班長工作總結(jié) 15篇
總結(jié)是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書面材料，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力，讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應該包括什么內(nèi)容呢？下面是小編收集整理的班長工作總結(jié) ，希望對大家有所幫助。
班長工作總結(jié) 1
懷著對大學生活的憧憬，我們從五湖四海聚到了一起，來到理工大，構建了一個新的大家庭——會計1002班，一同踏上了我們?nèi)松牧硪欢吻髮W之路。
時光總是匆匆，躲躲藏藏的。轉(zhuǎn)眼間，一個學年已經(jīng)過去了，我們收獲了許多，也儲藏了許多。過去的一年里，我們在指導員張老師的帶領下，積極完成了學院下達的各項任務，在努力提高同學們的思想覺悟和品德素質(zhì)的同時，認真搞好學習，并開展了一系列的文體活動，豐富了同學們的課余生活，現(xiàn)將班級工作匯報如下：
一、班風學風
一個班級如果沒有良好的班風和學風，那么這個班級是沒有發(fā)展?jié)撃艿摹Ｒ环矫�，通過平時的班級活動（包括文體、娛樂等活動）來促進同學們互相之間的了解和情誼，增進同學們之間的交流。同時積極參加學校及學院組織的各項比賽和活動，讓同學們對我們的班集體產(chǎn)生一種榮譽感和自豪感，這樣自然而然的塑造了一個良好的班風。
在學風上，本班絕大多數(shù)同學能認真遵守學校的規(guī)章制度，按規(guī)定作息，保證每堂課的出勤率。班里還以張鳳龍同學為首成立了“助會學習小組”，增進了關于專業(yè)學習的交流。同時大家積極參與早操和晨讀，通過全班同學的努力，期末考試我們?nèi)〉昧溯^為不錯的成績。
二、班級活動
在上學年里，我們班同學還積極參加了很多活動。以以下幾個活動為例：
1、趣味運動賽
趣味運動賽算是我們來到大學的第一項集體性體育活動吧，通過連壞的`體育比賽環(huán)節(jié)，不僅和學院其他班級進行了比賽，還和大二的學長學姐們比試了一場，我們班的楊輝，關亞輝，高繼瑞，張鳳龍，蔣鵬程，侯君，姜麗都參與其中，其他同學也都在旁邊加油鼓勁。通過這次活動，加深了同學們的了解，同時提高了班級凝聚力。
2、“紅絲帶”杯艾滋病預防宣傳優(yōu)秀班集體大賽
獲“太原市優(yōu)秀關艾班級體”稱號
隨后我們又在“山大”賽區(qū)參加了防艾大賽復賽，楊輝，張鳳龍，高繼瑞，王孟卓，呂風嘯，馬楠楠，龐雪林，屈美娜，李芳，李娟，崔欣，黃遠慮，陳惠函，薛鴿同學通過表演的形式，向大家展示防艾的知識，通過這次的比賽，更加深了同學們之間的友誼。
3、“防艾”演講比賽
在我院舉辦的第二屆“遠離艾滋、關愛生命”演講比賽中，我班高繼瑞，薛鴿，張鳳龍等同學踴躍報名參與，其中我班張鳳龍同學表現(xiàn)卓越，并取得了一等獎的好成績，大大增強了班級凝聚力和自信心。
張鳳龍同學取得“一等獎”的好成績
4、劉胡蘭紀念館，汾酒一游
在清明節(jié)到來的時候，為緬懷先烈，繼承前輩們的光榮傳統(tǒng)，我們班組織同學們來到劉胡蘭紀念館參觀。
對先烈沉痛地哀悼
隨后我們又來到了汾酒廠，了解汾酒的歷史，制作流程，并品嘗了不同美酒。
品酒干杯
5、紅歌比賽
在紅五月的季節(jié)里，我校舉辦的“紅歌”大賽中，我班關亞輝，楊輝，蔣鵬程，高繼瑞，張升林，武江雪，許芳芳，閆珍，薛鴿等同學犧牲自己的課余時間，代表我院，練唱紅歌，最終我院以一曲“閃閃紅星”取得第一名的好成績。同時，大家也增進了彼此間進一步的了解。
6、元旦晚會
張老師與我們一起包餃子
大家品嘗著自己的勞動成果
在學校其他社團組織的活動中，我們班同學也表現(xiàn)出很高的積極性，并獲得不少獎項，為自己的大學生活又增添了絢麗的一筆。
當然，不少同學在班級活動和組織策劃方面做了不少努力，謝謝你們！
三、班級工作方面
班級氣氛和諧融洽，班級會議發(fā)言比較積極，對班級的工作提出可行的意見和建議。同學之間能互相幫助，互相促進。
班干部分工明確，都能合格完成自己的職責，班務工作有所提高，雖然班委形成的較晚，但班委工作已逐漸步入正軌，同時班委會成員之間增添了不少默契。
四、班里的不足
1.有個別同學在學習態(tài)度不端正，有時上課遲到或曠課，對于某些課程不積極，課下自主學習意識不強，因此成績不是很理想。
2.個別班委會成員要提升個人能力，增強責任意識和服務意識。
3.全班男女同學互動不夠，仍需通過一些活動，增進溝通。
轉(zhuǎn)眼間，我們就一起走過了大學生涯的四分之一，大家經(jīng)過這學期的接觸和了解，已經(jīng)沒了當初的陌生感，都結(jié)交到了新的朋友。我相信，只要通過我們的努力，我們會更加團結(jié)，更加熱愛我們的集體。
做了一年的班長，我學到了很多東西，學會了理解，學會了溝通。很感謝大家一年來的支持和幫助，很感謝大家賦予我的這份光榮，我會一如既往的為了大家的班集體而努力，不會辜負大家和老師的期望。
班長工作總結(jié) 2
尊敬的領導和在座的各位同事、前輩們：你們好！
首先，我要感謝分廠領導對我的信任和鼓勵，給予了我一個展示自己、自我體現(xiàn)的平臺，給我一個提升自己的機會。正是你們給予我信心和鼓勵，我才能充分發(fā)揮自己的工作熱情，做好日常電氣設備的預檢預修、維護保養(yǎng)工作，保障動力設備的安全可靠運行，為企業(yè)創(chuàng)造高質(zhì)量產(chǎn)品提供安全、可靠、經(jīng)濟的動力前提。其次，我還要感謝各位同事對我工作的大力支持和理解。你們的支持和理解，讓我的工作如魚得水，我的一些正確的想法和建議才能得以實施執(zhí)行，我的工作得以順利進行、完成。在此，請允許我對你們表示衷心的感謝！謝謝！
在試用期內(nèi)的主要工作：
第一、協(xié)助師傅共同做好對高配運行班的人員和設備管理工作，并學習師傅一些比較好的管理經(jīng)驗（師傅對各設備的原理，各高低配的線路都幾乎了如指掌，這對于他能夠準確無誤、快速有效的解決設備故障有著莫大的幫助。樂于幫助工段員工解決工作和生活上的各種問題）和高尚的工人精神（吃苦耐勞、勤學苦練）。
第二、6S工作。對高配備件倉庫進行整理、整頓，各類配品備件分類擺放，完全不用的老舊備件進行清理，可能用得著但不常用的裝箱保存，常用的分類放在貨架上易拿易放部位并作好標記，外殼沒有標明型號規(guī)格的進行標注，大大縮短了維修過程尋找備件的時間。定期對高配各部位安排人員一起進行清掃清潔，保證工作場所的干凈整潔。傳遞公司的安全信息，保障安全的組織措施（工作票制度、工作許可制度、工作監(jiān)護制度、工作間斷、轉(zhuǎn)移和終結(jié)制度）和技術措施（停電、驗電、掛接地線、懸掛標示牌和裝設遮攔），提高班組成員的安全意識和職業(yè)道德素養(yǎng)。第三，對分廠內(nèi)部共四個低配室（空壓一個，鍋爐三個）的線路進行查對，繪制配電圖，并張貼到各低配現(xiàn)場，讓所有相關人員都能對分廠內(nèi)部的線路有一個直觀的了解，讓所有電工在維修保養(yǎng)過程中能準確找到相關線路開關，縮短維修時間。接下來我還將對鍋爐、空壓、各泵房的動力柜線路以及各主要動力設備的控制原理進行查對，并繪制出盡量詳細的原理圖，張貼到對應的設備現(xiàn)場。
第四、完善了各設備臺帳（變壓器、電機、各輔助設備），并將所作臺帳交于二車間主任進行備份。以做到對分廠各設備有一個充分了解，我想，這對我們?nèi)蘸蟮念A檢預修工作會有有相當大的幫助。
在今后的工作中，我準備著重于以下幾個方面：
第一、學習先進的管理藝術和設備維修保養(yǎng)技術，并和屬下員工共同分享學．．
習心得，共同提高。
第二、設備的定制管理。對分廠設備進行分塊、定員。分廠動力柜和照明柜
進行編號，避免混淆。
第三、配品備件的.補報落實，以倉管標準對備件進行管理。第四、繼續(xù)推行和保持“6S”工作，創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境。
第五、設備的技術改造，降低能耗成本，淘汰老舊設備，對各控制元件進行
更新統(tǒng)一，減少配品備件的類別，提升員工和設備的工作效率。第六、配合領導做好基礎制度的更新和執(zhí)行工作，讓日常工作都能有章可循，
有據(jù)可查。
第七、定期對班組成員進行技術和安全培訓，傳閱和解說公司及分廠下發(fā)的
安全資料，提高高配班組全體員工的技能水平和安全意識，保證動力介質(zhì)的安全可靠供應，確保分廠全年無安全事故，人人成為技術骨干，安全標兵。
雖然，在這三個月的試用期內(nèi)，有賴于在座各位和屬下員工的支持，以及我個人的一點努力，讓我的工作小有成果。但同時，反思過去，我也有許多的不足，經(jīng)過總結(jié)，我認為我的不足主要體現(xiàn)在以下幾個方面：
第一、反應能力較差，語言表達能力不夠。首先說反應能力。遇到突發(fā)情況．．
時，不能以最短的時間作出最正確的判斷。第二、不夠主動，不善展示自己。
