《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記(集錦15篇)
當(dāng)看完一本著作后,你有什么領(lǐng)悟呢?為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀書(shū)筆記了。你想知道讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記1
倘若漂洋在大海上,或遇驚濤駭浪或遇風(fēng)平浪靜,或遭跌宕起伏……對(duì)于成熟的我們來(lái)說(shuō),只是一個(gè)階段;而對(duì)于幼稚的我們來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一場(chǎng)冒險(xiǎn)。
然而成長(zhǎng)的第一課就是學(xué)會(huì)放棄。放棄本該擁有的東西,開(kāi)始意料之外的驚險(xiǎn),放棄安逸得到了刺激;放棄了舒適的生活得到實(shí)際體驗(yàn);在這里我學(xué)會(huì)若逆境中成長(zhǎng)。
其實(shí),在生活中總是有舍才有得,魯濱遜用智慧戰(zhàn)勝自然帶來(lái)的挑戰(zhàn),用汗水建立了自己的“小王國(guó)",用堅(jiān)持打破了無(wú)限的悲觀,在孤獨(dú)的'二十多年中度過(guò)。
在這一課我學(xué)會(huì)了樂(lè)觀面對(duì)。
同時(shí)我還學(xué)會(huì)了感恩,感謝上帝賜予生命,感謝每一個(gè)平凡的人,我們都應(yīng)該慶幸自己平凡卻活的光彩的生活!
人生如一本書(shū),應(yīng)多一些精彩的細(xì)節(jié),少一些乏味的字眼,人生如首歌應(yīng)多一些激揚(yáng)的重旋律,少一些抑郁的音符,讀完這本書(shū)看完他的冒險(xiǎn),讓我學(xué)會(huì)了很多很多....
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記2
魯濱遜出生于一個(gè)有著幸福生活背景的中產(chǎn)階級(jí)家庭,原本可以安樂(lè)的過(guò)完一生,可是他自幼好幻想,一心想遨游四海。他父親常用知足常樂(lè)的哲學(xué)教育他,要他滿足現(xiàn)狀,不要出海。但海外的新世界像一塊巨大的磁鐵吸引著他,終于他不顧雙親的反對(duì)和規(guī)勸,坐上他父親朋友的船出海了。
魯濱遜和他朋友先是坐船前往倫敦,然而第一次出海就頗不順利,遇到了大風(fēng)暴,險(xiǎn)些喪命。隨后的航海經(jīng)歷也幾經(jīng)波折,頻遇風(fēng)險(xiǎn),先被摩爾人俘虜,后又被賣作奴隸,最終逃往巴西成了種植園主。但是不久之后,他又不甘心于這種平庸生活,為了獲得更多的勞力和更高的經(jīng)濟(jì)利益,再一次出海。但魯濱遜沒(méi)有想到,此次出海竟會(huì)是改變他一生的苦難歷程:航船在南美特立尼達(dá)海岸附近觸礁,船員全部葬身海底,魯濱遜本人卻九死一生,躲過(guò)巨浪的吞噬,爬上了一個(gè)荒島,并在那里開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)二十八年的孤島生活。
魯濱遜憑借自己頑強(qiáng)不息的勞動(dòng)與大自然作斗爭(zhēng),在克服了最初的'悲觀絕望情緒后,立即投入了自力更生、征服大自然的斗爭(zhēng)。他依靠自己的雙手和智慧利用觸礁船上槍械和簡(jiǎn)單工具,獵取食物,種植谷物,馴養(yǎng)山羊,修筑柵欄,挖鑿山洞,建造房屋,還制作陶器,加工面粉,烘烤面包,晾曬葡萄干等,讓自己的生活重新走上正軌。經(jīng)過(guò)幾年的努力,魯濱遜不僅有了兩處住所和家具,還擁有了牧場(chǎng)、種植園,并建立了包括諸多寵物的大家庭。當(dāng)然,在艱苦的條件下,每做一件事他都要花費(fèi)很大的精力和很長(zhǎng)的時(shí)間,但他從不氣餒,不斷嘗試,直至成功。
