讀《男生賈里》有感
當(dāng)品味完一本著作后,大家心中一定是萌生了不少心得體會(huì),是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎?下面是小編為大家收集的讀《男生賈里》有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀《男生賈里》有感1
寒假里,我讀了《男生賈里全傳》。作者秦文君用幽默的筆觸刻畫(huà)出了一個(gè)個(gè)鮮活生動(dòng)的人物形象,更讓我在潛移默化中懂得了許多為人處世的道理。
書(shū)中的《勝敗體育節(jié)》這個(gè)故事給我留下了深刻的'印象。故事講了賈里所在的一班要和二班進(jìn)行拔河比賽。賈里為了勝利,讓所有人帶鐵塊比賽。贏了二班后后,一班還要代表學(xué)校去比賽,他們自知弄虛作假,勝之不武,更怕實(shí)力不夠丟學(xué)校的臉,所以坦白承認(rèn)了錯(cuò)誤。
為了班級(jí)榮譽(yù),賈里絞盡腦汁,出謀劃策,但是比賽時(shí)采用非常規(guī)手段,即使贏了也不光彩。賈里深知這一點(diǎn),于是他勇敢地承認(rèn)了錯(cuò)誤?吹竭@里,我被他的誠(chéng)實(shí)感動(dòng)了,同時(shí)我也為自己曾經(jīng)撒下的謊言感到慚愧。
記得那天,我?guī)Я宋迨X(qián)去買(mǎi)吃的。一進(jìn)商店,看到琳瑯滿目的零食,我兩眼放光,一口氣花掉了三十元。一出門(mén),我就被一股燒烤的香味吸引,口水直流。我定睛一看,原來(lái)是賣(mài)烤羊肉串的。雖然媽媽只許我花30元,但我實(shí)在抵擋不了美食的誘惑,還是上前問(wèn)價(jià)格。老板說(shuō):“十元六串,怎么樣,來(lái)幾串?”“好,來(lái)十元錢(qián)的!蔽疫呇士谒吇卮稹Q蛉獯竞昧,我邊走邊津津有味地吃著。
還沒(méi)到家,羊肉串已經(jīng)吃完。媽媽問(wèn):“剩的二十塊錢(qián)給我吧!蔽遗卤涣R,緊張得額頭上直冒汗。突然我心生一計(jì),撒了個(gè)謊。我先從一個(gè)口袋里掏出10元,接著又掏掏另一個(gè)口袋,然后皺起眉頭,佯裝驚訝地說(shuō):“咦,我的錢(qián)呢?我的錢(qián)哪兒去了?難道在路上掉了?”媽媽聽(tīng)完我這番話,沒(méi)再追問(wèn),反而安慰我說(shuō):“算了吧,下次小心點(diǎn)!本尤幻苫爝^(guò)關(guān)了!我心中就一陣暗喜。
現(xiàn)在想來(lái),我十分后悔。事情雖小,但我卻丟了“誠(chéng)實(shí)”。誠(chéng)實(shí)是多么重要啊,它就像一面鏡子,一旦打破,你的人格就會(huì)出現(xiàn)裂痕。魯迅曾說(shuō)過(guò):偉大人格的素質(zhì),重要的是一個(gè)誠(chéng)字。以后,我要像賈里一樣,知錯(cuò)就改,讓誠(chéng)實(shí)之花在心中綻放。
我決定今天去向媽媽坦白,請(qǐng)求她的原諒,更重要的是,換取我的心安。
讀《男生賈里》有感2
前幾天,我看了秦文君的作品———《男生賈里》,作者通過(guò)細(xì)膩的文筆具體介紹了這個(gè)徐文長(zhǎng)式的賈里。這本兒童文學(xué)作品,扣人心弦,妙趣橫生,使人一再想看下去,正是這了解童心的'作家,寫(xiě)出了這讓我們的童年多一分色彩的書(shū)籍,寫(xiě)出了這如糖果般,甜甜的書(shū)籍。
《男生賈里》中的《三劍客》是說(shuō)賈里、魯智勝、陳應(yīng)達(dá),三人是一個(gè)小團(tuán)體,但是因?yàn)橐粓?chǎng)智力比賽和魯智勝吸煙,這兩個(gè)事件,使三劍客的友誼擱淺了。看到這兒,我暗想:他們?yōu)槭裁床煌艘徊侥?為什么不站在別人的立場(chǎng)上考慮呢?這世上,因這樣就中斷的友誼太多了,人人都只顧著自己,根本不考慮別人的想法。我漸漸從書(shū)中抬起了頭,但心中仍在澎湃:為什么人都這么愛(ài)激動(dòng),難道這么坐下來(lái)從長(zhǎng)計(jì)議不好嗎?為啥這樣不珍惜這來(lái)之不易的友誼呢?
