各位來(lái)賓、各位同仁們：

　　律回春暉漸，萬(wàn)象始更新。在20xx年新春即將到來(lái)之際，我謹(jǐn)代表公司向?yàn)樾燎诠ぷ鞯母鲘徫蝗�體員工致以忠心的感謝及新年的祝賀！回顧即將過(guò)去的20xx年，xx公司在全體員工的共同努力下，公司各方面工作均取得了不錯(cuò)的成績(jī)。各部門(mén)嚴(yán)格管理，明晰責(zé)任，盡心盡力，使公司展現(xiàn)出團(tuán)結(jié)一心、積極向上、高效務(wù)實(shí)的良好工作氛圍，管理水平越趨成熟，員工崗位技能也逐漸提高。

　　雖然經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)大勢(shì)不是很樂(lè)觀，但公司整體運(yùn)營(yíng)狀況還是呈良好的態(tài)勢(shì)，xx公司依然獲得了健康、穩(wěn)步、持續(xù)的發(fā)展，做到了銷(xiāo)售業(yè)績(jī)穩(wěn)健的增長(zhǎng)，尤其是近x個(gè)月，海外銷(xiāo)售量出現(xiàn)x周就是xx萬(wàn)美金的佳績(jī)，這是全體xx公司員工共同努力的成果。同時(shí)，公司在總經(jīng)理提出的新的`一年里，我們將面對(duì)更多的困難與風(fēng)險(xiǎn)。

　　當(dāng)然，也是更大的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。通過(guò)目前的分析來(lái)看，20xx年市場(chǎng)前景比較樂(lè)觀，公司的接單形勢(shì)也將喜人，并且xx也即將在20xx年正式全面投產(chǎn)，這不僅將為公司的發(fā)展帶來(lái)更多生機(jī)，同時(shí)也更加穩(wěn)固xx在國(guó)內(nèi)行業(yè)中領(lǐng)先的地位。

　　所以我們要繼續(xù)盡一切努力，抓住機(jī)遇，把握當(dāng)前市場(chǎng)發(fā)展的良好勢(shì)頭，利用公司現(xiàn)有的優(yōu)勢(shì)，挖掘資源，整合資源，加大研發(fā)力度，提高生產(chǎn)產(chǎn)量，突破銷(xiāo)售瓶頸，爭(zhēng)取在企業(yè)融資上取得更大的突破，從而掌握更多市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的主動(dòng)權(quán)。對(duì)此，我對(duì)我們納爾人充滿了信心！

　　公司管理方面，我們要持續(xù)認(rèn)真貫徹并落實(shí)同時(shí)，我們還要盡力營(yíng)造企業(yè)管理文化。xx作為一個(gè)在xx行業(yè)領(lǐng)先的企業(yè)，我們不僅要對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略做要求，也要對(duì)逐漸建立起屬于自己的獨(dú)特企業(yè)管理文化、企業(yè)價(jià)值觀，使公司品牌及公司形象得到更大提升。

　　總之，我相信20xx年，在公司管理層正確決策與領(lǐng)導(dǎo)下，在我們?nèi)�體員工的共同努力和齊心協(xié)力下，xx一定會(huì)以開(kāi)拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)的精神面貌，在新的一年里以新的姿態(tài)、新的步伐譜寫(xiě)出xx的新篇章！

　　最后，再次祝賀大家以及你們的家人在新的一年里：工作順利、身體健康、合家幸福、新春愉快！謝謝！

會(huì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿5

尊敬的各位家長(zhǎng)：大家好！

　　非常感謝各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們這次家長(zhǎng)會(huì)，在此，我代表學(xué)校全體教師對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示最誠(chéng)摯的歡迎！借此機(jī)會(huì)，真誠(chéng)感謝各位家長(zhǎng)長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)學(xué)校工作的支持、理解、幫助和配合。

　　校是魚(yú)，家是水，家校教育不能分。今天，我們?cè)谶@里召開(kāi)高三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，目的是進(jìn)一步加強(qiáng)溝通，增強(qiáng)信任，形成有效教育合力。幫助孩子們走好高中階段最后一個(gè)學(xué)期的關(guān)鍵路程�！耙磺袨榱藢W(xué)生、一切為了孩子”，這是我們的共同出發(fā)點(diǎn)，我希望也堅(jiān)信，我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿成功！

　　今天的家長(zhǎng)會(huì)，分兩個(gè)層面，一是學(xué)校層面，二是班級(jí)層面，等下家長(zhǎng)們進(jìn)班級(jí)時(shí)，班主任和任課老師都會(huì)具體講解每個(gè)學(xué)生的具體情況和備考要求。在這里，我與各位家長(zhǎng)交流一個(gè)問(wèn)題：正確認(rèn)識(shí)高考，營(yíng)造科學(xué)、溫馨、和諧的高考氛圍

　　一、新余四中20xx屆備考準(zhǔn)備

　　今天是10月25日，離高考只有226天，我校歷經(jīng)高考備考多年，在高考備考工作方面已積累了相當(dāng)豐富的經(jīng)驗(yàn)，形成了一套行之有效的備考方法。20xx年高考一結(jié)束，學(xué)校就著手分析、探討、研究了20xx年高考形勢(shì)，認(rèn)真分析高考命題趨勢(shì)，總結(jié)了以往高考備考工作的經(jīng)驗(yàn)，作為我們制定今年高考備考方案的重要依據(jù)。高考復(fù)習(xí)工作都在按計(jì)劃推進(jìn)，尤其是本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)，學(xué)校從第一天就進(jìn)入了科學(xué)備考狀態(tài)，先后召開(kāi)全體教職工大會(huì)，高三年級(jí)教師大會(huì)，班主任會(huì)，教研組長(zhǎng)會(huì)，高三學(xué)生迎考動(dòng)員大會(huì)等，科學(xué)調(diào)整班級(jí)、調(diào)整教師、調(diào)整課時(shí)，以最有效的方法和措施，提高全體高三學(xué)生迎考效率，達(dá)到事半功倍的效果。教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)都處于良好狀態(tài)。請(qǐng)家長(zhǎng)們放心，學(xué)校會(huì)盡最大努力最有效的方法幫助孩子們提高學(xué)習(xí)興趣，提高高考各科成績(jī)。達(dá)到學(xué)校提出的“低進(jìn)高出，中進(jìn)優(yōu)出”的教學(xué)目標(biāo)。讓每個(gè)孩子都能實(shí)現(xiàn)自己的選擇和夢(mèng)想。

　　(1)我們有一支善于思考、勇于進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作好、管理經(jīng)驗(yàn)豐富的管理隊(duì)伍領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)班子成員和全校教職員工對(duì)高三年級(jí)全力支持。我校在高考連創(chuàng)佳績(jī)、社會(huì)贊譽(yù)不斷攀升、教學(xué)質(zhì)量取得了歷史性突破性進(jìn)展的前提下，迎來(lái)了20xx屆新高三。歷屆高考成績(jī)的輝煌迫使我們?nèi)�校上下不敢有絲毫倦怠，既給我們以鼓舞又給我們帶來(lái)壓力。因此，我們學(xué)校無(wú)論在政策上還是人事安排都向高三傾斜。我們這屆高三共有教師96名，其中特級(jí)教師有4名。學(xué)生1563人，其中補(bǔ)習(xí)生356人，共30個(gè)教學(xué)班。班主任隊(duì)伍建設(shè)上，我們動(dòng)了很多腦筋�，F(xiàn)有的班主任都具有高三帶班的經(jīng)驗(yàn)，無(wú)論教學(xué)上還是班級(jí)管理上都堪稱(chēng)是行家里手，可謂是兵強(qiáng)馬壯，科任老師也是全校一線教學(xué)中的佼佼者，整個(gè)教師團(tuán)隊(duì)是一支非常精良的隊(duì)伍。

　�。�2）扎實(shí)的基礎(chǔ)年級(jí)管理，打下了良好的基礎(chǔ)。從高一年級(jí)開(kāi)始，狠抓常規(guī)管理；從分文理科開(kāi)始規(guī)范考試和單元測(cè)驗(yàn)，把平常的考試高考化；重視學(xué)生安全教育，每個(gè)時(shí)間點(diǎn)都有老師值班；重視奧賽，取得了優(yōu)異的成績(jī)。數(shù)理化三科各有2人獲得全國(guó)奧林匹克競(jìng)賽江西賽區(qū)一等獎(jiǎng)，創(chuàng)新余奧賽歷史記錄�；瘜W(xué)獲得團(tuán)體第三名，其中化學(xué)肖建雄獲得全省第一名，李文皓同學(xué)進(jìn)過(guò)再次選拔，進(jìn)入江西省隊(duì)，11月參加全國(guó)競(jìng)賽，創(chuàng)新余奧賽歷史記錄。

　�。�4）制定高考復(fù)習(xí)方案，科學(xué)備考。高三開(kāi)始，我們一是對(duì)一、二、三輪復(fù)習(xí)的每一個(gè)章節(jié)進(jìn)行了科學(xué)的安排，并且對(duì)三輪復(fù)習(xí)都突出了重點(diǎn)；二是將復(fù)習(xí)的計(jì)劃和時(shí)間節(jié)點(diǎn)都告知了學(xué)生，便于學(xué)生加強(qiáng)自學(xué)，了解復(fù)習(xí)進(jìn)度，。

　　(5)我們有一套強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)、求真務(wù)實(shí)、高效教學(xué)管理的措施。我們一是狠抓高三集體教研。要求各備課組全力以赴，集中本組精干力量、核心力量，制定教學(xué)進(jìn)度，落實(shí)周周練命題人、審題人和試卷分析主講人等。二是全力構(gòu)建高效課堂。為此，我們要求全體高三中層干部深入每一個(gè)老師的課堂進(jìn)行聽(tīng)課，全面了解教師的教情。同時(shí)，要求全體高三老師必須堅(jiān)決杜絕五種課不上現(xiàn)象：①?zèng)]有充分準(zhǔn)備的課不上；②沒(méi)有師生互動(dòng)的課不上；③沒(méi)有當(dāng)堂訓(xùn)練的課不上；④沒(méi)有教學(xué)反饋的課不上；⑤沒(méi)有使用多媒體的課不上。所有高三教師在課堂上都要“讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)”，堅(jiān)決杜絕“三不”課堂，即學(xué)生不動(dòng)腦、不動(dòng)手、不動(dòng)口的課堂。

　　(6)我們狠抓老師的教學(xué)常規(guī)。我們對(duì)老師的各項(xiàng)常規(guī)都抓得很?chē)?yán)，特別是對(duì)于學(xué)生作業(yè)的面批、教研組的集體備課和每個(gè)高三教師的二次備課，我們一是加大檢查力度；二是加強(qiáng)反饋，定期召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)，進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，全面反饋老師的工作態(tài)度，為我們不斷調(diào)整教學(xué)管理舉措，提供第一手資料。

　　(7)抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)。一是抓好早讀課的學(xué)習(xí)；二是抓好學(xué)生的課堂聽(tīng)課，抓好課學(xué)生的投入度、抓好學(xué)生課堂的記筆記；三是抓好學(xué)生的晚自修紀(jì)律，做到了夜自習(xí)有各科教師輔導(dǎo)，及時(shí)回答學(xué)生的疑難問(wèn)題；四是抓好學(xué)生的答題規(guī)范。建議家長(zhǎng)要鼓勵(lì)小孩主動(dòng)去找老師面批、去問(wèn)問(wèn)題，隨時(shí)解決自己的疑難問(wèn)題；五是抓好學(xué)生的資料周周整理，月月歸總。

