保護環(huán)境的發(fā)言稿
在當今社會生活中，發(fā)言稿的使用頻率越來越高，發(fā)言稿具有觀點鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點。大家知道發(fā)言稿怎么寫才正確嗎？以下是小編為大家整理的保護環(huán)境的發(fā)言稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
保護環(huán)境的發(fā)言稿1
尊敬的老師，同學：
大家好。
不知從何時開始我們成都的天空不再是藍天白云，也不知從什么時候開始我們周圍的花草樹木越來越少，入侵我們綠色土地的黃沙越來越多，直到我上小學一年級了，會認識大多數(shù)字了，才在報紙上了解的我們這位偉大而又脆弱的地球媽媽遭到破壞了。
因為人類的重經(jīng)濟發(fā)展，現(xiàn)代水利工程，如防洪、發(fā)電、航運、灌溉、養(yǎng)殖供水等在發(fā)揮一種或多種經(jīng)濟效益的同時，對工程所在地、上下游、河口乃至整個流域的自然環(huán)境和社會環(huán)境都會產(chǎn)生負面影響，也造成了一定范圍內(nèi)水資源破壞，就因為這樣我們的水資源受到嚴重的破壞；還有一些采礦行業(yè)對水資源的破壞不容忽視，如煤炭開采中每采一噸煤要排漏0。88立方米水，按我省年采煤3億噸計算，每年僅因采煤損失地下水資源高達2.64億立方米，并對地下水體地質(zhì)構(gòu)造造成極大的破壞，就因為這樣我們的水資源遭到非常嚴重的破壞；還有人類無限度的亂砍亂伐，造成植被嚴重破壞，對水土保濕及水資源的地表埋藏也造成一定的影響，因為這樣我們的水資源又破壞了。
其實這些還只是生態(tài)平衡受到破壞的一小部分例子，還有很多比我們想象的還要嚴重的多得多，所以整個大自然就嚴重受到了破壞，我們?nèi)祟悷o情的對待了大自然，大自然已經(jīng)在盡力反抗我們，我們?nèi)祟惥鸵獙ψ约核傻囊磺懈冻鱿鄳?yīng)的代價，難道我們還不覺醒嗎？我們應(yīng)當保護地球——我們的媽媽，保護地球上的生態(tài)環(huán)境。全球幾乎各個國家都意識到了這個問題，正在對保護地球做相應(yīng)的措施：1994年美國環(huán)保署規(guī)定，進口汽油中硫、苯等有害物質(zhì)必須低于有關(guān)標準，否則禁止進；我國在參照“污染者付費原則”的'基礎(chǔ)上，于1979年在《環(huán)境保護法（試行）》第6條規(guī)定了“誰污染誰治理”原則，即“已經(jīng)對環(huán)境造成污染和其他公害的單位，應(yīng)當按照誰污染誰治理的原則，制定規(guī)劃，積極治理，或者報請主管部門批準轉(zhuǎn)產(chǎn)、搬遷”；1998年，歐盟國家禁止進口的“非綠色產(chǎn)品”價值就達300億美元。
在人們的日常生活中現(xiàn)在也注意這些問題了，消除白色污染我們?nèi)ド痰昊蜣r(nóng)貿(mào)市場購物使用布袋；減少汽車尾氣對空氣等環(huán)境污染，多走路或騎自行車；節(jié)約糧食等。
我們小學生也要行動起來，保護環(huán)境，我們不能隨意亂踩踏草坪，不能扔垃圾，總之我們身為小學生，也要保護地球環(huán)境，保護地球的生態(tài)平衡。
讓我們一起更好的保護我們的地球家園吧！
保護環(huán)境的發(fā)言稿2
尊敬的老師，親愛的同學：
我走上臺來，為的.就是向同學呼吁：保護環(huán)境吧！由于人類向大自然過多地索取，大自然已經(jīng)做出了報復(fù)，地震，洪水，泥石流�？墒侨祟悰]有放在心上。我們總是再離垃圾桶一步之遙的地方扔垃圾；工窗、工廠把排出的污水流向池塘，池塘又多了一些白色垃圾——翻著肚皮的魚。