《口吃患者》一文中,也是如此,賈里和溫柔時(shí)如兔,發(fā)怒時(shí)如虎,且又患有口吃的阿倫,因?yàn)橐宦暋氨抗稀倍蟠虺鍪,最后弄的是兩敗俱傷?/p>
人為何不退一步呢?若退了這一步,說(shuō)不定對(duì)方也會(huì)深刻反省呢。但如今卻弄的兩敗俱傷,這又何苦呢?人就是沒(méi)有真心去對(duì)待他人,遇事也不冷靜思考,愛(ài)用武力解決一切,并且認(rèn)為自己始終是對(duì)的。這種想法人皆有之,但若及時(shí)醒悟,不與對(duì)方唇槍舌戰(zhàn),到還能挽救一切。
正所謂:退一步海闊天空嗎,雙方的矛盾也將就此告終。
讀《男生賈里》有感3
暑假中,我讀了現(xiàn)代作家——秦文君的著作《男生賈里》。這本書(shū),大部分講的是主人公賈里在學(xué)校的種種趣事。也有在生活中,在家庭里發(fā)生的趣事。
賈里既是一個(gè)性格大大咧咧的孩子,但父母對(duì)雙胞胎妹妹賈梅的寵愛(ài)又讓他非常不滿,總是想贏得父母的寵愛(ài)卻常常適得其反。也是一個(gè)聰穎機(jī)智,熱情俠義,十分調(diào)皮的孩子,他經(jīng)常和他的伙伴們做出點(diǎn)令人意想不到的舉動(dòng),干出點(diǎn)令人刮目相看的事情。
賈里在班級(jí)里名聲不怎么好,女生們都傳他善于惡作劇。閑著沒(méi)事時(shí),他就給同學(xué)起外號(hào),班里有個(gè)叫做“洪裳”的`女生,因?yàn)楹芘郑Z里就偷偷叫她“卡門(mén)”。別人聽(tīng)了都覺(jué)得蠻好,像個(gè)外國(guó)名字,挺好聽(tīng)。但賈里的意思:因?yàn)楹芘郑谧哌^(guò)門(mén)時(shí)會(huì)被卡住。惹得洪裳傷心地大哭了一場(chǎng)。你看這個(gè)賈里多調(diào)皮。
別以為賈里只會(huì)惡作劇,他還富有正義感,愛(ài)出風(fēng)頭。有時(shí)跟魯智勝爭(zhēng)風(fēng)吃醋,有時(shí)又為妹妹打抱不平。藝術(shù)團(tuán)要編一個(gè)舞臺(tái)劇,賈梅只做一個(gè)配角。他的妹妹只能在角落里裝模作樣地補(bǔ)襪子,他想為妹妹“打抱不平”,就約定只要他在臺(tái)下?lián)]帽子,妹妹就沖入舞蹈圈子里。本來(lái)賈梅演得很好,導(dǎo)演也對(duì)她很贊賞,賈里也不打算揮帽子?梢徊恍⌒模Z里被同學(xué)撞了一下,揮了帽子,妹妹就闖進(jìn)了舞蹈圈里......。
雖然賈里有許多小毛病,但他仍是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勇敢、聰明、幽默、知錯(cuò)就改的人。他就像我的同學(xué),讓我感到可親、可愛(ài)、可信。
這就是《男生賈里》!我最?lèi)?ài)看的一本書(shū)!
讀《男生賈里》有感4
暑假里我讀了作家秦文君寫(xiě)的《男生賈里全傳》這本書(shū),這本書(shū)的主人公賈里是個(gè)剛上初一的中學(xué)生,這本書(shū)記錄了賈里和他的朋友們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中發(fā)生的許許多多有趣的事情。賈里可不是個(gè)平平常常的人物,這個(gè)大男孩聰明勇敢、樂(lè)于助人,他身邊的小伙伴們一個(gè)個(gè)也都不同凡響:愛(ài)臭美的妹妹賈梅、經(jīng)常惹是生非的魯智勝、膽小但頭腦發(fā)達(dá)的陳應(yīng)達(dá)、愛(ài)哭的王小明……這些人經(jīng)常會(huì)干出點(diǎn)令人刮目相看的事情,作家把這些人物寫(xiě)的形象鮮明、栩栩如生,讓人印象深刻。
我最喜歡書(shū)中的主人公賈里了,這個(gè)可愛(ài)的青春男孩,有很多優(yōu)秀的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。讓我印象最深刻的是“風(fēng)村宣言”這一章,寫(xiě)的是有一次,賈里所在的一班在校團(tuán)委的'組織下給地處遠(yuǎn)郊的風(fēng)村小學(xué)捐書(shū),還在每本書(shū)上題了字。因?yàn)樗麄兊倪@一舉動(dòng),打動(dòng)了風(fēng)村小學(xué)的孩子們,孩子們特地寫(xiě)了一封信,邀請(qǐng)這些大朋友去作客。一班的同學(xué)們排了一出戲去風(fēng)村小學(xué)獻(xiàn)演,在演出的過(guò)程中,突然刮起了龍卷風(fēng),賈里奮不顧身,挺身而出,在麥克風(fēng)被風(fēng)刮了就要砸下來(lái)的那一刻,賈里把同學(xué)推到一邊,麥克風(fēng)重重地砸到了賈里頭上,他被砸傷了,但他仍然大叫“挺住,我能挺。 痹诶蠋熞竽猩リP(guān)窗戶(hù)時(shí),賈里雖然眼睛被風(fēng)刮得睜不開(kāi),頭又疼,但仍然第一個(gè)沖上前去關(guān)窗戶(hù)……
勇敢的賈里是我榜樣,我要向他學(xué)習(xí),做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢、樂(lè)于助人的好孩子!
