班長(zhǎng)發(fā)言稿
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，越來(lái)越多地方需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。那么發(fā)言稿一般是怎么寫的呢？下面是小編整理的班長(zhǎng)發(fā)言稿，歡迎閱讀與收藏。
班長(zhǎng)發(fā)言稿1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好！
我是安玉欣，今天，為很榮幸的'走上講臺(tái)，和那么多樂(lè)意為班級(jí)做貢獻(xiàn)的同學(xué)一道，競(jìng)選班長(zhǎng)的職務(wù)。我想，我將用旺盛的精力，清醒的頭腦來(lái)做好班長(zhǎng)的工作，來(lái)發(fā)揮我的長(zhǎng)處幫助同學(xué)和班級(jí)共同努力進(jìn)步。
此致
敬禮
發(fā)言人
年月日
班長(zhǎng)發(fā)言稿2
親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！我是李儀秦。我競(jìng)選稿的題目是“當(dāng)老師的助手，為同學(xué)服務(wù)”。我興趣廣泛，除了喜歡學(xué)習(xí)課本知識(shí)外，還喜歡唱歌、看書，喜歡彈琴、打乒乓球，喜歡畫畫、下棋。我的優(yōu)點(diǎn)很多，誠(chéng)實(shí)、善良，從不說(shuō)假話，好壞分明，一就是一，二就是二，知錯(cuò)就改，和同學(xué)相處融洽，善于團(tuán)結(jié)同學(xué)，更愿意幫助同學(xué)。我的特點(diǎn)是正直，有自己的見(jiàn)解。我有我的優(yōu)勢(shì)：辦事認(rèn)真、負(fù)責(zé)，我會(huì)把我的工作做得更好。我會(huì)在各方面積極帶頭，當(dāng)好老師的`助手，團(tuán)結(jié)同學(xué)，為同學(xué)們服務(wù)。
如果我競(jìng)選成功，我一定會(huì)為班級(jí)出謀劃策，盡心盡力的工作，努力做好老師的得力小助手，我會(huì)全心全意地為同學(xué)服務(wù)。并且改正自身存在的種種缺點(diǎn)，做好同學(xué)們的領(lǐng)頭雁。如果我競(jìng)選失敗，我也不會(huì)氣餒，這說(shuō)明我與這個(gè)職務(wù)的要求還有一定的差距，我會(huì)靜下心來(lái)去找差距，并在今后的日子里，努力拼搏，縮小差距，爭(zhēng)取下一次競(jìng)選成功。
最后，我想說(shuō)的是，不論誰(shuí)當(dāng)上了班干部，他們都是在為班級(jí)服務(wù)，都是在為班級(jí)帶來(lái)快樂(lè)，都是為班級(jí)增光添彩，都是在為班級(jí)創(chuàng)造輝煌、創(chuàng)造美好的明天！但是，我更期望這個(gè)人能是我，所以，希望大家能把你手中的那一張最珍貴的選票投給我，我絕對(duì)不會(huì)讓你們感到后悔與失望！
謝謝大家！
班長(zhǎng)發(fā)言稿3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情競(jìng)選班長(zhǎng)一職。我知道，自己并不完美，但是，我無(wú)數(shù)次地告訴自己：“不要怕推銷自己，只要認(rèn)為自身有能力，就要相信自己能擔(dān)任這個(gè)職務(wù)�！蔽抑雷陨泶嬖谠S多缺點(diǎn)，如上課講小話、做小動(dòng)作、書寫不工整等，但我又是個(gè)聰明、活潑、有上進(jìn)心的人。今后，我將改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，謙虛接受他人的批評(píng)，更加努力學(xué)習(xí)。雖然我沒(méi)有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，缺乏豐富的管理班級(jí)事務(wù)的經(jīng)驗(yàn)，但這世上哪有人是一出生就擁有豐富經(jīng)驗(yàn)的？經(jīng)驗(yàn)是靠一點(diǎn)一滴積累而來(lái)的，不是一下子就能突飛猛進(jìn)的，我希望今后同學(xué)們能將我的缺點(diǎn)、過(guò)失一一指出，讓我變得更優(yōu)秀。
