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《正能量》讀后感(15篇)
讀完一本名著以后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編整理的《正能量》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《正能量》讀后感1
今年寒假的時候，媽媽給我買了一本書，名叫《我是正能量小孩》。正能量——我就是一個需要正能量的小孩啊，書名一下就把我給吸引了。這本書令我愛不釋手，也是我看得最認(rèn)真的一本書。
《我是正能量小孩》的讀后感
書里講的是來自霹靂霹靂正能量星球的鐘點(diǎn)工把正能量傳遞給一個叫劉永哲的小男孩的故事。他是一個膽小害羞、不善表達(dá)、沒有朋友、對自己也沒有信心小男孩。這些“負(fù)能量”讓他感到非�？鄲�，但又無法改掉這些缺點(diǎn)。因為有了鐘點(diǎn)工的鼓勵和幫助，永哲變得自信了。他終于認(rèn)識到：只要有理想、有自信，有堅持不懈、敢于挑戰(zhàn)的精神，這些正能量就會打敗負(fù)能量的。后來，正能量給他帶來了成功的'喜悅和活潑開朗的性格，他變成了一個正能量十足的小男孩�！段沂钦芰啃『ⅰ返淖x后感
在書中我被永哲的堅持感動了。我反思自己，雖然我是一個性格開朗、喜歡表達(dá)自己又喜歡交朋友的男孩。但是我在學(xué)習(xí)方面存在很多“負(fù)能量”，注意力不集中，非常容易溜號，寫作業(yè)也是我最煩心的事情，它們都需要我用“正能量”來打敗。我要在以后的學(xué)習(xí)生活中努力改正它們，讓自己也成為一個充滿正能量的小男孩。
《正能量》讀后感2
這個寒假我讀了一本書叫做《我是正能量小孩》。
這本書講的是一個成績不太好的小朋友劉永哲，在一次偶然的情況下發(fā)現(xiàn)了一臺扭蛋機(jī)，扭蛋機(jī)自己動了一下滾出了一個扭蛋，劉永哲不在意的拿了起來。回到家后，他聽到有人在叫他，四處張望了一下，發(fā)現(xiàn)是桌子上的扭蛋在說話。這可把他嚇壞了，一不小心扭蛋就摔到了地上。這時從扭蛋里出來了一個小人。他說自己叫鐘點(diǎn)工，可以幫永哲實現(xiàn)愿望，但是一天只能幫三次。
永哲覺得有了鐘點(diǎn)工自己變得越來越棒了，但其實鐘點(diǎn)工并沒有幫什么太大的忙，是永哲自己進(jìn)步了。在即將跳繩比賽的時候，也是鐘點(diǎn)工和永哲要分開的時候了，鐘點(diǎn)工答應(yīng)永哲只要他好好努力，比賽那天他就回來。
可是永哲不小心把鐘點(diǎn)工的事告訴了自己的好朋友文浩，于是，鐘點(diǎn)工消失了，他只給永哲留下了幾張字條。比賽那天，他用自己的`努力拿了第二名。雖然鐘點(diǎn)工離開了，可是他帶給永哲的正能量一直在幫助著永哲。
看完了這本書我覺得只要我們也像永哲一樣充滿正能量，也會成為一個自信，勇敢，快樂的小孩。
《正能量》讀后感3
讀書，是我非常熱愛和熱衷的一件事。從認(rèn)字開始，讀書一直伴我左右。讀書可以領(lǐng)悟人類心靈的廣袤與深邃，理解世界的多樣與神奇，明了世事，可以使人的思想從狹隘走向?qū)拸V，是塑造自我、完善人格、提升思想和獲得智慧的重要途徑，也是提高個人能力的一項基本途徑。每次讀完一本好書，就如飲完一杯甘洌的清茶，那種氤氳的茶香直沁心田。
《正能量》這本書，是學(xué)校發(fā)給我們的教師節(jié)禮物。這是一本世界級的心理勵志書，作者理查德·懷斯曼深入淺出地為讀者打開了一扇重新認(rèn)識自己和他人的窗戶，并結(jié)合多項實例，教給我們?nèi)绾闻懦?fù)面情緒，激發(fā)自身的潛能，引爆自身內(nèi)在的正能量。每個人身上都是帶有能量的.，而只有健康、積極、樂觀的人才帶有正能量。當(dāng)你陷身困惑、爭執(zhí)或消極能量之中時，嘗試解脫或改變破壞性的能量，當(dāng)積極的能量被引爆時，你的人生也將會得到神奇的大轉(zhuǎn)變。
