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六一主持稿

時(shí)間:2025-02-05 15:02:02 主持稿 我要投稿

六一主持稿

  隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,我們可以使用主持稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,主持稿具有語(yǔ)言過(guò)度自然、大方,符合場(chǎng)景和現(xiàn)實(shí)情況的特點(diǎn)。為了讓您在寫主持稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的六一主持稿,希望能夠幫助到大家。

六一主持稿

六一主持稿1

  董老師:尊敬的領(lǐng)導(dǎo),家長(zhǎng)們

  池老師:親愛(ài)的老師,小朋友

  煒嘉:大家好

  董:六月,是童年的搖籃

  池:六月,是童年的夢(mèng)想

  煒嘉:六月,是童年的`太陽(yáng)

  董:是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。

  池:在這歡樂(lè),美好的日子里,讓我們歡歌載舞

  煒嘉:迎來(lái)“六一”的到來(lái)

  董:請(qǐng)以熱烈的掌聲歡迎我們尊敬的李園長(zhǎng)作開(kāi)幕致辭

  池:請(qǐng)以熱烈的掌聲感謝李園長(zhǎng)講話

  合:xxxx年度石牌三駿企業(yè)集團(tuán)有限公司幼兒園

  煒嘉:慶祝“六一”活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始

  結(jié)束:

  煒嘉:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢(mèng)想。

  婷:六月,是養(yǎng)育我們的沃土;六月,更是照耀我們的太陽(yáng)

  董:今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!

  合:石牌三駿集團(tuán)有限公司幼兒園,慶!傲弧被顒(dòng),到此結(jié)束!

  池:感謝各位家長(zhǎng)的光臨!

  煒嘉:讓我們明年“六一”再相會(huì)

六一主持稿2

  男:尊敬的老師,

  女:敬愛(ài)的叔叔阿姨!

  男:親愛(ài)的同學(xué)們。

  合:大家下午好!

  男:六月的校園,歡聲笑語(yǔ)。

  女:六月的陽(yáng)光,溫暖明媚。

  男:六一,是我們的節(jié)日。

  女:這是一個(gè)令人難忘的日子。

  合:我們將在這里舉行101班六一歡慶會(huì)。

  男:第一個(gè)節(jié)目:有請(qǐng)第3小組的吳宜潔給我們帶來(lái)拉丁舞。

  女:吳宜潔的表演真精彩,接下來(lái)有請(qǐng)第4小組的夏揚(yáng)浩帶來(lái)古詩(shī)朗誦《春曉》。

  男:掌聲在哪里?下面的節(jié)目是《和你一樣》,由第6小組的陳稼宇帶來(lái),同樣是第6小組的李科揚(yáng)準(zhǔn)備。

  女:第6小組的表演讓我們大開(kāi)眼界。接下來(lái)第7小組重磅出擊,為我們帶來(lái)好多節(jié)目,首先有請(qǐng)郭雨萱和王羿銘的舞蹈串燒。

  男:接下來(lái),讓我們欣賞張若曦的歌曲《兩只小象》。

  女:第7小組的表演真棒,第8小組的小朋友也不甘示弱,有請(qǐng)第8小組的王薏蓁和潘羿辰為為我們表演舞蹈串燒。

  男:大家的表演真精彩呀,第一小組的陳雨辰給我們帶來(lái)健美操《小蘋果》,有興趣的大家可以一起來(lái)嗨一下。

  女:最后合唱,全體起立,立正。

  男:小鳥(niǎo)在前面帶路,我們一起來(lái)歌唱我們美好的童年。全班合唱《快樂(lè)的節(jié)日》。

  男:六一的舞蹈這樣的'優(yōu)美,

  女:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng),

  男:六一的集會(huì)這樣的歡騰!

  合:我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福!101班快樂(lè)六一活動(dòng)會(huì)到此結(jié)束。

六一主持稿3

  男:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘,童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng),童年的生活最最幸福。

  女:我們用稚嫩的.小手,五彩的畫筆,去描繪歡樂(lè)的童年!

  男:我們用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律,去感恩給我們幸福的人們!

  女:我們是新世紀(jì)的雛鷹,我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),我們與祖國(guó)同呼吸共命運(yùn)。

  男:展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的六月。

  女:擁抱美好的六月,我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來(lái)!

  男:~~小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和各位家長(zhǎng)的參與。

  女:讓我們明年再相會(huì)。

  合:再見(jiàn)

六一主持稿4

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

  乙:親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們

  丙:敬愛(ài)的老師們

  。嚎蓯(ài)的小朋友們

  合:你——們——好

  甲:彈去五月的風(fēng)塵,

  乙:迎來(lái)六月的時(shí)光,

  丙:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線 ,

  。何覀冇钟瓉(lái)了新的一天 。

  甲:在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里,

  乙:雙江小學(xué)幼兒園全體師生歡聚一堂,

  丙:共渡這美好的時(shí)光,

  。涸谶@歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:

  合:小朋友們 節(jié)—日—快—樂(lè)!健—康—成—長(zhǎng)!

  甲:首先,讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎全校長(zhǎng)致辭!

  乙:請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話。

  丙:請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。

  。合旅嬲(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為小朋友們發(fā)放節(jié)日禮品。

  甲:有請(qǐng)幼兒園負(fù)責(zé)人龔校長(zhǎng)講話并宣布活動(dòng)開(kāi)始。

  乙:祖國(guó)您好,我們生活在您的'懷抱,您的兒女都在為你祈禱,請(qǐng)欣賞學(xué)前一班的舞蹈《祖國(guó)您好》。

  丙:喊一聲加油,月夜里星空閃爍,逆境中奮起拼搏,請(qǐng)欣賞大一班帶來(lái)的舞蹈《嘿,加油》

  。壕G色是生命的象征,黃色是祖國(guó)的土地,啊,迷彩,迷彩。請(qǐng)欣賞大二班帶來(lái)的舞蹈《迷彩》

  甲:春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前二班的舞蹈《春曉》

  乙:每個(gè)孩子都是媽媽的寶貝,看,一群小可愛(ài)來(lái)了。請(qǐng)欣賞大三班的舞蹈《 嘿,小可愛(ài)》

  丙:幾個(gè)月前,他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱,今天,他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下,邁開(kāi)了自信的腳步,請(qǐng)欣賞小一班表演的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》

  。簭男W(xué)習(xí)武藝,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)。請(qǐng)欣賞中一班舞蹈《精忠報(bào)國(guó)》

  甲:播種希望的豆豆,見(jiàn)證幼苗的成長(zhǎng),請(qǐng)欣賞小二班帶來(lái)的舞蹈《 小豆豆》

  乙:人之初,性本善!度纸(jīng)》是中華民族文化的瑰寶。下面請(qǐng)欣賞中二班的舞蹈《三字經(jīng)》

  丙:睡懶覺(jué),打呼嚕,小豬小豬胖嘟嘟,請(qǐng)欣賞小三班的舞蹈《 小豬睡覺(jué)》

  。何覀兪前职謰寢尩南M,我們是一群快樂(lè)的寶貝。請(qǐng)欣賞中三班的舞蹈《快樂(lè)寶貝》

  甲:我們天生聰明又可愛(ài),誰(shuí)說(shuō)我們不乖?請(qǐng)欣賞中四班的舞蹈《誰(shuí)不乖》

  乙:我們活潑可愛(ài),我們聰明伶俐,我們是最棒的。請(qǐng)欣賞大一班的舞蹈《我最棒》

  丙:愛(ài)我你就陪陪我,愛(ài)我你就親親我,愛(ài)我你就夸夸我,愛(ài)我你就抱抱我,這說(shuō)出了孩子們的內(nèi)心世界。請(qǐng)欣賞小一班的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》

  。簣F(tuán)結(jié)友愛(ài)手拉手,我們都是好朋友,請(qǐng)欣賞大二班表演的舞蹈《好朋友》

  甲:小白兔,白又白,兩只耳朵豎起來(lái),請(qǐng)欣賞小二班表演《兔子舞》

  乙:動(dòng)起來(lái),做最精彩的一代,請(qǐng)欣賞大三班帶來(lái)

