【精品】畢業(yè)生專業(yè)求職信四篇
光陰如水，我們很快就要開啟找工作的生活，現(xiàn)在這個時候，寫好一封求職信就十分有必要了！你真的懂得怎么寫好求職信嗎？下面是小編精心整理的畢業(yè)生專業(yè)求職信4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
畢業(yè)生專業(yè)求職信 篇1
尊敬的公司領(lǐng)導：
您好！
首先非常感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間閱讀我這份求職信。我叫陳秋旭，是汕頭中醫(yī)藥技工學校07中藥專業(yè)的一名學生。如今懷著青年的理想，即將離開學校走上工作崗位，有意從事醫(yī)藥工作。
為了成為一名德、智、體、美全面發(fā)展的.學生，我積極投入到學習和生活中，無論是在知識能力還是在個人素質(zhì)修養(yǎng)方面，我都努力提升自己。在老師的教育培養(yǎng)及個人努力下，我具備了扎實的專業(yè)的基礎(chǔ)知識：GSP認證技術(shù)、中藥鑒定技術(shù)、藥理學等;并熟悉掌握了辦工軟件：office、word操作技術(shù)。在生活中我勤奮踏實、誠實守信，人際關(guān)系好；性格上我溫和開朗、穩(wěn)重寬厚，適應(yīng)能力強。我對自己嚴格要求，始終遵循少說大話，多做實事的做事原則。
在校期間，我積極參加并組織班級、學校等多項大型活動，累積了豐富的工作經(jīng)驗，受到了老師和同學們的一致好評。這很好的培養(yǎng)了我的交際能力，使我懂得了如何與人和睦相處。這一切都是我不懈努力的后果，也是我所具有積極進取精神的體現(xiàn)。相信這將是我今后的工作的重要經(jīng)驗和寶貴財富。
最后，謹祝您身體健康，工作順利，衷心祝貴單位事業(yè)發(fā)達，業(yè)績蒸蒸日上。
此致
敬禮！
求職人：XXX
XXXX年XX月XX日
畢業(yè)生專業(yè)求職信 篇2
尊敬的領(lǐng)導：
您好！首先非常感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間閱讀我這份自薦信。我叫XXX，是XXX學校XX屆英語教育專業(yè)的一名學生。如今懷著青年的理想，即將離開學校走上工作崗位，有意從事英語教育工作。
在工作上，作為外語學院編輯部部長，我為全院同學組織了各種各樣豐富有趣的活動，也在活動中鍛煉了自己。由于我淡泊名利的性格決定了我舉辦活動不強調(diào)從大吵大嚷上入手，但卻在細微小事上著筆，這更讓我學會了從生活中的一點一滴做起，從而完善我作為一個優(yōu)秀的個體所應(yīng)具備的素質(zhì)。
但淡泊名利，卻不意味著我不愛生活，恰恰相反，我無比熱愛生命，熱愛生活！這正應(yīng)了陶淵明的一句詩“非淡泊無以名志，非寧靜無以致遠”。對于具備這樣一種性格的'我該選擇一份怎樣的職業(yè)，并不是我今天才做出的選擇，而是在三年前就已想好并已做出的選擇！是的，在淡泊的心態(tài)下，集渾身之精力以育滿園之桃李；在寧靜的環(huán)境中，放全身之力氣以表蠟燭之高節(jié)。
我想我的大學生活是豐富而充實的。在我的老本行——學習上，我從沒有掉以輕心，不僅做到了別人都在做的事——聽、說、讀、寫、譯、教等各方面的訓練，而且還做了很多別人沒有做的事，比如說在愛看書這方面大下工夫，讀一些英、美原著，為自己的精神生活攝取定量的營養(yǎng)。
“有耕耘就有收獲”，事實證明這句話是正確的，因為我入大學以來不僅各科成績優(yōu)異，并在專業(yè)四級考試中取得了喜人的成績。我想以這樣的狀態(tài)繼續(xù)前行，在明年舉行的八級考試中也一定會有令人滿意的答案的！
正是在這種要時刻準備好的心態(tài)下，我從入學開始便時刻學師表、樹師范，時刻抓住機會學習該怎樣才能成為一名優(yōu)秀的人民教師。這樣，三年來我課余時間一直兼做家教工作，把所學致于用，并針對不同學生選擇教學方法，使他們的英語成績都有提高，更有一個學生在全國小學生英語奧林匹克競賽中榮獲一等獎。
教法課上，我以第一個走上講臺的勇氣和完美的講課技巧和風范獲得了優(yōu)秀的成績。在長春外語學院的教育實習中，認真聽課、備課、講課，認真聽取意見成為我每日實習生活的寫照，并以師生的高度評價與優(yōu)異成績的取得為我的耕耘實現(xiàn)了金色的收獲。
當那束鮮紅的康乃馨和著同學們依依不舍的神情在每一次回想時浮現(xiàn)于眼前，我便再一次體味到那份為人師的驕傲與自豪，也更堅定了我遍育天下之桃李的決心！
最后祝貴單位事業(yè)一浪高過一浪，明天更勝今天！
此致
敬禮！
求職人：XXX
XX年XX月XX日
畢業(yè)生專業(yè)求職信 篇3
尊敬的領(lǐng)導：
您好!我叫xxx，是盧甘斯克國立學院20xx屆碩士畢業(yè)生，所學專業(yè)是高等教育學。
