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讀燈光有感
讀完一本經(jīng)典名著后，你有什么總結(jié)呢？需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀后感呢？下面是小編整理的讀燈光有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
讀燈光有感1
我讀了《燈光》這篇文章，對(duì)主人公郝副營(yíng)長(zhǎng)感到深深的敬佩。
故事講的是1947年的初秋，一位年輕的戰(zhàn)士――郝副營(yíng)長(zhǎng)在和國(guó)民黨軍57師戰(zhàn)斗中壯烈犧牲。在戰(zhàn)斗的過(guò)程中，郝副營(yíng)長(zhǎng)率領(lǐng)的'突擊連和后續(xù)部隊(duì)失去了聯(lián)系。郝副營(yíng)長(zhǎng)為了這次戰(zhàn)斗的勝利，為了我們的祖國(guó)能順利解放，為了我們新中國(guó)的孩子能用上電燈，毅然點(diǎn)燃了那本寄托了他的夢(mèng)想的書(shū)，為后續(xù)部隊(duì)照亮了前進(jìn)的道路�？闪凉鈪s暴露了也自己，他被敵人的機(jī)槍打中，壯烈犧牲了。而他自己卻沒(méi)有來(lái)得及見(jiàn)一見(jiàn)電燈。
回顧過(guò)去，有多少人為了我們現(xiàn)在的幸福而獻(xiàn)出了寶貴的生命。那一個(gè)個(gè)普通而又平凡的名字，深深地印在了我的腦海中�！包S繼光”，“董存瑞”這是多么普通的名字��！可他們卻做出了不普通、不平凡的事跡。
讀燈光有感2
當(dāng)我看到《燈光》這個(gè)題目時(shí)，我十分地不理解，燈光，到處都有，很普通呀，圍繞燈光有什么好寫(xiě)的呢？我?guī)е鴿M(mǎn)腦子的問(wèn)號(hào)往下讀。
噢，原來(lái)作者是回憶自己當(dāng)隨軍記者時(shí)發(fā)生在一場(chǎng)圍殲戰(zhàn)中的一個(gè)感人故事，在一次圍殲戰(zhàn)之前，郝副營(yíng)長(zhǎng)看見(jiàn)書(shū)上有一幅插圖，畫(huà)的是一個(gè)小孩子在明亮的燈光下聚精會(huì)神地學(xué)習(xí)，看完。他的腦子滿(mǎn)是電燈的期待與未來(lái)的憧憬，但他卻在這次圍殲戰(zhàn)中，為了給部隊(duì)，而點(diǎn)燃那本書(shū)，舉得高高的，但卻暴露了他自己，他就這樣犧牲了。
讀后，我心潮澎湃，郝副營(yíng)長(zhǎng)為了戰(zhàn)斗的勝利，為了后代能在燈光下學(xué)習(xí)，為了人民能過(guò)上幸福安康的日子，他犧牲了自己。但渴望用上電燈的他，卻連電燈都沒(méi)有來(lái)得及見(jiàn)上一眼。由此想到，我們現(xiàn)在的幸福生活來(lái)之不易，它是由無(wú)數(shù)前輩用生命換來(lái)的，沒(méi)有他們的拋頭顱，灑熱血，我們今天的幸福生活從何而來(lái)，五星紅旗是革命前輩用鮮血染紅的�？傊裉斓�.一切的一切，我們都要感射英勇的革命先烈。
同學(xué)們，我們今天能坐在燈光下學(xué)習(xí)，是得來(lái)不易的。我們要珍惜這先輩用生命換來(lái)的美好生活。
讀燈光有感3
我已經(jīng)上初一了。在這七個(gè)的春夏秋冬中，我不知學(xué)過(guò)了多少篇使我感動(dòng)的課文了，而使我記憶最深、最感動(dòng)的是《燈光》
《燈光》這篇課文最使我感動(dòng)的是：突擊隊(duì)和續(xù)隊(duì)失去聯(lián)系的危急時(shí)刻，是郝副營(yíng)長(zhǎng)點(diǎn)燃了那本破書(shū)，為后繼部隊(duì)照亮了前進(jìn)的道路，突擊隊(duì)和后繼部消滅了全部敵人，可是也是這光亮，郝副營(yíng)長(zhǎng)暴露了自己，被敵人的幾槍打中了。我讀到這里，眼淚像斷了線(xiàn)的珠子，順著臉頰落了下來(lái)。
郝副營(yíng)長(zhǎng)之所以獻(xiàn)出了寶貴的生命，是為了什么？不都是為了人民的幸福，為了人民能得到光明，能得到溫暖嗎？
我們坐在這寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，難道還不應(yīng)該用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答為祖國(guó)而獻(xiàn)身的.先烈嗎？那些先烈為了戰(zhàn)斗的勝利、為了國(guó)家的富強(qiáng)，他們寧愿獻(xiàn)出自己寶貴的生命。
學(xué)習(xí)《燈光》這篇課文，我深受感動(dòng)，也從中懂得了許多道理。每當(dāng)我做一件事時(shí)，郝副營(yíng)長(zhǎng)舉著燃燒的破書(shū)的那一幕，便浮現(xiàn)在腦海，那燈光為我指明了正確的道路。
我們應(yīng)該珍惜我們現(xiàn)在的幸福時(shí)光、珍惜每一分每一秒，不要讓它那么快地消逝。
讀燈光有感4
今天我們學(xué)習(xí)了《燈光》這篇課文，使我深受感動(dòng)。
