小學(xué)感謝信
在當下這個社會中,感謝信起到的作用越來越大,在寫作上,感謝信有一定的寫作技巧?赡苣悻F(xiàn)在對怎么寫感謝信毫無頭緒吧,下面是小編收集整理的小學(xué)感謝信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)感謝信1
一、感謝信的概念和主要特點
1.感謝信的含義
感謝信是向幫助、關(guān)心和支持過自己的集體(黨政機關(guān)、企事業(yè)單位、社會團體等)或個人表示感謝的專用書信,有感謝和表揚雙重意思,感謝信的寫法。寫感謝信既要表達出真切的謝意,又要起到表揚先進,弘揚正氣的作用。它廣泛應(yīng)用于個人與個人之間、個人與組織之間、組織與組織之間,用以向給予自己幫助、關(guān)心和支持的對方表示感謝。
2.感謝信的主要特點
、鸥兄x對象要確指
感謝信都有確切的感謝對象,以便讓大家都清楚是在感謝誰。
、票硎鍪聦嵰唧w
感謝別人是有具體的事由的,否則就會顯得抽象空洞。
、歉星樯室r明
感動和致謝的色彩強烈鮮明,言語里充滿感激之情。
二、感謝信的種類
感謝信依據(jù)不同的標準可以有不同的分法。
1.按感謝對象的特點來分
、艑懡o集體的感謝信
這類感謝信,一般是個人處于困境時,得到了集體的幫助,并在集體的關(guān)心和支持下,自己最終克服了困難,度過了難關(guān),擺脫了困境,所以要用感謝信的方式表達自己的感激之情。
⑵寫給個人的感謝信
這類感謝信,可以是個人也可以是單位也可以是集體為了感謝某個人曾經(jīng)給予的幫助或照顧而寫的。
2.按感謝信的存在形式來分
、殴_張貼的感謝信
這種感謝信包括可在報社登報、電臺廣播或電視臺播報的感謝信,是一種可以公開張貼的感謝信。
、萍慕o單位、集體或個人的感謝信
這種感謝信直接寄給單位、集體或個人。
三、感謝信的格式和寫法
感謝信通常有標題、稱呼、正文、結(jié)語和落款五部分構(gòu)成。
1.標題
感謝信的標題的寫法有這樣幾種形式:“感謝信”——單獨由文種名稱組成的;“致×××的感謝信”——由感謝對象和文種名稱共同組成的;“××街道致××劇院的感謝信”——由感謝雙方和文種名稱組成的。
2.稱呼
開頭頂格寫被感謝的機關(guān)、單位、團體或個人的名稱或姓名,并在個人姓名后面附上“同志”等稱呼,然后再加上冒號。
3.正文
感謝信的正文從稱呼下面—行空兩格開始寫,要求寫上感謝的'內(nèi)容和感謝的心情。應(yīng)分段寫出以下幾個方面:
、鸥兄x的事由
概括敘述感謝的理由,表達謝意。
、茖Ψ降氖论E
具體敘述對方的先進事跡,敘述時務(wù)必交待清楚人物、事件、時間、地點、原因和結(jié)果,尤其重點敘述關(guān)鍵時刻對方給予的關(guān)心和支持。
⑶揭示意義
在敘述事實的基礎(chǔ)上指出對方的支持和幫助對整個事情成功的重要性以及體現(xiàn)出的可貴精神。同時表示向?qū)Ψ綄W(xué)習(xí)的態(tài)度和決心。
4.結(jié)語
寫感謝信收束時表示敬意的話、感謝的話。如“此致敬禮”、“致以最誠摯的敬禮”等,感謝信《感謝信的寫法》。
5.落款
感謝信的落款署上寫信的單位名稱或個人姓名,并且署上成文日期。前者在上,后者在下。
四、寫作感謝信的注意事項
1.內(nèi)容要真實,評譽要恰當
感謝信的內(nèi)容必須真實,確有其事,不可夸大溢美。感謝信以感謝為主,兼有表揚,所以表達謝意時要真誠,說到做到。評譽對方時要恰當,不能過于拔高,以免給人一種失真的印象。
2.用語要適度,敘事要精練
感謝信的內(nèi)容以主要事跡為主,詳略得當,篇幅不能太長,所謂話不在多,點到為止。感謝信的用語要求是精煉、簡潔,遣詞造句要把握好一個度,不可過分雕飾,否則會給人一種不真實、虛偽的感覺。
五、例文點評
感謝信
《大學(xué)生》雜志社:
請貴刊轉(zhuǎn)告全國所有關(guān)心我的大學(xué)生、解放軍戰(zhàn)士、工人、教師及各界朋友,我的病情經(jīng)幾家大醫(yī)院治療和各界的關(guān)心,目前已得到控制,現(xiàn)正在家休養(yǎng)。如不出意外,下學(xué)期開學(xué)即可返校學(xué)習(xí)了。
頑疾纏身,是人生中的不幸,我遭此—難,幾乎摧毀了我和我的家庭。由于《大學(xué)生》雜志的呼吁,一封封來自遠方的書信、一張張幾經(jīng)周折轉(zhuǎn)來的藥方,使我那不情愿跳動的心,又恢復(fù)了正常的節(jié)奏;幾乎凝滯的血,又沸騰了。一雙雙援助的手,一顆顆充滿愛的心,指明了我生活的路,溫暖了我一家?guī)缀趵鋮s的心。
可敬的叔叔、阿姨、各位同學(xué)們:我和你們天各一方,相見無期,你們卻把微薄的收入,甚至把你們的助學(xué)金、生活費,或者靠賣幾個字畫的錢寄給了我。而你們當中甚至本人就有殘疾,沒有經(jīng)濟收入,而要用你們寶貴的血來挽救我……近來我的腦海中經(jīng)常出現(xiàn)你們的身影。有年邁的老人,有可愛的軍人,有可敬的老師,還有很多我不相識的人……我無法具體描繪你們的形象,但你們的高尚品格,助人為樂的精神將永存于我心中,永存于我家鄉(xiāng)父老的心中……
唯一遺憾的是我不能面見答謝各位。在此請接受用你們的愛心挽救的人的深深謝意,愿你們的愛的春風(fēng)暖遍祖國,充滿世界。
為了不辜負你們的一片愛心和良好祝愿,我將繼續(xù)我的學(xué)業(yè),繼續(xù)我的事業(yè),爭取取得優(yōu)異的成績,獻給關(guān)心我的遠方的各位朋友們。
愿我們的心永遠相通。
賀xx
××年×月×日
小學(xué)感謝信2
宋慶齡基金會:
我是一個殘疾兒童。在我幼小的時候,不幸得了小兒麻痹癥,造成了我的.肢體障礙。右手手指彎曲成鉤狀,不能伸直;左腿盤曲,走起路來一瘸一拐,難看極了。每天上學(xué)放學(xué)都是由爸爸接送,在?坷蠋煛⑼瑢W(xué)們的關(guān)心照料和鼓勵,F(xiàn)在有你們又伸出援助之手,關(guān)愛我這么一個殘疾兒童,我是多么感激。「兄x你們!感謝黨和政府!
今后,我決心努力克服困難,刻苦學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績,回報你們的關(guān)心。
木子店鎮(zhèn)黃泥坳中心小學(xué)二年級學(xué)生 任亮
xx年5月30日
小學(xué)感謝信3
尊敬的社會各界人士:
衷心感謝你們的慷慨解囊和無私幫助。在我的時候向我伸出援助之手,讓我重新看到了希望——生命的希望。在我在邊緣掙扎的時候,是你們讓我看到了希望的曙光。
我是不幸的,青春歲月的人生最燦爛的時候卻與病魔羈絆前行了十年,我最燦爛的十年里,我了大多數(shù)人都經(jīng)歷的歲月,我艱難的走過;我又是幸運的,一直,事,都家里的`人陪我一起走過,F(xiàn)在又有你們純潔的愛心和我一起,是你的行動鼓舞了我,讓我又重新持起了信心。
十年來,家里一直都放棄過治療,再窮也退縮,家里的經(jīng)濟一直都不好,有時也做得。現(xiàn)在我面臨的將是新的挑戰(zhàn),新的起點。然而,十年的治療已使家里一貧如洗,現(xiàn)在我無能為力,心中著急,卻不知該如何是好,不想看著我痛苦的掙扎,卻因經(jīng)濟原因?qū)⑽宜偷降尼t(yī)院
在尷尬的,在進退兩難的時候,是你們向伸出了援助之手,讓在困境中的看到了一絲希望。寒冬里,你們的幫助就像一縷最燦爛的陽光,照亮了的心懷,那如波濤洶涌般的愛的暖流久久地在每個人的內(nèi)心深處滌蕩。
感謝所有捐獻善款的同志和朋友們,感謝你們的愛心捐助,是你們給了我重新?lián)碛忻篮萌松南M!我和你們沒能見面,但我能感受到你們的心,我會永遠記得你們的。,我代表我及我的家人向所有奉獻愛心的人們致以最誠摯的謝意!謝謝你們!
