晉升述職報告15篇
在人們越來越注重自身素養(yǎng)的今天,報告與我們的生活緊密相連,其在寫作上具有一定的竅門。你所見過的報告是什么樣的呢?以下是小編整理的晉升述職報告,希望能夠幫助到大家。
晉升述職報告1
19XX年8月我滿懷著對教師職業(yè)的憧憬,分配到母校周鐵中心小學任教,正式成為一名光榮的人民教師,并很快的適應(yīng)了這份神圣的工作,工作的前三年,憑著年輕人的闖勁,我積極參加各種業(yè)務(wù)能力的比賽活動,并取得的一些成績,19XX年參加了宜興市小學英語多媒體賽教活動獲二等獎,同年度被評為周鐵鎮(zhèn)優(yōu)秀教育工作者,XX年參加宜興市小學英語“三優(yōu)化一提高”賽教活動獲一等獎,同年度考核優(yōu)秀,XX年被評為宜興市教學新秀,XX年被評為宜興市新長征突擊手,同年度考核優(yōu)秀并嘉獎。時間過得真快,工作至今快有10個年頭了,回顧自己幾年來的工作感慨之余,又多了幾份期待!在不經(jīng)意地日積月累中對教師這份職業(yè)所賦予的責任,在我的腦海中逐漸清晰。于是對這份職業(yè)慢慢地有了感情,我想正是這份情,使我在XX年4月開始任現(xiàn)職(小學一級)后的5年工作中有了一種想盡自己所能突破自己,超越自己的沖動和熱情!
首先在師德上嚴格要求自己,要做一個合格的并且是優(yōu)秀的人民教師!我忠誠黨的教育事業(yè),認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,服從組織分配,與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學生,尊重學生,積極參加各種培訓、學習,努力提高自己的知識水平和業(yè)務(wù)能力,理論聯(lián)系實際,解決英語教學上的問題,努力探索教學的新路子,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。
基于以上認識,在具體的教育教學工作中我是這樣來做的:
一、加強學習,不斷提高思想認識和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
“學海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。所以,中師畢業(yè)的`我在通過大專進修后,又參加了本科的學習。一直以來我以“天道酬勤”自勵,積極參加各種理論學習,在新課改實驗之前認真研讀《義務(wù)教育小學英語教學指導(dǎo)綱要》,以《綱要》指導(dǎo)自己的日常英語教育教學工作,并且在平時關(guān)注英語教學的新動向。課改實施中我能結(jié)合實際的教學工作,確立新課程標準及新課程理念為學習的重點,認真參加各級各類組織的新課程培訓及各類學習講座,利用書籍、各類相關(guān)專業(yè)的書報雜志、網(wǎng)絡(luò)等繼續(xù)認真學習,開拓教學視野和拓寬思維。積極參加校內(nèi)外的聽課、開課等教研活動,吸取相關(guān)的教學經(jīng)驗,尋找新理念、新方法與自己在個性、業(yè)務(wù)能力,學校、學生實際等方面的契合點,使自己在教育教學方面不斷進步。特別是參加了跨世紀園丁工程,中小學骨干教師無錫市級培訓活動,使我獲益匪淺。
二、求實創(chuàng)新,認真開展教育教學工作。
“立足學科,專研業(yè)務(wù)”,以精益求精的態(tài)度對待英語教學。教育教學是我們教師工作的首要任務(wù)。任現(xiàn)職5年中我擔任過從老教材到新教材,從三年級到六年級的英語教學工作。不管是老教材還是新教材,我都努力將所學的新課程理念、新課程標準知識應(yīng)用到實際的課堂教學實踐中,力求讓我的英語教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求。在日常教學中,我堅持扎實做好課堂教學“五認真”工作。課前認真作好充分準備,精心設(shè)計教案,并結(jié)合各班的實際,靈活上好每一堂課,在課堂教學上以興趣為主線,優(yōu)化課堂教學,積極運用計算機輔助教學,提高課堂教學的實效,并針對不同類型的課,不同年級采用不同的批改評價方法。
三、在反思中鍛煉,提高。
新一輪的課程改革要求教師由“教書匠”轉(zhuǎn)變?yōu)椤把芯空摺。做一名科研型的教師就必須除了做好常?guī)的教學工作外,還要對教育教學中的問題進行探討和研究。授課后我能根據(jù)教學中的得失及時寫些教后感、教學反思,從短短幾句到長長一篇不等,目的是為以后的教學積累經(jīng)驗。XX年我組開展了《小學英語教學活動化的研究》的課題研究,通過課題研究,探索和積累適合于小學英語課堂教學的活動方式,通過課題研究使自己的觀念得到更新,教育理論得到充實,教學科研能力得到增強。
近10年的教育教學工作,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,在同事的幫助下,取得了一些成績。現(xiàn)把任現(xiàn)職以來取得的主要成績做如下匯報:
論文獲獎情況一覽表(XX年.4———XX年.12)
論文題目獎項級別《教學設(shè)計unit7where》
信息技術(shù)與課程整合教學設(shè)計”評比二等獎
《讓英語課成為孩子們的享受》發(fā)表于《學英語報》
《unitwhere教學案例》優(yōu)秀教育教學案例三等獎
《采用任務(wù)型教學培養(yǎng)語言交際能力》“三優(yōu)化一提高”優(yōu)秀論文評比二等獎
《采用任務(wù)型教學培養(yǎng)語言交際能力》發(fā)表于《時代英語》雜志
《以興趣為基石,活化課堂教學,增強小學高年級英語課堂活力》無錫市“新課程背景下的小學英語教學”論文評比三等獎
《用多媒體創(chuàng)設(shè)精彩英語課堂》“三優(yōu)化一提高”優(yōu)秀論文評比一等獎
《愿學。樂學。會學。善學》無錫市“新課程背景下的小學英語教學”論文評比一等獎
晉升述職報告2
尊敬的永州市中小學教師中級職務(wù)評審委員會:
本人具有較強的表達組織管理能力和較豐富的語文教學經(jīng)驗及群體協(xié)作精神。具有較強的散文、詩歌、通訊寫作能力,文學社廣播站輔導(dǎo)工作能獨當一面。能夠比較熟練運用多種應(yīng)用軟件和網(wǎng)絡(luò)資源制作相關(guān)課件,進行多媒體教學,應(yīng)變能力較強。
自1997年8月獲得中學語文二級教師資格,至今任中二已滿7年,任現(xiàn)職期間考核都是稱職,在德、能、勤、績方面成績比較突出。根據(jù)職務(wù)晉升條件,我符合申報中學語文一級教師條件。以下是我七年來尤其是近五年來的工作。
一、思想品德表現(xiàn)——敬業(yè)是本
我特別注重加強自己的思想品德修養(yǎng),有強烈的責任感和事業(yè)心,有良好的師德,以“愛崗敬業(yè),教書育人”為已任,勇于迎接新挑戰(zhàn),具有創(chuàng)新意識,吃苦耐勞,適應(yīng)能力強,不斷上進。為人師表,愛生如子,積極引導(dǎo)學生開闊眼界,關(guān)心身邊事、國家事和天下事,增長知識,練好本領(lǐng),取得了良好的效果。尊敬,與同事團結(jié)協(xié)作,服從安排,與人為善。從不打牌搓麻將吵架,只喜歡鉆研教學寫東西聽音樂帶好孩子,日子過得很充實。
同時,由于對教育事業(yè)的滿腔熱情,加上精力充沛,身體健康,工作十年來一直出滿勤,甚至結(jié)婚我都沒有請假,生孩子前的幾個小時前都還在工作(休產(chǎn)假是無可奈何的事)。代課代監(jiān)考趕,只要一句話。今年高考監(jiān)考,唐芳老師因為要回家奔喪,教務(wù)處找了好幾個人代監(jiān)考別人都怕惹事不肯去,最后找到我,我不假思索答應(yīng)了,后被一老師嘲笑是“蠢子”。也許他們以為我是為了120元票子,其實我想的就是多活一天,就要多做一件有意義的事。來道縣二中這四年,我先后四次承擔高考監(jiān)考工作,兩次承擔自學考試監(jiān)考工作,1次承擔成人高等教育考試工作,均能圓滿完成任務(wù)。
每年我都向領(lǐng)導(dǎo)書面或口頭申請要當班主任,因為我事實上每個學期都在默默無聞地義務(wù)當副班主任(一大疊的學生來信和一個個的家長電話足以證明),但最終我都服從學?傮w工作需要當著“不抵錢”(有老師公開說的)的“社長”(文學社、廣播站輔導(dǎo)老師)。但我依然樂此不疲,無怨無悔。
二、學識水平——提高是根
本人從教十年來,始終積極探索和學習,教學相長,與時俱進,努力攻關(guān),把成為學者型的教師作為自己的目標,在自身素質(zhì)方面進行了堅持不懈的強化提高。
我深知,要不斷“充電”才能不斷更新自我,超越自我。我樹立起“終身教育”的觀點,一直堅持閱讀中學語文學科教育理論的一系列雜志,如《語文教學通訊》《中學語文教學參考》《語文教學之友》《語文教學與研究》《語文報》等,每期我都先睹為快。近年來,我拜讀了李正坤主編的《中小學素質(zhì)教育概論》(南方出版社)、馬克誠、何曼青主編的《學生能力培養(yǎng)與訓練實用全書》(人民中國出版社)、柳斌等人主編的《創(chuàng)新學生培養(yǎng)全書》(九洲圖書出版社)、周宏、高長梅主編的《中外教育思想全書》、內(nèi)蒙古大學出版社出版的《中學語文課堂教學方法實用全書》、林崇德主編的《中國獨生子女教育百科全書》、開明出版社出版的《心理素質(zhì)教育實用全書》,孫春成著《語文課堂立體教學模式》(廣西教育出版社)等。通過廣泛閱讀,我吸收了他們的先進經(jīng)驗和優(yōu)秀成果,在理論與實踐結(jié)合的層面上,我的視野逐漸開闊了。
同時,我更感謝豐富的網(wǎng)絡(luò)教學資源帶給我新鮮的源頭活水,讓我的備課方式教學手段有了新的起色,用多媒體教學,創(chuàng)設(shè)審美情境,我力爭讓每堂語文課都能“有聲有色”,讓我的課上有陽光和彩虹。
