給學校的感謝信合集15篇
我們眼下的社會,感謝信起到的作用越來越大,因為在口頭表示感謝的同時,還需要感謝信的書面表達。千萬不要把感謝信寫成流水賬喔!以下是小編幫大家整理的給學校的感謝信,歡迎大家分享。
給學校的感謝信1
尊敬的校領(lǐng)導和老師們:
你們好!
我是貴校20xx級xx班學生xx的家長,首先我要代表全家向敬愛的老師們道一聲您們辛苦了,感謝您們一直以來對xx的關(guān)心和照顧!
x月x日上午,班主任xx老師給我們打來電話,說孩子不慎摔傷,已經(jīng)在醫(yī)院包扎、治療完畢,并無大礙讓我們放心;孩子也用物理老師姚金剛老師的手機給我們發(fā)來短信,讓我們不用擔心。但我們還是憂心如焚,盡快趕到了學校,等見到孩子時,我們從孩子口中得知了事情的經(jīng)過和李老師、姚老師竭心盡力照顧和關(guān)愛孩子的過程。
原來,當天上午xx上廁所時不慎摔倒受傷,得知情況后物理老師姚金剛老師二話沒說,扶起孩子以最快的速度趕到哈勵遜國際和平醫(yī)院。一大早,醫(yī)院每個窗口都排了長長的隊,姚老師跑前跑后替孩子掛號、排隊,并主動為xx墊付了醫(yī)藥費。當醫(yī)生為孩子處理了傷口并開了口服藥后,姚老師又把孩子安頓好,去排隊、交費、取藥。因xx對破傷風針過敏,需到其它醫(yī)院買替代藥,姚老師立即聯(lián)系正在趕往醫(yī)院的班主任xx老師及時買藥。李老師買來了替代藥,急匆匆趕到醫(yī)院為xx辦理了各項手續(xù),并及時將孩子就診的情況通報我們,讓我們放心,中午還給孩子買了愛吃的午飯,照顧孩子的飲食。而姚老師因身兼其他班級的班主任,有事需要處理,顧不上休息已匆匆趕回了學校。
二位老師愛心接力,在繁忙的工作中交替著為孩子跑了一個上午,我們做家長的非常感謝。此后,兩位老師一直對孩子照顧有加,直到孩子痊愈,李老師又親自帶孩子到醫(yī)院復查、拆線。我常常感嘆老師的偉大,二中的老師讓我們切身感受到了老師的這種敬業(yè)、奉獻精神,他們應(yīng)該得到學生的愛戴和家長的尊敬與感激。
自孩子懷揣著期待與夢想、向往與崇拜,跨入了二中校門以來,他在這里,為青春吶喊,為理想奮斗,為成為一名優(yōu)秀的大學生而釋放全部的激情。我們作家長的也時刻關(guān)注著學校前進的步伐,用心感受著老師的辛勤付出,喜悅地分享孩子的每一份收獲。想想孩子每次見到我們又是搶著幫我們拎東西又是給我們夾菜,還叮囑我們要經(jīng)常注意身體,我們感到自從孩子進入二中以后懂事多了,也成熟多了,更加獨立自主了。看著他一點一滴的變化,我們真是高興在心里,孩子的懂事成熟與貴校良好的.師德風尚和過硬的教育水平是分不開的。
兒子從來沒住過宿,一個人離開熟悉的家鄉(xiāng),來到陌生的城市,開始時也因為各方面不適應(yīng)而郁悶不已。班主任xx老師發(fā)現(xiàn)后,跟孩子談心,激勵、啟發(fā)、鼓舞他,使他振作精神,找到了良好的學習狀態(tài)。孩子不上進時,各位科老師總是第一時間和家長溝通,我們還清楚地記得生物學科陳潔老師犧牲了午休時間和我們溝通孩子的情況。孩子成績下降時,是老師在安慰他;成績提高時,是老師在鼓勵他;生活遇到困難時,又是老師在幫助他。各科老師想家長之所想,急家長之所急,以高度的責任感及自己豐富的教學和管理經(jīng)驗,給所教學生帶來了積極向上的學習環(huán)境,增添了學生的信心。我的孩子不止一次地提起各科老師,可以看得出那是孩子發(fā)自內(nèi)心的對老師的信賴和尊敬,把孩子交給這樣富有愛心的老師,我們十分放心。
最后,我們再次衷心感謝李老師、姚老師及教育過、關(guān)心過、幫助過孩子的所有老師,感謝校長領(lǐng)導出這樣出色的教師隊伍。今后的日子里做為家長,我們一定配合好學校,共同抓好孩子的教育,付出我們?yōu)槿烁改笐?yīng)盡的責任和最大的努力。
祝老師們工作順利,希望貴校能夠越來越強大,在20xx年的高考中再創(chuàng)輝煌!祝愿我們二中明天更美好!
