【推薦】讀后感的作文7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的讀后感的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
讀后感的作文 篇1
最近我讀了《愛(ài)的教育》,這本書(shū)主要講的是一個(gè)四年級(jí)小學(xué)生周?chē)l(fā)生的事,雖然都是平凡的人物,但他們都有高尚的品質(zhì)。書(shū)里有很多關(guān)于愛(ài)的故事深深地打動(dòng)了我。其中,有一個(gè)故事《在閣樓上》讓我印象特別深刻。
這個(gè)故事講得是一個(gè)叫克洛西的小孩,他和媽媽相依為命,原本靠媽媽賣(mài)菜為生,可是現(xiàn)在媽媽生病了,不能賣(mài)菜了,生活過(guò)得很拮據(jù)。克洛西的'一只手殘疾了,做事都很困難,他們住在黑暗的小閣樓里,屋里什么都沒(méi)有,連一盞小燈都買(mǎi)不起。他沒(méi)錢(qián)買(mǎi)衣服,冬天穿著單薄的衣服;沒(méi)錢(qián)買(mǎi)鞋子,一年到頭穿著破鞋,腳趾頭都露了出來(lái);沒(méi)錢(qián)付學(xué)費(fèi),幸好政府資助他,讓他有書(shū)可讀。他買(mǎi)不起書(shū)本,政府提供他教科書(shū)和筆記本,他十分珍惜,一有空就看書(shū)做作業(yè)?矗裉旆艑W(xué)回家,他又在做作業(yè)了,他家沒(méi)有桌子,他就把寫(xiě)字紙鋪在椅子上,黑水瓶擺在地上做作業(yè)。雖然他家這樣貧窮,但是他是那么刻苦學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)之余還照顧生病的媽媽、幫忙做家務(wù)。安利柯一家給他們送去了布,安利柯的媽媽還把錢(qián)包里的錢(qián)都給了他們,安利柯一家心腸真好。
克洛西僅僅十二歲,就那么懂事,不僅刻苦學(xué)習(xí),還幫助大人做事,對(duì)于玩,他根本想也沒(méi)有想過(guò),真了不起!多么令人感動(dòng)啊!我和克洛西比,差得太遠(yuǎn)了!我什么都不缺,條件很優(yōu)越,還不認(rèn)真學(xué)習(xí),嫌讀書(shū)苦,真不應(yīng)該。比如:星期一到星期四,我都先做作業(yè)?墒且坏叫瞧谖、星期六、星期天,就一點(diǎn)也堅(jiān)持不下去了。我知道,一定要先做作業(yè)后才能玩游戲、看小說(shuō)、看電視,可是,我就是“心是手非”,管不住自己。唉,真難為情啊……今天看了這個(gè)故事,給我的觸動(dòng)很深,我今年已經(jīng)十一歲了,我一定要以克洛西為榜樣,不能老是小孩子氣,要把心用在學(xué)習(xí)和鍛煉上,珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),不能怕苦,以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)讓父母覺(jué)得他們的辛苦有所價(jià)值
讀后感的作文 篇2
那位先生委托奧立弗去把書(shū)的錢(qián)交給老板,可奧立弗一出門(mén)的時(shí)候就又被費(fèi)根的手下人帶了回去。
一次,費(fèi)根鼓動(dòng)大強(qiáng)盜賽克斯,脅迫他參加一次遠(yuǎn)行盜竊,奧立弗無(wú)法相信這是事實(shí),因?yàn)樯洗问樟羲木褪沁@戶人家,奧立弗被賽克斯抱上窗戶叫他開(kāi)門(mén)后,奧立弗快速的跑上樓梯,可是賽克斯沖了進(jìn)來(lái),一槍槍的子彈全射了出去,剛好射中了奧立弗的手臂,賽克斯抱起奧立弗轉(zhuǎn)身就跑。
賽克斯十分緊張,他跑回家里,費(fèi)根看了幫奧立弗包好傷口,帶他上樓去休息,南茜知道了,向前陣收養(yǎng)奧立弗的爺爺報(bào)告,可是費(fèi)根派人去跟蹤南茜,南茜說(shuō)的一切都被那派去跟蹤的.人知道了,費(fèi)根當(dāng)然也不能少了這幾句話,賽克斯知道了轉(zhuǎn)身就回自己的小屋,看見(jiàn)南茜正在床上睡覺(jué),賽克斯故意得跟她說(shuō):“今天晚上你去哪了?”可南茜為了奧立弗不說(shuō)出真相,賽克以忍無(wú)可忍把南茜給殺死了……
讀了這段我覺(jué)得南茜是一個(gè)舍己為人的一個(gè)女孩,她為了奧立弗喪失了自己的生命,這種精神令人覺(jué)得偉大無(wú)比,南茜真是天良尚未泯滅!奧立弗也是一個(gè)純真的人,奧利弗的哥哥已經(jīng)成為了江湖大盜的蒙克斯同費(fèi)根過(guò)街上了。這使我明白了,一個(gè)人沒(méi)有母愛(ài)陪你成長(zhǎng),你將會(huì)不知變成一個(gè)什么樣的人,要有母親在身邊管制你才會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。
讀后感的作文 篇3
“不經(jīng)風(fēng)雨,長(zhǎng)不成大樹(shù)”
“不受百煉,難以成鋼”
“迎著困難前進(jìn),這也是我們革命青年成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。有理想有出息的青年人,必定是樂(lè)于吃苦的人!
