關(guān)于讀書(shū)的演講稿模板
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在現(xiàn)在社會(huì)，我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多，演講稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于讀書(shū)的演講稿模板，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于讀書(shū)的演講稿模板1
老師，同學(xué)們：
你們好!
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！苯袢眨乙葜v的題目就是：“酷愛(ài)讀書(shū)吧，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”
古人云：“書(shū)猶藥也，善讀之，可以醫(yī)愚。”可見(jiàn)讀書(shū)的重要性。我們身為小學(xué)生最重要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。在課堂上，老師教我們課本上的學(xué)問(wèn)，那是僅僅不夠的，所以，在課后，我們還要閱讀一些對(duì)我們有益的書(shū)，來(lái)提高我們的`學(xué)問(wèn)量。
但是，在閱讀時(shí)，肯定要保持閱讀質(zhì)量。不能你匆忙讀完這本書(shū)，連書(shū)的內(nèi)容都不確定，這樣讀與不讀可以畫(huà)等號(hào)。有的人讀老師學(xué)校布置必讀優(yōu)秀書(shū)籍，完任務(wù)似的焦急看完，盡然連書(shū)主子翁的名字都已忘了讀音。想想看，老師學(xué)校布置我們讀書(shū)是為了什么?讀了你會(huì)獲得什么?反之，你匆忙獲得與失去什么?信任大家心中自有答案。那為什么做不到?沒(méi)時(shí)間?這是借口，假如你每天拿出非常鐘，幾天就會(huì)收獲不少“又大又紅的蘋(píng)果”。假如你喜愛(ài)有愛(ài)好的讀一本書(shū)，你不用再管制自己，就會(huì)廢寢忘食的看完它。所以，愛(ài)好和質(zhì)量是閱讀的保證。
一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪。書(shū)是人類(lèi)文化的傳承，是全世界的養(yǎng)分品。俗話(huà)說(shuō)“秀才不出門(mén)，盡知天下事”書(shū)籍不僅可以增加我們的學(xué)問(wèn)，還可以增加我們的生活閱歷，陶冶我們的情操，令我們受益不盡。
我愛(ài)書(shū)，愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)去細(xì)細(xì)品嘗一本好書(shū)，如品嘗一壺清爽的好茶，我沉醉其中，忘了時(shí)間，忘了自己，忘了自己在什么地方，忘了一切，我知道我沉醉在一本好書(shū)中，靜靜地讀著只覺(jué)著美妙。
同學(xué)們，讀一本好書(shū)如交一位益友，讓我們?cè)谏钪卸喽嚅喿x，酷愛(ài)閱讀，讓書(shū)籍成為我們通向勝利的階梯吧!
我的演講結(jié)束，感謝大家!
關(guān)于讀書(shū)的演講稿模板2
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
開(kāi)卷即讀書(shū)。讀書(shū)有利于啟發(fā)和教化。我認(rèn)為你可以從閱讀任何一本好書(shū)中受益。因?yàn)楹脮?shū)就像萬(wàn)花筒，大觀園。書(shū)的內(nèi)容是豐富多彩的，書(shū)里的世界也是豐富多彩的，所以我們?cè)跁?shū)的海洋里。
讀書(shū)就是跨越時(shí)空和睿智高尚的人交談。多么美妙的事情！因?yàn)闀?shū)是“養(yǎng)分”，是才智，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是打開(kāi)才智之門(mén)的金鑰匙�！跋硎荛喿x，享受閱讀”。古人不思茶飯，孔子不知老年將至，白居易讀書(shū)舌成瘡，馬克思讀書(shū)為千千千千萬(wàn)萬(wàn)人謀華蜜。
我愛(ài)看書(shū)。我記得有一次，我讀了一本書(shū)，從中我知道了人體的器官。我和書(shū)的故事就像一幅畫(huà)。圖中我依偎在媽媽暖和的'懷抱里，講著圖中的故事，讓媽媽快樂(lè)，更像一杯暖和的血。
感謝大家！
關(guān)于讀書(shū)的演講稿模板3