前幾年是一個奧運年，提倡文明，綠色，環(huán)保。如今沙塵暴發(fā)生次數(shù)數(shù)不勝數(shù)，就連我國首都北京也時不時發(fā)生沙塵暴，泥石流。我國江蘇，湖南一帶經(jīng)常發(fā)生洪災(zāi)，讓多少人失去住所，失去親人。
據(jù)統(tǒng)計，全世界每年有1.5億人因洪災(zāi)失去住所。地球不在像往日那樣輝煌，是人類的搖籃，她現(xiàn)在傷痕累累，疲憊不堪。倘若地球被人類毀了，我們到哪里居�。咳祟悗兹f年的文明不是被自己毀了？
保護環(huán)境，人人有責，讓我們從自己做起保護好環(huán)境吧！
保護環(huán)境的發(fā)言稿3
敬愛的老師、親愛同學們：
大家下午好!今天我演講的題目是“保護環(huán)境，人人有責”。當你過著無憂無慮的生活時，可曾想到我們周圍的環(huán)境正一步步惡化?當你隨手丟下紙屑時，可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機中?曾幾何時，天空那么藍，河水那么清，就在大自然給予我們美的享受的同時，人類卻在不斷傷害她。所有的一切無不在提醒著我們：環(huán)境保護迫在眉睫!
身為學生的我們應(yīng)從自己做起，從身邊做起，保護環(huán)境，愛護我們共同的家園。校園，是我們學習的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和我們每一個同學的學習和生活。每當跨入校園大門，步入教室時，我們就好像走進自己的另一個家。我們在這里學習、生活、成長，每位同學都是這個家的一分子。我們的校園美麗溫馨，我們有窗明幾凈的教室，良好的教學設(shè)施。校園環(huán)境是一個學校文明程度的重要標志，也是學校學生整體素質(zhì)的一個反映。
著眼于身邊，當?shù)厣嫌欣鴷r，我們應(yīng)該將它撿起，而不是忽略它的存在;我們應(yīng)該彎下腰，文明地將垃圾扔進垃圾桶中，而不是貪圖一時之利，進行投射;我們應(yīng)該時刻保持桌椅的.干凈整齊，輕輕將桌子擺放到正確位置上，而不是隨意排列、看之任之;我們應(yīng)該愛護校園的一花一木，而不是隨手攀折，破壞生態(tài)環(huán)境。我們生活在同一片土地上，我們擁有共同的樣園。積土成山，滴水成川。保護環(huán)境，人人有責。讓我們從自己做起，從身邊的一點一滴做起，讓我們的校園更加美麗多彩。
保護環(huán)境的發(fā)言稿4
同學們，環(huán)保知識你們了解多少，知道多少保護環(huán)境是人類有意識地保護自然資源并使其得到合理利用，防止自然環(huán)境受到污染和破壞。環(huán)境遭破壞的原因有許多，有人為原因，也有自然原因。不過大多數(shù)是人們亂砍亂伐，亂扔垃圾等因素。近幾年，因為人類大量砍伐樹木、破壞環(huán)境，使植被遭到破壞，造成了土地沙漠化、水土流失等現(xiàn)象。樹木也漸漸減少，于是，二氧化碳無法吸收，大量的二氧化碳使空氣變得溫暖，就造成了世界上目前出現(xiàn)的狀況：氣溫逐漸增高。
然而，造成這個現(xiàn)象的原因是什么呢我們?nèi)祟悶榱俗约旱纳�、為了自己生活的更好，不顧地球母親的身體。工廠里亂排放污水，煙囪冒著濃濃黑煙，亂砍伐森林樹木，浪費資源。使清澈的河水變得渾濁，茂密的森林變得狼狽不堪，蔚藍的天空變得灰暗，碧綠的青山變得光禿禿。所以，使江河附近的水土流失，造成了洪水這個現(xiàn)象。泥石流、森林火災(zāi)、動物絕跡、水源嚴重缺乏等一連串的災(zāi)害接二連三，使我們的地球母親難以承受。這都是人們自作自受的后果，損失了這么多，我們能怪誰呢還不是怪我們自己，我們每一個人都有一份責任，畢竟，地球是我們大家共同的。