讀《男生賈里》有感5
你有過(guò)英雄或偉人夢(mèng)嗎?你有為夢(mèng)想而努力的經(jīng)歷嗎?讓我們一起隨著作者的腳步來(lái)看賈里這個(gè)“小英雄”,走進(jìn)他的精彩世界。在這一則則短而具有喜劇的故事中,正在初中學(xué)習(xí)的我們,是否有從中找到自身的影子?
凡人的偉人夢(mèng)
英雄,是多少學(xué)生心中夢(mèng)寐以求的角色。賈里認(rèn)為,偉人細(xì)胞中不可或缺旗幟鮮明,有愛(ài)有恨,轟轟烈烈。賈里這一成績(jī)平平的矮個(gè)眼鏡男孩,為偉人夢(mèng)而執(zhí)著努力著。賈里有愛(ài)有恨,恨邱士力,結(jié)果“恨不起來(lái),卻成了朋友”。 賈里追求“矮個(gè)風(fēng)度”而參加健美班訓(xùn)練,結(jié)果卻被人認(rèn)為他的體型符合新潮觀念而不了了之。 賈里打算“一鳴驚人”去大工廠打工,結(jié)果把借來(lái)的名牌西裝的羽紗剪了一個(gè)口子,讓朋友足足笑了1分50秒。 卻因主動(dòng)要求把那套破損的書(shū)分給自己的區(qū)區(qū)小事而引起了轟動(dòng),獲得了意外的成功。
他自豪地大聲說(shuō):“我想證明,凡是想成為最佳的人,都有可能爭(zhēng)當(dāng)最佳!” 賈里這個(gè)最普通的孩子,用他自己的成長(zhǎng)過(guò)程,證實(shí)了這一平凡的真理。我喜歡這樣的賈里,誰(shuí)說(shuō)偉人一定要高大,賈里他是凡人,他最終也成為了大家心中的“偉人”。
我們,可能也有過(guò)種種夢(mèng)想,我們也是一個(gè)個(gè)“賈里”。有些人,為夢(mèng)想而努力,如賈里一樣;有些人,或許只是想想而已,卻不付諸實(shí)踐。為夢(mèng)想而努力,能認(rèn)真而執(zhí)著地而實(shí)踐的人,都是可愛(ài)的,不是嗎?
四人之家
賈里有一個(gè)歡樂(lè)的家庭,你羨慕嗎?家中各司其職,媽媽的留言,爸爸的評(píng)論,賈梅的大度,對(duì)于賈里都是極重要的。尤其是那嚴(yán)厲、古板又挺搞笑的爸爸。天天叫賈里“閣下”, 冷潮熱諷,似乎苛刻。但他實(shí)際上是多么地愛(ài)賈里,只是那愛(ài)與愛(ài)女兒的方式不同而已,那愛(ài)更為深沉。 這樣的場(chǎng)景讓我想起了一部連續(xù)劇《家有兒女》,相似的環(huán)境中,善解人意的爸爸,麻辣老媽?zhuān){(diào)皮搗蛋的孩子們。
在現(xiàn)實(shí)生活中,我想起了平時(shí)倔強(qiáng)的我數(shù)次與父母頂嘴,吵架的畫(huà)面。現(xiàn)在細(xì)細(xì)想來(lái),我是多么的`無(wú)知,還不如人家賈里呢。當(dāng)時(shí)只怪父母不理解自己,卻從未從別人的角度想問(wèn)題。
真喜歡賈里的家,他們和睦相處,生活多姿多彩。不過(guò),他們能夠快樂(lè)地生活在一起,與彼此的理解是分不開(kāi)的。
《男生賈里》真實(shí)而有趣,無(wú)論是人物,還是生活,都讓我們能深深地愛(ài)上賈里,愛(ài)上賈里世界的所有人。那里面的人物充滿喜劇色彩,那里的世界色彩斑斕,那里的一切都有我們的影子。
讀《男生賈里》有感6
瘦瘦小小的個(gè)兒,一雙炯炯有神的眼睛,時(shí)而透著幾絲狡黠;一張嘴能說(shuō)會(huì)道,或許興奮了還會(huì)手舞足蹈——在讀《男生賈里》時(shí),我的腦海中總浮現(xiàn)出這么一個(gè)模樣。這本書(shū),帶我走進(jìn)一個(gè)初一男生的生活,又似乎引領(lǐng)我回顧過(guò)去的生活。
