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少先隊(duì)隊(duì)會(huì)活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2025-03-04 18:17:08 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

2022年少先隊(duì)隊(duì)會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文(精選11篇)

  難忘的活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,在這段活動(dòng)中,一定有很多值得分享的體會(huì)吧,現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候,你會(huì)有怎樣的總結(jié)呢?可是怎樣寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)才能出彩呢?以下是小編為大家收集的2022年少先隊(duì)隊(duì)會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文(精選11篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

2022年少先隊(duì)隊(duì)會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文(精選11篇)

  少先隊(duì)隊(duì)會(huì)活動(dòng)總結(jié)1

  改革開(kāi)放以來(lái),學(xué)校教育是受到最大挑戰(zhàn)的領(lǐng)域之一,隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步,學(xué)生的精神面貌、思想品德等發(fā)生了重大的變化,社會(huì)對(duì)人才的要求在不斷提高。如何讓孩子們用健康的心理素質(zhì)去迎接充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)挑戰(zhàn)呢?我認(rèn)為在提倡素質(zhì)教育的今天,少先隊(duì)工作在教育中起著舉足輕重的作用。學(xué)校的每一個(gè)中隊(duì),都是一個(gè)集體,這個(gè)集體在每學(xué)期中都要舉行一些中隊(duì)活動(dòng),而中隊(duì)的活動(dòng)就是隊(duì)的生命。怎樣才能使隊(duì)員樹(shù)立集體榮譽(yù)感,迫切為集體爭(zhēng)光的好思想呢?作為工作教育者,作為一名中隊(duì)輔導(dǎo)員,我認(rèn)為開(kāi)展各種有意義的活動(dòng)是非常必要的。

  在班集體中,豐富多彩的集體生活和集體活動(dòng)為學(xué)生興趣、愛(ài)好、特長(zhǎng)的形成和發(fā)展開(kāi)辟了廣闊的天地。各種形式的隊(duì)活動(dòng),既能培養(yǎng)學(xué)生不同的興趣愛(ài)好,又給個(gè)性各異的學(xué)生提供了較多的選擇機(jī)會(huì),從而為學(xué)生的個(gè)性健康創(chuàng)造了良好的條件。

  成功的隊(duì)活動(dòng),是隊(duì)集體形成和發(fā)展的基礎(chǔ),也是推動(dòng)中隊(duì)各項(xiàng)工作的動(dòng)力。如何使隊(duì)活動(dòng)更多姿多彩?首先,班主任要善于觀察,善于挖掘,千萬(wàn)不要放過(guò)一個(gè)個(gè)良好的時(shí)機(jī)。

  一、進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。

  愛(ài)國(guó)是民族之魂,愛(ài)國(guó)主義教育是少先隊(duì)思想教育的主旋律。我認(rèn)為,最重要的是把愛(ài)國(guó)主義教育滲透到少先隊(duì)的各項(xiàng)活動(dòng)之中。如出板報(bào),題目是紅旗是無(wú)數(shù)先烈用鮮血染成,對(duì)隊(duì)員進(jìn)行認(rèn)識(shí)“黨旗、國(guó)旗、軍旗、團(tuán)旗、隊(duì)旗”五旗教育,向隊(duì)員介紹“五旗”來(lái)歷和意義,讓隊(duì)員懂得紅旗是無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血染成,懂得今天的幸福生活來(lái)之不易。國(guó)慶節(jié)時(shí),可以搞一次剪紙活動(dòng),,內(nèi)容是剪國(guó)旗,我就向?qū)W生講解國(guó)旗是怎樣誕生的,國(guó)旗誕生的意義。開(kāi)國(guó)大典上毛主席親手升起第一面五星紅旗的雄偉場(chǎng)面,并用奧運(yùn)健兒為了國(guó)旗在賽場(chǎng)上升起而奮力拼搏的精神和我國(guó)人民為五星紅旗添光彩的動(dòng)人事跡來(lái)激發(fā)學(xué)生的熱愛(ài)祖國(guó)的情感。從而教育學(xué)生從小熱愛(ài)自己的祖國(guó),從小樹(shù)立為國(guó)爭(zhēng)光的思想。

  二、抓住生活中的一件小事,教育隊(duì)員愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。

  有一天課間活動(dòng),有兩個(gè)隊(duì)員在玩時(shí)伸手拽下一根柳樹(shù)枝打著玩,我發(fā)現(xiàn)后,我在下午的班隊(duì)課上讓隊(duì)員說(shuō)說(shuō)樹(shù)木對(duì)人類(lèi)的好處,大家紛紛發(fā)言:樹(shù)木能擋住灰塵,減少噪音,清新空氣,美化環(huán)境......然后我指出“既然這樣,為什么隊(duì)員是非不分,忍心去傷害自己的好朋友呢?誠(chéng)懇的語(yǔ)言,婉轉(zhuǎn)的批評(píng),使那個(gè)隊(duì)員紅了臉。接著,我宣布今天的主題會(huì)是”你們不能這樣對(duì)我”的即興表演,扮演柳樹(shù)的隊(duì)員講了自己對(duì)人類(lèi)的好處,希望大家跟他交朋友,拽柳樹(shù)枝的隊(duì)員表演以后一定要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,向柳樹(shù)道了歉。通過(guò)這次活動(dòng),使隊(duì)員提高認(rèn)識(shí),改正了缺點(diǎn)。寓教育于活動(dòng)之中,收到了可喜的效果。

  三、加強(qiáng)理想教育。

  首先,要把理想教育同人生教育結(jié)合起來(lái),使每個(gè)學(xué)生記住,共產(chǎn)主義理想是我們中華民族的精神支柱,什么時(shí)候都不能忘掉它。要用一些有遠(yuǎn)大理想的名人,如列寧,毛澤東,周恩來(lái)青年時(shí)代就立志“為人類(lèi)謀幸!钡牡浞督逃龑W(xué)生。同齡中的優(yōu)秀人物和在學(xué)生身邊的感人事跡也是教育學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想的好教材。還舉辦“21世紀(jì)的我們”,“假如我是......”、“人的一生應(yīng)怎樣度過(guò)”等主題中隊(duì)活動(dòng),啟發(fā)學(xué)生提出問(wèn)題,自己解決問(wèn)題,并以此來(lái)激勵(lì)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想和革命的人生觀。

  四、增強(qiáng)學(xué)生信心,磨練意志

  信心是由認(rèn)識(shí)和情感轉(zhuǎn)化為意志的中間環(huán)節(jié)。意志的磨練,本身就是一中人為的鍛煉。在日常的教育教學(xué)和班隊(duì)活動(dòng)中,要有意識(shí)的給學(xué)生設(shè)置有一定難度的活動(dòng),引導(dǎo)他們?cè)趯?shí)際的鍛煉和艱苦的磨練中來(lái)培養(yǎng)意志力,使他們看到自己的長(zhǎng)處,從而在學(xué)習(xí)上增強(qiáng)奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。

  五、利用班隊(duì)課,自編自演發(fā)生在班里的好事。

  愛(ài)玩是孩子們的天性,班隊(duì)課是孩子們最感興趣的課程。根據(jù)他們的年齡特點(diǎn)和興趣愛(ài)好,讓他們自編自演發(fā)生在周?chē)囊患。同時(shí),在隊(duì)課中我還設(shè)計(jì)了“講故事比賽”、“詩(shī)歌朗誦”、“猜謎語(yǔ)”、“誰(shuí)的.雙手最巧”等形式多樣的活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng),讓學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦。只有這樣,才能使學(xué)生得到鍛煉,受到教育。

  六、開(kāi)展豐富多彩的隊(duì)活動(dòng)

