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政教主任講話稿

時間:2025-03-23 00:02:17 發(fā)言稿 我要投稿

政教主任講話稿

  在發(fā)展不斷提速的社會中,我們用到講話稿的地方越來越多,講話稿的作用是輔助講話者集中有效地圍繞會議議題把話講好,不至于走題或者把話講錯。怎么寫講話稿才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的政教主任講話稿,希望對大家有所幫助。

政教主任講話稿

政教主任講話稿1

各位領導、評委、老師們:

  大家上午好!今天,能站在這里參加咱們小學中層干部競選,我要感謝有關領導和老師對我的鼓勵與支持。在參加競選之前,我的內心非常矛盾。因為,我要競選的是政教主任,政教處對于每個班主任來說,并不是一個令人開心的部門。經(jīng)過前思后想,我覺得正因為自己是一個擔任9年之久的班主任,對政教處的工作有一定了解有一些想法,所以,我想挑戰(zhàn)我所難,競聘這個令人歡喜令人憂的崗位。希望我能以服務于學校、服務于師生的一片真心和自己的實力給大家留下點什么。

  李白寫道:天生我材必有用!首先,我來談談自身條件。

  1999年7月,我畢業(yè)于三師。學生會文藝部長的工作讓我在管理和主持方面積累了一定的經(jīng)驗。20xx年,我憑借自身條件應聘到給我一生影響最大的單位——小學。談到資格和條件,在座的各位都有輝煌的業(yè)績,但我們應該從各項榮譽中看到一個人的成長與進步、發(fā)展與潛能。

  初生牛犢不怕虎,踏上教育崗位不久的我參加開發(fā)區(qū)組織的語文優(yōu)質課競賽榮獲了一等獎,這給我的教學教研開啟了興趣之門。來到小學后,濃厚的教研氛圍更加激發(fā)了我的學習主動性:我摸索電腦技能學做課件、學做班級名片、鉆研專家的先進教育理念、積極執(zhí)教學校、開發(fā)區(qū)乃至武漢市的優(yōu)質課。我所撰寫的論文不僅獲得了區(qū)級、市級、省級的獎勵,一篇德育論文《愛就在我們身邊》還獲得了全國一等獎。在一次次的朗誦比賽、教師沙龍、教學之星評比、藝術節(jié)節(jié)目編排等活動中,我對教師這個職業(yè)的認識更加深刻、所掌握的技能越來越豐富,也從懵懂單純慢慢走向了成熟。

  尤其是去年暑假,我參加了開發(fā)區(qū)組織的中小學教師培訓。在這次活動中,我脫穎而出,成了小學組的主持人,最后因表現(xiàn)突出被評為了“優(yōu)秀學員”。這次活動讓我清楚地認識到學習和積累的重要性,認識到有機會就應該大膽地追求、牢牢地把握,這樣,我們的工作才會更加有激情、更加有意義。

  而參加市首屆十大魅力教師評選活動,則是我工作至今影響最深的事情了。一分耕耘一分收獲,經(jīng)過這次評選活動,我整個人似乎真正地成長起來。在評選過程當中,我吃下了平時不敢想象的'苦、經(jīng)受住了以前從沒有經(jīng)受過的挫折與委屈,更加真切地感受到了集體給予我的溫暖和幫助。眾人拾柴火焰高,如果沒有小學這個大家庭,沒有各位老師對我的支持和幫助,也許我根本無法將比賽進行到最后,也許就沒有現(xiàn)在堅強的我、從容的我、樂觀積極的我。

  輝煌的是過去,我們要把握的是現(xiàn)在和將來。

  我們小學從02年建校以來,經(jīng)歷過許多的風雨,從名不見經(jīng)傳發(fā)展到今天成為武漢市市級示范校。在開發(fā)區(qū)教育系統(tǒng)逐步完善的大好形勢下,我們學校迎來了新的發(fā)展機遇,學校管理工作更應該上一個臺階。

  政教處的工作是協(xié)助領導抓好學校管理、提高學生素質、抓好班主任隊伍建設。說實話,政教處的工作細小、繁雜,幾乎每天都在重復著昨天的故事,可一旦某個環(huán)節(jié)出了問題,就會影響到整個學校的正常教學秩序。所以,政教處的工作必須講求奉獻精神。而且,在充滿生機與活力的新世紀,我們的各項工作還應該有創(chuàng)新。

  下面,我就來談談競聘政教主任后的一些打算吧!

  一、繁瑣的事情簡單化

  1、每日晨會改為每周晨會。也就是說,利用升國旗的時間,每周只開一次全校性晨會,這樣可以提高晨會的重要性和效率,平時有具體事再通知到人;

  2、將《家校聯(lián)系本》這種交流方式改為辦公室電話直接交流或QQ、博客網(wǎng)絡交流形式。這樣能及時與家長進行溝通,為教師節(jié)約大量寶貴的時間,達到信息交流及時、方便的效果。

  3、充分利用黑板報進行學生評比和展示。這樣既可以使教室整潔美觀,而且可以為學校節(jié)約材料經(jīng)費。但愿學校這次文化建設能為班級創(chuàng)設一個良好的文化氛圍,而不是每位班主任開學初在百忙之中“八仙過海、各顯神通”地剪貼涂。

  二、具體的事情高效化

  1、班主任工作手冊要簡明扼要,落到實處。改班干部會議記錄為《歷屆班干部名單表》,班會設計綱要化,每班每學期進行一次具體而有意義的主題活動并做好記錄就可以了,如果班主任能主動舉行班級活動就實行獎勵制,鼓勵班級活動少而精,立足于學生發(fā)展;

  2、班級管理中流動紅旗的頒發(fā)不再實行“一星否決”制,而采取積分制,讓孩子們認識到每個人都有改正錯誤、將功補過的機會。

  三、政教工作有創(chuàng)新、講人性

  1、著眼于學生身心健康發(fā)展,取消校牌制度;

  2、間周一次開辦“新聞吧”,利用班會課一半的時間全校師生收聽國內外主要新聞。這樣不僅減輕班主任班會課的負擔,而且能讓學生和教師了解國內外的時事和新動態(tài),不做與社會脫節(jié)的人;

  3、藝術節(jié)活動每2年或3年舉辦一次,讓這樣的展示活動顯得更加重要,也能提高學生參與的積極性,提高藝術節(jié)成果質量。

  4、六一兒童節(jié)的慶;顒佣鄻踊嚎梢越M織學生看電影、在班級舉行小型音樂會、故事會,或是參觀活動等,讓孩子們從豐富多彩的活動中身心各方面得到發(fā)展。

  5、開辦政教處信箱,廣泛吸收教師和學生的建議,隨時做好改進工作;

  6、積極配合學校搞好陽光運動,培養(yǎng)學生健康體魄,真正給孩子們一個快樂的童年!

  另外,在平時工作中,我還要做到以下幾點:

  一、扎實工作,銳意進取。既發(fā)揚以往好的作風、好的傳統(tǒng),埋頭苦干,又注重在工作實踐中摸索經(jīng)驗、探索新方法,和大家一道努力把具有特色的小學政教德育工作進一步發(fā)揚光大。

  二、積極聽取班主任的意見,使管理工作更加科學、完善,盡量讓領導放心,班主任滿意。沒有最好,爭取更好。人非草木,孰能無情。如果德育工作深入人心,我們的班主任隊伍將是一支勝不驕敗不餒、打不垮的鐵軍。

  三、加強各部門的配合。完成工作計劃講究一個循序漸進的過程,不和教學工作明爭暗斗,苦了班主任和學生,并積極配合總務部門做好其他工作。

  支持我的朋友,我絕不會讓你們失望;還在考驗我的朋友,請相信,我會努力實現(xiàn)你們的愿望;還不夠信任我的朋友,懇請你們給我一點點希望。在網(wǎng)上,我找到了一副對聯(lián),現(xiàn)在把它改了改,以表達我此時的心情:上聯(lián)是“勝固可喜,寵辱不驚求鍛煉”,下聯(lián)是“敗亦無悔,去留無意看發(fā)展”,橫批是“競爭上崗”。最后,祝各位評委所有的希望都能如愿,祝各位領導所有的夢想都能實現(xiàn),祝各位老師的所有期待都能出現(xiàn),祝各位競聘者的承諾都能兌現(xiàn)!謝謝大家!

政教主任講話稿2

親愛的同學、尊重的老師:

  大家好!

