家長會心得體會模板
當我們積累了新的體會時，不如來好好地做個總結，寫一篇心得體會，這樣能夠給人努力向前的動力。那么心得體會怎么寫才恰當呢？下面是小編收集整理的家長會心得體會模板，歡迎大家分享。
家長會心得體會模板1
學校和我們家長都一樣，都希望孩子們能健健康康，快快樂樂地長，好好讀書，認真做人，所以給每位一年級同學的家長開辦家長學校。通過家長學校這個平臺，我們更充分地感受到了學校追求一流和全面素質(zhì)教育的努力。
記得第一次參加家長學校的開學典禮時，還帶著不少的疑惑：家長學校多么陌生的詞語！可當一堂課聽下來才明白其中的奧秘，原來這是針對我們這些年輕父母專門開辦的學校，也是讓我們認識到家庭教育在推進素質(zhì)教育中所起到的重要作用；助我們樹立正確的教育觀和人才觀；更是讓我們明白做人遠比分數(shù)重要的一所好學校。所以，非常感謝學校為我們家長提供了難得的學習機會！
下面結合在家長學校聽課后的感受和所受到的啟發(fā)談幾點自己教育孩子的體會，同時也與各位老師和家長共同交流與探討：
關于賞識教育，我還特地買過碟子來看過，后來也在家長學校的講座里聽老師提起。我們發(fā)現(xiàn)并賞識孩子的進步，不僅影響到孩子學習和做事的效果，而且還會影響到孩子對學習和做事的態(tài)度。如果我們對孩子的進步不聽、不看、不肯定、不贊揚，孩子的學習態(tài)度肯定會受到打擊。所以我們不要吝嗇我們的微笑和表揚，常給他媚勵：“你很棒！我真替你感到驕傲！”當然，賞識教育并不意味道著拒絕批評，只是別忘了在批評他謬后仍記得給他們一個擁抱，讓他們知道我們有多愛他們！
現(xiàn)在的孩子都是生子女，都是家里的小皇帝，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，我相信眾多的家長對此都深有體會。生子女的家庭往往以孩子為中心，從小到，習慣于衣來伸手，飯來張口，什么事都無須其操心，因為父母會把一切安排的妥妥貼貼，有什么好東西都是一個人擁有享。做錯了事，打不得，說不得，由此一來就養(yǎng)成孩子自私的性格，不懂寬容。所以我們就要培訓孩子的責任感，讓他們懂得與別人分享快樂，懂得謙讓、懂得尊重、懂得團隊精神，更要懂得孝敬父母，尊敬師長。我常常告訴兒子，在班上多交朋友，要時常助別人。或者在接受了同學的助時，要懂得謝謝和感恩！
都說生子女是自私的一代，象他們這樣從小缺少必要的`磨練和經(jīng)歷，顯然是人生一缺憾和危機，而這很容易造成其個人性格思想上的缺陷和不足，確實很難想象將來步入社會會有怎樣的表現(xiàn)和姿態(tài)。
對于自己的兒子，我知道在這一點上我做得非常差。從他出生到現(xiàn)在，幾乎沒受過挫折，也沒經(jīng)歷過失敗。讓我記憶最深刻的是兒子在學校由于不小心把同學撞倒了，從沒被老師批評過的他由于太緊張而臉色變，倒把老師嚇倒。由此可見，過于的呵護備至讓他在面對這樣的事情時沒有承受能力，所以適當?shù)淖尯⒆映鰷厥乙婏L雨是有必要的。出國留學有一天兒子回來后告訴我說他今天被老師罰站了，我問為什么？他說因為上課講話，在我還沒來得及發(fā)表評論時他說：“媽媽，你不是說要讓我接受挫折教育嗎？被老師罰站了算是接受挫折了吧！當時我就笑了，是啊，也許偶爾犯一下錯誤被老師批評未必不是好事。
那么孩子在學�；蚴瞧渌胤绞芰饲�，就告訴他和小朋友在一起相處就要互相謙讓，這種謙讓與屈不會讓他失去什么。而我們更要教育他在勇敢地承受屈的同時更要勇敢地站立起來，保持健康的心態(tài)和高尚的人格。
能改變我們一生的，也許就是一些良好的習慣！成功是一種習慣，失敗也是種習慣；對孩子而言，養(yǎng)成良好的生活和學習習慣，受用終生。父母的言傳教也會潛移默化的改變和影響著孩子。所以在我們要求孩子別這樣別那樣，要這樣要那樣時請問問自己是否這樣做了。而良好的習慣都是在一些瑣碎和細微的小事中培養(yǎng)和形成的。都說行為決定習慣、習慣決定性格、性格決定命運，那么希望通過努力能使孩子養(yǎng)成良好的學習、生活習慣，讓他們將來在尋找成功時不至于兩手空空。
有朋友跟我說小學的孩子應該是在玩耍中度過，不應該整天學習。也許這話不錯。能讓孩子在他的童年想多快樂就多快樂，在他還是無憂少年時盡情享受快樂時光�？墒�，現(xiàn)實的教育卻讓我們不能這樣。面對如此競爭激烈的社會，真恨不得教會孩子七十二變的本領，所以為了不輸在起跑線，為了助孩子在未來的生活中更成功的地尋找幸福，作家長的只能是讓他們學會更多的東西。當然，撥苗助長也不好，孩子的學習是一輩子的事。而那些對孩子的學習放任自流，實施“開放式”管理的家長，你只有付出了，才有可能獲得你想要的結果。
記得有這樣一段話：假如你的孩子不能成長為參天樹，那就讓他做一棵默默無聞的小草吧，他一樣可以給你帶來春天的美麗；假如你的孩子不能成為一片汪洋，那就讓他做一朵最小的浪花吧，他同樣可以帶給你跳動的喜悅；假如你的孩子不能成為一位名人，那就讓他做一個平凡的人，無論是地地道道的農(nóng)民，或是普普通通的工人，也無論是一名人還是一位商人，只要他誠實、正直、善良、上進，為父母者都應感到驕傲，只要他是對社會有用的人，這就足夠了。
通過學習，我明白了家長要用一顆平常心去看待孩子，理解孩子，培養(yǎng)孩子的自尊、自信，才能使孩子健康成長，成為一個對社會有用之人。同時作為家長也應注意自己的言行舉止，努力營造良好的學習氛圍，讓孩子在溫馨、快樂的環(huán)境里健康成長、輕松學習。
家長會心得體會模板2
我是一名高中學生，最近參加了學校舉行的家長會活動。這是一場別開生面的盛宴，也讓我深刻地體會到了家長和學校之間的溝通和聯(lián)系是多么的重要。
在家長會上，我聽到了許多家長的經(jīng)驗和建議。他們認為，應該加強與孩子的溝通，了解孩子的內(nèi)心世界，盡可能地為孩子提供更多的資源和機會。此外，家長也提出了一些對學校教育的意見和建議，比如班級管理、課堂教學等方面。按照我個人的體會，家長會是非常有價值的，因為它可以使家長更了解學生的情況，在與學校的溝通中，家長的意見也得到了重視。
