綠山墻的安妮讀書(shū)心得通用15篇
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),馬上將其記錄下來(lái),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得心得體會(huì)很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的綠山墻的安妮讀書(shū)心得,歡迎閱讀與收藏。
綠山墻的安妮讀書(shū)心得1
在曩昔的這星期里,我的日子是格外地充分,我有幸讀了一本感動(dòng)了上萬(wàn)個(gè)心靈的經(jīng)典小說(shuō)——《綠山墻的安妮》。
這本書(shū)首要講了這么一個(gè)故事:綠山墻的馬修和瑪瑞拉想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩協(xié)助他們做家務(wù)。不料,一差二錯(cuò),孤兒院的人卻送來(lái)了一個(gè)賦有愿望性而又滔滔不絕的紅發(fā)女孩安妮。
安妮是個(gè)孤兒,她的性情非常生動(dòng)、達(dá)觀,還具有豐厚的想像力,猶如風(fēng)相同的小精靈。她把一股新鮮的'風(fēng)吹進(jìn)了阻塞的農(nóng)舍村莊。她的那單純和愿望盡管鬧了不少笑話,但她的仁慈和直爽贏得了友誼和真誠(chéng)的愛(ài)。她盡管不斷惹禍,但也不斷的改正過(guò)錯(cuò)。她愛(ài)日子、愛(ài)天然、愛(ài)周?chē)拿恳粋(gè)人。她改動(dòng)了馬修和瑪瑞拉兄妹倆,觸動(dòng)著她們的愛(ài)心。她聰明而勤勉,憑著自己的盡力考取了大學(xué),并拿到了獎(jiǎng)學(xué)金?墒菫榱苏樟犀斃蚶,又拋棄了城市里的幸福日子而回到村里教學(xué),那令人非常感動(dòng)。
讀完這本書(shū),我被主人公的業(yè)績(jī)深深地感動(dòng)了,文中觸及了友誼、職責(zé)和愛(ài)的感人故事。往后,我必定要向安妮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那執(zhí)著,純真,不被困難所打倒的精力。
安妮像一盞明燈,點(diǎn)亮咱們行進(jìn)的方向。
綠山墻的安妮讀書(shū)心得2
《綠山墻的安妮》是一部加拿大作品,作者是露西·莫德·蒙哥馬利。故事主要講述了:馬修和瑪利亞想從孤兒院中領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,可是來(lái)的卻是個(gè)女孩。女孩安妮在馬修和瑪利亞的教導(dǎo)下,學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,還考上了大學(xué),但最后因馬修和瑪利亞的身體原因,退學(xué)而在當(dāng)?shù)刈隽艘幻l(xiāng)村教師的故事。
主人公——安妮,是一個(gè)可愛(ài)的小女孩,充滿(mǎn)奇思妙想,雖然有點(diǎn)羅嗦,但不會(huì)讓人煩,而只要當(dāng)別人一說(shuō)她的辮子難看,就會(huì)大發(fā)雷霆并且耿耿于懷。
本書(shū)讓我真正體會(huì)到了童年的美好,一旦童年過(guò)去,美好也就不會(huì)再來(lái)。還讓我懂得了:一切事情一定要樂(lè)觀對(duì)待,不能老發(fā)小孩子脾氣。上學(xué)時(shí),一定要有一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,不然一定不會(huì)“更上一層樓”。最主要的是我們要像主人公安妮一樣,多交朋友,這樣的'話,在你孤獨(dú)時(shí),朋友會(huì)來(lái)陪你在你無(wú)助時(shí),朋友會(huì)來(lái)幫助你;在你傷心時(shí),朋友會(huì)來(lái)安慰你。當(dāng)然,我們更要像安妮那樣肯想、肯說(shuō)、肯做。這樣,你的夢(mèng)想一定會(huì)成功,你就一定會(huì)前途無(wú)量。
這就是我讀了《綠山墻的安妮》后的所感所想。
綠山墻的安妮讀書(shū)心得3
一翻開(kāi)書(shū)的時(shí)候,安妮還是一個(gè)紅色頭發(fā)的小丫頭,她能說(shuō)會(huì)道,善于觀察,連第一次見(jiàn)到他的馬修都對(duì)她頗有好感。
開(kāi)始,馬瑞拉還是堅(jiān)決想要一個(gè)會(huì)干活的男孩,但經(jīng)過(guò)后來(lái)的幾件事,讓馬瑞拉動(dòng)了惻隱之心,從而留下了安妮。在安妮來(lái)到后沒(méi)幾天,她就結(jié)識(shí)了一個(gè)新朋友:戴安娜。她很文靜,是個(gè)漂亮的姑娘,還善解人意,以至于成了安妮最好的玩伴。她們倆共同分享喜悅,一起承擔(dān)責(zé)任,互相扶持著彼此。她們給各種地方起了名字,比如閃光之湖、鬧鬼的森林
