校園文化活動總結(jié)(14篇)
總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可以促使我們思考,讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編整理的校園文化活動總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校園文化活動總結(jié) 篇1
本次藝術(shù)節(jié)活動以“陽光與我同在,書香伴我成長”為題,亮出了新時代教師的形象,展示了新時期少年兒童的藝術(shù)風(fēng)采;其目的在于豐富學(xué)生學(xué)校文藝生活,展示學(xué)生藝術(shù)素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生實踐能力,進一步推動我校藝術(shù)教育的發(fā)展。從整體來看藝術(shù)的組織是很成功的,達到了預(yù)期的目的。具體表現(xiàn)在以下幾個方面:
一、學(xué)生主體,全員參與。
本學(xué)期一開學(xué),音樂美術(shù)兩組便對照工作計劃,認真習(xí)、研討,制訂了切實可行的活動方案,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究論證,多次調(diào)整修改,于3月中旬定好方案;顒觾(nèi)容包括美術(shù)、音樂兩大塊,美術(shù)成果作品展和文藝晚會兩部分。校音美小組早著手抓好特長學(xué)生的培養(yǎng),求編排的節(jié)目必須能展示出專業(yè)教師的水平。從活動情況來看,本次藝術(shù)節(jié)活動學(xué)生都能積極參與。先表現(xiàn)在音樂和美術(shù)課堂也成了藝術(shù)節(jié)的活動領(lǐng)域。音樂學(xué)科強化了口風(fēng)琴、舞蹈校本課程訓(xùn)練,使得大部分同學(xué)都參與到活動中來。
二、隆重喜慶,展示技藝。
為了增加藝術(shù)節(jié)的喜慶氣氛,使此次藝術(shù)節(jié)成為孩子的節(jié)日,在藝術(shù)節(jié)項目的設(shè)置和活動的組織形式上,充分尊重孩子意愿,使每項活動成為孩子們喜聞樂見的藝術(shù)美下的小觀眾個個都是熱情洋溢、激情高漲。氛圍營造得好。學(xué)校專門租用了舞臺、音響、紅色大包彩門;臺下學(xué)生按年級組成了方塊隊,各有各得標(biāo)志,有的'揮舞著彩色的氣球棒、熒光棒、哈哈巴掌;有的是五顏花束;還有的手執(zhí)國旗,不停地表達著內(nèi)心的喜悅;更有不少小演員,還帶了自己的親友團,拿著數(shù)碼相機、亦或錄像機現(xiàn)場拍照錄像留念.......藝術(shù)的功能本來就是娛樂身心的,但藝術(shù)的表現(xiàn)卻必生前來欣賞......藝術(shù)節(jié)展露孩子們創(chuàng)造的天性和自信的品質(zhì),成為他們表現(xiàn)自我風(fēng)米的大舞臺。
三、項目豐富,精彩無比。
本次藝術(shù)節(jié)雖然準(zhǔn)備時間很短,但活動項目是豐富而單看28日晚上的文藝節(jié)目的演出。校舞蹈隊帶來的舞《舉手發(fā)言》表現(xiàn)了學(xué)生在課堂上專心聽講、認真思考、爭先發(fā)言的情景;音樂劇《快樂大掃除》的孩子,表演的惟古詩新唱巧妙地將唐詩與歌曲進行了有機結(jié)合;音樂快板《校園常規(guī)記心間》不僅舞姿優(yōu)美,詞也寫的非常好,唱出了我們是自信、陽光、健康、快樂的一小人......更讓孩子們激動的還有教師的節(jié)目舞蹈《扎西德勒天路情》閃亮登孩子們激動的都站了起來;孩子們?nèi)后w雀躍,掌聲、歡呼聲響成一片,孩子們把最熱烈的掌聲送給了最富有活力的老師們,祝福老師越活越年輕。
校園文化活動總結(jié) 篇2
“誰言寸草心,報得三春暉”是本次活動中同學(xué)們出現(xiàn)次數(shù)最多詞匯,“孝心、孝道“的詮釋足以證明子與父母、情與責(zé)任之間的深層含義。就在本次活動中,我校為激發(fā)廣大同學(xué)熱愛父母、熱愛家庭的孝道感悟,加深強同學(xué)人文素質(zhì)教育,將孝道感悟引入教學(xué)內(nèi)容,以孝文化為契機,逐步加深同學(xué)社會公德意識教育,做到以點帶面,以面統(tǒng)籌的思想,培養(yǎng)學(xué)生“知情、思苦、明禮”的良好素質(zhì),立足本校實際,決定在全校范圍內(nèi)開展孝文化建設(shè),深入探索適合本校的活動機制,大力弘揚中華民族傳統(tǒng)道德精神,將“孝”引入學(xué)習(xí)生活工作中來。本次“慈孝文化”建設(shè)活動活動內(nèi)容貼近實際,融入生活,在推動學(xué)生人文素質(zhì)方面取得了良好成效。同時將學(xué)習(xí)與之融合,繼承了傳統(tǒng)精神,形成了我校獨特的、綜合的活動特色,推動我校 “實踐育人”項目的蓬勃發(fā)展,F(xiàn)將本次孝文化建設(shè)活動總結(jié)如下:
一、活動開展之前
(一)活動來源—--傳統(tǒng)“孝”道德
本次活動的產(chǎn)生來源于傳統(tǒng)道德的傳承,我校在認真總結(jié)“慈孝文化”的過程中,把握本校實際,汲取優(yōu)秀營養(yǎng),并結(jié)合當(dāng)前學(xué)生的弱勢之處進行分析,并深入群體中實際了解情況,明確了學(xué)生當(dāng)前存在的問題,根據(jù)市教育方案擬定了“慈孝文化”建設(shè)活動的系統(tǒng)方案。并在我校早晨例會中進行討論,取得了良好的反響。為“慈孝文化”建設(shè)的順利開展奠定了基礎(chǔ)。
。ǘ┬麄骰顒訉嵤┯行,形成輿論導(dǎo)向
自活動方案拿出之日起,我校就召集各班班主任對“慈孝文化”建設(shè)活動各項事宜進行安排和部署,并要求在主題班會中進行積極宣傳,班委干部要做好“慈孝文化”建設(shè)的先行兵,配合好我校對活動中的組織和實施工作,同時利用教學(xué)過程中講授有關(guān)孝道的知識,以深化同學(xué)們的思想認識。
二、活動具體開展
。ㄒ唬┙M織嚴(yán)密,責(zé)任落實
本次活動汲取了以往活動的經(jīng)驗,在組織上更加嚴(yán)密,形成了“學(xué)校統(tǒng)一安排,年級分工,各班實施”的'機制,明確個人責(zé)任,細化各項任務(wù)的分配,并根據(jù)實際需要設(shè)立了活動的評審組和監(jiān)督組,以保證各項通知上傳下達,各項工作扎實推進。
(二)活動內(nèi)容彰顯特色
本次活動是我校經(jīng)過深入實際,廣泛調(diào)查所開展起來的。針對我校同學(xué)的具體特點和心理因素共設(shè)置了三項活動:(1)圍繞“孝文化”的征文比賽。(2)“孝文化”主題班會。(3)“回首孝文字”朗讀比賽。在各項活動中,我校學(xué)生表現(xiàn)出了極高的熱情,積極參與到了各項的活動中來。各班級開展的“孝文化”主題班會直接有效的將我校的思想準(zhǔn)確傳達給了學(xué)生們,并且,在主題班會中,學(xué)生們能夠很好的了解我國傳統(tǒng)“孝”思想道德的精髓與底蘊。另外,在朗讀比賽與征文比賽中,除了能夠讓學(xué)生們感受到我校帶來的活動氛圍以及我國傳統(tǒng)道德思想帶來的沖擊之外,還給我校學(xué)生提供了一個展現(xiàn)自我,鍛煉自己的平臺,可謂是一舉兩得。
。ㄈ┗顒有Ч@著,富有成效
活動開展期間,我校積極收集活動信息,對各項內(nèi)容進行評定,并召開各項會議作好總結(jié),同時為了繼續(xù)推進孝文化建設(shè),我校還在例會中擬訂相關(guān)主題,召開“慈孝文化”交流主題會。在主題會中,學(xué)生代表們紛紛上臺發(fā)言,結(jié)合自身體驗,把同父母交流的體會、心得進行陳述,從中可以看出同學(xué)們同父母、家庭、師長之間的深情厚誼,親切的話語中充滿了無限的感激。
三、實踐中發(fā)現(xiàn)問題,問題中探討新思路
作為本次開展此類圍繞“慈孝文化”為主題的活動,各項機制尚不完善。部門間的任務(wù)不夠明確,協(xié)作能力有待加強;探討孝文化建設(shè)的思路不夠深入,以致于只注重外在培養(yǎng);同時各種監(jiān)督、評審、宣傳等方面的工作都需做進一步的改善。
校園文化活動總結(jié) 篇3
一迎新晚會
在我院舉辦的迎新晚會中,我們班的同學(xué)幾乎是全部同學(xué)都加入其中了,雖然未能全部登臺,但是在之前的準(zhǔn)備工作和當(dāng)晚的幕后工作中大家都使出了渾身解數(shù)。
這次的迎新晚會內(nèi)容分富,形式多樣,充分的體現(xiàn)了我們的文化素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),展示了我們莘莘學(xué)子朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。一張一弛,文武之道。晚會給我們提供了一個放松大腦,放飛心情的空間,也為我們提供了一個施展才華,張揚個性的舞臺,同時也讓我們受到了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。
在這次活動中給我留下的最深的印象是班里參加舞蹈表演和二胡合奏的同學(xué),他們不辭辛苦,利用課余時間進行排練,為班級爭得榮譽,很讓人感動。
藝術(shù)是以情動人的,以美感人的情緒體驗,同時也是審美活動過程,是情感與思維交織的過程。更是一種知識,更是一種技巧與能力。
雖然晚會已經(jīng)過去,但晚會上師生們表現(xiàn)出來的熱情與興奮將永遠使人難忘!