今天，我懷揣一顆熱忱的心，站在講臺(tái)上競(jìng)選班長(zhǎng)一職，是為了鍛煉自己，讓自己變得更加自信，更是為了更好地為老師和同學(xué)們服務(wù)�！白�146班成為一個(gè)幸福的班級(jí)”是我的競(jìng)選口號(hào)，也是我競(jìng)選的最終目的。為了更好地為班集體服務(wù)，我做了如下規(guī)劃：
1。在晨讀、課間或放學(xué)時(shí)間，適當(dāng)安排同學(xué)們閱讀課外書。這樣既能豐富同學(xué)們的知識(shí)積累，提高寫作水平，又可讓同學(xué)們放松身心，陶冶情操。
2。開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)，讓同學(xué)們感受到彼此的溫暖。
3。開(kāi)展“一加一”活動(dòng)，讓會(huì)做題的同學(xué)幫助不會(huì)做題的同學(xué)。這樣既讓不會(huì)做題的同學(xué)不會(huì)因難題而退縮，又加深了同學(xué)們之間的.友誼，同時(shí)感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
4。成立“解惑小組”。當(dāng)有同學(xué)遇到難題實(shí)在解決不了時(shí)，可向“解惑小組”請(qǐng)教。
如果我得到同學(xué)們的肯定，當(dāng)選了班長(zhǎng)，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，盡力管理好班級(jí)，使之變得更加美好。如果沒(méi)有當(dāng)選班長(zhǎng)，我也不會(huì)氣餒，而是更加認(rèn)真反思自身有什么地方還做得不好，并努力改正，為下次競(jìng)選做好準(zhǔn)備。
“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”，是的，說(shuō)到不如做到，要做就做最好。今天，我是成功的參與者，明天，我就是參與的成功者。老師、同學(xué)們，請(qǐng)給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧！
最后，祝老師工作順利，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！謝謝大家！
班長(zhǎng)發(fā)言稿4
今天老師讓我們來(lái)選舉勞動(dòng)委員，我大膽地站了出來(lái)。我走上講臺(tái)，說(shuō)道：“尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)，大家好！我叫鄒瑩瑜。我想當(dāng)勞動(dòng)委員。因?yàn)槲覠釔?ài)勞動(dòng)，平常就愛(ài)幫媽媽做家務(wù)。我也很樂(lè)于助人，你們困難的`時(shí)候我會(huì)幫助你們。我也會(huì)主動(dòng)幫助老師管理班級(jí)。而且同學(xué)們有不會(huì)的題，我也可以幫你們解決。我相信我有這個(gè)能力管好班級(jí)衛(wèi)生。關(guān)于班級(jí)值日，如果你們忘記了，我也會(huì)提醒你們。教室哪里有不干凈的地方，我也會(huì)主動(dòng)把它打掃干凈。請(qǐng)大家為我投上一票吧！”
班長(zhǎng)發(fā)言稿5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是鐘其峰，我競(jìng)選的是班長(zhǎng)。
也許大家要問(wèn)：我為什么要競(jìng)選班長(zhǎng)?因?yàn)槲液芟霝閷?shí)實(shí)在在為同學(xué)服務(wù)，讓同學(xué)們生活在一個(gè)良好的氛圍中，學(xué)校爭(zhēng)光。雖然，為大家服務(wù)，會(huì)十分辛苦，可是我覺(jué)得在工作中不斷提升自己的能力。
我身上有許多優(yōu)點(diǎn)：首先，在二年級(jí)至六年級(jí)擔(dān)任過(guò)中隊(duì)長(zhǎng)、小組長(zhǎng)，有一定的組織能力;其次，我各科成績(jī)優(yōu)秀，從來(lái)不偏科;還有， 我喜歡電腦，目前已能初步掌握電腦的操作;還有，我愛(ài)好讀書、寫作，我還會(huì)下象棋、踢足球，游泳更是我的'拿手好戲。五年級(jí)時(shí)曾獲得學(xué)�！碍h(huán)保小衛(wèi)士”稱號(hào)。
