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班主任寄語(yǔ)

時(shí)間:2025-05-24 19:10:57 寄語(yǔ) 我要投稿

班主任寄語(yǔ)(匯編15篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到寄語(yǔ)吧,寄語(yǔ)是所傳的、寄托希望和希冀的話語(yǔ)。那什么樣的寄語(yǔ)才是好的寄語(yǔ)呢?下面是小編精心整理的班主任寄語(yǔ),僅供參考,歡迎大家閱讀。

班主任寄語(yǔ)(匯編15篇)

班主任寄語(yǔ)1

  1) 你默默無(wú)聞,一步一個(gè)腳印,一個(gè)腳印一個(gè)收獲。希望保住你的執(zhí)著堅(jiān)毅,鍥而不舍,在高考中創(chuàng)造輝煌,老師等著你的佳音。

  2) 當(dāng)你總是在問(wèn)自己:我能成功嗎?這時(shí)你還難以擷取成功的花朵;當(dāng)你滿懷信心地對(duì)自己說(shuō):我一定能成功,這時(shí),人生收獲的季節(jié)離你已不太遙遠(yuǎn)了。

  3) 勤奮刻苦,執(zhí)著堅(jiān)毅已為你的成功鋪就了一條道路,不驕不躁,再接再厲,再攀新臺(tái)階,高考創(chuàng)佳績(jī)。

  4) 要在這個(gè)世界上獲得成功,就必須堅(jiān)持到底。保持你的執(zhí)著堅(jiān)毅,持之以恒,成功一定屬于你。

  5) 優(yōu)秀的成績(jī)是對(duì)你勤奮刻苦的回報(bào),保持你的執(zhí)著堅(jiān)毅,不驕不躁,勇往直前,再攀新高峰,再創(chuàng)佳績(jī)。

  6) 恒心是達(dá)到目的的最近通道。守住你的自信,保持你的堅(jiān)韌,持之以恒,勇往直前,勝利一定會(huì)向你微笑的。

  7) 耐心和恒心一定會(huì)得到報(bào)酬的,守住你的自信,不急不躁,持之以恒,勝利一定會(huì)向你微笑的。

  8) 別人不是聳入云端的高山,自己不是山下的黃土,相信自己擁有跟別人同樣的智慧和稟賦。守住你的自信,持之以恒,勝利一定會(huì)向你招手的。

  9) 你樂(lè)觀自信的個(gè)性和執(zhí)著堅(jiān)毅的品格,已鋪就了你邁向成功的道路。持之以恒,再接再厲,心中的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  10) 別人不是聳入云端的高山,自己不是山下的一抔可憐的黃土,相信自己擁有跟別人同樣的智慧和稟賦。守住你的自信,持之以恒,勝利一定會(huì)向你微笑的。

  11) 成敗都是人生的平常風(fēng)景和寶貴財(cái)富,自信是成功的第一秘訣,守住你的自信,持之以恒,勝利一定會(huì)向你微笑的。

  12) 你默默無(wú)聞,穩(wěn)重踏實(shí),一步一個(gè)腳印,一步一個(gè)收獲,希望守住你的自信,保持你的堅(jiān)韌,再攀新高峰,高考創(chuàng)佳績(jī)。

  13) 一份耕耘,一份收獲,優(yōu)異的.成績(jī)是對(duì)你刻苦學(xué)習(xí)的回報(bào),持之以恒,鍥而不舍,你定會(huì)在高考中嘗到勝利的喜悅。

  14) 自信是成功的膽,是堅(jiān)忍不拔的力,是通向理想的階梯。守住你的自信,持之以恒,美好的愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  15) 刻苦勤奮,執(zhí)著堅(jiān)毅是你邁向成功的基石,只要你堅(jiān)信“天道酬勤”,你的人生一定會(huì)美好的。

  16) 你,穩(wěn)重踏實(shí),一步一個(gè)腳印,一步一個(gè)收獲,希望你不驕不躁,再接再厲,爭(zhēng)取在高考中創(chuàng)造輝煌。

  17) 別停下來(lái),把該做的事一件一件做完,你也就一點(diǎn)一點(diǎn)接近人生的目標(biāo)了。希望守住你的樂(lè)觀自信,沉著堅(jiān)毅,再攀新高峰,高考創(chuàng)輝煌。

  18) 老師很欣賞你的膽識(shí)和責(zé)任感,希望保持你的個(gè)性,持之以恒,勇往直前,你的明天一定會(huì)更美好,人生一定會(huì)更精彩。

  19) 你,默默無(wú)聞,穩(wěn)重踏實(shí),一步一個(gè)腳印,一個(gè)腳印一個(gè)收獲。希望保持你的個(gè)性,永遠(yuǎn)不要放棄心中的夢(mèng)想,成功一定屬于你。

  20) 世界上沒(méi)有絕對(duì)的成功,只有不斷的進(jìn)步。永遠(yuǎn)朝著遠(yuǎn)方的目標(biāo),永遠(yuǎn)不要放棄心中的夢(mèng)想,成功一定會(huì)屬于你。

  21) 你默默無(wú)聞,勤奮好學(xué),成績(jī)優(yōu)秀。希望保持你堅(jiān)定的信心,頑強(qiáng)的意志,不倒的精神,再接再厲,爭(zhēng)取在高考中創(chuàng)造輝煌。

  22) 優(yōu)異的成績(jī)是對(duì)你勤奮刻苦的回報(bào),保持你的樂(lè)觀自信,永遠(yuǎn)盯著遠(yuǎn)方的目標(biāo),持之以恒,勝利一定會(huì)向你招手的。

  23) 默默無(wú)聞的你,穩(wěn)重踏實(shí),一步一個(gè)腳印,一步一個(gè)收獲。保持你不甘落后的個(gè)性,持之以恒,美好的愿望一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí),老師等著這一天。

  24) 一切勤奮的努力都不會(huì)白費(fèi),生命總會(huì)留下美好的痕跡。保持你的執(zhí)著、堅(jiān)韌,持之以恒,你的美好理想一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。

  25) 人生就是這樣,不能因失敗而氣餒,也不能因成功而沾沾自喜。人生沒(méi)有?空,自我本身永遠(yuǎn)是一個(gè)出發(fā)點(diǎn),無(wú)論何時(shí)何地,只要?jiǎng)?chuàng)造就有收獲。相信,你會(huì)成功的。

  26) 不張揚(yáng),不浮躁,是你的個(gè)性;腳踏實(shí)地,埋頭苦學(xué),是你的品德。持之以恒地走下去,前面的路一定會(huì)更闊更廣。

  27) 你默默無(wú)聞,腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印。你不浮躁、不張揚(yáng),一個(gè)腳印一個(gè)收獲。保持你不甘落后的個(gè)性,持之以恒,成功一定屬于你。

  28) 我喜歡小溪,不管遭遇多少次坎坷與阻遏,它都毫不猶豫,毫無(wú)哀怨,一路唱著歡快的歌向大海奔流。你呢?

  29) 要在這個(gè)世界上獲得成功,就必須堅(jiān)持到底,耐心和恒心總是會(huì)得到報(bào)酬的。守住你的堅(jiān)韌執(zhí)著,持之以恒,成功一定屬于你。

  30) 在樂(lè)觀中擷取一份坦然,你的面前就會(huì)盎然多彩;在悲觀中摘下一片沉郁的葉子,只能瓦解你積攢的力量。守住你的樂(lè)觀,保持你的堅(jiān)韌,成功離你不遠(yuǎn)了。

  31) 守住你活潑開(kāi)朗,樂(lè)觀自信的個(gè)性;保持你勤奮刻苦,堅(jiān)韌頑強(qiáng)的精神,勝利一定會(huì)向你微笑的。

  32) 要在這個(gè)世界上獲得成功,貴在堅(jiān)持,難在堅(jiān)持,成在堅(jiān)持。只要決心成功,失敗永遠(yuǎn)不會(huì)把你擊垮。

  33) 耐心和恒心總是會(huì)得到報(bào)酬的。你是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將,具備這樣的素質(zhì),老師相信你會(huì)成功的。

  34) 保持你力爭(zhēng)上游的個(gè)性,持之以恒,勇往直前,相信路的盡頭一定會(huì)有一片美麗的風(fēng)景等著你的。

  35) 每顆露珠都有一個(gè)鮮活的太陽(yáng),但只有一個(gè)太陽(yáng)給我們光明和溫暖,一定要找到這個(gè)太陽(yáng),那就順著地平線追蹤吧!

