2023年最美教師演講稿15篇
演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？以下是小編精心整理的2023年最美教師演講稿，希望能夠幫助到大家。
2023年最美教師演講稿1
領(lǐng)導(dǎo)和老師：
大家好！
我想給大家介紹的是我最尊敬最喜歡的同事。毫不夸張地說(shuō)，她是我的偶像。她是石龍學(xué)校的石。
做最美的自己，開(kāi)最美的花。生活追求愛(ài)、快樂(lè)和美麗。這些話貼在石老師辦公室的墻上和教室黑板的一角。應(yīng)時(shí)老師這樣指導(dǎo)學(xué)生，他做得更多！
要成為一名好老師，首先你應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)。這種學(xué)習(xí)不僅是專(zhuān)業(yè)的，還包括靈魂的不斷成長(zhǎng)。當(dāng)你走進(jìn)石先生的家，你會(huì)驚訝于幾十本厚厚的讀書(shū)筆記。讓我們打開(kāi)石厚厚的讀書(shū)筆記看看吧！
沒(méi)有物質(zhì)欲望，就是秋天的天空和大海。如果你有一本琴書(shū)，你將成為石室丹秋。她是一個(gè)心胸寬廣、冷漠的人。
所以，君子不像他那么簡(jiǎn)單。與其真誠(chéng)，不如不生氣。她是一個(gè)真正有氣質(zhì)的人。
這是她的商業(yè)筆記，有四五頁(yè)，是關(guān)于課前準(zhǔn)備的。這是她的作業(yè)，極其細(xì)致。她是一個(gè)敬業(yè)的人。
石老師認(rèn)為老師要快樂(lè)安靜，多關(guān)注孩子的優(yōu)點(diǎn)。她有一個(gè)有趣的觀點(diǎn)：——‘打破差異’‘我可以是每個(gè)孩子’，我可以是勤奮聰明的那個(gè)，也可以是貪玩天真的那個(gè)。孩子想做的每件事，都是她自己先做的。只有真正的理解和尊重才是真愛(ài)。她是一個(gè)公平、誠(chéng)實(shí)和熱情的人。
讓我們看看，這是她和孩子一起完成的小字、大字、練習(xí)冊(cè)、課堂閱讀作業(yè)和作文。她會(huì)仔細(xì)完成每一項(xiàng)。
誰(shuí)愛(ài)孩子，孩子就愛(ài)他們，只有愛(ài)孩子的人才能教育他們�！異�(ài)’源于高尚的道德，‘愛(ài)’意味著無(wú)私的奉獻(xiàn)。她的學(xué)生和父母欽佩他，愛(ài)她�？�，這個(gè)可愛(ài)的小故事。石老師病了，她父母送來(lái)桂圓和雞蛋。石老師讓她的學(xué)生帶錢(qián)來(lái)。她寫(xiě)道：謝謝，我會(huì)收雞蛋，但請(qǐng)收錢(qián)！因?yàn)槲覀冇屑o(jì)律，所以不能接受學(xué)生和家長(zhǎng)的財(cái)務(wù)。請(qǐng)理解清楚。第二天，學(xué)生們寫(xiě)了一封這樣的信，上面寫(xiě)著這樣的話：一個(gè)對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)工作盡心盡力的老師，就不能接受父母的一點(diǎn)點(diǎn)東西嗎？難道家長(zhǎng)不希望老師身體健康，連更好的工作都做不到……看，這才是孩子和家長(zhǎng)對(duì)老師真正的尊重和愛(ài)。她和父母是最親密的朋友，孩子的每一個(gè)進(jìn)步和變化，她都會(huì)和父母溝通。因?yàn)閷?duì)孩子的愛(ài)，應(yīng)時(shí)先生過(guò)著充實(shí)而幸福的生活。她的`學(xué)生遇到這樣的老師更開(kāi)心。她和她的學(xué)生讓彼此都很開(kāi)心。
她走進(jìn)教室，養(yǎng)魚(yú)，很自在。她和她的學(xué)生們?cè)诖禾煊^賞了袁野的野花和野草，并在校園里種植了花草。在孩子和家長(zhǎng)心中，石老師瑛子是最美的老師，比如石老師為石龍學(xué)校校門(mén)寫(xiě)的對(duì)聯(lián)：水滴石穿，花團(tuán)錦簇。應(yīng)時(shí)老師，就像最美的蘭花，在山野燦爛的地方！
善如水，水益萬(wàn)物而不爭(zhēng)。石老師就是這樣一位“真善美”的倡導(dǎo)者、傳播者和實(shí)踐者。我也想成為一個(gè)像石老師一樣純潔高尚的人，一個(gè)可親可敬的老師。路很長(zhǎng)，我會(huì)上上下下。
感謝您的聆聽(tīng)！
2023年最美教師演講稿2
"龍哥，龍哥真的了不得，……”龍哥——我的語(yǔ)文老師張錦龍，時(shí)常身著米色外套，帶著墨鏡，走起路來(lái)不需特效自帶氣場(chǎng)，空氣中殘留著一絲煙味，他是我最喜歡的老師。
龍哥的語(yǔ)文課總是充滿笑聲的。他的課不似別的老師枯燥地講解知識(shí)點(diǎn)，而是在授課時(shí)突出地昌出幾句笑料，偶而和我們一起扯丫子，他總能讓我們棒腹大笑，交談毫無(wú)代溝，私下有的同學(xué)則笑稱(chēng)：龍哥帶我們開(kāi)高速。
與他的幽默相比，嚴(yán)謹(jǐn)更是他的一大特色。記得有一次，他隨著響亮尖銳的鈴聲走進(jìn)教室，臉色有點(diǎn)冷峻，快步走向講臺(tái)，我們坐在下面竟感到了一絲初秋的涼意，我與同桌相視幾秒，心想：大事不好，龍哥生氣，小心為妙。“啪”龍哥將試卷重摔在講臺(tái)上，用他兩顆杏仁大眼含著怒光掃射著我們，低沉地說(shuō)道：“這寫(xiě)得什么作業(yè)，作為文科生你們一點(diǎn)嚴(yán)謹(jǐn)都沒(méi)有，拿什么和別人比。”看著龍哥那張暴怒的臉，我們知道他是真為我們好，替我們著急，當(dāng)時(shí)我想我一定改掉粗心大意的毛病，做一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜恕?/p>
龍哥在乎的不僅是我們的學(xué)習(xí)的成績(jī)，他更著重培養(yǎng)我們學(xué)習(xí)習(xí)慣。記得那一次，他讓我們拿出試卷進(jìn)行評(píng)講，由于我平時(shí)是將試卷隨手夾在語(yǔ)書(shū)里，當(dāng)我正在埋頭苦找時(shí)，龍哥不知何時(shí)已走到我身旁，帶著絲嚴(yán)厲地說(shuō)“有的同學(xué)沒(méi)有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，卷子隨意一夾，要到的時(shí)候找都找不到，這樣學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺茨芎茫 �，那時(shí)我臉紅得猶如火烤了一般，時(shí)時(shí)沒(méi)有抬頭，就在當(dāng)天晚上我將夾在書(shū)中的所有試卷都裝訂起來(lái)，每想到那時(shí)我的.臉都會(huì)不由地紅起來(lái)。
龍哥總是我們某些粗心大意的同學(xué)的救星，每當(dāng)早晨教室里總會(huì)響起“啊，我的作業(yè)沒(méi)帶”“啊，我忘記穿校服了”——這類(lèi)我忘帶了什么的叫喊聲，這時(shí)教室里總會(huì)想起這么一句“快去找龍哥借電話”“龍哥在哪兒，龍哥在哪兒”，這竟成了我們每日清晨必說(shuō)的話語(yǔ)了。
有人說(shuō)老師是園丁是蠟燭，犧牲了自己點(diǎn)亮了別人，每聽(tīng)人說(shuō)起總會(huì)覺(jué)得老師是遙不可及的，但龍哥是我們的良師益友，同時(shí)也是愛(ài)抽煙，總抹著大寶雪花膏的“老爹爹”，他是帶人間煙火色的。
2023年最美教師演講稿3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！
