chuàng)業(yè)知識考核”得分占70%,“團隊合作能力考核”得分占30%。

  1、創(chuàng)業(yè)知識考核:時間:12月9日周六下午形式:

  a、在商學院老師指導下,我們出一份關(guān)于“創(chuàng)業(yè)知識”的考核試卷。在南校區(qū)及校本部各找兩個教室,安排所有報名個人(各院推薦學生除外)進行限時作答。

  b、考核題目盡量制定標準答案。在收齊所有參賽人試卷后由工作人員統(tǒng)一組織評閱。給每份試卷評出得分。

  c、創(chuàng)業(yè)知識考核占海選總分的30%。

  2、團隊合作能力考核:時間:12月10日周日下午地點:立德廳或立功廳形式:

  a、現(xiàn)場讓每位參賽選手相互組成臨時團隊,自由組合,5人一組。

大學生創(chuàng)業(yè)活動策劃2

  一、創(chuàng)業(yè)背景

  1、時代的變遷賦予了我們當代大學生不一樣的涵義,也給予了當代大學生不一樣的生活和思想,追求的不同,享受生活的方式自然也是不一樣的。衛(wèi)生巾的價格也處在漲幅趨勢。經(jīng)常聽到寢室室友喊到:大姨媽也傷不起啊,衛(wèi)生巾也在漲價;蛘哂械臅r候忘記帶衛(wèi)生巾,沒有做好準備。當然我也是女孩子。

  2、經(jīng)濟基礎(chǔ)決定上層建筑,當今社會的經(jīng)濟提高,促進了我們生活質(zhì)量的提升,對生活的要求不同了。女性朋友對衛(wèi)生巾的質(zhì)量要求提高了,也給做山寨產(chǎn)品的廠家提供了機會。我們要抵制這種現(xiàn)象,不僅為了自己,更是為了大家的健康。

  二、創(chuàng)業(yè)目的

  1、眾所周知,在大學校園里,能力遠比知識更重要,這就需要一個平臺來讓我們不斷學習、鍛練、展現(xiàn)自我、增加能力。校園里更大社團和學生會對我們這些即將面臨畢業(yè)的學生已經(jīng)沒有什么進步的空間,所以我們需要自主創(chuàng)業(yè)來為自己鋪路。

  2、讓女孩子每次用的都是新的,不需存放,不需一次性大量購買。不用怕來大姨媽傷不起,我們的價格是最低的,質(zhì)量,有求必應,服務(wù)第一!

  3、我本身是一名特別貧困生,勤工助學是我們很多大學生都想做的事情。一來可以減輕父母的負擔,二來也可以向他人證明自己的自立與成長。

  4、為貧困生提供勤工儉學的崗位。這就使得我們只有通過自己的努力來打開另外一種勤工助學的'渠道,以真正做到自立自強!

  三、市場預測

  目前我國衛(wèi)生巾行業(yè)的現(xiàn)狀:我國1980年引進了第一條衛(wèi)生巾生產(chǎn)線,現(xiàn)已有300多家企業(yè),1000多條生產(chǎn)線,產(chǎn)品的類型也實現(xiàn)了多元化。假如每個寢室有4位女生,一層樓有24個寢室,一層樓就有96人,一幢樓有6層,一幢宿舍樓就有576人。而一般情況下,每一位同學每個月的大約需要使用20片衛(wèi)生巾,30片護墊,一年有12個月。這個市場容量之大是可以想象的。目前的衛(wèi)生巾市場,有著諸如蘇菲、護舒寶、ABC之類的品牌,也有著嬌爽這樣的經(jīng)濟類品牌,種類繁多。據(jù)預測,中國的衛(wèi)生巾市場容量相當大,市場上存在的品牌可達20-30個,所以我想要在這一市場上開辟出屬于自己的一片天地。

  四、服務(wù)介紹

  服務(wù)每一個人。對每位女同學喜歡用的衛(wèi)生巾牌子和例假日期做好登記,我們會提前幾天送去提醒(以親自上門或電話問候的形式),詢問是否需要衛(wèi)生巾,痛經(jīng)的同學是否需要紅糖或藥劑。送貨到門,不需要同學自己跑腿去超市買,我們的衛(wèi)生巾品牌很多,針對每個人需要,而且我們的價格也會比超市的便宜,以人性化的服務(wù),做好溫馨提示。讓女孩子每次用的都是新的,不需存放,不需一次性大量購買。設(shè)置送貨上門,價格低,質(zhì)量,有求必應,服務(wù)第一。

  五、經(jīng)營項目

  1、多種品牌、不同價位的衛(wèi)生巾

  2、紅糖(利于緩解痛經(jīng),例假期喝最易)

  3、緩解痛經(jīng)的藥劑

  4、護理品

  六、營銷策略

  1、人力上:負責宣傳、學校安排送貨人員、各寢室樓安排送貨人員、負責調(diào)查問卷、負責詢問和慰問、記錄每個同學例假日期。

  2、宣傳上:開業(yè)期間可在資金允許的基礎(chǔ)上,發(fā)放大量的宣傳單、調(diào)查問卷,先吸引群眾眼球,在寢室內(nèi)部做宣傳,網(wǎng)站宣傳,電話短息宣傳;

  3、經(jīng)營上:生產(chǎn)廠商直接進貨,價格低,薄利多銷,固定實體店。

  4、策略上:網(wǎng)站宣傳,團購,淘寶店鋪,低價格薄利多銷,優(yōu)質(zhì)服務(wù),送貨上門,可做禮品包裝,例假期必需品(紅糖、藥劑、護理品)。

  七、經(jīng)營原則

  1、真實原則:從生產(chǎn)商直接進貨,保證正品,不弄虛作假。

  2、互利原則:在真誠的基礎(chǔ)上,做到主顧雙方平等互惠。

  3、優(yōu)質(zhì)服務(wù)原則:保證為求助者所提供的優(yōu)質(zhì)耐心的服務(wù),提前做好溫馨提示,真正做到送貨上門。

大學生創(chuàng)業(yè)活動策劃3

  活動目的:為迎接學校"社團文化節(jié)"的召開,培養(yǎng)同學們對創(chuàng)業(yè)的興趣,豐富同學們的校園生活;讓同學們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點,結(jié)合我社的實際,給同學們一個鍛煉自己、提高自己、認識自己的平臺。經(jīng)《創(chuàng)業(yè)起跑線》全體成員討論,決定開展"創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意體驗"活動。

  活動步驟:第一步:創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意點子收集:

  一,參賽對象:四川幼專全體同學

  二,參賽形式: 1.將自己對創(chuàng)業(yè)的認識和好的創(chuàng)業(yè)點子以計劃書的形式表達出來,交到《創(chuàng)業(yè)起跑線》的余琴。

  2.字數(shù)1000字為宜。

  3.交作時間:20xx年4月1日以前(待定)

  4.聯(lián)系電話:xxxx

  三,評獎辦法:本次活動將設(shè)"優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意獎"10名,發(fā)給榮譽證書和獎品。

  第二步:舉行"渲染自己的`那片藍"優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意作品交流活動:

  1.活動地點:藝術(shù)中心

  2.活動對象:四川幼專全體同學

  3.活動進程: A. 學習名人成功的經(jīng)驗。如:喬布斯,比爾蓋茲。

  B.向大家推薦一些與創(chuàng)業(yè)有關(guān)的書籍,分析當前創(chuàng)業(yè)的形勢,并給自己定個方向,為未來的藍天而奮斗。

  C.談?wù)勛约旱膭?chuàng)業(yè)理想,并思考現(xiàn)在該做什么,未來該怎樣做?

  D.宣布獲獎同學名單,并頒發(fā)榮譽證書和獎品。獲獎同學談自己的創(chuàng)業(yè)想法,并與其它同學交流,大家一起學習,一起進步。再一起合影。

  E.沒獲獎的和參觀同學可以各抒己見,談?wù)勛约旱目捶ǎc大家一起分享。并發(fā)與一個小獎品。

  F.尋找屬于自己的第一桶金:利用節(jié)假日社團給同學們找一些兼職;五月份社團組織"尋找自己的那片天空--實踐"體驗活動:去水果批發(fā)市場批發(fā)水果出來賣,并分工合作;讓同學們體驗生活,并接觸小的創(chuàng)業(yè)意識,從最基層做起,積累經(jīng)驗,為自己以后創(chuàng)業(yè)大道鋪塊墊腳石。

  G.體驗活動完后,參加體驗的同學談自己所獲取的精彩體驗和寶貴經(jīng)驗,并用彩簽紙做成展板貼出來。

  活動預算:200元:榮譽證書和獎品每份12元,計120. 海報用品 20 其它消費60 如:場地設(shè)置,氫氣球,兩袋阿爾卑斯糖等。

大學生創(chuàng)業(yè)活動策劃4

  一、活動主題:自強不息 自主創(chuàng)業(yè)

  二、活動目的:

  通過舉辦大學生創(chuàng)業(yè)一條街,努力拓展大學生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的視野,增強大學生創(chuàng)業(yè)意識和風險意識,為我校大學生打造一個創(chuàng)業(yè)實踐成長平臺,提升大學生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)綜合素質(zhì)及能力,營造校園創(chuàng)業(yè)氛圍。

  三、策劃主辦單位:廣西師范大學學生會

  贊助單位:

  四、活動時間:

 。1)育才校區(qū):XX年4月16日下午(周六)——XX年4月17日(周日)

  (2)雁山校區(qū):XX年4月22日(周五)——XX年4月24日(周日)

  五、活動地點:

 。1)育才校區(qū):圖書館—大學書店校園主干道

 。2)雁山校區(qū):校園主干道

  六、活動形式:

  1、大學生創(chuàng)業(yè)街:

 。1)分別于育才、雁山校區(qū)設(shè)立50—60個學生攤位,鼓勵廣大學生創(chuàng)業(yè),學生在活動中擁有自主攤位,自主經(jīng)營商品(在學校允許范圍之內(nèi)),自負盈虧。

 。2)報名時間:育才XX年4月7日——XX年4月13日

  雁山 XX年3月16日——XX年4月20日

 。3)申請攤位須交納100元保證金并簽訂協(xié)議書。

 。4)經(jīng)審核通過的學生,由校學生頒發(fā)經(jīng)營許可證,執(zhí)證營業(yè)。

 。5)每個攤位提供兩張桌子、兩張椅子、一個雨棚。

 。6)學生攤位的攤位費統(tǒng)一價位80元,具體位置抽簽決定,抽簽時間為4月15日下午5:00—8:00于校學生會辦公室。

  2、商家展賣:

  (1)分別于育才、雁山校區(qū)設(shè)立10—20個商家攤位,由校學生會實踐部及各學院實踐部(外聯(lián)部)組織商家進駐校園進行展賣。

  (2)報名時間:育才XX年4月7日——XX年4月15日

  雁山XX年3月16日——XX年4月20日

  (3)申請攤位須交納100元保證金并簽訂協(xié)議書。

  (4)經(jīng)審核通過的商家,由校學生頒發(fā)經(jīng)營許可證,執(zhí)證營業(yè)。

  (5)每個攤位提供兩張桌子、兩張椅子、一個雨棚。

 。6)商家攤位劃分好具體區(qū)域并標志攤位號,攤位費按攤位號的不同具體商談價格。

  3、跳蚤市場:

  (1)分別于育才、雁山兩個校區(qū)劃設(shè)二手市場專門區(qū)域,通過二手交易,達到資源的循環(huán)再利用,倡導同學們節(jié)約意識,樹立正確的發(fā)展觀、價值觀。

 。2)雁山校區(qū)由青年志愿者協(xié)會具體承辦。

 。3)報名時間:育才XX年4月7日——XX年4月13日

  雁山XX年3月16日——XX年4月20日

 。4)二手市場區(qū)域內(nèi)的攤位不收取攤位費,但建議每個攤位捐出10元錢作為廣西師范大學學生會“美麗音符”公益活動的公益基金

  (5)每個攤位須交納100元保證金并簽訂協(xié)議書,保證在二手市場區(qū)內(nèi)攤位所擺設(shè)及售出商品須全部是二手貨,嚴禁擺設(shè)及銷售全新商品。如發(fā)現(xiàn)違反規(guī)定,將沒收其保證金。

 。6)活動期間安排人員負責監(jiān)督及秩序維護。

 。7)攤位的具體位置抽簽決定,抽簽時間待定,抽簽地點為校學生會辦公室。

  4、趣味抽獎

 。1)活動時間:4月16日晚19:00——22:00

 。2)活動地點:育才校區(qū)圖書館前

  雁山校區(qū)孔子廣場

 。3)活動形式:

  1)設(shè)置服務(wù)宣傳點:

  a。利用展板收集同學們對本次活動的看法,同時起到宣傳的目的,增加人氣。b。作為本次活動的咨詢點,為同學們提供相應的服務(wù)。

  2)“購物得卷有驚喜”:

  a。在活動第一天期間,同學們在所有的創(chuàng)業(yè)街攤位上消費一次均可獲得一張購物券。

  b。同學們累積3張以上卷,即可在活動第一天當晚即憑借此卷參與我們當晚的趣味抽獎活動,獎品抽完為止。

  3)趣味抽獎:

 、僭趫D書館前,同學們手持3張以上購物券即具有參與我們本次活動抽獎的資格。

  ②獎品設(shè)置多樣:

  一等獎:精美筆記本

  二等獎:肥皂、簽字筆

  三等獎:橡皮擦、鉛筆、棒棒糖

  趣味獎:整蠱、搞笑、祝福語等

  4)活動負責人: 何靜 13647735357

  5、“金牌商家”評比活動(育才校區(qū))

 。1)活動時間:4月17日下午

 。2)活動地點:大學生書店處的校園主干道

 。3)活動對象:針對所有有意愿的`商家

  (4)活動形式:

  a。由商家自主報名,報名費50元,活動方劃分一個特定的區(qū)域給商家進行為期半天的免費展賣,活動方提供桌子一張

  (已經(jīng)參與商家展賣活動的商家優(yōu)惠參與此項活動)。 b。在每位參賽商家攤點處設(shè)置一個展板,供過往購物的同學們以大眾投票(貼笑臉)的方式進行投票,最終以笑臉最多的商家為本期的“金牌商家”。

  c。為最終的獲獎商家頒發(fā)特制的牌匾,并同意免費為其做一定的校內(nèi)宣傳。

 。5)活動負責人:葉興強 0773—2992792

  6、“首屆大學生創(chuàng)業(yè)成果匯報大賽”:

 。1)時間:4月份

 。2)活動對象:所有參與創(chuàng)業(yè)街自主創(chuàng)業(yè)實踐的團隊或個人

  (3)活動意義:在這個就業(yè)情勢尤其是大學生就業(yè)現(xiàn)狀日益嚴峻的時代,大學生們逐漸開始尋在新的就業(yè)出路,因此自主創(chuàng)業(yè)成了一種不可抵擋的趨勢。就此現(xiàn)狀,我們舉辦此活動,一是為了給大家一個相互交流學習的機會,二是為了給我校在校大學生提供一個展示自己創(chuàng)意的平臺,鼓勵大家大膽創(chuàng)新、開拓自己的思維視野。

 。4)比賽形式:本年度參與創(chuàng)業(yè)實踐的所有團隊必須進行創(chuàng)業(yè)成果的匯報,相關(guān)方面的老師進行成果的評比,評選出一二三等獎的有關(guān)團隊在后續(xù)的交流會上進行各自此次創(chuàng)業(yè)實踐的展示,達到相互學習、分享的目的。

 。5)獎狀等級和數(shù)目設(shè)置:視情況而定。

  活動進程:

  一、上交紙質(zhì)版的“創(chuàng)業(yè)實踐成果匯報”材料

  截止日期:4月25日下午6:00(材料交與校學生會辦公室)。

  二、成果評比及獲獎公示(時間待定)

  三、獲獎團隊上交電子版的參賽須知:電子版ppt材料

  截止時間:另行通知(有關(guān)細則可于學生會辦公室咨詢),

  四、創(chuàng)業(yè)交流會暨成果展品頒獎儀式

  屆時會邀請相應的老師作為現(xiàn)場指導及回答大家的提問,及對本次創(chuàng)業(yè)成果匯報的優(yōu)秀團隊頒發(fā)獎狀。(時間待定)

  五、后期宣傳工作的落實

  七、活動流程:

 。ㄒ唬┗顒訙蕚洌

  1、調(diào)查分析

  (1)問卷:3月上旬發(fā)放問卷調(diào)查表,了解和收集廣大同學對于商業(yè)街的意見和建議。

 。2)座談會:3月上旬與各學院實踐部召開座談交流會,共同探討商業(yè)街運作模式和具體工作方案。

  2、邀請函:3月中旬向廣大商家發(fā)放邀請函,邀請參與我校商業(yè)街活動。

  3、協(xié)議書:4月初擬定協(xié)議書,分別與進駐商家、創(chuàng)業(yè)學生、二手市場攤位申請學生簽訂合作協(xié)議。

  4、盈虧率調(diào)查表:制作調(diào)查登記表,及時登記商業(yè)街期間商家與廣大同學的盈虧率,以更好總結(jié)工作已經(jīng)更好的為廣大同學創(chuàng)造和提供更好的服務(wù)。

 。ǘ┬麄鲌竺A段:

  4月初分別在育才校區(qū)、雁山校區(qū)食堂門口設(shè)立宣傳報名點,向廣大同學發(fā)布活動相關(guān)信息,分發(fā)報名表,并現(xiàn)場解答同學對于活動的疑惑。

  (三)活動現(xiàn)場:

 。1)現(xiàn)場由校實踐部主要負責,其他部門協(xié)助。

  (2)安排兩名同學負責音響,在活動過程放些音樂烘托氣氛,并通過音響對活動進行不定時的介紹,宣導穩(wěn)定秩序,并報道一些在活動進行中發(fā)生的比較有趣的事情。(若有同學遺失或拾到物品,也可以通過此進行廣播)

 。3)設(shè)置咨詢學生會服務(wù)點,安排人員負責維持現(xiàn)場的秩序,防止不法行為發(fā)生;有工作人為同學們排憂解難,并保證人流通暢,讓同學們放心采購。

  (4)現(xiàn)場由安排記者進行全程跟蹤拍攝,并會采訪部分同學和工作人員,為后期宣傳總結(jié)做準備。

 。5)用餐時間安排工作人員分階段分批次的進行用餐,活動秩序要始終維護。

 。6)活動結(jié)束后清理活動場地。

 。ㄋ模┗顒涌偨Y(jié):

  1、將物品流向表整理分析并存檔。

  2、各學院學生會實踐部對本院的活動進行總結(jié),并書面(配電子檔)上交給校學生會實踐部一份,校學生會實踐部負責整理和存檔。

  3、校學生會實踐部對活動資料進行整理,并舉行“大學生創(chuàng)業(yè)節(jié)”成果展。

  4、各媒體的報道宣傳。

  廣西范大學學生

  XX年3月30日

大學生創(chuàng)業(yè)活動策劃5

  一、活動背景 當今世界,國際國內(nèi)形式變幻莫測、經(jīng)濟迅猛發(fā)展,眾多新的行業(yè)和機會層出不窮。在這個信息爆炸的時代,機遇和風險并寸。如何使自己在紛繁復雜的各種行業(yè)、項目中做出正確選擇,使自己贏在起點并且贏得未來,是每一個有志創(chuàng)業(yè)人士最難得的決擇。作為一個有創(chuàng)業(yè)夢想以及很強的創(chuàng)業(yè)理念的大學生來說,這是一個不得不思考的問題。

