幸福讀后感通用15篇
品味完一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編收集整理的幸福讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
幸福讀后感1
曾經(jīng)問(wèn)過(guò)自己：幸福是什么，我總是很久都找不到答案，只是一味地認(rèn)為自己還沒(méi)有足夠幸福的時(shí)候。幾天前閱讀過(guò)畢淑敏的散文“提醒幸�！�，合上書(shū)本時(shí)，我終于找到了答案，也許幸福有時(shí)離自己很近，只是在我關(guān)注著隨時(shí)可能降臨的悲傷時(shí)，它悄悄溜走。
我們太多注重了自己警覺(jué)苦難，卻太忽視提醒幸福。請(qǐng)從此注意幸福！幸福也需要提醒嗎？提醒注意跌倒……提醒注意路滑……提醒受騙上當(dāng)……提醒榮辱不驚……先哲們提醒了我們一萬(wàn)零一次，卻不曾提醒我們幸福。
也許他們認(rèn)為幸福不提醒也跑不了；也許他們以為好的東西你自會(huì)珍惜，犯不上諄諄告誡；也許他們太崇尚血與火，覺(jué)得幸福無(wú)足掛齒。他們總是站在危崖上，指點(diǎn)我們逃離未來(lái)的苦難，但避去苦難之后的時(shí)間是什么？那就是幸福��！
畢淑敏的這段文字讓我想了很久。真的，我們總是擔(dān)心苦難隨時(shí)會(huì)降臨，但憂(yōu)心重重地早早做好準(zhǔn)備又能改變什么呢？既然準(zhǔn)備無(wú)用，何不好好地享受苦難來(lái)臨前分分秒秒的幸福呢？我們總是說(shuō)苦難或幸福，但其實(shí)苦難和幸福是并存的。我們那么重視苦難，卻為何總是找不到幸福？
畢淑敏用美麗的文字這樣形容幸福：幸福絕大多數(shù)是樸素的，它披著本色外衣，親切溫暖地包裹起我們。幸福不喜歡喧囂浮華，常常在暗淡中降臨。幸福有時(shí)會(huì)同我們開(kāi)一個(gè)玩笑，喬裝打扮而來(lái)。幸福有時(shí)會(huì)很短暫，不像苦難似的籠罩天空。幸福有梯形的'切面，它可以擴(kuò)大也可以縮小，就看你是否珍惜。
是啊，正如她所說(shuō)，多種多樣的幸福時(shí)時(shí)刻刻都縈繞在我們的身邊，空氣里歡快的氣氛，是幸福；朋友們親切的問(wèn)好，是幸福；家人們關(guān)懷的話語(yǔ)，是幸福；同學(xué)們嘴角的微笑，是幸福；甚至經(jīng)歷苦難后的些許殘留的快樂(lè)記憶，也是幸福。幸福大到可以包容所有的悲傷，小到只是一個(gè)眼神的溫暖。大大小小的幸福，點(diǎn)綴著我們的繽紛世界，只在不知不覺(jué)間而已……
天空中飄落下一片枯黃的楓葉，我好象能從那隱隱約約的紋路中看到它曾在一棵樹(shù)上成長(zhǎng)的幸福�；叵�，在看到路上消瘦的乞丐時(shí)，我為自己生活的充實(shí)溫暖而幸福，看到拄著拐杖的殘疾人時(shí)，我為自己健康的身體而幸福。我大聲地告訴自己，要從此記住每一個(gè)幸福的鏡頭，從此提醒自己幸福的存在……
幸福讀后感2
手捧朋友推薦的《幸福的方法》，心中倍感安定。它讓我不知不覺(jué)地開(kāi)始品味生活，反思自我，實(shí)現(xiàn)幸福。
幸福是一種心境，不在于擁有多少，而在于能放下多少。一個(gè)人不幸福，主要是妄想太多，追求不停。貪戀很重，總希望擁有一切。明明已經(jīng)擁有很多，總覺(jué)得自己擁有的還不夠，一直不停地追求下去；讓自己不安心，只能越來(lái)越不幸福。
其實(shí)，幸福就在我們身邊。海子的詩(shī)《面朝大海，春暖花開(kāi)》，給人一個(gè)極為幸福的意像，但寫(xiě)出如此文字的人幸福嗎？答案當(dāng)然是否定的，要不然，他也不會(huì)走上絕路。這是為什么呢？因?yàn)楹Ｗ酉霃摹懊魈臁逼鹱鰝�(gè)幸福的人�！懊魈臁泵刻於紩�(huì)來(lái)，卻從來(lái)都沒(méi)有真正地來(lái)過(guò)。海子把幸福寄托在虛無(wú)的“明天”，結(jié)果當(dāng)然是不可能！曾經(jīng)認(rèn)為，今天累一點(diǎn)苦一些，放棄現(xiàn)在的幸福，就會(huì)換取明天的幸福。然而，最后等待我的只能是花落空折枝的遺憾。捫心自問(wèn)：今天不幸福嗎？為什么要等明天？從現(xiàn)在起，只要用積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情，用喜悅和期待的心情去接受每一項(xiàng)任務(wù)，在現(xiàn)實(shí)生活中挖掘幸福，那么你就會(huì)感到人生更充實(shí)，幸福就伴隨左右。
在工作過(guò)程中體驗(yàn)幸福。泰勒博士指出：對(duì)于把工作看成使命感的人來(lái)說(shuō)，工作本身就是目標(biāo)，他們對(duì)工作充滿(mǎn)熱情，在工作中達(dá)成自我實(shí)現(xiàn)。工作對(duì)他們來(lái)說(shuō)是一種恩典，而不是打工。
我非常贊同泰勒博士的.觀點(diǎn)。事實(shí)上，教師崗位這個(gè)大家庭里的 成員們都在以實(shí)際行動(dòng)詮釋著幸福。教師的幸福源于學(xué)生的成功和學(xué)生對(duì)教師的真情回報(bào)，源于教育教學(xué)工作的成就，源于家長(zhǎng)、社會(huì)的信任、尊重，源于領(lǐng)導(dǎo)的肯定和支持。