我們的學(xué)校是所優(yōu)秀的學(xué)校，之所以取得這樣的成績(jī)，正是依賴(lài)于前輩教師們崇高的事業(yè)心、神圣的責(zé)任感和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。如今，新的世紀(jì)在呼喚，黨和人民在呼喚，我們——肩負(fù)著歷史重任的新一代青年教師一定會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)，立足本職，去迎接果實(shí)壓滿枝頭的秋天。今天我演講的題目是“我和春天在一起”。
當(dāng)你去郊游、去遠(yuǎn)足，當(dāng)你被大自然的溫馨和明媚擁抱時(shí)，你是否在一瞬間生起一縷聯(lián)想：我們和學(xué)生在一起，不就是和春天在一起嗎？我們的崗位在學(xué)生身旁，我們的職責(zé)是守望這些學(xué)生的心靈，呵護(hù)他們成長(zhǎng)，帶領(lǐng)他們前行。學(xué)生們的心，是稚嫩的、純凈的。作為學(xué)生們的引導(dǎo)者，我們必須貼近他們、了解他們，自己的心也要像學(xué)生一樣清純、端正。任憑世事變遷，年華流轉(zhuǎn)，長(zhǎng)葆生機(jī)勃勃，神采奕奕。和學(xué)生在一起，也就是和理想在一起。當(dāng)我看到他們朝氣蓬勃地充實(shí)、長(zhǎng)大，加入建設(shè)者、創(chuàng)造者的行列，推動(dòng)時(shí)代車(chē)輪飛速向前，怎能不對(duì)生活、對(duì)事業(yè)充滿信心、充滿希望呢？讓我們帶著春天般的心情走進(jìn)課堂，讓每日重復(fù)的講課變成清泉，變成小詩(shī)，用快樂(lè)塑造學(xué)生們的快樂(lè)。世界其實(shí)是從我們手中放飛的，而學(xué)生們亮晶晶的眸子里映射的也永遠(yuǎn)是你的影子。山里的學(xué)生有了老師，第一次聽(tīng)到了知識(shí)的聲音；城里的孩子們有了老師，一掃往日的嬌氣，勤勞樸素蓬勃踏實(shí)在心中。
好幸福��！我與春天同行，我要帶著陽(yáng)光般燦爛的笑容走進(jìn)課堂，走進(jìn)春天，去播種期待，播種靈感，播種真情！去塑造明天的主人，托起未來(lái)的世紀(jì)。生活的目的'，不在于顯耀和享受，而在于精神上的充實(shí)和事業(yè)上的成功。我既然選擇了教師這條路，就要堅(jiān)定不移地走下去。教師人是平凡的，但事業(yè)卻是偉大的，因?yàn)樗麄兯鶑氖碌氖聵I(yè)是默默的奉獻(xiàn)和無(wú)私的犧牲。我為能從事這樣的事業(yè)而自豪！時(shí)代在前進(jìn)，社會(huì)在發(fā)展，改革在深入，教育要振興。作為一名平凡的教育工作者，我一定會(huì)竭盡全力把書(shū)教好！教師最美的發(fā)現(xiàn)永遠(yuǎn)是在學(xué)生們的眼睛里。
當(dāng)我望著學(xué)生們那渴望知識(shí)的眼睛，就像置身于燦爛的星空之中，在這片閃爍的星光里，我將找到清澈如山泉的真、善、美。
年輕的朋友們，為了太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)，讓我們攜手并肩，不回顧，不彷徨，風(fēng)雨兼程，勇往直前吧！
2023年最美教師演講稿4
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
徐教師是我心目中的最美教師，她是一位校長(zhǎng)，也是我們?nèi)巳司磹?ài)的語(yǔ)文教師。
徐教師長(zhǎng)得很秀氣，有著一頭褐色的披肩卷發(fā)。她鵝蛋型的臉上，一雙眼睛又大又明亮，如兩顆晶瑩透亮的黑寶石，上課時(shí)總是顯得那樣炯炯有神。她還有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴，常常是妙語(yǔ)連珠，上課時(shí)總能高談闊論。
她不胖不瘦，不高不矮，有著“小鳥(niǎo)依人”般的苗條身材，穿什么衣服都好看。如果告訴你，徐教師已經(jīng)有四十多歲了，你必須不相信，因?yàn)樗雌饋?lái)那么年輕，最多三十多歲的樣貌。
徐教師不僅僅有著美麗的容貌，還有一顆關(guān)愛(ài)學(xué)生的'心。每當(dāng)有同學(xué)打架時(shí)，教師都會(huì)上前制止，并且勸說(shuō)：“不要打了，靜下心來(lái)想想，同學(xué)之間是要做好朋友的。”每當(dāng)我的心不在課堂上，飛到了九霄云外時(shí)，教師悄悄地走過(guò)來(lái)，和藹可親地對(duì)我說(shuō)：“專(zhuān)心一點(diǎn)，注意聽(tīng)課！”慚愧啊，還好有教師的不斷提醒。每當(dāng)我作文寫(xiě)得好時(shí)，教師就會(huì)把它當(dāng)成美文讀給全班同學(xué)聽(tīng)。
這讓我增強(qiáng)了信心，嘗到了成功的喜悅。每當(dāng)我考了好成績(jī)驕傲?xí)r，教師就走過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“智慧如同寶石，如果用謙虛鑲邊，會(huì)更加燦爛奪目�！睉c幸啊，多虧有教師的不斷激勵(lì)。
其中，給我印象最深的那件事，是在三年級(jí)的時(shí)候發(fā)生的。那一次，我們上活動(dòng)課，玩“老鷹捉小雞”的游戲。突然，教師把我叫到跟前，親切地問(wèn)我：“今日的作業(yè)訂正完了沒(méi)有?”我慚愧地低下了頭，心里想：哎，這回死定了。教師撫摸著我的頭，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，快去訂正！”我驚訝極了，心想：徐教師真好，竟沒(méi)有批評(píng)我。以后我必須不讓教師失望，做個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。教師的教誨，我終生難忘。
2023年最美教師演講稿5
自古以來(lái)，老師這兩個(gè)字是神圣的，人們對(duì)老師也有許多的贊頌，正如書(shū)上寫(xiě)的，口里頌的，老師像蠟燭，干柴，園丁，有著無(wú)私奉獻(xiàn)，悄悄無(wú)聞的春蠶精神�？墒俏矣X(jué)得老師更像是一壺油，漸漸的澆在了祖國(guó)正在燃燒的熊熊大火上，使祖國(guó)的將來(lái)更加光明。特殊是幼兒老師，她們更加符合以上的贊美詞語(yǔ)。為了發(fā)覺(jué)身邊最美老師，20xx年11月27日，三臣家馨幼兒園組織老師們進(jìn)行師德演講競(jìng)賽。
在孩子們離開(kāi)幼兒園之后，全體老師集合在舞蹈大廳之后，老師們按班級(jí)挨次開(kāi)頭了今日的演講競(jìng)賽。
首先上場(chǎng)的是馬文雅，她在演講時(shí)詮釋了師德在老師身上的責(zé)任，贊美了幼兒老師。讓人感動(dòng)是大二班的馬妞妞老師，她平常不愛(ài)說(shuō)話，但今日她說(shuō)出了自己在訓(xùn)練教學(xué)中的努力，對(duì)孩子的付出，同時(shí)感謝家長(zhǎng)對(duì)自己工作的主持和理解，有了家長(zhǎng)的支持和理解，才有孩子們今日的進(jìn)步。讓人紛紛流淚的是中二班的朱老師，她在演講時(shí)說(shuō)出了藏在心中的隱秘和不快，特殊是她在帶班時(shí)遇到的困難，讓她成長(zhǎng)了很多，同時(shí)也讓她意識(shí)到幼兒老師的責(zé)任。小一班的周老師說(shuō)起了在她帶班的時(shí)間里，依據(jù)自己的短短的工作閱歷，找到了其中的樂(lè)趣，并且深深的愛(ài)上了幼教事業(yè)。小一班的王老師剛到幼兒園工作，面對(duì)孩子的苦鬧，自己還是一個(gè)孩子的`她，由原來(lái)的煩躁變成今日，有方法，有技巧的老師，在工作中成長(zhǎng)了許多，進(jìn)步了很多。這次師德演講競(jìng)賽有的是親身經(jīng)受，有的是工作閱歷的共享，有的是工作的心得和體會(huì)。