賈里的身邊和我的身邊都有這么一群可愛(ài)的.同學(xué):膽小嬌氣的“賈梅”、“書(shū)呆子”式的“陳應(yīng)達(dá)”、寬容大度的“洪裳”、一派胡言但在關(guān)鍵時(shí)刻挺身幫助朋友的“魯智勝”、堅(jiān)強(qiáng)靈巧的“女俠”“杜小杜”……賈里的許多心理我也曾體會(huì)過(guò):與朋友鬧別扭時(shí)的無(wú)奈,總覺(jué)得自己受到不公平對(duì)待,總想出人頭地、名揚(yáng)四方……其中最讓我感同身受的就是有很多煩惱。生活的磕磕碰碰,不時(shí)會(huì)在日記里抱怨幾句,而我的煩惱和他大同小異,很多可以在他的日記、心理中找到共鳴。
賈里是挺煩惱的,常常好心辦壞事、遭人誤解、受到嚴(yán)格的做男生要求……嘿,前兩個(gè)遭遇就不必提了,我作為一個(gè)女生,也有許多言行舉止的要求!改一改賈里的話,其實(shí)一樣富有哲理:“世上只有女生苦,沒(méi)當(dāng)過(guò)女生的不知道!”現(xiàn)實(shí)生活中應(yīng)當(dāng)還有一大頂級(jí)煩惱,或許由于年代差異,《男生賈里》中不曾詳述——就是豐富而忙亂的學(xué)校任務(wù)以及堆積得如山般的作業(yè)!這兩個(gè)煩“人”時(shí)常蜂擁而至,讓人措手不及,無(wú)以應(yīng)對(duì),堪稱(chēng)學(xué)生時(shí)代煩惱界的魁首!就說(shuō)說(shuō)文體周的前奏吧:有些日子六門(mén)學(xué)科的作業(yè)一齊布置,練習(xí)冊(cè)就有12頁(yè),附上預(yù)備文體周的水火箭、學(xué)科競(jìng)賽等任務(wù),真是焦頭爛額。∥沂菑男×(xí)慣早睡的,忙到十一點(diǎn)半躺下去,腦海里總覺(jué)得千頭萬(wàn)緒,難于入眠,蝴蝶效應(yīng)地造成第二天上課哈欠連綿不斷,強(qiáng)打精神聽(tīng)的課猶如強(qiáng)扭的瓜一樣!哎……
隨著時(shí)間的流逝,賈里的“初一算是結(jié)束了”,我的過(guò)去也永遠(yuǎn)過(guò)去了。賈里在初一里學(xué)會(huì)了堅(jiān)持原則、辦事先考慮后果、忍讓換回友誼、多與家長(zhǎng)及老師溝通……我也有如此的收獲,我還慢慢摸索到統(tǒng)籌兼顧,合理計(jì)劃安排學(xué)習(xí)生活。呵,再煩瑣的事情總會(huì)過(guò)去的!
現(xiàn)在,我與賈里,都學(xué)會(huì)“揮揮手,把煩惱趕跑。”或許,我們既需要一種“煩惱牌發(fā)酵粉”,也需要對(duì)自身思想、行為方式進(jìn)行搓揉改進(jìn)。成長(zhǎng),就是這樣一場(chǎng)制作松軟美味饅頭的過(guò)程吧!
讀《男生賈里》有感7
也許這就是男生,嬉嬉鬧鬧中成長(zhǎng),坎坎坷坷中前進(jìn)。有一個(gè)初一的男生叫賈里,他就是一個(gè)真正的男孩子。
這本書(shū)向我們敘述了一個(gè)又一個(gè)生動(dòng)的'故事:幽默的《生日派對(duì)》、令人百感交集的《神圣的情感》,以及那個(gè)《古板的老爸》......這些故事里描繪了現(xiàn)代少年們真實(shí)的情感,尤其是男生女生之間的差異;顫姷哪猩Z里在學(xué)校、社會(huì)上發(fā)生了許多趣事,正義中帶著一絲膽怯,無(wú)聊中帶著一絲幽默。
這就是男生吧!