今后，我將針對以上不足，對自己進行練習和改正。同時，還有一些本人自己發(fā)現(xiàn)不了不足之處，希望各位能幫我指出，并幫助我改正缺點，在此，我先向各位表示誠摯感謝！謝謝！
班長工作總結(jié) 3
20xx年最后一個月，幼兒園啟動了“代理班長”活動，于是，我搖身一變，從原來的配班老師變成了“代理班長”。
經(jīng)過一個多月的班長工作，我覺得要管理好班級，首先對孩子要耐心、細心，對家長要付出真心，其次要和本班老師積極配合，才能積極取得好的效果。最讓我印象深刻的有以下幾個方面：
一、班主任工作真不容易啊！
幼兒園的工作細碎、繁瑣、而作為一名班主任就更加要“眼觀六路、耳聽八方”，做到處處留心。要有一雙“火眼金睛”，細心觀察班里的每一個孩子，以便及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題；要有一張很羅嗦的嘴，對于班級存在的問題要時時提醒，不要怕麻煩，更不要擔心得罪人；做事勤快，要起到模范帶頭作用，帶動班級其他兩位老師的情緒，熱情高漲地投入到每一環(huán)節(jié)的工作中；還要善于思考，能夠機智地處理一些突發(fā)事件，維護班級集體利益。
總之，要抓住班上每一位孩子、每一位家長、每一個老師的心，全班擰成一股繩，心往一處想，勁往一處使，才能使整個班級的各項工作取得優(yōu)秀的成績。
不管是教師，還是班主任，其工作性質(zhì)是相通的。做好班級工作。首先要依據(jù)幼兒園制定的工作計劃嚴格執(zhí)行，踏踏實實地做好自己的本職工作。每個孩子有自己的個性，每位教師有自己的風格，每個班級有自己的實際情況，所以我們開展工作必須從實際出發(fā)，才能推動班級工作不斷進步！
二、構建和諧的師師關系
代理班主任的日子，大事小事一籮筐，幸好有我們班的叢老師、趙老師鼎力相助。不管是大事還是小事，甚至在許多細節(jié)上他們都給予了我很大的幫助。我的代理班長工作得以順利進行，多虧了他們的支持與幫助。我從心里感激她們。
12月份，我們幼兒園組織開展了“慶圣誕迎元旦”主題的'慶�；顒樱鳛橐粋�沒擔任過班主任，也從來沒有親自組織過這樣慶祝活動的我來說，很緊張，心里也沒有底，就是因為有了大家的協(xié)助，讓我從開始的什么都不會，到后來活動的完整呈現(xiàn)，才有了最后的圓滿成功。
一個班就是一個集體，作為班主任，就要跟配班老師做到真誠和諧，班內(nèi)教師之間配合的是否和諧直接關系到班級管理的好壞。教師之間要相互信任、相互幫助，努力為幼兒營造一個和諧溫馨的學習生活環(huán)境。作為班主任，要處處以身作則，依靠模范帶頭作用來感染配班老師。
教師之間要以誠相待，工作中經(jīng)常換位思考，相互理解、體諒，時時處處事事為他人著想，一切以工作為重，這樣就會營造一個寬松、愉悅的工作環(huán)境。
代理的這一個多月里，有苦有樂，有笑有淚，雖然占用了很多私人時間，但是學習和積累了許多寶貴的帶班經(jīng)驗。
我用微笑代理了這一個月，我也用微笑送走了這一個月。雖然很累，但值得。
班長工作總結(jié) 4
一年來，在xx參謀長的領導和，xx股長的帶領下，我緊緊圍繞為部隊訓練服務，為基層官兵解難，當參謀、搞服務，在推進部隊戰(zhàn)斗力建設中，較好地發(fā)揮了職能作用，受到團領導和基層官兵的好評。現(xiàn)將一年來工作情況總結(jié)如下：
一、加強理論學習，不斷增強為部隊服務的能力
我把學好革命理論作為提高工作效能、履行職責的重要環(huán)節(jié)。今年以來，我在參加機關統(tǒng)一組織的學習的基礎上，我又利用點滴時間搞好自學，寫下兩萬多字的讀書筆記。學習中，我十分注意把所學理論知識運用到工作實踐中，堅持理論與實際相結(jié)合，切實把學習的過程當成分析新矛盾、解決新問題、研究新情況、掌握新知識、摸索新經(jīng)驗的過程，學以致用，指導工作。一年來，結(jié)合工作實踐撰寫的三篇軍事訓練研究文章，被上級簡報刊用，并被評為年度優(yōu)質(zhì)稿件。
二、注重業(yè)務學習，努力練就過硬本領
我感到，要履行好職責，必須練就過硬的本領。為此，我在工作中始終做到三點：一是在潛心鉆研本職業(yè)務上求過硬。一年來，我立足本職制定了學習計劃，堅持好周三晚上業(yè)務學習制度，加強自身學習。為成為指導訓練的行家，我建立了訓練筆記本，將基層訓練中的一些重點、難點和疑點問題及時記錄下來，加以研究解決，不僅積累了指導訓練的經(jīng)驗，而且通過鍛煉使自己成為了指導訓練的內(nèi)行，被上級表彰為“優(yōu)秀‘六會’參謀”。二是在學習現(xiàn)代軍事知識上多儲備。為學習掌握新型裝甲裝備操作涉及的相關理論知識，我自費訂閱、購買了等十余種報刊和書籍，有計劃地進行學習研究�，F(xiàn)在，我熟練地掌握了微機操作、編程、多媒體制作等多種技能，會熟練使用指揮自動化系統(tǒng)。今年x月，我主動與配發(fā)新型作戰(zhàn)指揮車的生產(chǎn)廠家聯(lián)系，提前學習，全面了解裝備的有關技術性能和基本理論，新裝備配發(fā)僅一個月，我就掌握了車上投影系統(tǒng)、全球定位系統(tǒng)的基本結(jié)構、基本原理和操作規(guī)程，為指導部隊訓練和促進新裝備盡快形成戰(zhàn)斗力打下了基礎。
三、盡責任，主動為黨委首長當好“參謀”
自己雖說只是一個參謀，但我覺得，盡職責不分職位高低、能力大小，只要對部隊建設有利，就要積極主動去做。今年以來，我根據(jù)股里工作安排和職責分工，按時制訂周和月部隊訓練計劃，盡心盡力指導基層訓練，解決訓練中遇到的難題，并主動為團領導抓訓練當好“參謀”年初，部隊官兵分訓展開后，我在基層檢查時發(fā)現(xiàn)，一些人員多、裝備少的連隊，在組織動拉練時，存在一人練、多人看的想象。我和x股長一起進一步深人調(diào)查，客觀分析了部隊官兵分訓后的現(xiàn)狀，并提出了加強領導、科學組訓的具體建議，得到了團領導的重視和肯定。
四、著眼實戰(zhàn)需要，從難從嚴加強訓練
指導訓練的最終目的是為了打仗，指導訓練就要始終按照打仗的標準，從難從嚴要求。為此，我按照職責要求強化訓練指導，越是容易漏訓的課目越要求訓全。今年，上級為裝步營配發(fā)了一批實彈。由于以前部隊打?qū)崗椛�，有的營連領導出于安全考慮，讓我向團領導建議少打或不打。我感到，打?qū)崗検瞧綍r檢驗部隊訓練質(zhì)量、鍛煉官兵心理素質(zhì)的最好途徑，平時實彈不敢打，戰(zhàn)時何談打得贏，最終我還是堅持按要求組織了實彈射擊。新大綱實行質(zhì)量調(diào)控后，有的同志認為單兵專業(yè)水平不是那么重要了，無形之中放松了要求，個別單位甚至出現(xiàn)了打“馬虎眼”、縮短訓練時間的現(xiàn)象。我及時將這一問題向團領導作了匯報，團里對“偷懶”的連隊進行通報批評，責令其進行復訓和補訓，保證了所有訓練課目的落實。我團兵種多、專業(yè)多，訓練組織比較復雜，今年新大綱實施后，我發(fā)現(xiàn)在組訓中有一些沒有預想到的新情況、新問題，于是，就經(jīng)常到訓練場進行面對面的幫帶、指導。針對訓練時間“一刀切”、訓練進程“齊步走”、訓練對象“一鍋煮”等問題，我建議團里采取“計劃統(tǒng)，進程放；對象統(tǒng)，內(nèi)容放；目標統(tǒng)，方法放”的“三統(tǒng)三放”辦法，加強對基層訓練的指導規(guī)范，保證了訓練人員、時間、內(nèi)容、質(zhì)量的落實。
一年來，雖然自己做了一些工作；有了新的進步，但與領導的'要求、部隊訓練的需要，還存在不少差距和不足。一是學習還存在盲目性。雖有學習的緊迫感和求知的欲望，但落實到實際行動上，存在抓到什么學什么、喜歡什么看什么的想象。二是工作中有粗疏現(xiàn)象，對領導交待的工作有的落實得不好，有的落實了，但質(zhì)量不高。三是工作主動性不強，存在領導推一推動一動的現(xiàn)象。
今后，我將以這次年度工作總結(jié)為起點，進一步履行好職責�？偟目紤]是：一是加強學習，不斷改善知識結(jié)構，以適應部隊機械化信息化建設的需要。二是改進工作作風，堅持深人基層督導訓練。
班長工作總結(jié) 5
回想過去的一學期，這是我成長道路上第二次擔任班長職務，和自己第一次擔任班長相比，我覺得這次自己更加成熟了，辦事也更加穩(wěn)重了。感謝老師和同學們的信任給了我這個展示自我的舞臺。對于本學期我們班各項工作的開展我覺得還是比較順利的，班級不論在學習，衛(wèi)生，活動等各方面的各項工作都能在一個積極向上的氛圍中開展，同學之間的友誼不斷加深，班級凝聚力不斷上升。我覺得本學期在傳達學校的有關要求和指示方面自己做的還是不錯的，每次接到學校的通知后能及時的傳達給同學，保證學校與同學之間信息的暢通。具體做法就是每次開完班長例會后及時的上傳文件到班級群里并通知大家，平常有什么事及時飛信和短信通知大家，重要的事件宿舍長確認制，保證所有同學全部能收到通知。唯一的失誤就是當時四級的時候沒有看清還要身份證，沒有通知大家，結(jié)果肖寧同學沒能參加英語四級考試。