小學(xué)感謝信4
親愛的xx老師:
您好!
時間過得真快,在不知不覺中過去了四年,從不懂事的一年級到品學(xué)兼優(yōu)的四年級,您一直陪伴著我們。把一個個愚昧無知的小頑童,變成了一個個成績優(yōu)異的文學(xué)者。您現(xiàn)在離開了我們,我們是多么想念您。
那是我唯一次的遲到,我永遠不能忘記。那天是陰天,天并不亮,何況我還拉著窗簾。家里的表慢了,我遲遲沒有起床。直到我聽到學(xué)校的早操音樂響了,我才匆匆穿上衣服背上書包走了,連飯也沒吃。媽媽因為匆忙,沒有看天氣,很冷很冷。本是不對的'事,您卻照顧我。您找了餅干讓我吃,您找了衣服讓我穿,我不好意思,您也沒有強迫。
在教師節(jié)來臨之前,我要衷心的感謝您;劉老師,您辛苦了。謝謝您。劉老師!此致
敬禮
您的學(xué)生:
xxxx年9月7日
小學(xué)感謝信5
尊敬的陳老師:
你好!
時間過得真快!一轉(zhuǎn)眼,小學(xué)三年級就快結(jié)束了。但是我有很多心里話要對你說,今天,我就用寫信的方式來傳達我對你的心聲吧!
在這將近一年里,你總是面帶笑容地走進課堂為我們講課,課堂上為了使我們更深刻地領(lǐng)會課文,你總是不厭其煩地用那樸實生動的語言來講了一遍又一遍,還經(jīng)常用一些比喻的方法和獨特的教學(xué)理念給我們傳授知識,讓我們從中得到啟發(fā)。就這樣,在你精心的栽培和教導(dǎo)下,我們漸漸地學(xué)會了怎樣寫作,怎樣做筆記,怎樣理解課文等等……
陳老師啊!你熱愛教育事業(yè),一心撲在教壇上,你為了我們的學(xué)習(xí)成績提高,為了你親手播下的種子盡快開花、結(jié)果,你給予我們露水般的'滋潤和精心的呵護。為此,我代表我爸爸媽媽和所有的同學(xué)向你表示衷心的感謝!
祝:陳老師開開心心,工作順利,萬事如意!
小學(xué)感謝信6
敬愛的程老師:
你好!
有人說,小學(xué)時光是一個人最難忘的時光,小學(xué)同學(xué)是一個人最難忘的同學(xué),小學(xué)老師是一個人最難忘的老師。這句話的確是真實的,如今已經(jīng)初二的我,依然忘不了你昔日的恩情。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句話,形容你,再恰當不過了:你就像一只春蠶,甘愿為我們吐盡所有的銀絲;你就像一支蠟燭,甘愿為我們流盡所有的燭淚。你就是那最辛勤、最優(yōu)秀的園丁,不辭辛勞的播種著知識的種子,讓它在我們的心田里發(fā)芽、生長,最終結(jié)出累累的碩果。我們想回報你,你卻說,我們的成績就是對你最好的回報。你的這份心,讓我們多么的感動;你的這份情,讓我們多么的感激。
小時候,我不懂事,是你一直耐心的教育我、愛護我。老師,你用人類最崇高的'感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量。你的愛,如太陽一般溫暖,如春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜;你的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。你——老師的愛,是天下最偉大、最高潔的愛!你是愛的耕耘者,愛的播種者。是你用愛的陽光普照,用愛的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!
