- 《掩耳盜鈴》讀后感 推薦度：
- 掩耳盜鈴讀后感 推薦度：
- 相關(guān)推薦
掩耳盜鈴讀后感集合15篇
認真讀完一本著作后，相信大家都有很多值得分享的東西，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是小編為大家收集的掩耳盜鈴讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
掩耳盜鈴讀后感1
這篇寓言講了一個人，他想去偷隔壁家門上的鈴鐺，可是又怕有人聽見。他想：“如果我摘了鈴鐺，那豈不是 要被人發(fā)現(xiàn)了。只要我捂住耳朵，不就可以放心偷了嗎 ? ”
于是，他用手捂住了自己的耳朵， 于是 他用手去偷 鈴鐺。結(jié)果，鈴鐺發(fā)出了響聲。于是那個人趕快逃跑了。這個寓言告訴了我們：人們不能自作聰明，千萬不能像這個人學(xué)習(xí)。
掩耳盜鈴讀后感2
今天我給大家講一個故事，故事的名字叫《掩耳盜鈴》。
從前有一個小偷，一直想要個鈴鐺。有一天晚上他看見
有一家的`房檐上掛著一個鈴鐺，他就想拿，可是又一想：“鈴鐺發(fā)出聲音來怎么辦呢？”于是就找東西把自己的耳朵堵了起來。心里想：“這樣不就聽不見聲音了嗎。”然后他就找來一個板凳站了上去，可是當他剛摘下鈴鐺時，這家人就聽見了聲音，于是就跑了出來把小偷給抓住了。
你們說這個小偷聰明不聰明？
掩耳盜鈴讀后感3
這個故事講的是：古時候，有個人去別人家偷鐘，害怕人聽到鐘聲就自己捂住自己的耳朵，他以為捂住自己的耳朵別人也聽不到鐘聲了。多么愚蠢的`做法啊!
這個故事告訴我們不要自己欺騙自己，明明掩蓋不住的事情不要想法掩蓋，自己做錯的事情要勇于承擔責(zé)任。
掩耳盜鈴讀后感4
從前，有個人看見鄰居的門上掛著一個鈴鐺，就想把它偷掉給自己。他想：如果用手摘，鈴鐺一響，就會被鄰居家的'人看見，于是，他想了一個“好主意”：他把自己的耳朵掩起來，但是，沒等他把鈴鐺偷走，就已經(jīng)被鄰居家的人抓住了，因為鄰居家的人并沒有掩住耳朵，就能聽見他偷鈴鐺的聲音。
講的是：捂住耳朵去偷鄰居的鈴鐺，比喻自己欺騙自己，明明掩蓋不了的事偏要設(shè)法掩蓋。
掩耳盜鈴讀后感5
今天我讀了一篇成語故事，名字叫《掩耳盜鈴》。
故事講述了一個人看見別人家掛著一只鈴鐺，他想把鈴鐺偷走，他明明知道用手去摘鈴鐺，鈴鐺一動，就會傳出響聲，他還自認為聰明把自己的'耳朵掩起來，以為自己聽不見，別人也就聽不見，他剛碰到鈴鐺，就被抓住了。
讀完這個故事后，讓我明白了一個道理：不能自作聰明，不要自以為是。不是自己的東西，不能占為己有。想欺騙別人，實際上是欺騙自我。
我們可不能做自欺欺人的人哦！
掩耳盜鈴讀后感6
讀了《掩耳盜鈴》，我覺得那個人太笨啦！大家想不想知道為什么呢？
讓我來告訴大家吧！有一個人，看到一家門前掛著一個鈴鐺，想偷掉，可他明知道一碰到鈴鐺，鈴鐺就會響，他就會被發(fā)現(xiàn)，可他又想：掩住耳朵，不就聽不見了嗎？
于是，他就掩住自己的耳朵，伸手去摘鈴鐺，可誰知他剛剛碰到鈴鐺，就被人發(fā)現(xiàn)了。看了這個故事，大家是不是也覺得這古人很笨呢？大家以后千萬不要當《掩耳盜鈴》中的這個人哦！
掩耳盜鈴讀后感7
今天，我看了一篇文章叫《掩耳盜鈴》。
從前，有一個人看到別人門上有一個漂亮的鈴鐺，他想，我把它拿過來多好。他知道，碰到了鈴鐺就會發(fā)出聲音，這樣就會被抓住。突然，他想出了一個辦法，他說：“把自己的耳朵捂住不就成了嗎”?然后，他捂住耳朵再摘鈴鐺。還沒有摘下鈴鐺時他就被抓住了。這篇寓言告訴我們一個道理：欺騙別人的人就是欺騙自己的'人。
掩耳盜鈴讀后感8
古時候，有個人看見別人家門外有一口大鐘，想出了壞主意：把鐘偷回家。他開始左思右想終于想出一個好主意：把自己的'耳朵堵上不就聽不見了嗎？他用一塊布遮住耳朵，還用手緊緊的捂住，他一砸鐘，鐘聲招來了許多人，當場就把他抓住了。
在生活中也有一些掩耳盜鈴的事比如：我們在上課時有些同學(xué)想說話就用書遮住臉和同桌說話以為老師看不見他在說話；還有就是大家在捉迷藏時自己躲在草叢里，樹枝在不停地搖動別人已經(jīng)看見你了，但自己還不知道。
我讀完這個成語得出一個道理自己看不見別人，不代表別人看不見你比喻自己欺騙自己。
掩耳盜鈴讀后感9
最近，我讀了一個寓言故事，故事的名字叫《掩耳盜鈴》。故事講的.是從前有一個人看見別人家大門上掛著一個鈴鐺，就想把它偷走。但是那個鈴鐺只要用手一碰，就會叮鈴叮鈴地響起來，就會被人發(fā)現(xiàn)。他一想：“如果我把耳朵堵起不就聽不見了�！庇谑�，他就堵住了自己的耳朵，伸手去偷那個鈴鐺。誰知手剛碰到鈴鐺，他就被人抓住了。