尊敬的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的養(yǎng)分品�！彼�，今日我演講的題目是：“我愛(ài)讀書(shū)!”我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)讓我增長(zhǎng)了學(xué)問(wèn)：我知道了我們祖國(guó)悠久的歷史文化;知道了當(dāng)今社會(huì)科學(xué)發(fā)展的突飛猛進(jìn);知道了我們中國(guó)的強(qiáng)大。我們中國(guó)有句古話(huà)叫：“秀才不出門(mén)，全知天下事�！蔽艺饺绱恕Ｒ�?yàn)槲視炣?chē)，所以沒(méi)去過(guò)多少地方，但對(duì)其它地區(qū)的人情風(fēng)俗，名勝古跡，名人偉人等我都了如指掌，因?yàn)槲覑?ài)讀書(shū)。我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)豐富了我的情感世界。我憐憫小凡卡的不平凡命運(yùn);我關(guān)切阿廖沙酸甜苦辣的生活;我欽佩晏子巧答楚王的機(jī)靈英勇;我觀賞宋慶齡、華羅庚那種愛(ài)國(guó)精神;我喜愛(ài)林海音求知的欲望;我痛恨外國(guó)列強(qiáng)在我們中國(guó)的土地上為所欲為，無(wú)法無(wú)天問(wèn)我為什么知道這么多——因?yàn)槲覑?ài)讀書(shū)。我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)幫我樹(shù)立了遠(yuǎn)大的志向。我記得司馬遷曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛�！笔前。泻芏嗳藶榱俗约旱闹鞠蚺χ�，奮斗著。馬克思為了寫(xiě)《資本論》花了約40年的時(shí)間;錢(qián)學(xué)森為了回國(guó)為國(guó)家做貢獻(xiàn)而不惜忍受牢獄之苦;江姐、劉胡蘭、董存瑞等一個(gè)又一個(gè)英雄人物為了新中國(guó)的成立而拋頭顱，灑熱血這些人為了自己的志向而不惜一切代價(jià)，他們都是我們的榜樣，是他們幫我樹(shù)立了遠(yuǎn)大的志向，為中華之崛起而讀書(shū)，為21世紀(jì)的新中國(guó)而讀書(shū)!書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是學(xué)問(wèn)的海洋，一個(gè)人假如不讀書(shū)就像一個(gè)沒(méi)有靈魂的'軀殼一樣。所以，同學(xué)們，多讀書(shū)吧!為了我們的祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大，讀書(shū)吧!我的演講到此結(jié)束，感謝大家!于讀書(shū)的演講稿篇5
各位老師，各位同學(xué)大家啊好!今日我演講的題目是：酷愛(ài)讀書(shū)。
假如有人問(wèn)我，你最喜愛(ài)什么，我會(huì)說(shuō)：“我喜愛(ài)泉水，它給了我清雅純凈的心境;我喜愛(ài)大海，它給了我無(wú)私博大的愛(ài);我喜愛(ài)高山，它給了我堅(jiān)毅無(wú)畏的意志;但我最喜愛(ài)的還是讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)是人類(lèi)傳播文化的使者，是我們?cè)鲩L(zhǎng)學(xué)問(wèn)的源泉，是我們成長(zhǎng)中必不行少的養(yǎng)分。假如沒(méi)有書(shū)，世界將不會(huì)那么精彩，我們的思想也不會(huì)那么開(kāi)闊，假如沒(méi)有書(shū)，我們的頭腦就會(huì)像干枯的樹(shù)木，沒(méi)有一點(diǎn)兒朝氣。童話(huà)是我密切的伙伴，我艷羨白雪公主的漂亮與和善，欽佩賣(mài)火柴的小女孩、丑小鴨它們那堅(jiān)韌不屈的精神。我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)是學(xué)問(wèn)的寶庫(kù)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是她開(kāi)闊了我們的視野，豐富了我的生活，是她幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步，書(shū)是歡樂(lè)的源泉，是她，帶給我華蜜。同學(xué)們，請(qǐng)酷愛(ài)讀書(shū)吧!我的演講完畢，感謝大家!
