《繁星》讀后感15篇
讀完某一作品后，大家心中一定有很多感想，不能光會(huì)讀哦，寫一篇讀后感吧。你想好怎么寫讀后感了嗎？以下是小編幫大家整理的《繁星》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《繁星》讀后感1
“成功的花，
人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷！
然而當(dāng)初他的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，
灑滿了犧牲的血雨�！�
是誰寫出了如此清新典雅的文字？是誰語言生動(dòng)又蘊(yùn)含哲理？又是誰讓我對(duì)它一見鐘情？它就是敬愛的冰心奶奶的零碎的思想——《繁星》《春水》。
這是我第一次讀《繁星》就忘卻不了的一段�！盎ā庇髦溉松聵I(yè)的成功，“芽”是人生事業(yè)的起始階段。剛剛開始，總會(huì)有一些挫折與困難，就像幼小的嫩芽，必須歷經(jīng)磨難，才能沖破泥土，沖破阻礙，化為成功之花，讓人為之羨慕它的明艷。可誰曾想過，它當(dāng)初在黑暗的泥土，堅(jiān)硬的石子下，那細(xì)小的身軀蓄積了多大的力量！正是冰心這一小段零碎的思想，用極其形象生動(dòng)的語言，闡述了這一哲理，它猶如一盞燈，時(shí)時(shí)激勵(lì)著我，照亮著我通往成功的.路。
“知識(shí)的海中，
神秘的礁石上，
處處閃爍著懷疑的燈光呢。
感謝你指示我，
生命的舟難行的路！”
《繁星》讀后感2
“殘花綴在繁枝上；
鳥兒飛去了，
撒得落紅滿地——
生命也是這般的一瞥么？”
淡淡的憂傷伴著文字映入我的眼簾。
一瞬間，有種悵然若失的感覺。
是呀，生命總是這么短暫，如這一江流逝的春水般，淺淺的流淌，默默的哀傷。
可是望著扉頁上冰心奶奶和藹而慈祥的照片，卻似乎，一點(diǎn)都感覺不到悲傷的樣子。
想起1999年2月28日的那天，冰心奶奶的和藹笑容比滿天的繁星更加燦爛，雖然它們只能靜靜地在天國綻放。
生命匆匆，該結(jié)束便也只有結(jié)束�？墒强粗龓е鴲叟c夢(mèng)的微笑去了天國，我還是可以感到淡淡的幸福圍繞，溫暖而充實(shí)。我仿佛看到，她微笑著在陽光下寫下了這首明明有些憂傷的`小詩。
或許，我確實(shí)明白了。
有許多東西，如春水般流逝，
有許多東西，如繁星般閃耀。
有許多東西，值得我們追憶，哪怕，只是只字片語。
曾經(jīng)那些文字，曾經(jīng)那些感動(dòng)，曾經(jīng)那個(gè)用心來描繪愛與純真的人……
雖然她已和我們天地之隔，但她的文字卻永不會(huì)被時(shí)間的塵埃所埋沒，她的感恩的心也永不會(huì)被空間的距離所覆蓋。
繁星，在夜空中閃耀；春水，在石橋下漾波。
我們應(yīng)當(dāng)，懷著希望
追憶……
《繁星》讀后感3
這篇文章的妙處，就是能使讀者陶醉其中，其中：母親�。√焐系娘L(fēng)雨來了······這一段更能讓人體會(huì)那種說不清的愛，由此想到自己，想到自己小時(shí)候的事。
其實(shí)我們大家都一樣，在沐浴著溫暖的愛的母親的`懷抱里長大，我們毫無保留的來到了這世界，我們應(yīng)該知足了，因?yàn)槲覀兊玫搅四笎�，�?duì)于母親來說，沒有什么比自己的孩子更重要的了。我們也得到了，每個(gè)人的母親都不一樣，也許得到的方式也不一樣吧，也許開始有些憎恨的說，可是母親對(duì)我們的愛是永遠(yuǎn)也不會(huì)變的。
然而我們也久而久之的對(duì)母親養(yǎng)成了依靠的習(xí)慣，偶爾撒撒嬌，這又何嘗不好呢？這也是一種體現(xiàn)愛的方式，除此之外，這篇文章還有催眠功能，讓遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人們，加倍工作，早日回的母親的身邊。