在日常生活中享受幸福。生活不會(huì)特別眷顧某個(gè)人，人生總是福禍相依，苦樂(lè)參半，但你只要能做到從容處世、看淡得失和感恩生活，享受努力的過(guò)程，珍惜幸福的成果，知足長(zhǎng)樂(lè)，你就會(huì)很幸福。放下匆匆的腳步，關(guān)注生活中極為尋常的事物，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，幸福來(lái)的如此簡(jiǎn)單。其實(shí)人們?cè)诏偪竦淖非笪镔|(zhì)生活的同時(shí)，應(yīng)該稍稍停下來(lái)深思一下，在最基本的物質(zhì)生活得到保障后，幸福感并不因?yàn)槲镔|(zhì)的積累而增加，其實(shí)人們的需求并不多，幸福是如此簡(jiǎn)單！收集自己一點(diǎn)一滴的幸福, 你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己生活在幸福的海洋里！
幸福讀后感3
美國(guó)心理學(xué)之父——塞利格邁，那位做了習(xí)得性無(wú)助實(shí)驗(yàn)被廣為流傳的心理學(xué)大家力作《真實(shí)的幸�！肥且槐咎嵘腋８胁豢刹蛔x的經(jīng)典。
科學(xué)研究表明，有幸福感的人會(huì)更長(zhǎng)壽、愛(ài)笑的女人更幸福，所以，幸福只是一種主觀上的感受，一種來(lái)自自我內(nèi)心的滿(mǎn)足。在遭遇打擊和挫折后，我們很容易放棄希望，不再努力，其實(shí)樂(lè)觀的人具有堅(jiān)韌性，他們把自己所面臨的挫折看成是特定的、暫時(shí)的'，是別人行為的結(jié)果。
過(guò)去的事不能決定未來(lái)，不要把自己桎梏在過(guò)去。
感恩、寬恕能改變你的記憶，感恩能增加美好記憶的強(qiáng)度，而寬恕則將痛苦記憶的保險(xiǎn)絲拆掉，使他不能再被引爆。
未來(lái)不全像你想象：
如果你把不幸的事想成“永遠(yuǎn)”、“從來(lái)”、“總是”，把它歸因到人格特質(zhì)上，那么你就是一個(gè)悲觀的人。如果你把不幸的事想成“有的時(shí)候”、“最近”，把它當(dāng)成偶發(fā)事件，你就是一個(gè)樂(lè)觀的人。樂(lè)觀的人認(rèn)為好事會(huì)惠澤到他所做的每一件事，而悲觀的人則認(rèn)為好事只是特地條件引起的。
抓住現(xiàn)在的幸福：
眼前的幸福和過(guò)去、未來(lái)的幸福有非常不同的成分，他包含愉悅、滿(mǎn)意、愉悅，帶有很強(qiáng)的感官和情緒特點(diǎn)，例如狂喜、興奮、高潮、歡笑、興高采烈等。純粹的感官上的滿(mǎn)足與快樂(lè)，不需要思考。滿(mǎn)意是做了我們最喜歡做的事而帶來(lái)的感覺(jué)。這種滿(mǎn)意會(huì)使我們整個(gè)沉浸在里面，失去了自我意識(shí)。
人在快樂(lè)時(shí)，更有創(chuàng)造力，視野變寬，更有探險(xiǎn)精神，這個(gè)變寬變廣的過(guò)程增加了他們的資源，使他們面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)更可能獲勝，反過(guò)來(lái)又增加他們的積極情緒，從而更擴(kuò)大了他們的視野。
美好的生活來(lái)自每一天，都該將突出的優(yōu)勢(shì)、有意義的生活用于增加知識(shí)、力量和美德。這就是我讀這本書(shū)最深的感受，活動(dòng)當(dāng)下，幸福著我的幸福。
幸福讀后感4
這個(gè)故事，老師很久以前就給我們講過(guò)。今天，再一次讀到這個(gè)故事，我被深深地打動(dòng)了。文中的一幕幕，仿佛呈現(xiàn)在了我的眼前……
一個(gè)月黑風(fēng)高的晚上，一個(gè)不會(huì)被任何一個(gè)人注意的黑奴孩子，從一艘大貨輪上掉進(jìn)了冰冷的海里。他拼命掙扎，因?yàn)樗览洗L(zhǎng)會(huì)來(lái)救他的。當(dāng)這個(gè)黑奴孩子拼盡了最后一絲力氣的時(shí)候，老船長(zhǎng)救起了他。
這位老船長(zhǎng)在決定救不救這個(gè)孩子的時(shí)候，也曾經(jīng)猶豫過(guò)，可當(dāng)?shù)弥⒆咏o予了他如此大的信任的`時(shí)候，他不禁為自己當(dāng)初的猶豫而感到深深的恥辱。
這是多么大的信任！當(dāng)信任超越了種族，超越了生死，我們又怎能不為之動(dòng)容！一個(gè)人能被他人相信是一種幸福。他人在絕望時(shí)能想起你，相信你會(huì)給予拯救，更是一種幸福！
讀到這里，我想起了平日里和同學(xué)們互相信任的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，五年的感情，已經(jīng)讓我們?cè)诓唤?jīng)意間就給予彼此那么多，那么強(qiáng)烈的信任。我在生活中就經(jīng)常會(huì)有丟三落四的事情。今天忘帶筆，明天忘帶本……哪一次不是同學(xué)們慷慨解囊借給了我！最難忘那次朗誦比賽報(bào)名，我忘了帶錢(qián)，而報(bào)名時(shí)間又僅僅是那一天。我急得像熱鍋上的螞蟻，到處找同學(xué)們借錢(qián)，可誰(shuí)也沒(méi)帶那么多錢(qián)。最后還是一位好心的同學(xué)把身上僅有的30元錢(qián)都借給了我。后來(lái)我才知道，30元錢(qián)是他一個(gè)月的零花錢(qián)，可他借給我的時(shí)候卻沒(méi)有一點(diǎn)猶豫。這需要多么大的信任和勇氣��！當(dāng)我問(wèn)及他這件事，他卻只是說(shuō)：“同學(xué)的忙是應(yīng)該幫的，我相信你會(huì)還給我的。”我很感謝他，不僅僅是因?yàn)樗杞o我錢(qián)，更重要的是因?yàn)樗湃瘟宋遥?/p>