二迎新籃球賽
我們班同學(xué)積極參加了“迎新杯”籃球賽活動,且取得了不錯的成績,男生與女生都以小組出線的成績進入決賽。從小領(lǐng)導(dǎo)到廣大師生都普遍認可,活動的開展也受到了良好的效果,充分的活躍了校園文化活動,營造起了一種濃郁的籃球競技氛圍,為我校體育競技活動的進一步開展打下了良好基礎(chǔ)。
此次籃球賽,學(xué)生參與人數(shù)眾多,規(guī)模浩大,廣泛的涉及到了學(xué)生的各個方面。而廣大學(xué)生的參與熱情被高度的調(diào)動起來,尤其學(xué)生拉拉隊的熱情高漲。
三廣播體操比賽
廣播體操比賽是我校深入貫徹國家體育總局提出的.“每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子”的體育健康理念,本次廣播體操比賽是對全體學(xué)生素質(zhì)、精神風(fēng)貌的一次大檢閱,也是對我校體育教學(xué)及素質(zhì)教育成果的一次大考核,是對我們師生團隊拼搏精神的考驗。
這是一個團結(jié)的盛會,這是一個勝利的盛會,這次比賽充分體現(xiàn)了學(xué)校和諧進取的主題,我們的同學(xué)在訓(xùn)練比賽的過程中,體現(xiàn)了一種頑強的意志,一種持久的定力,如果遷移到今后的學(xué)習(xí),生活中定會綻放絢麗的成功之花。
校園文化活動總結(jié) 篇4
為豐富學(xué)生宿舍文化生活,提高學(xué)生健康文明意識,全面塑造文明衛(wèi)生,積極主動發(fā)展大學(xué)生,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的學(xué)習(xí)、文明、衛(wèi)生特色,我系特開展本次校園活動。同時,活動積極舉辦,以學(xué)風(fēng)帶學(xué)風(fēng)為宗旨。通過師生的共同努力,宿舍文化節(jié)圓滿結(jié)束。這些活動概述如下:
一、宿舍文化活動的目的和意義
1 、本次活動旨在豐富學(xué)生生活,提高宿舍整體水平,營造良好的宿舍文化氛圍。同學(xué)們積極參與,認真打掃宿舍,精心設(shè)計宿舍特色,為我們展示窗戶清晰、特色獨特的臥室,讓宿舍文化節(jié)成為學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景線。學(xué)生的創(chuàng)作體現(xiàn)了美術(shù)系獨特的表現(xiàn)力和藝術(shù)涵養(yǎng)。
2、在活動準(zhǔn)備階段,我們精心準(zhǔn)備活動策劃書并積極宣傳,確保每個學(xué)生都能參與,保證良好的衛(wèi)生和特色設(shè)計。我們提倡在新穎、大方、積極、色彩鮮艷、環(huán)保、手工制作的前提下開展這項活動。同時號召各班生活委員帶動宿舍踴躍奉獻,精心設(shè)計。
3、在學(xué)生們的努力下,每個宿舍都煥然一新,床鋪整潔,地板明亮,窗戶和書桌干凈,物品整齊。特別是學(xué)生們別出心裁的設(shè)計和裝修,是每個宿舍生動獨特的設(shè)計,給人耳目一新的感覺。
二、本次活動的主要內(nèi)容
1 、臥室設(shè)計是主要設(shè)計。在這次活動中,大多數(shù)臥室都符合設(shè)計要求,各具特色。在《不要住在亭子里》的室內(nèi)設(shè)計中,同學(xué)們熱情地投入了自己的美術(shù)作品、自己設(shè)計的剪紙、攝影作品、書法作品等。這讓每間臥室都充滿了文化氣息并給人一種溫暖的家的感覺。同樣值得我們稱贊的是廢物利用設(shè)計,用瓶子當(dāng)鞋架,用瓶蓋當(dāng)窗簾,獨特創(chuàng)新,評委老師贊不絕口。我部《別住亭子》的室內(nèi)設(shè)計在院內(nèi)獲得廣泛好評。
2、為了豐富學(xué)生的實踐能力和主動思維能力,我系還加入了“標(biāo)志設(shè)計大賽”,學(xué)生們積極參與并提交作品。一個獨立思考的作品展示了學(xué)生的熱情和活躍的思維。我系“l(fā)ogo Design”獲學(xué)院一等獎、二等獎,成績突出。
3、為了加強學(xué)生對宿舍管理和生活基本常識的掌握,他們還參與了宿舍知識競賽中的“答題”。以學(xué)生手冊和入學(xué)指南為參考,還涉及到網(wǎng)絡(luò)生活的常識,以考察學(xué)生的.知識和創(chuàng)新發(fā)展能力,使其得到進一步的提升。
4、還有一場精彩的“戲劇表演”,是在師范學(xué)院以那些事為主題進行的。經(jīng)過緊張的選拔,最終產(chǎn)生了一個強有力的組合,參加學(xué)院的初賽。經(jīng)過演員的辛苦排練和勞動福利部全體成員的陪同排練,道具的準(zhǔn)備,音樂的制作等。我們系的話劇在學(xué)院初賽中獲得第三名,決賽以二等獎的好成績結(jié)束。這部劇讓我們的校園和宿舍文化更具特色和活力,為我們呈現(xiàn)了一場精彩的視覺盛宴。
第三,通過這次活動,大家都有了新的認識,宿舍文化得到了提升
本次活動雖然取得了一定成績,但仍存在活動氛圍不濃、準(zhǔn)備工作存在缺陷、前期準(zhǔn)備宣傳力度不夠、評分標(biāo)準(zhǔn)通知不明確、時間不夠等問題。這導(dǎo)致一些宿舍的失敗。今后將完善宿舍文化活動,樹立腳踏實地的工作作風(fēng)。在老師和部門領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,保持宿舍文化,積極進取,不斷創(chuàng)新,總結(jié)經(jīng)驗。讓文明和諧的宿舍永葆青春。
校園文化活動總結(jié) 篇5
20xx年度,我校團委在校黨委和上級團組織的領(lǐng)導(dǎo)下,高度重視校園文化的建設(shè),立足于實際,腳踏實地的組織開展了一系列的校園文化活動,從多方面、多角度開展了內(nèi)容豐富形式多樣的文化活動,建立起有內(nèi)涵、有深度的校園文化體系,把校園文化融入到學(xué)校的教育學(xué)發(fā)展中去,充分發(fā)揮校園文化的育人功能。
校團委聯(lián)合其他部門共同舉辦了歡送20xx屆畢業(yè)生文藝晚會、辦學(xué)120年并校60周年校慶文藝晚會,并組織開展了第三十一屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)等活動。在校團委牽頭領(lǐng)導(dǎo)下,形成一系列校園文化品牌,實現(xiàn)了“院院有品牌、月月有主題、周周有亮點”的校園文化氛圍。各院系都著手打造具有院系特色的品牌活動,如建筑學(xué)院的服裝設(shè)計大賽和東宮之夜、土木學(xué)院的黨團知識競賽和土木好聲音、環(huán)境學(xué)院的環(huán)保知識競賽和卡車音樂節(jié)、管理學(xué)院的“詩意清明感恩先祖”校園詩歌朗誦大賽、信控學(xué)院的“中國夢·愛國情·成才志”中華經(jīng)典誦讀、機電工程學(xué)院的校園歌手大賽、冶金工程學(xué)院的“思想引領(lǐng),助基人生”系列活動以及“大藝術(shù)家”活動、材料與礦資學(xué)院的挑戰(zhàn)“智多星”、文學(xué)院的“漢字聽寫大賽”活動和“禮樂中華,盛世霓裳”漢文化晚會、藝術(shù)學(xué)院的大學(xué)生藝術(shù)作品大賽及展覽和“主持人大賽”、體育系的校園“吉尼斯”大賽以及中法女子足球賽等形式多樣的,以及“雁塔學(xué)術(shù)講堂”、“大成講壇”、“青春導(dǎo)航.書院之聲”、“紫閣有悅、曰、閱、約”等品牌活動,每年邀請社會名人、專家學(xué)者、政府官員進行幾十余場素質(zhì)教育類報告,高水平講座,開闊學(xué)生視野,啟迪學(xué)生奮發(fā)成才。通過此類活動,使得學(xué)校校園文化建設(shè)朝著主題更加鮮明、文化品位更加高雅、影響更加深遠、校園文化建設(shè)更加和諧的方向發(fā)展,深受廣大師生的喜愛。