我的教學觀是:注意從主體意識上喚起學生的覺醒,從主體精神上解放學生的思維。重視對學生閱讀主體意識的訓練,關(guān)注學生作文主體意識的培養(yǎng),始終把學生的“學”放在教學的核心位置上,把學生的個性體驗放在閱讀教學的核心位置上。相信每個學生都有各自的興趣、特長和實際情況,其理解、分析、體驗、感悟的能力也不同。在教學內(nèi)容和目標的實施上,不強求“齊頭并進”,而是正視事實,追求“差異發(fā)展”。同時,我注重師生雙方的互動與對話,讓所有喜愛語文的同學都能拿高分并且發(fā)表習作。
20xx年12月,我加入了湖南省作家協(xié)會。更讓我有信心去成就一個“作家教師”的光榮夢想。
三、教學能力——根深才能葉茂
我受聘中二職稱七年來,我一直擔任語文教學和文學社廣播站工作,始終以最飽滿的熱情投入其中。先后任教過初中及高
一、高二的語文,熟悉初、高中語文教材和教學大綱,對中學語文教材有比較充分的理解,能正確理解掌握語文教學大綱和教材,積極研究新課程新課改,能依照教育學心理學原理,遵循教育教學規(guī)律,培養(yǎng)學生,關(guān)心愛護學生,積極實施素質(zhì)教育。能正確傳授內(nèi)容,重點突出。注意培養(yǎng)學生的語文創(chuàng)新精神和實踐能力。
在閱讀教學中,我努力追求課堂教學的藝術(shù)性和創(chuàng)造性,在課堂改革方面做出了一些有益的探討。為了調(diào)動學生上課參與的積極性,發(fā)揮學生的主體地位,提高課堂教學的效益,教學實踐中,我積極實施以激活學生興趣為出發(fā)點,以培養(yǎng)有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才為終極目標的開放的大語文課堂。在教學方法的設(shè)計上,突出落實激發(fā)學生的主體意識,激發(fā)學生的求知欲望。在加強“雙基”的基礎(chǔ)上,注意培養(yǎng)學生的能力,發(fā)展學生的智力。在課堂上大膽創(chuàng)新,最大限度地發(fā)揮課堂xxxx,把看書權(quán)、思考權(quán)還給學生,每一節(jié)課都要設(shè)計學生參與的問題,來引導(dǎo)和訓練學生學習語文。采用對話式、啟發(fā)式、主體式和課內(nèi)分層等教法進行教學,同時有針對性講解知識,啟發(fā)和引導(dǎo)學生在自學、討論中發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,挖掘?qū)W生潛力,加快由難向易的轉(zhuǎn)變,變“教會”為“會學”,有效培養(yǎng)學生的語文素質(zhì)和創(chuàng)新能力,促優(yōu)輔差。
在多年的語文教學中,我深深地到:語文教學關(guān)鍵是一個“活”字,死扣書本,死記硬背,是絕對出不了成績的。我在語文教學中能“活”字當先,不拘一格,敢冒風險,敢闖禁區(qū),在課堂上,我不拘泥于教材這個“例子”,不固守字詞句段,常常在課堂上“即席創(chuàng)作”式地修改教案,從學生的內(nèi)在求知出發(fā),探討一些有意義的文學話題,如“讀書人的‘出世與入世’”等。先后組織學生開展了形式多樣的“課前三分鐘語文活動”,如“成語故事”、“詩歌賞析”、“評述”等,極大地激發(fā)了學生對文學的熱愛,刺激了學生的表現(xiàn)欲,在輕松之中鍛煉了學生的語言表達能力,豐富學生的人文素養(yǎng),受到了同學們的喜愛和歡迎。
20xx年9月,受領(lǐng)導(dǎo)的信任,我開始上高中語文。我結(jié)合高中語文新教材的特點,參考專家主體式教學和課內(nèi)分層教學的研究理論,堅持“語文生活化,生活語文化”的原則,以日記、練筆和課堂教學為突破口,指導(dǎo)學生寫日記、寫練筆,記載自己的日常生活、自己身邊的人生世相、社會百態(tài),并把語文課堂教學同日常生活緊密聯(lián)結(jié)起來,極大地提高了學生學習語文的興趣。同時還開展了“高中作文訓練整體目標系統(tǒng)”的嘗試,并取得了較好的成績,所任課的班級的學生作文整體水平有了較大提高。近四年來,我所教過的班級都能有學生發(fā)表文章或獲獎。共有50多人次在省級以上報刊發(fā)表文章。
在德育的滲透工作中,我善于利用語文科在思想性和情感性上的優(yōu)勢,對學生進行思想教育和熏陶,積極引導(dǎo)學生開闊眼界,關(guān)心身邊事、國家事和天下事,增長知識,介紹一些有針對性的.書籍給他們看,教會他們?nèi)绾谓挥押吞幚砗萌穗H關(guān)系、幫助他們樹立正確的人生觀和學習正確的思維方法,鼓勵他們發(fā)揮特長,向他們分析知識素養(yǎng)與成才的關(guān)系,引導(dǎo)他們關(guān)心國家,做愛國青年。
四、教研能力——科研是先導(dǎo)
20xx年10月18~19日,我自費前往江華二中觀摩了永州市中小學語文優(yōu)質(zhì)課調(diào)教活動,回校當晚激動不己,寫下長達5000多字的《亦真亦幻電教課堂,有喜有憂教改境界》,黃友才校長看后,作出批示,要求把這篇分發(fā)到學校各科組辦公室供老師們參閱。
在學校的教研活動中,我總是積極發(fā)言,主動和同事一起研究教學中出現(xiàn)的疑難問題,交流教學,研究教學環(huán)節(jié)的自然銜接,設(shè)計課堂提問形式,交流在課堂上如何將學生的錯誤回答化為課堂的有用資源等等。我特別喜歡與剛畢業(yè)的大學生交朋友,借書借光盤給她們,把自己的教學與她們分享,幫助她們成長。
近幾年來,我注意收集先進的教學思想,博采眾長,為我所用。主要研究課堂教學,研究的專題有:“打破傳統(tǒng)教學模式,激發(fā)語文學習興趣”、“如何激活語文課堂教學”、“課堂教學如何凸現(xiàn)學生主體意識”、“運用電教手段優(yōu)化課堂教學”等等,通過這些專題探討,大大地提高了自己的教學水平,收到了良好的教學效果。其中,我1999年提出的“問題—發(fā)現(xiàn)—創(chuàng)新”課題被列為新田一中語文組課題。受到了同事的好評,當時的語文教研組組長毛群聯(lián)(后任新田縣教委副主任)稱贊我是“新田一中女教師中難得的骨干教師”。
前年,我在積累了多年的文學社工作的基礎(chǔ)上,提出了中學文學社“研究性閱讀、個性化創(chuàng)作”研究課題,但由于申報課題時已經(jīng)錯過申報時間等原因,故至今未申報成功,但我并沒有放棄繼續(xù)實驗。
五、工作實績
1.教研方面:
我能堅持教學科研工作,積極撰寫教學教育論文,有10多篇論文在縣級以上論文評比和教研刊物上獲獎或發(fā)表。
1999年,《把創(chuàng)造教育滲透進語文教育中》一文榮獲湖南省中學語文教研論文評比一等獎。(發(fā)證單位:湖南省教育科學研究所)
20xx年5月,出版?zhèn)人文學作品專集《紫蝶夢》,《紫蝶夢》收錄了本人的論文8篇,教學隨筆15篇,其中《奧星是這樣煉成的》發(fā)表于《中國校外教育》后,被《家庭教育》及諸多教育網(wǎng)站轉(zhuǎn)載。(見網(wǎng)上)
20xx年,論文《新課標實施背景下校園文學社如何建設(shè)的探索》,在省市中小學教師優(yōu)秀科研成果評比中獲市二等獎,(發(fā)證單位:永州市教育科學研究中心、永州市教育學會)
20xx年,論文《語文教學應(yīng)凸現(xiàn)學生主體意識》、《文學社團在語文教學中的意義和作用》相繼在湖南省教育廳《湖南教育》第5期和第10期發(fā)表。
從上學期開始,我參加了本校已申報成功的《月巖》學習網(wǎng)站建設(shè)與應(yīng)用研究課題研究組,積極上網(wǎng)查詢資料,撰寫論文,努力探索網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下電腦多媒體的運用和借助網(wǎng)上資源提高教學效率的方法等問題,使教學和科研互相促進。
2.語文教學方面
我信奉魏書生老師的一句話:多做事,不吃虧。熟悉我的領(lǐng)導(dǎo)老師都知道,我是個“工作狂”,丈夫常年不在身邊,我把全身心都投入到工作中,多年來,我都是擔任兩個班的語文教學兼文學社、廣播站指導(dǎo)工作,工作量遠遠超過15節(jié)。工作很扎實投入。
盡管迄今我還未帶過高三,但我對高三的語文教材作過潛心研究,也一直關(guān)注著每年的高考,關(guān)心著高考所透露出來的語文教改的方向。對近四年的高考題作了詳盡而細致的研究。
我所教班級學生在統(tǒng)考中,盡管是普通班,也能保持語文成績在年級排位較前。
自擔任中二教師以來,我多次擔任學校的公開課教學,得到過市教研室楊國生老師、新田縣教研室奉典照老師、道縣教研室王坤仁老師等領(lǐng)導(dǎo)的較高評價,并且受到縣里兄弟學校的老師及學生的一致好評。
1997年給零陵師專的實習生上公開課,以新穎的“循情探思”教授《棗核》,贏得了領(lǐng)導(dǎo)和同行老師的好評。
1998年在新田縣優(yōu)質(zhì)課觀摩現(xiàn)場會上,我以自創(chuàng)的“比較學習”方法上了《一件珍貴的襯衫》,以新穎的方式和充滿激情的朗讀,得到了來自全縣專家的高度贊賞。
20xx年10月在道縣二中青年優(yōu)質(zhì)課競賽中上,積極嘗試電化教學,承擔科組公開課《鄒忌諷齊王納諫》的教學,獲得成功,受到好評,此課件被學校評為三等獎。
本學期,我組織學生進行研究性學習嘗試,執(zhí)教了一堂《蘭亭集序》研究性學習課,開道縣二中語文研究性學習之風氣先,受到了學校領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評。
3.文學社廣播站工作
在善于組織好課堂教學的同時,我也能獨立指導(dǎo)學生開展有益的文學社、廣播站等課外活動。我先后創(chuàng)辦了龍泉鎮(zhèn)(原名田家鄉(xiāng))中學校園之聲廣播站,新田一中校園之聲廣播站,并先后重新組建了新田一中云梯文學社、道縣二中江浪文學社,指導(dǎo)學生定期組織開展并參與了影視欣賞、辯論、、采訪、講座、外出參觀學習等豐富多彩的各種活動,尋找寫作靈感,獲取寫作素材。