本文講述了一個(gè)革命戰(zhàn)士的故事。作者由天安門(mén)廣場(chǎng)上的萬(wàn)盞燈和一句話(huà)回想了一段往事：突擊連的郝副營(yíng)長(zhǎng)想象著未來(lái)的孩子們?cè)陔姛粝聦W(xué)習(xí)，而他為了讓孩子們?cè)邳c(diǎn)燈下學(xué)習(xí)，自己還沒(méi)來(lái)得及看一眼，就犧牲了。
現(xiàn)在，我們抬頭就可以看到點(diǎn)燈。而在郝副營(yíng)長(zhǎng)那個(gè)年代，點(diǎn)燈是很難得的，只有那些很富的人家才用的起點(diǎn)燈。在我們這個(gè)年代，什么點(diǎn)燈都有，可這都還是那些熱血的革命戰(zhàn)士是不是也見(jiàn)過(guò)點(diǎn)燈呢？答案是不是的'。
現(xiàn)在我們的生活是來(lái)之不易的！是很難得的！所以，我們要珍惜現(xiàn)在的一分一秒。
可是有些人不好好學(xué)習(xí)，一天游手好閑。面前有一盞盞明亮的電燈下不好好學(xué)習(xí)，而是玩耍，嬉戲，不注重學(xué)習(xí)，一點(diǎn)都不知道現(xiàn)在生活的來(lái)之不易，認(rèn)為本來(lái)就這樣。他們這樣做，如何對(duì)得起那些革命戰(zhàn)士呢？
讀了這篇文章，我知道了現(xiàn)在生活的來(lái)之不易，要珍惜現(xiàn)在的生活！
讀燈光有感5
《愛(ài)爾克的燈光》是巴金的一篇回憶性散文，寫(xiě)于xx年3月。
以小說(shuō)家著名的巴金同時(shí)又是一位散文家。曾先后出版了散文集《海行雜記》、《旅途隨筆》、《點(diǎn)滴》、《生之懺悔》、《憶》、《短簡(jiǎn)》、《控訴》、《夢(mèng)與醉》、《感想》、《黑土》、《無(wú)題》、《龍虎狗》、《廢園外》、《旅途雜記》、《懷念》、《靜夜的悲劇》等。巴金是一位重感情的人，他的散文總是寫(xiě)得感情—色彩濃郁。無(wú)論是寫(xiě)人、記敘、漫談人生哲理，或是寫(xiě)景，巴金總是能將描寫(xiě)、敘事、議論與抒情緊密地結(jié)合在一起。另外，他的散文語(yǔ)言純樸、流暢，藝術(shù)境界清新。
xx年，巴金沖破家庭樊籬，走向新生活。以后，他浪跡四方，直到xx年初再次回到故鄉(xiāng)成都時(shí)，他已經(jīng)是一個(gè)37歲的中年人了。這年初，巴金本是懷著希望家鄉(xiāng)有所改變的心情回到故鄉(xiāng)探望的，但在故鄉(xiāng)住了50天后，他失望了。他發(fā)現(xiàn)，那里和他18年前出走的情況幾乎差不多。他思緒萬(wàn)千，最終再次離開(kāi)家鄉(xiāng)。《愛(ài)爾克的燈光》這篇文章便記錄了作者此次重返家鄉(xiāng)的心情。
從內(nèi)容上看，文章大致可分為五個(gè)部分。
第一部分，從第一自然段到第四自然段。這一部分，主要寫(xiě)作者回到18年前的故居，在門(mén)外徘徊時(shí)的所思所感。當(dāng)作者看到故居照壁上“長(zhǎng)宜子孫”四個(gè)字嵌在那里時(shí)，不禁感慨萬(wàn)千，回想起18年前的往事。
第二部分，從第五自然段到第七自然段。這一部分，作者集中筆墨寫(xiě)了自己對(duì)一位被舊制度吞噬掉生命的姐姐的深切懷念，指出：生活在這個(gè)封建家庭中的子孫，只能是“寂寞地活著，寂寞地死去”。
第三部分，從第八自然段到第九自然段。這一部分，作者滿(mǎn)懷激憤之情，抨擊了舊社會(huì)、舊制度摧殘人才、浪費(fèi)生命的罪惡。
第四部分，從第十自然段至第十二自然段。這一部分，作者批判了“長(zhǎng)宜子孫”對(duì)子孫們的迫—害，并指出：“愛(ài)爾克的燈光不會(huì)把我引到這里來(lái)的�！�
第五部分，從第十三自然段至文章結(jié)束。這一部分主要寫(xiě)作者再次離開(kāi)狹小的家，在“心靈的燈”的指引下，走向廣大的世界。
從內(nèi)容看，文章所表達(dá)的思想是相當(dāng)深刻豐富的。全文以故居照壁上“長(zhǎng)宜子孫”四個(gè)字為中心，通過(guò)自由聯(lián)想，抒寫(xiě)了對(duì)被舊制度吞噬了生命的姐姐的懷念，抨擊了舊社會(huì)、舊家庭摧殘生命的罪惡，批判了封建統(tǒng)治階級(jí)宣揚(yáng)的“長(zhǎng)宜子孫”的思想。從而再次肯定了對(duì)封建家庭的背叛，表達(dá)了對(duì)光明世界不懈追求的堅(jiān)定信念。
18年前，作者離開(kāi)家鄉(xiāng)后一直沒(méi)有再回去，但這并不意味著他對(duì)家鄉(xiāng)沒(méi)有一絲留戀。xx年，巴金在小說(shuō)《家》的“十版代序”中曾這樣寫(xiě)道：對(duì)自己的家雖然是充滿(mǎn)憤怒的，然而“那些人物，那些地方，那些事情，已經(jīng)深深地刻在我的心上，任是怎樣磨洗，也會(huì)留下一點(diǎn)痕跡。我想忘掉他們，我覺(jué)得應(yīng)該忘掉他們，事實(shí)上卻又不能夠。到現(xiàn)在我才知道我不能說(shuō)沒(méi)有一點(diǎn)留戀”。正是這種留戀，18年后，作者終于重新踏上故鄉(xiāng)的土地。但是，18年過(guò)去了，作者故地重歸又見(jiàn)到了什么呢？