20xx年,我校書院文化藝術(shù)工作如火如荼,開展了形式多樣的文化、藝術(shù)、學(xué)術(shù)、體育等活動。通過書院文化的'建設(shè)塑造我校大學(xué)生完整的人格、優(yōu)良的德行和強健的體魄。如南山社聯(lián)的“品南山韻,頌中華魂”傳統(tǒng)文化展演、“社影翩鴻,傾遇南山”社團文化節(jié)、“墨舞青春,書鑒流年”四校書畫交流活動、麥芒音樂節(jié);紫閣書院的“紫閣有曰、約、閱、悅”系列品牌活動!扒她R跑,筑夢青春”跑步文化節(jié)、“中華經(jīng)典誦讀”、“戲縈建大,劇薈子午”戲劇晚會、禮記中華“國學(xué)達人”挑戰(zhàn)賽、可木音樂會等形式多樣、內(nèi)容豐富的文化藝術(shù)活動以及大量專題報告會。
并聯(lián)合其他部門著力推動“高雅藝術(shù)進校園”,積極邀請國內(nèi)外知名藝術(shù)團體和藝術(shù)家進校交流、演出,有來自中央戲劇學(xué)院的話劇《李小紅》、音樂劇《家》、中國音樂學(xué)院的陜西民歌專場音樂會以及西安音樂學(xué)院的原創(chuàng)歌劇《白鹿原》等。
校園文化活動總結(jié) 篇6
校園文化是一種動力、是一種情懷、是一種希望、是一種生活;校園文化是一個不斷建設(shè)、更新、提高的整體工程,是學(xué)校綜合教學(xué)水平的重要體現(xiàn),也是學(xué)校個性魅力與辦學(xué)特色的體現(xiàn),更是學(xué)校培養(yǎng)適應(yīng)時代的高素質(zhì)人才的內(nèi)在需要,我校在校園文化建設(shè)中,以社會主義榮辱觀為導(dǎo)向,以學(xué)生為主體,以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點,以豐富多彩、積極向上的校園文化活動為載體,讓學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中接受先進文化的熏陶和文明風(fēng)尚的感染,促進了學(xué)生的健康成長,推進了德育建設(shè),提高了學(xué)校的發(fā)展層次,形成了具有濃厚的校園文化氛圍,營造出了一個文明、和諧的校園。
一學(xué)期來,我校緊緊圍繞“以加強校園文化建設(shè)為突破口,實現(xiàn)校風(fēng)學(xué)風(fēng)的整體提升”的工作目標(biāo),開展了一系列的活動,在全體師生的共同努力下,已卓見成效。
現(xiàn)就一年來的工作情況總結(jié)如下:
一、成立了校園文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組
二、制定了實施方案
根據(jù)學(xué)校實際,環(huán)境特點和學(xué)校布局的需要,發(fā)揮校園文化建設(shè)的育人功能,使全體師生在校園文化建設(shè)中提高思想覺悟,道德修養(yǎng)和良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的整體素質(zhì),制定了切實可行的實施方案。
三、提出了校園文化建設(shè)整體思路
1、校園環(huán)境文化建設(shè)。
2、校園育人文化建設(shè)。
3、校園精神文化建設(shè)。
4、校園制度文化建設(shè)。
四、做了以下工作
1、校園環(huán)境文化建設(shè)。
(1)教學(xué)樓前后活動區(qū),活動區(qū)位置及路兩旁植樹、種植花草,進行了美化。
(2)在教學(xué)樓右邊場地,設(shè)乒乓球桌3個,運動器械3個,小型運動場,設(shè)有兩個羽毛球場,體育場圍墻上設(shè)置了體育宣傳圖畫。
(3)在教學(xué)樓走廊上添設(shè)名言警句、名人字畫,教室內(nèi)添辦學(xué)生作品、經(jīng)典誦讀,社會主義核心價值觀等宣傳板塊。
2、校園育人文化建設(shè)。
(1)室外環(huán)境布置:校門外側(cè)設(shè)立宣傳欄,校門口設(shè)電子宣傳屏幕,校園宣傳長廊寫有教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等內(nèi)容。教學(xué)樓走廊懸掛學(xué)生作品、名人頭像、格言。
(2)班級環(huán)境布置:各班有作息時間表、課程表、班級活動表、班級公約。教室后墻設(shè)衛(wèi)生角,圖書角、主墻面為“學(xué)習(xí)園地”、“經(jīng)典誦讀”“我最精彩”等,由班主任負責(zé)個性化設(shè)計和展示。
(3)各室文化建設(shè):根據(jù)各室工作職能,確立相應(yīng)標(biāo)語及規(guī)章制度。
3、校園精神文化建設(shè)。
(1)充分利用各種有利機會,對學(xué)生進行愛國主義教育。堅持國旗下的講話制度,堅持每周班會制度,認真做好節(jié)慶活動。
(2)利用班隊會,對學(xué)生進行日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和校情教育。
根據(jù)新時期學(xué)生的心理特點和目前社會普遍關(guān)心的問題,我校創(chuàng)設(shè)了三大主題班會:養(yǎng)成教育(包括:做一個講誠信的人、做一個有責(zé)任的人、朋友與友誼、我心中的偶像、自信與成功等);感恩教育(包括:感謝父母、感謝老師、關(guān)愛、名人激勵我成長等);心理輔導(dǎo)(包括:如何適應(yīng)新環(huán)境、克服心理壓力,做生活的強者、心理調(diào)試——相信自己、如何正確對待失意等)。有時還邀請家長參加,收到了較好的教育效果。主題鮮明,形式多樣的主題班會,已成為我校德育教育的一道亮麗的風(fēng)景。
(3)國旗下的講話,莊嚴(yán)的正面教育。
我校堅持每周一的升旗制度,充分利用國旗下的講話對學(xué)生進行正面教育,如愛國主義教育、前途理想教育、集體主義教育、文明禮貌教育、誠實守信教育等等。話語雖不多,但非常注重實效,在莊嚴(yán)的國旗下,嚴(yán)肅的氛圍中,收到了很好的教育效果,國旗下的講話已成為我校德育教育的'一個重要的、高效的渠道。
(4)組織廣播站,優(yōu)化校園音響系統(tǒng),上下課電鈴設(shè)音樂鈴聲,課前進行溫馨提示,課余放廣播操、眼保健操、音樂等,放學(xué)前進行安全教育提示。