  的舞蹈《動(dòng)起來(lái)》

  丙:頭上沒(méi)帽子,全身白袍子,說(shuō)話伸脖子,走路擺架子,它們是什么呢?哦,原來(lái)是一群小鴨子。請(qǐng)欣賞小三班的舞蹈《來(lái)了一群小鴨子》

  。禾炜帐蔷d綿的糖,彩虹是微笑的臉,請(qǐng)欣賞學(xué)前一班的舞蹈《彩虹微微笑》

  甲:開(kāi)門紅,紅四方。請(qǐng)欣賞中一班為我們帶來(lái)的舞蹈《開(kāi)門紅》

  乙:童年是美好的,童年是難忘的,請(qǐng)欣賞學(xué)前二班的舞蹈《金色童年》

  丙:幼兒園里歡樂(lè)多,又跳舞來(lái)又唱歌,孩子的笑臉象朵花,孩子的笑臉象蘋果,請(qǐng)欣賞中四班帶來(lái)的舞蹈《笑一個(gè)吧》

  。赫l(shuí)不愛(ài)自己的媽媽,誰(shuí)不愛(ài)自己的國(guó)家,請(qǐng)欣賞中二班的舞蹈《 愛(ài)我中華》

  甲:歡樂(lè)的時(shí)光總是這樣短暫,我們多么希望留下歌聲,留下微笑啊,請(qǐng)欣賞中三班的舞蹈《 歌聲與微笑》-->

  乙:六一的歌聲這樣動(dòng)聽(tīng)。

  丙:六一的舞蹈這樣優(yōu)美。

  。毫坏木蹠(huì)這樣歡騰!

  丙:雙江小學(xué)幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!

  丁:謝謝各位的光臨!讓我們——

  合:明年六一 再—相—會(huì)!

  甲:請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、幼兒園全體教師上臺(tái),與大班幼兒合影留念!

六一主持稿5

 。ㄖ鞒1):親愛(ài)的爺爺奶奶。

 。ㄖ鞒2):爸爸媽媽、叔叔阿姨。

 。ㄖ鞒3)老師,

  (主持4)小朋友們

 。ü餐捍蠹液!

  (主持1):今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂;

  (主持2)慶祝屬于我們自己的節(jié)日。

  (共同):六一國(guó)際兒童節(jié)。

  (主持3):祝所有的'小朋友,節(jié)日快樂(lè)!幸福健康!

 。ㄖ鞒4):六月,是童年的搖籃;

  (主持1):六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);

 。ㄖ鞒2):六月,是童年的太陽(yáng);

 。ㄖ鞒3):讓我們一起過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,向藍(lán)天放飛我們的理想!

 。ㄖ鞒4):讓我們唱起來(lái)、跳起來(lái),揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,迎接更美好的未來(lái)。

 。ü餐┲腥唷傲晃乃噮R演”現(xiàn)在開(kāi)始!

六一主持稿6

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓

  乙:親愛(ài)的老師們,同學(xué)們!

  合:大家節(jié)日好!

  甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

  乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

  甲:奶奶說(shuō),六月是孩子們的節(jié)日。爺爺說(shuō),六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。乙:爸爸媽媽說(shuō),六月的兒童歡天喜的。老師說(shuō),六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。

  (合)我們說(shuō),六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)。讓我們共同擁抱美麗的六月。

  甲:我們聆聽(tīng)過(guò)世紀(jì)的第一聲鐘響,我們擁抱過(guò)新千年的第一縷曙光;乙:今天,當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上的平線時(shí),我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日。

  (合)這是多么歡樂(lè)的一天啊!這是多么幸福的一天啊!——六一國(guó)際兒童節(jié)!

  東港小學(xué)六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。

  甲:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭。

  甲:從踏進(jìn)校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望,乙:早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,和少先隊(duì)員一個(gè)樣。

  甲:今天,在這歡樂(lè)的時(shí)刻,又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋。乙:今天,在這個(gè)特殊的日子里,我們相聚在一起,為他們舉行莊嚴(yán)的少先隊(duì)入隊(duì)儀式!

  甲:火紅的隊(duì)旗高高飄揚(yáng),指引我們前進(jìn)的方向,

  乙:鮮紅的紅領(lǐng)巾系滿理想,載著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

  甲:“紅領(lǐng)巾,我為你自豪”少先隊(duì)入隊(duì)儀式

  合:現(xiàn)在開(kāi)始!

  甲:首先進(jìn)行第一項(xiàng):請(qǐng)張校長(zhǎng)宣讀新隊(duì)員名單。

  乙:接下來(lái),請(qǐng)老隊(duì)員為我們新隊(duì)員授紅領(lǐng)巾!

  甲:下面,請(qǐng)輔導(dǎo)員陳老師帶領(lǐng)我們宣誓(宣誓禮畢)

  乙:入隊(duì)儀式到此結(jié)束,我們以熱烈的掌聲歡送新隊(duì)員退場(chǎng)。

  甲:六一是全世界兒童的節(jié)日,是我們自己的節(jié)日,在這快樂(lè)節(jié)日里,花兒向我們點(diǎn)頭,向我們祝賀,同我們一起過(guò)這快樂(lè)的節(jié)日,請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的合唱《快樂(lè)的節(jié)日》。

  乙:自由是我們的向往,活潑是孩子的天性,健美操正是這種集自由、活躍于一身的運(yùn)動(dòng),請(qǐng)欣賞動(dòng)感的'健美操《AlloPapy》。

  甲:感謝剛才的同學(xué)們帶給我們激情表演,李老師也不甘落后,早已準(zhǔn)備為我們高歌一曲,有請(qǐng)他為我們演唱《中國(guó)人》。乙:黃山黃河黃土地世代養(yǎng)育了黃皮膚,古往今來(lái),多少中國(guó)人為國(guó)盡忠,不怕?tīng)奚瑘?jiān)守高潔的情操,他們多少值得學(xué)習(xí)和贊頌。下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦:《石灰吟》。甲:撐一支長(zhǎng)篙,向青草更深處漫溯,滿載一船星輝,在星輝斑斕里唱歌,讓我們撐起一支長(zhǎng)篙,重溫星輝的斑斕,請(qǐng)欣賞五年級(jí)給我們的合唱《讓我們蕩起雙槳》。

  乙:童年是生活中的一塊五彩的調(diào)色板,是一個(gè)踩著云彩飄啊飄的夢(mèng),

  是一本本精美的連環(huán)畫,是精美盒子里的甜滋滋的糖果。請(qǐng)欣賞合唱《有點(diǎn)甜》。

  甲:當(dāng)困難來(lái)臨的時(shí)候,請(qǐng)你舉起你的左手,左手代表著方向,他不會(huì)向困難低頭;當(dāng)遇到挫折的時(shí)候,請(qǐng)你舉起你的右手,右手代表著希望,他不會(huì)為挫折發(fā)愁。請(qǐng)欣賞四年級(jí)給我們帶來(lái)的小合唱《左右,右手》。

  乙:詩(shī)歌從古流傳至今,古代的那些經(jīng)典詩(shī)詞你們還記得嗎?請(qǐng)欣賞三年級(jí)給我們帶來(lái)的古詩(shī)文誦讀:《憶江南》。

  甲:《憶江南》把我們帶到了風(fēng)景如畫的江南水鄉(xiāng),北國(guó)同樣人杰地靈,英雄輩出,替父從軍的花木蘭告訴我們,誰(shuí)說(shuō)女子不如男。請(qǐng)欣賞舞蹈《花木蘭》。男:讓我們用心靈的琴弦,用童年的祝愿

  女:用稚嫩的小手,用五彩的畫筆

  合:去歌唱美好的未來(lái),去描繪燦爛的明天。

  男:看,雛鷹正在展翅飛翔

  女:聽(tīng),中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響

  男:我們是明天的雄鷹

  女:我們是祖國(guó)的未來(lái)

  男:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

  女:我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn),我們將用行動(dòng),向母校、向祖國(guó)媽媽,交上一份出色的答案卷。

  男:東港小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束。

  女:再見(jiàn)!

六一主持稿7

  甲:尊敬的老師,

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家下午好!

  丙:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去,火紅火紅的六月就在眼前,

  。何覀兟N首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨

  合:在這歡樂(lè)的日子里,首先讓我們共同祝愿:遙遠(yuǎn)汶川的小朋友們————“六一”兒童節(jié)快樂(lè)!