《繁星》讀后感4
冰心的詩歌很美，很深，給人一種捉摸不透的陶醉，彷如身臨其境般。需要慢慢讀透，才能領(lǐng)略其中的內(nèi)涵�！斗毙�。春水》就是一個(gè)經(jīng)典的例子。
一翻開書，映入眼簾的是冰心愛的哲學(xué)：母愛。祖國之愛。人類之愛。這本書詮釋的大部分是母愛、童真與自然，融入了中西方的文化。里面的內(nèi)容是冰心平時(shí)隨便記下的隨時(shí)隨地的感想和回憶，零零碎碎沒有總共的中心，所以叫《繁星》。
幸福的花枝在命運(yùn)之神的手里，尋覓著要付與完全的人。這是我印象最深的一段。剛開始讀，我以為意思是幸福是命中注定的，想想不對(duì)，詩人怎么可能這么迷信虛幻呢，尋覓付與完全又有什么含義呢。借助賞析再理解，明白了機(jī)會(huì)總是要給那些有準(zhǔn)備的.人，而命運(yùn)，是要靠自己掌握的，要付出努力，去拿到命運(yùn)之神手中的幸福的花枝。
《繁星春水》詩歌篇幅很短，只有兩三句，而從景色，事物反映出來的卻是詩人充滿惆悵、熱愛、思念的內(nèi)心。在無限的樹聲、無限的月明里，我看到了詩人對(duì)自然的熱愛，在嬰兒的沉默中，我看到了詩人對(duì)兒童純真心靈的贊美，在母親的膝上，我看到了詩人對(duì)母親的思念與愛。
這本書都是從詩人的內(nèi)心實(shí)際出發(fā)的，擁有著豐富的感情，每一篇文章都值得我們細(xì)細(xì)品嘗。
《繁星》讀后感5
今天讀了冰心的一本詩詞名著：繁星。春水，內(nèi)容很生動(dòng)、有趣。讓我讀后愛不釋手，同時(shí)感到很奇妙，我最喜歡她寫的：春天的早晨，怎樣的可愛呢！融洽的風(fēng)，飄揚(yáng)的衣袖，靜悄的心情。真美！
在她的.筆下把一切的事物，如繁星、春水寫的是那樣的美妙、生機(jī)勃勃。仿佛把人帶入夢(mèng)幻般的境界。
還有我感覺到冰心對(duì)一些詞的注重，如一些寫母親的一詞句，更是感人，她把對(duì)母親的深情深情的融入在她的筆下。讓我這個(gè)蒙懂的女孩重新認(rèn)識(shí)了生活原來是這樣的美好！讓我熱愛我的親人朋友和美妙的大自然讀了她的書，讓我想起了一件事，我上次與爸爸合作寫的一首詩，叫（春的腳步）很不錯(cuò)的一首詩，春的腳步，春風(fēng)來了，大地醒了，樹木飄揚(yáng)著，農(nóng)民伯伯耕種了，工人都開始新的一年工作了，大家都愛春天……
讀了冰心的作品，讓我感到受益匪淺。希望同學(xué)們都要多讀讀。
《繁星》讀后感6
放假了，我把冰心奶奶寫的《繁星·春水》一口氣讀完了，這本書讓我印象很深刻，也讓我懂得了許多道理。
“一個(gè)春日的早晨，流水般的車上：細(xì)水灑著古墻，灑著楊柳，我微微的覺悟了我攜帶的.使命�！痹谠姼杓铮易钕矚g的就是這首詩了。我從前是一個(gè)貪玩的孩子，經(jīng)常忘寫作業(yè)，天天只知道玩，挨了爸爸媽媽和老師不少批評(píng)。記得有一次數(shù)學(xué)測(cè)試，我在前一天玩了一整天，根本沒有復(fù)習(xí)。我看了看手中的試卷，頓時(shí)傻了眼：我一題也不會(huì)！于是，我填得亂七八糟，結(jié)果可想而知，免不了一頓皮肉之苦。我愛貪玩，沒有去完成我的使命，那不算真正的成功！
自從有了這本書，我就埋頭苦看，慢慢地懂得了自己的使命——努力學(xué)習(xí)。我開始了完成使命的道路：早睡早起，努力學(xué)習(xí)；好好學(xué)習(xí)，天天向上。我每天認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，不再貪玩。漸漸地，我養(yǎng)成了許多好習(xí)慣。經(jīng)過幾個(gè)月的的努力，我終于完成使命的第一關(guān)：得到了全班第二名。我現(xiàn)在才真正懂得了冰心奶奶寫的一句令我難忘的一段話：覺悟——承認(rèn)，試回首！是歡喜還是惆悵？已是兩年以后了！