(5)實施特色大課間活動。安全演練、消防演練、逃生演練、文明禮儀、體質(zhì)鍛煉等活動,構(gòu)建“平安校園”“和諧校園”。
(6)積極開展經(jīng)典誦讀讀活動,營造“書香校園”氛圍。發(fā)揮圖書室作用,讓每個學(xué)生都能“好讀書、讀好書、書讀好”。
(7)、開展豐富多彩的隊日活動
加強了“五愛”、“四有”、“三字經(jīng)”、“弟子規(guī)”和學(xué)習(xí)憲法等主題學(xué)習(xí)教育活動。組織了中高年級隊員背經(jīng)典、講故事、談體會等活動。
(9)積極開展各項評選活動,激勵師生積極進取、勇于奉獻的精神。
(10)打造教育團隊精神,要求教師做到“六個一”即:一個教育故事、一份教學(xué)設(shè)計、一節(jié)匯報課例、一篇課后反思、一本聽課記錄、一套學(xué)習(xí)材料。通過教研合作交流、專家引領(lǐng)等形式,促進教師專業(yè)成長。
4、校園制度文化建設(shè)。
制度文化作為校園文化的內(nèi)在機制,是維持學(xué)校正常秩序的保障系統(tǒng),規(guī)范師生的行為,建立良好的校風(fēng),保證學(xué)校工作順利開展。制度建設(shè)采取“從師生中來、到師生中去”原則,借鑒成功經(jīng)驗,結(jié)合本校實際,建立健全各項制度。做到“大家的制度大家定、大家的制度為大家”,形成“人人定制度、制度管人人”的和諧制度建設(shè)新局面。
總之,校園文化建設(shè)是一項周期長,見效慢的系統(tǒng)工程,需要反思和思考的地方較多,只有大膽探索,不斷實踐,時刻心系校園文化建設(shè)。相信在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,經(jīng)過愛崗敬業(yè)的教職員工的通力合作,我校未來的教育將更加輝煌。
校園文化活動總結(jié) 篇7
活動地點:xx工程科技學(xué)院福州服裝學(xué)院校園內(nèi)外
活動主題:開展校園文化、豐富大學(xué)生活
活動內(nèi)容:和著時代的節(jié)奏,懷著新教育的理想,我院于XX年繼續(xù)著“營造藝術(shù)氛圍,構(gòu)建校園文化”的實踐。一年來,通過第三屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”系列活動及各類文體活動等校園文化活動,豐富了西紡學(xué)子的校園生活,為學(xué)生成長提供了平臺,為學(xué)生騰飛堅固了基石。充分發(fā)揮學(xué)生的自主、創(chuàng)新、求知、實踐,學(xué)生的工作能力得到了很好的鍛煉!
以下是本年度的校園文化活動的工作總結(jié)報告:
一、營造藝術(shù)氛圍,突出專業(yè)文化
我院以培養(yǎng)高素質(zhì)復(fù)合型的藝術(shù)設(shè)計和服裝人才為目標(biāo),堅持工程類學(xué)科與藝術(shù)類學(xué)科相互結(jié)合、滲透;重視基礎(chǔ)理論與生產(chǎn)實踐,高起點、高層次、多規(guī)格的辦學(xué)特色。幾年來,經(jīng)過全體師生的共同努力,學(xué)院建設(shè)成績喜人。為更好的發(fā)揮出同學(xué)們的才能,我院團委學(xué)生會在XX年組織了多項活動,以豐富起校園文化生活。
XX年4月的演講比賽中,我院參賽學(xué)生盡展文才和口才,在比賽中促進了同學(xué)間的思想交流,通過這一橋梁,暢所自己的人生觀和價值觀!這讓我們更加正確的認識到事物的兩面性,從而更加正確的看待事物的發(fā)展!
XX年5月校學(xué)生會自律部組織同學(xué)們以宿舍為單位進行了舍標(biāo)大賽,同學(xué)們充分發(fā)揮了自己的專業(yè)特長結(jié)合自己宿舍成員的個性設(shè)計出各式各樣的代表他們宿舍的標(biāo)志!從這些設(shè)計我們看到了大學(xué)生活的青春與活力!看到了每個宿舍的思想及他們的團體精神!此活動幾乎整個學(xué)院的學(xué)生都參加了,意義重大,起得很好的效果。
11月我院與愛恩實達學(xué)院聯(lián)合開展辯論賽,雙方各派出四支代表隊,其中我院代表隊表現(xiàn)突出,其中03級代表隊獲得此次活動的冠軍,04代表隊獲季軍,這些無不體現(xiàn)我院學(xué)生不凡的實力及其團結(jié)禮讓的精神,通過此次辯論賽,兩個學(xué)院上通有無,取長補短,促進溝通,增進彼此的感情,將兩院的合作與交流推向一個新的層次。
同月,我院一年一度的海報周隆重舉行了!同學(xué)紛紛拿出自己滿意的專業(yè)作品在校網(wǎng)球場中進行展覽!近百張的海報,每一張都體現(xiàn)出不同的風(fēng)格和技法,大家相互學(xué)習(xí),相互交流,得了很大的宣傳效果!
二、放飛舞臺,盡顯個人風(fēng)采
為了讓同學(xué)們有一個很好的展現(xiàn)自我的空間,盡情的發(fā)揮自己的才能,我院開展了多項活動,充分顯示了當(dāng)代大學(xué)生的青春與活力。
1月6日由廣播站主辦團委協(xié)辦的“個人風(fēng)采”大賽在秋實樓六樓舉行,參加的選手在舞臺大展身手,有唱歌、有跳舞、還有朗誦詩歌,形式多樣,內(nèi)容精彩,“給我一個舞臺,還你一分精彩”,參賽選手們都努力的亮出自己的才藝。此次活動營造了一個很好的`比賽氛圍,增強了學(xué)生的舞臺表現(xiàn)力。
5月15日我院團委學(xué)生會還在秋實樓六樓承辦了一個非模大賽,這給一些對服裝表演有一定興趣或愛好的同學(xué)創(chuàng)造了一個很好的展現(xiàn)自我的機會,實現(xiàn)他們當(dāng)一名模特的夢想。男生身高在1.75米以上,女生身高在1.65米以上的同學(xué)都踴躍的報名,刻苦訓(xùn)練,想在舞臺上盡顯身資,本次校園文化藝術(shù)節(jié)中的非職業(yè)模特大賽是一次非常有意義的創(chuàng)新,十分切合我院的特長,同時也為同學(xué)們展示自我提供了良好的舞臺,為XX年的服裝畢業(yè)設(shè)計展的成功舉辦起到舉足輕重的作用,取得了很好的效果,得到了領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生的肯定!
6月舞臺劇公演是我院歷史上首次成功的話劇演出。此次演出由團委組織,04藝術(shù)、動畫部分同學(xué)參與演出。演出取得良好的效果,為學(xué)院開創(chuàng)了話劇演出的先河。豐富了同學(xué)們的課余生活。
三、熱愛生活,健康成長
XX年的3月14日,社團部主辦“心理咨詢會”使我院學(xué)生能打開心扉,問自己想問的問題,說自己想說的話,這個咨詢會給同學(xué)們答疑解惑,使許多我院學(xué)子各個內(nèi)好的融入到集體中去!也更健康的成長。
今年4月底社團部還舉辦了一個校園尋寶活動,豐富了同學(xué)們的課余生活,也訓(xùn)練了大學(xué)生遇事判斷能力及反應(yīng)能力,此次活動有趣且給人以回到童年的感覺,營造出一種探險的刺激氛圍!