  渡河了開心的寒假,揮著新年的鐘聲,我們又迎了新學期。在這里我向大家道一聲:新年好!并向本學期轉至我校就讀于的同學則表示熱烈歡迎!過去的一學期,一年級的同學成功地同時實現(xiàn)從小學至初中的過渡階段,畢業(yè)班的同學經(jīng)過努力奮斗已為本學期的最后沖刺奠定較好的基礎。其他年級的同學也都在舊有的基礎上贏得相同的進步與發(fā)展。但是,驚訝之余,我們也冷靜地看見,同學們在做人、自學等方面相同程度地存有一些問題。這些問題如果不回去直面、不特別注意消除,將直接影響、甚至制約同學們的身心健康發(fā)展。

  因此,新學期學校期望同學們“團結友愛之爭分秒,勤奮自學創(chuàng)佳績”。緊緊圍繞這個主題,我向同學們明確提出兩點建議。

  一、講友愛,學會做人同學們,你們知道嗎?在你們成長中,什么是最重要的?對!學會做人.做人與學習相比,雖然學習很重要,但學會做人比學會學習更重要。要成事先成人,成事中學會成人,講的就是這個道理!叭恕弊执蠹叶紩䦟懀叭恕弊趾貌缓脤?“人”字好寫,但不好做。相當一部分同學只會寫“人”字,還不懂得怎樣做人,換句話說,還沒有學會做人,具體表現(xiàn)為:自私、不合群、常與同學鬧矛盾、愛計較小事、不懂得尊重關心他人、學習或做事缺乏責任心等等。這些都是不會做人的表現(xiàn)。那么,學會做人,該怎樣做呢?首先,要學會尊重別人。人的本質都渴望得到別人的尊重。你講的話、做的事都希望別人相信、聽你的,其實就是希望別人認可你、尊重你。但是尊重是相互的。應該說,現(xiàn)在老師們都很尊重你們,與你們平等民主相處,多數(shù)家長也很尊重你們。但是,相當一部分同學在家或在學校只懂得索取“尊重”。只要求別人尊重他,而自己卻不尊重別人(不尊重家長、老師、同學)我行我素、固執(zhí)任性。這是不公平的,這樣的人長大以后,是不受社會歡迎的,所以學會做人,首先要學會尊重別人,在家尊重家長,在校尊重老師和同學。第二、要學會寬容別人。同學之間因朝夕相處難免有矛盾,關鍵是當你與同學發(fā)生矛盾時你怎么辦?你應該先反思自己在這件事上有沒有錯?不要老想是他錯了,如果是自己錯了應大膽主動地向對方承認、表態(tài),取得對方的諒解。勇于認錯也是一種好品質。假如你沒錯,也要學著寬容對方,你的寬容諒解也是促使對方改錯的一劑良藥。同學之間能相互寬容,即使有了矛盾,也能大化小、小化了;能相互寬容,同學之間就能和睦、友好相處。第三、學會關心別人和集體。第四、學會賞識別人

  二、惜時刻苦,培養(yǎng)好習慣。

  1、懂得惜時“惜時”是指珍惜時間。世界上最公平的(東西)是什么?(時間)。無論哪個國家,一年都是365天(平年)或366天(閏年)。一天都是24小時,1小時都是60分,1分都是60秒,1秒都是“滴答”這么長。一個人如果可以活七、八十歲最多也就兩萬多天,你浪費了一天,你的生命旅程就少了一天,時間對于每個人來說都是十分寶貴的,所以有些偉人、名人曾說過“浪費時間等于謀財害命”,“浪費時間是最大的犯罪”等。這警示人們要珍惜時間。在惜時方面,有些同學做得很好。但有些同學做事拖拉,吃飯慢、做作業(yè)磨蹭。結果學得很苦,睡眠沒保證,玩得少,生活學習不開心,成天被動應付,當時間的奴隸,學習和生活進入惡性循環(huán)。造成這種現(xiàn)狀的原因是多方面的。但主要的原因是是缺乏時間觀念。因此要做學習的主人,首先要做時間的主人。具體做到:(1)要有很強的的時間觀念:記住“浪費時間等于浪費生命”。(2)學習與做事要專心,不磨蹭,不拖拉。(3)提高單位時間的學習效率。本學期時間特別短,學習新課的時間只有15周,比上學期少了20多天的時間,但各科的教學內容又沒減少,這就更需要同學們爭分奪秒,認真上好每一節(jié)課,認真完成每一次作業(yè),努力提高每個單位時間的效率,只有這樣才能高質量地完成本學期的學習任務。

  2、培養(yǎng)好習慣。什么叫做習慣?習慣就是經(jīng)過不斷的重復或練而穩(wěn)固下來的犯罪行為方式。習慣在人的蛻變中至關重要,當然,習慣存有優(yōu)劣之分后,同學們必須消除壞習慣、培養(yǎng)好習慣。根據(jù)我校實際,本學期學校必須在同學中著力揪5種習慣的培育,即為自學習慣、生活習慣、勞動習慣、衛(wèi)生習慣、文明禮貌習慣。重點揪自學習慣的培育。為了并使同學們的'自學習慣的培育能夠掌握住成效,學校建議每位老師必須培養(yǎng)較好的教學習慣,并采取有效的措施培育所任教學科的較好自學習慣,但是自學習慣的培育單靠老師的不懈努力就是沒用的,更關鍵的就是同學們的行動和不懈努力。為此,在自學習慣的培育上學校建議每位同學努力做到:課前準備工作,必須“兩對照”(對邵牧君作業(yè)本、對照功課表)備足辦妥學用品,不丟三落四;課堂自學,不管哪個學科都必須努力做到“4個學會”:學會聆聽,學會思索,學會抒發(fā),學會合作;課外自學,作業(yè)必須按時按量按質順利完成,書寫必須工整。必須主動以獲取課外科學知識,多讀書,與好書交朋友,在讀圓里營造濃濃的書香氛圍。多動手課堂教學,在搞中自學,因為頗感興趣的忘掉了,看見的忘記了,搞過的學會了。還要多思索,大二中思、搞中想要。

  3、學習要勤奮刻苦。學習勤奮刻苦是我們中國學生的一大優(yōu)點,這,不能丟!興趣是學習的最好老師,但學習上光憑興趣是學不好的。還需要刻苦勤奮。以上談的兩點要求(講友愛,學會做人;惜時勤奮,養(yǎng)成好習慣),希望同學們能記在心上,落實到行動上。最后,祝愿同學們天天快樂,人人向上,各個進步!祝愿老師們身體健康,萬事如意。

政教主任講話稿3

親愛的同學們:

  大家上午好!

  頂著蒙蒙的冬雨,我們又迎來了盼望已久的寒假;匚哆@一學期的學習,我感慨頗多:每一天里都有我們的奮斗,每一天里都有我們的思索,每一天里都有我們的收獲,每一天里都有我們的成長!x中學的每一天都因為你們而精彩。是你們讓我們的學校充滿了生機與活力,你們朝氣蓬勃的笑臉,成為我們每一位老師工作中不竭的動力。

  同學們,讓我們在愉快的寒假中,放松我們的身心,放飛我們的理想,鍛煉我們的雙手,磨練我們的意志,增強我們的能力,豐富我們的'經(jīng)歷,快快樂樂過寒假,平平安安回學校。最后,提前祝同學們新年快樂,愿我們新的學期再幸福相會。祝同學們寒假過得有意義,春節(jié)愉快!也祝你的爸爸媽媽幸福安康!

  寒假前政教主任安全教育精彩講話稿范文(通用6篇)4

  老師們、同學們:

  臨近考試,天雖寒冷,復習很緊張,我們更要“蠻拼的”,我們只要有了自信和毅力兩個法寶,就會一不怕寒,二不怕苦,三不怕累,從容淡定,考出理想的成績向自己、向老師、向家人匯報。

  同學們,安全重于泰山,平安健康要成為新常態(tài)。同學們要自我監(jiān)督,嚴格要求,防患于未然,安全意識要警鐘長鳴。尤其是寒假期間,不安全因素較多。因此,更要強化安全意識,提高防范能力,時時刻刻都要注意自身以及周圍人群的安全。防止安全事故的發(fā)生就是為家庭為社會節(jié)約了寶貴的財富,就是為自己未來的幸福生活奠定了基礎。

  最后,我代表學校祝同學們新春愉快,在新的一年長歲數(shù)同時,要長知識,長個子、長禮貌,長美麗、長成績,事事如意!也祝高初中畢業(yè)班取得優(yōu)異成績,祝高三學生人人金榜題名!

政教主任講話稿4

老師們:

  大家上午好!

  短暫而又愉快的暑假生活已告結束。我們再一次相聚在我們熟悉的校園。伴著夏天的氣息,我們迎來了新的學期,開始了緊張而又快樂的校園生活;在雄壯的國歌聲中,我們又拉開了新學期的學習、工作的序幕。本學期我們迎來了160多名高一學生。在此,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們,成為我們新的伙伴!

  上個學期,我們學校在各方面都取得了顯著的成績,同學們的紀律意識加強了,良好的行為習慣逐漸養(yǎng)成。主要表現(xiàn)在:校園環(huán)境整潔了,見到老師問好的現(xiàn)象多了,違反紀律的同學少了,各班的團結力和凝聚力加強了,班風學風也逐步好轉了。在肯定成績的.同時,我們更要清醒地認識到,我們還所存在的問題:如亂扔垃圾問題,狂奔亂跑現(xiàn)象,語言不文明問題,在走廊大聲喧嘩現(xiàn)象,追逐打鬧現(xiàn)象等。新學期新起點,在這里,我代表學校政教處給同學們提幾點希望和要求:

  1.在行為禮貌方面,要嚴格按照《中學生日常行為規(guī)范》來規(guī)范自己的言行,爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學,真正落實到行動中。

  2.在安全方面,一定要按學校的要求去做,聽從老師及學生會干部的指揮,上樓下樓、出操、課間活動、在回家的路上,要把安全放在第一位。不把火柴、火機、刀具等危險品帶進校園,絕不開展危險性游戲。

  3.要團結友愛,遵紀守法。同學們要為加強校風和班風建設作出貢獻,要增強集體意識,培養(yǎng)團隊精神,文明禮貌,團結互助,爭做學校的好學生。

  4.在衛(wèi)生方面,要做好值日,教室、衛(wèi)生區(qū)堅持一日三打掃,提倡大家養(yǎng)成隨手撿起地面垃圾的習慣,堅決反對和杜絕隨手亂扔現(xiàn)象。從本學期開始我們每個班級的衛(wèi)生區(qū)域內必須設立衛(wèi)生文明監(jiān)督崗,把發(fā)現(xiàn)的不衛(wèi)生、不文明現(xiàn)象記載下來交給學校,學校將對班級及班主任教師進行評價。這樣搞好個人衛(wèi)生,杜絕傳染病的發(fā)生。

  5.在學習方面,認真改掉學習中的一切不良習慣,不浪費課堂上的一分一秒,發(fā)揚刻苦鉆研精神,在同學中開展比、學、趕、幫活動,人人訂出學習目標并為自己理想的目標奮斗。在這里要特別提醒那些在學習中有一定困難,在以前留下了遺憾的同學,你們更要吸取教訓,加倍努力,力爭縮小與其他同學在學習上的差距。

  6.九年級同學要高度注意,初三年級是我們初中階段的最后一個學年,在各個方面都要為其他年級的弟弟妹妹們做出表率,給學校、老師、同學留下好的印象。你們本學年的學習任務特別重,不僅要學習新知識,同時還要進行必要的綜合復習,因為你們要面臨中考,因此,你們更要珍惜一分一秒的時間,把更多的精力投入到學習之中。成功一定屬于同學們!