在學習反面，積極響應學校號召，召開主題班會，增強同學們的學習意識，在考試前組織班委幫同學們總結(jié)知識重點等，我們班學習成績一直不錯，我要求自己要為了好成績的延續(xù)盡一份力量。在衛(wèi)生方面，平常各個宿舍衛(wèi)生的衛(wèi)生還算不錯，班主任王琪老師也會定期到宿舍檢查衛(wèi)生，244出了個衛(wèi)生差后，我組織班委對他們宿舍進行了打掃，也找他們宿舍的人談話了，總之我覺得我們班以后的衛(wèi)生不敢說此次100，也能保證在一個較高的分數(shù)。
在生活方面，班級積極開展各項文體活動，加強了班級凝聚力，如我們自己組織的機三杯乒乓球賽，“我們是一家人”主題心理班會等，在平生過節(jié)時也能為班里同學送上祝福，讓離家在外的同學們能夠多一份溫暖，遺憾的地方就是以前對于同學們晚歸或夜不歸宿的情況注意的力度不夠，沒有把問題解決在萌芽中，現(xiàn)在我們班實行簽到制，晚上11點半時各宿舍長要到我宿舍簽到，確保所有人回到宿舍，如果有人不在及時聯(lián)系，避免意外的發(fā)生。鑒于我們生活環(huán)境的復雜，我覺得這個制度是十分必要的，必須確保同學們的.人身安全。以上為班級各項工作的開展情況，再說說擔任班長職務對于我個人的影響。
一方面，我覺得當班長對于個人的學習感影響還是比較大，以前可能我在認識上存在誤區(qū)，對于學習的重視不夠，本學期因為當班長接觸老師的機會多一些，聽老師說的多一些，自己在學習上能夠更加認真的學習，我覺得自己是幸運的，及時糾正了自己思想上的誤區(qū)。學習永遠是一個學生做人做事，能力大小的重要參考指標。另一方面，我覺得擔任班長職務對于我個人的能力鍛煉也是比較大的，大學的班長我覺得就是一個大管家，不在同于以前初中高中，更多的像一個管理者，負責的事多了，考驗也就多了，我覺得自己經(jīng)受住了這些考驗，提升了自己辦事的能力。我希望有機會能協(xié)助老師做一些全院性的工作，從而更深層次的鍛煉自己的能力。
最后衷心的感謝老師這學期對于我的幫助，剛擔任班長時很多事情都不懂，麻煩老師給我解釋了，感謝老師的耐心，提前祝老師新年快樂，工作順利，合家歡樂。
班長工作總結(jié) 6
時間總是腳步匆匆，一年時間有多長？三百六十五個日出、三百六十五個日落而已，20xx年就在日出日落的交替中過去了，回首這一年的工作和生活充實與茫然各占一半。
今年我仍然在北戴河療養(yǎng)院整體改造項目上負責電氣方面的工作。上半年主要是結(jié)構施工，電氣方面配合土建做管路預埋以及接地防雷工作，電氣項目的施工隊伍是xx本地的建筑公司，施工質(zhì)量與xx京施工隊伍的質(zhì)量相差不是一星半點的，當?shù)刭|(zhì)檢部門的要求也過于低，所以上半年我的另一個身份是專業(yè)質(zhì)檢員，對他們嚴格要求的同時也給自己提供一個學習的機會，要想說服別人當然要有充分的理由，專業(yè)方面就應該有扎實的專業(yè)知識。
這個項目的情況有此特殊，緊臨海邊，地下是堅硬的巖石，由此遇到兩個情況：
一、海邊的腐蝕特別重，原設計中全部用的是鍍鋅鋼管和焊接鋼管，一般情況下這兩種管算是最耐用的，但在海邊卻不適用，不管是鍍鋅管還是焊接鋼管祼露在空氣中不出半個月上面便是薄薄的一層銹蝕層，輕輕一碰便剝落了。刷過的防銹漆早已沒了作用。工程審圖時監(jiān)理向我提這一點，一開始半信半疑。在設計同意的情況下只把強電地上部分改為pvc管，混凝土中的管路還用的鍍鋅鋼管，暑期停工一個半月后，現(xiàn)場預留的構造柱、鋼管表面全是厚厚的一層銹，我吃驚之余暗自竊喜：真?zhèn)�是不聽老人言吃虧在眼前，經(jīng)驗之談真管用啊！
二、由于基礎下面全是巖石，防雷效果不好，原設計的防雷接地作法達不到規(guī)范要求的數(shù)值，在與其他建筑物基礎沒有連通的情況下只能補打接地極或是加降阻劑。
xx因暑期工程停工一個半月，也因工程裝修方案我們?nèi)チ艘惶松虾�。xx是個繁華的城市，涌動于城中的是最新的時尚，她的建筑也有其獨特的風格，在上海我們見到了素有“萬國建筑博覽”之稱的外灘建筑群，領略了昔日“xxx街”的風彩。xx銀行、xx飯店、xx大樓、xx銀行……這些建筑雖不是出自同一位設計師之手，也并非建于同一時期，然而它們的建筑色調(diào)基本統(tǒng)一，整體輪廓線處理的驚人的協(xié)調(diào)，無論是極目遠眺還是徜徉其間都能感受到一種剛健雄渾、雍容華貴的氣勢。這次短暫的.行程讓我意識到自己眼界的窄小、知識的潰乏、個人的渺小，xx、xxx難道真的遙不可及？
明年我的工作主要是負責客房電氣管路敷設及供配電方案，電氣管路敷設應該很簡單，但因為方案不確定圖紙不完善，我的角色不停變換，活干得有些力不從心。不過還好算是對自己的一個考驗吧，多一些機會多一些成長。
原本以為供電方案會很好跑，事實再一次教給我一個教訓：輕敵必挨打。上海的設計方案跟本就不能用在北戴河地區(qū)，沒辦法一切從頭來吧，知識就是在一次次挫折中學習到的。
20xx年工作、生活中接觸的越來越多的xx后，看到他們一個個在各自領域大展身手，雄心勃勃的樣子，內(nèi)心恐慌情緒油然而生。
班長工作總結(jié) 7
為貫徹學校對提升班集體班長綜合素質(zhì)的要求，在學校的部署和指導下，我院組織了xx、xx、xx級所有班長學員開展了“新形勢下我校班集體建設的新思考”的討論會，學習討論夏校長的報告內(nèi)容，總結(jié)各班集體建設中的經(jīng)驗和不足，發(fā)揮好班長在班集體成長中的重要作用，為創(chuàng)建校先進班集體提出建設性意見�，F(xiàn)將討論會情況匯報如下：
一、學習交流，共謀發(fā)展
各班班長在參加了夏敏校長關于“新形勢下我校班集體建設的新思考”的報告后，紛紛表示受益匪淺。這次培訓學習不僅打開了面對班級管理新理念、新方法的創(chuàng)新之門，更開啟了面對班級建設新老問題思考的新的思維方式。借此良機，我院開展了“新形勢下我校班集體建設的新思考”的討論會。不僅為各班管理工作的交流搭建了平臺，對普通學生活動、學習方向的確立、班級工作的開展也起到了積極的推動作用。
討論會上相互探討自己對新形勢下班集體建設的具體要求的認識。11級的班長們滿懷壯志，描繪出建設優(yōu)秀班級的宏偉藍圖，暢想自己班級未來的規(guī)劃和管理。創(chuàng)新提出“打造新型的散沙式班級。以班長與團支部書記為中心，班委圍繞著班長支書，班級同學圍繞著
班委的班級管理方式，讓班級更加的出色�！钡男吕砟睢Ｌ岢鲆詫W分制為動力，鼓舞同學學習的積極性。xx級得班長們經(jīng)過一年的經(jīng)驗摸索，大致總結(jié)出創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的兩點重要因素：特色和團結(jié)。xx級六班班長結(jié)合夏敏校長提出的班集體的四種動態(tài)形式規(guī)劃的基本形式，指出管理班級的首要前提是解決班級的凝聚力問題，并提出求同存異的原則，組織活動時應考慮大多數(shù)同學，有匯集整理大家信息的能力，學會給普通同學展示自我的機會。
各位班長先后闡述了管理班級的意見與建議，大家認真汲取經(jīng)驗。最后在09級榜樣的引導作用下和xx、xx級的學習創(chuàng)新下達成共識：班長應該嚴以律己，模范帶頭。倡導團結(jié)友愛，增強班級凝聚力，在搞好自身學習的同時提高自身能力素質(zhì)。
二、求真務實，提升自我
其身正，無令則行；其身不正，有令不行。作為班長，政治素養(yǎng)和綜合能力是不可或缺的。駕馭自我、審時度勢的'能力也顯得尤為重要。
班長要以身作則，不斷地完善自己的各項基礎能力并提升自我的精神覺悟，帶領自己的班集體向更高的方向發(fā)展。夏敏校長的報告中曾指出要想以一個優(yōu)秀的領導者和決策者的身份出現(xiàn)在大家面前，“承擔”的勇氣、“人格”的魅力、“奉獻”的精神應該是一個合格班長所必備。而拓展綜合素質(zhì)、增加人格魅力的前提便是擁有扎實的專業(yè)理論基礎和高尚的修養(yǎng)品味。顯然，全面提升班長的綜合能力是建設好一個班級的首要條件。
三、總結(jié)經(jīng)驗，互幫互助
討論會上，班長之間相互交流，普遍認為自己存在榜樣意識較弱、創(chuàng)新能力較低、執(zhí)行能力有限等缺點。班級管理制度缺乏活力，而且班級的建設沒有與社會緊密聯(lián)系、與社會的發(fā)展相結(jié)合。太過于重視班風、學風、寢室、活動等班級的表現(xiàn)。針對這一問題，班長提出應該主動增強班級凝聚力，使每一個學生發(fā)揮主人翁精神，讓每個學生都成為班級的主人。并與普通同學共同確定班級總體目標，然后轉(zhuǎn)化為小組目標和個人目標，使其與班級總體目標融為一體，形成目標體系，以此推進班級管理活動。而班級管理的核心應該是學生的發(fā)展。紀律、秩序、控制、服從是傳統(tǒng)班級管理所追求的目標。現(xiàn)代大學生脫離了父母的約束，大多都比較有主見，很多隨波逐流。所以班級開展活動應多以學生興趣為主，尊重學生的主體性。這樣才能建設出一個優(yōu)秀的班集體。