《正能量》讀后感4
今年寒假，媽媽給我買了一本書，名字叫[我是正能量小孩]。整個寒假里，我每天都津津有味的閱讀這本書。
這本書里講的是一個膽小害羞，不善表達(dá)，沒有朋友，內(nèi)向，對自己沒有信心的小男生—————永哲。他每天的負(fù)能量感到痛苦又無奈又無法改掉缺點(diǎn)。這時霹靂霹靂正能量星球的鐘點(diǎn)工，許諾每天可以幫永哲三個忙。永哲因為有了鐘點(diǎn)工的鼓勵和幫助，變得自信起來。不久，鐘點(diǎn)工就要暫時的離開永哲到飛船里去充能量，但十四天后鐘點(diǎn)工就會回來。鐘點(diǎn)工回飛船前就和永哲約定，永哲每天要堅持獨(dú)自完成三件事。鐘點(diǎn)工離開后永哲就努力地遵守約定，上課積極舉手回答問題，主動和同學(xué)們打招呼，堅持練習(xí)跳繩。他的表現(xiàn)得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可，他也交了許多的好朋友，永哲也越來越開心，過了一段時間永哲發(fā)現(xiàn)自己可以不在依賴鐘點(diǎn)工，他美滋滋的笑了。
看了這本書我終于認(rèn)識到；只要有信心，以及堅持不懈的'毅志力和敢于挑戰(zhàn)的勇氣。這樣就可以讓正能量驅(qū)散負(fù)能量。給自己帶來成功的喜悅和開朗的心情。這樣一定會變成一個像永哲那樣充滿正能量十足的帥氣小伙子。
這本[我是正能量小孩]真是讓我感悟真多�。∥乙院笠喽嗟南蛑魅斯勒軐W(xué)習(xí)。
《正能量》讀后感5
今天，我讀了《正能量伴我成長》這本書，這本書里有許許多多的內(nèi)容，其中我最喜歡的內(nèi)容是《你也在井里嗎？》這篇短文。
主要講了一頭驢，掉進(jìn)了一口枯井里，農(nóng)夫絞盡腦汁想辦法救出驢子，但幾個小時過去了，驢子仍然沒能救出來。農(nóng)夫放棄了，同時他也認(rèn)為這頭驢子年紀(jì)大了，不值得去費(fèi)大周折把他救出來。 但無論如何，井還是要填上的。隨后，農(nóng)夫找來鄰居幫忙填土，反而，驢子很聰明，把撂在它身上的土，再撂在一邊，最后，井填平了，驢子跑了，農(nóng)夫后悔不已。
我們在人生的道路上，難免會遇到一些困難，就如這頭驢子一樣，我們要動動腦筋、認(rèn)真思考，才會想出辦法。在遇到這樣的困難時，我們唯一的`辦法就是：將身上的土抖落，然后踩在上邊。我們必須接受失望，因為它是有限的，但不可以失去希望，因為它是無窮的。我們必須接受事實，因為它有時間限度，我們不可以失去它，因為它擁有無窮的力量！在生活中，我們要動手做做看，辦法總是會有的。
真是禍兮福所倚，福兮禍所伏啊！
《正能量》讀后感6
最近，無論是媒體宣傳還是社會輿論，都有一個詞出現(xiàn)頻率頗高――正能量。今天我要推薦的這本書，就叫做《正能量》。這是一本心理勵志書，本書作者擁有“英國大眾心理學(xué)傳播第一教授”的頭銜，他的心理學(xué)研究成果享譽(yù)國際，他的研究在英國超過150個電視節(jié)目上播出。本書通過各種實驗和數(shù)據(jù)，向我們闡釋了“表現(xiàn)”原理，破除了我們過去秉持的“性格決定命運(yùn)”“情緒決定行為”等認(rèn)知，揭示了什么樣的行為模式可以影響人的信念、情緒、意志力，通過一系列的訓(xùn)練方法，提升我們內(nèi)在的信任、豁達(dá)、愉悅、進(jìn)取等正能量；規(guī)避自私、猜疑、沮喪、消沉的負(fù)能量。運(yùn)用“表現(xiàn)”原理激發(fā)出的正能量，可以使我們產(chǎn)生一個新的自我，讓我們變得更加自信、充滿活力、也更有安全感。