傍晚，當(dāng)作者“靠著逐漸黯淡的最后的陽(yáng)光指引”，佇立在18年前分手的“舊友”——故居面前時(shí)，盡管故居的面貌已有些改變，但最終沒(méi)有變的，是照壁上“長(zhǎng)宜子孫”四個(gè)大字。作品寫(xiě)道：“大門(mén)開(kāi)著，照壁上‘長(zhǎng)宜子孫’四個(gè)字卻是原樣地嵌在那里，似乎連顏色也不曾被風(fēng)雨剝蝕。”“長(zhǎng)宜子孫”是作者祖父留下的遺訓(xùn)。祖父曾辛辛苦苦修建了房屋，搜集了書(shū)畫(huà)，建起了家業(yè)，本是想讓兒孫們過(guò)上舒適安逸的生活。如今，祖父的“遺訓(xùn)”還在，祖父辛辛苦苦修建的房屋也還在，但這所居舍的后代們又生活得怎樣呢？望著“長(zhǎng)宜子孫”四個(gè)字，作者“被一種奇異的感情抓住了”，作者的思緒一下子飛向了“18年以前的遙遠(yuǎn)的舊夢(mèng)”。接著，作者由“長(zhǎng)宜子孫”四個(gè)字，聯(lián)想到歐洲古老的傳說(shuō)“愛(ài)爾克的燈光”，憶起了被這個(gè)舊家吞噬掉生命的姐姐。
在古老的`歐洲哈立希島上，曾經(jīng)有一束明亮的燈光，那是一位叫愛(ài)爾克的善良的姐姐點(diǎn)燃的。為了使遠(yuǎn)去航海的兄弟不迷失方向，這位細(xì)心的姐姐“每夜每夜燈光亮在她的窗前，她一直到死都在等待那個(gè)出遠(yuǎn)門(mén)的兄弟回來(lái)”，但是，“最后她帶著失望進(jìn)入墳?zāi)埂薄?8年前一個(gè)春天的早晨，當(dāng)作者離開(kāi)這座城市、這條街的時(shí)候，他曾許下諾言：有那么一天，他要回來(lái)看望他的姐姐，并跟她談一些外面的事情。他也確信：他的姐姐會(huì)等他回來(lái)。那時(shí)，他姐姐“還是一個(gè)出閣才只一個(gè)多月的新嫁娘，都說(shuō)她有一個(gè)性情溫良的丈夫，因此也會(huì)有長(zhǎng)久的幸福歲月”。然而，也就是在作者離開(kāi)家只不過(guò)一年半的光景，他便接到了“哥哥用顫抖的哭訴的筆”寫(xiě)來(lái)的信。哥哥在信中含淚講述了這位從小就以《烈女傳》里的節(jié)烈女性為人生榜樣的姐姐，是怎樣寂寞地死去的消息。這位善良的女性，生前沒(méi)有得到過(guò)丈夫真正的愛(ài)；死后，她的丈夫“也不曾做過(guò)一樣紀(jì)念她的事，她寂寞地活著，寂寞地死去”。
善良的姐姐永遠(yuǎn)地離去了，“死帶走了她的一切”。她的悲劇正是這罪惡的家造成的。那么，18年來(lái)，這個(gè)家中的其他人又怎樣呢？xx年，當(dāng)作者的長(zhǎng)篇小說(shuō)《家》剛在報(bào)上發(fā)表以后，家中又傳來(lái)了噩耗：作者的大哥在悲痛中自殺了。18年來(lái)，這個(gè)家中的人有的死去了；活著的，有的墮落了，有的也只能“摘吃自己栽種的樹(shù)上的苦果”。正因?yàn)檫@樣，作者悲憤地說(shuō)：十幾年，“似乎一切全變了，又似乎都沒(méi)有改變”。變化了的是“死了許多人，毀了許多家。許多可愛(ài)的生命葬入黃土”；沒(méi)有改變的是“又有許多新的人繼續(xù)扮演不必要的悲劇”，還是有那么多“不必要的浪費(fèi)——生命，精力，感情，財(cái)富，甚至歡笑和眼淚”。也正因?yàn)檫@樣，作者在痛苦中清醒地意識(shí)到；“長(zhǎng)宜子孫”只能是先輩們的一個(gè)夢(mèng)想。一個(gè)富裕的家庭，即使有萬(wàn)貫家財(cái)，也不能拯救其中一代代人被毀滅的命運(yùn)。“財(cái)富并不‘長(zhǎng)宜子孫’，倘使不給他們一個(gè)生活技能，不向他們指出一條生活道路，‘家’這個(gè)小圈子只能摧毀年輕心靈的發(fā)育成長(zhǎng)；倘使不同時(shí)讓他們睜起眼睛去看廣大世界，財(cái)富只能毀滅崇高的理想和善良的氣質(zhì)，要是它只消耗在個(gè)人的利益上面”。由此，作者將對(duì)“長(zhǎng)宜子孫”這一封建家族遺訓(xùn)的批判，拓展到了對(duì)封建道德，以及整個(gè)封建沒(méi)落制度的批判。當(dāng)然，作者在否定舊道德、舊思想的同時(shí)，還進(jìn)一步堅(jiān)定了自己“走向廣大世界”，追求光明的信念。文章最后說(shuō)：“這不是我應(yīng)該來(lái)的地方”，“我很高興，自己又一次離開(kāi)了狹小的家，走向廣大的世界中去”。
這篇散文篇幅雖然不算長(zhǎng)，但在藝術(shù)方面卻有許多成功之處。
本文最突出的特點(diǎn)是構(gòu)思精巧。全文以“燈光”為標(biāo)題，又以“燈光”為線(xiàn)索，“形散神不散”，集中筆墨抒發(fā)了感情，表達(dá)了深刻的主題。
故居大門(mén)內(nèi)亮起的燈光，使作者“仿佛看見(jiàn)了哈立希島上的燈光”，想到了“在寂寞中死去”的姐姐。由此，作者清醒地看到：祖上的遺訓(xùn)是荒唐的，“長(zhǎng)宜子孫”無(wú)法改變封建家族的墮落。作者在批判了封建家庭的遺訓(xùn)后，告訴人們：“愛(ài)爾克的燈光不會(huì)把我引到這里來(lái)的。”文章最后，當(dāng)作者再一次離開(kāi)狹小的家，又投身于廣大的世界中去時(shí)，作者說(shuō)他仿佛又看見(jiàn)了燈光，那是作者常見(jiàn)的燈光，是永遠(yuǎn)指引他前進(jìn)的“心靈的燈光”。文章始終以燈光為線(xiàn)索，最后又以燈光作結(jié)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，筆墨集中，構(gòu)成了一個(gè)完美的藝術(shù)整體。