  甲:看,六一的鮮花絢麗多彩

  乙:瞧,六一的陽(yáng)光燦爛奪目

  丙:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  丁:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽(yáng)。

  甲:為了歡慶今年的.六一國(guó)際兒童節(jié),同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,精心準(zhǔn)備了好多有趣的節(jié)目

  乙:今天,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采

  丙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)我們的藝術(shù)修養(yǎng)

  合:“賀六十國(guó)慶,展童年風(fēng)采”,鼓樓路小學(xué)二五班“慶六一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

  。毫碌谋滩萸嗲啵钢畈纳鷻C(jī);

  六月的歌兒連連,唱出燦爛的童心。

  接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞xx的表演

  甲:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

  在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,我們要向辛勤工作的老師表示最真誠(chéng)的感謝和最崇高的敬意。接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞xx的表演。

  乙:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線

  我們又迎來(lái)了新的一天

  這是多么快樂(lè)的一天啊

  丙:明天就是全世界少年兒童共同歡慶的節(jié)日!

  在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!請(qǐng)欣賞xx的表演

  。毫坏奶(yáng)這樣輝煌,六一的花朵這樣芬芳。

  甲:六一的紅領(lǐng)巾這樣鮮艷,六一的孩子們這樣歡暢。

  乙:同學(xué)們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日————六一兒童節(jié)。請(qǐng)欣賞xx的表演

  丙:你唱,我唱,大家唱,你跳,我跳,大家跳

  丁:在我們自己的節(jié)日里,讓我們盡情的歡樂(lè)吧!請(qǐng)大家欣賞xx的表演

  結(jié)尾部分:

  甲:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng),

  六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,

  乙:我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。

  我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

  丙:同學(xué)們,在這快樂(lè)的節(jié)日里,就讓我們一起努力吧 !

  。鹤屛覀兣W(xué)習(xí),刻苦鍛煉,爭(zhēng)做文明、和諧、平安校園的小使者。

  甲:讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里踏浪而歌,奮勇前進(jìn),撐起勤奮之舟,托起明天的太陽(yáng)。

  乙:讓明天為我們驕傲!讓祖國(guó)為我們驕傲!

  丙:最后,讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎敬愛(ài)的顧老師講話!大家掌聲歡迎!

  丁:感謝顧老師的熱情鼓勵(lì)和真情教誨。我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。

  合:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,二五班“慶六一”文藝匯演到此結(jié)束,謝謝大家!

六一主持稿8

 。◣熀希┯H愛(ài)的老師們

 。ㄓ缀希┯H愛(ài)的小朋友們

 。ê希┐蠹疑衔绾!

  (乙)六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)

 。ㄒ遥┬▲B(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲今天格外清脆、歡暢。

 。祝┝率瞧压h下的季節(jié),

 。祝┗▋恒逶≈髅牡年(yáng)光,綻開(kāi)笑臉,吐露芬芳。

  乙:在今天這個(gè)特殊的日子里,有請(qǐng)我們的馮園長(zhǎng)為大家致辭。掌聲歡迎!

  幼:感謝x園長(zhǎng)對(duì)我們的祝福,下面有請(qǐng)大班小朋友為我們做幼兒代表講話。

  (師合)在這幸福的美好時(shí)光,我們所有的小朋友和老師、阿姨們歡聚一堂,用最美的舞蹈、最甜的歌聲來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日。

 。ê希﹛x幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

  1、開(kāi)場(chǎng)舞:《跳到北京》

  乙:在幼兒園里,她們像媽媽一樣的照顧我們、呵護(hù)我們,關(guān)愛(ài)我們。你知道她們是誰(shuí)嗎?

  甲:當(dāng)然知道,她們就是我們最最親愛(ài)的阿姨。

  乙:猜對(duì)了。阿姨們能歌能舞,她們還給小朋友們準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目,請(qǐng)欣賞由阿姨們帶來(lái)的舞蹈《跳到北京》

  2、中班教師《老師的童年》

  乙:池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲叫著夏天。操場(chǎng)邊的秋千上,只有蝴蝶停在上x(chóng)x你知道這是什么歌嗎?

  幼:我聽(tīng)過(guò)它的名字叫《童年》,是一首很好聽(tīng)的歌曲。

  乙:下面請(qǐng)欣賞中班老師為我們帶來(lái)的節(jié)目《老師的童年》

  3、小班音樂(lè)劇《小青蟲(chóng)的夢(mèng)》

  甲:你聽(tīng)過(guò)故事《小青蟲(chóng)的夢(mèng)》嗎?

  甲:聽(tīng)過(guò)啊,小青蟲(chóng)做了一個(gè)美麗的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一只漂亮的蝴蝶。

  甲:小青蟲(chóng)夢(mèng)想成真了,掌聲有請(qǐng)童話劇《小青蟲(chóng)的夢(mèng)》

  4、大班教師舞蹈《銼冰進(jìn)行曲》

  乙:開(kāi)心的日子,承載著幸福和收獲。在這喜慶的日子,我們的老師也想把快樂(lè)和祝福傳遞給孩子們,請(qǐng)欣賞大班教師舞蹈《銼冰進(jìn)行曲》

  5、中班家長(zhǎng)《紫竹調(diào)》

  甲:你們說(shuō),剛才老師們的舞蹈漂亮嗎?不過(guò)我們的爸爸媽媽也有好看的才藝表演!請(qǐng)欣賞中班家長(zhǎng)帶來(lái)的表演《紫竹調(diào)》。

  6、大班家長(zhǎng)《陽(yáng)光老爸》

  甲:在這個(gè)美麗的夏天,爸爸們?nèi)ツ膬毫耍?/p>

  乙:他們一起去運(yùn)動(dòng),一起去打籃球了?矗∷麄兪且蝗宏(yáng)光老爸。

  合:請(qǐng)看大班家長(zhǎng)表演的籃球操《陽(yáng)光老爸》

  7、后勤《我們?cè)谝黄稹?/p>

  甲:我們幼兒園里還有一群這樣的叔叔們,他們?yōu)槲覀儽q{護(hù)航、遮風(fēng)擋雨。

  甲:今天,我們來(lái)看看他們給小朋友帶來(lái)什么有趣的節(jié)目?

  甲:有請(qǐng)我們中七班xx小朋友和他的爸爸一起帶給我們的表演《我們?cè)谝黄稹?/p>

  8、大班童話劇《灰姑娘》

  乙:你看過(guò)童話故事《灰姑娘》嗎?你喜歡灰姑娘嗎?

  乙:我喜歡,灰姑娘善良、美麗,我們要像她一樣,不輕易的被困難所打敗,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的好孩子。

  乙:請(qǐng)欣賞大班老師帶來(lái)的童話劇《灰姑娘》

  9、小班教師《健美操》

  甲:我們的老師青春靚麗、活力無(wú)限。

  乙:在這個(gè)屬于孩子的節(jié)日里,她們跳著健美操的表演啦!

  甲:請(qǐng)欣賞小班教師節(jié)目《健美操》

  10.中班童話劇《小熊請(qǐng)客》

  甲:小熊家門前,鮮花盛開(kāi),蝴蝶飛舞

  乙:小熊家門前,歡聲笑語(yǔ)、充滿快樂(lè)

  甲:這是怎么回事呢?

  乙:請(qǐng)看中班童話劇《小熊請(qǐng)客》

  11、小班親子《天使》

  乙:六月的孩子是快樂(lè)的,看!張稚嫩的笑臉上,洋溢著幸福和歡暢。爸爸媽媽和我們一起來(lái)做游戲,我們可高興了。請(qǐng)欣賞小班的親子表演《天使》。

  12、大班幼兒《刷牙操》

  甲:我愛(ài)刷牙,潔白無(wú)暇,講衛(wèi)生的小朋友是健康的,愛(ài)刷牙的小朋友是快樂(lè)的。下面請(qǐng)看大班健康快樂(lè)的小朋友帶來(lái)的舞蹈《刷牙操》

  結(jié)束:

  乙:童年是一支快樂(lè)的兒歌;

  甲:童年是一朵鮮艷的花蕊;

  甲:我們用智慧與熱情的種子;

  乙:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆;

  合:共同描繪美麗的明天。

  乙:快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,愿我們的孩子們?cè)诹碌年?yáng)光下幸福地微笑,健康地成長(zhǎng)。

  甲:xx兒園六一文藝匯演到此結(jié)束,謝謝大家!