假如我是班長(zhǎng)，首先，我必須提高自身的素質(zhì)，做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。早晨，我按時(shí)到校，認(rèn)真早讀。上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考，踴躍發(fā)言。作業(yè)及時(shí)、認(rèn)真、準(zhǔn)確地完成。以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng)、老師和同學(xué)的關(guān)心。
假如我是班長(zhǎng)，我將盡力協(xié)助老師，為同學(xué)們服務(wù)。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上、生活上有困難，我將盡力幫助，贏得大家對(duì)我的信任。
假如我是班長(zhǎng)，我一定認(rèn)真履行好班長(zhǎng)的職責(zé)，大膽管理，想方設(shè)法協(xié)助老師搞好班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，豐富大家的生活，鍛煉大家的能力，讓我們班級(jí)的工作走上一個(gè)更高的臺(tái)階!
總之，假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)努力為大家服務(wù)，讓老師放心，讓同學(xué)滿意。
既然是花，我就要開(kāi)放;既然是樹(shù)，我就要生長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪大路;既然是班長(zhǎng)，就要成為一名出色的領(lǐng)航員。
如果大家認(rèn)為我可以勝任這個(gè)莊嚴(yán)而又神圣的職務(wù)，那么就請(qǐng)你投我一票吧，我將會(huì)加倍地努力，不會(huì)讓你們失望的，請(qǐng)大家相信我，支持我。
感謝大家的聆聽(tīng)，我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
班長(zhǎng)發(fā)言稿6
星期一的早上，老師要選班干部，這時(shí)，同學(xué)們都一下子愣住了很久。我一下子舉起了手，他們又驚呆了，但我還是走向了講臺(tái)。我鼓起所有的'勇氣，大聲地向大家說(shuō)：
“親愛(ài)的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們，你們好！我今天上臺(tái)來(lái)感到很緊張，但是我也很感謝你們給了我這次機(jī)會(huì)。我愿意當(dāng)你們的班長(zhǎng)，做好榜樣，幫助你們，管好班級(jí)里的所有人。作為班長(zhǎng)，我會(huì)積極配合老師，完成好老師布置的任務(wù)，主動(dòng)幫助同學(xué)們。請(qǐng)投我一票吧！我的演講結(jié)束，謝謝大家的支持和尊重！”
班長(zhǎng)發(fā)言稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！如果我是一名基層班組長(zhǎng)，我將用全新的管理理念，帶領(lǐng)我的班組成員齊心協(xié)力、勇于創(chuàng)新，把我們的班組建設(shè)成一個(gè)綠色班組、星級(jí)班組、學(xué)習(xí)型班組。
如果我是一名基層班組長(zhǎng)，我將從以下幾方面開(kāi)展工作：一、加強(qiáng)注水管理工作，不折不扣地執(zhí)行注水方案。二、加強(qiáng)機(jī)采集輸管理工作。三、加強(qiáng)物資節(jié)能工作。四、加強(qiáng)井組及井場(chǎng)規(guī)格化工作。五、執(zhí)行管理規(guī)定，做好安全環(huán)保工作。大家都知道，xx年我們國(guó)家把節(jié)能、環(huán)保與和諧提升到了國(guó)家國(guó)策的高度，作為采油×隊(duì)的一名班長(zhǎng)，身上肩負(fù)著創(chuàng)建綠色窗口、環(huán)境友好型企業(yè)、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)的重?fù)?dān)與責(zé)任，我將帶領(lǐng)班組成員踏踏實(shí)實(shí)地大力開(kāi)展安全環(huán)保工作。