  36) 相信,勤奮踏實(shí)、執(zhí)著堅(jiān)毅的你,一步一個(gè)腳印,勇往直前,美好的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn),老師等著這一天。

  37) 執(zhí)著堅(jiān)毅的品格已為你鋪就了一條通向成功的道路,持之以恒,鍥而不舍,勝利一定屬于你,老師翹首以待。

  38) 永遠(yuǎn)朝著遠(yuǎn)方的目標(biāo),永遠(yuǎn)懷著無(wú)比的自信,保持你的沉著堅(jiān)毅,勇往直前,你的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn),老師相信你。

  39) 貴在堅(jiān)持,難在堅(jiān)持,成在堅(jiān)持,希望能保持你的堅(jiān)韌,守住你的自信,鍥而不舍,勝利一定會(huì)向你微笑的。

  40) 永遠(yuǎn)朝著遠(yuǎn)方的目標(biāo),永遠(yuǎn)懷著無(wú)比的自信,永遠(yuǎn)不要放棄心中的夢(mèng)想,老師相信成功一定會(huì)屬于你。

  41) 成功永遠(yuǎn)屬于像你一樣的樂(lè)觀自信而又堅(jiān)忍不拔的人。希望你永遠(yuǎn)盯著遠(yuǎn)方的目標(biāo),勇往直前,持之以恒,鍥而不舍,最后勝利一定屬于你。

  42) 自信是成功的第一秘訣。無(wú)論做什么,只要努力,是沒(méi)有不成功的。希望持之以恒,鍥而不舍,你的未來(lái)不是夢(mèng)。

  43) 無(wú)論做什么,只要努力,是沒(méi)有不成功的。希望你永遠(yuǎn)盯著遠(yuǎn)方的目標(biāo),勇往直前,鍥而不舍,你的未來(lái)一定會(huì)美好,老師會(huì)看到這一天的。

  44) 天道酬勤,優(yōu)異的成績(jī)是對(duì)你勤奮學(xué)習(xí)的回報(bào)。希望你永遠(yuǎn)盯著遠(yuǎn)方的目標(biāo),不驕不躁,勇往直前,美好的愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn),老師等著這一天。

  45) 只要決心成功,失敗永遠(yuǎn)不會(huì)把你擊垮。持之以恒,鍥而不舍,勝利會(huì)向你微笑的,老師會(huì)看到這一天的。

  46) 耐心和恒心總是會(huì)得到回報(bào)的,希望守住你的樂(lè)觀自信,保持你的執(zhí)著堅(jiān)毅,持之以恒,勝利會(huì)向你敲門(mén)的,老師等著這一好消息。

  47) 永遠(yuǎn)朝著遠(yuǎn)方的目標(biāo),永遠(yuǎn)懷著無(wú)比的信心,保持你的執(zhí)著堅(jiān)毅,鍥而不舍,你的美好理想一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí),老師等著這一天。

班主任寄語(yǔ)2

  高中三年終于走到了盡頭。面對(duì)高考我們感慨萬(wàn)千。老師拼了命地教,學(xué)生不要命地學(xué)。12多年的監(jiān)獄般生活,高考是它暫時(shí)的終點(diǎn)。高考真的重要嗎?我想每個(gè)人會(huì)有自己不同的答案。我們之所以期待高考,是因?yàn)樗俏覈?guó)目前選拔人才的一種較好模式。是不是沒(méi)有通過(guò)高考的學(xué)生就一定不能成才?答案因人而異。我們期待高考,也因?yàn)樗悄壳拜^為公平公正的一次考試。現(xiàn)實(shí)中的不公不平的選拔考試,讓老實(shí)的`弱者悲觀失望。我們渴望有公平的競(jìng)爭(zhēng)。所以,我們都應(yīng)該以積極你的心態(tài)投入到即將到來(lái)的高考中,去證明自己曾經(jīng)的努力沒(méi)有白費(fèi),去為自己美好的將來(lái)?yè)屨既松闹粮唿c(diǎn)。

  高考結(jié)束,意味著你我之間有短暫的分離,也或是永久的不見(jiàn)面。我們都有自己的追求,會(huì)因忙于自己的學(xué)業(yè)事業(yè)而忽視甚至失去了聯(lián)系。但高中三年的朝夕相處,嬉笑怒罵所凝結(jié)的友誼卻要永久保留。在這分別之際,我的心情相當(dāng)?shù)某林兀皇欠挪婚_(kāi),而是舍不得。每年從三中畢業(yè)的學(xué)生有成百上千,唯獨(dú)你們讓我依依留戀。我們不能哭,我們要堅(jiān)強(qiáng),我們要共勉:在今后的日子里,我們要敢于夢(mèng)想,勇于追求。路在自己的腳下,命運(yùn)卻在手。為了積極而豐富的人生,我們要不斷的拼搏,一刻不停留。就讓我們握緊拳頭,咬緊牙關(guān),堅(jiān)定地向前走!

班主任寄語(yǔ)3

  陽(yáng)光燦爛的日子,你們踏進(jìn)了三中的校園,似乎一切都還很陌生。你們用渴望的眼睛打量著這里的一草一木,一花一樹(shù);你們用純潔的心靈欣賞著這里的一言一語(yǔ),一字一圖。你們?cè)谶@里會(huì)呼吸到與外界散發(fā)的不一樣的空氣;你們?cè)谶@里會(huì)聽(tīng)到與外界傳播的不一樣的聲音。一切都會(huì)慢慢熟悉起來(lái),一切都會(huì)漸漸美好起來(lái)。用你們的微笑來(lái)表明你們當(dāng)初的決定是正確的;用你們的行動(dòng)來(lái)證明你三年的努力是無(wú)悔的。

  之前,我不認(rèn)識(shí)你,你不認(rèn)識(shí)我。即便在街上插肩而過(guò),也不會(huì)考慮太多。而今我們有緣相聚,而且還要朝夕相處三年,這是一件多么激動(dòng)人心的事啊!我會(huì)好好珍惜這三年的'時(shí)光,希望你們也要像兄弟姐妹一樣互相幫助,互相支持,互相勉勵(lì)。相處的日子不是渾渾噩噩索然無(wú)味的,而是充滿競(jìng)爭(zhēng)多姿多彩的。我們是為了一個(gè)共同的目標(biāo)走到一起來(lái)的,也就是說(shuō)我們是為了實(shí)現(xiàn)自己的理想而來(lái)此拼搏的。競(jìng)爭(zhēng)的壓力巨大,但我們并不害怕。因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)優(yōu)秀,我們還會(huì)一如既往地努力,積極迎接學(xué)習(xí)上的各種挑戰(zhàn),用事實(shí)證明自己還將繼續(xù)優(yōu)秀。

  談到理想,這并不是虛無(wú)飄渺可有可無(wú)的。年輕人需要理想,要有信念和追求。這是我們活著的精神支柱,也是我們不斷追求進(jìn)步的動(dòng)力所在。新學(xué)期開(kāi)始,我們就要確立自己的人生理想,然后分階段去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),腳踏實(shí)地,一步一步達(dá)到理想的彼岸。在追求的的過(guò)程中,我們不能貪圖享受,我們要耐得住寂寞,經(jīng)受的起揉搓,要敢于面對(duì)失敗的痛苦,但又絕不放棄對(duì)成功的追求。學(xué)習(xí)不是靠一時(shí)的沖動(dòng)和熱情,追求也絕不要半途而廢。記住:一個(gè)人的成功往往不是贏在起點(diǎn),而是贏在轉(zhuǎn)折點(diǎn)。當(dāng)然好的開(kāi)端也會(huì)促進(jìn)我們的成功。在學(xué)習(xí)上還要善于把握先機(jī),這樣我們就會(huì)無(wú)聲無(wú)息地趕超,讓對(duì)手落后的莫名其妙。

  我們?cè)谙嗵幍娜兆永,要分享?yáng)光,更要分擔(dān)風(fēng)雨。想要進(jìn)步,成功成材,就不能忽視集體的利益。不能將自己的個(gè)人利益凌駕于集體的利益至上,更不能用自私的行為和狹隘的思想來(lái)?yè)p害集體的利益。我們需要的是全面發(fā)展,共同進(jìn)步,所以一個(gè)和諧的班集體建設(shè)非常的重要。在這個(gè)班集體內(nèi)活動(dòng),我們不能事不關(guān)己,高高掛起。要勇于承擔(dān)自己該履行的義務(wù)。你們要不斷地規(guī)范自己的言行,要自覺(jué)接受老師的教導(dǎo)和班主任的指導(dǎo),要嚴(yán)格按照中學(xué)生行為規(guī)范來(lái)修正自己,要嚴(yán)格按照班級(jí)學(xué)習(xí)紀(jì)律來(lái)約束自己。自律者自強(qiáng)。一個(gè)我行我素,不要組織紀(jì)律的人是危險(xiǎn)的,他必將被排除在集體之外,他會(huì)迅速地墮落,根本就沒(méi)有前途可言。所以在管理中,我會(huì)嚴(yán)格要求大家。也許會(huì)出現(xiàn)一些不愉快的事情,但希望你們能夠理解,要用一顆感恩的心去理解曾經(jīng)責(zé)罵鞭策你的人。絕不要懷恨在心,這樣既影響學(xué)習(xí)也損傷身體,得不償失呀!更不能心浮氣傲,固執(zhí)地與老師發(fā)生沖突,要是這樣我就會(huì)把你看輕看扁。中學(xué)生爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心應(yīng)該用在學(xué)習(xí)上,否則就是聰明一時(shí),糊涂一世。

班主任寄語(yǔ)4

  1.每天都是一個(gè)起點(diǎn),每天都有一點(diǎn)進(jìn)步,每天都有一點(diǎn)收獲!

  2.眼淚不是我們的答案,拼搏才是我們的選擇。

  3.靜下來(lái),鑄我實(shí)力;拼上去,亮我風(fēng)采。

  4.不苦不累,高三無(wú)味;不拼不搏,高三白活。

  5.拼一分高一分,一分成就終生。

  6.拼一載春秋,搏一生無(wú)悔。

  7.要成功,先發(fā)瘋,下定決心往前沖!

