服務學習心得
當我們受到啟發(fā)，對學習和工作生活有了新的看法時，就十分有必須要寫一篇心得體會，如此就可以提升我們寫作能力了。但是心得體會有什么要求呢？以下是小編幫大家整理的服務學習心得，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
服務學習心得1
作為服務行業(yè)來說，至關重要的是微笑服務。輕松、舒適、信任和關愛始終是微笑服務的內涵所在。在作風建設年，在大力開展"形象工程"的今天，我們作為一名收費人員應該如何理解"微笑服務"呢?
在武漢西所學習了兩天后我終于明白了什么是起真正的含義。對于廣大的司乘人員來說，收費人員硬擠出來的笑還不如不笑。若我們只顧一味"開發(fā)小的資源"，強求自己向司乘人員去笑，這是不明智的做法。微笑，是一種愉快心情的'反映，也是一種禮貌和涵養(yǎng)的表現(xiàn)。我們并不僅僅在工作崗位上展示微笑，在生活中都應該有微笑。在工作崗位上只要把司乘人員當成自己的朋友，你就會很自然地向他發(fā)出會心的微笑。因此，這種微笑不用靠行政命令來強迫，而是作為一個有修養(yǎng)、有禮貌的人自覺自愿發(fā)出的。唯有這種笑，才是我們最需要的笑，也是最美的笑。
當我們遇到了不順心的事，難免心情也會不愉快，這時強求自己對司乘人員滿臉笑容，似乎是"強人所難"。可是工作的特殊性決定了我們不能把自己的情緒發(fā)泄在司乘人員身上，所以我們必須學會分解和淡化煩惱和不快，時時刻刻保持一種輕松的情緒，讓快樂永遠伴隨自己，讓快樂傳遞給過往的每一位司乘人員。
收費人員要想保持愉快的情緒，心胸寬闊至關重要。在具體的服務過程中難免遇到出言不遜、胡攪蠻纏的司乘人員對收費人員的服務提出不滿，收費人員一定要記住"忍一時風平浪靜、退一步海闊天空"。當你擁有海闊天空的時候，工作中的你就不會患得患失，接待司乘人員也不會斤斤計較，你就能永遠保持一個良好的心境，微笑服務就會變成一件輕而易舉的事。
微笑服務不僅僅是一種表情的展示，更重要的是和被服務對象感情上的溝通和交流。微笑體現(xiàn)了這種良好的心境。微笑服務并不意味著臉上掛笑，應是真誠服務。試想一下，如果一個收費人員只會一味地微笑，而對司乘人員有什么要求卻不知道，那么這種微笑又有什么用呢?因此，微笑服務，最重要的是感情上把司乘人員當親人，當朋友，與他們同歡喜，共憂傷，成為司乘人員的知心人。至所以它們的微笑服務能做的那么好，正是因為他們能做到上述這些要求。這正是我們要像他們學習的那樣。我們要通過費亭的溫馨，早日實現(xiàn)公路的文明，社會的和諧。
服務學習心得2
為不斷深化服務理念，提升服務水平，站區(qū)組織全體職工進行學習并參與了服務規(guī)范培訓。并開展了“規(guī)范服務、合規(guī)守紀、促進發(fā)展”的活動。組織全體職工學習、討論服務規(guī)范，檢查自身服務工作，針對服務規(guī)范制定出提升服務水平的有效措施。全體職工在此次學習中態(tài)度非常認真，用實際行動助推服務規(guī)范落到實處。
隨著市場競爭日益激烈，“服務是影響顧客選擇的關鍵因素”、“服務是降低經(jīng)營成本的有效途徑”這些理念已經(jīng)成為很多企業(yè)尤其是服務型企業(yè)的共識。服務質量如今成為企業(yè)在市場競爭中立于不敗之地的根本保證。通過系統(tǒng)學習服務規(guī)范，我感受頗深，下面就此話題來談談我的學習體會。 首先要增強服務意識。我們要改善服務態(tài)度、服務語言和完善表情進行主動服務。應該認識到只有加強服務，才能更好滿足乘客的'需求；只有增強服務才能贏得乘客信賴；只有提升服務，才能提高乘客的滿意度；也只有服務質量上去了，才能體現(xiàn)自身價值。由此要真正把乘客當作親人來對待，做到關心、細心、熱情、周到。同時服務中要做到正確使用服務用語，避免使用專業(yè)術語，這樣便于乘客理解。我們要為不同需求客戶提供無障礙語言服務，要使用親情服務敬語，絕不使用服務忌語。對于在工作中遇到的乘客不配合情況，我們更要站在乘客角度考慮，設身處地為其解決困難�？傊龅酱煺鄄缓笸�，不氣餒，樂觀看待工作中的每次挑戰(zhàn)。
其次要提高業(yè)務水平。這包括理論知識和實際操作技能，這些知識我都要終身學習，不斷提高。從而用最豐富業(yè)務知識和最精湛的技術服務于每一位乘客。試想如果沒有過硬的技術，那么最好的態(tài)度也不能使乘客滿意。因此，我一定要高度重視業(yè)務技能，發(fā)揮其在服務中的關鍵作用。
最后，服務要體現(xiàn)藝術性。具體體現(xiàn)在要使服務對象感到舒適和滿意，樂意接受我們的服務。其實這句話說的容易但做起來難，我們只有在每一次服務中細心琢磨，好好體會，才能不斷改進。由于我們的服務對象是廣大群眾，所以沒有一個特定的標準來規(guī)范怎樣讓每位乘客感到滿意和舒適，因此我更要在實際工作中不斷摸索，靈活的運用文明禮貌用語；將心比心，換位思考；注意傾聽和引導，對老年人多做解釋。這樣才能因人而異，做好服務工作。
乘客需求在不斷的變化和發(fā)展，我們的服務也應緊緊跟上。要變被動服務為主動服務，化形式服務為優(yōu)質服務。要“視乘客為親人，以乘客滿意為最終目標”，全面提高服務質量。讓我們每位員工從自己做起，大家共同努力，創(chuàng)出更好的成績。
服務學習心得3
7月26日，我隨星揚同工一起前往東莞市橫瀝鎮(zhèn)隔坑社區(qū)服務中心參觀交流。此次此次行程主要包括：
一、聽取隔坑社工講解中心服務簡介、新莞人短片；參觀中心設施及相關服務；
二、參觀中心歷奇設施及服務；
三、參觀及了解和諧小區(qū)——新莞人服務點。
此次參觀交流，從開始的討論及策劃階段我就滿懷期待，雖然最后自己想要了解的東西沒有全部知道，但還是收獲頗豐。我們一行從玉蘭大劇院出發(fā)，坐了將近兩小時的車才到隔坑社區(qū)服務中心。路上我和同工看到小偷試圖偷乘客的錢包，雖然最后沒有成功，但是也是驚心一遇，事后想起這事，不禁想到社工在那種情況下應該怎么做，怎么介入才合適。
此次參觀交流讓我有些感觸，主要包括三個方面
一、隔坑社區(qū)服務中心的資源整合及運用能力較強，特別是香港資源；