1999年,指導(dǎo)李晶晶同學榮獲湖南省創(chuàng)新作文大賽高中組一等獎。
20xx年,我指導(dǎo)學生楊瀅參加第五屆“語文報杯”全國中學生作文大賽中榮獲全國二等獎,我被授予優(yōu)勝指導(dǎo)獎。
20xx年5月,在永州市第一屆“學苑杯”校園文學大獎賽中我評為優(yōu)秀指導(dǎo)老師。
20xx年11月,在永州市中小學生“我與教育報刊”演講賽中榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎。
20xx年指導(dǎo)毛豆豆、于慧娟兩個同學參加由湖南教育報刊社、湖南省教育科學研究院聯(lián)合舉辦的“慶世紀盛會·抒美好未來”大型征文中分別榮獲全省一、二等獎。(可上“高中網(wǎng)”查閱)
同年,在第九屆中華圣陶杯中學生作文大賽中,指導(dǎo)的另外兩名學生陳李佳和文也的作文均獲全國三等獎。中華圣陶杯中學生作文大賽組織委員會同時授予我“優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎”。
江浪文學社在我來道縣二中的這三年多出版了五期社刊《江浪》。先后獲得以下榮譽:
20xx年被省少年作家協(xié)會、《小溪流》雜志社授予“湖南十佳校園文學社團”稱號。
20xx年6月在第五屆“語文報杯”全國中學生作文大賽中榮獲“全國優(yōu)秀文學社團”稱號。
20xx年10月在《高中生》雜志社舉辦的“新亞杯”中國高中生首屆才藝展示大獎賽中榮獲組織獎。
20xx年3月,《年輕人》雜志對江浪文學社辟專欄介紹了江浪文學社。
由于道縣二中在文學社建設(shè)方面的突出成績的強大感召力,道縣五家兄弟文學社團的文學愛好者經(jīng)過了3次籌備會議,擬成立道州校園文學總社,他們一致推舉我當總社的指導(dǎo)老師,只是限于活動場地及資金等問題比較難以解決,現(xiàn)仍處于醞釀階段。
在社干的培養(yǎng)建設(shè)上,我培養(yǎng)出一批出色的文學社優(yōu)秀干部、優(yōu)秀播音員。我親自組建培養(yǎng)的社干隊伍中,原云梯文學社的社長謝群同學湖南大學新聞系畢業(yè)后,現(xiàn)在北京《經(jīng)濟日報》擔職記者、編輯,李晶晶、陳新文、周秀云、萬佳金等升入大學后都是活躍在校園里的“筆桿子”,其中,陳新文現(xiàn)任山東大學校報的學生編輯。
一個老教師說我有點鐵成金的異能,想想也對,我指導(dǎo)發(fā)表文章的學生中,沒有一個不是從我指導(dǎo)之后走入文學的殿堂的。但是如果說,我為江浪文學社的崛起做出了別人不可替代的貢獻。那我最應(yīng)該感謝的是學校領(lǐng)導(dǎo)把培養(yǎng)學生人文素養(yǎng)的擔子壓在我的肩頭,讓我的工作更有特色和亮點,更能體現(xiàn)出我的人生價值。
4.德育教育工作
我深深意識到,教育的過程是創(chuàng)造性很強,又極富挑戰(zhàn)性的過程。只懂教書不會育人,不是一個合格的教師。我謹記陶行知先生的一句話:“捧著一顆心來,不帶半根草去!比硇牡赝度氲浇逃虒W工作中,對待學生坦誠而不魯莽、關(guān)心而不驕縱、信任而不包庇,因而在學生當中樹立了良好的師長形象,使學生“敬而親之”(我語文課上的不少學生私下親切地稱我“琴姐”,而文學社的社員喜歡稱呼我“老大”,江湖氣重了點呢!)
擔任文學社、廣播站的指導(dǎo)老師,我感覺是當著一個特殊的班主任,因為成員橫跨全校30多個班級,我不僅擔負著發(fā)展學生特長,培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)的重任,而且還要注意健全學生個性,協(xié)調(diào)與班主任的關(guān)系,期間,我能夠堅持正面教育,大膽從心理素質(zhì)方面探索德育教育的觸發(fā)點,關(guān)心學生,愛護學生,言傳身教。在此期間,我經(jīng)常借與學生面批作文的機會與學生談心。對一些從作文中暴露出來的思想上不夠成熟、自律性較差、孤僻自卑或自大狂妄等缺點的同學,我進行了細致的了解工作,從各方面關(guān)心他們,使學生覺得老師既是一個值得尊敬的師長,又是一個可以與他們談心的朋友。然后再介紹一些有針對性的書籍給他們看,既教其作文,更教其做人,教會他們?nèi)绾谓挥押吞幚砗萌穗H關(guān)系、幫助他們樹立正確的人生觀和學習正確的思維方法、鼓勵他們發(fā)揮特長、向他們分析知識素養(yǎng)與成才的關(guān)系、
何文婷同學,我未到道縣二中之前,是一個默默無聞的初二女生。在我的悉心指導(dǎo)培養(yǎng)下,多次在市級以上征文中獲獎,并在國家級省市級報發(fā)表小說和漫畫若干,經(jīng)我推薦,14歲的她就加入了市作協(xié),成長為永州市小有名氣的中學生作家。她在給我的一封信中寫到:“你給予了我很多很多,是你點燃了我的理想之燈,是你叫我開始思考人生活的意義,是你使我如癡如醉地愛上文學,是你激起我對漫畫的濃厚興趣與渴望,是你讓我得到平生第一本榮譽證書,是你讓我有了上臺面對睽睽眾目的勇氣與信心,是你給了我一個展示自我的天地,是你使我平生第一次感受到游子在外有家的溫暖!”
彭鐘同學,是我20xx年所帶高一(11)班的學生,我主動邀請他進文學社時,他的第一句話是:“文學社是什幺我都不知道!”如今,他的小說有10多篇在省級刊物發(fā)表。今年母親節(jié),他送了我一束康乃馨,帶給我一份驚喜。
于慧娟同學,20xx年上期轉(zhuǎn)到我所帶的高二(4)班之前,作文從來沒有超過80分,而我從她的第一次作文看到了她在寫作方面的潛質(zhì),我指導(dǎo)她寫的作文《冬天里的暖流》,在湖南教育報刊社、湖南省教育科學研究院聯(lián)合舉辦的“慶世紀盛會·抒美好未來”大型征文中榮獲全省二等獎。后來,她又在《高中生》等雜志發(fā)表了文章。
沈陽同學,是我校校園之聲廣播站的站長,如今已順利地考取了南昌大學播音主持專業(yè)(說明:后因特殊原因進了另一所專科學播音,20xx通過正規(guī)考試轉(zhuǎn)正為道州電視臺新聞主播)她是道縣有史以來第一個報考也是第一個考上這個專業(yè)的學生。在她給我的一封信里,她傾吐了這樣的心聲:“姚老師,你是我生命中第一個嚴厲批評我的好老師……你花了很多心血在我身上,幫助我,栽培我,你鼓勵我學播音專業(yè),你幫我查資料找學!艺J為我們是知己……這是我生命中第一次和老師這樣零距離地溝通,感謝你給了我——一個離異家庭的孩子一份親如姐姐的關(guān)愛!
我一直奉行一個準則,就是在鼓勵優(yōu)秀生的同時更多地偏愛后進生,給他們以各種捕捉成功與歡樂的機會。因此,在培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的寫作播音人才的同時,也改變了一些后進生,把所謂的差生送上了人生的成功之路。一個在課堂上不聽課頂撞過我的男生,如今碰到我依舊禮貌地向我問好。曾經(jīng)跟我作對的學生也都一個個地成為了我的朋友。
長期的文學社管理工作,使我在德育管理方面逐漸形成了一些獨特的方法,管理水平也不斷提高。一個知心的女老師對我說:“你能把很多原來的語文老師忽視甚至冷落的文學苗子培養(yǎng)成能寫善說的人才,我當初要能碰到你這樣的老師就好了!蔽腋兄x朋友的鼓勵,也感謝學生成就了我為師的理想境界。
5.通訊工作
在新田一中,由于平時愛寫文章,我被龍啟群校長任命為學校通訊工作組副組長,校團委宣傳委員。
來到道縣二中后,黃友才校長安排我為學校通訊員,我沒有辜負領(lǐng)導(dǎo)的希望,在《當代法制報》《永州日報》《道州報》《道縣教育》及道縣教育電視臺等發(fā)表40余篇通訊作品。并參加過電視臺的專訪節(jié)目錄制,成功地組織過為重病學生陳輝捐款等類似宣傳工作。至今連續(xù)四年先后四次被評為道縣教育通訊工作先進工作者(優(yōu)秀通訊員),為道縣二中的宣傳工作做出了自己的努力。
值得一提的是,無論是20xx年下期借調(diào)到辦公室負責校慶宣傳,還是20xx年上期借調(diào)到圖書館任圖書編輯員,我都勤學肯干,作出了較好的成績,我編輯的《道縣二中報》、編寫的慶典臺詞和指導(dǎo)的大型詩歌朗誦節(jié)目《我愛您,道縣二中》受到了上級領(lǐng)導(dǎo)和校友的一致好評。
6.其它:
20xx年我參加了計算機應(yīng)用能力考核,成績合格,達到中級水平。
20xx年暑假,我在零陵學院參加了高中語文繼續(xù)教育培訓,考試成績優(yōu)秀,順利結(jié)業(yè)。
20xx年參加了永州市普通話培訓測試,成績87分,確認普通話水平為二級甲等。
20xx年我參加了wto知識普及培訓,考試成績?yōu)?5分,成績合格。
20xx年3月經(jīng)永州市教育局認定具備高級中學教師資格。
20xx年4月參加教師系列申報專業(yè)技術(shù)職務(wù)公共課考試,成績合格。
六、晉升職務(wù)后的工作設(shè)想
1.繼續(xù)進行業(yè)務(wù)進修,不斷充實自己,努力鉆研現(xiàn)代教育教學理論,學習當代最先進的教育心理學理論,學習我國基礎(chǔ)教育課程改革的有關(guān)文件和理論,把握語文學科的改革方向。
2.充分應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)進行網(wǎng)絡(luò)教學,建設(shè)江浪文學社網(wǎng)頁文學社和自己的個人網(wǎng)頁“雪琴之窗”,向縣教研室申請成立道州校園文學總社,提供更開放的學習環(huán)境。
3.積極參與學校的“月巖”課題研究,探索信息技術(shù)與語文學科整合的途徑。
綜上所述,我認真履行了中教二級教師職責,具備了中教一級語文教師的任職資格。以上請審示!