這些年來，我們國家也受到了嚴重的環(huán)境污染，特大沙塵暴在我國一次又一次發(fā)生，它將會掩埋草地、吞毀家園，嚴重地影響了人民的生活，使我們難以生存。綠色的草地將會變成沙漠，大樹將會永遠臥倒在地，而我們也不會快樂生活：幸福沒有了，親人沒有了，連我們賴以生存的地球也會在茫茫宇宙中粉碎，就像玻璃摔在地上一樣。然而這不僅是沙塵暴帶來的災(zāi)難。每當4月22日，這是地球的節(jié)日，至今已經(jīng)30年了，就因為“三廢”污染(廢水、廢氣、廢渣)和“十大污染”，每年造成了全世界部分人患病、殘廢、甚至死亡。然而，白色污染已經(jīng)有了自由，它在天空中胡作非為，把空氣和臭氧層的衣服扎破，他讓沙漠上的沙子飛得永遠不得停息，攪亂了人民的.生活。大自然不敢與它作對，匆匆忙忙的離開了人們。
如果我們再不能夠制止，白色污染會給人類嚴重的懲罰，到了最后，不僅是珍稀的動植物，就連我們?nèi)祟�，最終將會滅絕在沙漠上。
而我們，難道就只能袖手旁觀嗎難道我們只能看著這美麗而脆弱的地球永遠消失在人間嗎從此，我們還能看到風吹草地見牛羊，白云下面馬兒跑的那種景象嗎雖然我們只是學生，但是我們能夠為家鄉(xiāng)做出一點貢獻，讓地球在希望中崛起
同學們，我們離不開賴以生存的地球，共同的命運把我們聯(lián)系在一起，大自然多么盼望它能回到家園，地球母親把重任托付在人類的身上，因為只有我們才能挽回地球和人類的幸福：讓綠色不再嘆息，大自然不再哭泣，讓地球母親的傷痕消失，讓明天的地球更加美麗、堅強、可愛!
保護環(huán)境的發(fā)言稿5
大家好：
我曾經(jīng)拍過一個MTV，名字就叫《用我們的雙手，創(chuàng)造綠色明天》，其中反映了三江的環(huán)境以及水污染的一些情況。我拍這個片子的原因就是那次暑假中，我到廈門去玩了幾天，那兒可美了！綠色的熱帶樹木，浩瀚的大海里碧藍碧藍的。地面上也是干干凈凈的，沒有一點污染。可一回到宜昌，路過三江橋，看見水面上漂浮著許許多多的垃圾，有塑料袋、塑料飯盒，甚至還有一條死狗，發(fā)出陣陣難聞至還有一條死狗，發(fā)出陣陣難聞的氣味，我不由地捂住了鼻子。
我想大家一定知道，水的面積占地球表面的71%，水資源總量達14億立方千米。可是誰知道海洋咸水就占去97%，淡水僅占2。5%，儲量僅有0。35億立方千米，并且絕大多數(shù)都蘊藏在南極冰源和北極冰山中，我們能利用的地表水僅有105億立方千米。如果以每人每年供水不足1000立方千米為缺水標準，那么目前世界上已有80多個國家缺水。世界氣象組織公布的`一份報告顯示：自本世紀初以來，世界水的消耗量比人口增快兩倍。依次計算，到20xx年，當世界人口從現(xiàn)在的60億增加到80億時，地球上每個居民用水占有量將比目前減少三分之一。那么，下世紀初全人類就將面臨嚴重的水荒，人民的健康和國家的經(jīng)濟發(fā)展就會受到威脅。
這僅是缺水的危機，同時我們更面臨著水污染的難題�，F(xiàn)在城市水資源每天都因大約200噸的人類糞便和日益增多的工業(yè)廢水而受到污染。據(jù)調(diào)查，目前發(fā)展中家有10億人喝不到清潔水，每年有2億多的人因水的問題而染病，有1000人因飲用不清潔的水而死亡。
可有些人還是不講衛(wèi)生，隨手把垃圾扔到江里，造成了嚴重的環(huán)境污染。當時，三江橋有幾個釣魚的人，我去采訪了他們，他們都說：“這幾年水越來越臟，連魚都沒有了！”這時，我想到了以前的這里：河水清澈晶瑩，水中的魚兒成群結(jié)隊，追逐嬉戲。可現(xiàn)在是我們，是我們?nèi)祟愙s走了魚兒的家！最后我把這個現(xiàn)象拍成一部簡短的記錄片，讓大家能夠注意到環(huán)境的惡劣變化。同時，也在省里獲得了1等獎。