安妮不僅口才好,成績(jī)也好,一直名列前茅。但是,她非常討厭競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手吉爾伯特。不是因?yàn)樗某煽?jī)和她不相上下,而是因?yàn)樗{(diào)皮搗蛋,經(jīng)常給女孩子搞惡作劇,是姑娘們的死對(duì)頭。但是,吉爾伯特非但不討厭安妮,反而還覺(jué)得安妮很可愛(ài)。他不斷向安妮獻(xiàn)殷勤,甚至還主動(dòng)向安妮說(shuō)對(duì)不起。但安妮一直耿懷于她那一頭紅發(fā),在吉爾伯特說(shuō)出紅毛二字時(shí),安妮已經(jīng)在心里發(fā)誓:她再也不理吉爾伯特了。
隨著年齡增長(zhǎng),安妮經(jīng)歷的事情越來(lái)越多,她成為了一個(gè)懂事的大姑娘,在這段時(shí)間里,安妮收到了禮物、交到了朋友、品嘗了酸甜苦辣,享受著有生以來(lái)她最幸福的時(shí)光。
長(zhǎng)大后,她考入了一所非常好的學(xué)院,并且參加了學(xué)院的晚會(huì)。她的演講贏得了陣陣喝彩和掌聲。
她終于完成了學(xué)業(yè)。但就在幾天后的`一個(gè)早晨,馬修咚的一聲,直挺挺地倒在了地上。當(dāng)醫(yī)生趕來(lái),馬修已經(jīng)停止了呼吸。這個(gè)噩耗對(duì)大家來(lái)說(shuō)是多么糟糕,他們前一天還看到馬修正在自家門(mén)口默默地修剪著花叢,F(xiàn)在,他卻永遠(yuǎn)的去了。晚上,安妮腦海里全是馬修,當(dāng)她入睡時(shí),她看見(jiàn)了馬修,馬修靦腆地笑著,說(shuō):安妮,我的姑娘,我引以為傲的姑娘安妮再也忍不住了,大哭起來(lái)。是的,事情是多么突然,馬修生前是這樣默默無(wú)聞,從此卻在也不能聽(tīng)見(jiàn)他的聲音了
送走了馬修,安妮發(fā)現(xiàn)馬瑞拉再也不能健步如飛了,她滿(mǎn)頭銀發(fā),蒼老了許多。時(shí)間過(guò)得飛快,安妮長(zhǎng)大了,她變老了,也不用為安妮操心了。安妮決定不去當(dāng)老師了,她要永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)陪在馬瑞拉身邊。
綠山墻的安妮讀書(shū)心得4
一個(gè)愛(ài)幻想、極具愛(ài)美之心、屢次闖禍,卻總能改正的女孩。沒(méi)錯(cuò),這就是綠山墻的安妮,獨(dú)一無(wú)二的安妮。
安妮的遭遇可謂是一波三折。她原本擁有一個(gè)幸福的家庭,卻被病魔無(wú)情地拆散,爸爸媽媽都離她而去。安妮就這樣成為了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒。后來(lái)安妮相繼被兩對(duì)夫妻收養(yǎng),過(guò)后又被送進(jìn)孤兒院。一個(gè)陰差陽(yáng)錯(cuò),安妮終于找到了自己最好的“家”。她被馬修和瑪瑞拉這對(duì)兄妹領(lǐng)養(yǎng)。馬修會(huì)細(xì)細(xì)聆聽(tīng)安妮的講述,給她鼓勵(lì);瑪瑞拉給她做新衣服,教她為人處世的方法和道理;還有許多朋友陪伴在安妮的身邊,安妮很幸福。
安妮的遭遇也許是悲慘的',但她也很幸運(yùn)。最后找到了一個(gè)可以讓自己幸福、快樂(lè)的家;蛟S,我們沒(méi)有安妮那么幸運(yùn),可是,她的精神卻值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。安妮好的品質(zhì)有很多。最讓我印象深刻的就是她的樂(lè)觀了。在她很小的時(shí)候,爸爸媽媽便離開(kāi)了人世,離開(kāi)了安妮,但她沒(méi)有日漸頹喪下去,反而是輕松、愉快地過(guò)好每一天,別人問(wèn)起她的父母,她也能坦然面對(duì),從不遮掩。除了樂(lè)觀,安妮還是個(gè)知錯(cuò)就改的人。來(lái)到綠山墻后,她不止一次地犯錯(cuò),可安妮總是在發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤后,立馬改正,并求得別人的原諒。所以,在大家眼中,安妮并不討厭,反而是個(gè)好孩子?赡苁且?yàn)閺男”蝗耸震B(yǎng),,安妮十分懂得知恩圖報(bào),受了別人的恩惠,安妮總會(huì)盡自己所能去報(bào)答人家。在安妮長(zhǎng)大后,因?qū)W習(xí)好,獲得了更多展現(xiàn)自己的平臺(tái)和機(jī)會(huì)?商煊胁粶y(cè)風(fēng)云,正當(dāng)這個(gè)家庭的生活眼看就越來(lái)越好的時(shí),馬修卻去世了,斎鹄煲詼I洗面,眼睛也不像原來(lái)那么好了。在如此情況下,安妮毅然決然地放棄了自己的大好前途,去了綠山墻附近的亞邦里學(xué)校任教,以方便照顧瑪瑞拉。
