勞動心得體會合集15篇
心中有不少心得體會時,將其記錄在心得體會里,讓自己銘記于心,這樣就可以通過不斷總結(jié),豐富我們的思想。應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編為大家整理的勞動心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。
勞動心得體會1
愛因斯坦曾說:“我每天上百次地提醒自己:我的精神生活和物質(zhì)生活都依靠著別人的勞動,我必須盡力以同樣的分量來報償我所領(lǐng)受了的和至今還在領(lǐng)受著的東西。我強烈地向往著儉樸的生活,并且時常為發(fā)覺自己占用占用了同胞的過多的勞動而難以忍受。”
通過這次勞動課的經(jīng)驗,讓我對勞動這一最簡單也最偉大的事業(yè)有了更深層次的理解。勞動絕不是卑微的,相反它是最值得稱頌與尊重的。我們每天都在勞動著,同時也在享受著別人的勞動成果。“一粥一飯,感恩來之不易;一絲一縷,恒念物力維艱。”當(dāng)我們就餐后剩下滿盤的珍饈時,當(dāng)我們因不喜愛或一時的.心血來潮扔掉自己的舊衣裳時,又可曾想過這些都是別人辛勤勞動的汗水換來的“果實?”珍惜你所擁有的東西是我們每個人義不容辭的責(zé)任。
在勞技課中我不僅學(xué)到了技能,更學(xué)會了對待勞動的一種態(tài)度。勞動不易,我們每個人都沒有資格也沒有理由去蔑視、糟蹋勞動的價值和成果,因為勞動是我們社會得以存在和發(fā)展所必不可少的條件,廣大的勞動人民才是我們這個社會真正的中流砥柱。
勞動最光榮,你的辛勤勞動終會得到回報。
勞動心得體會2
勞動,是一種美德,更是一種讓人心情放松,身心愉悅的活動。雖然身體上也許會很累,但是心里卻感覺非常輕松與快樂。這種感覺就像含苞待放的花兒,經(jīng)歷了冬天寒冷北風(fēng)的洗禮,而最終沐浴在三月春風(fēng)里那種暖洋洋的`感覺,現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),勞動是一種成長的快樂,只要你動手去做,就一定有收獲。
勞動心得體會3
如果我問你為什么愛學(xué)習(xí),愛勞動,愛祖國,我想你們一定有一千種一萬種的理由;而我卻只有一個理由那就是:因為我們都是中國人,所以我們愛祖國,要壯大我們的祖國,所以我們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會勞動。
在這富饒的土地上,生活著一個勤勞勇敢的民族-----中華民族,他們以及其偉大的創(chuàng)造力和巨大的凝聚力,繁衍生息,千年不衰;以其博大恢宏的民族精神,自強自于世界之林,在五千年的漫長歲月中,創(chuàng)造了悠久的歷史和燦爛的文化。
怎樣學(xué)習(xí)、怎樣做人、怎樣做事,是一個永恒的.主題,是我們活著的每個人不可回避的課題,也是有識之士們時常思考的人生命題。很多人一生都碌碌無為、一事無成,就其主觀而言,一個根本的原因就是他們一輩子都沒有弄明白人應(yīng)該怎樣去學(xué)習(xí)、去做人、去做事。一個人只有真正懂得怎樣學(xué)習(xí)、怎樣做人、怎樣做事,才會支撐起人生的精神支柱,激發(fā)前進的動力,才能生活得更充實、更有意義。
我們應(yīng)該做自己力所能及的事,要學(xué)會去勞動。愛學(xué)習(xí),讓我們長了更多的知識,讓我們?yōu)閷淼纳畲蚝没A(chǔ)。愛勞動,會讓我們更加成熟。愛祖國,會使我們的胸懷更廣闊。少年強則國強,少年志則國至,少年富則國富,少年努力則國努力。我們是祖國的來,是祖國的驕傲,所以我們要好好的學(xué)習(xí),努力地做力所能及的勞動,還有好好愛自己的祖國。讓我們的內(nèi)心充滿更多的大愛吧。
勞動心得體會4
剛開始上公益勞動課的時候,因為是冬季學(xué)期,所以我本來有一些顧慮,天氣的寒冷讓我有一絲的膽怯。上完第一節(jié)課后,我的想法有了很大的改變。
社會講究的是愛心,助人自助,有生命影響生命的高尚境界。公益勞動就是這樣一種升華自己,改變他人的活動。公益勞動我覺得是益己,益人,益社會的一種志愿者活動。在我們的日常生活中,也許我們只付出了一點點的勞動,但是卻可以給他人帶來很大的改變。當(dāng)參與的人越多了,受益的人也就會越多了,所以公益勞動需要我們每個人的加入,才會發(fā)揮巨大的影響力。
