《紀(jì)昌學(xué)射》讀后感
當(dāng)賞讀完一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎？下面是小編為大家收集的《紀(jì)昌學(xué)射》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《紀(jì)昌學(xué)射》讀后感1
紀(jì)昌是一位百發(fā)百中的射箭能手，他是怎么做到的呢?聽完我的敘述，你就會(huì)明白了。
故事講的是：有一個(gè)人叫飛衛(wèi)，是一位射箭能手，還有一個(gè)人，他叫紀(jì)昌，是一位普普通通的平凡人，有一天，紀(jì)昌想學(xué)習(xí)射箭就去向飛衛(wèi)請(qǐng)教。飛衛(wèi)告訴紀(jì)昌要想成為一名射箭高手就要記住兩個(gè)要點(diǎn)：一是要練眼力，二是要把模糊的東西看的.很清楚，還要把極小的東西看得很大。之后，紀(jì)昌經(jīng)過(guò)刻苦的訓(xùn)練，和師傅嚴(yán)格的教學(xué)，終于從一個(gè)平凡的人成為了一名射箭，神手。
紀(jì)昌的成功不光由于他的刻苦修煉、不斷的學(xué)習(xí)，還由于它是先把基礎(chǔ)打好，再往更難的地方學(xué)。俗話說(shuō)得好：從基礎(chǔ)打底。不管做什么?如果沒(méi)有基本功，想成就一番事業(yè)是非常難的，而善于學(xué)習(xí)的紀(jì)昌就充分做到了這一點(diǎn)。雖然學(xué)會(huì)這個(gè)功夫紀(jì)昌為此花了很多時(shí)間，但對(duì)紀(jì)昌來(lái)說(shuō)，只要能學(xué)會(huì)好的本領(lǐng)，花再多的時(shí)間也值得。他的這一番成就，是刻苦學(xué)習(xí)和勤奮努力的結(jié)果，這也是我們最值得學(xué)習(xí)的地方。
因此，《紀(jì)昌學(xué)射》這個(gè)故事告訴我們，紀(jì)昌在名師飛衛(wèi)的指導(dǎo)下，下大功夫練眼力，經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈，持之以恒的努力，終于成為射箭能手的故事。也告訴我們一個(gè)深刻的道理：要想學(xué)好真功夫，不僅需要良師的指導(dǎo)，更要自己下功夫，你要從基本功入手，有恒心，有毅力，才能成功。
《紀(jì)昌學(xué)射》讀后感2
暑假過(guò)得飛快，回憶起原來(lái)課文，覺(jué)得好像忘完了，于是，我就打開書看看課文，當(dāng)我看《紀(jì)昌學(xué)射》一文時(shí)，不禁有所感觸。
這個(gè)故事主要講了一個(gè)名叫紀(jì)昌的人想學(xué)習(xí)射箭，于是便向飛衛(wèi)請(qǐng)教。飛衛(wèi)對(duì)紀(jì)昌說(shuō)：”要想練好射箭，就要先練好眼力，等你把你的眼練得很長(zhǎng)時(shí)間都不眨的話，再來(lái)見(jiàn)我吧!“于是，紀(jì)昌回家盯著妻子的織布機(jī)看，織布機(jī)來(lái)回穿梭。紀(jì)昌經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)，終于練好了。于是，紀(jì)昌又去拜見(jiàn)飛衛(wèi)，飛衛(wèi)告訴他：”等你把一件極小的東西看成一件大東西的時(shí)候，再來(lái)見(jiàn)我吧!“于是，紀(jì)昌又回家練習(xí)，他用一根頭發(fā)綁住一只虱子，紀(jì)昌每天都看著虱子，練了好久，在紀(jì)昌眼里，虱子像車輪一樣大。于是，他又去拜見(jiàn)飛衛(wèi)，飛衛(wèi)教他怎么拉弓，怎么放箭。后來(lái)，紀(jì)昌成了百發(fā)百中的射箭能手。