作者借此也歌頌了資產(chǎn)階級(jí)在資本原始積累的時(shí)期的冒險(xiǎn)進(jìn)取精神。
魯濱遜做任何事都是獨(dú)自一人。為了保持與外界所謂的聯(lián)系,他只能依靠在十字架上刻痕記錄時(shí)間。所幸的是,在島上生活的后期,魯濱遜從食人族手中救下一個(gè)土著人,因當(dāng)天正好是星期五,于是給他取名為“星期五”。從那以后,“星期五”就成忠實(shí)的仆人和朋友。后來(lái),一艘英國(guó)航船駛經(jīng)荒島,魯濱遜幫助船長(zhǎng)制服了叛亂的水手,得以乘這艘船離開(kāi)荒島,返回英國(guó);氐轿拿魃鐣(huì)之后,魯濱遜依靠巴西種植園的收入成為富翁,并娶妻生子,過(guò)起了安定的生活。
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記3
魯賓遜是本書(shū)的主人公。在一次航海中,魯賓遜所乘的船在一個(gè)荒島附近觸礁,船上的水手和乘客全被淹死了,只有魯濱遜一個(gè)人幸運(yùn)地活了下來(lái)。海浪把他卷上了沙灘。在克服了最初的悲觀與絕望之后,他憑借自己頑強(qiáng)的毅力,與大自然展開(kāi)了英勇卓絕的斗爭(zhēng)。他依靠自己的雙手和智慧,利用槍和簡(jiǎn)單的工具,自力更生,自食其力地過(guò)起了荒涼的野島生活。經(jīng)過(guò)不懈的努力,他不僅有了自己的住所和家具,還有牧場(chǎng)、種植園,甚至還養(yǎng)了寵物。在如此艱難的情況下,能過(guò)上這樣的生活,是很不容易的',這完全是他憑借自己的毅力和智慧創(chuàng)造的奇跡。
魯賓遜是一個(gè)善于幫助別人的人,他從一幫食人族手中救下一個(gè)俘虜,那天是星期五,所以就給他取名叫“星期五”。從那以后,“星期五”就成為他忠實(shí)的伙伴和仆人。魯賓遜還教他學(xué)會(huì)了說(shuō)英語(yǔ)。不久,他又從食人族手中救出了幾個(gè)俘虜,和他們一起勞動(dòng),共同生活。后來(lái),一艘英國(guó)船只經(jīng)過(guò)荒島,魯賓遜幫助船長(zhǎng)制服了叛亂的水手,乘船離開(kāi)荒島,返回英國(guó),過(guò)上了幸福的生活。魯賓遜從落難荒島到返回英國(guó),這段時(shí)間竟長(zhǎng)達(dá)二十多年。
看完這本書(shū),使我深受感動(dòng)。一個(gè)人身陷絕境,竟能這樣對(duì)生活充滿信心,勇敢地面對(duì)生活,創(chuàng)造生活,實(shí)在是難能可貴的。使我認(rèn)識(shí)到,人不論何時(shí)何地,不管遇到多大的困難,都不能被困難嚇倒,要勇敢地面對(duì)困難,克服困難,始終保持一種積極向上、從容樂(lè)觀的心態(tài),去面對(duì)和挑戰(zhàn)厄運(yùn)。只有這樣,才能像魯賓遜那樣,永遠(yuǎn)是一個(gè)勝利者。
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記4
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,它能讓人們從中感到樂(lè)趣,還能提高作文水平!遏敒I孫漂流記》就是很有趣的書(shū)。
這本書(shū)里講了魯濱孫冒險(xiǎn)的故事:魯濱孫是個(gè)英國(guó)人,他最喜歡航海和冒險(xiǎn)。有一天,魯濱孫前往南美洲,在路上,一陣大風(fēng)刮來(lái),船被掀翻了,所有人都被淹死了,只有他一人活著。他爬到岸邊,看見(jiàn)自己流落的了小島上。等海面上平靜了下來(lái),他看見(jiàn)船還浮在海面上,就做了個(gè)木筏,滑到船邊,把里面有用的東西都拿了出來(lái)。再到岸上,同時(shí)還有兩只貓和一只狗,他在島上想了很多的辦法生存了下來(lái)。首先,他建了一座簡(jiǎn)陋的房屋。每天靠打獵、捕魚(yú)、蓄養(yǎng)山羊、種麥子。