我現(xiàn)在終于明白了老師為什么要給我們講這個(gè)故事。因?yàn)檫@個(gè)故事，讓我們感受到了信任是多么偉大，被人相信也是一種幸福。假如世界上沒(méi)有了信任，那么世上一切感情將不復(fù)存在。信任是人生的一堂必修課，學(xué)會(huì)了信任，你就很幸福，很快樂(lè)！
幸福讀后感5
“你幸福嗎？”這是中央電視臺(tái)的一檔社會(huì)調(diào)查節(jié)目，十分耐人尋味。幸福是什么？品讀了道德八書(shū)之一《體悟幸�！�，我開(kāi)始對(duì)幸福有了一定的理解。
人生就像一段旅程，是一段追求幸福的旅程。在出發(fā)之前，我們都曾有過(guò)關(guān)于未來(lái)幸福生活的種種暢想，但往往會(huì)在旅途中漸行漸遠(yuǎn)，而忘了當(dāng)初為什么出發(fā)。
雖然每個(gè)人都是為了追求幸福，但幸福模式卻不一樣。享樂(lè)主義型，注重的是眼前的虛榮奢華，是一種不珍惜未來(lái)幸福的庸俗主義；忙碌奔波型則與享樂(lè)主義型截然相反，他們抱著“十年寒窗無(wú)人問(wèn)，一朝金榜題名”的心態(tài)，珍惜未來(lái)的幸福而不珍惜當(dāng)下的；虛無(wú)主義型的覺(jué)得人生虛空，現(xiàn)在、未來(lái)的幸福皆不珍惜。人生易逝，既珍惜當(dāng)下的幸福，又珍惜未來(lái)的幸福，這才是做佳的幸福模式：幸福人生型。
書(shū)中的一則故事讓我感受頗深：一個(gè)與母親吵架之后跑出家的小女孩因?yàn)槟吧狞c(diǎn)心攤店主請(qǐng)她吃了一碗餛飩而感動(dòng)不已，認(rèn)為陌生人都對(duì)自己這么好，而媽媽卻狠心地將自己趕出來(lái)。店主聽(tīng)后說(shuō)：“我只不過(guò)煮了一碗餛飩，而你媽媽煮了十多年的飯給你吃，你怎么不感激她？怎么還要跟她吵架呢？”女孩愣住了……
是啊，“身在福中不知福、今朝有酒今朝醉”的我們經(jīng)常會(huì)對(duì)父母?jìng)円惠呑拥亩髑椤耙暥灰?jiàn)”，有著不愁吃喝、倍受父母疼愛(ài)的幸福生活，還嫌棄這嫌棄那地和父母頂嘴吵架。幸福就像細(xì)細(xì)的'流沙，你不珍惜它、抓住它，它總有流逝的一天。幸福是綠葉對(duì)根的情意，我們對(duì)父母的愛(ài)與孝敬不能等，不要等到“子欲養(yǎng)而親不在”時(shí)才痛心疾首。正如本書(shū)作者李西順?biāo)f(shuō)的：只有珍惜現(xiàn)在才能夠走近幸福并走進(jìn)幸福，身在福中不知福、今朝有酒今朝醉，則只能揮霍生命，失去幸福的機(jī)遇，空悲切、徒傷悲已矣！珍惜現(xiàn)在，實(shí)際上就是憧憬未來(lái)。
人生的旅程，是“心”的旅程，是“修心”的過(guò)程，是用心感悟幸福的心路歷程。幸福來(lái)自心靈，來(lái)自靈魂，幸福是一種心靈之約，幸福是心靈的一面鏡子，心靈微笑，幸福就微笑。珍惜幸福，且行且珍惜！
幸福讀后感6
今天讀了《建設(shè)幸福中國(guó)》一書(shū)，讓我對(duì)幸福有了重新的認(rèn)識(shí)。對(duì)于貧窮的孩子，能上得起學(xué)就是幸福；對(duì)于患者來(lái)說(shuō)，能看得起病就是幸福；對(duì)于留守兒童，得到社會(huì)的關(guān)愛(ài)就是幸福。而隨著我國(guó)一項(xiàng)項(xiàng)惠民政策的頒布實(shí)施，這些幸福都實(shí)現(xiàn)了，我們的老百姓正沐浴在溫暖的陽(yáng)光下幸福地生活著，我們的青少年也正邁步在社會(huì)主義的大道上健康成長(zhǎng)。
那么，相對(duì)那些上不起學(xué)，看不起病的，離開(kāi)父母的人人來(lái)說(shuō)，我的幸福生活是什么呢？
當(dāng)早晨溫暖的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照到我的身上時(shí)，這翻身下床，打開(kāi)窗戶(hù)，看著那藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，享受著早晨清新的空氣。這不就是一種幸福嗎？于是拿起課本認(rèn)真讀書(shū)。因?yàn)橐蝗罩?jì)在于晨，我不能浪費(fèi)時(shí)光。
當(dāng)我背上書(shū)包，走出家門(mén)的一剎那，媽媽說(shuō)“路上慢點(diǎn)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，放學(xué)早點(diǎn)回來(lái)”，我感受到了媽媽的關(guān)愛(ài)，我意識(shí)到自己正生活在幸福之中！于是課堂上再也不好意思開(kāi)小差了。我覺(jué)得這是對(duì)媽媽最好的.回報(bào)。
