新學(xué)期校園廣播稿
有在學(xué)校廣播站鍛煉的同學(xué)們,廣播前一般都會(huì)預(yù)先準(zhǔn)備好廣播稿,一份漂亮的廣播稿能提高節(jié)目效果,那么你有了解過廣播稿嗎?以下是小編幫大家整理的新學(xué)期校園廣播稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
新學(xué)期校園廣播稿1
各位老師、各位同學(xué):
大家下午好。
新學(xué)期開始了,同學(xué)們重新投入到緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)生活中。我們學(xué)校專門設(shè)立了校園廣播站,我們將為全校師生奉獻(xiàn)精彩有意義的廣播節(jié)目,為同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余提供一片愉快放松的新天地。
在課堂上認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),不要開小差,專心致志。尤其是數(shù)學(xué),要弄懂每一道題目,融會(huì)貫通,在學(xué)習(xí)領(lǐng)域中暢游。
乙:迎著新學(xué)期第一天的燦爛陽光,我們?nèi)熒诓賵雠e行了莊嚴(yán)的升旗儀式,陳校長在國旗下講話,對我們提出了新學(xué)期的要求和期望!師生們都精神飽滿的以新的姿態(tài)迎接新的一周。
廣播站是我們XX中學(xué)的窗口,在校內(nèi),它是一個(gè)同學(xué)們學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),創(chuàng)新思維能力迸發(fā)的場所,學(xué)生施展自身才能的舞臺(tái);在校外,它反映了我們同學(xué)的精神風(fēng)貌,文化素養(yǎng),和校園中欣欣向榮濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。我們高灣中學(xué)在教學(xué)質(zhì)量水平日益提高的同時(shí),也在積極開展各項(xiàng)課外活動(dòng),開拓同學(xué)們的眼界,豐富課余生活。21世紀(jì),需要高水平高素質(zhì)全面發(fā)展的人才,這就要求我們不光學(xué)習(xí)要好,組織領(lǐng)導(dǎo)才能,創(chuàng)新思維能力,互幫互助參與奉獻(xiàn)精神,都要在平時(shí)一點(diǎn)一滴的生活中培養(yǎng)。廣播站就是這樣一個(gè)很好的平臺(tái),同學(xué)們在這里各方面的能力都可以得到鍛煉。有這樣一個(gè)在廣播站工作的經(jīng)歷,對同學(xué)們今后的發(fā)展都會(huì)有一個(gè)很好的指導(dǎo)促進(jìn)作用,也為同學(xué)們今后走入社會(huì)奠定了一個(gè)結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。
廣播站是一個(gè)純學(xué)生的組織,我們用自己的視角觀察,認(rèn)識(shí),思考這個(gè)社會(huì)。我們挑選播出的文章和音樂都在時(shí)刻反應(yīng)著我們的學(xué)習(xí)生活狀態(tài),它取之于學(xué)生,也益于學(xué)生。我們的廣播站可以做一個(gè)風(fēng)向標(biāo),為同學(xué)們指引方向,做正確的學(xué)習(xí)生活引導(dǎo),培養(yǎng)關(guān)注時(shí)事,深入思考問題的能力,督促同學(xué)們時(shí)刻以積極樂觀的心態(tài)投入生活。
女:寒假里還有很多同學(xué)為爸爸媽媽分擔(dān)了一些力所能及的家務(wù)活,這就是孝敬長輩的好表現(xiàn)啊,這些精神值得我們學(xué)習(xí)!是的,孝敬父母,從我做起。寒假的生活是豐富的,學(xué)校的生活更是精彩的。
多積累課外知識(shí)。我經(jīng)常背古詩,因此語文的課外積累比較豐富,我喜歡讀文學(xué)名著,有時(shí)學(xué)課文能用得上。
c:以上幾點(diǎn),相信大家一定會(huì)落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。好好地加倍學(xué)習(xí),努力完善自我,做一個(gè)講文明、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)、樂奉獻(xiàn)的好學(xué)生。
乙:為了使它辦得更好,也真誠地希望老師和同學(xué)們能給我們提出寶貴的意見和建議,我們將表示衷心的感謝。紅領(lǐng)巾廣播站——我們大家的朋友,讓我們一起來關(guān)心它吧!