  7.本學期,學生會將開展豐富多彩的活動,豐富同學們的課余生活。請各班認真組織,同學們要踴躍參加。

  同學們,“夏秋是收獲的季節(jié)”,只要我們付出了,就一定會有收獲,讓我們在新的學期里發(fā)揚互幫互助、積極主動、探索創(chuàng)新的精神,人人爭當有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學生,給家長、給學校交一份滿意的答卷。謝謝大家!

政教主任講話稿5

  尊敬的各位領導,各位老師:大家好!

  今天很榮幸我能站在這個講臺上,參加此次我們鎮(zhèn)小學政教副主任崗位的競選。在這里,我感謝我們鎮(zhèn)小學以及學校各位領導組織這次競聘活動,給予了我這個展示自我的機會和平臺,讓我可以有機會在新的崗位上與各位領導、各位同事協(xié)力并進,助力學校教育教學工作的全面鋪展。

  首先,我介紹一下我個人的基本情況:

  我叫xx,大學本科學歷,小學一級教師,中共黨員。先后在勝利小學、關圣小學和中心小學擔任班主任及中隊輔導員和大隊輔導員,積累了豐富教育教學業(yè)務知識和工作經(jīng)驗。

  今天,我參與競聘的崗位是政教副主任崗位,下面,結合我個人的工作經(jīng)歷,我把自己的競聘優(yōu)勢向大家逐一匯報。

  xxxx,我熱愛本職工作,并且在始終不懈要求自己,立足本職,爭創(chuàng)xxxx。

  我從參加工作以來,在所工作過的崗位上,我始終以更高的標準要求自己,兢兢業(yè)業(yè)完成各項教學任務,“退伍不褪色”可以說是我始終不變的工作原則,也正是在這種軍人精神的鼓舞下,在過去15年的工作中,我所帶的班級總是名列前茅,涌現(xiàn)過許多縣、鎮(zhèn)三好學生和優(yōu)秀少先隊員,就我自己而言,我也在近幾年先后連續(xù)4次被評為教學“十佳能手”、2次鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師的榮譽,并且多次被授予市、縣、鎮(zhèn)級優(yōu)秀大隊輔導員的榮譽稱號。

  第二,我工作勤謹務實、嚴謹細致,業(yè)務技能扎實,并且在工作中堅持勤奮學習,不斷進取。

  十五年班主任和八年大隊輔導員的教育實踐工作經(jīng)驗使得我在磨練養(yǎng)成了嚴謹細致的工作態(tài)度和良好的工作能力,讓我進一步明晰了怎么去做、怎么做好政教處副主任崗位的工作,為我下一步工作的開展提供了良好的引領。除此之外,可以說,在過去15年工作的開展當中,無論在那個崗位上,無論在什么時候,我堅持在立足崗位的基礎上,“老老實實做人、勤勤懇懇做事”為信條,不怕辛苦,穩(wěn)扎穩(wěn)打,將領導布置的各項工作做好,做到位,所取得的工作成效也得到了上級領導和同事的肯定和認同。

  除此之外,在過去的工作中,我還一直秉承業(yè)務能力精益求精的精神去學習、去鉆研,充分利用閑暇時間學習教育教學層面的專業(yè)書籍和管理書籍,同時也向學校的其他老師、前輩取經(jīng),用以不斷提高自己的業(yè)務技能水平,為我進一步提高個人的工作能力水平提供了強有力的支撐。近幾年來,我先后總結出近10余篇教育教學論文分別在省、市獲獎。有2篇文章在省級刊物上發(fā)表,多篇學生活動簡訊被網(wǎng)絡采用。為其他教育工作的開展提供了良好的借鑒

  第三,我組織協(xié)調能力較強,善于引領學生展開活動,協(xié)助其他同事做好教育教學工作。

  特別在最近幾年的工作中,我先后多次帶領學校鼓號隊多次歡送新兵、迎接領導蒞臨的活動,并且多次牽頭組織舉辦紅領巾心向黨—十八大與我們的'未來活動、學習雷鋒,做美德少年網(wǎng)上簽名寄語活動、建隊日活動、小主持人培訓活動、向xxxx敬禮,做有道德的人網(wǎng)上簽名活動、我的中國夢征文競賽活動。豐富了學生的業(yè)余文化生活。除此之外,在工作中我還始終把敬業(yè)奉獻的工作精神放在首位,工作認真負責,秉持謙虛的學習態(tài)度、嚴明的組織紀律性、吃苦耐勞的品質和公平、公正的團隊管理精神,始終能以飽滿的熱情參加到各項工作中來,與其他同事打成一片,共同凝結成一個充滿生命力的戰(zhàn)斗團隊。

  俗話說:凡事預則立,不預則廢。如果此次競聘成功,我向大家匯報一下我的下一步工作規(guī)劃:

  第一、立足崗位,積極服從安排。

  作為一名政教副主任,在以后的工作中,我將以飽滿的熱情和嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度完成我們學校上級領導安排布置的各項任務進一步強化崗位職責,提高管理技能和管理素質,切實做好主管領導的參謀和助手,到位不越位,補臺不拆臺。除此之外,我還會在此基礎上,創(chuàng)造性地開展工作,做到“三勤”、“四跟”、“五到位”,發(fā)揮好一名政教副主任的積極作用。

  第二,做好橋梁,確保政令暢通。

  在下一步工作的開展中,作為一名政教處副主任,我還將會發(fā)揮好上下級之間的橋梁作用,及時傳達、貫徹學校的各項決策和政策,為教育教學工作的開展提供助力作用,除此之外,我還會在工作的開展中不斷創(chuàng)新工作方式、方法,以切實實現(xiàn)對我鎮(zhèn)小學政德教育工作開展的促動。

  第三,加強學習,提升能效水平。

  為了確保個人工作能力的不斷提升,在下一步工作的開展中,我還將會不斷加強政治理論知識的學習,提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力,不斷加強業(yè)務知識和高科技知識的學習,緊跟時代步伐,不斷充實完善,使自己更加勝任本職工作。除此之外,我還會秉承精益求精的精神去前進,在充分了解教育教學過程中出現(xiàn)的各種情況與問題的基礎上,挖掘出各種問題的根源,尋找解決問題的xxxx途徑。

  第四,加強溝通,做好家校教育。

  為了確保教育成果的提升,在下一步工作的開展中,我還將會在與家長、老師和學生的溝通上進行著力,使得家長和學校都能共同掌握學生的實際情況,為雙方教育工作的開展提供良好的依據(jù),確保家校教育工作的穩(wěn)定推進,與此同時,也通過該方式xxxx限度的避免可能發(fā)生在學生身上的不穩(wěn)定問題。

  尊敬的各位領導,各位同事,短短數(shù)分鐘時間,很難完全表達我對新崗位工作的設想與規(guī)劃,但是卻可以讓大家了解我始終如一的工作思路,無論競聘成功與否,在以后的工作中,我都會依然保持兢兢業(yè)業(yè)精神,保持不懈進取的毅力,為我們鎮(zhèn)小學的發(fā)展與壯大貢獻我全部的力量。

  謝謝大家!