關(guān)于讀書(shū)的演講稿模板4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
早上好！
我今天演講的題目是《讀書(shū)，打好人生底色》。
可是，他卻被書(shū)籍強(qiáng)烈地吸引著。他7歲開(kāi)始上學(xué)，每星期只去學(xué)校2～3天。從那時(shí)起，他開(kāi)始了自己的啟蒙教育。他把燃燒過(guò)的木頭當(dāng)成"鉛筆"，在粗糙的木板上練習(xí)寫(xiě)字母。夜晚，他向母親大聲朗誦《圣經(jīng)》，還反復(fù)閱讀《伊索寓言》。
十幾歲時(shí)，他從50里范圍內(nèi)的所有鄰居那里尋找并借回很多書(shū)，包括《本杰明弗蘭克林自傳》、《華盛頓的一生》和《天路歷程》。他抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真閱讀。當(dāng)其他小伙伴在山上玩捉迷藏游戲的時(shí)候，他卻手捧書(shū)本在一棵樹(shù)下閱讀。吃完飯后，他又很快拿起書(shū)本。
9歲時(shí)，他深?lèi)?ài)的媽媽不幸去世。他和姐姐用讀母親最喜歡的《圣經(jīng)》章節(jié)的'方式來(lái)安慰母親的在天之靈。
當(dāng)他父親再婚時(shí)，繼母帶了幾樣家具和三本書(shū)到她的新家：《韋氏大字典》、《魯濱遜漂流記》和《天方夜談》。他把這些書(shū)讀了一遍又一遍。他漸漸成為了一位精通寫(xiě)作的人，以至于他的鄰居們?cè)敢獬鲥X(qián)請(qǐng)他寫(xiě)信和簡(jiǎn)單的遺囑。
21歲時(shí)，他決定外出。最后在一個(gè)住有100多個(gè)新移民，位于西部邊境的小村莊安頓下來(lái)。這個(gè)小村莊有6位受過(guò)大學(xué)教育的人，其中包括兩位知識(shí)淵博的內(nèi)科醫(yī)生，他們?cè)试S他隨時(shí)借閱他們的書(shū)籍。
在此后的7年，他做過(guò)兩份工作，都是允許他可以長(zhǎng)時(shí)間讀書(shū)而不受打擾的工作。第一份工作是商場(chǎng)店員，第二份工作是郵遞員。他在接待顧客之余，廣泛閱讀了哲學(xué)、科技、宗教、文學(xué)、法律和政治學(xué)方面的書(shū)籍。事實(shí)上，通過(guò)閱讀，他自己授予了自己一個(gè)優(yōu)等的大學(xué)畢業(yè)文憑。
1861年，他通過(guò)參加競(jìng)選，成為美國(guó)第十六任總統(tǒng)。他就是美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng)之一，亞伯拉罕林肯
聽(tīng)了這一個(gè)故事，你們一定會(huì)從中有所感悟、有所啟迪吧。
在人類(lèi)歷史上，不論是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外，因勤奮讀書(shū)而改變自己的命運(yùn)，乃至改變國(guó)家、民族的命運(yùn)，影響人類(lèi)文明進(jìn)程的事例有如天上的繁星，數(shù)不勝數(shù)。他們的故事影響著、激勵(lì)著一代又一代的人，而要認(rèn)識(shí)他們，從他們身上汲取精神力量的最好辦法仍是讀書(shū)。
你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師，但通過(guò)讀書(shū)，就有可能。歌德說(shuō)："讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)"。你不可能回到過(guò)去，也不可能提前進(jìn)入將來(lái)，但書(shū)籍可以把你帶到過(guò)去和未來(lái)。有人說(shuō)，不讀書(shū)的人只生活在現(xiàn)在，而讀書(shū)人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代--過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)。你不可能走遍世界各地，但書(shū)籍可以把你帶到地球的每個(gè)角落。
文字、書(shū)籍是人類(lèi)歷史上最偉大的發(fā)明，而如果你能夠利用，卻不去利用這個(gè)最偉大的發(fā)明，那真是最大的愚昧，枉到人世一遭。
讀書(shū)就意味著教育，甚至意味著學(xué)校。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)："學(xué)校首先意味著書(shū)籍"。沒(méi)有供師生閱讀，充實(shí)師生精神生活所需要的豐富的書(shū)籍，或者雖有豐富的書(shū)籍而缺乏熱愛(ài)讀書(shū)的師生的學(xué)校，不能算是一所真正的學(xué)校，可以說(shuō)只是一間"制造、生產(chǎn)勞動(dòng)力的工廠(chǎng)"。
關(guān)于讀書(shū)的演講稿模板5
老師們、同學(xué)們：
大家好!