追根溯源，什么是正能量？科學(xué)的解釋是：以真空能量為零，能量大于真空的物質(zhì)為正，能量低于真空的.物質(zhì)為負(fù)。而《正能量》一書的作者給出了“一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動力和感情”這種解釋。這正是當(dāng)下人們普遍缺少卻積極追求的。
《正能量》讀后感7
最近，無論是媒體宣傳還是社會輿論，都有一個詞出現(xiàn)頻率頗高――正能量。今天我要推薦的這本書，就叫做《正能量》。這是一本心理勵志書，本書作者擁有“英國大眾心理學(xué)傳播第一教授”的頭銜，他的心理學(xué)研究成果享譽(yù)國際，他的.研究在英國超過150個電視節(jié)目上播出。本書通過各種實驗和數(shù)據(jù)，向我們闡釋了“表現(xiàn)”原理，破除了我們過去秉持的“性格決定命運(yùn)”“情緒決定行為”等認(rèn)知，揭示了什么樣的行為模式可以影響人的信念、情緒、意志力，通過一系列的訓(xùn)練方法，提升我們內(nèi)在的信任、豁達(dá)、愉悅、進(jìn)取等正能量；規(guī)避自私、猜疑、沮喪、消沉的負(fù)能量。運(yùn)用“表現(xiàn)”原理激發(fā)出的正能量，可以使我們產(chǎn)生一個新的自我，讓我們變得更加自信、充滿活力、也更有安全感。
追根溯源，什么是正能量？科學(xué)的解釋是：以真空能量為零，能量大于真空的物質(zhì)為正，能量低于真空的物質(zhì)為負(fù)。而《正能量》一書的作者給出了“一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動力和感情”這種解釋。這正是當(dāng)下人們普遍缺少卻積極追求的。
《正能量》讀后感8
人生際遇不一樣還是個人努力不一樣？亦或者還是其他的，直到看到理查德的這本書，我才知道：原來，只要堅持正能量，人生不畏懼；只要堅持正能量，一定會改變自己的命運(yùn)和生活。
什么是正能量，以真空的能量為基準(zhǔn)，我們把大于真空的能量叫正能量。而淺顯易懂的說法就是，有積極的心態(tài)，有力量的姿勢，會心地微笑，都可以產(chǎn)生正能量。
當(dāng)我們以飽滿的熱情大聲地讀出“正能量”三個字時，我們就會產(chǎn)生正能量。表現(xiàn)原理最形象的解釋就是：“如果你想擁有一種品質(zhì)，那就表現(xiàn)的`像是你已經(jīng)擁有了這個品質(zhì)一樣�！蔽覀兛梢愿鶕�(jù)表現(xiàn)原理來獲得正能量，如果你想變得快樂，那先微笑吧；如果你想變得自信，那先昂首闊步吧；如果你想取得成功，那就先積極行動吧。
傳統(tǒng)的認(rèn)識是，你有什么樣的情緒，就會有什么樣的行為。而表現(xiàn)原理則是，你有什么樣的行為，就會產(chǎn)生什么樣的情緒。這一原理可以變被動為主動，充分調(diào)動你的主觀能動性。只要你擁有主動，你就會擁有正能量，你的心情愉快，做什么事情都會充滿信心。
總之，你應(yīng)該時刻保持積極的心態(tài)，哪怕是一個小小的微笑，也許，它真的能帶來強(qiáng)大無比的正能量。
《正能量》讀后感9
假期媽媽給我買了好多本書，其中我最喜歡《我是正能量小孩》，這本書我一口氣讀了兩遍。
書中講的是，在一所小學(xué)校里，有一名叫永哲的小男孩，他特別膽小、害羞沒有自信，上課也不愿意回答問題，同學(xué)們都嘲笑他是膽小鬼，有一次，霹靂霹靂正能量星球的鐘點(diǎn)工來鼓勵和幫助永哲，漸漸的，永哲變得自信快樂起來，每天不用媽媽叫就能自己起床，上課也能積極發(fā)言，并且上學(xué)也不再遲到了，早自習(xí)晨讀的`時候也能信心十足的把課文讀好。有一次，學(xué)校舉辦跳繩比賽，永哲也報名參加了，同學(xué)們都不看好他，而永哲卻堅持鍛煉，滿懷信心的參加了，最后他雖然沒有拿到第一，但盡了自己的努力，戰(zhàn)勝了自己。