有一天,他看見(jiàn)有三十多個(gè)野人上岸了,他們拖著兩個(gè)倒霉的同伴,殺死了一個(gè),另一個(gè)正朝著魯濱孫的住處跑來(lái),魯濱孫決定就下這個(gè)野人,并拿槍打死了后面兩個(gè)追趕的野人。他給這個(gè)野人去了一個(gè)名字,叫“星期五”,并開(kāi)始教化這個(gè)野人,這個(gè)野人很快就成了魯濱孫的`好幫手。他們?cè)趰u上過(guò)著安慰的日子。有一天,海上來(lái)了一艘大船,水手們綁架了船長(zhǎng)。魯濱孫和“星期五”就出了船長(zhǎng),船長(zhǎng)就答應(yīng)送他們回英國(guó)。就這樣,魯濱孫就回到了英國(guó)。
從這個(gè)冒險(xiǎn)故事中,看出魯濱孫是個(gè)敢于冒險(xiǎn),不畏艱難,勇敢樂(lè)觀的品質(zhì)。流落荒島對(duì)一般人來(lái)說(shuō),都會(huì)特別的害怕,并不會(huì)抱有生活的希望。而對(duì)于魯濱孫來(lái)說(shuō),這并不是什么難事,他用他的智慧在島上安穩(wěn)的活了好幾年,這不是平常人能做到的。我記得上一次,媽媽出去了,哥哥也出去玩了,我一個(gè)人在家。忽然,有人敲門了,聲音還特別大。我想:不可能是媽媽,媽媽上班去了,還沒(méi)回來(lái),哥哥才剛出去玩,怎么可能回來(lái)。我在床上坐著,一動(dòng)都不敢動(dòng),因?yàn)槲液ε率菈娜耍炊疾桓胰タ匆幌。一?huì)兒,外面的人走了。我要向魯濱孫學(xué)習(xí),以為他很勇敢。
《魯濱孫漂流記》這本書(shū)真有意思啊!因?yàn)槔锩婵坍?huà)了一個(gè)精彩的人物。
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記5
摘錄:根據(jù)船上的日歷,1686年12月19日,我終于離開(kāi)了這個(gè)海島,一共在島上住了27年兩個(gè)月零19天。我乘這條船航行了半年多,在1687年7月11日抵達(dá)英國(guó)。計(jì)算起來(lái),我離開(kāi)英國(guó)已經(jīng)35年了。我回到英國(guó),人人都把我當(dāng)成外國(guó)人,好像我從未在英國(guó)住過(guò)似的。那位替我保管錢財(cái)?shù)亩魅撕椭覍?shí)的管家,這時(shí)還活著。
感受:望著這一串串?dāng)?shù)字,我不禁感慨萬(wàn)千:這28年來(lái),魯濱遜所經(jīng)歷的苦難與成功,全部凝于這幾行字里:建設(shè)荒島家園、建造鄉(xiāng)間別墅、收獲第一桶金、與星期五初識(shí)……經(jīng)歷了這么多,魯濱遜再次回到故土,那種興奮、激動(dòng)時(shí)無(wú)與倫比的,F(xiàn)在,我知道,沉靜的性格、堅(jiān)持的毅力、超人的'勇氣都是在困難、危險(xiǎn)的情況下磨煉出來(lái)的。
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記6
魯濱遜,一個(gè)熟悉的名字;《魯濱遜漂流記》,一本熟悉的書(shū)。今天,我終于有幸結(jié)識(shí)了這位“朋友”,仔細(xì)地與它“交流”了一番。
這本書(shū)講了一個(gè)十分有趣的冒險(xiǎn)故事。一個(gè)具有冒險(xiǎn)主義精神的英國(guó)人,不聽(tīng)父母的勸阻,去海外歷險(xiǎn),不幸被困在了孤島上,孤苦伶仃,生存艱難。但他并沒(méi)有放棄希望,以非凡的勇氣和智慧,在孤島上存活了下來(lái)。經(jīng)過(guò)他不懈的努力,運(yùn)用自己的知識(shí),歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于頑強(qiáng)地活下來(lái),還救助了野人“星期五”,成了孤島島主,最終經(jīng)過(guò)28年的等待,找準(zhǔn)時(shí)機(jī)回歸了祖國(guó)。這個(gè)英國(guó)人,便是魯濱遜·克魯索。