讀了這個寓言故事，我覺得故事中的那個人很笨，他認為他的“小聰明”能騙過別人，但結(jié)果卻被別人逮住了。這個故事告訴我們，做人不要做壞事，不能自欺欺人，要不然會自信惡果。
掩耳盜鈴讀后感10
今天我看了一本成語書，其中有個故事是這樣的：名叫掩耳盜鈴。
故事中講一個人在黑夜里看見了一個很漂亮的鈴鐺，它非常想要，于是就順起了賊心。他想到了一個辦法，把自己的耳朵捂住，他以為這樣別人就聽不到鈴鐺的.聲音了。于是他就去偷鈴鐺，鈴鐺嘣的一聲響了，他沒聽見。這時有人來了，抓住了這個小偷。
這個故事告訴我們：做事要認真動腦筋想一想，不要像這個人一樣。
掩耳盜鈴讀后感11
今天，我讀了成語故事《掩耳盜鈴》。春秋時代，有個地方有一個很漂亮的'大鐘。有個人想把它盜走，他碰了一下大鐘，發(fā)現(xiàn)有很大的聲響傳出。他就想了一個辦法：他把帽子戴在頭上、并捂住耳朵。自言自語的說：“我聽不見別人一定也聽不見”。他就開始盜鐘了，誰知他剛碰到鐘，鐘就響了。有人發(fā)現(xiàn)他想盜鐘，就把他抓了起 來。
這個故事告訴我們：不要自己騙自己。
掩耳盜鈴讀后感12
今天讀了《掩耳盜鈴》這個成語故事，這個故事說從前有個人想偷別人家門上的鈴鐺，他知道鈴鐺一碰就會發(fā)出聲音，別人就會發(fā)現(xiàn)。
于是他絞盡腦汁想辦法。終于想到一個"好辦法"。他用東西把自己的耳朵堵起來。
就去偷鈴鐺了。結(jié)果還是被人抓住了。這個故事告訴我們欺騙自己。就是害了自己。就像我們學(xué)習(xí)中該過關(guān)的。就一定要熟練掌握。沒能熟練的'話，騙自己學(xué)的差不多了。到最后考不到好成績。我們平時就要學(xué)會嚴格要求自己。讓自己養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。積累更多知識吧！
掩耳盜鈴讀后感13
今天，我看了《掩耳盜鈴》這個寓言，故事是說有個人用手掩住自己的耳朵，去偷別人的`鈴鐺，沒想到手剛碰到鈴鐺就被人發(fā)覺了。
讀完這篇寓言，我發(fā)現(xiàn)自己也有類似的情況。
有一次，上口琴課時，老師講完曲子以后問我們都聽明白了嗎。另一個同學(xué)說：“老師，我明白了�！蔽铱匆娔莻�同學(xué)點頭了，雖然我不太明白，但我也說：“老師，我也會了�！比缓�，老師就讓我們單獨吹。那個同學(xué)吹完了獲得了老師的表揚，而我卻吹不出來。
我想來想去明白了一個道理，那就是：自己欺騙自己的想法和做法都是很愚蠢的。
掩耳盜鈴讀后感14
《掩耳盜鈴》這個故事講的是一個人看到別人家的鈴鐺，就想偷，但是他害怕別人聽到鈴聲就來抓自己，他就拿棉花球堵住自己的耳朵，他認為堵住自己的'耳朵就可以讓別人聽不見鈴聲，結(jié)果他剛碰上鈴鐺，鈴鐺就響了，他就被人抓住了。在生活中也有這樣的事情，比如說有的同學(xué)在老師講話的時候，他不認真聽講，卻在下面偷偷和別人講話，老師講完話問：“大家聽明白了嗎?”他也和大家一樣回答：“聽明白了�！逼鋵嵥裁炊紱]聽清楚，卻不懂裝懂，這是自欺欺人的行為，與《掩耳盜鈴》一樣，是不可取的行為。
掩耳盜鈴讀后感15
我讀了《掩耳盜鈴》這則寓言，與爸爸交談以后，我認識到了事物都是客觀存在的，不是因為自己的不聽、不聞、不看而發(fā)生變化、或不存在的�？雌饋磉@個道理十分簡單，但是在我們生活中也會發(fā)生這種可笑的蠢事。我爸爸就給我講了一個這樣的事情：早上，天亮了，家人把窗簾打開了，自己呢，還想多睡會兒，就把窗簾拉上，然后把自己能聽見的鬧鐘都關(guān)上，假裝天還沒有亮，心安理得的接著睡覺。這就是生活版的《掩耳盜鈴》。說道這里，我聯(lián)想到了安徒生的童話《皇帝的.新衣》，童話中的皇帝看不見他的衣服，但是他努力讓自己看見他的衣服，是不是也與《掩耳盜鈴》有幾分相似。
我告訴大家，請在生活中，少干些自欺欺人的事吧!
【掩耳盜鈴讀后感】相關(guān)文章：
掩耳盜鈴讀后感05-24
掩耳盜鈴讀后感05-13
《掩耳盜鈴》讀后感07-04
《掩耳盜鈴》讀書筆記01-30
[熱門]掩耳盜鈴讀后感02-05
掩耳盜鈴讀后感(精選15篇)08-10
掩耳盜鈴讀后感15篇03-16
掩耳盜鈴讀后感(15篇)07-18
掩耳盜鈴讀后感精選15篇07-22
《掩耳盜鈴》讀后感15篇05-23