讀燈光有感6
一日夜晚，我漫步走在幽靜的小路上。突然，在不遠(yuǎn)處的點(diǎn)滴光亮印入我的眼簾。我不由的想起《燈光》。
文章中的郝副營(yíng)長(zhǎng)是個(gè)毫不為己，可以為了后人的明天而貢獻(xiàn)出自己今天的偉人�？闪钊送锵У氖沁@樣一位深明大義的偉人，卻已經(jīng)英勇的在戰(zhàn)斗中犧牲了。他是為了后人過(guò)的'幸福啊！他是為了戰(zhàn)友平安啊！在黑暗的沙土集村子里，國(guó)民（min）黨打來(lái)了。后續(xù)部隊(duì)遭到敵人的猛擊。部隊(duì)更是找不到突破口�？烧谶@無(wú)助的時(shí)刻里，是他，是郝副營(yíng)長(zhǎng)。在這無(wú)比危難的關(guān)頭。用手中的火柴點(diǎn)燃了書(shū)，點(diǎn)燃了那印著燈光的書(shū)。又是他，在黑暗中高舉這自己手中的“燈光”讓?xiě)?zhàn)友順利逃脫，自己卻奉獻(xiàn)出自己寶貴而又年輕的生命。
讀到這里，我的心頭一震，不禁熱淚盈眶。郝副營(yíng)長(zhǎng)為了孩子們能在燈光下學(xué)習(xí)而貢獻(xiàn)自己的生命。無(wú)數(shù)像郝副營(yíng)長(zhǎng)的先輩們不正是因?yàn)闊釔?ài)祖國(guó)熱愛(ài)人民才擁有這大無(wú)畏，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神嗎？他們不就是我們生活、學(xué)習(xí)的照明燈嗎？同學(xué)們，今天的幸福生活來(lái)之不易啊，是無(wú)數(shù)擁有獻(xiàn)身精神的英雄們用熱血換來(lái)的、是用生命凝成的。我們要學(xué)會(huì)珍惜，努力學(xué)習(xí)，努力回報(bào)社會(huì)��！
望著那點(diǎn)點(diǎn)燈光，我又陷入了沉思！
讀燈光有感7
這個(gè)學(xué)期我們學(xué)了《燈光》一課，讀了以后我百感交集，我心里十分感動(dòng)，讓我想起了用鮮血換來(lái)我們辛福生活的先烈們。
課文記敘了在解放解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，一次圍殲戰(zhàn)就要打響的時(shí)候，郝副營(yíng)長(zhǎng)借著微弱的燈光，看一副一個(gè)孩子在燈光下讀書(shū)的插圖，陷入無(wú)限憧憬。戰(zhàn)爭(zhēng)打響的時(shí)候，后續(xù)部隊(duì)與突擊連失去聯(lián)系，郝副營(yíng)長(zhǎng)點(diǎn)燃那本書(shū)，用火光照亮了部隊(duì)前進(jìn)的'道路，戰(zhàn)爭(zhēng)勝利了，郝副營(yíng)長(zhǎng)卻犧牲了。郝副營(yíng)長(zhǎng)用生命換來(lái)了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，而他只有一個(gè)目的，就是戰(zhàn)爭(zhēng)勝利以后，能讓每個(gè)孩子都擁有一盞明亮的燈，讓他們?cè)跓粝潞煤脤W(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。
而如今，我們都擁有一盞明亮的燈，我們都擁有一盞燈，我們一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)，讓他們沒(méi)有白白犧牲。今天的辛福生活來(lái)之不易，我們一定要好好珍惜。今天，我們能幸福地坐在燈下學(xué)習(xí)，一定不要忘掉過(guò)去，要用拳拳愛(ài)國(guó)之心，告慰為今天幸福付出寶貴生命地先烈們！
讀燈光有感8
大半個(gè)學(xué)期過(guò)去了，在書(shū)本上，我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了不少發(fā)人深省的課文。我覺(jué)得《燈光》這篇課文是最令人感動(dòng)的，雖然它是一篇略讀課文，但是卻讓我感觸很大，讓我想到了許多。
電燈是和平年代生活中的普通物品，然而，在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，它卻是美好生活的象征。本文是一件關(guān)于“燈光”的往事的回憶。在解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期一次圍殲戰(zhàn)就要打響的時(shí)候，郝副營(yíng)長(zhǎng)借著火柴微弱的亮光看一副孩子在電燈下讀書(shū)的插圖，陷入無(wú)限憧憬。戰(zhàn)爭(zhēng)打響之后，后續(xù)部隊(duì)與突擊連失去了聯(lián)系，郝副營(yíng)長(zhǎng)點(diǎn)燃那本書(shū)，用火光照亮了后續(xù)部隊(duì)前進(jìn)的道路。戰(zhàn)斗勝利了，郝副營(yíng)長(zhǎng)卻犧牲了。
年輕的.郝副營(yíng)長(zhǎng)為了戰(zhàn)斗的勝利，為了孩子們能在明亮的燈光下學(xué)習(xí)而獻(xiàn)出了寶貴的生命，這個(gè)故事可歌可泣，這種精神永垂不朽。