開始的兩次的室內(nèi)課,老師請來了學(xué)校的兩位后勤工作人員,這兩位老師分別向我們展示了插花和學(xué)校食堂的知識和結(jié)構(gòu)。通過那兩次上課,我了解了上大后勤部門的辛勤勞動和盡心盡職,盡可能的為我們大學(xué)生服務(wù)。我們生活在這樣一個干凈和溫馨的大學(xué)校園里面,有很大一部分功勞就是他們默默無聞的工作。
室外的公益勞動課,我們就跟著后勤部的叔叔阿姨們?nèi)鞓淙~,拔草,雖然這是一項很簡單的工作,但是剛開始沒十分鐘,就有人支持不住了,有的人開始到處逛,有的人索性就坐在了草坪上。而我也開始感覺到腿的酸痛,手也凍得不行,撿樹葉的`速度也開始慢下來了。
但是大多數(shù)人還是沒有放棄,依舊頂著寒風(fēng),默默地?fù)鞓淙~。等到結(jié)束的時候,我們撿了滿滿幾大袋樹葉。
當(dāng)我們?yōu)閷W(xué)校為他人做了一些小事,我們收獲的可能會是別人的微笑和肯定,這時我們就會感受到公益勞動給自己和他人帶來的快樂了。為他人流點汗算什么呢,重要的是我們大家都收獲了。
作為一個大學(xué)生,我們進行公益勞動是很有必要的一課。人活著不可以一輩子就為自己,也該想想他人,國家,社會,地球,一切一切存在的事物。而公益勞動就是讓自己做這些事的,它讓我們用行動為社會做出了屬于自己的一份力量。公益勞動不僅鍛煉了我們的勞動能力,而且增強了我們的公益愛心,體現(xiàn)的也是我們內(nèi)心愛的一面。只有每一個人投入愛,融入這個大家庭,我相信,我們的社會會越來越和諧,越來越溫馨。
勞動心得體會5
勞動是幸福的源泉,沒有揮灑過勞動的汗水,沒有體味過勞動的艱辛,就很難真正理解勞動的內(nèi)涵、珍視勞動的價值。為積極培育學(xué)生勞動意識和勞動習(xí)慣,樹立“幸福是奮斗出來的”的思想,商丘工學(xué)院在寒假期間動開展了以“勞動美”為主題的教育實踐活動。
勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,勞動最光榮,這句口號也是積淀了我們五千多年的.傳統(tǒng)文化的重要品質(zhì)。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!蔽覀円硇膮⑴c,手腦并用,親歷實際的勞動過程。從中感受洗碗的技巧、拖地的方法,并體會到父母平時在家的不辭辛苦。讓我明白勞動的不易,從而更加珍惜他人的勞動成果,也深知勞動是創(chuàng)造一切財富的基礎(chǔ),勞動最光榮,勞動最偉大。
在放假開始,我切實的開展家庭的勞動,從家庭的角角落落到鍋碗瓢盆無一遺漏,體現(xiàn)了本人做事的認(rèn)真,是整個班級同學(xué)風(fēng)貌的展現(xiàn),更是作為一個商工人具有的優(yōu)良品質(zhì)。
勞動教育可以促進學(xué)生形成勤儉節(jié)約、踏實肯干、團結(jié)協(xié)作的優(yōu)良品質(zhì),作為一名合格的大學(xué)生,這是一門必要的課程。勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們作為新時代的接班人,也要將這份美德傳承下去。
勞動心得體會6
我過了一個非?鞓返奈逡唬∫驗槲野凑瞻职值囊笞鐾炅怂械淖鳂I(yè),爸爸決定讓我好好玩,放松一下。
前天,爸爸帶我去萬達(dá)看電影,在小區(qū)里閑逛。突然,我的眼睛亮了。一塊牌子上寫著“自制蛋糕和餅干”。我開心的哭了,讓爸爸收留我。貨架上的商品立刻吸引了我。有些是“城堡”,有些是“小屋”,非常逼真。我被他們弄得眼花繚亂。經(jīng)過仔細(xì)鑒定,都是姜餅和糖果做的。一個女售貨員的姐姐過來給我們介紹DIY,可以根據(jù)她喜歡的圖形做餅干,蛋糕,姜餅屋等等。我最喜歡的'事情就是自己動手做東西。爸爸決定讓我體驗一下。
當(dāng)我來到工作臺時,一個姐姐戴著面具和手套。她讓我先洗手,拿出幾張照片讓我選擇。她建議我從簡單的餅干制作開始,慢慢提高水平。我選了一個蛋糕和一只蜜蜂。準(zhǔn)備好各種材料后,將面粉、水、黃油和糖一起放入大碗中攪拌均勻;然后在托盤上來回揉搓,變成淡黃色的“橡皮泥”球;然后把下一部分放入框內(nèi),用搟面杖輕輕把面團搟成面餅,再用“餅”“蜂”的模具定型,放入烤箱加熱定型。過了一段時間,把“蛋糕”和“蜜蜂”拿出來,然后就可以用我喜歡的彩色奶油給它們上色了。邊緣部分和線條是姐姐框的,我根據(jù)自己的喜好上色。不一會兒,香甜可口的“蛋糕”和勤勞可愛的“蜜蜂”被放進烤箱加熱,周圍的人都說好美!看著這么好看的餅干,怎么忍心吃?
這個“五一節(jié)”,爸爸讓我盡情地玩耍和放松,我很開心!也親身體驗了DIY的樂趣!