安妮的遭遇很獨(dú)特,也正是這獨(dú)特的遭遇造就了安妮這樣一個(gè)多面的女孩,一個(gè)愛(ài)幻想、愛(ài)美,卻樂(lè)觀、積極、知錯(cuò)就改、知恩圖報(bào)的女孩。
綠山墻的安妮讀書(shū)心得5
《綠山墻的安妮》是加拿大作家蒙哥馬利小姐寫(xiě)的一本優(yōu)秀長(zhǎng)篇小說(shuō)。我是通過(guò)女兒的閱讀認(rèn)識(shí)她的,一個(gè)名叫安妮的孤兒,她活潑、聰明、想象力豐富,一切平凡的事物在她的眼中都妙趣橫生。她陰差陽(yáng)錯(cuò)的'被綠山墻善良的老兄妹馬修和瑪莉拉收養(yǎng)。安妮得到他們的悉心教育,并在學(xué)校讀書(shū),但是就在安妮取得獎(jiǎng)學(xué)金升入大學(xué)深造時(shí),馬修突然病故,瑪莉拉也已年邁體弱,安妮毅然放棄了上大學(xué)的機(jī)會(huì),留在村子里照顧瑪莉拉。多么討人喜歡的女孩呀!聰明可愛(ài),深明大義,懂得感恩,而這正是得益于馬修和瑪莉拉的成功教育。
一、對(duì)孩子富有愛(ài)心。
在認(rèn)領(lǐng)安妮的事情上,馬修和瑪莉拉沒(méi)有把安妮退回孤兒院,而是收養(yǎng)了她,給了她一個(gè)良好的生活環(huán)境,用他們的愛(ài)在安妮心中播下了愛(ài)的種子。
二、日常教育和學(xué)校教育相結(jié)合
馬修和瑪莉拉在日常生活小事上十分注意對(duì)安妮的教育。特別是瑪莉拉,親手為安妮縫制衣服,教育她不要愛(ài)慕虛榮;教育她要尊敬長(zhǎng)輩,知錯(cuò)就改;教育她要學(xué)會(huì)寬容。馬修和瑪莉拉還把安妮送到學(xué)校接受教育,并盡最大努力支持安妮繼續(xù)深造。
三、寬嚴(yán)相濟(jì)、因勢(shì)利導(dǎo)。
安妮頂撞琳達(dá)夫人拒不認(rèn)錯(cuò),瑪莉拉把她關(guān)在房間里,直至安妮認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤;馬修喜歡安妮的喋喋不休,寵著她,將一件燈籠袖的漂亮衣服送給安妮作圣誕禮物。正是瑪莉拉的嚴(yán)與馬修的寬結(jié)合,才使活潑調(diào)皮的安妮成為一個(gè)優(yōu)秀的少女。
《綠山墻的安妮》給了我很大的啟示。我希望自己的女兒能像安妮一樣,聰明可愛(ài),懂得感恩。
綠山墻的安妮讀書(shū)心得6
在讀了《綠山墻的安妮》之后,我的心久久不能平靜,我的腦海里會(huì)時(shí)不時(shí)地浮現(xiàn)出馬修與馬瑞拉決定撫養(yǎng)安妮這個(gè)情景,他們的愛(ài)與善良深深地打動(dòng)了我。
綠山墻的馬修和馬瑞拉兄妹本想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩來(lái)幫忙干農(nóng)活,沒(méi)想到卻陰差陽(yáng)錯(cuò)接來(lái)了個(gè)紅頭發(fā)女孩安妮。經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng),他們決定將安妮留下來(lái)并讓她接受教育?砂材莩3t[出一些笑話,使自己陷入痛苦、難過(guò)之中,但她無(wú)心犯下的錯(cuò)誤卻總是令人忍俊不禁。在馬修和馬瑞拉無(wú)私的愛(ài)下,安妮漸漸長(zhǎng)大,活潑開(kāi)朗的性格、勤奮好強(qiáng)的天性使安妮在學(xué)校贏得了很多好朋友,并獲得了學(xué)業(yè)上的極大成功。
看完這本書(shū),令我感觸最深的既不是安妮那天真、瑰麗的幻想,也不是她所取得的巨大成功,而是馬修、馬瑞拉對(duì)安妮深深的愛(ài)意。
如果說(shuō)安妮的到來(lái)使原本沉悶的綠山墻煥發(fā)出誘人的生機(jī)與活力,也給古老的村莊帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)。那么馬修和馬瑞拉則是她當(dāng)之無(wú)愧的點(diǎn)亮者,因?yàn)槭撬麄兊膼?ài)與善良帶給了安妮一個(gè)全新的世界。
安妮本是一個(gè)身世凄苦的小女孩,卻因?yàn)轳R修和馬瑞拉改變了她今后生活的方向。難道這不是愛(ài)與善良的的偉大杰作嗎?