我們是新世紀(jì)的青少年,肩負(fù)著振興祖國的責(zé)任,所以平時(shí)課業(yè)負(fù)擔(dān)很重,在學(xué)校老師和家長的'督促下,我們也倍感疲憊。廣播站正可以給同學(xué)們提供一個(gè)放松休息的機(jī)會(huì),在這里壓力得到了及時(shí)的緩解,同學(xué)們才能時(shí)刻充滿活力,才能更高效的投入學(xué)習(xí)。同時(shí),廣播站的設(shè)立也對學(xué)校有很好的輔助作用。學(xué)校的大事小情都逃不過我們眼光敏銳的小記者的眼睛,我們會(huì)相應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,幫助宣傳學(xué)校工作,也會(huì)及時(shí)報(bào)告校園中的動(dòng)態(tài)。這樣既可以協(xié)助學(xué)校工作,也增加了同學(xué)與學(xué)校之間的團(tuán)結(jié)和凝聚力。
我們會(huì)全心全意做好廣播站,打造一個(gè)品牌,成為學(xué)校的一個(gè)亮點(diǎn),讓同學(xué)們不論何時(shí)提及它都會(huì)感覺到驕傲和自豪。我們的播報(bào)時(shí)間是每周星期五的下午4:30—5:00希望大家到時(shí)收聽!
在新學(xué)期里,我有一個(gè)新的目標(biāo)——不要做語言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢想來實(shí)現(xiàn),而是靠自己的行動(dòng)……
新學(xué)期校園廣播稿2
甲:敬愛的老師,
乙:親愛的同學(xué)們
合:大家中午好!
甲:新學(xué)期開始了,紅領(lǐng)巾廣播又如期和大家見面了。我是六(1)班的xxx,
乙:我是六(1)班的xxx,今天我們廣播的主題是:喜迎新學(xué)期,放飛新希望。
甲: 迎著三月的朝陽,踏著初春的清露,滿載14年豐收的喜悅,滿懷15年美好的憧憬,我們又相聚在了我們溫暖 的學(xué)校.寒假的輕松、快樂,猶如春節(jié)燃放的焰火,意猶未盡,新的一學(xué)期在春風(fēng)春光的引領(lǐng)下,又悄然而至.
乙: 作為你們的朋友,作為大哥哥打姐姐,在新學(xué)期里我們給大家三點(diǎn)溫馨提示:
甲: 第一、希望同學(xué)們成為“學(xué)習(xí)的主人”.知識(shí)的海洋是那樣的廣闊無垠.如果我們一直處在被動(dòng)的學(xué)習(xí)狀態(tài)下,將永遠(yuǎn)做不了學(xué)習(xí)的主人,而只會(huì)產(chǎn)生厭倦心理。
乙: .我們每一個(gè)學(xué)生都要明白一個(gè)中學(xué)生的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)和不斷成長,不斷進(jìn)步.新的學(xué)期中,我們要認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)課堂上的一分一秒,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,在同學(xué)中開展比學(xué)趕幫活動(dòng),人人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗,只要大家明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),培養(yǎng)自己的耐心,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,多一份思考,多一份觀察,勇于探索,主動(dòng)地去學(xué)習(xí);那么就會(huì)發(fā)現(xiàn)這辛苦中有無限的甜蜜,這付出中有更多的收獲!
甲: 第二、希望同學(xué)們成為“守紀(jì)的模范”.
乙: 我們的學(xué)校是一個(gè)大家庭,里面的每個(gè)兄弟姐妹都要真心誠意地為這個(gè)大家庭做出貢獻(xiàn),學(xué)校的一草一木都是我們大家共同的財(cái)富.當(dāng)你打破一塊玻璃時(shí),你可曾為自己的過失而自責(zé)?
甲: 當(dāng)你和同學(xué)因?yàn)橐患∈?發(fā)生口角時(shí),你可曾想過你的無知與沖動(dòng)?當(dāng)你因?yàn)樯险n不專心聽講而與老師產(chǎn)生矛盾時(shí),你可曾想過別的同學(xué)可能是多么的厭惡你的行為?
乙: 我們要嚴(yán)格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭做文明向上的好學(xué)生.把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中.在安全與紀(jì)律方面,一定要按學(xué)校的'要求辦,聽從老師及管理人員指揮,出操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位,絕不開展危險(xiǎn)性游戲.只要為我們的行動(dòng)負(fù)責(zé),學(xué)著長大,定能成為守紀(jì)的模范.
甲: 第三、希望同學(xué)們成為“真善美的使者”.