大學期間，我一直擔任教育系學生會干事，協(xié)調(diào)老師，團結(jié)同學，較好的完成學校的各項任務(wù)，得到老師和同學的一致好評;學習方面，我一直嚴格要求自己，積極向上，成績一直名列前茅，并多次榮獲三好學生、優(yōu)秀學生干部等稱號。大學畢業(yè)后為了尋求進一步的深造機會，通過一年半工半讀的努力，于20xx年考入盧甘斯克國立學院研究生部學習，進校以來，我更加珍惜這來之不易的學習機會，在學習上，廣泛查閱資料，鞏固基礎(chǔ)理論知識，在學好自己專業(yè)理論知識和技能的同時，在理論和技術(shù)上取得了較大進步，較好的發(fā)展了自己的第二專業(yè)。不僅如此，我還廣泛參與社會實踐活動，增強自己理論結(jié)合實際的動手能力，滿足自己專業(yè)的需要。
曲折的經(jīng)歷磨練了我的堅韌不屈的意志，造就了我不屈不撓的精神。在各個階段的學習過程中，雖然我不一定是最好的，但是我相信我是優(yōu)秀的，十幾年的寒窗苦讀，鑄就了我的學識與自信，磨練了我的意志，提高了我的修養(yǎng)!“一分耕耘、一分收獲”!我會盡自己最大的努力，辛勤勞作，實現(xiàn)自己的人生價值。
多年的求學經(jīng)歷讓我對真實進取，協(xié)調(diào)合作，溶入潛入等基本素質(zhì)有著深刻的體驗。在我看來，工作待遇和條件是第二位的，良好的工作氣氛和發(fā)展前景才是最重要的。我也深知社會更是一所大學，今天的.求職就是為了尋求一個更好的學習環(huán)境，從而能以更好的工作成績來回報您的厚愛!選擇優(yōu)秀的人才是您的用人宗旨，謀求合適的工作是我的事業(yè)起點。作為新世紀的一代青年，我會熱情投入到新的工作中去，為中國教育事業(yè)的發(fā)展略盡綿薄之力。
此致
敬禮!
求職者：xxx
畢業(yè)生專業(yè)求職信 篇4
尊敬的招聘主管：
您好!我叫xxx，武漢船舶職業(yè)技術(shù)學院商務(wù)管理專業(yè)10級學生，將于20xx年6月畢業(yè)。如今懷著青年的理想，離開學校走上工作崗位，有意從事營銷工作。我相信我的真誠和努力可以打動您，使我們能夠在不遠的將來有更廣泛的交流和合作。
我本人接受過正規(guī)的教育，具有較好的素養(yǎng)，肯學習進取;個性穩(wěn)重、成熟，為人誠實，樂于助人，具高度責任感;有很好的團隊精神和協(xié)作精神，積極的工作態(tài)度，能夠在不同文化和工作人員的背景下出色地工作;我耐心好，自我激勵，肯吃苦，自學能力強，能很好的與人溝通。
我的理念是:我甘愿吃苦受累，從基層做起，取長補短，為自己積累更多的經(jīng)驗，尋找工作中的真諦;只愿通過自己年輕的激情動力，努力實現(xiàn)自身價值并在工作中做出最大的貢獻。在大學學習期間，我努力學習各門基礎(chǔ)課及專業(yè)課，并取得了良好的成績;還拿到了英語、計算機、人力資源三級證等證書;而且在專業(yè)上還獲得學院商務(wù)管理專業(yè)市場調(diào)研大賽二等獎。
我認為一個大學應(yīng)屆畢業(yè)生，雖然讀了十多年的書，有一定的知識基礎(chǔ)，但相比經(jīng)驗是比較薄弱，所以我非常注重各方面的.能力培養(yǎng)，我在求學的過程中一方面擔任學生會干部，組織策劃一些活動，學到了管理上的方法;一方面參加一定的社會實踐，在一些大型酒店當服務(wù)員…一邊學習，一邊打工，使我真正學到的不只是課內(nèi)知識，更多的是課外知識，這才是人生寶貴的所在;覺得凡事都需要自己經(jīng)歷過，體會過才是真正的懂得，通過親身的體會和感受來提升自己。作為初學者，應(yīng)該具備能吃苦耐勞，積極向上的拼搏動力;作為參與者，該具備誠實可信的品格、富有團隊合作精神;作為領(lǐng)導者，應(yīng)該具備做事干練、果斷的風格，良好的溝通能力。
真誠、堅持、認真是我最大的優(yōu)點。誠實正直的我，使我懂得如何用真心與付出去獲取別人的回報，我會用努力與智慧去爭取我的空間，讓社會來容納我，請關(guān)注我的未來。尊敬的領(lǐng)導，相信我的能力，我真誠地希望能夠成為貴公司的一員，從事行政方面的工作，共同創(chuàng)造美好的未來。誠然我尚缺乏豐富的工作經(jīng)驗，但我會用我的熱情、勤奮來彌補，用我的知識、能力來回報貴公司的賞識。盼望你能給我一次面試的機會。
最后祝貴公司蒸蒸日上!也祝你身體健康，工作順利!
此致
敬禮!
求職者：xxx
【畢業(yè)生專業(yè)求職信】相關(guān)文章：
畢業(yè)生專業(yè)求職信05-20
專業(yè)畢業(yè)生求職信08-04
模具專業(yè)畢業(yè)生求職信08-05
物理專業(yè)畢業(yè)生求職信04-16
師范專業(yè)畢業(yè)生求職信04-02
化學專業(yè)畢業(yè)生求職信05-20
機電專業(yè)畢業(yè)生求職信04-23
材料專業(yè)畢業(yè)生求職信05-20