通過(guò)這次演講競(jìng)賽，可以看到幼兒老師在孩子們，人生的旅途上，為孩子們點(diǎn)燃盼望的光線，給孩子們插上抱負(fù)的翅膀，飛翔在學(xué)問(wèn)的海洋中。感謝您，老師！
2023年最美教師演講稿6
老師們，同學(xué)們：
大家下午好！
初心就是我們最初的夢(mèng)想，不忘初心便是懷揣著最初的夢(mèng)想，一路前行，最終抵達(dá)！所以，我今天演講的題目是——用最初的心，做永遠(yuǎn)的事！
我們老師經(jīng)常自己開(kāi)玩笑說(shuō)“學(xué)生虐我千萬(wàn)遍，我待學(xué)生如初戀！”“堅(jiān)決不退休，干到九十九！”教師行業(yè)是一輩子的行業(yè)，但每一位教師選擇這個(gè)職業(yè)時(shí)都有一個(gè)自己的期待，或成為名師，或得到家長(zhǎng)的認(rèn)可，或教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀。
20xx年走上講臺(tái)的我，也給自己定下了一個(gè)夢(mèng)想——對(duì)得起學(xué)生，對(duì)得起自己的良心！三年來(lái)，我也一直在用自己的行動(dòng)緊握著這一份初心。
20xx年秋，五年級(jí)重新分班，班上轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)帥氣的男孩xx，白白凈凈的臉龐，圓圓的大眼睛，見(jiàn)到他的第一眼就甚是喜歡。沒(méi)曾想，上第一節(jié)語(yǔ)文課時(shí)，他便趴在桌子上呼呼大睡，把他叫醒后，他很是生氣，轉(zhuǎn)個(gè)身又扭到另一邊接著睡，我有些詫異！
課后，我把他叫到辦公室，無(wú)論我怎么問(wèn)，他就是不說(shuō)話，一副趾高氣揚(yáng)的樣子仿佛是我做錯(cuò)了事！當(dāng)下心想：這個(gè)學(xué)生不簡(jiǎn)單��！于是，咨詢(xún)他以前的語(yǔ)文老師，原來(lái)，他剛上四年級(jí)的時(shí)候，最?lèi)?ài)他的爸爸不幸去世，而他的媽媽因?yàn)槊χ鴴赍X(qián)養(yǎng)家，很少陪伴他，若是聽(tīng)到老師說(shuō)他不聽(tīng)話，媽媽便把他關(guān)在房間里打到他認(rèn)錯(cuò)為止，多么可憐的孩子�。�
我找到她的媽媽?zhuān)退麥贤ê⒆拥那闆r，并和她約法三章，不要再打孩子。然后，找到xx，拉著他的手，望著他的眼睛，問(wèn)他想不想爸爸，并告訴他媽媽不會(huì)再打他，去世的爸爸一定也希望看到他聽(tīng)話的樣子。說(shuō)到爸爸時(shí)，我看到一個(gè)倔強(qiáng)的孩子眼里泛著淚花。我也有了一絲的成就感，這孩子終于被我挽救了。
教書(shū)育人從不曾見(jiàn)立竿見(jiàn)影的效果，第二天xx又在課堂上睡覺(jué)，作業(yè)也不做，我批評(píng)了他兩句，等同學(xué)們吃完飯回到教室，只見(jiàn)他把教室門(mén)窗反鎖，不知從哪撿來(lái)一根木棍子，站在教室后面的窗臺(tái)上，揚(yáng)言要跳下去！這可把我和學(xué)生們都嚇壞了！我讓班上一個(gè)很聽(tīng)話的女生裝作肚子疼，勸他開(kāi)門(mén)，同學(xué)們也關(guān)切的勸說(shuō)他，僵持了十幾分鐘，他慢慢悠悠的'從窗臺(tái)上下來(lái)，把教室門(mén)打開(kāi)，像個(gè)沒(méi)事人一樣拿著棍子坐回座位上開(kāi)始睡覺(jué)！我和同學(xué)們一片愕然：xx心里在想些什么啊?
他的媽媽來(lái)了，我不知從何說(shuō)起，徑直讓把xx帶回了家。從此便不再管他，只要他不跳樓，上課睡覺(jué)也可以，作業(yè)不做也可以，就這樣相安無(wú)事的過(guò)了半個(gè)多月！
一次和朋友閑聊中提到了xx的情況，她說(shuō)這孩子是缺少關(guān)愛(ài)，突如其來(lái)的家庭變故給他造成了心理創(chuàng)傷！我驀然驚醒，我為什么不能像朋友這樣幫助他，而是逃避呢！如果像這樣任其發(fā)展，他的人生豈不是荒廢了嗎?我捫心自問(wèn)：這樣對(duì)得起良心，對(duì)得起xx嗎?
于是我再次查閱相關(guān)書(shū)籍，尋找xx的癥結(jié)所在！恰巧，農(nóng)歷8月10日，聽(tīng)學(xué)生說(shuō)今天是xx的生日，我將xx支到辦公室寫(xiě)作業(yè)，然后告訴同學(xué)們xx的情況，希望大家都能關(guān)愛(ài)他，孩子們聽(tīng)到后紛紛出謀劃策。晚自習(xí)的鈴聲響起，xx回到教室，同學(xué)們一起給他唱生日歌，送賀卡！這一次，他的眼淚偷偷地掉下來(lái)！我知道那是驚喜和感動(dòng)！
自此之后，我引導(dǎo)全班學(xué)生關(guān)心他，理解他！別人做兩道題，他做一道題。累了就讓他睡覺(jué)，醒了再幫他補(bǔ)課。給他找溫柔的小楠做師傅。教他擦墻，安排勞動(dòng)任務(wù)。找他談心，教他結(jié)交朋友。教他打籃球，吃完飯后和同學(xué)們一起玩。
漸漸地，他不再抵觸同學(xué)，不再抵觸老師。學(xué)習(xí)成績(jī)也由原來(lái)的不及格提高到六十幾分，偶爾犯渾和同學(xué)鬧別扭，只要我一去，他便跟著我到辦公室，我知道這孩子信任我，依賴(lài)我了！經(jīng)過(guò)兩年的努力，六年級(jí)畢業(yè)時(shí)，他的語(yǔ)文成績(jī)竟然考了89分。
畢業(yè)時(shí)，我和每一個(gè)孩子合影，他害羞的站在我旁邊，緊緊的拉著我的手。我相信，xx也更喜歡現(xiàn)在的自己。此時(shí)，我心坦然，因?yàn)殡m然一波三折，但我對(duì)得起xx，對(duì)得起自己的良心！
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。每一位教師都有許許多多像xx這樣的故事，把一個(gè)懵懂無(wú)知的孩子引向正路，無(wú)論中間遇到多少困難，嘔多少氣，也不曾放棄，因?yàn)樗麄兊某跣木褪墙逃妹恳粋�(gè)孩子。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。每一位父母也有許許多多xx這樣的故事，為了自己孩子的成長(zhǎng)，吃再多苦，受再多累，即使孩子不聽(tīng)話，也要耐心教導(dǎo)，因?yàn)樗麄兊某跣木褪前押⒆訐狃B(yǎng)長(zhǎng)大。
人之初，性本善。每一個(gè)學(xué)生也有許許多多xx這樣的故事，努力學(xué)習(xí)，積極向上，即使很累，即使父母和老師不斷打擊批評(píng)，也要力爭(zhēng)上游，因?yàn)樵谧哪銈兌加幸粋�(gè)變成最優(yōu)秀的自己的初心！
老師們，同學(xué)們，問(wèn)一問(wèn)自己，我的夢(mèng)想是什么?我的初心還在嗎?再苦再累，不要放棄！緊握著自己的夢(mèng)想，一路向前，用最初的心，做永遠(yuǎn)的事！
我的演講完畢，謝謝大家！
2023年最美教師演講稿7
朋友們，你們知道世界上最美麗的事業(yè)是什么嗎？最美麗的事業(yè)是我們的幼教事業(yè)。幼教事業(yè)是花的事業(yè)，是果的事業(yè)，我愿做一片綠葉把自己的一生奉獻(xiàn)給幼教。這個(gè)美麗的事業(yè)。