在這次家長會中，我感受到了學校和家庭之間的`互動非常重要。學校和家庭應該共同努力，為學生提供良好的教育環(huán)境和資源。學校要充分尊重家長的意見和建議，而家長也要認真傾聽學校的聲音，積極配合學校的管理和教育。
此外，我也認為，家長和學校之間的溝通和聯(lián)系可以減少學生的不良行為和習慣，因為家長能夠了解到孩子的狀態(tài)，及時進行指導和管理。在我看來，家長會也是一個良好的互動平臺，可以促進學校和家庭之間的對話，建立更加緊密的聯(lián)系，提高學生的教育質(zhì)量和學習效果。
總而言之，家長會是一個非常重要的活動，它不僅可以加深家長對學生情況的了解，還可以促進學校和家庭之間的聯(lián)系，提升學生的教育質(zhì)量。我相信，在家長和學校的共同努力下，我們一定能夠為孩子的成長和未來奠定堅實的基礎。
家長會心得體會模板3
這次家長會，從準備來看，是充分的，從意義上來說，是肯定的。我作為一名一年級普通的家長，也想談談家長會后的感想。每次開完家長會都有很大的收獲，這次更是受益匪淺，在與家長的交流中，學到了如何教育孩子的一些方法，而且使我認真反思自己過去對孩子的教育，深入思考今后應該如何教育孩子。昨晚付校長的演講主要分為三大部分：一：怎樣建成功的學校。二：怎樣培養(yǎng)成功的孩子。三：怎樣培養(yǎng)子女。然后就是班主任主持了班里的'家長會，我聽后受益匪淺，而且讓我深入思考了今后如何教育孩子。
一：和孩子多溝通、多交流，全心去愛我們的孩子，和孩子交朋友，在教育孩子的同時與他共同成長。今后，我每天都會抽出一些時間與孩子聊聊天，哪怕只是短短的十分鐘，我會問問她今天在學校的情況，有沒有不開心，和同學有沒有鬧別扭等等�？傊�，關心孩子，理解孩子，尊重孩子，解決觀念的問題。
二：要關心孩子的學習，家庭里營造學習氛圍，而不是比娛樂室還熱鬧，不是打麻將就是搞朋友聚會，不是電視開得音響極大，就是家庭成員三天兩頭吵鬧，這樣的家庭，孩子沒有心情，也沒有心思學習。為人父母，要為孩子營造一個良好的環(huán)境，在孩子做作業(yè)的時候，家庭要保證絕對安靜，讓孩子能安心、凈心。總之，如付校長和班主任所說的，給孩子創(chuàng)造良好的氛圍。
三：不做“嘮叨”家長，不做代理家長，讓孩子養(yǎng)成自己的事情自己做的行為意識。
四：最重要的一點，培養(yǎng)孩子良好的習慣。
通過這次家長會，我深深體會到，在現(xiàn)在這種形勢下，對孩子的教育不僅僅只是學校，同時家長、社會各方面對學生的教育都有不可忽視的責任。我覺得作為家長，對自己的子女要作到嚴而有度，不能將自己的子女管得太死，也不能放任自流，要給孩子足夠的自由發(fā)展的空間和時間。同時在家中要為子女樹立一個良好的和諧的榜樣，作為家長的我們必須以身作則，必要時也要有一些犧牲精神。具體地講，當孩子在讀書、寫字時，家長就應該避免打牌、玩游戲、高聲談話。因為孩子畢竟小，注意力容易分散。作為家長的我，在這方面應為孩子建立一個學習型的家庭，讓孩子自小就養(yǎng)成一個愛學習的好習慣。
以上是我的心得，在此，衷心地感謝xx小學領導為孩子提供了一個這樣好的學習環(huán)境，更要感謝兩位非常有愛心，非常敬業(yè)的老師——xxx老師和xxx老師，把孩子送給你們，我們一百個放心。再次感謝班主任xxx老師動腦用心用情管理出和諧班級。謝謝！
家長會心得體會模板4
在孩子上學的過程中，家長會是一個非常重要的環(huán)節(jié)。家長會不僅是學校與家長溝通的橋梁，也是家長之間互相交流的平臺。在參加了多次家長會后，我深深地感受到了家長會的重要性，并且從中獲得了一些心得與體會。
首先，在家長會中，我意識到與孩子的教育密切相關。在家長會上，學校會對孩子的學習狀況進行分析和評價，同時也會提出一些改進的建議。通過家長會，我能夠了解孩子的學習成績、課堂表現(xiàn)以及問題和困惑，從而能更有效地幫助孩子解決學習中遇到的困難。比如，通過與其他家長交流，我了解到有些孩子在數(shù)學方面存在困難，于是我就可以選擇請一個數(shù)學家教來輔導孩子，幫助他提高數(shù)學成績。
其次，在家長會中，我認識到與其他家長的交流對孩子成長的積極影響。家長們在家長會上可以互相交流孩子的成長過程、學習經(jīng)驗以及教育方法，通過分享彼此的經(jīng)驗，我們可以互相學習和借鑒。我曾經(jīng)遇到過一個問題，孩子在學習上遇到了瓶頸，我不知道如何幫助他。但在一次家長會上，我聽到了其他家長分享的教育方法，其中有一位家長提到了給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境是很重要的，于是我就嘗試給孩子提供一個安靜的學習空間，并為他選擇了一些適合他學習的資源。通過這樣的嘗試，孩子的學習成績逐漸好轉了。
此外，在家長會中，我也認識到家校合作的.重要性。家長會是學校與家長之間的一個重要溝通渠道，通過家長會，學�？梢韵蚣议L傳遞學校的重大決策和計劃，同時也可以聽取家長的意見和建議。學校與家長密切合作，可以共同關注孩子的成長，創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。在一次家長會上，學校提出了一個新的活動計劃，希望能夠得到家長的支持和參與。我覺得這個活動對孩子的發(fā)展很有幫助，于是我積極參與了活動的組織和策劃，并邀請其他家長一起參與。通過這個活動，家長和學校之間的聯(lián)系更加緊密了，而且孩子也從中受益良多。
最后，在家長會中，我也體會到了與老師的合作對孩子成長的重要性。在家長會上，老師會對孩子的學習情況進行分析和評價，并提出一些建議。通過家長會，我能夠更好地了解孩子在學校的表現(xiàn)，而老師也會提出一些針對性的建議，幫助我更有效地引導孩子的學習。通過與老師的合作，我發(fā)現(xiàn)孩子在學習方面不僅需要我的關注，也需要老師的關心和指導。在一次家長會后，我積極與班主任老師溝通，找到了一些孩子學習上的問題，并與老師一起制定了一些解決方案。通過與老師的合作，孩子的學習成績有了明顯的提高。