  作為一個(gè)中隊(duì)輔導(dǎo)員除了要有一雙“火眼金睛”及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問(wèn)題,還要能針對(duì)學(xué)生身上出現(xiàn)的情況,采取有效的方法和措施,來(lái)減緩學(xué)生身上的壓力。所以最直接、最有效的方法就是開(kāi)展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng)。好動(dòng)、好玩、好奇,是孩子的本性。小學(xué)生也不例外,在期末復(fù)習(xí)階段,雖然學(xué)習(xí)緊張,但他們非常樂(lè)意參加學(xué)校、班級(jí)、同學(xué)組織的一系列活動(dòng)。一旦學(xué)生有了不良情緒,只要他們投入到活動(dòng)中,不良情緒往往能很快轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)。例如:有一段時(shí)間,我們復(fù)習(xí)成語(yǔ)和古詩(shī),內(nèi)容繁雜、單調(diào),學(xué)生厭煩情緒有所抬頭。這時(shí),我和幾個(gè)班委商量如何解決這個(gè)問(wèn)題,有班委說(shuō),將此類(lèi)復(fù)習(xí)內(nèi)容做成一次“考前交流會(huì)”的精彩中隊(duì)活動(dòng)。在幾個(gè)活動(dòng)主持人精心安排下,活動(dòng)有序地開(kāi)展,活動(dòng)過(guò)程中,學(xué)生參與率高,學(xué)生在游戲中學(xué)習(xí),他們的學(xué)習(xí)緊張、焦慮的情緒很快消除。

  中隊(duì),是隊(duì)員健康成長(zhǎng)的搖籃。有意義的隊(duì)活動(dòng),更是引導(dǎo)學(xué)生奮發(fā)向上的動(dòng)力。隊(duì)活動(dòng)應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,學(xué)生在活動(dòng)中不能成為木偶,讓老師牽著走,整個(gè)活動(dòng)應(yīng)讓學(xué)生當(dāng)家作主。豐富的隊(duì)活動(dòng)使校園生活變得多姿態(tài)多彩,一個(gè)一個(gè)的隊(duì)活動(dòng),拓展了孩子們的視野,增強(qiáng)了孩子們對(duì)美與丑、善與惡、是與非的辨識(shí)能力,也讓孩子們學(xué)會(huì)感受美、創(chuàng)造美。根據(jù)少年兒童的心理和生理特點(diǎn),注意講究教育性和趣味性的結(jié)合。讓孩子在玩中學(xué),學(xué)中玩,從而才能達(dá)到良好的效果。在開(kāi)展活動(dòng)時(shí),要特別注意多樣化、形象化,寓教于樂(lè),使隊(duì)活動(dòng)更多采彩。

  少先隊(duì)隊(duì)會(huì)活動(dòng)總結(jié)2

  x月30日下午,我校舉行了以“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)——今天我入隊(duì)爭(zhēng)當(dāng)好隊(duì)員”為主題的少先隊(duì)員入隊(duì)活動(dòng)。

  在這次主題隊(duì)會(huì)上,我校21位新隊(duì)員光榮地加入了少先隊(duì)這個(gè)大集體。同學(xué)們?cè)陉?duì)旗下佩戴上了向往已久的紅領(lǐng)巾并莊嚴(yán)宣誓。少先隊(duì)員代表XXX的講話,表達(dá)了全體新隊(duì)員的心聲,“為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,時(shí)刻準(zhǔn)備著!”與此同時(shí),我校還向?qū)W生發(fā)出倡議“熱愛(ài)校園、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同進(jìn)步!鄙傧汝(duì)入隊(duì)儀式使全體少先隊(duì)員受到了深深的教育,隊(duì)員們?cè)诨鸺t的隊(duì)旗下受到了心靈的洗禮。

  會(huì)后,學(xué)校利用黑板報(bào)對(duì)全校師生進(jìn)行了少先隊(duì)知識(shí)教育,使學(xué)生了解了隊(duì)史、隊(duì)情、隊(duì)知,同學(xué)們通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)隊(duì)少先隊(duì)組織有了更深刻的了解。

  本次活動(dòng)開(kāi)展得非常成功,它將成為我校少先隊(duì)工作新的起點(diǎn)。通過(guò)本次活動(dòng)學(xué)生的責(zé)任感、榮譽(yù)感和使命感都增強(qiáng)了,更使隊(duì)部成為全體少先隊(duì)員展示自我的舞臺(tái)。在全體老師的共同努力下,我校少先隊(duì)的工作一定會(huì)有一個(gè)新的飛躍,邁向新的臺(tái)階。

  少先隊(duì)的教育,主要是通過(guò)豐富多彩的具有時(shí)代特點(diǎn)的活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的。隊(duì)章規(guī)定:“我們的活動(dòng)”是舉行隊(duì)會(huì),組織參觀、訪問(wèn)、野營(yíng)、旅行、故事會(huì),開(kāi)展文化科學(xué)、娛樂(lè)游戲、軍事體育等各種有意義有趣的活動(dòng),以及參加力所能及的'公益勞動(dòng)和社會(huì)工作!

  所有這些活動(dòng),都應(yīng)具有教育性,只有有的主題外現(xiàn)明顯,有的主題蘊(yùn)含其中。有時(shí)為了強(qiáng)化對(duì)某一主題的教育,特別是愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)人民、愛(ài)集體、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)勞動(dòng)、文明禮貌、遵紀(jì)守法等這些重大主題,我們常常圍繞其中一個(gè)主題設(shè)計(jì)一系列活動(dòng),使隊(duì)員在比較系統(tǒng)的教育中由直觀到抽象、又淺入深、由一個(gè)方面到多個(gè)方面地提高對(duì)問(wèn)題的理解、認(rèn)識(shí),這樣的一組活動(dòng)就是主題系列活動(dòng)。

  一、主題系列活動(dòng)的特點(diǎn)和作用

  在一定時(shí)間范圍內(nèi)(一學(xué)期或一學(xué)年)圍繞一個(gè)教育目的,有計(jì)劃地開(kāi)展幾個(gè)在內(nèi)容上相互關(guān)聯(lián)、相互補(bǔ)充、形式多樣的活動(dòng)叫“主題系列活動(dòng)”。開(kāi)展主題系列活動(dòng)需要設(shè)計(jì)者和輔導(dǎo)員對(duì)該主題有深刻的認(rèn)識(shí),有對(duì)事物的發(fā)生發(fā)展的預(yù)見(jiàn)性;在緊扣主題的情況下,要站在學(xué)生的角度上對(duì)一組活動(dòng)進(jìn)行整體的思考和系統(tǒng)的安排。

  這一組活動(dòng)的主題是同一的,形式上卻要有變化,內(nèi)容上要相互聯(lián)系,使下一步活動(dòng)既是上邊活動(dòng)的繼續(xù)和發(fā)展,又是上邊活動(dòng)的補(bǔ)充和完善;每個(gè)單獨(dú)活動(dòng)既要能獨(dú)立起作用,又要能合起來(lái)共同起作用。

  傳統(tǒng)的少先隊(duì)活動(dòng)多是“大循環(huán)式”──清明節(jié)掃墓、“五一”節(jié)慰問(wèn)勞動(dòng)人民、“六一”節(jié)開(kāi)慶祝會(huì)、“七一”講傳統(tǒng)、“十一”出歌頌祖國(guó)的墻報(bào)畫(huà)刊,第二年又如此循環(huán),教育效果自然不佳。主題系列活動(dòng)則是圍繞一個(gè)教育目的連續(xù)開(kāi)展幾個(gè)活動(dòng),把一個(gè)大主題分解成幾個(gè)小主題,一次活動(dòng)解決一個(gè)小主題,活動(dòng)之間相互聯(lián)系,形成系統(tǒng),這就能比較徹底地解決一個(gè)重大主題,使學(xué)生形成較深刻、較完整的政治道德概念或觀念。

  主題系列活動(dòng)適宜在大隊(duì)、中隊(duì)開(kāi)展。大隊(duì)組織主題系列活動(dòng)有利于領(lǐng)導(dǎo)力量的集中,有利用調(diào)動(dòng)各方面因素的作用,有利于形成主題教育的聲勢(shì)。開(kāi)展活動(dòng)時(shí),各中小隊(duì)的活動(dòng)要圍繞大隊(duì)的主題做文章,紅領(lǐng)巾廣播站、板報(bào)櫥窗等也都要扣緊主題做好宣傳,有時(shí)還要?jiǎng)訂T、組織家長(zhǎng)參與主題活動(dòng)或借助社會(huì)力量強(qiáng)化主題教育,使各方面的教育力量形成合力,增強(qiáng)主題教育的效果。