小時(shí)侯，我曾有過(guò)很多很多的夢(mèng)，想當(dāng)解放軍、想當(dāng)音樂(lè)家、相當(dāng)教師。在我心目中，我崇拜解放軍，那颯颯英姿，矯健而豪邁的氣魄多么威武多么神氣。我羨慕音樂(lè)家，音樂(lè)能喚起人們積極向上的情感，激發(fā)對(duì)美的追求與向往。我敬仰教師，因?yàn)榻處熓侨祟?lèi)靈魂的工程師，他們給人以智慧與力量，引導(dǎo)人們走向知識(shí)的海洋。
中學(xué)畢業(yè)時(shí)，我考取了幼兒師范學(xué)院，剛從有幼師畢業(yè)的我充滿幻想，滿懷激情的跨進(jìn)了幼兒院，迎接我的是一雙雙發(fā)亮的眼睛。我微笑著走進(jìn)孩子門(mén)的`中間，帶著他們唱歌、跳舞、講故事，成了一個(gè)快樂(lè)的“孩子王”。我把全部的精力和心血都注于這份美麗的事業(yè)，看著孩子門(mén)蹦蹦跳跳的活潑身影，聽(tīng)著他們銀鈴般的笑聲。我完全望了自己，不知不覺(jué)的容入到那純真無(wú)暇的世界。在孩子們的中間我感到了愉悅感到了幸福，心中充滿了陽(yáng)光充滿了希望，覺(jué)得一切都是那么的美好。然而，我畢竟太年輕、太幼稚了，外面世界的風(fēng)風(fēng)雨雨使我覺(jué)得自己選錯(cuò)了專(zhuān)業(yè)，情緒開(kāi)始低落，熱情開(kāi)始消失。
此時(shí)，恰逢教師節(jié)，我收到了孩子精心制作的賀卡，從這些精美的賀卡中，我仿佛看到了孩子們天真的眼神，領(lǐng)會(huì)到了孩子們真心的期盼。我終于明白了，我終于明白了為什么那些年進(jìn)花甲的老人，原本可以在家享受天倫之樂(lè)，可是，他們卻放棄了這些清閑的日子，繼續(xù)為幼教事業(yè)奔波、勞碌，他們的心是如此的年輕如此的富有激情。想想自己這么年輕就失去了對(duì)工作的激情。想到這里，我擺脫了猶豫、找回了自信，重染了熱情。
這兩年的時(shí)間里，我深深的體會(huì)到當(dāng)教師的快樂(lè)。其中有一件小事，拉進(jìn)了我和孩子的距離，使我覺(jué)得應(yīng)該在這片純真的土地上辛勤耕耘，將我心中的愛(ài)播撒在孩子們的心中。一天中午，我給孩子們梳完辮子，正準(zhǔn)備走，恰巧頭上的皮筋斷開(kāi)了，頭發(fā)像瀑布一樣飄下來(lái)。我正準(zhǔn)備拿起梳子梳理一下，一群孩子擁過(guò)來(lái)說(shuō)：“張老師，你每天給我梳頭很辛苦的，今天讓我們給你梳吧！”我生怕孩子們把我的頭發(fā)弄臟、弄亂，可是想想難得孩子們這么有心又這么親近我。于是，我就平心靜氣任由他們擺布我的頭發(fā)。孩子們竟然邊給我梳頭邊說(shuō)：“張老師，我給你梳高辮子”。另一些孩子說(shuō)：“張老師，我給你梳低辮子”。孩子們叫著笑著一雙雙小手再我頭上撫摸著，這是在給我梳辮子嗎？“不！”這是孩子的心已經(jīng)和我的心聯(lián)合在一起了，當(dāng)時(shí)的我感到多么的幸福、多么的歡樂(lè)。我完全沉浸在孩子們的歡樂(lè)、幸福之中。一個(gè)孩子悄悄的對(duì)著我的耳朵說(shuō)：“張老師，你真好下次我還給你梳頭。聽(tīng)了孩子們的話我的心能不熱呼呼的嗎？此時(shí)此刻，我深深的體驗(yàn)到當(dāng)教師的快樂(lè)。
這兩年的時(shí)間，是我從事美麗事業(yè)的開(kāi)始，是我實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的最初一步，我越來(lái)越感到幼教事業(yè)是非常美麗的，而這美麗，是我和孩子們?cè)谛撵`交融中體驗(yàn)到的。
花的事業(yè)是美麗的，果的事業(yè)也是美麗的，假如，沒(méi)有綠葉的襯托。還會(huì)這么美麗嗎？我愿做一片綠葉，把自己的一生，奉獻(xiàn)給最美麗的孩子們。
謝謝大家！
2023年最美教師演講稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們：
大家好，我叫袁庚田，是贛州市安遠(yuǎn)縣塘村學(xué)校上坪教學(xué)點(diǎn)一名普通的鄉(xiāng)村教師。我在上坪教學(xué)點(diǎn)一師一校任復(fù)式教學(xué)工作至今有三十多年了。今天，我很榮幸能來(lái)到這里給大家講述我的從教經(jīng)歷。
我的家鄉(xiāng)上坪村是安遠(yuǎn)縣最偏僻的小山村，我小時(shí)候要到幾十里外的學(xué)校上學(xué)。每天要走幾十里崎嶇的山路，非常辛苦，那時(shí)我就想：如果有一所更近的學(xué)校那該多好啊!我的父母親都是農(nóng)民，他們每天干著臉朝黃土背朝天的農(nóng)活。辛苦了一輩子，窮了一輩子的他們經(jīng)常教育我要努力讀書(shū)，他們希望我有出息。這使我從很小的時(shí)候起就明白讀書(shū)的重要。
1981年，我高中畢業(yè)。村里有幾個(gè)外出打工的年輕人回到了村子，他們向我講起了外面的生活，說(shuō)：在外面隨便找個(gè)工作都比待在家里強(qiáng)，工資待遇好!我聽(tīng)了以后也有了外出打工的想法，可這個(gè)時(shí)候，鄉(xiāng)親們決定設(shè)立上坪教學(xué)點(diǎn)。學(xué)校成立了，急需一位老師，大隊(duì)干部推薦了我，我心里非常矛盾：我該怎么辦呢?為了讓家里的生活更好，我就該外出打工掙錢(qián)，可是我走了，家鄉(xiāng)的孩子怎么辦呢?誰(shuí)又愿意在這窮山溝教書(shū)呢?難道他們也要像我一樣忍受上學(xué)路上的辛苦嗎?不，我不能讓孩子們受這份苦，遭這份罪!于是我毅然地走上了教育崗位。
我還記得當(dāng)時(shí)剛到教學(xué)點(diǎn)的情形，學(xué)校的設(shè)施簡(jiǎn)陋，教室是村里一間破舊的廳堂，一下雨就四處漏雨，一塊黑板，一口鍋灶。開(kāi)學(xué)時(shí)，三十來(lái)個(gè)學(xué)生，兩個(gè)年級(jí)擠在一間教室里，我輪流著給他們上課，常常是我要給那個(gè)年級(jí)的孩子上課，而這個(gè)年級(jí)的孩子們要做作業(yè)，有的學(xué)生先做完，就會(huì)問(wèn)：老師，我的作業(yè)做完了，現(xiàn)在又要做什么呀?講著課的我又要停下來(lái)給他們布置好學(xué)習(xí)任務(wù)。這要有足夠的耐心，一天下來(lái)，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、音樂(lè)、體育、美術(shù)，品德，這些科目都是我一個(gè)人上，我就像個(gè)陀螺不停地旋轉(zhuǎn)，好像總是沒(méi)有停下來(lái)的時(shí)候，為了不讓學(xué)生對(duì)我上課產(chǎn)生厭煩，教學(xué)上，我經(jīng)常要想辦法變換花樣給學(xué)生上課，沒(méi)有教具，我就自己動(dòng)手做，上體育課，沒(méi)有廣播，我就自己念。學(xué)校的草坪上總有我和孩子們一起做操，一起游戲的身影。
中午下課了，我要圍上圍裙去給路途較遠(yuǎn)的孩子們做午飯吃，飯做好了，孩子們高興地圍上來(lái)了。我就給這個(gè)盛飯，給那個(gè)夾菜，有些孩子太小，不小心把飯碗打破了，我就小心翼翼地去收拾停當(dāng)，哄著孩子不哭。飯吃完了，收碗洗筷，午休也快結(jié)束了，接著我要準(zhǔn)備好下午的課。
好不容易等到下午放學(xué)，但有的時(shí)候也沒(méi)有時(shí)間休息，因?yàn)橛行⿲W(xué)生太小了，有的家長(zhǎng)沒(méi)有及時(shí)來(lái)接孩子，我怎么能放心他們獨(dú)自回家呢?我只好護(hù)送他們回家。在路上碰到接孩子的家長(zhǎng)，他們總會(huì)說(shuō)：袁老師，怎么好意思讓你辛苦送孩子回家呢?下次就別送了，我們會(huì)來(lái)接孩子的�？晌矣X(jué)得學(xué)生就跟自己的孩子一樣，我怎么可能不送呢?