  因此,我們必須具備以下基本素質(zhì):理清思路、找準方向、把握機遇,再者就是創(chuàng)業(yè)知識的積累和人脈關(guān)系的擴展都決定自己創(chuàng)業(yè)的成!對現(xiàn)有企業(yè)老板來說:自己企業(yè)的發(fā)展方向是否符合未來的經(jīng)濟趨勢?公司管理和員工業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高是否體現(xiàn)出公司先進的企業(yè)文化?公司商務(wù)人脈網(wǎng)絡(luò)如何將直接影響公司未來的成長?你的'公司是否經(jīng)得住世界經(jīng)濟風暴的吹殘?這是他們需要思考的問題,而對于擁有創(chuàng)業(yè)夢想的我們而言也必須擁有這個時代屬于我們的先進創(chuàng)業(yè)理念!為此職業(yè)規(guī)劃與創(chuàng)業(yè)協(xié)會在此隆重舉辦創(chuàng)業(yè)交流會。

  二、活動地點:(待定)

  1、內(nèi)容總覽:從創(chuàng)業(yè)的形勢展望及說明,進行交流。邀請周邊創(chuàng)業(yè)成功人士闡述創(chuàng)業(yè)知識和經(jīng)驗,對創(chuàng)業(yè)個人提供有計劃系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)知識學習和創(chuàng)業(yè)案例指導;為我們的能力提升提供一個學習的平臺。

  三、活動時間:(待定)

  四、活動內(nèi)容:

  2、交流會:邀請成功名人主持,協(xié)會會員交流創(chuàng)業(yè)心得。

  3、創(chuàng)業(yè)知識競賽:創(chuàng)業(yè)知識有獎問卷調(diào)查、創(chuàng)業(yè)知識課題小組競賽

  4、活動具體流程:

 、賱(chuàng)業(yè)知識講座:

  從創(chuàng)業(yè)的形勢展望及說明,進行交流。邀請周邊創(chuàng)業(yè)成功人士闡述創(chuàng)業(yè)知識和經(jīng)驗,對創(chuàng)業(yè)個人提供有計劃系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)知識學習和創(chuàng)業(yè)案例指導,相關(guān)成員隨堂記錄,以便做會后總結(jié)。

 、诮涣鲿F(xiàn)場:

  a、主持人宣布活動開始,介紹嘉賓、評委。

  b、由廣播站成員自定義穿插與交流會主題相關(guān)的節(jié)目表演,表演形式可以是演唱、主題朗誦、小品等等。

  c、交流會期間主要圍繞主題展開交流,支持有創(chuàng)新、有創(chuàng)意的創(chuàng)業(yè)想法的話題擴散,以一些與主題相關(guān)的小游戲為陪襯,將交流會推向高潮!比如現(xiàn)場抽取事先準備好的一些題目,使嘉賓或社團成員在沒有準備的情況下面對場景,做出決定,以測試選手的應急能力、個人修養(yǎng)和心理素質(zhì)。選手表現(xiàn)優(yōu)異者,現(xiàn)場直接賦予給予獎勵,并頒發(fā)獎品。

  d、主持人宣布活動結(jié)束,歡送嘉賓和委員

  e、清理現(xiàn)場(社團全體成員)

  ③創(chuàng)業(yè)知識競賽:

  創(chuàng)業(yè)知識有獎問卷調(diào)查、創(chuàng)業(yè)知識課題小組競賽。

  主要過程如下:在交流會之前由協(xié)會開展創(chuàng)業(yè)知識問卷調(diào)查、創(chuàng)業(yè)知識課題小組競賽等與創(chuàng)業(yè)話題有關(guān)的比賽。在交流會中具體的匯報成果,進行一定的效果展示,給予積極參加的成員一定的鼓勵及獎勵!以此來豐富此次交流會的內(nèi)容。

  五、活動目的:

  1 、通過開展創(chuàng)業(yè)知識講座、組織參加社會實踐、開展創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗交流會、訪談創(chuàng)業(yè)成功人士、創(chuàng)業(yè)技能培訓等活動逐漸提高大學生的創(chuàng)業(yè)意識,創(chuàng)業(yè)素質(zhì)和創(chuàng)業(yè)技能,豐富大學生的專業(yè)理論知識和課余生活。

  2 、通過社會調(diào)查,進行小規(guī)模創(chuàng)業(yè)實踐活動,鍛煉大學生的社會實踐能力,為大學生走向社會做好過渡。

  3 、充實學生課余時間,組織學生參加社團活動,并要求會員系統(tǒng)的參與,擔任各自角色,培養(yǎng)會員策劃、組織能力、協(xié)調(diào)指揮和領(lǐng)導能力以及團結(jié)協(xié)作、共同公關(guān)能力。

  4 、通過積極聯(lián)合同類組織的其它部門,構(gòu)筑經(jīng)驗與信息交流合作平臺。

  5 、全面為協(xié)會成員尋找一些兼職,解決他們定期的生活和學習上的難題,更以此達成創(chuàng)業(yè)最基礎(chǔ)的實踐與工作體會。

  六、活動宗旨:敢闖勇創(chuàng)、富有激情、協(xié)作創(chuàng)新、力爭卓越

  社團精神:

  團隊協(xié)作 創(chuàng)新 執(zhí)行 忠誠 責任 高效

  口號:

  用年輕和激情成就夢想!

  七、活動要求:

  1、各創(chuàng)業(yè)協(xié)會成員認真策劃、準備此次特殊的交流會,以更好的達到此次交流會開展的目的;

  2、各創(chuàng)業(yè)協(xié)會成員于活動開展之前按會長的指示,提前布設(shè)活動會場;

  3、其間創(chuàng)業(yè)協(xié)會成員必須表現(xiàn)出積極投入以及一定的示范思想,以此來推動活動的進展以及整個活動所要體現(xiàn)的真正價值與意義。

  八、經(jīng)費預算:

  序號

  項目

  份額

  金額

  備注

  1

  礦泉水

  5件

  130元

  2

  會場氣球

  4袋

  30元

  3

  獎品

  精美禮品

  200元

  4

  其他支出

  500元

 。▋H為多余預算支出)

  總經(jīng)費:預計860元

  九、活動的后期工作:場地的打掃、交流會的總結(jié)、整理有關(guān)的資料

  十、活動對象:

  職業(yè)規(guī)劃與創(chuàng)業(yè)協(xié)會全體成員

  十一、活動負責:

  負責人:王用

  主辦單位:湖南科技職業(yè)學院職業(yè)規(guī)劃與創(chuàng)業(yè)協(xié)會

大學生創(chuàng)業(yè)活動策劃6

  一、活動背景:

  隨著全國高校的擴招,以及近幾年經(jīng)濟發(fā)展的狀況,高校大學畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴峻,就業(yè)競爭的壓力日益增大。大學生自主創(chuàng)業(yè)已經(jīng)不是一個新鮮的話題,但大學生自主創(chuàng)業(yè)卻依然是一個新的觀念。長期以來,大學生畢業(yè)后往往只習慣被動的去求職,而很少想到主動去創(chuàng)業(yè),不少畢業(yè)生在找不到滿意的工作后,才會考慮創(chuàng)業(yè),以至于形成了“無業(yè)才創(chuàng)業(yè)”的認識。

  為了鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè),各界政府先后出臺了一系列政策來扶持大學生自主創(chuàng)業(yè),幾乎把產(chǎn)業(yè)門檻降到了有史以來的最低限度。高校也正在積極整合校內(nèi)部門資源,為畢業(yè)生提供形式多樣的、內(nèi)容豐富的創(chuàng)業(yè)教育,并對自主創(chuàng)業(yè)的學生在政策、經(jīng)費、項目等方面提供更大的支持力度。在經(jīng)濟形勢較為嚴峻的形勢下,大學生自主創(chuàng)業(yè)無疑是為自己的就業(yè)贏得主動權(quán)。

  二、活動目的:

  本次主題沙龍旨在培養(yǎng)我班在校學生銳意進取,奮發(fā)向上的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識。通過舉行沙龍的方式來點燃我班在校學生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的夢想之火;提升學生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的激情與斗志,從而使其真正的走上勇于創(chuàng)新、敢于創(chuàng)業(yè)之路

  三、沙龍主題 :創(chuàng)業(yè) 點亮人生之路

  四、沙龍開展時間及地點: xx年11月22日一教室

  五、沙龍負責人及主要參與者;

  主辦方:商學院市場營銷091班團支部

  活動參與者:營銷091班全體同學

  負責人:楊棟偉 胡文靜

  布置會場:全體班干部

  六、沙龍內(nèi)容:

  1、創(chuàng)業(yè)學習篇

  創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)是的民族騰飛的希望,通過學習成功人士的'動人經(jīng)歷、感人精神、崇高理念,來激發(fā)自身的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識,為社會的發(fā)展、為國家的未來貢獻出自己的一份力量。

  方 式:以放映視頻講座形式為主,以注解感受、講授心得為輔

  視頻安排:《我能創(chuàng)未來——中國青年創(chuàng)業(yè)行動》;

