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《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記

時(shí)間:2025-04-05 21:24:04 讀書(shū)筆記 我要投稿

《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記(精選15篇)

  讀完一本書(shū)以后,相信你心中會(huì)有不少感想,這時(shí)最關(guān)鍵的讀書(shū)筆記不能忘了哦,F(xiàn)在你是否對(duì)讀書(shū)筆記一籌莫展呢?以下是小編幫大家整理的《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記(精選15篇)

《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記1

  《海底兩萬(wàn)里》是凡爾納的三部曲的第二部(第一部是《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》,第三部是《神秘島》)故事并不復(fù)雜:主要講述諾第留斯號(hào)的故事。1866年,有人以為在海上見(jiàn)到了一條獨(dú)角鯨,法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯最后發(fā)現(xiàn)那是一艘名為諾第留斯號(hào)(或:鸚鵡螺號(hào))的潛艇,并且?guī)е腿丝蒂悹柡鸵粋(gè)捕鯨手尼德蘭,跟隨尼摩船長(zhǎng)乘坐這艘潛艇在海底做了兩萬(wàn)里的環(huán)球旅行。尼摩是個(gè)不明國(guó)籍的神秘人物,他在荒島上秘密建造的這艘潛艇不僅異常堅(jiān)固,而且結(jié)構(gòu)巧妙,能夠利用海洋來(lái)提供能源,他們依靠沉船中的金條生活。潛艇艇長(zhǎng)對(duì)俘虜?shù)挂矁?yōu)待;只是為了保守自己的秘密,潛艇艇長(zhǎng)尼摩從此之后不再允許他們離開(kāi)。阿龍納斯一行人別無(wú)選擇,只能跟著潛水艇周游各大洋。在旅途中,阿龍納斯一行人遇到了無(wú)數(shù)美景,同時(shí)也經(jīng)歷了許多驚險(xiǎn)奇遇。他們眼中的海底,時(shí)而景色優(yōu)美、令人陶醉;時(shí)而險(xiǎn)象叢生、千鈞一發(fā)。通過(guò)一系列奇怪的事情,阿龍納斯終于了解到神秘的尼摩船長(zhǎng)仍與大陸保持聯(lián)系,用海底沉船里的千百萬(wàn)金銀來(lái)支援陸地上人們的正義斗爭(zhēng)。

  終于,十個(gè)月之后,在機(jī)緣巧合下,這三個(gè)人終于在極其險(xiǎn)惡的情況下逃出了“諾第留斯號(hào)”潛艇。這時(shí),生物學(xué)家才得以把這件海底秘密公諸于世。《海底兩萬(wàn)里》描繪的是人們?cè)诖蠛@锏姆N種驚險(xiǎn)奇遇。潛艇在大海中任意穿梭,海底時(shí)而險(xiǎn)象叢生、千鈞一發(fā),時(shí)而景色優(yōu)美、令人陶醉。美妙壯觀的海底世界充滿了異國(guó)情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩,體現(xiàn)了人類自古以來(lái)渴望上天入地、自由翱翔的夢(mèng)想。凡爾納沒(méi)有到過(guò)海底,卻把海底的'景色寫(xiě)得如此生動(dòng),讀來(lái)引人入勝,使讀者身臨其境,表明他具有非凡的想象力。凡爾納的小說(shuō)得以廣為流傳,還因?yàn)樗哂猩鐣?huì)正義感和崇高的人道主義精神。他筆下的人物都是品質(zhì)高尚、獻(xiàn)身科學(xué)的人,是英勇頑強(qiáng)、不畏艱險(xiǎn)的人。像尼摩船長(zhǎng)等反抗壓迫的戰(zhàn)士的形象,正是他反對(duì)殖民主義,反對(duì)奴隸制和壓迫者的進(jìn)步思想的體現(xiàn)。

《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記2

  《海底兩萬(wàn)里》是我讀的第一本科幻小說(shuō)。從此,我成了一個(gè)科幻小說(shuō)迷。也是科幻大師凡爾納的一個(gè)粉絲。從《氣球上的五星期》到《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》到神秘島》再到《八十天環(huán)游地球》,我看的津津有味。

  凡爾納的科幻小說(shuō)知識(shí)性很強(qiáng),從海底兩萬(wàn)里,可以說(shuō)就是凡爾納帶著我們這些小讀者環(huán)游海底世界,從太平洋到印度洋,從大西洋到北冰洋,我學(xué)到許多地理知識(shí),什么馬六甲海峽,什么紅海,地中海,什么日本暖流。我都是從中輕松學(xué)到了。在初中,高中,我的地理成績(jī)一直名列前茅,而且學(xué)起來(lái)十分有趣,也十分容易,比起那些愁眉苦臉,死記硬背的同學(xué),我太感謝《海底兩萬(wàn)里》,感謝凡爾納,讓我輕輕松松學(xué)到了許多地理知識(shí)。