如果我是一名基層班組長(zhǎng)，我將會(huì)把我自己獨(dú)創(chuàng)的“五及時(shí)”理論加以開(kāi)展，那就是及時(shí)巡回檢查、及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、及時(shí)診斷、及時(shí)處理、及時(shí)匯報(bào)。我將加強(qiáng)產(chǎn)量意識(shí)、加強(qiáng)效率意識(shí)、加強(qiáng)一個(gè)新形勢(shì)下的復(fù)合型班組的班風(fēng)建設(shè)。
二十一世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，也是人才的時(shí)代，我相信在公司領(lǐng)導(dǎo)的重視下，在隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的信任下，在同事們的支持下，我的工作將會(huì)得以全方面的開(kāi)展，我的才能將會(huì)得到最大限度的發(fā)揮。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我會(huì)全心全意、任勞任怨。遭遇挫折，我勇敢地面對(duì)；面對(duì)機(jī)會(huì)，我勇于把握；退縮，從來(lái)不是我的性格；我知道只要我不放棄，沒(méi)有任何人、任何事可以將我放棄；持之以恒、不斷追求，才是生命的永恒；吃苦耐勞、勇于創(chuàng)新，才是我的本色。
多年的基層工作和豐富的技術(shù)經(jīng)驗(yàn)，使我擁有必勝的信心；多年的班組長(zhǎng)生涯培養(yǎng)了我管理和組織的才能。我有信心，我能勝任領(lǐng)導(dǎo)交給我的任何一項(xiàng)工作任務(wù)，而且我堅(jiān)信，我能完成的更精彩、更出色。
我今天之所以來(lái)參加競(jìng)聘，就是為了尋找一個(gè)更好地實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的用武之地，從而以更好的精神狀態(tài)投身到工作中，以更優(yōu)異的工作成績(jī)來(lái)回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)、回報(bào)社會(huì)。
雖然有眾多的選手，以他們最佳的.精神狀態(tài)和過(guò)去所取得的優(yōu)異成績(jī)，來(lái)與我并肩挑戰(zhàn)，但我還是以百倍的信心、執(zhí)著的熱情，奔向我的目標(biāo)。
我知道我并不是一個(gè)十全十美的人，簡(jiǎn)短的競(jìng)聘演說(shuō)，只是我個(gè)人對(duì)自己的“包裝”，真正完美的“質(zhì)量”和優(yōu)良的“性能”，還有待各位通過(guò)“使用”來(lái)加以證明。我請(qǐng)你們相信，只要給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我就會(huì)用我加倍的努力來(lái)還你們一個(gè)驚喜；我會(huì)從前人的手里接過(guò)他們手中的接力棒，努力跑好屬于我自己的這一段路程！
我真誠(chéng)地期待各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同事對(duì)我的信任和鼓勵(lì)。
謝謝大家！
班長(zhǎng)發(fā)言稿8
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！今天，我能站在這里參加班長(zhǎng)競(jìng)選，我既高興又自豪。