二、社工在艱苦條件能夠開展成效良好服務的精神值得敬佩；三、新莞人生活狀況糟糕，其子女接受教育情況讓人擔憂。
第一，了解、參觀中心的硬件設施后，我發(fā)現(xiàn)隔坑的硬件設施相
對比較齊全，中心的格局相對于寫字樓給人予家的感覺，這樣更容易給服務對象一種歸屬感�？催^一些硬件資源的`捐贈人后發(fā)現(xiàn)隔坑在整合社會慈善資源特別是香港資源方面做得較好，一些活動也邀請香港明星參與，在內地資源還不能夠利用的情況下開拓香港資源。我還了解到隔坑一些軟件資源，如：退休香港資深社工免費為隔坑的社工督導，他們主要是從個人發(fā)展及機構發(fā)展的角度為社工督導，這樣能很好地與政府部門聘請的督導形成互補效應，在工作得到指導的同時，對自身其他方面的能力得到成長。
第二，通過視頻及新莞人生活服務點的走訪了解后，讓我深深地觸動了�？粗麄兩钤诶阎�，那些孩子不但不覺得臭，反而還高興地幫父母整理廢品，因為他們知道這是他們能上學的保證，以后能改變命運地保證，那一刻同是在他鄉(xiāng)生活的我心里百感交集，相比他們生活的艱辛，自己對工作的壓力的抱怨感到羞愧。同時，我聯(lián)想到可園中學的學生，相對這些新莞人子女，他們的生活是多么的幸福，可是他們不知道，他們還在抱怨自己的生活和學習，我想作為社工的我是有責任讓他們知道的。環(huán)境可以改變一個人，我想以后有機會地話，可以開展一次活動，讓學生體驗新莞人子女的生活，必定會使他們有所觸動。
第三，參觀新莞人服務點后，我發(fā)現(xiàn)雖然他們的硬件設施較差，但是他們的服務成效顯著，至少從社區(qū)居民對于社工的熟知度，從看到服務站的門一開，就有好多孩子搶著要進來，在路上很多孩子都跟社工打招呼就可以看出他們喜歡社工，喜歡接受社工的服務，雖然社工可能暫時沒辦法改變他們的物質生活，但是至少他們的精神生活不再單一。同時，我也很佩服在這邊服務的社工，他們遠離城市在艱苦的條件下開展社工服務并取得一定成效，這些看似平常的東西背后不知付出了多少努力才能有現(xiàn)在的局面。他們對于這一職業(yè)的熱愛與付出讓我不禁反思自身的工作現(xiàn)狀，促使我要努力工作。
總之，多些交流可以多些見識與成長。
服務學習心得4
服務，是銀行永恒的主題�，F(xiàn)代商業(yè)銀行之間的競爭，歸根結底體現(xiàn)在銀行提供的金融服務的競爭上。郵政為適應新的形勢，金融環(huán)境的變化和競爭給郵政帶來的沖擊，讓我們不得不意識到服務是銀行的一切活動之本，也是提升形象、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要保證。如何提高服務水平更是社會關注的焦點，在很大程度上影響著郵政的業(yè)務發(fā)展進程和競爭力的提升。
郵政服務的第一窗口是網(wǎng)點，網(wǎng)點服務的轉型在大廳，支撐大廳的成敗是柜員。作為國內分支機構和營業(yè)網(wǎng)點最多的銀行，我行用“服務超越需求”的理念，開始對柜臺業(yè)務實施轉型，通過推行網(wǎng)點業(yè)務分層、功能分區(qū)、客戶分流等精細化管理，創(chuàng)造一流的人性化服務環(huán)境，滿足客戶多層次的服務需求。本次局組織的網(wǎng)點服務禮儀培訓，正是適應轉型需要而進行的專項培訓，既是充電，更是換血。從課程的安排、內容的選擇、授課師資的配備，以及局的重視程度上看，不同于以往各，是局最有份量的一次培訓。我有幸參加此次培訓，深受鼓舞和教育，倍感巨大動力和干勁。如果網(wǎng)點能按此服務禮儀規(guī)范落實，我想我們的網(wǎng)點形象和郵政形象，將以嶄新姿態(tài)迎接挑戰(zhàn)！作為一名柜員，我認為網(wǎng)點服務禮儀的定位應該從我做起，如果每個人都能自覺做好了，不愁網(wǎng)點服務質量上不去。
首先，網(wǎng)點服務禮儀應發(fā)揮柜員的主觀能動性。現(xiàn)在，柜面員工的工作壓力很大，一方面要做到安全操作，不出差錯；另一方面還要完成業(yè)務指標，兼顧柜面服務和業(yè)務營銷；再加上與他行福利待遇的差距，如果不正確引導，柜員的思想就會有波動，不說監(jiān)守自盜等案件的發(fā)生，可能連最起碼的柜面服務都難以保證，更談不上服務禮儀的自覺執(zhí)行了。
網(wǎng)點服務的關鍵是做人的工作，網(wǎng)點服務都是主觀的因素在起作用，不能脫離客觀環(huán)境看網(wǎng)點服務，到最后變成生搬硬套的“你好”、“再見”是沒有效果的，一個發(fā)自內心的微笑才能贏得客戶。我們應該通過內容豐富、形式多樣、意義深刻的教育活動，統(tǒng)一思想和教育提高從柜面一線員工的.認識入手，把教育提高認識貫穿到提高柜面服務質量的全過程、全方位。我們講的從教育入手，講的不是大道理，而是為人處世的道理，教會員工怎樣做人，使員工擁有良好的心態(tài)。只有柜員做到愛崗敬業(yè)、尊重郵政、尊重職業(yè)、尊重自己了，才能從真正意義上做到尊重客戶。
二是樹立“客戶就是自己”意識。人是決定網(wǎng)點服務禮儀成敗的關鍵。對客戶來說，能否為客戶提供最好的銀行服務是衡量改革成敗的最重要標準；對員工來說，只有滿意的員工才會有滿意的服務；對管理者來說，要樹立“管理者的客戶就是員工，管理就是服務”的意識。如果柜員能真誠地樹立“客戶就是自己”的意識，為客戶之所想、為客戶之所急，我想一切網(wǎng)點服務禮儀障礙將迎刃而解。
三是網(wǎng)點服務不能走過場、一陣風，只有持之以恒，方能紅旗不倒。商業(yè)銀行市場競爭力的大小，在很大程度上取決于服務質量的優(yōu)劣和服務水平的高低，而窗口服務是銀行服務中最傳統(tǒng)、最直接的方式。柜員應加強自身修煉和學習，及時充實和更新上級行對網(wǎng)點柜員服務理念的要求，不斷豐富、提高我們的思想意識和服務水平，從每一件小事、每一筆業(yè)務、每一位客戶的周到服務做起，做好五個到位：業(yè)務嫻熟，單筆素質到位；有問必答，據(jù)理答疑到位；善解人意，文明用語到位；無微不至，提請事項到位；不厭其煩，微笑服務到位。