此致
敬禮
給學校的感謝信2
鶴壁市外國語中學:
你們好!
首先我們代表鶴山區(qū)雙語小學的全體師生對鶴壁外國語中學送來的電腦、辦公桌椅表示衷心的`感謝!滴水之恩,涌泉相報。你們這種愛心行動的意義遠遠不只在物質(zhì)和金錢的援助上,更重要的在于精神上的鼓勵和鞭策,必將激發(fā)我校學生更大的學習熱情。我們會盡快將這些電腦及辦公桌椅投入使用,使我校廣大師生能夠享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源,同時我們也要要以此為契機,努力把雙語小學辦成質(zhì)量一流、富有特色的學校,不辜負外國語中學濃濃真情和愛心。
最后,讓我們再一次地感謝你們!感謝你們讓我們共享了鶴壁外國語中學這塊沃土上的陽光;感謝你們讓我們共享了優(yōu)質(zhì)的教育資源,祝外國語中學蒸蒸日上,宏圖大展,謝謝!
此致
敬禮!
鶴山區(qū)雙語小學
日期
給學校的感謝信3
黃校長:
您好!
我們星期四上午安全到達新喀里多尼亞國際機場,旅途愉快。
星期五有的學生太累了沒來上課,有的學生一大早就來校,因為他們迫不及待地要向老師同學們分享他們的廣州之行。來華的學生下個星期一會把他們的旅游日記交上來,并將在六月初的學期會議中向全校師生講述此行的報告和體會。
借此信,我們再次向黃校長您,貴校各位領(lǐng)導、老師以及全體學生對我們的熱情招待表示熱烈的感謝。我們深深地感受到貴校對我校師生的到來的高度重視,在人力和物力方面都加以很大的支持,讓第一次的文化交流完滿成功。
法國小朋友們都充分領(lǐng)略了這次的`廣州之旅:貴校 “知愛能品” 的教育方式,學生的遵守紀律和刻苦用功,中華民族的傳統(tǒng)文化(國畫,書法,音樂,舞蹈,武術(shù),陶藝等等),廣州的現(xiàn)代文明,廣州的家庭生活,學校的集體生活...... 這些對于他們來說都是畢生難忘的。通過十來天的接觸,中法小伙伴們的友誼和信任已經(jīng)建立起來,并且會越走越遠。
如您在升旗儀式時所說的,我們也深切地希望我們兩校的文化交流能夠持續(xù)下去。在此,我們誠邀貴校師生到我校來參觀學習,體驗一下太平洋上的法國斑斕。
此致
敬禮!
姓名:
日期: 年 月 日
給學校的感謝信4
xxx學校:
你們好!