  我在初中,高中,都不止一次翻看過(guò)這本書(shū),看一看久違的`尼摩船長(zhǎng),阿龍那教授,到地中海走一遭,到大西洋看一看,真是讓人回味無(wú)窮。足不出戶,環(huán)游世界大洋。

  現(xiàn)在作為一個(gè)歷史專業(yè)學(xué)生,我又對(duì)這本書(shū)有新的看法,本書(shū)寫(xiě)于19世紀(jì)末,是第二次工業(yè)革命時(shí)期,工業(yè)文明欣欣向榮,。之前通過(guò)大航海與殖民擴(kuò)張,西方文明已經(jīng)控制了海面,但海底世界對(duì)他們依然是一個(gè)神秘世界,《海底兩萬(wàn)里》正是表現(xiàn)了工業(yè)文明對(duì)海底世界的探索和欲望。

  在當(dāng)今時(shí)代,科學(xué)技術(shù)日益發(fā)達(dá),深海探索接連不斷,人類對(duì)海底資源的開(kāi)放也日益增加,海底世界未來(lái)將成為人類的家園,海底世界還是許多沖突的根源,中日X魚(yú)島沖,也是X魚(yú)島附近海底油氣資源資源有重大關(guān)系,未來(lái)的海底世界,恐怕不會(huì)風(fēng)平浪靜。

  《海底兩萬(wàn)里》,常讀常新,以后又多加品讀,也必然受益良多。

  以上只是我個(gè)人的一點(diǎn)感想與體會(huì)。

《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記3

  讀了《海底兩萬(wàn)里》我知道了海底兩萬(wàn)里是一本科幻小說(shuō),作者儒勒-凡爾納在寫(xiě)這本小說(shuō)時(shí),電燈還沒(méi)有發(fā)明出來(lái),他卻能寫(xiě)出海底探險(xiǎn)故事。而且描繪的栩栩如生,讓讀者沉浸于書(shū)中。

  他們回到了陸地,只有尼摩航長(zhǎng)和鸚鵡螺號(hào)沒(méi)有死,其他人都死了,而他們兩也被抓走了,那時(shí),他們才知道原來(lái)傳言中“海怪”就是鸚鵡螺號(hào)的.一次報(bào)復(fù)我想,就算是現(xiàn)在這個(gè)發(fā)大的年代,也很少能找出想書(shū)中所寫(xiě)的“鸚鵡螺”號(hào)一樣的潛艇來(lái)。

《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記4

  生日那天,我收到了精美的一份禮物,打開(kāi)一看是一本書(shū)——《海底兩萬(wàn)里》。我好奇地打開(kāi)這本書(shū),被里面一個(gè)個(gè)精彩的故事吸引住了。這本書(shū)主要講述發(fā)生在1866年的一件古怪的事情——有不少船只在海上碰見(jiàn)了一個(gè)“超級(jí)大物”:長(zhǎng)長(zhǎng)的,呈梭狀,有時(shí)閃著磷光,它比鯨魚(yú)大很多,行動(dòng)也比鯨魚(yú)敏捷。奧勃森就叫主人公阿尤那斯,和他的仆人康塞爾,一起去探索發(fā)現(xiàn)這個(gè)古怪的“超級(jí)大物”。不幸的是有一天船身遇到了撞擊,主人公阿尤那斯和他的仆人康塞爾便落水了,還好鸚鵡螺號(hào)的尼摩船長(zhǎng)把他們拉了上來(lái),接著,他們一起進(jìn)行了海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋。他們還遇見(jiàn)了許多島嶼和動(dòng)植物。他們?cè)诤5茁,看到了許多稀奇的東西。不過(guò)后來(lái)南極出現(xiàn)了大屠殺,主人公和他的幾個(gè)同伴落水了。還好有一名好心的漁民,把主人公和他的幾個(gè)同伴,從水中拉了出來(lái)。

  我喜歡書(shū)中的`尼摩船長(zhǎng),他性格陰郁,但他又很善良,在南極缺氧時(shí),他的背包里還有一絲空氣,他自己都不要,把生的希望留給了教授。我被他舍己為人的精神深深感動(dòng)了,我要向他學(xué)習(xí)這種精神,但不喜歡他這種陰郁的性格。

  書(shū)中還有一則故事讓我印象深刻:主人公在南極被冰困住了,但是他們勇敢地敲冰,克服許許多多的困難,終于把冰敲穿,走出困境。這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:只要抱著永不放棄的精神,堅(jiān)持不懈地去做一件事,總有一天去會(huì)成功的。