  二、主題系列活動(dòng)的主題如何確定

  主題是少先隊(duì)活動(dòng)的核心。主題是否切合實(shí)際、合乎時(shí)宜,是否具有教育性,關(guān)系到少先隊(duì)活動(dòng)的實(shí)效。選擇教育主題時(shí)要根據(jù)《中國(guó)少年先鋒隊(duì)教育綱要》分年段安排的教育內(nèi)容,結(jié)合本地、本校學(xué)生的實(shí)際,確定恰當(dāng)?shù)慕逃黝}。

  一般的隊(duì)活動(dòng)可以《少先隊(duì)教育綱要》的細(xì)目或兒童的學(xué)習(xí)、生活細(xì)節(jié)方面來(lái)尋找主題,系列隊(duì)活動(dòng)則要從《少先隊(duì)教育綱要》的要目或兒童的學(xué)習(xí)、生活中帶來(lái)共性來(lái)尋找主題。全國(guó)少工委倡導(dǎo)推行的“手拉手互助活動(dòng)”、“五自學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)”、“百花園文化體育活動(dòng)”、“啟明星科技活動(dòng)”等四項(xiàng)“雛鷹行動(dòng)”是我們應(yīng)精心組織開(kāi)展的主題系列活動(dòng),除此以外,還可以從以下幾方面來(lái)尋找確定活動(dòng)主題:

  1、從未來(lái)人才素質(zhì)需要出發(fā)尋找教育主題。要想讓學(xué)生成才,必須先成人。在選擇主題活動(dòng)時(shí),必須含有思想道德、文化科學(xué)、勞動(dòng)技能、心理表現(xiàn)等素質(zhì)內(nèi)容?梢浴白21世紀(jì)的雄鷹”為主線,開(kāi)展“名人名言征集”、“愛(ài)惜光陰”等主題系列活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生崇高美德、珍惜時(shí)間等為了社會(huì)需要的人才素質(zhì)。

  2、從教育改革的大背景中尋找教育主題。借應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌的東風(fēng),創(chuàng)造條件既讓學(xué)生學(xué)好文化科學(xué)知識(shí)、具有較好的文化素養(yǎng),又培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐技能、具有適應(yīng)社會(huì)生活的能力。著就需要讓學(xué)生從單一而繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)中解脫出來(lái)。因此,可以“全面發(fā)展練素質(zhì)”為主線,開(kāi)展“為書(shū)包減肥”、“特長(zhǎng)展示”、“有興趣的課外活動(dòng)”等主題系列活動(dòng),把學(xué)生從一味追求高分的扭曲的學(xué)習(xí)中帶向全面發(fā)展的軌道。

  少先隊(duì)隊(duì)會(huì)活動(dòng)總結(jié)3

  20xx年暑假,學(xué)校以建立和諧校園為目標(biāo),堅(jiān)持貼近生活、貼近實(shí)際、貼近學(xué)生的原則,深入開(kāi)展理想信念教育、社會(huì)傳統(tǒng)教育,依托學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),精心組織,科學(xué)安排,創(chuàng)造性地開(kāi)展了道德實(shí)踐、科普、讀書(shū)、文體健身等有意義的假期活動(dòng),使廣大師生度過(guò)了一個(gè)安全、健康、和諧、快樂(lè)的假期。

  一、對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全專(zhuān)題教育,加強(qiáng)管理,確保暑假各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行

  假期中很多時(shí)間父母都要上班,同學(xué)們無(wú)論是在家中還是外出活動(dòng),都要注意安全第一。在家注意防火、防盜、安全使用煤氣、安全用電要記牢;外出時(shí),一定要讓家長(zhǎng)知道你的準(zhǔn)確行蹤,按時(shí)回家,不要一個(gè)人單獨(dú)行動(dòng),過(guò)馬路、行走都要看好信號(hào)燈。飲食衛(wèi)生一定要注意,不要暴飲暴食,不要吃不潔食物、身體健康放在第一位;游戲時(shí)注意安全,不做危險(xiǎn)游戲,沒(méi)有大人陪同不玩水,不遠(yuǎn)行等,總之,安全第一。

  二、安排社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

  1、開(kāi)展學(xué)生“手拉手”結(jié)對(duì)活動(dòng)

  要求學(xué)困生和學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)結(jié)成“手拉手”活動(dòng)小組,開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng),即交一個(gè)“手拉手”好朋友、寫(xiě)一封“手拉手”交友信、給小伙伴送上一份禮物(如一本書(shū)、一件文具或幫助訂閱一份報(bào)紙)、為小伙伴做一件好事、向小伙伴學(xué)習(xí)或傳授一種新知識(shí)(新本領(lǐng))。通過(guò)學(xué)生之間的結(jié)對(duì),使少先隊(duì)員在進(jìn)行“手拉手”活動(dòng)的實(shí)踐過(guò)程中,互相學(xué)習(xí),互相幫助,共同進(jìn)步。

  2、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

  根據(jù)我校緊鄰興國(guó)寺游園的有利條件,我們安排學(xué)生在7月21日上午進(jìn)行師生游園活動(dòng),活動(dòng)中使學(xué)生能認(rèn)識(shí)游園中的`各種植物,了解游園中的各種風(fēng)景點(diǎn),了解興國(guó)寺的歷史等等,使學(xué)生深入大自然,了解大自然,了解他們身邊的歷史。

  3、完善校園陣地文化建設(shè)

  校園文化建設(shè)是一個(gè)學(xué)校社會(huì)主義精神文明建設(shè)的主陣地和窗口,它他能為學(xué)校廣大師生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活、工作環(huán)境,既能陶冶師生高尚的道德情操,培養(yǎng)積極向上的人生精神,提高師生文明程度,又能通過(guò)學(xué)校輻射社會(huì)、示范家庭。在7月21日下午對(duì)各中隊(duì)輔導(dǎo)員和少先隊(duì)小干部進(jìn)行了培訓(xùn)。

  4、讓學(xué)生看一部有教育意義的影片或電視劇,讀一本有教育意義的書(shū)籍,并寫(xiě)好觀后感或是讀后感。

  5、教育學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)

  暑假是學(xué)習(xí)課外知識(shí)、掌握各種技能的最佳時(shí)機(jī)。在暑假里隊(duì)員們不僅要完成學(xué)校布置的假期作業(yè),更要多讀課外書(shū)籍,開(kāi)拓知識(shí)面。要制訂一張合理的生活時(shí)間表,固定時(shí)間完成假期作業(yè);要關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,收看新聞。

  通過(guò)一個(gè)學(xué)校認(rèn)真貫徹上級(jí)少先隊(duì)暑假工作的通知精神,全面落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng),使全體隊(duì)員度過(guò)了一個(gè)愉快而有意義的假期生活。

  少先隊(duì)隊(duì)會(huì)活動(dòng)總結(jié)4

  4月7日,別開(kāi)生面的少先隊(duì)活動(dòng)課在金水區(qū)文化綠城小學(xué)拉開(kāi)了序幕。

  在這次活動(dòng)中,少先隊(duì)活動(dòng)課貼近實(shí)際、貼近生活、貼近隊(duì)員。根據(jù)隊(duì)員的年齡特征,結(jié)合隊(duì)員的生活實(shí)際,科學(xué)規(guī)劃內(nèi)容,改進(jìn)教育教學(xué)方法,寓教于樂(lè);顒(dòng)是少先隊(duì)工作的生命線,在實(shí)施少先隊(duì)活動(dòng)課程中注重課內(nèi)外、校內(nèi)外優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),達(dá)到整體效應(yīng)。充分利用和本地的環(huán)境資源、自然資源、人文資源等開(kāi)發(fā)活動(dòng)課程,促進(jìn)少年兒童全面、和諧的發(fā)展。