  8.擰成一股繩,搏盡一份力,狠下一條心,共圓一個(gè)夢(mèng)。

  9.貴在堅(jiān)持、難在堅(jiān)持、成在堅(jiān)持

  10.我高考我自信我成功!

  11.精神成就事業(yè),態(tài)度決定一切。

  12.忘時(shí),忘物,忘我。誠(chéng)實(shí),樸實(shí),踏實(shí)。

  13.遇難心不慌,遇易心更細(xì)。

  14.站在新起點(diǎn),迎接新挑戰(zhàn),創(chuàng)造新成績(jī)。

  15.把汗水變成珍珠,把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)!

  16.人活著要呼吸。呼者,出一口氣;吸者,爭(zhēng)一口氣。

  17.做一題會(huì)一題,一題決定命運(yùn)。

  18.有來(lái)路,沒(méi)退路;留退路,是絕路。

  19.對(duì)于世界,我微不足道,但對(duì)于我自己,我就是全部。

  20.因?yàn)槲也荒埽砸欢ㄒ?因?yàn)橐欢ㄒ,所以一定能?/p>

班主任寄語(yǔ)5

  1.做事情,熱愛(ài)集體,關(guān)心愛(ài)護(hù)集體榮譽(yù),熱心助人,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,愛(ài)勞動(dòng),講衛(wèi)生,積極參加體育活動(dòng),學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯,能吃苦耐勞,課堂練習(xí)完成情況好,老師希望你繼續(xù)努力,自信點(diǎn),做一名優(yōu)秀的高中生!

  2. 你忠實(shí)憨厚,聽(tīng)話懂事,你心系集體,樂(lè)意助人,你明白事理,要求上進(jìn),但你拖拉散漫,意志薄弱,缺乏責(zé)任,缺少動(dòng)力,這一切都阻礙了你成績(jī)的飛速進(jìn)步,讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著。相信自己,只要信心恒在,你的明天一定會(huì)變得美好。

  3. 學(xué)業(yè)對(duì)你來(lái)說(shuō)是一個(gè)沉重的負(fù)擔(dān),紀(jì)律對(duì)你來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)惱人的約束,你也曾下定決心重新開(kāi)始,但每一次決心都被早起的困倦給沖淡了,沖散了,而瀟灑與無(wú)所謂,不過(guò)是自己欺偏自己的借口。在這種掙扎中,你沉沉浮浮地走過(guò)了一年。你在學(xué)期末的表現(xiàn)說(shuō)明你有著上進(jìn)心。以后每當(dāng)你懶惰或困惑時(shí),都想想老師說(shuō)的話和你的保證吧!

  4. 你象個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小男孩,活潑好動(dòng),愛(ài)開(kāi)玩笑也愛(ài)生氣。誠(chéng)實(shí)善良是你的美德,不思進(jìn)取是你的不足。老師曾期待你在新學(xué)期里有更大的進(jìn)步,可是過(guò)去的這一個(gè)學(xué)期,你在出勤方面表現(xiàn)的不太好,老師更擔(dān)心你的懶惰會(huì)把你的聰明埋沒(méi)掉。期待著有一天,你能意識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù),樹(shù)立起積極的人生目標(biāo),并朝此目標(biāo)奮起直追,老師將為你感到高興。

  5. 你是一個(gè)可愛(ài)但不懂事的學(xué)生,你熱愛(ài)集體、關(guān)心他人,但學(xué)習(xí)目的性不明確,成績(jī)不夠理想,要給自己定個(gè)目標(biāo),痛下決心,付諸行動(dòng),要想到?jīng)]有汗水,就不會(huì)有收獲,你最大的缺點(diǎn)是:做事沒(méi)有條理。希望你在今后能下決心克服這個(gè)缺點(diǎn),養(yǎng)成好習(xí)慣,打好基礎(chǔ),做個(gè)積極上進(jìn)的好學(xué)生。

  6. 記得“吃得苦中苦,方為人上人”這個(gè)句子嗎?每次和你促膝長(zhǎng)談時(shí),你總是對(duì)我說(shuō)你一定要好好讀書(shū),可沒(méi)幾天你又忘了,雖說(shuō)“江山易改,本性難移”。但只是“難”不是“不可”我也相信你所取得的進(jìn)步,與別人相比得付出雙倍的汗水,但若你學(xué)習(xí)上有對(duì)“感情”的癡迷與刻苦,我相信不久的將來(lái),我一定會(huì)看到一個(gè)出色的你,朋友,我期待著!

  7. 你有許多優(yōu)點(diǎn):非常懂事,善解人意誠(chéng)實(shí)純樸,樂(lè)于助人,熱愛(ài)集體,遵守紀(jì)律,總是默默的盡力把所有事做好,是一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。希望你在以后的學(xué)習(xí)中,注意改善學(xué)習(xí)方法。只要有恒心,積極開(kāi)動(dòng)腦筋,勇敢地回答老師的問(wèn)題,相信你會(huì)取得滿意的成績(jī)。只要你肯努力,老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。

  8. 聰明、機(jī)靈是你的'天賦;講義氣是你的美德,“我想,我做”是你做事的信條…從小,父母對(duì)你進(jìn)行無(wú)微不至地關(guān)懷,也許正是這個(gè)緣故,使你在遇到挫折,遇到困難時(shí),難免滋生依賴別人和逃避困難的思想。

  9. 隨著歲月的流逝,你在不斷地成長(zhǎng),成長(zhǎng)中的你是否應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)如何做人,如何待人,如何交朋友,如何處理問(wèn)題……,祝你在人生道路上,越來(lái)越成熟。希望你在人生道路上,越來(lái)越成熟。

  10. 美國(guó)流傳著這樣一句名言:如果連你自己都不相信自己,誰(shuí)還會(huì)信任你呢?老師把這句話送給你,希望能對(duì)你有所啟示。其實(shí)你很聰明,要對(duì)自己有信心,特別是在學(xué)習(xí)上。端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,在老師的幫助下付諸努力,相信你一定能收獲令人喜悅的成果。

  11. 你平時(shí)不多言語(yǔ),為人誠(chéng)懇,尊重老師,作業(yè)字跡清楚。老師總能感受到你對(duì)待班上事情的專(zhuān)注與認(rèn)真,課后你總能很好地完成各科作業(yè)。希望在學(xué)習(xí)與人生的舞臺(tái)上,你能把握任何可以鍛煉和展示自己的機(jī)會(huì),使各方面能力有所提升。

  12. 雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評(píng),但你能正確對(duì)待,并且積極改正,這也是難能可貴的,希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通,增強(qiáng)自信心和主動(dòng)性,盡最大的努力去彌補(bǔ)自己的不足。

  13. 性情溫和、言語(yǔ)不多的你渴望學(xué)習(xí)進(jìn)步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績(jī)還無(wú)起色,請(qǐng)你不要灰心,慢慢來(lái),只有不懈的追求、不斷努力,讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

班主任寄語(yǔ)6

  1、三年苦讀磨一劍,氣定神閑戰(zhàn)猶酣。勢(shì)如破竹搗黃龍,千帆競(jìng)發(fā)齊凱旋。

  2、你很可愛(ài),品學(xué)兼優(yōu),工作認(rèn)真負(fù)責(zé)大膽,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。盡管有時(shí)也耍點(diǎn)小孩的脾氣,但你對(duì)自己要求仍舊嚴(yán)格,且有一定的鉆研精神,對(duì)學(xué)習(xí)、生活中有困難的同學(xué)也總是樂(lè)于前往幫忙。你,善解人意,總是耐心地同那些性格有缺點(diǎn)的同學(xué)談?wù)摓槿颂幨赖牡览。相信你,在未?lái)的明天一定能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的棟梁之才。

  3、奔跑是我們的方向,希望的終點(diǎn)是夢(mèng)的`彼岸,手?jǐn)y著手,肩并著肩,拾起夢(mèng),放飛夢(mèng),隨風(fēng)飛翔,把夢(mèng)作翅膀,漫游書(shū)海,乘風(fēng)破浪,看奇跡就在眼前。

  4、高一要學(xué)會(huì)適應(yīng)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí);高二要學(xué)會(huì)探究、不隨大流;高三要學(xué)會(huì)執(zhí)著,相信困難是暫時(shí)的,分?jǐn)?shù)和名次上升是你的最大樂(lè)趣。

  5、既然選擇了高考,便只顧風(fēng)雨兼程。你的學(xué)習(xí)從現(xiàn)在開(kāi)始,無(wú)論承受多大的困難和挫折,你都每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。再燦爛的陽(yáng)光也不能消除陰影,再完美的人生也不能沒(méi)有瑕疵,讓我們學(xué)會(huì)與痛苦同行,去追尋快樂(lè)。

  6、為什么要失去才懂得珍惜?上天已給了你一次讀高三的機(jī)會(huì),就好好做一做這個(gè)時(shí)段人生應(yīng)該做的事--學(xué)習(xí)!