總之，通過多次的家長會經(jīng)歷，我深深地體會到了與孩子教育、其他家長的交流、家校合作和與老師的合作的重要性。家長會是一個寶貴的機會，通過這個平臺，可以更好地了解孩子的情況，并得到其他家長和老師的幫助和支持。參加家長會，不僅使我更加關心孩子的學習情況，也提醒我要在教育孩子的過程中多做一些努力。希望通過家長會，我們可以共同努力，為孩子的成長創(chuàng)造更好的條件。
家長會心得體會模板5
作為一名高中生，我已經(jīng)參加過多次家長會。這些家長會不僅讓我更好地了解了自己的學習情況，也讓我更深刻地認識到了家長和老師對我們學生的關心。下面我將分享一些我自己的心得體會。
首先，家長會是了解自己的學習情況的好機會。在家長會上，老師和家長會詳細地分析學生們的學習成績和學習態(tài)度。如果自己在學習中有不足之處，家長會也是糾正的好機會。在家長會上，可以向老師和家長請教問題，得到解答和建議，進一步提高自己的學習水平。
其次，家長會也是了解家長和老師的關心的好機會。家長會上，家長和老師都會講述自己對學生的關心和關注。這不僅是一種鼓勵和激勵，也讓我們更加意識到自己的責任和使命。在這種關心和關注下，我們更有動力和信心，去面對學習和生活中的.困難。
最后，我想說的是，家長會不僅是家長和老師的活動，也是我們學生的活動。家長會上，學生作為受益人之一，也要努力地和家長、老師交流溝通。只有這樣，家長會才能更好地達到它的目的，為我們的成長提供更好的保障。
總之，參加家長會讓我有很多收獲。我學到了很多實用的知識和技能，也更深刻地認識到家長和老師對我們學生的關心和關注。我相信，在以后的家長會中，我會更加努力，爭取更好的成績。同時，我也希望所有的家長和老師能夠堅定信心，繼續(xù)為我們的成長付出努力。
家長會心得體會模板6
近年來，隨著家庭教育理念的轉變和社會對學生減負的高度關注，家長會雙減成為了學校與家庭之間溝通的重要途徑。作為一位家長，參加家長會雙減讓我深感受益匪淺。下面就是我對家長會雙減的心得體會。
首先，家長會雙減為了家庭提供了更多的參與機會。在過去，由于工作繁忙和時間限制，許多家長無法參與學校的教育活動。然而，隨著家長會雙減的興起，家長們可以有更多的機會參與到學校的活動中來。比如，學校舉辦的親子運動會、親子讀書分享會等活動，讓孩子與家庭的關系更加密切，也提高了家長與孩子之間的溝通機會。通過參與這些活動，我不僅能夠更好地了解孩子在學校的表現(xiàn)，還能夠與其他家長互相交流經(jīng)驗，共同探討教育方法。
其次，家長會雙減使家長更好地了解學校的`教學理念和教育方式。作為家長，我們在家庭教育中，往往只注重培養(yǎng)孩子的學業(yè)成績，很少關注學校教育的整體情況。通過參加家長會雙減，我們有機會與學校領導和教師面對面交流，了解學校的教學理念和教育方式。這些交流不僅讓我們對學校的管理和教育有了更深刻的認識，也有助于我們更好地配合學校的教育工作，更好地幫助孩子成長。
再次，家長會雙減為學生提供了更多的機會展示自己的才藝和能力。在過去，成績是唯一衡量學生能力的標準，這往往對學生造成了較大的壓力。而通過家長會雙減，學校舉辦了許多非學術性的活動，比如藝術節(jié)、科技展、社會實踐等，讓學生們可以展示自己的特長和能力。這不僅為學生們提供了一個展示平臺，激發(fā)了他們的創(chuàng)造力和熱情，更重要的是，讓他們認識到自己不僅可以通過學習成績來體現(xiàn)自己的價值，也可以通過其他方面來展示自己獨特的才華與能力。
最后，家長會雙減也給了我們家長一個反思的機會，引導我們更好地教育孩子。我們往往覺得教育是家長的責任，而忽視了學校對于孩子教育的作用。通過家長會雙減，我們能夠與學校教師、學生共同交流，了解學校對孩子的教育要求和期望。通過這種反思，我們可以更好地調(diào)整教育方式和方法，更好地幫助孩子成長。
綜上所述，家長會雙減對于家庭和學校的溝通起到了重要的橋梁作用。通過參加家長會雙減，家長們可以更好地參與學�；顒樱私鈱W校的教育理念和方式，同時也能給家長提供更多的反思機會，指導我們更好地教育孩子。我相信，在家長會雙減的引領下，家庭和學校之間的合作將更加深入，孩子們的成長將會得到更全面的關注和指導。
家長會心得體會模板7
凡事預則立，不預則廢。家長會召開前，班主任老師要將講話內(nèi)容寫成周到細致的講稿。講稿內(nèi)容可以圍繞以下幾個方面去準備：對學校辦學情況及取得成績的宣傳，學生前半學期學習、紀律、衛(wèi)生、習慣養(yǎng)成等方面的表現(xiàn)及分析，期中測試情況分析，學校對學生及家長的要求，學校的作息時間，學校及班級本學期開展的活動，安全教育，家庭教育知識的宣講等。有了準備充足的講話稿，相信老師講話時定會胸有成竹，游刃有余。
家長會召開前，班主任老師要對教室的黑板進行裝飾和布置。圖文并茂的板書及裝飾不但能夠營造開會的氛圍，更重要的是會給家長耳目一新、振奮人心的感覺，同時也體現(xiàn)了班主任對本次家長會的重視程度。板書的內(nèi)容要體現(xiàn)會議的主題，做到主題鮮明、催人奮進。如“共育希望之花”、“放飛理想的希冀”、“雙手托起明天的太陽”、“教育孩子、你我神圣的職責”、“一切為了孩子”、“家校配合、共育新苗”、“同心共育一枝花”等。用于板書裝飾的插圖應獨具匠心、寓意深刻�？梢援嬒笳鞴麑嵗劾鄣钠咸褕D，可以畫象征“小荷才露尖尖角”的荷花圖，也可以畫寓意“共育祖國花朵”的鮮花圖等。
家長會上除過班主任講話外，數(shù)學、英語等任課教師也應該參與其中，向家長介紹學生在數(shù)學、英語學習方面的情況。同時，我們可以給家長創(chuàng)造發(fā)言的機會，給家長搭建互相交流、互相學習、互相溝通的平臺，讓家長取他人之長補自己之短。總之，家長會上既可以有優(yōu)秀作業(yè)的展覽，又可以有優(yōu)秀手抄報的展示；既可以有尖子學生的現(xiàn)身說法，又可以有優(yōu)秀家長的'經(jīng)驗介紹；既可以有班主任老師的精心操持，又可以有科任老師的積極參與等。