  少先隊(duì)的活動(dòng)是全面育人的廣闊“課堂”,讓少先隊(duì)員們真正成為少先隊(duì)活動(dòng)課的主人。不同層面、不同內(nèi)容的系列活動(dòng),使隊(duì)員們?cè)跐撘颇惺艿搅藧?ài)國(guó)情感的熏陶,弘揚(yáng)和培養(yǎng)了偉大的民族精神,在活動(dòng)的過(guò)程中獲取個(gè)性經(jīng)驗(yàn),感受美,欣賞美,從而產(chǎn)生了創(chuàng)造美好生活的愿望,并將這種愿望凝成樂(lè)一種責(zé)任和動(dòng)力。

  我們的少先隊(duì)活動(dòng)一方面積極發(fā)揮輔導(dǎo)員的主導(dǎo)作用,另一方面更注重隊(duì)員過(guò)程性的感悟與體驗(yàn),讓隊(duì)員在體驗(yàn)中樹(shù)立和增強(qiáng)自主意識(shí),培養(yǎng)創(chuàng)新能力,突出了時(shí)代性,實(shí)踐性,互動(dòng)性。同時(shí),隊(duì)課形式創(chuàng)新,都運(yùn)用了孩子們喜歡的活動(dòng)方式,如演唱、朗誦、舞蹈、演奏,娛樂(lè)游戲,情景再現(xiàn),操作表演等。注重多感官教學(xué),通過(guò)音樂(lè)渲染,通過(guò)視頻凸顯!

  世界著名教育家蘇霍姆林斯基說(shuō):“道德準(zhǔn)則,只有當(dāng)它們被學(xué)生自己追求,獲得和親身體驗(yàn)過(guò)的時(shí)候,只有當(dāng)它們變成學(xué)生獨(dú)立的個(gè)人信念的時(shí)候,才能真正成為學(xué)生的精神財(cái)富。”讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中獲得自身感受,并進(jìn)行自我教育。

  輔導(dǎo)員善于保護(hù)隊(duì)員的天真的童心,并用愛(ài)的語(yǔ)言去鼓勵(lì)隊(duì)員,鼓勵(lì)隊(duì)員自主當(dāng)家做主人,引導(dǎo)全體隊(duì)員人人參與體驗(yàn)教育活動(dòng)。重視隊(duì)員動(dòng)機(jī)、情感和個(gè)性方面的發(fā)展,容納隊(duì)員個(gè)人發(fā)展的獨(dú)特性。讓隊(duì)員在輔導(dǎo)員的鼓勵(lì)中獲得成就感。

  作為新世紀(jì)的學(xué)校少先隊(duì)工作者,我們擔(dān)負(fù)著創(chuàng)新少先隊(duì)活動(dòng)的形式、內(nèi)容,引導(dǎo)隊(duì)員走向生活實(shí)踐,增長(zhǎng)隊(duì)員的創(chuàng)造才干的重要責(zé)任。隊(duì)員們是天真可愛(ài)的,但也是淘氣的。輔導(dǎo)員要用愛(ài)的心胸去包容每一個(gè)隊(duì)員,法國(guó)作家雨果說(shuō):“世界上最寬闊的.是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是心靈”。我們每個(gè)輔導(dǎo)員面對(duì)的不是個(gè)體,而是性格各異的個(gè)體組成群體,我們要用愛(ài)去教育他們,寬容他們但絕不縱容他們。要善于用集體的精神去影響他們,讓他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,并懂得尊重他人,尊敬他人,得到愛(ài)的同時(shí)更樂(lè)意付出愛(ài)。這次少先隊(duì)活動(dòng)課生機(jī)無(wú)限,讓每個(gè)隊(duì)員的笑臉像鮮花一樣綻放。

  少先隊(duì)隊(duì)會(huì)活動(dòng)總結(jié)5

  通過(guò)增強(qiáng)少先隊(duì)員對(duì)少先隊(duì)組織的光榮歷史、少先隊(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)和掌握,進(jìn)一步培養(yǎng)隊(duì)員對(duì)隊(duì)組織的光榮感和歸屬感,全面提升少先隊(duì)組織的吸引力和凝聚力,為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”做好全面準(zhǔn)備。我校開(kāi)展了“相約中國(guó)夢(mèng) 熱愛(ài)少先隊(duì)——少先隊(duì)基礎(chǔ)知識(shí)大賽”,現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:

  首先,各班在少先隊(duì)的組織下,通過(guò)多種形式學(xué)習(xí)了“保定市少先隊(duì)員應(yīng)知隊(duì)知識(shí)100題”,以加深對(duì)少先隊(duì)組織的進(jìn)一步了解,并推選出一名代表參加學(xué)校舉辦的知識(shí)競(jìng)賽。

  其次,我校于20xx年4月18日上午在多媒體教室舉辦了少先隊(duì)基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽。本次競(jìng)賽分為兩個(gè)組別進(jìn)行,即低年級(jí)組(1-3年級(jí))和高年級(jí)組(4-6年級(jí))。競(jìng)賽分為必答題、搶答題和風(fēng)險(xiǎn)題三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行,內(nèi)容涉及入隊(duì)宣誓、隊(duì)旗圖案、少先隊(duì)隊(duì)史以及紅領(lǐng)巾意義等,以此來(lái)檢驗(yàn)少先隊(duì)員們對(duì)隊(duì)知識(shí)的掌握水平。同時(shí),少先隊(duì)邀請(qǐng)馬校長(zhǎng)、德育處趙主任、教務(wù)處趙主任,擔(dān)任本次競(jìng)賽的'評(píng)委,少先隊(duì)輔導(dǎo)員王瑩老師為主持人,于華老師為記分員,馬新月老師為現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督人員。

  競(jìng)賽一開(kāi)始,主持人對(duì)本次競(jìng)賽的目的做了簡(jiǎn)要的介紹,并向參賽選手闡明了答題規(guī)則和注意事項(xiàng)。必答題環(huán)節(jié),選手通過(guò)抽簽決定自己回答問(wèn)題的先后順序及答題內(nèi)容。然后由主持人讀題,選手依次作答。本環(huán)節(jié)中,選手們回答問(wèn)題準(zhǔn)確、流利,都得到了不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。在搶答環(huán)節(jié)中,全場(chǎng)氣氛既熱烈又緊張,參賽選手們爭(zhēng)先恐后,掌聲不斷。風(fēng)險(xiǎn)題環(huán)節(jié)更是緊張刺激,由于本環(huán)節(jié)答題的內(nèi)容和分值由選手們自行選擇,選手們?yōu)榻o班級(jí)爭(zhēng)光,都勇敢一搏。

  最終,本次競(jìng)賽的第一名分別被三(3)班許肖寒同學(xué)和四(1)班李孟都同學(xué)奪得。競(jìng)賽的最后,少先隊(duì)輔導(dǎo)員王瑩老師為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng),并對(duì)此次競(jìng)賽做了總結(jié)。

  總之,此次活動(dòng)的開(kāi)展,少先隊(duì)員們對(duì)隊(duì)禮、隊(duì)歌、少先隊(duì)禮儀等有了更為深刻的認(rèn)識(shí),同時(shí)也加深了隊(duì)員們對(duì)少先隊(duì)組織的歸屬感、認(rèn)同感與榮譽(yù)感,鼓勵(lì)學(xué)生為爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員而努力,為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。

  少先隊(duì)隊(duì)會(huì)活動(dòng)總結(jié)6

  寒假期間,我校為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神,在廣大青少年中弘揚(yáng)和培育民族精神,讓學(xué)生們度過(guò)一個(gè)健康、自主、愉快而有意義的假期,結(jié)合中心團(tuán)委假期安排,開(kāi)展了以“在感恩中成長(zhǎng) 讓生活充滿愛(ài)”為主題的假期活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、安全文明的寒假生活。