首先我們代表xx區(qū)XX小學的全體師生對xx中學送來的電腦、辦公桌椅表示衷心的感謝!滴水之恩,涌泉相報。你們這種愛心行動的意義遠遠不只在物質(zhì)和金錢的`援助上,更重要的在于精神上的鼓勵和鞭策,必將激發(fā)我校學生更大的學習熱情。我們會盡快將這些電腦及辦公桌椅投入使用,使我校廣大師生能夠享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源,同時我們也要要以此為契機,努力把雙語小學辦成質(zhì)量一流、富有特色的學校,不辜負外國語中學濃濃真情和愛心。
最后,讓我們再一次地感謝你們!感謝你們讓我們共享了xx中學這塊沃土上的陽光;感謝你們讓我們共享了優(yōu)質(zhì)的教育資源,祝外國語中學蒸蒸日上,宏圖大展,謝謝!
寫信人:XX
XX年XX月XX日
給學校的感謝信5
敬愛的全體師生:
時光荏苒,歲月如梭。為期4個月的實習支教生活轉(zhuǎn)瞬即逝,在此我們謹向和田縣斯瑪瓦提鄉(xiāng)中學全體教職工表示衷心的感謝并致以崇高的敬意!
在貴校為期四個月的實習支教期間,我們五位支教學生受到貴校領(lǐng)導多方面的關(guān)照。在工作上,為我們安排最好的指導老師,提供盡可能多的鍛煉機會;在生活上,隨時提供幫助,為我們解決后顧之憂;調(diào)研活動中,給予我們充分的`人員,物質(zhì)方面的支持。
各位指導老師則在業(yè)務(wù)上盡心盡力的指導我們,我們也從他們身上學到了很多寶貴的教學經(jīng)驗,在各位領(lǐng)導,老師的關(guān)心支持下,我們的支教實習各項工作能夠有序的進行,最終得以圓滿完成。
讓我們再真誠的說一聲謝謝,感謝貴校領(lǐng)導和老師們對我們悉心的指導,感謝貴校對我們實習支教工作的幫助!
最后,衷心祝愿和田縣斯瑪瓦提鄉(xiāng)中學越辦越好,祝福全體師生身體健康,萬事如意!
xxx
xx年x月x日
給學校的感謝信6
尊敬的揚帆計劃項目組的同志們:
你們好!
你們本期郵寄來的'圖書,我校已收到。感謝你們幾年來一直對我校的無私捐贈,你們的義舉,我校全體師生將永遠記在心里,接到你們的每一批次圖書,我校圖書管理員都首先登記造冊,然后放入圖書室,每星期二、四兩天中午向?qū)W生借閱,由于圖書室小,不能讓學生進屋閱讀,但通過借閱記錄也看出孩子們借閱次數(shù)多,說明孩子們對你們捐贈的圖書的喜愛。我們學校將會一如既往地管理好圖書,全部向?qū)W生借閱,珍惜這來之不易的圖書,讓這些圖書發(fā)揮應(yīng)有的作用。
項目組的同志們,千言萬語只是表達一個心愿:祝你們工作順利,全家幸福,心想事成。
xxx
20xx年x月x日
給學校的感謝信7
尊敬的王xx院長:
您好!
我代表xx中心小學全體師生向您致以最誠摯的問候!
并通過您向濰坊職業(yè)學院的全體老師及親愛的同學們問好。
你們捐贈的1300多冊圖書我們已經(jīng)收到,且已編號、造冊,進行專柜管理并為師生開放,勿念!
我校是一所山區(qū)小學,建校幾十年來,自力更生,逐漸發(fā)展成為一所中心小學,然而,近年來,隨著社會形勢的發(fā)展,各地、各校都有較為明顯的改觀,可信息閉塞成了我校發(fā)展的瓶頸,學校僅有的經(jīng)費只能維持正常的教學秩序,學校建設(shè)無從談起。
于是,抱著試一試的心情我們參加了“第七次西部地區(qū)教育顧問工作會議”,我們是幸運的,很令人欣慰,順利地與你們簽定了意向書,熱誠的'你們向我校伸出了援助之手。
5月下旬,三位領(lǐng)導不遠萬里,風塵仆仆來到我校做實地考察,給同學們帶來了“兒童節(jié)”的禮物,詳細的詢問學校情況。
你們的舉動,令全校師生感動和敬佩。
當我們收到你們捐來的1300多冊圖書時,同學們?nèi)缤两诠?jié)日的快樂里。
要知道,一本書,對他們來說是何等貴重!