家長會上除過向家長介紹學生的在校表現(xiàn)外，我們可以借此寶貴的機會向家長宣傳學校的辦學思想、辦學目標、辦學規(guī)模、師資水平、治校方略、硬件建設、教學設施、開展的活動以及所取得的成績等。這種宣傳不但使家長了解了學校的情況，擴大了學校的辦學影響，提高了學校的知名度，更重要的是增強了各位家長“家校配合、共育新人”的信心和決心，使家長心悅誠服地配合學校、配合老師教育孩子。
家庭教育是家長會的一個永恒的話題。各班主任老師要根據(jù)學生的年齡特點和班級實際，有針對性地選擇家教內(nèi)容向?qū)W生家長進行宣傳。家教內(nèi)容應該豐富多彩、各俱特色。例如；一年級老師可以根據(jù)新入學學生年齡小、自控能力差但可塑性極強的特點，選擇“習慣養(yǎng)成”這一主題做為家教的內(nèi)容；六年級老師可以根據(jù)畢業(yè)班學生的特點選擇“理想教育”、“青春期教育”做為家教的內(nèi)容；新接班級的老師可以選擇“思想教育”和“養(yǎng)成教育”做為家教的內(nèi)容。另外，“家庭教育應遵循的原則”、“家庭教育的建議”、“如何做一個好家長”、“片面教育不可取”等都可以做為家教的內(nèi)容。切合實際的家教內(nèi)容猶如一場及時雨，對家長而言無異于雪中送炭。
家長會心得體會模板8
這次家長會結束了，真的感覺非常有意義，作為一名六年級的學生了，我需要對這最后一年負責，家長會讓我正確的看待了自己在學校的表現(xiàn)，包括我以后需要去怎么調(diào)整自己，同時我也看到了別的同學的一些優(yōu)秀的地方，我能夠深深地感受到這一點，這次家長會結束了我也有一番感悟。
很多事情只能是自己認真的得到了提高，自己的得到了進步，這才是一種收獲，這次的家長會和之前不同，因為是在學校的最后一年了，這次家長會也是在xx小學這里的最后一次家長會，感覺就是時間真快，讓我感覺猝不及防，過去幾年的`時間還是有很多讓我印象深刻的，作為一名六年級的學生這一點我必須要端正好態(tài)度，這一點是一定的，這次家長會結束之后我深刻的認識到的了這一點，我知道自己還有哪些不足。
在家長會的過程當中，我能夠客觀的去評價自己，包括老師對我評價，這些我都是能夠接受的，我會認真的聆聽，我知道接下來我應該去做好哪些事情，在這個過程當中還有非常多的事情我要端正好自己的態(tài)度，我也知道了我有哪些需要繼續(xù)保持的，這一點是毋庸置疑的，我也會在未來的學習當中繼續(xù)保持好，優(yōu)點總是需要認真保持的，這一點毋庸置疑，我也會客觀的去看待這些，未來在學習當中我也會繼續(xù)努力。
作為一名六年級的學生這也是我對自己的一點要求，發(fā)揮好自己的能力，做好分內(nèi)事情，這是學生應該去履行本職，通過這次的家長會我能夠深刻的認識到這一點在，我也一定會繼續(xù)努力去完善自己的，有什么不足，有哪些需要糾正改善的地方一定不馬虎，小學階段的學習是非�？斓�，這小學階段最后一次家長會讓我有一種錯亂的感覺，感覺時間是非常的快的，我也一定堅持好心態(tài)認真去做好分內(nèi)的職責，以后還是會有很多需要去做好的，家長會時間雖然短暫，但是我是有很多的感受，看到了很多同學在班上的表現(xiàn)，在這樣的環(huán)境下提出來，每個人客觀的去看到自己的優(yōu)缺點，這是非常特別的。
我相信以后我也能夠把這些做的更加的好，端正好自己的心態(tài)，認真的完成好這一階段的學習，變現(xiàn)的更加優(yōu)秀，未來還是會有非常多的事情是我應該認真去對待的，我也一定會更加的努力。
家長會心得體會模板9
在我的高中生涯中，參加家長會是一件非常普遍的事情。每年不同的班級都會定期召開家長會，讓家長了解孩子的學習情況和校園生活。近日，我參加了班級的家長會，收獲頗豐，讓我想要寫下這篇文章來記錄自己的心得體會。
在這次家長會上，班主任老師向家長們介紹了班級的教學情況，包括學生的成績情況、學生的校園生活和教學計劃等。老師非常細致地解釋了每個學生的成績，并針對每個學生提出了具體的建議和措施。對于孩子們的生活問題，老師也提出了一些解決方式。例如，對于一些學生的上課遲到問題，老師會想辦法找家長溝通，幫助孩子及時到校參加課堂學習。
家長會上，還有一個非常重要的.環(huán)節(jié)就是互動環(huán)節(jié)。家長們可以向老師和其他家長提出問題，共同探討孩子學習和生活中的難題。在這個環(huán)節(jié)中，我看到了很多家長跟老師進行了良好的交流和討論，從老師、其他家長以及自己的角度來了解孩子的學習、情況和需求。
參加家長會的好處是多多益善的。首先，我們能夠聽到孩子在學校里的具體表現(xiàn)和學習情況，幫助我們更好地了解孩子目前的狀況。其次，在家長會中，我們能夠接觸到其他家長，跟他們分享經(jīng)驗和心得，從而找到更好的教育方式。此外，還可以和班主任老師或其他學科老師進行交流，揭示孩子學習中的疑惑和問題，協(xié)同解決。
總之，這次班級家長會讓我學到了很多，讓我認識到了參加家長會的重要性。只要我們與老師和家長多多溝通、相互信任，保持積極的態(tài)度，就可以讓孩子健康、快樂地成長，共同營造一個更加和諧的校園環(huán)境。
家長會心得體會模板10
一個秋日的午后，我踏入實驗小學五（4）班教室，被兩層玻璃過濾后的太陽光亮溫柔地、乖乖地鋪滿了這靜謐的空間，真舒服。來參加家長會的我悄悄找到座位坐下，抬頭即看到黑板上蒼勁有力的八個美術字：“成長比成功更重要”。
霎時有點恍惚，好象有什么觸動了我，好象這八個字很久以前曾在內(nèi)心沉淀過，又好象好久不曾觸碰。成長比成功更重要！如果一棵小樹一直筆直地成長，那么成材自然是它的歸宿。我們都希望孩子“成材”，然而卻總在孩子成長過程中經(jīng)意或不經(jīng)意地扭曲孩子的內(nèi)心，左右孩子的思想，剝奪孩子的快樂，肆意揮灑著我們成人自以為是的無知。雖然我知道這一切也是我們的無奈，我們在浮躁社會中的無奈，但我必須自�。�
五年級的女兒真的比以前有了太大的變化，各個方面。我想要女兒一直都那么陽光、自信，我必須正確引導。興趣是女兒最好的導師，而我必須是那個悄悄制造興趣的魔法師。我得用興趣將女兒吸引到正確的軌道上來，我必須關注女兒成長過程中每一點小小的變化。我必須讓她筆直地成長，才有“成材”的.可能。成長的過程太重要了�！俺砷L比成功更重要”�！跋冉毯⒆幼鋈�，后教孩子做文”。
放慢自己匆忙的腳步，抽身這班那班的焦慮應對，用心與女兒交流如何做人，用心營造幸福生活的氛圍，用心陪女兒慢慢長大，有了這些，學習成績將不是問題。如果在女兒長大后的某一天，女兒能幸福地說：媽媽，我覺得我一直都很幸福。那么成功就離女兒不遠了。夏熱一點點遠去，一場秋雨一場涼，秋天里一次及時的家長會如同秋雨為我不時焦躁的內(nèi)心灑下清涼的甘露，我的心慢慢變得清潤起來，我的世界慢慢變得從容起來，我的女兒慢慢變得幸福起來。
寶貝，我要你幸福。
家長會心得體會模板11
家長會是學校和家庭之間的重要溝通橋梁。在疫情影響下，線上家長會成為了一種新形式。今年，我參加了孩子所在學校的線上家長會，為此我深感受益匪淺。通過與老師的交流和其他家長的互動，我得到了很多啟發(fā)和思考。以下是我對此次線上家長會的體會和心得。
第一段：傾聽老師的教育理念。
在線上家長會中，我能夠聆聽到老師們對教育的思考和理念，這對于我們家長來說，是非常寶貴的經(jīng)驗。老師們提醒我們要注重培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和實踐能力，強調(diào)教育的目的在于培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)，而非僅僅追求分數(shù)。他們指出，家庭教育與學校教育的結合是培養(yǎng)孩子全面發(fā)展的關鍵。在此次家長會中，我明確了教育目標，更加明晰了對孩子成長的期待。
第二段：了解孩子在學校的表現(xiàn)。
線上家長會給我們提供了一個了解孩子在學校表現(xiàn)的機會。我們通過與班主任的對話，得知了孩子在學校的學習情況、行為表現(xiàn)、與同學、老師的相處關系等。這讓我對孩子的學習和生活有了更全面的了解，對他在學校遇到的問題和困惑可以提供及時的支持和幫助。
第三段：分享與其他家長的互動。
線上家長會還給我們提供了一個與其他家長交流的平臺，通過與其他家長的互動，我們可以分享教育經(jīng)驗、解決問題、互相支持。在家長會中，我經(jīng)常能聽到其他家長的`分享，他們分享了一些幫助孩子學習的方法和技巧，也分享了一些育兒經(jīng)驗，這給了我很多啟示和思考。
第四段：理解學校的教育政策和措施。
線上家長會還給我們呈現(xiàn)了學校的教育政策和措施。學校領導向我們詳細介紹了學校的教育理念、學校改革的方向和重點。這讓我更加了解學校的發(fā)展目標和努力方向，也讓我對學校的教育質(zhì)量更加有信心。
第五段：共同育人責任的思考。
通過參加線上家長會，我深感教育不是家庭的一人獨舞，而是一場學校、家庭、社會共同參與的合作。在學校和家庭共同努力下，孩子的發(fā)展會受到更好的保障。我認識到教育需要家校合作，在家長會中，我也更加明確了自己在孩子成長中的責任和角色，同時也明白了家庭和學校必須互相支持和配合。
總之，參加線上家長會讓我受益匪淺。在家長會中，我傾聽了老師們的教育理念，了解了孩子在學校的表現(xiàn)，與其他家長進行了互動交流，對學校的教育政策和措施有了更深入的了解，同時也對共同育人責任有了更多思考。這次家長會為我們提供了一個反思和進一步提升自己的機會，我會在接下來的教育中更加積極地參與和支持學校的工作，為孩子的健康成長貢獻自己的力量。
家長會心得體會模板12
20xx年8月29日上午，開完家長會一直想坐下來記錄下來作為一名新生家長的激動心情、以及所感受到的跟所學到的一些重要的知識，與其說是忙的不如說是懶的拖到今天。對孩子來說小學一年級是人生中很重要的開始。我參加了孩子步入小學階段的第一次家長會，會議的主要內(nèi)容是學校對全體一年級學生家長談談怎樣教育好孩子以及學校情況介紹和對家長的要求。
作為家長，我認為此次家長會開的及時而且重要。通過這次家長會，我們知道了自己和孩子眼前需要面對和解決的首要問題是什么，怎樣引導孩子盡快適應小學生活，培養(yǎng)良好的學習習慣，特別是班主任老師從各個側面耐心細致的講解，溝通和回答了家長最關心的問題。家長會可以說是對學校的一個全方位、立體化的展示，老師們也在用實際行動踐行一個美好的教育理念，那就是“播種習慣，收獲成長”，成就著家長們期盼已久的愿望，即把自己的孩子培養(yǎng)成一個對社會有用的人。家長會就象是一扇窗子，開啟了家庭與學校聯(lián)系的重要通道。
要說感言，我的感想歸根結底就是：學校是孩子成長教育極其重要的平臺，家庭是孩子成長發(fā)展的`堅實后盾，社會是孩子成長的大熔爐，老師是孩子成長的教育者和培育者，父母是孩子成長的啟蒙者和引導者，都對于孩子的成長起著至關重要的作用，只有將家庭、學校、社會三者溶為一體，才能更好的培養(yǎng)孩子，促其全面發(fā)展，成為有用之才。今天我們捧出一縷陽光，明天我們收獲一片燦爛，今天我們播種一種習慣，明天我們收獲的不僅僅是成長，更有輝煌和每個人臉上的笑容。為了孩子，讓我們共同努力！
我慶幸孩子選擇了一所能讓他快樂學習的學校，我也慶幸孩子遇到了幾位既有豐富教學經(jīng)驗又有育人智慧的好老師。
最后祝錦繡小學全體同學天天快樂、健康成長！
家長會心得體會模板13
都說“三年級”是道坎，是小學階段很重要的轉折期，對孩子的一生有很大的影響。步入三年級以來，作為家長我也是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，看到小朋友依然磨蹭，依然不夠自覺，心里著實捏了一把汗......