這篇文章告訴我們：無(wú)論做什么事都要練好基本功才能成大器，我認(rèn)為這個(gè)道理是對(duì)的`。在暑假里，我也體會(huì)到了基本功的重要。我很喜歡打乒乓球，可我總接不住別人的球，我問(wèn)爸爸：”為什么我接不住別人的球?“”因?yàn)槟銢](méi)練好基本功�！鞍职只卮�。于是，我天天練習(xí)端球，我練好了基本功，別人向我挑戰(zhàn)，我基本能接到�！边�是練好基本功重要“我想。
有些人想一步登天，那是不可能的。只有用心練好基本功，才能展翅飛翔。
《紀(jì)昌學(xué)射》讀后感3
今天，我從學(xué)校圖書室借了一本《寓言故事》，書里有很多有趣的故事，我愛(ài)看極了。其中，我最喜歡的要數(shù)《紀(jì)昌學(xué)射》的故事了。故事講的是紀(jì)昌拜神射手飛衛(wèi)為師，跟飛衛(wèi)學(xué)射技。飛衛(wèi)先叫紀(jì)昌練不眨眼。為了練此功夫，紀(jì)昌就躺在妻子的織布機(jī)下看織梭。這樣過(guò)了兩年，即使尖刺到眼框，紀(jì)昌的眼睛也不眨一下�？墒牵w衛(wèi)說(shuō)還不行，又叫他練看東西。紀(jì)昌就天天看虱子，三年之后，他竟能把小小的虱子看得像車輪一樣大，并用弓箭射穿虱子的中心。就是這樣，紀(jì)昌經(jīng)過(guò)持之以恒的刻苦訓(xùn)練，把飛衛(wèi)的射箭技術(shù)全學(xué)到了手。
這個(gè)故事說(shuō)明了苦練基本功是成功的必由之路。對(duì)此我深有體會(huì)。記的我在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)，總一味鉆難題，可是常常因?yàn)闊o(wú)法解答，經(jīng)常要尋求父母的幫助。因?yàn)檫@樣，我不但沒(méi)有把難題做好，結(jié)果忽視基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，在一次隨堂測(cè)驗(yàn)中只考了60分。讀了《紀(jì)昌學(xué)射》，我發(fā)現(xiàn)了基礎(chǔ)的重要性，任何事情，沒(méi)有扎實(shí)的`基礎(chǔ)，就猶如空樓閣，是沒(méi)法做好的。于是，我開始重現(xiàn)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，在每次老師講完練習(xí)后，都要認(rèn)認(rèn)真真地做一些相關(guān)的練習(xí)。終于在單元測(cè)驗(yàn)中取得了較好的成績(jī)。
《紀(jì)昌學(xué)射》讀后感4
今天，我讀了一篇?dú)v史故事，叫《紀(jì)昌學(xué)射》。
這篇文章主要講了一位名叫紀(jì)昌的人，想學(xué)射箭，就去拜衛(wèi)飛為老師。衛(wèi)飛是當(dāng)時(shí)的箭射高手，他收下了紀(jì)昌這個(gè)徒弟。
衛(wèi)飛讓紀(jì)昌回家練習(xí)基本功，眼睛長(zhǎng)時(shí)間盯著一個(gè)目標(biāo)不眨一下。紀(jì)昌聽后，回去練習(xí)，妻子織布時(shí)，他在織布機(jī)下面認(rèn)真地看梭子來(lái)回穿梭。最后，他練得眼睛一眨也不眨了，就又來(lái)拜見(jiàn)老師衛(wèi)飛。老師又讓他回家把極小的東西看作極大的'東西。他回到家，用長(zhǎng)頭發(fā)綁起一只虱子吊在窗口，就這樣一天天看著，虱子最終在他的眼中變成車輪一樣大了。他又去找衛(wèi)飛，衛(wèi)飛教他開弓、射箭，后來(lái)，紀(jì)昌成了百發(fā)百中的射箭能手。