在這本書(shū)中,魯賓遜說(shuō)過(guò)一句話,讓我感觸很深,那就是“世間萬(wàn)物,只有有用處,才是最寶貴的。任何東西,積攢多了,就應(yīng)該送給別人,我們能夠享用的,不過(guò)是我們使用的部分,多了毫無(wú)意義!笔茄剑棵孔x到這一句話,我就會(huì)想到我的奶奶。
我家的`后花園里,有一片菜地,奶奶每天都在這片地上辛勤勞動(dòng),每過(guò)一段時(shí)間,就能收獲一大把一大把的蔬菜,各式各樣。那么多的蔬菜我們一家當(dāng)然吃不了,于是,奶奶總會(huì)把菜裝進(jìn)袋子里,送給鄰居好友,讓大家都享受享受這一份喜悅。一開(kāi)始,我并不明白奶奶為什么要這樣做,直到后來(lái),我才慢慢發(fā)現(xiàn),鄰居好友在日常生活中,也常常關(guān)心奶奶,幫奶奶那重物;電梯壞時(shí),扶著奶奶一級(jí)一級(jí)地爬上去……原來(lái),給予別人的同時(shí)也會(huì)得到收獲。
讀了這一句話,我想,在以后的生活中,我會(huì)把積攢多了的東西,送給別人,幫助別人是最快樂(lè)的。
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記7
當(dāng)你一個(gè)人流落在孤島上,你會(huì)頑強(qiáng)地活下來(lái),還是等待死神的降臨?如果你選擇了坐以待斃,那么就應(yīng)該去讀一本書(shū)——《魯濱遜漂流記》。
《魯濱遜漂流記》這部歷險(xiǎn)小說(shuō)內(nèi)容扣人心弦:在一次航海中,船在南美洲海岸一個(gè)荒島附近觸礁,船身破裂,水手和乘客都淹死了,只有魯濱遜活了下來(lái)。在那座荒無(wú)人煙的小島上,魯濱遜長(zhǎng)達(dá)28年的歷險(xiǎn)生活開(kāi)始了。我仿佛看到輪船甲板上站著這樣的一個(gè)人:他放棄了富裕而又舒適的生活,厭惡那庸庸碌碌的人生,從而開(kāi)始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。種種的不幸與困難并沒(méi)有壓倒魯濱遜,反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)。上蒼給予魯濱遜的困難,對(duì)于他也更具有挑戰(zhàn)性。
讀完《魯濱遜漂流記》這本精彩的小說(shuō)后,一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前,他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家魯濱遜。他憑著頑強(qiáng)的毅力,永不放棄的`精神,實(shí)現(xiàn)了自己航海的夢(mèng)想。小說(shuō)的主人公魯濱遜是一個(gè)聰明機(jī)智而具有堅(jiān)強(qiáng)毅力的人。在這荒無(wú)人煙的小島上,他沒(méi)吃的自己找,沒(méi)穿的自己做,沒(méi)住的自己蓋,再寒冷的天也要用心中一絲火苗去溫暖。作者笛福曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“害怕危險(xiǎn)的心里比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍。”事實(shí)的確是這樣:小時(shí)候,媽媽讓我自己睡一屋,可我眼一閉就出現(xiàn)那些妖魔鬼怪恐怖的樣子,就連忙用被子把頭蒙起來(lái),這時(shí)媽媽便用福迪說(shuō)過(guò)的話來(lái)鼓勵(lì)我。我鼓足勇氣慢慢地把頭從被窩里伸出來(lái),在心中默念:我能行,我能行。漸漸地我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
如果你也想學(xué)會(huì)勇敢,學(xué)會(huì)創(chuàng)造,就同我一起來(lái)讀一讀這本書(shū)——《魯濱遜漂流記》吧!