XX年5月學(xué)校新開展女子籃球賽,9月中旬新開展了男女混合排球賽,此兩項活動都有突破性的成果!創(chuàng)新的讓學(xué)院的那些熱愛運動的同學(xué)們有了很好的表現(xiàn)機會,也充分顯示出我院在體育競技中的實力,使當(dāng)代大學(xué)生真正做到德、智、體全面發(fā)展,提高身體素質(zhì),以更好的投入到學(xué)習(xí)中。
11月11日的光觀節(jié),社團部還別出心裁的組織了聯(lián)宜會并在食堂門口的放了一個很大的百板,大家可以簽名流言!也可以寫下自己想說的話!促進了交流,增進了解!同時也能從同學(xué)寫的內(nèi)容中了解到學(xué)生最近的思想動態(tài)!效果很好!
今年11月是安全文明修身月,團委學(xué)生會邀請學(xué)校保衛(wèi)科組織同學(xué)們在校田徑場進行消防演練和消防知識的宣傳教育,此活動大大增強了大學(xué)生的放火意識和安全意識!鍛煉學(xué)生遇事不慌,冷靜處理,起到了很好的效果。
11月16—19日,閩院第四屆田徑運動會開始了!在閩院運動場上,到處都是我們的吶喊聲,哨聲,歡呼聲,賽場上我們發(fā)揚的友誼第一,比賽第二的精神,賽出水平賽出風(fēng)格,運動健兒們努力拼搏,我院運動員不負眾望,在運動場上努力拼搏,取得了優(yōu)異的成績,為學(xué)院贏回了榮譽,這榮譽里浸透了運動員們的汗水,同時也離不開后勤組和拉拉隊成員舉足輕重的作用,充分體現(xiàn)了我院學(xué)生團結(jié)、奮進的精神,體現(xiàn)了我院強大的凝聚力和向心力1月14日。
艾滋病是一種病死率極高的嚴(yán)重xx病,目前還未有治愈的藥物和方法。為了阻止艾滋病的擴散,為了大家的身心健康,關(guān)愛自己的生病,關(guān)愛人類的健康,12月1日我院團委組織全校師生進行“艾滋病預(yù)防”宣傳教育及簽字活動,同時還福州五一廣場開展艾滋病宣傳教育活動,“千人簽字”!此活動通過對艾滋病的危害以及預(yù)防艾滋病的方法,讓人們真正的了解艾滋病,告戒人們要重視艾滋病的危害性,意識到預(yù)防艾滋病的重要性,增強了學(xué)生的安全意識,提高學(xué)生的警惕性,從自我做起!
同月8日我院團委又組織05級青年志愿者去市福利院獻愛心活動,教育當(dāng)代大學(xué)生要熱愛生活熱愛社會,給學(xué)生上了一堂很好的公德教育課!二十名的青年志愿者,步行到達福利院,參與熱情極高,此活動不僅為學(xué)院做宣傳,同時也讓同學(xué)們從中學(xué)到了很多!取得了很好的成果!
四、愛祖國,愛家鄉(xiāng)“海峽西岸行”
為了在理想與實踐中盡情的譜寫生命的極限精彩!豐富學(xué)生假期生活,今年7月,我院特組織兩組社會實踐分隊赴石獅、晉江、泉州、廈門及龍巖xx會議址參觀實踐。把搜集到的企業(yè)信息傳遞給學(xué)校,老師及身邊的同學(xué)。這樣學(xué)校就可以根據(jù)企業(yè)的需求制定教學(xué)計劃,從而培養(yǎng)出更好適應(yīng)社會與企業(yè)需求的人才。讓同學(xué)們更深刻的感受到在與國際時尚潮流對接的同時閩南的服裝企業(yè)散發(fā)出來的獨特魅力,更深刻感受到勤勞勇敢的xx人民對優(yōu)良革命傳統(tǒng)和xx會議精神的繼承和發(fā)揚,讓當(dāng)代大學(xué)生解讀了歷史,領(lǐng)略了閩南的時尚文化,體會海峽西岸經(jīng)濟的飛速發(fā)展,從而豐富自己的專業(yè)知識,更加明確自己的發(fā)展方向,在未來的學(xué)習(xí)和生活中,有的放矢。
06元旦將近,隨著我院和愛恩學(xué)院、成教院聯(lián)合舉辦的迎新年聯(lián)歡晚會的順序籌備并于本月29日于融僑文體中心舉辦后,XX年度的校園文化活動將拉下帷幕,整個年度,團委學(xué)生會各部均運轉(zhuǎn)正常,并能很好的起到相互協(xié)調(diào)的作用,在工作中吸取經(jīng)驗教訓(xùn),預(yù)備在明年爭取更大的突破,組織更多生動、有意義的活動來豐富同學(xué)們的校園生活!
校園文化活動總結(jié) 篇8
為迎接學(xué)校一年一度的社團文化節(jié),高橋中學(xué)團委、社團部開始著手下屬各社團活動布置安排工作。____年2月初,各項活動如期展開,至上月底,活動基本接近尾聲。
本次文化節(jié)過程中,社團部各干部成員盡心盡職,給下屬各社團負責(zé)人作出了良好的表率作用,同時下屬各社團負責(zé)人也積極配合,在社團部有關(guān)規(guī)定下出色地完成了各項工作,使得本次社團文化節(jié)得以圓滿成功。
1.籃球賽:作為本次文化節(jié)開門紅節(jié)目,賽事吸引了眾多同學(xué)的眼球,為此次文化節(jié)的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)
2.乒乓球比賽:作為一個剛剛成立的社團,在本次文化節(jié)拉開序幕不久,便上演了一場充滿激情與活力的乒乓球比賽,讓全校師生大開眼界。
3.青春隨夢活動:中學(xué)生總洋溢著年輕的活力,充滿狂熱的激情,都希望展示自我獨特的一面,美麗的外表,健康的體魄都是他們希望展示的'事物。這次活動有大量的同學(xué)踴躍參與,由我社成員義務(wù)為廣大學(xué)子拍攝個人風(fēng)采照并且評選“十佳風(fēng)采”人物的形式舉行的。本次活動得到了廣大學(xué)友們的華考大力支持和參與,涌現(xiàn)出一批非常好的攝影師、后勤工作者以及風(fēng)采人物。我們對參加本次活動的所有人員表示感謝。
4.書法社“社團活動月”書法比賽及展覽:為全體社員提供一個自我展示的平臺。從而堅定書法練習(xí)的決心。同時,宣傳中國博大精深的書法藝術(shù)。弘揚中國傳統(tǒng)書法藝術(shù),提高當(dāng)代學(xué)生的書法水平,豐富學(xué)生文化生活。
5.“我的社團”征文大賽:為了發(fā)揚高橋精神,配合團委的活動,豐富同學(xué)們的校園生活,給同學(xué)們一個展示自我的平臺,我們舉辦了這次征文比賽。讓同學(xué)暢談社團的快樂與收獲。
活動進度:(分為3個階段)
第一階段:成功完成方案征集和活動規(guī)劃,并上報團委。
第二階段:成功完成活動宣傳。
第三階段:成功完成各項活動。
總體來說,此次文化節(jié)開展過程中有利有避,我們將從中吸取更多經(jīng)驗,把好的方面繼續(xù)發(fā)揚,不利的方面及時發(fā)現(xiàn)、及時改正,以便使得社團部各項制度更加完善,同時有效促進下屬各社團穩(wěn)步、快速走向成熟。
校園文化活動總結(jié) 篇9
為了進一步貫徹校園文化,加強學(xué)校藝術(shù)教育工作,加強學(xué)校校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè),發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,營造良好的藝術(shù)教育氛圍,促進學(xué)生德智體美全面發(fā)展,推進學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,我校于6月下旬(2428日)舉辦了20xx校園文化周活動,開展了“愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)!毖葜v比賽、繪畫書法賽、乒乓球趣味賽等活動,極大地豐富了學(xué)生的校園文化生活,展示臺其小學(xué)師生的風(fēng)采,現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)