從紀(jì)昌學(xué)射箭的故事我明白一個(gè)道理，無(wú)論做什么事情，要想取得成功，必須苦練基本功。奧運(yùn)會(huì)上的劉翔，還有中國(guó)第一枚奧運(yùn)金牌獲得者許海峰，他們都在平時(shí)下了不少功夫。他們之所以取得優(yōu)秀的成績(jī)，是給他們刻苦訓(xùn)練分不開的。俗話說(shuō)”臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功“就是這個(gè)道理。
紀(jì)昌通過(guò)自己的努力，最終成為了百發(fā)百中的射箭手，如果他朝三暮四或三天打魚兩天曬網(wǎng)，肯定最終一無(wú)所成。由此我也想到我們的學(xué)習(xí)，我們也應(yīng)該在學(xué)習(xí)上堅(jiān)持下功夫，這樣我們就會(huì)成功，就會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。
《紀(jì)昌學(xué)射》讀后感5
今天，我讀了一個(gè)故事，叫《紀(jì)昌學(xué)射》。
故事講了一個(gè)名叫紀(jì)昌的人跟著他的老師飛衛(wèi)學(xué)習(xí)射箭的故事。飛衛(wèi)一開始并不是教他如何射箭，而是先讓他看東西不眨眼和能把一樣?xùn)|西看得很大。紀(jì)昌按照老師要求認(rèn)認(rèn)真真練習(xí)。五年過(guò)去了，就算是有人用錐子放到他眼皮底下，他也不會(huì)眨一下眼，而且還能把虱子看得很大�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”，當(dāng)他射出第一箭時(shí)，竟能準(zhǔn)確地射中物體中心。真是讓人為之震撼��！
讀了這個(gè)故事讓我知道了一個(gè)人的成功并非一朝一夕的.事，打基礎(chǔ)是一件非常重要的工作。這不禁讓我想起了我的一個(gè)朋友。
這幾天，她剛參加了一個(gè)舞蹈班，由于年齡太大，她說(shuō)什么也不愿意上初級(jí)班，所以她想直接上高級(jí)班。“可你的基礎(chǔ)還不夠��！”收費(fèi)的阿姨說(shuō)道�！安痪褪腔A(chǔ)嘛，幾天就會(huì)了！”朋友信心十足地說(shuō)。我便趕忙把《紀(jì)昌學(xué)射》的故事講給她聽。聽了我的勸說(shuō)，她不但報(bào)了初級(jí)班，而且上完舞蹈課后一有時(shí)間就練舞，就這樣，她的舞蹈水平一天比一天好，不久后，便由初級(jí)班跳到了高級(jí)班，還獲得了好多獎(jiǎng)狀，最后以優(yōu)異的成績(jī)被更好的舞蹈班錄取。
是呀，做任何事情都必須先打好基礎(chǔ)，舞蹈如此，學(xué)習(xí)也是如此。俗話說(shuō)：“磨刀不誤砍柴工”不正是這個(gè)道理嗎？
《紀(jì)昌學(xué)射》讀后感6
《紀(jì)昌學(xué)射》這個(gè)故事告訴我們，做事情一定要認(rèn)真。
從前有一個(gè)叫紀(jì)昌的人，想學(xué)射箭，就去向射箭能手飛衛(wèi)請(qǐng)教。開始練習(xí)的時(shí)候，飛衛(wèi)對(duì)紀(jì)昌說(shuō)：“首先要練眼力功夫，不能眨眼睛。”三年以后，就是有人用針刺他的眼皮，紀(jì)昌也不會(huì)眨一下眼睛；他再次去拜見(jiàn)飛衛(wèi)，飛衛(wèi)讓他把極小的東西，看成一件很大的東西。他回到家里又開始練習(xí)起來(lái)，用一根長(zhǎng)頭發(fā)，綁住一只極小的虱子，把它吊在窗口，然后每天聚精會(huì)神地、一動(dòng)不動(dòng)地盯著它，每天盯好幾個(gè)小時(shí)。慢慢地，虱子在紀(jì)昌眼里逐漸變大起來(lái)。后來(lái)他變成了一個(gè)百發(fā)百中的射箭能手。