晉升述職報告3
我叫xxx,20xx年畢業(yè)于丹鳳師范,20xx年取得法律?莆膽{,20xx年獲得教育管理本科學歷,現(xiàn)為商州城關(guān)小學數(shù)學老師,從事小學五年級數(shù)學教學工作。
一、工作經(jīng)歷
1997年從師范畢業(yè)后,我便走進北寬坪的教育團隊,在諸多教師的幫協(xié)下一路走來,1999年代表北寬坪參加商州區(qū)教學能手大賽,獲得三等獎;同年暑教會期間為北寬坪全鎮(zhèn)教師作專題報告———如何說課;20xx年3月,因教學成績優(yōu)異我被調(diào)到北寬坪中學任教,從20xx年至20xx年一直擔任初三數(shù)學教學工作、班主任和調(diào)導(dǎo)工作;20xx年3月被招聘到雙語學校擔任數(shù)學教學工作,期間多次被評為優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀輔導(dǎo)老師、優(yōu)秀教育工作者;20xx年被商州區(qū)團委命名為優(yōu)秀青年志愿者,20xx年獲商州區(qū)教學能手稱號,同年暑期在陽光師訓活動中為全區(qū)初中數(shù)學教師做示范課一節(jié),并受到與會領(lǐng)導(dǎo)和同志的一致好評;20xx年所帶班級在數(shù)學中考中獲全區(qū)平均分第一名并受到區(qū)局的獎勵,20xx年8月被招聘到商州城關(guān)小學任教至今。20xx年3月獲商州區(qū)教學能手稱號,同年被商州區(qū)團委命名為“十佳優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。工作以來有很多篇教育教學論文、課例、課件在省市區(qū)獲獎。
二、教育感悟
在城關(guān)小學工作的一年來,對我們的教育教學現(xiàn)狀進行了深入的.思考,覺得制約教育質(zhì)量的一個重要的原因就是教育理念。江蘇洋思中學和山東杜郎口中學的成功給我們每一位教育工作者指明了方向。江蘇洋思中學從一個頻臨撤并的學校在蔡林森校長帶領(lǐng)下變成了全國的名校;20xx年之前杜郎口中學和我們?nèi)珖钠渌袑W沒什么區(qū)別,升學率低、輟學率高!
杜郎口中學是一所農(nóng)村初級中學,曾是全縣有名的薄弱學校,教學質(zhì)量低下,學生厭學情緒濃重,輟學現(xiàn)象經(jīng)常發(fā)生。20xx年,一個有60名學生的班級,到中考時僅剩下11名學生。一時間教師情緒不穩(wěn),教學秩序混亂,師生關(guān)系緊張,學校面臨撤并可在20xx年實行新課改以來,在崔其升校長的帶領(lǐng)下變成了全國的又一所名校;分析其變化的原因:核心是老師和管理者理念的變化!
首先,我們現(xiàn)在大部分老師和學校部分中層管理者對自己的角色定位出現(xiàn)了偏
差,不能把自己定為服務(wù)者,即成為學生成長的服務(wù)者或成為教學工作的服務(wù)者。
晉升述職報告4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
起首;很是感謝您給我到貴公司從事工作的機緣,對此,感到無比的僥幸。
我于20xx年2月22日來到公司練習工作;現(xiàn)現(xiàn)在三個月的`試用期將滿。根據(jù)公司規(guī)章軌制,現(xiàn)鄭重申請轉(zhuǎn)為公司正式員工。
本人工作認真熱情,細心且有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,性格開暢,具有良好的團隊意識;責任感強,確保完成本職工作,與同事相處融洽,共同同事與領(lǐng)導(dǎo)完成各項工作;積極學習新知識,技術(shù),主動向同事學習;并利用下班時間充電,提高自身綜合素質(zhì)。
最后;我相信在全體員工的共同努力下,我們的業(yè)績會愈來愈好,我們的明天必將更加輝煌,在今后的工作中;作為客服部團隊的一員,我將更加努力上進;實現(xiàn)自我;創(chuàng)造價值,因此,懇請上級領(lǐng)導(dǎo)能核準轉(zhuǎn)正,讓我成為一名正式員工。謝謝!
此致
敬禮!
晉升述職報告5
邊學邊干,融會貫通,學以致用,不懂的地方虛心向單位同事請教,通過學習使自己的基本上掌握了業(yè)務(wù)操作規(guī)程和要領(lǐng),對自己應(yīng)承擔的工作可以獨立完成,也使自己的業(yè)務(wù)水平和技能都有不同程度的提高。
一、恪守規(guī)章制度,履行崗位職責。
辦理會計事務(wù)可以嚴格按資金性質(zhì)、業(yè)務(wù)特點、經(jīng)營管理和核算要求準確地使用會計憑證、科目和帳戶;堅持當時記帳、當日核對,作到要素齊全、內(nèi)容真實完整、數(shù)字字跡清楚,確保帳務(wù)處理"五無"、帳戶核算"六相符"等;辦理儲蓄業(yè)務(wù)時可以認真落實"實名制"規(guī)定,登記好相關(guān)證件手續(xù)等等.每日營業(yè)終了,逐筆勾對電腦打印流水帳和現(xiàn)金收付登記簿,堅持碰庫制度.填送會計報表時作到內(nèi)容清楚、數(shù)字真實、計算準確、字跡清晰、簽章齊全、按時報送,各種報表、各項目之間相關(guān)數(shù)字銜接一致.
二、團結(jié)奮進,共同營造良好的工作環(huán)境。
在工作中,可以團結(jié)同事,和睦相處,相互學習,相互促進;在生活中,互相幫助,互相關(guān)心,共同創(chuàng)造和諧的氛圍。同時,不斷進行自我定位,更新觀念,提高服務(wù)意識,增強服務(wù)水平。
總之,在上級領(lǐng)導(dǎo)和同事們的.關(guān)心幫助下,我的各個方面都有了很大的進步,業(yè)務(wù)能力也得到較大程度的提高,但我深刻體會到,這與組織的要求還有一定的差距,有些方面還存在著很多不足,對自身業(yè)務(wù)素質(zhì)有待更進一步的提高。但我相信,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在同事的熱情幫助下,我將會更加努力,認真學習信用社的法規(guī)、規(guī)章制度,提高自己的理論知識和業(yè)務(wù)知識、加強思想道德建設(shè),樹立正確的人生觀和價值觀。把工作做的更穩(wěn)更好,爭取在以后的工作中能有更好的成績。
晉升述職報告6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同志們:
大家好!