  這本書(shū)告訴我們?cè)S多地理知識(shí),通過(guò)它讓我了解了紅海、地中海、太平洋、印度洋、大西洋、北冰洋以及南極。還有一些神秘的島嶼,和美麗而又神奇的動(dòng)植物,讓我進(jìn)一步的了解了大自然的奧秘。原來(lái)我并不是很喜歡看書(shū),但是看了這本書(shū)之后,我意識(shí)到看書(shū)可以學(xué)習(xí)很多知識(shí),看多了我就什么都知道了,我因此愛(ài)上了看書(shū)。

《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記5

  《海底兩萬(wàn)里》寫(xiě)于1870年。這本名著記述了法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯在海洋中旅行時(shí)的所見(jiàn)所聞。

  這發(fā)生在1866年,當(dāng)時(shí)人們?cè)诤I习l(fā)現(xiàn)了一種叫做獨(dú)角鯨的怪物。他接受了邀請(qǐng)并參加了捕獲,但不幸的是在捕獲過(guò)程中和他的仆人掉進(jìn)了水里,但意外地游到了怪物的背上。后來(lái)才知道獨(dú)角鯨是一種結(jié)構(gòu)奇妙的潛水船。

  這艘潛水船是由一位名叫尼莫的船長(zhǎng)在海洋中的一個(gè)荒島上秘密建造的。它的外殼很堅(jiān)固,利用海洋發(fā)電。尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯去海底旅行。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進(jìn)入大西洋,看到了海中許多罕見(jiàn)的生動(dòng)的植物和水中奇異的景象。

  最后,當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸時(shí),阿龍納斯不辭而別,公開(kāi)了他所知道的關(guān)于海底的所有秘密。

  尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)浪漫而神秘的人。他運(yùn)用自己的.知識(shí),精心研究、設(shè)計(jì)、建造了獨(dú)角鯨怪——潛水船。他和潛水船在海底進(jìn)行了大規(guī)模的科學(xué)研究,但這似乎不是他孤獨(dú)生活的唯一目的。他逃避敵人和迫害者,在海底尋找自由,為自己孤獨(dú)的生活而悲傷。在這個(gè)孤獨(dú)的職業(yè)生涯中,他偶然遇到了阿龍納斯,并與他一起經(jīng)歷了驚心動(dòng)魄的事件。

  第三章是一顆價(jià)值幾千萬(wàn)法郎的珍珠:這一章描寫(xiě)的是尼摩船長(zhǎng)、阿龍納斯、他的仆人康塞爾和魚(yú)叉奈德?在收集珍珠時(shí),蘭發(fā)現(xiàn)一個(gè)印度采珠人被一條黑鯊襲擊了。幸好尼摩船長(zhǎng)無(wú)比勇敢,奈德?蘭對(duì)鯊魚(yú)身體結(jié)構(gòu)的熟悉隨著他的魚(yú)叉擊中鯊魚(yú)的心臟而結(jié)束了他的生命。從細(xì)節(jié)上可以看出,尼摩船長(zhǎng)作為逃到海底的人類代表之一,對(duì)人類表現(xiàn)出了無(wú)私的奉獻(xiàn)。不管他平時(shí)怎么說(shuō),這個(gè)陌生男人的善良并沒(méi)有完全消失。

《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記6

  我看的書(shū)很多,所以知道很多知識(shí),書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,說(shuō)的一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)。

  《海底兩萬(wàn)里》講的是一位教授和他的仆人康塞爾,還有捕鯨高手尼格蘭。他們跟隨著林肯號(hào)去尋找傳說(shuō)中的海底怪物,據(jù)說(shuō)這個(gè)怪物非常厲害,很多船只都遇難了,而且來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤,是不是大鯊魚(yú)呢?很可能是一種大型魚(yú)類,一種從未見(jiàn)過(guò)的大型魚(yú)類,這位教授由于好奇心跟著一起去找怪物,他們?cè)诤I闲旭偤镁靡矝](méi)有找到怪物。

  后來(lái)發(fā)現(xiàn)怪物,那只怪物沖了一下船,船被猛烈地撞了一下,導(dǎo)致很多船里的操控儀器損壞,教授正站在船的甲板上觀看呢!結(jié)果掉進(jìn)了海里,這位教授還是學(xué)過(guò)一些游泳的',多虧他的仆人康塞爾跳下來(lái),他們一起脫下外套,因?yàn)橥馓缀芪缓笠黄鹩沃,最后游到了一塊甲板上,發(fā)現(xiàn)捕魚(yú)高手居然也在這呢。他為什么會(huì)到這兒呢?原來(lái)這一振他突然被拋了出去,竟然直接被拋到這塊甲板上。