終于迎來一年一度的期中家長會，還是非常期待的，溝通有無，尋求方法，希望能從中尋求到更好的方法。
從何校長的講座分享中，讓我們了解到三年級是個跳躍、爬坡的重要階段，甚至是很多孩子的低谷期。隨著年級增長，孩子們的知識學習變得更加廣泛，同時增加了科學、英語等學科，作業(yè)量相對也就增加了。對于剛踏入三年級的孩子們來說，無形中就加大了學習難度。各科出現(xiàn)以鍛煉孩子空間思維、抽象思維以及概括能力、想象能力等等的內(nèi)容，而不再是低年級時以具體形象思維為主。這就需要孩子們必須更加扎實地掌握基礎知識，同時還要拓展思維，從不同角度去考慮問題。這對孩子們來說是個極大的挑戰(zhàn)，需要家長及時關注孩子的作業(yè)習慣和細微變化，及時引導溝通，幫孩子們順利地過渡低谷期。同時家長要以高遠的目標激勵孩子，以嚴格的要求約束孩子，以實際行動支持孩子，以平常的心態(tài)關愛孩子，而不能完全放手，讓我們的孩子在迷茫中孤軍奮戰(zhàn)。
班級的各科老師也向家長們作了學科情況分析，科學和英語作為新學科，孩子們最初的新鮮感一過，可能慢慢有了畏難情緒，課后需要家長們嚴格把控，及時跟進，給孩子們提供必要的'條件以提高孩子的學習興趣和良好的習慣。
在三年級的學習中，很多家長最最擔心的還是小朋友的習作，這是語文學習中的重中之重，而對于輔導作文我?guī)缀跏菬o從下手。非常感謝老師設計的預習和作文預寫作業(yè)，很好地幫孩子們過渡了提筆小難關。雖然每次的習作還很稚嫩，但是相對于二年級時的無從下筆，和害怕寫作，到現(xiàn)在的提筆即來，甚至有了些許的寫作興趣，進步是顯而易見的！語文是個需要積累的學科，相信只要孩子們學會細心觀察，堅持課外閱讀和積累，認真的完成每項作業(yè)，扎實地打好基礎，應該會有質(zhì)的飛躍。
任何學科都需要良好的學習習慣，認真預習，及時復習，有能力 的孩子可以在課外汲取知識，補充課內(nèi)所學。
早期的習慣培養(yǎng)就像一粒種子，絕不能等到要收獲的季節(jié)才匆匆忙忙想到播種，而是要趕在生命的春天里就有意識有計劃的培土，撒種，并堅持不斷地施肥，灌溉，才能使它及早地生根發(fā)芽，茁壯成長，并在人生成功之路上結出累累碩果。
孩子們要努力，家長的任務也很艱巨呀！讓我們共同努力，順利渡過三年級這個重要的轉折期吧！
家長會心得體會模板14
家長會是學校與家長之間的橋梁和紐帶，為了更好地了解孩子在學校的情況，每年學校都會組織一次家長會。最近，我參加了一次家長會，收獲了很多心得體會。在這次家長會上，我深刻體會到了家校合作的重要性，學到了如何更好地與孩子溝通，也發(fā)現(xiàn)了自己在教育過程中的一些不足。以下是我對這次家長會的心得體會。
首先，這次家長會讓我認識到家校合作是教育孩子的關鍵。孩子的成長離不開家庭和學校的共同努力。在家長會上，學校向家長們介紹了學校的教育理念和教學安排，讓我們更加了解學校的教育目標和教學方式。同時，學校鼓勵家長積極參與孩子的學習和生活，希望家長能夠和學校保持良好的溝通和合作關系。這讓我意識到，家長與學校的密切合作對于孩子的全面發(fā)展非常重要。
其次，這次家長會讓我學會了更好地與孩子溝通。在家長會上，與會的家長給出了一些建設性的`建議，分享了自己在與孩子溝通中的經(jīng)驗和教訓。我發(fā)現(xiàn)，與孩子溝通時，我常常會使用指責和批評的方式，這往往會引起孩子的反彈和固執(zhí)。因此，在家長會之后，我開始嘗試著換一種方式與孩子進行溝通，采用更加理智和耐心的方法去引導孩子。我會傾聽孩子的意見，引導他們思考問題的原因和解決辦法，讓他們感受到我是支持他們成長的。
再次，這次家長會也讓我反思了自己在教育過程中的不足。在家長會的交流環(huán)節(jié)中，我聽到了許多其他家長的經(jīng)驗和問題，發(fā)現(xiàn)自己在孩子教育中存在的一些盲點和錯誤。例如，我經(jīng)常過于焦慮孩子的學習成績，給予孩子過多的壓力和監(jiān)控，忽略了孩子的個體差異和特長發(fā)展。此外，我也注意到了自己在孩子情感發(fā)展方面的不足，需要更多地關心和支持孩子的情緒與心理健康。這次家長會讓我意識到自己的不足，并且激勵我更加努力地改變自己，給孩子提供一個更好的成長環(huán)境。
最后，通過這次家長會，我體會到了家長之間相互支持的重要性。在家長會上，我和其他家長進行了交流，分享了自己的經(jīng)驗和困惑。與其他家長的交流讓我感到我不是一個人在面對教育中的挑戰(zhàn)，也讓我從其他家長身上學到了一些寶貴的教育經(jīng)驗。我和其他家長建立了聯(lián)系，在以后的教育過程中可以相互幫助和支持。
總之，這次家長會讓我收獲了許多心得和體會。我認識到家校合作是教育孩子的關鍵，學會了更好地與孩子溝通，反思了自己的不足，并體驗了家長之間的相互支持。我相信，在家長會的啟發(fā)下，我將能夠更好地教育和關愛自己的孩子。
家長會心得體會模板15
作為家長，我們擔心最多的是孩子吃的好不好，睡得夠不夠，生病與否等生活細節(jié)問題。在會上園長及各位老師詳細地講述了幼兒園的作息時間、食物來源與膳食搭配、安全常識等細節(jié)后，讓在座的家長們放心了許多。
在教育孩子方面，我的收獲頗多，現(xiàn)總結如下：
第一，養(yǎng)成良好的作息習慣對孩子的成長至關重要。在進園以前，孩子的所有事情都是由父母包辦代替的，動手能力很差，依賴性很強，讓孩子從這種散漫的家庭生活走向規(guī)律的集體生活，對孩子的成長是一種必要的鍛煉。通過老師的介紹，家長熟悉幼兒園的固定作息時間，幫助孩子更好地適應環(huán)境，明確什么時間應該做什么，讓孩子有安全感并能夠自主地做事情。
第二，培養(yǎng)孩子的生活自理能力是孩子在幼兒園應該具備的最基本的生活技能。生活自理能力的培養(yǎng)是一個漫長的過程，在幼兒園一天的生活有利于培養(yǎng)孩子的生活自理能力，更有助于培養(yǎng)幼兒的'責任感、自信心以及自己處理問題的能力，對孩子今后的生活也會產(chǎn)生深遠影響。我深記老師所講，只要孩子自己能做的，就給他創(chuàng)造鍛煉的機會，在此基礎上，施以言傳身教，輔以耐心細致，結合家園同心，只有這樣，培養(yǎng)孩子較強的生活自理能力才能成為現(xiàn)實。
第三，建立良好的同伴關系有利于提升孩子的社會交往能力。3-6歲是培養(yǎng)幼兒同伴交往、主動性、自信心的關鍵時期。一般的同伴交往和具體的同伴沖突是兒童發(fā)展視角轉換能力的必要條件，是兒童擺脫自我中心的前提。老師講到，在幼兒園生活中，孩子間的不故意的觸碰是常見的，家長應該同老師積極溝通，用正面語言引導事情發(fā)展，共同解決問題，幫助孩子建立良好的同伴關系，促進幼兒健康的身心發(fā)展。