可是，現(xiàn)在的孩子知道嗎？別的人我不知道，就拿我們班的來(lái)說(shuō)。每天回去，我都能看到部分男同學(xué)在追逐打鬧，女同學(xué)在聊天，等到要交作業(yè)的時(shí)候，就問(wèn)人借來(lái)抄。上課也要說(shuō)話(huà)，老師說(shuō)就頂嘴。明明已經(jīng)學(xué)過(guò)這篇課文了，為什么就不能認(rèn)真學(xué)習(xí)呢？我們?nèi)绱诵腋５刈跓艄庀聦W(xué)習(xí)，一定要牢記過(guò)去，用拳拳愛(ài)國(guó)之心，告慰為今天的幸福生活付出寶貴生命的革命先輩們。
今非昔比，中國(guó)如今已沒(méi)有那么多人是能為革命作出犧牲的了。所以，我們應(yīng)該努力認(rèn)真地學(xué)習(xí)，將來(lái)做一個(gè)愛(ài)國(guó)的人，為祖國(guó)作出犧牲。像郝副營(yíng)長(zhǎng)那樣為子孫后代創(chuàng)造更幸福的生活。
讀燈光有感9
一提起今年是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年，我就不禁想起我們這學(xué)期學(xué)過(guò)的一篇課文——《燈光》。
《燈光》記述的是：在戰(zhàn)斗前，郝副營(yíng)長(zhǎng)借著火光看書(shū)，當(dāng)他看到書(shū)上有個(gè)小男孩在燈光下讀書(shū)，情不自禁發(fā)出感慨：“多好�。 焙髞�(lái)，在那場(chǎng)戰(zhàn)斗中，郝副營(yíng)長(zhǎng)為了千千萬(wàn)萬(wàn)的孩子能夠在燈光下學(xué)習(xí)，為了讓廣大人民能過(guò)上安居樂(lè)業(yè)的生活，點(diǎn)燃了書(shū)本，照亮后續(xù)部隊(duì)前進(jìn)的路，自己卻因暴露而壯烈犧牲。
在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，不僅僅是郝副營(yíng)長(zhǎng)，還有許許多多的革命先烈為了廣大人民能過(guò)上幸福生活獻(xiàn)出寶貴的生命。如李大釗，在被敵人抓捕后，堅(jiān)貞不屈，任憑敵人的手段多么殘忍，也不肯說(shuō)出黨的秘密，最后壯烈犧牲；王二小，小小年紀(jì)的他，面對(duì)敵人的各種威逼利誘，他一點(diǎn)也不動(dòng)搖……他們的事跡深深地感動(dòng)著我，有如《燈光》中的郝副營(yíng)長(zhǎng)看到書(shū)里一個(gè)小男孩在燈光下看書(shū)的圖片，由衷地發(fā)出贊嘆：“多好�。 蹦巧钋榈摹岸嗪冒 蹦矍f(wàn)萬(wàn)革命烈士的志向和追求，深深地深深地震撼著我。
七十年前，在千千萬(wàn)萬(wàn)革命烈士的共同努力下，中國(guó)人民終于把日本鬼子趕出了中國(guó)的國(guó)門(mén)，中國(guó)人民終于過(guò)上了安居樂(lè)業(yè)的生活。如今，孩子們?cè)跓艄庀驴磿?shū)、學(xué)習(xí)已是司空見(jiàn)慣的事。而且，現(xiàn)在的人們不僅吃飽，還講究吃得營(yíng)養(yǎng)；不僅穿暖，還追求穿得漂亮。更可喜的是現(xiàn)在的孩子上學(xué)不僅不用交學(xué)費(fèi)，農(nóng)村的孩子連課本費(fèi)、作業(yè)本費(fèi)、住宿費(fèi)等都不要交，還有營(yíng)養(yǎng)餐呢！并且現(xiàn)在人人都有醫(yī)療保險(xiǎn)，醫(yī)療保險(xiǎn)不再是城里人、有單位的`人的專(zhuān)利，現(xiàn)在全民參加醫(yī)療保險(xiǎn)，收入低的人們有病不再擔(dān)心因沒(méi)錢(qián)而不敢進(jìn)醫(yī)院。最高興的應(yīng)該還是那些老頭兒老太婆了，因?yàn)榘�，現(xiàn)在養(yǎng)老保險(xiǎn)也全面推進(jìn)，農(nóng)村的老頭兒老太婆們不用交一分錢(qián)，就能領(lǐng)上養(yǎng)老金，你說(shuō)，他們能不樂(lè)開(kāi)花么？
不僅是以上這些惠民政策，還有什么農(nóng)補(bǔ)、低保、特困生等等許多我們并不熟悉的政策，都從不同方面對(duì)老百姓進(jìn)行幫助，使老百姓的日子越過(guò)越美好。飲水思源，我們要知道我們今天的幸福生活，都是許許多多像郝副營(yíng)長(zhǎng)一樣的革命烈士當(dāng)年用鮮血換來(lái)，所以，我們要懂得珍惜今日的幸福生活；要懂得感恩，感謝革命先烈們?yōu)槲覀兇蛳陆剑庞薪袢丈畹拿篮�。那作為少年一代的我們要怎么做，才能不辜�?fù)革命先烈們呢？唯有努力學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)為社會(huì)創(chuàng)造更多的財(cái)富，為子孫后代創(chuàng)造更好的條件和環(huán)境，為他們創(chuàng)造出更美好的生活。
同學(xué)們，讓我們懷著一顆感恩的心為中華之崛起而努力吧！
讀燈光有感10
“紅日在東方，其大道滿(mǎn)霞光。我何其有幸，生于你懷，承一脈血流淌……”聽(tīng)著歌兒端坐在窗前，燈光照亮了我的房間，窗外繁星點(diǎn)點(diǎn)，路燈閃爍，世界是多么的美好!