  尊敬的各位家長(zhǎng),親愛(ài)的老師、同學(xué)們,大家上午好!送走了五月的獨(dú)特芬芳,迎來(lái)了美好的舒爽六月!六月里來(lái)花香四溢,六月里來(lái)播撒希望。在這樣的美好日子里,我們當(dāng)然記得,多少進(jìn)城務(wù)工人員為三明的經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出了重要的貢獻(xiàn)。在這里,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校老師祝農(nóng)民工朋友身體健康,工作順利!祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)。今天,大家歡聚一堂,共同參加親子活動(dòng),共度快樂(lè)”六一”。

  首先,我們要進(jìn)行的是“齊腳并進(jìn)”游戲。這個(gè)游戲講究的是家長(zhǎng)與孩子之間的配合。我介紹一下游戲規(guī)則:

  1、每次比賽三組參加,每班派一組。

  2、父母與孩子的腳兩兩相綁,聽(tīng)開(kāi)始令,從起始線出發(fā)。

  3、每位參賽者腳必須落地。

  4、所有參賽者踏入終點(diǎn)線后計(jì)時(shí)結(jié)束。

  俗話說(shuō)“知子莫若父、知女莫若母”,那作為家中的掌上明珠們,是否也同樣了解、熟悉自己的父母呢?下面這個(gè)游戲就要來(lái)考考小朋友了,讓我們一起進(jìn)入《蒙眼識(shí)父母》!聽(tīng)好游戲規(guī)則:

  1、八個(gè)家長(zhǎng)(同性別)和兩個(gè)孩子面對(duì)站立。

  2、把孩子的眼睛蒙上,聽(tīng)到開(kāi)始后,孩子通過(guò)摸家長(zhǎng)的手辨認(rèn)誰(shuí)是自己的家長(zhǎng)。

  3、家長(zhǎng)伸出手掌,不能以任何聲音、任何手勢(shì)幫助孩子辨別。幫助者取消成績(jī)。

  4、計(jì)時(shí)一分鐘。

  做完這個(gè)游戲后,看得出,大家都玩得非常高興,緊接著,我們要進(jìn)行合作猜詞游戲。

  介紹游戲規(guī)則:

  1、兩組同時(shí)進(jìn)行。孩子和家長(zhǎng)之間要有一定距離(約1米)。

  2、工作人員將卡片交給孩子看,孩子用肢體語(yǔ)言表演卡片內(nèi)容,讓家長(zhǎng)猜詞語(yǔ)。

  3、孩子只能用肢體語(yǔ)言表現(xiàn)詞語(yǔ)內(nèi)容,不能發(fā)出任何聲音,否則取消成績(jī)。

  4、中途允許跳過(guò)一次。

  5、計(jì)時(shí)一分鐘。

  接下來(lái),要請(qǐng)家長(zhǎng)帶孩子合作跳繩,分五組同時(shí)比賽,一分鐘內(nèi)跳的次數(shù)多的家庭獲勝。大家加油。

  最后的這個(gè)項(xiàng)目是我們學(xué)校的特色項(xiàng)目。大家都知道,我們學(xué)校是三模特色校,在全國(guó)、省、市的車模賽中,我校都取得過(guò)很優(yōu)異的成績(jī)。今天,我們也請(qǐng)家長(zhǎng)帶著孩子一起組裝車模,讓我們每一個(gè)家庭的幸福快車飛馳在未來(lái)的道路上。

  通過(guò)今天的親子活動(dòng),大家收獲到了快樂(lè),通過(guò)今天的親子活動(dòng),大家收獲到了幸福。是啊!一年一個(gè)音符,一年一級(jí)臺(tái)階,多么快樂(lè)的童年生活,多么快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)。讓我們永遠(yuǎn)記住這個(gè)快樂(lè)的`日子!群英小學(xué)親子活動(dòng)到此結(jié)束。

講話:

  B、非常感謝家長(zhǎng)代表精彩的發(fā)言,下面有請(qǐng)小朋友代表宣誓:

  A、不多說(shuō)了,雖然是兒童節(jié)的第二天,但看得出孩子們那顆澎湃的心,激動(dòng)地要跳出胸膛了,就讓我們大家一起說(shuō)聲"兒童節(jié)快樂(lè)!"

  今天我們借著六一這個(gè)節(jié)日與家長(zhǎng)們共同分享孩子們的進(jìn)步與快樂(lè)。

  以下是幼兒園的節(jié)目安排,這部分略。

  非常感謝他們精彩的表演,用我們熱烈的掌聲有請(qǐng)寶寶班和小班的家長(zhǎng)上場(chǎng),他們給我們帶來(lái)的是《親子操》。

  接下來(lái)進(jìn)行的是集體游戲項(xiàng)目,請(qǐng)各位家長(zhǎng)聽(tīng)從老師的指揮。

  結(jié)束語(yǔ)(播放《感恩的心》)

  親愛(ài)的小朋友們,你們是祖國(guó)的金色的未來(lái),你們是明天絢麗的朝陽(yáng)。有了強(qiáng)健的身體我們祖國(guó)的明天才會(huì)變得更加的美好,為了祖國(guó)、為了明天我們要鍛煉、我們要比賽,跟我一起喊:"我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)!"

  智慧樹(shù)幼兒園第二屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)至此結(jié)束,我們期待更精彩、更有意義的下一屆,再次感謝家長(zhǎng)的參與,您們辛苦了!謝謝配合!再見(jiàn)!

  尊敬的各位家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們,你們好!

  六一兒童節(jié),屬于我們的節(jié)日,又來(lái)到了我們的身邊。蕩漾在幼兒園那一曲曲歌謠,將告訴你,我們是多么歡欣,因?yàn)槲覀冇瓉?lái)了自己的節(jié)日

  六一的歌兒是美的,六一的歌兒是甜的,六一的小朋友是快樂(lè)的,愿我們的小朋友在快樂(lè)的歌舞聲與美妙的微笑聲中,健康的成長(zhǎng),在這快樂(lè)的日子里,祝全體小朋友:節(jié)日快樂(lè)!

  千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)心中的激情。就讓我們用優(yōu)美的歌舞來(lái)傾訴對(duì)祖國(guó)媽媽,對(duì)老師,對(duì)長(zhǎng)輩的無(wú)限深情,我們今天的主題是:我健康,我快樂(lè);童心幼兒園六一才藝表演現(xiàn)在開(kāi)始!

  首先請(qǐng)李園長(zhǎng)講話。

  1、音樂(lè)不僅能豐富孩子的生活,而且可以促進(jìn)智力的發(fā)展,陶冶人的情操,大班的小朋友為大家?guī)?lái)了<大合唱>

  2、我們是龍的傳人,龍給我們帶來(lái)吉祥,我們幼兒園今天也來(lái)了幾條小龍,請(qǐng)欣賞小班小朋友的表演<小龍人>

  3、我健康,我快樂(lè),我們都是健康的寶寶,看他們又開(kāi)始做廣播操了,請(qǐng)欣賞中班的團(tuán)體操,<大家來(lái)做廣播操>

  4、接下來(lái)是小班小朋友的<泥娃娃>

  5、天竺國(guó)的小朋友也想跟我們一起過(guò)六一,看她們來(lái)了,請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的表演<天竺少女>

  6、好可愛(ài)的小精靈,他們也來(lái)到了我們的舞臺(tái)上,請(qǐng)欣賞中班小朋友的才藝表演<藍(lán)精靈>

  7、學(xué)期班的李老師也給大家?guī)?lái)了<兵哥哥>

  8、<黃鸝鳥(niǎo)>飛來(lái)跟我們一起過(guò)六一了。

  9、鞋兒破,帽兒破,<濟(jì)公>來(lái)了。

  10、中班的小朋友最愛(ài)運(yùn)動(dòng),最棒了,他們又給大家?guī)?lái)了<椅子操>。

  11、大班的小朋友也不甘示弱,他們不服氣,為大家?guī)?lái)了<男兒當(dāng)自強(qiáng)>

  12、歡快的螺號(hào)聲是中班小朋友為大家?guī)?lái)了,看他們玩得多快樂(lè),

  13、學(xué)期班的小朋友給大家?guī)?lái)了花一樣的祝福,請(qǐng)欣賞學(xué)期班小朋友獻(xiàn)上的<你是我的玫瑰花>

  我健康,我快樂(lè),童心幼兒園六一節(jié)目匯演到此結(jié)束,謝謝各位家長(zhǎng)的光臨和指導(dǎo),祝大家工作順利,合家歡樂(lè)!