勞動心得體會7
上周我們高二(1)班完成了作為值周班級的值周任務(wù),我也完成了我作為學(xué)生校長助理的校內(nèi)社會實踐任務(wù),對此我頗有感悟。
孟子曰:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行弗亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能!北敬涡(nèi)社會實踐,給我提供了一個良好的平臺,讓我能夠真真正正的仔細(xì)思考人生的價值及學(xué)習(xí)的意義。
人生的價值就在于創(chuàng)造價值,在于在社會實踐中奉獻(xiàn)自己,創(chuàng)造自己的價值。本次校內(nèi)社會實踐,作為學(xué)生校長助理,職責(zé)就在于替校長分憂,收集值周中遇到的各種問題,并反映到各個部門。
上崗第一天,我們便來到辦公室向校長報到。校長指導(dǎo)我們:要學(xué)會自主管理、主動服務(wù),在職期間要熱情地收集同學(xué)們的問題,文明地制止各種不文明行為,工作時要講究方法,溝通時要注重情感交流,完成自我鍛煉。這席話使我受益匪淺。
本次校內(nèi)社會實踐,我按照校長的指導(dǎo),在行政樓內(nèi)熱情地為同學(xué)和老師們服務(wù),并紀(jì)律下了每周的值周情況,協(xié)調(diào)各值周部門的工作。
在這期間,我學(xué)習(xí)到了許多。我漸漸明白,學(xué)習(xí)的意義,就在于知道如何去學(xué)習(xí),而并非只是學(xué)習(xí)本身。此次校內(nèi)社會實踐,在溝通的過程中,我提高了自己的交際能力;在收集問題的'同時,也鍛煉了自己分析問題的能力。我們在課本中學(xué)到的知識,或許不能直接運用于實踐,但卻能以另一種方式影響到我們的實踐活動,即處理問題的方式角度以及歸納技能的方法。
勞動心得體會8
本次總結(jié)的課程名稱是《勞動關(guān)系管理》,這門課程學(xué)完后,我總結(jié)了兩點比較重要的心得體會。
第一點:勞動關(guān)系學(xué)對于人力資源專業(yè)及企業(yè)的重要性
我國目前正全面建設(shè)社會主義和諧社會,而和諧的勞動關(guān)系是和諧社會的前提。然而處在經(jīng)濟轉(zhuǎn)型期的中國,嚴(yán)峻的就業(yè)壓力和空前復(fù)雜的給我國的經(jīng)濟社會生活帶來諸多不和諧因素。中國現(xiàn)階段勞動關(guān)系的特點:
。1)國有企業(yè)勞動關(guān)系基本格局由原來長期的、固化的勞動關(guān)系逐漸向靈活的勞動關(guān)系轉(zhuǎn)變。
。2)由下崗職工、失業(yè)人員和農(nóng)民工組成的相對弱勢勞動群體初步形成。
(3)就業(yè)形勢日趨多樣化導(dǎo)致不穩(wěn)定的勞動關(guān)系比重明顯上升。
。4)勞動力流動頻率加快,勞動關(guān)系短期化趨勢明顯。
。5)企業(yè)內(nèi)部調(diào)整崗位、變更勞動關(guān)系的頻率明顯上升。隨著人力資源部門在企業(yè)中受到的重視程度的增加,人力資源部門的責(zé)任也越來越重,上述的問題是人力資源部門要直接面對的,所以對于我們學(xué)習(xí)人力資源專業(yè)的人來講,學(xué)好這一門課是我們必要的任務(wù)。
第二點:這本書所讓我學(xué)到的知識
整本書分上下篇,上篇主要講理論知識,下篇主要講實務(wù)部分。上篇,首先,它系統(tǒng)的講解了勞動關(guān)系的概念,讓我對于勞動關(guān)系有了初步的認(rèn)識,包括它的稱謂、研究對象、在各種環(huán)境中的體現(xiàn)、它的主體、類型,以及我國目前勞動關(guān)系的特點等。然后是關(guān)于勞動關(guān)系理論的演進,以及我國的和世界的勞動關(guān)系實踐等。下篇,首先是勞動關(guān)系實務(wù)概述,接下來就是在企業(yè)中我們要直接面對的`工作了,比如勞動合同相關(guān)的知識,企業(yè)用工管理,勞動標(biāo)準(zhǔn),勞動者的社會保障方面,勞動關(guān)系、勞動爭議的處理等。