　　(6)努力抓好學(xué)生的激勵(lì)機(jī)制。每月評(píng)比“六星”，即學(xué)習(xí)之星、進(jìn)步之星，好問(wèn)之星，潛力之星，勤奮之星，奉獻(xiàn)之星，召開(kāi)大會(huì)進(jìn)行表彰，每次都有400余人上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性；班級(jí)之間進(jìn)行相互挑戰(zhàn)，發(fā)揮班級(jí)團(tuán)隊(duì)的力量，激發(fā)每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

　　(8) 學(xué)習(xí)名校經(jīng)驗(yàn)，積極加強(qiáng)校際合作。我們多次派出老師到衡水中學(xué)學(xué)習(xí)，被他們?nèi)ツ昕既?19名北大清華所震撼的同時(shí)，我們也學(xué)到了很多高考的好經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，通過(guò)與我們?nèi)��?0所重點(diǎn)名校聯(lián)盟的交流、合作，了解高考最新動(dòng)態(tài)、最新信息，共同命題改卷，取長(zhǎng)補(bǔ)短，為師生的高考備考提供準(zhǔn)確的信息，避免走回頭路，走彎路，取得更好的成績(jī)奠定堅(jiān)實(shí)的.基礎(chǔ)。

　　二、自主招生

　　自主招生是每年高考前的熱門(mén)話題。全國(guó)具有自主招生資格的高校有90所。與往年不同的是，20xx屆各高校的的自主招生考試和面試一律放置高考結(jié)束后6月14日左右進(jìn)行。各高校的相關(guān)政策目前還未出臺(tái)，一般在3月份網(wǎng)站會(huì)有消息，我校會(huì)密切關(guān)注其動(dòng)向，及時(shí)與老師、學(xué)生和家長(zhǎng)溝通，11月1日我們將邀請(qǐng)全國(guó)專(zhuān)家來(lái)學(xué)校講一堂關(guān)于自主招生工作專(zhuān)題講學(xué)，請(qǐng)家長(zhǎng)們關(guān)注校園網(wǎng)。

　　三、對(duì)家長(zhǎng)的希望

　　有這樣一個(gè)比喻，老師好比醫(yī)生，父母好比護(hù)士，醫(yī)生開(kāi)藥后，護(hù)士的護(hù)理就顯得尤為重要。學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開(kāi)正確的家庭教育，假如沒(méi)有良好、正確、合理的家庭教育相配合，再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。為此，我們必須在以下幾個(gè)方面形成共識(shí)。

　　1、正確對(duì)待每一次成績(jī)，推行賞識(shí)教育。高三的考試每周都有，小孩的分?jǐn)?shù)忽高忽低，這是正�，F(xiàn)象。同時(shí)，由于孩子的個(gè)體差異，免不了成績(jī)有好有壞。這時(shí)，我們家長(zhǎng)不能一味的給他潑冷水，相反，我們要正確地加以引導(dǎo)，讓他們明白，考試就是訓(xùn)練，有考試就會(huì)有收獲，要讓他們認(rèn)識(shí)到自己能行，是好樣的。

　　2、科學(xué)看待波動(dòng)較大的學(xué)生情緒。青春期的孩子的心理處于易沖動(dòng)階段，格外敏感，情緒起伏變化很大：有時(shí)精力旺盛，有時(shí)無(wú)精打采，有時(shí)信心百倍，有時(shí)沮喪膽怯。面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)要淡定，要先調(diào)節(jié)好自己的心態(tài)。家長(zhǎng)的情緒穩(wěn)定，可以感染、暗示學(xué)生，有助于小孩情緒穩(wěn)定。

　　3、多鼓勵(lì)，少指責(zé)。要注意控制自己的情緒，幫助孩子應(yīng)對(duì)各種煩惱，在孩子面前要淡定。鼓勵(lì)對(duì)于孩子成長(zhǎng)的重要性不需多言，指責(zé)只能讓你和孩子的內(nèi)心漸行漸遠(yuǎn)。切忌因?yàn)樽约旱臒┰甓�指�?zé)孩子，要尊重孩子們的學(xué)習(xí)方式，尊重孩子們的應(yīng)對(duì)策略。如果發(fā)現(xiàn)孩子備考中的問(wèn)題，要做耐心的溝通，不要粗暴的指責(zé)。學(xué)習(xí)有如長(zhǎng)跑，貴在堅(jiān)持和反思。在長(zhǎng)跑這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中，孩子們現(xiàn)在到了關(guān)鍵期和困難期，家長(zhǎng)的任務(wù)就是要鼓勵(lì)孩子迎難而上，一個(gè)好家長(zhǎng)就是一個(gè)合格的后勤部長(zhǎng)和一個(gè)好的心理醫(yī)生。

　　3、合理安排學(xué)生的伙食，加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)。高三的學(xué)生復(fù)習(xí)任務(wù)繁重，大腦處在高度緊張狀態(tài)，身體能量消耗多，食欲往往不佳，再加上生活規(guī)律被打亂，身體抗病能力降低，很容易生病。因此，合理的安排飲食營(yíng)養(yǎng)，對(duì)保證考生的身體健康和使大腦處于良好狀態(tài)極為重要。但是也不要貿(mào)然給孩子添加營(yíng)養(yǎng)品或從未吃過(guò)的“特別食物”，避免造成孩子腸胃功能紊亂。要保證孩子回家時(shí)一日三餐按時(shí)進(jìn)行，適量增加魚(yú)肉、雞蛋、青菜，只要做到葷素搭配，營(yíng)養(yǎng)均衡即可，當(dāng)然也要特別注意飲食衛(wèi)生。

　　我們知道習(xí)慣決定性格、性格決定命運(yùn)，我經(jīng)常給我們老師說(shuō)，讓學(xué)生做到的，我們先做到，讓學(xué)生不做的，我們堅(jiān)決不能做。我們養(yǎng)成了習(xí)慣，他們也就形成了習(xí)慣。我從大多數(shù)的家長(zhǎng)、老師身上發(fā)現(xiàn)了優(yōu)秀家長(zhǎng)、優(yōu)秀老師應(yīng)具備的的十個(gè)基本習(xí)慣，讓我們共勉，讓我們一起努力成為孩子們佩服的榜樣。1、終身學(xué)習(xí)與孩子一起成長(zhǎng)的習(xí)慣。2、真愛(ài)和嚴(yán)格相結(jié)合的習(xí)慣。溺愛(ài)不是愛(ài)。3、言教、身教、心教相結(jié)合的習(xí)慣。4、誠(chéng)實(shí)守信的習(xí)慣。5、樂(lè)觀和快樂(lè)的習(xí)慣。6、不代替孩子成長(zhǎng)的習(xí)慣。7、發(fā)現(xiàn)和贊揚(yáng)孩子的習(xí)慣。8、讓孩子承擔(dān)責(zé)任的習(xí)慣。9、關(guān)心和引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的習(xí)慣。10、家校合作、溝通第一的習(xí)慣。

　　家長(zhǎng)朋友們，我知道，學(xué)校工作在很多方面還需要改進(jìn)和提高，作為校長(zhǎng)我責(zé)無(wú)旁貸，家長(zhǎng)把孩子送到了學(xué)校，學(xué)校就該負(fù)起教育學(xué)生的責(zé)任，讓我們的孩子在家做個(gè)好子女，在校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)做個(gè)好公民。我將帶領(lǐng)我的團(tuán)隊(duì)努力工作，努力成就我們的教師，教師努力成就學(xué)生，希望我們能夠密切配合，為每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)共同努力。讓每個(gè)學(xué)生在我校高中三年學(xué)有所獲，學(xué)有所成！

　　如果你們對(duì)學(xué)校有什么意見(jiàn)或建議，都可以向?qū)W校反映，我們將不勝感激，我們一定會(huì)盡力幫助解決。

　　最后，祝各位家長(zhǎng)身體健康、工作順利、家庭幸福！

　　祝我們家校合作愉快！

　　祝我們的孩子們健康成長(zhǎng)，學(xué)有所成！

會(huì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿6

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式發(fā)言稿

　　上午好！

　　金秋送爽，丹桂飄香。值此新中國(guó)成立62周年和建黨90周年之際，合肥世界外國(guó)語(yǔ)學(xué)校第十二屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)隆重開(kāi)幕了。在此，我僅代表學(xué)校全體師生對(duì)前來(lái)參加我校運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和家長(zhǎng)代表表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的問(wèn)候！向大會(huì)的開(kāi)幕表示熱烈的祝賀！向精心籌備本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的老師、同學(xué)們表示誠(chéng)摯的謝意，向全體裁判員、運(yùn)動(dòng)員、工作人員表示親切的問(wèn)候和良好的祝愿。

　　世外秉承“崇尚一流、追求卓越”的校訓(xùn)，堅(jiān)持“突出外語(yǔ)、文理并重、德智體美全面發(fā)展”的辦學(xué)理念。始終追求教育本真的價(jià)值——啟迪智慧、健全人格、健康身體、尊重個(gè)性、尊重差異，力求為每個(gè)學(xué)生提供最適合的教育平臺(tái)。近年來(lái)，學(xué)校走向了跨越式的發(fā)展，在校生規(guī)模不斷擴(kuò)大，辦學(xué)質(zhì)量不斷提高，辦學(xué)聲譽(yù)鵲起，過(guò)去的一年，我校以“抓質(zhì)量、抓管理、抓課改、抓服務(wù)”為主要工作中心，克難奮進(jìn)，銳意進(jìn)取，發(fā)揚(yáng)彎道超越精神，取得了驕人的成績(jī)。

　　老師們，同學(xué)們，“體育是生命中的陽(yáng)光”。 豐富多彩的體育活動(dòng)不僅可以強(qiáng)健我們的身體，同時(shí)也能磨練我們的意志，培養(yǎng)持之以恒、適應(yīng)各種環(huán)境、克服困難、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，良好的身體素質(zhì)更是學(xué)習(xí)、工作的前提和保證。我校堅(jiān)決響應(yīng)國(guó)家體育總局提出的“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的號(hào)召，希

　　望全體師生員工在緊張的工作、學(xué)習(xí)之余，積極參加體育鍛煉；讓自覺(jué)參加體育鍛煉成為我們生活中的一部分。真正把體育活動(dòng)融入到每天學(xué)習(xí)、生活、工作中去，用健康的身心永葆學(xué)習(xí)和工作的青春。

　　“更快、更高、更強(qiáng)”的奧林匹克精神，應(yīng)該成為我校全體教師、學(xué)生奮發(fā)努力、積極向上的內(nèi)在動(dòng)力。我們不僅要在學(xué)業(yè)上勇于爭(zhēng)先，而且要在德智體美等更廣泛的領(lǐng)域內(nèi)實(shí)現(xiàn)新的突破。沒(méi)有健康的體格，就沒(méi)有健全的人格，這不僅是廣大師生學(xué)生的自覺(jué)追求，更是時(shí)代的`客觀要求。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代是全球競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，競(jìng)爭(zhēng)是空前激烈的，沒(méi)有健康的身體就無(wú)法適應(yīng)時(shí)代的要求。希望世外的每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生，是一個(gè)無(wú)論在考場(chǎng)上、還是在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上都能勇攀高峰的學(xué)生。