政教主任講話稿6

尊敬的各位領導、各位老師:

  大家好!首先,非常感謝學校給我提供了這樣一個展示自我的機會,我今天競聘的職務是政教副主任。

  我是20xx年到中心小學做政教工作的,三年來我積極組織學校各類活動,熱愛工作踏實、努力。我沒有什么輝煌的過去,只求好好把握現(xiàn)在和將來。

  多年的政教工作,我深深的感悟到做好每一件簡單的事情,就是不簡單;做好每一件平凡的事情,就是不平凡;只有把自身放到實實在在的工作崗位上才能磨礪自己,提高能力。

  政教工作是學校領導及廣大教師與全校學生之間的紐帶與橋梁,作用是服務于教育教學管理;它也是一所學校能夠保持良好秩序、創(chuàng)設良好育人環(huán)境、促進學生全面發(fā)展、健康成長的重要工作。政教工作要以人文精神為引領,以服務為宗旨,讓具有親和力、凝聚力,使師生都能感受到民主、平等、友善、和諧的學習環(huán)境,形成“學校無小事,事事是教育;教師無小節(jié),處處是楷!钡牡掠h(huán)境。

  如果我能夠成功競聘,我將以一個年輕人的姿態(tài),努力工作,開拓進取,不辱使命。我想從以下幾個方面做起:

  第一,擺正自身位置,當好配角。做到處處維護學校,維護領導的威信,多請示,勤匯報,在溝通交流中準確定位,在學習探索中追求卓越。

  第二,加強學習,盡快進入角色。在理論和實踐的碰撞學習中,加強自身修養(yǎng),提高明辨是非的能力,使自己能夠更加勝任本職工作。在“大德育”的框架內,對學生實施日常管理和引導,培養(yǎng)學生的良好習慣,為我校教師的教育教學創(chuàng)造良好的環(huán)境,讓老師們少生氣,最好天天都有好心情。

  第三、牢固樹立服務意識,扎實工作,銳意進取,創(chuàng)新思路,加強自身執(zhí)行能力建設,力爭做好政教和教務的資源整合以及配合工作,讓老師們的工作更加高效。同時,努力拓展宣傳思路,找準宣傳點,多方位多途徑宣傳我校學生和教師,力求我校教師在昌圖的教育戰(zhàn)線上展現(xiàn)風采,從而帶動學校的快速發(fā)展。

  第四、求真務實,提高年級長和班主任們的工作積極性。針對我校年級長的職務特征,盡力促成權利的下放,并明確相關責任,使年級長成為年級和班級管理的'得力干將,建議提高年級長待遇。政教處不僅是各班主任具體任務的布置者,指導者,更是廣大班主任放手管理學生的堅實后盾。在抓全體學生“行為習慣和學習養(yǎng)成”不放松的前提下,對待個別“問題學生”及突發(fā)事件,政教處,尤其是主任責無旁貸,堅決站在班主任和各老師一邊,及時解決好相關問題。在條件容許的前提下,建議學校考慮班主任崗位的艱辛,逐步提高待遇,讓班主任工作得舒心、有勁,有成就感,有幸福感。我相信,在學校的大力支持下,總會有一天,我們學校會有更多老師能主動承擔班主任工作。

  以上就是我想競聘成功要做的政教工作,希望大家支持我,給我一次為你、為他、為大家服務的機會。!。∥业难葜v完了,謝謝大家。!

政教主任講話稿7

  各位班主任:

  下午好! 學校工作是個系統(tǒng)工程,雖說可以分德育與教學兩大部分,實際是你中有我,我中有你,誰也離不開誰,誰也少不了誰。德育與教學是一輛馬車前的兩匹馬,只有并駕齊驅,才能以最快的速度奔向前方。沒有較好的德育工作基,學生學習就沒有動力。不知道為什么而學習,也就不可能真正提高學習質量。只有德育工作抓好了,學生才可能增強自律意識,這樣教學工作也就有了一個良好的環(huán)境,教學質量也就會隨著提高。所以我們所有老師既要做好教學工作,更要抓實德育工作。下面我向各位班主任匯報一下前期的各項工作:

  一、加強德育建設,提高隊伍素質。

  1。在座的各位班主任是學校從全校50多名教職工中精心選聘出來的,這說明大家都是值得領導信任的責任心強、能吃苦、肯奉獻的好教師。在這支班主任隊伍中,既有一批從事班級管理多年的老教師,他們管理班級經(jīng)驗豐富,能力強,如:陳長路 劉靜宇 張?zhí)烊A等老師;又有一批年輕班主任,他們能迎難而上,勇挑重擔,虛心好學,班級管理效果較好,如劉威 梅恩春等老師。我們的隊伍是一支戰(zhàn)斗力極強、團結性極強的隊伍。

  2.出臺班主任激勵機制。為了建立科學合理的班主任激勵機制,進一步提高班主任待遇,加速班主任的專業(yè)化成長,調動班主任的工作積極性,全面提升教育教學質量,經(jīng)研究決定,規(guī)定從評模選優(yōu)、晉職晉升、外出培訓優(yōu)先到設立住校生管理考核獎;從設立班主任績效考核獎到班級學習質量管理獎做了具體說明。

  3。推進班主任進班辦公工作。為強化學生管理,扎實開展德育工作,學校推進了班主任進班辦公工作,此項工作獲得了廣大班主任的支持與配合,各位同志都能積極響應學校號召,嚴格遵守學校紀律,犧牲個人休息時間,紛紛走進班級,親近學生。

  二、加強文化建設,營造良好環(huán)境。

  1.精心布置宣傳陣地。加強對學校櫥窗、墻壁文化、黑板報等文化陣地的指導管理,在把好輿論導向的同時,力求主題突出,圖文并茂,充分發(fā)揮宣傳教育功能。

  2.規(guī)范教室布置。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點,營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的良好育人氛圍。

  3。 設立激情廣場。為了進一步豐富師生的在校生活,促進全體同學全面發(fā)展,鍛煉同學們的各種能力,建立全校師生展示才藝的.大舞臺。

  三、加強養(yǎng)成教育,培養(yǎng)創(chuàng)新人才。

  1。豐富德育活動,促進養(yǎng)成教育。本學期我校組織學生認真學習貫徹《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》,同時深入開展了文明禮儀教育、法制教育、安全教育等等。

  2。爭做文明學生,共建和諧校園。我校以學生會成員自主參與的學校管理為載體,強化學生自主管理。

  3.加強文化建設,爭創(chuàng)“文明班級”。我們要求班主任積極思考,加強班級制度建設、班風

  和學風建設,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,爭創(chuàng)“文明班級”。每月一總結,每周一評比。

  4。 開展實踐教育,培養(yǎng)創(chuàng)新人才。為了更好地實施素質教育,增強學生的綜合素質,我校不斷創(chuàng)新德育模式,拓寬育人渠道,開展實踐教育。

  5。推進精細化管理,落實“三清三齊”。我校要求各班做到“三清三齊”,即灑掃工具擺放整齊墻面清、桌椅擺放整齊地面清、文具書籍擺放整齊桌面清。政教處將此項工作列入常規(guī)檢查,和班主任津貼掛鉤,獎懲激勵。目前各班學生都已養(yǎng)成此良好習慣。

  6。舉行多彩活動,豐富校園生活。我校向來有重抓德育活動的良好習慣,半學期以來,政教處積極創(chuàng)新工作,開拓進取,先后組織了開學第一課觀看活動;紀念“九一八”系列活動;“濃情九月、感恩老師”征文活動;組織學生觀看愛國主義電影;等等。

  7。召開家長會,增進家校聯(lián)系。為了讓家長能夠了解學校、老師,看到孩子在校學習生活和情況表現(xiàn),請家長走進教室、關注教育,走近孩子、傾聽心聲,走進學校、參與管理,學校召開了全校學生家長會。江校長、蔡校長和家長進行了零距離接觸,向與會家長介紹了學校強力推行的“雙自”高效課堂教學模式和以“責任”為核心的新德育模式,匯報了近年來的辦學成績,并對今后的工作打算與努力目標做了詳細介紹。

  前階段的工作,在校長室的支持關心和班主任老師的積極配合下,得以順利開展并取得了一定的成績。但成績已成為歷史,迎接我們的將是新的挑戰(zhàn)!我們將繼續(xù)加強學習,不斷提升自我,為把我校的德育工作推向新的臺階而努力!前一階段我們的班主任老師做了大量的工作,也取得了不錯的成績。不論是清冷的早晨,還是忙碌的午后;不論是早讀課,還是晚自習;不論是進班辦公,還是常規(guī)管理……我們的班主任的身影始終不離開我們的班級,而且也取得了各項令人矚目的成績,應該說我們的班主任隊伍是一支團結進取、勤奮工作、樂于吃虧、敢于吃苦的戰(zhàn)斗力極強的優(yōu)秀的團隊。應該說我們班主任的奉獻精神值得我校所有老師學習。下一階段,我們將在前一階段的基礎上,進一步做好以下幾項工作:

  1。善于疏導,抓好學生心理管理。如何將學生心理調整到最平和的狀態(tài),是學生取得成功的重要因素。在今后的工作中,各班主任應重視學生的心理疏導,幫助學生克服煩躁心理。教師對學生要真心愛護,尊重熱愛又要嚴格要求。對于后進生要多一些激勵和表揚,充分調動他們積極性。班主任要經(jīng)常換位思考,可采取“先跟后帶”的方式與學生談心。同時班主任還要及時與家長取得聯(lián)系。

  2。嚴格要求,抓好常規(guī)紀律管理。穩(wěn)定是下階段工作的關鍵。為此,下階段后的管理,應加強學生紀律觀念培養(yǎng),特別加強紀律約束。以后我們主要從以下兩方面做起:“衛(wèi)生、安全與紀律”。

  A做好衛(wèi)生工作:衛(wèi)生工作必須做到責任到人,按時打掃,時刻保持。有必要班主任要親臨現(xiàn)場,靠前指揮。

  B安全教育要貫穿始終 :牢固樹立安全意識,腦中要有“安全高于一切”的觀念,教育學生遵守交通規(guī)則,正確用火、用電,妥善保管財物。班主任要天天查,周周講,要排除一切安全隱患。重申:翻越圍墻、外出上網(wǎng)、打架斗毆是我校學生紀律的“三條高壓線”,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴肅處理,并取消當月文明班級評選資格。(上周相繼處理了三名夜不歸宿、外出上網(wǎng)的學生和兩名因糾紛而引發(fā)打架致人受傷住院事件,近階段某學校又發(fā)生了學生在校死亡事件,這些事情都告訴我們學生安全一定要常抓不懈)。 各位班主任,德育工作是學校是學校的首要工作,它對于學生健康人格的形成、維護學校正常的教學秩序有著十分重要的意義,我們要以巨大的熱情、強烈的責任心和使命感去開展工作,我們要不斷創(chuàng)新思維、改進措施去提高工作成效,唯有如此,才能與我們德育工作者的身份名符其實!謝謝大家!