從這本書來講,它很全面的將勞動關(guān)系擺在了我們面前,更重要的是它里面還有很多的案例分析,讓我們對于理論知識的理解更加深入,其次我知道了《勞動法》對于我們的重要性,不僅是對于人力資源專業(yè)的,對于所有的工作者都是一樣的,而且不僅是《勞動法》,還有相關(guān)的很多法律,比如《勞動合同法》、《就業(yè)促進法》等等都是我們要熟知的,在這一方面,我深深地感覺到自己的不足,我們只是?疲瑧(yīng)該比本科生付出更多的努力,才能不在時代的大浪潮中被淘汰,在今后的學(xué)習(xí)中,要更加的嚴(yán)格要求自己。
勞動心得體會9
在這個假期里,母親是都要去上班的,所以我就有了很多機會可以做一下家務(wù)。
這些天下來,我很有感悟。事情雖小但是包涵的東西并非三言兩語能夠表達(dá)。
首先,我現(xiàn)在才知道家務(wù)是做不完的!上學(xué)的時候總是覺得很累,回家也不管那么多東西,總是認(rèn)為自己很累,雖然會偶爾幫父母做些能所能及的事,但從未將家務(wù)事當(dāng)作自己的責(zé)任。但在放假這么多天里,系統(tǒng)地履行起家務(wù)的義務(wù)讓我反而覺得慚愧啊。因為我發(fā)現(xiàn)這個家務(wù)真是一項任重而道遠(yuǎn)的任務(wù),一年四季,春夏秋冬,不分寒暑都要堅持下來。家務(wù)里有夏日洗衣的愜意,更有冬日入水的刺骨;有日日鍛煉般的打掃,也有腰酸背痛的無奈。
母親的毅力是讓人人敬佩的。坦率的說,如今的孩子們(父母眼中我們始終是孩子)學(xué)習(xí)壓力越來越大,功課越來越重,已經(jīng)沒有父輩們那時的童年樂趣,學(xué)習(xí)成為我們生活的全部而不僅僅是主要部分,在繁忙的學(xué)習(xí)任務(wù)中,又有幾個家長會想到要孩子為家里幫忙做點家務(wù)呢?其實我覺得讓孩子學(xué)做家務(wù),并不是簡單的'為了使孩子學(xué)會幾件家務(wù)事,增強狹義的生活能力,更重要的是通過做家務(wù)培養(yǎng)孩子的獨立自主意識,擺脫依賴意識,促進孩子心理的成熟,同時還可以促進家庭的融洽關(guān)系。
一、通過做家務(wù)促進孩子心理的成熟由于升學(xué)的巨大壓力,學(xué)校只能增加學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),減負(fù)成了一句大空話,它僅僅是冠冕堂皇的官方和媒體語言,實際上目前我國的教育體制留給孩子發(fā)揮主動性的空間是非常少也非常小的,孩子的一切幾乎都被學(xué)校、被父母安排停當(dāng),孩子只能圍著轉(zhuǎn),連獨立思考和體會的時間也沒有。然而,做家務(wù)卻可以給提供孩子一個自由主宰的小小空間,滿足了孩子在這方面的需求。你看,家務(wù)中的物品可以聽由孩子擺布,孩子只要盡心做,就可以立竿見影地得到回報,耕耘和收獲之間的關(guān)系來得很是快捷。你看,孩子的書房經(jīng)過自己一收拾變得整潔漂亮,落滿灰塵的地板被擦的錚亮,綠綠的菠菜和青菜一轉(zhuǎn)眼就會變成口中的美味佳肴,連孩子燒的最普通的榨菜雞蛋湯也使爸爸媽媽喝的津津有味。雖然孩子在勞動的過程中有一些小小的插曲,然而這畢竟是孩子第一次做家務(wù),我想作為家長,心里會非常高興。我覺得孩子在獨立做家務(wù)的過程中所帶來的這種自主感覺對如今孩子尤為珍貴,而收獲所帶來的成就感能極大的培養(yǎng)孩子的自信心,也極有營養(yǎng)價值,而自主和自信本身就是一個人心理成熟的標(biāo)志之一。
二、學(xué)會做家務(wù),是一個使孩子擺脫依賴的過程。孩子在日常生活中具有很強的依賴性,首先是對父母或保姆或者清潔工等人依賴;其次是對于處境的依賴,擺脫對于他人和處境的依賴,使得孩子不論將來處境是優(yōu)或劣都能夠從容應(yīng)付,不是書讀好了就萬事大吉,人生之路是漫長的,誰也難免置身逆境,當(dāng)孩子沒有好工作、掙不到錢,吃不起館子請不起保姆的時候,四體不勤的孩子如何處理生活問題?更可怕的是,在生活方面依賴慣了的孩子,更可能不具備凡事應(yīng)該自力更生的意識。在處境改變的時候,他們比較容易失去勇氣和信心。因此擺脫任何形式的依賴,在任何時候?qū)τ谌魏稳,也是促進個體心理成熟、建立自我的過程。