我所在的崗位是東華支局營業(yè)服務窗口，我的一言一行都代表著本行的形象。網(wǎng)點規(guī)范服務的管理是沒有止境的，因為它充滿著偶然性和變化性。窗口服務的工作使我每天面對眾多客戶，
為此我要常常提醒自己：“善待別人，便是善待自己！”對網(wǎng)點服務的管理只是一種表現(xiàn)方式，真正的內涵是使每個員工都能自覺地維護集體榮譽，真正做到愛行如家，在全行形成一種共識，讓提供優(yōu)質服務的言語和行為成為員工的職業(yè)本能。其實，我們要做的還有很多很多
服務學習心得5
體會到服務規(guī)范化是加快銀行轉型的需要，郵儲銀行在向商業(yè)銀行轉型中，無論是服務質量，標準，水平上，還是業(yè)務技能，準確，水準上都需與商業(yè)銀行對接，把郵儲打造成一家具有競爭力的銀行需要與現(xiàn)代化的老牌銀行比肩。
20xx年以"服務能力提高年"，20xx年以"服務爭優(yōu)創(chuàng)先年"，同時，20xx年稱為合規(guī)年，20xx年也被稱為學習年。通過學習我們知道，服務與銀行的經(jīng)濟利益密不可分，是銀行可維持發(fā)展的一個不可缺少的因素。我們作為一家新成立的銀行，更應該把服務作為工作重點，通過學習我們要把我行的生存，發(fā)展，服務，提升到更高的一層當中，牢固的樹立現(xiàn)代商業(yè)銀行服務意識和服務理念，自覺地投入到規(guī)范化服務活動當中，進一步提升服務和業(yè)務的水平。學習了省行規(guī)范化文明服務的做法之后，我個人有以下學習心得：
通過學習我深刻的認識到郵儲銀行要在新的起點上唱響自己的品牌，做大自己的形象，要依托百年郵政的品牌聲譽，不斷地推進郵儲銀行的品牌形象建設和創(chuàng)新。同時也深刻的體會到服務規(guī)范化是加快銀行轉型的需要，郵儲銀行在向商業(yè)銀行轉型中，無論是服務質量，標準，水平上，還是業(yè)務技能，準確，水準上都需與商業(yè)銀行對接，把郵儲打造成一家具有競爭力的銀行需要與現(xiàn)代化的.老牌銀行比肩看其，實現(xiàn)服務形象與內容的完美結合。
服務是品牌，是形象，是一個單位核心的競爭力，禮貌是服務的第一要素，柜臺是向客戶提供服務的第一平臺，我們每一位柜員要通過柜面服務，體現(xiàn)郵儲銀行的文化品位，體現(xiàn)郵儲銀行的人文關懷。需要我們做到：
�、俣Y貌待人;
②和言閱色，具有親和力;
�、郾３譅I業(yè)大廳和柜面環(huán)境溫馨舒適。
我們每一個員工務必都要真正樹立"以客戶為中心"的服務理念。培養(yǎng)2個理念：
�、贀Q位思考的理念;
�、谂囵B(yǎng)感恩的理念。
我們要感謝客戶給我們帶來的利潤，效益和業(yè)務發(fā)展機會，感謝郵儲銀行提供了服務的平臺，只有良好的心態(tài)，才能真正從內心深處做好規(guī)范化文明服務。我相信通過學習了省行規(guī)范化文明服務的做法之后，在今后工作中，我將以更加飽滿的熱情，更加精湛的服務技能，更加完善的服務質量為客戶提供優(yōu)質、高效的服務，把微笑溶入服務，把微笑留給客戶，奮勇爭先，開創(chuàng)開原支行美好的明天。:
服務學習心得6
通過由客服中心組織的優(yōu)質服務月的學習，本人經(jīng)過自我理解和同事之間積極的討論，讓我對客服中心的服務標準有了更深的認識，意識到遵守客服中心“十個不準”的重要性，也使我反醒到自己平時工作中對于制度方面做的不全面的地方，通過這次的培訓讓我的服務意識得到加強，達到了學習的預期目的。下面是我對這次學習活動的體會：
自開展優(yōu)質服務月學習活動以來，我能從思想上高度重視，學習中認真聽取。通過學習，使我認識到加強客服中心“十項承諾”和“十個不準的”執(zhí)行，是自己與中心快速成長的保證，了解到嚴格執(zhí)行客服中心服務標準是我們每一位員工的重大責任。通過學習讓我意識到自己在以后的工作中應嚴格要求自己，把學習“十項承諾”和“十個不準的”深入到自己的`工作中，從而不斷提高自己實際工作中的自主性和能動性。在工作中嚴格按照各項服務制度履行自己的崗位職責。
通過這次學習，對照所學的制度，意識到自己在平時的工作中主要存在以下不足：一是對客服中心各項服務標準和崗位職責方面的內容理解的不夠深刻細致，平時不是很重視。二是每次做完工作，不善于總結工作中存在的問題和經(jīng)驗。針對自身存在的一些問題，在以后的工作中將采取如下改進措施：一是平時應加強對中心相關的業(yè)務與服務規(guī)章的學習，熟悉和掌握規(guī)定要求，不斷提高自身的綜合素質及各項能力。二是認真履行工作職責，并對工作方式方法做到勤總結勤回頭看，爭取在以后的工作中做到用最短的時間內保質保量完成工作，從而提高自己的工作效率，并在工作中要嚴格按照客戶服務中心的各項服務規(guī)章制度嚴格要求，做到在自己的工作崗位上盡職盡責。
以上是本人在本次優(yōu)質服務月學習中的心得體會，在今后的工作中不斷落實，力爭做一名優(yōu)秀的客服人員。
服務學習心得7
在服務行業(yè)中，服務質量中很重要一點是——將工作落到實處，在穩(wěn)定中求發(fā)展。
目前我部就服務質量而言，在各區(qū)間主管，班長的帶領與指導下，成績不錯。但如果我們要爭創(chuàng)世界一流的服務企業(yè)，就要從客戶滿意著手，將客戶滿意落到實處；從員工著手，為員工提供良好的工作環(huán)境，有力支撐與提升指導；同時盡力完成各項指標，落實工作同時創(chuàng)可見性工作業(yè)績。
需要了解目前各部服務質量工作的情況，服務質量指標完成的情況，員工工作時遇到的問題。通過一系列第一手資料，需要分析問題出在何處，是員工的業(yè)務能力、溝通技巧、情緒管理不佳？還是各項提升計劃班長或其它層面未認真予以落實，又或者是受到了其它因素影的影響？以下淺談一些對服務工作的看法。