這本書告訴我，每個人的內(nèi)心深處都潛藏著正能量，只要內(nèi)心充滿自信，就能表現(xiàn)得更好，就像作者說的：“積聚正能量，擁有幸福美滿的人生�！�
《正能量》讀后感10
媽媽送給我一套校園勵志小說。我立刻就喜歡上了其中的一本《我是正能量小孩》。吃過晚飯迫不及待的讀了起來。
我發(fā)現(xiàn)我和書中的小主人公劉永哲太像了，書中的劉永哲是一個膽小害羞、不善表達(dá)、沒有朋友、對自己沒有信心的'小男孩。來自霹靂霹靂正能量星球的鐘點(diǎn)工，許諾每天可以幫他三個忙。在鐘點(diǎn)工的幫助和鼓勵下，變得越來越自信。鐘點(diǎn)工要暫時離開補(bǔ)充能量，他和永哲約定每天要能獨(dú)立完成三件事，到了約定時間就會回來。在鐘點(diǎn)工離開的這段時間里，永哲努力地遵守約定，上課認(rèn)真聽講、積極發(fā)言，主動和同學(xué)打招呼，勇于承認(rèn)錯誤，重新和原來的好朋友言歸于好，每天堅持十五分鐘的跳繩。永哲漸漸發(fā)現(xiàn)沒有鐘點(diǎn)工的幫助自己也能做得很好。從而變成了一個充滿自信、堅持不懈，勇敢地正能量小孩。
讀了這本書，我相信正能量會一直圍繞我，讓我也變成一個自信、勇敢、快樂的正能量小孩！
《正能量》讀后感11
暑假到了，和每年的暑假一樣，除了規(guī)定的假期數(shù)學(xué)語文兩本作業(yè)外。我們還留了讀課外書的作業(yè)。媽媽說我的閱讀和分析能力很差，假期讓我多讀點(diǎn)書能提高我的.寫作能力。所以把老師提到的書都買來了，這五本書其中《我是正能量小孩》特別吸引我。我就先讀的這本書，覺得這本書里的主人公永哲和我太像了，書中的永哲是一個膽小怕事，沒自信，不善于表達(dá)自己，沒有朋友的孩子。來自霹靂霹靂正能量星球的鐘點(diǎn)工，可以幫他三個忙。永哲因為有了鐘點(diǎn)工的鼓勵和幫助變得越來越自信了，后來鐘點(diǎn)工要暫時離開一段時間去補(bǔ)充正能量，他和永哲約定如果每天能自己完成三件事，他就很快回來。鐘點(diǎn)工走了永哲努力的完成約定，上課注意聽講，積極發(fā)言，主動和同學(xué)打招呼，慢慢的永哲發(fā)現(xiàn)不用依靠鐘點(diǎn)工也能為完成一些事。最后他終于認(rèn)識到只要有信心，決心，勇 敢的勇氣就能做好任何事，就會趕走負(fù)能量的黑暗。給他帶來成功開朗的性格。 讀了《我是正能量小孩》我相信正能量能圍繞我和我的小伙伴。讓我們一起改變，也成為一個自信，勇敢，快樂的帥小孩。
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《正能量》讀后感12
前幾天，我和媽媽從彩虹魚繪本館借了一本書《我是正能量小孩》，這本書很有趣，我一口氣就讀完了。
書里講的是一個叫劉永哲的男孩兒，他膽小害羞。有一天，他玩扭蛋機(jī)，蛋里掉出一個會說話的.玩具娃娃，他是來自霹靂霹靂正能量星球的鐘點(diǎn)工，他答應(yīng)每天幫助永哲三次，永哲慢慢變得越來越優(yōu)秀。
不久，鐘點(diǎn)工要離開永哲去補(bǔ)充能量，他答應(yīng)只要永哲每天獨(dú)自完成三件事，他就回來。哪三件事呢？第一，每天跳繩15分鐘；第二，每天上課至少發(fā)言一次；第三，每天至少向別人主動打招呼一次。鐘點(diǎn)工其實就在永哲身邊看著他，他每天努力做到這三件事，最后，永哲成為了一個自信快樂的男孩！
我也想要一個鐘點(diǎn)工來幫助我，我也想成為一個正能量小孩，我也要堅持每天做到那三件事，我也會更優(yōu)秀！
《正能量》讀后感13