第四，幼兒園為孩子提供營養(yǎng)搭配、合理均衡、品種多樣化的飲食，不僅教孩子正確地吃，還要從吃中體會出感恩、環(huán)保和節(jié)儉的內(nèi)涵來。在座的家長們深受感動。
第五，幼兒園注重戶外運動強健身體。結合幼兒身心發(fā)展特點，在全園教師的共同努力下為幼兒創(chuàng)造了在游戲中練習基本體育動作技能的活動平臺，使孩子們在游戲中體驗體育活動所帶來的快樂。
最后，感謝園長和老師們熱情洋溢的家長會，感謝鞍鋼第一幼兒園所有老師們的辛勤付出，你們的專業(yè)精神及認真負責的態(tài)度，讓我們覺得孩子在這里是安全的、滿足的、愉快的。我相信，孩子們在老師的培育下定能茁壯成長，快樂進步。
家長會心得體會模板16
今天是期中考試后的一個家長會，傾聽各科老師的分析說明，還有一些同學的學習經(jīng)驗介紹，再就是家長的意見和建議�？芍^是一次全面的交流與總結。
全班的同學和家長一起參加的，你也不例外。不時地跟我交流你的意見。聽了那么多，我覺得還是要好好分析自己的情況。針對月考和這次期中的考核對比，應該可以發(fā)現(xiàn)問題所在。感覺前一階段的出發(fā)點是好的.，但是，方法和時間的分配上是不是有些問題呢？還是說從精神上對某些方面放松了？這一段學習的成績我是看到了，但是效果卻不盡人意，相信你也有所感觸。用你的話說是按下葫蘆浮起瓢，顧此失彼，而且還有點得不償失的感覺！對吧？隨著時間一點一點的流逝，你們所要復習的內(nèi)容會更多，更難。任務會更艱巨！但是，既然走上這條路，你就要堅強的走下去。知道你很累很累，媽媽都看在眼里，疼在心里。希望給你最好的幫助，盡我所能。還是要囑咐你“要有一顆平常心”你的好朋友是你學習的榜樣。她的心態(tài)是最好的，你一定要向她學習，這一點比提高學科的成績更重要。
女兒，雖然要你放松心態(tài)，但不是放松自己，相信你也懂得。態(tài)度決定高度，細致決定成果�？朔䶮┰�，調(diào)整心態(tài)。不讓努力付之東流。先不著急，再不放棄，一步一個腳印的走下去，我相信功到自然成的道理。
讓我們共同想辦法，找到解決問題的根本，更好地利用寶貴的時間。達到最佳的效果。
知道你的壓力已經(jīng)很大，所以我和爸爸都沒有給你更多的要求。只要你努力就好。因為人的一生中沒有多少時光可以讓你在懊悔中度過。那可真的是浪費了光陰，虛度了人生！這個過程可能是讓你刻骨銘心的，現(xiàn)在的感覺甚至是苦不堪言的，但是，在以后的人生中只不過是匆匆一瞬。以后的回憶也許是甜的，因為，你沒有荒度這段時光。
女兒，就讓我們一起努力吧！不管結果如何。我記得你的諾言----給我的鼓勵：“放心吧，我不會讓您失望的”。我希望你把這種自信堅持到最后，你就能笑到最后。
家長會心得體會模板17
20xx年9月27日晚，本人以張杞妍家長的身份，參加了xxx幼兒園本學期的家長會。
給本人的一個感覺就是：幼兒園精心部署、老師們細心準備、家長們獲益良多--營造了一個成功的家長會。
作為幼兒的家長，本人總結本次家長會為三個詞語：感謝、學習、期望。
與很多家長一樣，父母最關心的是孩子的教育問題，幼兒園是孩子們離開父母，獨自面對陌生環(huán)境的第一個舞臺，是孩子們?nèi)松踹~開的第一步，是最關鍵人生階段。
他們在幼兒園學習日常生活的自理能力，學習如何與他人相處的社交能力，學習基本文化知識的儲備能力。
幼兒園的每次家長會，無疑是家長們了解孩子在園情況以及向老師學習如何教育孩子的一個絕好機會，我們感謝幼兒園和老師們提供的溝通機會，更感謝老師們?yōu)楹⒆拥淖聣殉砷L付出的辛勤勞動。
當晚家長會的“盛況”可以用園長的“一望無際”、“人頭涌涌”來形容，毫不夸張地描述了家長們參會的熱情，這不僅反映了家長對孩子的關心，更反映了家長對幼兒園和老師們的支持和感謝。
倘若幼兒園教育水平不盡人意的話，家長還會這樣踴躍參加嗎?這就證明了家長對幼兒園和老師們的感謝之情。
家長會的第二個議程就是“知心姐姐”褚長萍老師給家長帶來的“關注孩子成長心動力”講座。
褚老師是幼兒教育的專家，她字字珠璣，用生動的例子深入淺出地闡述了幼兒教育的重要之處，使我受益匪淺，學習到要根據(jù)自己孩子的特點因材施教，要培養(yǎng)小孩的自信，要“美化”家長的情緒給孩子一個寬松的成長環(huán)境，要做小孩成長的伙伴，做好老師和小孩之間的橋梁，同時加強自身的學習，達到家園共建的目標。
聽取了此次講座，本人彌補了日常對幼兒教育的不足，找到了幼兒教育的方法和竅門，增強了教育好孩子的信心，獲益良多。
講座完畢后，我回到小二班參加班里組織的家長會。
班里的氣氛更加活躍，看到孩子平時學習的環(huán)境，心里更加愉悅。
老師在講臺上細心、詳細地總結了上學期的情況，指出了孩子在園里存在的問題，并對本學期的教育重點和計劃進行的展望。
聽著老師們高水平的講課，看著設備完善的教室，清潔衛(wèi)生的環(huán)境，家長們心里踏實，面露笑容。
本次家長會使我更深入、全面地了解幼兒園、老師和小孩的情況，收益頗豐。
對家長來說，期望的是孩子的收獲。
通過這次家長會，我對小孩在沙灣中心幼兒園的健康成長是充滿信心的!
在教育教學過程中，學校教育與家庭教育在教育目標、內(nèi)容和方法上表現(xiàn)是否一致，直接影響教育質(zhì)量和效率的提高，關系到學生的健康成長，共同的愿望和一致的社會責任，要求教師與學生家長之間必須合作和交流，建立一種和諧的友情關系，從而多角度、多層次地發(fā)揮教育的功能，以促進學生全面發(fā)展。
教師與家長怎樣才能達到有效的溝通呢?我覺得應注意以下幾點：
一、 真誠交往，密切聯(lián)系
教師要想與家長取得聯(lián)系，主動熱情地與家長相交，在心理雙方架起彼此信任的橋梁，以爭取家長的有效合作，例如:我通過家園雙方互相訪問，電話聯(lián)系;召開家長會;家長開放日;親子運動會等,通過這些活動拉近家長與老師的距離,密切孩子與父母的關系。
還可定期開展家長個別咨詢活動，幫助家長解決實際問題。
比如說：班上的嘉睿、戎騰、樂添、鄭佳等小朋友的生活獨立性較薄弱。
那如何培養(yǎng)幼兒良好的獨立性呢?是這些家長們所關注的。
因此在于家長的溝通中，我建議家長平時多給孩子一些處理事情的機會：如洗自己的手絹、襪子，自己洗漱，自己收拾玩具、作業(yè)本、小畫書等。
隨著孩子常時間的鍛練和培養(yǎng)，相信孩子們會逐漸增強獨立生活、獨立思考、獨立做事的能力。
以上這些都是教師可以利用的與家長溝通的途徑。
二、 尊重家長，增進理解
在教育實踐中，教師和家長存在許多不合作現(xiàn)象，很大程度上是由于教師對家長尊重不夠或雙方不理解而造成的，因此，在教師與家長的交往中，一是要尊重家長，尊重他們的感情，尊重他們的意見，尊重他們的人格。