1、業(yè)務能力提升。優(yōu)秀的老員工養(yǎng)成了良好的學習習慣，配合每月區(qū)內培訓與班組培訓，業(yè)務能力都能保持在較高的水平。強化新員工與后進員工業(yè)務基石、熟練掌握系統(tǒng)操作、不斷提升溝通技巧是整體業(yè)務提升的重點。做為我公司的新鮮血液，新員工的工作熱情是勿庸質疑的，通過專業(yè)講師團隊的入職培訓后，跟班期間非常重要。這是新員工真正接觸話務工作的開始，看師傅們如何處理客戶問題，如何對待客戶。這如同在一張白紙上渲染客服工作形象，師傅說客服工作“前途光明”新員工會覺得前途就能一片光明，師傅說“無趣”“混時間”，新員工就有可能有樣學樣，如是開展客服工作。因而新員工跟班師傅的`選擇十分重要，成為“師傅”的員工，一定要有嫻熟的業(yè)務基礎和良好的工作作風，這樣才是一個好的榜樣。需要在入職后將新員工業(yè)務能力管理與后進員工業(yè)務能力培養(yǎng)都執(zhí)行下去，直到養(yǎng)成良好的學習習慣�；鶎庸芾砣藛T要不以考核為手段，多做一些實時提醒的工作，多肩負一些業(yè)務告知的責任，因業(yè)務流程不熟悉引起的服務質量差錯就會少一些。
2、員工情緒的管理。員工情緒管理有一個較大的點是老員工。老員工因日復一日單調的工作，從心理上覺得疲憊，個人情緒掌控能力較差的員工會有抱怨、泄氣的現(xiàn)象，缺乏工作激情，缺乏感恩的心態(tài)，在工作的過程中情緒也易受客戶、周圍其它員工的影響，導致的后果是服務態(tài)度差或態(tài)度平淡。我們常說平淡可貴，但此平淡所指為平和的心態(tài)、無欲知足的人生態(tài)度。一但成為職業(yè)人，工作面前，最可貴的是飽滿的熱情、踏實的工作作風，嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。
目前的社會形式，還需具備良好的職業(yè)道德與職業(yè)操守，沉穩(wěn)耐心與感恩。不僅僅需要被輔導人在業(yè)務上提升，同時也希望在系統(tǒng)操作、服務態(tài)度、對工作的認識與對團隊的責任感上得到提升。因為工時有限、個人精力有限，所以我們需要做“事半功倍”而不是“事倍功半”的事情。個人業(yè)務能力是老員工的優(yōu)勢，因此老員工參與了不少的的互幫互助活動，如果老員工能真正與企業(yè)、團隊文化融合起來，在做好自身的同時，從思想上為新員工起到領頭羊的作用。這一點也可以在今后的工作中做起來，從主管到班長，從班長到員工，文化氛圍的融合就是最好的工作環(huán)境，是遇到突發(fā)困難時堅實的砥柱，員工站在理解的角度團結一心，加上領導的關心與體恤，相信任何因難都能安然度過。這是在服務質量管理中最重要的是方式之一。
服務學習心得8
服務是餐飲酒店向客人出售的特殊商品，既是商品，就會同其他產(chǎn)品一樣具有檢驗其品質優(yōu)劣的標準，這個標準就稱之為質量，即服務質量。服務質量對餐飲酒店競爭具有決定性作用。對酒店來說，經(jīng)營是條件，治理是關鍵，服務是支柱。
服務質量不僅是治理的綜合體現(xiàn)，而且直接影響著經(jīng)營效果。服務質量的好壞取決于兩個方面的因素：一是物的因素；二是人的因素。其中人的因素尤為重要。餐飲企業(yè)全體員工必須樹立高度的“顧客”意識，顧客是酒店的真正“老板”，“顧客至上”應是酒店必須遵循的宗旨。
一、服務質量和服務意識
服務是酒店向客人出售的特殊商品，既是商品，就會同其他產(chǎn)品一樣具有檢驗其品質優(yōu)劣的標準，這個標準就稱之為質量，即服務質量。服務質量，是指酒店為賓客提供的服務適合和滿足賓客需要的程度，或者說，是指服務能夠滿足賓客需求特性的總和。服務質量對酒店競爭具有決定性作用。對酒店來說，經(jīng)營是條件，治理是關鍵，服務是支柱。服務質量不僅是治理的綜合體現(xiàn)，而且直接影響著經(jīng)營效果。服務質量的.好壞取決于兩個方面的因素：一是物的因素；二是人的因素。其中人的因素尤為重要。酒店全體員工必須樹立高度的“顧客”意識，顧客是酒店的真正“老板”，“顧客至上”應是酒店必須遵循的宗旨。“顧客至上”必須體現(xiàn)在員工的服務工作中，形成一種服務意識。這種意識就是酒店員工以顧客為核心開展工作，以滿足顧客需求，讓顧客滿足為標準，時刻預備為顧客提供優(yōu)質服務的一種意識。酒店員工要時時記住“顧客就是上帝”、“顧客總是對的”，時時處處以顧客滿足為標準，把握自己的言行，形成良好的服務意識。
二、服務的含義及服務員的職責
服務是指服務員為客人所做的工作，服務員的工作是酒店產(chǎn)品的重要組成部分。西方酒店業(yè)以為服務就是service（本意亦是服務），而每個字母都有著豐富的含義：
s—smile（微笑）：其含義是服務員應該對每一位賓客提供微笑服務。
e—excellent（出色）：其含義是服務員將每一服務程序，每一微小服務工作都做得很出色。
r—ready（預備好）：其含義是服務員應該隨時預備好為賓客服務。
v—viewing（看待）：其含義是服務員應該將每一位賓客看作是需要提供優(yōu)質服務的貴賓。
i—inviting（邀請）：其含義是服務員在每一次接待服務結束時，都應該顯示出誠意和敬意，主動邀請賓客再次光臨。
c—creating（創(chuàng)造）：其含義是每一位服務員應該想方想法精心創(chuàng)造出使賓客能享受其熱情服務的氛圍。
e—eye（眼光）：其含義是每一位服務員始終應該以熱情友好的眼光關注賓客，適應賓客心理，猜測賓客要求及時提供有效的服務，使賓客時刻感受到服務員在關心自己。 服務員的基本職責是：
�。�1）迎接和招呼顧客
�。�2）提供各種相應的服務
�。�3）回答顧客的問詢
（4）為顧客解決困難
�。�5）以最佳的情緒和態(tài)度對待顧客的各種不穩(wěn)定情緒
�。�6）及時處理顧客投訴，并給客人以令人滿足的答復。
服務學習心得9
《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》中明確提出"愛國守法，愛崗敬業(yè)、關愛學生、教書育人、為人師表、終身學習"六點要求，這表明了黨和對教師的高度重視，社會對教師的高度關注。