今日我演講的主題是“我讀書(shū)，我歡樂(lè)”。
我很愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)使我的生活更加充溢、歡樂(lè)。記得有一天我丟了一枝鋼筆，很不興奮，回到家里，依舊氣呼呼的，這時(shí)媽媽遞給我一本書(shū)——《柳林風(fēng)聲》，這是我早就盼望得到的，我立即把不快樂(lè)的事拋到了九霄云外，興致勃勃地看了起來(lái)，看到好玩處還“咯咯咯”快樂(lè)地笑了。世上的書(shū)浩如煙海，我們一輩子也讀不完，所以，我們要有選擇的讀書(shū)。那么，我們?cè)摽茨男⿻?shū)呢?我們就要看對(duì)自己有幫助的，適合自己看的。獨(dú)創(chuàng)電燈的愛(ài)迪生大家都應(yīng)當(dāng)知道吧，以前他在圖書(shū)館看書(shū)時(shí)，曾發(fā)誓肯定要把圖書(shū)館的書(shū)全部看完。一位年邁的圖書(shū)管理員知道了，對(duì)愛(ài)迪生說(shuō)：“圖書(shū)館里有很多書(shū)，有些書(shū)對(duì)你毫無(wú)用處，你不必費(fèi)勁把它們?nèi)靠赐辏匆恍⿲?duì)你有用的書(shū)。這樣，說(shuō)不定還能達(dá)到稀奇不意的.效果哩!”就這樣，愛(ài)迪生聽(tīng)從了圖書(shū)管理員的看法，選擇了自然科學(xué)類(lèi)的書(shū)，最終成為了一位了不得的科學(xué)家。
哥德曾說(shuō)過(guò)“讀一本好書(shū)，就是和很多高尚的人談話(huà)。 ”的確是這樣。小時(shí)候，我們可以和安徒生、格林兄弟交談，通過(guò)一個(gè)個(gè)生動(dòng)、感人的故事，時(shí)而品嘗到辛酸的淚水，時(shí)而綻開(kāi)甜蜜的笑容;上學(xué)了，我們可以與楊紅櫻、湯素蘭等兒童作家交談，與作家筆下的小主子公一起體會(huì)學(xué)習(xí)與生活的豐富多彩;等到上了中、高年級(jí)時(shí)，
我們就可以與司馬遷、高爾基等聞名作家交談，這樣，我們就可以駕馭更多的歷史學(xué)問(wèn)，閱歷人情世故，懂得社會(huì)的冷暖。
最終我要提示自己也提示同學(xué)們的是，作為一名學(xué)生，在盡可能廣泛閱讀的同時(shí)，肯定要處理好課內(nèi)和課外的關(guān)系，不能因?yàn)槌撩杂谡n外書(shū)的世界而影響到正常功課的學(xué)習(xí)，因?yàn)橹挥邪颜n內(nèi)書(shū)讀好了，才能更好地讀好課外書(shū)，才能更加全面的從書(shū)中吸取養(yǎng)分。
“讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰慧” 。廣泛的閱讀可以開(kāi)闊我們的視野，增加我們的學(xué)問(wèn)，幫助我們健康成長(zhǎng)。同學(xué)們，讓我們歡樂(lè)地成長(zhǎng)，歡樂(lè)的讀書(shū)吧!感謝大家。
關(guān)于讀書(shū)的演講稿模板6
敬重的領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好！