  7、學(xué)練并舉,成竹在胸,敢問(wèn)逐鹿群今何在,師生同心,協(xié)力攻關(guān),笑看燕趙魁首誰(shuí)人得。

  8、用一顆平常的心,去對(duì)待生活中不平的事。不管前面有風(fēng)還有雨,都要用微笑去面對(duì)。

  9、活潑、開(kāi)朗、坦率,需有幽默感的你,帶給了班級(jí)不少的歡樂(lè)。校文藝演出的舞臺(tái)上,你令人捧腹的小品表演,讓師生至今難忘,還有每一期黑板報(bào)上,你惟妙惟肖的圖畫(huà),為班級(jí)爭(zhēng)得了不少榮譽(yù)。假如,你的學(xué)習(xí)也能像你的文藝表演及宣傳繪畫(huà)那樣出色,你將是多么完美,老師相信你正在心里暗暗努力,我等待著你的好消息。

  10、你是一個(gè)可愛(ài)但不懂事的學(xué)生,你熱愛(ài)集體、關(guān)心他人,但學(xué)習(xí)目的性不明確,成績(jī)不夠理想,要給自己定個(gè)目標(biāo),痛下決心,付諸行動(dòng),要想到?jīng)]有汗水,就不會(huì)有收獲,你最大的缺點(diǎn)是:做事沒(méi)有條理。希望你在今后能下決心克服這個(gè)缺點(diǎn),養(yǎng)成好習(xí)慣,打好基礎(chǔ),做個(gè)積極上進(jìn)的好學(xué)生。

  11、惜光陰百日猶短,看眾志城拼搏第一;細(xì)安排一刻也長(zhǎng),比龍爭(zhēng)虎斗誰(shuí)為爭(zhēng)鋒!

  12、要與父母建立好良好關(guān)系,多與他們溝通,交換看法,讓他們成為你堅(jiān)強(qiáng)的后盾!

  13、時(shí)時(shí)想想自己最初的夢(mèng)想。要知道讀書(shū)是為什么,那是學(xué)習(xí)的動(dòng)力,不再迷茫,不再疑惑,堅(jiān)持不停地走下去。

  14、有你在的地方總是充滿了生機(jī),同學(xué)們喜歡你的熱情助人,老崐師喜歡你遇到問(wèn)題時(shí)的那股探究精神,做學(xué)問(wèn)就得要這樣。如果你能再多點(diǎn)細(xì)心和耐心就更好啦。假期里有空練練字,大家期待下學(xué)期看見(jiàn)一個(gè)更加優(yōu)秀的你。

  15、隨時(shí)保持一種良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),不要過(guò)份輕松,那樣會(huì)放縱自己不學(xué)習(xí),最后無(wú)所事事、百無(wú)聊賴、空虛寂寞。

  16、用你們激昂的青春追逐心中的夢(mèng)想,允許跌倒,拒絕絕望,愿你們的青春每天都鏗鏘開(kāi)場(chǎng),大學(xué),你們值得擁有!

  17、善于接受別人幫助也是一種智慧。充分利用同學(xué)、老師的資源,分享他們的勞動(dòng)成果和智慧結(jié)晶,也是不可多得的機(jī)會(huì)。

  18、家庭環(huán)境或許對(duì)你產(chǎn)生了較大影響,但你應(yīng)該看到,在班級(jí)這個(gè)大家庭中,每位同學(xué)都有一顆摯熱的愛(ài)心,只是你緊閉的心扉阻隔了那股暖流。也許你至今仍難理解,春游時(shí)我拒絕了你以去年秋游類(lèi)似理由的請(qǐng)假。打開(kāi)你的心扉,陽(yáng)光和愛(ài)心會(huì)融化一層層冰棱,不久之后,你就可看見(jiàn)人生一道美麗的彩虹。

  19、別死愛(ài)要面子不好意思問(wèn)老師問(wèn)題,哪怕再簡(jiǎn)單。他們不會(huì)吃了你的,相信我!不問(wèn)白不問(wèn),別一再拖,總想以后問(wèn),以后你也不可再能問(wèn)了。

班主任寄語(yǔ)7

  1、努力,努力,再努力;優(yōu)秀,優(yōu)秀,更優(yōu)秀!學(xué)習(xí)是快樂(lè)的,成長(zhǎng)是快樂(lè)的。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造更加美好的明天。

  2、成績(jī)只代表昨天,所以,每個(gè)人都應(yīng)該把成績(jī)當(dāng)作自己騰飛的起點(diǎn)。

  3、你擁有成功的昨天,但那畢竟已經(jīng)成為歷史。只有不斷地努力,才能不斷地進(jìn)步,千萬(wàn)不要躺在過(guò)去的功勞簿上睡大覺(jué)。34、如果你在春天里開(kāi)始播種,那么,秋天就會(huì)有喜人的收獲。為了秋天的豐收,今天就開(kāi)始耕耘吧!

  4、誠(chéng)實(shí)純樸的你已經(jīng)揚(yáng)起了理想的風(fēng)帆。但是不要滿足已經(jīng)取得的成績(jī)。

  5、懂得珍惜時(shí)間,因此會(huì)擁有不盡的財(cái)富;你懂得珍愛(ài)生命,也會(huì)擁有人生無(wú)限的春光!

  6、人生不可能一帆風(fēng)順:當(dāng)你身處逆境的時(shí)候,要能夠笑對(duì)困難,笑對(duì)人生;當(dāng)你身處順境的時(shí)候,切莫驕傲自滿,得意忘形。

  7、為什么要失去才懂得珍惜 上天已給了你一次讀高三的機(jī)會(huì),就好好做一做這個(gè)時(shí)段人生應(yīng)該做的事--學(xué)習(xí)!

  8、用一顆平常的心,去對(duì)待生活中不平的事。不管前面有風(fēng)還有雨,都要用微笑去面對(duì)。

  9、任性讓你輕視那些你不喜歡的科目,最后出現(xiàn)弱勢(shì)學(xué)科。學(xué)科成績(jī)失去平衡,而高考最終需要的是總分。弱勢(shì)學(xué)科會(huì)給你高考以沉重的打擊。

  10、別死愛(ài)要面子不好意思問(wèn)老師問(wèn)題,哪怕再簡(jiǎn)單。他們不會(huì)吃了你的,相信我!不問(wèn)白不問(wèn),別一再拖,總想以后問(wèn),以后你也不可再能問(wèn)了。

  11、要與父母建立好良好關(guān)系,多與他們溝通,交換看法,讓他們成為你堅(jiān)強(qiáng)的后盾!

  12、在同學(xué)中找一個(gè)可以督促自己的人,可以不定期給你打鎮(zhèn)靜劑,每天可以檢舉你浮躁沒(méi)有,這是一個(gè)很聰明的辦法。

  13、別以為父母等告誡你是"讀書(shū)為自己啊",你就可以輕松自如。既然你花著父母的錢(qián),享受著父母給予的生命,那你也應(yīng)有一顆"感恩的心"。這,就是責(zé)任!

  14、千萬(wàn)別沉溺網(wǎng)絡(luò),游戲。不然你近五年內(nèi)一定會(huì)遭到報(bào)應(yīng)的。它不僅僅浪費(fèi)的是時(shí)間和金錢(qián)。而且會(huì)毀掉你的青春和美好的人生。

  15、狹路相逢勇者勝!勇者相逢智者勝!智者相逢勤者勝!勤者相逢博者勝!

  16、你的學(xué)習(xí)從現(xiàn)在開(kāi)始,無(wú)論承受多大的困難和挫折,你都要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。你會(huì)行動(dòng),你一定會(huì)行動(dòng)。你正在付出行動(dòng)。你的'意志和行動(dòng)將體現(xiàn)你的風(fēng)采。我不想是否能夠成功,既然選擇了高考,便只顧風(fēng)雨兼程。

  17、高考的競(jìng)爭(zhēng)是壓力和挑戰(zhàn),也是機(jī)遇和希望,成功屬于戰(zhàn)勝自我的人。

  18、有平常心,就會(huì)有最佳的發(fā)揮;懷自信心,便能跨越每一個(gè)障礙。

  19、信心、細(xì)心、耐心——高考成功的保證。

  20、三分天注定,七分靠打拼,沉下一顆心,以不變應(yīng)萬(wàn)變。

  21、用拼搏的汗水灌注無(wú)悔的高三路?记安慌拢己蟛换。

  22、只有一個(gè)忠告給你——做你自己的主人。拼搏無(wú)極限。相信:機(jī)會(huì)是創(chuàng)造來(lái)的,不是等來(lái)的。

  23、感性給人激情和力量,理性給人冷靜和思索,感性和理性的結(jié)合,如同水與火的交融,狂熱而柔靜。一個(gè)人只有憑著這樣的態(tài)度管理人生,離成功、幸福也就不遠(yuǎn)了。

  24、一個(gè)人走路走得最遠(yuǎn)的不是走得最快的;而是能夠不停走路的人。

  25、再燦爛的陽(yáng)光也不能消除陰影,再完美的人生也不能沒(méi)有瑕疵,讓我們學(xué)會(huì)與痛苦同行,去追尋快樂(lè)。

  26、世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊是天空,而比天空更為廣闊的是人的胸懷。

  27、時(shí)間是最有情,也最無(wú)情的東西,每人擁有的都一樣,非常公平。但擁有資源的人不一定成功,善用資源的人才會(huì)成功。請(qǐng)善待時(shí)間。

  28、自信來(lái)源于對(duì)自我的正確認(rèn)識(shí),自卑來(lái)源于比較的結(jié)果。建立自信的基礎(chǔ)就是要承認(rèn)現(xiàn)實(shí),接受現(xiàn)實(shí),并想法來(lái)改變現(xiàn)實(shí)。

  29、生活就是這樣——不論你是羚羊還是獅子,當(dāng)太陽(yáng)初升時(shí),就得毫不猶豫地奔向前方!