這就是我在教學(xué)點(diǎn)的點(diǎn)滴生活，一個(gè)月下來(lái)，我瘦了一大圈。最累的時(shí)候是在掃除文盲的那會(huì)兒，白天除了要給孩子們上課，晚上還得義務(wù)加班教農(nóng)民朋友們認(rèn)識(shí)、寫(xiě)字，傳播一些農(nóng)業(yè)生產(chǎn)知識(shí)。沒(méi)干幾天我就感覺(jué)自己瘦了好幾斤，我的妻子是看在眼里，痛在心上，她對(duì)我說(shuō)：
庚田，要不你不要教這個(gè)書(shū)了，我們一起去外面打工，掙的錢(qián)比你現(xiàn)在多得多，你也不用這么辛苦。瞧你當(dāng)這個(gè)窮教師也沒(méi)幾年就瘦得皮包骨頭了。
那么怎么行，我走了，誰(shuí)愿意來(lái)這里呢?我說(shuō)。這件事就這樣不了了之了。
時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼30多年過(guò)去了，我也算桃李滿天下。經(jīng)常有學(xué)生專(zhuān)程上門(mén)來(lái)拜訪。去年9月開(kāi)學(xué)前，一名在東莞開(kāi)服裝廠的學(xué)生開(kāi)著小汽車(chē)來(lái)看望我，并關(guān)心地對(duì)我說(shuō)：老師，你在大山里教了30多年書(shū)，現(xiàn)在工資還這么少，你跟我到廠里去做管理，每月工資比你現(xiàn)在多兩倍。面對(duì)學(xué)生的好意，我感到非常地欣慰，我欣慰并不是因?yàn)閷W(xué)生的感恩圖報(bào)，而是因?yàn)槲业母冻鲎屔嚼锏暮⒆由畹母谩?/p>
還有一個(gè)叫堯章洪學(xué)生，每次見(jiàn)到我都會(huì)說(shuō)起他讀一年級(jí)時(shí)當(dāng)初患上了鼻息肉的事，那時(shí)我用背帶背著他，騎上摩托車(chē)帶他到安遠(yuǎn)縣婦保院治療、復(fù)查。還有一些貧困家庭的孩子，每次說(shuō)到我給他們墊付學(xué)費(fèi)時(shí)都非常感激。
學(xué)生們總愛(ài)說(shuō)我是最好的人，可我知道我不是。因?yàn)槲姨澢妨宋业钠拮雍秃⒆�，面�?duì)他們我并不是一個(gè)好丈夫，好父親，剛參加工作那年，一個(gè)月的工資才16塊5，只夠勉強(qiáng)養(yǎng)家，一家人一年也難得有幾回肉吃。有時(shí)為了幫助貧困家庭的孩子能夠上得起學(xué)，還要負(fù)債。妻子也曾向我發(fā)過(guò)牢騷：自己才這么點(diǎn)工資，還要去幫助別人，你讓這一家人跟著你可怎么活呀!為了彌補(bǔ)對(duì)家人的虧欠，為了獲得家人的理解和支持，在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，我只好利用課余時(shí)間上山干活，以貼補(bǔ)家用。后來(lái)工資逐年增加了，但我還是什么也給不了我的妻子，直到今天，我一家人還住著小土房，家里沒(méi)有一件像樣的家具，跟著我她沒(méi)有過(guò)上一天好日子，沒(méi)有享過(guò)一天福。而我的'孩子們，我也沒(méi)有過(guò)多的時(shí)間關(guān)心他們。想到這些我心里充滿了愧疚。
我熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，能夠?yàn)榧亦l(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的微薄之力我感到無(wú)比自豪�？勺鳛橐幻n教師隨時(shí)都要面臨告別自己酷愛(ài)的三尺講臺(tái)，要面臨告別山里可愛(ài)的孩子們，我舍不得我熱愛(ài)的這份職業(yè)，更舍不得家鄉(xiāng)的孩子們。為了我的教書(shū)夢(mèng)可以延續(xù)，我不斷努力充實(shí)自己，我自考大學(xué)科目，拿取大學(xué)文憑，參加轉(zhuǎn)正考試終于成為了一名正式教師。雖然這個(gè)過(guò)程經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的20xx年，但能夠在這個(gè)講臺(tái)上一直工作是我最大的夢(mèng)想。只要我能在這個(gè)講臺(tái)上給大山注入文化與知識(shí)的生機(jī)，能夠改變眾多山里孩子的命運(yùn)。我就覺(jué)得我所做的一切都是值得的。有付出，就有回報(bào)。我擔(dān)任的一、二年級(jí)的成績(jī)一直名列全鄉(xiāng)前茅，多次被評(píng)為鄉(xiāng)優(yōu)秀教師。1984年至1987年連續(xù)四年被評(píng)為縣優(yōu)秀教師;20xx年9月被評(píng)為市優(yōu)秀教師，并被安遠(yuǎn)電視臺(tái)邀請(qǐng)為《東江源人家》的特約嘉賓。20xx年9月榮獲首屆安遠(yuǎn)縣十大勤政為民標(biāo)兵稱(chēng)號(hào)。20xx年3月，在全縣深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，被安遠(yuǎn)縣委評(píng)為優(yōu)秀個(gè)人。這些榮譽(yù)讓我感到自豪。
我在這偏僻的小山村工作三十多年了，雖然條件艱苦，但我愿意繼續(xù)堅(jiān)守下去，我要用我的后半生繼續(xù)扎根在這貧困的小山村，守候著小山村的希望和夢(mèng)想。
我的演講完畢，謝謝大家!