這只是我的一個行動，還有每當節(jié)假日，我都會和媽媽一起到院子里去撿臟物和掃地，為此我還得到了學校的“體驗小先鋒“稱號呢！
而且要垃圾不隨處亂扔，要扔進垃圾桶；在家要節(jié)約用水、用電�；蛟S有人會說：“這些都是小事，環(huán)保要做就做大事，比如清除某個湖的所有垃圾；把所有廢品都回收，制造新物體等！”這樣當然也很好，但是我認為環(huán)保要從生活中的一點一滴做起，要從小事中養(yǎng)成保護環(huán)境的好習慣。還有，如果，你只想著干大事的話，而不注重小的細節(jié)（把垃圾亂扔），那么垃圾不是會越來越多，越來越難清除？
我希望大家都能夠意識到：保護環(huán)境與我們的生活息息相關(guān)，只有我們大家共同努力，愛護環(huán)境，用我們的雙手，來保護我們的家園！我們才能在潔凈的環(huán)境里更加美好地生活！
保護環(huán)境的發(fā)言稿6
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好！
我是來自德陽市實驗小學五年級三班的xx。今天，我呼吁大家：保護環(huán)境，人人有責。
我想問同學們一個問題：你破壞過環(huán)境嗎？我想，有一半的同學都做過。如今，在這個現(xiàn)代化的'社會里，由于人們嚴重地破壞環(huán)境，造成很嚴重的后果。如：由于工廠的廢水排放導(dǎo)致河流的污染，由于人類的亂砍濫伐使動物失去了家園，由于空氣污染讓很多人得了肺癌。二十年前，我們的家園還是那樣美好，沒有什么污染，沒有任何危害。鳥、獸、蟲、魚都快活地過著�？墒乾F(xiàn)在，變化怎么就這么大呢？照這種進度下去，我們的家園要不了多久就會滅亡的！
所以，我們現(xiàn)在應(yīng)該保護環(huán)境，現(xiàn)在改還來得及。我們從現(xiàn)在開始必須從小事做起，比如：出行盡量騎自行車，減少碳排放，不降垃圾隨地亂扔。保護各種資源，如：節(jié)約用紙，節(jié)約用水。要養(yǎng)成一個良好的習慣，我們才能改變周圍的環(huán)境。
同學們，俗話說得好：地球是我家，環(huán)境靠大家。難道你愿意眼睜睜地看著地球被破壞嗎？我相信絕對不會。為了讓我們的子子孫孫有一個良好的環(huán)境，所以同學們一定要醒悟得了。相信在我們的共同努力下，地球會變得更美好。我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
保護環(huán)境的發(fā)言稿7
各位老師，同學們：
大家好！
在這天高氣爽的早晨，在這收獲的季節(jié)，我們迎來了4月22日―世界地球日。
有些同學會問“世界地球日”是什么意思。世界地球日是告訴我們要保護環(huán)境、保護綠色。綠色是我們生命的來源，沒有了綠色，也不會有我們。我們要有強烈的.環(huán)保意識。比如：當你看到有人亂砍伐樹木時，你應(yīng)該去阻止那個人，并且跟那個人說明道理，讓那個人不再砍伐樹木。當你看到有人隨地吐痰、亂扔垃圾時，你要去勸告那個人，解釋給那個人聽，綠色的重要性。世界本來就那么美，如果我們再給世界一點綠色，世界就更美了。我們需要強大的、綠色的世界，才能保護我們的一生。綠色是我們生命的跡象，讓我們一起來做個環(huán)保小衛(wèi)士吧！最后祝愿世界變得越來越健康，因為有了健康的世界才有了健康的我們。我演講完畢，謝謝大家！
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