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記8
摘錄:我的戒備其實(shí)是多此一舉,星期五對(duì)我真是誠(chéng)心誠(chéng)意,事事都依順我,處處都體現(xiàn)忠心、愛(ài)心。他對(duì)我情真意切,像是小孩子對(duì)父親。我敢說(shuō),要是事到臨頭,為了保我的命,他會(huì)甘心拿出自己的性命來(lái)。
感受:海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。在魯濱遜的`冒險(xiǎn)生涯中,星期五算是他真正的知己了。為了魯濱遜,他就是上刀山、下火海也在所不辭!爸魅耍憬性鬯,咱就死!”那堅(jiān)定的話語(yǔ),包含著多少忠心啊!這份忠心源于他是一個(gè)知恩圖報(bào)的人。一生得一知己,足矣!
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記9
讀了《魯濱孫漂流記》我的腦海中,時(shí)常能浮現(xiàn)出這本書(shū)的一些內(nèi)容。星期六的下無(wú),我到姐姐家玩,我無(wú)意中在書(shū)架上看到了《魯濱孫漂流記》這本書(shū)。我認(rèn)為這本書(shū)應(yīng)該是有點(diǎn)刺激的,所以我找姐姐借了這本書(shū)回家看;氐郊依镂揖推炔患按乜雌饋(lái)。我三個(gè)晚上就看完了,而魯濱孫那傳奇的經(jīng)歷就給我留下了深刻的印象。
魯濱孫喜歡航海和冒險(xiǎn)。有一次,他乘船前往南美洲,途中遇上大風(fēng),船上的其他同伴都死在海里了,只有他一個(gè)人被大浪沖到荒島上,他在荒島上遇到了很多困難。但魯濱孫用他的毅力、智慧和勇敢一一解決了這些問(wèn)題。而他在荒島上生活了二十八年,多么漫長(zhǎng)的二十八年,多么艱辛、難挨的'二十八年啊!
我讀了這本《魯濱孫漂流記》,讓我認(rèn)識(shí)到我身上缺少了像魯濱孫那樣的'毅力。我記得小時(shí)候,我在書(shū)店看到了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū),我就吵著要媽媽給我買。然后買回家沒(méi)看幾頁(yè)就沒(méi)興趣了。如果我像魯濱孫那樣有毅力堅(jiān)持下去就好了。還有一次,我畫(huà)畫(huà),畫(huà)不出來(lái),急得把紙都撕了,如果我像魯濱孫那樣堅(jiān)持就好了。
我想:如果咱們每個(gè)人在遇到困難時(shí)堅(jiān)持下去,就一定會(huì)成功。即使最終的答案是錯(cuò)誤的,你也不會(huì)失落,因?yàn)槟阌媚愕呐θサ袅艘粋(gè)錯(cuò)誤的答案,對(duì)你的成功進(jìn)了一步,所以咱們不管遇到什么困難都要堅(jiān)持下去。
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記10
有一種力量能推動(dòng)著人的創(chuàng)新;有一種力量能推動(dòng)著人的發(fā)現(xiàn);有一種力量推動(dòng)著人的生存!這種力量是強(qiáng)大的,無(wú)窮的,更是人們難以控制和擁有的,這就是頑強(qiáng)、勇敢、智慧。就有那么一個(gè)人,恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用了它,這個(gè)人就是出自英國(guó)著名作家笛福筆下的魯濱遜。