我是xxx，今日我在這做這一次關(guān)于“讀書(shū)”的演講，感謝大家的捧場(chǎng)，能夠來(lái)傾聽(tīng)我的這場(chǎng)演講。讀書(shū)對(duì)于我們而言，不管任何時(shí)候，不管什么年齡，也不管身在何處，其實(shí)都是極為重要的。重視讀書(shū)，平常多去閱讀書(shū)籍，對(duì)于我們的生活和工作，都是有很大的用處的。
現(xiàn)在我們?cè)缫巡饺牍ぷ饔行┠觐^了，時(shí)代更是發(fā)展的很快，改變也很快，那么讀書(shū)則顯得更加重要。我想大家多少都有些體會(huì)的，許久不讀書(shū)，大腦就沒(méi)有簇新的學(xué)問(wèn)儲(chǔ)存，總是用以前學(xué)過(guò)的，總有一天會(huì)沒(méi)有可用的，學(xué)問(wèn)是肯定要不斷的去儲(chǔ)存的，而不是覺(jué)得以前學(xué)過(guò)，就以為可以成為永久的。大家肯定要明白，我們?nèi)说挠洃浭菚?huì)隨著時(shí)間而削減的，并不是始終會(huì)駐存在腦海里，假如要想去記住，就必需時(shí)時(shí)常的去再看一遍，增加記憶。我對(duì)于讀書(shū)最大的感受是，我間或拿起以前看的書(shū)，還會(huì)有不同的感受，有從書(shū)中弄懂一些道理，尤其是現(xiàn)時(shí)代的發(fā)展，書(shū)籍是各種各樣，不計(jì)其數(shù)，可選擇的就更多了，對(duì)我們是會(huì)幫助許多的。另外，實(shí)踐也是要有理論，才能更好的去進(jìn)行的。所以我特殊提倡大家，在閑暇的時(shí)候，能夠讀一讀書(shū)，對(duì)我們真的是有許多好處的。讀書(shū)不僅能夠給我們的'生活添加一些樂(lè)趣，還能打發(fā)多余的無(wú)聊時(shí)間，那為什么不去讀書(shū)呢？即使現(xiàn)在我們已經(jīng)踏入社會(huì)工作很久，早已不是學(xué)生，但是讀書(shū)并不是只有學(xué)生時(shí)代才去做的，我們現(xiàn)在這個(gè)年紀(jì)更加須要讀書(shū)，從書(shū)籍中培育我們的思維，培育我們的理論修養(yǎng)，培育我們的思想品德。讀書(shū)真的是會(huì)讓人感覺(jué)到歡樂(lè)的，就我自己來(lái)說(shuō)，有時(shí)候工作會(huì)很枯燥，我只要拿起書(shū)，先不管什么類(lèi)型的書(shū)，只要真的看進(jìn)去了，我就會(huì)覺(jué)得全身都是放松的，沉醉在書(shū)海里，那種感覺(jué)太讓人想要去回味了。當(dāng)前的我們，也可以重新拿起書(shū)，在書(shū)里面找我們想要的答案，對(duì)于生活來(lái)說(shuō)，也就不會(huì)只有工作了，有些工作之外的事情做，也會(huì)讓我們的生活變得不一樣的。我覺(jué)得現(xiàn)在我們更加須要讀書(shū)，因?yàn)楣ぷ魃嫌行├щy，說(shuō)不定會(huì)在書(shū)里找到解決方法的。那么，以后，希望我們大家都能重新拿起書(shū)本，去找尋自己的那片書(shū)海。感謝大家！
關(guān)于讀書(shū)的演講稿模板7
尊敬的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是一個(gè)特別酷愛(ài)讀書(shū)的男孩，每憶及讀書(shū)的歡樂(lè)，內(nèi)心就禁不住涌起愉悅之情。下面我就跟大家共享一下我和書(shū)的故事吧!