領(lǐng)導(dǎo)重視是加強藝術(shù)教育,構(gòu)建和諧校園的前提和保證。只有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,提高認識,藝術(shù)教育才能順利開展。我校領(lǐng)導(dǎo)深刻地認識到:藝術(shù)教育作為素質(zhì)教育的一種載體,有助于學(xué)生獲得豐富的情感體驗,有助于開發(fā)智力,健全人格,藝術(shù)教人生活的方式,藝術(shù)會讓人生活得更加美好更加精彩。多彩的校園生活,將促進學(xué)生全面發(fā)展。因此,學(xué)校成立了藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,由馬顯宗校長任組長,李靖任副組長,其余老師共同配合隊、齊抓共管。對于整個藝術(shù)節(jié)的活動設(shè)想,每個項目落實到位,責(zé)任到人,經(jīng)過商討、修訂、完善,把每項活動都落實到人。全校教師對每項活動都做到了精心安排、認真實施,其余教師能夠積極配合,不推不靠,使得每一項活動都開展得有始有終、有聲有色,達到了預(yù)期的效果,極大地豐富了學(xué)生的校園文化生活,并使他們在活動中都受到了教育和啟發(fā),得到了家長、學(xué)生的認可和好評。
二、精心策劃活動
為了進一步組織好本次校園文化周活動,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進行了精心的策劃、準(zhǔn)備。6月上旬,我們就通過例會共同商議,制定了藝術(shù)節(jié)活動方案,召開活動領(lǐng)導(dǎo)小組會議與全校師生會議進行全員發(fā)動。從而營造良好的文化周氛圍,同時各班級利用黑板報、標(biāo)語、手抄報進行宣傳發(fā)動。
三、積極參與訓(xùn)練
為了文化周的順利進行,并力爭取得優(yōu)異成績,同時也給更多的學(xué)生以鍛煉的機會,在組織比賽的活動中,我們采取了自愿報名,層層篩選的'辦法,以做到確實能將我校佼佼者選拔出來;顒佑昧擞昧艘恢軒熒餐瑴(zhǔn)備,再用五天的時間完成。選定參賽選手后,老師還對小選手進行的單獨指導(dǎo)。
四、精彩成果展示
各年級積極參與,參加比賽的同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)之余,擠出自己的休息時間排練節(jié)目,從不叫苦叫累。相關(guān)負責(zé)籌備和評審的老師們、各班主任老師和后勤工作人員在整個藝術(shù)節(jié)活動中傾盡全力,互相配合,以出色的表現(xiàn)完成了各項工作,保證了文化周的順利開展。文化周期間,主持教師對各項活動進行了認真的評比和總結(jié),評出了表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生和作品,為全體師生送上了一場精彩的文化大餐。
通過本次活動,我校校園文化建設(shè)已逐漸成熟,當(dāng)然,活動中還有很多缺點和不足,展望未來。我們充滿希望,我們的熱情和力量會在以后的工作中不斷努力改進。我們將會克服不足,不斷進步,發(fā)揮校園的陣營基礎(chǔ)和教師的模范帶頭作用,為校園文化的發(fā)展貢獻我們的一份力量!
在未來的道路上,我們將繼續(xù)努力,保持和發(fā)揚我們的優(yōu)秀傳統(tǒng),讓我們共同進步,共同努力,為一個更加優(yōu)秀的集體,為了臺其小學(xué)美好的明天,繼續(xù)前進!
校園文化活動總結(jié) 篇10
我們學(xué)校以 “學(xué)!處、學(xué)生生命成長的樂園”理念貫徹整個校園文化建設(shè),通過幾年努力,逐步構(gòu)建出具有洪塘中心小學(xué)特色的學(xué)校文化體系,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、營造優(yōu)美的校園環(huán)境,以環(huán)境文化熏陶人、感染人 蘇霍姆林斯基曾說“用環(huán)境,用學(xué)生自己創(chuàng)造的周圍情景進行教育,這是教育過程中最微妙的領(lǐng)域之一”。
1、讓每一堵墻都說話:
教學(xué)樓一至二樓連廊開辟學(xué)科知識文化長廊,展示學(xué)生各類作品與活動照片。
學(xué)校樓梯口都布置有名人名言展板,有的來自教師學(xué)生的推薦,有的來自教師學(xué)生的原創(chuàng),在設(shè)計制作上每一個展扳都有學(xué)校的標(biāo)識,既美觀又富有教育意義。校園逐步成為進行學(xué)習(xí)、探究、實踐的園地,展示才能的大舞臺。
2、讓每個功能室都燦爛:
通過愛心植樹,增添了上百棵的花卉,幾十棵的大樹,總價值在二十萬左右;學(xué)?茖W(xué)組還組織學(xué)生收集資料為校園內(nèi)的樹木花草掛上了“身份證”,使每塊綠地都散發(fā)出知識的芬芳。
3、讓每個班級都溫馨:
學(xué)校積極開展特色班級的評比活動,班級環(huán)境文化建設(shè)
的評比活動,一系列的舉措,讓班級文化呈現(xiàn)出個性鮮明,書香濃郁,溫馨如家的特點。
二、健全人性化管理制度,以制度文化激勵人、規(guī)范人 我們知道,要讓制度真正深入人心,真正成為全校師生的自覺操守,在制度之外,還得靠文化。
1、學(xué)校管理人文化:
學(xué)校對干部管理進行目標(biāo)化考核;對學(xué)校重大事項采取教代會商議的形式;對校務(wù)公開實行網(wǎng)絡(luò)化操作;對學(xué)校工作聽取師生“金點子”;對學(xué)生教育管理采取家!盎又啤薄
2、教師成長自主化:
教師通過專家指導(dǎo)規(guī)劃,通過自我反思對照總結(jié),通過成長之星評比評比,促進教師專業(yè)成長的熱情與持久的動力。
3、 師生管理精細化:
4、師生考核激勵化:
學(xué)校不斷完善以“教師進修券”為主題的.教師考核制度,努力變領(lǐng)導(dǎo)考核為自我考核,不斷增強教師的進取心;修改了學(xué)生素質(zhì)教育報告單,從更全面,更個性的角度來反映學(xué)生的成長,鼓勵學(xué)生的成長。
三、充實師生精神食糧,以精神文化引導(dǎo)人、提升人
知名教授肖川講過:“校園文化體現(xiàn)在我們每個人的身上!边@句話告訴我們:形式上的校園文化不是真正的校園文化,內(nèi)化后的人的言行舉止才是真正的校園文化。
圖書進室:
學(xué)校采取各學(xué)科,各辦公室,各班主任推薦書籍,學(xué)校集中購買的方式,不斷豐富學(xué)校圖書,班級有圖書箱,辦公室有書柜,為師生閱讀提供方便。
四、開展豐富的校園活動,以活動文化培養(yǎng)人、鍛煉人
德國著名的哲學(xué)家狄爾泰認為:體驗—表達—理解,是生命的本體,尤其是人的體驗最能表達生命的存在。
1繽紛社團活動:
學(xué)校通過內(nèi)挖外引教育資源,開設(shè)了兒童畫、創(chuàng)意手工、書法、中國畫等社團,近460名學(xué)生參加,豐富多彩的活動鋪寫出校園生動的畫卷。
2、隆重節(jié)日典禮活動:
“三大節(jié)日,四大典禮”成為學(xué)校校園生活的重要內(nèi)容。一年中,我們認真策劃并成功組織“周一升國旗儀式、入隊宣誓儀式、開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮”;富有創(chuàng)新地開展了“七彩六一、感恩母親、愛國詩誦會”。通過節(jié)日典禮活動不斷積淀學(xué)校獨特的文化內(nèi)涵。
3、多樣教師校園活動:
我們按照教師的業(yè)余愛好,每月安排形式多樣內(nèi)容豐富的工會活我們遵循學(xué)校的歷史,每年安排教師“新春聯(lián)歡會”,并在原由基礎(chǔ)上,逐步“文化”起來,增設(shè)了“校園十大新事”的頒獎典禮,增加教師的才藝表演。在“活動中體驗,在體驗中提升”已成了教師的共識。
著名學(xué)者張文質(zhì)說:學(xué)校文化是一條流動的河,需要在堅持中一代又一代教師共同積累、維護、調(diào)整與提升。我們相信,通過我們不懈的努力與追求,百年老校將不斷煥發(fā)她恒久的魅力。