四、蓄勢待發(fā)、迎接挑戰(zhàn)
夏敏校長強調(diào)新形勢下班集體主要面臨的挑戰(zhàn)有集體意識淡薄化、學生住宿分散化。要想加強班級體建設，則需實行分層管理制度，明確班集體階段性努力目標，加強班委會、團支部隊伍建設。而班長是班集體中的組織者協(xié)調(diào)者和執(zhí)行者，只有不斷提升綜合能力，制定明確班級規(guī)劃，并以此衡量并指導今后的各項工作，從而完善自我，才能更好的推動班級建設。
每一次鍛煉，每一點收獲，都會為建設出優(yōu)秀的班集體打下堅實的基礎。在班集體建設的新形勢面前，班長們更應該樹立“服務同學、鍛煉自我、科學管理”的意識，加強學習和交流。吸取精華，去除糟粕，保持思想的堅定性和工作的高效性。將本次培訓的心得體會運用到實際工作中區(qū)，爭取思想上有新風貌，學習上有新突破，工作更上新臺階。同時以此此培訓會作為新的起點，努力使自己成為學習型、復合型人才，以嶄新的精神面貌和高尚的人格魅力迎接新的挑戰(zhàn)。
班長工作總結(jié) 8
年是企業(yè)成立的第一年，我作為xx企業(yè)生產(chǎn)乙班班長，在過去的一年里，認真履責，積極工作；帶領班組全體成員保質(zhì)保量地完成了企業(yè)下達的各項目標任務。我們生產(chǎn)乙班努力適應改革和參與改革，以“品牌工程年”活動為工作主線，在企業(yè)領導的正確領導和指引下，在全班員工緊密團結(jié)和奮斗下，以“規(guī)范、高效、更好”為追求目標，以人本管理為突破口，切實轉(zhuǎn)變思想觀念，牢固樹立發(fā)展意識、競爭意識和創(chuàng)新意識，大力推動班組基礎管理更上一個新的臺階。較為圓滿地完成了廠、企業(yè)下達的各項生產(chǎn)任務；并能積極有序地開展各項工作，班組建設也得到提高�，F(xiàn)將一年來主要工作總結(jié)如下：
一、建立了一套符合我們班生產(chǎn)運行的新線運行模式
二次創(chuàng)業(yè)初期，有許許多多需要我們思考的問題，如何有效歸范生產(chǎn)中各種細小環(huán)節(jié)是我們當前的基本任務，需要我們首先將所預料的各種環(huán)節(jié)進行規(guī)范和部署，以便員工們有章可循，大家做到心中有數(shù)；再加上“三定”工作的有效開展，使員工們的危機感進一步增強，進一步提高各方面知識已成為企業(yè)員工的當務之急。我班在當前的形式和任務面前，必須選擇一套較為符合新線的運行模式，來適應我班的經(jīng)營活動，以便提高班組的各項工作。我們班班委經(jīng)過幾個月的不斷探索和實踐，總結(jié)出一套較為適合我班的運行模式。
二、建立了新線設備保養(yǎng)制度
“產(chǎn)品質(zhì)量的體現(xiàn)在現(xiàn)場”，我們企業(yè)一向注重企業(yè)形象，現(xiàn)在我們企業(yè)設備增加了一倍以上，搞好現(xiàn)場管理和設備保養(yǎng)是新線管理工作的重要組成部分，也是產(chǎn)品質(zhì)量得以保證的前提和基礎。所以如何搞好設備維修和保養(yǎng)是今年工作的重點。班組根據(jù)實際情況制定了一套維護現(xiàn)場管理和設備保養(yǎng)的規(guī)章制度來規(guī)范現(xiàn)場管理。
三、嚴格執(zhí)行生產(chǎn)調(diào)度指令，認真組織生產(chǎn)
一個企業(yè)的生產(chǎn)是否能夠正常進行，取決于生產(chǎn)調(diào)度的合理調(diào)度，我們生產(chǎn)班堅決服從生產(chǎn)調(diào)度指令，為全面完成全年的生產(chǎn)任務打下基礎。首先，在實際生產(chǎn)過程中班組能夠很好的協(xié)調(diào)各方面的工作，能從培養(yǎng)員工素質(zhì)和提高工作效率兩方面著手開展各項工作，并且能有效運用人力資源進行合理安排，認真組織生產(chǎn)，今年同期生產(chǎn)產(chǎn)量比去年增長百分之十以上；其次，班組為提高班組員工的綜合素質(zhì)，逐步將員工崗位進行輪換，讓他們有機會接觸和掌握各崗位的操作技能，班組為他們提供崗位輪換機會，使員工們的綜合素質(zhì)得到進一步提高。
四、確保“XX版質(zhì)量保證體系”在本班正常運行，進一步嚴格工藝管理，抓好過程控制，并杜絕質(zhì)量事故的發(fā)生
我們班組始終緊緊圍饒XX版質(zhì)量保證體系的運行，因面臨技改工程后不久，設備的各項工藝指標的控制有很大難度，班組在企業(yè)及工藝員的正確指導下，通過不斷的探索、不斷調(diào)整，逐步將每個工序的各項指標控制在工藝要求范圍之內(nèi)，再加上不斷對員工進行有關質(zhì)量方面的培訓和指導，很快從過渡期成長到成熟期。在實際生產(chǎn)過程中，我們主要通過員工的相互配合來控制產(chǎn)品質(zhì)量，前后工序相互監(jiān)督、相互驗證，使產(chǎn)品質(zhì)量得到較好的控制。
五、強化班組管理，搞好班組文化建設，提升班組凝聚力
今年因為各項還需努力規(guī)范，加上各種因素的影響，沒有過多的.時間來搞班組活動，但我們知道班組凝聚力是一個團體能否發(fā)揮好整體作戰(zhàn)能力的關鍵，所以我們組織了兩次十分有意義的戶外活動，這幾次活動不但使班組成員之間增強了了解，關鍵是使大家感覺到一種自重感，對以后的工作有很大幫助。其次，班組從以前的管理方式逐步向人性化進行過渡，班組將很多工作讓班委來完成，讓班委們既感到壓力又感到他們對于班組的重要性，使他們主動為班組出謀劃策。通過這一年的磨合，班組已經(jīng)成為一個完整的整體，大家處于這個整體之中，相互配合、相互理解，為將來的工作打下了基礎。
六、作好政治思想工作和職業(yè)道德教育
掌握現(xiàn)代員工的人格、思想和工作動機等因素是有效組織生產(chǎn)的關鍵，但這也是資源中最不定的因素，它可能隨時發(fā)生改變，我的具體做法是：首先，通過和員工的接觸，了解他們的需求，在班組盡量滿足他們的需求；其次，通過班會的形式對他們進行政治思想教育和職業(yè)道德教育，讓他們認識到工作的重要性和必要性。最后，我們主要通過素質(zhì)教育讓他們的實際操作水平能得到一定提高，并且教會實際工作技巧，能更好地運用在實際中。
總之，這一年通過全班員工的共同努力，在企業(yè)領導的正確領導下，能夠完成各項工作指標來之不易，但我們也清醒認識到我們所做的工作離廠和企業(yè)的要求還很遠，我們一定與時俱進、奮勇拼搏、團結(jié)一心，扎扎實實干好每一項工作，為明年的工作打好堅實基礎，我們相信在我們大家的共同努力下，我們的明天會更加美好。
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班長工作總結(jié) 9
一、開學第一次班會主題確定為——站在初一的起跑線上。分析了我們的優(yōu)勢，思考了我們存在的問題。統(tǒng)一思想：拼上時間與精力，大干一場，爭取明年六月的輝煌!會上還公布了本學期班會的打算，以學習方法經(jīng)驗交流為主，準備召開3次學習方法經(jīng)驗交流主題班會;集體生日聚會照常每月舉行一次。會后布置《站在初三的起跑線上》手抄報并按時張貼。這次班會極大地鼓舞了士氣，對穩(wěn)定孩子們的情緒，使班級工作有序展開打下了良好的基礎。
二、召開九月份的集體生日聚會。依據(jù)前幾次的程序進行——生日祝詞、小型表演、切分蛋糕、吃蛋糕。每月一期的集體生日聚會增強了集體凝聚力，大家團結(jié)在一起互幫互助，為我們的“家”貢獻力量。這同時也鍛煉了一些孩子的表演能力和表現(xiàn)欲望。
三、召開女生青春期教育主題班會。請體育老師協(xié)助組織男生室外活動，女生在教室參加班會。我一直認為，使女生穩(wěn)定是一個班集體穩(wěn)定的基礎和保障，所以初一一入學我就召開過女生會。這次是繼初一女生班會的一個深入和總結(jié)。我以《今日說法》“寶貝回家”中的一個案例——“三個女生離家出走”為開頭，主要要求女生們做到：
1、一定要保護好自己的人身安全;
2、一定要聽媽媽的話;
3、做到自尊、自信、自愛、自立、自強。我自己感覺班里女生的穩(wěn)重與初一的那次班會是分不開的，這次班會同樣鼓舞了女生的勁頭，效果不錯。
四、開展了兩期“讀書交流會——三國演義講壇”的活動。確定了張增輝、劉津、夏廣玉、李晗、周凱、李仲晨幾個主講人開講，臺上演講者認真投入，情緒激昂;臺下觀眾凝神聆聽，掌聲雷動。場面很讓人感動!這兩次讀書交流會極大地調(diào)動了孩子們讀名著的熱情，幾位演講家也成為了兩個班的名人，我們還拍了照片錄了像作為資料保存呢。
五、九月末布置“我和我的祖國”愛國手抄報，開學就準備張貼。
總結(jié)了一下，這學期還真干了不少工作呢。這應該得益于暑假期間制定的班會計劃，有準備的工作才能開展的較為成功。而這都是學校領導的不斷督促、不斷指導的結(jié)果，真心的感謝學校領導的督促與指導!
