小學信息技術(shù)工作總結(jié)
總結(jié)是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?下面是小編幫大家整理的小學信息技術(shù)工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。
小學信息技術(shù)工作總結(jié)1
以計算機為主的高科技產(chǎn)品不斷進入學校,迅速推動了學校教育改革,為教育的發(fā)展注入了新的活力。合理利用技術(shù)手段和資源,不僅可以使學生通過自主學習獲取更多的知識,也迫使教師更新教育觀念,改進教學方法,提高教學效率,給學校教育帶來一次新的革命。所以一學期來,我校在信息技術(shù)工作方面,扎扎實實做了以下很多工作:
一、常規(guī)工作和計算機教學。
常規(guī)工作:維護、調(diào)試好計算機,記載好上機記錄和多媒體課件記錄,保持電化教室的衛(wèi)生,繼續(xù)為一線教師做好課件服務,為一些公開活動準備好電教設備,使其正常運行。
本學期我們在計算機教學內(nèi)容上作了重大的調(diào)整,要讓學生學會“六個一”,加大了學生網(wǎng)上教學的力度,從四年級開始上網(wǎng)瀏覽,到六年級畢業(yè)達到能夠在網(wǎng)上查資料的能力。中年級主要是對WINDOWS的練習,打字的練習,高年級主要是對網(wǎng)上資源瀏覽和制作網(wǎng)頁。教師方面要學會三個“自理”,即“自己的文章自己打,自己的課件自己做,自己的網(wǎng)站自己建!
二、硬件、軟件的進一步完善。
近五年來,我校在教育信息化校園建設上投資累計有300萬之多,主要用于計算機、背投電視、網(wǎng)絡系統(tǒng)、廣播、電視系統(tǒng)、數(shù)碼攝像機等硬件設備的完善達20xx年,使我校的軟件資料庫建設(網(wǎng)絡光盤)逐漸完善。
三、專用教室的使用和管理。
現(xiàn)在我們學校已經(jīng)有多功能教室、自然室、多媒體室、微機室、音樂室、舞蹈房、等專用教室。這些專用教室的建設,加快了我,F(xiàn)代化教育的步伐,使用率普遍提高。這學期專用教室使用規(guī)則:各專用教室專人管理,要求每人每學期至少要上2節(jié)多媒體課,專用教室的使用率必須達到60%以上,每人使用的電教情況做到及時記載,到學期未對使用電教好的教師進行獎勵。
四、電教課題的深入研究。
本學期繼續(xù)對全國級電教課題“信息技術(shù)與學科的有效整合的研究”進行了研究。接受了中期的課題評估,課題推廣到各學科中的速度明顯加快,各學科教師積極運用電教媒體,培養(yǎng)學生能力,有的還進行了網(wǎng)絡教學的嘗試,新技術(shù)、新感想層出不窮。各科研小組在平時的科研課中,主動與課題結(jié)合,做好課件,使信息技術(shù)的有效性在各學科中盡情了揮。并且,寫好分課題申請表,課題方案,組織開展研究活動,并作好記載。中期課題的匯報在區(qū)會議上交流。
五、學生活動蓬勃開展。
電腦興趣小組:
結(jié)合每天的課外活動時間,我們對各年級組織了電腦興趣小組,對學生進行小報設計、報刊設計、logo語言深入等內(nèi)容的教學。學生在活動中,興趣盎然,并且都成了班級的骨干,甚至是年級的骨干。
電腦小報競賽:
結(jié)合每年的外語節(jié)活動,進行電腦小報的設計比賽,全員參與。對各年級組的小報進行十佳評比,并進行展示。通過活動,學生制作小報的能力普遍提高。
六、學校電視臺的管理和圖書館的管理。
本學期的在繼續(xù)做好以學生為主參與的自制節(jié)目《青青校園》節(jié)目的同時,對節(jié)目的內(nèi)容也作了一些的改進,對“看世界”這個新聞性欄目中,除了播出一些常規(guī)性的國際時事焦點的報道外,還注重加入了一些趣味性、知識性較強并且很貼近學生生活的`新聞,改變了學生以往認為國際時事離他們太遠、于己毫不相干的觀念,使“看世界”這個欄目真正成為了解世界的窗口,很受學生的歡迎。
常規(guī)節(jié)目《英語天地》、《七彩園》節(jié)目內(nèi)容既教育性影像資料的來源一直是困擾我的難題,在本學期中采取了讓學生提供的方法拓展來源,經(jīng)過實踐,效果讓人驚喜。學生很樂意把自己家中的優(yōu)秀教育性VCD、DVD拿到電視臺里來播出,形成了良性的資源共享。
圖書館既是教師科研從教的給養(yǎng)基地,同時也是學生成長的第二課堂,在全面實施素質(zhì)教育的今天起著非常重要的作用。借助圖書館的豐富資料,讓廣大師生學習知識,了解信息,掌握本領,從而促使素質(zhì)教育的全面發(fā)展和提高。我校圖書館為適應這一趨勢,在圖書管理工作中充分采用現(xiàn)代化的管理手段,運用共創(chuàng)軟件,對館內(nèi)圖書實行統(tǒng)一編目、流通等電腦管理方式,提高圖書流通量,方便學生更快更好地借閱書籍。
七、取得的成果和今后的展望。
經(jīng)過一學期的艱苦工作,我們?nèi)〉昧素S碩的成果:《凌霄網(wǎng)》獲吳中區(qū)十佳校園網(wǎng)站稱號;在吳中區(qū)小學信息技術(shù)與課程整合評優(yōu)活動中獲5個一等獎、2個二等獎!都訌娭贫冉ㄔO,提高網(wǎng)絡效能》在吳中區(qū)會議上交流,使我校的信息技術(shù)示范作用得到了很好的發(fā)揮。在吳中區(qū)第三屆信息技術(shù)教師基本功競賽中獲三等獎。
小學和幼兒園連成一個整體的校園網(wǎng),各個教師最大限度地發(fā)揮學校網(wǎng)絡信息資源功能,全面開放和全方位服務于學生,提高教學質(zhì)量,在信息技術(shù)方面開辟一片新的天地。
小學信息技術(shù)工作總結(jié)2
彈指一揮間,我在教師的崗位上又平凡地走過了一年。追憶往昔,這一年來的工作自己沒有取得太大的成績,但是,在校領導和同事們的幫助下,我也取得了點滴進步,順利地完成了本學年的各項工作。
作為曹東莊小學信息技術(shù)專任教師,我以學校的信息技術(shù)教育教學和電化教學工作為己任,視電化教學工作為重點,不斷努力工作。為了總結(jié)過去,揚長避短,使自己站得更高、走得更好,寄望明天的工作更為進步,現(xiàn)將20xx年度的工作情況總結(jié)如下:
一、師德表現(xiàn)
我在思想上嚴以律己,熱愛黨的教育事業(yè)。與老師團結(jié)合作,能夠正確處理好教師之間、師生之間的關系,特別尊敬老教師,把他們作為自己學習的榜樣。關心、熱愛學生,做孩子們的好朋友。
記得曾經(jīng)有人對我們說過:“雖然你面對的是幾十個學生,他們的能力水平高低不等,但在家長的眼中他們卻是唯一的,是完美的,我們不要在心里就給孩子劃分出等級,那樣做對孩子是不公平的。說我們教師這個職業(yè)神圣是因為我們的工作完全是良心活,沒有辦法去準確地衡量!”我認同這個人的話,所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴格要求,課下每一個孩子都是我的朋友,一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉。
一學期來,我還積極參加各類政治業(yè)務學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。遵守學校各項規(guī)章制度,服從學校的各項工作安排。
二、課堂教學方面
我是學校的信息技術(shù)專職教師,這學年擔任了全學校的信息技術(shù)教學工作。在信息技術(shù)教學過程中,我始終要求自己做到:課前精心準備、課堂認真教學、課后細細反思,并結(jié)合學校信息技術(shù)教學設施的實際情況,針對性地選擇教學內(nèi)容對學生進行教學。具體總結(jié)如下:
。薄湔n