當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，有人給我一雙有力的大手，有人給我一個(gè)勝利的信念，有人我你一個(gè)甜甜的笑容，這時(shí)候，我不得不承認(rèn)自己是個(gè)幸福的人！于是，過(guò)馬路時(shí)，我會(huì)主動(dòng)扶著盲人爺爺一起過(guò)。我想只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這個(gè)世界將會(huì)變得更美好。幫助他人也是一種幸福。課堂上和老師在知識(shí)的海洋里暢游，賽道上聽(tīng)到同學(xué)們熱情的吶喊聲，領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上留下自己精彩的身影，這時(shí)候的我覺(jué)得自己太幸福了！
哦，原來(lái)幸福就是這么簡(jiǎn)單，有時(shí)候它就是一縷溫暖的陽(yáng)光；有時(shí)候它就是一句嘮叨的花語(yǔ)；有時(shí)候它就是一個(gè)淡淡的微笑，但這些足以讓人幸福。
同學(xué)們，我們正享受著幸福，但今天的幸福生活來(lái)之不易，我們要珍惜眼前的幸福生活��！作為新時(shí)代的接班人，如果你問(wèn)我怎樣才會(huì)幸福，我會(huì)毫不猶豫地回答：只有祖國(guó)強(qiáng)大幸福，我們才會(huì)幸福。所以我們不能只享受幸福生活，為了祖國(guó)明天更美好，我們還要樹(shù)立理想，努力學(xué)習(xí)知識(shí)，為建設(shè)幸福中國(guó)而時(shí)刻努力著！
幸福讀后感7
以往問(wèn)過(guò)自我：幸福是什么，我總是很久都找不到答案，只是一味地認(rèn)為自我還沒(méi)有足夠幸福的時(shí)候。幾天前閱讀過(guò)畢淑敏的散文“提醒幸�！�，合上書(shū)本時(shí)，我最終找到了答案，也許幸福有時(shí)離自我很近，只是在我關(guān)注著隨時(shí)可能降臨的悲傷時(shí)，它悄悄溜走。
我們太多注重了自我警覺(jué)苦難，卻太忽視提醒幸福。請(qǐng)從此注意幸福！幸福也需要提醒嗎？提醒注意跌倒……提醒注意路滑……提醒受騙上當(dāng)……提醒榮辱不驚……先哲們提醒了我們一萬(wàn)零一次，卻不曾提醒我們幸福。
也許他們認(rèn)為幸福不提醒也跑不了；也許他們以為好的東西你自會(huì)珍惜，犯不上諄諄告誡；也許他們太崇尚血與火，覺(jué)得幸福無(wú)足掛齒。他們總是站在危崖上，指點(diǎn)我們逃離未來(lái)的苦難，但避去苦難之后的時(shí)間是什么？那就是幸福��！
畢淑敏的這段文字讓我想了很久。真的，我們總是擔(dān)心苦難隨時(shí)會(huì)降臨，但憂(yōu)心重重地早早做好準(zhǔn)備又能改變什么呢？既然準(zhǔn)備無(wú)用，何不好好地享受苦難來(lái)臨前分分秒秒的幸福呢？我們總是說(shuō)苦難或幸福，但其實(shí)苦難和幸福是并存的。我們那么重視苦難，卻為何總是找不到幸福？
畢淑敏用美麗的文字這樣形容幸福：幸福絕大多數(shù)是樸素的，它披著本色外衣，親切溫暖地包裹起我們。幸福不喜歡喧囂浮華，常常在暗淡中降臨。幸福有時(shí)會(huì)同我們開(kāi)一個(gè)玩笑，喬裝打扮而來(lái)。幸福有時(shí)會(huì)很短暫，不像苦難似的籠罩天空。幸福有梯形的切面，它能夠擴(kuò)大也能夠縮小，就看你是否珍惜。
是啊，正如她所說(shuō)，多種多樣的幸福時(shí)時(shí)刻刻都縈繞在我們的身邊，空氣里歡快的氣氛，是幸福；朋友們親切的問(wèn)好，是幸福；家人們關(guān)懷的話語(yǔ)，是幸福；同學(xué)們嘴角的微笑，是幸福；甚至經(jīng)歷苦難后的些許殘留的`歡樂(lè)記憶，也是幸福。幸福大到能夠包容所有的悲傷，小到只是一個(gè)眼神的溫暖。大大小小的幸福，點(diǎn)綴著我們的繽紛世界，只在不知不覺(jué)間而已……
天空中飄落下一片枯黃的楓葉，我好象能從那隱隱約約的紋路中看到它曾在一棵樹(shù)上成長(zhǎng)的幸福�；叵�，在看到路上消瘦的乞丐時(shí)，我為自我生活的充實(shí)溫暖而幸福，看到拄著拐杖的殘疾人時(shí)，我為自我健康的身體而幸福。我大聲地告訴自我，要從此記住每一個(gè)幸福的鏡頭，從此提醒自我幸福的存在……
幸福讀后感8
我最喜愛(ài)畢淑敏的《提醒幸�！妨耍U述了在生活上喜或者悲的時(shí)候，都要提醒自我，正確看待事情，尤其要記得關(guān)于幸福的提醒，它給了我很大的感觸。
現(xiàn)實(shí)生活上，每個(gè)人的經(jīng)歷都不會(huì)一帆風(fēng)順，或許是遭到意外，或許是碰到綁匪，或許是破產(chǎn)的危機(jī)，這些都會(huì)給你造成災(zāi)難或者損失，甚至使你一無(wú)所有。這時(shí)，有的人悲痛欲絕，怨天尤人，有的'人則是“不以物喜，不以已悲�！蔽覀兙蛻�(yīng)以樂(lè)觀的態(tài)度應(yīng)對(duì)人生中的一些災(zāi)難。“當(dāng)我們一無(wú)所有的時(shí)候，我們也能夠說(shuō)，我很幸福，正因我們還有健康的身體。”錢(qián)沒(méi)了能夠重新賺過(guò)，至少，我們還擁有健康的身體，這也是一種幸福呵�！爱�(dāng)我們不再享有健康的時(shí)候，那些最勇敢的人能夠依然微笑著說(shuō)：“我很幸福，正因我還有一顆健康的心�！�
每個(gè)人的人生際遇各不相同。就應(yīng)說(shuō)上帝對(duì)你有多重視，它就可能讓你的人生有多磨難。記得有作家說(shuō)過(guò)：每個(gè)人都是上帝咬過(guò)的蘋(píng)果，它個(gè)性青睞你的話，缺陷也就大些。我們一出生就沒(méi)有了選取的余地，那我們就唯有勇敢地去應(yīng)對(duì)，發(fā)奮地去奮斗，經(jīng)過(guò)了這些挫折之后，就會(huì)有好日子等著你。“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹沒(méi)有人能隨隨便便成功�！比松褪沁@樣，先苦后甜，這才是最真實(shí)的人生。
人，從呱呱墜地起就要對(duì)每一件事情認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡自我最大力量去完成每一件事，正因我們生活中無(wú)時(shí)無(wú)刻不存在意外，這些意外可能隨時(shí)都會(huì)發(fā)生在自我身上，人不可能明白自我的生命有多長(zhǎng)，如果每件事情都馬虎了事，就對(duì)不起自我，對(duì)不起自我存活下來(lái)的使命，所以我們要做到，認(rèn)真活好每一天，認(rèn)真做好每一件事。就算是某天遇到點(diǎn)什么意外，也對(duì)得起自我，不枉活了一次。
我們要時(shí)時(shí)刻刻提醒自我，在災(zāi)難降臨時(shí)，要提醒自我坦然樂(lè)觀地去對(duì)待;志得意滿(mǎn)的時(shí)候，也不好忘了提醒自我，災(zāi)難隨時(shí)會(huì)發(fā)生在自我身上。所以我們要加倍地珍惜幸福，享受幸福。要明白在任何時(shí)候，任何狀況下，幸福都會(huì)存在的，如果我們每一個(gè)人都以樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待人生，對(duì)待生活，我們的生活會(huì)更多彩，世界會(huì)變得更加美麗。
幸福讀后感9
今天讀到一本書(shū)《重塑幸�！�，作者告訴我們：在都市里打拼，只有改變我們的價(jià)值觀，才能克服焦慮，活成自己想要的模樣。
打敗痛苦、緩解焦慮的方法，首先是學(xué)會(huì)忍受痛苦，也許有問(wèn)題才是生活的常態(tài)。小時(shí)候，我們以為考上重點(diǎn)大學(xué)，就會(huì)萬(wàn)事大吉，然而上了大學(xué)發(fā)現(xiàn)，還有更多的事情等著我們解決；長(zhǎng)大了，我們以為要是能找到喜歡的人，從此就會(huì)過(guò)上公主王子般幸福的生活，然而結(jié)婚后發(fā)現(xiàn)又面臨一系列生活的`難題。所以說(shuō)，問(wèn)題永無(wú)休止，幸福的含義在于解決問(wèn)題。
“遇到難辦的問(wèn)題時(shí)，不要只是坐在那兒傻想。要著手去做些什么，即使你不知道該做些什么，但只要你開(kāi)始行動(dòng)，最終你會(huì)想出適當(dāng)?shù)霓k法來(lái)�！弊裱@個(gè)原則，不僅可以幫我們克服拖延癥，而且還能幫我們建立新的價(jià)值觀。當(dāng)我們把做些什么作為衡量成功的標(biāo)準(zhǔn)后，我們會(huì)覺(jué)得失敗也沒(méi)什么可怕了。
其次，不要害怕承認(rèn)自己的平庸。不要總把自己想成是什么天才、學(xué)霸、天賦異稟，相反，我們定義自己的時(shí)候，要盡可能用最簡(jiǎn)單和最平凡的身份特征。
選擇的身份越狹窄、越稀有，所受到的壓力就越大。比如，一個(gè)寫(xiě)文章不錯(cuò)的女生，別人叫她才女，她把這個(gè)標(biāo)簽當(dāng)回事后，再搞創(chuàng)作，她就老想著要好好寫(xiě)，對(duì)得起才女的稱(chēng)號(hào)，因?yàn)殡s念太多，無(wú)法專(zhuān)注于創(chuàng)作本身這件事，隨之而來(lái)的就是焦慮、急躁等負(fù)面情緒了。要是她想著自己就是個(gè)普通人，反而會(huì)卸下思想包袱，讓自己變輕松。
卸下身上的包袱，才能放開(kāi)手腳去做自己想做的事情。
第三個(gè)就是掌握不在乎的藝術(shù)。不在乎就是要蔑視生活里那些最艱難的挑戰(zhàn)，接著義無(wú)反顧地采取行動(dòng)。還有就是去無(wú)視那些與我們的生活無(wú)關(guān)緊要的瑣事，按照自己的想法努力前進(jìn)。幸福生活的關(guān)鍵不在于在乎得更多，而在于在乎得更少，在乎那些真實(shí)的和重要的事情。
第四個(gè)就是要明白拒絕是一項(xiàng)生活技能。拒絕某些選擇和干擾，我們才能騰出更多的時(shí)間和精力，做真正想做的事情。當(dāng)我們心無(wú)旁騖地專(zhuān)注于少數(shù)重要的目標(biāo)時(shí)，既不會(huì)感到迷茫、焦慮和不安，反而還可能實(shí)現(xiàn)最大程度的成功。
幸福讀后感10
看這本書(shū)時(shí)，很多次有感動(dòng)到極致的感覺(jué)，就像看一部特別好的電影。
電影是虛構(gòu)的，但這本書(shū)記錄的是真實(shí)的。作者馬麗娟老師：在10年不間斷的教育實(shí)踐和教育管理工作中，積累了大量的教學(xué)觀察筆記及隨筆心得，最終形成本書(shū)。