初中班長工作總結(jié)：早在去年暑假分班之前的時候，我們班就有好幾個同學都不想分到八班，認為這是最差的一個班，學生是分到最后的最差的'學生。如果分到八班，那就換班級�？墒俏覀儼嘀髯魅卫蠋煾嬖V我們，不是這樣一回事，初一八班將會是最優(yōu)秀的班級。在班主任老師的鼓勵下，我們充滿了信心。而且，過去的一個學期，也證明了老師的話是對的。
首先，我們有一個明確的班級建設目標。我們提出了“爭創(chuàng)先進班級，爭做文明學生”的總體目標，又提出了“今天我以八班為榮，明天八班以我為榮”“以維護八班利益為榮，以損害八班利益為恥”這樣的“八榮八恥”口號，具體要求每一個同學都要做一個“誠實、文明、勤奮”的中學生。
其次，我們有一支優(yōu)質(zhì)高效的班級管理隊伍。班干部嚴格要求自己，以身作則，管好全班同學。三位正副班長為值周班長，負責檢查督促班級的衛(wèi)生、紀律、兩操、規(guī)范等，具體的衛(wèi)生由衛(wèi)生委員負責，紀律由紀律委員負責，兩操由體育委員負責等等，班干部各司其職。定期召開班干部會議，討論工作。在十月份我們召開了班委會擴大會議，吸收了楊丹、吳揚、王棟雨等三位同學加入到班干部隊伍。
再次，我們有一批水平高、負責任的老師。不必說科學魏老師，教書認真負責，從不歧視任何一個差生;也不必說數(shù)學丁老師，上課效率高，可他還是七班的班主任;更不必說英語陳老師，努力讓我們每一個人都喜歡英語，她還累得住院了。單是我們的班主任柴老師，我們就很佩服他。他從不會動手打我們，連批評我們的時候也是笑咪咪的，讓我們犯錯誤的同學又難過又后悔。在這么多好老師的教導下，我們班的班風很正，同學們學習的勁頭很足。
最后，我們有一顆積極向上的心。我們都愿意做一個誠實、文明、勤奮的人。遇到老師我們都會主動問好;犯了錯誤，我們會勇于承認，同時，用自己的誠信參加任何一次考試;埋頭學習，只要坐在教室里，就不會抬頭看窗外。每一個同學都在認真學習，因為我們都想成為“三好學生”“積極分子”“文明學生”……在大家的共同努力下，一個學期每星期我班都是紅旗班級。
老師說，“厚德載物”，只有道德高尚的人才能承擔重大的責任，只有誠實文明勤奮，才能讓自己變得道德高尚。我們都希望，在幾年后去清華大學。
初中班長班級工作總結(jié)2
升入初中，我班在班主任施老師的引導下，全體同學的積極參與和配合下，在學習、工作及活動方面都取得了不錯的成績。下面就對我們班級本學期的工作做一個總結(jié)。
一、班級里的學習氣氛濃厚。
1、學習上，我班組織了“一幫一，一對紅”的活動，就是學習較好的同學幫助后進生。在這幾次月考中被幫扶的同學也都有了進步。
2、“一年之計在于春，一天之計在于晨”，為了同學們更好的掌握課程，班委們利用早自習的時間，出些小卷讓同學們練習。
3、每天，由一名值日班長打印反饋單，發(fā)給每位同學。家長閱讀時，可以及時了解孩子在校的學習、作業(yè)、表現(xiàn)等情況。
4、為了更好地激發(fā)同學們學習的欲望，約束同學們的行為規(guī)范。我班制定了個人的月考三科加減分榜。這樣，分數(shù)減少的同學會在接下來的日子里更加努力，爭取加分。而分數(shù)增加的同學會更上一層樓，以此在班級中營造一個你追我趕的學習氛圍。
二、班委工作認真負責
我班一共57人，分別來自不同的學校。我班的班委是同學們選舉出來的，在一定程度上反映同學們的意愿。班委同學的工作：班長：管理班級綜合事務(管理、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡、溝通、傳達、匯報等)。
學習委員：
1、負責督促和檢查各位課代表、小組長的工作。
2、負責收集學習方面的各種資料，做課后練習。
紀律委員：
1、負責課堂、自習課紀律的管理。
2、及時向老師反映紀律情況。
宣傳委員：
1、進行板報，墻面等班級美化工作。
2、負責各個活動中的美化、設計。
文藝委員：
1、負責組織同學們參加各項文娛活動。
2、負責班會的策劃和開展。
生活委員：
1、負責檢查班級的衛(wèi)生和監(jiān)督值日生的工作。
2、檢查、修理座椅等公共財物，如需要及時向?qū)W校反映情況。
3、負責午餐的訂制。
體育委員：
1、負責管理日常和課間操的秩序，監(jiān)督同學們進行身體鍛煉。
2、負責組織管理課外活動中的秩序。
3、負責體育課的紀律。
每個班干部成員在工作中都能夠團結(jié)同學，積極自主工作，成為班主任老師管理班級的助手。我們班級的總體環(huán)境是和諧的!
三、積極參加各項活動
1、在開學初始的軍訓中，我們同學就團結(jié)互助、齊心協(xié)力，努力進取。軍訓會操，我們班以99.75分取得了第一。這是老師和全班同學共同努力的結(jié)果。
2、在接下來的藝術節(jié)活動中，同學們踴躍參加，發(fā)揮自己的特長，有歌詠、相聲、小品、舞蹈以及器樂等。同學們充分利用了課余時間精心排練，在藝術節(jié)上表演了非常動人的新疆舞蹈。
3、9月29日我校舉辦了一年一度的校運會。同學們積極參加，刻苦訓練，充分發(fā)揮了團隊精神，集體榮譽感，做到友誼第一，比賽第二。不參加比賽的同學組成了觀眾隊伍，為我們的運動健將加油鼓勁，吶喊助威。
4、我班有3人成為學�！靶@志愿者”，2人參加競選，加入到校學生會中。這些同學協(xié)助學校工作，盡職盡責地維持和監(jiān)督校園秩序。
我們班是一個優(yōu)秀的集體，可同時也有一些缺點和不足，總結(jié)如下：
一、學習。月考還有人不及格，用優(yōu)秀的標準衡量自己的話，學習方面則是我們的一大缺點，“美中不足”。希望大家積極上進，把我們班的成績搞上去。
二、精神狀態(tài)。經(jīng)過一個學期，同學們都漸漸適應了初中生活，精神狀態(tài)也漸漸呈現(xiàn)出兩極分化的現(xiàn)象。有的人學習認真，積極參加各種活動，表現(xiàn)活躍。而有個別人則不夠積極進取。在新的學期里要加大對同學們心理健康方面的引導。
以上就是對班級去年下半年工作的總結(jié)，其中包括一些缺點和不足，希望我們班在施老師帶領下，在同學們的共同努力下，班級的工作一定會更上一層樓!
班長工作總結(jié) 10
隨著新年的到來，我們走過了20xx年度�；仡^看看，有幾分耕耘，幾分收獲。20xx年度經(jīng)過全班人員的共同努力，齊心合作，在確保安全生產(chǎn)的基礎上圓滿完成了各項生產(chǎn)任務�，F(xiàn)將20xx年度主要工作總結(jié)
一、安全生產(chǎn)方面：
1、全年出勤率xx。
2、對班組制度進行了修改和完善。
3、嚴格執(zhí)行消缺管理制度、運行三查。有效保證了設備健康運行，為我廠安全多發(fā)多供電作出了貢獻。
4、全年發(fā)現(xiàn)設備缺陷180項，其中7月份發(fā)現(xiàn)的高備變105開關拒動和10月份發(fā)現(xiàn)的#1主變中性點過熱達100度，均及時通知檢修處理好。杜絕了可能發(fā)生的設備事故。
5、配合檢修完成了機組大、小修工作及相關設備更換工作。全年執(zhí)行大型操作161項，工作票407張。
6、組織全班參加了廠部組織的安規(guī)考試，參考率xx，成績優(yōu)秀。
7、全年認真開展“青年安全生產(chǎn)示范崗”活動并通過總廠團委復查。
8、全年實現(xiàn)了“五無”和“零違章”，未出現(xiàn)任何不安全現(xiàn)象。
9、認真開展班組安全活動，組織學習相關文件和有關技術措施，針對相關安全事件吸取經(jīng)驗教訓。認真開展春安、秋安大檢查，杜絕習慣性違章，對查出的問題及時整改，有效保證了班組安全生產(chǎn)。
10、至年底班組安全生產(chǎn)天數(shù)已達5936天。
11、加強班組管理，提高值班質(zhì)量，全年無違章、違紀現(xiàn)象。
二、培訓方面：
1、每月按時保質(zhì)完成了常規(guī)培訓，取得良好效果。
2、組織全班參加了廠部組織的運規(guī)考試，參考率xx，成績優(yōu)秀。
3、組織學習#3機變新更換設備知識，掌握相關操作技能。
4、定期組織學習運規(guī)。
5、黃建獲得總廠“100mw及以下機組電氣運行技術能手”稱號。
6、班組培訓出資格班長（xx）一名、專區(qū)（xx）一名、值班員兩名（xx、xx）。
7、兩名人員參加了總廠組織的“200mw機組電氣運行”培訓。
8、實現(xiàn)了年初的培訓計劃。
三、精神文明建設及民主管理方面：
1、完成了總廠下達的宣傳任務，共投稿15篇。特別是“5·18事故”征文及安全警示語均有獲總廠采納的。
2、定期開展班務公開。公布班費收支、來源、用途。
3、定期開展名主評議班長活動。
4、積極抓好職工小家建設，開展工會活動，使班內(nèi)呈現(xiàn)團結(jié)、互助現(xiàn)象，使班組具有很強的凝聚力。
5、積極參加工會開展的兩個勞動競賽。
6、我班“青年安全示范崗”順利通過總廠團委復查。
7、積極爭創(chuàng)總廠“模范班組”。
四、抓好班組建設。
班組是企業(yè)的細胞，是企業(yè)的.基礎，班組建設的好壞直接關系到企業(yè)的發(fā)展與生存。搞好班組管理，提高職工隊伍素質(zhì)，增強班組的活力，發(fā)揮每一位成員的作用，是班組建設的根本。
1、認真規(guī)范及時做好各類臺賬，所有的工器具及班組資料實行定置管理。
2、認真搞好班組軟件記錄。
3、在“達標班組”基礎上嚴格按“模范班組”要求，規(guī)范班內(nèi)各項工作。
五、存在問題及采取措施：
1、班組制度執(zhí)行力度不夠。
2、班組新人員學習進度不夠理想。
3、措施：
�。�1）加強班組制度垂直執(zhí)行力度，充分發(fā)揮班組五大員及骨干作用，各司其職，各盡所能，落實責任制。
（2）加強培訓工作，針對不同的人，采用不同的培訓方式。班組培訓盡量多角度、多方式。讓學習變得充滿生趣。
班長工作總結(jié) 11
通過現(xiàn)場實踐和與師傅和領導的談話，使得我們對于現(xiàn)場的工作有了更加透徹的理解，雖然通過在培訓的學習，使我對于專業(yè)的知識有了基本的了解。
1時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我為期三個月的現(xiàn)場實習即將結(jié)束了，回想起實習這段時間的所得所失所感所觸，可以說是感慨萬千，我也相信這段寶貴的實習經(jīng)歷一定會讓我以后的工作和學習中獲益良多的！在實習的這段期間我在庫車車間運轉(zhuǎn)學的`連接員進行了詳細的實踐學習，通過車間領導和師傅們的殷切關懷和耐心指導，并結(jié)合書本里的理論知識和規(guī)章上的各種制度，使我學到了不少東西，同時也產(chǎn)生了諸多感觸。在刻苦學習中提高，在磨練意志中成長，在勤奮工作中完善。
有句話說“實踐讓人做的更實”，通過這段時間的實習，我對于連接員工種有了更加深入的認識，下面就是我這段時間的實習。一、虛心求教師傅、理論聯(lián)系實際、鍛煉動手實做通過現(xiàn)場實踐和與師傅和領導的談話，使得我們對于現(xiàn)場的工作有了更加透徹的理解，雖然通過在培訓的學習，使我對于專業(yè)的知識有了基本的了解，但是來到現(xiàn)場才發(fā)現(xiàn)，原來現(xiàn)場的實踐和培訓的知識還是有很多需要融合的地方，也有很多需要更加深入理解的地方，理論是灰色的，只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。
按照計劃，我首先是在車間里《學習勞動人身安全》在學習前主任把我們叫到辦公室里幾個學員給我們講了很多關于調(diào)車的注意事項當時。
班長工作總結(jié) 12
轉(zhuǎn)眼間，開學已經(jīng)一個多月了，班長述職報告班級管理工作總結(jié)。在過去的一個月里，或者說自就任班長后，我都做了哪些工作呢，在這里向各位同學做個匯報，目的在于接受大家的監(jiān)班長述職報告班級管理工作總結(jié)督，也可以做一次清楚的自我反省。
一、構建班級管理體系，基本完成理論框架部分的整理。
關于現(xiàn)在的這套班級管理模式，我自暑假使就開始籌劃，也寫出了很多版本的管理方案。不過現(xiàn)在的這套也還是在不斷的摸索和實踐中一步步的完善。我想，其實任何的模式都不會是萬能的，只有在實踐中可以操作并取得很好效果的方案才是最優(yōu)選擇。
1、“責任人制度+項目團隊合作制度”
2、“月會述職制度”
3、班博管理
具體的內(nèi)容現(xiàn)在大家也都應該很清楚了，就不再贅述。我始終相信規(guī)則不是萬能的，但沒有規(guī)則的團隊和集團是萬萬不能長久生存的。因為它缺乏了一種堅固的內(nèi)核，一種長久不變的內(nèi)核。剛開始提出這么一整套看似理論化的東西，還是有很多不理解的意見的。因為，畢竟我們是在大學里。大學崇尚著一種自由精神，總感覺受著條條框框的束縛是件很不爽的事。然而，其實自由給多了就容易散漫了，凡事還是掌握個度會比較把穩(wěn)。如何平衡這種規(guī)則和自由是我一直在思考的問題，即怎樣讓班委團隊，以及整個班集體在良好的氛圍和班級精神中不斷前進，不斷變得優(yōu)秀。這需要靠我們09行2每一個人的努力！我們在一起，所以，nothingisimpossible.
