【熱門】主題教育活動總結(jié)3篇
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,快快來寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編精心整理的主題教育活動總結(jié)3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
主題教育活動總結(jié) 篇1
今年是中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利和世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年,為深切緬懷抗戰(zhàn)英烈的光輝業(yè)績,弘揚(yáng)愛國主義精神和民族精神,深入推進(jìn)社會主義核心價值觀建設(shè),激發(fā)全體同學(xué)奮發(fā)成才、報效祖國的熱情,我校開展了以“勿忘國恥,圓夢中華”為主題的系列教育活動。
首先,在開學(xué)典禮上張慶剛校長進(jìn)行了“用青春去追求理想的陽光”新學(xué)期致辭。他說:“9月3日是中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利和世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年紀(jì)念日。這一天,是人類正義戰(zhàn)勝邪惡、光明戰(zhàn)勝黑暗、進(jìn)步戰(zhàn)勝反動的紀(jì)念日,也是值得中華民族永遠(yuǎn)銘記的紀(jì)念日。70年后,我們紀(jì)念這個日子,就是要發(fā)揚(yáng)抗戰(zhàn)精神,用青春去追求理想的陽光,就是要勇敢地?fù)?dān)當(dāng)起實現(xiàn)民族偉大復(fù)興的歷史重任!辈蠋熀屯瑢W(xué)們在新學(xué)年提出了希望和要求,以教育為己任,以學(xué)習(xí)為己任,胸懷理想,心系祖國,再創(chuàng)輝煌。
其次,八年級學(xué)生代表在開學(xué)典禮上為全校師生帶來了《銘記歷史,珍愛和平》的主題演講。他們說:“歷史需要我們銘記,為我們今天幸福生活付出生命的先烈們需要我們永遠(yuǎn)緬懷,來之不易的和平生活需要我們共同珍愛,身為祖國未來接班人的我們更需要用自己的努力去為祖國、為自己圓夢!
接著,9月3日上午全體師生在家觀看了紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利和世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年大型閱兵式?吹侥窍冗M(jìn)的武器裝備,英姿颯爽的受閱士兵,無不觸動我們心中的愛國之弦,為國家驕傲、自豪之情也油然而生。
再著,在第三周周一的`升旗儀式上,八年級1班的同學(xué)為全校師生帶來了《勿忘九一八》的主題演講。他們說:“歷史始終是面鏡子,它時刻照著未來,誰輕易地忘記過去,誰就將重蹈不幸。九一八,一座屈辱的紀(jì)念碑,每年的這一天,都應(yīng)在心中拉響警報聲!”
最后,學(xué)校還舉行了以“勿忘國恥,圓夢中華”為主題的黑板報比賽,樸實的文字,生動的畫面,詮釋著同學(xué)們的愛國熱情。
通過此次主題教育系列活動,讓同學(xué)們再一次沉浸在了抗戰(zhàn)英烈的英雄事跡中,再一次弘揚(yáng)了愛國主義精神,再一次激發(fā)了奮發(fā)成才、報效祖國的熱情。我校還將繼續(xù)以此為主題開展相關(guān)活動,力爭讓所有同學(xué)銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創(chuàng)未來!
主題教育活動總結(jié) 篇2
實踐活動是現(xiàn)代教育中的個性內(nèi)容、體驗內(nèi)容和反思內(nèi)容,與傳統(tǒng)教育片面追求教育個體的發(fā)展、共性和知識有所不同。綜合實踐活動提供了一個相對獨立的學(xué)習(xí)生態(tài)化空間,學(xué)生是這個空間的主導(dǎo)者,學(xué)生具有整個活動絕對的支配權(quán)和主導(dǎo)權(quán),能夠以自我和團(tuán)隊為中心,推動活動的進(jìn)行。
在全州機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位開展“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實踐活動,是州委的重大決策,是推進(jìn)黨的建設(shè)的新的偉大工程,是提高黨的執(zhí)政能力,不斷推進(jìn)小康社會建設(shè)宏偉目標(biāo)的重大舉措。我校開展“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實踐活動,在州委“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在州委督導(dǎo)組和州教委督導(dǎo)組的認(rèn)真督導(dǎo)下,做到了有、有步驟的穩(wěn)步推進(jìn),F(xiàn)就我!爸v理想重品行作表率促和諧”主題教育實踐活動學(xué)習(xí)動員階段工作簡要如下:
一、精心安排,扎實準(zhǔn)備