在生活中,我們也許不會(huì)有許多像安妮那樣幸運(yùn)的小女孩,但我們?nèi)巳硕伎梢猿蔀轳R修、馬瑞拉這樣奉獻(xiàn)自己一片愛(ài)心的人。
一個(gè)人的愛(ài)與善良是微不足道的,但只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界就將會(huì)變成美好的`人間。
這不禁讓我想起了貧困山區(qū)的孩子,他們的生活與我們截然不同。不要說(shuō)上學(xué),就算是溫飽問(wèn)題,他們也很難解決,而上學(xué)則是他們夢(mèng)寐以求的愿望。他們對(duì)于書(shū),對(duì)于知識(shí)的渴求是我們這些從小厭煩了考試的學(xué)生所難以想象的。記得有一次,蘇老師給我們介紹貧困山區(qū)時(shí),有一段畫(huà)面令我特別震驚,至今難忘:一個(gè)看上去只有七八歲的孩子手里握一枝只剩下筆頭的鉛筆在一本破舊的數(shù)學(xué)作業(yè)本上答題,只見(jiàn)他一會(huì)兒緊鎖眉頭,仿佛遇到了很難的題目,在草稿紙。或許,這件事對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是匪夷所思,但對(duì)他們來(lái)說(shuō)卻是習(xí)以為常。貧困山區(qū)孩子的境遇不正如安妮還是一個(gè)孤苦伶仃的小女孩時(shí)所遭遇的一切苦難一樣嗎?
在這里,我想要說(shuō)的是:善良與愛(ài)引領(lǐng)成功。假如我們中有一個(gè)人能去資助這些貧困山區(qū)的孩子,那么他們今后的生活軌跡將會(huì)完全改變,也許他會(huì)經(jīng)商,成為小有名氣的富翁去資助貧困山區(qū)的父老鄉(xiāng)親,為建設(shè)家鄉(xiāng)做出一份貢獻(xiàn);也許他會(huì)教書(shū),把知識(shí)帶給求知若渴的學(xué)生;也許他會(huì)成為一名醫(yī)生去救死扶傷……
正如書(shū)中的安妮一樣,她已不再是一個(gè)可憐的孤兒,她在馬修和馬瑞拉無(wú)私的愛(ài)下幸福地成長(zhǎng),用自己的實(shí)際行動(dòng)贏得了別人的尊重,取得了成功!
馬修和馬瑞拉能夠用愛(ài)心與善良真誠(chéng)地幫助安妮,使她獲得一個(gè)溫馨的家庭。既然他們能做到,你為什么不能呢?朋友們,不要再猶豫了,伸出你熱情的雙手,讓善良與愛(ài)引領(lǐng)成功!
綠山墻的安妮讀書(shū)心得7
我在寒假讀到一本十分有趣的書(shū),書(shū)名叫做《綠山墻的安妮》,這本書(shū)中的主人公——安妮,她是個(gè)性格活潑開(kāi)朗樂(lè)觀向上,擁有超凡想象力的女孩,在她眼中,一切都是美好的,連植物都有著名字,她的小嘴巴總是喋喋不休地說(shuō)個(gè)不停,說(shuō)出來(lái)的趣話使周?chē)娜硕枷矚g上了她,但這個(gè)快樂(lè)的小安妮也有一些煩惱。
安妮的身世是悲哀的,她的媽媽生下她就的熱病死了,而爸爸也不久就死了,他是個(gè)可憐的孤兒,一直在寄養(yǎng)在別人的家里,或者去孤兒院,直到馬修馬瑞拉兄妹的出現(xiàn),收養(yǎng)了她以后才得到了一個(gè)溫暖的家。而另一件事,卻是安妮曾經(jīng)最頭疼不已的,那就是她是紅色的頭發(fā),她自認(rèn)為紅色的頭發(fā)是世界上最糟糕的事情,當(dāng)然,這一切都是虛榮心在作怪,直到她一次魯莽的染發(fā)才突然醒悟,相貌并不重要,也不有太多的虛榮心。
盡管如此,安妮還是十分快樂(lè)的,而她的故事幾乎就是我們的寫(xiě)照,有趣搞笑,卻發(fā)人深醒,她亂用想象力,非要把小溪旁的云杉林想象成鬧鬼的森林,還大聲的說(shuō)著恐怖的故事自己嚇自己,為滿(mǎn)足虛榮心,去不小心把頭發(fā)染成更奇怪的銅綠色,她冒冒失失,誤把葡萄酒當(dāng)成紫梅甜酒,結(jié)果把好朋友灌醉,不去上學(xué)在家里胡思亂想找沒(méi)趣,甚至為保全自己的.顏面吹牛的說(shuō)可以在屋脊上行走,卻摔下了來(lái)。但是安妮從來(lái)都是樂(lè)觀向上的,即使在馬修死后,雖然她十分傷心與悲痛,但還是堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的對(duì)馬瑞拉說(shuō):“我們只是遇到了一段彎路,難道你不想知道等我們繞過(guò)這個(gè)彎道后前面的風(fēng)景嗎?我相信,等待我們的一定是不同尋常的壯麗與輝煌,是全新的風(fēng)景!”