我們天天都在講“要給孩子幸�！�，那么究竟怎么樣才算是給了孩子幸福?怎么樣才可以讓孩子感受當(dāng)下的幸福?我的理解：給孩子當(dāng)下的幸福，就應(yīng)該讓孩子享受他這個(gè)年齡段應(yīng)該享受的任何事情，而不是給予孩子我們所理解的“幸福”。所以，當(dāng)你看見(jiàn)孩子不顧剛穿上的新衣服，專(zhuān)注地趴在地上看螞蟻時(shí)，請(qǐng)你不要阻止他；當(dāng)孩子不顧弄臟雙手玩泥巴時(shí)，請(qǐng)你不要指責(zé)他；當(dāng)孩子天馬行空地給你描繪他的理想時(shí)，請(qǐng)你不要嘲笑他……因?yàn)�，這就是孩子眼中的“幸福”。
在讀這本書(shū)時(shí)，有一些精彩片段給了我很大的啟發(fā)：
片段：點(diǎn)燃心靈的蠟燭
“我們要給予孩子機(jī)會(huì)，讓他們真實(shí)地學(xué)會(huì)一件事情，就像他們真實(shí)地學(xué)會(huì)等待一樣，孩子們才會(huì)真實(shí)地活在當(dāng)下�！�
我的收獲：孩子們一旦學(xué)會(huì)了一件事情，他就是真正地學(xué)會(huì)了，不會(huì)忘記的一種學(xué)會(huì)。如果我們讓一個(gè)小孩子很快地學(xué)會(huì)一件事情，那么相信他忘記得也快。因?yàn)槟鞘撬藢l(fā)現(xiàn)硬塞進(jìn)孩子的記憶中，并不是孩子自己想真實(shí)地體驗(yàn)它而記住它。所以，就如作者所說(shuō)的“我們要做的是幫助孩子點(diǎn)燃他們內(nèi)心那盞不滅的蠟燭，保護(hù)好它，讓它燃燒得更明亮、更久遠(yuǎn)�！�
讀這本書(shū)，我就像在看一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的小故事，字里行間充滿(mǎn)著愛(ài)與親切�？粗适吕锏暮⒆觽冇螒�、學(xué)習(xí)，看著看著我就會(huì)被這些小家伙感染，跟著他們一起哭，一起笑，一起學(xué)習(xí)，一起思考，一起感悟，一起成長(zhǎng)。
我喜歡這本書(shū)。因?yàn)闀?shū)里沒(méi)有深?yuàn)W難懂的`語(yǔ)言，沒(méi)有驚人的創(chuàng)見(jiàn)，沒(méi)有苦心的勸導(dǎo)，有的只是老師對(duì)孩子濃濃的愛(ài)，一種發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)的眼神，一種可以溫暖孩子心靈的光，引領(lǐng)幼兒成長(zhǎng)。透過(guò)作者的眼睛，我更好地看到了孩子們的世界：一個(gè)寧?kù)o的世界，一個(gè)充滿(mǎn)力量的世界，一個(gè)生機(jī)勃勃的世界。我覺(jué)得應(yīng)該用心去體會(huì)孩子，真心將自己的生活和孩子們?nèi)诤显谝黄稹?/p>
幸福讀后感11
我不懂我為什么會(huì)喜歡寫(xiě)日記，我也不懂，為什么我會(huì)一直保持這種習(xí)慣�？粗瑢W(xué)朋友從一開(kāi)始寫(xiě)日記，到最后空間都變成了分享的文章。
我卻一直沒(méi)有停止過(guò)這個(gè)愛(ài)好。也許現(xiàn)在我找到答案了，也算是為我寫(xiě)愛(ài)日記找了一個(gè)更好的理由。畢淑敏說(shuō)，幸福也需要提醒，她還說(shuō)，幸福，就是沒(méi)有痛苦的時(shí)刻。寫(xiě)了那么多日記，我終于體會(huì)到，幸福的確是需要提醒的。我常常喜歡寫(xiě)著日記，把開(kāi)心，幸福的瑣事記錄下來(lái)，那就是一個(gè)提醒幸福的過(guò)程，因?yàn)槊看螌?xiě)著開(kāi)心，幸福，心里那種滿(mǎn)滿(mǎn)的知足感，真的會(huì)讓你感嘆：“我真幸福！”曾有朋友笑我寫(xiě)的日記，說(shuō)這么無(wú)聊，這么平常，這么簡(jiǎn)單的事也能寫(xiě)成日記，也要寫(xiě)下來(lái)；也有朋友說(shuō)，我的日記就像是一個(gè)流水帳，沒(méi)有任何的意義和內(nèi)涵；更有人說(shuō)，我是在無(wú)病呻吟。呵呵……
無(wú)需解釋?zhuān)矡o(wú)從解釋。因?yàn)槲以趺唇忉專(zhuān)麄円哺惺懿坏轿以诮?jīng)歷那些無(wú)聊，簡(jiǎn)單，平常的事的時(shí)候的心情，因?yàn)樵谀且豢蹋艺娴挠懈惺艿叫腋！＿@些，別人搶不走的，也分享不了。
幸福，就是沒(méi)有痛苦的時(shí)刻。只能說(shuō)，沒(méi)有痛苦的時(shí)刻的那種幸福，是純粹的。其實(shí)，即使你有痛苦，也未必就不幸福。就算你正經(jīng)歷著不開(kāi)心的.事，就如我，常常也把不開(kāi)心，把痛苦的時(shí)刻記錄下來(lái)，我想在那一刻，的確感受不到幸福，但當(dāng)我回頭去看那些經(jīng)歷過(guò)的痛苦的時(shí)候，我知道，我過(guò)來(lái)了，我成長(zhǎng)了，我進(jìn)步了，每當(dāng)那時(shí)，我還是能感受不一樣的幸福感覺(jué)。就算你正經(jīng)歷著苦難，你也同樣可以感受到幸福，因?yàn)樾腋２皇鞘虑�，不是�?jīng)歷，不是實(shí)實(shí)在在的事情，而是一種感覺(jué)，當(dāng)你感覺(jué)到幸福，你的心里會(huì)覺(jué)得安慰，痛苦也會(huì)被減輕，此時(shí)，你還會(huì)去感恩，去對(duì)別人抱以仁慈，你心里會(huì)有一種滿(mǎn)滿(mǎn)的感覺(jué)。
在那一刻，你并不是期盼能得到更多，而是慶幸自己已經(jīng)擁有了這些。
幸福讀后感12