"終身學習"在師德規(guī)范中也比較惹眼。誠然，新課程的開放性、研究性、多元性等特性是我們面臨嚴峻的挑戰(zhàn)。我們的確需要樹立終身學習觀念，不斷在讀書學習中拓寬知識視野，更新知識結構，這是我們的專業(yè)成長的必由之路。蘇霍姆林斯曾疾呼："讀書，讀書，再讀書——教師的教育素養(yǎng)正是取決與此。"所以教師就必須有終身學習的意識，不斷地充實自己，使自己的知識滿足學生的需求。
"不違規(guī)加重學生課業(yè)負擔，不以分數(shù)作為評價學生的唯一標準"也是第一次寫入師德規(guī)范當中，它是克服教育浮躁現(xiàn)象的科學教育觀。但現(xiàn)實不容樂觀，盲目追求片面，短見的成績，學生受罪，老師受累的事屢見不鮮。我覺得真正要做到以上規(guī)范，需要教師以博大的胸襟和長遠的目光面對學生，關注學生的可持續(xù)性發(fā)展。怎樣科學量化評價學生的課業(yè)負擔，我覺得是個問題。不論怎樣，我一直在堅持探索少而精的作業(yè)數(shù)量，讓學生的學習保持良好的效率。為此，在以后的教學中，我將嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，認真學習，努力實踐，不斷反思。嚴格做到以下幾點：
一：要有高漲的工作熱情：
許許多多成功人士的經(jīng)驗告訴我們，成功取決于積極主動的心態(tài)。而教師的積極情緒、主動心態(tài)更是身心健康的一種內驅力，能促使我們積極向上，不斷進取。不僅如此，教師的良好心態(tài)還能給學生帶來很大的影響，促進他們健康快樂地成長，最終達成教育教學目標，并形成良性循環(huán)。
二：要養(yǎng)成寬容公正的愛心，這是教師對待學生的核心原則。
教師必須學會寬容。人非圣賢，孰能無過，更何況我們所面對的是涉世不深、缺乏辨別是非能力的孩子呢?嚴是一種愛，寬容也是一種愛。寬容是一種信任，是一種激勵，更是一種仁慈。同時教師還應該尊重學生的個性差異，以平等的眼光看待每一個學生。
三：無私奉獻，關心每一位學生的.成長。
奉獻是世世代代進步人類所尊崇的高尚的道德品質、道德行為、道德境界。一名教師應該對學生無私奉獻。熱愛學生，尊重、理解學生，以人為本，關心愛護學生，是教師正確處理與自己直接服務對象學生之間關系的準則。這種愛是教師教育學生的感情基礎，學生一旦體會到這種感情，就會"親其師"，從而"信其道"。教育的愛，作為一種出自崇高目的、充滿科學精神、普遍、持久而又深厚的愛，其內涵極為豐富，既包括要求教師精心熱愛學生，又包括要求教師精心教育學生。
四：要養(yǎng)成終身學習的習慣，這是教師走向終身發(fā)展的基本原則。
終身教育，這是現(xiàn)代人必備的思想觀念，教師更應活到老學到老，才能勝任這一富有挑戰(zhàn)性的職業(yè)。把讀書當成一種習慣，把學習看作一種樂趣，使自己變得更為睿智。以便真正有所提高，走向終身發(fā)展、不斷進取的開拓之路。
總之，師德是中華優(yōu)秀文化的精萃，也是優(yōu)良革命傳統(tǒng)的重要組成部分，教書育人，教書者必須先為人師，育人者必先行為示范，教師的職業(yè)特點決定了教師必須具備更高的素質，而師德是教師最重要的素質，是教師的靈魂。今后我要繼續(xù)努力，做一名優(yōu)秀的人民教師。
服務學習心得10
一、強化領導，明確職責。
成立了由鎮(zhèn)黨委書任組長，分管組織工作的副書記任副組長，黨委辦主任、村黨總支書記等為成員的大學生“村官”管理服務領導組。對大學生“村官”的日常管理，主要由鎮(zhèn)黨委負責，黨委書記為第一責任人，村總支書記為直接責任人，管理服務辦公室具體指導幫助村級搞好大學生“村官”的管理服務工作，切實為大學生“村官”提供好必要的生活和工作條件。
二、嚴肅紀律，嚴格管理。
一是嚴肅工作紀律，健全考勤、工作日志、工作例會等制度，設立考勤登記薄，落實專人搞好記錄，加強對大學生“村官”的管理；二是嚴格大學生“村官”請銷假制度，請假1天須由村黨總支書記審批，請假2至3天須由鎮(zhèn)黨委書記審批，3天以上請示縣委組織部審批；三是嚴禁任何領導以各種借口、名義長期調用大學生“村官”。
三、積極幫帶，促進成長。
一是建立好幫帶大學生“村官”制度，鎮(zhèn)掛鉤村領導為幫扶人，掛鉤聯(lián)系該村的鎮(zhèn)干部為本村大學生“村官”的結對人，該村的黨總支書記、村委會主任為本村大學生“村官”的幫帶人；二是掛村的`鎮(zhèn)、村領導干部切實幫助大學生“村官”盡快熟悉掌握基層工作方法，鎮(zhèn)主要領導及幫帶村黨總支書記、村委會主任每周至少與大學生“村官”進行一次談心談話，隨時了解他們的思想動態(tài)，做好對大學生“村官”思的想政治教育和心理疏導工作；三是妥善安排好大學生“村官”的工作任務，在生活上關心他們、思想上重視他們、工作上幫助他們，做到對大學生“村官”的生活有人管，健康成長有人引，學習工作有人教。
四、建章立制，確保安全。
建立健全好安全工作責任制度，加強安全教育，定期排查、分析和處理各種安全隱患，確保大學生“村官”人身、財產(chǎn)等方面的安全。主要采取定時或不定時地排查大學生“村官”在住宿、飲食、出行等方面存在的安全隱患，發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施，加以整改，避免安全事故發(fā)生。
五、正確引導，正面宣傳。
一是注重總結和宣傳大學生“村官”在工作中的先進事跡，充分發(fā)揮他們的先進模范作用；二是與大學生“村官”相關的重要情況、信息，做到及時向上級請示報告，不擅自處理、公布、公開。
服務學習心得11
為了進一步強化窗口服務服務意識、服務能力，更加優(yōu)質高效地服務孝感跨越式發(fā)展，市行政服務開展服務新跨越學習。先將學習心得總結如下：
自從開展服務學習新跨越活動以來，本人結合地稅系統(tǒng)迎接全國滿意度調查活動方案的要求，認真查找自身不足努力做到讓滿意為基準，在窗口工作時時要做到想到以下幾點：
一、我們每個人都需要尊重和被尊重，文明禮貌是尊重的前提和基礎。我對來窗口的每一位納稅人，都會用文明用語禮貌地打招呼，這種感覺不是程序化的，而是發(fā)自內心的，帶著這份熱情工作，納稅人會從窗口的細節(jié)服務感受到被尊重;