你講課的時候,總是會不自覺的微笑,那笑容像是一陣和煦的清風(fēng),拂過了我的心田。你講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流,你用你的語言,在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界。你批判作業(yè),總是那么細致、那么認真,一絲一毫的小錯也不會放過。如果與人不懂,你會一遍一遍毫不厭倦地為他講解,直到他聽懂為止。
同時,你還兼任我們的班主任,我們這個寄宿班在你的帶領(lǐng)下,各項都做到了年紀的第一。而你也會細致的想到我們生活中的每一個細節(jié),盡量為我們創(chuàng)造更好的條件。從夏天的冰棒,到冬天的手套,你時刻在想著我們的冷暖,讓我們感受到你母親般的愛護。如果有人生病了,你會急忙聯(lián)系他的父母,又在百忙之中抽時間去看他,幫他補習(xí)功課。而你的滿頭青絲,卻在一天天的勞累中多出了白發(fā)。
如今,我長大了,更加能體會到你那時的辛勞。請讓我再次說一聲:老師,你辛苦了!
小學(xué)感謝信7
親愛的爸爸媽媽:
你們好!每當電視上唱起了“……感恩的心,感謝有你……”我就想起了你們對我無私的愛。媽媽,是您讓我來到了這個美麗而又神奇的世界上,您哺育了我,讓我從一個剛剛出生的嬰兒變成了一個亭亭玉立的女孩,您用自己無私的愛讓我在這個溫暖的家幸福而又快樂地生活了20xx年。我記得那是一個寒冷的冬天,北風(fēng)刺骨,因為天氣太冷我發(fā)高燒了,是您不顧一切困難,毫不猶豫地背起我到了醫(yī)院,您脫下了自己的衣服披在我身上,我看見您在角落邊顫抖,哆嗦,那一刻,我哭了。媽媽,是您讓我的童年變得五彩繽紛,我想對您說:“媽媽,謝謝您!”爸爸,是您用寬大的肩膀為我撐起一片蔚藍的天空。爸爸,無論刮風(fēng)下雨您都到學(xué)校來接我回家;您總帶我去旅游,讓我了解祖國的名勝古跡,開闊視野;每當我傷心難過的時候,您總說笑話給我聽,讓我快樂起來;每當我失敗的時候,您總告訴我:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹?”我立刻就自信起來了……您教育我要做一個有用的.人,您的教誨我會永遠記住的!爸爸媽媽謝謝你們,讓我這么快樂,俗話說:“誰言寸草心,報得三春暉。”是你們讓我深深地理解了這句話的真正涵義,長大了我一定會好好報答你們的,讓你們也過上幸福的生活!祝你們永遠年輕,身體健康,天天開心!
此致
敬禮
XXX
XXXX年XX月XX日
小學(xué)感謝信8
尊敬的家長朋友:
您好!
您的孩子xx同學(xué),在二年級舉行的上學(xué)期期末考試中發(fā)揮出色,進步很大,總成績分,從原來的名進步到名。
表現(xiàn)出了良好的知識水平和自身素質(zhì),特發(fā)此信,予以表揚。
請您借此進一步增強孩子的信心,從習(xí)慣、積極性、競爭意識方面多多引導(dǎo),爭取更大的'提高。
成績的取得是孩子自身努力、任課教師辛勤工作和家長的督促、配合的結(jié)果。
成績來之不易,更要好好珍惜與發(fā)揚,任何思想上的松懈都有可能導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果下降,因此,請您與孩子共同分析學(xué)習(xí)上的得與失,克服孩子的驕傲、浮躁情緒,力爭百尺竿頭、更進一步!家校共育,才能百戰(zhàn)百勝。
同時,也非常感謝家長朋友長期以來對班級的支持、配合與理解,請您繼續(xù)關(guān)注班級發(fā)展,關(guān)注孩子成長。
我們二八班全體老師也會以更加積極的工作態(tài)度,爭取班級更大的發(fā)展。
寫信人:
20xx年xx月xx日
小學(xué)感謝信9
親愛的媽媽:
您好!您辛苦了!我多想讓您歇一歇,聽聽這首歌:“感恩的心,感謝有您,伴我一生能夠勇敢做我自己??”。媽媽,您知道嗎?正是您讓我明白了歌中的意思——要怎樣學(xué)會感恩別人。