　　這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的隆重舉行，是對(duì)我們世外體育工作的一次檢閱，更是對(duì)我們世外師生精神面貌和綜合素質(zhì)的大檢閱。是對(duì)運(yùn)動(dòng)員身體素質(zhì)、競(jìng)技才能、心理承受能力等綜合素質(zhì)的考驗(yàn)，更是對(duì)我們世外群體意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神、頑強(qiáng)拼搏精神的綜合檢驗(yàn)。我們相信，通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功舉行，必將會(huì)更進(jìn)一步地推動(dòng)我們世外體育教育乃至全校各項(xiàng)工作的蓬勃發(fā)展。

　　希望全體運(yùn)動(dòng)員奮勇?tīng)?zhēng)先、頑強(qiáng)拼搏，賽出競(jìng)技水平，賽出道德風(fēng)尚，賽出個(gè)性風(fēng)采，賽出團(tuán)結(jié)友誼；希望全體裁判員嚴(yán)守規(guī)程，認(rèn)真履行權(quán)力義務(wù)，公正裁判，確保比賽工作順利進(jìn)行；希望全體工作人員忠于職守，熱情服務(wù)，保障安全。讓我們發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，文明守紀(jì)的精神，齊心協(xié)力，共同為這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功舉辦做出努力。

　　最后，預(yù)祝全體運(yùn)動(dòng)員取得優(yōu)異成績(jī)！預(yù)祝運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功！ 謝謝大家！

　　（不妥之處，敬請(qǐng)修改�。�

　　（汪俊鵬初稿，寧仁道修改）

會(huì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿7

老師們，同志們：

　　大家上午好！

　　今天，我們?nèi)�校教師齊聚一堂，拉開(kāi)了高效課堂暑期培訓(xùn)的序幕。首先，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)中國(guó)教師名校共同體和來(lái)自安徽、江蘇的所有名優(yōu)骨干教師致以真誠(chéng)的感謝和熱烈的歡迎。

　　老師們，課堂是實(shí)施教育的主陣地，抓住了課堂，就抓住了教育的核心。

　　就教學(xué)而言，最大的效益在課堂，最大的浪費(fèi)也在課堂。教育思想先進(jìn)，教學(xué)手段新穎，教學(xué)環(huán)節(jié)科學(xué)，教學(xué)效果落實(shí)，能實(shí)施教學(xué)效益最大化的課堂就是高效課堂，而那些教育觀念陳舊，教學(xué)手段落后，教學(xué)環(huán)節(jié)雜亂，教學(xué)效果一般的課堂就是低效課堂，甚至是無(wú)效課堂。

　　目前，我們學(xué)校正穩(wěn)步推進(jìn)二五規(guī)劃，二五規(guī)劃的實(shí)現(xiàn)需要我們?nèi)�校教師全力提升自身素質(zhì)，思想境界要提升，教學(xué)技能要提升，專(zhuān)業(yè)水平要提升，敬業(yè)精神要提升，課堂效益要提升。

　　一切形式的教育改革，都必須發(fā)生在學(xué)生身上。

　　一切形式的教育理論，都必須發(fā)生在課堂上。

　　所以，我們從暑假的休息時(shí)間中抽出三天時(shí)間集中培訓(xùn)，雖然犧牲了休息時(shí)間，但我們的.精神卻得到了充電。

　　一個(gè)人物質(zhì)的貧窮不可怕，可怕的是精神的空虛。

　　雖然是暑假，全市乃至全省的教師都還處于放松休閑狀態(tài)，而我們已經(jīng)在思考，在學(xué)習(xí)，在行動(dòng)，在反思，在高效課堂的大路上快速奔跑。

　　奔跑使人健壯，健壯使人更善于奔跑。

　　祝愿每位老師三天的學(xué)習(xí)學(xué)有所成，工作開(kāi)心，同時(shí)也再次感謝中國(guó)教師報(bào)名師共同體的各位領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)家和老師的光臨，謝謝。

會(huì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿8

　　致辭

　　同志們：大家好！

　　這段時(shí)間，你們辛苦了。為了我公司員工的健康著想，我們隆重舉行了富之基公司員工運(yùn)動(dòng)會(huì)，以提高我公司員工的身心健康。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表公司領(lǐng)導(dǎo)班子向參加大會(huì)的全體運(yùn)動(dòng)員、裁判員表示良好的祝愿；向在運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備過(guò)程中付出辛勤勞動(dòng)的全體工作人員表示衷心的慰問(wèn)。我衷心希望，全體參賽隊(duì)員能夠取得好成績(jī)。我相信，在全體人員的努力下，本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)一定會(huì)完美開(kāi)展。希望參賽運(yùn)動(dòng)員爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)，充分展現(xiàn)出我公司員工的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)我公司員工的競(jìng)技水平。最后，預(yù)祝各代表隊(duì)取得優(yōu)異成績(jī)！預(yù)祝本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功！謝謝大家！

　　喻總致辭

　　全體運(yùn)動(dòng)員、裁判員、各位同志同志們：

　　今天，我們迎來(lái)了20xx本公司秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，在這里我要向公司職工致上最深刻的慰問(wèn)，向奮戰(zhàn)在公司勞動(dòng)生產(chǎn)線上和各個(gè)部門(mén)的員工致以崇高的敬意！同時(shí)我為公司舉行的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)表示最熱烈的祝賀！向精心組織這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的公司員工表示最誠(chéng)摯的感謝！希望公司全體干部員工珍惜當(dāng)前的良好形勢(shì)，充分發(fā)揮自己的潛能和工作熱情，把體育精神融合到日常工作中去，為實(shí)現(xiàn)公司發(fā)展目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的.青春和活力。

　　職工是社會(huì)物質(zhì)財(cái)富的創(chuàng)造者，也是先進(jìn)文化的傳播者，舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)就是加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)，傳播先進(jìn)文化的好途徑之一，它能激發(fā)廣大職工的熱情，凝聚職工的力量，為企業(yè)的文化建設(shè)增光添彩。我相信：這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦，對(duì)進(jìn)一步動(dòng)員廣大職工加強(qiáng)體育鍛煉，提高全面健身意識(shí)，發(fā)動(dòng)大家以強(qiáng)健的體魄、振奮的精神、飽滿的激情，積極投身于公司的各項(xiàng)工作，實(shí)現(xiàn)我公司健康快速發(fā)展，必將起到積極地推動(dòng)作用。我希望全體參賽隊(duì)員能夠頑強(qiáng)拼搏、公平競(jìng)爭(zhēng)、賽出風(fēng)格、取得好成績(jī)。裁判員能夠嚴(yán)格遵守公平、公正、公開(kāi)的原則執(zhí)裁比賽。我相信，在大會(huì)組委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體運(yùn)動(dòng)員、裁判員、領(lǐng)隊(duì)、教練員和工作人員的共同努力下，本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)一定會(huì)辦成一個(gè)安全、文明、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，辦成一個(gè)講實(shí)力、講風(fēng)格、

　　講公正的運(yùn)動(dòng)會(huì)。希望參賽運(yùn)動(dòng)員大力發(fā)揚(yáng)體育精神，頑強(qiáng)拼搏，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)，爭(zhēng)取競(jìng)賽成績(jī)和精神文明雙豐收，為推進(jìn)我公司的體育事業(yè)發(fā)展進(jìn)而促進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)共同發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。最后，祝運(yùn)動(dòng)員取得好成績(jī)，祝比賽圓滿成功。謝謝大家！

　　主持人

　　人生如賽場(chǎng)，路途似跑道。

　　在這秋高氣爽的季節(jié)里，在這遠(yuǎn)離喧囂的地方，我們迎來(lái)了本公司20xx年的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　你們的汗水將會(huì)灑在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，澆灌著成功的花朵開(kāi)放，我向刻苦訓(xùn)練，積極備戰(zhàn)的所有參賽運(yùn)動(dòng)員表示親切的問(wèn)候！在此，我希望全體運(yùn)動(dòng)員發(fā)揚(yáng)“更快.更高.更強(qiáng)”和“團(tuán)結(jié).友誼.進(jìn)步”的奧林匹克精神，全體運(yùn)動(dòng)員奮勇拼搏，賽出競(jìng)技水平，賽出道德風(fēng)尚，賽出個(gè)性風(fēng)采，賽出團(tuán)結(jié)和友誼，這里，是我們拋開(kāi)工作壓力，放飛心靈，展示自我的舞臺(tái)，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上努力地奔跑！在同事們的歡呼聲中，盡情地展現(xiàn)自己。期待這次運(yùn)動(dòng)會(huì)將創(chuàng)造新跨越的好成績(jī)！

會(huì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：

　　大家好！

　　彈指一揮間，我們短暫的相聚只有一年，但這里優(yōu)美的環(huán)境，踏實(shí)的作風(fēng)，真摯的情感，熱情的同事，將是我人生中美好的 經(jīng)歷，甜美的記憶，寶貴的財(cái)富。

　　一年來(lái)，感謝白坪鄉(xiāng)黨委政府對(duì)學(xué)校工作的.大力支持，感謝白坪鄉(xiāng)各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的有力指導(dǎo)，感謝白坪新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的 領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我工作的鼎力相助，感謝白坪新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的每一位老師對(duì)我工作的理解和支持，關(guān)心和幫助！

　　我將銘記在心！

　　工作的需要不以個(gè)人的意志為轉(zhuǎn)移，今年，我按照教育局黨委的安排到書(shū)院河路小學(xué)工作。兩所學(xué)校是鄰居，也是兄弟姐妹 。讓我們攜手并肩，共同學(xué)習(xí)，共同發(fā)展，期待共同的美好的明天！

　　最后，讓我把各種情感匯集成對(duì)同事們的祝福吧！祝愿大家身體健康，家庭幸福，工作順利！

會(huì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿10

　　同志們、各位咨詢(xún)老師：

　　大家好！

　　剛才聽(tīng)了各單位關(guān)于精益管理的中期總結(jié)匯報(bào)，感覺(jué)大家都做了充分的準(zhǔn)備，也看到了半年來(lái)各單位推進(jìn)工作的成效。整體上講，大家對(duì)精益管理的認(rèn)識(shí)有了很大的提高，而且把精益管理延伸到企業(yè)管理中，懂得運(yùn)用精益工具提升企業(yè)的管理水平，我感到非常的欣慰。這說(shuō)明××公司在實(shí)現(xiàn)精益管理的道路上已經(jīng)走出了堅(jiān)實(shí)的一步，讓所有××公司人看到了我們企業(yè)變革的堅(jiān)定信念，在這里我也非常感謝××咨詢(xún)公司的各位老師，感謝你們半年來(lái)在××公司辛勤指導(dǎo)，是你們將精益管理知識(shí)在××公司大地的灌輸我們才得以有了今天的成果。

　　我們今天開(kāi)這個(gè)會(huì)也是想通過(guò)這種方式，來(lái)帶動(dòng)全公司全面推進(jìn)精益管理，通過(guò)精益管理的推進(jìn)真正提升××公司的企業(yè)管理水平。在啟動(dòng)大會(huì)上我指出實(shí)施精益管理是××公司加快結(jié)構(gòu)調(diào)整、實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型升級(jí)的必由之路，精益管理是對(duì)××公司傳統(tǒng)管理理念的一次顛覆，是一場(chǎng)管理革命，是對(duì)多年行為習(xí)慣的一次挑戰(zhàn)。聽(tīng)取了此次匯報(bào)我更加堅(jiān)定了推進(jìn)精益管理的信心，因此，還是那句話我們要拿出破釜沉舟的決心和壯士斷腕的勇氣，堅(jiān)定不移地推進(jìn)精益管理。要借助精益管理在新一輪轉(zhuǎn)型升級(jí)中站穩(wěn)腳步，完成××公司的國(guó)際化、制高點(diǎn)的發(fā)展戰(zhàn)略。