有一次，我寫作業(yè)的時(shí)候老是把“子”字寫成“了”字，一篇作文里只有幾個(gè)“子”字寫對(duì)了，其它的.差不多全寫錯(cuò)了，結(jié)果那次作業(yè)只得到三顆星。
還有一次，媽媽讓我洗菜，結(jié)果我一粗心，沒(méi)把爛的菜葉子給扔掉。結(jié)果媽媽煮菜的時(shí)候突然發(fā)現(xiàn)有一片菜葉子是爛了的，害得媽媽又得重新洗一遍菜葉了。吃飯的時(shí)候，媽媽告訴我做事一定要認(rèn)真，不要粗心大意，做任何事情都不要馬虎。
從今天開始我一定要認(rèn)真，做任何事情不要粗心大意和馬虎，要像故事里的紀(jì)昌一樣專心地做好每一件事情。
《紀(jì)昌學(xué)射》讀后感7
今天我讀了《紀(jì)昌學(xué)射》，讀完之后有一個(gè)啟發(fā)。
這篇文章講了紀(jì)昌向飛衛(wèi)學(xué)習(xí)射箭練眼力的故事。文章說(shuō)飛衛(wèi)沒(méi)先教紀(jì)昌射箭，而是通過(guò)讓他躺在織布機(jī)下面，睜大眼睛，注視著梭子來(lái)回穿梭和每天站在虱子旁邊，聚精會(huì)神地盯著這兩件事，讓紀(jì)昌先從基本功練眼力開始。
這篇文章告訴我們一個(gè)道理：無(wú)論學(xué)什么技藝都要從這門技藝的基本功入手，同時(shí)也告訴我們，無(wú)論學(xué)什么技術(shù)都不能缺少恒心和毅力。
從這篇文章我想到了，我們學(xué)習(xí)不也是這樣！比如我學(xué)毛筆字，我要先學(xué)拿筆，再學(xué)頓筆、回鋒、橫、豎等筆劃。這些看起來(lái)簡(jiǎn)單，可我寫起來(lái)可就難多了，我一會(huì)寫胖了，一會(huì)寫成瘦了，我只好天天練，練了好幾個(gè)月我才寫好這幾個(gè)筆劃！我本來(lái)以為學(xué)會(huì)了這幾個(gè)筆畫就可以了，可是我去老師那，老師叫我寫幾個(gè)簡(jiǎn)單的'字，我發(fā)現(xiàn)自己還是有很多問(wèn)題。于是我又練了好幾個(gè)星期�，F(xiàn)在我寫的筆畫越來(lái)越難了，字也寫得越來(lái)越好了，甚至可以寫一首小詩(shī)了。
我現(xiàn)在才知道基本功很重要！
《紀(jì)昌學(xué)射》讀后感8
今天，我們學(xué)了一篇課文，它是一篇非常有趣、能讓人上進(jìn)的寓言故事，這篇課文叫《紀(jì)昌學(xué)射》。
在很久很久以前，有一個(gè)叫飛衛(wèi)的人，他是個(gè)射箭能手，有很多很多的人都去向他學(xué)習(xí)射箭，后來(lái)，紀(jì)昌知道后，也決定去學(xué)習(xí)射箭。飛衛(wèi)讓他先回家練眼力這個(gè)基本功。紀(jì)昌就這樣練了很多年的基本功，已經(jīng)練得相當(dāng)?shù)郊伊耍h(yuǎn)視力已能眼視如眼前。飛衛(wèi)說(shuō)：“你的.眼力還不夠，等到練得能夠把極小的東西，看成一件很大的東西時(shí)，再來(lái)見(jiàn)我�！奔o(jì)昌回到家里，又開始練習(xí)起來(lái)。就這樣，紀(jì)昌又練了很多年，竟然把極小的東西能看成極大的東西。飛衛(wèi)這才教紀(jì)昌如何開弓放箭，紀(jì)昌由于勤勞苦練這些基本功，終于成了百發(fā)百中的射箭能手。
讀了這個(gè)寓言后，我懂得了，學(xué)習(xí)每樣技術(shù)，學(xué)習(xí)每樣?xùn)|西都需要苦練基本功。俗話說(shuō)：“萬(wàn)丈高樓平地起，只有具備了扎實(shí)的基本功，才能學(xué)有成才。