“生活中一切大的和好的東西,全是由小的`、不顯眼的東西累積起來(lái)的!
……前面沒(méi)有路,只有碗口大的亂石堆,再前面是一人多高深的葦草、雜樹(shù),葦草、雜樹(shù)密密麻麻,中間只有一條很窄的小道路,連牛車(chē)都沒(méi)法通過(guò),更不用說(shuō)汽車(chē)了。
“困難擺在面前,但任務(wù)必須完成”,雷鋒請(qǐng)來(lái)老鄉(xiāng)在前面作向?qū)。汽?chē)在亂石中顛簸著慢慢前行,迎著葦草、雜樹(shù)前進(jìn),汽車(chē)在淺水中度過(guò)了難關(guān),把江叉子泡在了后面。黨把他分配到哪里,他就在哪里努力做自己的工作。做完工作,他還會(huì)去幫助別人做。當(dāng)晚上別人休息時(shí),他就努力學(xué)習(xí)。工作之余,他又?jǐn)D出時(shí)間來(lái)讀書(shū),豐富自己的知識(shí)。
讀后感:
雷鋒憑借過(guò)硬的技術(shù)和兢兢業(yè)業(yè)的精神,在兩年的時(shí)間里安全行車(chē)兩萬(wàn)多公里,從未出過(guò)事故。他告訴我們,做任何事,不光要有吃苦耐勞的精神還必須具備豐富的知識(shí)和高超的技術(shù)。從現(xiàn)在起,就要像雷鋒同志那樣,努力學(xué)習(xí),不斷積累,練就過(guò)硬的本領(lǐng)。
讀后感的作文 篇4
狐貍仗著老虎的威風(fēng)嚇跑了百獸,相信大家都很熟悉吧?這是一個(gè)童話故事,其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中,還真有這樣的事情呢!我就拉美奇的趨錄這本書(shū)中看到了一篇刑文:善于“狐假虎威”的小鳥(niǎo),對(duì)我很有啟發(fā)。
文中寫(xiě)到中美地區(qū)有一種會(huì)編織鳥(niǎo)巢的小鳥(niǎo),它的.巢很復(fù)雜,像罐子一樣吊在樹(shù)枝上?僧(dāng)小鳥(niǎo)下蛋以后就想怎樣才能保護(hù)自己的后代,因?yàn)檫@個(gè)地區(qū)喜食鳥(niǎo)蛋的動(dòng)物較多,什么猴子、野貓、蛇等,它們都擅長(zhǎng)爬樹(shù),這樣就對(duì)鳥(niǎo)蛋造成了威脅。但小鳥(niǎo)有它的辦法。它將自己的巢和黃蜂的巢吊在一起,和黃蜂和睦相處,而黃蜂對(duì)那些不速之客,就毫不留情。森林的動(dòng)物都知道黃蜂的厲害,自然對(duì)鳥(niǎo)蛋垂涎三尺,但也只能“望洋興嘆”了。
瞧,多么聰明的小鳥(niǎo),它不就借用了“狐假虎威”的妙法嗎?其實(shí),不光動(dòng)物會(huì)用,人也要經(jīng)常使用,特別是遇到比自己強(qiáng)大的壞人時(shí)。
今年暑假里,我獨(dú)自一個(gè)人騎著嶄新的“捷安特”自行車(chē)去姑姑家,一路上沒(méi)有一個(gè)人,心里特害怕。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)后面有聲音,回頭一看,可立即就緊張了。原來(lái)是個(gè)穿T恤衫、牛仔褲的年輕人,打扮得特時(shí)髦。他也騎個(gè)自行車(chē),打著口哨,目不轉(zhuǎn)睛地頂著我。我心里害怕極了,加快了速度,可那人窮追不舍。這么辦呢?我手無(wú)寸鐵,四下無(wú)人。