2023年最美教師演講稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師：
大家下午好！
很高興又一次站在這個(gè)光榮的舞臺(tái)，和大家來(lái)分享我的“最美”體會(huì)。
何謂“最美”？詩(shī)人說(shuō)，春花秋月最美；領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)，群眾擁戴最美；我說(shuō)，學(xué)校信任，同事信服，家長(zhǎng)信賴(lài)，學(xué)生信納就是最美。
想要獲得這四“信”，我們就要做到“五美”，即關(guān)愛(ài)學(xué)生、為人師表、教書(shū)育人、終身學(xué)習(xí)、愛(ài)崗敬業(yè)。
教師的“美”體現(xiàn)在關(guān)愛(ài)學(xué)生上。最美教師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)不只體現(xiàn)在無(wú)微不至地關(guān)心上，更是體現(xiàn)在立足長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光里。不僅關(guān)心學(xué)生的學(xué)業(yè)，更要關(guān)心他們習(xí)慣；不僅關(guān)心他們的成績(jī)，更要關(guān)心他們的人格。我覺(jué)得自己在時(shí)間管理上很有心得，就把自創(chuàng)的“25枚金幣”法和時(shí)間管理四象限法則教給學(xué)生。這看起來(lái)和成績(jī)無(wú)關(guān)的知識(shí)，卻往往成為撬動(dòng)機(jī)遇的杠桿。
教師的“美”體現(xiàn)在為人師表上。教師學(xué)圣賢言，教圣賢書(shū)，理應(yīng)比學(xué)生懂禮知恥。要求學(xué)生不做的，我一定從不染指；要求學(xué)生做到的，我必最先做到。
學(xué)生聽(tīng)我的話，是因?yàn)樗麄冎�，魏教師說(shuō)話算數(shù)。為人師者，講經(jīng)更講禮，育人更育魂，要爭(zhēng)做學(xué)生人品學(xué)問(wèn)方面的榜樣。
教師的“美”體現(xiàn)在教書(shū)育人上。教書(shū)育人是教師職業(yè)的出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn)。工人做工得工資，農(nóng)民種地得收成，教師靠教書(shū)育人獲得尊嚴(yán)和幸福感�！敖虝�(shū)”，要求教師要博學(xué)多思，循循善誘，站穩(wěn)講臺(tái)，這是教學(xué)任務(wù)的“硬件”；“育人”是教師要走進(jìn)學(xué)生心靈，育化靈魂，引導(dǎo)提升，這是教學(xué)任務(wù)的“軟件”。我去年讀書(shū)近80本，每個(gè)月買(mǎi)書(shū)的.錢(qián)超過(guò)500元，我學(xué)技能，也學(xué)知識(shí)，也學(xué)方法，也學(xué)生活，這些是我站穩(wěn)講臺(tái)的法寶。
教師的“美”體現(xiàn)在終身學(xué)習(xí)上。用“知識(shí)大爆炸”來(lái)形容現(xiàn)代社會(huì)已不再新鮮，海量知識(shí)即刻擁有也不再是傳奇。學(xué)生們知道的越來(lái)越多，越來(lái)越自以為是，教師想要站穩(wěn)講臺(tái)變得越來(lái)越難，“打鐵還須自身硬”，想要教育不斷變化的學(xué)生，教師就要率先求新求變，終身學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)能讓人不斷進(jìn)步、敢于嘗試、充滿韌性、擴(kuò)大格局、縱展眼力，能使教師充滿活力，不被厭棄。
教師的“美”體現(xiàn)在愛(ài)崗敬業(yè)上。干一行不如愛(ài)一行，愛(ài)崗才能想方設(shè)法把工作干好，才能面對(duì)苦痛卻甘之如飴，才能在和學(xué)生的斗智斗勇中享受教育的樂(lè)趣。因?yàn)閻?ài)崗，我才可以每天堅(jiān)持下七點(diǎn)；因?yàn)閻?ài)崗，我才可以堅(jiān)持每天更新自己的班主任公眾號(hào)；因?yàn)閻?ài)崗，我才可以用每節(jié)課的收獲點(diǎn)亮學(xué)生的未來(lái)。而敬業(yè)是教師職業(yè)良心的體現(xiàn)，只有對(duì)職業(yè)對(duì)知識(shí)對(duì)受教育者心存敬畏，教師才能以“慎獨(dú)”之心嚴(yán)于律己，用嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)獲得尊敬，終其一生俯仰無(wú)愧。
教師之美，美在潤(rùn)如春雨，柔若夏靄，美在靜如秋日，嚴(yán)似冬來(lái)。四季循環(huán)，寒來(lái)暑往，美在心中，美在未來(lái)！
2023年最美教師演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
作為一名優(yōu)秀的幼兒教師應(yīng)該具備三種魅力：
一、高尚的人格魅力。
“身教重于言教”是教育工作的重要規(guī)律。對(duì)于從事啟蒙性質(zhì)的幼兒教育則更為重要。幼兒的模仿性強(qiáng)，可塑性大，他們信任老師，對(duì)老師的言行觀察細(xì)致，反映敏感，更喜歡模仿。因此，職業(yè)的`特點(diǎn)要求幼兒教師應(yīng)具備高尚的人格和品德，樂(lè)觀大方的心態(tài)以及耐心公正、熱情開(kāi)朗的性格特點(diǎn)。不論是外部?jī)x表還是內(nèi)在心靈，都要時(shí)刻做孩子的表率。在生活中做孩子的父母，學(xué)習(xí)中做孩子的導(dǎo)師，游戲中做孩子的伙伴。
二、良好的語(yǔ)言魅力
兒童化的語(yǔ)言是師生之間溝通的橋梁，幼兒教師應(yīng)具有簡(jiǎn)明流暢，聲情并茂，通俗易懂，生動(dòng)形象并富有幽默感和感染力的語(yǔ)言能力，它不僅能喚起幼兒思想情感上的共鳴，激發(fā)幼兒的聯(lián)想和想象，調(diào)動(dòng)幼兒的興趣和求知欲，而且能啟發(fā)他們加深對(duì)事物的理解，直接強(qiáng)化教育效果。
三、豐富的知識(shí)魅力
幼兒教師就像個(gè)百寶箱，什么知識(shí)都要略懂一二，尤其處于科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展的今天，各種新知識(shí)、新信息、新事物不斷涌現(xiàn)在幼兒面前，具有強(qiáng)烈好奇心和求知欲的他們，遇到什么都問(wèn)為什么，什么都想得到解答。因此，一個(gè)合格的幼兒教師必須努力學(xué)習(xí)，豐富自己的知識(shí)和技能，擴(kuò)大自己的知識(shí)領(lǐng)域和范圍，具有足夠的知識(shí)魅力，以適應(yīng)新時(shí)代對(duì)教師的要求，滿足孩子對(duì)新事物的，
一名優(yōu)秀的幼兒教師要將愛(ài)心、細(xì)心、耐心和責(zé)任心相結(jié)合，要具備足夠的個(gè)人魅力和熟練全面的教育技能，同時(shí)還要樹(shù)立與時(shí)俱進(jìn)的教育觀，有思想，勇于實(shí)踐，敢于創(chuàng)新，善于思考的智能型教師，這也是新時(shí)代對(duì)幼兒教師的要求!做一名孩子真正喜歡而又尊敬的好老師，只有做到了這些，才能稱(chēng)得上是一名優(yōu)秀合格的幼兒教師。
2023年最美教師演講稿11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
晚上好！
我很高興走上這個(gè)講臺(tái)。今天演講的主題《做最美的幼兒教師》。
似乎有一段距離。因?yàn)樵缫堰^(guò)而立之年的我，不再像我們的吳青老師那樣年輕，也不像我們的李秀雯老師那樣貌美。但是三十多年歲月的沉淀又給了我另一種美，那就是：奉獻(xiàn)，美的奉獻(xiàn)。