“趕明兒勝利了,咱們也能用上電燈,讓孩子們都在那樣亮的燈光底下學(xué)習(xí)，該多好啊!”這是《燈光》一文中郝副營(yíng)長(zhǎng)發(fā)自?xún)?nèi)心的感嘆。1947年初秋，激烈的圍殲戰(zhàn)在沙土集就要開(kāi)始了。戰(zhàn)爭(zhēng)前夕，郝副營(yíng)長(zhǎng)借著火柴的微光看著一本破舊的書(shū)，書(shū)上那幅小女孩在電燈下聚精會(huì)神的看書(shū)畫(huà)面引起了郝副營(yíng)長(zhǎng)的沉思、感嘆。
寧?kù)o很快被震天動(dòng)地的爆炸聲打破，黑暗中我軍后續(xù)部隊(duì)找不到突破口。千鈞一發(fā)之際，黑暗中出現(xiàn)了一絲微光——副營(yíng)長(zhǎng)點(diǎn)燃了那本書(shū)，火光雖微弱但這是希望的火光，這是勝利的`火光�？晌覀兊暮赂睜I(yíng)長(zhǎng)因火光暴露了，永遠(yuǎn)也看不到電燈……淚水灑滿(mǎn)眼眶，環(huán)顧我燈火通明的小房間，郝副營(yíng)長(zhǎng)深情的話(huà)語(yǔ)還在耳畔回蕩。
“我何其有幸，生于你懷，承一脈血流淌，難同當(dāng)，福共享，挺立起了脊梁……”從古至今有多少像郝副營(yíng)長(zhǎng)這樣的英雄維護(hù)著祖國(guó)的和平。暑假，河南遭遇歷史罕見(jiàn)強(qiáng)降雨，短短幾天繁華城市“一片汪洋”，多地出現(xiàn)內(nèi)澇、山洪，部分河流發(fā)生超警及超歷史洪水。風(fēng)雨無(wú)情人有情，暴雨后的人間百態(tài)，眾人在暴雨中積極自救和互助，每一個(gè)畫(huà)面都讓人揪心、動(dòng)容，感恩那些無(wú)懼風(fēng)雨的“逆行人”，致敬每一位人民英雄、挺身而出的平凡人還有那些伸出了援助之手的愛(ài)心人士。我慶幸我生在團(tuán)結(jié)、友愛(ài)的大中國(guó)，以后我也要努力成為像他們這樣的人。
看著窗外窗外繁星點(diǎn)點(diǎn)，路燈閃爍，我深思：像郝副營(yíng)長(zhǎng)等千千萬(wàn)萬(wàn)的人民英雄擁有的大無(wú)畏、無(wú)私的獻(xiàn)身精神，不就是我生活，學(xué)習(xí)的明燈嗎?我深信，在這盞“明燈”的指引和照耀下，我們的未來(lái)一定會(huì)更美好。
讀燈光有感11
在明亮的燈光下，我們陶醉在書(shū)的海洋里，是誰(shuí)給我們帶來(lái)了今天的幸福生活?是革命先烈們，有他們的生命給我們換來(lái)了今天這來(lái)之不易的生活�！稛艄狻窞槲覀冎v述了這樣一個(gè)故事：
有一位著名的戰(zhàn)斗英雄郝副營(yíng)長(zhǎng)他十分年輕，才二十三歲。在黑暗中，他劃找了一根火柴，點(diǎn)燃了一本書(shū)，舉得高高的，為后續(xù)部隊(duì)指了路�？墒�，火光暴露了他，他被敵人的.機(jī)槍打中了。這位年輕的戰(zhàn)友不惜自己的性命，為了讓孩子們能在電燈下學(xué)習(xí)，他自己卻沒(méi)有來(lái)得及見(jiàn)一見(jiàn)電燈。
讀完這篇文章，我深深地被郝副營(yíng)長(zhǎng)的行為所震撼。郝副營(yíng)長(zhǎng)有一個(gè)心愿：想看一看電燈是什么樣的?可他為了我們能在明亮的燈光下學(xué)習(xí)，舍棄了生命，這種勇于獻(xiàn)身的精神怎能不讓我們感動(dòng)?今天的幸福生活，都是先輩們用生命和鮮血換來(lái)的，我們有什么理由不珍惜這來(lái)之不易的幸福生活?有什么理由不好好學(xué)呢?