  《 我能創(chuàng)未來 牛根生答網(wǎng)友提問》

  《馬云創(chuàng)業(yè)演講》

  《俞敏洪創(chuàng)業(yè)演講》

  《馬云 牛根生 俞敏洪-我能創(chuàng)未來》

  2、情景互動篇

  將所學的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)心得擺在臺上來分享,讓每個人都有一個新的進步,做膽大、心細、有準備的大學生,環(huán)節(jié)為一個消化性的過程,讓班級的每個成員帶著收獲悅納自我,欣賞自我的心情學會整合對自我有用的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的信息,增進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的自信力。

  1、談?wù)勥M入大學的感受和對創(chuàng)業(yè)方面知識的了解 ;

  2、交流一下創(chuàng)業(yè)者的行為方式和為人處事的心得或感悟;

  3、相互交流自我知道的成功的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)人士的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)方式、過程,以及感人至深的可貴精神。

  七、沙龍流程

  1、前期策劃、準備——班委對每個同學進行創(chuàng)業(yè)知識問答及了解

  2、入場——在主題曲《在路上》的背景音樂下有秩序的進場

  3、嘉賓發(fā)言;

  4、觀看創(chuàng)業(yè)教育視頻(時間大約為45分鐘);

  5、學生互動交流——談一談大學生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢和弊端;

  6、娛樂表演;

  7、總結(jié)發(fā)言——由團總支學生會干部對本次沙龍作簡單總結(jié)和點評;

  8、退場

  八、預想效果:

  豐富多彩的文體活動,不僅豐富了同學們的文化生活,而且能陶冶同學們的情操,提高了同學們的素質(zhì)。積極組織同學參加活動,使同學們樂得其所,從中受益,讓同學們在創(chuàng)業(yè)沙龍中對創(chuàng)業(yè)正真的有所認識和了解。讓新生在大學里給自己定好位,確定好奮斗目標,知道自己要用理想、信念、熱心,團結(jié)拼搏,與時俱進,勇于創(chuàng)新,敢于創(chuàng)業(yè),朝著更高、更遠的目標前進。

大學生創(chuàng)業(yè)活動策劃7

  一、活動背景:

  近年來,大學生就業(yè)競爭日趨激烈,大學生就業(yè)難度加大,就業(yè)率呈現(xiàn)下降趨勢,而互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)作為一種新型的創(chuàng)業(yè)方式,由于初期投入小,所需創(chuàng)業(yè)團隊少,在中國日趨成熟,因此,互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)應該進一步地得到普及

  二、活動目的及意義:

  轉(zhuǎn)變創(chuàng)業(yè)觀念,增強互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)認識,激發(fā)大學生互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)的熱情

  三、活動主題:

  互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè) 開墾大學生創(chuàng)業(yè)的第二塊沃土

  四、主辦單位:共青團三峽大學委員會 三峽大學社團活動指導中心 揚帆創(chuàng)業(yè)協(xié)會

  承辦:機械與材料學院信息技術(shù)協(xié)會

  五、活動對象:

  揚帆創(chuàng)業(yè)會員,對互聯(lián)網(wǎng)感興趣的在校大學生

  六、活動時間及地點:

  20xx年12月26日——20xx年1月8日 三峽大學各苑區(qū)

  七、活動實施:

  (一)活動前期宣傳:

  1、條幅及橫幅共6條,欣苑、泌苑各掛條幅一條。

  欣苑籃球場、沁苑足球場、西苑青年樓、信息技術(shù)樓各掛橫幅一條,內(nèi)容緊扣主題。

  2、制作大型噴繪板一個,列出活動明細表,制作手繪主題宣傳板一個,二板一起分苑區(qū)擺放,每苑區(qū)擺放兩天。

  3、擬定于12月18日全部完成,12月19日展出。

  4、前期宣傳主要目的是渲染此次活動氣氛,調(diào)動同學們的積極性,使其關(guān)注、期待本次活動。

 。ǘ、活動內(nèi)容和流程及宣傳安排:

  1、小型系列互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)講座

  宣傳:宣傳海報12份,各苑區(qū)2份;小型通知50份,相關(guān)苑區(qū)樓棟(內(nèi)容包括下面的故事片觀摹)

  時間及地點:

  第一場12月26日19:00—21:00 地點待定

  第二場12月31日15:00—17:00 地點待定

  第三場1月2日19:00—21:00 地點待定

  主講人:程 格 吳才亮 向 飛 余曉云(老師)

  主持人:王曉力

  流 程:a、觀眾及嘉賓入座后,由主持人闡述本次活動意義并對嘉賓作簡要介紹

  b、主講人創(chuàng)業(yè)講座

  c、講座結(jié)束并由主持人通知下一場請座的時間與地點

  2、大型創(chuàng)業(yè)故事片觀摩

  內(nèi)容:陣格雷,李開復,馬云等創(chuàng)業(yè)歷程短片及創(chuàng)業(yè)勵志影片

  時間及地點:欣苑12月27日19:00 12月29日19:00

  西苑1月4日19:00

  沁苑1月6日19:00

  南苑1月8日19:00

  注:為了讓更廣大的同學都能參與進來,影片放映結(jié)束后可舉行小型抽獎活動,或者到場人員均會有協(xié)會發(fā)送的`小禮品,具體獎品待定

  (三)、人員安排及注意事項

  1,活動宣傳工作將主要由協(xié)會宣傳部負責,注意宣傳板的擺放順序為:欣、西、沁、南;

  2,講座所用多媒體教室的審請,會場布置及講座接待工作由協(xié)會辦公室成員負責;

  3,協(xié)會校園實踐部負責觀摹中的儀器調(diào)試,獎品發(fā)放及放映結(jié)束后的場地清理;

  4、協(xié)會外聯(lián)部負責找一些小型商家(其產(chǎn)品需要面向?qū)W生的),一方面對其產(chǎn)品進行宣傳,爭取宣傳費用;另一方面可以作為獎品發(fā)給那些參與活動的同學,增加活動氣氛;

  八、經(jīng)費預算

  項目規(guī)格單價×數(shù)量總費用

  前期宣傳(條幅及橫幅)10m5×10×5250

  (噴繪板及手繪板)1m×1.2m20

  活動主題海報及通知32開2×612

  講座主講人飲用水1.5×1015

  合計277

  經(jīng)費分配:

  備注:

大學生創(chuàng)業(yè)活動策劃8

  一、項目簡介

  社區(qū)水果超市的建立:在社區(qū)的居民達到3000個家庭(每個家庭3人計算)的小區(qū)建立水果超市。

  二、市場分析

  中國的水果市場巨大,與國外人均年消費水果85公斤相比,國內(nèi)人均消費才剛到其一半。通過對大多家庭的調(diào)查,80%的3口之家每月消費水果的金額在80元以上。10%的家庭消費水果在50-80元之間。只有10%的家庭消費水果在50元以下。

  隨著居民收入水平的提高,對果品的消費需求呈增長趨勢。我國目前人年均果品占有量約為45kg,與健康標準要求(70kg)還有不小的差距,與發(fā)達國家人年均消費水果(80kg)的水平相比差距更大。若考慮到未來人口增長因素,按照健康標準計算,全國果品消費量將達到11550萬t,比20xx年全國果品生產(chǎn)總量高出70%。

  三、選擇理由

  1、行業(yè)的需要:中國缺少水果的銷售大戶。

  2、創(chuàng)業(yè)者的需要:進入門坎低,很小的投入就可以經(jīng)營。

  3、政策支持:20xx年3月22日(北京市商務(wù)局、北京市發(fā)展和改革委員會):79項鼓勵支持發(fā)展的商業(yè)項目,包括超級市場、便利店、社區(qū)早餐店、食品店、日用品店等。限制的商業(yè)項目有:地區(qū)級以上商業(yè)中心和規(guī)劃的特色商業(yè)街(區(qū))以外限制新增加營業(yè)面積5000平方米以上的大中型零售商業(yè)設(shè)施;城區(qū)二環(huán)路以內(nèi),限制新增加營業(yè)面積10000平方米以上大型百貨店、大型綜合超市;城區(qū)三環(huán)路以內(nèi)限制新增營業(yè)面積10000平方米以上的大型倉儲式商場、大型專業(yè)超市、各類大型批發(fā)市場;城市中心區(qū)、市級商業(yè)中心、地區(qū)級商業(yè)中心、中關(guān)村科技園海淀園、商務(wù)中心區(qū)限制新增各類初級集貿(mào)市場、批發(fā)市場等。

  4、全新的銷售機會:只有水果連鎖店還是空白。而其它行業(yè)連鎖店都處在微利競爭狀態(tài)下。

  5、新穎的銷售方式:開放式的自選。

  6、多樣的服務(wù)項目:提供自動榨汁服務(wù)。提供組合包裝箱,及在店內(nèi)介紹各種水果的特征和適合食用的人群,引導健康消費。

  7、水果的購買狀況和消費者的心理:時間忙,沒有多余的時間用來購買水果。超市和批發(fā)市場因為是購買別的產(chǎn)品為主,所以不會購買很多的水果。

  8、龐大的市場:國家計劃在20xx年使人均消費水果達到40公斤。20xx年48公斤。20xx年53公斤。也就是說到20xx年,水果要有2500萬公斤的消費增長。市場巨大。是現(xiàn)在市場的40%。

  四、特色服務(wù)

  1、給顧客全新的、放心、保證質(zhì)量和便宜的放心消費地點

  更多的顧客選擇去超市購買水果,除了是在購買其他商品的時候見到有水果銷售,順便購買外,剩下的原因就是超市的水果不管是從產(chǎn)品外觀、產(chǎn)品質(zhì)量、分量上都可以讓消費者很放心。并且開放的自選方式可以讓顧客有更多的挑選余地。對于我們的水果超市,采用統(tǒng)一裝修、統(tǒng)一店面布置、統(tǒng)一采購、統(tǒng)一配送,并且全部產(chǎn)品都經(jīng)過清洗、打蠟、分級、包裝后在進行銷售,完全可以給予顧客以上心理的滿足。