安妮汩汩涌出來(lái)的趣話,安妮玫瑰般的想象力,安妮樂(lè)觀向上熱愛(ài)生活的性格,會(huì)使你一下子就喜歡上她,愿可愛(ài)的安妮陪伴你一生!
愿大家也有自己喜歡的書(shū)!
綠山墻的安妮讀書(shū)心得8
前段時(shí)間,我看了一本好書(shū),它的名字叫《綠山墻的安妮》,里面的主人妮給我留下了一個(gè)深刻的印象。
披著紅頭發(fā)的小姑娘安妮,本來(lái)是不會(huì)與馬修和瑪麗拉兩兄妹成為一家人的,因?yàn)槟晔乱迅叩乃麄儽鞠腩I(lǐng)一個(gè)男孩兒,可是由于孤兒院工作人員的陰差陽(yáng)錯(cuò),給他們帶來(lái)了一個(gè)女孩安妮,但就是因?yàn)樗,為這個(gè)綠山墻吹進(jìn)了一股清新的風(fēng),給這個(gè)寂寞的農(nóng)家增添了生活中的種種樂(lè)趣。她憑著自己堅(jiān)持不懈的'努力,以?xún)?yōu)秀的成績(jī)考上了夏洛科鎮(zhèn)“女王學(xué)院”,可是為了照顧她的養(yǎng)母——失去了馬修、又瞎了眼的孤身的瑪麗拉,毅然放棄自己的大學(xué)夢(mèng)。
我從安妮的身上讀出了許多讓我學(xué)習(xí)的地方:有自尊心,有責(zé)任感,不懈努力的勤奮,尤其是她那樂(lè)觀向上面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的精神,讓我感慨不已?墒窃诂F(xiàn)實(shí)生活中有許多人都是悲觀的,比如說(shuō)碰到了一些困難、一些挫折,先是自己重復(fù)地弄幾遍,等還是得不出結(jié)論,就瀉氣了,就把這些困難、挫折忘掉或跳過(guò),如果我們每次都這樣,那么我們就會(huì)失去對(duì)自己的信心,甚至有人還會(huì)感嘆命運(yùn):“哎,我今天真倒霉啊,我運(yùn)氣不好啊!”這樣,我們就會(huì)因悲觀而被一點(diǎn)點(diǎn)侵蝕自己,緩緩地倒下。
責(zé)任,對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一項(xiàng)不可推卸的義務(wù),安妮是一個(gè)答應(yīng)別人就一定會(huì)做到的人。更讓我感動(dòng)的是她以第一名的成績(jī)考上了大學(xué),沒(méi)想到安妮居然放棄了,因?yàn)樗?fù)起照顧為自己付出許多心血而如今影只形單的瑪麗拉的責(zé)任。
樂(lè)觀向上的精神讓每個(gè)人都充滿(mǎn)朝氣,而悲觀的人生卻是一潭死水。讓我們都像綠山墻中的安妮一樣,從她的身上吸收閃光點(diǎn),在生活的每一處閃爍。讓我們都用美的眼睛看世界吧,這個(gè)世界將會(huì)處處充滿(mǎn)愛(ài)心、充滿(mǎn)歡笑、充滿(mǎn)鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
綠山墻的安妮讀書(shū)心得9
一部讓我永生難忘的經(jīng)典佳作——《綠山墻的安妮》。
家住愛(ài)德華王子島綠山墻的馬修和瑪麗拉兄妹,本想在孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩來(lái)幫忙,沒(méi)想到卻陰陽(yáng)差錯(cuò)接來(lái)一個(gè)滿(mǎn)臉雀斑又耽于幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩安妮。安妮像一股清新自然的風(fēng)吹入古老的村莊。她以率真的本性影響著周?chē)娜,以?ài)心贏得友誼,用倔強(qiáng)堅(jiān)持自己的天性,用浪漫的幻想抵御現(xiàn)實(shí)的孤獨(dú)。小說(shuō)塑造了女主人公安妮燦爛陽(yáng)光般美好的性格,其中對(duì)大自然以及鄉(xiāng)村生活的詩(shī)意描摹,更是深深地觸動(dòng)了全世界讀者的心靈。
這個(gè)社會(huì),批判太多,而表?yè)P(yáng)太少。不滿(mǎn)、苛責(zé)和怨恨充斥于人群之中。但是,我依然相信:幸?梢宰非螅篮玫氖挛锟梢詼烨迦祟(lèi)靈魂的污穢。這也是全人類(lèi)共同的愿望,因?yàn)槲覀儫o(wú)法想象,如果沒(méi)有對(duì)幸福和美好的的.價(jià)值認(rèn)可,人類(lèi)的未來(lái)何以依托?《綠山干墻的安妮》這部作品,正是在歌頌世界之美,生命之美。在輕松、愉快的閱讀體驗(yàn)中,凈化了我的靈魂,讓我在看似平淡的生活中,發(fā)現(xiàn)潛藏其中的不可磨滅的美。