乙: 我們的校園充滿生機(jī)活力,文化氛圍悅目濃郁,學(xué)習(xí)氛圍越來越濃,所有這些都來之不易,所以我們要倍加珍惜和愛護(hù),確保校園常綠常新,整潔完好.要做到這一點(diǎn),必須從我們每一個(gè)人做起,從我們的一舉手、一投足,一聲親切的問候,一個(gè)會(huì)心的微笑、一個(gè)信任的眼神去尋找答案.,
甲: 播種一個(gè)信念,收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運(yùn)。同學(xué)們,好好播種,好好把握吧!
乙: "少壯不努力,老大徒傷悲。"請珍惜每一個(gè)晴朗的早晨,全身心地投入學(xué)習(xí),讓那燦爛的朝陽點(diǎn)綴我們的壯麗人生;
甲: "欲窮千里目,更上一層樓。"在新學(xué)期里要積極向上,大顯身手,發(fā)展自己的個(gè)性特長,全面提高自己的綜合素質(zhì);
乙: "梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。"成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。無論何時(shí),我們都需要刻苦自覺的精神,都需要頑強(qiáng)拼搏的勇氣;
甲: 莫泊桑說:"人生活在希望之中,一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會(huì)有新的希望產(chǎn)生"
。ê希┬麓壕褪切碌钠笈、新的希望,新的征程,新的收獲。新學(xué)期,新起點(diǎn),新面貌,讓我們放飛新的希望!
今天的廣播到此結(jié)束,謝謝大家的收聽,我們下期再會(huì)!
新學(xué)期校園廣播稿3
妖嬈的春天來了,在這個(gè)繽紛多姿的季節(jié)里,我們再次一起走進(jìn)美好的新學(xué)期,再次坐在同一個(gè)教室里,共同學(xué)習(xí),共同成長,感覺真好!在這個(gè)新學(xué)期,你能做的更好嗎?
五年級了,我們是學(xué)校的大姐姐,大哥哥了,換句話來說,我們是低年級弟弟妹妹的榜樣,我們的一言一行不僅僅是我們個(gè)人的行為,因?yàn)槲覀兊纳砩隙嗔艘粋(gè)哥哥姐姐的責(zé)任。不管是在校園內(nèi)外,還是在教室里,我們都不應(yīng)該打打鬧鬧,大聲喧嘩,特別是在下課期間,因?yàn)槲覀冊谌龢,上樓下樓難免會(huì)擁擠,越是這時(shí)候,我們越應(yīng)該呈顯出我們哥哥姐姐的榜樣。
數(shù)學(xué)這一方面,解題相對來說比較薄弱,這主要是和自己平時(shí)學(xué)習(xí)喜歡有很大的關(guān)系,懶于思考,懶于動(dòng)腦。平時(shí)的解題太過于注重個(gè)人喜好。我很希望在今后的學(xué)習(xí)中克服并改正這些不足。
英語方面,最大的問題就是英語寫作業(yè)問題,而造成這個(gè)問題是因?yàn)樽约浩綍r(shí)疏忽英語方面的閱讀,還好我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了這一問題,就是要勇于練筆英語作業(yè),我會(huì)堅(jiān)持不懈的,按照自己計(jì)劃,努力彌補(bǔ)自身的不足。
寫博方面,第九屆書香活動(dòng)剩下還有幾天的時(shí)間了。
盡量每天寫一篇,讓自己盡量能在本次活動(dòng)中取得好的成績。
在上學(xué)期里,老師時(shí)常會(huì)叫一些同學(xué)朗讀課文,想讀的.同學(xué)舉手示意?晌铱偸菗(dān)心萬一讀錯(cuò)了被同學(xué)們笑話,所以就不敢主動(dòng)舉手,不敢去嘗試。但事實(shí)上,許多同學(xué)都讀得很好,,我要多讀些其它的書,提高閱讀理解能力,增長知識(shí),拓寬視野,學(xué)得更充分。
多做家務(wù)活兒。在搞好學(xué)習(xí)的同時(shí),我還要多幫助爸爸媽媽做做家務(wù),干一些自己會(huì)干,也能干好的事情。爸爸媽媽現(xiàn)在越來越忙了,我也長大了,應(yīng)該幫助他們分擔(dān)一些。比如:把自己的衣服洗一洗,掃掃地,抹抹桌子,整理整理自己的房間等,讓爸爸媽媽輕松一點(diǎn)!
美好的新學(xué)期,我們有信心可以做的更好;
美好的新學(xué)期,我們有能力可以做的更好!
贏在新學(xué)期,贏在起跑線上!我對自己充滿信心!
新學(xué)期校園廣播稿4
一、開場
l:敬愛的老師們!
f:親愛的同學(xué)們!