書是他們了解外界的窗口,他們用質(zhì)樸的家鄉(xiāng)話把你們的事跡傳遍固城十里八鄉(xiāng)。
受人滴水之恩當以涌泉相報,你們這種一諾千金的義舉感動著全校師生,我們無以為報,可貧困的山區(qū)學校還需要你們幫扶。
內(nèi)心的感謝無法當面道明,然而,只言片語又不能盡言感激之意,也只能如此。
接受幫扶的我們也惟有如此,讓你們的這一種精神在同學們身上扎根發(fā)芽并開出善良的道德之花,讓這種精神在教師們身上延續(xù),并把她向全社會廣為宣傳……
此恩此情,無以言表!
愿我們久久徜徉于這次真誠的合作架起的友誼之橋上,手拉手,心連心,為全社會教育事業(yè)和諧發(fā)展做出我們共同的貢獻!
祝您工作順利,并給全校師生帶去我們最真摯的謝意!
致敬!
感謝人:xxx
20xx年xx月xx日
給學校的感謝信8
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
時光匆匆,我們這一學期的頂崗實習即將結(jié)束,回首這幾個月的實習生活,xx中學全體師生給予我們很多的感動,在此表示深深地感動!
記得我們剛到xx中學時,面對陌生的環(huán)境,要在一個短的時期完成自己由學生向老師的轉(zhuǎn)變,我們彷徨過,迷茫過,無措過。是學校各位領(lǐng)導和老師細致入微的關(guān)懷和照顧,消除了我們內(nèi)心深處的隔膜。在生活上,學校領(lǐng)導親自開車到xx接我們,帶領(lǐng)我們熟悉學校環(huán)境以及附近鎮(zhèn)上的環(huán)境,并為我們送來了齊全的做飯用具,為我們準備了厚厚的床墊和床單,這對于我們盡快的熟悉環(huán)境,為下一步的投入教學工作奠定了堅實的基礎(chǔ);在教學上,首先,學校領(lǐng)導為我們安排并親自帶領(lǐng)參加了聽課、評課活動,是我們熟悉課堂教學活動,學習優(yōu)秀老師的經(jīng)驗,并讓我們結(jié)合自身實際思考如何上好一堂課。其次,學校為我們安排了各自的專業(yè)課程和副班主任一職,并為鍛煉我們又給了我們每人一節(jié)文體課。
同時,其他的`老師也給我們提供了很多教學方面的寶貴建議,幫助我們克服困難,促進我們在教學方面的成長。在其他方面:我們計劃的活動需要向?qū)W校申請,學校領(lǐng)導會認真審閱、修改我們的策劃方案,并給予我們肯定的答復和積極的幫助,使我們能夠充分的發(fā)揮我們的特長,感謝學校信任我們,把部分工作交由我們處理,讓我們再熟悉各項學校事務(wù)的同時提高我們的能力,磨練我們的意志。
一路走來,xx中學感動著我們。感謝你們給予我們這次鍛煉的機會;感謝你們指引我們成長;感謝你們的照顧和關(guān)懷;感謝領(lǐng)導的厚愛和全體師生的配合,我們工作的完成有你們的汗水,此時我們心中有太所的話要說,千言萬語匯成一句話,謝謝你們!
此致
敬禮!