比如在電腦上學(xué)打字，打字就因該懂得26個(gè)字母，和各種符號(hào)，才能學(xué)好打字，學(xué)語(yǔ)文要學(xué)好拼音這些基本功才能學(xué)好每門功課。
我希望自己也能像紀(jì)昌一樣勤學(xué)苦練，堅(jiān)持不懈，扎實(shí)學(xué)好基本功，把門功課學(xué)好，腦記于心。
《紀(jì)昌學(xué)射》讀后感9
我首先佩服的是紀(jì)昌學(xué)箭時(shí)的毅力，這可不是一般的毅力，我寫這些小故事的感悟也堅(jiān)持了38天了，一定要向紀(jì)昌同學(xué)學(xué)習(xí)。
這篇小故事要說(shuō)明的問(wèn)題主要是基礎(chǔ)工作。從一個(gè)人的角度來(lái)說(shuō)，要想有所作為，必須打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，首先是學(xué)習(xí)科學(xué)、文化等各種知識(shí)，將自己的知識(shí)基礎(chǔ)打牢固;然后是道德修養(yǎng)基礎(chǔ)，將自己的個(gè)人素養(yǎng)基礎(chǔ)打牢固;還需要實(shí)踐基礎(chǔ)，將自己的辦事、處事基礎(chǔ)打牢�；A(chǔ)的'各項(xiàng)素養(yǎng)打牢靠了以后，就能夠創(chuàng)造性地完成各項(xiàng)工作，走好自己的輝煌人生。說(shuō)到這，我想起前段時(shí)間招的幾個(gè)大學(xué)生，我讓他們打基礎(chǔ)的方式是到各個(gè)部門去實(shí)習(xí)，先得學(xué)習(xí)各部門所牽涉到的專業(yè)知識(shí)，其次是各部門的管理程序，最后讓他們到工地第一線，接受業(yè)務(wù)知識(shí)的培訓(xùn)，再加上平時(shí)我多給指點(diǎn)，我想，最多一年，他們都會(huì)成長(zhǎng)得很好的，這對(duì)公司、對(duì)他們個(gè)人，都將是一種貢獻(xiàn)。
看了范徽教授一本關(guān)于核心競(jìng)爭(zhēng)力的書，提出核心能力的四特征參量概念“羅盤”，即相對(duì)于用戶的價(jià)值創(chuàng)造性、相對(duì)于未來(lái)的可延展性、相對(duì)于競(jìng)爭(zhēng)者的難以模仿性以及相對(duì)于過(guò)去的自學(xué)習(xí)性。我們就來(lái)看看基礎(chǔ)對(duì)核心力四特征的影響：價(jià)值創(chuàng)造需要基礎(chǔ)工作;基礎(chǔ)不好，你想開辟新的產(chǎn)業(yè)、甚至是開拓新的市場(chǎng)，必將引起失敗，可延展性無(wú)從談起;要想別人難以模仿，你自己必須牢靠，否則倒成了你模仿人家了;再說(shuō)自學(xué)習(xí)，基礎(chǔ)不牢靠，從哪能談得上再學(xué)習(xí)和提高創(chuàng)新啊!
我們生活中有很多企業(yè)，妄圖走捷徑，不想打基礎(chǔ)，玩一個(gè)個(gè)“概念”、“文化”，不去切實(shí)地將之落到實(shí)處，最終將只能依靠運(yùn)氣在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中茍延殘喘。沒(méi)有核心競(jìng)爭(zhēng)力的企業(yè)是很可悲的，因?yàn)樗鼪](méi)有穩(wěn)固的市場(chǎng)、穩(wěn)固的人員、穩(wěn)固的管理基礎(chǔ)。
各項(xiàng)基礎(chǔ)好了，才有可能培育自己的核心能力，我們才會(huì)高枕無(wú)憂!