我從小并沒(méi)有當(dāng)幼兒教師的夢(mèng)想，長(zhǎng)大后卻在不經(jīng)意間走進(jìn)幼兒教師這個(gè)行列。但是這種不經(jīng)意一晃就是十多年。十多年來(lái)我品嘗到了幼教工作的苦與樂(lè)，體會(huì)到了為人師的心酸與甘甜。
曾記得剛走近幼教工作時(shí)，面對(duì)孩子們天昏地暗的哭喊聲：“我要媽媽”，我曾經(jīng)是那么的無(wú)助。但是褪祛難為情之后，我當(dāng)上了孩子們的媽媽?zhuān)蔀榱撕⒆觽兊呐笥�。“一份耕耘，一份收獲”，當(dāng)孩子們歡呼雀躍地奔向我時(shí)；當(dāng)孩子們牽著我的手，拽著我的衣服，呼啦啦地跟在我的身后時(shí)，我體驗(yàn)到了作為幼兒教師的自豪與溫馨。
二00四年，我有幸來(lái)到金色未來(lái)這片沃土，幾年來(lái)我從配班老師到班主任再至今天的資料員，我在每一個(gè)崗位所做的`都是些平凡的事，但是我想：我的愛(ài)是最美的奉獻(xiàn)。我愛(ài)這份工作，我也很認(rèn)真的對(duì)待這份工作。所以在許多許多的同事來(lái)了又走了以后，我依然堅(jiān)守在這里。曾在網(wǎng)絡(luò)上看到這樣一句話：同樣的一瓶飲料，便利店里2塊錢(qián)，五星級(jí)飯店60塊錢(qián)。這說(shuō)明什么？說(shuō)明很多時(shí)候，一個(gè)人的價(jià)值取決于他所在的位置。
近兩年來(lái)，我擔(dān)任了資料員的工作，雖然離孩子們遠(yuǎn)了，但是我卻很懷念和孩子們?cè)谝黄鸬娜兆樱晕液苷湎刻炫c孩子們?cè)趫@車(chē)上那短短的兩三個(gè)小時(shí)，也很珍惜美術(shù)課上那短短的幾十分鐘。我不美麗，但我實(shí)在；我不美麗，但我從事的是美麗的事業(yè)。當(dāng)家長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)“我的寶寶最喜歡沈老師”，當(dāng)孩子拍拍坐椅要我坐到他（她）們旁邊時(shí)，那帶給我的是一份感動(dòng)，一份美麗的感動(dòng)。這份美麗的感動(dòng)也將推動(dòng)我去快樂(lè)地奉獻(xiàn)。
謝謝！
2023年最美教師演講稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
晚上好!我很高興也很忐忑走上這個(gè)講臺(tái)。高興的是又有這么好的機(jī)會(huì)和同事們一起暢所欲言;忐忑的是自己的形象與今天演講的主題——《做最美的幼兒教師》似乎有一側(cè)段距離。因?yàn)樵缫堰^(guò)而立之年的我，不再像我們的吳青老師那樣年輕，也不像我們的李秀雯老師那樣貌美。但是三十多年歲月的沉淀又給了我另一種美，那就是：奉獻(xiàn)，美的`奉獻(xiàn)。 我從小并沒(méi)有當(dāng)幼兒教師的夢(mèng)想，長(zhǎng)大后卻在不經(jīng)意間走進(jìn)幼兒教師這個(gè)行列。但是這種不經(jīng)意一晃就是十多年。十多年來(lái)我品嘗到了幼教工作的苦與樂(lè)，體會(huì)到了為人師的心酸與甘甜。
曾記得剛走近幼教工作時(shí)，面對(duì)孩子們天昏地暗的哭喊聲：“我要媽媽”，我曾經(jīng)是那么的無(wú)助。但是褪祛難為情之后，我當(dāng)上了孩子們的媽媽?zhuān)蔀榱撕⒆觽兊呐笥选！耙环莞牛环菔斋@”，當(dāng)孩子們歡呼雀躍地奔向我時(shí);當(dāng)孩子們牽著我的手，拽著我的衣服，呼啦啦地跟在我的身后時(shí)，我體驗(yàn)到了作為幼兒教師的自豪與溫馨。
__年，我有幸來(lái)到金色未來(lái)這片沃土，幾年來(lái)我從配班老師到班主任再至今天的資料員，我在每一個(gè)崗位所做的都是些平凡的事，但是我想：我的愛(ài)是最美的奉獻(xiàn)。我愛(ài)這份工作，我也很認(rèn)真的對(duì)待這份工作。所以在許多許多的同事來(lái)了又走了以后，我依然堅(jiān)守在這里。曾在網(wǎng)絡(luò)上看到這樣一句話：同樣的一瓶飲料，便利店里2塊錢(qián)，五星級(jí)飯店60塊錢(qián)。這說(shuō)明什么?說(shuō)明很多時(shí)候，一個(gè)人的價(jià)值取決于他所在的位置。
近兩年來(lái)，我擔(dān)任了資料員的工作，雖然離孩子們遠(yuǎn)了，但是我卻很懷念和孩子們?cè)谝黄鸬娜兆�，所以我很珍惜每天與孩子們?cè)趫@車(chē)上那短短的兩三個(gè)小時(shí)，也很珍惜美術(shù)課上那短短的幾十分鐘。我不美麗，但我實(shí)在;我不美麗，但我從事的是美麗的事業(yè)。當(dāng)家長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)“我的寶寶最喜歡沈老師”，當(dāng)孩子拍拍坐椅要我坐到他(她)們旁邊時(shí)，那帶給我的是一份感動(dòng)，一份美麗的感動(dòng)。這份美麗的感動(dòng)也將推動(dòng)我去快樂(lè)地奉獻(xiàn)。
謝謝!
2023年最美教師演講稿13
一個(gè)中等身材，長(zhǎng)發(fā)如春柳，一雙大眼睛如珍珠，一雙大眼睛總是笑瞇瞇的，很親切。這就是我心中最美的老師，謝老師。
記得有一次，我迷迷糊糊來(lái)到學(xué)校。第一節(jié)作文課，腦袋快要爆炸，臉漲得像紅蘋(píng)果，身體忽冷忽熱。突然，“噗”的.一聲，一股難聞的氣味撲面而來(lái)。我同桌大叫：“老師，我同桌吐了�！比嗟哪抗舛忌蟻�(lái)了。謝老師走過(guò)來(lái)問(wèn)：“小瑩，你沒(méi)事吧？”同學(xué)們發(fā)出厭惡的聲音，有的同學(xué)捂著鼻子說(shuō)：“好臭！”一些學(xué)生做出了怨恨的表情；有的同學(xué)低頭捂著鼻子寫(xiě)作文；有些學(xué)生從左到右看起來(lái)像只猴子。謝老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)說(shuō)：“別這樣。我們都是同學(xué)。我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái)，互相幫助。小燕，去拿點(diǎn)沙子來(lái)，小青，你坐講臺(tái)上管理班級(jí)�！闭f(shuō)完，謝老師把我扶到校醫(yī)室。等我量完體溫，吃了藥，再扶我回教室。謝老師的行為深深打動(dòng)了我，老師給我的印象最深，最佩服，最欣賞，最難忘。
謝謝老師謝謝！這么多年來(lái)，你一直關(guān)心著我們。你像對(duì)待家人一樣對(duì)待我們。教師節(jié)快到了。我們想對(duì)你說(shuō)：“謝謝你，我們都愛(ài)你！”
2023年最美教師演講稿14
各位評(píng)委老師：
大家下午好！我今天演講的題目是《做最美的幼兒教師》。我很高興也很忐忑走上這個(gè)講臺(tái)，高興的是能有這么好的機(jī)會(huì)和各位同事在一起暢所欲言，忐忑的是我在今后的教育生涯中能不能成為一名最美的幼兒教師。
在這短短的十幾天里，我深深的感受到我們這個(gè)大家庭的溫暖。對(duì)于剛走出校園生活，步入工作崗位的我來(lái)說(shuō)，深深的感覺(jué)到有許多不足之處。因?yàn)橛泻芏嗍虑槭俏以趯W(xué)校里面從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的，可能有很多地方都不太熟悉。但是每一位老師包括園長(zhǎng)都給予我很大的支持與鼓勵(lì)，尤其是XXX老師更是給了我許多的幫助。無(wú)論是在教學(xué)上還是在生活上，她都像我的大姐姐一樣，讓我學(xué)到了許多在學(xué)校里不可能學(xué)到的知識(shí)。我也很感謝各位老師給我的幫助，讓我覺(jué)得我也是這個(gè)大家庭里的一份子，幫助我很快的融入到這個(gè)大集體中�？赡軇傞_(kāi)始的時(shí)候還是有些不慣，但是漸漸的我也已經(jīng)慢慢的熟悉了現(xiàn)在的工作現(xiàn)在連下班的時(shí)候，腦子里滿滿的也全都是這份工作。