　　下面我講幾點(diǎn)意見(jiàn)：

　　1、堅(jiān)定信心推進(jìn)精益管理，堅(jiān)決打贏企業(yè)管理革命的攻堅(jiān)戰(zhàn)

　　實(shí)施精益管理不只是我們××公司長(zhǎng)久要做的事，縱觀國(guó)內(nèi)外企業(yè)發(fā)展，無(wú)不是用精益理念來(lái)管理企業(yè)。40年來(lái)精益管理的理念、工具、方法被豐田、西門(mén)子等無(wú)數(shù)個(gè)成功企業(yè)所證明，精益管理時(shí)代的來(lái)臨，要求我們必須要跟上時(shí)代，快步跨入精益管理企業(yè)行列。如果我們跟不上精益管理的步伐，就只有在精益管理時(shí)代落伍，在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中逐漸被淘汰。所以只有開(kāi)展好精益管理，抓好企業(yè)的精益管理，才能應(yīng)對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)，才能使我們的企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中處于不敗之地，使企業(yè)能夠做成百年老店，基業(yè)常青，奠定××公司在××行業(yè)的地位，成為世界一流的××研發(fā)、生產(chǎn)、制造基地。

　　2、轉(zhuǎn)變觀念，塑造精益管理的企業(yè)文化

　　抓好精益管理，要在全公司樹(shù)立一種精益管理的企業(yè)文化，樹(shù)立一種持續(xù)改善的企業(yè)文化。我們的企業(yè)管理要緊緊圍繞精益管理的精髓，嚴(yán)格按照價(jià)值流建立以滿足客戶(hù)需求為中心的企業(yè)管理文化。××公司已經(jīng)有近80年的歷史，在企業(yè)發(fā)展過(guò)程中，積淀了很多優(yōu)秀的企業(yè)文化和發(fā)展理念，但有一些保守的，落后的習(xí)慣沒(méi)有突破。通過(guò)四個(gè)試點(diǎn)單位半年的實(shí)踐，在今天我們看到了變革，看到了精益推進(jìn)帶給我們的改變，所以我們要更加堅(jiān)定的推進(jìn)精益管理的信心，打造以精益管理為核心的企業(yè)文化，要加強(qiáng)精益管理的學(xué)習(xí)，加大對(duì)精益管理的宣傳。將精益管理塑造成一種××公司特有的企業(yè)文化，把這種企業(yè)文化變成一種共同的價(jià)值觀，共同的美好的企業(yè)愿景，徹底的通過(guò)精益管理豐富我們企業(yè)精神的內(nèi)涵。

　　3、鞏固成果，保證精益管理一期項(xiàng)目取得真正成果

　　精益管理的開(kāi)展，我們通過(guò)聽(tīng)取精益辦及四個(gè)試點(diǎn)單位的匯報(bào)，了解了半年來(lái)各單位推進(jìn)的情況和取得的階段性的成效。同時(shí)通過(guò)此次會(huì)議，我們表彰了在這一階段表現(xiàn)優(yōu)秀的集體和個(gè)人。在這我強(qiáng)調(diào)本次中期匯報(bào)不是我們項(xiàng)目的總結(jié)，而恰恰是真正推進(jìn)精益的開(kāi)始，受到表彰的.單位個(gè)人不要自滿，要加緊鞏固取得的成果，進(jìn)一步拓展思路，擴(kuò)大改善成果，在下階段的推進(jìn)工作中更加有效的繼續(xù)推進(jìn)。其次對(duì)于未受表彰的單位和同志，你們不必氣餒，這只是開(kāi)始，不是你們工作開(kāi)展的不好，但比較優(yōu)秀還存在一定差距，在下階段推薦工作中要認(rèn)真總結(jié)，尋找差距迎頭趕上。同時(shí)我提醒存在消極思想的同志，請(qǐng)你們盡快改變思路，企業(yè)花大力氣聘請(qǐng)了咨詢(xún)公司教大家使用精益的工具和方法，既然你們不選擇跟上時(shí)代改變的步伐，那么只有選擇被時(shí)代所淘汰�？v觀世界企業(yè)的發(fā)展，唯有通過(guò)科學(xué)變革才能適應(yīng)市場(chǎng)不斷地變化立于不敗之地。今天××公司選擇通過(guò)精益管理去變革，我們只有堅(jiān)定不移的走下去，而且如今我們已經(jīng)邁出了這一小步，并且看到了一定成效，所以我們必須持續(xù)堅(jiān)持，保證在一期項(xiàng)目取得真正成果。

　　4、拓展思路，全方位、全過(guò)程、全員、全面的開(kāi)展精益管理企業(yè)管理涵蓋了生產(chǎn)管理、物流管理、設(shè)備管理、質(zhì)量管理、現(xiàn)場(chǎng)管理、安全管理、財(cái)務(wù)管理、人力資源管理等八大模塊管理，精益管理也全部涵蓋這八大模塊。××公司的精益管理目前已在多個(gè)管理模塊開(kāi)張，但我認(rèn)為這遠(yuǎn)遠(yuǎn)是不夠。如何全方位、全過(guò)程、全員、全面的開(kāi)展精益管理是我們今后工作的重點(diǎn)；如何通過(guò)精益理念來(lái)開(kāi)展企業(yè)管理，使我們的管理更上一層，使我們的基本管理更加完善，規(guī)范化管理更加規(guī)范是我們今后工作的方向；如何發(fā)動(dòng)全員參與企業(yè)的精益管理是我們今后開(kāi)展工作的基礎(chǔ)。我們要通過(guò)長(zhǎng)期有效的工作讓精益理念在××公司落地，在基層扎根。同時(shí)我們各級(jí)人員尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部一定要拓展思路，反復(fù)研究學(xué)習(xí)尋找到屬于××公司的精益管理思路。

　　5、幾點(diǎn)要求：

　　一是提高執(zhí)行力。要抓好精益管理，需在全公司進(jìn)一步提高執(zhí)行力。精益管理在抓的過(guò)程當(dāng)中，有許多精益管理的想法，這些想法要“精到點(diǎn)上，落到實(shí)處”。既然要落到實(shí)處，那么抓管理的關(guān)鍵就在落實(shí)。執(zhí)行力是推行精益管理的核心，就是要把事做到位，做到良好的結(jié)果。沒(méi)有良好的結(jié)果，等于沒(méi)有做。不能僅僅安排而已，各級(jí)一定要嚴(yán)格落實(shí)，扎實(shí)有效推進(jìn)。

　　二是尋找差距。會(huì)后各試點(diǎn)單位要結(jié)合我們的項(xiàng)目合同目標(biāo)查找差距，不僅要查找差距還要進(jìn)行原因分析，分析要透徹，要到個(gè)人，要堅(jiān)決消滅影響推進(jìn)的負(fù)面思想，對(duì)于不參與和消極參與的個(gè)人要嚴(yán)肅處理。各試點(diǎn)單位下半期工作要緊緊圍繞項(xiàng)目合同目標(biāo)進(jìn)行，保證一期項(xiàng)目成果切實(shí)落地，同時(shí)希望××咨詢(xún)公司的各位專(zhuān)家大力協(xié)助，提供有效的方法和措施。其次非試點(diǎn)單位，其中部分單位已經(jīng)啟動(dòng)和推進(jìn)了精益管理，也組織了相關(guān)培訓(xùn)，會(huì)后可以對(duì)照優(yōu)秀單位查找，查找分析后對(duì)于解決不了的要提出需求，精益辦要全力配合。對(duì)于未參與、甚至未宣傳過(guò)精益管理的單位，請(qǐng)你們引起注意，跟不上時(shí)代的變革就將被時(shí)代淘汰。最后就是各職能部門(mén)，隨著項(xiàng)目的推進(jìn)，部分職能部門(mén)已陸續(xù)參與其中，但目前工作開(kāi)展的力度和幅度還存在差距，沒(méi)有真正深入研究推進(jìn)方法，梳理推進(jìn)思路，有些還在依靠試點(diǎn)單位推進(jìn)，沒(méi)有起到真正管理作用，仍浮于表面。希望你們?cè)谙掳肫谕七M(jìn)過(guò)程中要敢于打破固有觀念，尋找到可行的方法，用精益管理的方法和工具支持和服務(wù)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)。我們只有通過(guò)尋找差距才能了解各自工作的不足，認(rèn)識(shí)到了存在的差距才能逐步改善，才能真正理解精益管理的思想。

　　三是加強(qiáng)宣傳教育提高員工素質(zhì)。 抓好精益管理要全面提高全公司的員工素質(zhì)，提高員工素質(zhì)是精益管理的基礎(chǔ)和前提。要讓員工知道精益管理是一種超越，是一種提高。員工只有做好自己的工作還不行，還要改善創(chuàng)新，各單位特別要重視員工對(duì)精益管理的知識(shí)的掌握及素養(yǎng)的培養(yǎng)。精益辦要加大培訓(xùn)轉(zhuǎn)訓(xùn)的力度，增加培訓(xùn)項(xiàng)目，輻射更多單位，同時(shí)各單位也要提出需求，要提出符合單位實(shí)際情況，有針對(duì)性的培訓(xùn)要求。

　　四是加大人才培養(yǎng)。要注重人才的培養(yǎng)，要通過(guò)這次項(xiàng)目的推行，變成××公司的人才孵化器，要培養(yǎng)××公司自己的精益管理人才，要在企業(yè)內(nèi)部培養(yǎng)一批懂精益的經(jīng)營(yíng)管理者，要培養(yǎng)一批精益管理專(zhuān)家，要培養(yǎng)一批能執(zhí)行精益理念的一線工人；要通過(guò)自己的人才培養(yǎng)，逐漸放大輻射全公司的精益管理推廣。

　　謝謝大家！

會(huì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿11

尊敬的各位家長(zhǎng)：

　　下午好！

　　首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加今天的活動(dòng)！感謝您對(duì)我們工作的支持！今天我和大家交流的話題是“讓每個(gè)孩子成為成功的可能”。

　　隨著社會(huì)的發(fā)展，家長(zhǎng)如何教育和培養(yǎng)好自己的子女是當(dāng)今天社會(huì)的焦點(diǎn)問(wèn)題。法國(guó)哲學(xué)家愛(ài)爾維修有句至理名言：即使是普通的孩子，只要教育得法，也會(huì)成為不平凡的人�！巴�子成龍”是每個(gè)家長(zhǎng)普遍的心態(tài)。這可以理解，也有共鳴。但常常因家長(zhǎng)教育方法不當(dāng)，孩子成不了“龍”，更有甚者，走向反面。怎樣才能教育孩子有所作為呢？教育說(shuō)到底，就是讓每個(gè)孩子體驗(yàn)成功的過(guò)程，心理學(xué)告訴我們，一個(gè)人只要體驗(yàn)一次成功的喜悅，便會(huì)激起無(wú)休止的追求意念和力量。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“一個(gè)孩子如果從未品嘗過(guò)學(xué)習(xí)勞動(dòng)的歡樂(lè)，從未體驗(yàn)克服困難的驕傲--------這是他的不幸�！�

　　一、信任——孩子成功的基礎(chǔ)

　　信任的是潛能。教育學(xué)、心理學(xué)研究表明，人的潛能充其量開(kāi)發(fā)不足10% ，每個(gè)孩子，哪怕是殘疾孩子都具有巨大的發(fā)展?jié)摿ΑＴ诰哂袩o(wú)限發(fā)展可能性的生命面前，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)敬畏，學(xué)會(huì)“頂禮膜拜”：哪怕天下所有的人看不起你的孩子，做父母的也要眼含熱淚地?fù)肀�他、親吻他、贊美他，為自己創(chuàng)造的生命而自豪。

　　案例：下面的例子談的雖然是教師，但是對(duì)于我們?cè)谧�的家長(zhǎng)朋友們也有啟發(fā)：

　　這是一則教育故事，講的是這么一件事：有一所學(xué)校，大廳的門(mén)被踢破了。那可憐的大門(mén)，自打安上的那天起，幾乎就沒(méi)有一天不挨踢的。學(xué)�？倓�(wù)處為此傷透了腦筋，他們?cè)�想過(guò)種種辦法，在門(mén)上也張貼過(guò)五花八門(mén)的警示：什么“請(qǐng)不要踢門(mén)”、“足下留情”、“我是門(mén)，我也怕疼”，諸如此類(lèi)，多得不勝枚舉。可是，都不頂用。大門(mén)破的那一天，總務(wù)主任找到校長(zhǎng)：“干脆把門(mén)換成大鐵門(mén)，這些孩子腳上不是長(zhǎng)著牙嗎？就讓他們?nèi)タ锌心切╄F家伙吧！”校長(zhǎng)卻笑著說(shuō)：“放心吧，我已經(jīng)定做了最堅(jiān)固的門(mén)�！焙芸�，新門(mén)裝了上去，新裝的大門(mén)似乎很有“人緣”，裝上以后居然沒(méi)有挨過(guò)一次踢。孩子們走到門(mén)口，總是不由自主地放慢了腳步�！�—那是一道玻璃門(mén)。

　　這種教育，捧出了一份足夠的信任，把一個(gè)易碎的夢(mèng)大膽地交到孩子們的手中，讓學(xué)生自己去感悟愛(ài)與被愛(ài)，讓他們自己去學(xué)會(huì)珍惜和呵護(hù)。你說(shuō)，這新裝的玻璃門(mén)怎能不堅(jiān)固？

　　再看下面的案例：1996年，美國(guó)有一位身無(wú)分文的青年，他特別看好電子商務(wù)，并下決心在這個(gè)領(lǐng)域發(fā)展自己。那么資金的問(wèn)題如何解決呢？他首先想到了父母，當(dāng)時(shí)他父母有30萬(wàn)美元的養(yǎng)老金。當(dāng)他向父母說(shuō)明了他的用意后，他的父母只商量了一會(huì)兒，就把錢(qián)交給了兒子，并說(shuō)道：“我們對(duì)互聯(lián)網(wǎng)不了解，更不知道什么是電子商務(wù)，但我們了解、相信你—我們的兒子！”這位青年就是當(dāng)今個(gè)人財(cái)富達(dá)105億美元、大名鼎鼎的亞馬遜書(shū)店的首席執(zhí)行官—貝索斯。不能說(shuō)貝索斯的成功完全歸功于他的父母，但他父母所起到的作用確實(shí)非常重要。除了先期的資金支持外，更為重要的是他們對(duì)貝索斯的信任給貝索斯帶來(lái)了無(wú)窮的精神力量。

　　所以說(shuō)給孩子一片藍(lán)天，他們會(huì)讓它繁星點(diǎn)點(diǎn)；給孩子一片草地，他們會(huì)讓它繁花似錦；給孩子一份信任，他們會(huì)感悟出人生的許多道理。教育若能達(dá)到“啟迪心靈”的境界，足矣！

　　二、賞識(shí)——孩子成功的源泉

　　1、賞識(shí)教育的來(lái)源

　　德國(guó)著名教育家第斯多惠說(shuō)過(guò)：“教育的藝術(shù)不在于傳授知識(shí)和本領(lǐng)，而在于激勵(lì)、喚醒和鼓舞。”周弘的女兒周婷婷一歲半時(shí)因注射慶大霉素造成雙耳失聰，然而婷婷卻取得了以下正常入都難以取得的成績(jī)——6歲多便能認(rèn)多漢字；10歲出版了6萬(wàn)字的科幻童話；11歲榮獲”全國(guó)十佳少先隊(duì)員”稱(chēng)號(hào)；她先后3次跳級(jí)，僅用9年便學(xué)完了中小學(xué)12年的全部課程；16歲成為中國(guó)第一位殘疾少年大學(xué)生；17歲被評(píng)為全國(guó)自強(qiáng)模范；周婷婷以?xún)?yōu)異成績(jī)畢業(yè)于遼寧師范大學(xué)，獲學(xué)士學(xué)位后被美國(guó)最好的聾人大學(xué)加勞德特大學(xué)錄取，現(xiàn)在正在攻讀博士學(xué)位。

　　周弘說(shuō)，他給女兒測(cè)過(guò)幾次智商，都處于正常人的范圍，絲毫沒(méi)有“天才”“神童”的跡象，但他就是通過(guò)一次次的鼓勵(lì)、賞識(shí)，使女兒達(dá)到了常人達(dá)不到，甚至都不敢想像的人生境界。周弘像欣賞嬰兒說(shuō)話一樣，欣賞著女兒在各方面的點(diǎn)滴進(jìn)步，在欣賞中教育，在教育中欣賞。他終于領(lǐng)悟到：在教育女兒的同時(shí)，女兒也教會(huì)了他很多；他正是通過(guò)女兒那顆純潔的童心，在讀一本充滿真善美、充滿良知的天書(shū)，使他認(rèn)識(shí)到人生的價(jià)值，找到了新的自我。

　　2、賞識(shí)的重要性

　　讓孩子受到賞識(shí)，學(xué)會(huì)感動(dòng)，這是教育的一種極佳境界。心理學(xué)研究表明：人在受到賞識(shí)的時(shí)候工作或?qū)W習(xí)，效果最好，小孩子一旦受到了賞識(shí)，無(wú)論對(duì)于眼前的學(xué)習(xí)還是日后的長(zhǎng)久發(fā)展，都是大有裨益的。

　　美國(guó)心理學(xué)家威譜·詹姆斯有句名言：“人性最深刻的原則就是希望別人對(duì)自己的加以賞識(shí)”。因而，賞識(shí)從本質(zhì)上說(shuō)就是一種激勵(lì)。詹姆斯還發(fā)現(xiàn)，一個(gè)沒(méi)有受過(guò)激勵(lì)的人僅能發(fā)揮其能力的20%-30%，而當(dāng)他受過(guò)激勵(lì)后，其能力是激勵(lì)前的3-4倍，因而在學(xué)習(xí)過(guò)程中，激勵(lì)的存在，至關(guān)重要，任何學(xué)生都需要不斷的激勵(lì)。“賞識(shí)教育”可以幫助失敗者找回自信和發(fā)展，重建精神世界的大廈，找回自我教育的能力。XX年，揚(yáng)大的研究生和我們共同做了一個(gè)課題是學(xué)生自我效能感的培養(yǎng)，自我效能感就是指自信心，當(dāng)時(shí)我班也是實(shí)驗(yàn)班。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，我們先對(duì)班上平時(shí)在老師和家長(zhǎng)眼里都不怎么樣的孩子進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查，發(fā)現(xiàn)他們明顯的自信心不足，學(xué)習(xí)缺乏動(dòng)力。但以后的實(shí)驗(yàn)中，我們有意識(shí)去賞識(shí)他們，因?yàn)槊總�(gè)孩子雖然目前來(lái)講學(xué)習(xí)不好，但你仔細(xì)觀察，總會(huì)發(fā)現(xiàn)他的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)，我根據(jù)他們的'長(zhǎng)處，巧作安排，動(dòng)作協(xié)調(diào)性好的在前面領(lǐng)操，字寫(xiě)得好參加出黑板報(bào)，勞動(dòng)積極的讓他做勞動(dòng)委員的助理等等，做的好的及時(shí)表?yè)P(yáng)，課題結(jié)題時(shí)，對(duì)這批學(xué)生又再次進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查，很明顯，他們的自信心有了提高，學(xué)習(xí)的勁頭也高了。

　　因此，可以說(shuō)，所有的兒童完全可以發(fā)展，沒(méi)有一個(gè)兒童不能夠發(fā)展，每一個(gè)兒童都能發(fā)展成優(yōu)秀的孩子，甚至包括那些殘缺的、殘疾的、先天腦損傷的兒童，都可以通過(guò)一定的補(bǔ)償（這方面有缺陷，就用另外一方面才能來(lái)代償），使他們達(dá)到正常人的發(fā)展水平。前段時(shí)間《今日生活》放的一個(gè)先天性腦癱的女孩子，現(xiàn)在在家開(kāi)了一個(gè)網(wǎng)絡(luò)商店，不僅能賺錢(qián)供弟弟上學(xué)，還鼓勵(lì)對(duì)生活失去的信心的不相識(shí)的人重新?lián)P起生活的風(fēng)帆。既然每個(gè)人都能發(fā)展，為什么大部分人又沒(méi)發(fā)展好呢？那就是因?yàn)閺暮⒆有�時(shí)起，家長(zhǎng)和學(xué)校就給孩子在某一方面戴了一頂“你不行”的帽子，在孩子心靈中，“我不行”成了發(fā)展和前進(jìn)中最有害的一個(gè)枷鎖。

　　3、賞識(shí)教育的理論要點(diǎn)

　　我們用“走近生命，發(fā)現(xiàn)潛能，喚起自信，善待差異，引導(dǎo)自選”20個(gè)字來(lái)解析學(xué)會(huì)賞識(shí)理念的理論要素。

　　（1）、走近生命

　　“走近生命”這個(gè)“近”是靠近的“近”，不是進(jìn)入的“進(jìn)”。我們有一個(gè)想法，生命是孩子自己的，教師不要隨便闖進(jìn)去打攪他，你可以靠近，你可以了解他。“走近生命”就是強(qiáng)調(diào)要克服我們現(xiàn)在的教育目中有分，目中無(wú)人的傾向，真正做到以人為本。教育的終極目標(biāo)絕不能僅僅是分?jǐn)?shù)意義上“成績(jī)”，也不能僅僅是功利意義上“成功”，而應(yīng)當(dāng)是幸福意義上的“成長(zhǎng)”。班級(jí)里第一名只有一個(gè)；清華、北大一年只能招收那么一點(diǎn)大學(xué)生；一個(gè)人出名就意味著更多的人不出名；一個(gè)人很有錢(qián)就意味著更多的人錢(qián)不多；一個(gè)人很有權(quán)就意味著更多的人沒(méi)有權(quán)，一個(gè)省只有一個(gè)省長(zhǎng)，一個(gè)市也只有一個(gè)市長(zhǎng)。如果把教育的目標(biāo)定位在這樣的層面上，那么教育多半注定要失敗，人生多半注定要失敗！教育要把促進(jìn)每一個(gè)生命的幸�？鞓�(lè)，作為自己的終極目標(biāo)。我們每個(gè)人不一定都能當(dāng)官，都能出名，都能富甲一方。但是我們活在世上走這么一趟，一定要品嘗到快樂(lè)的滋味，一定要體驗(yàn)到幸福的感覺(jué)！我們的教育就要讓孩子一生幸福，一生快樂(lè)，童年就讓他快樂(lè)，教育過(guò)程就讓他快樂(lè)。我們過(guò)去過(guò)于強(qiáng)調(diào)“投懸梁，錐刺骨”，過(guò)于強(qiáng)調(diào)吃苦，結(jié)果苦吃多了變成了痛苦，“要刻苦而不要痛苦”。這就是我們“走近生命”所想表達(dá)的意思，它是關(guān)于教育目標(biāo)的一個(gè)思考、一種選擇。