合:大家中午好!
l:漫步深秋,我們又迎來了新的學(xué)期,又開始新的學(xué)習(xí)。在此,向同學(xué)們致以親切的問候和美好的祝愿。
f:紅領(lǐng)巾廣播在新學(xué)期中又和大家見面了。這是新學(xué)期的第一期紅領(lǐng)巾廣播,希望大家能喜歡。我是今天的主持人,來自六(2)日禮中隊(duì)的xx。
l:大家好,我是今天的主持人劉嘉怡,同樣來自六(2)班。xx,咱們先將今天的節(jié)目內(nèi)容給大家介紹一下,怎么樣?
二、新聞播報(bào)
f:好主意,今天紅領(lǐng)巾廣播的第一個(gè)欄目是《新聞袋袋褲》,在這一個(gè)板塊中我們將為大家播報(bào)一周內(nèi)國內(nèi)外重要新聞和校園內(nèi)的新人新事。
略
f:看來通過這個(gè)欄目我們就能做到秀才不出門,便知天下事呀!真是太棒了!
三、知識(shí)百寶箱
開闊視野增長知識(shí)——淺淡課外閱讀的方法
前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說:“課外閱讀用形象的話來說,即是思考的大船借以航行的帆,也是鼓帆前進(jìn)的風(fēng)。沒有課外閱讀,就沒有帆也沒有風(fēng)。閱讀就是獨(dú)立地在知識(shí)的海洋里航行。”這話啟示我們:課外閱讀能發(fā)展我們的思維,能啟迪我們的聰慧,有助于開拓視野,陶冶情操;課外閱讀能使我們在知識(shí)的海洋里獲取更多的知識(shí)——課堂上學(xué)不到的知識(shí),拓寬學(xué)生的知識(shí)面,提高學(xué)生分析和解決問題的能力,是課堂教學(xué)的延伸和補(bǔ)充;課外閱讀能培養(yǎng)我們的自學(xué)能力,能豐富我們的精神生活,同時(shí)能加強(qiáng)我們的認(rèn)知能力,改善知識(shí)結(jié)構(gòu),激發(fā)探求事物的奧秘興趣,促進(jìn)學(xué)生語文素質(zhì)的整體提高。
那么,我們應(yīng)該如何進(jìn)行課外閱讀呢?我認(rèn)為要注意以下幾點(diǎn):
一是有選擇地讀書。書的種類很多,繁多的書籍浩如海洋,面對如此多的書籍,要有選擇地去讀,切不能今日《詩經(jīng)》,明天《楚辭》,見書開個(gè)頭,亂點(diǎn)鴛鴦譜,這樣勢必翻書千卷,一無所成。那么,又該如何去選擇呢?課外閱讀的范圍原則上沒有界限,只要不“黃”,總可以涉獵。博覽固然可以幫肋我們廣泛地吸取知識(shí),但我們中學(xué)生正處在求學(xué)階段,課業(yè)負(fù)擔(dān)繁重,時(shí)間和精力都十分有限,因此只能有所選擇地讀書,決不能“剜到籃里便是菜”。選哪些書呢?首先要選與課本有關(guān)的名家名篇作品,諸如學(xué)了施耐庵的《魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西》,選讀《水滸傳》;學(xué)了老舍的《在烈日和暴雨下》,可讀他的《駱駝祥子》;學(xué)了奧斯特洛夫斯基的《生命的意義》,再讀名著《鋼鐵是怎樣煉成的》;學(xué)了魯迅先生的《從百草園到三味書屋》你再讀先生的其它作品,如《故鄉(xiāng)》、《朝花夕拾》等,它們畢竟是經(jīng)過歷史長河陶洗過,是生活的經(jīng)典,是文化的精華,是真理的載體。
平時(shí)我們在談到課外閱讀時(shí),往往只想到讀文學(xué)書刊,其實(shí)適當(dāng)?shù)剡x讀自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)方面的書刊,如《百科全書》、《十萬個(gè)為什么》等科普類書籍,對促進(jìn)同學(xué)們的各科學(xué)習(xí)也很有幫助。同學(xué)們在校其間,可以從教科書上學(xué)到語文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、政治、外語等多方面的知識(shí),但人類的知識(shí)浩如煙海,教科書的相對穩(wěn)定性和規(guī)定性,不可能將各方面的知識(shí)包攝進(jìn)來,F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,現(xiàn)代社會(huì)的迫切需要,要求同學(xué)們在中學(xué)階段就應(yīng)為將來走向社會(huì),適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的需要奠定知識(shí)基礎(chǔ)。