  他們又困又累,好像是睡著了,后來(lái)他們被拖進(jìn)了船艙里,那是個(gè)小屋子,沒(méi)有開(kāi)燈。他們經(jīng)過(guò)摸索發(fā)現(xiàn)這個(gè)屋子并不是很大,四周都是鐵制的,沒(méi)有任何縫隙,簡(jiǎn)直就是一個(gè)封閉的空間,他們是怎么進(jìn)來(lái)的呢?難道是飛起來(lái)的?既然沒(méi)有空隙,難道是從下面?沒(méi)有空隙,難道他們是掉進(jìn)去這個(gè)小黑屋來(lái)了?后來(lái)他們認(rèn)識(shí)了,原來(lái)這并不是怪物,而是一艘潛水艇,潛水艇叫鸚鵡螺號(hào),潛水艇的艇長(zhǎng):摩尼挺長(zhǎng)。

  在挺上溫度是適宜的,也不會(huì)生病,還有一些藥物可以用來(lái)應(yīng)急,奇特的是他們艇上,所有的人都用的是海底物品,比如說(shuō)鞋子是海豹鞋;還有食物,使用各種魚(yú)類藻類,魚(yú)類是菜,各種藻類當(dāng)飯吃,偶爾還會(huì)用一些動(dòng)物的油脂來(lái)做一些東西,小點(diǎn)心。而且每次他們都會(huì)放個(gè)小網(wǎng)下去,可以撈上一些有趣的東西,比如說(shuō)小貝殼,然后自己想辦法撬開(kāi)他,比如說(shuō)小海龜是養(yǎng)著它,還能看著它底下的花紋?非常有趣。

  他們經(jīng)歷了許多有趣的事兒,很多驚險(xiǎn)的事,讓他們?cè)鲩L(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí),有趣的事就是海底漫步,摩尼庭長(zhǎng)有著特制的潛水服,唯一的缺點(diǎn)就是這種潛水服,穿上之后就不能再說(shuō)話,這樣子的話,怎么表達(dá)呀?他們用手語(yǔ)表達(dá)。海底漫步,他們看到了許多奇特的景物,美麗的珊瑚群,可怕的大鯊魚(yú),海底樹(shù)林,曾經(jīng)沉沒(méi)的城市,各種海底山谷,各種魚(yú)類,還有各種貝殼珍珠。

  他們還曾經(jīng)登岸,摩尼挺長(zhǎng)很反對(duì)跟人類交流,可能是跟他的經(jīng)歷有關(guān)吧!只是讓教授還有他的仆人康塞爾還有捕鯨高手尼格蘭上岸了。他們上岸后,經(jīng)歷了不少有趣的事情。彩衣果用一種樹(shù)皮刮下來(lái),曬成粉來(lái)做成面包,各種陸地上的肉,簡(jiǎn)直是美味之極呀!

  他們還曾經(jīng)遇過(guò)驚險(xiǎn)的事兒,比如說(shuō)有一次他們?cè)诤5茁降臅r(shí)候,遇到了鯊魚(yú),幸虧尼摩船長(zhǎng)在海底生活久了,熟悉鯊魚(yú)的習(xí)性,用匕首戰(zhàn)勝了鯊魚(yú)。還曾經(jīng)跟大章魚(yú)博斗,后來(lái)他們用刀槍各種工具打章,魚(yú)只好噴了墨汁逃跑,但是由于有七八只大章魚(yú),所以還是卷走了艇上的一名艇員,盡管在奮力呼救,這聲呼喊,把教授給驚到了,因?yàn)榻淌谑怯?guó)人,因?yàn)樗怯糜⒄Z(yǔ)喊的,所以教授發(fā)現(xiàn)挺上有他的同胞,由于大章魚(yú)噴了墨汁,最終沒(méi)能成功救回那個(gè)挺員。

  由于捕鯨高手尼格蘭強(qiáng)烈要求要回到他們的祖國(guó),最終他們?cè)谝粋(gè)夜晚準(zhǔn)備出逃,可是竟然出現(xiàn)了很少見(jiàn)的大漩渦,把他們拋到了海岸上,他們都被轉(zhuǎn)暈了,失去知覺(jué)。醒來(lái)之后發(fā)現(xiàn)自己在漁翁的家里。

  在挺上生活的幾個(gè)月里,教授做了很多筆記,所以回到陸地后,他經(jīng)常翻翻筆記看看經(jīng)歷的有趣驚險(xiǎn)的事情。在潛水艇上可以看到海底,我也好想去見(jiàn)識(shí)一下海底世界。。ㄓ暄