少女回眸，那只出現(xiàn)在她夢(mèng)中的花叢，此時(shí)是那么得美麗繽紛，碧藍(lán)的天空仿佛也只蕩漾著她此刻的笑容。她張開(kāi)雙臂，風(fēng)擁抱她，像慈愛(ài)的母親，又像溫和的父親，她已想不起那是一種怎樣的感情了。一身破衣的她，也有和自然相襯的顏色—綠色。衣服上的幾塊補(bǔ)丁，也絲毫沒(méi)有影響她的情緒，紫色的`頭巾遮著她漂亮的臉蛋，隨手綁扎的馬尾，也襯托著她此刻的美麗。
她，從小失去了雙親，噩耗仿佛侵蝕著她的全身，那是幼小的她，雖然渾然不知，但是卻明白了那是一份怎樣的感情。她的赫特叔叔在她13歲時(shí)收留了她，也許她以為可以得到愛(ài)，但現(xiàn)實(shí)可相反，赫特叔叔的妻子艾薇阿姨是一個(gè)自私的人，她認(rèn)為海蒂必須懂得感恩，不能忤逆艾薇阿姨的任何話。原以為會(huì)這樣必須看別人臉色說(shuō)話的厭惡生活會(huì)一直持續(xù)，卻意外地收到了從未謀面的查斯特舅舅的一封土地繼承信，她決心離開(kāi)這個(gè)不是很喜歡的家。
海蒂到了蒙大拿，一路上便讓她有些緊張與擔(dān)心了，她遇到了向她主動(dòng)說(shuō)話的胖子，那人很粗魯，讓海蒂有些討厭，但這些很快過(guò)去，她碰到了與她寄信的新鄰居派瑞麗，在海蒂的眼里，她是一個(gè)好人，在饑寒交迫時(shí)，她的兒子卻斯給她送來(lái)了食物，讓她心聲感謝。接著，在與派瑞麗一家的相處中，她遇上了被人說(shuō)像公雞的吉姆和莉菲,當(dāng)她受挫時(shí)，他們都給予了的幫助，才讓海蒂堅(jiān)持下去。她在八年的這一段長(zhǎng)旅中，她明白當(dāng)初離開(kāi)艾薇阿姨的家，是一個(gè)對(duì)的選擇，因?yàn)樗业搅烁玫臍w宿，感受到了世間的冷暖，看清了這個(gè)世界的真真切切，善良的她也收獲了青澀的愛(ài)情。雖然蒙大拿不是她的終點(diǎn)，卻是她人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，在蒙大拿的悲喜交加的記憶，也會(huì)伴隨她一生。
海蒂她從小沒(méi)有父母，就像沒(méi)有翅膀的天使，望向別人充滿(mǎn)幸福的雙翼，也許只有抱怨命運(yùn)的不公，也許只能像墜天使，在絕望與悲傷中結(jié)束自己的命運(yùn)。海蒂面對(duì)這樣的命運(yùn)，并沒(méi)有退縮，雖然有時(shí)會(huì)感到絕望，但是友誼卻給她筑起了勇氣，也讓她懷著對(duì)希望的美好，走向了明天。
幸福讀后感13
活著，太忙或者太閑，煩心的事情太多又或者想要的不能滿(mǎn)足，總會(huì)反復(fù)糾結(jié)、折騰……
剛看完一本書(shū)，美國(guó)著名心理學(xué)家馬丁·塞里格曼的《真實(shí)的幸�！�，他指出人都不愿糊里糊涂過(guò)一生。午夜夢(mèng)回，躺在床上想自己的生活如何才能不要這么多煩心事，如何才能更幸福，而不是迫于無(wú)奈的一天天努力減少痛苦。每個(gè)人都有他固定的幸福范圍，就像減肥，有嘴碼子喊喊的，有真狠下心來(lái)減掉的，可我覺(jué)得心情舒暢了之后，減掉的肉肉幾乎都會(huì)找回來(lái)。有句話說(shuō)的很好，沒(méi)有幸福感的人，不會(huì)感到長(zhǎng)久的幸福；而有幸福感的人也不會(huì)感到長(zhǎng)久的不幸。呵呵，這就是生活中無(wú)處不在的哲學(xué)。
我們?nèi)绾文軌蚩鞓?lè)？我們?nèi)绾尾拍苷娴母惺艿叫腋＃窟@本書(shū)給我印象最深的當(dāng)屬“塞氏幸福法則”了：過(guò)去的就讓他過(guò)去，未來(lái)不會(huì)像你想象，抓住現(xiàn)在的幸福。
我們會(huì)遇到這樣那樣的不幸，能否幸福，很大程度取決于我們面對(duì)不幸的能力。如果時(shí)空逆轉(zhuǎn)回到最想要的'過(guò)去，回到不幸發(fā)生前制止它，可我們沒(méi)有辦法改變已經(jīng)發(fā)生的事實(shí)，能做的只有積極面對(duì)，只有比拼我們面對(duì)不幸的能力。不幸，是弱者的災(zāi)難，是強(qiáng)者的墊腳石。強(qiáng)者面對(duì)不幸的能力可以是壞事變成好事，使自己從不幸中吸取教訓(xùn)，從而成熟、成長(zhǎng)。
”抓住現(xiàn)在的幸福！“”幸福不是一種狀態(tài)，而是一種能力”�！靶腋２辉谟谀銚碛卸嗌�，而在于你有沒(méi)有讓自己獲得幸福的本領(lǐng)�！笔堑�，沒(méi)有抓住幸福的本領(lǐng)，就算當(dāng)前擁有再多，你也無(wú)法留住，很快會(huì)離你而去。
啊哈哈！總結(jié)哈！對(duì)過(guò)去的悲傷隨他而去，對(duì)現(xiàn)在的幸福好好珍惜，對(duì)將來(lái)的問(wèn)題坦然面對(duì)。就是最幸福的孩紙！
就像叔買(mǎi)的這盆袖珍椰子，沒(méi)有像蘆薈一樣離我而去，幾個(gè)月來(lái)依然堅(jiān)強(qiáng)的活著。有我的關(guān)愛(ài)，相信它也狠幸福！
幸福讀后感14
幸福是一種生活的方式和態(tài)度，這是我從《牽手幸�！分畜w會(huì)到的。
每一位女性都是從天而降的天使，都有權(quán)利讓自己活的更瀟灑，讓自己的人生更加豐富多彩，從而創(chuàng)造屬于自己的幸福生活。有些女性被過(guò)多的欲望和瑣事束縛住了腳，迷失了自己幸福的方向，結(jié)果與幸福插肩而過(guò)，而有些女性則始終堅(jiān)守自己的價(jià)值觀、人生觀，執(zhí)著追求，真愛(ài)生活，牽手幸福，行走在幸福的路上。