開學初,積極參加鄉(xiāng)信息技術(shù)教研組組織的教研活動,根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好教案。備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向兄弟學校老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。
為了上好一節(jié)課,我查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,把教給學生的技巧、步驟多次在自己的電腦中練習,尋找捷徑,常常把工作帶到家里。讓學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容。
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上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學困生的學習興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答。桌間巡視時,注意對學困生進行面對面的輔導,課后及時做課后記,找出不足。
信息技術(shù)學科存在著太多的不穩(wěn)定因素,電腦設備也不斷的出現(xiàn)各種故障,一旦電腦出現(xiàn)故障,學生急、老師急,一周的信息技術(shù)課起不到好的教學效果。為了保障上課,我于每周五都對機房電腦進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時維修,力保電腦穩(wěn)定工作,不耽誤學生上課。
3、輔導我利用課余時間對學生進行輔導,不明白的耐心講解,不會操作就手把手地教,及時查缺補漏。
積極開展興趣小組活動,與家中有電腦的家長聯(lián)系,配合家長培養(yǎng)特長生。培養(yǎng)學生操作能力,提高學生學習電腦的興趣,以點帶面,促進學生操作水平的提高。
三.電化教學方面
電教作為教育教學的輔助工作,在現(xiàn)在的學校里是重要的,不可缺少的。我本著一切為教育教學服務,根據(jù)多媒體教學的特點和優(yōu)勢,我為電教工作做了大量的工作,現(xiàn)就主要工作做以下小結(jié):
1、做好電化教學的準備工作
我們學校為農(nóng)村一類小學,由省配備了河北遠程教育模式三配備,配備了計算機教室、多媒體教室、資源接收室和光盤播放室。為了更好的讓這些設備投入到教學,我于每周二定期檢查設備,發(fā)現(xiàn)問題,及時維修,不耽誤教育教學工作。使得我校教師運用電教手段優(yōu)化課堂教學,能大量使用教學軟件為教學服務,為課堂教學提供很大幫助。
為了給教學帶來方便,提高工作效率,我提前下載遠程教育資源,分成多種模式整理,有分學科的、分年級的、整個網(wǎng)站形式的,并都配以目錄,教師人手一份,提高了教學效率,節(jié)省了教師備課的時間。
另外,通過我的`積極準備和精心設計,我校的“資源平臺”終于落成了,更加方便了教師備課、教學。在我校的資源平臺上,通過局域網(wǎng),任何一位教師在任何一臺電腦上都可以快速瀏覽遠教資源,精品課件,及教學案例、電子圖書等等一系列的教學資源,使我校的教學水平有了整體提高。
二、電化教學設備的維護電化教學不僅推動了學校教育教學改革的發(fā)展和教育教學環(huán)境的改善,而且促進了學校教育結(jié)構(gòu)的優(yōu)化和教學質(zhì)量的提高。對電教設備的使用、維護及保修,我制定了相應的制度與規(guī)定,做到使用時按規(guī)程正常操作,定期檢查維護,對突發(fā)故障及時報修,由選派專人負責監(jiān)督,迅速排除故障,及時維修保證設備運行正常。合理使用,充分發(fā)揮多媒體的功用。使用前向師生講授使用時的操作方法及注意事項,不要亂動多媒體設備。
三、今后電化教學工作努力方向
科技的進步,計算機、網(wǎng)絡教學等,將越來越多的走進我們的日常教育教學中,如何將傳統(tǒng)的教學方式與日新月異的新技術(shù)很好地融合起來,必將是我們電教工作不斷面臨的新課題。在制作多媒體課件或多或少的還存在一定的困難,我會一如既往地及時向有關老師請教,慢慢的學會、掌握一定的技術(shù)、技巧。并向全校推廣,服務于教學。
總的說來,隨著教育改革的進一步深化,電教工作在學校教育教學工作中越來越顯示出其重要作用,我會更新教育觀念,不斷學習進取。
四、本人今后的努力方向:
1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng)。利用各種教學方法,提高學生注意力。
2、加強道德方面的教育,使學生不僅要個人學好信息技術(shù),培養(yǎng)他們信息素養(yǎng),還要學會關心和幫助同學,一起進步。
3、在20xx年,簡稱學校精華電子圖書平臺,像“教學資源平臺”一樣服務于學生,提高學生的閱讀寫作能力,拓寬學生的視野。
生活總在執(zhí)著和付出中精彩。我知道,任何事情都是在不斷的反思—改進—再反思—再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的。相信在大家的幫助下我能不斷地加以克服缺點,我也將一如既往地盡自己所能努力工作,不斷攀登新的高峰!
小學信息技術(shù)工作總結(jié)3
一個學期的工作即將結(jié)束,下頭我對上學期的工作作一總結(jié),為新學期的工作確立新的目標。
一、教學工作
本學期擔任二、五年級共十個班級的信息技術(shù)課,一學期來,認真?zhèn)湔n、上課、廣泛涉獵各種知識,構(gòu)成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得。不斷提高自我的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。創(chuàng)立個人教學專用博客《以往……格式化》,堅持提前兩周備課上傳教學設計,并及時上傳總結(jié)及課后反思。
二、學校工作
我嚴格要求自我,工作實干,并能完成學校給予的各項任務。擔任學校的農(nóng)遠管理員以來,工作兢兢業(yè)業(yè),做好資源的下載與發(fā)布以及農(nóng)遠設備的使用與維護,為全校教師的教學服務。除此之外,還主要完成了學校學生機房電腦及其它設備的維護;全校多媒體設備及教師筆記本電腦的.日常維護;協(xié)助教導處完成了全校學生電子學籍錄入、相片采集及數(shù)據(jù)上報;學校班級論壇的用戶注冊及電子圖書館內(nèi)電子圖書的上傳等工作;并完成了學校領導安排的所有任務。
三、考勤方面
我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與個人之間的關系,做到了不遲到,不早退。準時參加學校各項會議、校本培訓。
四、教學成績
組建了學校機器人興趣小組,并在宣城市首屆機器人大賽中獲得小學機器人滅火團體一等獎,個人第一名、第四名及第六名;小學機器人足球個人第四名。并代表宣城市參加了安徽省“訊飛杯”第十屆機器人大賽。
五、教研成績
1、獲得了宣城市首屆中小學信息技術(shù)教師教學基本功大賽一等獎。
2、教學設計《小海龜變魔術(shù)》獲得宣城市20xx年中小學新課程優(yōu)秀教學設計和教學課例評選一等獎。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進的今日,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學,使我的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自我,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進。
小學信息技術(shù)工作總結(jié)4