姓名:
日期:
給學校的感謝信9
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
有幾句心里話在百忙中要對您說。咱們xx的領(lǐng)導真正以人為本,科學管理,求真務(wù)實,培養(yǎng)了一大批高素質(zhì)的老師隊伍。耳聞目睹一件件老師們感人的事跡,使我們做家長的深受教育和鼓舞。
我是xx班學生家長。該班的老師們愛崗敬業(yè)、愛生如子、無私奉獻、廢寢忘食。 特別是xx老師,他不僅教課水平高,而且注重學生思想動態(tài)的變化,出主意想辦法調(diào)動全班同學的積極性,不是班主任勝似班主任。
xx老師更是對工作充滿激情,對學生呵護備至,對每一個學生的思想動態(tài)、學習狀況你要問起他,他掌握的準而細,對不同的學生采取不同的措施。學生在某一方面有了點滴進步,他及時鼓勵。有了疏漏,他及時幫扶;有了難題,他即刻糾正;既有耐心,又有恒心,既有批評,又有鼓勵,有的放矢,對癥下藥,同學們佩服不已。他對教材吃的深而透,講起課來津津有味,因此,同學們學著省力,做起(題)來自如。
這樣的'老師太多了……望校領(lǐng)導及時給予大力表彰。我們做家長的,孩子有什么問題,愿與老師們及時溝通,積極配合,實現(xiàn)咱們共同的理想。
此致
敬禮!
姓名:
日期:
給學校的感謝信10
尊敬的王**先生:
您好!
我謹代表xx省xx縣xx中學全體師生向您及貴公司致以最真誠的感謝!
并通過您向貴公司全體員工致以最誠摯的問候!
您所捐贈的智能校園廣播系統(tǒng)我們已經(jīng)收到,正準備安裝,調(diào)試,
相信不久之后,就可以聆聽校園廣播的美妙的音樂。
我校是一所落后地區(qū)的九年制義務(wù)教育寄宿制學校。建校幾十年來,學校逐步發(fā)展,但資金短缺成為我校發(fā)展的瓶頸,學校僅有的經(jīng)費只能維持正常的教學秩序,智能校園廣播系統(tǒng)對我校來說是一種奢望。
今年6月,貴公司的優(yōu)秀員工,我校的.優(yōu)秀畢業(yè)生王xx先生懷著感恩師長、回報母校之心到母校參觀,搭起貴公司和我校的友誼之橋,并不辭辛勞,多方集資,才使得奢望成為現(xiàn)實。
欣聞您作為一家有社會責任感的企業(yè)的老總,在創(chuàng)造優(yōu)秀的企業(yè)文化,實現(xiàn)企業(yè)價值的同時,一直關(guān)注社會公益事業(yè),回報社會。
受人滴水之恩當以涌泉相報,您及貴公司的善舉感動著全校師生,內(nèi)心的感謝無法當面道明,然而,只言片語又不能盡言感激之意,接受幫扶的我們也惟有如此。讓您及貴公司的這一種精神在同學們身上扎根發(fā)芽并開出善良的道德之花,讓這種精神在教師們身上延續(xù),并把她向全社會廣為宣傳!
此恩此情,無以言表!
愿我們久久徜徉于這次真誠架起的友誼之橋上,手拉手,心連心,為全社會教育事業(yè)和諧發(fā)展做出我們共同的貢獻!
祝您工作順利,并給貴公司全體員工帶去我們最真摯的謝意!
致敬!
**省**縣**中學校長:陳**
20xx年*月
給學校的感謝信11
敬愛的xx學院經(jīng)濟系各位領(lǐng)導、老師:
您們好!
我是xx學院經(jīng)濟系xx屆國際貿(mào)易專業(yè)畢業(yè)生xx。
今天寫這封信給母校,是希望對母校老師三年的悉心培養(yǎng)和教育表示由衷的感謝!