二、我每天都要與不同類型的納稅人接觸，我感到他們都需要尊重、微笑和熱情，有時還需要一點耐性。優(yōu)質的服務更多的體現(xiàn)在服務的細節(jié)上，比如來窗口辦事的納稅人經(jīng)常會因為申請資料不全，或相關手續(xù)不齊，無法及時辦理，納稅人心里著急，就難免有怨言，這時候就需要我們理解和耐心，做好解釋工作，詳細告知相關事項，納稅人就會理解了;
三、以完善細微之處為突破口，服務質量求優(yōu)，窗口從做好“五個一”著手提高服務的質量和水平，接好一次來電來人咨詢，輔導填好一張稅務登記表，做好一場稅收優(yōu)惠宣傳工作，贈送一份友情提醒，盡量提供一點便利;
四、行政服務中心體現(xiàn)的是孝感政府的形象，中心要打造陽光政務平臺，建設人民滿意中心，就要不斷創(chuàng)新，改進服務。以創(chuàng)建“四型窗口”為載體，充分提高窗口人員的自身素質。全面實現(xiàn)：學習型、服務型、規(guī)范型、效率型的'窗口。
今年以來，中心地稅窗口繼續(xù)把優(yōu)化納稅服務作為稅收工作的核心業(yè)務，以“五個零”為標準，實現(xiàn)納稅服務的新跨越。一是辦稅服務“零距離”。設立全功能窗口，簡化辦稅流程，降低辦稅成本，使辦稅更加方便、快捷，大力推行提醒服務、預約服務等人性化服務措施。二是辦稅事項“零隱瞞”。通過電子顯示屏將相關涉稅通告滾動顯示，門戶網(wǎng)站及報刊專欄讓納稅人足不出戶定期知曉稅收政策事項，幫助納稅人一覽最新涉稅內容，力爭做到宣傳全覆蓋無遺漏。三是辦稅過程“零差錯”。組織窗口工作人員認真學習業(yè)務知識，通過規(guī)范服務標準，量化考核要求，不斷提高窗口人員的業(yè)務水平和操作技能。四是窗口服務 “零投訴”。
不斷創(chuàng)新服務理念，調整服務方式，在繼續(xù)做好“首問負責制”、“一次性告知”、“微笑服務”等服務的基礎上，推行各項特色服務，大力提高辦稅效率，提高窗口人員業(yè)務素質，以納稅人滿意為基準，嚴格規(guī)范執(zhí)法，實現(xiàn)了“零投訴”。
行政服務中心地稅窗口針對新開業(yè)納稅人是稅收“門外漢”的情況，制作發(fā)放了“辦稅服務宣傳卡”方便納稅人。該宣傳卡涵蓋了如何辦理稅務登記的開業(yè)、變更、注銷;制作存量房辦稅指南，使納稅人可以隨時、全面了解到各種稅務流程和手續(xù)。納稅人還可以通過宣傳卡了解到市行政服務中心地稅窗口的聯(lián)系電話，便于辦理其他相關業(yè)務。
服務學習心得12
牯牛降旅行社自成立以來，一直堅持“以人為本，誠實守信”的經(jīng)營原則，很抓導游服務質量，三年來團隊接待一年一個臺階，取得了較好的業(yè)績。
一、做好上崗前的培訓工作
團隊效果的好壞，關鍵在導游。為了提高導游的業(yè)務水平，我們對新招聘的員工全部經(jīng)過崗前培訓，包括理論培訓、操作規(guī)程培訓、跟團實習、模擬講解四個環(huán)節(jié)，然后從帶散客到小型團隊，各方面都有底了再讓他們正常帶團。對導游質量的監(jiān)督一是采取意見反饋表的形式來了解情況，游客的反饋意見直接與工資掛鉤，二是團隊回去后與組團社聯(lián)系，聽聽他們的反映。另外，我們還通過意見表及網(wǎng)站等渠道公布旅游局和旅行社的投訴電話，監(jiān)督服務質量。
二、加強相互間的交流
除了對新導游進行上崗前的培訓外，平常我們也會安排一些時間給大家交流，大家聚在一起談談自己的帶團體會，碰到了哪些問題，這些問題又是怎么去解決的。最近，我們有一個計劃，就是模仿市導游大賽的形式搞一次導游業(yè)務競賽，通過這種方法促進他們學習新的知識。尤其是兼職導游，平時有自己的工作，真正能花時間去學習也的確是比較困難，我們搞這個活動必然會促使他們去學，去看資料，再則，通過觀摩、交流可以吸取別人的精華，取長補短，同時又能鍛煉他們上場的心態(tài)，為以后考國導或者去參加上面組織的導游比賽打下基礎。
三、營造氛圍，培養(yǎng)良好的學習習慣
針對石臺關于旅游方面資料少的.現(xiàn)狀，旅行社領導出差在外，只要有時間，必定會去書店看看，賣一些相關書籍回來供大家學習，并建立了書籍借閱登記制度，保證好的參考書大家都能看得到。
四、建立導游星級評比制度，促進業(yè)務水平的提高
為了制定一個合理有序的競爭制度，做到獎優(yōu)罰懶，優(yōu)勝劣汰，去年底，我們制定了星級導游評比標準與制度，通過內部評比，確定導游等級，并對不同級別的導游實行不同的待遇與獎勵辦法，根據(jù)情況實行年度末位淘汰制。
我堅信這樣一個真理，付出了必定有回報。由于平時注意督促他們學習，注意營造較好的學習氛圍，今年的4月份我社有兩位僅做了一年的導游分別獲得池州市十佳導游和優(yōu)秀導游稱號。
服務學習心得13
構建和諧海關，是建設和諧社會的重要組成部分，構建和諧海關是我們現(xiàn)代海關制度建設的重要任務和內在需要。和諧海關包括海關內部的和諧和海關與海關之間的和諧，也包括海關與外部的和諧。海關與外部的和諧，包括海關與社會的和諧、海關與企業(yè)的和諧、海關與相對人的和諧。海關與外部的和諧，就是創(chuàng)造文明、廉潔、高效和公開、公平、公正、方便、快捷的通關環(huán)境。本文著重探討如何在海關打造深入人心的服務品牌，促進海關與外部的和諧發(fā)展，以期最終達到構建和諧海關的目的。服務品牌是服務主體及從業(yè)人員在提供服務中，形成獨特的服務模式、業(yè)務技能、接待藝術，被社會或消費者所認可和信賴的特定服務方式，具有時代性，社會性，先進性，科學性，戰(zhàn)略性等特點．創(chuàng)建服務品牌對服務主體產(chǎn)生多方面的積極作用。海關的通關現(xiàn)場作為一個為進出口企業(yè)服務的窗口，創(chuàng)建一個有特色的，讓服務對象信賴的服務品牌，對樹立海關形象，提高通關效率是十分有幫助的。
一、如何創(chuàng)建服務品牌
提升服務品質。俗話說得好：百姓口，無字碑。讓企業(yè)滿意是創(chuàng)建品牌的必由之路，服務則是影響這一目標實現(xiàn)的最直接因素。