正在我手足無(wú)措時(shí),突然從岔道口來(lái)了一個(gè)四十五多歲的人,長(zhǎng)得很健壯。我來(lái)不及多想,就沖那個(gè)素不相識(shí)的人喊上:“二大爺,您在這兒干啥?”說(shuō)著便騎車(chē)朝那人湊過(guò)去。那人一聽(tīng)我喊他二大爺,愣了,也許他在想:咋又突然冒出個(gè)侄兒來(lái)?等我到“二大爺”身邊時(shí),回頭一看,那個(gè)壞蛋從另一個(gè)岔道口溜了。這時(shí)我才長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,向那個(gè)“二大爺”說(shuō)出原由,沒(méi)想到,二大爺”竟還一個(gè)勁地夸我聰呢!
你看,我不正是借用別人的力量嚇跑了危險(xiǎn)的壞人嗎?這難道不是讀書(shū)給予的啟示:學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
讀后感的作文 篇5
你可能聽(tīng)說(shuō)過(guò)或者到報(bào)紙上講過(guò)在古巴發(fā)生的一件驚奇的事。鴨媽媽和它兒子們生活在溫哥華鄉(xiāng)下,那是一天下午,鴨媽媽想:孩子們的爸爸已經(jīng)被賣(mài)到城里,不知道它還活著嗎?還是已經(jīng)成了人類(lèi)的美味佳肴呢?可能哪天連孩子們都會(huì)和它們爸爸的命運(yùn)一樣。為了我們一家,我們只有逃離這里,去找它們爸爸。于是鴨媽媽偷偷的躲進(jìn)一輛貨車(chē)的貨廂,被送進(jìn)城里。
終于到城里了,它們偷偷下了車(chē),在城里過(guò)了一夜,去找小鴨子的爸爸。它們來(lái)到菜市場(chǎng),因?yàn)榕卤蛔プ,就偷偷的看了一眼,但還是沒(méi)有它們的爸爸。它們又來(lái)到一家小飯館背后的廚房,從窗戶往里望,活著的鴨子里沒(méi)有它們的爸爸。它們找了很久都沒(méi)有找到,鴨媽媽看到對(duì)面有家養(yǎng)鴨廠,它們過(guò)去確認(rèn),它帶著小鴨子過(guò)馬路。那時(shí)正好是下午,許多人都要出去辦事,人們到了馬路都讓了路,讓鴨子們先過(guò)去,鴨媽媽過(guò)去了,小一,小二,小三因?yàn)樗鼈儦q數(shù)大,懂事一些所以過(guò)去了。 而小八什么也不知道,但很幸運(yùn)就過(guò)去了。但小四,小五,小六,小七對(duì)下水道很好奇,就過(guò)去看,滑倒了結(jié)果掉了下去。當(dāng)時(shí)鴨媽媽急的像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)它看見(jiàn)馬路上的巡警,心里想,我只有去求巡警了,可是憑我一只鴨子是不可能救它們的,但人類(lèi)說(shuō)不定會(huì)把我當(dāng)美味佳肴,到時(shí)候自身都難保了,可是為了它們,我只有拼一回。鴨媽媽到巡警面前,用嘴硬要把他拉過(guò)去,它還嘎嘎叫,吸引巡警過(guò)來(lái)。他走過(guò)來(lái),看見(jiàn)四只小鴨子,在下水道里,巡警費(fèi)盡九牛二虎之力把它們救上來(lái)。鴨媽媽張開(kāi)翅膀,嘎嘎對(duì)巡警叫,好像在說(shuō)謝謝。巡警明白它的意思。鴨子們進(jìn)去養(yǎng)鴨場(chǎng),終于和它們爸爸見(jiàn)面了,原來(lái)它們爸爸是被賣(mài)進(jìn)菜市場(chǎng)時(shí)被這家養(yǎng)鴨場(chǎng)的主人收買(mǎi),救了它們爸爸一命,一家鴨子終于團(tuán)聚了。