  甲:尊敬的各位老師,家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友;

  合:大家上午好!

  乙:今天是個(gè)特殊的日子,今天是個(gè)愉快的日子,今天是屬于我們的日子,我們歡聚一堂,慶祝小朋友共同的節(jié)目。

  甲:看,六一的鮮花絢麗多彩。

  乙:瞧,六一的陽(yáng)光燦爛奪目。

  甲:六一詩(shī)柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至。

  乙:六一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中欣然赴約。

  甲:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律展示少兒的爛漫風(fēng)采。

  乙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)出來(lái)!

  甲:在節(jié)日開(kāi)始之前,首先讓我們用熱烈的掌聲,歡迎xx講話!大家掌聲歡迎!

  合:“放飛孩子的夢(mèng)想”慶六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始!

  甲:教師舞蹈《作戰(zhàn)》。大班畢業(yè)詩(shī)朗誦。

  乙:小朋友每天早上都背書包上學(xué),盡情的釋放你的想象力,想想我們小朋友用古時(shí)候老師講課時(shí)的那種搖頭晃腦的樣子來(lái)表演,請(qǐng)欣賞舞蹈班節(jié)目《上學(xué)堂》。

  甲:貓是怎樣走路的?波斯貓又是怎樣走的?請(qǐng)看中班《波斯貓》。

  乙:印度美麗而古老,印度姑娘嫵媚妖冶,印度舞更是美妙神奇請(qǐng)欣賞小班印度舞,《神奇》大班現(xiàn)代舞《酷炫男孩》。

  甲:發(fā)展體育運(yùn)動(dòng),提倡全民健身,我們小寶寶也不甘落后挑起了健美操下面由小班表演《健美操》。

  乙:小班小朋友表演的真精彩,小班的小不點(diǎn)也一個(gè)個(gè)躍躍欲試,掌聲歡迎小班《海娃的歌》。

  甲:現(xiàn)代的節(jié)奏,現(xiàn)代的節(jié)拍,請(qǐng)欣賞中班《suppergirl》。

  乙:舞動(dòng)生命花季的旋律,綻放生命盛季的火花,有請(qǐng)大班漂亮的小姑娘們帶來(lái)的《火花》。

  甲:請(qǐng)隨中班女孩曼妙的舞姿,再次領(lǐng)略印度圣地的異國(guó)情調(diào),中班《吉米吉米》。

  乙:自然災(zāi)害頻發(fā),意外傷害不斷上演,讓孩子們掌握自護(hù)自救常識(shí)已成當(dāng)務(wù)之急,下面請(qǐng)大家拭目以待,看大班的小男子漢們?cè)诮裉斓哪M地震中表現(xiàn)如何,大班男生,《地震演練》。

  甲:愛(ài)是陽(yáng)光,愛(ài)是雨露,我們?cè)陉P(guān)愛(ài)的大地上自由奔跑,我們?cè)陉P(guān)愛(ài)的天空下成功翱翔,請(qǐng)欣賞中班《愛(ài)的抱抱》。

  乙:邁克杰克遜大家都喜歡,小朋友更喜歡,請(qǐng)看小班《nobody》。

  甲:童年的記憶永遠(yuǎn)鮮活,童年的故事里常常有外婆,請(qǐng)欣賞小班,《外婆的澎湖灣》。

  乙:機(jī)智勇敢頑皮又淘氣,但是我們都愛(ài)你,歡迎小班帶來(lái)的《聰明一休》。

  甲:看五色的油彩都往臉上搽,更有孩子們像模像樣的唱念,做,打,請(qǐng)欣賞大班男生帶來(lái)的《說(shuō)唱臉譜》,深切感受我們中國(guó)京劇的神韻。

  乙:下面請(qǐng)小班集體舞,《巴拉巴拉櫻之花》。

  甲:觀眾的興致越來(lái)越高,小朋友的節(jié)目越來(lái)越好,小班集體,《越來(lái)越好》。

  乙:一位科學(xué)家說(shuō):給我一個(gè)支點(diǎn),我就能撬動(dòng)地球;小朋友說(shuō):給我熱烈的掌聲,我就能搖動(dòng)太陽(yáng),掌聲歡迎大班《搖太陽(yáng)》。

  甲:小豬小豬胖乎乎,整天睡的呼嚕嚕,請(qǐng)欣賞小班《小豬睡覺(jué)》。

  乙:我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界,愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)老師,愛(ài)伙伴,愛(ài)地球《我真的很不錯(cuò)》。

  甲:體會(huì)現(xiàn)代舞的魅力和節(jié)奏,感受現(xiàn)代舞的勁爆和炫酷,有請(qǐng)中班小朋友為大家?guī)?lái)的《玩膩》。

  乙:別看我油腔滑調(diào),現(xiàn)代人玩的就是心跳,其實(shí)《我真的很不錯(cuò)》中班舞蹈,每一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,都是您陪伴我們走過(guò),一路春風(fēng)化雨,一路笑語(yǔ)歡歌。

  甲:愛(ài)自然,關(guān)愛(ài)生活,從我做起,趕快擦亮我們的眼睛,用美妙一萬(wàn)次的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)《環(huán)保時(shí)裝秀》。

  乙:我們園開(kāi)辦了舞蹈班,繪畫班讓我們的幼兒發(fā)揮自己的特長(zhǎng),全面發(fā)展,下面請(qǐng)欣賞舞蹈班美麗姑娘帶來(lái)的《日不落》。

  甲:生活像一杯酒,童年像一首歌,快樂(lè)年年在舞,快樂(lè)的腳在跳!請(qǐng)欣賞具有濃厚異域風(fēng)情的舞蹈《快樂(lè)的跳吧》。

  甲:托起金星,讓她閃亮在未來(lái)的大門。

  乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。

  甲:六月,我童年的搖籃,童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!

  乙:讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的新時(shí)代!

  合:xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位領(lǐng)導(dǎo)家長(zhǎng)的光臨!讓我們---明年六一再相會(huì)!

六一主持稿9

  一、開(kāi)場(chǎng)詞

  張:尊敬的各位老師

  劉:親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家好

  葉:送去五月的芬芳

  彭:迎來(lái)六月的時(shí)光

  葉彭:我們的心像怒放的花朵

  張劉:蕩起一片歡樂(lè)的海洋

  張:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)想

  劉:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)

  合:六月,我們走進(jìn)了自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)

  葉:我們是一株株幼苗,但我們可以驕傲地生活在父母的懷抱

  彭:我們是一顆顆小星星,但我們可以幸福的閃亮在老師的身旁

  張:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激地說(shuō)一聲——

  合:謝謝你們,親愛(ài)的爸爸媽媽!謝謝你們,親愛(ài)的老師!