  放假前夕,學(xué)校通過(guò)集體廣播給隊(duì)員們作安全總動(dòng)員,并要求各中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)一步強(qiáng)調(diào),教育隊(duì)員在寒假中要注意交通安全,注意食品衛(wèi)生,遠(yuǎn)離水火,不進(jìn)游戲機(jī)房和營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧,春節(jié)期間注意煙花炮竹的燃放安全等,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)。假期中,我們的隊(duì)員都能注意到各種安全,進(jìn)行自我保護(hù)。 開(kāi)學(xué)初,我們開(kāi)展了系列提案活動(dòng),隊(duì)員們從不同的角度,提出了比較合理的建議。此外還進(jìn)行了“安全救護(hù)”知識(shí)講座,圍繞寒假生活中的一些安全問(wèn)題展開(kāi)討論,并向?qū)W生介紹了一些安全救護(hù)知識(shí),增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)。

  二、豐富多彩的寒假活動(dòng)。

  在假期中,隊(duì)員們圍繞放假前布置的各項(xiàng)任務(wù),開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。各中隊(duì)開(kāi)展了“手拉手”互助活動(dòng),中隊(duì)里學(xué)習(xí)好的同學(xué)主動(dòng)為學(xué)習(xí)差的同學(xué)補(bǔ)課,一起做寒假作業(yè)。豐富多彩的寒假活動(dòng)讓孩子們感到這個(gè)寒假過(guò)得充實(shí)、愉快。圍繞“節(jié)約我能行”主題,寒假里,不少隊(duì)員和自己的爸爸媽媽一起開(kāi)展了節(jié)約活動(dòng),并且向周?chē)泥従有麄鳌_^(guò)新年,孩子們最開(kāi)心的是能收到很多壓歲錢(qián)。我們要求學(xué)生為自己的壓歲錢(qián)做個(gè)打算。在開(kāi)學(xué)活動(dòng)課上的交流中,學(xué)生們談了自己的做法:有的說(shuō)他用來(lái)買(mǎi)課外書(shū),學(xué)習(xí)用的文具。有的說(shuō),他把錢(qián)存起來(lái),等需要時(shí)再用。有的說(shuō),給爸爸媽媽替自己交學(xué)費(fèi)??孩子們能合理安排自己的'壓歲錢(qián)。開(kāi)學(xué)初,隊(duì)員們還開(kāi)展了討論活動(dòng),為少先隊(duì)工作提出了不少有益的建議。

  三、豐富充實(shí)的學(xué)習(xí)活動(dòng)。

  放假前夕,學(xué)校通過(guò)各中隊(duì)輔導(dǎo)員指導(dǎo)學(xué)生過(guò)好寒假生活,合理安排假期里的學(xué)習(xí)活動(dòng),做到離校不離學(xué)。各中隊(duì)根據(jù)自己的中隊(duì)情況,指導(dǎo)學(xué)生制定有效地寒假生活計(jì)劃,布置了各種寒假作業(yè),如:看課外書(shū),練字,寫(xiě)日記等等。

  從開(kāi)學(xué)上交的一份份作業(yè)中,我們看到了許多清逸娟秀的作業(yè)。他們是孩子們?cè)诙潭痰募倨谶^(guò)后,上交給老師的又一份答卷。孩子們說(shuō),在假期中,他們除了完成寒假作業(yè)外,看了很多書(shū),背誦了好多篇優(yōu)美的古詩(shī)詞??他們說(shuō),這個(gè)假期過(guò)得繁忙而充實(shí)。

  四、心懷感恩的情感教育

  為父母、長(zhǎng)輩做一件實(shí)事,通過(guò)為父母、長(zhǎng)輩送禮物,做飯,洗衣服,整理家務(wù)等多種形式,培養(yǎng)了學(xué)生的感恩意識(shí)。自覺(jué)地接受了中華傳統(tǒng)美德的培養(yǎng)。

  假期生活是短暫的,卻又因?yàn)榛顒?dòng)的點(diǎn)綴而顯得異彩紛呈,更令人欣慰的是,隊(duì)員們?cè)趯?shí)踐中增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),培養(yǎng)了能力,得到了鍛煉,體驗(yàn)了成長(zhǎng)。

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  一是開(kāi)展了少先隊(duì)知識(shí)宣傳教育。

  組織大、中隊(duì)干部開(kāi)展了少先隊(duì)《隊(duì)章》的學(xué)習(xí),面向全體少先隊(duì)員進(jìn)行了少先隊(duì)基本知識(shí)的學(xué)習(xí)教育。通過(guò)學(xué)習(xí),使廣大少先隊(duì)員進(jìn)一步了解了中國(guó)少年先鋒隊(duì)的光榮歷史,堅(jiān)定了熱愛(ài)偉大祖國(guó)、努力學(xué)習(xí)、長(zhǎng)大建設(shè)祖國(guó)的信心和決心。

  二是開(kāi)展九九重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)。

  活動(dòng)主題是“尊老、敬老、助老”感恩教育。在少先隊(duì)的.組織下,充分利用廣播、櫥窗、板報(bào)等形式大力宣傳尊老敬老的重要意義,同時(shí)召開(kāi)主題隊(duì)會(huì),了解老一輩革命家尊老敬老的故事,號(hào)召少先隊(duì)員為老年人做好事、送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心、盡孝心。

  三是開(kāi)展“知識(shí)守護(hù)生命”系列活動(dòng)。

  為了提高青少年的自我保護(hù)能力和生存能力,學(xué)校少先隊(duì)組織開(kāi)展了以“知識(shí)守護(hù)生命”為主題的五個(gè)一活動(dòng):即開(kāi)展一次手抄報(bào)比賽、舉辦一次知識(shí)競(jìng)賽、模擬一次火災(zāi)逃生演習(xí)、舉辦一次英雄少年故事會(huì)。

  四是開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)。

  少先隊(duì)廣泛開(kāi)展了和留守兒童的結(jié)對(duì)互助活動(dòng),通過(guò)強(qiáng)化大隊(duì)手拉手,帶動(dòng)中隊(duì)手拉手、小隊(duì)手拉手,促進(jìn)學(xué)校手拉手、家庭手拉手,通過(guò)少先隊(duì)員之間、學(xué)校之間、家庭之間的結(jié)對(duì)互助,共同慶祝“建隊(duì)日”。

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  又一個(gè)學(xué)期臨近尾聲了,回顧本學(xué)期走過(guò)的歷程,我校結(jié)合本校及學(xué)生實(shí)際情況,開(kāi)展了一些符合學(xué)生實(shí)際的少先隊(duì)活動(dòng),以文明行為的養(yǎng)成為重點(diǎn),不斷加強(qiáng)少先隊(duì)組織基礎(chǔ)建設(shè),全面提高了少年兒童的綜合素質(zhì),進(jìn)一步推動(dòng)了我班少先隊(duì)事業(yè)的新發(fā)展。與此同時(shí),我也清楚地知道工作中還存在著很多不足,值得我去靜心思索,潛心研究。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  一、堅(jiān)持養(yǎng)成教育。

  堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主要內(nèi)容的“五愛(ài)”教育和學(xué)生道德品質(zhì)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為重點(diǎn),充分利用升旗儀式、重大傳統(tǒng)節(jié)日、主題隊(duì)日,等契機(jī)組織開(kāi)展系列活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育,逐步幫助學(xué)生“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)審美、學(xué)會(huì)生活”。

  二、隊(duì)干輪值,抓緊抓實(shí)。

  隊(duì)干輪值工作是日常管理中一項(xiàng)重點(diǎn)工作,它是增強(qiáng)學(xué)生自我管理、自我教育、自我約束能力的最佳途徑之一。因此,本學(xué)期在隊(duì)干輪值工作中,狠抓落實(shí),提高隊(duì)干輪值工作的實(shí)效性。每天派出兩名同學(xué),監(jiān)督同學(xué)們?cè)谡n間的行為習(xí)慣。本班把和作為規(guī)范學(xué)生行為的重點(diǎn)和標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)活動(dòng),每天做好衛(wèi)生、紀(jì)律、路隊(duì)、兩操、紅領(lǐng)巾佩帶等五項(xiàng)內(nèi)容的檢查評(píng)比和公布,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生、勞動(dòng)、節(jié)儉等習(xí)慣。