《魯濱遜漂流記》描述了主人公魯濱遜荒島求生的故事,初到孤島的他很絕望,沒(méi)有食物,沒(méi)有房子,沒(méi)有衣服,更重要的是沒(méi)有被救生的希望,不是被野獸吃掉,就是被野人所嚼......但是他并沒(méi)有灰心喪氣,他努力與困難作斗爭(zhēng),瀕臨絕境而不絕望,他建起了房子;做了小桌子,小匣子;用從船上找來(lái)的槍來(lái)捕捉了山羊;在房子周圍種了小麥,稻子;魯濱遜還獲得了一只小狗和一只鸚鵡做他的伙伴。就這樣魯濱遜靠自己堅(jiān)強(qiáng)的勇氣,用自己智慧的大腦和勤勞的雙手,創(chuàng)造了一個(gè)真正屬于自己的王國(guó)。
魯濱遜的故事令我感慨萬(wàn)千。還清楚地記得,那是一個(gè)黃昏,我拿到了糟糕的期中考試成績(jī)單。放學(xué)了,我?guī)е鴿M腹的痛苦和沮喪,回到家中。透過(guò)模糊的淚水和昏暗的燈光,我看到了書(shū)架上那本《魯濱遜漂流記》,我拿起它重新翻看,主人公魯濱遜那種不向命運(yùn)屈服,頑強(qiáng)奮斗的精神,又在我眼前閃爍,瞬間一股巨大的'力量注入我的身體。同樣的男子漢,難道自己遇到這樣一點(diǎn)小小的挫折就要一蹶不振嗎?我重新打開(kāi)試卷,認(rèn)真分析了自己出錯(cuò)的原因,為自己制定了今后的學(xué)習(xí)計(jì)劃。并暗暗告誡自己:我一定要像魯濱遜那樣,做一個(gè)生活中的強(qiáng)者!懷著這種必勝的信念,我重新調(diào)整自己,漸漸成為一個(gè)優(yōu)等生。
我覺(jué)得我們大家都應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜那種面對(duì)苦難永不低頭的樂(lè)觀向上的精神,不管遇到多大困難,我們都要勇敢的去面對(duì),積極的想辦法克服困難,因?yàn)閯倮肋h(yuǎn)屬于奮斗的人!
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記11
我也要成為一個(gè)像魯濱遜那樣的人。
我不想練長(zhǎng)跑,但每次都逃不掉老師的火眼金睛。瞧,那邊有有感鬼鬼祟祟的人影在柱子旁若隱若現(xiàn)。哈哈,那正是正在探察‘?dāng)城椤奈依?!!!吁,好險(xiǎn),差點(diǎn)被發(fā)現(xiàn)。我探出小腦袋,四周張望了一下,好,木有人了,3,2,1,沖!!可天意不如心意啊!!如黃河咆哮的聲音傳來(lái)“姚欣雨!”我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn),慢慢的`把頭轉(zhuǎn)過(guò)去,只見(jiàn)一張憤怒的臉,我只好低頭認(rèn)輸。我不得不成認(rèn),黃老師的眼睛睜厲害啊!!!!唉,他的命令我不得違抗,只得恭敬不如從命了,6圈,噢,媽媽咪呀!!跑到第四圈我就受不了了,我停下來(lái),大口大口地喘著粗氣,實(shí)在是跑不動(dòng)了?纯茨橇钊舜瓜延蔚拿牢睹姘,哎,到嘴的鴨子飛了,不甘心啊!!算啦,我還是先逃命吧!!看我的,三十六計(jì)走為上!!拜拜啦!!
魯濱遜忒堅(jiān)強(qiáng)了,‘魯堅(jiān)強(qiáng)’我以你做榜樣!
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記12
疫情假期里,我讀過(guò)一本書(shū)叫做《魯濱遜漂流記》,聽(tīng)到這個(gè)名字,你可能會(huì)想:是不是寫(xiě)一個(gè)叫魯濱遜的人在海上發(fā)生的事呢?別急,下面你就知道了!