記得我小時候,奶奶中風(fēng)了,腿癱瘓了,行動不便,生活不能自理,甚至有時候連屎尿都會拉在床上,所以家人都嫌奶奶是個負擔(dān),都不愿讓奶奶住到自己家,奶奶知道后,常常一個人悄悄地哭?墒,媽媽您不但沒有嫌奶奶是個負擔(dān),還堅決要把奶奶接回家。您每天早早地起床,不怕臟不怕累地給奶奶洗臉、擦身、洗衣、喂飯??就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,您沒有半點怨言。終于,在您的細心照料下,奶奶的病一天一天的好轉(zhuǎn)了,奶奶被你感動了,奶奶哭得像個孩子,奶奶和你幸福地抱在一起。
還有一次,您的同學(xué)來家里做客,當時您正在為奶奶洗腳,您的朋友看見后,把您拉到一旁說:“你真是的',養(yǎng)這么個沒有用的老人干嘛?”您聽了嚴肅地說:“老人們含辛茹苦地把我們拉扯大,不容易,付出了很多地艱辛和汗水,在他們需要幫助時,難道我們要拋棄他們,而不懂得去感恩嗎?”您的同學(xué)臉紅的說不出話。我聽見后,覺得您很偉大,因為您會感恩別人,善待別人。
滴水之恩,當涌泉相報!媽媽,您讓我學(xué)會了:感恩!我長大以后,也要做個像您一樣會感恩的人!我會每天給您送上祝福,并在每天用一顆感恩的心去品味生活。
祝您身體健康,萬事如意!
xx
20xx年x月x日
小學(xué)感謝信10
尊敬的宋慶齡基金會:
我是湖北省麻城市南湖辦事處水寨小學(xué)五年級學(xué)生,我叫張潔。在這里我衷心的感謝宋慶齡基金會。我是一個貧困家庭的孩子。xx年10月18日下午3時我尊敬的父親被我塆的人叫去幫忙蓋房吊預(yù)制,預(yù)制斷裂。我父親不幸墜下身亡。遺留下我們姐妹三人都未成年,姐十五歲在讀初三。二姐十三歲讀初一,母親由于父親不幸,加之蓋房的.房東事發(fā)后逃去打工,至今還未判決。悲憤欲絕,帶來一身病,經(jīng)常臥床不起,本來我們姐妹三人都不能讀書,要在家里幫忙生產(chǎn)。由于黨對我們這些可憐的孩子,實行“兩免一補”。你們又給我們這些貧困的孩子曾送睡袋真是“雪中送炭”,我的家長從老師那里接過睡袋時熱淚盈眶。一千個感謝,一萬個感激。感謝您們的一片真情。
小學(xué)感謝信11
老師:
你好!
你是我最敬佩的老師,小學(xué)生作文感謝信。作為班主任只有您會和我們朝夕相處,貼近我們,了解我們。你了解我們,我們也了解你。因為我親眼看到,無論是寒冷的冬季,還是炎熱的夏天,您總是早早地來到學(xué)校,遲遲地回家,您為我們付出了很多。
您不僅帶我們做游戲,還讓我們在游戲中學(xué)習(xí)知識。有一次班會課上,您讓我們發(fā)表自己的'意見,讓我們明白友誼是世界上最珍貴,最純潔的。在一次課外活動課上,您為了鍛煉我們的能力,讓我們用自己親手做的禮物交換,看著我們做的禮物,您高興地笑了。
您從來沒有討厭差的學(xué)生,反而總是教育他們。一次,上課時我搞小動作,不專心聽課,您用眼睛暗示我。我立刻停止了搞小動作。課后,您把我叫到辦公室,給我講名人勤學(xué)的故事,使我明白了道理,在您辛勤教育下我取得了很大的進步,小學(xué)生作文《小學(xué)生作文感謝信》。
老師,您不怕辛苦地教我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí),如何做一個有用的人,我永遠不會忘記您的教誨。
祝您: 身體健康,工作順利!
您的學(xué)生:XXX
20xx年11月15號
小學(xué)感謝信12
尊敬的皇爺檳榔的叔叔阿姨們:
你們好! 我是來自益陽市安化縣古樓鄉(xiāng)完小的受資助學(xué)生夏文浩。
首先我代表我們?nèi)w受資助的.同學(xué)向你們表示衷心的感謝!這次的愛心資助,讓我們感受到了你們的善良和仁愛,也讓我們深深地感受了來自社會大家庭的溫暖,看到了生活的光明和希望。
我們知道每一元善款都來之不易,它溫暖著每一個受資助的孩子的心。我們只有好好學(xué)習(xí),為學(xué)校、為社會做力所能及的事,才不辜負你們的期盼。我們一定會把這份愛心的火炬?zhèn)鬟f下去,傳遞給每個人,讓人間處處都是愛的春天。 最后,讓我代表所有受資助同學(xué)再次說聲謝謝!感謝你們對我們這些寒門學(xué)子的援助和愛心!我們發(fā)自內(nèi)心的祝愿:好人一生平安!