綠山墻的安妮讀書(shū)心得10
幻想,在人們心目中,只會(huì)讓我們變得懶散。但是,我認(rèn)為,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)去幻想,因?yàn)槟菢,可以讓你的心靈得到放松。
這本書(shū)的主人公安妮·雪莉是一個(gè)單純可愛(ài)的十二歲小女孩。她被養(yǎng)父馬修帶到了綠山墻,用自己的魅力交到了許多朋友。但是令她煩惱的是她與眾不同的一頭紅發(fā)和滿(mǎn)臉的雀斑。她眼中的世界美好而浪漫:頑皮的小溪會(huì)唱歌,玫瑰會(huì)講許多故事,回聲與影子是她的知心朋友……安妮并不是一個(gè)完美的女孩,但是她開(kāi)朗的性格給她的`朋友們帶來(lái)了快樂(lè)!我們每天都會(huì)被各種壓力困擾,我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)讓自己的心靈好好放松一下,學(xué)習(xí)一下安妮開(kāi)朗的性格吧!
光陰似箭、日月如梭,在成長(zhǎng)的漫漫長(zhǎng)路上,我們的心靈也越來(lái)越深沉。時(shí)間可以帶走一切,可永遠(yuǎn)也帶不走那顆充滿(mǎn)童趣的心。
綠山墻的安妮讀書(shū)心得11
最近,我讀完了《綠山墻的安妮》,覺(jué)得受益匪淺,收獲多多。
這本書(shū)主要講的是,住在綠山墻農(nóng)舍的馬修和瑪麗拉原想收留一個(gè)十一二歲的小男孩幫他們干活,卻應(yīng)失誤領(lǐng)來(lái)了一個(gè)滿(mǎn)臉雀斑,紅頭發(fā),愛(ài)美,愛(ài)幻想的'小女孩安妮。安妮用她的幻想贏得了馬修的喜愛(ài),又應(yīng)這些鬧了老多笑話。她天性活潑樂(lè)觀,直率開(kāi)朗,和最好的朋友——戴安娜一起給風(fēng)景優(yōu)美的地方起了名字。她學(xué)習(xí)十分優(yōu)秀,后來(lái)考取了大學(xué),可為了照顧生病的瑪麗拉,又毅然放棄學(xué)業(yè),當(dāng)了位小學(xué)老師。故事感動(dòng)人心。
安妮只要決定了一件事,無(wú)論別人怎么說(shuō),除非自己自愿,否則絕不改變信念,動(dòng)搖決心。她就是因?yàn)橥瑢W(xué)吉爾伯特罵她的紅頭發(fā)是“胡蘿卜”頓時(shí)火冒三丈,和吉爾伯特做了一輩子的仇人。像她那樣的人我真是前所未見(jiàn)哪。
我閉卷沉思,我有沒(méi)有堅(jiān)定過(guò)自己的信念呢?我一向都聽(tīng)別人的,從未堅(jiān)定過(guò)信念,甚至從未想過(guò)自己的真正的想法是什么。
我會(huì)向安妮學(xué)習(xí),做個(gè)有自己想法的人!
綠山墻的安妮讀書(shū)心得12
《綠山墻的安妮》是一部甜美的描述兒童生活的小說(shuō),這本書(shū)主要講了:馬修和馬瑞拉兄妹倆在綠山墻過(guò)著平淡的生活。為了給患有心臟病的馬修找一個(gè)幫手他們打算從孤兒院里收養(yǎng)一個(gè)男孩,不料孤兒院里送來(lái)的是一個(gè)滿(mǎn)頭紅發(fā)。喋喋不休的十一歲女孩安妮。小安妮天真熱情,滿(mǎn)腦子都是浪漫的`想象。在她的想象中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會(huì)說(shuō)話,必須會(huì)給我們講很多搞笑的故事。
讀了這本書(shū)后,我不禁感到羞愧:我的學(xué)習(xí)條件遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)安妮,但心里老想著玩,因此成績(jī)十分一般,安妮的學(xué)習(xí)條件雖然不好,但她懂得用有限的條件創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值,和安妮相比起來(lái),我又顯的多么的不懂事!