明德小學(xué)
20xx.06
校園文化活動總結(jié) 篇11
——20xx年人文社會科學(xué)學(xué)院活動總結(jié) 時光如行云流水一般匆匆流過,伴隨著忙碌的學(xué)習(xí)和生活,20xx年即將過去,學(xué)校以及各院系的校園文化活動也即將接近尾聲。
本年度,學(xué)校在文藝、體育、學(xué)術(shù)、美術(shù)等各個方面舉辦了多項豐富多彩的校園文化建社活動。校園文化活動的開展,進一步豐富了大學(xué)生的課余文化生活,極大的調(diào)動了學(xué)生的積極性,為學(xué)生提供了發(fā)揮特長、展示才能、提高綜合素質(zhì)的廣闊空間,樹立了良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng),有效的營造了穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境。
為了積極響應(yīng)學(xué)校豐富校園文化活動的號召,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),加強校園文明和校園文化建設(shè),根據(jù)學(xué)校的要求,同時結(jié)合我們?nèi)宋纳鐣茖W(xué)院的實際情況,我院積極參加并開展了一系列校園文化活動。以下是我對本院在20xx年校園文化建設(shè)活動中表現(xiàn)和成果的總結(jié)。
。ㄒ唬 多彩文藝篇
大學(xué)如同一個大舞臺,充滿了挑戰(zhàn)和奇跡,我們要在這個舞臺上盡情的展示自己,發(fā)揮自己的能力和特長,這樣我們才會得到鍛煉和培養(yǎng),才會不斷的提高和進步。這學(xué)期,學(xué)校舉行了第十四屆大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié),給學(xué)生們提供了很多展示和鍛煉自己的機會。我們學(xué)院積極響應(yīng)學(xué)校號召,每項活動都認真努力籌備,積極參加評比。下面我對我院在各項活動中的表現(xiàn)做一下總結(jié)。
1.歌詠比賽 20xx級法學(xué)的新生們在開學(xué)之初的軍訓(xùn)活動中表現(xiàn)得很出色,同學(xué)們每天都艱苦的訓(xùn)練,積極配合教官的要求,堅持著把每個動作做到最好。在軍訓(xùn)即將結(jié)束時,學(xué)校組織各個單位進行軍歌合唱比賽,法學(xué)的新生們認真的準(zhǔn)備和練習(xí)。在同學(xué)們的不懈努力下,我們在歌詠比賽中取得了二等獎的'好成績,為學(xué)院贏得了榮譽。
2.繪畫大賽 為了紀(jì)念九一八這個特殊的日子,校學(xué)生總會舉辦了一次愛國主題的繪畫大賽。要求各院系參賽者在規(guī)定的時間內(nèi)現(xiàn)場在地上的白布上繪圖,我院同學(xué)也積極參見此次活動。參賽者以雷楚蕓、馮瑩瑩和宋奇梅等同學(xué)為代表。在比賽之前他們經(jīng)過精心的設(shè)計,構(gòu)建出了奮斗主題的繪畫圖案。比賽現(xiàn)場幾位參賽同學(xué)認真的繪畫,一筆一劃都展示出信心和耐心,旁邊有許多觀看的同學(xué)為她們加油打氣。經(jīng)過大家的共同努力,取得了三等獎的成績。通過此次活動,同學(xué)們的團結(jié)合作精神得到了提高,創(chuàng)造性和想象力也得到了鍛煉。
3.啦啦操大賽 為了展現(xiàn)醫(yī)大學(xué)生的青春風(fēng)采,為校園體育賽事增添活力,增強大學(xué)生的團結(jié)協(xié)作精神。同時為了更好迎接中華人民共和國第十一屆全國運動會,展現(xiàn)全民健身風(fēng)采,營造積極進取、樂觀拼搏的文化氛圍。學(xué)校舉辦了“動感醫(yī)大、魅力無限”校園啦啦隊大賽。由于甲流的影響,啦啦操的比賽時間有所變動,我院在得到比賽通知時距離比賽時間僅有一周的時間。雖然時間很緊急,但是09級法學(xué)的同學(xué)們還是在僅有的時間里排練出了一段很出色的啦啦操。比賽那天,由12位學(xué)生組成的“獨一無二”隊伍認真的完成了比賽,整齊的動作,自信的微笑,雖然是錄制的而且沒有觀眾,同學(xué)們依然用心的完成好每一個動作。
4.舞蹈大賽 為提高學(xué)生的藝術(shù)水平,展現(xiàn)學(xué)生的藝術(shù)魅力,學(xué)校特舉行哈醫(yī)大第五屆“靈韻杯”舞蹈大賽,我愿也積極參加了本屆舞蹈大賽。11月7日是復(fù)賽的日子,由六個09級學(xué)生和四個08級學(xué)生共同組成了參賽隊伍,經(jīng)過近一個月的認真編排和訓(xùn)練,在復(fù)賽中取得了很好的成績,最終順利進入決賽。我院的參賽舞蹈是具有濃厚的藏族風(fēng)格的《小小格;ā泛汀读锪锏目刀,溜溜的情》。其中,《小小格桑花》是由賈凱越同學(xué)帶來的獨舞,高原上的小小格;,美麗而堅強,柔弱但不失挺拔,它寄托了藏族人民期盼幸福和吉祥的美好情感。歡快的音樂,靈動的舞蹈,表達了表演者對民族文化的深厚情結(jié),對祖國統(tǒng)一的熱情謳歌!读锪锏目刀,溜溜的情》是由十個女孩子共同帶來的群舞。西藏文化是我們祖國文
化的一個重要組成部分,十個女孩子共同演繹一段藏族風(fēng)格的舞蹈,表達了對民族文化的熱愛和贊美。舞蹈生動多情,節(jié)奏明快,主題鮮明,反映藏漢民族團結(jié),謳歌祖國統(tǒng)一。此次舞蹈也是對祖國建國60周年的獻禮。
校園文化活動總結(jié) 篇12
為進一步加強網(wǎng)絡(luò)安全管理,落實安全責(zé)任制。近日,本學(xué)校多舉措開展了網(wǎng)絡(luò)安全教育活動,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
1、高度重視、大力宣傳。
學(xué)校高度重視網(wǎng)絡(luò)安全工作,召開專題會議進行學(xué)習(xí)布署,并通過校園廣播、國旗下演講等途徑向師生宣傳網(wǎng)絡(luò)安全的重要性及如何安全文明上網(wǎng)。
2、開展“安全上網(wǎng)、快樂成長”主題班會。
班會課上各班主任老師利用PPT提醒同學(xué)們怎樣正確對待網(wǎng)絡(luò)交友,文明使用網(wǎng)絡(luò)用語。引導(dǎo)學(xué)生觀看相關(guān)視頻,利用具體的事例,讓學(xué)生們了解沉迷網(wǎng)絡(luò)有哪些害處,從而讓學(xué)生明白怎樣健康文明綠色上網(wǎng),及合理使用網(wǎng)絡(luò)。告誡學(xué)生網(wǎng)癮的危害、教會如何防范U盤、移動硬盤泄密,簡單了解《網(wǎng)絡(luò)安全法》。
3、信息技術(shù)課上老師指導(dǎo)孩子們開展文明上網(wǎng)活動。
課上老師采取線上推廣網(wǎng)絡(luò)安全法律法規(guī)和視頻,對學(xué)生們講解如何正確使用互聯(lián)網(wǎng)及樹立文明的上網(wǎng)習(xí)慣。通過講解,學(xué)生們加強了對網(wǎng)絡(luò)安全的認識,同時也提高了網(wǎng)絡(luò)安全防范意識。
4、簽訂網(wǎng)絡(luò)安全責(zé)任書。
全校師生簽定了網(wǎng)絡(luò)安全責(zé)任書,實現(xiàn)了橫向到邊、縱向到底,明確了每個人的'安全責(zé)任,規(guī)范了上網(wǎng)行為。此外,發(fā)放了《致全國中小學(xué)生家長的一封信》,提醒家長承擔(dān)起對孩子的監(jiān)管職責(zé),承擔(dān)起第一任老師的職責(zé)。