首先感謝區(qū)里領(lǐng)導(dǎo)對此事的重視。也感謝我校領(lǐng)導(dǎo)近日來為此事操心。
我是教育戰(zhàn)線上的一名老兵。至今教齡已滿28年。我是1984年參加工作, 20xx年晉升為小教高級職稱。并且一直在一線擔任班主任工作,F(xiàn)對晉小高以來的工作從以下幾方面做以總結(jié)和匯報:
一、加強自身學習,提高自身素養(yǎng)。
為了提高自己的知識水平,我從1987年—20xx年長達13、14年的時間取得了中函、民師、?啤⒈究频慕Y(jié)業(yè)證書。同時也不放棄任何培訓聽課的機會,取長補短,記得20xx年6月15日—19日我有幸參加了赴沈陽"全國生本教育理論與實踐研修班"的學習。使我受益匪淺。返校后為全鎮(zhèn)做了一節(jié)引路課,通過我的精心準備,以及校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、同事們的幫助、這節(jié)課受到了局領(lǐng)導(dǎo)的好評。第二天張校長特意告訴我說局領(lǐng)導(dǎo)特意打電話對你這節(jié)課十分肯定。聽了這句話我的心里感到十分安慰。作為一名老師我成功了。
二、認真做好班主任工作。
我擔任班主任已有28年,大家都知道班主任的工作很辛苦,而且班主任費還很低,在這種的情況下我一如既往。無怨無悔。記得20xx年4月12日、由于身體的原因我在吉大一院做了手術(shù)出院后,雖然身體還是很虛為了不讓領(lǐng)導(dǎo)為難,我仍然接回自己的班級。堅持到放假。從未向領(lǐng)導(dǎo)提出任何困難。我所帶的班級無論是其中、還是期末考試,學生的'成績都是名列同年級組前茅。
我班的班級管理也是有條不紊,在我精心的管理下,愛心的感召下,我們班的班風正,學風濃。受到科任老師和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。經(jīng)常是流動紅旗班,多次榮獲校級"先進班集體" 的稱號 。
當班主任的同時,我還教語文數(shù)學兩科。為了提高自己的教學水平,我總是認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,鉆研教材,研究教法,讓學生在課堂上掌握扎實的知識。我們班有38名學生,是村小同年組班級學生的4倍。為了鼓勵學生的學習勁頭,我和在座的每位老師一樣不知花費了多心血。
一份耕耘 ,一份收獲。我們班的學生成績在歷年來的全鎮(zhèn)通考中一直位居榜首。在20xx年被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀教師,同年被市教育局評為優(yōu)秀班主任。20xx年被朝陽區(qū)政府評為優(yōu)秀教師。還多次在年度考核中被評為優(yōu)秀。20xx年又被評為朝陽區(qū)一星級班主任。
三、科研成果方面
在教育教學的同時,我還注重科研的開發(fā)。不斷把教學中的點點滴滴寫成科研論文。多篇論文被評為優(yōu)秀教育成果一,二等獎。同時獲得論文證書10多篇。
當然,我的成長和成績的取得是離不開校領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和鼓勵的。成績只屬于過去,在以后的工作中我仍會繼續(xù)努力,為永春的教育事業(yè)發(fā)揮自己的余熱。
最后,我相信領(lǐng)導(dǎo)和同志們會給我這個辛苦勞累在一線30余年的老班主任、一個公平公正的評價。也給那么多等待晉高的班主任們一點信心、一絲希望。謝謝大家。
晉升述職報告7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家下午好。非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個機會參加今天的護師主管競聘。
我叫xx,今年33歲,護理本科學歷,xxxx年8月參加工作至今,一直在手術(shù)室從事護理工作,現(xiàn)任手術(shù)室副護士長。取得主管護師資格。xxxx年,我到市人民醫(yī)院手術(shù)室進修學習,11月到醫(yī)院進修學習關(guān)節(jié)鏡手術(shù)操作和器械消毒滅菌技術(shù)。
將內(nèi)部控制與內(nèi)部審計相結(jié)合,每月開始了自查、自檢工作,從原始票據(jù)的審核、票據(jù)的粘貼、票據(jù)的填制以及印章保管等最基礎(chǔ)的工作抓起,細化財務(wù)報賬流程,加強財務(wù)工作的規(guī)范性、合理性和合法性,保障和促進各項業(yè)務(wù)的順利開展,進一步完善分公司的`財務(wù)管理與監(jiān)督體系。
參加工作以來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和同事們的大力幫助下,我始終嚴格要求自己,努力提高自身綜合素質(zhì),兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責,熟練掌握了手術(shù)室的各項操作技術(shù)。我一直在履行著手術(shù)室護士的職責,并且負責組織本科室各級護理人員的業(yè)務(wù)學習,督促所屬人員從事執(zhí)行無菌技術(shù)操作規(guī)程,對精密儀器的維護和保養(yǎng)。認真執(zhí)行手術(shù)室工作制度,在搶救中,不斷提高經(jīng)驗水平。手術(shù)中不斷適應(yīng)各個手術(shù)醫(yī)生的喜好和習慣,盡量讓每一位進入手術(shù)室的醫(yī)生都有一個滿意的心情。
隨著我院的飛速發(fā)展,各科室專業(yè)要求越來越細致化,專業(yè)水平越來越高,手術(shù)也越來越微創(chuàng)化,對我們手術(shù)室的要求也越來越嚴格。在我院新開展的射頻消融術(shù)、腹腔鏡手術(shù)、c型臂下的骨折微創(chuàng)內(nèi)固定術(shù)中,我做到了器械消毒滅菌和手術(shù)配合的專業(yè)化。特別是12月新開展的關(guān)節(jié)鏡手術(shù),膝關(guān)節(jié)清理術(shù)、半月板切除術(shù)等都取得了良好的治療效果,使得我院的`腔鏡手術(shù)走在了全市同行業(yè)的前列,受到了患者的一致好評。
在此次競聘中,如果我能聘上,我會更加努力的工作學習,我相信我自己有能力也有信心干好主管護師該做的工作,把手術(shù)室的工作做到更好。如果聘不上,我將依然保持正確的心態(tài),反思自己的不足,秉承自己的一貫作風,努力學習,勤奮工作,踏實做事。
謝謝大家。
晉升述職報告8
尊敬的公司財務(wù)部領(lǐng)導(dǎo):
我是x有限公司的主管會計,非常感謝您在百忙之中閱讀我的述職報告。
首先,我非常感謝公司能為我們提供這次鍛煉自我、提高素質(zhì)、升華內(nèi)涵的機會,同時也向一直以來關(guān)心、支持和幫助我的主管領(lǐng)導(dǎo)道一聲真誠的感謝:感謝您在工作和生活上對我的無私關(guān)愛,F(xiàn)在我將借這個機會,對我自受聘以來的各項工作進行簡要的小結(jié)和回顧,并向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)進行具體的陳述和匯報,請予以評議:
我是在20xx年經(jīng)招聘進入集團的,并受集團委派到x有限公司擔任任會計員一職。20xx年5月,承蒙公司認可,被提拔為公司主管會計至今。
回顧既緊張而又充實的五年受聘期,我深深感覺到這是我個人工作、學習和生活上收獲最大的五年。五年來,我由一名初出茅廬沒有任何經(jīng)驗的學生,到逐步擔任公司主管會計崗位的重要職責,伴隨著集團實力的不斷發(fā)展壯大,自身能力也實現(xiàn)了真正的鍛煉和提高。五年的履職生涯是緊張和忙碌的,但更是快樂和充實的!五年來,我逐漸明白了:作為一名優(yōu)秀的企業(yè)財務(wù)人員,必須具備良好的政治素質(zhì)、具備愛崗敬業(yè)的思想素質(zhì)、具備系統(tǒng)的文化知識和高超的業(yè)務(wù)能力。
一、具備良好的政治素質(zhì)
今年是中國共產(chǎn)黨成立90周年,中國共產(chǎn)黨走過的90年偉大歷程使我倍受鼓舞!而我作為一名入黨積極分子,雖然現(xiàn)在我還不是一名黨員,但我從思想上、行動上,積極參加黨組織對積極分子的各種活動和教育,以黨員的標準來嚴格要求自己。以一個會計人員的職責約束自已,并時時處處反思自己的工作,及時插漏補缺。在實際財務(wù)工作中認真貫徹黨和國家路線方針政策,并運用科學理論指導(dǎo)自己的實際工作,努力做好公司的財務(wù)工作。
二、具備愛崗敬業(yè)的思想素質(zhì)
財務(wù)工作象年輪,一個月工作的結(jié)束,意味著下一個月工作的重新開始。我熱愛我的工作,雖然繁雜、瑣碎,但是作為企業(yè)正常運轉(zhuǎn)的命脈,我深深的感到自己崗位的價值,所以我一直努力嚴格要求自己,每天按時上下班,正確處理好公司與家庭的關(guān)系,不因個人原因耽誤公司的正常工作;同時我努力做到嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度,不搞特殊,不向公司提出不合理的要求;對公司的人員,不管經(jīng)理還是工人,我都努力與他們搞好團結(jié),不搞無原則的糾紛,不做不利于團結(jié)的事,不說不利于團結(jié)的話,盡職盡責履行好自己的工作職責。
三、具備系統(tǒng)的文化知識和過硬的業(yè)務(wù)能力
財務(wù)工作是一項專業(yè)性較強的工作。我從1999年至20xx在xx職業(yè)中專學習會計電算化專業(yè),20xx年至20xx年考入經(jīng)濟管理干部學院會計電算化專業(yè),并于20xx年至20xx年利用業(yè)余時間在xx大學會計專業(yè)進行函授學習。在工作期間,我積極參加財政局、地稅局、國稅局、審計局以及公司組織的各種政治理論學習和業(yè)務(wù)培訓,堅持用新觀念、新知識武裝自己的頭腦。通過十年來不斷的學習和鍛煉,我在財務(wù)會計管理方面逐步掌握了較豐富的知識。這些系統(tǒng)的專業(yè)知識,不僅提高了我在財務(wù)工作管理中的水平同時,也提高了個人的綜合素質(zhì)。
自從20xx年5月,承蒙公司認可,被提拔為公司主管會計以后,我充分運用所學的知識和積累的經(jīng)驗,努力改進公司財務(wù)管理:
1、建立健全公司財務(wù)制度。我將財務(wù)人員的工作合理劃分,在公司的財務(wù)方面按規(guī)定進行了要求,特別是發(fā)票管理方面,嚴格要求正確填開和索取,減少不必要的麻煩。在財務(wù)收支方面,嚴格執(zhí)行公司的財經(jīng)制度。
2、正確核算,按時結(jié)算,及時報送稅務(wù)相關(guān)報表。在日常財務(wù)工作中,我嚴格按財務(wù)規(guī)定正確核算公司的經(jīng)營情況,按時結(jié)算有關(guān)帳務(wù),每月末及時將財務(wù)報表和納稅申報表報送稅務(wù)機關(guān),做到不因個人原因耽誤報送時間。
3、按時將財務(wù)狀況匯報于公司。每個月我都會將公司的財務(wù)情況給公司經(jīng)理進行匯報,使經(jīng)理能及時了解、掌握公司的經(jīng)營狀況,發(fā)揮財務(wù)在公司經(jīng)營中的作用,為經(jīng)理當好參謀和助手作用。
4、認真負責,積極配合稅務(wù)部門的稽查工作。加強和稽查人員的配合,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,多與他們溝通,對存在的`問題與他們交流,爭取他們的寬容,努力使公司的利益得到最大保護。
以上就是我認為一名優(yōu)秀的企業(yè)財務(wù)人員必須具備的素質(zhì),也正是我時刻在努力奮斗的目標,也是我認為勝任更高級別崗位必須具備的素質(zhì)!現(xiàn)階段,集團準備選拔一名財務(wù)科長,如果領(lǐng)導(dǎo)認為我能勝任這份工作,那么,我將在不斷努力提高自身素質(zhì)的同時,再從以下幾個方面來開展工作,真正做領(lǐng)導(dǎo)的好幫手、好參謀。
1、建立一套完整的財務(wù)會計核算體系。這需要根據(jù)公司具體的業(yè)態(tài)、規(guī)模以及核算形式來定。
2、建立一套會計人員崗職描述,將每個會計崗位的工作人員應(yīng)該做什么、怎樣做,干到什么程度都給予量化、做好規(guī)范。
3、為團體創(chuàng)造一個積極向上、充滿活力的環(huán)境,在干好工作的同時,努力提高每一個人的綜合素質(zhì),大家互幫互助,團結(jié)協(xié)作,力爭團隊整體升級,因為我深深知道:學無止境!