教師不可擺出一付教育權威的架子，或明或暗地對家長進行旁敲側擊，使家長不愿接近。
二是要理解家長，并讓家長也理解教師，作為家長，一般都期盼孩子成才，對孩子的成長十分關心，孩子在學校表現(xiàn)不好，就會覺得臉上無光，教師在與家長接觸，不宜總是向家長指出孩子的缺點、短處，向家長“告狀”，不要用刻薄的語言指責，挖苦學生，應從有利于學生發(fā)展的角度客觀地交換意見，研究互相配合教育，培養(yǎng)孩子的對策與辦法。
三、激勵幫助，搞好配合
生家長的不同情況采取不同的措施。
對于后進學生家長來說，應幫助家長指定教育計劃，明確教育方向。
例如：我班的宇烽、云逸、兆豐等常有發(fā)現(xiàn)在與小朋友交往中存在侵犯性行為。
事后會推卸責任或接受批評表示以后不敢了，但大都不久就又犯了。
針對這種情況，我與家長進行反饋和溝通，希望家園共同為幼兒提供一個健康向上的生活空間，不要在孩子面前講有攻擊色彩的話語。
并建議家長采用“轉移注意”法，給幼兒予較多的關注，比方說：消耗能量，在孩子情緒緊張或怒氣沖沖時，可以帶他去跑步打球或進行棋類活動;引導幼兒經(jīng)常從事這類活動有助于恢復他們的心理平衡，逐漸轉移侵犯性行為。
四、以誠相待，摒棄功利
教師與家長之間的交往，是教育學生，培養(yǎng)學生成長的需要，不是處于功利目的，例如：有的家長把孩子送進幼兒園就是希望獲得老師對孩子多一些照顧和偏愛。
因此，百般討好老師，尋找哪一位是班里的`“主管”，哪一位比較好說話，就想辦法或利用節(jié)日給老師：“意思意思”。
倘若事后沒有對他的孩子照顧好或存在誤解，家長便開始論頭品足，與其他家長結起伴來，言談中表示出不滿足或是做“最后發(fā)難”，使家長和老師不和諧的影子在童心中罩上陰影，本來很快樂的學習生活，隨著成人的議論紛紛而留下傷痕。
對于這種情況，我們應堅決反對和杜絕利和交往直接或變相收學生家長的好處的行為，以維護人民教師的形象。
12月6日，兒子學校要開家長會，自兒子上小學以來，這是第二次家長會了，上一次是孩子媽媽去的，她是教育工作者，幾年來一直從事小學語文的教學教研工作，平時也以專家自詡，談起孩子教育來也頭頭是道，但開完會回家，傳達起會議精神來感觸也非常深，非常多，從那以后，念念不忘的就是下次要在開家長會一定要讓我參加，接受一下明師的再教育，更新一下自己的教育理念。
應該說，參加了這次的家長會，確實收獲很大，要談體會的話，我覺得最主要有以下幾個方面：
一是對孩子學校教育的信心更大了。
家長會一開始，王清群校長的講話就給人以深深地觸動，王校長是名校長、實干家，對他的事跡，以前就多有耳聞，印象深刻。
王校長的到來，相信三小會又一次踏入高速發(fā)展的快車道。
孩子上一年級的時候，年齡還比較小，對于上小學還是再上一年幼兒園這件事，我們兩個家長自己也猶豫不決，最后是三小良好的學習風氣和優(yōu)秀的師資配備讓我們下定了決心。
入學兩年來，孩子在學習和生活上的成長與進步歷歷在目，一切得益于學校寬松、嚴謹、和諧的校風和老師認真、踏實、創(chuàng)新的思想態(tài)度。
通過這次家長會，我們對孩子小學階段的學習進步的信心更大了。
二是在教育孩子的思想認識上得到了提高。
應該說，孩子的成長，每一個階段有每一個階段的特點，對父母來說，孩子的教育是一件非常復雜和長期艱巨的工作，甚至可以說是評價一個人的人生成功與否最重要的判斷標準，孩子教育的好，那我們當父母的就獲得了最大的成就，孩子教育的不好，那就是一個人最大的失敗。
楊宸從小就是一個比較健康、懂事的孩子，從出生到現(xiàn)在，一直沒讓爸爸、媽媽太費過心，上幼兒園前連感冒都沒有幾次，不知道打針是干什么，上幼兒園時適應的也比較快，對學校充滿好奇心和興趣，對老師和同學也是津津樂道。
對于孩子的日常教育，結合自身的經(jīng)歷和相關的兒童教育理論，我和孩子媽媽有意識給孩子創(chuàng)造一個寬松的家庭氛圍，注意正面引導孩子的言行，從小著手培養(yǎng)孩子自立能力和動手興趣，以及良好的學習習慣和學習興趣，應該說這些心理和行為方面良好習慣的養(yǎng)成在孩子的身上有一定體現(xiàn)。
但聽了張老師的要求和姜雨辰同學的家長經(jīng)驗介紹，我覺得在很多方面還需要更加注意。
首先，我在和孩子的思想溝通上做的還不夠。
作為父親，可能天然的在和孩子的相處交流上不如孩子媽媽，雖然平時盡量注意多和孩子溝通，用平等的態(tài)度和孩子相處，但和孩子相處的時間還是不夠多，一些學校里的事情孩子能津津有味地告訴媽媽卻很少對我說。
其次，在孩子的一些學習習慣和行為習慣的培養(yǎng)上做的還不夠。
孩子讀書寫字的姿勢不端正、寫字的筆順不對等小毛病，雖然當時看到能進行糾正，但在習慣養(yǎng)成上堅持得還不夠。
在孩子的作息時間上，因為自己有晚睡的習慣，有時孩子也跟著不按時作息。
在培養(yǎng)孩子的勞動習慣上，孩子有時候興致勃勃、有時候也偷懶，自己也常常不能嚴格要求。
三是在對孩子的學習的輔導上更有目標了。
每逢開家長會，其實每個家長最關心的就是孩子在學校的整體表現(xiàn)尤其是學習情況。
本次家長會老師把各個學生在學校的整體表現(xiàn)情況分為聽課認真、發(fā)言積極、作業(yè)質(zhì)量、勞動積極四個方面進行評價，楊宸在聽課認真、勞動積極兩個方面榜上有名，作為家長，我既受鼓舞又感到壓力。
孩子在讀書期間，老師的作用是相當大的，非常幸運，張老師和井老師是非常負責的好老師，教學經(jīng)驗豐富，很受學生喜愛。
在楊宸在校期間非常關心他的學習成長情況，讓他擔任小組長、課代表等職務，非常大地提高了孩子的學習興趣和對班級的認同感、榮譽感，這對他一生的成長進步都打下了一個好的基礎楊宸讀一年級時，年齡比一般孩子要小一些，我們兩個人的想法是剛開始在成績上不做過高的要求，以培養(yǎng)好的學習習慣為主。
加上前一段時間兩個人都忙，對孩子課余時間的學習督促沒有跟上，到期中考試時我才發(fā)現(xiàn)問題，孩子的基礎知識掌握不夠牢固，基礎的讀寫計算能力還有不足，下一步，我們會更好的幫助孩子掌握好課本知識，增加讀寫計算訓練。
同時，多與老師聯(lián)系，及時了解孩子在校表現(xiàn)情況。
孩子是祖國的未來，望子成龍是每個家長的心愿，孩子能夠健康快樂、獨立自強、茁壯成長是每個家長的最終目的!每個孩子都有不同的性格和特點，作為家長，要從細微處關心孩子的成長變化，用正確的方法去幫助和教育孩子，使之朝著健康向上的方向成長。
在此衷心感謝老師們的辛勤培育，感謝同學們對他的幫助和良好的影響。
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