書中所說的正能量，就是一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動力和感情。這的確是我們所需要的一種能量，一種可以讓我們更清晰看到的自我能量。
深處讀時，我感覺到了作者無處不在的激情，字里行間里都透著作者的自信和亢奮。無疑，這是一本心理學(xué)的經(jīng)典教程，這是一本成功學(xué)的又一典范。
閱讀此書，讀到了要從現(xiàn)在起改變自己，讓自己成為一個快樂的人。讀到了作為一名團(tuán)隊成員應(yīng)該如何傳遞正能量，讓團(tuán)隊因我而更加有活力。讀懂了作為一名教師應(yīng)該如何永葆活力，讓學(xué)生們跟我一起陽光快樂的成長。
改變自己，讓自己成為快樂而充滿激情的人。
那么怎樣才能做一個幸福快樂而充滿激情的.人呢？《正能量》說道：不僅微笑能使人更快樂，人類行為的方方面面包括走路和說話的方式都能夠影響人們的感覺。所以，如果你想要變得快樂，那就先得感覺美好，先得表現(xiàn)得歡樂。
我要改變自己，從今天起我要快樂地與內(nèi)心交談。我會告訴自己：每天給人一個微笑、一個握手、一個擁抱，傳遞的便是樂觀和積極，轉(zhuǎn)發(fā)一條溫馨、積極向上的微博，也是向朋友傳達(dá)了正能量的價值，促使社會風(fēng)氣向著積極健康的方向前行。
《正能量》讀后感14
從接到《正能量》這本書后，我發(fā)現(xiàn)這本書最近似乎很熱。孩子學(xué)習(xí)班的書櫥里新增了《正能量》，孩子的老師發(fā)給家長的信息有“正能量”。收聽收音機(jī)過程也時不時能聽到播音員講到“正能量”�！墩芰俊芬粫睦韺W(xué)家們試圖通過實驗手段了解為什么有些人會積極向進(jìn)，有些人則得過且過，甚至自暴自棄，并且通過實驗引導(dǎo)人們體內(nèi)產(chǎn)生正能量，從而更好的開展學(xué)習(xí)與生活。
《正能量》為何如此火熱？我想這也許這與這個知識更新迅猛、物欲橫流的社會導(dǎo)致的`激烈的競爭形態(tài)而伴隨產(chǎn)生之大量精神亞健康甚或精神分裂癥患者有極大的關(guān)系。
知識更新之迅猛令不少人焦慮無措，物欲橫流令不少人不安彷徨，社會保障體系尚未完善，于是為應(yīng)對未知之將來，為尋求將來之“幸�！�。于是不少人瘋狂地斂財，無道德無人性可言。為官者貪而不知恥，為商者奸而泯人性。不安之社會，導(dǎo)致民眾不安之心理。
《正能量》讀后感15
也許是心中久久的期盼，期盼著能夠積聚“正能量”，讓自己的人生更加燦爛;也許是在生活中長久的歷練，歷練出了我要消除“負(fù)能量”的堅定信念。暑假我看了《我是正能量小孩》這本書，感受很深，讓我們學(xué)會了怎么聚集身邊所有的正能量。
我是正能量小孩的`主人公永哲是一個膽小害羞、不善表達(dá)、沒有朋友、對自己也沒有信心的小男生。來自霹靂霹靂正能量星球的鐘點(diǎn)工，許諾可以每天幫他三個忙。永哲因為有了鐘點(diǎn)工的鼓勵和幫助，變得自信起來。不久，鐘點(diǎn)工要暫時離開去補(bǔ)充能量，他和永哲約定永哲如果每天能獨(dú)自完成三件事情，他就會在兩個星期后回來。永哲努力地遵守著約定，上課積極發(fā)言，主動和同學(xué)打招呼，堅持跳繩練習(xí)。結(jié)果永哲發(fā)現(xiàn)不依靠鐘點(diǎn)工，他也能做得很好。
他終于認(rèn)識到只要有堅守夢想的決心、肯定自己的信心、堅持不懈的毅力和敢于挑戰(zhàn)的勇氣，這些正能量就會驅(qū)散負(fù)能量的黑暗，給他帶來成功的喜悅和開朗豁達(dá)的性情，他終于變成一個正能量十足的帥氣小孩。
讀了《我是正能量小孩》，我希望正能量能夠充滿每個人的周圍，讓我們一起改變自己，讓自己成為一個快樂的人充滿正能量的人。
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