　�。�2）、發(fā)現(xiàn)潛能

　　當(dāng)我們真正走近生命以后，就一定會(huì)驚喜地“發(fā)現(xiàn)潛能”，發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子身上都蘊(yùn)藏著巨大的不可估量的潛能。人的潛能不僅表現(xiàn)在智能上面，其道德潛能也是不可限量的。人的發(fā)展所能達(dá)到的高度是不可限量的，我們一定要強(qiáng)化這種認(rèn)識(shí)。在鹽湖城冬奧會(huì)上，我國(guó)短道速滑名將楊揚(yáng)克奮力一搏，為祖國(guó)洗刷了冬奧會(huì)無(wú)金牌的恥辱。而楊揚(yáng)小時(shí)候特別頑皮，“野”得很，對(duì)父母為其選擇的幾項(xiàng)文藝特長(zhǎng)都毫不感興趣，卻偏偏對(duì)體育情有獨(dú)鐘，父母發(fā)現(xiàn)了孩子在運(yùn)動(dòng)發(fā)面的潛能，并加大這方面的培養(yǎng)，這才成就了其勇奪奧運(yùn)冠軍的壯舉。

　�。�3）、喚起自信

　　意大利一位教育家曾寫(xiě)了一首詩(shī)，他說(shuō)孩子的語(yǔ)言有一百種，但是現(xiàn)在我們只利用一種，丟掉了九十九種，那九十九種都給浪費(fèi)了，都給大人世界成人世界犧牲了。這就是因?yàn)榧议L(zhǎng)不理解兒童的發(fā)展是用全部感官來(lái)認(rèn)識(shí)世界的，也不知道孩子的表達(dá)方式有多種，造成了對(duì)孩子發(fā)展期望的畸形和不完整。當(dāng)然我們不可能要求孩子所有方面都發(fā)展，而是說(shuō)，孩子在每一個(gè)方面都可能有發(fā)展，都可能表現(xiàn)自己的能力，只要孩子在某一個(gè)方面表達(dá)、表現(xiàn)出能力，我們就應(yīng)該去肯定他，鼓勵(lì)他，這樣就會(huì)使他獲得了自尊心和自信心。每個(gè)孩子都有特殊的表現(xiàn)方面，特殊的感覺(jué)能力，特殊的才能、方向，所以每一個(gè)孩子都應(yīng)該由此獲得自己充分的自尊，充分的自信，充分的自愛(ài)。孩子只要有了自尊，有了自信，有了自愛(ài)，就完全可以自我發(fā)展。

　　我們有時(shí)候會(huì)看到這樣的情景：考試試卷發(fā)下來(lái)了，當(dāng)學(xué)生們看到自己試卷上的分?jǐn)?shù)時(shí)，有的學(xué)生興高采烈，滿臉的燦爛，有的學(xué)生面無(wú)表情呆坐在那里，還有的學(xué)生則一臉的沮喪。這些學(xué)生在想什么呢？少數(shù)一些學(xué)生會(huì)想，我勝利了，我超過(guò)了別人，而對(duì)多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō)，考試結(jié)果就等于否定了她所付出的努力，她會(huì)對(duì)自己說(shuō)我真的很差，我沒(méi)有能力和別人做的一樣好。當(dāng)他感到不能做到這一點(diǎn)的時(shí)候，他就干脆不參加學(xué)習(xí)，為以后考得更糟準(zhǔn)備理由：我考得不好是因?yàn)槲覜](méi)好好學(xué)，不是我能力低下，如果我努力也能取得好成績(jī)。以為此糟糕的成績(jī)挽回面子，但心里卻是無(wú)比的沮喪。因此不愿再看一眼考得很糟的試卷，不愿再體驗(yàn)讓她覺(jué)得自己無(wú)能的失敗，學(xué)習(xí)變成了令他們害怕的事情。當(dāng)他們說(shuō)“我不行”或“我做不了”時(shí)，要鼓勵(lì)他們?cè)囈辉囋賮?lái)一次，千萬(wàn)不要為了節(jié)省時(shí)間或缺乏耐心而半途而廢。否則，一旦他們養(yǎng)成了做什么事都半途而廢的不良習(xí)慣，那么，他們將永遠(yuǎn)不會(huì)體驗(yàn)到成就，他們的自尊也會(huì)逐漸降低。所以要讓孩子相信自已，相信“我能行”。如日本著名的心理學(xué)家多湖輝教授，小時(shí)候非常淘氣，學(xué)習(xí)成績(jī)也不理想，還差點(diǎn)被校方勒令退學(xué)，可后來(lái)卻成了大學(xué)教授。當(dāng)有人問(wèn)他為什么他會(huì)取得如此大的成功時(shí)，他不無(wú)驕傲地說(shuō)：“這得歸功于我的母親�！毙�時(shí)候，母親常對(duì)他說(shuō)：“你呀，現(xiàn)在不愛(ài)學(xué)習(xí)，可是，總有一天你會(huì)喜歡學(xué)習(xí)的�！薄澳銓�來(lái)會(huì)成為一個(gè)了不起的大人物，這點(diǎn)，媽媽最清楚�！碑�(dāng)時(shí)，他自己并不相信，因?yàn)槟赣H說(shuō)的話與現(xiàn)實(shí)情況相差太懸殊了�？墒敲看嗡�遇到挫折時(shí)，母親總是這樣充滿信心地鼓勵(lì)他�！安恢獜暮螘r(shí)起，我也這么想：說(shuō)不定將來(lái)也許會(huì)這樣�！彼�說(shuō)：“特別是我面臨那些慘重失敗時(shí)，母親的話總是在腦海中浮現(xiàn)。從這個(gè)事例可以說(shuō)明，家長(zhǎng)的鼓勵(lì)和自信，使孩子在無(wú)意之中樹(shù)立起了“我能行”的信念。

　　家長(zhǎng)的責(zé)任就是要鼓勵(lì)每個(gè)孩子樹(shù)立自己的奮斗目標(biāo)，而不是狹隘的追求超過(guò)別人，以提升自己的聲譽(yù)，使考試和學(xué)習(xí)成為每個(gè)孩子自我提高的途徑而不是個(gè)別能力較強(qiáng)的學(xué)生獲得獎(jiǎng)勵(lì)的能力競(jìng)賽，要讓每個(gè)孩子都有成就感，讓每個(gè)孩子都樹(shù)立必勝的信念，讓每個(gè)孩子都把自己想象成一個(gè)成功的人，讓他們表現(xiàn)的堅(jiān)強(qiáng)又自信，一步步地走向成功。

　�。�4）、善待差異

　　教育必須要解決怎么樣讓每一個(gè)人都擁有自信這個(gè)問(wèn)題。我們?nèi)∠�了按分�(jǐn)?shù)排名次的做法，我們還取消了百分制，采用了等級(jí)制，可是總感覺(jué)還是治標(biāo)不治本。我們認(rèn)為根本的問(wèn)題是要“善待差異”。孩子與孩子之間的不同，我們要善待。有的孩子能挑二十擔(dān)水，而有的孩子能挑十擔(dān)水，還有的孩子只能挑五擔(dān)水。如果我們對(duì)每個(gè)學(xué)生同一個(gè)尺度同一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)去要求，有些孩子會(huì)因?yàn)闊o(wú)能為力而放棄。對(duì)于一些學(xué)生考一百分是她的最佳成績(jī)，而有的學(xué)生考七十分就已付出了最大努力。因此我們應(yīng)該更注重孩子學(xué)習(xí)的過(guò)程，要看孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中是否得到了提高，要把孩子的潛能充分發(fā)揮出來(lái)，要讓孩子獲得成功，家長(zhǎng)就要根據(jù)孩子的實(shí)際情況，制定孩子經(jīng)過(guò)努力能夠達(dá)到的目標(biāo)，如果把目標(biāo)比喻為一只桃子，它應(yīng)該是跳一跳能摘到的。如果目標(biāo)太高了，孩子經(jīng)過(guò)努力仍然達(dá)不到，他就會(huì)失去信心和興趣；如果太低，沒(méi)有一點(diǎn)挑戰(zhàn)性，也無(wú)法激起成功的欲望。

　�。�5）、引導(dǎo)自選

　　為每一個(gè)孩子找到成功感，找到自豪感，為他們創(chuàng)設(shè)特殊的評(píng)價(jià)機(jī)制，仍然是我們成年人外加給孩子的。真正的善待差異，是“引導(dǎo)自選”，是引導(dǎo)孩子對(duì)于學(xué)習(xí)內(nèi)容、進(jìn)度、方式進(jìn)行自主選擇。他們自己選擇的東西哪怕是苦的，也會(huì)樂(lè)此不疲。荊州籍著名演員袁泉喜獲中國(guó)電影金雞百花獎(jiǎng)最佳女配角獎(jiǎng)。年輕的袁泉出道不久，就獲得了中國(guó)電影界的諸多榮譽(yù)，也可謂創(chuàng)造了一個(gè)不小的奇跡。在奇跡的背后有著諸多因素，而我認(rèn)為有一點(diǎn)很重要：那就是家長(zhǎng)讓孩子選擇自己的愛(ài)好。在袁泉小時(shí)候，父親袁世明希望女兒將來(lái)當(dāng)一名乒乓球運(yùn)動(dòng)員，繼承父業(yè)，于是送她到體校打乒乓球。可漸漸地袁世明發(fā)現(xiàn)女兒的積極性并不高，反而對(duì)文藝頗感興趣，在幼兒園舉行的文藝匯報(bào)演出中，她的表演獲得陣陣喝彩。在這個(gè)時(shí)候，父親積極引導(dǎo)孩子做好自己的選擇，開(kāi)始培養(yǎng)女兒的文藝才能，在不懈的努力下，造就了袁泉今日的輝煌。

　　4、賞識(shí)教育的原則

　�。�1）、尊重

　　尊重的是人格。兒童與成人，在人格上是平等的，應(yīng)當(dāng)予以極大的尊重。蹲下身來(lái)，平視孩子，傾聽(tīng)孩子說(shuō)話，會(huì)使孩子立刻感受到被尊重。孩子身上有許多真善美的東西，許多靈性的東西，應(yīng)當(dāng)虛心向孩子學(xué)習(xí)，這不僅是對(duì)孩子生命價(jià)值的真正承認(rèn)與尊重，而且是教師、家長(zhǎng)生命成長(zhǎng)的良好方法。老師家訪或家里來(lái)客時(shí)。家長(zhǎng)千萬(wàn)不要一個(gè)勁地向老師或客人敘述孩子的缺點(diǎn)，不要說(shuō)：孩子真笨；這孩子教不好了。這樣容易造成孩子的心理定勢(shì)，傷害他的自尊，也容易使孩子產(chǎn)生抵觸情緒。家長(zhǎng)應(yīng)向老師或客人講述孩子在家的閃光點(diǎn)，使孩子產(chǎn)生滿足感，激發(fā)孩子的上進(jìn)心。