  充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣播站”的作用,通過(guò)學(xué)生每周的廣播搞,

  利用每周四的時(shí)間,向?qū)W生宣傳好人好事以及公布所發(fā)生的不好的行為或不好的事跡,使學(xué)生的認(rèn)識(shí)得到正確的提高。特別是加強(qiáng)校園安全,交通安全,防火防災(zāi)安全等意識(shí),改變了校園不良的風(fēng)氣,并通過(guò)時(shí)事新聞時(shí)間及時(shí)地向?qū)W生報(bào)道時(shí)事新聞,宣傳愛(ài)國(guó)思想以及健康知識(shí)等。在此基礎(chǔ)上我們還開(kāi)設(shè)了招領(lǐng)啟事專(zhuān)欄,由學(xué)生負(fù)責(zé)播“招領(lǐng)啟事”,并通過(guò)此欄目找到失主。如今,我們學(xué)校涌現(xiàn)出大批的拾金不昧的學(xué)生,他們即使撿到大面額的金額也會(huì)如數(shù)上交,這不僅培養(yǎng)學(xué)生的道德行為,也使學(xué)生的人格得到了進(jìn)一步升華。

  加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,講究環(huán)境衛(wèi)生,教育隊(duì)員在教室里、校園內(nèi)、校門(mén)口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來(lái)放進(jìn)垃圾箱,教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化;同伴之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)不打架罵人;推廣禮貌用語(yǔ)與普通話。文明禮儀的`教育在不斷地深入展開(kāi),文明的言行、禮貌的舉止在不斷地鞏固。

  三、開(kāi)展多種形式的主題教育

  1、愛(ài)國(guó)主義教育

  (1)本學(xué)期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國(guó)旗下講話,激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情,樹(shù)立正確的國(guó)家意識(shí),培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情感。

  (2)開(kāi)展“向國(guó)旗敬禮,做一個(gè)有道德的人”系列主題活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生積極參與手抄報(bào)制作比賽,主題征文等活動(dòng),并在網(wǎng)上向國(guó)旗敬禮,書(shū)寫(xiě)自己的美好寄語(yǔ),培養(yǎng)孩子們愛(ài)國(guó)情感。

  2、傳統(tǒng)美德教育

 。1)開(kāi)展“弘揚(yáng)船政文化,爭(zhēng)當(dāng)美德少年”活動(dòng),船政文化是馬尾的特色文化,我們抓住這樣的特色文化進(jìn)行學(xué)習(xí),并號(hào)召學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)美德先鋒。

 。2)開(kāi)展“我們的傳統(tǒng)節(jié)日”系列活動(dòng)。如中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié),是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也承載了中華幾千年的傳統(tǒng)文化習(xí)俗,尊老敬老的傳統(tǒng)美德。結(jié)合節(jié)日的契機(jī),通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站,宣傳節(jié)日的意義,號(hào)召隊(duì)員們?yōu)槔先藶殚L(zhǎng)輩做一件力所能及的事情。此外,節(jié)日的小報(bào)制作,數(shù)字青少年宮培訓(xùn)及經(jīng)典的節(jié)日詩(shī)文誦讀也讓孩子們對(duì)這些傳統(tǒng)節(jié)日有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

  3、心理健康教育

  開(kāi)展好學(xué)生的、培養(yǎng)隊(duì)員健全的心理素質(zhì),達(dá)到人格自強(qiáng)、人格健全的目標(biāo),培養(yǎng)孩子良好的心理素質(zhì)和社會(huì)適應(yīng)能力。在教師中確立“人人都是心理輔導(dǎo)老師”的觀念。向教師推薦心理教育方面的報(bào)刊雜志。本學(xué)期,我們有幸請(qǐng)到區(qū)心理專(zhuān)家李?lèi)棺g為學(xué)校的留守兒童開(kāi)設(shè)了一場(chǎng)專(zhuān)題的互動(dòng)講座,并通過(guò)觀看有關(guān)勵(lì)志教育片,促進(jìn)同學(xué)們健康成長(zhǎng)。

  4、安全法制教育

 。1)加強(qiáng)安全知識(shí)的宣講教育,堅(jiān)持每天五分鐘安全教育并做好記錄。

 。2)繼續(xù)抓好學(xué)生校內(nèi)、校外的安全工作,簽定有關(guān)責(zé)任書(shū),規(guī)范制度,落實(shí)好各種措施。本學(xué)期此項(xiàng)工作運(yùn)行良好,未發(fā)生任何安全事故.

 。3)鼓勵(lì)學(xué)生在家收看《法眼》節(jié)目,對(duì)一些苗頭性現(xiàn)象及時(shí)加以教育,杜絕學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。

 。4)開(kāi)展了系列宣傳教育活動(dòng),如手抄報(bào)報(bào)、專(zhuān)題廣播等,學(xué)生受到良好的教育。

 。5)請(qǐng)市消防部門(mén)人員為教師開(kāi)始消防知識(shí)講座,并結(jié)合“119”消防日主題,組織學(xué)生進(jìn)行消防逃生演練。

  5、豐富課余生活

  (1)開(kāi)放圖書(shū)館。

  本學(xué)期我校圖書(shū)館又新增了許多圖書(shū),這些圖書(shū)有童話,有科普,有名人軼事等。學(xué)生可以利用課間操在圖書(shū)館看書(shū)、借書(shū)并做好登記,豐富了學(xué)生的課余生活及課外知識(shí)的提高。

  (2)參加社會(huì)實(shí)踐。

  結(jié)合學(xué)區(qū)安排,組織五、六年級(jí)的學(xué)生參加為期三天的瑯岐社會(huì)實(shí)踐,F(xiàn)在的孩子都是父母的掌上明珠,生活無(wú)憂無(wú)慮,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)正好為孩子們開(kāi)辟了一條學(xué)會(huì)獨(dú)立生活的道路與平臺(tái)。學(xué)生帶上行囊,跟著老師,離開(kāi)父母,培養(yǎng)獨(dú)立生活、學(xué)會(huì)如何與同學(xué)融洽相處。還組織全校師生利用金秋時(shí)節(jié),外出秋游。參觀了福州動(dòng)物園、兒童公園等,豐富了學(xué)生的課余生活,同時(shí)也增長(zhǎng)了許多課外知識(shí)。

  6、環(huán)保教育。

  通過(guò)宣傳櫥窗、校園廣播積極宣傳環(huán)保的重要意義,教育學(xué)生從身邊做起,從小事做起,樹(shù)立良好的環(huán)保意識(shí)。

  一學(xué)期來(lái),在全體老師和隊(duì)員的共同努力下,取得了一點(diǎn)成績(jī)。以德樹(shù)人,加強(qiáng)少年兒童的思想道德教育;顒(dòng)的開(kāi)展,有效地促進(jìn)了我班少先隊(duì)員素質(zhì)的全面發(fā)展,潛移默化地培養(yǎng)了隊(duì)員的道德品質(zhì)、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。然而,掩卷深思,我們的工作也存在著很多問(wèn)題與不足,需要改正和改進(jìn)。因此,今后的少先隊(duì)工作我還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會(huì)一如既往的扎實(shí)開(kāi)展工作,利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢(shì),為在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力。我會(huì)不斷學(xué)習(xí),提高自己的知識(shí)、能力、水平,提高少先隊(duì)工作成績(jī),把我校少先隊(duì)工作搞得更完善。

  少先隊(duì)隊(duì)會(huì)活動(dòng)總結(jié)9

  為了能給少先隊(duì)員提供一個(gè)成長(zhǎng)、自主的平臺(tái),發(fā)揮少先隊(duì)員主人翁的精神,進(jìn)一步完善學(xué)校的少先大隊(duì)組織,增強(qiáng)少先隊(duì)員的參與意識(shí)、民主意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),20xx年10月12日下午,東渡第二小學(xué)少先大隊(duì)秉承公開(kāi)、公平、公正的原則,進(jìn)行了新一輪的大隊(duì)委競(jìng)選活動(dòng)。