其實(shí)我從小并沒(méi)有當(dāng)幼兒教師的夢(mèng)想，相反的是我并不喜歡教師這個(gè)職業(yè)，覺(jué)得一輩子直到退休都做一名教師，太沒(méi)有意思了。但是當(dāng)我真正選擇了這個(gè)職業(yè)，走入幼兒園看到一張張?zhí)煺�、可�?ài)的笑臉沖著你叫“老師好”時(shí)，我感受到了前所未有的滿足與喜悅，我頓時(shí)覺(jué)得其實(shí)最一名幼兒教師也挺好的。
我所理解的做最美幼兒教師的最美并不是在形象上的美麗，而是一種奉獻(xiàn)精神，是一種美的奉獻(xiàn)。
記得剛進(jìn)入小班的第一天，面對(duì)孩子們天昏地暗的哭喊聲：“我要媽媽”，我有些手忙腳亂。我只是有聽(tīng)別人說(shuō)過(guò)小班的第一天場(chǎng)景是多么壯觀，但是卻從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)。我連忙一個(gè)個(gè)安慰他們，抱抱他們，也有很多老師來(lái)我們班幫忙哄著這些從來(lái)離開(kāi)過(guò)父母的孩子們。我盡我最大的努力，希望能夠幫助他們適應(yīng)幼兒園的生活，感受到這個(gè)大家庭的溫暖，喜歡上幼兒園。我希望通過(guò)我的愛(ài)和我對(duì)他們無(wú)私的奉獻(xiàn)，在相處三年后，有一天孩子們能歡呼雀躍地奔向我，拽著我的手，拉著我的衣角，跟在我身后時(shí)我會(huì)感到無(wú)比的自豪與溫馨。我就會(huì)覺(jué)得我就是最美的幼兒教師。
我會(huì)每天都帶著一份美意情投入到工作中，帶著微笑迎接孩子�？吹旨议L(zhǎng)放心的把孩子交給我，孩子在我的`率領(lǐng)下玩的很開(kāi)心，我覺(jué)得這就是我工作的價(jià)值和意義。幼兒園的工作繁瑣、經(jīng)常有很多的搜檢，但是我對(duì)自己的要求是不把個(gè)人情感帶到工作中。用平平常常的心態(tài)、高高興興的心情來(lái)干實(shí)實(shí)在在的事情。
我們班有幾個(gè)小朋友很調(diào)皮。有一個(gè)小朋友，在平時(shí)的時(shí)候，我一直在不停地叮囑他：不要亂跑。但他仍然跑來(lái)跑去，有好幾次他趁老師沒(méi)有注意到他的時(shí)候，跑到外面操場(chǎng)上玩。我拉住他，努力使他安靜下來(lái)，一不注意，他又向遠(yuǎn)處跑去，我緊緊追著，生怕他一不小心摔倒了。我們班有一個(gè)小朋友喜歡打人，有一次他跑到后面就為了搶玩具，把別的小朋友臉給抓傷了，我急忙查看被抓的小朋友的臉，發(fā)現(xiàn)被我的心一下子揪了起來(lái)，趕緊讓阿姨帶他到醫(yī)務(wù)室去消毒。幸虧傷的不嚴(yán)重，等放學(xué)的時(shí)候向他的家長(zhǎng)匯報(bào)了一下，家長(zhǎng)非常通情達(dá)理，沒(méi)有怪我們這件事，但是我更感到自己肩負(fù)的責(zé)任，也認(rèn)識(shí)到要盡心盡力地愛(ài)護(hù)和照顧每一個(gè)孩子，便會(huì)贏得孩子的愛(ài)戴，家長(zhǎng)的理解。
固然工作時(shí)間不長(zhǎng)，我感受就是想讓孩子們喜歡你，那就要做到自己也要扮演成孩子跟他們?nèi)诤显谝黄穑嚓P(guān)心他們，多注意他們，多和他們一起玩，說(shuō)和做一些他們感興趣和關(guān)心的事情，多想一些新花樣吸引他們，這樣你就能讓孩子們喜歡你。
每個(gè)孩子都需要老師的愛(ài)，盡管他們都有不同的性格，有內(nèi)向的、外向的、活潑的、大方的、老實(shí)的、頑皮的，但他們都是有感情和思想的，那我們就要以愛(ài)為核心，細(xì)心對(duì)待每一個(gè)孩子。要花時(shí)間充分了解自己班級(jí)的孩子，學(xué)會(huì)觀察，對(duì)班內(nèi)每一個(gè)孩子的情況都了如指掌，讓孩子在我們的陽(yáng)光下健康成長(zhǎng)。
做最美的幼兒教師，應(yīng)該要有愛(ài)心、細(xì)心、耐心、責(zé)任心，在今后的工作中我會(huì)不斷完善自己，爭(zhēng)做一名孩子喜歡家長(zhǎng)尊敬的好老師。
我的演講完畢，謝謝大家！
2023年最美教師演講稿15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
大家下午好！
今天我演講題目是《做一位平凡的好老師》。
作為第一小學(xué)的教師，我很自豪。在我們第一小學(xué)，哪一位不是以工作為重，以學(xué)生為先？為了我們第一小學(xué)更加輝煌，我們只有風(fēng)雨同舟、齊心協(xié)力，才能眾人劃槳開(kāi)大船、同舟共濟(jì)濟(jì)滄海！太多的感動(dòng)、太多的贊美都不必說(shuō)，讓我們堅(jiān)守我們的平凡和平淡，在平凡中綻放屬于我們自己的美麗吧！
從教十三年來(lái)第一次重新去解讀“平凡”二字的內(nèi)涵：平凡事做到極致就是偉大，做一個(gè)平凡的好老師。我必須從以下幾點(diǎn)努力做起。
一、要有責(zé)任心
責(zé)任是一種能力，但責(zé)任比能力更重要，只有盡職盡責(zé)才能盡善盡美。一個(gè)老師本領(lǐng)再大，能力再?gòu)?qiáng)，如果不愿付出、不愿努力，不愿對(duì)孩子付出自己的愛(ài)心，也就不會(huì)取得成功，就不會(huì)為社會(huì)培養(yǎng)出有用的人才，不會(huì)為社會(huì)創(chuàng)造出價(jià)值。是的，干事業(yè)需要能力，更需要責(zé)任感。我的能力也許并不高，但只要我有一顆負(fù)責(zé)任的心，我的工作就不會(huì)做的差，我會(huì)做一個(gè)有責(zé)任感的教師，勇敢地扛起自己的責(zé)任，投入熱情，投入真心，從細(xì)節(jié)做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，使自己的能力得到最大限度的發(fā)揮，自身的價(jià)值得到最充分的展現(xiàn)。
二、要有關(guān)愛(ài)心
有關(guān)愛(ài)心，我們就不會(huì)對(duì)后進(jìn)生感到厭煩；有關(guān)愛(ài)心，我們就不會(huì)用體罰來(lái)簡(jiǎn)單的處理問(wèn)題；有關(guān)愛(ài)心，學(xué)生會(huì)從我們的愛(ài)中得到溫暖，懂得愛(ài)，回報(bào)愛(ài)。我們的工作必須有愛(ài)，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同事的'幫助、學(xué)生的努力、家長(zhǎng)的期待，正是我們前進(jìn)的不竭動(dòng)力。
三、還要有恒心
在處理班級(jí)的事情上要不放過(guò)任何一件小事，要做到多和家長(zhǎng)溝通，多和孩子交流。特別是在我們的教育教學(xué)中，總會(huì)碰到不同類(lèi)型、不同性格的孩子，每個(gè)學(xué)生身上都潛藏著優(yōu)點(diǎn)和才華，作為教師，應(yīng)該耐心地去發(fā)現(xiàn)、去鼓勵(lì)、去關(guān)注，用大愛(ài)去感染孩子，讓孩子和家長(zhǎng)能感受到老師的關(guān)心和對(duì)孩子的不拋棄，不放棄。
最后，我想說(shuō)作為教師，就要勇于把平凡當(dāng)成一種磨煉，把日常當(dāng)成一種修養(yǎng)，把崗位當(dāng)作責(zé)任，關(guān)注工作上的每一個(gè)細(xì)節(jié)，關(guān)注學(xué)生的每一點(diǎn)細(xì)微的變化，自覺(jué)認(rèn)真做好每一件小事。我們一生從教，一生“送禮”，樂(lè)此不疲！讓我們用無(wú)限的真情守護(hù)有限歲月里的神圣的職業(yè)。讓我們的生命因享受教育而更加美麗。
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