從前我總是不把學(xué)習(xí)放在心上，讀了這篇文章后，我深深地體會(huì)到：自己錯(cuò)了，我不應(yīng)該辜負(fù)革命先輩的期望。我想對(duì)那些討厭學(xué)習(xí)的人說(shuō)了，我們應(yīng)該珍惜今天這來(lái)之不易的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，為新中國(guó)盡一份力。
我相信，只要我們好好學(xué)習(xí)，那些革命先輩們，命沒(méi)白白犧牲，血沒(méi)有白流。
各位同學(xué)請(qǐng)珍惜這來(lái)之不易的幸福吧!
讀燈光有感12
“在如磐的黑夜里，火光的特點(diǎn)就是不斷戰(zhàn)勝黑夜，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，給人以希望，促我們前進(jìn)”。這句話(huà)是摘自文章的，給了我很深地觸動(dòng)。
每當(dāng)夜幕降臨，在燈光下讀書(shū)和寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我就會(huì)想起一個(gè)人，那就是《燈光》這篇文章中的主人公郝副營(yíng)長(zhǎng)。
戰(zhàn)斗前夕，郝副營(yíng)長(zhǎng)正倚著交通涌溝的墻坐著，他輕輕地劃燃火柴，借著微弱的亮光看著擺在雙膝上的一本破舊的書(shū)，深情地對(duì)戰(zhàn)地的記者說(shuō)：“趕明兒勝利了，咱們也能用上電燈，讓孩子們都在明亮的燈光底下學(xué)習(xí)，該多好呀！半小時(shí)后，戰(zhàn)斗打響了，郝副營(yíng)長(zhǎng)為了在漆黑的夜里給部隊(duì)尋找突破口，劃著火柴點(diǎn)燃的那本書(shū)，讓?xiě)?zhàn)士們沖進(jìn)了圍墻。戰(zhàn)斗勝利了，可是郝副營(yíng)長(zhǎng)因暴露了自己，被敵人機(jī)槍打中了，這位年輕的英雄，為了孩子們能夠在電燈底下學(xué)習(xí)，犧牲了自己的生命，他卻沒(méi)有來(lái)得及見(jiàn)一見(jiàn)電燈……這是一個(gè)多么感人而真實(shí)的'故事啊！
我不禁想到每天都和同學(xué)們?cè)趯挸髁恋慕淌依锫?tīng)課。在我的房間里，有臺(tái)燈，壁燈、還有吊燈，讓我的學(xué)習(xí)、看書(shū)感到十分舒適。沒(méi)有讀這篇文章不知道，一讀才知曉，那普普通通的“燈光”里還有這樣一個(gè)驚人動(dòng)魄，感人的故事呢！類(lèi)似他這樣的人，何止一個(gè)呢？我終于明白，今天的美好生活是無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來(lái)的。我想對(duì)郝副營(yíng)長(zhǎng)說(shuō)：“我們這一代一定會(huì)更加珍惜這來(lái)之不易的幸福生活，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記為了今天而獻(xiàn)身的先烈們。并且會(huì)好好學(xué)習(xí)，以至報(bào)效祖國(guó)，建設(shè)更加美好的祖國(guó)。
燈光如航標(biāo)，指引著我們的人生方向，畢竟前方——光明在召喚！
讀燈光有感13
在語(yǔ)文課堂上，我學(xué)習(xí)了這樣一篇課文——《燈光》，讀完這篇課文，我被郝副營(yíng)長(zhǎng)，為了讓孩子們能在電燈下讀書(shū)，百姓們能過(guò)上幸福生活，，寧愿犧牲自己的偉大精神深深感動(dòng)了。
作者在漫步天安門(mén)廣場(chǎng)時(shí)，看見(jiàn)千萬(wàn)盞電燈照耀著周?chē)暮陚ソㄖ�，背后傳�?lái)一聲“多好啊”的贊嘆，回憶起了過(guò)去的往事……
郝副營(yíng)長(zhǎng)是一位著名的戰(zhàn)斗英雄，他雖然只有22歲，卻已經(jīng)打過(guò)不少仗了。這天，他看到一本書(shū)上的一幅畫(huà)——一個(gè)孩子正在電燈下聚精會(huì)神地讀書(shū)。郝副營(yíng)長(zhǎng)十分向往能讓孩子們都在那樣亮的燈光下學(xué)習(xí)。這個(gè)堅(jiān)定的信念成為了他為了勝利不惜犧牲自己的強(qiáng)大精神動(dòng)力。
就在這天晚上，由他帶領(lǐng)突擊連去攻破守?cái)车膰鷫�，為全軍打通殲滅敵軍的道路。在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中，他為了讓后續(xù)部隊(duì)盡快與突擊連聯(lián)系上，點(diǎn)燃了那本書(shū)，為后續(xù)部隊(duì)照亮了前行的路，可是火光卻暴露了他自己，敵人的機(jī)槍打中了他。
郝副營(yíng)長(zhǎng)為了讓孩子們能夠在電燈底下學(xué)習(xí)，不惜犧牲自己的.性命，可他自己卻沒(méi)來(lái)得及見(jiàn)一見(jiàn)電燈。而現(xiàn)在電燈應(yīng)該是家家戶(hù)戶(hù)都必備的物件了，我們每天在電燈下學(xué)習(xí)，有些人卻不懂得珍惜，不需要使用時(shí)卻依然把電燈亮著，浪費(fèi)電源。