　　這是一個(gè)反面的例子：僅僅是為了驗(yàn)證一下“狗熊到底笨不笨”，身為清華大學(xué)四年級(jí)學(xué)生的劉海洋，竟將硫酸潑向北京動(dòng)物園內(nèi)的國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物狗熊。一個(gè)本該有著美好前途的名牌大學(xué)生，用硫酸毀了黑熊，也毀了自己的大好前程。的確令人痛心，也發(fā)人深思。劉海洋本人的話也許會(huì)給人們一點(diǎn)啟示，“我從小就是大人眼中的‘好孩子’，但我卻從來(lái)沒(méi)覺(jué)得有什么好的，我不善言辭，不會(huì)交際，更沒(méi)有什么好朋友。我想報(bào)考生物專(zhuān)業(yè)的愿望也被母親無(wú)情的剝奪了，而我對(duì)生物的愛(ài)好已到了走火入魔的地步，這才一時(shí)糊涂，犯下了不可饒恕的錯(cuò)誤�！碑�(dāng)初在填報(bào)專(zhuān)業(yè)時(shí)，劉海洋曾經(jīng)和母親爭(zhēng)論過(guò)好長(zhǎng)時(shí)間，母親說(shuō)生物專(zhuān)業(yè)不吃香，沒(méi)前途，硬逼著他填機(jī)電專(zhuān)業(yè)，最后他是哭著填了現(xiàn)在的專(zhuān)業(yè)。這也是劉海洋平生第一次鼓起勇氣反抗母親對(duì)他的包辦，可最后還是以失敗告終。假若劉海洋真的如愿以?xún)數(shù)剡x擇了自己鐘愛(ài)的生物專(zhuān)業(yè)，能夠進(jìn)行正規(guī)、系統(tǒng)的研究，是否有可能避免悲劇的發(fā)生呢？更何況正是由于母親從小對(duì)其的大包大攬，使其失去了起碼的選擇權(quán)利和發(fā)展空間，才使其由一個(gè)活潑可愛(ài)的孩子而變得性格孤僻，沉默寡言，最終導(dǎo)致心理障礙，走上了一條畸形的道路。

　�。�2）、理解

　　對(duì)待自己的子女要在尊重、理解的基礎(chǔ)上，建立平等的關(guān)系，使孩子愿意同父母交流，并能聽(tīng)得進(jìn)父母的教導(dǎo)，這是做好子女教育的首要條件。為了做到這些，對(duì)孩子的教育上盡可能的多一些人性化，從子女容易接受的事和有關(guān)的問(wèn)題出發(fā)，給他提原則，讓他自己明白哪些該做哪些不該做。如：孩子多沉迷于電子游戲。對(duì)此要因勢(shì)利導(dǎo)，滿足好奇、娛樂(lè)的心愿，給他要求：干什么要一心一意；玩時(shí)玩好，放手讓他玩，但學(xué)的時(shí)候?qū)W好；不要學(xué)時(shí)想著玩，玩時(shí)想著學(xué)；同時(shí)，玩游戲要有度，沉迷于此會(huì)喪志等等。對(duì)于這些，孩子感覺(jué)到玩游戲不是偷偷摸摸的行為，而是緊張學(xué)習(xí)后的一種休息，張弛有度的一種調(diào)節(jié)。同時(shí)要知道孩子的個(gè)性世界復(fù)雜而豐富，不同的孩子心靈之花千姿百態(tài)，要多多陪伴孩子，多與你的孩子開(kāi)心地談話。要想孩子對(duì)你說(shuō)心里話，你得先把你的心里話說(shuō)出來(lái)，不要以為孩子不懂。陪伴孩子，不在于用時(shí)多少，而在于用心多少。不要抱怨為了孩子你付出了多少多少，而要常常感激孩子使自己擁有了第二個(gè)童年，擁有了生命的再生，給自己帶來(lái)了天倫之樂(lè)和生命意義的升華。

　�。�3）、激勵(lì)

　　要熱情地激勵(lì)。當(dāng)我們與孩子心靈相通的時(shí)候，我們便看見(jiàn)了孩子的長(zhǎng)處、短處和與眾不同之處。這時(shí)候，我們只需要做一件事，那就是抓住孩子的閃光點(diǎn)加以激勵(lì)，熱情的激勵(lì)。有人說(shuō)孩子沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)，那么請(qǐng)你去發(fā)掘。孩子一定有潛在的優(yōu)點(diǎn)：看一看孩子有什么進(jìn)步，點(diǎn)滴進(jìn)步也具有激勵(lì)價(jià)值；或者給孩子制造一個(gè)表現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)的機(jī)會(huì)。最好的激勵(lì)不是表?yè)P(yáng)，更不是物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，而是分享。孩子若能感受到你因?yàn)樗�的表現(xiàn)而快樂(lè)，會(huì)受到最大的激勵(lì)。一定要對(duì)孩子講積極正面的話語(yǔ)，給孩子積極的力量。孩子的未來(lái)在你手中。 你最好自己先給孩子做個(gè)好榜樣。 你是孩子最好的啟蒙老師。一定要對(duì)孩子說(shuō)下面的話：我愛(ài)你�！咀詈�(jiǎn)短但最有力！務(wù)必經(jīng)常說(shuō)！】我想你。我在乎你。你很棒。你太好了。你很特別。你真了不起。很高興做你的父親。很高興做你的母親。【多么感人的話語(yǔ)！】我欣賞你做的事。多么聰明的想法��！我尊重你在做的事情。你真的長(zhǎng)大了。繼續(xù)嘗試，你會(huì)成功的等等。

　�。�4）、包容

　　要耐心地包容�？创�孩子不能絕對(duì)化——不是優(yōu)點(diǎn)，就是缺點(diǎn)；不是表?yè)P(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì)，就是批評(píng)、懲罰。孩子的表現(xiàn)大多數(shù)時(shí)候都是中間狀態(tài)，需要我們關(guān)注的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)大概不會(huì)超過(guò)10%。要接納，再接納，給孩子一個(gè)廣闊的心理空間，使孩子的求知，成長(zhǎng)成為自發(fā)的內(nèi)在需要，而不是靠表?yè)P(yáng)或批評(píng)帶來(lái)的外在強(qiáng)化。

　　家長(zhǎng)每時(shí)每刻要關(guān)注你的孩子，而大多數(shù)時(shí)候，可以對(duì)他們的具體表現(xiàn)“視而不見(jiàn)”。對(duì)他們不合自己心意的表現(xiàn)不要馬上問(wèn)“你怎么了”，而是首先問(wèn)“我怎么了”——這樣反思一下，就往往會(huì)獲得更多的教育智慧。要允許孩子重復(fù)犯錯(cuò)誤，要學(xué)會(huì)等待，有很多曾經(jīng)令人煩惱的表現(xiàn)，在孩子的生命成長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)自行消失。

　　各位家長(zhǎng)，孩子就像大自然中的花草樹(shù)木，千姿百態(tài)，爭(zhēng)奇斗艷，他們有著不同的成長(zhǎng)過(guò)程和規(guī)律，我們的目的不是教給他各種各樣的知識(shí)，而是教他們?cè)鯓釉谛枰�的時(shí)候取得知識(shí)，是教他準(zhǔn)確地估計(jì)知識(shí)的價(jià)值，是教他愛(ài)真理勝于一切。作為父母要從小在子女心靈上撒播理智和善良的種子，讓他們具有愛(ài)己愛(ài)人之心。只有童年時(shí)代有善良的同情心，長(zhǎng)大之后，才有仁慈的品質(zhì)，才能成為富有道德情感的正直的公民。這既是一個(gè)人立身之根，也是家庭教育之本。謝謝大家！

會(huì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿12

同學(xué)們：

　　明天我們的校外實(shí)習(xí)活動(dòng)就要開(kāi)始了，同學(xué)們就要奔赴各自的實(shí)習(xí)崗位去檢驗(yàn)自己在校學(xué)習(xí)的知識(shí)，去親身體會(huì)社會(huì)對(duì)人才的要求到底是什么樣的標(biāo)準(zhǔn)，去感受自己到底有什么樣的差距。此次實(shí)習(xí)時(shí)間為期三個(gè)月，意義重大，這是我們第一次走進(jìn)企業(yè)，從事相應(yīng)的工作，其間有一些問(wèn)題需要給大家講一講，今天我主要講以下幾個(gè)問(wèn)題：

　　一、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的重要意義

　　我們要從以下兩個(gè)方面來(lái)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的重要意義

　　1、目前我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)急需大量的技術(shù)人才。

　　同學(xué)們都知道我們國(guó)家的改革開(kāi)放已歷時(shí)三十年，三十年來(lái)的發(fā)展成就令世人震驚，國(guó)民經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)總值躍居世界第四位，進(jìn)出口貿(mào)易額居世界第三位。而我們的人才結(jié)構(gòu)與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展極不適應(yīng)，據(jù)經(jīng)濟(jì)專(zhuān)家們講，現(xiàn)在我國(guó)的人才結(jié)構(gòu)呈明顯的啞鈴型，即高級(jí)尖端的專(zhuān)家型人才我們不缺，因?yàn)槲覀冇猩习偎�大學(xué)在培養(yǎng)這方面的人才；從事簡(jiǎn)單的勞動(dòng)密集型的人我們也不缺，因?yàn)槲覀冇猩蟽|的農(nóng)民工大軍，我們?nèi)狈Φ氖蔷哂惺炀毤夹g(shù)的技工人才，這也是最近幾年國(guó)家大力發(fā)展職業(yè)教育的原因。我們就是要通過(guò)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)來(lái)熟練掌握你所從事的行業(yè)的`專(zhuān)業(yè)技術(shù)，使自己盡快成為一名掌握一定專(zhuān)業(yè)技術(shù)的人才，以適應(yīng)國(guó)家對(duì)人才的需要。

　　2、就業(yè)的需要

　　同學(xué)們都已經(jīng)知道，目前全世界都已經(jīng)陷入金融危機(jī)的困境，我國(guó)也不例外。這次金融危機(jī)，對(duì)我國(guó)的出口貿(mào)易影響最大．出口量減少，勢(shì)必造成一些企業(yè)的倒閉破產(chǎn)。一部分企業(yè)的倒閉破產(chǎn)勢(shì)必影響到其他行業(yè)的萎縮。這種現(xiàn)象最終導(dǎo)致大量就業(yè)崗位的減少，最終影響到你們的就業(yè)。誰(shuí)擁有了更加熟練的專(zhuān)業(yè)技術(shù)，誰(shuí)就會(huì)在就業(yè)上多了幾分勝算。實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)正是鍛煉自己專(zhuān)業(yè)技術(shù)的大好時(shí)候，所以每位同學(xué)不可等閑視之，應(yīng)全力以赴。

　　二、幾點(diǎn)要求

　　１、要守時(shí)

　　要知道，時(shí)間觀念是衡量一個(gè)人素質(zhì)的重要標(biāo)尺。不論是企業(yè)單位還是事業(yè)單位，對(duì)上下班的

　　時(shí)間都有嚴(yán)格要求。我們不能因?yàn)槭翘幵趯?shí)習(xí)階段，就放松對(duì)自己的要求，決不可松松垮垮，遲到早退，更不允許不經(jīng)單位批準(zhǔn)就隨便曠工。如果出現(xiàn)這個(gè)現(xiàn)象，學(xué)校將按實(shí)習(xí)不及格處理。