  2、獨特引導消費

  現(xiàn)在的顧客購買水果,完全是憑借自己的口味和喜好來選擇水果消費,而忽視了水果本身的特性和適合食用的人群。通過對眾多的消費者的調(diào)查,發(fā)現(xiàn)幾乎沒有一個人能說出菠蘿的特性和適合食用的人群,及肝病、胃病病人應該吃什么水果,不適合吃什么水果。這就說明大家都是在盲目的消費水果。沒有什么水果消費常識也就會鬧出給糖尿病病人送香蕉的好心辦錯事情的誤會。作為一個水果零售商、我們的責任就是要教會大家如何合理的消費、食用水果。在這方面,我會在店面張貼每種水果特性的海報及適合食用的人群,和好壞等級的鑒別方法,引導大家健康的消費。

  3、提供多種多樣的服務(wù)來針對不同的`消費群

  水果消費者一般會分為自己食用和送禮2種。針對送禮人群的心理及包裝需要,我們會專門設(shè)計些可折疊或組合的不同容量(3G、5G)等包裝組合,有償提供給消費者。也就是說,顧客可以隨意組合、購買水果。購買完后如果需要包裝盒,只需要交納一定的包裝費,就可以得到店內(nèi)的包裝盒(可分為祝壽、探望病人、看望親戚等幾種),并可以得到賀卡一張。這樣,既讓消費者明白消費,免去了在游商或其他商家處購買的昂貴禮品裝水果,又可以保證質(zhì)量。

  4、深入挖掘水果的特性及消費者的其他需要

  隨著人們的收入增加,更多的消費者開始飲用新鮮果汁。針對消費者的著方面的需求,每家水果連鎖店都會有免費使用的榨汁機供顧客使用。顧客在購買完水果后,可以自助的免費使用水源清洗水果并免費使用榨汁機,將水果榨成果汁。如果顧客自帶容器,我們將不收取任何費用。如果顧客想將果汁帶到家庭、公司或在路上飲用的話,我們將有償提供一套容器(包括朔料杯、吸管、蜂蜜、砂糖等,并幫顧客封裝好)的服務(wù),便于顧客把新鮮的榨的果汁帶到任何地方飲用。在衛(wèi)生方面,顧客每使用完一次榨汁機,我們都會對機器進行消毒處理,然后放進消毒柜,保證衛(wèi)生。

大學生創(chuàng)業(yè)活動策劃9

  一、活動前言:

  為大力實施“科教興國”戰(zhàn)略,努力培養(yǎng)廣大青年的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識,造就一代符合未 來挑戰(zhàn)要求的高素質(zhì)人才,已經(jīng)成為實現(xiàn)中華民族偉大復興的時代要求。此外我院于湖南省第四屆大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽中喜獲金獎1項、銀獎1項、優(yōu)勝獎1項,佳績不菲,望我系能不斷發(fā)揚繼承上任獲獎?wù)叩?優(yōu)秀品質(zhì),再創(chuàng)輝煌。

  二、活動目的:

  培養(yǎng)我系學生的創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)素質(zhì),樹立創(chuàng)新精神,提高學生的創(chuàng)造能力,激發(fā)我系廣大青年學生的創(chuàng)業(yè)熱情,努力營造濃厚的校園學術(shù)科技文化與創(chuàng)業(yè)實踐氛圍,迎合國家對人才的需求,同時精選出一批優(yōu)秀作品參加全院、全省競賽,不斷壯大我系各方面優(yōu)秀人才的隊伍,使我系越來越強盛。

  三、活動需要:

  7月份前的本系在讀學生,相關(guān)大賽資料以及輔導老師

  四、活動開展策劃:

  1.前期(6月16日——9月1日)。宣傳發(fā)動及作品準備,通過各種方式和渠道,積極宣傳并發(fā)動學生參加我院學院第四屆“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽。并積極鼓勵我系學生廣泛查閱信息,收集素材,認真分析市場需求。

  2.中期(9月1日——11月15日),加大宣傳力度,進一步發(fā)閱相關(guān)資料,積極鼓勵學生從各方面發(fā)掘信息,借鑒資料,另行海報通知及鼓勵士氣,不斷保持學生參與的積極性,保證參賽作品質(zhì)量。同時參賽學生按要求、在導師的指導下,自行組成學科優(yōu)勢互補、專業(yè)配備科學、人員結(jié)構(gòu)合理的創(chuàng)業(yè)計劃小組,廣泛進行市場調(diào)研、認真進行企業(yè)分析,積極備戰(zhàn)。

  3.后期(11月15日——12月5日)。本人將參賽作品報送湘南學院第四屆“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃作品競賽組委會辦公室(學院團委辦公室),由院專家評委會進行客觀公正的評選,密切關(guān)注篩選動態(tài),及時向系部公開結(jié)果。

  五、活動預算:

  相關(guān)資料及海報宣傳費用40元左右

  六、活動注意事項:

  以創(chuàng)業(yè)計劃小組(團隊)形式參賽,并以電子版和文字版兩種形式上交。經(jīng)濟與管理系社會科技實踐部XX年11月3日

大學生創(chuàng)業(yè)活動策劃10

  《大學生創(chuàng)業(yè)活動策劃》簡介:

  一、活動主題:自強不息 自主創(chuàng)業(yè)二、活動目的: 通過舉辦大學生創(chuàng)業(yè)一條街,努力拓展大學生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)

  一、活動主題:自強不息 自主創(chuàng)業(yè)

  二、活動目的:

  通過舉辦大學生創(chuàng)業(yè)一條街,努力拓展大學生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的視野,增強大學生創(chuàng)業(yè)意識和風險意識,為我校大學生打造一個創(chuàng)業(yè)實踐成長平臺,提升大學生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)綜合素質(zhì)及能力,營造校園創(chuàng)業(yè)氛圍。

  三、策劃主辦單位:廣西師范大學學生會

  贊助單位:<蓮>

  四、活動時間:

 。1)育才校區(qū):

  (2)雁山校區(qū):

  五、活動地點:

 。1)育才校區(qū):圖書館—大學書店校園主干道

 。2)雁山校區(qū):校園主干道

  六、活動形式:

  1、大學生創(chuàng)業(yè)街:

 。1)分別于育才、雁山校區(qū)設(shè)立50—60個學生攤位,鼓勵廣大學生創(chuàng)業(yè),學生在活動中擁有自主攤位,自主經(jīng)營商品(在學校允許范圍之內(nèi)),自負盈虧。

  (2)報名時間:育才

  雁山 2

 。3)申請攤位須交納100元保證金并簽訂協(xié)議書。

  (4)經(jīng)審核通過的學生,由校學生頒發(fā)經(jīng)營許可證,執(zhí)證營業(yè)。

 。5)每個攤位提供兩張桌子、兩張椅子、一個雨棚。

  (6)學生攤位的攤位費統(tǒng)一價位80元,具體位置抽簽決定,抽簽時間為于校學生會辦公室。

  2、商家展賣:

  (1)分別于育才、雁山校區(qū)設(shè)立10—20個商家攤位,由校學生會實踐部及各學院實踐部(外聯(lián)部)組織商家進駐校園進行展賣。

  (2)報名時間:育才

  雁山

 。3)申請攤位須交納100元保證金并簽訂協(xié)議書。

 。4)經(jīng)審核通過的商家,由校學生頒發(fā)經(jīng)營許可證,執(zhí)證營業(yè)。

 。5)每個攤位提供兩張桌子、兩張椅子、一個雨棚。

 。6)商家攤位劃分好具體區(qū)域并標志攤位號,攤位費按攤位號的不同具體商談價格。

  3、跳蚤市場:

 。1)分別于育才、雁山兩個校區(qū)劃設(shè)二手市場專門區(qū)域,通過二手交易,達到資源的循環(huán)再利用,倡導同學們節(jié)約意識,樹立正確的發(fā)展觀、價值觀。

 。2)雁山校區(qū)由青年志愿者協(xié)會具體承辦。

 。3)報名時間:育才

  雁山

 。4)二手市場區(qū)域內(nèi)的攤位不收取攤位費,但建議每個攤位捐出10元錢作為廣西師范大學學生會“美麗音符”公益活動的公益基金

  (5)每個攤位須交納100元保證金并簽訂協(xié)議書,保證在二手市場區(qū)內(nèi)攤位所擺設(shè)及售出商品須全部是二手貨,嚴禁擺設(shè)及銷售全新商品。如發(fā)現(xiàn)違反規(guī)定,將沒收其保證金。

 。6)活動期間安排人員負責監(jiān)督及秩序維護。

 。7)攤位的具體位置抽簽決定,抽簽時間待定,抽簽地點為校學生會辦公室。

  4、趣味抽獎

 。1)活動時間:

 。2)活動地點:育才校區(qū)圖書館前

  雁山校區(qū)孔子廣場

 。3)活動形式:

  1)設(shè)置服務(wù)宣傳點:

  a.利用展板收集同學們對本次活動的看法,同時起到宣傳的目的,增加人氣。b.作為本次活動的咨詢點,為同學們提供相應的服務(wù)。

  2)“購物得卷有驚喜”:

  a.在活動第一天期間,同學們在所有的創(chuàng)業(yè)街攤位上消費一次均可獲得一張購物券。

  b.同學們累積3張以上卷,即可在活動第一天當晚即憑借此卷參與我們當晚的趣味抽獎活動,獎品抽完為止。

  3)趣味抽獎:

  ①在圖書館前,同學們手持3張以上購物券即具有參與我們本次活動抽獎的資格。

 、讵勂吩O(shè)置多樣:

  一等獎:精美筆記本

  二等獎:肥皂、簽字筆

  三等獎:橡皮擦、鉛筆、棒棒糖

  4)活動負責人: 何靜

  5、“金牌商家”評比活動(育才校區(qū))

 。1)活動時間:

  (2)活動地點:大學生書店處的校園主干道

  (3)活動對象:針對所有有意愿的商家

 。4)活動形式:

  a.由商家自主報名,報名費50元,活動方劃分一個特定的區(qū)域給商家進行為期半天的'免費展賣,活動方提供桌子一張

  (已經(jīng)參與商家展賣活動的商家優(yōu)惠參與此項活動)。 b.在每位參賽商家攤點處設(shè)置一個展板,供過往購物的同學們以大眾投票(貼笑臉)的方式進行投票,最終以笑臉最多的商家為本期的“金牌商家”。

  c.為最終的獲獎商家頒發(fā)特制的牌匾,并同意免費為其做一定的校內(nèi)宣傳。

  (5)活動負責人:葉興強

  6、“首屆大學生創(chuàng)業(yè)成果匯報大賽”:

 。1)時間:4月份

  (2)活動對象:所有參與創(chuàng)業(yè)街自主創(chuàng)業(yè)實踐的團隊或個人

  (3)活動意義:在這個就業(yè)情勢尤其是大學生就業(yè)現(xiàn)狀日益嚴峻的時代,大學生們逐漸開始尋在新的就業(yè)出路,因此自主創(chuàng)業(yè)成了一種不可抵擋的趨勢。就此現(xiàn)狀,我們舉辦此活動,一是為了給大家一個相互交流學習的機會,二是為了給我校在校大學生提供一個展示自己創(chuàng)意的平臺,鼓勵大家大膽創(chuàng)新、開拓自己的思維視野。

 。4)比賽形式:本年度參與創(chuàng)業(yè)實踐的所有團隊必須進行創(chuàng)業(yè)成果的匯報,相關(guān)方面的老師進行成果的評比,評選出一二三等獎的有關(guān)團隊在后續(xù)的交流會上進行各自此次創(chuàng)業(yè)實踐的展示,達到相互學習、分享的目的。

 。5)獎狀等級和數(shù)目設(shè)置:視情況而定。

大學生創(chuàng)業(yè)活動策劃11

  活動目的:

  為迎接學!吧鐖F文化節(jié)”的召開,培養(yǎng)同學們對創(chuàng)業(yè)的興趣,豐富同學們的校園生活;讓同學們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點,結(jié)合我社的實際,給同學們一個鍛煉自己、提高自己、認識自己的平臺。經(jīng)《創(chuàng)業(yè)起跑線》全體成員討論,決定開展“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意體驗”活動。

  活動步驟:

  第一步:創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意點子收集:

  一,參賽對象:

  xxxx全體同學

  二,參賽形式:

  1.將自己對創(chuàng)業(yè)的認識和好的創(chuàng)業(yè)點子以策劃書的形式表達出來,交到《創(chuàng)業(yè)起跑線》的xxx。

  2.字數(shù)1000字為宜。

  3.交作時間:20xx年6月1日以前(待定)

  4.聯(lián)系電話:xxxx

  三,評獎辦法:

  本次活動將設(shè)“優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意獎”10名,發(fā)給榮譽證書和獎品。

  第二步:舉行“渲染自己的那片藍”優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意作品交流活動:

  1.活動地點:藝術(shù)中心

  2.活動對象:xxxx全體同學

  3.活動進程:

  A. 學習名人成功的經(jīng)驗。如:喬布斯,比爾蓋茲。

  B.向大家推薦一些與創(chuàng)業(yè)有關(guān)的書籍,分析當前創(chuàng)業(yè)的.形勢,并給自己定個方向,為未來的藍天而奮斗。

  C.談?wù)勛约旱膭?chuàng)業(yè)理想,并思考現(xiàn)在該做什么,未來該怎樣做?

  D.宣布獲獎同學名單,并頒發(fā)榮譽證書和獎品。獲獎同學談自己的創(chuàng)業(yè)想法,并與其它同學交流,大家一起學習,一起進步。再一起合影。

  E.沒獲獎的和參觀同學可以各抒己見,談?wù)勛约旱目捶,與大家一起分享。并發(fā)與一個小獎品。

  F.尋找屬于自己的第一桶金:利用節(jié)假日社團給同學們找一些兼職;五月份社團組織“尋找自己的那片天空——實踐”體驗活動:去水果批發(fā)市場批發(fā)水果出來賣,并分工合作;讓同學們體驗生活,并接觸小的創(chuàng)業(yè)意識,從最基層做起,積累經(jīng)驗,為自己以后創(chuàng)業(yè)大道鋪塊墊腳石。

  G.體驗活動完后,參加體驗的同學談自己所獲取的精彩體驗和寶貴經(jīng)驗,并用彩簽紙做成展板貼出來。

  活動預算:200元:榮譽證書和獎品每份12元,計120. 海報用品 20 其它消費60 如:場地設(shè)置,氫氣球,兩袋阿爾卑斯糖等。

大學生創(chuàng)業(yè)活動策劃12

  一、序言

  當代大學生自主創(chuàng)業(yè)已在社會上形成一種趨勢,社會上也涌現(xiàn)了學多成功的創(chuàng)業(yè)人士,然而,在競爭激烈的當今社會,大學生創(chuàng)業(yè)也亦步亦趨,遇見重重困難,為此,本次交流會將針對大學生創(chuàng)業(yè)中遇到的困難進行答疑解惑,揭開大學生創(chuàng)業(yè)的神秘面紗。

  活動主題:

  社團聯(lián)盟,創(chuàng)業(yè)無限。

  共同發(fā)展,共贏輝煌。

  活動目的:

  在現(xiàn)代,創(chuàng)業(yè)思想在人們的心中升起,大學生也開始思考自己的創(chuàng)業(yè)之路,但我們大學生所具備的能力以及心理承受能力還不夠充分,所以需要有經(jīng)驗的成功人士做出指引。對此,我們希望通過交流會的形式解決大學生在創(chuàng)業(yè)過程中遇到的困難及存在的潛在危機。為在創(chuàng)業(yè)道路中迷惑的大學生指明學習方向。

  活動日期:

  xx年12月9日

  活動地點:

  西安歐亞學院

  活動對象:

  陜西省各大高校社團

  主辦單位:

  西安歐亞學院學生團體聯(lián)合會

  承辦單位:

  龍騰創(chuàng)業(yè)社、陽光在線學社

  二、西安歐亞學院簡介

  西安歐亞學院成立于1995年,是經(jīng)陜西省人民政府批準,國家教育部備案,具有獨立頒發(fā)國家承認學歷文憑資格的綜合性全日制本科普通高校。學院以本科教育為主,下設(shè)外國語學院、信息工程學院、商學院、人文學院、國際學院、建筑工程學院6個二級學院12個系,開設(shè)涵蓋文、工、法、經(jīng)、管、藝術(shù)等學科的`30余個專業(yè),在校生xx0余人來自全國28個省、市、自治區(qū)、直轄市。

  三、龍騰創(chuàng)業(yè)社簡介

  龍騰創(chuàng)業(yè)社成立于1998年,是集創(chuàng)業(yè)性和公益性為一體的綜合性社團。經(jīng)過社員長期的努力,使龍騰創(chuàng)業(yè)社成為歐亞學院最大的社團之一。本社團在歐亞學院的影響力最大,實力最強,在xx年,本社團規(guī)模曾達到500人,并被學院評為“最為學生辦實事”的社團。

  我社團成功舉辦過的活動: xx年12月6日舉辦了首屆 “十所高校大學生(創(chuàng)業(yè))聯(lián)盟”交流會;xx年4月30日,我社與社團聯(lián)合會一起合作協(xié)辦陜西省第十二屆校園之春大學生禮儀大賽;xx年被學院評為“最為學生辦實事”的社團;xx年舉辦了“陜西歐亞之春創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽”;xx年被評為“陜西省優(yōu)秀社團”。

  四、活動宣傳方案

  展板:由我院各社團宣傳部統(tǒng)一制作,要求內(nèi)容新穎有創(chuàng)意,共三塊,分別擺放在我院學生學習,生活,休閑,娛樂人流量大的區(qū)域。

  海報:分別張貼在各宿舍樓和人流量大的醒目地段,預計20張。

  條幅:2條,分別懸掛在歐亞學院門口及人流量大的主干道上,平方院十字路口。

  攝像:活動當天請媒體攝像記錄本次活動流程。

  報刊雜志:《歐亞報》、《聯(lián)報》、《立報》、《陽光在線》上刊登活動的消息。

  網(wǎng)站:在歐亞網(wǎng)頁及各所高校社團網(wǎng)站上對本次活動進行大量宣傳。

  廣播臺:與學校廣播臺聯(lián)系,中午:1:40—2:00,12:30—1:00,下午6:00—6:30。

  五、活動時間安排

  12月2日,與學校餐廳聯(lián)系,希望能與其合作,解決參會人員到校后的飲食問題,并要求保證質(zhì)量衛(wèi)生。

  12月2日向陜西省高校發(fā)出邀請函邀請其參加本次交流會。通知具體方案及活動安排和活動的具體事項,并向?qū)Ψ绞杖』顒铀璧囊恍┎牧稀?/p>

大學生創(chuàng)業(yè)活動策劃13

  一、活動主題:我的夢想,大學生創(chuàng)業(yè)能力大賽

  二、活動時間:12月4日——12月23日

  三、活動目的:本次創(chuàng)業(yè)能力大賽的舉辦意在通過競賽的形式吸引我校有志創(chuàng)業(yè)青年投入其中,展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)才華和能力,并通過對其創(chuàng)業(yè)想法的評審與獎勵,鼓勵學生通過對社會及市場的觀察,結(jié)合自身特點,策劃制定有一定實際價值的創(chuàng)業(yè)方案。在創(chuàng)業(yè)設(shè)計過程中,激發(fā)培養(yǎng)我校學生的創(chuàng)新實踐能力、主動精神、商業(yè)精神以及市場經(jīng)濟思維。