如果不是戰(zhàn)士們?yōu)楦锩鴳?zhàn)斗，我們也不可能迎來(lái)勝利，不可能生活在一個(gè)平安美好的環(huán)境里，不可能像現(xiàn)在一樣吃不愁穿不愁，不可能使用著過(guò)去的人們從未見(jiàn)到過(guò)的遇見(jiàn)。所以我們一定要珍惜美好生活，珍惜這些來(lái)之不易的東西！
讀燈光有感14
一本散發(fā)著墨香的語(yǔ)文書(shū)放在我面前，我好奇地拿起來(lái)翻閱，呵，一篇篇文章多么生動(dòng)優(yōu)美！特別是《燈光》使我深深感動(dòng)了�！稛艄狻分饕獙�(xiě)的是清明節(jié)的一個(gè)晚上，作者漫步在天安門(mén)廣場(chǎng)，看千萬(wàn)盞燈，引起對(duì)往事的回憶。作者回憶發(fā)生在1947年初的事情。郝?tīng)I(yíng)長(zhǎng)在后續(xù)部隊(duì)遭到敵人炮火猛烈地阻擊的時(shí)候，點(diǎn)燃了火柴，舉得高高的，為后續(xù)部隊(duì)照亮了前進(jìn)的路�？墒腔鸸獗┞读怂约�，他被敵人的機(jī)槍打中了。這一仗，她們消滅了敵人的一個(gè)整編師。好營(yíng)長(zhǎng)是為了理想和英勇獻(xiàn)身的，革命下列為了后代的幸�？鞓�(lè)，不惜犧牲自己的崇高精神，說(shuō)明今天的幸福生活來(lái)之不易。
好營(yíng)長(zhǎng)只有22歲。22歲，正是我們蓬勃發(fā)展的時(shí)候；22歲，正是我們盡情享受人間快樂(lè)的時(shí)候；22歲，正是我們沒(méi)有離開(kāi)父母懷抱，盡情體驗(yàn)家庭溫暖的時(shí)候。而郝?tīng)I(yíng)長(zhǎng)卻身經(jīng)百戰(zhàn)，成了著名的戰(zhàn)斗英雄。他在戰(zhàn)斗前的'交通溝的胸前看書(shū)，說(shuō)明他面對(duì)即將開(kāi)始的戰(zhàn)斗多么平靜。就是他，為了部隊(duì)，為了戰(zhàn)斗的勝利暴露了自己，中彈犧牲。難道這一切不能說(shuō)明他是一位英勇的營(yíng)長(zhǎng)嗎？郝?tīng)I(yíng)長(zhǎng)憧憬著美好的未來(lái)；他為了祖國(guó)的下一代顯出了寶貴的生命；他時(shí)時(shí)刻刻希望下一代過(guò)上幸福的生活；雖然他不清楚這幸福的生活是什么，但他知道孩子們能在燈下學(xué)習(xí)就是幸福，他用自己的生命去實(shí)現(xiàn)這美好的憧憬。我們不難看出，郝副營(yíng)長(zhǎng)思想境界是多么高尚��！我收回思緒的翅膀，從心底喊：郝副營(yíng)長(zhǎng)，我一定學(xué)習(xí)你為了后代的幸福歡樂(lè)，不惜犧牲自己的崇高精神。
讀燈光有感15
電燈，這個(gè)詞對(duì)于見(jiàn)過(guò)太多新奇玩意兒的二十一世紀(jì)的人類(lèi)，是多么平凡，甚至是多么微不足道��！但在當(dāng)時(shí)那個(gè)戰(zhàn)亂紛飛的年代，能看上一眼電燈都成了中國(guó)英雄兒女心中最大的愿望……
《燈光》講了八路軍突擊的事，為讓部隊(duì)找到突破口，為了今后的孩子能在電燈下讀書(shū)，郝副營(yíng)長(zhǎng)犧牲了自己的生命。
“趕明兒勝利了，咱們也能用上電燈，讓孩子們都在那樣亮的燈光底下學(xué)習(xí)，該多好�。 弊尯⒆觽�?cè)陔姛舻紫聦W(xué)習(xí)是他對(duì)未來(lái)的憧憬。就是由于他的愿望，才成為了他為了戰(zhàn)斗的勝利而不惜犧牲了自己的'強(qiáng)大動(dòng)力。
郝副營(yíng)長(zhǎng)雖然官職并不大，只是個(gè)尋常人，可他卻有著不尋常的品質(zhì)。他在戰(zhàn)斗的困難面前毫不猶豫地挺身而出。點(diǎn)燃書(shū)本，照亮前進(jìn)的道路。我非常敬佩他在困難時(shí)能非常機(jī)智地克服困難，戰(zhàn)勝困難。
課文中，郝副營(yíng)長(zhǎng)是多么希望能見(jiàn)真的電燈一面，他是多么向往，他非常想讓未來(lái)的孩子們用上電燈，讓他們能明亮的燈光下學(xué)習(xí)。正是這種信念，讓他心中產(chǎn)生了不惜性命要革命勝利的想法，最后，戰(zhàn)士們靠著郝?tīng)I(yíng)長(zhǎng)點(diǎn)燃的一點(diǎn)亮光，使戰(zhàn)斗勝利了，而郝副營(yíng)長(zhǎng)卻犧牲了。
現(xiàn)在，差不多每家每戶(hù)都有電燈，但卻沒(méi)有人想過(guò)，現(xiàn)在我們能用上電燈，而其中有多少人為此而亡，那些革命勇士，為了祖國(guó)的未來(lái)，不惜用自己的生命做代價(jià)。那些英雄是如此英勇，他們換來(lái)了我們的今天，所以，我們應(yīng)該永遠(yuǎn)把他們銘記在心中。
我下意識(shí)地望了望窗外，燈火依然斑斕……
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