光陰荏苒,本年度第一學期的工作即將進入尾聲,在本學期中,我們信息技術(shù)教研組的所有教師立足于崗位,精誠合作,順利地完成了各項教育教學任務以及網(wǎng)絡管理工作,并且根據(jù)學科發(fā)展的要求不斷更新知識、提高自身素質(zhì);厥妆緦W期,信息技術(shù)教研組的各項工作穩(wěn)定、有序,主要得益于學校領導的關懷以及大力支持和廣大教師的配合與理解,F(xiàn)將本學期信息技術(shù)教研組工作總結(jié)如下:
一、立足自身實際、搞好日常教學
在本學期中,我們堅持每周進行集體備課活動,同時,根據(jù)信息技術(shù)課堂的具體情況,認真討論研究新的課堂管理方法,加強課堂管理,提高教學質(zhì)量。為了促進本組教師的快速成長,根據(jù)學校規(guī)定,進行互相聽課、相互評課活動,并組織全組教師進行賽教,從而增強教師之間互相學習、互相促進,不斷改進和完善教學方法,提高教學質(zhì)量。
二、積極參與課題研究
。1)本學期我們組承擔了兩個課題,一個由劉柱老師負責的市級課題,一個由李穎老師負責的校級課題,全組人員都積極參加,兩個課題有序進行。
。2)根據(jù)學科的要求,這學期信息技術(shù)教研開發(fā)了信息技術(shù)教學平臺,用于信息技術(shù)教學活動中,提高了學生的積極性,取得了較好的教學效果;為了更好的教學,我組努力開發(fā)信息技術(shù)教學問答系統(tǒng),并初步開發(fā)完成,正在測試階段。
。3)本學期本組積極參與各項學科競賽活動,其中劉興明老師輔導學生參加十三屆電腦大賽獲市級一等獎,李穎老師獲市級三等獎,盧慧敏、劉柱老師獲市級優(yōu)秀獎的好成績。
三、努力做好信息化工作
努力做好信息化服務工作,盡心盡力服務教學,是我們工作的準則。本學期我們組拓充了學校網(wǎng)站的功能,增加了網(wǎng)上骨干教師風采、學習全會精神、班主任工作網(wǎng)、三好優(yōu)干學生等專題網(wǎng)站。本學期我們繼續(xù)使用網(wǎng)上報修平臺,使得學校教師計算機維護工作快速有序的完成。在平時,對各位任課教師在教學和工作中出現(xiàn)計算機相關的`問題,只要我們知道了,都能及時去給以解決。對老師做課件遇到困難時,總能給予幫熱情指導;在學校豐富多彩的各項活動中,我們信息技術(shù)組的老師默默地做好多媒體的服務保障工作。
四、加強學習、提高業(yè)務水平
組內(nèi)教師平時注重自己的業(yè)務學習,自學一些軟件的使用,了解最新的信息技術(shù)動態(tài),相互交流學習心得體會,這也和信息技術(shù)本身這門前沿學科相關,只有及時掌握最新的技術(shù)和思想,才能更好的為教學服務。
信息技術(shù)的更新速度快,我們需要天天更新自身的知識體系。在不斷學習、提升過程中,適應學?焖侔l(fā)展的需要。在取得了一定的成果的同時我們發(fā)現(xiàn)還有一系列的問題擺在面前,需要我們?nèi)ソ邮苄碌奶魬?zhàn)。我們相信,只要我們明確發(fā)展方向加倍的努力,定會把本職工作做得更好,為學校的發(fā)展貢獻出我們的智慧與力量。
小學信息技術(shù)工作總結(jié)5
本學期我擔任小學四、五、六年級十八個班信息技術(shù)教育教學工作,每周十八課時,教授18個教學班864名學生,采用深圳海天出版社出版的信息技術(shù)教材(四、五、六年級下冊)。在工作中,誠實正派,謙虛謹慎,精心設計學期教學計劃。轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學,把新課程標準的新思想、新理念和信息技術(shù)課堂教學的新思路、新設想結(jié)合起來,圓滿完成學校交付的任務。在工作中收獲喜悅的同時,也發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,但由于我善于虛心向有經(jīng)驗的老師學習,保持良好的工作態(tài)度,這些問題都得到了有效的解決。為了保持優(yōu)良的工作姿態(tài),以使下一學年能以更優(yōu)秀的面貌去繼續(xù)工作,現(xiàn)將本人該學期的工作情況進行全面的總結(jié),總結(jié)如下:
一、教學方面
1、備課
在開學之初,認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案。由于深圳海天出版社采用的教材比較注重學生知識的掌握,對學生興趣的取向較小,我在備課時,在認真鉆研本套教材課時的同時,也適當?shù)木x其他版本(如川教版、蘇教版)的信息技術(shù)課程部分課時,極大地提高的學生的信息技術(shù)課的興趣,使學生學有所樂,學有所得。
2、上課
上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其是本學科的特點,都是通過上機動手實踐,完成教學目標。因此每節(jié)課前都要檢查機器狀態(tài),有無“不可用機器”,及時修理。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練,充分調(diào)動學生的學習積極性,使學生真正成為“主體”,在學習過程中充分發(fā)揮學生個人的想象力和創(chuàng)造力,在掌握基礎知識的前提下,使學生能做出有創(chuàng)新、有創(chuàng)意的作品,使每個學生上了課后都有所收獲。在學生完成上機任務時,在各臺計算機前巡視,注意對后進生進行手把手的輔導,課后及時找出不足。
3、總結(jié)反思
總結(jié)對一個人的教學起著承上啟下的作用。在教學中往往會遇到各種各樣的問題,如不及時做總結(jié),那么同一個問題就會出現(xiàn)好幾次,在我的教學中是絕對不允許的,所以及時做總結(jié),及時總結(jié)課堂上的不足,以便能及時更正。煩死是對信息技術(shù)教學注重內(nèi)容銜接,抓住重點。因此在課后要只有不斷反思,才有不斷進步!
二、學習方面:
在這一個學期里,我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè),各方面約束自己,鞭策自己,對自己要求更為嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立良好的形象,使自己的思想再上一個新的臺階,同時也對自己思想上有了更加高的要求。
“問渠哪得清如許,為有源頭活水來!泵總人的一生都是在不斷學習的過程中成長起來的。對于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師必須擁有自來水。為此在工作中,我抓住一切機會認真學習,在不斷學習、不斷實踐中提高自己的教育教學水平。虛心、主動地向其他信息技術(shù)教師和教學經(jīng)驗豐富的'教師學習,吸取別人的好的教學方法,豐富教學手段,在自己的教學中不斷實踐,不斷總結(jié),不斷提高。
三、其他方面:
在本學期,要做好教學工作的同時,電腦的維護也是一項極具挑戰(zhàn)的任務。學校兩個電腦室的日常維修,五十六個教學班教室電腦的壞了或者教師辦公室的機器壞了,我會在第一時間趕去搶修,以確保教師們的正常工作。要保證各種活動的順利開展,讓教師、學生在愉悅的氛圍中學習,必須有一個良好的環(huán)境,因此,我盡職盡責,做好每一環(huán)節(jié)的工作。
四、努力方向:
1、學生對游戲存在著太大的興趣,特別是四五年級的學生,在教學時,我應該努力控制學生玩游戲的時間和游戲的類型,加強對學生基本功的訓練,注重學生信息技術(shù)能力的培養(yǎng)。
2、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不僅在班級集中注意力學習,在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己,提高在機房課堂教學的有效性。