回顧自己這五年多來的工作,雖然圍繞自身職責做了一些工作,自身能力和素質(zhì)也得到了鍛煉和提高,也取得了一定的業(yè)績;但我認為,與公司的要求以及同事們的能力相比,我還存在著一定的差距,尤其是業(yè)務(wù)能力有待進一步提高!我決心以這次述職評議為契機,虛心接受評議意見,以更加飽滿的熱情、端正的工作姿態(tài),認真鉆研業(yè)務(wù)知識,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平及業(yè)務(wù)素質(zhì),爭取來年實現(xiàn)自己工作和生活中的美好理想!
最后我在這里鄭重宣誓:為聯(lián)盛服務(wù),無怨無悔!
特此述職,如有不當之處,請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
晉升述職報告9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
回顧過去的半年里,歷經(jīng)緊張、忙碌奔波的工作環(huán)境中,渡過了難忘的半年。迎來了展望未來、目標奮進、光輝燦爛的下半年。在下半年里,本人將一如繼往地全面服從公司的領(lǐng)導(dǎo)、嚴格遵守公司的各項管理制度,認真努力加強業(yè)務(wù)技能學習,增強管理技術(shù)水平,在項目部的整體安排下,積極努力配合同事們做好本職份內(nèi)工作。
一、加強學習,更新觀念
我是一個性格倔強、較為好勝、永不服輸、勇于戰(zhàn)勝的人,因此,在實際工作中,往往愛說,愛堅持自己的意志觀點,這樣難免在實際工作中使一些同事們難以接受我這個觀點。首先要申明的是,盡管如此,但我絕對是以工作上的認識、觀點來堅持自己意見,而不是以個人私念來針對某一件事情。當然,人無完人,在今后的實際工作中,我將努力克服工作中的不足之處,來適應(yīng)整體團隊的工作環(huán)境。
二、堅守崗位,履行職責
作為一名建筑施工專業(yè)技術(shù)人員,如何在工作崗位上履行好工作職責是衡量一名專業(yè)技術(shù)管理人員工作業(yè)務(wù)水平,思想道德素質(zhì),工作作風是否簡單粗糙的尺度。要做一名合格的建筑行業(yè)專業(yè)管理技術(shù)人才,他首先必須具備有一種愛崗敬業(yè),忠于職守不怕吃苦,辛勤付出,勇于拼搏的'事業(yè)心責任。并在實際工作中去認真發(fā)揮自己的專業(yè)特長,履行職責,做好份內(nèi)工作,以求真務(wù)實的工作態(tài)度,扎實的工作作風,去處理好本職工作中的具體問題,遇事不回避,不踢皮球,向部門領(lǐng)導(dǎo)多請示、多匯報,盡職、盡責、盡心、盡力去處理好本職工作范圍內(nèi)的相關(guān)業(yè)務(wù)。
三、加強業(yè)務(wù)學習,全面提升管理技能
隨著現(xiàn)代建筑行業(yè)技術(shù)規(guī)范要求的全面提高,作為一名建筑行業(yè)技術(shù)管理人員來講,他必須適應(yīng)建筑行業(yè)新的規(guī)范要求,不斷更新業(yè)務(wù)知識,提升業(yè)務(wù)管理水平,掌握業(yè)務(wù)技能,才能在實際工作中去更好地發(fā)揮。
在此并祝公司在下半年里,事業(yè)發(fā)達,鴻運高照,萬事順心如意!也祝公司全體員工家庭美滿幸福,新年吉祥如意!
此致
敬禮
述職人:xxx
20xx年xx月xx日
晉升述職報告10
我于xx年xx月畢業(yè)于xx學校,畢業(yè)后同年到xx工作,從事xx工作,于xx年xx月獲得xx主治醫(yī)師資格。目前為xx醫(yī)院xx科主治醫(yī)師,為科室專業(yè)骨干。結(jié)合本人從事主治醫(yī)師崗位工作和學習經(jīng)歷、所取得的成績和今后工作計劃進行如下自述,以便各級領(lǐng)導(dǎo)、專家、師長全面了解我,在此基礎(chǔ)上同意我晉升為中醫(yī)副主任醫(yī)師。
在政治思想方面,堅持四項基本原則,政治立場堅定,擁護黨的路線、方針政策,擁護改革開放,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想。認真學習并熟悉各項醫(yī)療法律、法規(guī)、標準,積極參加各項政治活動,遵守醫(yī)院的一切規(guī)章制度,服從院領(lǐng)導(dǎo)、科主任的安排,認真履行本職工作,積極主動關(guān)心、團結(jié)同志,遵紀守法,積極參加各種業(yè)務(wù)學習及醫(yī)德醫(yī)風學習,具有良好的職業(yè)道德及敬業(yè)精神。
在工作中,我永遠把患者放在第一位,懷著嚴謹認真、一切以病人為中心的工作態(tài)度,愛崗敬業(yè),恪盡職守,急患者所急,憂患者所憂,讓我科患者住院期間能安心、放心地渡過住院期。不怕苦、不怕累、不計較個人得失,勇于承擔風險,能夠認真帶好、手把手教會每個住院、進修及實習醫(yī)師。每年從事專業(yè)技術(shù)工作均達40周以上,出勤率達到xx0%。在業(yè)務(wù)上,兢兢業(yè)業(yè)、努力探索,積極向上級醫(yī)院、領(lǐng)導(dǎo)、專家請教,與同事們共同探討疾病診治中的各種難題,不斷學習與總結(jié),使自己具備了豐富的中西醫(yī)結(jié)合內(nèi)科專業(yè)理論知識及實踐經(jīng)驗,能獨立解決本專業(yè)復(fù)雜疑難的技術(shù)問題,完成較復(fù)雜的會診和搶救工作。能獨立熟練完成中西醫(yī)內(nèi)科常見病、多發(fā)病及部分復(fù)雜疾病的診治。對中風(腦血管。、眩暈、頭痛、面癱、失眠、癡呆等,總結(jié)出一套完善的中西醫(yī)結(jié)合治療方案,治療效果顯著。對腦病科的難治疾病如失眠、頭痛、眩暈等亦有深入研究,充分發(fā)揮中醫(yī)特色,達到較好的治療效果。工作能力強,業(yè)務(wù)素質(zhì)高,獲得院、科領(lǐng)導(dǎo)及同事的普遍好評。曾于xx年xx月至xx年xx月選派我到xx醫(yī)院進修。通過進修,在神經(jīng)內(nèi)科方面取得了極大進步,能獨立完成神經(jīng)內(nèi)科常見病、多發(fā)病的診治,如急性腦血管意外、周圍神經(jīng)病、脊髓疾病、中樞神經(jīng)系統(tǒng)感染性疾病、脫髓鞘疾病、癲癇、變性病、神經(jīng)肌肉接頭和肌肉疾病等的診療認識有了很大的提高。除了西醫(yī)方面,對中醫(yī)藥在腦病科中的應(yīng)用水平得到了進一步提升,對腦病的康復(fù)有了新的認識,早期的功能鍛煉的介入,針灸理療等。總之,通過進修,我的專業(yè)知識得到了很大的增長,掌握了大量先進的技術(shù)和方法,并把學到的知識和理念帶回到自己的工作崗位,更好的發(fā)揮了中醫(yī)中藥在腦病科中的應(yīng)用優(yōu)勢。進修回院后,我積極投身臨床一線工作,獨立成功完成各類神經(jīng)內(nèi)科(腦病)患者的救治,療效顯著,患者滿意度高。
工作中,我一邊注重將所學理論知識運用于指導(dǎo)工作實踐,另一邊還注重總結(jié)實踐經(jīng)驗,使之理論化,形成學術(shù)論文。這些文章有《xx》發(fā)表在《xx》,《xx》發(fā)表在《xx》,《xx》發(fā)表在《xx》。積極開展科研工作,主要參與的科研項目《xx》獲廣西衛(wèi)生廳科研立項,《xx》xx年獲得技術(shù)進步三等獎。
我非常重視了解本專業(yè)國內(nèi)外現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢,注重醫(yī)學科研方法的學習,積極參予各種專業(yè)培訓學習及國家人事部專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公共科目的學習及考試。并參加腦血管疾病中西醫(yī)結(jié)合診療進展培訓班,中華醫(yī)學會醫(yī)師培訓工程—臨床合理用藥新進展培訓班,腎臟疾病診斷治療的'現(xiàn)狀及進展遠程教育,全國臨床醫(yī)學新進展研討會等的學習,使自己的專業(yè)認識及科研能力得到了進一步的提高。并當選為廣西中西醫(yī)結(jié)合學會神經(jīng)科分會第四屆委員會委員及首屆廣西中醫(yī)藥學會絡(luò)病專業(yè)委員會委員。