按照州委和局黨委關(guān)于在全州機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位開展“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實踐活動的總體要求和安排部署,根據(jù)州委、局黨委關(guān)于開展“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實踐活動的《實施意見》,以及州委主題教育活動動員會議精神,校黨支部對開展此項活動高度重視,及時召開會議,進(jìn)行研究布置,成立了甘南師范學(xué)!爸v理想重品行作表率促和諧”主題教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室,制定并下發(fā)了甘南州師范學(xué)校關(guān)于開展“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實踐活動的《實施》。11月5日由書記帶隊,組織全體黨員和學(xué)校辦公室的工作人員參加了州委召開的全州“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實踐活動動員大會。
11月8日在州委督導(dǎo)組的安排下,支部及時召開了全體黨員和部分教職工代表參加的甘南師范學(xué)校“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實踐活動動員大會。黨支部書記拉茂杰布做了動員講話,對我校開展“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實踐活動進(jìn)行了全面動員和部署,成立了“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組,并專門抽調(diào)人員成立了主題教育實踐活動辦公室。
二、學(xué)習(xí)扎實認(rèn)真,工作成效顯著
校黨支部對學(xué)習(xí)階段的工作非常重視,從11月10日開始利用3天時間集中學(xué)習(xí)12個小時,組織黨員干部和全校教職工系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了州委33號文件《甘南州委關(guān)于在全州機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位黨員干部中開展“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實踐活動的實施意見》,州教委25號文件《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈甘南州妥善處理共產(chǎn)黨員宗教信仰問題暫行辦法的通知〉的通知》,州教委27號文件《甘南州教育局委員會關(guān)于印發(fā)州直教育系統(tǒng)黨員干部“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實踐活動實施方案的通知》,《甘南州機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位黨員干部“講理想重品行作表率促和諧”教育實踐活動讀本》等。為了確保學(xué)習(xí)效果,校黨支部和主題教育實踐活動辦公室對黨員干部和教職工的自學(xué)提出了五點要求,
一是要把學(xué)習(xí)安排表規(guī)定的篇目通讀一遍;
二是每人寫不少于10000字的學(xué)習(xí)筆記,領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)習(xí),帶頭寫筆記;
三是每人要完成1篇以上學(xué)習(xí)文章;
四是每人要將記寫的`筆記和撰寫的文章及時交到學(xué)校主題教育實踐辦公室檢查登記:
五是要堅持收看(聽)新聞聯(lián)播和甘南新聞有關(guān)主題教育實踐活動的宣傳與報道。我校開展主題教育實踐活動切實做到了有統(tǒng)一的學(xué)習(xí)計劃,有統(tǒng)一的學(xué)習(xí)制度,有統(tǒng)一學(xué)習(xí)材料,有統(tǒng)一的學(xué)習(xí)記錄本。學(xué)習(xí)過程中平均每個黨員干部和教職工記學(xué)習(xí)筆記10000字以上,寫1篇。校主題教育實踐活動辦公室形成各項制度、安排、文件9份,編印主題教育實踐活動簡報10期,出黑板報和宣傳欄2期,向報社2篇發(fā)出1篇、向電視臺投活動紀(jì)實2篇播映3篇、向廣播電臺送新聞稿件2篇播出1篇。組織召開了黨員干部主題教育實踐活動座談會,集中學(xué)習(xí)2次,集體討論2次,嚴(yán)格按要求完成了布置的任務(wù)。
三、組織有方,措施得力,活動開展得有聲有色
為了將我校主題教育實踐活動開展得有聲有色,不流于形式,不走過場,主題教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合學(xué)習(xí)實際和學(xué)校特點,認(rèn)真組織,開展了豐富多彩的教育活動。
一是認(rèn)真落實黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)帶頭宣講的要求,校黨支部書記拉茂杰布同志在主題教育實踐活動座談會上作了重要講話,在講話中,結(jié)合本人的學(xué)習(xí)體會,深刻詳盡地講解了如何搞好主題教育實踐活動和搞好主題教育實踐活動的重大理論意義和實踐意義。
二是認(rèn)真落實了學(xué)習(xí)筆記的撰寫和學(xué)習(xí)心得體會的撰寫,每位黨員和教職工的學(xué)習(xí)筆記和心得體會都已在主題教育實踐活動辦公室作了檢查登記,并在主題教育實踐活動展板上以“心得匯展”專欄作了展示。