3、加強計算機專業(yè)和教師技能的學習,做一名既專業(yè)有全面的計算機老師?傊,要上好小學信息技術(shù)這門課程,今后的教學需要我在平常的教學過程中,處處留心,時時注意,必須使用易于學生接受的語言和教學方法,讓一些枯燥乏味的知識變得有趣、生動,使學生能在輕松的氛圍中學到更多的知識。
教學是一個長期復雜的過程,組織好學生、組織好教學、提高教學質(zhì)量,是我要努力的目標,而對于信息技術(shù)課,我要努力做到讓學生從計算機上有新發(fā)現(xiàn)、有新收獲,讓學生感受到計算機中所蘊含的知識、技巧很多,激發(fā)他們的求知欲、探索欲,保持學生對信息技術(shù)課的新鮮感和興趣感。
小學信息技術(shù)工作總結(jié)6
一、教學工作
1、備課
開學之初,認真寫好教學計劃,提前備好課,保證提前兩周上傳相應教案到教學博客。備課時認真鉆研教材,力求吃透教材,找準重點、難點。
2、上課
上好課的前提是做好課前準備,因此每節(jié)課前都要檢查機器狀態(tài),有無&“不可用機器&”,及時修理。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練,充分調(diào)動學生的學習積極性,使學生真正成為&“主體&”。在學習過程中充分發(fā)揮學生個人的想象力和創(chuàng)造力,在掌握基礎知識的前提下,使學生能做出有創(chuàng)新、有創(chuàng)意的作品,使每個學生上了課后都有所收獲。在學生完成上機任務時,在各臺計算機前巡視,注意對后進生進行手把手的輔導,課后及時找出不足。
二、個人學習
在這一個學期里,我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè),各方面約束自己,鞭策自己,對自己要求更為嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立良好的形象,同時也對自己思想上有了更加高的要求。在工作中,我抓住一切機會認真學習,在不斷學習、不斷實踐中提高自己的教育教學水平。虛心、主動地向其他信息技術(shù)教師和教學經(jīng)驗豐富的教師學習,吸取別人的好的教學方法,豐富教學手段,在自己的教學中不斷實踐,不斷總結(jié),不斷提高。
三、其他工作
本學期,我主動幫老師維修電腦。我盡職盡責,做好每一環(huán)節(jié)的工作。學校機房機器的.日常維修工作,教師辦公室的機器壞了,得盡快進行維修,以確保教師們的正常工作。
四、努力方向:
1、利用各種教學方法和手段,加強課堂管理,訓練學生提高、集中注意力,提高課堂的有效性。
2、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng)。
3、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對信息技術(shù)學習的認識上有更大進步。
教學是一個長期復雜的過程,組織好學生、組織好教學、提高教學質(zhì)量,是我要努力的目標,而對于信息技術(shù)課,我要努力做到讓學生從計算機上有新發(fā)現(xiàn)、有新收獲,讓學生感受到計算機中所蘊含的知識、技巧很多,激發(fā)他們的求知欲、探索欲,保持學生對信息技術(shù)課的新鮮感和興趣感。
小學信息技術(shù)工作總結(jié)7
彈指一揮間,我在教師的崗位上又平凡地走過了一學期。這一學期來的工作自己沒有取得太大的成績。但是,在校領導和同事們的幫助下,我順利地完成了本學期的工作。為了總結(jié)過去,揚長避短,使自己站得更高、走得更好,寄望明天的工作更為進步,現(xiàn)將本學期工作情況總結(jié)如下:
一、思想方面
我在思想上嚴以律己,熱愛黨的教育事業(yè)。與老師團結(jié)合作,能夠正確處理好教師之間、師生之間的關系,特別尊敬老教師,把他們作為自己學習的榜樣。一學期來,我還積極參加各類政治業(yè)務學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。遵守學校各項規(guī)章制度,服從學校的各項工作安排。
二、教學方面
我是學校的信息技術(shù)專職教師,這學年擔任了學校五年級的信息技術(shù)教學工作。在信息技術(shù)教學過程中,我始終要求自己做到:課前精心準備、課堂認真教學、課后細細反思,并結(jié)合學校信息技術(shù)教學設施的實際情況,針對性地選擇教學內(nèi)容對學生進行教學,本期重點對五年級學生進行了網(wǎng)站制作內(nèi)容的教學,所教學生絕大多數(shù)都能利用計算機制作出一份簡單的網(wǎng)頁,能在規(guī)定時間內(nèi)完成任務,同時注重了對學生信息素養(yǎng)的培養(yǎng),提高了學生的信息技術(shù)處理能力。
此外,我還負責學校遠程教育資源的接收工作,確保學校其他學科的.資源共享。在這項工作中,我負責將接收的遠程教育資源進行收集、整理、刻錄,對學校的各類教育教學光盤進行分類登記和保管,并負責向老師宣傳現(xiàn)存的資源,以便更好地利用這些資源。解決了學校各科教師對教學資源使用的方便,得到了大家的認可。
三、教研工作方面
身為教研組長,我能嚴格要求自己,規(guī)范自己的言行,處處起表率作用,團結(jié)同志,助人為樂,以身作責,從不為個人利益斤斤計較,協(xié)調(diào)組員間的關系,認真搞好政治學習,積極參加學校組織的公開課或觀摩課,堅持每周三下午的教研活動,做到時間、內(nèi)容、人員三落實,做好記錄,老師之間互相切磋,交流經(jīng)驗,不斷提高和進步,為使綜合教研組的工作再上新臺階努力奮斗。
四.成績方面
教學是我們教師工作中心,而如何提高教學水平提高教育質(zhì)量是我們教師應該優(yōu)先考慮的問題。一年來我重抓常規(guī)讓教學保質(zhì)保量,如認真?zhèn)湔n、認真上課、認真輔導。虛心、主動地向其他信息技術(shù)教師和教學經(jīng)驗豐富的教師學習,豐富教學手段,抓住學校安排外出聽課的機會,不恥下問,及時消化,吸取別人的好的教學方法,在自己的教學中不斷實踐,不斷總結(jié),不斷提高。
五、本人今后的努力方向:
1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng)。利用各種教學方法,提高學生注意力。
2、加強道德方面的教育,使學生不僅要個人學好信息技術(shù),培養(yǎng)他們信息素養(yǎng),還要學會關心和幫助同學,一起進步。
生活總在執(zhí)著和付出中精彩。我知道,任何事情都是在不斷的反思-改進-再反思-再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的。相信在大家的幫助下我能不斷地加以克服缺點,我也將一如既往地盡自己所能努力工作,不斷攀登新的高峰!
小學信息技術(shù)工作總結(jié)8
一年來,我校在縣教研室的領導和關心下,以促進校信息技術(shù)教育的快速發(fā)展,提高教師的信息技術(shù)素養(yǎng)和教育、教學水平及提高學生的信息技術(shù)素養(yǎng),加強遠程教育運用為目標任務,開展了一系列的活動,并取得了顯著的成效。
一、學生信息技術(shù)課
由于學生原有信息技術(shù)能力有一定差異,班容量較大,及學校的現(xiàn)有條件,使上信息技術(shù)課的難度加大。在這樣的情況下,我校信息教師積極努力,認真?zhèn)湔n、科研,想辦法提高學生的學習興趣,并把情感、態(tài)度、價值觀和課程有機融合,提高了學生的信息素養(yǎng)和道德素養(yǎng),在素質(zhì)教育的落實上做了一些嘗試。