我是一個(gè)性格內(nèi)向的人，膽子很小，總是沒(méi)有主見(jiàn)。于是，我打算競(jìng)選班長(zhǎng)，鍛煉一下自己的`膽量。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，一定會(huì)協(xié)助老量管好班級(jí)，爭(zhēng)得各種班級(jí)榮譽(yù)，為班級(jí)爭(zhēng)光。還要在班級(jí)里開(kāi)展許多豐富多彩的課外活動(dòng)。學(xué)習(xí)當(dāng)然也不能落后，學(xué)習(xí)好的幫助學(xué)習(xí)差的，互相幫助，互相提高，共同進(jìn)步。
有時(shí)候，同學(xué)們抱怨作業(yè)太多，老師拖堂，老師占課等等，這些思想都積壓在心底，作業(yè)與態(tài)度與質(zhì)量明顯差了很多。我會(huì)去找老師溝通，把同學(xué)們的心聲反映給老師，讓老師明白我們，改變一下。能讓我們不帶著情緒地上課，做作業(yè)，真正做到愉快學(xué)習(xí)。
總之，我會(huì)盡自己最大的努力，協(xié)助老師，與同學(xué)們共同把班級(jí)建立成最優(yōu)秀的。
我真誠(chéng)地希望大家投我一票，謝謝！
班長(zhǎng)發(fā)言稿9
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是和大家在一起生活了五年之久的同學(xué)陳駿曦，相信大家在熟悉不過(guò)了吧，一個(gè)你們的好朋友，希望通過(guò)這次改選班干部競(jìng)選班長(zhǎng)。
拿破侖說(shuō)過(guò)：不想當(dāng)將軍的士兵不是好的士兵!我競(jìng)選班長(zhǎng)一來(lái)是為了督促自己好好學(xué)習(xí)，在自己進(jìn)步的同時(shí)管理好班級(jí)，讓班級(jí)變得井然有序，二來(lái)希望能通過(guò)我?guī)ьI(lǐng)大家讓我們班走得更遠(yuǎn)、更好!競(jìng)選班長(zhǎng)是因?yàn)槲蚁胩魬?zhàn)自我，幫助自己及大家提升得更高，更快!
當(dāng)班長(zhǎng)必須要擁有自己的優(yōu)勢(shì)，有能力帶領(lǐng)好班集體，而我的優(yōu)勢(shì)則是我的成績(jī)還可以，穩(wěn)居在中上級(jí)別以內(nèi)，只要有同學(xué)需要幫助，遇到難題，我會(huì)在第一時(shí)間對(duì)他(她)伸出援助之手，給予他(她)相應(yīng)的幫助!另外，我作為妙筆生花文學(xué)社社長(zhǎng)，在平時(shí)我就會(huì)給同學(xué)們推薦一些好書，促進(jìn)同學(xué)們的寫作水品!幫助同學(xué)們喜歡上寫作，一想到寫作就開(kāi)心!在班場(chǎng)上玩過(guò)的人都知道，要想當(dāng)個(gè)兩袖清風(fēng)，廉潔的好官不容易，而我卻不一樣，我沒(méi)在班場(chǎng)上混過(guò)，自然不會(huì)染上班場(chǎng)壞風(fēng)氣，應(yīng)該會(huì)非常清廉吧，呵呵!當(dāng)然啦，如果我有什么做得不好的`地方請(qǐng)同學(xué)們點(diǎn)出來(lái)，我再加油改進(jìn)!
我覺(jué)得班長(zhǎng)是一個(gè)實(shí)質(zhì)性的代表，并不只是一個(gè)所謂的稱號(hào)，不是一個(gè)無(wú)所事事的光環(huán)，不能因?yàn)楫?dāng)上了班長(zhǎng)就為自己搞特殊，要知道，班長(zhǎng)是大家的領(lǐng)導(dǎo)與保姆，而不能自己有半點(diǎn)特殊化!假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)成為老師的左膀右臂，老師的小幫手，小助手!在老師上課之前保持教室的安靜，為老師提供安靜的上課環(huán)境!自己起帶頭作用認(rèn)真上課，只有自己認(rèn)真了以身作則，才有資格管理別人!有人總說(shuō)：當(dāng)班長(zhǎng)煩!忙!累!不好當(dāng)啊!而我卻覺(jué)得偌大的班級(jí)中總有人要小小犧牲一下，顧全大局，而我樂(lè)意做那一個(gè)犧牲自己的人!
我希望大家可以給我這么一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我試試看，能不能勝任這個(gè)工作，當(dāng)然啦，就算大家不給我投票，我也不會(huì)灰心，在改進(jìn)加油中爭(zhēng)取有一次獲得成功!