  20xx年11月

政教主任講話稿8

各位教職工:

  大家晚上好!

  我競聘的崗位是政教處副主任。

  我于1992年畢業(yè)并分配到***中學工作,至今已12年。我熱愛本職工作,忠誠于教育事業(yè),工作認真負責,長期滿負荷甚至超負荷工作。連續(xù)多年擔任班主任工作,于20xx年9月起擔任年級組長。平時能全身心投入到工作中,犧牲休息時間,經(jīng)過多年的教學實踐,積累了一點教學經(jīng)驗,有了自己的一套做法,在班級管理中,注重創(chuàng)設民主的環(huán)境,著力培養(yǎng)班干部獨立工作的能力,形成了和諧、團結、進取的班風,01年至02年,我?guī)У母叨?)班連續(xù)被學校評為五星級團支部,03年所帶的高二(4)班被學校評為“文明班集體”和“優(yōu)秀團支部”。可以說,是官林中學這片沃土培養(yǎng)了我,在學校需要充實中層隊伍的情況下,希望能夠為學校的發(fā)展建設貢獻一點自己的力量。

  中層副職是學校領導與廣大教職員工之間的紐帶與橋梁,作用是服務于教育教學管理,更多地是要盡義務。

  如果我能當選,將在做好自己本職工作的基礎上,

  一方面,圍繞學校的辦學目標,貫徹落實學校制定的大政方針與政策。配合政教主任的工作,在做好各項常規(guī)工作的基礎上,探索新時期德育工作的`新路子,積極開發(fā)學生的德育潛能,注重引導,培養(yǎng)學生自主、自立、自強、進取的良好習慣,更好地服務于學校的教育教學工作。

  另一方面,經(jīng)常了解教育教學過程中出現(xiàn)的各種情況與問題,與大家一起研究探討各種問題的根源,尋找解決問題的最佳途徑。

  如果能當選,我會一如既往地做好自己的本職工作,以身作則,率先示范,并接受大家的監(jiān)督,虛心聽取大家的意見和建議。當然,如果不能當選,表明我還存在不足,還需要進一步改進與完善自己。

政教主任講話稿9

各位老師、同學們:

  你們好!在度過了傳統(tǒng)、美好、豐富多彩的假期后,我們又迎來了新的學期,美麗的校園因為你們的歸來而更加充滿生機和活力。今天我們再一次聚會在熟悉的校園,開始了新的學期,同學們,在新學期,我們要有新的起點、新的目標、新的任務,新的希望。在此,就學校政教工作,我向同學們提一些要求:

  1、安全方面:

  上樓下樓、早操、課間活動、上學放學都要把安全放在第一位,不要猛跑,特別是三次就餐下樓不能猛跑。珍愛生命,提高自我保護意識,牢固樹立“安全第一”的觀念。

  特別注意交通安全,做到路上行走一律靠右行,不乘坐非法營運車輛、超載車輛,不違規(guī)騎車,要樹立安全意識。要學會負責,不僅對社會負責、家庭負責,更要學會對自己負責。

  2、衛(wèi)生方面

  衛(wèi)生是文明的標志,堅決禁止亂丟紙屑、包裝袋、果皮等雜物。講究個人衛(wèi)生,比一比,哪個班級衛(wèi)生工作好,哪個同學衛(wèi)生習慣好。每個同學座位四周24小時不能有紙片。遇到紙片要彎腰拾起,男生彎下腰體現(xiàn)了對大地的尊重,也就學會了謙卑,表現(xiàn)了一個中學生的博大胸懷。女生彎下腰表現(xiàn)了一種勤勞美,一種親和美。

  3、儀容儀表方面:

  要嚴格按照《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》來要求自己,不化妝、不染發(fā)、不佩帶首飾、男生不留長發(fā)、怪發(fā),女生不燙發(fā)、不染指甲、不穿高跟鞋。不穿奇裝異服,不準披衣散懷、歪帶帽子、穿拖鞋入校等?傊贿m合學生的儀表、儀容要堅決杜絕,學校在本學期要不定期的檢查,違紀的學生除扣班級紀律分數(shù)外,對本人還要嚴肅處理。

  4、校規(guī)校紀方面:

  我們要嚴格按照《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭做文明向上的好學生!都殑t》是保護大家,愛護大家,是使大家有一個良好的學習環(huán)境,是讓大家更好的學習,不是害大家的,遵守細則人人不能例外。

  學校是一個大集體,班級是一個小集體,個人是集體的一員。在集體中,我們誰也離不開誰。班里有人干了壞事,有的同學不守紀,讓班級扣了分,整個班級都會受到影響。班級里有同學得了榮譽,我們全班同學都會感到光榮。希望同學們自覺自愿的遵守學校班級一日常規(guī)考評細則。

  本學期,要求全體同學們照細則做到:

  “三個隨手”(隨手關燈、隨手關水籠頭、隨手撿拾廢紙)“四個輕”(說話輕、走路輕、關門輕、取放物品輕) “五個不”(不趴窗臺陽臺、不串位串班串年級、不亂涂亂畫、不追逐打鬧、不進網(wǎng)吧)

  “六個禁止”(禁止頂撞老師;禁止曠課、禁止吸煙、喝酒、;禁止攜帶匕首、管制刀具等入校;禁止以大欺小、敲詐勒索、打架斗毆;禁止拉幫結伙與社會不良人員勾結)

  5、學會寬容,學會尊重,做一個好學生

  在學校里,見到老師恭敬地問候一句:老師好,這是尊重別人的表現(xiàn)。

  上課認真聽講,積極舉手發(fā)言,學習勤奮,這是珍惜老師的勞動成果的表現(xiàn)。見到同學說一聲:你好,這是與同學友好的表現(xiàn)。

  在公共場合,舉止文明,不爭不搶,這是對他人尊重和關愛的'表現(xiàn)。

  誠實守信、助人為樂,主動幫助其他同學解決困難,這是文明的體現(xiàn)。在這些方面,我們學校的多數(shù)都做得不錯。但也有個別同學滿口臟話粗話、不跟老師打招呼,在樓道里追逐打鬧,大聲喧嘩等,這都是一種不文明的表現(xiàn)、是一種可恥的行為。

  6、本學期要求:

  我們要正確解釋下課。下課了,教室不是菜市場,不是放牛場,不是舞場,不是體育場。同樣是我們學習的場所,不能在教室里任意串位,不準在教室里亂嚷。不得竄教室或者竄樓,更不能在樓道上趕跑打鬧,要保證教室內24小時平靜。能保證我們好好的學習。晚自習下后,學生要迅速離開,按時就寢,靠窗邊坐的同學要注意,不能從窗口處向外丟棄紙片、紙團。以后如果同學之間出現(xiàn)了糾紛,不能處理,找班主任或找政教處,不能自己硬性處理,不能憑個性用事自己處,要請班主任或學校幫你去處理。這樣事情的發(fā)展對你有利。

  同學們,學校里多數(shù)是小事,但又沒有小事,說它小,比如:彎腰撿起校園內的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學習用品等,事情都很小,但都關系到同學們良好行為習慣的養(yǎng)成問題——是大事。

  我們每天都生活在細節(jié)中:穿什么樣的衣服,理什么樣的發(fā)型,講什么樣的話等等,無不折射出我們的修養(yǎng)、審美、學識。當你離開教室順手關上電燈時,當你彎腰揀起校園內的紙屑時,當你不再亂拋雜物時,當你遵守了日常行為規(guī)范的時候,人性中最美麗的花朵就會在我們的校園里綻放。

  同學們,讓我們在新的學期里發(fā)揚互幫互助、團結友愛、積極主動、探索創(chuàng)新的精神,取得各自滿意的成績,共同暢想美好的明天!

政教主任講話稿10

各位評委、各位老師:

  大家下午好!