在信息技術(shù)課的教育教學中,明顯感覺到學生對知識掌握的“死”和“呆”,不能做到學以致用,不能做到積極主動地學習和思考,學生“等”“靠”“要”的思想極為嚴重,面對這樣的現(xiàn)狀,我們通過使用任務驅(qū)動教學法,情境教學法等組織教學,取得了一定的成果。通過努力,我校學生的信息素養(yǎng)有了很大的提高。
我校還開設了信息技術(shù)課外興趣活動小組,豐富了學生校園文化生活以促進學生生動、主動地學習為主攻方向,強調(diào)從多角度看學生,鼓勵學生的個性發(fā)展,促使每個學生都得到發(fā)展,因此本學期開展了以下活動:
1、為培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,我們信息技術(shù)教研組組織并成立了“信息技術(shù)課外興趣活動小組”,從中使學生開拓了眼界,增長了知識,學會了本領,同時培養(yǎng)了學生對信息技術(shù)知識和應用的濃厚興趣,提高了學生獲取信息,處理信息的能力。學生們在親身參與中,展示了才華,體驗了成功。
2、為了方便全校學生利用下午第三節(jié)活動課時間,學生上網(wǎng)查閱資料,瀏覽信息,網(wǎng)上學習,我們對學生提供免費服務。指導學生上網(wǎng)學習,搜索學習資料等。
二、積極開展科研活動
1.做好新理念下教學實踐、總結(jié)與反思。
本學期一方面教師認真總結(jié)前一輪新教材使用的情況,另一方面通過教研活動,采用小組討論、展示交流等形式共同分析新理念、新課標下的教學設計以及典型問題的解決方案。每次參加教研活動和聽課后,都力爭寫下個人反思,總結(jié)經(jīng)驗與問題,促進下一步工作的有效開展。
2、深入課堂,指導教學實踐。
本學期,我們結(jié)合教學常規(guī)工作管理檢查,深入課堂,積極探索與本課程相適應的教學方法改革,幫助教師形成由主客體關系轉(zhuǎn)向相互交往關系、由以講為主轉(zhuǎn)向合作探究為主、由接受學習轉(zhuǎn)向發(fā)現(xiàn)學習、由黑板粉筆的單一手段轉(zhuǎn)向多媒體、網(wǎng)絡教學手段的應用等新的教學觀念,把新的教學評價觀(關注并利用學生的生活經(jīng)驗、三維度的有機結(jié)合、開拓學生學習的時間和空間、立足于人而不是物化的知識等)貫穿于對老師的課堂教學評價中,引導老師改變評課方法,從而改變教學方法。
3、信息技術(shù)與課程整合課題的研究,
我們深信:網(wǎng)絡應用與課程整合能從根本上提高我校信息技術(shù)教育教學效率和教學質(zhì)量。在現(xiàn)代教育技術(shù)培訓階段中,我們充分利用學校的硬件設施、網(wǎng)絡教學資源,協(xié)助其他學科教師進行課題的`研究。
本學期通過遠程教育應用編寫手冊,開展了展示課件及示范課的教研討論活動,為教師的交流與發(fā)展創(chuàng)造了空間。并加強遠程教育與學科整合的應用,教師對教材的分析、教學的深化更深一層。我們還開展了同一課題兩節(jié)研究課,為教師們對技術(shù)素養(yǎng)與信息素養(yǎng)培養(yǎng)提供了深入地思索。
三、現(xiàn)代遠程教育資源的使用
20xx年10月,在上級領導的關心支持下,我校被確定為農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程項目學校,為我校的教育教學發(fā)展又提供了新的途徑。投入使用三年來,我校領導對此高度重視,又投入經(jīng)費,將學校的計算機連入互聯(lián)網(wǎng),連通局域網(wǎng),同時還把遠程教育與多媒體教學設施進行整合,從而達到資源互補。目前,接收設備工作狀況良好,可以在每周5天的接收時間里,接收到示范課、同步課堂、信息技術(shù)課等。這些課程的播放為教師備課提供了參考,為課堂教學提供了示范,充分顯示了遠程教育技術(shù)的優(yōu)勢。
四、全校計算機設備的維修維護工作
學,F(xiàn)有計算機23臺,包括學生機房、遠程教育接收室等,因?qū)W生機房設備購置較早,配置不是很合理,加之使用者水平所限,出現(xiàn)的問題情況較多,但我們?nèi)钥朔N種困難,保證了計算機設備的正常工作。
五、教師信息技術(shù)>培訓
對教師進行了光盤播放教室的使用、遠程接受室接受資源的培訓、課件制作的培訓、校園網(wǎng)使用等相關技能的培訓,編制電腦使用注意事項,全面提高了我校教師的信息素養(yǎng),使教師能夠順利地使用遠程教育設備進行教育教學工作。
但到目前,我校還有部分教師對培訓的認識沒有到位,對培訓重視不夠,不能積極主動地參加培訓,這也是我們在培訓過程中發(fā)現(xiàn)的問題。
除以上工作外,還完成了各級各部門領導分配的各種臨時任務。
我們還有許多不足,該做的工作還有很多,該學習、充電的內(nèi)容更多,轉(zhuǎn)眼,忙碌的一個學期又過去了,新的學年也即將開始,我們也思考很多,現(xiàn)代社會,知識更新速度加快,所以要終身學習,而信息技術(shù)的更新速度更快,我們需要天天學習,面對新的設施、新的設備,我們能順利地駕馭嗎,能使之最大限度地發(fā)揮作用嗎,我們的思想、我們的觀念能跟上時代的腳步嗎?
總結(jié)過去,展望未來,路漫漫,吾將上下而求索。
小學信息技術(shù)工作總結(jié)9
不知不覺中,充實而繁忙的一學年又將結(jié)束;仡櫛緦W年信息技術(shù)工作的點點滴滴,有很多收獲也有很多感悟。在學校領導的積極支持下,我校的信息技術(shù)工作,無論在基礎建設上,還是在管理水平及設備利用率上都取得了突出成績。
一、明確責任、提高管理水平,突出使用效益
為了更好的管理遠程教育接收器材,在原有的.基礎上,我們又詳細地制訂出《衛(wèi)星接收室管理制度》、《現(xiàn)代遠程教育資源接收管理制度》、《現(xiàn)代遠程教育設備及系統(tǒng)維護管理制度》等等,近一步完善了各項制度,以確保接收器材的正常工作,和提高使用效率。同時,為加強學校遠程教育檔案建設和登記簿冊的規(guī)范使用,我們把各類遠程教育器材說明書歸類裝訂,方便使用和維修。為及時做好教育教學軟件資料建設工作,還制定了《遠程教育信息下載表》、《教學光盤借還登記表》,像這樣把接收的內(nèi)容刻錄成盤后,將教學軟件的目錄歸類打印成冊,目的是便于教師了解最新的接收內(nèi)容,有選擇性地借閱。
二、遠程教育管理員能加強自修,強化服務意識
管理員能認真學習業(yè)務書籍,提高自身的業(yè)務水平,對一些遠程教教育器材出現(xiàn)的一般簡單故障,都能做到及時維修,不能維修的能及時向區(qū)電教館老師咨詢,保證遠教器材的完整率達到100%。做好了遠程教育信息的宣傳工作,對新接收的教學資源能及時介紹給有關任課教師,或分類存入磁盤,使其充分利用,保證遠程教學工作的順利進行。
三、充分發(fā)揮電化教育優(yōu)勢優(yōu)化課堂教學
隨著現(xiàn)代化信息技術(shù)不斷向中學教育的擴展,多媒體計算機在教育過程中的應用越來越普遍,充分利用好計算機軟件進行課堂教學。并收到了良好的教學效果。
小學信息技術(shù)工作總結(jié)10
這一學期來能認真、負責地完成了本學期的教學任務。通過教學工作深刻地認識到信息技術(shù)課程的地位和作用,對信息技術(shù)的發(fā)展有了正確的認識,它既是基礎教育課程改革和發(fā)展的需要,又是小學素質(zhì)教育工程的重要內(nèi)容。展望未來,為了總結(jié)過去,揚長避短,使自己站得更高、走得更好,寄望明天的工作更為進步,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
一、思想方面
在思想上嚴以律己,熱愛黨的教育事業(yè)。與老師團結(jié)合作,能夠正確處理好教師之間、師生之間的關系,特別尊敬老教師,把他們作為學習的榜樣。一學期來,積極參加各類業(yè)務學習,努力提高政治水平和業(yè)務水平。遵守學校各項規(guī)章制度,服從學校的各項工作安排。