  二、節(jié)目串詞

  1.大合唱《陽(yáng)光下的孩子》、《歌聲與微笑》

  葉:陽(yáng)光下,一群孩子在奔跑,陽(yáng)光下,一群孩子在微笑

  彭:一束陽(yáng)光,一群孩子,一陣歌聲,一路微笑

  葉:童年,在陽(yáng)光下成長(zhǎng),童年,在歌聲中長(zhǎng)大

  劉:下面請(qǐng)欣賞校合唱隊(duì)帶來(lái)的大合唱《陽(yáng)光下的孩子》、《歌聲與微笑》

  2.課堂小器樂(lè)合奏《天空之城》

  葉:傳說(shuō)在遙遠(yuǎn)的天上,有一座美麗的城市,野花飄香,鳥(niǎo)聲悠揚(yáng)

  彭:輕輕的凝望天上,依稀中仿佛聽(tīng)到家鄉(xiāng)的鳥(niǎo)兒在和唱

  葉:背起行囊,飛向天空,去找到夢(mèng)中的天堂

  彭:請(qǐng)欣賞校隊(duì)帶來(lái)的課堂小器樂(lè)合奏《天空之城》

  3.敦煌樂(lè)鼓

  張:敦煌,是一個(gè)神圣的名字,敦煌,是一座藝術(shù)的殿堂。

  劉:飄逸的飛天廣袖 ,曼妙的樂(lè)舞身姿,

  張:敦煌,是一個(gè)傳奇,敦煌,是一個(gè)夢(mèng)想

  劉:讓我們走進(jìn)敦煌,來(lái)一次韻律與視覺(jué)的雙重享受。下面請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《敦煌樂(lè)鼓》

  4.詩(shī)歌朗誦《放飛夢(mèng)想》

  葉:六一的清晨,朝陽(yáng)的余暉

  彭:熱鬧的操場(chǎng),美麗的心情

  葉:讓高飛的白鴿,放飛童年的夢(mèng)想

  彭:請(qǐng)欣賞五年級(jí)段帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《放飛夢(mèng)想》

  5.群舞《孤單芭蕾》

  葉:祥晨,你看過(guò)芭蕾嗎?

  彭:當(dāng)然啦。我還知道芭蕾是一種歐洲古典舞蹈呢,你是想告訴我今天學(xué)校來(lái)了一群芭蕾公主吧

  葉:哈哈,你猜對(duì)啦。下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來(lái)的舞蹈《孤單芭蕾》

  6.經(jīng)典誦讀《追月》

  葉:誦讀中華經(jīng)典,我們博學(xué)多才,誦讀中華經(jīng)典,我們知書達(dá)理

  彭:誦讀中華經(jīng)典,傳承千古文明。誦讀中華經(jīng)典,享受詩(shī)意人生

  葉:讓我們與書為友,與經(jīng)典作伴,一路書香,一路輝煌

  彭:讓我們共讀中華經(jīng)典,聆聽(tīng)古詩(shī)書韻,有請(qǐng)四年級(jí)選送的經(jīng)典誦讀《追月》

  7.歌伴舞《白雪公主》

  劉:童年,是爛漫的;童年,是多夢(mèng)的;

  張:小時(shí)候,我們常常夢(mèng)想著能成為一名白雪公主

  劉:今天,一群可愛(ài)的白雪公主來(lái)到了我們演出的現(xiàn)場(chǎng),讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出他們吧

  張:下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)段帶來(lái)的歌伴舞《白雪公主》

  8.越劇聯(lián)唱

  葉:南戲,中國(guó)戲劇的一種形式,她起源于我們溫州永嘉。去年,我們學(xué)校成立了南戲社團(tuán),還聘請(qǐng)了專業(yè)的輔導(dǎo)老師,經(jīng)過(guò)一年的訓(xùn)練,同學(xué)們唱得有模有樣,瞧,他們來(lái)了。接下來(lái),請(qǐng)欣賞南戲社團(tuán)的同學(xué)們帶來(lái)的越劇聯(lián)唱

  9.街舞《夢(mèng)境》

  葉:跳躍的音符,演奏著童年的純真

  彭:動(dòng)感的舞姿,展現(xiàn)著童年的'歡樂(lè)

  葉:和著動(dòng)感的節(jié)拍,讓我們一起欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的街舞表演。

  10.歌舞劇《裙子的故事》

  劉:芷靈,你們女孩子一定很喜歡穿裙子吧

  張:是的啊,怎么啦

  劉:一個(gè)叫xx的女孩說(shuō)自己有一百條裙子,你相信嗎?

  張:?這么多!

  劉:是啊,是啊。就讓下面這個(gè)節(jié)目來(lái)告訴你答案吧?請(qǐng)欣賞校隊(duì)帶來(lái)的歌舞劇《裙子的故事》

  11.琵琶合奏

  張:我是一個(gè)粉刷匠,粉刷本領(lǐng)強(qiáng)

  劉:我是一個(gè)琵琶手,彈奏樂(lè)悠悠

  張:對(duì)了,聽(tīng)說(shuō)我們學(xué)校有一支樂(lè)隊(duì),琵琶彈得可好了

  劉:是啊,那下面就來(lái)欣賞琵琶樂(lè)隊(duì)的風(fēng)采吧。請(qǐng)聽(tīng)校南戲社團(tuán)帶來(lái)的琵琶合奏《粉刷匠》、《新年好》

  12.筍兒尖尖

  葉:和煦的春風(fēng),吹醒了小草,

  彭:綿綿的春雨,叫醒了筍芽

  葉:大自然一片郁郁蔥蔥,生機(jī)勃勃

  彭:猶如孩子吮吸母親甘甜的乳汁,茁壯成長(zhǎng)

  葉:請(qǐng)看校舞蹈隊(duì)帶來(lái)的群舞《筍兒尖尖》

  三、結(jié)束語(yǔ):

  張:美麗中國(guó),有你的夢(mèng)想,有我的夢(mèng)想,有我們大家的夢(mèng)想

  劉:快樂(lè)童年,擁抱夢(mèng)想,放飛夢(mèng)想,讓夢(mèng)想之歌在藍(lán)天飄揚(yáng)

  葉:今天,我們歡聚在這里,共同慶祝我們的節(jié)日

  彭:明天,我們共建偉大的祖國(guó),完成黨交給我們的光榮任務(wù)

  張:星星火炬,代代相傳。

  合:讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著為實(shí)現(xiàn)偉大的“中國(guó)夢(mèng)”而努力奮斗!

  張:XX年xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)“中國(guó)夢(mèng) 青春風(fēng)采”慶六一文藝匯演暨讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)閉幕式表演部分

  合:到此結(jié)束!

  葉:下面,有請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)金xx同學(xué)——

六一主持稿10

  教師:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的'海洋。

  合:噢,六月的日子是多么地精彩,六月的日子多么令人向往

  女:現(xiàn)在,當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情奔放的夏日女孩駕著七彩虹霞到來(lái)啦!

  教師:我們也在盼望中迎來(lái)了”六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日!

  女:今天,我們相聚在這里,

  教師:共同慶祝”六一”兒童節(jié),

六一主持稿11

 。ㄩ_(kāi)始)

  尊敬的各位家長(zhǎng),各位來(lái)賓,親愛(ài)的小朋友們:

  大家晚上好!

  彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。

  聽(tīng),幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

  六月,是童年的搖籃。

  六月,是童年的夢(mèng)想。

  六月,是童年的太陽(yáng)。

  六月,是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。

  下面,我宣布,亞星幼兒園慶“六一”文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

  首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們幼兒園的顧問(wèn),曾云森老師講話,大家歡迎。

 。ㄟ^(guò)程)

  1.時(shí)裝表演并不是大人們的專利,瞧,下面就來(lái)了一群天真活潑的小朋友,讓我們共同走上t形臺(tái),讓夢(mèng)想飛起來(lái)吧!請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的時(shí)裝表演。

  2.看,一群小帥哥已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的青春熱舞了。請(qǐng)欣賞由中1班男朋友帶來(lái)的現(xiàn)代舞《超級(jí)女孩》。

  3.成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。請(qǐng)欣賞請(qǐng)由中1班的文佳、周劍小朋友帶來(lái)的歌曲《祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你》。

  4. 一群可愛(ài)的小海鷗們,煽動(dòng)著潔白的翅膀正向我們快樂(lè)地走來(lái)了。請(qǐng)欣賞由中1班全體小朋友帶來(lái)的歌表演《海鷗》。

  5.喜慶的時(shí)刻,歌聲可以唱出我們的心聲;歡樂(lè)的時(shí)刻,舞蹈可以舞出我們的風(fēng)采。接下來(lái)請(qǐng)欣賞,由中1班女朋友帶來(lái)的印度舞蹈《快樂(lè)的跳吧》。

  6.揚(yáng)起你歡樂(lè)的嘴角,帶上你的好心情,讓我們共同跳起歡快的舞蹈,下面,請(qǐng)欣賞由全體教師帶來(lái)的'舞蹈《開(kāi)門紅》。

  7.春天,春雨綿綿,是個(gè)播種的好季節(jié),下面來(lái)了一群可愛(ài)的小朋友,他們也在干嘛呢?請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《種南瓜》。