《紀(jì)昌學(xué)射》讀后感10
今天早上，我背了一篇文言文，題目叫《紀(jì)昌學(xué)射》。
這篇文章通過(guò)對(duì)紀(jì)昌學(xué)習(xí)射箭過(guò)程的描寫，生動(dòng)形象地說(shuō)明了無(wú)論學(xué)習(xí)什么技藝都要從基本功入手，扎扎實(shí)實(shí)、持之以恒地進(jìn)行訓(xùn)練。只要有恒心和毅力，學(xué)習(xí)和生活中沒(méi)有克服不了的困難，沒(méi)有成就不了的事業(yè)。
讀完這篇文章，我深深地感受到了基本功的重要性。我愛(ài)好乒乓球，深知基本功的重要。我的一個(gè)球友，就是因?yàn)閯傞_始基本功沒(méi)有打扎實(shí)，在后來(lái)的各種技術(shù)的學(xué)習(xí)中，始終感到有些吃力，并最終導(dǎo)致整體水平比我們略遜一籌�；竟Φ闹匾杂纱丝梢�(jiàn)一斑。
學(xué)習(xí)也正是如此。語(yǔ)文的字詞、數(shù)學(xué)的計(jì)算、英語(yǔ)的單詞，都是基本功。而許多同學(xué)對(duì)這些都視而不見(jiàn)，沒(méi)認(rèn)真學(xué)習(xí)，所以在今后的學(xué)習(xí)中倍感吃力，甚至步步跟不上。初中階段，正是我們打牢基礎(chǔ)，練好基本功的階段。我們要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，把每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都學(xué)懂、學(xué)透，為今后的學(xué)習(xí)、生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
“鍥而舍之，朽木不折，鍥而不舍，金石可鏤”、“只要功夫深，鐵杵磨成針”……，多少格言警句都生動(dòng)而有力地說(shuō)明了恒心和毅力的.重要性。在生活中，我們做什么事情都不能半途而廢。生活中難免有一些挫折和磨難，面對(duì)這些，我們絕不能畏懼、低頭、退縮，要拿出自己的恒心、毅力以及對(duì)理想的執(zhí)著追求，不屈不撓，勇往直前。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，更要發(fā)揚(yáng)這種精神，即使遇到再大的困難也毫不畏懼，我們的成績(jī)一定會(huì)更上一層樓。
在《紀(jì)昌學(xué)射》中，我懂得了：千里之行，始于足下。我們要練好基本功，而練好基本功的前提就是恒心和毅力，唯有如此，我們才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。
《紀(jì)昌學(xué)射》讀后感11
學(xué)無(wú)止境，無(wú)論做任何事都要謙虛，不能驕傲。這是我讀了《紀(jì)昌學(xué)射》后感受到的。
這篇文章講述了紀(jì)昌多次拜訪飛衛(wèi)，虛心求救之后，他自認(rèn)為已掌握了高超的技術(shù)，就驕傲起來(lái)，找飛衛(wèi)比武，結(jié)果敗給飛衛(wèi)的故事。
正如俗話所說(shuō)人外有人，天外有天。紀(jì)昌能射中虱子，但射不斷牛尾毛，他的技藝固然很好，但還未到達(dá)頂點(diǎn)，因?yàn)榧妓囀菦](méi)有止境的。這不禁讓我想起了我國(guó)偉大的圣人孔子，他的學(xué)問(wèn)可謂無(wú)人能比，但他仍不恥下問(wèn)向一個(gè)小孩子請(qǐng)教，正是由于這種精神他被萬(wàn)人稱頌，千古流名。
作為一名四年級(jí)學(xué)生的我，既沒(méi)有紀(jì)昌精湛的技藝，又沒(méi)有孔子淵博的學(xué)問(wèn)，就更沒(méi)有資格驕傲了，我的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里還算優(yōu)秀，因此我常常有一些自滿。有些同學(xué)來(lái)向我請(qǐng)教，我總是不理不睬，現(xiàn)在學(xué)習(xí)了這篇文章后，我很慚愧，我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，成績(jī)比我優(yōu)秀的同學(xué)比比皆是，我應(yīng)該虛心向他們學(xué)習(xí)，孜孜不倦，讓自己的成績(jī)更加優(yōu)異。
書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。這是前人遺留下的'名句，為的就是要教育我們要勤奮學(xué)習(xí)，虛心向別人求救。的確是呀！學(xué)海無(wú)涯，只要努力，才能在學(xué)習(xí)的海洋中自由地徜徉！
《紀(jì)昌學(xué)射》讀后感12
前段日子我學(xué)習(xí)了《紀(jì)昌學(xué)射》這篇課文，文中講述了有一個(gè)叫紀(jì)昌的人拜飛衛(wèi)為師，學(xué)習(xí)射箭，經(jīng)過(guò)一番努力拼搏后終于成功了。
我認(rèn)為紀(jì)昌有這樣高超的射箭技術(shù)其主要原因是專心致志。如果他不是用心去學(xué)，而是非常不在意，那么紀(jì)昌就不會(huì)有這樣的成就了。
有一個(gè)家喻戶曉的.故事：小花貓釣魚。小花貓跟隨媽媽去河邊釣魚，可是小花貓不專心致志，一會(huì)兒捉蜻蜓，一會(huì)兒追蝴蝶。一條魚也沒(méi)有釣上來(lái)。最終小花貓決定靜下心來(lái)好好的等待，不一會(huì)兒一條大魚釣上來(lái)了!