作為科室的專業(yè)骨干,能正確執(zhí)行上級布置的各項任務(wù),且注重學術(shù)交流及培養(yǎng)下級醫(yī)務(wù)人員,及時傳授所學知識,悉心對下一級衛(wèi)生技術(shù)人員進行指導(dǎo)培訓,熟練地指導(dǎo)下級醫(yī)師解決復(fù)雜、疑難疾病的診治問題及進行各種專業(yè)有關(guān)技術(shù)操作,使下級醫(yī)師的專業(yè)技術(shù)水平得到很快的提高。每年均對下級醫(yī)師進行臨床技能培訓、講授專題課達3次以上。成功舉辦多次專題授課,不但獲得醫(yī)院、科室的一致好評,還大大增強了科室的學術(shù)氛圍。
為支持基層醫(yī)院工作,我主動要求到基層醫(yī)院服務(wù),xx年xx月至xx年xx月,醫(yī)院安排我到xx醫(yī)院協(xié)助并指導(dǎo)內(nèi)科工作,累計服務(wù)時間達半年,在服務(wù)期間,我嚴格遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度,積極參與臨床工作,踏實肯干,很好的完成了下基層服務(wù)任務(wù)。
腦病科的工作任務(wù)重,責任大,技術(shù)要求高,有一定風險性。從事臨床工作以來,無任何醫(yī)療差錯、責任事故。xx年來的臨床工作,培養(yǎng)和造就了我在疑難、危重患者面前做到臨危不亂,專業(yè)、沉著、穩(wěn)妥的進行診斷、治療,具備良好的心理素質(zhì)和業(yè)務(wù)水準,成長成為一名成熟、穩(wěn)健的中西醫(yī)結(jié)合內(nèi)科主治醫(yī)師。在柳州市中醫(yī)院評選活動中,當選為優(yōu)秀醫(yī)師。
在履職期間,每個年度的履職考核均合格。職稱外語及計算機考試合格,良好完成各年度繼續(xù)教育學分并全部驗證合格,通過自治區(qū)繼續(xù)教育公需科目考試并合格。
綜上所述,本人從政治表現(xiàn)、學歷資歷、工作能力、業(yè)務(wù)技術(shù)、科研能力、繼續(xù)教育等方面已具備了晉升副主任醫(yī)師的資格,懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、師長能審批并同意我晉升為中西醫(yī)結(jié)合內(nèi)科副主任醫(yī)師。評聘后,我會繼續(xù)努力學習,銳意進取,結(jié)合本院、本科條件,爭取將來在我科等新技術(shù)新項目,開展的科研,不斷擴大我科綜合實力?傊視\用自己多年獲取的專業(yè)理論、臨床技能和綜合知識造福于廣大患者,為社會主義醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展和構(gòu)建和諧社會無私奉獻,為衛(wèi)生事業(yè)貢獻畢生力量。
晉升述職報告11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們:
下午好!今天,我懷著無比激動而又緊張的心情,在這里向大家作匯報。我激動,因為這講臺是那樣的神圣,這機又會是那樣的寶貴;我緊張,因為我的工作是那樣的平凡,成績又是那樣的寒酸。但是,我仍然要壯起我的鼠膽,用顫抖的語言,向各位匯報我的昨天和今天。
一、學習之路――革新理念日月如梭,光陰似箭,轉(zhuǎn)瞬間,在講臺上已站了十年。初涉講壇的我,對教育這項事業(yè)、教師這份職業(yè)、教學這門藝術(shù)的認識是多么的膚淺。于是,我向有經(jīng)驗的老教師們學習,學習他們管理班級的方法;我自費訂閱報刊雜志,學習別人的教育教學經(jīng)驗;我四處購買教學參考資料,用它來改進、完美自己的教學方案,我自費參加函授學習,為自己的大腦充氧充電。雖然我有暈車的毛病,但我仍積極爭取外出聽課學習的機會,每次外出,我都不放過任何一個學習的細節(jié)。我還努力學習現(xiàn)代教育技術(shù),充分利用網(wǎng)絡(luò)這一海量的資源,不斷的充實、提高自己,我常常徜徉于中基網(wǎng)、人教網(wǎng)、K12在線、人教論壇!督o教師的`建議》、《著名特級教師教學藝術(shù)》、《課堂提問藝術(shù)》、《小學語文教師》等著作和雜志成了我的案頭必備,葉圣陶、陶行知等教育家的理論指引著我的航向,斯霞、霍懋征、支玉恒、靳家彥、竇桂梅等大師們的課例一次次擦亮我的雙眼。特別是第八次課改的東風,為我們帶來了全新的思想。通過專業(yè)技術(shù)培訓、新教材培訓、外出觀摩學習等,使我在教師專業(yè)化發(fā)展進程中不斷提升自己,不斷優(yōu)化自己,進一步革新了教育理念。我深深的懂得了:教育,是為了學生的終身發(fā)展,教師要一改傳統(tǒng)的陋習,要成為孩子們親密的伙伴!
二、探索之路――勇于實踐我深知,觀念的更新,不能僅停留在口頭上,而要落實在行動上。在教學實踐中,我大膽將所學所想運用于課堂,運用于班級管理之中,用理論指導(dǎo)自己的實踐,逐漸形成了自己的教學風格和班級管理藝術(shù)。我所帶的班班風正、學風濃,學生集體榮譽感強,多次被評為“文明中隊”、“雛鷹中隊”,深受領(lǐng)導(dǎo)、同行、家長的贊許,自己也被評為“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。在我的課堂上,學生思維活躍、師生關(guān)系融洽,樸實、扎實的教學風格得到大家的認可。我還開展了“加強課外積累,促進學生說寫”嘗試,讓學生利用課余時間讀童話故事、背唐詩宋詞、名言警句,現(xiàn)已收到了較好的效果。在不斷的實踐、反思、修正中,我積極的總結(jié)、梳理,自己的理論水平、實踐能力也大大提高,教育教學效果也呈蒸蒸日上之勢。在學校統(tǒng)一組織的培優(yōu)檢測和期末檢測中,所教班級學生成績多項指標均名列前茅;撰寫的論文《引導(dǎo)學生自主探索,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神》獲國家級三等獎,被《創(chuàng)新學習理論與實踐》一書收錄;論文《山村巨變》獲國家級三等獎;論文《小組合作學習初涉》獲市二等獎;教學案例《媽媽的愛》獲縣二等獎;執(zhí)教的語文課《四季的腳步》獲縣小語優(yōu)質(zhì)課賽課一等獎;自制課件、設(shè)計并執(zhí)教《生日禮物》一課,獲校青年教師賽課二等獎。
三、教改之路――奮勇爭先國運興衰,系于教育,教育的成敗,在于教改。隨著時代的飛速發(fā)展,知識更新速度的加快,我們不能墨守成規(guī),必須投身到滾滾教改洪流之中。我積極參加學校組織的各種教研教改活動,多次承擔縣、鎮(zhèn)、校級觀摩課、示范課、公開課、教研課,深受聽課教師的好評。我參與主研的市級課題《xx 》已結(jié)題,并獲市一等獎,縣級課題《xx 》獲縣一等獎,級課題《xx 》正在深入研究階段,并取得了一定的階段性成果;并承擔了縣級課題《低年級小學生責任心培養(yǎng)》的研究,作為主研人員,撰寫了實驗研究方案。我還參加了由南方出版社出版的九年義務(wù)教育六年制《小學綜合實踐活動指南》第十二冊的編寫工作。作為我縣首批課改年級實驗教師,我認真學習課改精神,深入鉆研實驗教材,切實做到因地制宜、因材施教,做到“用教材教”,而不“教教材”。對實驗教材、教參中不合理、不便于組織教學、甚至不對的地方大膽質(zhì)疑,并積極提出修改建議,所以西師出版社邀請我參與了今年秋期即將出版的,西師版語文第一冊教材教師用書的修訂改編工作,我參編部分的質(zhì)量得到教材編者、文秘站小語會理事長磊DDD老師的高度贊揚。當然,這些芝麻大點的成績,已經(jīng)屬于過去,的確不足掛齒。今天,我將它從記憶的深處撈起,主要是為了感謝大家。在座的很多老師都是我在文秘站小這個大家庭中成長的見證者,當年那個自卑、膽小、無知、將教書當作謀身手段的小姑娘,如今已成長為自信、開朗、樂學、視教育為畢生事業(yè)的教育人!如果沒有大家的關(guān)心、幫助與支持,我能做到嗎?不能!真的不能!時代的大潮滾滾而過,回首過去,忙忙碌碌,卻也踏踏實實。忙碌中才感覺充實,辛苦中卻留下回味。為了能緊跟時代的步伐,請為我追趕的腳步注入力量吧!有了大家一如既往的關(guān)心、幫助與支持,我相信,我會做得更好!謝謝大家!