  本次活動(dòng)以“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”為主題。 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員以及全體師生共同出席了此次活動(dòng)。經(jīng)過(guò)個(gè)中隊(duì)民主推薦語(yǔ)篩選,全校共有11名隊(duì)員通過(guò)初選脫穎而出入圍本屆的大隊(duì)委競(jìng)選活動(dòng)。

  全體師生穿戴整齊,佩戴紅領(lǐng)巾,帶著各中隊(duì)隊(duì)旗在指定地點(diǎn)嚴(yán)肅認(rèn)真的等待大會(huì)開(kāi)幕。“出旗!”隨著一聲莊嚴(yán)的宣告,出旗曲隨之響起,出旗手高舉隊(duì)旗,與護(hù)旗手一起合著音樂(lè)節(jié)拍齊步行進(jìn),大家一齊敬禮,莊嚴(yán)肅穆,昂首挺胸,像一個(gè)個(gè)整裝待發(fā)的士兵,臉上充滿了光榮與自豪。在兩位小主持人的主持下,老隊(duì)員為到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)佩戴光榮的紅領(lǐng)巾,全校師生一起唱響了《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,整個(gè)畫(huà)面和諧認(rèn)真有序。

  在主持人的介紹下,十一名入圍大隊(duì)委競(jìng)選的少先隊(duì)員相繼登臺(tái)亮相,面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的觀摩,大家都面帶笑容,信心滿滿。大賽進(jìn)行的過(guò)程中,每位選手都自信地走上演講臺(tái),用他們鏗鏘有力的演講展示了自己對(duì)少先隊(duì)工作的那份熱情,闡述了他們對(duì)大隊(duì)委職責(zé)的獨(dú)到見(jiàn)解和做好工作的堅(jiān)定決心,對(duì)競(jìng)選成功后的工作進(jìn)行了長(zhǎng)遠(yuǎn)設(shè)想,并通過(guò)自我介紹、才藝表演等方式展示自己的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),使競(jìng)選現(xiàn)場(chǎng)高潮迭起,博得了在場(chǎng)師生的陣陣掌聲。經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的精彩角逐,十一位競(jìng)選者很快完成了展示,整個(gè)過(guò)程精彩熱情激動(dòng)人心,大家意猶未盡。德育室邱梅燕主任在競(jìng)選展示結(jié)束后對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié),充分肯定了隊(duì)員們的`優(yōu)異表現(xiàn),勉勵(lì)隊(duì)員們要充分發(fā)揮好領(lǐng)頭雁的作用,為學(xué)校的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。競(jìng)選活動(dòng)暫時(shí)告一段落,退旗曲響起,全體師生敬禮退旗,學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下整齊有序的回到自己的班級(jí)。依據(jù)公開(kāi)、公正、公平、能者居上的原則,領(lǐng)導(dǎo)老師和全體同學(xué)在教室里面認(rèn)真謹(jǐn)慎的對(duì)競(jìng)選者進(jìn)行了投票。

  經(jīng)過(guò)緊張角逐,最終大隊(duì)委競(jìng)選出新一屆委員,他們將協(xié)助學(xué)校開(kāi)展學(xué)校少先隊(duì)工作。通過(guò)本次競(jìng)選活動(dòng)讓學(xué)校的少先隊(duì)更有活力,對(duì)提高少先隊(duì)組織的整體素質(zhì)有十分積極的意義。相信新一屆大隊(duì)委會(huì)為同學(xué)、老師和學(xué)校做更多的實(shí)事,為少先隊(duì)爭(zhēng)光,為紅領(lǐng)巾添彩!

  少先隊(duì)隊(duì)會(huì)活動(dòng)總結(jié)10

  少先隊(duì)小隊(duì)是少先隊(duì)最基層的一級(jí)組織,由隊(duì)員八至十二人組成,小隊(duì)的組成一般考慮隊(duì)員的興趣愛(ài)好等。小隊(duì)設(shè)正、副小隊(duì)長(zhǎng),由隊(duì)員民主選舉產(chǎn)生。登記本小隊(duì)隊(duì)員的基本情況,包括隊(duì)員的家庭住址、學(xué)習(xí)情況、興趣愛(ài)好、以及在家庭、社會(huì)的表現(xiàn)等。組織本小隊(duì)隊(duì)員參加大隊(duì)、中隊(duì)集體活動(dòng),中隊(duì)集會(huì)時(shí),清點(diǎn)小隊(duì)出席人數(shù),并向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告要在輔導(dǎo)員和中隊(duì)委員會(huì)的幫助下,制定小隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃,帶領(lǐng)本小隊(duì)開(kāi)展活動(dòng)向輔導(dǎo)員和中隊(duì)委員會(huì)反映本小隊(duì)隊(duì)員的心聲,維護(hù)小隊(duì)的團(tuán)結(jié),處理好隊(duì)員之間的矛盾而副小隊(duì)長(zhǎng)的職責(zé)是協(xié)助小隊(duì)長(zhǎng)開(kāi)展好小隊(duì)的各項(xiàng)工作。具體工作安排如下:

  一、中隊(duì)長(zhǎng)

  1.召集并主持中隊(duì)委員會(huì)、小隊(duì)長(zhǎng)會(huì)議以及全體隊(duì)員大會(huì)。

  2.根據(jù)中隊(duì)委員會(huì)討論的意見(jiàn),在輔導(dǎo)員協(xié)助下,制訂出中隊(duì)工作計(jì)劃,組織中隊(duì)活動(dòng),抓好少先隊(duì)優(yōu)秀中隊(duì)創(chuàng)建工作。

  3.關(guān)心中隊(duì)隊(duì)員學(xué)習(xí)、工作、生活等方面情況,檢查隊(duì)委會(huì)決議的執(zhí)行情況,按要求填寫(xiě)好中隊(duì)工作手冊(cè),定期上交大隊(duì)部檢查。

  4.做好中隊(duì)升旗手培訓(xùn),協(xié)助大隊(duì)委員落實(shí)大隊(duì)部各項(xiàng)活動(dòng)。

  5.收集中隊(duì)隊(duì)員的意見(jiàn)和要求,并向輔導(dǎo)員和大隊(duì)委員會(huì)匯報(bào)。

  二、副中隊(duì)長(zhǎng)兼旗手

  1.協(xié)助中隊(duì)長(zhǎng)開(kāi)展工作,做好中隊(duì)隊(duì)員思想工作,幫助隊(duì)員改正不良習(xí)慣。

  2.中隊(duì)集會(huì)時(shí)負(fù)責(zé)出旗和退旗,中隊(duì)列隊(duì)行進(jìn)時(shí)負(fù)責(zé)執(zhí)旗。

  3.組織訓(xùn)練小隊(duì)旗手和護(hù)旗手,隊(duì)活動(dòng)時(shí)分發(fā)隊(duì)旗。

  4.主持中隊(duì)“榮譽(yù)記載”,做好中隊(duì)好人好事的登記工作。

  三、學(xué)習(xí)委員

  1.組織中隊(duì)的科技活動(dòng)和各種知識(shí)性活動(dòng),如知識(shí)競(jìng)賽、講故事比賽等。

  2.負(fù)責(zé)組織課外閱讀活動(dòng),做好推薦新書(shū)工作,管理中隊(duì)書(shū)報(bào)訂閱及發(fā)放。

  3.在中隊(duì)里總結(jié)推廣自主學(xué)習(xí)的典型,推廣好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