三、通過做家務(wù)使孩子理解、體貼父母在做家務(wù)的過程中,孩子會漸漸地學(xué)會為他人著想、學(xué)會孝順長輩、體貼父母,小孩子正是如此。過去的小孩子經(jīng)常喜歡指手畫腳地挑毛病,如廚房東西亂擺放、地面打掃不夠干凈、做菜味道不夠好等等,自從我本身自己開始承擔(dān)一些家務(wù)后,嘴巴就不那么討人嫌了,脾氣也好多了。
我想這是因為孩子自己動手做事,便能深入體會往日長輩為他操持一日三餐、衣食住行的繁瑣和辛苦,也就能使孩子增進對長輩的理解,產(chǎn)生感激之情,并且學(xué)會體貼長輩。當(dāng)父母和孩子一起干活的時候,溫馨和睦的氣氛便不期而至。我們曾和孩子一起包餃子煮餃子、一起洗衣服,每一次都那么愉快,令人回味。我想那一刻帶給孩子的家庭幸福感一定會深深的烙在孩子的心里,當(dāng)孩子長大離開父母,自己成家后,永遠(yuǎn)盤旋于孩子腦海中這種感覺,會使孩子們從床上一躍而起,立即打電話回家,并且說爸媽:我要回來看你們。四、做家務(wù)對學(xué)習(xí)有好處做家務(wù)可以調(diào)劑緊張的學(xué)習(xí)生活。它和體育活動一樣屬于身體活動,而身體活動屬于左右腦互換興奮活動區(qū)域,是一種積極的大腦休息方式。
孩子一天到晚學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的效率會下降,這時做做家務(wù)、運動運動反而可以適當(dāng)?shù)亟o予孩子調(diào)整,從而將孩子的學(xué)習(xí)效率提高。此外,家務(wù)活對學(xué)習(xí)還有另一種幫助,家務(wù)活能訓(xùn)練人辦事的條理性,而且本身就是一種很好的效率訓(xùn)練。
勞動心得體會10
平時呆在學(xué)校,很少在家做家務(wù),就算回家了,也少有這個意識。而在這個寒假,進行了這些少有的活動,可惜,今年我家不待客,也沒有采購很多年貨,主要是做客。但現(xiàn)在,只要我在家,家里的碗都是我刷的,偶爾會拖一次地。
有時會有一些懶,但我十分清楚,這些都是生活技能,無論如何都要會一些,起碼不會餓著自己。就如某次我在家蒸臘腸,只是晚了幾分鐘,鍋就被蒸干了,冒出了濃煙,整間屋子都是煤氣味,鍋和碗都糊了。雖然不是有意的,但我與危險擦肩而過,想想就后怕。
因為父母比較疼愛我,我接觸的事情很少,也很少關(guān)心家里的事務(wù),所以我為人處世的能力很欠缺。僅僅比我大不足一歲的姐姐就不一樣了,會做飯、會接人待物等等。有的.時候很羨慕她,但我亦明白,每個人的際遇是不一樣的,我能做的只是努力進步,讓自己更加優(yōu)秀。
我想,家庭勞動是為了提高學(xué)生的生存能力,在安逸的校園生活中,我們很少接觸這些現(xiàn)實的家庭勞動。我們應(yīng)該珍惜這為數(shù)不多的鍛煉機會,做德智體美勞全面發(fā)展的新時代大學(xué)生。
勞動心得體會11
今天在十食堂進行黨員義務(wù)勞動,好久沒有和這么多的人一邊聊天一邊這樣的家務(wù)活兒了。我們剛到食堂的時候,幾乎還沒有什么人,大廳里空蕩蕩的,只有我們這些特殊分子潛入食堂內(nèi)部。食堂中的印象一直都是窗口后各色香噴噴的飯菜,想不到后堂倒是別有洞天。食堂里的師傅特別的客氣,人也很好,即便知道我們是義務(wù)勞動的,也沒有分配什么辛苦的活兒給我們,只是讓我們圍在一起剝剝蔥,剝剝蒜,師傅自己則是拿起熟手的工具,到小屋里去拾掇冬瓜,反而把露天透氣的大棚和他的小凳子留給了我們。
工作的技術(shù)含量不高,不過要是真是想要提高效率,還是有些竅門的噢,在我們的虛心求教之下,剝蒜速度明顯加快,一會就鋪滿了筐底。勞動結(jié)束的時候,食堂里已經(jīng)是熱鬧的很了,忽然想到在這些櫥窗后我們看不到的地方,師傅們每天都是這樣做著同樣的工作,從早到晚,剝今天的蔥,今天的蒜,剝明天的蔥,剝明天的蒜……
大家都很辛苦,所以好好吃飯,認(rèn)真干活,對得起師傅剝的`蔥和蒜!