故事中的小花貓正如同《紀(jì)昌學(xué)射》中的紀(jì)昌一樣，因?yàn)閷Ｐ闹轮�，因�(yàn)橐恍囊灰�，因�(yàn)樽约旱呐�，才釣上了大魚，才百發(fā)百中，各得其所，才取得最終的成功。
生活中有很多人不肯專心致志地做事，所以干什么都一事無(wú)成。也有一些人做事專心致志，聚精會(huì)神，最終他們一個(gè)個(gè)的都取得了成功。不只是在生活中，工作中，事業(yè)中也是如此。
我要學(xué)習(xí)紀(jì)昌專心致志的精神，以紀(jì)昌為榜樣，刻苦學(xué)習(xí)，直至成功的彼岸！
《紀(jì)昌學(xué)射》讀后感13
今天，我們王老師帶我們學(xué)習(xí)了第29課寓言兩則的第一則：《紀(jì)昌學(xué)射》。這一課主要講的是，紀(jì)昌去找飛衛(wèi)拜師學(xué)藝，飛衛(wèi)卻讓他練習(xí)眼力，經(jīng)過(guò)紀(jì)昌的認(rèn)真，最后終成為了一名百發(fā)百中的.射箭能手的故事。
讀了這篇文章，我深受感觸！不管是在生活中，還是在學(xué)習(xí)中，我們?nèi)巳硕紤?yīng)該當(dāng)“紀(jì)昌”，能夠持之以恒，苦練基本功，為將未打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。如果你有著信心、毅力，就一定會(huì)朝著目標(biāo)出發(fā)，就一定會(huì)成功的！但要牢牢記住千萬(wàn)不要驕傲哦——因?yàn)槲覀円溃骸吧酵庥猩�，人外有人�！彼砸欢ㄒ撔恼?qǐng)教，不能自以為了不起，更不能不懂裝懂！
我們不僅要當(dāng)“紀(jì)昌”，要學(xué)習(xí)“紀(jì)昌”給后人帶來(lái)的精神，還要學(xué)習(xí)梅花毅力！“梅花”，大家對(duì)這兩個(gè)字都不陌生吧，而且對(duì)這種花也不陌生吧！梅花要不是經(jīng)受一次又一次的風(fēng)霜摧折之苦，哪會(huì)有沁人心脾的花香吸引著我們、陶醉著我們呢？哪會(huì)讓我們的敬佩之情油然而生呢？大詩(shī)人用：“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻�！蔽矣X(jué)得詩(shī)人借著兩句話突出了梅花的傲雪迎霜、凌寒獨(dú)放的性格，告訴了人們應(yīng)該勉勵(lì)困難，立志成就大事業(yè)的格言詩(shī)句。也告訴了人們應(yīng)該對(duì)待一切困難所采取的正確態(tài)度！
我們一定要下定決心，潛心向“紀(jì)昌”學(xué)習(xí)，要當(dāng)一個(gè)“紀(jì)昌”，要學(xué)習(xí)“紀(jì)昌”的精神，持之以恒和虛心請(qǐng)教他人。要知道：“山外有山，人外有人�！币泻阈�、有毅力。要持之以恒練基本，百發(fā)百中集大成。
《紀(jì)昌學(xué)射》讀后感14
今天，媽媽給我買了一本書，這本書的名字叫《紀(jì)昌學(xué)射》。
這本書講的是古代有一個(gè)名叫飛衛(wèi)的人，他是個(gè)非常有名氣的射擊能手，很多人從四面八方趕來(lái)向他拜師學(xué)藝。紀(jì)昌知道后，便決定去向他學(xué)習(xí)射擊技術(shù)�？墒秋w衛(wèi)卻讓他回去練眼力基本功，紀(jì)昌的眼力基本功練了許多年后，飛衛(wèi)才開始教他如何開弓、如何射擊。由于紀(jì)昌的.眼力基本功練得扎實(shí)，再加上他刻苦專心、勤奮好學(xué)，后來(lái)成為了一個(gè)遠(yuǎn)近聞名、百發(fā)百中的射擊高手。