《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記7

  我有一本很好看的名著,書(shū)名是《海底兩萬(wàn)里》,是法國(guó)的凡爾納寫(xiě)的。

  書(shū)主要講了十九世紀(jì)末,有一個(gè)像幽靈般的“海怪”在海洋中出現(xiàn),引起了人們的極大的興趣。有一位教授和他的'兩位助手發(fā)現(xiàn)是一艘潛艇,并且乘座這艘龐大的潛艇,在海底航行了兩萬(wàn)里,看到了許多美麗的生物,也經(jīng)歷了很多險(xiǎn)境,如被困在厚厚的南極冰層中,遇到了巨型章魚(yú)、大蜘蛛和鯊魚(yú)的襲擊,通過(guò)他們的勇敢和智慧,也成功地逃脫險(xiǎn)境。

  通過(guò)閱讀這本好書(shū),我知道了五大樣、南極洲,還有海底森林和海底寶藏……只有通過(guò)我們的努力、智慧和勇敢,我們就能戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻。

《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記8

  書(shū)中我最喜歡的人物---尼摩船長(zhǎng)

  外貌:身材魁梧,動(dòng)作優(yōu)雅,目光自信而冷峻

  性格特點(diǎn):講話彬彬有禮,嗓音很富有磁力。能講法語(yǔ)、英語(yǔ)、德語(yǔ)以及拉丁語(yǔ)四種語(yǔ)言

  品質(zhì):對(duì)人非常友好,博學(xué)、很有智慧,有正義感、稱職的、勇敢的船長(zhǎng)

  讀后感悟:

  在寒假我讀了儒勒·凡爾納《海底兩萬(wàn)里》,別說(shuō),這本書(shū)還真是精彩!

  儒勒·凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》,為我們揭開(kāi)海洋的神秘面紗,原來(lái)我覺(jué)得海洋里只是很單純的.海水,里面生活著各種各樣的魚(yú),可看完這本書(shū),我卻覺(jué)得海洋里的世界真的是比陸地上的世界還要精彩,讓我一下子喜歡上了海洋。

  在這本書(shū)中我不僅學(xué)到很多海洋知識(shí),如,魚(yú)類的天敵,珍珠的生產(chǎn)和采集….還見(jiàn)識(shí)了大海是一個(gè)美麗的世界,印象最深要屬“珊瑚”,他們下到30米深的海底,見(jiàn)到千姿百態(tài)、絢麗多彩的珊瑚,簡(jiǎn)直讓人眼花繚亂,他們見(jiàn)到高大的珊瑚樹(shù),艷麗的海葛藤像花環(huán)般纏繞樹(shù)間,連阿尤納斯教授都恨不得變成一條魚(yú)兒能自由自在地穿梭在這珊瑚之間,可見(jiàn)那里珊瑚的景色有多么美麗!

  更重要的是在凡爾納的筆下,在“怪物”的世界里,我見(jiàn)證了真正的勇敢和智慧。我印象最深的是尼摩船長(zhǎng)他們?cè)庥龃笳卖~(yú),它們浮出水面襲擊他們,在這種情況下,尼摩船長(zhǎng)讓船上的人都出艙,許多人拿著鋤頭,他們朝大章魚(yú)的腳和手砍去,在這之中,大章魚(yú)把一位水手給扔進(jìn)大海。船長(zhǎng)正要向它砍去,大章魚(yú)突然噴出了一團(tuán)黑乎乎的墨,船長(zhǎng)幾乎什么都看不見(jiàn)。在這種情況下,船長(zhǎng)回到駕駛艙,把船傾斜,讓那些大章魚(yú)都跌到海里。船長(zhǎng)運(yùn)用智慧,使同伴們脫離危險(xiǎn)。這帶給我啟發(fā),生活中遇到困難時(shí)不僅要會(huì)勇敢面對(duì),還要?jiǎng)幽X子,用勇敢啟發(fā)“智慧”戰(zhàn)勝困難。

  這是一部懸念及科普小說(shuō)于一體的著作,我每次看到這本書(shū)時(shí),都會(huì)想起那美麗的海底世界,想起海洋中那個(gè)“怪物”,還有有智慧又勇敢的尼摩船長(zhǎng)。

《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記9

  我讀了一本書(shū),名叫《海底兩萬(wàn)里》。

  其中作者叫凡爾納(法國(guó)的),這本書(shū)里我最喜歡的是尼摩船長(zhǎng)。因?yàn)?00年前是沒(méi)有潛水艇的,尼摩船長(zhǎng)是因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)毀了他的家園,所以制造潛水艇的。這艘潛水艇的能源是電。電是從海里的氯化鈉和汞混合而產(chǎn)生電能。

  他有很高深的.知識(shí),如果沒(méi)有豐厚的知識(shí),怎么在100年前造出潛水艇呢?哦,忘記告訴你,這艘潛水艇叫“鸚鵡螺”號(hào)。

  我也想有尼摩船長(zhǎng)一樣的智慧。那么我要從現(xiàn)在開(kāi)始,多讀書(shū),積累知識(shí)!