班主任寄語(yǔ)8

  高中階段的最后一個(gè)暑假就這么在眼前一晃,過(guò)了。你們是否覺(jué)得意猶未盡,還沒(méi)有過(guò)癮地享受呢?享受,應(yīng)該來(lái)自于放松;放松應(yīng)該來(lái)自于沒(méi)有壓力。但你們的學(xué)業(yè)還未完成,怎么可能沒(méi)有壓力呢?還有最后一年,是繼續(xù)努力前進(jìn),迎著挑戰(zhàn)而上,還是歇息歇息,就此打住,知難而退呢?我想這不應(yīng)該成為一個(gè)問(wèn)題。何去何從,這一年該怎樣去面對(duì),你們比我要更清楚。

  競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在,今年尤其如此。不少的同學(xué)在這難得的假期以各種方式補(bǔ)缺補(bǔ)差,正是想在今后的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。我想:有付出就有回報(bào),有努力就有收獲。時(shí)間不會(huì)陪著你玩,不會(huì)因?yàn)槟愕呢潏D享樂(lè)和安逸而停滯不前。時(shí)間流逝,我們必須與之賽跑,爭(zhēng)分奪秒,才能充實(shí)自己的每一天,才能為自己今后的幸福生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  高三,是夢(mèng)想的翅膀,它的豐滿與伸展會(huì)讓你高高地翱翔;高三,是現(xiàn)實(shí)與理想的'橋梁,它的堅(jiān)實(shí)與牢固能讓你順利地達(dá)到美好的彼岸。我們期盼著高考的到來(lái),但我們不應(yīng)該消極地等待。好事多磨,我們豈能幻想一蹴而就。只有踏實(shí)地學(xué)習(xí),才能成就將來(lái)的輝煌。對(duì)于這一年的磨煉,首先在心理上要有準(zhǔn)備,要敢于挑戰(zhàn)。其次在行動(dòng)上要有所表現(xiàn),不能消極怠慢。不想吃苦,終要吃苦;敢于吃苦,方有幸福。

  一個(gè)班集體就是一個(gè)團(tuán)隊(duì),每個(gè)團(tuán)隊(duì)有共性也有個(gè)性。相互攀比,在比較中自我貶低其實(shí)毫無(wú)意義。既來(lái)之則安之。一個(gè)不安分的人,走到哪都會(huì)被別人看不起。安分,首先就要遵守班級(jí)的紀(jì)律。規(guī)則之內(nèi),大家和諧共處,共求進(jìn)步。規(guī)則之外,只有無(wú)條件服從,沒(méi)有借口,沒(méi)有強(qiáng)詞奪理。強(qiáng)詞,顯得你很浮躁;奪理,顯得你很渺小。廣義的學(xué)習(xí),除了指學(xué)習(xí)文化基礎(chǔ)知識(shí),訓(xùn)練基本的技能技巧,還指要學(xué)習(xí)做人。做真人,做善人,做一個(gè)有美德的人。如此,將來(lái)你定會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的人。

  這一年,我們這個(gè)班不是某些學(xué)生懶惰的溫床,也不是某些學(xué)生墮落的搖籃,更不是某些學(xué)生談情說(shuō)愛(ài)的天堂。這里是拼搏的競(jìng)技場(chǎng)。在這個(gè)集體內(nèi),我們拒絕網(wǎng)吧,拒絕手機(jī),拒絕一切無(wú)聊庸俗的書(shū)籍,拒絕一切歪心雜念,拒絕一切不得體的穿著和一切不適宜的發(fā)型發(fā)飾。修為修身修行修心修性,方成正果。

  這一年,主要是在復(fù)習(xí)中求發(fā)展,做題中求進(jìn)步。不斷的考試,只為演練,知己知彼,找出差距,反思自己的教與學(xué),一點(diǎn)一點(diǎn)地增進(jìn)自己的能力。所以上課還得要認(rèn)真地聽(tīng),切忌浮躁。下課還要適當(dāng)?shù)馗,切忌無(wú)聊。制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,確立切實(shí)的奮斗目標(biāo)。在一個(gè)班級(jí)體內(nèi),差距主要是你們自己拉開(kāi)的。要想縮小差距,就要暗下功夫,講求方法和策略。不要老是抱怨,發(fā)泄個(gè)人不滿的情緒,更不能因此而影響大局的發(fā)展。任何一個(gè)以自私的個(gè)人行為影響班集整體利益的學(xué)生,都是我鄙視的對(duì)象。

  這一年,學(xué)習(xí)是大事,其他的都應(yīng)次之。不能因一些雞毛蒜皮的小事而影響了你求學(xué)的熱情和信心。要善于對(duì)“誘惑”說(shuō)“不”。在學(xué)習(xí)上提倡“爭(zhēng)強(qiáng)好勝”,除此之外,我們還是低調(diào)為好,淡定為妙。要理智地對(duì)待身邊的一些小摩擦。遇到一些不知如何是好的問(wèn)題,要及時(shí)地與班干聊聊,與家長(zhǎng)講講,與老師談?wù)劊胁豢缮米灾鲝。要把一切影響學(xué)習(xí)的消極因素巧妙地扼殺在萌芽之中。

  這一年,還得強(qiáng)調(diào):每一個(gè)班干要切實(shí)履行好自己的職責(zé),與班主任積極配合,為創(chuàng)建一個(gè)高效有競(jìng)爭(zhēng)力的班集體而共同努力。陽(yáng)奉陰違者為人不齒。其他的同學(xué)也要服從大局管理,自覺(jué)遵守班級(jí)紀(jì)律。興風(fēng)作浪者讓人唾棄。

  這一年,每天都是見(jiàn)證奇跡的時(shí)候,你們---------準(zhǔn)備好了嗎?!

班主任寄語(yǔ)9

  1、學(xué)會(huì)欣賞別人,心中有美的人才能在別人的身上發(fā)現(xiàn)美。

  2、誠(chéng)實(shí)和勤勉應(yīng)成為你永久的伴侶。——富蘭克林

  3、做人以德,德高人敬;學(xué)習(xí)靠勤,勤能取勝。

  4、揚(yáng)起生命之風(fēng)帆,讓濤聲為伴奏,扯纜繩作琴弦;吹響理想之號(hào)角,奏一曲超越時(shí)空的樂(lè)聲。

  5、你往往只有一次機(jī)會(huì)。你的學(xué)校也許已經(jīng)不再分優(yōu)等生和劣等生,但生活卻仍在做出類(lèi)似區(qū)分。機(jī)遇是一種巨大的財(cái)富,機(jī)遇往往就那么一次,也許你“沒(méi)有機(jī)會(huì)”,但可以創(chuàng)造。

  6、別祈望不勞而獲。成功不會(huì)自動(dòng)降臨,成功來(lái)自積極的努力,要分解目標(biāo),循序漸進(jìn),堅(jiān)持到底。

  7、想到的事就立刻去做,連一秒鐘都不要耽誤,這會(huì)讓你受益匪淺。

  8、尊重生命,感悟自然,明辨是非,注意細(xì)節(jié),享受成長(zhǎng)快樂(lè);學(xué)會(huì)審美,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)思考,領(lǐng)悟完美人生。

  9、古之成大事者,不惟有超士之才,亦有堅(jiān)忍不拔之志!K軾

  10、生活靠自立,學(xué)習(xí)靠自己,不怕困難多,只要決心大。

  11、善待身邊的人。善待乏味的人。有可能到頭來(lái)你會(huì)為一個(gè)乏味的人工作。善待他人就是善待自己,要用贊揚(yáng)代替批評(píng)并主動(dòng)適應(yīng)對(duì)方。

  12、誠(chéng)實(shí)其實(shí)所有人生智慧中最大的智慧和無(wú)與倫比的財(cái)富,沒(méi)有比誠(chéng)實(shí)的人更值得尊敬的了。