誰(shuí)說(shuō)男生粗暴無(wú)禮,難道男生心中沒(méi)有感情嗎?誰(shuí)說(shuō)男生一定要沉穩(wěn),難道男生不應(yīng)該在僅有的童年里玩耍嗎?誰(shuí)說(shuō)男生很娘們,娘炮一枚,難道男生就沒(méi)有一點(diǎn)男人的正義感嗎?女生就是女生,男生就是男生,男女交錯(cuò)在這個(gè)世界上,構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。男生活潑正義,女生勤勞賢惠,沒(méi)有男生或沒(méi)有女生,地球便不再那么美麗了。
這就是男生,我們打打鬧鬧,尖尖叫叫,這就是人生中的一個(gè)音符罷了。
讀《男生賈里》有感8
每當(dāng)我輕輕翻閱這本書(shū)時(shí),我總會(huì)被它的情節(jié)所深深的吸引,它的每一個(gè)故事都是那么的有趣,它的每一個(gè)人物總能讓我久久不能忘懷。它就是《男生賈里》。這是一部擁有神奇色彩的書(shū),也是一個(gè)飽含了真摯情感的成長(zhǎng)歷程。數(shù)不盡的情感如一串串音符,譜成了一本扣人心弦的書(shū)。然而,當(dāng)我真正的陶醉于其間時(shí),我感受到的就只有一個(gè)字“愛(ài)”。
盡管,所有的故事都是那么的詼諧、幽默,但是,我總隱隱覺(jué)得每一個(gè)故事的背后,都有一種特殊的愛(ài)。不論是“舞臺(tái)明星”中的賈里為了讓妹妹賈梅能在藝術(shù)團(tuán)中脫穎而出,總陪妹妹練習(xí),還是在“生日派隊(duì)”中,兄妹倆在房中快樂(lè)地過(guò)生日時(shí),他們的父母卻在大雨中忙碌著;這都是愛(ài),這愛(ài)是一種希望,一種關(guān)心,也是一種愛(ài)心,也是這“愛(ài)心”中賈里全家在為了林萍過(guò)一個(gè)快樂(lè)的年而努力……
在書(shū)中令我最記憶猶深的就是“老鷹服務(wù)隊(duì)”了。書(shū)中賈里說(shuō)的'一句話:“必須做!是需要,不是為了交差,所以是愉快的,我現(xiàn)在只想讓阿婆生活的更美好一些,只有這樣,我才安心。”也就是這一句話,深深地打動(dòng)了我的心,爸爸媽媽為我付出了許多的愛(ài):他們?cè)谂c天為我打傘,在冷天為我加被,在冬天為我添衣。還有老師,小的時(shí)候,膽小的我不敢發(fā)言,在老師的幫助下,我才自信的舉起了手……
“愛(ài)”還生存在社會(huì)。社會(huì)是個(gè)大集體,需要大家的幫助。在社會(huì)上,有許多殘疾人,他們的生活因?yàn)闅埣捕チ斯獠,這是有了許多人的關(guān)愛(ài),他們才有了那一顆明亮而又溫暖的太陽(yáng)。同樣的,也有很多孤寡老人,他們沒(méi)有子女們的關(guān)心,卻有社會(huì)上人們的幫助……
“愛(ài)”是一個(gè)簡(jiǎn)單卻又有著深刻意義的字。所以,我們都應(yīng)該給別人一份愛(ài),這愛(ài)能讓世界充滿快樂(lè)。
讀《男生賈里》有感9
每一個(gè)人都非常愛(ài)看一些兒童類(lèi)的書(shū),我也一樣,可是今天我可不在看那些書(shū)拉,因?yàn)槲铱吹臅?shū)有好多!我有什么書(shū)沒(méi)看呢?這了有好呢,我不知道自己為什么一去圖書(shū)館啊就去找書(shū)?可是今天我找出來(lái)這本書(shū)《男生賈里》,我看上拉隱拉,誰(shuí)說(shuō)兒童類(lèi)的書(shū)就不是書(shū)拉,這兒童類(lèi)的書(shū)里也有很大的知識(shí)啊比成人類(lèi)的還要有道理。
我在這里面我到了一個(gè)不良的習(xí)慣那就是《男生賈里》里面拉,抄襲案別人一般都說(shuō)抄答案等,可是今天這個(gè)抄襲案不是抄答案而是開(kāi)玩笑的,有人說(shuō)世上的玩笑至少有幾億種,我只怕其中的一種,那種玩笑會(huì)讓人一下子悶掉,說(shuō)不清,辯不白,好像智商也都跟著下降拉!
這里面我覺(jué)的著幾段說(shuō)明拉這個(gè)習(xí)慣的問(wèn)題拉!那開(kāi)架書(shū)店的老頭,曾說(shuō)到做到,往學(xué)校寄過(guò)告狀信。他把學(xué)生證的`班級(jí)`校名都記得分文不差,唯獨(dú)把陳應(yīng)達(dá)的名字錯(cuò)記為陳軍達(dá),這聽(tīng)起來(lái)就像是陳應(yīng)達(dá)的兄弟干的事。據(jù)說(shuō),祁老師曾詢(xún)問(wèn)過(guò)陳應(yīng)達(dá),陳應(yīng)達(dá)沉默良久,小聲地答道:“您找錯(cuò)人了!”