1、樹立企業(yè)焦點意識。所謂企業(yè)焦點意識，就是指服務策略、服務系統(tǒng)、服務人員均應以企業(yè)為中心。服務的價值是由他們來評判的，我們應該隨時了解掌握企業(yè)的愿望和要求，并想方設法滿足其中合理的部分。在這種意識下，因為機器故障、人員缺乏等所謂客觀因素造成服務延遲等解釋都是不能成立的。不能讓企業(yè)去適應、體諒海關工作的所謂實際困難、客觀情況，應做的就是最大限度地滿足企業(yè)的`正當要求。這就要求我們及早轉變觀念，從上到下，在工作的每一個環(huán)節(jié)中，灌輸以企業(yè)和貨主為中心的服務意識，這是提升服務品質的前提。
2、建立科學的服務系統(tǒng)。服務品牌需要科學管理的支撐，在一個重復羅嗦、顛倒錯亂、漏洞百出的服務系統(tǒng)上開不出品牌之花。應立足于實踐，本著以服務對象為中心的原則，把握未來的發(fā)展趨勢，選擇適當?shù)墓芾砟Ｊ剑⒔⑴c之相適應的服務流程，盡量使服務過程簡化、規(guī)范化、標準化。應該說，科學的服務系統(tǒng)是創(chuàng)建服務品牌的客觀基礎，有了它不一定就能創(chuàng)出品牌，但沒有它卻一定創(chuàng)不出品牌。
3、推行親情化延伸服務。服務系統(tǒng)的完善、服務的快捷、準確固然重要，但如果這一切都是以機器人的方式，在冷冰冰的狀態(tài)下進行的話，服務對象往往也不會認為受到了很好的服務。軟性的質量如服務態(tài)度、移情性（設身處地地為客戶服務）有時會更重要。服務是人與人之間的活動，對方的感覺是無數(shù)細微的正面或負面的小事作用的結果，它不僅受有形的事物影響，也會受無形的事物影響，而且并不總是客觀的。見面時的一聲招呼、一個微笑，事雖小，但意味著你對他們的尊重,并有為他們服務的意愿和誠意。
4、開展創(chuàng)意服務，突出獨特個性。有個性的東西更有魅力，更容易被人記住。服務的目的可能雷同，但服務的方式卻可以千差萬別，整天一副老面孔當然不會給服務對象留下深刻的印象，個性化的創(chuàng)意服務是塑造服務品牌的捷徑。
5、妥善處理投訴。遭遇投訴是很難完全避免的。對于企業(yè)的投訴，須建立專門的投訴處理部門和程序，由專人負責接受企業(yè)的投訴，限期調查處理，并及時反饋給客戶，直到他們滿意為止，把一些不利因素化解在萌芽階段。當服務出了錯時，不要只是采取恢復性的補救措施，更要為服務對象提供超出其預期的幫助，從而變投訴為機遇。
二、創(chuàng)建服務品牌應注意的幾個問題
創(chuàng)建服務品牌是一項新工作，必須以科學的態(tài)度、務實的精神來對待，不可盲從，否則難以達到預期目的。創(chuàng)建過程中應注意以下問題。
（一）把關第一，服務并重
海關作為國家的行政機關，在創(chuàng)建服務品牌上與企業(yè)有很大區(qū)別。海關工作是很嚴肅的，在涉及到原則的問題上，容不得討價還價，海關服務只能最大限度滿足企業(yè)要求中合理的部分，但如果企業(yè)提出過分的要求，違反了海關規(guī)定，不按規(guī)則辦事，海關服務再好也不能遷就他們�？梢哉f海關熱情周到的服務是為守法企業(yè)準備的。只有在把關到位的前提下，才可以談服務。創(chuàng)建服務品牌決不能以損害國家利益，破壞海關法規(guī)為代價。
（二）質量為首，注重實效
實施服務品牌戰(zhàn)略的目的，是通過推出便于識別的特定標志，傳遞海關的各種服務承諾，進而提高企業(yè)對海關的認同感，信任感，創(chuàng)建服務品牌一定要從起始階段就堅持高標準、高質量，在“質”和“量”的關系上，要以后者服從前者，始終堅持寧缺勿濫，注重實效的原則，盡可能做到一開始就讓人們對服務品牌有良好的印象，避免由于品牌標準低、質量差，讓服務對象產(chǎn)生懷疑和反感，使服務品牌建設陷于被動局面。一旦出現(xiàn)這種情況，扭轉將是很難的。服務品牌的質量，具體體現(xiàn)在服務內容、服務標準、服務態(tài)度、服務時間等要素上。創(chuàng)建服務品牌時，我們應對這些要素認真地分析和研究，并逐項加以落實。
（三）抓好培訓，提高素質
服務品牌的實質，是海關以通關現(xiàn)場為載體向企業(yè)作出的服務承諾。服務品牌的創(chuàng)立過程，就是服務勞動和勞動者的工作品質被鑒定和被承認的過程。品牌是人的品質的體現(xiàn)，只有人的品質的提升，才會有服務品質的提升。所以，創(chuàng)牌貴在樹人，要下大力氣抓好關員培訓，切實提高廣大關員的素質。這是創(chuàng)建服務品牌的基礎性工作。要通過培訓，從根本上解決關員服務思想、服務態(tài)度問題，進而自覺地、自愿地、創(chuàng)造性地為企業(yè)提供最佳服務。通過培訓，要使廣大關員自覺遵守職業(yè)道德，樹立一視同仁、滿腔熱情、微笑服務的形象。
（四）典型引路，搞好示范
在創(chuàng)建服務品牌時，不可一哄而起，全面開花，應先抓好典型，待積累經(jīng)驗后，再以點帶面，逐漸擴大建設范圍。為了增加創(chuàng)建成功的把握，選擇的典型應是企業(yè)關切度高、涉及的消費者多、人們使用頻率大的服務項目。由于它可以給眾多的人帶來益處，因此往往會很快形成良好的聲譽和形象。
以上是我在創(chuàng)建海關服務品牌上所作的一點探討，相信在廣大關員的共同努力下，服務品牌之花一定會早日綻開。
服務學習心得14
兒童，是啟明最主要服務對象；
游戲，是兒童生命的主要元素；
如何更好的將游戲運用于兒童服務中，則是王社工本月學習的主要內容！
社工干預旨在解決問題or關懷生命
在我實踐的記憶中，在案主的反饋中，社工是幫助案主解決問題的。帶著這個服務目標，在干預案主問題的過程中，作為社工的我們按照既定的收集資料的模式訪談案主，收集有用信息，以方便解決問題。因此，在收集資料時我們總是著急去收集信息，而忽略案主的感受，忽略案主問題背后的需要，總是很著急的想要證明自己能幫助案主解決問題，解決不了問題時便陷入深深的自我懷疑中。這是我在實踐服務中的常態(tài)，盡管我知道服務的最終目的是增強案主的能力，促進案主的發(fā)展�？墒�，在實踐過程中，卻常常忽略掉這一點，忙于解決問題。最后，就會發(fā)現(xiàn)案主的問題一個接一個，沒有止境。案主就變成問題的案主，社工也變成問題社工。