這本書(shū)也讓我明白了,一個(gè)善良的人,會(huì)永遠(yuǎn)的幸福,他擁有一切財(cái)富。而一個(gè)樸實(shí)的人,他會(huì)永遠(yuǎn)開(kāi)心,他會(huì)擁有許多人都沒(méi)有的踏實(shí)。而一個(gè)狠心的人,他會(huì)永遠(yuǎn)害怕,它擁有一個(gè)黑色的心。一個(gè)惡毒的人,他會(huì)永遠(yuǎn)恐懼,在害怕中生活,害怕被自我抓住。讀了這本書(shū),我學(xué)會(huì)了勇敢,正直,機(jī)靈,善良。更加重要的是我明白了:好人一生平安。讓我們像安妮那樣,樂(lè)觀向上,用用心的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),越過(guò)一個(gè)有一個(gè)障礙,沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān),朝著我們完美的夢(mèng)想奮斗吧!
綠山墻的安妮讀書(shū)心得13
安妮是一個(gè)并不漂亮的并且喜歡幻想的女孩子,連她自己都有些嫌棄自己的容貌。在一個(gè)陰差陽(yáng)錯(cuò)的情況下,她來(lái)到了綠山墻。用自己的天真與活潑打動(dòng)了馬瑞拉,讓她留了下來(lái),并在綠山墻的四年里懂得了怎樣控制自己的幻想,長(zhǎng)成了一個(gè)亭亭玉立、沉穩(wěn)端莊的大姑娘。
在孩童時(shí)期,誰(shuí)會(huì)不愛(ài)幻想呢?尤其是女孩,會(huì)整天幻想著自己是一個(gè)公主,有一副漂亮的容貌……就連經(jīng)常受人稱(chēng)贊的淑女戴安娜都狂熱地喜歡幻想,可見(jiàn)愛(ài)幻想并不是一個(gè)錯(cuò)誤,但最重要的就是學(xué)會(huì)怎樣控制,不要將幻想過(guò)度的帶入生活。馬修就曾經(jīng)這樣勸慰安妮:“安妮,其實(shí)幻想并不是什么壞事,只是你要學(xué)會(huì)控制。我覺(jué)得如果非要說(shuō)出馬瑞拉的什么缺點(diǎn)的'話,那就是她太現(xiàn)實(shí)了,沒(méi)有一點(diǎn)兒對(duì)于生活的幻想與憧憬。”安妮就為了不能控制幻想而吃了不少苦頭,經(jīng)常遭到馬瑞拉和菲利普斯老師的責(zé)罵。但我相信,只有會(huì)幻想的孩子,才會(huì)享受生活。
我的姐姐也是一個(gè)喜愛(ài)幻想的人。她經(jīng)常會(huì)寫(xiě)一寫(xiě)、畫(huà)一畫(huà)她的幻想,還會(huì)跟我說(shuō)一說(shuō)她的幻想。最終她就是憑著她的幻想,在面試時(shí)才華出眾,用她的幻想打動(dòng)了面試?yán)蠋,也打?dòng)了所有人,最終靠近了她夢(mèng)寐以求的大學(xué)。
綠山墻的安妮讀書(shū)心得14
《綠山墻的安妮》是我暑假讀的第二本書(shū),它是加拿大的露西_莫德_蒙哥瑪利著的。
這本書(shū)講述了一對(duì)兄妹本來(lái)想要一個(gè)男孩幫家里干活,但托人帶錯(cuò)了口信,接到了一個(gè)紅頭發(fā),長(zhǎng)滿(mǎn)雀斑,骨瘦嶙峋的小姑娘,她非常碎煩,說(shuō)自己的名字叫“安莉_雪妮”。剛到綠山墻農(nóng)舍,安妮就惹出了不少事:與鄰居雷切爾太太吵嘴、打?qū)W校里的男同學(xué)、從屋頂上摔下來(lái),扭傷了腳……漸漸地,她變得討人喜歡,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,考上了女王專(zhuān)科學(xué)校即將擔(dān)任當(dāng)?shù)氐男W(xué)女教師。
剛開(kāi)始,我有些不喜歡安妮,她太煩了,我看著她被馬修接回綠山墻農(nóng)舍時(shí)說(shuō)的一大堆話,也想替馬修對(duì)她說(shuō)一句:“你可不可以停一會(huì)兒。”后來(lái),她又惹出了不少禍,吵架、打人、摔跤,無(wú)一不令我對(duì)她生厭,但后來(lái)去細(xì)細(xì)地讀她的一些話,覺(jué)得自己也有一些佩服她。