該校通過開展網(wǎng)絡(luò)安全教育活動,使師生們學(xué)習(xí)了網(wǎng)絡(luò)安全知識,增強了網(wǎng)絡(luò)文明素養(yǎng),掌握了必備的網(wǎng)絡(luò)安全防護技能,進一步強化了綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)的意識,營造了網(wǎng)絡(luò)安全人人有責(zé)、人人參與的良好氛圍。
校園文化活動總結(jié) 篇13
本次藝術(shù)節(jié)活動以“陽光與我同在,書香伴我成長”為主題,亮出了新時代教師的形象,展示了新時期少年兒童的藝術(shù)風(fēng)采。其目的在于豐富學(xué)生學(xué)校文藝生活,展示學(xué)生藝術(shù)素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生實踐能力,進一步推動我校藝術(shù)教育的發(fā)展。從整體來看藝術(shù)的組織是很成功的,達到了預(yù)期的目的。具體表現(xiàn)在以下幾個方面:
一、學(xué)生主體,全員參與。
本學(xué)期一開學(xué),音樂美術(shù)兩組便對照工作計劃,認真學(xué)習(xí)、研討,制訂了切實可行的活動方案,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究論證,多次調(diào)整修改,于中旬定好方案。
活動內(nèi)容包括美術(shù)、音樂兩大塊,美術(shù)成果作品展和文藝晚會兩部分。校音美小組早著手抓好特長學(xué)生的培養(yǎng),要求編排的節(jié)目必須能展示出專業(yè)教師的水平。
從活動情況來看,本次藝術(shù)節(jié)活動學(xué)生都能積極參與。首先表現(xiàn)在音樂和美術(shù)課堂也成了藝術(shù)節(jié)的活動領(lǐng)域。音樂學(xué)科強化了口風(fēng)琴、舞蹈校本課程訓(xùn)練,使得大部分同學(xué)都參與到活動中來。
二、隆重喜慶,展示技藝。
為了增加藝術(shù)節(jié)的喜慶氣氛,使此次藝術(shù)節(jié)成為孩子們的節(jié)日,在藝術(shù)節(jié)項目的設(shè)置和活動的組織形式上,充分尊重孩子意愿,使每項活動成為孩子們喜聞樂見的藝術(shù)美餐。
項目設(shè)計新穎。新增了音樂劇、歌曲串燒、音樂快板等,大大激發(fā)了同學(xué)們的熱情。尤其是教師節(jié)目,老師一上場,臺下的小觀眾個個都是熱情洋溢、激情高漲。
氛圍營造得好,學(xué)校專門租用了舞臺、音響、紅色大氣包彩門;臺下學(xué)生按年級組成了方塊隊,各有各得標(biāo)志,有的揮舞著彩色的氣球棒、熒光棒、哈哈巴掌;有的是五顏六色的'花束;還有的手執(zhí)國旗,不停地表達著內(nèi)心的喜悅;更有不少小演員,還帶了自己的親友團,拿著數(shù)碼相機、亦或錄像機現(xiàn)場拍照錄像留念。
藝術(shù)的功能本來就是娛樂身心的,但藝術(shù)的表現(xiàn)卻必須一絲不茍、勇于創(chuàng)造。舞臺上演員們的表現(xiàn)都非常的投入,個個吸引你的眼球,連老師都驚嘆學(xué)校原來隱藏著這么多能歌善舞的人才。書法、剪紙、折紙、繪畫也吸引了大批的家長和學(xué)生前來欣賞,藝術(shù)節(jié)展露孩子們創(chuàng)造的天性和自信的品質(zhì),成為他們表現(xiàn)自我風(fēng)采的大舞臺。
三、項目豐富,精彩無比。
本次藝術(shù)節(jié)雖然準(zhǔn)備時間很短,但活動項目是豐富而精彩的。活動分為兩個部分:白天的開幕儀式、美術(shù)成果作品展示及晚上的文藝晚會。其中文藝表演包括舞蹈、音樂快板、音樂劇、古詩新唱、口風(fēng)琴表演、器樂合奏等14個節(jié)目。
單看28日晚上的文藝節(jié)目的演出。校舞蹈隊帶來的舞蹈《舉手發(fā)言》表現(xiàn)了學(xué)生在課堂上專心聽講、認真思考、爭先發(fā)言的情景;音樂劇《快樂大掃除》的孩子,表演的惟妙惟肖;古詩新唱巧妙地將唐詩與歌曲進行了有機結(jié)合;音樂快板《校園常規(guī)記心間》不僅舞姿優(yōu)美,詞也寫的非常好,唱出了我們是自信、陽光、健康、快樂的一小人,更讓孩子們激動的還有教師的節(jié)目舞蹈《扎西德勒天路情》閃亮登場,孩子們激動的都站了起來。
孩子們?nèi)后w雀躍,掌聲、歡呼聲響成一片,孩子們把最熱烈的掌聲送給了最富有活力的老師們,祝福老師越活越年輕。
校園文化活動總結(jié) 篇14
我校于20xx年建制成立,同年9月招生開學(xué)。在學(xué)校成立五年時間里,學(xué)校在傳統(tǒng)文化進校園活動中一片空白,主要是缺少相關(guān)活動方面的師資。在我區(qū)精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會辦公室、區(qū)文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會、區(qū)教育局的關(guān)心下,我們申報了書法與剪紙兩個項目,最終書法項目獲批,并得到了小學(xué)黃新英老師的幫助,在一年時間里學(xué)校組織開展相關(guān)活動,現(xiàn)就學(xué)校在傳統(tǒng)文化(書法)進校園活動作如下總結(jié):
一、系統(tǒng)分析扎實推進
項目申報成功后,學(xué)校立即組織構(gòu)建傳統(tǒng)文化(書法)進校園活動組織機構(gòu),由分管教學(xué)副校長任工作小組組長,由教導(dǎo)處主任任副組長,由學(xué)校書法社團及相關(guān)老師任組員。在組織機構(gòu)建立后,學(xué)校組織召開會議,多方聽取意見,最后結(jié)合學(xué)校實際情況,提出堅持“二重”的工作設(shè)想,一重書法社團建設(shè),二重二、四年級整班寫字教學(xué)。
二、由點到面逐步鋪開
社團活動面向各個年級學(xué)生,是經(jīng)過選拔且有一定基礎(chǔ),這些學(xué)生參與社團活動帶動了其他學(xué)生,讓學(xué)生在這個電腦打印的時代里重新認識了書法的認識。如何讓更多的.學(xué)生參與其中,由點到面全面普及,學(xué)校限于師資有限,委派了3名教師到吳江書畫院進修,并安排一名老師跟隨黃老師進行社團輔導(dǎo),再由此教師進行校本培訓(xùn),目前二、四年級語文老師均接受指導(dǎo),并能勝任二、四年級的書法指導(dǎo)。并在二、四年級里開展了整班寫字比賽,學(xué)生的書寫水平得到了提升。
三、課程開發(fā)有章可循
為了能讓學(xué)生的學(xué)習(xí)更為系統(tǒng)化,更為科學(xué)化,學(xué)校在安排老師跟隨黃新英老師進行社團活動輔導(dǎo)時,有意要求詳細記錄整個教學(xué)過程,具體內(nèi)容編排等,在學(xué)期期末結(jié)束時,學(xué)校整個工作小組共同參與討論,對相關(guān)內(nèi)容進行了系統(tǒng)梳理,并編制非教材形態(tài)的校本課程《水墨歡歌》,參加了吳江區(qū)第四屆校本課程的評比。
四、評價引領(lǐng)成果展示
學(xué)校在傳統(tǒng)文化(書法)進校園活動推進之初,就很明白地告知社團輔導(dǎo)老師,最后學(xué)校要通過靜態(tài)展示進行評價,老師以此評價引領(lǐng)日常教學(xué),有目的、有方向地進行教學(xué)。在期末結(jié)束的時候,所有社團成員拿出了自己最為滿意的作品,在老師指導(dǎo)下進行展版布置,并成功地在全校進行展示。
孩子們在傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)中傳承了五千年的中華民族的思想精髓的時候,感受到民族歷史的源遠流長,民族文化的博大精深,培養(yǎng)了民族精神和愛國情感,增強了民族自豪感。
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