今天,我們班在勞動委員的帶領(lǐng)下進行了一次義務(wù)勞動,中午12:40我們?nèi)嘣赽區(qū)乒乓球臺邊集合,點過名之后我們便到金江五棟到金江十一棟進行打掃。
我所在的小組選擇了金江六棟,在打掃過程中,情況并不像想象的那樣理想,在綠化帶里邊有很多的白色垃圾和煙頭,還有很多的其他垃圾。但是我們同學(xué)發(fā)揮不怕苦不怕累的精神,雖然在抹垃圾桶時水很冷。但是大家的熱情蓋過了一切,所以大家干得熱火朝天。40分鐘的義務(wù)勞動很快就過去了。
勞動創(chuàng)造了美,它是腦力勞動和體力勞動的完美結(jié)合,勞動培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神,勞動使我們認(rèn)識到“團結(jié)就是力量,眾人拾柴火焰高”,勞動如此,學(xué)習(xí)如此,工作也如此,只有認(rèn)定目標(biāo)、腳踏實地,在人生的道路上,發(fā)揚吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。
來動培養(yǎng)了我們的社會實踐能力,它使我認(rèn)識到:課本知識是不夠的,應(yīng)積極投身于社會實踐,經(jīng)風(fēng)雨,見世面,豐富人生閱歷,以后的工作打下堅實的基礎(chǔ),為社會建設(shè)添磚加瓦。
勞動心得體會12
通過學(xué)習(xí)《你的工資從哪里來》感觸很深,領(lǐng)會如下:
上班拿工資,這好像是至理名言的事。可是,你的工資從哪里來這個看似簡略的發(fā)問,并不是每個上班的人都可以真正地懂得!爱(dāng)寰球經(jīng)濟處于危機環(huán)境下,我們每一個人的工資都跟企業(yè)團體密不可分的,它不是企業(yè)‘發(fā)’的,也不是領(lǐng)導(dǎo)賞賜的,而是通過我們辛苦的付出、努力的工作應(yīng)而失掉的相應(yīng)回報,是我們自己‘掙’出來的!奔(xì)細(xì)品讀此書,就能夠悟出良多的情理。從這個角度來講,保護公司好處就是維護我們的自身利益。
一、工資從工作績效中來
企業(yè)的利潤是由員工所創(chuàng)造出來的?陀^地說,員工所發(fā)明利潤的多少將直接來自于工作效績的高下,這也是員工本身價值的一個重要體現(xiàn)。事跡是一個企業(yè)的性命,每一個企業(yè)都把重視業(yè)績當(dāng)作本人企業(yè)的主要組成局部,而且把業(yè)績當(dāng)作員工的重因素質(zhì)之準(zhǔn)則。
員工所創(chuàng)造利潤的多少將直接來自于工作效績的高低。經(jīng)理心中分?jǐn)?shù)很高的人員,一定是那些業(yè)績凸起表現(xiàn)的員工。當(dāng)然,他們將獲得更豐富的獎賞。對員工來說,杰出的業(yè)績是靠埋頭苦干干出來的,毫不是口頭上說說就能得到的。所謂:‘想吃桃就先種樹,想播種就先付出’。就是這么一個簡單易明的道理。
業(yè)績對員工和公司的重要性不問可知,企業(yè)要欣欣向榮,必須有好業(yè)績,員工表示優(yōu)勝也需要好業(yè)績,員工們天天早出晚歸、辛勞努力的工作,如果沒有好業(yè)績,公司不賺錢,那所有就想當(dāng)于都免談,‘苦勞并不代表功勞’!如果沒有業(yè)績,公司不賺錢,拿什么給員工發(fā)工資呀一個為公司著想的員工,應(yīng)千方百計地想著如作甚公司創(chuàng)造價值,而要做到這一點,要害的就是拿業(yè)績談話。
在企業(yè)中最受看重的員工,并不是那些只曉得埋頭苦干的.員工,只有那些出結(jié)果、重功效的員工,才最有發(fā)展前程。有這樣一個理念:“不重進程重成果,不重苦勞重功勞!逼髽I(yè)里最器重的是你的“功”,而不是你眼里的“苦”。作為一名員工,你要尋求的不是“苦勞”,而是“功績”。
在我們這個時期,多的是“忙人”。他們每天急急忙忙地上班,急匆忙忙地說話、急急忙忙地做事,可到月底一算,卻發(fā)明自己并沒有做成多少件像樣的事情。他們往往以一個“忙”字作為自己努力的美麗外衣,卻沒有想到,如果你已身心疲乏然而一無所獲,這種忙,只能是“窮忙”、“瞎忙”,沒有給自己和單位帶來效益。在無意中揮霍了你的生命。
二、工資從企業(yè)的利潤中來
一個企業(yè),生存的獨一理由就是創(chuàng)造利潤,有利可圖是一個企業(yè)經(jīng)營的意思跟目標(biāo)。對在企業(yè)工作的員工來說,勞動是營生的手腕,只有通過勞動為企業(yè)創(chuàng)造價值,企業(yè)有贏利,員工才干獲取報酬,能力有穩(wěn)固的生涯保障。誰為企業(yè)賺得多,誰的工資就領(lǐng)得多。假如你不能為企業(yè)賺錢,只有被裁員或減薪。確實,作為工薪階層的員工,在多年的職業(yè)的時光里,月月等候著、期盼著單位發(fā)工資,引導(dǎo)發(fā)獎金,仿佛只有我在企業(yè)里待著,按時高低班、出滿勤、干滿點就必定可能領(lǐng)到工資,單位發(fā)工資就成為理所應(yīng)該、理所當(dāng)然的事件,什么“個人業(yè)績、公司利潤”都與我相距甚遠(yuǎn)。
勞動心得體會13
首先對車間大工段負(fù)責(zé)人,作為一名大工段負(fù)責(zé)人就要協(xié)助生產(chǎn)部負(fù)責(zé)全面落實公司和整個生產(chǎn)部的各項管理制度,按生產(chǎn)部下達(dá)的生產(chǎn)計劃要求、組織、分配、協(xié)調(diào)指揮本工段的生產(chǎn)任務(wù),細(xì)化到班組及個人,從而起到承上啟下的作用,還有負(fù)責(zé)本工段的生產(chǎn)成本核算、節(jié)約資源、降低產(chǎn)品成本及各種材料的預(yù)測與計劃申報,做好本工段的車間內(nèi)現(xiàn)場管理工作及生產(chǎn)部下達(dá)的各種管理規(guī)定等,比如說像崗位職責(zé)中的第十條中所說的學(xué)習(xí)先進的現(xiàn)場管理理念,本人認(rèn)為公司應(yīng)制定一套自己的'現(xiàn)場管理,如果每個工段都學(xué)習(xí)先進的現(xiàn)場管理可能造成各段的管理不一致,從而適得其反造成混亂局面。