沒(méi)等賈里去訓(xùn)斥妹妹,查老師出動(dòng)了。他又一次在辦公室召見(jiàn)賈里,說(shuō):“你喜歡《中學(xué)春秋》,我很高興。我保證,把信轉(zhuǎn)給草人!”
“你認(rèn)識(shí)草人?”賈里欣喜地問(wèn)!
“有一點(diǎn)交情!辈槔蠋熜Φ寐冻隽搜例X,“據(jù)我了解,他是個(gè)大肚量的人,絕不會(huì)在意你偶然借用了他的文句。”
“你私拆別人的信是違法的!辈槔蠋熀芮宄拔夷芨蛇@傻事?”
“那你怎么```````一清二楚?”
查老師說(shuō)道:“我有特意功能!备袅艘幻腌姡盅a(bǔ)充道,“賈里,你是個(gè)不平凡的學(xué)生,希望你以后為班級(jí)多出些奇妙的點(diǎn)子。”
在這里面我有好多的同感,我發(fā)現(xiàn)這玩笑以后不可以亂開(kāi)的否者要出人命的!
讀《男生賈里》有感10
雖然這本書(shū)很久以前就看過(guò)了,但現(xiàn)在再看一遍,依舊是百讀不厭。小說(shuō)的主人公賈里是一個(gè)愛(ài)出風(fēng)頭,聰明機(jī)智,愛(ài)行俠仗義的孩子。他經(jīng)常弄出一些讓朋友意想不到的事情,總想吸引大家的注意力,讓大家對(duì)他刮目相看。有時(shí)候卻會(huì)弄巧成拙……
賈里和他的妹妹賈梅同年同月同日生,卻有著不同的'觀點(diǎn),所以他們時(shí)常鬧矛盾。
一次學(xué)校美食比賽,賈梅做出了一道色香味俱全的菜:“五光十色”——一種用蔬菜、蘿卜、土豆……混在一起炒出來(lái)的美食。賈里看了很嫉妒,于是悄悄把自己的菜和賈梅的菜調(diào)包。
但是到了比賽時(shí)他才發(fā)現(xiàn)賈梅的菜因?yàn)樵缭绲木蜕w住,熱氣沒(méi)有散掉,所以亂成了一團(tuán),顏色不好看了,味道也變質(zhì)了。賈里為他的小聰明付出了慘痛的代價(jià)。
魯智勝是賈里的好友,他的鬼點(diǎn)子層出不窮:他們想去聽(tīng)演唱會(huì),無(wú)奈又沒(méi)錢(qián),所以魯智勝和賈里在演唱會(huì)開(kāi)始前的一次演出躲進(jìn)廁所里,想等到演唱會(huì)開(kāi)始再出來(lái)。不過(guò)還是被劇院的劉經(jīng)理發(fā)現(xiàn)了。賈里和魯智勝只好裝作掃廁所的,乖乖的去掃廁所。他們又一次為了自己的小聰明付出了慘痛的代價(jià)。
書(shū)里還有很多好玩的故事:賈里幫魯智勝戒煙,煙雖然借了,卻誤傷了魯智勝。他們一起與搶劫犯搏斗……
如果你看完了這本書(shū),再去看《女生賈梅》,你會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn)。賈里和賈梅有著同樣的故事,也有著屬于自己的精彩。
讀《男生賈里》有感11
你們認(rèn)識(shí)賈里嗎?他可不是一個(gè)普普通通的人。這個(gè)男孩聰穎機(jī)智、熱情俠義,常常做出一些出人意料的舉動(dòng),令人刮目相看,我給他取了個(gè)外號(hào):“小堂吉訶德”。
賈里在班級(jí)名聲不怎么好,閑著沒(méi)事時(shí),他就給同學(xué)起外號(hào),班里有個(gè)叫做“洪裳”的女生,因?yàn)楹芘,賈里就偷偷叫她“卡門(mén)”。別人聽(tīng)了都覺(jué)得蠻好,像個(gè)外國(guó)名字,挺好聽(tīng)。但賈里的意思:因?yàn)楹芘,在走過(guò)門(mén)時(shí)會(huì)被卡住。惹得洪裳傷心地大哭了一場(chǎng)。你看,賈里真是個(gè)小淘氣。
別以為賈里只會(huì)這種惡作劇,關(guān)鍵時(shí)刻他還是很勇敢的。一次在公園里春游,忽然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)女人的呼叫:“快停下!快停下……喂,快抓住他!”然后就見(jiàn)一個(gè)男青年拿著一個(gè)紅提包在前面跑,一個(gè)年輕婦女在后面邊跑邊追,賈里二話沒(méi)說(shuō),奮不顧身地沖上去,將男青年死命抱住……雖然事后搞清楚是一場(chǎng)誤會(huì)。在這樣的情況下賈里竟能不顧自己的危險(xiǎn),幫助這位年輕的婦女,難道他不勇敢嗎?