因此,同學(xué)們可以根據(jù)自己的文化知識(shí)面,適當(dāng)?shù)厣娅C些有關(guān)自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)方面的知識(shí),選讀有關(guān)這方面的書籍和雜志。另外,可配合課堂學(xué)習(xí),選讀一些與課內(nèi)學(xué)習(xí)有關(guān)的讀物。目前,有關(guān)中學(xué)各科輔導(dǎo)方面書刊很多,有選擇地閱讀這方面的書刊,既可以擴(kuò)大自己的知識(shí)面,又利于鞏固所學(xué)的知識(shí),對課內(nèi)學(xué)習(xí)將是有利的幫助。
二是把握好時(shí)間。把握時(shí)間很重要,我認(rèn)為一般是假期看長篇,平時(shí)利用飯前飯后的閑暇時(shí)間看短篇,還有的的同學(xué)喜歡臨睡前看一會(huì)等。無論怎樣安排,最重要的是要有堅(jiān)持不懈的精神,那怕是一天看一頁,積少成多,聚沙成塔。每天只要能堅(jiān)持半小時(shí)的課外閱讀,那么一個(gè)月、一年、十年,積累起來的知識(shí)就相當(dāng)可觀了。這方面的.事例很多,是舉不勝舉的。如被譽(yù)為“學(xué)界泰斗,人世楷!暗牟淘嘞壬,晚年回顧自己的讀書生涯時(shí)說過這樣的話:“余自十六歲起,讀到現(xiàn)在將滿六十歲除生病和特殊原因外,幾乎是沒有一天不讀書的!辈淘嗟闹螌W(xué)精神值得我們每個(gè)求學(xué)者繼承。
四、小故事大道理
有一天,素有森林之王之稱的獅子,來到了天神面前:"我很感謝你賜給我如此雄壯威武的體格、如此強(qiáng)大無比的力氣,讓我有足夠的能力統(tǒng)治這整座森林。"
天神聽了,微笑地問:"但是這不是你今天來找我的目的吧!看起來你似乎為了某事而困擾呢!"
獅子輕輕吼了一聲,說:"天神真是了解我!我今天來的確是有事相求。因?yàn)楸M管我的能力再好,但是每天雞鳴的時(shí)候,我總是會(huì)被雞鳴聲給嚇醒。神啊!祈求您,再賜給我一個(gè)力量,讓我不再被雞鳴聲給嚇醒吧!"
天神笑道:"你去找大象吧,它會(huì)給你一個(gè)滿意的答復(fù)的。"
獅子興匆匆地跑到湖邊找大象,還沒見到大象,就聽到大象跺腳所發(fā)出的"砰砰"響聲。
獅子加速地跑向大象,卻看到大象正氣呼呼地直跺腳。
獅子問大象:"你干嘛發(fā)這么大的脾氣?"
大象拼命搖晃著大耳朵,吼著:"有只討厭的小蚊子,總想鉆進(jìn)我的耳朵里,害我都快癢死了。"
獅子離開了大象,心里暗自想著:"原來體型這么巨大的大象,還會(huì)怕那么瘦小的蚊子,那我還有什么好抱怨呢?畢竟雞鳴也不過一天一次,而蚊子卻是無時(shí)無刻地騷擾著大象。這樣想來,我可比他幸運(yùn)多了。"
獅子一邊走,一邊回頭看著仍在跺腳的大象,心想:"天神要我來看看大象的情況,應(yīng)該就是想告訴我,誰都會(huì)遇上麻煩事,而它并無法幫助所有人。既然如此,那我只好靠自己了!反正以后只要雞鳴時(shí),我就當(dāng)做雞是在提醒我該起床了,如此一想,雞鳴聲對我還算是有益處呢?"
在人生的路上,無論我們走得多么順利,但只要稍微遇上一些不順的事,就會(huì)習(xí)慣性地抱怨老天虧待我們,進(jìn)而祈求老天賜給我們更多的力量,幫助我們度過難關(guān)。但實(shí)際上,老天是最公平的,就像它對獅子和大象一樣,每個(gè)困境都有其存在的正面價(jià)值。一個(gè)障礙,就是一個(gè)新的已知條件,只要愿意,任何一個(gè)障礙,都會(huì)成為一個(gè)超越自我的契機(jī)。
五、歌曲欣賞《一年級》,以歡迎一年級新生的到來。
六、紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束。
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