讀了這個(gè)故事后，我懂得了學(xué)習(xí)每一樣?xùn)|西都必須要勤學(xué)苦練基本功，這樣才能學(xué)到真正的本領(lǐng)，才能學(xué)得成功。就像我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文一樣，必須要學(xué)習(xí)好漢語(yǔ)拼音基本功，這樣才能學(xué)好語(yǔ)文的其它知識(shí)。又如我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)，必須要熟記常用單詞和通用語(yǔ)法，這樣才能更好的學(xué)好英語(yǔ)。俗話說(shuō)萬(wàn)丈高樓平地起，如果沒(méi)有堅(jiān)硬、牢固的基礎(chǔ)，將來(lái)這大樓肯定會(huì)倒塌的。
我要向紀(jì)昌那樣勤勤懇懇、認(rèn)認(rèn)真真、一步一個(gè)腳印地學(xué)好每門功課，爭(zhēng)取在新學(xué)期有更大進(jìn)步。
《紀(jì)昌學(xué)射》讀后感15
今天，我讀了《白天的星星》中的《紀(jì)昌學(xué)射》，讓我受益匪淺。
其文主要講述了：紀(jì)昌向飛衛(wèi)學(xué)習(xí)射箭，飛衛(wèi)先讓他學(xué)不眨眼，兩年后，即使錐子扎在紀(jì)昌的眼眶他也不會(huì)眨眼，飛衛(wèi)得知后認(rèn)為還不行，又叫他學(xué)把小的看大才行，紀(jì)昌經(jīng)過(guò)三年苦練，竟能做到將箭穿透虱子中心并使拴虱子的線不斷，最終紀(jì)昌學(xué)有所成。那堅(jiān)持不懈的精神，令我震撼。
文中“昌以牦懸虱于牗，南面而望之。旬日之間，浸大也。三年之后，如車輪焉�！苯o我留下了深刻的印象。這是多么驚人的毅力呀！牦牛毛，虱子之細(xì)小可想而知，而他卻日日觀之，一看就是三年，堅(jiān)持不懈，最終竟將小小虱子看出車輪大小，細(xì)細(xì)想來(lái)，三年只盯一物，從不變換，該是多么的枯燥，多么的乏味呀！然而他，紀(jì)昌堅(jiān)持了下來(lái)，他以水滴石穿的精神，專心致志，鍥而不舍，創(chuàng)造了“貫虱之心而懸不絕”的奇跡，由此可見(jiàn)只有持之以恒才能取得最終的'成功。
現(xiàn)實(shí)生活中亦是如此。有一位創(chuàng)作了許多精美電腦動(dòng)畫的女孩；有一位頸部以下高度癱瘓的女孩；有一位用嘴叼著電腦筆創(chuàng)作的女孩，她就是田甜。多年前的一天，她與媽媽在家里看電視，有一伙歹徒闖入了她們家，殺害了她的媽媽，而她也因此成了殘疾人，在她的一次生日中，爸爸送了她一臺(tái)電腦，因?yàn)樗植荒軇?dòng)，爸爸便將電腦筆纏在筷子上，教她用嘴操作，盡管舌頭磨出了泡，但她沒(méi)有放棄，堅(jiān)持練習(xí)，最終，她的創(chuàng)作被一家公司采用了。
想起曾經(jīng)的自己，不禁心生慚愧，遇到難題，做不出來(lái)，便選擇放棄，不是想辦法戰(zhàn)勝困難，而是被困難打倒，真的很不應(yīng)該。
合上書頁(yè)，我不僅感受到文章的韻味十足，更感受到文章的寓意深遠(yuǎn)，正因?yàn)橛辛藞?jiān)持，才有了如今太多的傳奇。
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