雖然安妮剛開(kāi)始不被馬修和瑪麗拉喜歡,直到最后才得到大家的認(rèn)可。她雖然不被喜歡,但是卻依然很開(kāi)心、樂(lè)觀地對(duì)待每一天,對(duì)生活充滿(mǎn)美好的幻想?偸窃谙胍恍﹦e人想不到的想法,這就是我佩服她的原因。比如,把白樺樹(shù)想成一位新娘,把林蔭道稱(chēng)為,白色的歡樂(lè)之路“,把巴里的池塘叫做”閃光的小湖“,……這些奇思妙想,只有安妮才會(huì)想得出來(lái)。而且她的性格鮮明,說(shuō)話爽直,都令我佩服。
生活中,是否也有一些先安妮一樣樂(lè)觀的人呢?自然是有的。像路邊賣(mài)臭豆腐的大伯,他們家其實(shí)并不富裕,但他依然每天洋溢著笑容,就算生活緊巴巴的,連買(mǎi)制作臭豆腐的材料的錢(qián)也沒(méi)了,他也依然掛著笑,覺(jué)得自己的生活一定會(huì)變好的;像患了白血病的.人,即使醫(yī)生告訴他們:你只有幾個(gè)月的生命了。他們也不會(huì)整天垂頭喪氣,哭哭啼啼的,而是堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)現(xiàn)實(shí),開(kāi)心地過(guò)完剩下的日子。
讀了《綠山墻的安妮》,讓我看到了一個(gè)樂(lè)觀、開(kāi)朗、心直口快的'女孩,她叫安妮_雪莉,我既佩服,又喜歡她的性格。
困難是最好的試金石,艱難的生存環(huán)境,不僅沒(méi)有摧垮安妮,反而使安妮內(nèi)心充滿(mǎn)美好的幻想,也培養(yǎng)了她在任何困境中都不輕易放棄自己夢(mèng)想的品質(zhì)。
綠山墻的安妮讀書(shū)心得15
馬克吐溫曾這樣評(píng)價(jià)這個(gè)小女孩:安妮是繼不朽的愛(ài)麗絲之后,最動(dòng)人、最受孩子們喜愛(ài)的形象。沒(méi)錯(cuò),這個(gè)小女孩就是加拿大著名作家孟格瑪麗寫(xiě)的《綠山墻的安妮》里紅頭發(fā)的安妮。
安妮是孤兒,誤被瑪麗拉和弟弟馬修收養(yǎng)。這個(gè)瘦小的小女孩以她獨(dú)特的性格,豐富的想象力和感染力征服了這群兄弟姐妹,贏得了周?chē)说腵喜愛(ài)。許多讀者都被安妮感動(dòng)了,她總是以善良幫助別人?赐赀@本書(shū),我很感動(dòng),仿佛發(fā)現(xiàn)自己還是個(gè)孩子。我也很喜歡這個(gè)獨(dú)一無(wú)二的安妮。她獨(dú)特的個(gè)性經(jīng)常讓別人驚訝。即使沒(méi)有父母,是個(gè)孤兒,她依然樂(lè)觀地面對(duì)生活,每天憧憬著自己的幻想:她給美麗的櫻花取名為雪后,小木橋下清澈的小溪就是森林女神的水泡。
安妮天真浪漫的幻想讓我心動(dòng),我也是?我也是一個(gè)幻想女孩,有很多甜蜜美好的幻想。小時(shí)候,我希望自己有一個(gè)“美味”的莊園,籬笆上有棒棒糖,小屋上有甜甜的巧克力,屋頂上有橙子和獼猴桃,屋前有一條牛奶小溪,種的植物都是糖果和冰淇淋。每次大雨過(guò)后,糖果筒都在不停的生長(zhǎng),生長(zhǎng)……我也想象著周?chē)幸蝗盒?dòng)物。給他們起名字,蓋房子。無(wú)聊的時(shí)候我會(huì)和他們聊聊,說(shuō)說(shuō)我的心事。我會(huì)把連父母都不知道的事情都告訴他們,因?yàn)閯?dòng)物是人類(lèi)最好的伙伴,他們不會(huì)“告訴別人”我的秘密?吹臅r(shí)候完全糊涂了。我想不出哪個(gè)是我自己,哪個(gè)是安妮。
安妮是一個(gè)陽(yáng)光積極的小女孩。通過(guò)不斷的努力,她考上了皇后學(xué)校,獲得了艾弗里獎(jiǎng)學(xué)金。安妮終于可以實(shí)現(xiàn)她的夢(mèng)想了。多么感人的故事!雖然安妮出身不好,經(jīng)歷坎坷,但她實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。再想想自己,也是一個(gè)幻想中的女孩。她身體這么好,總是很懶。她遇到一點(diǎn)挫折就被打敗了。她談?wù)撍膲?mèng)想?赐赀@本書(shū),安妮樂(lè)觀積極的奮斗精神深深打動(dòng)了我。所以我下定決心要向安妮學(xué)習(xí),讓大家都用新的眼光看我。
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