其次對帶班負(fù)責(zé)人崗位職責(zé),作為一名帶班負(fù)責(zé)人要深知自己的職責(zé),肩上的重?fù)?dān)要管理好本班的管理工作,責(zé)任分配到人,認(rèn)真執(zhí)行大段負(fù)責(zé)人下發(fā)的各種規(guī)章制度,抓好班組安全、產(chǎn)量、質(zhì)量、現(xiàn)場、紀(jì)律、考勤等工作,作為一名負(fù)責(zé)人首先要自己做好、做到了才能帶動班組或班組中每位工人的執(zhí)行力、積極性及各種規(guī)章制度做好。
比如說崗位職責(zé)中第三條所說的對新調(diào)入人交換工種,進行崗位安全和操作培訓(xùn),本人認(rèn)為每個崗位必須定員、定崗像前段時間工種崗位交換相互學(xué)習(xí)培訓(xùn),對新上崗工人來說有些設(shè)備他們一時半會了解不了設(shè)備的性能等,比如像整形機的錐帽、模塊,篩分機的篩網(wǎng)他們不知道什么時間應(yīng)該注意、檢查,還有煅燒爐的出料機新上崗工人技術(shù)不熟練,易造成煅燒爐的小爐磚碰碎等,充分說明這樣對設(shè)備造成嚴(yán)重的損壞,不但提高了維修次數(shù)、提高了成本、而且影響了產(chǎn)量。
接下來對工人崗位職責(zé),作為一名工人首先要愛崗敬業(yè),俗話說要干一行愛一行,要嚴(yán)格遵守各項制度和安全技術(shù)操作規(guī)程,對本崗位的設(shè)備和安全設(shè)施要了如指掌,認(rèn)真完成自己的本職工作,嚴(yán)格執(zhí)行工藝規(guī)程和操作規(guī)程,認(rèn)真執(zhí)行本班帶班負(fù)責(zé)人下發(fā)的各種規(guī)章制度及交代的其他工作任務(wù),像崗位職責(zé)中第六條說的是假提前申請、特殊情況及時完善補假手續(xù),本人認(rèn)為這條應(yīng)明確規(guī)定向誰申請、補假手續(xù)期限等,會造成考勤制度執(zhí)行力下降。
最后,綜上所述其實還是責(zé)任心不夠強,沒有全身心的投入工作,在我看來,工作就要從心做起,聽似簡單,其實不簡單,那么如何才能夠從心出發(fā)把工作做的更好呢!好,即完美,完美的工作就要求我們?nèi)耐度、真誠相待。
勞動心得體會14
秋季學(xué)期我進行了為期十周、一周一次的公益勞動,校園教學(xué)樓的保衛(wèi)工作以及學(xué)院的各個角落的工作都交由我們同學(xué)負(fù)責(zé),我們被分成了五組,我所在組的成員共有十一個人,每周上課時我們每組都會分到相應(yīng)的工作,我們每組學(xué)生都能在自己的崗位上盡職盡責(zé),而且勞動興趣濃厚,表現(xiàn)用心,不僅僅能夠認(rèn)真的完成自己的本職工作,還能幫忙其他同學(xué)完成,構(gòu)成了一個團結(jié)的小群眾。在同學(xué)們的發(fā)奮下順利完成了任務(wù)。同時這些也讓我們對校園衛(wèi)生有了更深的感觸!而且透過對公益勞動這一門課的學(xué)習(xí)我們也明白了,公益就在我們身邊。我們要做的也就在我們的舉手投足之間。
校園是我們學(xué)習(xí)和生活的場所,校園的衛(wèi)生和環(huán)境時刻影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)的情緒和我們的日常生活。透過每一次的勞動,讓我們學(xué)生自己體會到了環(huán)境衛(wèi)生的重要性,同時也體驗到了我們學(xué)校以及所有保潔人員勞動的艱辛和他們對我們所作出的貢獻(xiàn),更深一步體會了“苦盡甘來”的內(nèi)涵。經(jīng)過這幾周的勞動以及劉老師和郭助教的教導(dǎo),我們知道了,此刻我們的安心的學(xué)習(xí)是由我們背后一群人發(fā)奮所造就的!我想我們每一個人都就應(yīng)要珍惜,好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)他們的期望,不忘記他們的辛勞。
公益勞動活動不僅僅僅增強了我們學(xué)生的勞動觀念,更增強了我們的勞動意識和團結(jié)協(xié)作的精神,鍛煉了學(xué)生的意志品格,讓我們懂得了我們要尊重別人的勞動,珍惜每個人的勞動成果。并把這種觀念和思想帶到今后的學(xué)習(xí),生活以及工作當(dāng)中,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和優(yōu)良作風(fēng),提高我們的綜合素質(zhì)。為我們的禮貌時代盡一點微薄之力,我們會時刻牢記我們的一小步,也會是我們這個時代的一小步。。
校園禮貌離我們只有幾步之遙!期間,我們深深體會到了不愛護校園衛(wèi)生那些種種陋習(xí)給別人帶來的不便,對于這種不禮貌的行為我深惡痛絕。在今后的生活當(dāng)中我會督促自己養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。為了學(xué)校的美麗,為了他人也為了我們自己!度過難忘的公益勞動課后,我們的收獲也是巨大的!我想我們也會透過這短短幾周的公益勞動受益終生!