請(qǐng)大家投我一票吧!
謝謝大家!
班長(zhǎng)發(fā)言稿10
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
下午好！
有一個(gè)男孩，他活潑開(kāi)朗，熱愛(ài)集體；有一個(gè)男孩，他跟同學(xué)很團(tuán)結(jié)，擁有愛(ài)心；有一個(gè)男孩，他勤學(xué)好問(wèn)，樂(lè)于助人。盡管他不是十全十美，但是他也不是毫無(wú)用處；盡管他不是大家心目中最好的，但是他是最努力的。他虛心聽(tīng)取大家的意見(jiàn)，努力做好應(yīng)做的工作。他相信：自信是成功的'首要秘訣。他自信他會(huì)得到大家的信任。這個(gè)男孩是誰(shuí)？就是我——徐祺杭！請(qǐng)大家相信我吧！
今天，我很榮幸走上講臺(tái)，和那么多樂(lè)意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道，競(jìng)選一班之長(zhǎng)。我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好班長(zhǎng)工作，來(lái)發(fā)揮我的長(zhǎng)處，幫助同學(xué)和七班集體共同努力進(jìn)步！雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈�，通過(guò)我的努力，我一定會(huì)成為老師得力的小助手，同學(xué)們心中的好朋友！
同學(xué)們，如果我競(jìng)選成功，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，改正我的缺點(diǎn)；我會(huì)與同學(xué)和睦相處，決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)而擺架子，驕傲自滿；除了這些，我還會(huì)幫助我們班的中等生把成績(jī)提高，讓差生趕上來(lái)。當(dāng)然，如果我沒(méi)有競(jìng)選上班長(zhǎng)，我也不會(huì)泄氣，因?yàn)闄C(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人，我時(shí)刻準(zhǔn)備著！
我會(huì)在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急。”因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
既然是花，我就要開(kāi)放；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班長(zhǎng)，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自老師的指導(dǎo)和班長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)以及全體同學(xué)的共同努力。 我相信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，我感到信心百倍。
同學(xué)們，投我一票吧！我會(huì)用我自己的努力來(lái)回報(bào)大家，讓我們團(tuán)結(jié)一致，共同前進(jìn)！
班長(zhǎng)發(fā)言稿11
愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!我叫XX，此時(shí)此刻我很激動(dòng)，也很緊張。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的'人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。我是個(gè)熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體的小女孩。假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹(shù)立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體; 如果大家對(duì)我有任何意見(jiàn)，盡管向我提出，我一定接受并改正。
請(qǐng)投我一票，謝謝大家！
2.親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我很榮幸站在這個(gè)講臺(tái)上。感謝大家能給我一次這樣的機(jī)會(huì)。
我叫xxx。我性格開(kāi)朗，就是不常舉手發(fā)言，但是我想通過(guò)這一次鍛煉讓自己變更好。做一個(gè)認(rèn)真盡責(zé)的班長(zhǎng)。我想通過(guò)這次鍛煉把我的缺點(diǎn)改掉，學(xué)習(xí)其他同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，這也叫取長(zhǎng)補(bǔ)短吧!