　�。�、要愛(ài)護(hù)設(shè)備

　　我們要對(duì)所使用的設(shè)施設(shè)備加倍愛(ài)護(hù)。在操作時(shí)切不可盲目進(jìn)行，一定要按照實(shí)習(xí)指導(dǎo)人員的要求去做，不會(huì)的地方要虛心求教。如果不按操作規(guī)程去操作，而是自作主張，胡亂操作，造成的損失，將由個(gè)人承擔(dān)。

　�。场⒁�注意安全

　　1）、出發(fā)前要認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的所有規(guī)定要求，要做到熟記于心。

　　2）、要經(jīng)常與帶隊(duì)教師保持聯(lián)系，注意校園網(wǎng)、保證向帶隊(duì)老師提供的聯(lián)系方式正確有效，更換聯(lián)系方式及時(shí)向帶隊(duì)老師報(bào)告。

　　3）、全體同學(xué)在實(shí)習(xí)期間要遵守交通規(guī)則，注意交通安全。要按照實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度辦事，嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的作息制度和安全管理制度，遵守操作規(guī)程。

　　4）、實(shí)習(xí)期間，不得參加非實(shí)習(xí)內(nèi)容以外的活動(dòng)；不允許擅自外出游玩，如逛街、爬山、游泳、進(jìn)茶館酒吧歌廳等；禁止酗酒、打架、賭博等違法活動(dòng)；不允許出去參加陪侍性的娛樂(lè)活動(dòng)等，尤其是女生，外出要結(jié)伴而行，趕早歸來(lái)。所有外出的活動(dòng)都必須征得帶隊(duì)老師批準(zhǔn)。

　　5）、保持高度警惕，不要輕信陌生人，嚴(yán)防上當(dāng)受騙；不要輕信同學(xué)、朋友介紹好工作的謊言，以免誤入傳銷(xiāo)等非法組織，上當(dāng)受騙；高度警惕一些詐騙信息。如遇到學(xué)生家長(zhǎng)收到“某某同學(xué)出了車(chē)禍或生病，馬上寄幾萬(wàn)元錢(qián)來(lái)某醫(yī)院帳上”諸如此類(lèi)的信息，我們?nèi)绾畏婪�？為此，在�?shí)習(xí)出發(fā)前，首先要把你的帶隊(duì)老師的電話告訴家長(zhǎng)，在收到此類(lèi)信息時(shí)，請(qǐng)自己的家長(zhǎng)打老師電話核實(shí)。

　　6）、同學(xué)之間要互相關(guān)心。如有自己不能解決的問(wèn)題要及時(shí)報(bào)告帶隊(duì)老師。帶隊(duì)老師視情況采取符合科學(xué)原則的處置措施。必要時(shí)由帶隊(duì)老師報(bào)告學(xué)校，由學(xué)校決定。

　　4、要自尊自愛(ài)

　　同學(xué)們，我在這里講這個(gè)問(wèn)題，主要是想提醒同學(xué)們，社會(huì)是復(fù)雜的，我們同學(xué)尚未真正走上社會(huì)，對(duì)社會(huì)的復(fù)雜性缺乏了解，切不可被物質(zhì)利誘迷惑了眼睛，從而做出有損中專(zhuān)生形象的事。

　　同學(xué)們，以上四點(diǎn)不僅關(guān)乎到我們學(xué)校的形象，關(guān)乎到在校生的形象，關(guān)乎到中專(zhuān)生的素質(zhì)，而且還關(guān)乎到我們今后的實(shí)習(xí)能否更加廣闊的走出去，我相信同學(xué)們一定會(huì)象在校學(xué)習(xí)、生活時(shí)一樣表現(xiàn)出色，也殷切地期望你們好好珍惜本次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，要牢記老師的教導(dǎo)，練好本領(lǐng)，為學(xué)校爭(zhēng)光；要吃苦耐勞，不怕困難，努力把握機(jī)會(huì)，扎實(shí)肯干，接受挑戰(zhàn)；要熱愛(ài)生活，關(guān)愛(ài)他人，為社會(huì)、為他人多做有益之事；要善于規(guī)劃人生，走好每一步，用青春和汗水譜寫(xiě)新的篇章。做到了這樣幾點(diǎn)，同學(xué)們將來(lái)的人生道路上就沒(méi)有克服不了的困難！

　　最后，祝同學(xué)們實(shí)習(xí)順利！學(xué)有所成！圓滿完成自己的實(shí)習(xí)任務(wù)。

會(huì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿13

各位領(lǐng)導(dǎo)、各界朋友，女士們、先生們：

　　大家好!非常榮幸能夠邀請(qǐng)到在座的各位嘉賓。在此我代表××水利建筑安裝公司全體員工，對(duì)參加宴會(huì)的縣長(zhǎng)，副縣長(zhǎng)，書(shū)記一行、銀行行長(zhǎng)一行，表示誠(chéng)摯的謝意和熱烈的.歡迎!在此向大家拜個(gè)早年，祝愿各位身體健康，家庭幸福，萬(wàn)事如意。

　　過(guò)去的一年，在各位縣領(lǐng)導(dǎo)及各位朋友的支持下，經(jīng)過(guò)我們?nèi)�體員工的共同努力，××水利建筑安裝公司取得了一定的成績(jī)：為解決××××的問(wèn)題，我公司投資了近××萬(wàn)元，新建了××××;××××;公司順利通過(guò)ISO9000質(zhì)量管理體系現(xiàn)場(chǎng)認(rèn)證審核等。

　　再次感謝各位縣領(lǐng)導(dǎo)和各界朋友在過(guò)去的一年里對(duì)我們的理解和支持，使得我公司的各項(xiàng)活動(dòng)得以順利開(kāi)展。

　　讓我們共同舉起相聚的酒杯，為慶祝即將來(lái)臨的元旦、春節(jié)，為了我們的友誼，更為了開(kāi)辟事業(yè)的新天地，干杯!謝謝大家!

會(huì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿14

尊敬的同仁們：

　　大家上午好!

　　追逐九月的和風(fēng)，沐浴金秋的陽(yáng)光，我們欣喜地迎來(lái)了省直三家醫(yī)院運(yùn)動(dòng)會(huì)的盛大開(kāi)幕。在此，我謹(jǐn)代表×××，向運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開(kāi)表示熱烈的祝賀!向精心籌備本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的全體工作人員、運(yùn)動(dòng)員、教練員、裁判員表示衷心的感謝!同時(shí)，×××，在百忙中抽出時(shí)間參加我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式，對(duì)他們的到來(lái)致以最熱烈的歡迎和最衷心的'感謝!

　　這是第一次聯(lián)合舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，也是三家兄弟醫(yī)院文化內(nèi)涵、建院精神、職工風(fēng)貌的相互融合，更是省衛(wèi)生戰(zhàn)線一線骨干、白衣天使、后方保障的團(tuán)結(jié)盛會(huì)。

　　體育競(jìng)賽是一種用力來(lái)?yè)]寫(xiě)，用美來(lái)傳達(dá)，用速來(lái)超越，用度來(lái)衡量的運(yùn)動(dòng)形式，它傳承的是人的個(gè)性化，體現(xiàn)的是人的成熟化，展現(xiàn)的是人的人格化。相信通過(guò)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)，將更好地豐富職工的業(yè)余文化生活，充實(shí)衛(wèi)生系統(tǒng)的文化建設(shè)，打造出專(zhuān)業(yè)技術(shù)好、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)高、綜合能力強(qiáng)的省級(jí)三級(jí)甲等醫(yī)療衛(wèi)生團(tuán)隊(duì)。

　　競(jìng)技比拼，訓(xùn)練有序，勿忘平時(shí)點(diǎn)滴功夫;強(qiáng)身健體，持之以恒，切記朝夕寶貴時(shí)間。希望三個(gè)兄弟醫(yī)院全體職工能以此為契機(jī)，踴躍投身體育運(yùn)動(dòng)，為患者、為社會(huì)、為國(guó)家擁有一個(gè)強(qiáng)健的體魄，更希望三個(gè)兄弟醫(yī)院，通過(guò)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)，進(jìn)一步增進(jìn)情誼，加強(qiáng)合作，互幫互助，共創(chuàng)輝煌。省金秋醫(yī)院也將繼續(xù)秉承著“艱苦奮斗、精益求精、真誠(chéng)服務(wù)、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)”的指導(dǎo)思想，夯實(shí)基礎(chǔ)，不斷創(chuàng)新，謀求更快、更大發(fā)展。

　　最后，預(yù)祝本次大會(huì)圓滿成功!

會(huì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿15

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　秋風(fēng)送爽，丹桂飄香。我校運(yùn)動(dòng)會(huì)于今天隆重開(kāi)幕了。借此機(jī)會(huì)，我對(duì)本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開(kāi)表示熱烈祝賀，并對(duì)參加本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備工作的全體人員表示衷心的感謝！這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是我校體育競(jìng)技水平的又一次大檢閱，也是我校全面實(shí)施素質(zhì)教育的又一次大行動(dòng)。通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們將選拔一批體育人才、培養(yǎng)一批體育人才，全面提高我校的'體育運(yùn)動(dòng)水平。

　　地杰人靈、英才輩出。多年來(lái)，我校體育事業(yè)蓬勃發(fā)展，蒸蒸日上。在參加市級(jí)各類(lèi)體育比賽中，以頑強(qiáng)拼搏、爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神創(chuàng)造了許多驕人的成績(jī)�！伴L(zhǎng)江后浪推前浪”，“江山代有人才出。”現(xiàn)在是一個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的世紀(jì)，現(xiàn)代的經(jīng)濟(jì)、科技競(jìng)爭(zhēng)無(wú)疑將更加激烈，而這種競(jìng)爭(zhēng)歸根到底是高素質(zhì)人才的競(jìng)爭(zhēng)。

　　沒(méi)有高素質(zhì)的人，就很難應(yīng)付和贏得這場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。所謂高素質(zhì)的人才，就是指德、智、體全面發(fā)展的人。因此，在我們?nèi)�面推進(jìn)素質(zhì)教育的過(guò)程中，就應(yīng)當(dāng)充分重視學(xué)校體育在素質(zhì)教育的重要作用，從而在小學(xué)生長(zhǎng)身體的關(guān)鍵時(shí)期塑造他們強(qiáng)壯的體格和堅(jiān)強(qiáng)的意志，為一生健康地生活、學(xué)習(xí)和工作打下良好的基礎(chǔ)。同時(shí)，在體育活動(dòng)中，還可以充分培養(yǎng)他們的愛(ài)國(guó)主義、集體主義和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

　　群雄競(jìng)爭(zhēng)，龍騰虎躍。校運(yùn)會(huì)即將拉開(kāi)序幕。我相信大會(huì)的工作人員和裁判人員一定能夠堅(jiān)守崗位，公正執(zhí)法，出色的完成本次大賽的組織和裁判工作。運(yùn)動(dòng)員要做到服從安排，弘揚(yáng)奧運(yùn)精神，勇于拼搏，勇于創(chuàng)新，賽出風(fēng)格，賽出水平，奪取比賽成績(jī)和精神文明的雙豐收。在全體工作人員和同學(xué)們的共同努力下，本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)一定能夠辦成一個(gè)“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、文明、進(jìn)取”的盛會(huì)。

　　最后，我預(yù)祝本屆校運(yùn)會(huì)取得圓滿成功！

　　謝謝大家！

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