《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記10

  這次寒假期間,我看了許多書(shū),其中我最愛(ài)看的一本書(shū)的書(shū)名是《海底兩萬(wàn)里》,這本書(shū)十分有意思,我兩天就把這本書(shū)看完了,這本書(shū)講的是:阿尤納斯教授和助手康塞爾,魚(yú)槍手尼德為了抓海怪竟被潛艇鸚鵡號(hào)的艦長(zhǎng)尼摩軟禁,并開(kāi)始驚險(xiǎn)的海底之旅……

  本書(shū)作者--儒勒。凡爾納是一位杰出的科幻小說(shuō)家,本書(shū)也是他的.代表作之一。寫(xiě)書(shū)時(shí),人類不但還沒(méi)有發(fā)明潛艇,甚至連電燈都還沒(méi)有問(wèn)市,可他在小說(shuō)中,卻活生生的創(chuàng)造了一艘潛艇--鸚鵡螺號(hào),讓書(shū)中人物搭上了一艘想像中的鸚鵡螺號(hào),在短短的不到十個(gè)月的時(shí)間內(nèi)航行了太平洋、大西洋、紅海、地中海、北極海等,航程共行了六千萬(wàn)海里。目睹了無(wú)數(shù)的海底奇觀,并發(fā)現(xiàn)了海底煤礦和沉船的寶藏。憑著堅(jiān)忍的意志力與過(guò)人的智慧,最后克服了所有的困難。經(jīng)歷了難已想象的海底冒險(xiǎn)。

  同學(xué)們!我們一齊來(lái)搭上這艘奇妙的潛艇,去看看海底森林、珊瑚王國(guó)、神秘的寶藏和沉船,并且勇敢地和大章魚(yú)作戰(zhàn),設(shè)法從南極冰壁間脫險(xiǎn)。還有很多很多新鮮、刺激的遭遇等著我們?nèi)ヮI(lǐng)略。來(lái)吧!

《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記11

  這學(xué)期我讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)。它是法國(guó)著名作家凡爾納寫(xiě)的。

  大海在我們眼里是平靜的,是廣闊無(wú)垠的,但是在凡爾納的眼里卻是一個(gè)神秘的世界,在那里發(fā)生著許許多多生動(dòng)有趣的故事。

  書(shū)中主要敘述了尼摩艇長(zhǎng)帶著阿羅納克斯教授和他的伙伴們一起看這美麗的海底世界。他們一起去了印度洋、紅海、南極、大西洋等地方。其中,最令我有感觸的是去南極的途中,他們?cè)獾奖桨鼑,但是他們用團(tuán)結(jié)和智慧克服了一切困難。

  回想起去年我學(xué)溜冰的'時(shí)候,沒(méi)溜一會(huì)兒就摔了幾個(gè)跟頭,這時(shí)我就放棄了。現(xiàn)在想來(lái),覺(jué)得真是羞愧啊,書(shū)中主人公遇到這么大的艱難險(xiǎn)阻都克服了。而我呢?這么一點(diǎn)困難就氣餒了。我要向他們學(xué)習(xí)這種堅(jiān)持不懈的精神。

  同學(xué)們,讓我們一起搭上這艘奇妙的潛艇,看看這美麗的海底世界吧!

《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記12

  在海底的兩萬(wàn)里處沉睡的生靈是什么?

  在海底一直生存并躲過(guò)無(wú)數(shù)次捕殺的究竟是什么?

  在海底幾度襲擊大型船支并能將數(shù)層鋼鐵撞開(kāi)的究盡是什么呢?

  直到在一次捕殺這神密的生物這個(gè)過(guò)程中揭開(kāi)了這個(gè)生物的面紗。

  “他(指文中的主人公)與他的助手意外到達(dá)了這個(gè)神秘“生物”的身上,才發(fā)現(xiàn)這生物是一艘人的潛艇。

  這個(gè)“王國(guó)”里的“國(guó)王”(船長(zhǎng))開(kāi)始對(duì)他們很和藹,但卻很不友好。后來(lái)“國(guó)王”便帶領(lǐng)他們?nèi)⒂^自己的王國(guó),這個(gè)能在海底兩萬(wàn)里生活能承受數(shù)萬(wàn)噸壓力的“生物”。它里面包羅萬(wàn)象既有可以與陸地上最輝煌的博物館相提并論的個(gè)人收集室,同時(shí)還有比世界發(fā)電場(chǎng)所比的,給“自己”(船長(zhǎng))充電的海洋發(fā)電場(chǎng)。所擁有的“私人寶藏”個(gè)個(gè)都是價(jià)值連城的寶物;食物也是來(lái)自海洋擁有營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高于萬(wàn)年人參的食物味道可與皇上所食相比。

  這些是與世隔絕的條件,也是自由飛翔的翅膀,在與世隔絕的地方可以悟出自由的真理!