作為班長(zhǎng)，我認(rèn)為就是有一顆積極向上的心。當(dāng)老師不在時(shí)應(yīng)該管理好班里的秩序，和同學(xué)要互相信任，互相幫助，團(tuán)結(jié)友好，以誠(chéng)相待，創(chuàng)建溫馨和諧的同學(xué)關(guān)系
班長(zhǎng)發(fā)言稿12
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：大家好！
我要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。我認(rèn)為我能擔(dān)任這個(gè)職位。
雖然上學(xué)期我當(dāng)副班長(zhǎng)時(shí)因?yàn)槲冶旧磉�有很多不足，所以被炒了“魷魚”。但我從那以后便一直在改進(jìn)我的缺點(diǎn)，所以我認(rèn)為我能夠擔(dān)任這個(gè)班長(zhǎng)職位。而且我從當(dāng)副班的過(guò)程中吸取了很多經(jīng)驗(yàn)，比如管的時(shí)候要以德服人，不能使用武力解決問(wèn)題；想要糾正別人的缺點(diǎn)就先做到自己比他人更好。所以，這也算是我的優(yōu)勢(shì)。
如果我真的`競(jìng)選成功了，那就是一箭三雕，一是可以緞練我的領(lǐng)導(dǎo)能力；二來(lái)又可以讓“班長(zhǎng)”這個(gè)職位像“jia鎖”牢牢鎖住我，讓我盡快改掉我的很多不足缺點(diǎn)；三是可以為同學(xué)們服務(wù)。競(jìng)選成功后，我將會(huì)全力幫助老師治理班級(jí)，也會(huì)熱心地解決同學(xué)們的困難，不僅是學(xué)習(xí)上的，生活上的我也會(huì)盡力幫助你們。我相信，在我當(dāng)了班長(zhǎng)之后，我本身會(huì)有極大的進(jìn)步，而同學(xué)們也會(huì)感到快樂(lè)和互相幫助的溫暖。而我上位之后不會(huì)使用暴力的辦法去管理班級(jí)體，而我會(huì)用自身起到模范作用，讓我們共同進(jìn)步！一起捍衛(wèi)班級(jí)榮譽(yù)！
同學(xué)們，請(qǐng)支持我！相信我！
謝謝
班長(zhǎng)發(fā)言稿13
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!·大家好!我叫項(xiàng)XX，從金師附小跨到了金外這個(gè)我夢(mèng)想的殿堂。
我想在這個(gè)團(tuán)體中表現(xiàn)我自己，發(fā)揮我的優(yōu)勢(shì)和能力，所以我站在了這里。今天，我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)，我的競(jìng)選理由是12個(gè)字：我渴望!我承擔(dān)!我展望!我實(shí)干!我渴望成為引領(lǐng)者，拿破侖說(shuō)過(guò)，不想當(dāng)將軍的士兵不是一個(gè)好士兵。我想我不僅要當(dāng)將軍，而且還要做一名出色的，成功的，能為大家，為班級(jí)謀利益的小將軍，也就是705班的一班之長(zhǎng)。
我渴望當(dāng)班長(zhǎng)，所以我要學(xué)會(huì)承擔(dān)。我承擔(dān)，作為一個(gè)班長(zhǎng)所應(yīng)盡的職責(zé)。我認(rèn)為班長(zhǎng)首先應(yīng)該是個(gè)志愿者，應(yīng)該無(wú)怨無(wú)悔地為班集體服務(wù);其次班長(zhǎng)應(yīng)該具有較強(qiáng)的溝通協(xié)作能力，能架起一座師生之間的.溝通橋梁，我愿意架起這座橋梁，在老師面前為同學(xué)謀福利，為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)。同時(shí)我也是個(gè)真誠(chéng)的人，熱情的人，積極主動(dòng)的人，所以我承擔(dān)，承擔(dān)作為一個(gè)誠(chéng)心誠(chéng)意為班集體服務(wù)的班長(zhǎng)所應(yīng)盡的職責(zé)。
我承擔(dān)，同時(shí)我展望。我展望，705班的同學(xué)位們都如兄弟姐妹般相親相愛(ài)，互幫互助;我展望每個(gè)人都因在705這個(gè)班里而得到一些特別的收獲，我們要將705班打造成一個(gè)品牌，使得每個(gè)人以身在705班為榮;我更展望三年后的6月，我們班的同學(xué)能考上一中，每個(gè)人的臉上綻放的都是如花般燦爛的笑容……我知道，再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花，所以我實(shí)干，我這次競(jìng)選的班干部職位是班長(zhǎng)。我希望大家能夠支持我。