  四、活動布置:主辦:校團委 學生科協(xié)

  承辦:商學院(待議)

  協(xié)辦:活動贊助商家

  五、活動形式:海選: 創(chuàng)業(yè)知識考核+團隊合作能力考核 -------12月9日、10日(周六、周日)

  第一輪:創(chuàng)業(yè)策劃方案評審----------------------12月15日(周五)

  第二輪:“非常營銷”室外營銷大賽--------------12月17日(周日)

  第三輪: 選手風采拉票會+網(wǎng)絡(luò)人氣投票----------12月18日-12月22日(周一至周五)

  創(chuàng)業(yè)展示及現(xiàn)場融資會------------------12月23日下午(周六)

  六、活動具體內(nèi)容:

 。ㄒ唬┣捌谛麄、大賽的組織發(fā)動(11月27日-12月8)

  1、在全校范圍內(nèi)充分作好本次大賽的宣傳,鼓勵并發(fā)動廣大學生參加比賽。同時務(wù)必起到大賽的宣傳造勢作用。

  宣傳方式包括:橫幅、展板、傳單、手繪創(chuàng)意海報、彩色噴繪海報、網(wǎng)絡(luò)平臺。

  具體實現(xiàn):A、在校園醒目處懸掛宣傳本次大賽的橫幅。南校、本部各1條。

  B、制作宣傳展板放在食堂等學生經(jīng)過易關(guān)注到的地方,配合橫幅為本次大賽的宣傳。展板內(nèi)容為:大賽介紹及大致流程。南校、本部各1塊。

  C、印制大量傳單,于中午或晚上人多時散發(fā)出去并投至各棟宿舍樓。

  傳單內(nèi)容包括:比賽各環(huán)節(jié)介紹以及海選時“創(chuàng)業(yè)知識考核”的考核范圍。

  D、可手繪一定數(shù)量的創(chuàng)意宣傳海報,廣泛張貼于校園各處,以吸引學生眼球,凸顯本次大賽的創(chuàng)新性和趣味性。

  E、制作小型彩色噴繪,貼在南校及主校各寢室樓公告欄上。

  F、聯(lián)系升華網(wǎng)等校內(nèi)網(wǎng)站,著手在網(wǎng)上建立本次大賽特別活動板塊。如創(chuàng)業(yè)論壇、風采展示、人氣投票等形式。

  2、給各二級學院下發(fā)舉辦“創(chuàng)業(yè)能力大賽”的通知,要求各二級學院鼓勵本院學生積極響應和參賽;各學院可成立專門協(xié)調(diào)小組,在學生中做好充分的宣傳發(fā)動工作,要求其通過評選的方式推薦一定指標的學生參加比賽。

  各學院推薦學生不必參加海選,直接進行第一輪比賽。

 。ㄌ崆皟芍11月27日左右發(fā)通知)

 。ǘ┐筚惡_x

  大賽海選過程包括“創(chuàng)業(yè)知識考核”及“團隊合作能力考核”兩項。

  其中,“創(chuàng)業(yè)知識考核”得分占70%,“團隊合作能力考核”得分占30%。

  1、創(chuàng)業(yè)知識考核:

  時間:12月9日 周六下午

  形式:A、在商學院老師指導下,我們出一份關(guān)于“創(chuàng)業(yè)知識”的考核試卷。在南校區(qū)及校本部各找兩個教室,安排所有報名個人(各院推薦學生除外)進行限時作答。

  B、考核題目盡量制定標準答案。在收齊所有參賽人試卷后由工作人員統(tǒng)一組織評閱。給每份試卷評出得分。

  C、創(chuàng)業(yè)知識考核占海選總分的30%。

  2、團隊合作能力考核:

  時間:12月10日 周日下午

  地點:立德廳或立功廳

  形式:A、現(xiàn)場讓每位參賽選手相互組成臨時團隊,自由組合,5人一組。

  B、安排一個團隊合作類游戲或小比賽,讓選手以團隊為單位參加。活動時我們只考查團隊的表現(xiàn),最終成績也以團隊為單位給出,不考慮個人表現(xiàn)。

  C、該團隊最后得分即為團隊所有成員在這一環(huán)節(jié)的得分。占海選總分的30%。

  將創(chuàng)業(yè)知識考核和團隊合作能力考核的得分加權(quán)相加。選出50人進入大賽第一輪。

  并且布置創(chuàng)業(yè)計劃書或創(chuàng)業(yè)策劃方案書寫任務(wù)。

 。ㄈ┑谝惠啠簞(chuàng)業(yè)策劃方案評審

  前期安排:

  星期日海選第2項活動之后確定進入大賽這一輪的名單。當天給所有入圍選手布置創(chuàng)業(yè)策劃方案(或創(chuàng)業(yè)計劃書)書寫任務(wù)。策劃書以選手個人名義完成,在星期四之前交到科協(xié)辦公室。

  評審會時間:12月15日 周五

  形式:請商學院老師對進入第一輪的選手的創(chuàng)業(yè)策劃方案從創(chuàng)新性、可行性、市場潛力等方面進行評審。從中評選出30個選手進入大賽第二輪。

 。▌(chuàng)業(yè)策劃方案書寫要求見附錄)

 。ㄋ模┑诙啠骸胺浅I銷”室外營銷比賽

  讓選手在校園范圍內(nèi)的指定地點推銷一定數(shù)量的商品,由工作人員隨行監(jiān)督并拍攝DV,根據(jù)選手推銷商品數(shù)量評分,評選出前10名進入最后一輪。并選出前十名選手的DV上傳至網(wǎng)上,供網(wǎng)友投票。

  時間:12月17日 周日

  內(nèi)容:A、給進入這一輪的30個選手布置一定的營銷任務(wù),讓其在校園內(nèi)(本部或南校)指定地點,如某棟宿舍樓內(nèi),進行推銷。推銷物品可由商家贊助或由我們提供。選手必須在指定的地點內(nèi)推銷。限時1個小時。

  B、每位選手由我們安排一名工作人員隨行,監(jiān)督其整個營銷過程。工作人員只負責DV拍攝、監(jiān)督和計時,不允許有任何助其推銷的舉動,也不得提供任何提示和幫助。

  C、根據(jù)每位選手所推銷產(chǎn)品的數(shù)量給出本輪比賽的最后成績。若選手在規(guī)定時間內(nèi)完成了全部推銷任務(wù)則記錄其所花時間,作為評比依據(jù)。評選出前10名進入大賽下一輪。

  D、將前十名選手的營銷DV剪輯上傳到網(wǎng)上(大賽活動網(wǎng)頁),即日起開通網(wǎng)絡(luò)人氣投票板塊,可讓網(wǎng)友自由投票,支持喜歡的選手。

  (選手營銷所得資金全部上繳,屆時用于購置大賽獎品。并可單獨設(shè)置本輪比賽“最佳營銷獎”等。)

  (五)選手人氣投票

  本次大賽選手的人氣投票環(huán)節(jié)包括:風采拉票會和網(wǎng)絡(luò)人氣投票。

  其中,投票所得票數(shù)最終將被折算成分數(shù),占大賽總成績的20%。

  1、選手風采拉票會

  時間:12月18—22日(周一至周五)

  地點:本部和南校食堂門前

  形式:A、在周一至周五選擇兩天在校園內(nèi)對選手進行全校性公開投票。由我們負責位選手統(tǒng)一制作投票箱。選手可自己制作創(chuàng)意宣傳海報,并可貼于各自展臺前。

  B、所有10位選手同時出席“拉票會”,統(tǒng)一站在展臺后。工作人員在現(xiàn)場發(fā)放印有選票的傳單,想投票的學生可撕下選票投入各自選手前的投票箱內(nèi)。

  C、投票會將在本部和南校各辦兩場。

  D、最后我們統(tǒng)計每位選手的'得票數(shù)。

  2、網(wǎng)絡(luò)人氣投票

  時間:12月18日-22日(與風采拉票會同時進行)

  形式 :A、在大賽活動網(wǎng)頁上為每位選手建立個人風采欄,并上傳其營銷比賽的DV剪輯,同時選手需要在自己專欄中發(fā)表個人簡介、創(chuàng)業(yè)方案、拉票宣言等。

  B、網(wǎng)友可自由給喜歡的選手投票。一個IP地址只能投一次票。網(wǎng)上投票到12月22日晚12:00截止。

  C、星期六上午由我們統(tǒng)計每位選手的最終網(wǎng)絡(luò)得票。

  現(xiàn)場風采拉票會和網(wǎng)上人氣投票的總票數(shù)最終將被折算成分數(shù),該得分占大賽總成績的20%。

 。﹦(chuàng)業(yè)展示及現(xiàn)場融資會

  邀請我校MBA及校外企業(yè)家作為評委,模擬風險投資商,然后由進入大賽融資會的10位選手向這些“風險投資商”以及現(xiàn)場所有觀眾推銷自己的創(chuàng)新服務(wù)或新型產(chǎn)品,現(xiàn)場評委及“大眾評審團”根據(jù)比賽規(guī)則對他們認為可行且有投資價值的產(chǎn)品或服務(wù)進行投資。最后綜合之前“人氣投票”環(huán)節(jié)的成績評選出本次大賽的金、銀、銅獎及優(yōu)勝獎。同時可評出本次大賽的“最佳創(chuàng)意獎”,“最具人氣獎”等獎項。