  在這艘船上的生活的人們一直都很平靜,卻非常的美好,而且這位船長(zhǎng)依然不滿足這樣的生活,他依然堅(jiān)持自己的夢(mèng)想并且依然努力的實(shí)現(xiàn)他的.夢(mèng)想,是!如果一個(gè)人擁有了世間的一切,但卻失去了夢(mèng)想,那么他也將一無(wú)所有。有一天,天空布滿了烏云。閃電在不停的舞動(dòng)著,隨之而來(lái)的隆隆的雷聲代表了一場(chǎng)暴風(fēng)雨的到來(lái),雨如利劍一般壓了下來(lái),這艘潛艇上的人們也暴動(dòng)起來(lái)。船長(zhǎng)用望遠(yuǎn)鏡一直看著天空并將那幾位來(lái)到潛艇的人關(guān)了幾天,并用藥物使其強(qiáng)制睡眠,待他們起來(lái)后又被放了出來(lái),恢復(fù)了自由,發(fā)現(xiàn)一位船員死了船長(zhǎng)帶著他們?nèi)⒂^他們海底花園,并小心而莊重的安眠于此,有美麗的珊瑚林與他們?yōu)榘槭菍庫(kù)o是永恒。

《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記13

  《海底兩萬(wàn)里》是凡爾納三部曲的第二部。故事講的是,1866年,生物學(xué)家阿龍納斯帶著他的仆人和一名捕鯨人在海上追捕一只巨大的獨(dú)角鯨。在這個(gè)過(guò)程中,他意外地發(fā)現(xiàn)那是一艘結(jié)構(gòu)奇特的潛艇。尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)大家環(huán)游海底世界,中間遇到了很多深不可測(cè)的東西。他們從太平洋出發(fā),穿過(guò)印度洋、紅海和地中海.正好有兩個(gè)。

  最值得一提的是這本書(shū)的科學(xué)性,這是凡爾納所有作品的特點(diǎn)。這本書(shū)涉及了很多生物知識(shí)和一些物理知識(shí),比如動(dòng)物的分類和光的反射.故事很精彩,不僅開(kāi)闊了我們的眼界,也讓我愛(ài)上了科學(xué),真的.讓我受益匪淺!

  最讓我感動(dòng)的一幕出現(xiàn)在海底。那天,人們潛入海底,在珍珠采集場(chǎng)采集珍珠。就在他們興奮地回來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)一個(gè)印度人正在采集珍珠。突然,一條長(zhǎng)著貪婪的眼睛,張牙舞爪的大鯊魚(yú)出現(xiàn)在印第安人的上方,突然向他撲了過(guò)去。他走到一邊

  閃,鯊魚(yú)的尾巴向他一掃,他摔到了地上。正當(dāng)鯊魚(yú)想吃掉他時(shí),尼摩船長(zhǎng)主動(dòng)出擊,展開(kāi)了一場(chǎng)人鯊大戰(zhàn),尼摩船長(zhǎng)不斷攻擊,卻一直沒(méi)有刺中要害部位,而鯊魚(yú)張開(kāi)它那如同工廠里的大剪刀一樣的大口,將船長(zhǎng)掀倒在地上。此時(shí),尼摩船長(zhǎng)自稱跟人類斷絕了關(guān)系,但在要害時(shí)刻,卻為一位普通的采珠人和鯊魚(yú)搏斗,不僅說(shuō)明他神秘莫測(cè),而且有很強(qiáng)烈的正義感。

  海底兩萬(wàn)里讀后感:我最喜歡的人物并不是尼摩船長(zhǎng),而是仆人康塞爾,他有個(gè)特點(diǎn),每當(dāng)他們捉到魚(yú)時(shí),他總是主動(dòng)分類,習(xí)慣雖小,但充分說(shuō)明他有強(qiáng)烈的求知欲,對(duì)學(xué)習(xí)很感愛(ài)好。我不禁想到了現(xiàn)實(shí)生活中我的情況,別看我現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),但是我僅僅是依靠自己的優(yōu)勢(shì)——記憶力好堅(jiān)持到現(xiàn)在,平常根本不怎么用功,我想:假如我和他一樣該多好,我不就可以名列前茅嗎。所以我應(yīng)當(dāng)拿他為榜樣,向他學(xué)習(xí)。