  我是26號,1967年出生,中共黨員。我競聘的崗位是政教處主任。我競聘的主要理由有:

  第一、積累了比較豐富的德育工作經(jīng)驗。我曾擔任班主任8年、年級副主任1年、政教處副主任4年、主任4年。在學校黨委和校長!昂椭C校園”、市德育工作“先進集體”和感恩征文活動“優(yōu)秀組織獎”等20多項榮譽稱號。

  第二、擁有一定的德育理論功底。主持過一個市級課題研究,有10多篇德育論文在市級以上獲獎或交流。親身經(jīng)歷了創(chuàng)建省重點中學、三星級高中轉評估、四星級高中驗收的匯報課、德育材料整理、德育剖析、德育活動展示等重大事件,經(jīng)過鍛煉,提高了能力。承蒙領導的厚愛,我先后被評為學!跋冗M教育工作者”、骨干教師、市德育工作“先進個人”、市教學能手等。

  第三、具有吃苦耐勞的精神。政教工作雖然繁雜累人,但一塊塊德育獎牌,讓我感到無比自豪,后進生的`巨大進步,讓我感到無比欣慰,整潔安定的校園環(huán)境,讓我感到莫大的收獲,學校的快速發(fā)展,讓我感到無比的幸福。

  第四、勤于反思,不斷完善自我。如果能競聘成功,我將重點做好以下點:

  1、加強自身修養(yǎng),勤于向領導、同行學習,不斷提高業(yè)務水平和服務能力。

  2、加強溝通,團結協(xié)作,建立更加和諧的工作關系。

政教主任講話稿11

尊敬你的各位家長、各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天各位家長帶著對子女成長的殷切關懷和對學校工作的極大支持,來參加本次家長會,在此,我代表學校政教處對各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  取得成績:

  1、安全:無重大安全事故發(fā)生,連續(xù)兩年被評為安保單位

  2、紀律:學生能自主管理,就寢就餐出操能自覺遵守紀律,多次查夜未發(fā)現(xiàn)學生上網(wǎng)。沒有一起打架事件發(fā)生,沒有頂撞老師的時間發(fā)生,偷盜,敲詐行為大幅減少等,

  3、衛(wèi)生:多次檢查給予肯定,隨時校園環(huán)境干凈、亮麗,尤其是女寢衛(wèi)生。 4:學風::早讀,自主學習課、午靜自覺化,成績可喜。

  5、人格:講文明,懂禮儀,拾金不昧,積極參加公益活動,尊敬師長,團結同學,

  具體做法:(嚴管狠抓)

  1、衛(wèi)生:每周堅持星級寢室評比,星級寢室及文明寢室評比,給予獎勵、衛(wèi)生知識講座,每天一小掃,每周一大掃,按日及時檢查,及時公示。專人打掃衛(wèi)生

  2、寢室:行政人員輪流住寢,監(jiān)控錄像,學生干部,政教人員、班主任值日巡邏。堅持查人,值班電話。

  3、課堂:政教處,班主任,任課老師堅持查人,課堂監(jiān)督員記載,政教處班主任結合教育,通知家長。

  4、食堂:政教處袁星南,監(jiān)控,學生干部形成習慣。

  5、安全:七八年級無一例打架事件,教育,班會,板報,入學教育,講座(法制,交通,消防,管制刀具收繳行動,禁毒,等途徑,演練,隱患排查整改,巡邏值班政教處,門衛(wèi),行政值日,安全巡邏隊。兩周一例會培訓,發(fā)現(xiàn)問題改進工作。

  6、德育活動:學雷鋒(栽樹,手抄報,幫媽媽做一件事,敬老院送溫暖,潔凈行動,五個一),我的中國夢征文演講賽,三愛故事演講賽,班會課評選活動,入學教育(前途理想,學習,紀律衛(wèi)生,文明禮儀,感恩),畢業(yè)杯籃球賽,黑板報評比活動,優(yōu)秀團員評比活動,規(guī)范班級,星寢、文寢評比活動。國旗下講話,

  我校在學生管理上可以說是嚴管狠抓,要想學校教好學生,管好學生,也有很多方面需要家長的配合,下面我就說一下需要家長重視并配合的幾個細節(jié)問題。

  第一個就是安全問題,首先家長要經(jīng)常檢查孩子放學后是不是不在外面逗留,是不是接觸了不三不四的人,發(fā)現(xiàn)孩子放學不及時回家就要及時過問,如果放任,孩子一旦學壞,就要惹是生非,再想回頭可就難了,要教育孩子有矛盾有摩擦或感到受到威脅要及時找老師找家長協(xié)調,把問題解決在萌芽中,減少孩子受人為傷害的幾率。其次要重視交通安全教育,現(xiàn)在路好,車多,讓孩子一定要遵守交通規(guī)則,騎自行車的不要到路中間的機動車道騎行尤其不讓孩子騎摩托再說,夏季到來,要注重防溺水時間的發(fā)生、帶手機、火源、管制刀具進學校問題等。

  第二個是學習習慣養(yǎng)成問題,我常說,一個學校最大的事是教育孩子,一個家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當中有很多家長認為,孩子上了學,吃穿問題由家長解決,而教育問題全部由教師去管。這種觀點是不對的,你想想,同樣一個教師在同樣一個班級上課,為什么有的學生學習成績好,而有的學生學習成績差一些呢?這其中關鍵在于家庭教育。好孩子自己知道學的自當別論,現(xiàn)在多數(shù)孩子學習上被動,有些家長以自己文化底子不夠,或忙沒時間為由放松對孩子學習的督促,使孩子覺的你不關心他的學習,學不學你也不管,使孩子從不認真寫作業(yè)開始、到不寫作業(yè)、到不學習。家長該怎么做這就不用多說了。

  第三個應該樹立老師的威信,保護老師的形象

  老師是家長的朋友,是家長的幫手,老師像家長一樣關心愛護每一位孩子,為每一位孩子的進步而心喜,為每一位孩子的問題而心急,當孩子搗亂出現(xiàn)問題時老師同樣會著急上火,批評時若學生頂撞,有的老師難免會言辭過激,讓孩子難以接受,這時候希望家長理解老師,我覺的出現(xiàn)這種情況,家長不但不應該記恨老師,而應該感謝老師,我可以這樣說凡是訓學生訓得狠的都是認真負責的老師,如果他不負責任,他不管你學不學、鬧不鬧,他是不會和學生發(fā)生沖突的,因為沒有任何一個老師希望和學生發(fā)生沖突,我可以負責任的說沒有任何一位老師是看不上哪個學生故意找茬,我們的老師備課上課批作業(yè)已經(jīng)夠累的了,誰也不會閑的沒事找那個不省心的,如果家長在處理這種事情的'時候過于草率簡單,一旦你逞一時之勇找老師吵鬧一番,只能你痛快一時,往往給孩子造成更大的負面影響,而影響孩子一生,那會給孩子留下什么樣的印象,我就不說了,如果我們的老師真的在工作有過激言行,我希望家長正確處理,積極地與老師聯(lián)系,為了更好的工作,我們愿意接受家長的批評,但家長應注意方式。

  還有很多細節(jié)性的東西,由于時間關系我就不再多說。尊敬的家長,在教育培養(yǎng)孩子上,我們的目標是統(tǒng)一的,我們的任務是一致的,愿我們相互合作,希望我們能真正攜起手來讓我們的孩子真正能健康、快樂、活潑地茁壯成長。最后衷心祝愿身體健康,工作順利,家庭美滿幸福。

  謝謝大家!

政教主任講話稿12

尊敬的各位評委、各位同仁:

  大家好!

  今天,站在這里的我,恰如在站臺等候上車的旅客,手中的車票已經(jīng)攢出了汗?jié)n,但是,我相信沿著在座各位開辟的綠色通道,自己一定能夠搭上今天的幸運快車!今天,我懷著不平靜的心情登上這個舞臺,感謝各位領導給了我一次難得的學習機會,我將以良好的心態(tài),本著鍛煉自己,提高能力的目的參與競爭,接受挑戰(zhàn)。

  我叫xxx,現(xiàn)任班英語教師。我參與競爭的崗位是:教務處主任助理。

  我參與競爭的原因主要有以下三個方面:我具備擔任教務處主任助理的必備素質,工作能力和獨特優(yōu)勢。

  第一、必備素質:

  1、吃苦耐勞,默默無聞的敬業(yè)精神

  我來自大別山腳下的一個落后的小村子。我深深懂得“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦害來”?酀耐陼r代和艱難的求學之路培養(yǎng)了我“流汗流血不流淚”的性格和“特別能吃苦,特別能忍耐,特別能奉獻”的良好品質。因此,我十分珍惜我的工作崗位,工作踏踏實實,勤勤懇懇,一絲不茍。

  2、嚴于律己,誠信為本的做人準則

  我至今還記得上大學那年父親對我講的“做人不欺人,不自欺”的做人準則。

  3、雷厲風行,求真務實的工作作風

  遇大事不糊涂,辦實事不拖拉。解決問題只求實。

  4、虛心好學,開拓進取的創(chuàng)新精神

  愛因斯坦說過,“興趣是最好的老師”。我熱愛教學工作,平時也很喜歡探討教學中的問題。大到教育理念,小到某個知識點的講解。業(yè)余堅持學習教育學和教育心理學。并于年在枝江一中首創(chuàng)了“心海驛站”這個學生心理輔導站。

  第二、必備能力:枝江一中六年的工作經(jīng)歷使我具備了擔任教務處主任助理的工作能力

  1.工作經(jīng)歷:班主任工作通關(高三兩年),三次高三教學,三年教科科室副主任。特別是在年,我?guī)Ц呷?1),三(12)兩個班的英語課,三(12)班班主任,同時,主要負責教科室工作(時任教科室主任的周德富老師因病請假一年)

  2.工作業(yè)績:

 、俳虒W方面:所任教班級一直居備課組前。其中年二次EC和勞績評估居全校第一,三次居全年級第二名,二次獲宜昌市教學質量一等獎。并在年,高考評估居枝江一中文科組第一名。參加枝江市優(yōu)質課競賽一等獎,校首屆說話二等獎,第二屆青蘭杯上課一等獎。

 、诠芾矸矫妫核哪甑陌嘀魅谓(jīng)歷中有三次獲得示范班級稱號(注:枝江一中的示范班級,每個年級每學期期末評一次,且只能評一個)四次五星班級,一次四星班級。這在枝江一中的校史上是不多見的。參加枝江一中首屆和第二屆班主任五項技能大賽均貨一等獎。

 、劢萄蟹矫妫汗ぷ饕詠恚覙酚诳偨Y和歸納、勤于反思,有五篇文篇分別發(fā)表在《中小學電教》《湖北教育》《教師報》《中學生學習報》等刊物上;另有三篇論文獲國家級論文交流一二等獎。