  4.了解隊(duì)員學(xué)習(xí)情況,并向中隊(duì)長(zhǎng)及輔導(dǎo)員反映。

  四、宣傳委員

  1.組織成立中隊(duì)黑板報(bào)編委,每月繪制好黑板報(bào)。

  2.做好大隊(duì)或中隊(duì)布置的宣傳工作,如運(yùn)動(dòng)會(huì)繪制海報(bào)等。

  3.兼任全校黑板報(bào)評(píng)分工作。

  4.收集隊(duì)員的意見(jiàn)和要求,及時(shí)向中隊(duì)長(zhǎng)及輔導(dǎo)員反映。

  五、勞動(dòng)委員

  1.組織每天的教室清掃工作,并做好檢查;認(rèn)真完成每天的晨報(bào)工作。

  2.負(fù)責(zé)中隊(duì)大掃除、社會(huì)公益活動(dòng)的`具體組織工作。

  3.開(kāi)展中隊(duì)隊(duì)草隊(duì)花的種植、養(yǎng)護(hù)等活動(dòng)。

  4.收集隊(duì)員的意見(jiàn)和要求,及時(shí)向中隊(duì)長(zhǎng)及輔導(dǎo)員反映。

  六、文娛委員

  1.負(fù)責(zé)中隊(duì)文娛活動(dòng)的組織和籌劃工作,開(kāi)展豐富多彩的隊(duì)活動(dòng)。

  2.向隊(duì)員推薦好歌,積極組織參加校藝術(shù)節(jié),如“班班有歌聲”活動(dòng)等。

  3.組織隊(duì)員參加有關(guān)興趣小組,培養(yǎng)隊(duì)員個(gè)性特長(zhǎng)。

  4.收集隊(duì)員的意見(jiàn)和要求,及時(shí)向中隊(duì)長(zhǎng)及輔導(dǎo)員反映。

  七、體育委員

  1.負(fù)責(zé)中隊(duì)體育健身活動(dòng)的組織和籌劃工作,開(kāi)展中隊(duì)體育特色項(xiàng)目創(chuàng)建。

  2.向隊(duì)員倡導(dǎo)“每天鍛煉一小時(shí)”,積極組織參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)、跳踢節(jié)等活動(dòng)。

  3.推薦隊(duì)員開(kāi)展有益身心的課間活動(dòng),如桌面游戲等。

  4.收集隊(duì)員的意見(jiàn)和要求,及時(shí)向中隊(duì)長(zhǎng)及輔導(dǎo)員反映。

  八、組織委員

  1.組織中隊(duì)各項(xiàng)行為規(guī)范的訓(xùn)練,如管理好午餐隊(duì)伍及紀(jì)律等。

  2.負(fù)責(zé)進(jìn)行中隊(duì)評(píng)優(yōu)、比學(xué)趕幫等具體工作。

  3.每學(xué)年做好少先隊(duì)小干部登記工作。

  組建中小隊(duì)活動(dòng)秉著民主的原則由學(xué)生自己推選出來(lái)的班干部,這樣活動(dòng)的開(kāi)展讓孩子們更加主動(dòng)的參與了也會(huì)更加信服自己推選出來(lái)的班干部。在以后的少先隊(duì)主題班隊(duì)會(huì)上會(huì)慢慢的鍛煉孩子們更加主動(dòng)自理的做力所能及的事情。

  少先隊(duì)隊(duì)會(huì)活動(dòng)總結(jié)11

  伴隨著五彩繽紛的煙火和滿街飄舞的紅紅中國(guó)結(jié),我們又渡過(guò)了一個(gè)熱鬧非凡而有意義的新春假期。在這短短的二十天的假期中,我們臨山鎮(zhèn)校的隊(duì)員們通過(guò)不同形式的實(shí)踐和體驗(yàn),度過(guò)了一個(gè)“健康、愉快、有益、安全”的假期。

  一、讓生命充滿陽(yáng)光

  假期中同學(xué)們一方面通過(guò)網(wǎng)上消防安全自查頁(yè)面內(nèi)的詳細(xì)內(nèi)容對(duì)家庭防火中存在的問(wèn)題開(kāi)展學(xué)習(xí),同時(shí)步步對(duì)照進(jìn)行整改,并在家長(zhǎng)的配合下自己動(dòng)手繪制一份家庭火災(zāi)逃生示意圖,以此養(yǎng)成時(shí)時(shí)不忘防火的好習(xí)慣。

  另一方面通過(guò)書(shū)本、網(wǎng)絡(luò)、媒體、實(shí)踐等各種途徑,廣泛學(xué)習(xí)交通安全知識(shí),并積極向周?chē)娜诵麄鹘煌ㄖR(shí),不亂燃放煙花爆竹;講究飲食衛(wèi)生,不食不潔食物,不暴飲暴食;不賭博不迷信,不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧打電子游戲,不擾亂公共秩序,還知道有節(jié)制地收看優(yōu)秀電視節(jié)目,積極參加健康有益的文體活動(dòng)?梢哉f(shuō)我們的同學(xué)個(gè)個(gè)都是知法、懂法、守法、護(hù)法的小公民。

  二、讓學(xué)習(xí)灑滿陽(yáng)光

  據(jù)統(tǒng)計(jì)全校有95%的同學(xué)們?cè)诩倨谝婚_(kāi)始就制定好寒假生活計(jì)劃,包括學(xué)習(xí)計(jì)劃,活動(dòng)、娛樂(lè)等計(jì)劃。并有計(jì)劃地完成老師留的各項(xiàng)作業(yè)。做到休而不松,張弛有度。

  我們學(xué)校也是書(shū)香校園,我們每一位少先隊(duì)員都有手捧著一本本好書(shū)度過(guò)假期的好習(xí)慣。的確。據(jù)統(tǒng)計(jì)這個(gè)并不長(zhǎng)的寒假全校共看好書(shū)1600余本。其中二乙班、二丙班、四甲班、六甲班人均達(dá)4本。四丙更是人均達(dá)到5本,而四丙班的黃玉璽同學(xué)一人就看好書(shū)39本。同學(xué)們的好學(xué)精神真令人佩服。

  三、讓他人感受陽(yáng)光

  利用假期,與家長(zhǎng)一起或與同學(xué)組成一個(gè)“愛(ài)心假日小隊(duì)”到福利院、敬老院看望生活在那里的孤兒和老人,感受自己生活的幸福同時(shí)把愛(ài)心獻(xiàn)給他們。根據(jù)“就近就便、重在實(shí)效”的原則, 隊(duì)員們和身邊的留守少年兒童、暫時(shí)面臨一定生活困難的少年兒童、殘疾少年兒童等群體開(kāi)展多層次、多渠道的“手拉手”活動(dòng),通過(guò)組織假日小隊(duì)結(jié)對(duì)幫扶、相互學(xué)習(xí)、上門(mén)走訪等形式,給他們送去少先隊(duì)組織的溫暖,送去同齡小伙伴的關(guān)愛(ài),使他們過(guò)一個(gè)歡樂(lè)祥和的春節(jié)。其中有的隊(duì)員邀請(qǐng)生活困難的小伙伴到自己家中過(guò)一天寒假生活,自己做飯招待小客人;有的隊(duì)員用壓歲錢(qián)、便賣(mài)廢品所得的錢(qián)為生活困難的`小伙伴送上一本好書(shū)。幫助別人,快樂(lè)自己,據(jù)統(tǒng)計(jì)全校共計(jì)好人好事1000余件。

  一顆孝親敬老之心,可以鍛造美麗的佳話,可以增進(jìn)社會(huì)的和諧,還可以孕育美好的未來(lái)。我們從小關(guān)愛(ài)他人,就是關(guān)愛(ài)明天的自己。這個(gè)假期同學(xué)們積極響應(yīng)學(xué)校紅領(lǐng)巾“孝”迎佳節(jié)號(hào)召。在家積極主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng),減輕父母的負(fù)擔(dān),真正做到“孝敬父母,在家做個(gè)好孩子”。有的孩子在家主動(dòng)承擔(dān)了收拾房間的工作;有的孩子飯后主動(dòng)撿碗、洗碗;有的孩子主動(dòng)為父母捶背按摩;有的孩子自己的衣服自己洗……四丙班的吳霜同學(xué)在這個(gè)假期不但學(xué)會(huì)了燒飯,而且還每天早起做早飯給大人吃呢。

  寒假已經(jīng)過(guò)去,但寒假中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻讓我們看到了臨山鎮(zhèn)校的紅領(lǐng)巾們正在為構(gòu)建和諧社會(huì)作出自己的努力。相信隊(duì)員們必將一如既往,做一名快樂(lè)的和諧小使者。

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