二、教學方面
回顧這學期教學工作,在搞好平時教學的同時主要致力于教學方法的研究。平時對學生的觀察和不同教學方式的嘗試,以及和同事的探討,對信息技術(shù)教學的方法有一些見解如下:
。ㄒ唬┲庇^演示法
直觀演示法是教師或者學生向?qū)W生作示范性操作,使學生通過觀察獲得感性知識的一種教學方法。學生對課程內(nèi)容有了感性認識,就能更正確、更深刻、更牢固地掌握概念、原理、規(guī)律等理性知識。另外,通過演示,也可以引起學生的興趣,激發(fā)學生的學習積極性,培養(yǎng)學生的觀察能力和思維能力。
(二)任務驅(qū)動法
在信息技術(shù)教學中最常用的一種方法!叭蝿镇(qū)動法”就是將所要學習的新知識隱含在一個或幾個任務中,學生通過對任務進行分析、討論,明確它大體涉及哪些知識,并找出其中的新知識,然后在教師的指導、幫助下找出解決問題的方法程序。在信息技術(shù)課中體現(xiàn)的“問題探索、任務驅(qū)動”教學模式,就是讓學生在一個個典型的信息處理任務的驅(qū)動下展開信息技術(shù)學科的學習活動,在完成任務的過程中,培養(yǎng)學生應用信息技術(shù)分析問題、解決問題的.能力。
(三)游戲引路法
游戲引路法是指教師借用健康的益智性游戲軟件的教學,來激發(fā)學生對知識的求知欲望;通過健康的益智性游戲軟件的操作,來提高中小學生的計算機操作技能、技巧。
。ㄋ模┣榫吃O疑法
所謂情境設疑法,就是在教學過程中,依據(jù)教學內(nèi)容,設計安排一個或多個與現(xiàn)實問題相關的情境,其中蘊含了與學習有關的問題懸念,引導學生獨立思考,激發(fā)學生對教學內(nèi)容的強烈求知欲望,以最佳的學習狀態(tài)進行學習。
。ㄎ澹┎僮鲗嵺`法
實踐法是指學生在教師的指導下,對某一問題反復實踐,藉以形成技能、技巧或習慣的教學方法。
以上總結(jié)的一些教學方法,各種教學方法之間并非獨立應用于課堂教學中,而是根據(jù)教學內(nèi)容,在同一堂課中不同教學階段選用合適的教學方法進行教學,這樣才能收到更好的教學效果,才能最大限度地發(fā)揮學生的潛能,調(diào)動學生的學習積極性,使每一位學生都能達到最好的學習效果。
三、努力方向:
。、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng)。
。、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。
。场⒓訌姍C房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生在機房上課時能集中精力聽講,按規(guī)定嚴格約束自己。
4、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。
為了更好地開展小學信息技術(shù)教育教學工作,在今后的教學中要處處留心,時時注意,使用易于學生接受的語言和教學方法,讓一些枯燥乏味的知識變得有趣、生動,使學生能在輕松的氛圍中學到更多的知識,讓信息技術(shù)課堂真正成為學生學習的樂園,讓信息技術(shù)課堂真正充滿活力!充滿生命力!
小學信息技術(shù)工作總結(jié)11
一、本學期信息各項工作統(tǒng)計
1.學校網(wǎng)站:教師隨筆是學校網(wǎng)站的精點欄目,本學期共有351篇,這些文章都在校教師原創(chuàng)的,敘述老師身邊的事,內(nèi)容真實并富感染力,有一定的教育教學參與價值。
2.學校博客:本學期教師博客量達1021篇,訪問量達40萬人次,徐國榮老師博客被評為區(qū)優(yōu)秀博客。學生博客量達2571篇。
3.評論交流:師生互動學生注冊人數(shù)達1551人次,共1807個主題,帖子總數(shù)20000余帖。不僅是師生、家長都參與了博客中的交流活動,還有校外、省外的網(wǎng)友也參與學校網(wǎng)站上的評論,網(wǎng)上交流的意識已逐漸形成。
從以上的數(shù)據(jù)中可能看到:學校全體師生對信息技術(shù)的應用已趨向普遍性,教師對信息技術(shù)的使用能力已有明顯提高,信息技術(shù)已成學習工作不可缺少的部分。學生參與不僅培養(yǎng)學生的信息能力,同時還可以提高學生的信息素養(yǎng),新型的學習交流方式正激發(fā)了學生的學習興趣。
二、正確引導,使網(wǎng)站信息健康發(fā)展
學校信息工作的開展首先要有一正確的導向,這很重要。很多學校網(wǎng)站僅僅是新聞與通知的作用,沒有發(fā)揮網(wǎng)站的真正功能,特別是小學網(wǎng)站,幾乎成了老師使用的專利,因為小學生各方面的能力都是有限的。這就需要我們?nèi)绾螌⒕W(wǎng)站方便學生使用的同進,還要營造一個良好的、科學的信息使用環(huán)境,讓更多的人參與到這里來,這是本學期要思考的問題。
教師隨筆欄目網(wǎng)站信息工作的一個亮點。通過對全體教師的宣傳,說明教師隨筆撰寫的重要意義,反復強調(diào)隨筆不是論文,我們只要把自己所想的事和所說的話寫給大家看,其目的是讓更多的人了解小學教育,關心學校教育,體會教育工作者的酸甜苦辣。這一學期以來絕大多數(shù)教育參與了教師隨筆的撰寫,已取得良好的效果,多數(shù)家長看這些文章不由發(fā)出感嘆,也在評論中發(fā)表了自己的看法。教師隨筆的撰寫以及網(wǎng)上評論,初步達到家校教育孩子的'共識,通過網(wǎng)上交流不僅拉近教師與家長的距離,也讓家長明白教育不僅是在學校、在教師,也讓社會讓家長體會小學教育的復雜性,同時也讓教師體會到教師隨筆撰寫的價值與意義之所在。
學生參與網(wǎng)站發(fā)布信息,這是本學期網(wǎng)站信息工作的又一個亮點。學生是教育的主體,網(wǎng)站信息建設哪有不讓這個主體參與道理。我們鼓勵學生積極參與網(wǎng)上投稿和成長日志的制作,換一種形式的寫作更能引起學生的習作興趣。班級新聞是我校新聞的一大特色,其他學校網(wǎng)站根本沒有這個欄目。班級新聞是學生告訴老師、家長、社會,本班近期的學習活動情況,讓更多的人了解自己的班集體。學生樂園是學生自我展示的地方,包括:榜上有名、精彩作文、學生博客和學生作品等。學生將所思、所想、所做的事全都展示出來。文章量大,內(nèi)容也豐富,吸了老師和社會人士的關注,網(wǎng)上點評精彩精點。
我校網(wǎng)站的評論是開放式,這主要是方便學生評論,從而增加了信息管理的難度,也出現(xiàn)少量的不文明評論行為。為了引導正確的網(wǎng)上評論導向,對評論進行字符過濾;同時將不文明評論者在網(wǎng)站中發(fā)布公告,公布網(wǎng)名、時間和IP地址。多數(shù)人知道通過時間與IP地址是可以找到電腦所在的位置以及使用人,這樣對網(wǎng)上評論形成監(jiān)督,引導正確的輿論導向,為營造一個良好的網(wǎng)上交流創(chuàng)造條件。
有了正確地引導,網(wǎng)站信息猛增,網(wǎng)上交流不斷,使網(wǎng)站信息變得有血有肉,促使網(wǎng)站信息健康有序的發(fā)展。
三、規(guī)范管理,使信息工作落到實處
信息技術(shù)的迅猛發(fā)展,教師的教學與辦公已越來越離不開電腦網(wǎng)絡,以前怕電腦沒人用是浪費,現(xiàn)在怕用太多設備消耗太快,再加上學校財力匱乏,但又不得不用。所以擺在面前是如何使用、如何保護、如何減少開支是每個老師要思考的問題。在教師會議上我們不斷向教師宣傳、強調(diào):多媒體給我們的學習、教學和工作到來方便的同時,更多的要考慮如何保護它。讓它有一個良好的運行環(huán)境,降低故障率,延長使用壽命,減少學校的金費開支。這一點已經(jīng)引起全校教師的共識。