時光飛逝,畢業(yè)已經(jīng)幾個月時間了,但是母校的點點滴滴猶在眼前,xx年8月29日第一次踏進xx的那一激動的心情仿佛就在昨天。老師在講臺上的背影,輔導員的關(guān)愛和指導,我曾經(jīng)活躍過的各種活動場所,這一幕幕都記憶猶新。
當年的機緣巧合,讓我來到了xx學院,開始了自己的大學生活。一個農(nóng)村的孩子,背井離鄉(xiāng)來到xx,就在我踏進xx的那一刻,老師和學長們洋溢的笑臉讓我有了家的感覺,在這個家里,我從什么都不懂的毛頭小孩,知道了怎樣與人相處,怎樣去做一個合格的大學生。除了文化基礎(chǔ)外,我還在專業(yè)技能、職業(yè)道德和素養(yǎng)修為都有很大的.提高,老師將他們多年積累的經(jīng)驗毫無保留的傳授給了我們,通過在班級、學生會開展的各種形式的活動來鍛煉了我們的思維和能快,在這里我再次向培養(yǎng)教育我的領(lǐng)導和老師表示感謝。
如今我已是xx教育集團成都分公司的一名優(yōu)秀的合格的客戶經(jīng)理,這也得感謝學校讓我認識了這個平臺,提早讓我們懂得如何理論與實踐相結(jié)合。從當初的實習到現(xiàn)在的正式的客戶經(jīng)理,已經(jīng)一年多時間了。如今工作和生活都挺好的,請學校領(lǐng)導們放心。公司領(lǐng)導也常說在xx學院能做、能說、能合作的辦學理念下培養(yǎng)出來的學生才是社會真正需要人才。我會更加努力的工作,因為我永遠不會忘記自己是一名xx學子。
希望以后有機會能回到xx給我的學弟學妹們分享,我在xx的成長經(jīng)歷。我永遠不會忘記可愛的xx對我們多年的培育之恩,并用實際行動中為xx爭光、爭氣。
同時我希望xx學生能夠珍惜大學時光,認真學習,積極鍛煉,努力做人,今天我們?yōu)閤x驕傲,明天xx為我們而驕傲!
最后,我再次衷心地感謝母校對我的培養(yǎng)和教育,感謝老師對我的關(guān)心和幫助!
祝愿xx的學子前程似錦!
祝愿老師身體健康、工作順利!
祝愿xx的事業(yè)蒸蒸日上!
給學校的感謝信12
尊敬的中學的領(lǐng)導、老師:
你們好!
兩個月的實習已經(jīng)結(jié)束了,xx大學中文系06級(1)班的語文專業(yè)的實習生也亦將返校。藉此實習結(jié)束之際,我謹代表在貴校實習小組的8位同學向關(guān)心、教導我的中學的校領(lǐng)導、老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!
在學校領(lǐng)導的精心安排下,我們受到了無微不至的關(guān)懷和照顧。我們都擔任了高一年級各班的實習班主任和語文課教學!凹埳系脕斫K覺淺”,雖然我們對學校實習開始信心不足,但是我的指導老師和班主任都很認真責任,把他們豐富的教學經(jīng)驗傳授給我;我所帶的班級也積極配合我的實習工作,表現(xiàn)了良好的精神面貌;讓我對實習信心十足。也給我留下了深刻的印象。
兩個月的實習過得很充實也很精彩,我不僅在教學上取得了很大的進步,而且讓我懂得了做人要去面對困難,解決困難,如果退卻了,那就永遠得不到進步;不僅完成了預(yù)定的教學任務(wù),而且還在班主任工作上得到了充分的鍛練;不僅參與了期中考試的評卷工作,還參與了期中考試的答疑、閱卷、統(tǒng)計等工作,完全體驗了當老師所要做的所有的.工作。而在x中學學習到的這些經(jīng)驗將是我們以后任教的一大財富!
幸福的時光,總是過的太快,精彩的實習生活也完美的結(jié)束了,我們不得不對尊敬的校領(lǐng)導、老師、學生們說聲“再見”了。感謝三鑫給我們提供了鍛煉自我的平臺和展現(xiàn)自我的機會,我在這里再一次感謝貴校的校領(lǐng)導和老師們?yōu)槲姨峁┑囊磺小?/p>
最后祝xx中學全體領(lǐng)導老師們身體健康、家庭幸福,我們衷心祝愿xx中學的教育事業(yè)百尺竿頭,更進一步!