  8.伴隨著陣陣歡快的音樂(lè),從印度來(lái)了五位天真無(wú)邪的小朋友,她們將用美麗的舞姿詮釋歡樂(lè)的童年,接下來(lái)請(qǐng)欣賞大班小朋友帶的印度舞蹈《美麗的國(guó)度》。

  9.我們年少,我們快樂(lè),我們潮氣蓬勃,請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《喜唰唰》。

  10.瞧!一個(gè)個(gè)淘氣可愛(ài)的小朋友,正騎著自己心愛(ài)的小毛驢,手拿小皮鞭,心里得意洋洋的去趕集呢!請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《小毛驢》。

  11.快樂(lè)和甜蜜與我們相伴,陽(yáng)光灑滿幸福的童年,你快樂(lè)、開(kāi)心嗎?讓我們一起向著快樂(lè)前進(jìn)吧!請(qǐng)欣賞中2班小朋友帶來(lái)的舞蹈《向快樂(lè)出發(fā)》。

  12.今天,在遼闊的青青草原上,有一群小動(dòng)物說(shuō)要為我們的小朋友過(guò)六一兒童節(jié),它們是誰(shuí)呢?呦!原來(lái)是喜羊羊、美羊羊、灰太狼它們,小朋友歡不歡迎它們呀?請(qǐng)欣賞中2班小朋友帶來(lái)的舞蹈《大家一起喜羊羊》。

  13.小酒窩,長(zhǎng)睫毛,是你最美的記號(hào),請(qǐng)欣賞中2班澤浩小朋友和他的老師共同帶來(lái)一首《小酒窩》。

  14.別說(shuō)我小,我會(huì)做的事可不少!手指頭能做些什么呢?一張紙又能折出什么東西來(lái)呢?就讓我們的中2班小朋友告訴你吧!請(qǐng)欣賞由中2班小朋友帶來(lái)的兒歌串燒《別說(shuō)我小》、《手指歌》、《折紙歌》。

 。ńY(jié)束)

  帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。

  六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)想,六月,是養(yǎng)育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽(yáng)。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!

  亞星幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們明年六一再相會(huì)!

  謝謝!

六一主持稿12

  甲:尊敬的老師,

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家下午好!

  丙:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去,火紅火紅的六月就在眼前,

  。何覀兟N首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨

  合:在這歡樂(lè)的日子里,首先讓我們一起祝愿:遙遠(yuǎn)汶川的小朋友們——“六一”兒童節(jié)快樂(lè)!

  甲:看,六一的鮮花絢麗多彩

  乙:瞧,六一的陽(yáng)光絢爛奪目

  丙:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  丁:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽(yáng)。

  甲:為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié),同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,精心準(zhǔn)備了好多有趣的節(jié)目

  乙:今天,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采

  丙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表示我們的藝術(shù)修養(yǎng)

  合:“賀六十國(guó)慶,展童年風(fēng)采”,鼓樓路小學(xué)二五班“慶六一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

  丁:六月的碧草青青,透著蓬勃的生機(jī);六月的歌兒連連,唱出絢爛的童心。接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞××的扮演

  甲:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠。在這個(gè)屬于我們自身的節(jié)日里,我們要向辛勤工作的老師表示最真誠(chéng)的感謝和最高尚的敬意。接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞××的`扮演。

  乙:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,我們又迎來(lái)了新的一天,這是多么快樂(lè)的一天啊

  丙:明天就是全世界少年兒童一起歡慶的節(jié)日!在這歡樂(lè)的日子里,讓我們一起祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!請(qǐng)欣賞××的扮演

  。毫坏奶(yáng)這樣輝煌,六一的花朵這樣芬芳。

  甲:六一的紅領(lǐng)巾這樣鮮艷,六一的小朋友們這樣歡暢。

  乙:同學(xué)們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自身的節(jié)日——六一兒童節(jié)。請(qǐng)欣賞××的扮演

  丙:你唱,我唱,大家唱,你跳,我跳,大家跳,

  。涸谖覀冏陨淼墓(jié)日里,讓我們盡情的歡樂(lè)吧!請(qǐng)大家欣賞××的扮演

  結(jié)尾局部:

  甲:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng),六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,

  乙:我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。我們是含苞的小花,明天將萬(wàn)紫千紅,分外妖嬈。

  丙:同學(xué)們,在這快樂(lè)的節(jié)日里,就讓我們一起努力吧 !

  。鹤屛覀兣W(xué)習(xí),刻苦鍛煉,爭(zhēng)做文明、和諧、平安學(xué)校的小使者。

  甲:讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里踏浪而歌,奮勇前進(jìn),撐起勤奮之舟,托起明天的太陽(yáng)。

  乙:讓明天為我們驕傲!讓祖國(guó)為我們驕傲!

  丙:最后,讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎敬愛(ài)的顧老師講話!大家掌聲歡迎!

  。焊兄x顧老師的熱情鼓勵(lì)和真情教誨。我們將以一顆感恩的心

  靈,回報(bào)家長(zhǎng)的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。

  合:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,二五班“慶六一”文藝匯演到此結(jié)束,謝謝大家!

六一主持稿13

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

  女:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們!

  合:大家好!

  男:送去五月的芬芳

  女:迎來(lái)六月的時(shí)光

  男:我們的心像怒放的花朵

  女:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

  男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  女:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

  男:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  女:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

  合:“六一”兒童節(jié)!

  男:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

  女:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

  男:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——

  合:謝謝你們,爸爸媽媽!

  謝謝你們,辛勤的老師!

  男:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓到主席臺(tái)就坐。

  女:今天和我們一起過(guò)節(jié)的有xx鄉(xiāng)黨委的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和各村支部書記,以及社會(huì)各界關(guān)心少年兒童健康成長(zhǎng)的知名人士,讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  女:xx小學(xué)六一兒童節(jié)慶祝大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

  女:大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng),鳴炮奏樂(lè)!

  女:大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng),請(qǐng)少先隊(duì)員為各位來(lái)賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾!

  男:大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng),升國(guó)旗,奏國(guó)歌,全體起立,少先隊(duì)員行隊(duì)禮。請(qǐng)坐下。

  女:大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng),請(qǐng)少先隊(duì)員獻(xiàn)賀詞。

  男:大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng),請(qǐng)x校長(zhǎng)講話,大家歡迎。

  女:大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng),請(qǐng)xx管理區(qū)書記孔叔叔講話,大家歡迎。

  男:大會(huì)進(jìn)行第七項(xiàng),請(qǐng)中心小學(xué)劉老師講話,大家歡迎。

  女:大會(huì)進(jìn)行第八項(xiàng),請(qǐng)村支部書記代表王叔叔講話,大家歡迎。

  男:大會(huì)進(jìn)行第九項(xiàng),請(qǐng)家長(zhǎng)代表毛叔叔講話,大家歡迎。

  女:大會(huì)進(jìn)行第十項(xiàng),請(qǐng)學(xué)生代表xxx發(fā)言,大家歡迎。

  男:大會(huì)進(jìn)行第十一項(xiàng),請(qǐng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員何老師講話,并宣讀表彰決定,大家歡迎。

  女:大會(huì)進(jìn)行第十二項(xiàng),請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。

  男:xx小學(xué)慶六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓到觀眾席觀看節(jié)目。

  女:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!