  13、有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。——蒲松齡

  14、其實(shí)成功的大門(mén)是虛掩的,只要我們勇敢的叩開(kāi),大膽地走進(jìn)去,呈現(xiàn)在我們面前的是嶄新的天地。

  15、不輕易動(dòng)怒,好發(fā)火就好像在籬笆上釘釘子,即使釘子拔出來(lái)了,傷痕依然不會(huì)消失。

  16、以全身心的努力去拼搏,以最頑強(qiáng)的信心去爭(zhēng)取,以最平常的心理去對(duì)待。

  17、理想是羅盤(pán),導(dǎo)引人生方向。從小確立人生目標(biāo),善于確定目標(biāo)的民族也比其他民族有更多成功的機(jī)會(huì)。

  18、學(xué)習(xí)猶如馬拉松長(zhǎng)跑比賽,咬緊牙關(guān),堅(jiān)持下去,就一定能到達(dá)成功的終點(diǎn)。

  19、相信自己,天才并不是少數(shù)人才有的專(zhuān)利,它是人人都有的、潛藏于每個(gè)人內(nèi)部的能力。

  20、做一個(gè)有理想的人,有領(lǐng)導(dǎo)能力的人,能領(lǐng)袖群倫的人。理想不滅,激情不滅。

  21、時(shí)間,在你手中。自己找時(shí)間做吧,決不要把今天的事情拖到明天。

  22、人生的意義在于追求,在于奮斗,更在于不懈地與困難作斗爭(zhēng)。

  23、適應(yīng)生活。生活是不公平的,要去適應(yīng)它,而不是讓它適應(yīng)你,命運(yùn)掌握在自己手中。

  24、山外真的有山,要想知道他山之高,之險(xiǎn),之美,之妙,就要奮力往上攀。

  25、陽(yáng)光或陰霾都會(huì)明明白白寫(xiě)在每個(gè)人的`臉上,所以,任何時(shí)候都要學(xué)會(huì)坦坦蕩蕩。

  26、人的生命脆弱如蘆葦,但人是一只會(huì)思考的蘆葦。思考使人獨(dú)立于天地宇宙之間。

  27、夫英雄者,胸懷大志,腹有良謀,有包藏宇宙之機(jī),吞吐天地之志者也!懿

  28、目標(biāo)的堅(jiān)定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的武器之一。

  29、人最重要的就是要盡到自己分內(nèi)的責(zé)任。把生的機(jī)會(huì)讓給自己的游客的導(dǎo)游文花枝如實(shí)說(shuō)。

班主任寄語(yǔ)10

  新學(xué)期到來(lái)之際,回味我們一起走過(guò)的半年的日子,我百感交集、思緒萬(wàn)千。有歡樂(lè)、有眼淚、也有些不快和不和,甚至是誤會(huì)、摩擦,但我想我們一起收獲了成長(zhǎng)。

  你們的每一次進(jìn)步都讓我高興,哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn);你們的每一次團(tuán)結(jié)都讓我驕傲,哪怕還有點(diǎn)小磨擦;你們的每一個(gè)榮譽(yù)都讓我難忘,把它高高的掛在墻上哪怕它在別人眼里無(wú)關(guān)緊要;你們認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候,我為你們高興;你們作業(yè)全交時(shí),我為你們高興;你們圍著老師問(wèn)問(wèn)題時(shí),我為你們高興;你們課堂紀(jì)律好時(shí),我為你們高興;你們?cè)诮淌依锪奶、說(shuō)笑、甚至追逐打鬧,惋惜浪費(fèi)時(shí)間的同時(shí),我也能理解你們。在半年的日子里,我們班取得了可喜的成績(jī),特別是期末考試,所有成績(jī)的取得,與每一位同學(xué)的努力分不開(kāi),我感謝你們。

  不過(guò),我也知道我們的班級(jí)還存在一些不足;如部分同學(xué)班級(jí)責(zé)任心不強(qiáng),不夠積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)。有個(gè)別同學(xué)紀(jì)律觀念不強(qiáng),喜歡追逐打鬧;個(gè)別同學(xué)對(duì)待作業(yè)馬虎,甚至缺交。

  還記得我們班的班訓(xùn)嗎?團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助是我們的做人原則;學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)休閑是我們的班級(jí)特色;遇難不退,遇苦不怕,絕不向困難低頭是我們的行動(dòng)口號(hào);“努力學(xué)習(xí),超越自我”是我們的班級(jí)格言;創(chuàng)建一個(gè)具有濃厚學(xué)習(xí)氛圍的'和諧集體則是我們的目標(biāo)。

  同學(xué)們,新學(xué)期就是一個(gè)新的起點(diǎn)。努力吧,孩子們!讓我們謹(jǐn)記我們的班訓(xùn),不斷地鞭策我們,向著目標(biāo)前進(jìn),共創(chuàng)美好的班集體!最后,我再一次以最誠(chéng)摯的心意、用最吉祥的語(yǔ)言祝福你們每一位,能健康成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  你們的班主任:劉老師

  親愛(ài)的家長(zhǎng)、可愛(ài)的小朋友們:

  新年好!

  虎嘯凱歌,玉兔報(bào)喜。XX的陽(yáng)光普照大地。我們的心中有多少喜悅與激動(dòng)呀!

  九月,我們牽手在上江小學(xué)102班。轉(zhuǎn)眼間四個(gè)多月過(guò)去了。

  還記得開(kāi)學(xué)第一天老師給你戴上紅花恭喜你成為小學(xué)生的激動(dòng)嗎?

  還記得學(xué)會(huì)用一撇一捺書(shū)寫(xiě)成中國(guó)漢時(shí)的喜悅嗎?

  還記得拿著五彩花環(huán)參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的豪邁與自豪嗎?

  還記得在操場(chǎng)上打雪仗擲雪球姜老師追著你們拍照的狂歡嗎?

  還記得平安夜教室里閃爍的彩燈高大的圣誕樹(shù)以及圣誕老人的笑顏嗎?

  還記得加入少先隊(duì)組織戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí)的無(wú)限榮耀嗎?

  還記得詩(shī)歌表演時(shí)“魚(yú)戲蓮葉間”“千片萬(wàn)片無(wú)數(shù)片”的俏皮模樣嗎?

班主任寄語(yǔ)11

  作為班主任臨行之前送給大家四句話。

  一抓住這個(gè)機(jī)會(huì)!讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路,社會(huì)科學(xué)的真正目的是加深對(duì)社會(huì)的理解,調(diào)查研究正是經(jīng)濟(jì)學(xué)從黑板走向經(jīng)世濟(jì)民的有效途徑,也是連接書(shū)本和社會(huì)的橋梁。希望大家抓住這個(gè)機(jī)會(huì),努力做到在內(nèi)心深處真正有收獲,真正的走進(jìn)中國(guó)社會(huì),在社會(huì)中校準(zhǔn)自己的坐標(biāo),引導(dǎo)自己的航向,為中國(guó)社會(huì)的進(jìn)步盡到一個(gè)知識(shí)分子的應(yīng)盡責(zé)任。

  二珍惜這種緣份!百年修得同船渡,多少年能修來(lái)這樣相處一個(gè)月呢?唯心一點(diǎn),或許這是今生唯一的一次,遇到小的摩擦或不愉快,大家退一步海闊天空,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),共同完成這次和諧之旅,讓這段日子變成今生愉快的經(jīng)歷而不是一段不愿提及的往事。

  三迎接這個(gè)挑戰(zhàn)!明天是未知的。小馬要過(guò)河,老牛說(shuō),水很淺,只能沒(méi)過(guò)腳踝,而小松鼠說(shuō)水很深,深的淹死了他的同伴。我們要過(guò)的是一條什么樣的河呢?對(duì)拒訪的恐懼,對(duì)冷漠的`傷感,對(duì)粗俗的懊惱,對(duì)瑣碎的厭煩,等。我們一定要渡過(guò)這條河!我們一定能渡過(guò)這條河!憑什么?憑我們探索真理的決心,憑我們孜孜以求,經(jīng)世濟(jì)民的情懷,憑我們唐僧西天取經(jīng)般地執(zhí)著,憑我們火一樣的熱情和年輕而勇敢的心。懷瑾握瑜,我們必然走向成功!

  最后,預(yù)祝大家高高興興出去,心滿意足歸來(lái)!

  也預(yù)祝我們這次調(diào)研圓滿成功!

班主任寄語(yǔ)12

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  時(shí)間已進(jìn)入了xxxx年的11月份,但你們的的努力并未停止。競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,結(jié)果又會(huì)是怎樣的殘酷呢?競(jìng)爭(zhēng)的基本原則便是優(yōu)勝劣汰。要想不被淘汰,你只有一直向前,向前,向前。也許你不夠快,也許你不夠強(qiáng),但要堅(jiān)持向前,哪怕再苦再累再迷茫,再堅(jiān)持一下,勝利就會(huì)在前方。

  我知道,有些同學(xué)一直在努力,但目前的成績(jī)還不太理想。你也許很郁悶,很煩躁,很不知所措,但請(qǐng)不要絕望。月考不是世界的末日,你不必為此感到悲傷。心態(tài)真得很重要。把每次月考的不足弄懂,你便是積累財(cái)富;把每次月考的盲點(diǎn)搞清,你便是為將來(lái)的成功打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。不要太滿足月考的高分,而應(yīng)希望在高考前多多暴露出自己的缺點(diǎn)和弱點(diǎn),以便我們有機(jī)會(huì)反思,有時(shí)間改正,有精力調(diào)整,在幫助下完善。我們應(yīng)該感謝每一次的月考,因?yàn)檫@樣的檢測(cè),能讓我們不斷的自省和提高。

  我知道,學(xué)習(xí)到了非常艱難的時(shí)候,但無(wú)論如何,我們都要堅(jiān)持渡過(guò)難關(guān)。我們應(yīng)該互相幫助,互相安撫,互相鼓舞。相視一笑解千愁,舉起右拳,大喊三聲:加油,加油,同學(xué)加油!真的!沒(méi)有必要因?yàn)闀簳r(shí)不理想的'成績(jī)而憂心忡忡,不到最后一刻,還真不知道誰(shuí)是超級(jí)大贏家。中途放棄,必然失。粓(jiān)持到底,定會(huì)勝利。我們沒(méi)有悲觀的權(quán)利,我們也沒(méi)有時(shí)間在那里感嘆唏噓流淚。我們要保證每天學(xué)習(xí)的熱情和精力,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),希望便會(huì)在眼前。