此致
敬禮!
給學校的感謝信13
敬愛的全體師生:
時光匆匆,我們這一學期的頂崗實習即將結(jié)束,回首這幾個月的實習生活,垂楊中學全體師生給予我們很多的感動,在此表示深深地感動!
記得我們剛到垂楊中學時,面對陌生的環(huán)境,要在一個短的時期完成自己由學生向老師的轉(zhuǎn)變,我們彷徨過,迷茫過,無措過。是學校各位領(lǐng)導和老師細致入微的關(guān)懷和照顧,消除了我們內(nèi)心深處的隔膜。
在生活上,學校領(lǐng)導親自開車到南宮接我們,帶領(lǐng)我們熟悉學校環(huán)境以及附近鎮(zhèn)上的環(huán)境,并為我們送來了齊全的做飯用具,為我們準備了厚厚的床墊和床單,這對于我們盡快的熟悉環(huán)境,為下一步的投入教學工作奠定了堅實的基礎(chǔ);在教學上,首先,學校領(lǐng)導為我們安排并親自帶領(lǐng)參加了聽課、評課活動,是我們熟悉課堂教學活動,學習優(yōu)秀教師的.經(jīng)驗,并讓我們結(jié)合自身實際思考如何上好一堂課。
其次,學校為我們安排了各自的專業(yè)課程和副班主任一職,并為鍛煉我們又給了我們每人一節(jié)文體課。同時,其他的教師也給我們提供了很多教學方面的寶貴建議,幫助我們克服困難,促進我們在教學方面的成長。
在其他方面:我們計劃的活動需要向?qū)W校申請,學校領(lǐng)導會認真審閱、修改我們的策劃方案,并給予我們肯定的答復和積極的幫助,使我們能夠充分的發(fā)揮我們的特長,感謝學校信任我們,把部分工作交由我們處理,讓我們再熟悉各項學校事務(wù)的同時提高我們的能力,磨練我們的意志。
一路走來,垂楊中學感動著我們。感謝你們給予我們這次鍛煉的機會;感謝你們指引我們成長;感謝你們的照顧和關(guān)懷;感謝領(lǐng)導的厚愛和全體師生的配合,我們工作的完成有你們的汗水,此時我們心中有太所的話要說,千言萬語匯成一句話,謝謝你們。!
xxx
xx年x月x日
給學校的感謝信14
我是國際部xx屆的學生xxx。受大家委托,由我來代筆寫這份感謝信,我感到萬分的榮幸。首先我僅代表高新一中國際部12屆全體同學祝全校師生端午節(jié)快樂!
國際部的所有良師益友,感謝你在我們最美麗的年華里出現(xiàn),讓我們的青春變得絢麗多彩,是你陪我們度過了無數(shù)的風雨。在這美麗的校園里,藏著我們無數(shù)青春記憶。這份記憶是獨家的,也是永久的,它永遠不會因歲月而被沖淡,只會像一壇陳年老酒,久而彌香。 四年前,我們相聚到這個大家庭,漸漸的從陌生變得熟悉。同學,老師共同見證了我們的成長。假期回到學校,聽到教室里朗朗讀書聲,看到操場上躍動的身影,學弟,學妹們在花園里你追我趕,走廊上嬉戲打鬧……就像一幅美麗的連環(huán)畫活生生的呈現(xiàn)在我們的腦海中。我們的大腦瞬間定格在記憶中的一頁,仿佛又回到最初的起點,我們在想....如果,一切回到四年前,那么我們一定會期待著在這里譜寫一首動聽的歌謠,數(shù)年后讓它永久的回響在耳旁;期待將這里發(fā)酵成一杯甘醇的`美酒,數(shù)年之后品上些許會讓人回味無窮;期待著將三年的生活編織成一道屬于我們青春的絢麗的彩虹,永遠的掛在我們腦海深處,永不消失。那時,我們坐一起唱著老男孩,卻沒想到總有一天我們也會長大,也會變老。我們一起參加了一個又一個活動,在這里,我們哭過,笑過,我們付出了青春的汗水,現(xiàn)在一切都已回不去了。在回味的同時,我們會繼續(xù)努力的奮斗,拼搏。感謝您給予我們的所有溫暖--------我的母校高新一中。