這是一篇由英國(guó)作家丹尼爾·笛福寫(xiě)的現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō),主要講了一位叫魯濱遜的青年一心想要出海遠(yuǎn)游,盡管父母極力勸阻,但他依然堅(jiān)持自己的意愿乘船出海了!很不幸船沉了,只有他一個(gè)人僥幸存活。他十分后悔,也很害怕,但他很快冷靜了下來(lái),開(kāi)始用自己勤勞的雙手和智慧的大腦去修建住所、制作工具、飼養(yǎng)家禽、烤制面包……頑強(qiáng)的在孤島上生存,最終獲救的'故事。
讀了這本書(shū)我感到十分震驚!魯濱遜在孤島上生活了二三十年,他的這種生存能力是從哪里來(lái)的呢?就是靠自己的智慧和堅(jiān)持不懈的獨(dú)立能力!
我感受到了和魯濱遜之間的差距,我要向魯濱遜學(xué)習(xí)。在家里,我的自理能力很差,房間里亂成一團(tuán):原本在書(shū)架上的書(shū)散落一地,廢紙團(tuán)丟的到處都是,桌子上的文具這里一個(gè)那里一個(gè),窗戶臟了也不擦,很少做家務(wù)。上學(xué)時(shí)課本總是找不到,每天要帶的東西也經(jīng)常忘帶,丟三落四的。媽媽也督促我收拾屋子,我要么嘴上答應(yīng),要么干兩分鐘就不想干了……
假期馬上就要結(jié)束了,除了寫(xiě)作業(yè)上網(wǎng)課以外,我得利用空閑時(shí)間來(lái)培養(yǎng)我的自理能力。讓我從學(xué)做飯、做家務(wù)做起吧!“冰凍三尺非一日之寒”相信只要堅(jiān)持,就能把自己鍛煉成像魯濱遜那樣了不起的人!
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記13
故事就從這說(shuō)起:魯賓遜自幼喜歡航海,獨(dú)自一人,搭乘了去往巴西的航船。天有不測(cè)風(fēng)云,猛烈的暴風(fēng)雨,強(qiáng)撼的臺(tái)風(fēng)是逃不過(guò)的。可幸的是死亡之神沒(méi)有降臨到他的頭上,他被流落到一個(gè)荒島上。
魯賓遜在坦然面對(duì)著一切的同時(shí),想方設(shè)法,絕處逢生,開(kāi)辟了一片勞作的天地。他熱愛(ài)身邊的一切,在他最孤獨(dú)的時(shí)候,有了心靈的慰藉。在變幻莫測(cè).巧奪天工的大自然面前,有人退縮了,但魯賓遜用勤勞的雙手創(chuàng)造了不朽的業(yè)績(jī)。結(jié)局,注定他被發(fā)現(xiàn)。
驀然回首,目光回轉(zhuǎn),我也好比是一艘航船,可謂初出茅廬吧。誰(shuí)知起航不久就拋錨了,那些天,我心情沮喪,整日愁眉苦臉的。和魯賓遜相比,太不值得一提了。
這本書(shū)教會(huì)了我堅(jiān)持就是勝利,與其過(guò)度悲傷,不如汲取教訓(xùn),堅(jiān)持到底。用頑強(qiáng)的毅力扣開(kāi)挫折的大門。
我的航船要劈波斬浪,在浩瀚無(wú)際的大海上,奮勇前進(jìn)。只要身子骨是硬朗的,就不能停止。只要心中的那盞希望之火不熄滅,就能達(dá)到勝利得彼岸。
魯濱遜漂流記是丹尼爾·笛福的`創(chuàng)世佳作。我一直都把這本書(shū)當(dāng)做我一生的航標(biāo)。
這本書(shū)講述的是一個(gè)具有冒險(xiǎn)主義精神的英國(guó)人,不聽(tīng)父母勸阻,去海外歷險(xiǎn)好幾次遇險(xiǎn),最后一次被困孤島,孤苦伶仃,生存艱難。但他并沒(méi)有放棄希望。圈地馴羊,制造工具,以非凡的勇氣和無(wú)盡的智慧活了下來(lái)。進(jìn)過(guò)他的不懈努力,運(yùn)用自己的所知所學(xué)歷盡千辛萬(wàn)苦,終于頑強(qiáng)地活了下來(lái)并還救援并教化了野人“星期五”,成了孤島島主。最終經(jīng)過(guò)28年的等待,找準(zhǔn)機(jī)會(huì)回歸了祖國(guó)。
魯濱遜這種具有大無(wú)畏冒險(xiǎn)主義精神的品質(zhì)我們要學(xué)習(xí)。∷罱K成為了一個(gè)富人。
探險(xiǎn),對(duì)于現(xiàn)在的人來(lái)說(shuō)太重要了!