  競(jìng)爭(zhēng),需要實(shí)力,但有實(shí)力的人并非都能勝利。急于求成,必然會(huì)忙中出錯(cuò),欲速則不達(dá)啊!所以大家要沉得住氣,耐得住寂寞,經(jīng)得住揉搓。要穩(wěn)中求勝,把自己每天過(guò)得充實(shí),有味;匚稛o(wú)窮,豁然開(kāi)朗,恍然大悟,神采飛揚(yáng),信心百倍,即便是烏云蓋頂,那又何妨?只要我們足夠堅(jiān)強(qiáng),我們總在集聚力量,不斷掃清高考路上的障礙,直達(dá)理想大學(xué)的殿堂。到時(shí)再回望來(lái)時(shí)的路,我們就會(huì)由衷的感嘆:幸虧沒(méi)有倒下,幸虧沒(méi)有絕望,就算我們不夠偉大,但我們真的非常勇敢。

  我知道,有些學(xué)生現(xiàn)在很脆弱,很敏感,也許老師同學(xué)一句不經(jīng)意的玩笑話,你都會(huì)覺(jué)得很受傷。即便是善意的勸告和安慰,你都會(huì)有所他想和提防。其實(shí),我們沒(méi)有必要如此的小心翼翼,小肚雞腸。我們要敞開(kāi)心扉,放飛夢(mèng)想,一切都很美好,處處都有陽(yáng)光。不要因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)沖動(dòng),就毀了多年的同學(xué)友誼,傷害了師生教學(xué)的情感。畢竟我們彼此相處也快有三年,哪能說(shuō)翻臉就翻臉。希望大家在和睦健康,積極向上的環(huán)境下競(jìng)爭(zhēng)成長(zhǎng),沒(méi)有惡語(yǔ)相加,沒(méi)有飛鏢暗槍?zhuān)瑳](méi)有雞毛蒜皮的拌嘴,沒(méi)有愛(ài)恨情仇的糾纏。因?yàn)槲覀兪峭瑢W(xué),我們應(yīng)該相約去考場(chǎng),高高興興,互相鼓掌。

  同學(xué)們,第4次月考在即,我們要以怎樣的心態(tài)去面對(duì)呢?我想知道還有多少的重點(diǎn)難點(diǎn)是大家的疑惑,我們需要調(diào)整進(jìn)度和策略,助人為樂(lè),對(duì)癥下藥。同學(xué)們!放下莫名的心煩和憂傷,踏踏實(shí)實(shí)地復(fù)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真地上課,結(jié)果便不會(huì)是你現(xiàn)在消極的想象。相信自己,我能--------我行--------我一定贏。戰(zhàn)勝心魔,一切便會(huì)開(kāi)花結(jié)果。來(lái)吧!你—還—等—什---么。

班主任寄語(yǔ)13

  同學(xué)們!

  有一種失望叫真的失望,有一種傷感叫真的感傷。真的很不甘心,但現(xiàn)實(shí)是殘酷的,只有坦誠(chéng)地面對(duì),才能深刻地反省,自我反思。從多方面找原因,了解自己的不足,然后才有進(jìn)步。一味地強(qiáng)調(diào)客觀理由,終究不是務(wù)實(shí)的態(tài)度,必將阻礙自己前進(jìn)的腳步。

  全縣一模已經(jīng)落幕,留給我們的遺憾還在心中糾纏。對(duì)于結(jié)果,你可以有十萬(wàn)個(gè)為什么,但我默默竟無(wú)語(yǔ)凝噎。哎!念去去千里煙波,暮靄沉沉楚天闊,兀的不悶煞人也么哥。千萬(wàn)恨,恨極在天涯,何人真懂我。是不是我們太過(guò)自信,以至于都無(wú)法面對(duì)這樣的成績(jī);是不是我們太過(guò)輕敵,以至于被趕超還蒙在了鼓里。是不是我們真的無(wú)能,以至于平時(shí)的努力將要前功盡棄。敗了,就是敗了,鼓起勇氣重新再來(lái),何必一再難過(guò)?難過(guò)就能博得別人的`同情?同情又能給你帶來(lái)怎樣的結(jié)果。時(shí)間容不得我們一蹶不振,一再蹉跎。但有一種精神叫永不放棄,有一種毅力叫堅(jiān)持到底,有一種信念叫:風(fēng)水輪流轉(zhuǎn),終會(huì)到我家,你能奈我何?

  于是,消沉是幼稚的成熟,悲觀是懦弱的堅(jiān)強(qiáng),唯有在困境中崛起,才能在希望中飛翔。同學(xué)們!你是否還在迷茫,你是否不知所措,暗自哀傷?即便如此,也要哀而不傷,化悲痛為力量。死于安樂(lè),生于憂患,正是因?yàn)橛辛宋C(jī)感,我們才能真正投入到今后學(xué)習(xí)中去,真真切切地干一場(chǎng)。雞年到了,相信雞窩里也能飛出金鳳凰。

  本學(xué)期快要結(jié)束了,xxxx年也將走到了盡頭。在酷熱中開(kāi)始,我們汗流浹背,滿懷熱情和信心。學(xué)著學(xué)著,天變冷了,我的心也涼了。何處有溫暖,何時(shí)見(jiàn)陽(yáng)光?天!為什么你一直陰暗昏沉,濃霧籠罩,讓我看不到方向。你們也很努力,你們也很堅(jiān)強(qiáng),為什么你們的成績(jī)老是提不上?競(jìng)爭(zhēng)要靠實(shí)力,不要有所他想。決絕同情,我們不要憐憫。也許我們的努力還不夠,也許我們還沒(méi)有真正堅(jiān)強(qiáng),也許我們太過(guò)依賴,消極應(yīng)付,被動(dòng)吸收,沒(méi)有積極面對(duì),主動(dòng)追求。你們的勤奮效率極低,事倍功半;你們的努力厚此薄彼,拆東墻補(bǔ)西墻,最終還是枉然。所以我們需要一次徹底的凈身,也需要一次徹底的凈心。拍拍衣裳的灰塵,擦擦身上的污垢,化解腦里的疙瘩,消除心頭的煩憂。你本是學(xué)生,何必想的太深沉;你本是學(xué)生,何必變得不單純。同學(xué)們,有些同學(xué)們,時(shí)間不等人,你還不清醒?

  同學(xué)們,如果你一直在努力,請(qǐng)?jiān)賵?jiān)持一下,在奔跑中追趕累并快樂(lè)著。與時(shí)間賽跑,在艱難的時(shí)候放棄,那就很不值得。xxxx年就要來(lái)臨,當(dāng)我們拿不出理想的成績(jī)迎接它,我們就要拿出百分之百的熱情和信心來(lái)?yè)肀。?chuàng)造一個(gè)好的開(kāi)端,爭(zhēng)取一次華麗的轉(zhuǎn)身。讓我們共同期待:金雞獨(dú)立,獨(dú)占鰲頭;金榜題名,一枝獨(dú)秀。你我終會(huì)笑到最后。

班主任寄語(yǔ)14

  1. 只有腳踏實(shí)地的人,才能夠說(shuō):路,就在我的腳下。

  2. 美麗的藍(lán)圖,落在懶漢手里,也不過(guò)是一頁(yè)廢紙。

  3. 一時(shí)的挫折往往可以通過(guò)不屈的搏擊,變成學(xué)問(wèn)及見(jiàn)識(shí)。

  4. 努力向上的開(kāi)拓,才使彎曲的竹鞭化作了筆直的毛竹。

  5. 希望,只有和勤奮作伴,才能如虎添翼。

  6. 沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫沒(méi)有什么兩樣。

  7. 沒(méi)有風(fēng)浪,便沒(méi)有勇敢的弄潮兒;沒(méi)有荊棘,也沒(méi)有不屈的開(kāi)拓者。

  8. 世上所有美好的感情加在一起,也抵不上一樁高尚的行動(dòng)。

  9. 奮斗的雙腳在踏碎自己的溫床時(shí),卻開(kāi)拓了一條創(chuàng)造之路。

  10. 站在巨人的肩上是為了超過(guò)巨人。

  11. 敢想敢做,脫離平庸,造就不凡!

  12. 成長(zhǎng)比成功更重要,努力比夢(mèng)想更現(xiàn)實(shí)。

  13. 知世故而不事故,才是最善良的成熟。

  14. 超越他人不要得意,被人超越不要失志。

  15. 敢聽(tīng)真話,需要勇氣;敢說(shuō)真話,需要魄力。

  16. 生活累,一小半源于生存,一大半源于攀比。

  17. 讓別人舒服,你就是經(jīng)營(yíng)者;別人讓你舒服,你就是消費(fèi)者。

  18. 想要優(yōu)秀,你要接受挑戰(zhàn);想要盡快優(yōu)秀,就要尋找挑戰(zhàn)。

  19. 想不開(kāi),就不想,得不到,就不要,難為自己,何必呢?