三是為了配合主題教育實踐活動的開展,學(xué)校辦公室、學(xué)!爸v理想重品行作表率促和諧”主題教育實踐活動辦公室和教導(dǎo)處校組織全校教師進(jìn)行了觀摩課評比活動,召開全校學(xué)生干部會議,舉辦全校師生參與的舉案說法專題報告,宣傳主題教育實踐活動,將教育實踐活動的精神貫穿到各種活動之中。四是廣泛開展了征求意見活動,“自己找、群眾提、上級點、互相幫”,采取上門征詢、發(fā)放意見表、設(shè)立意見箱、開通熱線電話,開設(shè)電子信箱等方式,認(rèn)真廣泛地征求了上級領(lǐng)導(dǎo)部門、主題教育實踐活動督查組和廣大教職工對我校開展此次主題教育實踐活動的意見和建議。從而結(jié)合學(xué)習(xí)實際,建立了主題教育實踐活動的長效機(jī)制。
主題教育活動總結(jié) 篇3
學(xué)校是培養(yǎng)人才的基地,而誠信教育是學(xué)校道德教育中的重要內(nèi)容之一,只有教育孩子從小明禮誠信,實事求是,堅持說老實話,辦老實事,做老實人,才能培養(yǎng)出全面發(fā)展、身心健康的“四有”新人。12月我校德育主題突出誠信教育,做了如下一些實在的工作。
一、成立了領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),制訂了教育活動方案。
為了切實加強(qiáng)誠信教育的領(lǐng)導(dǎo),我校成立了誠信教育領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了《誠信教育活動實施方案》,規(guī)劃了本月的德育活動。
二、規(guī)定了誠信教育的主要內(nèi)容
通過多種形式的教育活動,使學(xué)生了解誠信的基本內(nèi)容,懂得誠信是做人的基本準(zhǔn)則,增強(qiáng)學(xué)生法律意識和誠信意識,提高守法、守規(guī)的自覺性,牢固樹立守信為榮、失信可恥的道德觀念,從小立志做講誠信、講道德的人。
(一)在誠實教育方面:培養(yǎng)學(xué)生誠實待人,以真誠的言行對待他人、關(guān)心他人,對他人富有同情心,樂于助人。嚴(yán)格要求自己,言行一致,不說謊話,作業(yè)和考試求真實,不抄襲、不作弊。
(二)在守信教育方面:培養(yǎng)學(xué)生守時、守信、有責(zé)任心,承諾的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失誤,勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任,知錯就改。
(三)在誠實守信教育的同時,還要加強(qiáng)遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)和社會公德的教育,培養(yǎng)學(xué)生的法律意識和規(guī)則意識,具備良好的道德品質(zhì)。
三、開展了誠信主題活動
教育活動要根據(jù)小學(xué)生的生理、心理特點和認(rèn)知規(guī)律,遵循生動活動潑、形式多樣、小型為主的原則,既要有聲勢、影響,又要扎扎實實。
(一)將誠信教育作為弘揚(yáng)和培育民族精神教育、思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容,納入學(xué)校德育工作計劃。誠信教育要與社會公德教育、法制教育、心理健康教育有機(jī)融合,提高整體教育效果。
(二)以學(xué)生為主體,組織了豐富多彩的教育活動。誠信教育重點在知行統(tǒng)一,關(guān)鍵在導(dǎo)行。精心安排貼近生活、貼近實際、貼近學(xué)生的誠信教育活動。
1、2年級活動:“夸夸身邊的小伙伴”主題會、“誠信”兒歌大背誦、評選“誠信”小標(biāo)兵。
3、4年級活動:、“誠信爭星”活動、“夸夸身邊的小伙伴”主題會、“誠信”故事賽、“誠信之星”總結(jié)表彰。
5年級活動:“誠信爭星”活動、“誠信守信”手抄報評比、“誠信”辯論會、“誠信之星”總結(jié)表彰。
(三)將誠信教育滲透到了學(xué)科教學(xué)中。教師在教學(xué)中關(guān)于抓住時機(jī),結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,將誠信教育有機(jī)滲透到教育教學(xué)活動之中,培養(yǎng)學(xué)生誠實守信的品質(zhì)。
(四)誠信教育走向社會、進(jìn)入家庭。
家庭是學(xué)校生活、學(xué)習(xí)的重要場所,對學(xué)生健康成長起著非常重要的作用,學(xué)校主動與家庭緊密配合,擴(kuò)大學(xué)校教育對社會和家庭的影響,特別是要重視和加強(qiáng)對家庭教育的'指導(dǎo),幫助學(xué)生家長充分認(rèn)識誠信對學(xué)生成長的重要性,以身作則,積極配合學(xué)校共同抓好誠信教育,促進(jìn)學(xué)生誠信素養(yǎng)的提高。
12月學(xué)校組織了“冬暖萬家”的全校家訪活動,全校教師由行政組聯(lián)村,分成4個村進(jìn)行了一次普訪,填寫了《家訪情況登記表》,了解了學(xué)生在家的表現(xiàn),取得了家長的理解和支持,贏得額了信任,對于和諧校園的建設(shè)具有非常重要的意義。
(五)利用黑板報、紅領(lǐng)巾廣播站、少先隊大隊板報、文化長廊和校刊《心扉》大力宣傳誠信教育的基本內(nèi)容、要求和重要意義,形成“人人知誠信”的良好氛圍,為“人人講誠信”打下輿論基礎(chǔ)。
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