動(dòng)物的世界也是有情感的`,就像鴨媽媽和小鴨子之間的濃濃親情,還有人類(lèi)愛(ài)護(hù)動(dòng)物,在鴨子們過(guò)馬路的時(shí)候,人們并沒(méi)有用車(chē)來(lái)壓它們,從這個(gè)故事之中體現(xiàn)鴨媽媽對(duì)它兒子們的高尚情懷和偉大的母愛(ài)。
讀后感的作文 篇6
《霧都孤兒》這本書(shū)是本世界的名著,它講述的是發(fā)生在19世紀(jì)的一個(gè)動(dòng)人的故事。
在作者狄更斯筆下寫(xiě)出的主人公名叫:奧利費(fèi)·退斯特。他是一個(gè)孤兒,出生濟(jì)貧院,他的媽媽在生下他了以后便去世了。奧利費(fèi)在孤兒院呆了9年,他既吃不飽、穿不暖,又要干很多很多的活,還要被送到棺材店老板那兒當(dāng)學(xué)徒。在棺材店老板那里,不光要睡在棺材中間,還依舊吃不飽、穿不暖,還要被人侮辱。在難以忍受的饑餓、貧困和侮辱下,迫使他逃到了倫敦,又被迫無(wú)奈當(dāng)了扒手。他從賊窩里逃出來(lái),被富有的布朗羅先生收留了,不幸讓小扒手發(fā)現(xiàn)又被帶回了賊窩。善良的女扒手南希為了營(yíng)救奧利費(fèi),不顧賊窩頭目的監(jiān)視和威脅,向布朗羅先生報(bào)信,說(shuō)奧利費(fèi)就是他尋找已久的孫子。后來(lái),南希被賊窩頭目給殺害了,警察隨即圍剿了賊窩。奧利費(fèi)終于與親人團(tuán)聚了。
在讀了《霧都孤兒》以后,使我受益匪淺。這本書(shū)中最讓我敬佩的'是奧利費(fèi),雖然他總受侮辱、吃不飽,還被近去做小偷,但是,他的心卻始終是善良的,從來(lái)都沒(méi)有改變過(guò)。最后,在經(jīng)歷了重重困難之后,終于與家人幸福快樂(lè)的生活在了一起。而那些撒謊、欺詐、偷盜的小偷,也并不都是非常可惡的,有一句話叫:“人之初,性本善!彪m然他們都是小偷,但是他們的本性卻不壞,善良是每一個(gè)的本性,所以,他們也并不是非?蓯旱摹N覀円惨獙W(xué)習(xí)布朗羅先生的善良,雖然奧利費(fèi)曾經(jīng)當(dāng)過(guò)小偷,在有一次幫他送書(shū)的時(shí)候被小扒手發(fā)現(xiàn)帶回賊窩,還有那五英磅與書(shū)也被帶走了,但是他卻還是對(duì)奧利費(fèi)非常好。
讀后感的作文 篇7
當(dāng)我看完《非常小子馬鳴加》,我才知道書(shū)里面的故事是那么的有趣。
”小辮子開(kāi)關(guān)“里寫(xiě)的`是馬鳴加下課的時(shí)候在玩扔礦泉水瓶,有七次不小心扔到毛文西頭上,毛文西都還給了他。到第八次,毛文西拿到瓶子就不還他了。馬鳴加盯上了毛文西的辮子。他一拉,毛文西就叫了起來(lái),只好把瓶子還給了他。馬鳴加想:以后她如果跟老師打小報(bào)告,不把東西還給我,我就拉她辮子好了。放學(xué)了,毛文西回了家,媽媽一看說(shuō):”玩什么了?辮子這么亂?“毛文西說(shuō):”沒(méi)玩什么,大概是被風(fēng)吹的吧!耙?yàn)槊奈鞑幌胱岏R鳴加受到懲罰,毛文西也喜歡馬鳴加,他幫毛文西拿飯、吃難吃的咖哩牛肉等。
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