此致
敬禮!
小學(xué)感謝信13
敬愛的xx市xx同鄉(xiāng)會的叔叔阿姨們:
您們好!首先祝您們身體健康!工作順利!全家幸福!天天心情愉悅!
我是xx縣岱崮鎮(zhèn)井旺莊村小學(xué)三年級學(xué)生,叫公海超,感謝xx市xx同鄉(xiāng)的叔叔和阿姨和xx吧及在xx受委托辦理此次資助貧困學(xué)生活動奔走的叔叔們.他們于6月7日下午冒著酷暑給我們岱崮鎮(zhèn)的6名受資助學(xué)生送來了資助款(小學(xué)生400元;初中生600元)使我們這些因家境困難上不起學(xué)的學(xué)生解了燃眉之急.讓我們對上學(xué)又充滿了信心,更讓我們感到了來自社會各界對我們貧困學(xué)生的關(guān)愛。
我們一定努力學(xué)習(xí),不辜負您們對我的殷切企望。以更優(yōu)異的成績回報您!長大以后做一個對社會有用的`人。
我們?nèi)以俅蜗蚰轮x!我也代表受資助的學(xué)生們向您們致謝!謝謝叔叔阿姨!
此致
敬禮
敬祝:xx市xx同鄉(xiāng)會的叔叔阿姨們:
身心健康!
一切順心如意!
受您資助的學(xué)生:
小學(xué)感謝信14
敬愛的湖北叔叔阿姨:
你們好!
在這次5.12大地震中,我們受災(zāi)了,許多人無家可歸,有些人有家不能回。
在我們需要幫忙的時候,是你們!是你們把我們從失望、絕望的邊緣拉了出來。
5.12那天,天氣很好。我們正上體育課,解散以后,就都去玩了。我和有些同學(xué)在教室,而有些同學(xué)在操場上玩耍。突然,地球像在生氣似的,教室里的人嚇呆了,我才剛反應(yīng)過來,就大聲喊道:“地震啦!地震了!”腳下便像踩著風(fēng)似的.,拼命往樓下跑。剛到樓下,就被掉下來的一塊小瓷磚砸到了手,但我還是拼命地跑向操場。操場上頓時彌漫著哭聲、呼聲;叵肫鹉翘,我還是心驚膽戰(zhàn)。
地震當天,吃的沒有了,喝的也沒有了,我只是呆呆望著家……
但是,你們在這個時候幫忙我們。給我們發(fā)幾大箱幾大箱的救災(zāi)物資。還給我們搭建校園。雖然教室很簡陋,但是也讓我們感受到了溫暖。
在此,我向你們表示深深的謝意。
祝
身體健康,萬事如意!
一個受災(zāi)的小女孩
2009年4月
小學(xué)感謝信15
尊敬的皇爺檳榔的叔叔阿姨們:
你們好!
我是來自益陽市安化縣古樓鄉(xiāng)完小的受資助學(xué)生夏文浩。
首先我代表我們?nèi)w受資助的同學(xué)向你們表示衷心的.感謝!這次的愛心資助,讓我們感受到了你們的善良和仁愛,也讓我們深深地感受了來自社會大家庭的溫暖,看到了生活的光明和希望。
我們知道每一元善款都來之不易,它溫暖著每一個受資助的孩子的心。我們只有好好學(xué)習(xí),為學(xué)校、為社會做力所能及的事,才不辜負你們的期盼。我們一定會把這份愛心的火炬?zhèn)鬟f下去,傳遞給每個人,讓人間處處都是愛的春天。
最后,讓我代表所有受資助同學(xué)再次說聲謝謝!感謝你們對我們這些寒門學(xué)子的援助和愛心!我們發(fā)自內(nèi)心的祝愿:好人一生平安!
學(xué)生:
xx年x月x日
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