  第三、獨特的優(yōu)勢:

  1、我有擔任教務處主任助理的年齡優(yōu)勢:歲,正當盛年,正是甩開臂膀大干一場的黃金年華。

  2、家庭支持:不久遠在枝江的父母也會到宜昌定居。有了他們的.支持,我們便沒有了對父母兒子的牽掛,可以全身心投身于工作中去。

  3、我有堅強的后盾,我的戰(zhàn),現(xiàn)夷陵中學一(3)、一(13)班英語教師,同時任一三班班主任,我們同教英語,有著天然的協(xié)作和支持的便利條件。

  基于以上三大方面的原因,我認為我有能力擔任教務處主任主力這一職務。下面,我簡要談談我對教務劉主任助理這一工作崗位的認識。

  簡單的說,十二個字:“組織協(xié)調,當好參謀,做好服務”教務工作細小繁雜,幾乎每天都“重復著昨天的故事”。然而教學是學校的中心工作,因而教務工作這便顯的尤為重要,一但教學工作某環(huán)節(jié)出了問題,就會影響整個學校的正常的教學秩序。

  1、組織協(xié)調指的是:協(xié)助主任指導課題組,坐好教師的雪原培訓工作,新教師的崗前培訓工作,抓好校本培訓工作,編排四表:教師分工安排表、課表、時間表、值日值周表,完成教學情況的檢查匯總反饋工作。

  2、做好服務指的是:為課題組提供服務,幫助課題組完成資料的收集整理工作,具體地向老師們準備好每一期的教育教學理論學習資料,并督促老師們做好理論筆記,做好各類臺帳:如教師資料選用臺帳,教師條理臺帳,師生獲獎臺帳,師生請假臺帳,教師參加大型教研活動或競賽活動臺帳,集體備課活動臺帳,教學常規(guī)檢查、學生的學籍管理和教師的業(yè)務的管理,等等臺帳,這必將有效地為過程考核和終端評價積累原始資料。

  3、當好參謀指的是:定期召開學生座談會,及時掌握第一手資料,完成教學的數(shù)據(jù)的統(tǒng)計工作,及時發(fā)現(xiàn)問題,并為班主任提供建設行的意見,成立教學顧問團,試題評價機制,優(yōu)質課競賽選拔機制,本校先進教師業(yè)績報告會例會制,開辦學生陪優(yōu)輔差班:為實驗班開辟圖書館。實驗室綠色通道。高一新生開設禮儀課,學法指導課,心理健康教育課。

  假如我對于幸競聘成功,我將笨鳥先飛、不負重望、不辱使命,并從以下四個方面做好本質工作。

  1、擺正位置當好配角

  在工作中,我將尊重主任的核心地位,處處維護主任的威信。多請教、多匯報、多交流、多總結。

  2、加強學習提高素質

  在堅持政治理論的學習的同時,不忘加強業(yè)務知識和專業(yè)技能的培訓,不斷完善自己,使自己更能勝任本職工作。

  3、扎實工作、銳意進取

  在發(fā)揚夷陵精神的前提下,注重在工作實踐中摸索,不斷嘗試新思想,新路子。

  4、勇于實踐,樂于奉獻

  要勇于將教育教學的理論應用于實踐中,反復修改,不斷調整,使先進的教育理論成為生產力,同時教務工作是復雜的,巨細無遺,就必須用大量的時間和精力投身其中,有時付出很多卻不見明顯的成效,但我有充分的思想準備,我將努力工作,將自己滿腔的熱情奉獻到我所熱愛的工作中去。

  今天我能夠有勇氣站在這里表現(xiàn)自己,就是我相信作為一個青年人,教育就是我的舞臺,那么現(xiàn)在您愿意給我的表現(xiàn),一點掌聲,一點鼓勵嗎?各位領導、評委、同事們,古人說:“不可以一時之得意,而自夸其能;亦不可以一時之失意,而自墜其志。”競爭上崗,有上有下,無論上、下,我都將以這句話自勉,一如既往的勤奮學習、努力工作。

  我的演講結束了,謝謝大家!

政教主任講話稿13

尊敬的各位評委,各位領導、同事大家好:

  首先感謝校黨組領導,給我們創(chuàng)造的這次機遇。作為校語文教師,我今天有幸站在講臺上,心情萬分激動,無論是否能競聘成功,我想,這都是我人生閱歷中一筆寶貴的精神財富!

  我叫,今年31歲,共產黨員,本科學歷,畢業(yè)于大學專業(yè)。2xx年月分配到中學工作。時光荏苒,歲月流逝,已過而立之年的我,在教育系統(tǒng)兢兢業(yè)業(yè),辛勤耕耘了個春夏秋冬,始終奮戰(zhàn)在教育工作的最前線!

  在擔任中學語文教師期間,我一直按照上級有關教育管理工作的各項政策、法令和規(guī)章制度去履行崗位職責,在工作中堅持原則,廉潔奉公,工作踏實,團結各部門,為教育教學服務;2xx年起擔任班主任至今,我常勉勵自己要樹立“服務育人”的理念,以黨性原則為重,以大局為重,以集體利益為重,全心全意為師生服務。

  年來,作為教育戰(zhàn)線工作者,我始終都在服從領導、加強教育、嚴格管理、強化教學等方面不斷探索歷練、追求卓越!正因為我有如此的深刻認識,我才有信心有決心參與

  首先,是我有豐富的教學經(jīng)驗。參加工作年以來,憑借較強的責任心和上進心,多次被評為一級教師、級長,榮獲優(yōu)秀黨員和優(yōu)秀教師稱號。在多年擔任班主任的工作中狠抓教學,保障中考成績超額完成,所帶班級連年被評為“優(yōu)勝班”。工作業(yè)績和能力水平得到了校領導、學生和家長們的一致認可;

  其次,是我有虛心好學、開拓進取的創(chuàng)新意識。我熱愛教育事業(yè)和政治工作,平時喜歡瀏覽有關思想政治和教育管理等方面的書籍資料,積累了豐富的政教信用社主任競聘工作管理經(jīng)驗。而且比較系統(tǒng)地學習了我校有關業(yè)務知識和上級部門各類文件精神,具備了一個優(yōu)秀合格的'管理人員所必需的業(yè)務技能和政策水平;

  再次,是我有嚴于律己、誠信為本的優(yōu)良品質。作為教育戰(zhàn)線的老職工,我性格開朗,勤奮活潑。長期一貫嚴格要求自己,以個人行為表率為原則,我信奉誠實待人、嚴于律己的處世之道和作風優(yōu)良、品德良好的職業(yè)道德素養(yǎng),時刻以黨員的風范感染帶動身邊的同事。

  新的起點蘊含新的使命,新的目標催生新的作為!如果能得到校領導的認可和組織的信任以及同事們的支持,我能聯(lián)社成功政教副主任這一崗位,我將勇于擔職,創(chuàng)先爭優(yōu),力爭為我?茖W跨越式發(fā)展做出新的貢獻。具體來說,主要從以下方面努力:

  第一,建立健全各項規(guī)章制度,強化教學管理規(guī)范,加強政教管理,用科學的管理模式優(yōu)化政教工作。堅持以“培養(yǎng)學生、發(fā)展教師、回報家長、服務社會”的辦學理念開展工作,堅持以德立校和以人為本的原則,促進學生全面健康發(fā)展。努力鉆研、刻苦學習,以身作則、身體力行地帶動和提高整個政教處的學習氛圍和積極性;

  第二,以黨性原則嚴格要求自我,服從政教主任的領導,團結同事,關心下屬,全力推進政教務處副主任競聘工作的開展。努力提高班主任素質,強化管理班級、管理學生藝術的研討,促進班主任隊伍整體水平的提高,培養(yǎng)師德高尚、專業(yè)知識扎實、管理藝術精湛的班主任隊伍。以學校為大家,以處室為小家,貫徹和諧、進步、團結、奮進的發(fā)展模式。強化每一位政教管理人員的責任意識,切實提高學校安全管理水平加強隊伍建設、打造精干團隊;

  第三,建立健全各項激勵獎懲機制,揚學校正氣,樹濃厚學風。篤實校園文化建設,營造積極向上、健康活躍的工作氛圍;結合學生的學習、生活特點,注重培養(yǎng)學生良好的行為習慣。堅持“以人為本,以德為先,和諧發(fā)展”的育人理念,改進完善學校政教處社區(qū)主任競聘演講工作方法,努力提高德育工作的效率,使學生在德育實踐中培養(yǎng)出良好的道德行為習慣。

  年風雨兼程,年臻于至善,我已由一顆希望的種子生根發(fā)芽,成長為我校的骨干力量和模范先鋒!撫今憶昔,登高眺遠,政治教育工作,任重而道遠……我期待著以競聘政教副主任一職為契機,為努力營造中學穩(wěn)健和諧、跨越領先的發(fā)展環(huán)境而盡綿薄之力!

  各位評委、各位領導,同事們,今天的承諾即是明天的行動。請您伸出您熱情友善的雙手吧,我的成長與進步需要它!如果大家信任我、支持我,請投我一票,為我加油!如果我醫(yī)院科主任競聘書,我仍將保持以往的工作熱情和黨員奮發(fā)進取的風貌,在喜迎“十八大”勝利召開的精神鼓舞與感召下,在本職崗位奉獻更大的激情與豪邁!

  我的競聘演講到此結束,謝謝大家!