晉升述職報告12
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
我于20xx年1月27日入職,根據(jù)公司的需要,目前擔任xx客服一職,負責跟進歐美客戶的單子。三個多月以來,我在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下對自己本職工作的內(nèi)容和范圍有了較好的了解和掌握,現(xiàn)將工作情況簡要總結(jié)如下:
1.可以較為熟練地x作sap和erp系統(tǒng),并保x數(shù)據(jù)錄入的準確x和及時x;
2.對公司的產(chǎn)品有了一定程度的了解,并能根據(jù)單子的緊急程度及時跟進單子的進展情況;
3.可以及時的向銷售人員反映問題訂單和已完成訂單,保x準確、及時發(fā)貨;
4.定期催收貨款,保x貨款回收。
5.能及時的發(fā)現(xiàn)問題和提出解決問題的建議,并在周報中向領(lǐng)導(dǎo)反映。
當然,在工作中我也出現(xiàn)了一些小的差錯和問題,部門領(lǐng)導(dǎo)也及時給予指正,這也促進了我工作的成熟x。綜合看來,我覺得自己還有以下的缺點和不足:
1.工作經(jīng)驗有限,對工作的預(yù)見x和創(chuàng)造x不夠,與公司的要求還有一定的差距;
2.對產(chǎn)品x知識掌握的'不夠深,需要加強學習;
3.考慮問題有時不夠全面,需要向領(lǐng)導(dǎo)和同事學習。
總之,在以后的工作中我會更加地嚴格要求自己,在作好自己本職工作的同時,不斷的學習與積累,不斷的提出問題,解決問題,不斷完善自我,使工作能夠更快、更好的完成,為公司創(chuàng)造出更好的效益,自我價值得到體現(xiàn)。在此我提出轉(zhuǎn)正申請,希望自己能成為公司的正式員工,懇請領(lǐng)導(dǎo)予以批準。
此致
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
晉升述職報告13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
本人自從事醫(yī)療工作以來,在醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞農(nóng)村衛(wèi)生發(fā)展大局,認真開展各項醫(yī)療工作,全面貫徹執(zhí)行各級領(lǐng)導(dǎo)安排和布置的各項任務(wù),能夠認真并負責地做好醫(yī)療工作,在工作中,深切的認識到一個合格的基層醫(yī)生應(yīng)具備的條件。努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,不斷加強業(yè)務(wù)理論學習,始終堅持用新的理論技術(shù)指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作,能熟練掌握基層衛(wèi)生院的常見病、多發(fā)病。工作中嚴格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程,一絲不茍接待并認真負責地處理每一位病人,在程度上避免了誤診誤治。自參加工作十多年來,本人認認真真工作,踏踏實實做事,從未發(fā)生一起差錯事故,F(xiàn)將本人任職以來的工作情況總結(jié)如下:
一、思想方面:
加強政治業(yè)務(wù)學習,不斷提高自身素質(zhì)
參加工作以來,能夠積極參加醫(yī)院組織的各項學習活動,做到思想上,政治上時刻同黨中央保持高度一致。同時,堅持學以致用、用有所成的原則,把學習與工作有機結(jié)合,做到學習工作化、工作學習化,兩者相互促進,共同提高。特別是通過參加醫(yī)院組織的各項評比活動,對照先進找差距,查問題,找不足,自己在思想、作風、紀律以及工作標準、工作質(zhì)量和工作效率等方面都有了很大提高。
二、工作方面
認真負責地做好醫(yī)療工作。
"救死扶作,治病救人"是醫(yī)療工作者的職責所在,也是社會文明的重要組成部分,醫(yī)療工作的進步在社會發(fā)展中具有不可替代的作
用,為此,我以對患者負責的精神,積極做好各項工作。一是堅持業(yè)務(wù)學習不放松。堅持學習理論研究的新成果,不斷吸取新的營養(yǎng),促進自己業(yè)務(wù)水平的不斷提高。二是堅持"精益求精,一絲不茍"的.原則,熱情接待每一位患者,堅持把工作獻給社會,把愛心捧給患者,從而保證了各項工作的質(zhì)量。
三、學習方面
面對新知識,新技術(shù)不斷的涌現(xiàn),我每周花一定時間通過網(wǎng)絡(luò)和電子書刊了解最新的醫(yī)學動態(tài),及時為自己充電。積極參加院科組織的疑難病歷討論,經(jīng)常復(fù)習所學的知識,做到溫故而知新,及時將所學知識應(yīng)用到臨床,努力使自己在科技日新月異的今天不致落伍。
回首過去的工作,總的感覺是忙與累,但我覺得很充實;盡管付出了很多,但面對患者的贊許、夸獎和認可,我覺得所有的付出都值得。
在今后的工作中,我將以鍥而不舍得追求和永遠向上得執(zhí)著腳踏實地得去努力工作,嚴格要求自己,鉆研業(yè)務(wù),盡職盡責,為衛(wèi)生事業(yè)貢獻畢生力量!
述職人:XX
晉升述職報告14
時光荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間在外科護士崗位上工作七年,主要從事外科病房及門診的護理工作;厥走^去的工作歷程,內(nèi)心不禁感慨萬千,在七年里,自己在院領(lǐng)導(dǎo)和護士長的關(guān)心與直接領(lǐng)導(dǎo)下及同事們的關(guān)心與幫助下,本著“一切以病人為中心,一切為病人”的服務(wù)宗旨,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,努力提高理論知識和熟練地掌握了各項臨床操作技能。較好的完成了各級院領(lǐng)導(dǎo)布置的各項護理工作,在同志們的關(guān)心、支持和幫助下,思想、學習和工作等方面取得了新的進步,現(xiàn)述職如下:
我叫,現(xiàn)年歲,大專文化程度,護士,年月衛(wèi)校畢業(yè)分配到院從事護理工作,年醫(yī)科大學函授高護班畢業(yè),在外科長期從事臨床護理工作,F(xiàn)申請晉升護師。
。ㄒ唬┘訌娬螛I(yè)務(wù)學習,不斷提高自身綜合素質(zhì)
首先,認真學習“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀,特別深刻領(lǐng)會“科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵,增強自己實踐科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性;認真學習黨的十七屆五中全會,自覺堅持以黨政策方針為指導(dǎo),樹立正確的人生觀、價值觀和榮辱觀,情系患者,建功立業(yè)。
其次,堅持群眾利益高于一切,把群眾滿意不滿意、患者滿意不滿意、家屬滿意不滿意作為自己工作的標準,全心全意為患者及其家屬服務(wù),以國際護士楷模南丁格爾為榜樣。自重、自省、自警、自勵,在自己內(nèi)心深處用職業(yè)道德標準反省、告誡和激勵自己,真正培養(yǎng)起自己的道德品質(zhì),做到廉潔行醫(yī),救死扶傷。再次,十分注重外塑護士公眾形象,嚴格執(zhí)行醫(yī)院有關(guān)規(guī)定,積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故處理條例學習活動,豐富了法律知識,增強了安全保護意識。在護士長積極認真指導(dǎo)下,自己在各個方面都有了長足的`進步和提高,并且堅持危重病人護理查房制度,加強護理人員“三基”訓練,在護理部組織的每次技術(shù)操作考試中,都能積極參加,均取得比較優(yōu)秀的成績。在七年的工作中,自己能始終堅持愛崗敬業(yè),貫徹“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念,通過理論聯(lián)系實際,勤學業(yè)務(wù),苦練內(nèi)功,崗位練兵,提高了自身政治業(yè)務(wù)素質(zhì)及應(yīng)急能力。
(二)不辱工作使命,高效率高質(zhì)量完成工作任務(wù)
熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,工作投入,熱心為大家服務(wù),認真遵守勞動紀律,保證按時出勤,出勤率高,全年沒有請假現(xiàn)象,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。過去的七年,我主要在外科工作,而這個科是臨床工作的重點。外科需要護理人員冷靜對待突發(fā)事件,比如各種外傷的緊急處理等,所以外科的工作節(jié)奏要比內(nèi)科快,工作要比內(nèi)科忙。記得剛?cè)ネ饪茣r我還不適應(yīng),但我不怕,以前沒做過的,為了搞好工作,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,我不怕麻煩,向老師請教、向同事學習、自己摸索實踐,在很短的時間內(nèi)便比較熟悉了外科的工作,了解了各班的職責,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
同時,圍繞“用心把工作做好”這樣一個工作目標,開拓創(chuàng)新意識,積極圓滿的完成了以下護理工作。
一是準確細致,一絲不茍,精益求精,協(xié)助護士長做好病房的管理工作及醫(yī)療文書的整理工作。
二是抱著高度負責的態(tài)度,認認真真做好醫(yī)療文書的'書寫工作,按照科室文件書寫規(guī)范,認真書寫一般護理記錄,危重護理記錄及搶救記錄。遵守規(guī)章制度,牢記三基和三嚴要求。經(jīng)過不懈的努力,使自己的業(yè)務(wù)工作水平有了長足的進步,開創(chuàng)了工作的新局面,為人民的健康事業(yè)做出了應(yīng)有的貢獻。
(三)精心護理病人,提供人性化的醫(yī)護服務(wù)
視患者為親人,以愛心接待每一位病人,把每一位病人都當成自己的朋友和親人。患者利益高于一切,每次當我進入病房時,自己都利用有限的`時間不遺余力的鼓勵病人,耐心的幫他們了解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病的信心,默默地祈禱他們早日康復(fù);仡欉^去,有許多進步和提高,同時也存在一些不足;展望未來,應(yīng)當發(fā)揚自身的優(yōu)點與長處,克服不足。護理事業(yè)是一項崇高而神圣的事業(yè),我為自己是護士隊伍中的一員而自豪。在即將迎來的20xx我會繼續(xù)發(fā)揚我在過去的七年中的精神,做好我自己的工作,急病人之所急,為病人負責,為了醫(yī)院的和諧發(fā)展貢獻自己的一份力量!
晉升述職報告15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
很榮幸能夠站在這里進行述職,回顧過去的時光,回顧這一年,在主任及護士長的領(lǐng)導(dǎo)下,在各位老師的幫助及同事的關(guān)心下,自己各方面都有了很大的進步。在這里我感謝糖尿病科這個集體,在學習工作中為我提供了展示自己的平臺,使我有了更堅定的信心把護理這項工作做好!現(xiàn)將我工作情況做如下報告
一、在思想道德方面
同黨中央保持高度一致,提高政治敏銳性,積極響應(yīng)院里組織的各項政治活動,遵守院里的規(guī)章制度。
認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,積極學習“三個代表”重要思想,用先進的理論、科學的思想武裝自己的頭腦,指導(dǎo)自己的工作實踐,提高自己的思想覺悟,想患者之所想,急患者之所急,在平凡的工作中實踐著我黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨。
二、在工作中
我嚴格遵守職業(yè)道德,遵守醫(yī)院及科室的各項規(guī)章制度,嚴格無菌觀念及慎獨精神,積極參加醫(yī)院及科室的各項活動,團結(jié)協(xié)助,同科室各位老師一起努力完成各項工作任務(wù),做到慎言守密,保持良好的人際關(guān)系;在學習上,我深知自己不僅要有扎實的.理論知識,還要有較強的臨床操作技能,所以我要不斷學習,自我充電,注重把理論和臨床充分結(jié)合,以過硬的本領(lǐng),熟練的操作能力贏得患者的信任和合作。不管是基礎(chǔ)護理,還是各項?撇僮骷寄。
從陌生到熟悉,從熟悉到掌握,我成長的每一步都蘊含了各位老師及同事們辛勤的汗水,在我悉心努力之下各項護理工作均能獨立完成,醫(yī)院定期進行護士技能操作培訓,不僅提高了我們的動手能力,還強化了我們的各項操作技能,切實保證了護理工作的安全性;我本著“一切以病人為中心,以質(zhì)量為核心,以安全為前提的服務(wù)理念,端正工作態(tài)度,勤奮工作,積極進取,想病人之所想,急病人之所急,需病人之所需,通過自己的努力,獲得了家屬及病員的一致好評,這是對我工作最大的肯定。
我知道,自己要做的工作還有很多,要學習的東西也有很多。我從來沒有認為自己的目標已經(jīng)實現(xiàn),我們永遠在路上,永遠要前進。我以自己的工作為傲,我也會秉承一個護士該有的道德品質(zhì)及素質(zhì),努力做好自己的本質(zhì)工作。
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