探險(xiǎn),對(duì)于現(xiàn)在的人來(lái)說(shuō)太重要了!
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記14
這幾天,我讀了《魯濱遜漂流記》后,浮想聯(lián)翩。魯濱孫的身影時(shí)常在我腦海中浮現(xiàn)。
這部小說(shuō)講的是17世紀(jì),有個(gè)叫魯濱遜的英國(guó)人,在航海中遇險(xiǎn),孤身一人漂流到荒島。他戰(zhàn)勝了重重困難,憑借自己頑強(qiáng)的意志在孤島上生存了28年后回到英國(guó)的故事。
讀完小說(shuō)最令我佩服的是魯濱孫那堅(jiān)強(qiáng)不屈的`精神和驚人心理承受力。也憑借自己頑強(qiáng)的毅力與大自然展開(kāi)了英勇無(wú)畏的戰(zhàn)斗。
他只身一人漂流到荒無(wú)人煙的島上,為了生存他用沉船做了木筏。把船上可用的物品搬到岸上,并在小山邊搭起了帳篷并安置下來(lái)。他依靠自己的雙手和智慧生存下來(lái),我很佩服。
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記15
假如你有一天恰好碰到魯濱遜這樣的遭遇,你會(huì)怎樣辦?他也許會(huì)毫不猶豫地給你大說(shuō)一通十種以上的可能和辦法。但是,我們都明白,這個(gè)世界是一個(gè)瞬息萬(wàn)變的世界,萬(wàn)事萬(wàn)物在變化,生活中充滿了意外,一個(gè)人是否適應(yīng)生存,就要看他應(yīng)變意外的潛力。魯濱孫就是這樣一個(gè)有堅(jiān)毅、執(zhí)著品格的人,他應(yīng)對(duì)困難的精神,深深打動(dòng)了讀者。
此刻的孩子,大多生活在溫室里,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)饑餓、寒冷。在課文《桃花心術(shù)》中有這樣一句話:在不確定中生活的人,比較能經(jīng)得起生活的考驗(yàn),會(huì)鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心。的確,這句話很有道理,只有經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)大浪的人,遇到困難時(shí)才會(huì)更堅(jiān)強(qiáng),才會(huì)有一顆戰(zhàn)勝一切的.勇敢的心。而溫室里的花朵甚至連微風(fēng)細(xì)雨都沒(méi)有見(jiàn)過(guò),何談經(jīng)歷大風(fēng)大浪呢?再說(shuō),溫室里的花朵最終下場(chǎng)是什么?被花農(nóng)售賣,成為他人的裝飾和擺設(shè),直至無(wú)聲的凋謝。同樣的道理:孩子們是花朵,在陽(yáng)光雨露下成長(zhǎng),需要培育,需要呵護(hù),但我們的父母對(duì)孩子太過(guò)溺愛(ài),就只能培養(yǎng)出脆弱、嬌嫩之花。
我認(rèn)為,困難是把雙刃劍,不敢應(yīng)對(duì)他的人,只會(huì)被他嚇倒。而真正的勇士,如魯濱孫一樣把困難作為磨練自己的工具,不斷考驗(yàn)自己,在直面困難時(shí),就會(huì)更勇敢。
對(duì)于魯濱孫的最終得救,除了他有一顆勇敢的心之外,我認(rèn)為還在于他堅(jiān)持著對(duì)生的期望。肖洛霍夫曾說(shuō)過(guò):人是為了自己的期望才活著的。期望給人勇氣,如果魯濱孫對(duì)生的期望破滅的話,他最終只會(huì)葬身荒野、大海……
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