《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記14

  打開(kāi)這本書(shū),我便與書(shū)的作者儒勒。凡爾納和尼摩船長(zhǎng)進(jìn)入了神秘的海洋,開(kāi)啟了奇妙的探險(xiǎn)。

  自從林肯號(hào)翻船之后,阿龍納斯教授等人就上了諾第留斯號(hào)這條大“獨(dú)角鯨”上。他們和尼摩船長(zhǎng)一起周游了太平洋,印度洋,紅海,地中海,大西洋以及南極和北冰洋。尼德。蘭是一位性格粗暴的加拿大人,同時(shí)他也是一個(gè)厲害的魚(yú)叉手,他一直想離開(kāi)諾第留斯號(hào),于是,他設(shè)定了一個(gè)周秘的逃跑計(jì)劃,可是,尼摩船長(zhǎng)一直都沒(méi)有給他機(jī)會(huì),他有一句話:“誰(shuí)進(jìn)了諾第留斯號(hào)就再也不能離開(kāi)它!”在諾第留斯號(hào)上的“乘客”遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)的海底動(dòng)植物,還有海底洞穴以及暗道和遺址,其中包括著名的沉沒(méi)城市亞特蘭蒂斯,這個(gè)有與希臘相關(guān)的歷史文化的文明古國(guó)。

  尼摩船長(zhǎng),這個(gè)謎一樣的人物一樣為此書(shū)增色不少,他可以為法國(guó)償還幾百億國(guó)債,看到朋友死去會(huì)無(wú)聲地落淚,會(huì)把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人,會(huì)收容所有厭惡陸地的人,會(huì)把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人,會(huì)逃避人類,施行可怕的報(bào)復(fù),他對(duì)人類有根深蒂固的不信任感,這個(gè)棄絕人世的天才,我一向都是由哀喜歡這種人,對(duì)于尼摩船長(zhǎng)無(wú)盡的痛苦,我總想探個(gè)究竟,我不明白,這樣的人有著怎樣的經(jīng)歷和出身,但我相信他是一個(gè)善良的人。

  《海底兩萬(wàn)里》是一本經(jīng)典名著,而在現(xiàn)代,卻很少見(jiàn)到這樣的經(jīng)典名著,那些浮華的東西倒是很多,真是可惜得很!

  徐迎梅合上《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),書(shū)中的內(nèi)容似乎仍在我的腦海中回放。

  這本書(shū)的主人公是法國(guó)巴黎自然科學(xué)博物館的阿隆納斯教授。有一次,他和仆人康塞爾以及水手隨考察團(tuán)隊(duì)調(diào)查神秘的獨(dú)角鯨,卻遭到了獨(dú)角鯨的'攻擊,這才發(fā)現(xiàn)所謂的獨(dú)角鯨是一艘潛艇,名叫“鸚鵡螺”號(hào),它的主人是尼摩船長(zhǎng),之后,尼摩船長(zhǎng)、阿隆納斯、康塞爾、魚(yú)叉大王尼德。蘭和水手隨著“鸚鵡螺”號(hào)穿梭在各大洋底,發(fā)生了許多讓人驚心動(dòng)魄的事。

  其中,我最喜歡的一篇要數(shù)《極度缺氧》了。故事的大意是這樣的:“鸚鵡螺”號(hào)被困在了冰山內(nèi),缺乏氧氣,船內(nèi)的空氣只能維持兩天了,十幾個(gè)船員用鐵鎬重重地敲擊著冰層,可敲開(kāi)的冰層又開(kāi)始凍結(jié)了,但船員們還是拼命地砸向冰層。終于,只剩下最后一米冰層了,尼摩船長(zhǎng)覺(jué)得鐵鎬挖得太慢,決定用船的重量壓碎剩下的冰層。這樣危急的時(shí)候,他仍然能保持著冷靜的頭腦和充沛的精力,真不簡(jiǎn)單。終于,他們得救了!

《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記15

  感《海底兩萬(wàn)里高中生作文比賽》這是一篇深受讀者歡迎的小說(shuō),因?yàn)樽髡哳I(lǐng)著讀者做了一次神奇的海底探險(xiǎn)。書(shū)中的船長(zhǎng)和他的“客人”乘坐著鸚鵡螺號(hào)飽覽了海底各種各樣奇異景觀和一些變換無(wú)窮的海底生物,比如:他們駛向了最遠(yuǎn)的極地,看見(jiàn)了最深的.海溝,參觀了最大的珍珠,還遇見(jiàn)了大蜘蛛,并和章魚(yú)戰(zhàn)斗,同時(shí)還飽覽了鯊魚(yú)的樣子,讓人目不暇接、耳目一新。從“怪獸”的出沒(méi)到鸚鵡螺號(hào)被大西洋吞沒(méi)為止,懸念輩出、環(huán)環(huán)相扣、扣人心弦。

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