為了實現(xiàn)上述設想,教育信息技術(shù)處將不定期對班級和辦公電腦進行檢查,檢查內(nèi)容包括多媒體表面衛(wèi)生、工作環(huán)境、損耗情況以及使用規(guī)范性等,并做好記錄,對檢查結(jié)果不合格的通知段長或班級教師要求限期整改,再次復查以達到規(guī)定要求為止。通過檢查即可了解學校整體多媒體的使用情況,也可掌握電腦網(wǎng)絡的運行情況。因檢查及時到位這一學期來設備故障率低(硬件損壞除外),維護次數(shù)明顯減少,而教師對信息技術(shù)的應用能力又有所提高。常規(guī)檢查促使全體教師愛惜學校多媒體設施,讓多媒體正常有效的運行,更好的為學校教育教學服務。
網(wǎng)絡中心是學校網(wǎng)絡暢通的中樞,是對外鏈接的紐帶,對它的檢查也是常規(guī)檢查的一部分。教育信息技術(shù)處時常檢查交換機和服務器的運行狀況,并做好記錄。由檢查和維護及時到位,運行時無故障,使原本性能不良的服務器與交換機(xxxx年9月統(tǒng)一配置)發(fā)揮了高性能的運作,確保學校網(wǎng)絡暢通無阻。
四、健全評價,使信息工作有序開展
良好信息環(huán)境是跟學?茖W管理是分不開的。校長要求學校信息工作必須要走規(guī)范化、長遠化,并強調(diào)教育信息技術(shù)將會對學校教育教學,有著前所未有的變化、發(fā)展和機遇,抓好教育信息技術(shù)就抓住學校發(fā)展的未來。校長對學校信息工作的高度重視和高瞻遠矚,學校教育信息技術(shù)處把本學期工作重點就是讓信息工作走向規(guī)范化。
如果說上學期是信息工作的一種嘗試,那么這學期是信息工作規(guī)范化的一次正式實施,我們在健全了學校信息制度的同時,又健全了教師信息應用能力評價、班級信息應用能力的評價和對辦公電腦使用狀況評價等評價細則。
教師信息應用能力的評價包括:校園網(wǎng)(教師隨筆、讀書筆記、理論導向)、教學平臺的應用(文章量、被訪問次數(shù)、參與評論次數(shù)、被他人關注度)等綜合評價教師個人的信息應用能力。
班級信息應用能力的評價包括:校園網(wǎng)(班級新聞、學生天地的投稿文章數(shù))、學生博客(開博個數(shù)、日志量、老師參與度、優(yōu)秀博客數(shù))、多媒體應用(維修次數(shù)、衛(wèi)生狀況)等綜合評價班級的信息應用能力。
學校辦公室電腦使用評價包括:維護次數(shù)、電腦工作環(huán)境、硬件損壞狀況等綜合評價辦公室電腦應用情況。
我們圍繞以上內(nèi)容開展相關工作,規(guī)范管理,經(jīng)過本學期實踐已初見成效。當然也存在不足,特別功能室管理不到位,各項評價項目還有欠缺,還待在今后的工作中繼續(xù)完完善。學校規(guī)模大,多媒體分布廣又多,教師對多媒體的使用率明顯提高,學生和社會參與學校信息交流面不斷擴大,各項信息工作管理難度顯而易見。再加上教育信息技術(shù)處人手少,也制約學校信息工作的進一步開展。
五、本學期硬件建設
1.新增一臺大隊室使用電腦
下學期工作重點:
1.進行完善各項評價細則。
2.對學校多媒的應用與管理并進。
3.網(wǎng)絡課件的制作、應用與共享。
小學信息技術(shù)工作總結(jié)12
光陰荏苒,一個學年又過去了。回顧在潘渡中心小學工作的這一年,有著太多的回憶和感慨。
在工作方面,今年我擔任二年級的班主任,信息技術(shù)興趣小組(數(shù)字少年宮活動),生管老師。每天都在忙碌中度過?梢哉f是累并快樂著。先說說二年級的這個班吧。這個班級學生29名,都很可愛,很懂事。和他們在一起的時光是很快樂的。我對他們很隨和。很少對他們發(fā)脾氣。給他們自由的`學習氛圍。我希望他們能無憂無慮地快樂成長。學習固然重要。但是學會生活更重要。
再談談數(shù)字少年宮的活動吧。自從他們參加數(shù)字少年宮活動后,他們對信息技術(shù)課的認識有了很大的提高。相當一部分孩子信息素養(yǎng)得到很大程度上的提高。養(yǎng)成了較好的學習習慣。更加欣慰的是有部分作品刊登到《中小學電腦報》上。這是對我工作的肯定,也是對孩子們最好的褒獎。
在學習方面,我本著活到老學到老的原則。在教學過程中發(fā)現(xiàn),只有不斷的學習,知識不斷的更新,才能適應信息技術(shù)課的需要。選擇信息技術(shù)學科,注定了需要我不斷的學習。對于學習我也樂在其中。
總的來說,今后我還要繼續(xù)努力。為自己的工作負責,為孩子們負責。
小學信息技術(shù)工作總結(jié)13
不知不覺中一個學期就要結(jié)束了,回顧這個學期的工作,基本上是比較順利的。我所享有的收獲,我會用于下個學期的工作中,我所碰到的問題我會認真思考,想辦法解決。在這個學期中,本人能在保持良好工作態(tài)度的基礎上,不斷進步,不斷進取,不斷學習,虛心向有經(jīng)驗的老師學習。為了保持優(yōu)良的工作姿態(tài),以使下一學年能以更優(yōu)秀的面貌去繼續(xù)工作,現(xiàn)將本人這學期的工作情況進行全面的總結(jié),總結(jié)如下:
一、思想方面
在這學期里,我從思想上,利用師德師風教育活動端正自己;從行動上學電腦技術(shù),學教學技能等;在生活上注意形象,為人師表。一學期來,我積極參加政治學習,努力提高自身的思想覺悟,服從學校的工作安排,默默無聞地配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,得到了領導和同事的肯定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動力去做好每一樣工作。
二、工作方面
這學期主要的工作主要包括在三個方面:一是擔任五年級3個班的信息技術(shù)課的教學,二是學校設備的維護等工作,三是學校相關文件資料的打印等。
為了做好機房管理工作,更好地完成教學任務、為教學服務,本學期以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的學生為小組長,具體分工,連帶促進,使各班每個組在上課時都能相互配合,共同遵守機房的規(guī)章制度,按老師要求進行正確操作,養(yǎng)成良好的學習習慣和衛(wèi)生習慣。
在設備維護方面,本學期本人對學校的機器進行了維護,力求它們能夠正常的工作,為學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。
三、業(yè)務方面
作為一名信息技術(shù)老師,應具有比別人更超前的目光,及時掌握最新的科技資訊。為此,我平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師,經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽新課程教學及信息技術(shù)教學等資料,學習更多、更好、更新的知識。同時積極參加教研活動,多爭取機會聽評課,從中學習別人的`長處,領悟其中的教學藝術(shù),努力使自己向一名科研型教師看齊。
四、考勤方面
我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與私人之間的關系,不遲到不早退,學期全勤,煅練了自己。對學校的工作盡職盡責,不論是學校分到的哪一項工作,我都配合同事盡自己的努力把工作做好。
“越是對事業(yè)愛得深,越感到自己對事業(yè)的不盡職!痹谝院蟮慕虒W工作中,我會在保持原有優(yōu)良作風的基礎上不斷發(fā)展,我一定要發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。
小學信息技術(shù)工作總結(jié)14
本學期,我們以學校的工作計劃為中心,在學校領導的關心和支持下,并在全體教師的共同努力下,我們順利完成了各項教育教學工作,營造良好的信息技術(shù)教學氛圍,提高我校教育信息化程度,推動我校教育的現(xiàn)代化,F(xiàn)就一學年以來學校信息化工作進行小結(jié)如下:
一、信息技術(shù)課程教學:
本學年信息教師熱愛黨的教育事業(yè),工作勤勤懇懇,刻苦鉆研,集體備課,真正做到教學內(nèi)容、教學計劃、教學要求、教學進度等多方面的一致。適應大邑教育事業(yè)發(fā)展的要求,不斷學習新知識,結(jié)合課程改革,在教學中采用“自主學習,合作學習與探究學習”的新教學方法,在熟悉掌握教學技巧的基礎上,制定出符合學生實際的教學計劃,在教學中,盡量避免那種讓學生被動地應付、機械訓練、死記硬背、簡單重復等現(xiàn)象,盡量讓學生能夠具有創(chuàng)新的精神和創(chuàng)新的能力,能夠成為幸福生活的創(chuàng)造者和美好社會的建設者,能夠不唯書、不唯上,能用自己的眼睛去觀察,用自己的頭腦去判別,用自己的語言去表達,能夠成為一個獨特的自我。通過參加區(qū)的信息技術(shù)學科新教材培訓的學習,切實提升我校本學科教育教學的質(zhì)量,讓學生得到更好地掌握本學科知識的'教學“軟條件”。
我!缎畔⒓夹g(shù)》課按國家教委教學大綱要求,采用成都地區(qū)統(tǒng)一的《信息技術(shù)》教材。三年級學習了:電腦小畫家,中英文輸入訓練等;四年級學習了:文字編輯處理等。五年級學習了:制作演示文稿、電子郵件。六年級學習了:信息技術(shù)綜合應用。教學中采用多媒體課件、講解、演示、練習相結(jié)合的方法,讓學生真正學會計算機多方面的操作技術(shù)及應用方法。學生不僅了解并掌握了計算機的基本原理,還能用多媒體工具、相關設備和技術(shù)資源來支持其他課程的學習,大部分學生都到中小學教學網(wǎng)上去學習相關學科的知識,真正做到教書育人。
二、教研工作:
1、積極進行教研活動,結(jié)合學校實際,結(jié)合教學內(nèi)容和學生實際情況,不斷探索新的教學模式,改變了學生的學習方式,確定了教學目標。
2、積極外出聽課,以及參加參加信息技術(shù)類講座等的學科教研活動,努力提升業(yè)務素質(zhì)。通過學校領導的指導和關心下,本學科的教學水平得到了有效的提升。
三、第二課堂活動。
為了提高學生學習信息技術(shù)的興趣,根據(jù)我校實際情況開展競賽活動,舉行了“電腦打字大王”比賽。
四、配合學校工作,全面推進教育信息化。
1、努力開創(chuàng)我校教育信息工作新局面。
本學期,信息技術(shù)科組在學校的教育教學管理與學校的整體教學工作中繼續(xù)扮演著重要的作用。
上期初,繼續(xù)完善校園網(wǎng)的FTP系統(tǒng),實現(xiàn)了電子備課,學生情況、教學的計劃、總結(jié)、成績統(tǒng)計等都能上傳并資源共享,大多數(shù)老師們也習慣了使用這一方便的系統(tǒng)平臺,讓此系統(tǒng)成為學校管理與教學管理的重要輔助手段。本學期,我優(yōu)化了學校內(nèi)部網(wǎng)絡,使老師們能更方便地使用校園網(wǎng)絡。
2、做好錄像、課件制作、各類統(tǒng)計工作:
本學年還極積配合學校各類教育教學活動以及其他科組老師制作課件、協(xié)助拍攝和錄像等。為學校資料存儲做了大量工作。年初統(tǒng)計和其他統(tǒng)計也是我科組的一項常規(guī)工作,我科組為完成好這項工作經(jīng)常加班加點,將此項工作按時按質(zhì)的完成好。
五、在課堂教學中滲透環(huán)保教育,積極開展以環(huán)保為主題的信息技術(shù)類的各項競賽。
在當今信息化時代,信息技術(shù)本身就代表著時尚與科技的先鋒。學生對信息技術(shù)課很感興趣。如果能在信息技術(shù)課程的學習中滲透環(huán)保教育,將能對學生環(huán)保意識和社會責任感的培養(yǎng)起到潛移默化的作用。因此,我科組將在信息技術(shù)課程的學習中滲透環(huán)保教育,并積極開展以環(huán)保為主題的信息技術(shù)類的電子報刊、網(wǎng)頁等電腦作品制作競賽。
六、存在的不足及今后努力的方向。
1、進一步地加強對學校各學科老師的電化教學技能的培訓,讓學校現(xiàn)代教育技術(shù)躍上新的臺階。
2、信息技術(shù)在輔助教育教學上的應用推廣力度不夠,還需不斷加強。
信息技術(shù)是一門不斷發(fā)展的學科,展望學校的發(fā)展和學科的發(fā)展,我們覺得還有許多知識要學,還有許多事情要做。在今后的教育教學工作中,我們將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,爭取取得更大的進步。
小學信息技術(shù)工作總結(jié)15
本期我從事信息技術(shù)教學工作,因我校是一個正在成長的九年級制學校,所以,故有的年級班多,有的年級班少,最高年級為8年級,一個班一周一節(jié)信息技術(shù)課,從小學三年級一直教到初中8年級,其間,還加帶上了兩年班的科學課。加上兩節(jié)興趣活動課。一周18節(jié),加上學校電腦一系列維護工作,一天還是比較充實的。
本學期即將結(jié)束,回顧這一學期的信息技術(shù)教學工作,我從多方面開展了計算機教學和管理工作。有辛勤的耕耘,亦有收獲的`喜悅。
一、加強學習,提高業(yè)務水平
學校是學生求知的理想殿堂,為了能讓學子們收獲更多、更新的知識,我校積極開展對信息技術(shù)教師的培訓工作,注重接受新的信息技術(shù),以適應計算機信息管理快速發(fā)展的步伐,同時將新知識運用在教學上,讓學生學到有用有價值的知識。在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學,也提高了自己計算機運用能力。
二、全面運用信息教學設施,實現(xiàn)教育教學信息化
1、微機教學全面到位。學校建有三個微機室,能充分滿足學生的學習,讓更多的學生在更好的環(huán)境里學習信息技術(shù),從3年級至8年級學生全部分層次接受了信息技術(shù)教育教學。
2、啟用電子備課室,為教師學習、工作兩不誤
本學期,我校為了讓教師能更好的利用,給我校教師提供了上網(wǎng)學習和進行電子備課的平臺。同時,配備了激光打印機和臺式復印機,為我校辦公自動化提供了有力保障。
3、多媒體教學工作有序開展
本學期,我校繼續(xù)進行遠程教育信息接收與教學,完全利用遠程教育帶來的便利,讓教師接受更好的教育教學方法,使學生同步學到內(nèi)地的新知與學習方法。多媒體教室通過音視頻方式的教學,使我校各科教學工作實現(xiàn)信息化教學更上一步臺階,即豐富了課堂內(nèi)容又提高了學生學習積極性,開拓了學生求知范圍。
三、今后的努力方向:
1、繼續(xù)加強信息化教育教學,不斷提高教師自身修養(yǎng),緊跟時代發(fā)展步伐,與時俱進的進行多媒體教學工作。
2、增加計算機課外活動,對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。
3、繼續(xù)使各學科教師在多媒體課件制作上參加培訓,提高教師在多媒體教學原有的基礎上有更大的進步。
4、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力,將學生對計算機的興趣盡量向?qū)W習上轉(zhuǎn)移。
5、在下一學期爭取在現(xiàn)有的基礎上有所提高,多組織一些計算機教學和培訓活動,使教師和學生們在工作、學習上發(fā)展他們的特長,繼續(xù)把信息技術(shù)有效利用。
教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育基層,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我
校肩負的神圣歷史使命。
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