雖然賈里有許多小毛病,但他仍是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勇敢、聰明、幽默、知錯(cuò)就改的人。他就像我的`同學(xué),讓我們感到可親、可愛(ài)、可信,這本書(shū)好像就是寫(xiě)自己的學(xué)校生活,有時(shí)讀完后真搞不清楚,哪些書(shū)是上的事,哪些是我自己經(jīng)歷過(guò)的事。
在閱讀完《男生賈里》的一個(gè)個(gè)精彩故事后,我感覺(jué)自己就是其中的一分子,跟著賈里一起品嘗喜怒哀,一起體驗(yàn)快樂(lè)人生,也會(huì)在不知不覺(jué)莫名地感慨:這就是我們的青春,這就是我們的世界,我們的青春自己做主!
讀《男生賈里》有感12
俄國(guó)作家托爾斯泰說(shuō)過(guò)一句話:“理想是指路明燈。沒(méi)有理想,沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有方向,沒(méi)有生活。”由此可見(jiàn)沒(méi)有理想是不行的,是沒(méi)有生活的。而我們的主人公賈里就是一個(gè)有理想的人。
有了理想還是不行的,需要有敢于為理想付出的精神。賈里一開(kāi)始有個(gè)理想,那就是想當(dāng)英雄。一次在公園里春游,忽然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)女人的呼叫:“快停下!快停下……喂,快抓住他!”然后就見(jiàn)一個(gè)男青年拿著一個(gè)紅提包在前面跑,一個(gè)年輕婦女在后面邊跑邊追,賈里二話沒(méi)說(shuō),奮不顧身地沖上去,將男青年死命抱住……雖然事后搞清楚是一場(chǎng)誤會(huì),但賈里那種敢于為理想付出的精神卻是大家有目共睹的。即使最后理想沒(méi)有實(shí)現(xiàn),但這種敢為理想付出的精神也值得我們?nèi)W(xué)習(xí)?纯次覀兩磉叺耐g人:有些人一邊在家長(zhǎng)老師面前信誓旦旦地說(shuō)我要考二中,九中等諸如此類(lèi)的“壯詞”。一邊卻是上課睡大覺(jué),回家玩手機(jī),這些人連最起碼為自己目標(biāo)而動(dòng)手實(shí)踐的勇氣都沒(méi)有,卻還在一邊信誓旦旦,你說(shuō)滑不滑稽!顯而易見(jiàn)他們最后肯定達(dá)不到目標(biāo)。所以有了理想之后,必須要有敢于為理想付出的精神。行動(dòng)比想的說(shuō)的.要少,但卻比想的說(shuō)的更重要。
當(dāng)然,在追逐實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程中除了要有敢于為理想付出的精神,也要注意從小事做起。賈里后來(lái)又有了個(gè)新的理想,他想當(dāng)偉人。賈里追求“矮個(gè)風(fēng)度”而參加健美班訓(xùn)練,結(jié)果卻被人認(rèn)為他的體型符合新潮觀念而不了了之。賈里打算“一鳴驚人”去大工廠打工,結(jié)果把借來(lái)的名牌西裝的羽紗剪了一個(gè)口子,讓朋友足足笑了1分50秒。賈里當(dāng)偉人的計(jì)劃失敗后,心里悶悶不樂(lè)。后來(lái)卻因?yàn)橹鲃?dòng)要求把那套破損的書(shū)分給自己的區(qū)區(qū)小事而引起了轟動(dòng),獲得了意外的成功。這件事提醒我們不僅要當(dāng)一個(gè)有理想的人,有遠(yuǎn)大的目標(biāo),同樣也做好生活中的每一件小事。而我們有一些中學(xué)生為了達(dá)成上二中,九中的目標(biāo),花大把時(shí)間鉆研各學(xué)科的難題,卻忽略了各學(xué)科中最基礎(chǔ)知識(shí)。雖然他們這種鉆研精神值得贊許,但如果一味這樣,結(jié)果定然是得不償失。同樣生活中,我們也不能有這種做法。有句話說(shuō)得好:“一屋不掃,何以掃天下”。要想成就一番大事必須從小事做起的道理。如果沒(méi)有李時(shí)珍幾十年如一日的采集整理,怎么會(huì)有《本草綱目》的誕生;如果沒(méi)有曹雪芹十載披閱,增刪數(shù)次的嘔心瀝血,又如何有鴻篇巨制《紅樓夢(mèng)》的問(wèn)世;著名的森達(dá)皮鞋,不也是在村干部的帶領(lǐng)下,從小作坊做起,經(jīng)過(guò)30年奮斗才成為全國(guó)皮鞋行業(yè)排頭兵嗎?所以我們要認(rèn)認(rèn)真真做好我們能做、該做的每一件小事。
讀完《男生賈里全傳》,我明白了:人首先要有理想,接著要敢于為理想付出的精神,在付出的同時(shí)也要注意踏踏實(shí)實(shí)從一點(diǎn)一滴的小事做起。
讓我們懷揣夢(mèng)想,腳踏實(shí)地地前行吧!