二、具體落實各項工作，班委團隊進入初始磨合階段
1、簡述
從剛開始的大家混混沌沌，到目前大家以及開始對這套流程逐漸清晰，我們經(jīng)歷一段磨合的過程。一開始，大家會發(fā)現(xiàn)自己的職能清晰了，但是似乎還有些感覺“自顧自田地”的感覺，這樣每個班委之間似乎缺少了那么點人情味，尤其忙的時候就更容易我干我的，你管你的了。這方面，我們在9月組織了一次班委聚會，聚會的宗旨就是“不工作，只娛樂”。雖然第一次，大家都還挺不好意思，過程沒有那么high,不過我想隨著時間的流逝，大家會越來越緊密的。
這個月，我們班委著實做了很多的事。比如秋之聲，迎新的一系列事務，迎新晚會活動，以及正在進行的優(yōu)班評比和綜合測評。每一次任務的下達，我們都職能明確，沒有出現(xiàn)一團亂的狀況。各班委應該也還都能應付這樣的工作強度。其他班的有些班長或團之書就差不多一團亂麻了，很多事情堆在一起，解決不了。不過，我們班在職能明確不交叉的情況下很好的保證了優(yōu)班評比和綜合測評任務的完成質(zhì)量，因為至少我們有時間和精力的保證。
9月里，每個班委都在盡職盡責的履行自己的義務。看的出，大家對我們在當初確定的班級發(fā)展方向以及基本價值感都還是很認可的。因為，想付出，才會真的去踏踏實實，真真切切的做。而行動，往往比言語更有說服力。
2、班委工作問題以及個人建議
a、首先要說最重要的學習方面。學習委員在每次拷完課件的時候最好是隨手就在群上發(fā)出一條信息說明課件發(fā)放的情況，我想這個不難做到，我也提醒過幾次，希望以后能改善。
b、述職制度不夠完善。一方面，述職制度是指要每月上交述職報告。另一方面，述職是指各項目團隊完成任務的.時候要向第一負責人匯報完成情況，這一點很重要。這一點還體現(xiàn)在有些明確寫著“收復”的短信，并沒有回，或者及時回。希望以后各具體項目負責人加緊督促。
c、各班委之間信息流通不夠順暢和及時。這一點直接導致了其他班委不明白某件事情的進展如何，是不是有了結(jié)果，需不需要幫忙的這些疑問。所以，希望以后各位第一負責人在完成具體任務時，注意加緊和其他班委的信息流通。確保班委內(nèi)的每個成員能把握你的進度，能適時的提供所需的幫助或者給出好的idea.
d、希望心理委員能夠多發(fā)些有趣的養(yǎng)生知識或者一些特色的心理測試題之類的，這樣興許職能會更具體和突出。
三、開始著手班風建設，打造溫暖班集體。
1、迎新生
9月里，我們班委第一次像其他班級一樣集體去探望了10級新生，雖然效果不是那么明顯，但我們至少是作為一個集體的形象出現(xiàn)在師弟師妹面前。第一次，我們感覺到我們作為師兄師姐身上的擔子。我們挑著的不僅僅是09行2，還是整個行2的形象，甚至未來是廣外學子的形象。
2、中秋節(jié)
中秋節(jié)的時候，我們的團支書一言拿著一個他形容的“輪胎”般大小的月餅走進了女生宿舍。一言、敏敏、詠林和我擔當起了09行2的中秋大使，將集體的溫暖和節(jié)日的祝福帶進每一間寢室。當每一扇門打開，當我們看見一張張驚異并欣喜的笑臉，那一刻，我們很開心，一種難以名狀的開心。尤其當我們聽到嘉莉說“這是我[]
第一次感受到集體的溫暖”的時候，我想說，現(xiàn)在我們所做的一切都是值得的。沒有什么力量比能讓人感受到溫暖和愛更強大，擁有了這種力量的人，日后也必將是各個領域的佼佼者吧。
3、supervoice
這次比賽，我們建議出一只代表我們班集體的隊伍。這是一支英勇的隊伍，一路殺到?jīng)Q賽，雖然最終惜敗對手，卻還是值得我們給予熱烈掌聲的。一直以來，我們都覺得我們這個班級很強大，但是為什么還是讓這其中的同學感覺不到歸屬感和集體的溫暖，工作總結(jié)《班長述職報告班級管理工作總結(jié)》。我想，是大家的目標都很分散，沒有一個共同的方向和奮斗的目標。這次大賽，雖然不能全班同學一起參加，卻還是讓一旁觀賽的我感受了一股力量，一股不服輸?shù)牧α俊Ｄ且豢�，我知道，我們只要擰成一股繩，就沒有什么困難可以將我們難倒。
四、現(xiàn)狀以及未來境況預測
可能是由于第一個月開學，大家都比較忙。很多同學也都還在摸索著未來的方向，還在思考著自己以后的路。所以，我們的活動包括整個班級的特色小聚還沒有能全范圍的實施開來，大家還不能明顯感受到。但是隨著時間的推移，隨著班級制度的逐漸完善和班委工作的逐步細致，大家會越來越感受到這個集體的生命力和向心力。
優(yōu)班評比，綜合測評都是能體現(xiàn)或者增強班級凝聚力的環(huán)節(jié)，我們每一位班委都要在這個時候，在09行2班委這個團隊中充分發(fā)揮自己的力量，為我們的家爭取贏得的利益和榮譽。
只要我們在一起，一切就皆有可能。
班長工作總結(jié) 13
時光流逝，歲月如梭。我已在20xx級園林三班——我溫暖的家，生活奮斗一年半余。
在逝去的一年歲月里，身為信息宣傳委員，我搖動筆桿，記錄生活的點滴，我敲打鍵盤，奏響生命的贊歌。在一年的工作中，我近自己的所能，兢兢業(yè)業(yè)的實現(xiàn)著自我，從中我也收獲頗豐。
首先，我確保做好本職工作。在過去的一年里，我廣泛采集新聞素材，積極對班級最新動態(tài)進行宣傳報道。特別是對班級集體參加第七屆園博會活動進行校園網(wǎng)、校報多想宣傳，去年也榮獲“宣傳單項獎”稱號，工作業(yè)績得到院團委肯定，得到廣大同學的贊賞，可謂問心無愧。
其次，20xx級園林三班的工作不僅僅是寫作、宣傳，還包括班委內(nèi)部各項其他常規(guī)工作。我積極參與各項常規(guī)工作，先后參加班內(nèi)組織的運動會、參與策劃團日活動、元旦包水餃聚會等，盡心盡力做好班集體工作。
在一年雖不是特別忙碌但特別充實快樂的班級工作中，我深刻體會到班集體的溫暖，團委老師的和藹可親，感悟到榮譽要有滿足感，工作要有緊迫感。
當工作任務接踵而來時，我沒有抱怨，因為我明白：在相同的時間里，更多的工作才能彰顯我的能力；當自己不擅長的工作壓身時，我曉得：能力是逼出來的，水平是煉出來的；每當舍友鼾聲四起而我依舊在敲打鍵盤時，我明白“成功不是將來才有的，而是從決定的那一刻起就有的，自從踏上自己鐘愛的文字宣傳工作，我就明白：工作是辛苦和孤寂的！
我銘記“業(yè)精于勤荒于嘻”的道理，把每次工作都當成是學習、鍛煉的機會。工作中的“勤”使我能及時洞悉世事變化，而善于“思”則使我源源不斷地獲得了寫作靈感。20xx級園林三班為我搭建了一個展示自我的平臺，提高了我的基本素質(zhì)和寫作水平，同時，我將明確今后的發(fā)展方向和目標、堅定自己的宣傳信念，決心為班級今后的宣傳貢獻自己力所能及的力量。
在過去的工作里，我深深感到自己的寫作水平還很不夠。于是，我積極提升自己，通過摘讀農(nóng)大報、學通社新聞寫作書籍、咨詢學長學姐、參加各類培訓等一系列方式，全面提升個人素質(zhì)，更好的把握新聞、選準角度，將工作真正做到“高看一眼，深挖一層”。
我記得第一次競選時，自己曾經(jīng)對齊老師的承諾：我會盡全力在學生會工作到最后，因為我對文字有一種割舍不掉的愛戀——一如既往的寫作。
談不上輝煌，即使是輝煌也不過是塵封的歷史，而現(xiàn)實和未來就在我的眼前！
新的學期、新的起點，我會秉承“攜手登攀、共創(chuàng)輝煌”的精神，竭盡全力做到：胸中涌墨新聞盤點校園動態(tài)，筆底生花稿件續(xù)寫學院傳奇！
轉(zhuǎn)了下眼又過去一年，這也是我在湛師大學生活的第二年，很榮幸能夠成為湛師的一員，也很慶幸能夠成為班級的一名班委，回首一年的大大小小事，只能說歲月不搖人！其實歲月也是有情的，回憶過去可以保守的我們的往日真誠，回憶過去使我更加快樂成長、回憶過去使我更充分了解到自己。我們?nèi)梭w班走過的每一個腳印，足跡，在我的腦海中還是那樣的清晰！
首先非常感謝余慶老師、湛宏師兄、我們的班干、舍長、以及整個人體班的每一位同學，還有我的兄弟們對我以及我的班委們工作大力支持和鼓勵！也感謝大家給了我這個來之不易的機會，在這年里我的收獲勝多，也有很多感觸！在這一學年的尾聲，請允許我對本學年第二學期工作做一個簡要的總結(jié)。
作為班長我用一下的工作總結(jié)來結(jié)束我的這年的經(jīng)歷！
對于本人來講這一年的工作時間給了我成長的經(jīng)歷，自己慢慢成熟，最重要的是我自己嘗試過了，我挑戰(zhàn)過了，在大學四年當中我無憾！同時我覺得機會的難得！大學四年做一次班長也是我自己以前的目標，這目標的實現(xiàn)，做了班長了也讓我感到自己有很多的不足之處！工作耐心不足！個人性格輕�。�
打開我們?nèi)梭w班一年以來的大家庭記事！沒一頁都詮釋大家的艱辛，感到，散發(fā)濃郁的芳香。
打開第一頁的就是九月，迎接新生的活動！當時是自愿報名，我們班的人數(shù)是最多的，期間要很早就起來接待新生，看著人體班的同學們幫新生拿了大包小包的一路跟新生聊天的那種感覺，這里面我有太多的感動，也證明表現(xiàn)出我們班集體凝聚力的強悍！
接下來十月大型的迎中秋慶國慶文藝晚會，通過保健協(xié)會的安排，我們組織本班講背景，節(jié)目安排，流程。晚會上的表演更是美輪美奐，清脆的歌聲，激情的舞蹈，多姿的花樣溜冰。體現(xiàn)的出了人體大家庭聯(lián)誼的融洽，溫馨。
花樣年華的十一月更是多姿多彩！協(xié)會的招新，舞動全校校運會，義務監(jiān)督的開展，亞運行活動，野炊，紀律安全月的開展！比較突出是野炊的活動，其活動意義重大，請來了我們的余慶老師與崔靜老師，這次活動前必然少不了各班委的'鼎力相助，找地方，借工具，買東西，設備，很多，很雜，很繁瑣，大家都辛苦了，人體班的大家一起玩，一起洗菜，一起做飯，一起吃，這記憶對我而言太深了，難以望還！
冰冷的十二月沒有帶走我們的激情，反而促動了我們的心弦！先進班集體的品選！優(yōu)秀班集體的評選！很多班干參與積極搞好這次的評選材料的收集，花了大家大量的時間，大量的精力，準備了十幾天的前期工作，書面材料，黃天不負有心人！最后由杰勝同學出任演講，一舉拿下了兩項大獎。下來就是我們的送兵哥哥入伍的歡送會，歡送會上的大家對潘建良，麥海濱同學不斷送上鮮花，語錄及祝福，大家希望他們在部隊中能有一番作為！接下就是普通話喜劇曲藝大賽的，我們班榮獲三等獎！
然而在每一次的活動，當中多多少少學到組織活動的經(jīng)驗，尤其是在與人打交道的這一方面上可謂受益匪淺，班級的同學來自己咱們廣東的五湖四海，每個人的性格，都會不同，所以在交流當中有所偏差，這就考驗到我面對不同的對象要采取最適合的交流方式，了解大家，也只有了解到大家的想法之后才能恰當開張的我們的班集體活動工作————組織和管理班級，從這一角度我看，我覺得自己可以拿到及格，基本上可以跟每一位同學保持這友好的關系，并做好友善的聽取各位的意見。
不足之處：
作為班長的這一年里很感謝大家的支持很幫助，在這個過程當中，我有很多不足，在某些問題處理上還存在經(jīng)驗不足，在調(diào)動大家的積極性方面也是很不理想，做事不夠穩(wěn)重，成熟，其實非常大家給我提的意見和指出我的缺點，試想如果我沒有擔任班長的話，我還不會發(fā)現(xiàn)我自己有那么多的缺點的機會，或者說發(fā)現(xiàn)的機會會大大的減少，正因為是大家提出要點，所以我要做到更好，認真的聽取，接納大家。
不管怎樣，在這一任期里，我始終努力保持著自己對工作的熱忱，爭取限度的為班級，為同學服務，但是在工作中也出現(xiàn)了很多問題，甚至有些直接威脅到了班級的利益，不過老師，班委和班內(nèi)其他同學對我的教導，包容和理解一直是驅(qū)使我繼續(xù)前進的動力，如果沒有他們我想會出現(xiàn)更多的問題，所以真心的說聲謝謝！
突然之間想到一位詩人的詩句，“路漫漫其修遠，吾將上下而求索！”今后的日子還很漫長，相信大家再未來的大學兩年中，在××人體的每一位同學的努力下把我們××人體向全校、全體科院展現(xiàn)我們是一個優(yōu)秀的、文明的、了不起的、一直都是那么的團結(jié)的班集體！
班長工作總結(jié) 14
時光如電，日月如梭，轉(zhuǎn)眼之間，大學第一學期已結(jié)束，作為班長，我的工作是統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各班委管理好班級日常事務，協(xié)助同學們在生活、學習等方面實現(xiàn)從中學到大學的轉(zhuǎn)變，并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風學風，爭創(chuàng)優(yōu)秀班級�；仡欉@半年，我?guī)ьI10301班班委會，在楊老師的監(jiān)督指導下，在班委及同學們的大力配合下，積極開展班級建設，并根據(jù)本班同學的特點和實際需求，積極組織開展各種豐富多彩的活動，同時狠抓學習不放松。其間，有一定的成果，但是同時也存在許多不足，現(xiàn)總結(jié)如下：
本學期班級事務總結(jié)：
9月份：軍訓、班委的組建。召開第一次班會。對本學期的相關要求和安排做初步的規(guī)劃，對班風、學風的積極創(chuàng)建做出相關要求和一定示意。
10月份：從不同方面通過不同形式熟悉班上同學、加深相互之間的認識了解，進一步強化班風、學風，積極動員同學們參加系級、院級的各類活動。
11月份：參加‘電信節(jié)’各類活動。組織同學們進行期中小結(jié)，從不同層面反思、考慮現(xiàn)狀，認真走好每一步。參加校運動會。組織同學們外出秋游、野炊。
12月份：‘電信節(jié)閉幕晚會’。班級聚餐。各科進入期末復習。學期班級管理事務總結(jié)。
1月份：本學年期末考試。
通過半年的任職，從班級、同學們方面來講，對每位同學的性格、習性有了大致的了解，能夠恰當?shù)奶幚砗门c絕大多數(shù)同學之間的關系，也能夠得到大多數(shù)同學的信任和認可。而對于這個班級，雖然僅僅是半年時間，也有了一定的感情，班上同學都還比較團結(jié)，大多數(shù)比較支持工作。班風、學風自認為還不是那么遭，只是，有些時候難免會發(fā)生一些意外情況。我相信，只有肯付出，有一定的發(fā)法，創(chuàng)建出一個‘優(yōu)秀班級’還是有可行度的。
這半年，不管從學習、工作、生活、個人為人處事方面有一定的得與失，相關反思及總結(jié)：
學習方面：
失：第一，學習督處不及時，課堂學風抓的不嚴。
第二，很少關心班上同學的學習狀態(tài)和一段時間的學習情況。
第三，大學學習觀點、態(tài)度不夠端正、明確，總認為及格就是萬歲，導致平常不怎么學，而導致考前抱佛腳，影響個人成績和班級總體平均成績。
得：在學習方面，個人這半年并不是很認真，感覺對班級也沒有特別大的幫助，盡管學習永遠是第一位�，F(xiàn)在，已認清學習態(tài)度、觀點及有關學習方法。明年，首先從個人做起，樹立好榜樣，再將班級的學風建穩(wěn)，狠抓、狠管學習。
工作方面：
失： 第一，班級管理有點欠缺，班級的凝聚力、團結(jié)力不夠。
第二，做事有點慢。
第三，各項工作事務及班級動態(tài)的交流甚少。
得： 第一，做事比較認真，負責。
第二，做事盡自己的最大能力，讓別人獲得更多的方便和好處。
生活方面：
失： 第一，個人生活習慣，生活作息無太大規(guī)律，有變懶的趨勢。
第二，班級生活管理不是太到位。
得： 第一，對同學的生活、動態(tài)去向比較關注。
第二，有良好的生活追求和目標。
個人為人、處事方面：
有人說過‘一個人的成功，百分之15依賴于他的專業(yè)知識，百分之85來自于為人處事’。這半年，由于職務的關系，接觸到的人相對多一點，也從不同人身上，不同事情上面學到了一些有用的經(jīng)驗，增加了一定的責任感和處事常理，有一定的深刻認識，相應的成熟了一點。但是，有些事，還是比較沖動，在不同場合，面對不同的人還是不太會說。
總之，這半年，我自認為還是做的比較成功，比較滿意，雖然，有些事做的不到位，不能讓班上所有的同學都滿意，但是，我對待這份工作的態(tài)度，已如我一貫把持的觀點一樣‘我不敢保證，這個班長我有能力一直擔任下去，但是，至少，在職期間，我會盡自己的最大能力，服務好同學們，建設好班級，鍛煉好自己’。在此，我希望明年我能再接再厲繼續(xù)為同學們服務，繼續(xù)為創(chuàng)建優(yōu)秀班級而努力。
大一下班級工作規(guī)劃及展望
工作規(guī)劃：
2月份：新班委的組建。召開新學期第一次班會，規(guī)劃本學期的'大致規(guī)劃。對新學期的開端，提出相應要求，慢慢收攏同學們的心，提出創(chuàng)建優(yōu)秀班級，并為之奮斗。
3月份：動員班級同學積極參加‘校七彩節(jié)’活動，為班級增光。月末組織春游。
4月份：參加‘校七彩節(jié)’活動。召開期中小結(jié)，整頓班級不良習慣，不良學習作風。選取班級優(yōu)秀學生作為代表，在班會中代表發(fā)言，為創(chuàng)建優(yōu)秀班級提供優(yōu)良的環(huán)境和保證。