  20. 與其想成為什么樣的人物,不如磨練自己做一個(gè)努力的人。

  21. 你永遠(yuǎn)不知道自己有多堅(jiān)強(qiáng),直到有一天你除了堅(jiān)強(qiáng)再無(wú)選擇。

  22. 、生命中有很多事情足以把你打倒,但真正打倒你的是自己的心態(tài)。

  23. 同學(xué)們即將遠(yuǎn)行,祝同學(xué)們鵬程萬(wàn)里,擊九萬(wàn)里風(fēng)暴!實(shí)現(xiàn)凌云之志。

  24. 夢(mèng)就在前方,路就在腳下,未來(lái)就握在手中,祝全體同學(xué)都能圓夢(mèng)!

  25. 開(kāi)放的胸襟。心有多大,舞臺(tái)就有多大。吸納別人的優(yōu)點(diǎn),接納別人的不足。

  26. 人,其實(shí)不需要太多的東西,只要健康的活著,真誠(chéng)的愛(ài)著,也不失為一種富有。

  27. 同學(xué)們!畢業(yè)不是結(jié)束,而是新的開(kāi)始。希望同學(xué)們?cè)谛碌恼鞒躺巷w得更高更遠(yuǎn)!

  28. 學(xué)會(huì)欣賞別人,心中有美的'人才能在別人的身上發(fā)現(xiàn)美。

  29. 誠(chéng)實(shí)和勤勉應(yīng)成為你永久的伴侶。——富蘭克林

  30. 做人以德,德高人敬;學(xué)習(xí)靠勤,勤能取勝。

  31. 揚(yáng)起生命之風(fēng)帆,讓濤聲為伴奏,扯纜繩作琴弦;吹響理想之號(hào)角,奏一曲超越時(shí)空的樂(lè)聲。

  32. 你往往只有一次機(jī)會(huì)。你的學(xué)校也許已經(jīng)不再分優(yōu)等生和劣等生,但生活卻仍在做出類(lèi)似區(qū)分。機(jī)遇是一種巨大的財(cái)富,機(jī)遇往往就那么一次,也許你“沒(méi)有機(jī)會(huì)”,但可以創(chuàng)造。

  33. 別祈望不勞而獲。成功不會(huì)自動(dòng)降臨,成功來(lái)自積極的努力,要分解目標(biāo),循序漸進(jìn),堅(jiān)持到底。

  34. 想到的事就立刻去做,連一秒鐘都不要耽誤,這會(huì)讓你受益匪淺。

  35. 尊重生命,感悟自然,明辨是非,注意細(xì)節(jié),享受成長(zhǎng)快樂(lè);學(xué)會(huì)審美,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)思考,領(lǐng)悟完美人生。

  36. 古之成大事者,不惟有超士之才,亦有堅(jiān)忍不拔之志。——蘇軾

  37. 生活靠自立,學(xué)習(xí)靠自己,不怕困難多,只要決心大。

  38. 善待身邊的人。善待乏味的人。有可能到頭來(lái)你會(huì)為一個(gè)乏味的人工作。善待他人就是善待自己,要用贊揚(yáng)代替批評(píng)并主動(dòng)適應(yīng)對(duì)方。

  39. 誠(chéng)實(shí)其實(shí)所有人生智慧中最大的智慧和無(wú)與倫比的財(cái)富,沒(méi)有比誠(chéng)實(shí)的人更值得尊敬的了。

  40. 有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!阉升g

  41. 其實(shí)成功的大門(mén)是虛掩的,只要我們勇敢的叩開(kāi),大膽地走進(jìn)去,呈現(xiàn)在我們面前的是嶄新的天地。

  42. 不輕易動(dòng)怒,好發(fā)火就好像在籬笆上釘釘子,即使釘子拔出來(lái)了,傷痕依然不會(huì)消失。

  43. 以全身心的努力去拼搏,以最頑強(qiáng)的信心去爭(zhēng)取,以最平常的心理去對(duì)待。

  44. 理想是羅盤(pán),導(dǎo)引人生方向。從小確立人生目標(biāo),善于確定目標(biāo)的民族也比其他民族有更多成功的機(jī)會(huì)。

  45. 學(xué)習(xí)猶如馬拉松長(zhǎng)跑比賽,咬緊牙關(guān),堅(jiān)持下去,就一定能到達(dá)成功的終點(diǎn)。

  46. 相信自己,天才并不是少數(shù)人才有的專(zhuān)利,它是人人都有的潛藏于每個(gè)人內(nèi)部的能力。

  47. 做一個(gè)有理想的人,有領(lǐng)導(dǎo)能力的人,能領(lǐng)袖群倫的人。理想不滅,激情不滅。

班主任寄語(yǔ)15

  高考已過(guò),一批優(yōu)秀的學(xué)子欣然離校。明天三中以你為榮;中考也去,一批有志學(xué)子欣然進(jìn)校。今天你以三中為榮。高中的學(xué)習(xí)生活雖然很苦,但也只有短短的三年,而這三年的努力,可能會(huì)改變你將來(lái)的命運(yùn),使之煥然一新。因此,我們沒(méi)有理由去虛度這段“美好”的光陰。

  高二的階段是很“危險(xiǎn)”的。說(shuō)它“危險(xiǎn)”,不是指它多么的令人害怕,而是說(shuō)許多“莫名”的遺憾都會(huì)在這段期間產(chǎn)生。若是你的行為習(xí)慣在這段期間變得“消極”,你又如何在高三的“戰(zhàn)場(chǎng)”上瀟灑地沖刺?現(xiàn)在我們已“進(jìn)駐”“狀元樓”,這意味著高二學(xué)習(xí)的結(jié)束,并拉開(kāi)了關(guān)鍵一年拼搏的序幕;赝^(guò)去的一年,我們還戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。我們有過(guò)風(fēng)雨,但我們還是堅(jiān)強(qiáng)地挺了過(guò)來(lái)。于是我們向成功邁起了艱難的一步。我們要及時(shí)總結(jié)得與失,修正自己的行為習(xí)慣,杜絕邪氣雜念的滋生,凈化自己的學(xué)習(xí)心靈,努力使自己的學(xué)習(xí)良性循環(huán)。

  高三了,一開(kāi)始我們便要做好拼搏的準(zhǔn)備。不再猶豫,莫要徘徊。學(xué)習(xí)上能走到今天已經(jīng)很不容易了,就算是煎熬,也快要到頭了。如若這時(shí)選擇消極,那豈不前功盡棄?沒(méi)有到真正的關(guān)頭,誰(shuí)都沒(méi)有放棄的理由,也不能有放松的念頭。誰(shuí)能保證他就是高考場(chǎng)上的勝利者?誰(shuí)又能預(yù)言他就是將來(lái)人生的成功者?你又憑什么認(rèn)為自己一無(wú)是處,沒(méi)有了前途呢?我要問(wèn):你努力過(guò)嗎?你還準(zhǔn)備努力嗎?事情沒(méi)有你想的那么簡(jiǎn)單,當(dāng)然也沒(méi)你認(rèn)為的那么難。只要用心去努力,終有所獲的。

  就分?jǐn)?shù)而言,你們的智商相當(dāng)。但分?jǐn)?shù)高不代表你就有智慧,就像視力好不代表你有遠(yuǎn)見(jiàn)一樣。現(xiàn)在的.競(jìng)爭(zhēng),拼的是“情商”和“逆境商”。誰(shuí)在關(guān)鍵的時(shí)候沉得住氣,誰(shuí)就搶到了成功的先機(jī)。反之,誰(shuí)要是先“掉鏈子”,誰(shuí)就是選擇了放棄。選擇放棄,就是選擇失敗。失敗了,你還會(huì)重來(lái)嗎?既要重來(lái),何必先前選擇放棄?你拿時(shí)間開(kāi)玩笑,時(shí)間卻在催你老。醒悟之后才后悔,沒(méi)有什么比這更糟糕。唯有努力,才能拼出將來(lái)的美好。

  同學(xué)們!高三的學(xué)習(xí)生活有壓力,但我們更應(yīng)該看到學(xué)習(xí)的動(dòng)力。因?yàn)檫@一年的努力和把持,會(huì)讓我們真真切切地體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的價(jià)值。但我們要有耐心,切忌浮躁;要有策略,切忌蠻搞;要有踏實(shí),切忌輕佻;要有謙虛,切忌驕傲。在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,不要與人攀比吃穿玩樂(lè),更不必計(jì)較雞皮蒜毛。在競(jìng)爭(zhēng)的學(xué)習(xí)中,你可能在人群中感到寂寞,但你絕不要熄滅心中那團(tuán)渴望的火。

  準(zhǔn)備一本錯(cuò)題本,記下平時(shí)的得與失;準(zhǔn)備一個(gè)試卷袋,積累平時(shí)的考試題;準(zhǔn)備一顆溫故的心,及時(shí)復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn);準(zhǔn)備一雙渴望的眼,準(zhǔn)備一張謙虛的臉。準(zhǔn)備一雙勤快的腿,準(zhǔn)備一張好問(wèn)的嘴。“君子性非異,善假于物也”。如是,你就可再準(zhǔn)備一個(gè)智慧背囊,隨時(shí)裝下你你成功的喜悅和希望。

  特別提醒:學(xué)業(yè)水平考試在即,希望大家要認(rèn)真復(fù)習(xí),不要抱有任何僥幸的心理。只有平時(shí)的重視,才有闖關(guān)的順利。祝同學(xué)們一切都好。!

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