已經(jīng)畢業(yè)的我們是多么想再現(xiàn)高中生活,但是一切已經(jīng)結(jié)束了。還記得,老師教育我們說,我們來到這個世界上,不是為了拿走什幺,而是要努力為這個世界增添光彩。那時候我們同意,現(xiàn)在我們也同意?墒窃鯓硬拍茏龅侥?一年的大學生活讓很多人變得有了些許迷茫。沒有以前那么明確的目標了,我們像大多數(shù)人一樣,堅持為了夢想去奮斗,可是有時發(fā)現(xiàn)夢想是艱難的。因為那夢想就是我們所有人的人生、我們的事業(yè)、我們的幸福。我們必須經(jīng)營好這個夢想,有時稍稍偏離了軌道,回想一下,當初我們?yōu)槭裁磮猿肿叩浆F(xiàn)在,回想一下高中時和朋友,老師侃侃而談,談?wù)撝约旱膲粝,我們是胸懷大志,有著遠大抱負的青年,我們便又擁有了前進的動力,我們不會放棄!我們會努力做好每一件事!雖然回憶回不去,但是,我們感謝你,你教會了我們那么多,高新一中永遠是我們共同的回憶,共同的家。
在這個世界上,我們會碰到很多好事兒,也會碰到很多壞事兒,今天以前,他們都過去了。明天,他們還會跟我們迎頭相撞。我們的態(tài)度是,我們誰也不怵壞事兒!我們依舊會奮斗。青青校園,藏著無數(shù)青青記憶。我們無法重度過去的美好時光,唯有用心將那份純真珍藏。無論相聚多久,明日終有一別。感謝在我們的青春歲月里出現(xiàn)的每一位老師,是你們以身作則的崇高精神教會了我們做人的道理,是你們夜以繼日辛勤的付出教會了我們各種知識。感謝你們,感謝你對我們的包容與呵護,培養(yǎng)與教育。我也為我的母校——高新一中國際部感到驕傲,我們期待你明天會更好,我們也期待未來從這里走出來的所有學子前程似錦。
給學校的感謝信15
親愛的老師:
我叫孫慧君,是南海中學 XXX級的畢業(yè)生,現(xiàn)就讀于南京大學文科強化班。
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我離開母校已經(jīng)整整4個年頭,4年來,母校的點點滴滴猶在眼前。我有很多的話難以吐盡,但我最想對您——母校說的是:“謝謝!” 謝謝你可敬的老師,是你們的哺育,才有了今天的我,你不僅教給我知識,更注重教給我學習的方法和習慣。記得剛剛來到縣城上初中的時候,我作為一名來自農(nóng)村的孩子,深知自身英語、數(shù)學等基礎(chǔ)課程不如身邊的同學們。我按照老師的要求和方法,通過訂計劃、多請教、勤練習、多閱讀等過程,很快趕超了身邊的同學。
謝謝你母校,有著那樣的好老師教導我!母校,謝謝……
感謝你母校,這里面每朵花,每棵樹,每位同學、老師都使我難忘。您教給了我們很多,告訴了我們很多,讓我們一天天成長著,直到有了今天。母校,您的愛,好比母愛,那樣偉大,那樣的崇高,母校,謝謝……
舒暢的空氣正如母校的氣味,美麗的'花朵正如母校培育的花兒。母校,您的美與舒,我只能告聲:“謝謝!”
謝謝你母校,在您的懷抱里我無比快樂,我想大聲的呼喊,讓全世界都能聽到:“母校,謝謝了!”
XXX
XXXX年XX月XX日
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