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗、幽默風(fēng)趣的女孩兒。我有很多愛(ài)好，體育、繪畫是我的拿手好戲；書法我更是門門精通；五子棋我也是個(gè)“老手”呢……我的愛(ài)好很多，只要你和我做朋友，絕對(duì)會(huì)甘拜下風(fēng)。上課時(shí)，我認(rèn)真聽(tīng)講、積極發(fā)言，每堂課都能學(xué)到不同的本領(lǐng)。我還是個(gè)中隊(duì)長(zhǎng)、少先隊(duì)員，時(shí)時(shí)刻刻都是老師的小幫手：叫我收本子？我大吼一聲，那些同學(xué)還不是乖乖地把本子送上來(lái)？讓我改試卷？嘿！沒(méi)問(wèn)題！看我三兩下就搞定，抱你滿意；叫我……我想做好老師的小幫手，積極為班級(jí)增光，上課專心聽(tīng)講，爭(zhēng)取學(xué)到更多有用的知識(shí)。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)管理好班級(jí)，讓班級(jí)的“優(yōu)勝班級(jí)”的旗子永不失去；如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)及時(shí)出好有用的黑板報(bào)，讓同學(xué)們了解許多課外知識(shí)；如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)開(kāi)展許多活動(dòng)、比賽，增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì)；如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我……
我希望大家能夠投我一票，謝謝。
班長(zhǎng)發(fā)言稿14
親愛(ài)的教師，同學(xué)們：
我們好！
今日我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。班長(zhǎng)在班級(jí)里起到重要的效果，比方：能夠協(xié)助同學(xué)做作業(yè)，辦理班級(jí)……
拿破侖說(shuō)過(guò)：”不想當(dāng)將軍的戰(zhàn)士不是好戰(zhàn)士。”所以我今日要競(jìng)選班長(zhǎng)。對(duì)教師，我能夠在教師不在的時(shí)分辦理班級(jí)，幫教師批改作業(yè)，做教師的小輔佐。對(duì)同學(xué)，我會(huì)在同學(xué)們需求協(xié)助的時(shí)分協(xié)助他們。對(duì)自己，我會(huì)對(duì)自己愈加嚴(yán)峻，把對(duì)自己的要求進(jìn)步，讓自己把成果升到最頂端，我的成果也在前15名。在生活中，我也會(huì)時(shí)間預(yù)備協(xié)助同學(xué)們。
假如我當(dāng)上了這重要的班長(zhǎng)，我會(huì)盡我所能地協(xié)助同學(xué)，我會(huì)時(shí)間留意有沒(méi)有需求我協(xié)助的同學(xué)。假如有，我會(huì)第一時(shí)間協(xié)助他們。我還會(huì)仔仔細(xì)細(xì)地辦理好班級(jí)，盡量讓同學(xué)們不發(fā)生爭(zhēng)持，調(diào)和共處。不過(guò)我假如，沒(méi)有競(jìng)選成功也沒(méi)有聯(lián)系，我會(huì)持續(xù)努力學(xué)習(xí)，讓自己的成果變得更好，讓自己變得更優(yōu)異，在下次競(jìng)選傍邊爭(zhēng)奪讓同學(xué)們挑選我，信任我能夠做到。
這個(gè)班級(jí)就像一只小鳥(niǎo)，我愿意為它裝上一對(duì)有力的翅膀，讓它在天空中越飛越高。我希望我們能把這深深地一票投給我，我必定不會(huì)孤負(fù)了我們的'希望，我必定認(rèn)真地完結(jié)。我的講演完畢了，謝謝我們。
輔導(dǎo)點(diǎn)評(píng)：小作者描寫了一份“競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿”，言外之意能夠看出小作者的自傲，思路清晰，句子美麗，信任擔(dān)任班長(zhǎng)侯的你會(huì)更好地帶動(dòng)班集體！再接再厲！
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