幸福是靈魂的香味，它來(lái)源于我們內(nèi)心深處的感悟和釋放。幸福需要我們用心感受，無(wú)論我們何時(shí)何地，只要自己感覺(jué)幸福，就是幸福的。這種感覺(jué)與財(cái)富、地位、美貌都無(wú)關(guān)，并且這種感覺(jué)不能復(fù)制、不能繼承，也是永恒不變的。
幸福不是奢侈品，而是必需品。每一位女性都需要它、追求它。其實(shí)幸福就在你身邊，只要你用心體會(huì)，幸福將無(wú)處不在。它往往就在你一拿一放之間，有時(shí)也存在于你那溫暖的心田。
幸福就在當(dāng)下，需要我們用力握住今天，不要為過(guò)去而悔恨，也不要為未來(lái)而彷徨。珍惜你現(xiàn)在擁有的一切，要有一種“寵辱不驚，閑看庭前花開(kāi)花落；去留無(wú)意，漫隨天外云卷云舒”的恬然自安的心境。
幸福也是一種快樂(lè)的感覺(jué)。快樂(lè)與幸福是一對(duì)孿生姐妹，如影隨形。簡(jiǎn)單的理解，幸福就是天天都有好心情。人生在世，不如意事常八九，與其憂(yōu)愁上路，不如讓寬容化解恩怨，讓感恩溫暖你我，讓樂(lè)觀沖淡“變故”后的失意與落寞。幸福并非像一顆晶瑩剔透的寶石般令女人付出再大的努力也難以找到，相反，它是由一系列普通又細(xì)小的寶石連接組成的珠串，散發(fā)著快樂(lè)的光芒。
幸福是一種愛(ài)。無(wú)論親情，友情，愛(ài)情，或是博愛(ài)，都是幸福的.源泉。幸福就是愛(ài)與被愛(ài)過(guò)程中，所以說(shuō)，沒(méi)有愛(ài)的女人便沒(méi)有幸福可言。而最高境界的幸福，就是在給予他人幸福的同時(shí)，自己也獲得幸福�！腋Ｊ侨祟�(lèi)一種既古老又永遠(yuǎn)恒新的追尋目標(biāo)。幸福觀與人身觀，價(jià)值觀緊密相連，有什么樣的幸福觀就有什么樣的人生追求。從這本書(shū)中感悟女性朋友幸福真諦，樹(shù)立正確的幸福觀，追求屬于自己的幸福生活。我們真心希望每位女性朋友都可以把握幸福方向，做個(gè)幸福的女人。
牽手幸福，與幸福同行！
幸福讀后感15
不知是誰(shuí)按下了國(guó)人的快捷鍵：紅燈用闖的，排隊(duì)用插得，出行要坐高鐵，吃飯要速食，甚至連婚也要用閃的；高強(qiáng)度的工作，快節(jié)奏的生活，人們樂(lè)此不疲。殊不知這樣的生活看似充實(shí)，實(shí)則忙碌之后卻極少留下多少能咀嚼回味的東西。這樣的生活再絢爛多彩，也是一具空洞的骨架。每個(gè)人的生活都猶如一塊頑石，如此我們不僅要用時(shí)間和精力去設(shè)計(jì)它的表皮，還要用耐心和真心雕琢它的血肉，它才會(huì)現(xiàn)出其獨(dú)特性。
畢淑敏說(shuō)“人們常常以為拒絕是一種迫不得已的選擇，殊不知它更是一種主動(dòng)的選擇�！本芙^持續(xù)快節(jié)奏生活看似是消減了你贏在起跑線上的機(jī)會(huì)，但是這何嘗不是給自己一個(gè)機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)沿途的風(fēng)景。我們常說(shuō)生活中從來(lái)不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，或者說(shuō)少了一份發(fā)現(xiàn)意義的勇敢與堅(jiān)持。而發(fā)現(xiàn)生活的詩(shī)意，卻往往能收獲更多的滿(mǎn)足感，為以后的前進(jìn)增進(jìn)動(dòng)力。
雕琢生活，在你駐足伸手握住的陽(yáng)光里;雕琢生活，在你閉眼感受的微風(fēng)里；雕琢生活；在你細(xì)細(xì)品味的一杯香茗里，他并不需要像詩(shī)人般徘徊，也不需要像數(shù)學(xué)家一般專(zhuān)注，你只要在煩亂的生活中留有一份澄澈的心境，暫時(shí)放下手中的瑣事，生活于你便在那時(shí)變得飽滿(mǎn)充盈。
著名主持人白巖松，曾不止一次叩問(wèn)國(guó)人《幸福了嗎》，民眾也一次次重申“房?jī)r(jià)居高不下，蝸居的生活談何幸福？”其實(shí)真的是這樣嗎？當(dāng)然不是。不幸福，或是因?yàn)槲镔|(zhì)的追求；不幸福，或是因?yàn)槭称钒踩膿?dān)憂(yōu)；不幸福，或是因?yàn)檫f減的.就業(yè)率，但真正讓你不幸福的是你沒(méi)有一顆善于生活的心。
雕刻生活，在你放下題典的剎那；雕琢生活，在你移開(kāi)鼠標(biāo)的剎那；雕刻生活，在你放下報(bào)表的剎那。只要片刻的用心，便可為生活注入活力。去陪長(zhǎng)輩聊天，幾句就好；去問(wèn)侯朋友，幾個(gè)就好；去關(guān)心子女，幾句就好。用心去雕琢自己的生活，就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福就在手邊。
雕琢生活，是一種睿智的眼光，發(fā)現(xiàn)了生活的陰暗面背后的陽(yáng)光。學(xué)會(huì)雕琢生活，發(fā)現(xiàn)人們心靈間的溫聲軟語(yǔ)，諦聽(tīng)林間的燕語(yǔ)呢喃，生活與你便是一方閃耀著星光的月夜，雖然沒(méi)有月光，群星也閃耀在你前進(jìn)的路上，為你保駕護(hù)航。
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