在我上三年級(jí)的時(shí)候，許老師對(duì)我寫(xiě)過(guò)一句評(píng)語(yǔ)：希望你與書(shū)成為好摯友�？戳诉@句話(huà)，我覺(jué)得慚愧極了——平常我不愛(ài)讀書(shū)，更沒(méi)把書(shū)當(dāng)成好摯友。于是我確定，肯定要多讀書(shū)、讀好書(shū)。從今，每天上學(xué)我都要帶一本書(shū)，一每天堅(jiān)持讀下來(lái)，讀得如癡如醉。下課了，有人找我玩，我在讀書(shū);有人找我閑聊，我也在讀書(shū)。我愛(ài)上了讀書(shū)。
醉心閱讀使我得到了回報(bào)，在我參與一次測(cè)試時(shí)，試卷上許多題都是關(guān)于詩(shī)詞的。我興奮極了，拿起筆“唰唰唰”寫(xiě)得飛速。李白的《早發(fā)白帝城》、岳飛的《滿(mǎn)江紅》、還有蘇軾的《水調(diào)歌頭》、曹操的《觀滄海》這些我都會(huì)，才過(guò)了二三非常鐘我就交了卷。分?jǐn)?shù)看出來(lái)，我得了滿(mǎn)分。同學(xué)們都艷羨地問(wèn)這問(wèn)那，我心里美極了。
我愛(ài)閱讀，它是我生活乃至生命的一部分。這證明了高爾基的話(huà)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
俗話(huà)說(shuō)的好：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！睍�(shū)是我獨(dú)一無(wú)二的好摯友，好伙伴。讀書(shū)讓我獲得了無(wú)窮的學(xué)問(wèn)，也帶給我無(wú)盡的歡樂(lè)。
不知何時(shí)起，書(shū)與我已經(jīng)結(jié)下了不解之緣。記得小時(shí)候，我就特殊喜愛(ài)聽(tīng)故事。家中的那臺(tái)故事機(jī)總是“嘰嘰喳喳”講個(gè)不停，而我也是百聽(tīng)不厭。每天晚上，媽媽娓娓道來(lái)的睡前故事陪伴我著進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。每個(gè)周末，媽媽帶著我一起去圖書(shū)館看書(shū)，聽(tīng)故事。觀賞著漂亮的插圖，傾聽(tīng)著好聽(tīng)的故事，這時(shí)總能令我著迷，沉醉。
上小學(xué)以后，我相識(shí)的字也越來(lái)越多，也學(xué)會(huì)了如何查字典，這時(shí)候我更喜愛(ài)自主閱讀，遇到不會(huì)的字就自已查找。漸漸地，我相識(shí)了楊紅纓，沈石溪，曹文軒這些大作家。也被他們筆下的`精彩故事所深深地打動(dòng)。慢慢地我也發(fā)覺(jué)，讀書(shū)是一種歡樂(lè)，也是一種享受，我喜愛(ài)這種在學(xué)問(wèn)海洋里徜洋的感覺(jué)!
在書(shū)中，我與彩虹鴿一起肩并肩飛過(guò)無(wú)望的沼澤，克服重重困難，最終迎來(lái)期望已久的希望!我與黑駿馬一起奔馳，經(jīng)受了命運(yùn)的百般熬煎與考驗(yàn)，堅(jiān)韌地生存下來(lái)!我與曾經(jīng)愛(ài)撒謊的匹諾基奧一起度過(guò)每個(gè)驚險(xiǎn)而又不同尋常的日子，從一件件事情中明白了誠(chéng)懇是如此重要……
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！痹跁�(shū)的陪伴下，我的生活也變得更加充溢，更加豐富多彩!
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