  時間:12月23日下午(周六)

  地點:立功廳

  內(nèi)容:1、安排每位選手各自從市場、融資、運作、營銷等方面描述自己的創(chuàng)業(yè)方案。每位選手給時5分鐘。

  2、各選手自己負責找人以小品、話劇等不限的形式向現(xiàn)場評委和觀眾展示自己的創(chuàng)業(yè)方案(之前需提前通知各參賽選手)。每位選手給時10分鐘。

  3、制作一定數(shù)量的模擬資金(由卡片代替)作為現(xiàn)場融資用的資金。讓現(xiàn)場評委和由觀眾組成的“大眾評審團”對各個選手的創(chuàng)業(yè)策劃進行風險投資。“大眾評審團”由工作人員從臺下觀眾中隨機挑選。

  4、現(xiàn)場評委和“大眾評審團”各擁有50%的“模擬資金”。并且,所有“資金”平均分配給各評委及評審團成員,他們可自由“投資”給10位選手。

  5、最后,將每位選手所得的總?cè)谫Y額折算成分數(shù),該得分占大賽總成績的80%。最終評選出本次大賽的金獎、銀獎、銅獎和優(yōu)勝獎。

  大賽設(shè)金獎1名,銀獎2名,銅獎3名,優(yōu)勝獎4名。

  同時根據(jù)選手的綜合表現(xiàn)及觀眾評價,還可評選出大賽的“最佳創(chuàng)意獎”、“最具人氣獎”等獎項。

 。ㄆ撸┐筚愵C獎

  大賽最終所有獎項可安排在“科博節(jié)”閉幕晚會上由校領(lǐng)導統(tǒng)一頒出。

  頒獎具體形式待定。

  七、活動經(jīng)費預算:

 。ㄒ唬┣捌谛麄

  傳單 3500份*0.06=210元

  展板 2塊*40=80元

  彩色橫幅 2條*75=150元

  手繪海報 100元

  彩色噴繪海報 40張*5=200元

  合計:740元

  (二)海選

  試卷印制 100份*0.2=20元

  團隊游戲所需材料 20份*3.00=60元

  合計:80元

 。ㄈ﹦(chuàng)業(yè)策劃方案評審

  材料費 10元

  *評審費 3*100=300元

  現(xiàn)場費用 30元

  合計:340元

  (四)室外營銷比賽

  選手參賽標志 20個*1.00=20元

  工作人員工作證 20個*1.00=20元

  *租借DV 5部*20=100元

  推銷物品可由商家提供或用團委庫存的“國家地理雜志”

  合計:140元

 。ㄎ澹╋L采拉票會

  背景宣傳橫幅 1條*30=30元

  投票箱 10個*5=50元

  傳單(即選票) 800份*0.06=48元

  海報選手自己設(shè)計

  合計:128元

 。﹦(chuàng)業(yè)展示及現(xiàn)場融資會

  展板(公布決賽名單) 4塊*40=160元

  宣傳橫幅 1條*30=30元

  傳單(決賽宣傳) 1000份*0.06=60元

  校內(nèi)宣傳小標簽 100元

  彩印小冊子(現(xiàn)場發(fā)) 200份*1.00=200元

  室內(nèi)裝飾 50元

  現(xiàn)場費用 200元

  *評委評審費 4人*100=400元

  展板(公布大賽結(jié)果) 2塊*40=80元

  獲獎證書 15張*10=150元

  *獎品(也可由贊助商提供) 10份*20=200元

  合計:1630元

  本次活動預算總計:3058元

  打*項的預算可考慮縮減

大學生創(chuàng)業(yè)活動策劃14

  一、 活動時間:3月3號—4月22號

  二、 報名方式:班級推薦,個人自薦,每個人只能參加一個項目。在團支書處領(lǐng)取《汽車學院創(chuàng)業(yè)計劃大賽報名表》,或者在報名現(xiàn)場領(lǐng)取。

  現(xiàn)場報名

  3月3號—5號,9號—12號下午4:40—6:30 東、北校區(qū)主干道

  其他時間報名

  三、 報名截止日期:3月13日晚上10:00

  四、 參賽要求

  本學院有意創(chuàng)業(yè)或者有意獲得創(chuàng)業(yè)管理經(jīng)驗者均可自由組隊參加,可以跨班級跨學院組隊,以負責人所在班級統(tǒng)計班級參賽隊伍數(shù)量。每個班級至少組一隊參加

  五、 創(chuàng)業(yè)計劃大賽作品提交格式

  作品用A4紙打印、裝訂,思路清晰,結(jié)構(gòu)合理,語言簡潔,條理分明

  六、 創(chuàng)業(yè)計劃大賽作品提交時間

  初賽作品:3月27號下午,電子版

  決賽作品:4月14號,A4打印稿

  七、 參賽項目要求

  1、所有項目可以從我們提供的參考項目中選取,也可以是其他項目。所有項目必須具有較高的科學性、先進性、理論性和可操作性;

  2、必須具有原創(chuàng)性,禁止抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)抄襲,取消參賽資格。

  八、 大賽項目創(chuàng)業(yè)計劃書的要求

  《創(chuàng)業(yè)計劃大賽項目書》能夠簡述市場背景,公司是做什么的,你的客戶是誰,項目的可行性分析,核心競爭力是什么,競爭優(yōu)勢有哪些,公司將實施怎樣的'營銷策略,你的公司管理戰(zhàn)略是什么,人才戰(zhàn)略是什么,財務(wù)狀況如何,如何規(guī)避風險等即可。從初賽項目書中評選出11個項目角逐金銀銅獎和最佳創(chuàng)意獎。大賽設(shè)立最佳組織獎鼓勵以班級為單位參賽。

  九、 名次計算方法

  (一)、 初賽

  項目書寫作分數(shù)×30%+答辯分數(shù)×70%=總分。

  按照總分分值由大到少決定進入決賽名單;

  (二)、 決賽

  項目書寫作分數(shù)×40%+答辯分數(shù)×60%=總分

  按照總分分值由大到少決定金銀銅獎和最佳創(chuàng)意獎;

大學生創(chuàng)業(yè)活動策劃15

  一、活動背景:

  為了活躍大學生校園文化生活,提高自身實踐能力,磨練其意志,充分開闊生活視野,體驗社會生活百態(tài),讓同學們走出校門后,更貼近生活。為此,商學院新南區(qū)開展以“展現(xiàn)自我,實踐價值”為主題的創(chuàng)業(yè)實踐周活動,鍛煉同學們的創(chuàng)業(yè)能力,更好的適合社會發(fā)展。

  二、活動目的:

  這次“創(chuàng)業(yè)實踐周”活動是為了豐富校園氣氛,展現(xiàn)團隊的合作精神,鍛煉學生的自主創(chuàng)業(yè)能力,提高商學院新南校區(qū)知名度的.特色活動。

  三、活動時間:

  xx年3月21日-xx年3月26日

  四、活動地點:

  商學院新南校區(qū)的羽毛球場

  五、活動準備工作:

  ㈠、3月15日,申請場地,估量攤位數(shù)量,從而申請帳篷、桌椅;團學內(nèi)部工作人員分組,內(nèi)外負責每項工作;并進行一系列的宣傳策劃準備;

 、、3月18日,分配2—4位工作人員粘貼宣傳海報(5份);

 、纭3月19日,之前各組成員匯報工作進程,明確攤位數(shù)量及所批準的帳篷、桌椅數(shù)量,秘書處分配具體工作人員值班(維持現(xiàn)場秩序);

  ㈣、3月20日,下午2:00工作人員(大量)布置活動現(xiàn)場,如:在主場橫掛一條主題為“預祝新南區(qū)首屆實踐周取得圓滿成功”的橫幅,布置展位及搬相應數(shù)量的桌椅。

  六、活動時間:

  xx年3月21日~xx年3月26日

  早上9點活動開始至下午6點活動結(jié)束

 。ɑ顒悠陂g中場不休息,工作人員以輪班制)

  七、活動宣傳方案:

  項目、橫幅宣傳、海報宣傳、宣傳單宣傳、校園論壇宣傳

  八、活動流程:

  1、3月21日早上8:00工作人員就位,各施其職;

  早上8:50之前,各攤位商品上架,做好銷售準備;

  早上9:00準時進行新南區(qū)首屆創(chuàng)業(yè)周開幕式(團學負責人發(fā)言);

  早上9:15創(chuàng)業(yè)周活動正式開始

  2、3月21日在原有商品攤位中,增設(shè)一個主題為“網(wǎng)絡(luò)對抗平臺”的攤位。

  3、 3月21日活動照常進行。

  4、3月21日上午活動照常進行;

  下午2:00—6:00進行抽獎活動。

  九、活動特色:

  建立消費者至上的概念,保證優(yōu)質(zhì)的服態(tài)度,內(nèi)部設(shè)立可行的

  優(yōu)惠活動,如抽獎等;

  十、活動預算:

  項目、數(shù)量、金額、總計

  帳篷30個學校申請

  桌子120張學校申請

  椅子120張學校申請

  排插20件學校申請

  橫幅3條400元

  海報10張300元

  怡寶礦泉水10箱500元

  氣球10袋100元

  噴畫1張500元

  獎品不定1000元

  宣傳單xx張800元

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