5月份：參加‘校七彩節(jié)’活動。抓嚴班風、學風不放手。通過不同渠道，讓同學們對專業(yè)知識提前有個大致的了解，做好相應的心理準備。
6月份：中旬班級聚餐。對大一整學年總結(jié)。進入期末復習。期末考試。
工作展望：
第一，完善班訓、班規(guī)。
第二，通過各種集體形式的活動，拉攏班級的凝聚力，讓班級更團結(jié)。
第三，通過鼓勵、表揚的形式，更大程度的優(yōu)化班級班風、學風。
第四，為‘優(yōu)秀班級’的榮譽稱號而奮斗。
第五，不斷加強個人的領導、組織能力，盡最大能力、最大責任服務好班級同學。
我相信，在我的帶領和組織下，10301班會變的很團結(jié)，很優(yōu)秀。因為，我們一直同‘優(yōu)秀班級’看齊。
總結(jié)人：雷易
xx.01.14
班長工作總結(jié) 15
六月，我們從高考考場凱旋；九月，我們闊別家鄉(xiāng)來到中南；如今，我們對大學生活都有了自己的體驗。而我也很榮幸地成為####班的第一任班長，也很高興能夠參加新生班長培訓，這讓我收獲了很多，同樣也知道了“班長”二字的重量。
此次班長培訓課共有十個單元，分別是：“三愛”的新時代內(nèi)涵；大學文化和人文修養(yǎng)；經(jīng)驗交流會；校內(nèi)安全；分組討論，交流心得；心理健康；大學學習；學生工作的藝術；大學生活與適應；以及結(jié)業(yè)儀式和學生工作小論文。從以上十個方面我們不難看出以下幾點內(nèi)涵：一是學校對班級工作，學生工作，班長工作的重視；二是凝聚同學，協(xié)調(diào)各班級之間關系的重要性；三是班長工作的全面性和重要性；四是學生工作開展充滿了挑戰(zhàn)。
因此，根據(jù)此次培訓課的相關內(nèi)容以及前一階段我們班級工作的實際，我將以班長的視角從以下五個方面討論班長的自身素質(zhì)。
一是志存高遠。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛！”班長的個人魅力很大程度上代表了班級的形象，班長的個人精神對班級的精神有著舉足輕重的影響。而我們知道，一個集體倘若沒有共同目標，那么這個班級是很難凝聚在一起的。所以，班長對自己班級的期望和未來定位直接決定了這個班級的團結(jié)程度和未來的發(fā)展動力。在第一次班委會上我們?nèi)w班委就對我們應該造就一個怎樣的班級進行了討論，并將之視作我們這一屆班委治理班級的基本方針。所以每當班級對某些問題存在激烈討論時我們就會把這一思想拿出來重新審視我們這樣做或那樣做是否符合我們對班級的定位。
二是知行合一。班長首先應該是一個學生。學生的身份，注定要強調(diào)學習第一的重要性。班長的能力再強終究也是學生因而堅持學習、讀書是非常重要的。目前處于大一的我們在學好基礎課程的基礎上，可以適當關注一些有關專業(yè)的書籍雜志，同時廣泛涉獵各種書籍，增長知識和人文素養(yǎng)，這樣班長的人格魅力才能感染到大家。楊雨教授曾說，文學提高情商，歷史增長見識，哲學提升智商，我認為十分之在理。當我們像毛主席那樣一身與書為伴養(yǎng)成愛讀書的習慣，會讓我們一生受益。
三是嚴于律己。以身作則，敢出頭，以自己為表率，在落實班級的規(guī)章制度時，首先要以高標準來嚴格要求自己，以實際行動來感染同學。要樹立全面的榜樣模范，要知道自己在班級中并不是每個方面都是最優(yōu)秀的，必須在班級的每個方面都要樹立起榜樣，培養(yǎng)一種競爭的意識，大家共同學習才會有更好的發(fā)展，要以自己的言行舉止，在學習、生活、工作等方面起到帶頭作用，要不斷通過各種途徑如參加各種活動來鍛煉自己，提高自己的能力，提高自信，把最佳的一面展示給同學。
四是樂于奉獻。“人人為我，我為人人。”一滴水只有放進大海里才不會干涸，所以在班集體中只有大家都樂于奉獻才能使每個人的價值得到體現(xiàn)。而班長作為班上的領頭羊，只有自己先做到樂于奉獻才能使得班集體擁有樂于奉獻的良好風氣。就像吳曉林教授說的有關于勇于承擔責任的思考，班長自身就要勇于擔責，勇于擔責即是樂于奉獻。在一定程度上班長是需要犧牲和大一部分的休息時間來進行班級工作的安排和處理，這就需要我們有著不同于普通同學的樂于奉獻精神。其實當一個人能為集體奉獻自己的一份力量時他的心情想必也是愉快的。
五是傾注激情。激情是工作的助推劑，充滿激情的班長是會感染班上所有的同學的。如果平時的工作中我們能夠充滿激情，想必我們的生活是不會單調(diào)和乏味的。很多班長都在抱怨班級事務的繁雜，但是轉(zhuǎn)念一想和競選之初想比是不是我們丟失了什么呢？沒錯，那就是激情，在長期處理繁瑣的事情之后，我們的激情逐漸被抹殺。所以，我們的工作必須有飽滿的熱情和源源不斷的激情。
以上是班級學生工作的開展對班長素質(zhì)的要求，其實在很多班級事務的處理過程中班委的重要性同樣是毋容置疑的。
在此次班長經(jīng)驗和心得交流過程中，我發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀班級有著一個共同點：他們都有一個富有執(zhí)行力的班委團隊。的確是這樣，班委是一個班級的決策者和領導者，班級各類事項的開展以及班級朝怎樣的方向發(fā)展，很大程度上都取決于班委。而且，大多數(shù)同學對班委是很重視的，這樣看來，班委對于一個班級的重要性就不言而喻了。在我們班級中，班委之間的'相互協(xié)作是十分普遍的，一個事情往往需要數(shù)個班委同學共同努力。在前段時間的工作中我發(fā)現(xiàn)班委成員之間的默契水平逐漸提高，每個班委都有獨當一面的能力。但同時，也存在著計劃落實到位的問題，我想在以后的班級工作中，班委的建設應當成為一個重要的部分。
經(jīng)過一段時間的摸索，我明確了班長在班委中的位置：
一是掌舵者，班長在班委中是要把握大方向的，對于上級老師或者組織布置的任務與同學們的意愿相違背時，班長必須要讓班委同學有一致的觀點，即使存在著異議也應當在認真執(zhí)行的前提下保留意見。班長必須保證班委行動的大方向不得有誤。
二是潤滑劑，班級的各個方面都有明確的分工，理論上來說一個事務的處理應當由專門的委員負責，但往往一個簡單的安排涉及到幾個班委所負責的方面。那么，這個時候，班長就應當協(xié)調(diào)好各個委員之間的關系，讓一件涉及多個方面的事情，有條不紊地進行。
班級建設的好壞是衡量一個班長工作水平的重要標準，從我個人的體驗中我覺得班級建設主要是以下幾個方面：
學風建設。學習風氣的好壞直接決定了這個班級集體成績水平的高低，尤其是大家經(jīng)歷高考之后心里難免有松懈，這個時候?qū)W風的作用便尤為突出，充滿良性競爭的學習氛圍會讓那些有所懈怠的同學重新緊張起來。我們班為了打造良好的學習氛圍便組織了一次班級英語四級模擬考試，通過一次考試讓同學們意識到自己存在的問題和差距。
文明建設�，F(xiàn)代社會對我們的要求是做一個德才兼?zhèn)涞拇髮W生，不同同學因為當?shù)匚幕曀缀蜕瞽h(huán)境的問題對于文明的理解存在著差異，那么我們要做的事情就是互助。一方面互助的過程中我們可以相互糾正對方存在的問題，另一方面也是拓寬同學們視野的過程。再者，心理衛(wèi)生是文明建設的重要環(huán)節(jié)，現(xiàn)代生活充滿壓力與競爭，同學們的心理衛(wèi)生問題不容小覷，這直接關系到我們以后更加長遠的生活，心理健康的同學肯定能在以后的生活中更好地實現(xiàn)人生價值。
制度建設。無規(guī)矩無以成方圓，集體中每個人的自由必須要制度的保障。一個適應實際的制度對同學們行為規(guī)范的作用遠遠大于班委同學苦口婆心地勸說。當一個優(yōu)秀的制度長期得以實施以后，它將變成班級中每個成員的一種習慣。就像我們班的晚自習制度，我們規(guī)定每周自習兩次，自習時到負責班委處簽到即可確認為有效出勤。剛開始時，這個制度遇到了一定的阻礙，很多同學都不理解為何要開展此項活動制定這樣的制度。但是，當大家意識到這項制度的作用之后，晚自習也成為了我們班級的一個優(yōu)良的習慣。
以上就是我對于班長培訓課的收獲總結(jié)和學生工作的思考，班級的建設工作任重而道遠，要成為一個優(yōu)秀的班集體，還需要在不斷的實踐和反思中尋找方法。
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