讀《男生賈里》有感13
賈里是個(gè)喜歡出名的男生,他與好朋友魯智勝一起干了許多事,二通常,他們一般好好干時(shí)沒(méi)干好,不專(zhuān)心時(shí)則“心想事成”,真是應(yīng)了一句俗語(yǔ)——“有心栽花花不開(kāi),無(wú)心插柳柳成陰”。
這本書(shū)的人物描寫(xiě)很是生動(dòng),看著這本書(shū),就好像看見(jiàn)了賈里和魯智勝在一邊奔跑,一邊大叫“快抓住他、快點(diǎn)!他是小偷!”。原來(lái)他們?cè)凇耙?jiàn)義勇為”抓小偷呢!抓到了小偷,可憐的賈里又因屁股重傷而被送往醫(yī)院。
賈里那見(jiàn)義勇為的'性格值得人民歌頌!
讀《男生賈里》有感14
當(dāng)合上這本《男生賈里全傳》的時(shí)候,我體會(huì)到了童年的可貴。書(shū)中的主人公是那么快樂(lè)。
這本書(shū)主要的是男生賈里和朋友魯智勝、陳應(yīng)達(dá)等人在校園內(nèi)外創(chuàng)作出了一個(gè)又一個(gè)好玩的事情。還有許多組織也是值得一提的,如:助人為樂(lè)的老鷹服務(wù)隊(duì),精明強(qiáng)干的三劍客和各抒己見(jiàn)的班委們。在這其中也體現(xiàn)一位又一位的性格多端的人物,糊涂是賈梅的特點(diǎn),魯智勝為名利而不顧一切等人物的性格在讀者的面前一幕幕地閃過(guò)。
讀完這本書(shū),我不僅看到了他們有趣的生活,還看到了童年的寶貴。想想我們現(xiàn)在的生活,是多么幸福。童年是寶貴的,也是一次性的。它是那么短暫而又快樂(lè)。所以我們應(yīng)該珍惜童年,體會(huì)童年的寶貴。它是屬于一個(gè)人的,是無(wú)法用金錢(qián)買(mǎi)來(lái)的'?墒乾F(xiàn)實(shí)的我們并不珍惜它,浪費(fèi)我們寶貴的童年時(shí)間,造成了自己終生的悔恨。這種人是讓人痛恨的,也是最沒(méi)用的。只有利用童年體會(huì)它,感受它,才是最好的。是的,書(shū)中的賈里就是這樣,他用這些時(shí)間,做了許多有趣深?yuàn)W的事情。我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí),珍惜我們的童年。
記得我從前也常常浪費(fèi)時(shí)間。在做作業(yè)時(shí)想著玩,不好好完成作業(yè);可當(dāng)我有空時(shí),我就覺(jué)得無(wú)所事事。當(dāng)我看了這本書(shū),我就覺(jué)得我是那么愚笨,于是我就不再這樣空耗時(shí)間,做什么都專(zhuān)心致志,用媽媽的話,就是“用最高的效率完成每一項(xiàng)任務(wù)!本瓦@樣時(shí)間越來(lái)越多了,而我也總是把多余時(shí)間合理安排,讓童年更加地充實(shí)。
希望我們珍惜童年,做出更多像在賈里身邊發(fā)生的那些有趣的事情。
讀《男生賈里》有感15
“十一”黃金周期間,媽媽為我買(mǎi)了一本秦文君寫(xiě)的《男生賈里全傳》。
這是一本十分有趣、又容易體現(xiàn)出人物性格的書(shū),所以我很快就看完了。故事主要說(shuō)的是主人公賈里在學(xué)校里助人為樂(lè)的故事,當(dāng)然也寫(xiě)了一些賈里在家里疼愛(ài)妹妹、孝敬長(zhǎng)輩的故事。我被賈里幫助別人,又一次次反省自己的'一言一行所深深的感動(dòng)了。
看了這本書(shū),我有了許多感想,今天我準(zhǔn)備在這里一股腦兒地全講出來(lái):
在故事里,賈里用他生動(dòng)、幽默的言行教會(huì)了我們做人的基本道理——一定要樂(lè)于助人,不能夸夸其談……
想著想著,我突然想到了我們的生活。在學(xué)校里,經(jīng)常會(huì)有人不幫助同學(xué)。有同學(xué)遇到了不會(huì)做的題目,他只是在一旁呆呆地看著那個(gè)同學(xué)一遍又一遍地審題。投我以桃,報(bào)之以李,別人對(duì)我好,我也應(yīng)該對(duì)別人好。
“一定要助人為樂(lè)!”這是我讀完《男生賈里》的心聲。作文
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