政教主任講話稿14

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  上學期,在校領導、老師及全體同學們的共同努力下,我校的政教處工作取得了可喜的成績。我們欣喜的看到,同學們的紀律性加強了,良好的行為習慣逐漸養(yǎng)成。主要表現(xiàn)在:教室,餐廳、宿舍的紀律好轉了,校園環(huán)境整潔了,見到老師問好的現(xiàn)象多了,違反紀律的同學少了,各班的團結力和凝聚力加強了,班風學風也逐步好轉了。同學們的安全意識提高了,特別是在上學期開展的學習踐行《弟子規(guī)》系列活動中,同學們懂得了生活習慣、為人處世、求學治學等方面的禮儀與規(guī)范,能用《弟子規(guī)》的要求來規(guī)范自已的言行,形成良好的行為習慣和良好道德情操。上學期舉辦的以學習踐行《弟子規(guī)》為主題的藝術節(jié),通過文藝表演、學生作品展覽、學習成果匯報、學生、家長、教師三方互動等形式展示學習活動成果,掀起全社會學習弟子規(guī)的熱潮,從而促進公民道德修養(yǎng)的提高。

  在肯定成績的同時,我們更要清醒地認識到,我校學生中還存在如下問題:如亂扔垃圾、在墻壁上亂寫亂畫、追逐打鬧、語言不文明、校外違紀等現(xiàn)象。在這里,我代表學校政教處給同學們提幾點希望和要求:

  在行為習慣養(yǎng)成方面,要嚴格按照《小學生行為規(guī)范要求》來規(guī)范自己的言行,爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。在學期初,我們將在同學們當中開展人人爭做“明星學生”活動,希望同學們對照“明星學生”的評選細則,規(guī)范自己的言行,全身心的投入到學校的學習生活中。在本學期結束時,學校將對我校的“明星學生”予以張榜公布,并表彰。

  在安全方面,同學們一定要按《常小學生安全規(guī)范》去做,聽從老師及班干部的指揮,上下樓梯、出操、課間活動、就餐、就寢以及來校返家的路上都要把安全放在第一位。在教學區(qū)內、宿舍內、餐廳內,不追逐打鬧,不快速奔跑,不把火柴、打火機、玩具、危險用具等危險品帶進校園,絕不開展危險性游戲。政教處和各班級將定期、不定期開展形式靈活多樣的安全教育活動,使安全教育警鐘長鳴,堅決杜絕一切不安全事件的發(fā)生。

  在紀律方面,首先要遵守課堂紀律認真聽講及時完成學習任務,其次,課間活動做到不奔跑,不打鬧,在指定區(qū)域攜帶活動用具積極開展踢跳運動,努力做到活動文明規(guī)范;其次,寄宿生要遵守宿舍紀律,做到"熄燈息聲",熄燈后不說話,不走動,不吃零食,不玩東西,不私拿亂動、亂用別人東西;最 后,請全體上灶的同學自覺遵守餐廳紀律,自覺排隊,不跑、不擠、不高聲喧嘩,不浪費糧食,保持好餐廳、校園衛(wèi)生,并按照生活老師和值周老師的要求集中休息,本期結束后我們將繼續(xù)評比出優(yōu)秀寄宿生進行表彰獎勵。

  在衛(wèi)生方面,各班堅持做好教室、清潔區(qū)一日二打掃常規(guī)工作,并安排好紀律、衛(wèi)生、安全監(jiān)督崗每節(jié)課課間的值勤工作,確保校園環(huán)境衛(wèi)生時時刻刻干凈整潔。班級內的門窗、開關、日光燈、墻壁、桌凳、電器等要指定專人管理,實行“班級聯(lián)產責任承包制”,對衛(wèi)生死角要打掃徹底,搞好每周一次的大掃除,學校將安排值周員每天檢查、政教處一周一查,并做好登記通報評比工作。在師生中提倡落實“彎腰工程”,養(yǎng)成隨手撿校園垃圾的習慣,堅決杜絕隨手亂扔現(xiàn)象。在學生中提倡搞好個人衛(wèi)生,做到“四勤”(勤洗澡、勤剪指甲、勤換衣服、勤理發(fā)),堅決杜絕傳染病的發(fā)生。在3月下旬,政教處將組織召開一次春季傳染病預防知識教育講座。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,只要我們付出了,就一定會有收獲。

  新學期,新征程,新面貌,此時此刻,相信我們每一位同學的心中都充滿著奮進的激情,“廢品”,誤入歧途。在競爭激烈的現(xiàn)代社會,僅僅有點成績、有點才能還不夠,只有具備了美好的`品德、高尚的情操,才能擁有光明的前途。因此,我們要以《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》為行為準則,時時處處嚴格要求自己。自尊自愛,注重儀表,和諧文雅。真誠友愛,禮貌待人,勤勞儉樸,孝敬父母,嚴以律己,規(guī)范自己各方面的行為,你就一定能使自己在新的學期里獲得可喜的進步。

  在此,就學校德育工作,我向同學們提一些要求:

  一、儀表禮儀,行為規(guī)范。

  1、在儀表、儀容方面:要嚴格按照《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》來要求自己,集會升旗時要求做到“靜、齊、快”。升國旗奏國歌是莊嚴地時刻,所以我們一定要嚴肅認真,精神飽滿。

  2、校園禮儀。上下樓梯我們要靠右行走,見到老師或者來賓要用普通話主動問好。

  3、就餐禮儀。進入食堂要保持安靜,按照秩序排隊打飯。文明就餐,不浪費糧食,不亂倒剩飯、剩菜。

  4、在校規(guī)校紀方面:我們要嚴格按照《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭做文明向上的好學生。學校是一個大集體,班級是一個小集體。在集體中,我們誰也離不開誰。希望同學們自覺的互相監(jiān)督、互相督促。

  二、衛(wèi)生方面。

  1、衛(wèi)生是文明的標志,我們應該自覺的維護校園的清潔衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。不亂扔垃圾,不亂涂亂畫,不踐踏草坪,不攀折樹枝,愛護公共設施。

  2、提倡“彎腰精神”。隨時撿起地面的點滴垃圾,扔進垃圾桶里,保持地面的清潔。各年級部按照政教處劃分的衛(wèi)生區(qū)域,每天組織學生清掃,以便學校隨時檢查。

  3、不買“三無”食品,不在校外和流動攤點購買零食,防止誤食不衛(wèi)生、過期食品,造成食物中毒。

  三、安全方面。

  1、上樓下樓有秩序,出操、課間活動相互禮讓,不追逐打鬧。

  2、校門開門時間為早上6:40,中午放學時間12:00,20分鐘后跑校生離校,大門關閉。下午2:10校門開放,放學時間5:50,夜自習期間學校大門不開放。

  3、學生有事、有病、出入校門,必須持有請假條。無請假條者,不準出入。

  4、上學放學期間,學生不允許騎自行車或電動車出入校門。各年級處的自行車,要按學校劃分的停放點擺放整齊。

  同學們,學生時代是人生的關鍵時期,切不可虛度年華,以新學期為新的起點,以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心,去迎接新學期的挑戰(zhàn)!最 后祝愿同學們成長更快樂,祝xx校的明天更加美好!

  謝謝!

政教主任講話稿15

  各位教職工,晚上好!

  我競聘的崗位是政教處副主任。

  我于xx年畢業(yè)并分配到xx中學工作,至今已12年。我熱愛本職工作,忠誠于教育事業(yè),工作認真負責,長期滿負荷甚至超負荷工作。連續(xù)多年擔任班主任工作,于XX年9月起擔任年級組長。平時能全身心投入到工作中,犧牲休息時間,經(jīng)過多年的教學實踐,積累了一點教學經(jīng)驗,有了自己的一套做法,在班級管理中,注重創(chuàng)設民主的環(huán)境,著力培養(yǎng)班干部獨立工作的能力,形成了和諧、團結、進取的班風,XX年至XX年,我?guī)У母叨?)班連續(xù)被學校評為五星級團支部,XX年所帶的高二(4)班被學校評為“文明班集體”和“優(yōu)秀團支部”?梢哉f,是xx中學這片沃土培養(yǎng)了我,在學校需要充實中層隊伍的情況下,希望能夠為學校的發(fā)展建設貢獻一點自己的力量。

  中層副職是學校領導與廣大教職員工之間的紐帶與橋梁,作用是服務于教育教學管理,更多地是要盡義務。

  如果我能當選,將在做好自己本職工作的基礎上,

  一方面,圍繞學校的辦學目標,貫徹落實學校制定的大政方針與政策。配合政教主任的`工作,在做好各項常規(guī)工作的基礎上,探索新時期德育工作的新路子,積極開發(fā)學生的德育潛能,注重引導,培養(yǎng)學生自主、自立、自強、進取的良好習慣,更好地服務于學校的教育教學工作。

  另一方面,經(jīng)常了解教育教學過程中出現(xiàn)的各種情況與問題,與大家一起研究探討各種問題的根源,尋找解決問題的最佳途徑。

  如果能當選,我會一如既往地做好自己的本職工作,以身作則,率先示范,并接受大家的監(jiān)督,虛心聽取大家的意見和建議。當然,如果不能當選,表明我還存在不足,還需要進一步改進與完善自己。

  最后,對學校創(chuàng)設這樣一個讓青年教師展示自己的環(huán)境與機會表示感謝,對長期以來關心并支持我的廣大教職員工表示衷心的感謝,也希望在今后的工作中繼續(xù)給予我關心與支持

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