葉錦成老師的培訓是一把利劍，直接戳到心窩，讓自己更多的看見自己的過去，看見在服務實踐中的自己。同時，對自己也是一種提醒，提醒社工不要忘記自己做的是人的工作。服務的目的不是解決問題，而是增強案主的能力，促進案主的發(fā)展。因此，在個案介入的過程中，社工不要太急于收集信息，了解案主事件發(fā)展的經(jīng)過，著急于案主問題的解決。而是要去感受案主當時的情緒狀態(tài)，感受案主當下的需要，感受案主的內在世界，與案主一起，代入案主的世界，與案主形成情感聯(lián)結，讓這種聯(lián)結帶出案主的經(jīng)歷、矛盾和無奈。帶出案主的過去現(xiàn)在和未來。從而形成聯(lián)動，促進案主的改變。
服務視角的轉變，讓社工更明白自己做的是人的工作。因此，我們主要的不是運用技巧帶動案主的改變。最重要的是，用愛、用尊重、用期待與希望以及信任，去真正的關懷案主的生命歷程，去聆聽案主，去頓悟案主，去感受案主。
傷害&創(chuàng)傷
在服務實踐的過程中，我從來沒有認真去了解過傷害與創(chuàng)傷，也從來沒有覺得創(chuàng)傷真的能給人帶來多大的影響，我想那是因為我沒有清楚的認識創(chuàng)傷。我們生活的回避，生活中的退行、退縮，情感失控、敏感自衛(wèi)和攻擊、發(fā)展性拖延以及依賴與依戀都是日積月累的傷害形成創(chuàng)傷造成的。傷害是一次或者兩次，是表層的；創(chuàng)傷是由日積月累的傷害帶來的，是深層的，而且創(chuàng)傷的根源不在于創(chuàng)傷本身，而在于創(chuàng)傷過程中的經(jīng)歷，在于創(chuàng)傷者身邊相關的人和事的發(fā)展。所以，創(chuàng)傷有不同層次的，創(chuàng)傷是許多創(chuàng)傷疊加而成的，不同層次的創(chuàng)傷相互關聯(lián)，形成了創(chuàng)傷的復雜性。
因此，在社工干預創(chuàng)傷的過程中，并不是一次次的去挖掘案主的創(chuàng)傷，而是一步步削減其創(chuàng)傷，引導案主重新建立信任、愛、希望和期待，讓新東西走進案主的生命里，舊的東西自然就會走出來。這就像一個太極圖，陽中有陰，陰中有陽，陰的部分多，陽的部分就少，此消彼長。人的經(jīng)歷也是有限的，當你把主要經(jīng)歷放在積極需要的一面，問題一面的關注自然會減少。關注現(xiàn)在越多，過去就越少，而往往絆住我們的是過去。所以，社工干預是讓案主重建自己的生命歷程，重新認識自己，但不是挖掘過去，而是通過正面的體驗和對自己的重新認識來過好現(xiàn)在的.生活。
游戲治療
游戲治療是在社工干預中常用的一種工具，它是指主體與任何客體互動的形式，通過這種互動主體能得到充分發(fā)揮，能充分體驗到主體性；能感受到互動，關系得到提升，技能得到提升，而且在游戲的過程中主體還能得到放松，并且能充分表達自己。這是個自愈的過程，也是一個通過某種互動使主體得到改善的過程。
在開展服務實踐的過程中，最重要的是與案主關系的建立，任何社工的干預都要建立在此基礎上。而社工在干預的過程中面對的案主也是多種多樣，有的案主來求助愿意說出自己的問題及需要，有的案主不愿意說出來，有的案主想說說不出來。針對以上各種各樣的案主，作為社工想要與案主建立關系可以通過不同的媒介，面談只是一種方式，其中游戲也是一種方式。這里指的游戲是跟案主相關的任何活動，是主體與客體的互動，主體是案主，而客體則多種多樣。因此，游戲的種類也多種多樣，要根據(jù)案主的特質選擇不同的游戲以引導案主的成長和改變。尤其是在兒童社會工作干預中或者受過重大創(chuàng)傷的案主干預中，游戲治療無疑是很好的方式。通過玩游戲案主的主體性得到很大發(fā)揮，讓案主感受到自尊，感受到放松，案主就會很自然的在游戲中表達自己，在表達的過程中，社工通過觀察了解案主的過去、現(xiàn)在和未來，對案主有一個系統(tǒng)的認識。從而，帶動案主的成長和改變。
基于此，在以后開展兒童服務的過程中，兒童服務場所可以建立一間兒童可以玩耍的游戲室，里面可以有各種各樣的玩具或者游戲，比如棋牌、積木、樂高、玩偶以及其它玩具。這些不僅可以成為建立關系的媒介，也可以成為兒童表達自己的渠道。對于社會工作干預兒童服務有重要意義。
服務學習心得15
學習了郵政儲蓄銀行個人業(yè)務柜員規(guī)范化文明服務視頻之后，我個人有以下學習心得：
服務是品牌，是形象，是一個單位核心的競爭力，禮貌是服務的第一要素，柜臺是向客戶提供服務的第一平臺，我們每一位柜員要通過柜面服務，體現(xiàn)郵政儲蓄銀行的文化品位，體現(xiàn)郵儲銀行的人文關懷。
需要我們做到：
�、俣Y貌待人;
�、诤脱蚤喩�，具有親和力;
③保持郵政儲蓄銀行營業(yè)大廳和柜面環(huán)境溫馨舒適。
規(guī)范化服務是否到位，體現(xiàn)在個人服務技巧上，我們對客戶的服務不僅僅局限于微笑服務，文化用語等表層上，而更應深入到客戶家庭背景、年齡結構、個人愛好、心理狀況等較深層面，從更深層面上了解和滿足郵政儲蓄客戶，竟而真正留存住客戶。維護客戶所有正當權益，加大對已有客戶后續(xù)服務的認同感。我們經(jīng)常提出要"用心服務"，講的就是我們要貼近客戶的思想，正確地理解客戶的需求，客戶沒想到的我們要提前想到，用真心實意換取銀行客戶長期的理解和信任。
我們每一個郵政儲蓄銀行秀員工務必都要真正樹立"以客戶為中心"的服務理念。培養(yǎng)二個理念：
①換位思考的理念;
�、谂囵B(yǎng)感恩的.理念。
我們要感謝客戶給我們帶來的利潤，效益和業(yè)務發(fā)展機會，感謝郵儲銀行提供了服務的平臺，只有良好的心態(tài)，才能真正從內心深處做好規(guī)范化文明服務。正視自身差距改不足。精神面貌的不足;服務意識的不足;環(huán)境衛(wèi)生的不足;服務用語...
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