  男:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

  女:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

  男:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

  女:荷塘如此美麗,荷塘如此動(dòng)人,荷花如水般靜靜的淌入我們的心房。下面請(qǐng)欣賞由一年級(jí)的袁文倩、王友石等小朋友為我們帶來(lái)的歌伴舞《荷塘月色》;

  男:校園的一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能溫暖如春我們?cè)谶@美麗的校園里自由自在快樂(lè)地成長(zhǎng),而擁有美麗的校園是多么幸福啊!下面請(qǐng)欣賞由四年級(jí)謝金明、徐洋洋等同學(xué)給我們帶來(lái)的三句半《贊美校園》;

  女:世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間,所以我們應(yīng)該好好珍惜時(shí)間。下面請(qǐng)欣賞由六年級(jí)王有為、劉希龍為我們帶來(lái)的相聲《珍惜時(shí)間》。

  男:彩虹是希望的約定,彩虹是幸福的約定。讓我們一起約定,一起走過(guò)童年快樂(lè)的記憶。下面請(qǐng)欣賞由二年級(jí)的毛恩蕾、馬曉蝶等同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《彩虹的約定》;

  女:你見(jiàn)過(guò)這樣的醫(yī)生給別人治病嗎?下面請(qǐng)看這位江湖神醫(yī)是如何治病行騙的。下面請(qǐng)欣賞由王玉坤、徐洋洋、毛金山為我們表演一段的啞劇《神醫(yī)》。

  男:同學(xué)們用各種方式慶祝六一,你看有唱歌的、跳舞的,各顯身手。這不,有四個(gè)人已經(jīng)迫不及待了。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)的'劉光祥、毛振宇等同學(xué)為大家?guī)?lái)的三句半《慶六一》;

  女:陽(yáng)光雨露花兒朵朵滿園芬芳來(lái),春風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)物無(wú)聲桃李滿天下。彩蝶紛飛,花香陣陣,春天的草地上,我們翩翩起舞。下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)的馬淑梅、劉娜等同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《春天在哪里》;

  男:助人為樂(lè)是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們少先隊(duì)員永恒的信念,是值得我們不斷追求的人生境界。下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的全體同學(xué)為我們帶來(lái)的小合唱《助人為樂(lè),樂(lè)在其中》;

  女:生活中無(wú)處不驚喜,無(wú)處不意外,但這位同學(xué)遇到的事情真讓人哭笑不得。下面請(qǐng)欣賞由四年級(jí)的王小雨、馬騰為我們帶來(lái)的相聲《弄巧成拙》;

  男:春天充滿了活力,充滿了快樂(lè);春天里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,彩蝶飛舞,看!那蝴蝶正在翩翩起舞呢!有請(qǐng)六年級(jí)的靳世慧、王孝妮等同學(xué)為我們帶來(lái)的街舞《化蝶飛》;

  女:歌聲是心靈的碰撞,旋律是靈魂的呼喚,美妙的音符是天籟之音。人生旅途中,我們不可能停留在某一處,離別也并不代表著凄涼,暫時(shí)的離別正是為下一個(gè)相聚而做準(zhǔn)備。下下面請(qǐng)欣賞由五年級(jí)的袁安慧為我們帶來(lái)的英文歌曲《takemetoyourheart》;

  男:踏著青春的節(jié)拍,我們向新的一年走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ)。萬(wàn)物在漫天飛雪中欣然等待,青春的風(fēng)采,在舞臺(tái)上魅力無(wú)限。每一顆心在這里都綻放出繽紛的色彩,下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)王孔靜雯、劉敏等同學(xué)給大家?guī)?lái)的精彩模特走秀;

  女:有一個(gè)人每年與我們相約,他是助人為樂(lè)的代名詞,是真善美的化身,他就是———雷鋒。今天環(huán)境變了,觀念變了,但雷鋒精神在發(fā)展,他是中國(guó)人最最驕傲的精神。下面請(qǐng)下請(qǐng)欣賞二年級(jí)的劉玉富、陳富強(qiáng)等同學(xué)為我們帶來(lái)的三句半《學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)》;

  男:在這美好的歌聲里,歡樂(lè)的笑聲,快樂(lè)的心聲匯聚一堂的日子,快樂(lè)是我們少年兒童永恒的主題下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)的劉玉雪、袁安慧等同學(xué)為我們帶來(lái)的街舞《快樂(lè)指南》;

  女:六月是我們的節(jié)日,六月充滿了歡聲笑語(yǔ)。六月陽(yáng)光燦爛無(wú)比,六月是我們成長(zhǎng)的季節(jié)。下面請(qǐng)欣賞由六年級(jí)全體同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《六月的鮮花》。

  甲:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,

  乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

  甲:托起金星,讓她閃亮在未來(lái)的大門

  乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。

  甲:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,

  乙:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。

  合:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。

  甲:衷心感謝黨和政府對(duì)教育事業(yè)的關(guān)心和重視;

  乙:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)教育事業(yè)的支持和幫助。

  甲:衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)。

  乙:山旺小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)文藝演出到此結(jié)束。

  甲:謝謝同學(xué)們的精彩表演。

  合:祝同學(xué)們――節(jié)日快樂(lè),祝老師們身體健康,工作順利!

六一主持稿14

  小青:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),賓 各位家長(zhǎng)嘉

  聰聰:敬愛(ài)的爺爺奶奶,叔叔阿姨

  雯雯:親愛(ài)的小朋友們:

  和:大家上午好!

  小青:在今年的“六一”國(guó)節(jié)兒童節(jié)即將來(lái)臨之際,我謹(jǐn)代表愛(ài)蓮幼兒園的全體老師祝所有小朋友們節(jié)日快樂(lè)!

  同時(shí)對(duì)今天到場(chǎng)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及家長(zhǎng)朋友們表示最真摯地感謝和熱烈地歡迎。讓我們把節(jié)日的音符撒向天空,讓它在未來(lái)的路口爍爍閃耀,變成開(kāi)啟明天的智慧鑰匙。我代表所有的老師祝小朋友們健康成長(zhǎng)! 同時(shí)也祝愿在百忙之中來(lái)和我們共度節(jié)日的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們工作順利,萬(wàn)事如意。

  聰聰:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。

  雯雯:聽(tīng),幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

  聰聰:六月,是童年的搖籃。雯雯:六月,是童年的夢(mèng)想。

  聰聰:六月,是童年的太陽(yáng)。雯雯:六月,是我們大家的節(jié)日,聰聰雯雯:我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。

  小青:下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓們,他們分別是…掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的到來(lái)!下面,我宣布,愛(ài)蓮幼兒“六一”文藝匯演和大班畢業(yè)典禮。謝謝,謝謝領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)對(duì)我園和小朋友的'祝福,讓我們?cè)俅我宰顭崃艺坡暩兄x他們!現(xiàn)在,有請(qǐng)愛(ài)蓮幼兒園鐘園長(zhǎng)上臺(tái)講話!

  結(jié)束語(yǔ):

  聰聰:在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子。

  雯雯:在這個(gè)歡欣鼓舞的時(shí)候。

  小青:我謹(jǐn)代表愛(ài)蓮幼兒園的全體教職員工向小朋友致以節(jié)日的問(wèn)候。向一直以來(lái)支持我們工作的家長(zhǎng)朋友及社會(huì)各界人士表示衷心的感謝。東城區(qū)愛(ài)戀幼兒園20xx年“六一”文藝匯演和大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。再次祝小朋友節(jié)日快樂(lè)!

六一主持稿15

  甲童年是一支歌跳躍著美妙的音符。

  乙童年是一首詩(shī)充滿了幻想和憧憬。

  甲童年是一幅畫稚嫩的畫筆描繪出眼中多彩的世界。

  乙童年是七彩衣正躲在各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

  甲彈去五月的風(fēng)塵我們迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

  乙我們的心兒像怒放的花朵蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

  甲今天讓我們相聚在美麗的校園里一起擁抱燦爛的六月一起慶祝自己的節(jié)日。

  乙定海二中教育集團(tuán)八1班“歡度六一愛(ài)心你我”班隊(duì)活動(dòng)課現(xiàn)在開(kāi)始。 甲童年是歡笑的時(shí)代。

  乙六一是游戲的節(jié)日。

  甲接下來(lái)讓我們進(jìn)入派對(duì)時(shí)間盡情享受游戲時(shí)的快樂(lè)。

  乙首先第一個(gè)游戲節(jié)目是詞語(yǔ)接龍。

  甲讀幻燈片的游戲規(guī)則乙

  1、【詞語(yǔ)接龍】

  2、【畫時(shí)鐘】

  3、【兩年默契競(jìng)猜】

  4、【腦筋急轉(zhuǎn)彎】

  甲親愛(ài)的同學(xué)們鮮紅的太陽(yáng)已經(jīng)升起翻開(kāi)新的一頁(yè)日歷。

  乙六一向我們走來(lái)跟我們緊緊擁抱在一起。

  甲童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。

  乙童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)。

  甲童年的生活最最幸福。

  乙我們?cè)赣弥赡鄣?小手、五彩的畫筆去描繪燦爛的明天甲我們?cè)赣脙?yōu)美的舞姿、歡快的旋律去憧憬美好的未來(lái)

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