勞動是人類產(chǎn)生的源泉,也同樣是世界上一切快樂樂和一切完美東西的源泉。學(xué)校每年安排學(xué)生在學(xué)生進行勞動,讓我們更好的將理論與實踐結(jié)合、并能夠透過勞動提升自身潛質(zhì)與素質(zhì)。因此,在此我想對學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們說出我作為一名普通學(xué)員心中的一點想法:期望學(xué)校學(xué)校對公益勞動這一門課程能夠投入更大的教學(xué)力度。經(jīng)過公益勞動實踐,我們學(xué)到的不僅僅僅是勞動方法,更是為人處事之道,我們的這個小群眾雖小,但我想成千上萬個這樣的.小群眾無疑會是巨大的。團結(jié)就是力量!我們同學(xué)累著并快樂著,經(jīng)歷過越多,我想明白的也會會越多。
公益勞動結(jié)束在即,短短幾天的勞動時刻跟在工作崗位上的勞動人員是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒法相提并論的,我們也不能正因公益勞動這門課的結(jié)束就此停住自己腳步,我們要把勞動當(dāng)成一項長期的、必需的、自發(fā)性的任務(wù)和要求。作為一個大學(xué)生我們不僅僅要在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,更就應(yīng)在生活上嚴(yán)格要求自己,在生活中去做個禮貌人,不去做不禮貌的行為,看見不禮貌的行為也應(yīng)當(dāng)制止。我們是新生的一代,我們這個團體代表的是祖國。我們定當(dāng)為國爭光,爭當(dāng)國民表率,社會棟梁,真正做一個無愧于父母、無愧于祖國、無愧于時代的人!我們是中國的期望,我們就當(dāng)對得起我們的稱號,做一個真正的新世紀(jì)的準(zhǔn)大學(xué)生。
勞動心得體會15
籌備了近一個月的由x文化站和x鎮(zhèn)x幼兒園聯(lián)合舉辦的慶“五一”親子運動會在20xx年4月26日上午在x文化站內(nèi)成功舉辦,本次運動會的口號是:我運動,我健康,我運動,我快樂。
本次運動會的目的是激發(fā)幼兒與家長對體育運動的熱愛之情,增強體質(zhì),培養(yǎng)幼兒勇敢堅強的意志品質(zhì);其次,通過玩游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。
在本次運動會中,幼兒收獲了快樂與成功,家長們收獲了童貞,老師們也從中獲得了成就感本次活動是以孩子和家長為主體,主要體現(xiàn)了“運動快樂”這個主題,所以我們各級部在體育游戲設(shè)計上,都符合各班年齡層次及幼兒生理和心理特點,非常有趣味性;顒赢(dāng)天,幼兒與家長們都玩的很開心,讓幼兒感覺到原來運動是如此的快樂。為了籌備這次運動會,x文化站的職工與x鎮(zhèn)x幼兒園的老師們都十分辛苦。因為運動會開場舞蹈展示,所以每天都努力練習(xí),只為把孩子們和自已的一面展現(xiàn)給家長們。運動會當(dāng)天,老師們都拿出的狀態(tài),與孩子和家長一起游戲。很好的向社會展示了我園的`體育特色活動成果和我園教師的的良好風(fēng)采。
我們小班級部玩的游戲是《森林探險》《袋鼠運球》和《接力云水》,我們小班的游戲目標(biāo)大多是鍛煉幼兒的鉆爬、投擲、蹦跳、平衡能力,在這些游戲中,家長與幼兒都積極配合,遵守規(guī)則,并牢記友誼第一比賽第二的原則,在會場上展現(xiàn)了自己的風(fēng)采。
此次運動會給了孩子們一個展示自我的機會,孩子們在運動會中學(xué)會了競爭,學(xué)會了堅持,學(xué)會了為別人喝彩。x文化站在以后會組織更多類似的活動,給孩子們更多的鍛煉和學(xué)習(xí)機會,相信在以后的活動中,我們還會收獲更多,孩子們也會收獲的更多。
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