我以前從來不讀這樣的詩歌總集，因?yàn)槲邑澩妗Ｊ潜哪棠虒懙脑姼韪淖兞宋业乃枷�，讓我成就未來�?/p>
《繁星》讀后感7
一百年前，梁啟超先生說過：“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)……”而少年只有強(qiáng)健體魄，充實(shí)頭腦才能變強(qiáng)、變富、變智，而充實(shí)頭腦的方法只有讀書！
我讀了冰心女士的《繁星。春水》，在這委婉，含蓄的詩歌中，處處體現(xiàn)著冰心女士的創(chuàng)作信仰：“有了愛，便有了一切�！薄斗毙恰泛汀洞核冯m然發(fā)表時(shí)間不同，但主題都是：母愛，自然，童真。表現(xiàn)了“愛的哲學(xué)”。
在這部詩集中，冰心女士雖然一個(gè)送親情，贊美母愛，頌揚(yáng)童心為主，但是，她卻用了更多的'文字和感情來表達(dá)她本人和她那一代青年知識(shí)分子的'苦惱。她用憂愁而又溫柔的筆調(diào)訴說著心中的感受，同時(shí)也在探索者生命的意義。
讀了這本書，我懂得了愛，愛一切美好的事物。
《繁星》讀后感8
看完繁星后，我知道這本書是巴金爺爺寫的，本書為圖文并茂地展示了巴金在不同人生歲月中的歡樂與憂愁，挫折與追求，也展現(xiàn)了巴金爺爺在文學(xué)創(chuàng)作上深刻的思索與感悟。
在這本書里我最喜歡的一篇文章《鄉(xiāng)心》，里面講了作者晚上不想睡覺，趁著大家睡覺的時(shí)候，跑到艙面上走不走，到了場(chǎng)面上就感到了一股寒氣，穿上大衣周圍沒有一個(gè)人，只有機(jī)器帶聲音浪很小，船也開得很平穩(wěn)，望著天空中的月亮回憶以前在家鄉(xiāng)的往事。
這篇文章其中的一段是出自唐代詩人張九齡的五言律詩《《望月懷遠(yuǎn)》，這幾句詩是“海上生明月，天涯共此時(shí)”“共看明月應(yīng)垂淚，一夜鄉(xiāng)心五處同”。
這幾句話讓我感受到了作者對(duì)遠(yuǎn)方家人的`思念以及由此引起的美妙的想象和美好的回憶，這篇散文寫的很美，好多處通過確切的生動(dòng)的擬人比喻，讓我也感受到了作者仰望星空的快樂和親切感。
《繁星》讀后感9
冰心奶奶是20世紀(jì)中國一位杰出的女作家。
在她長達(dá)80年的文學(xué)生涯中，創(chuàng)造了大量的散文、詩歌、小說等作品，在當(dāng)時(shí)取得了卓越的成就。冰心奶奶的作品以獨(dú)特的風(fēng)格受到廣大讀者的喜愛，產(chǎn)生了廣泛而深遠(yuǎn)的影響。尤其在兒童文學(xué)的領(lǐng)域，她和葉圣陶爺爺十最早從事兒童文學(xué)創(chuàng)作的作家。是我國現(xiàn)代兒童文學(xué)的奠基人，在中國乃至世界兒童文學(xué)史上有著崇高的地位。
“弱小的草啊，驕傲些吧！”她教會(huì)我們不要妄自菲��；“言論的花兒開得越大，行為的果子結(jié)的.愈小。”她教會(huì)我們不要驕傲自大；“創(chuàng)造新陸地的，不是那滾滾的波浪，確實(shí)它底下細(xì)小的泥沙�！彼虝�(huì)我們學(xué)東西不是靠一時(shí)的興趣，而是靠多次的積累；“心靈的燈，在寂寞中光明，在熱鬧中熄滅。”她教會(huì)我們做事要安靜，不能浮躁；“母親啊！天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲到它的巢里；心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的懷里�！彼虝�(huì)我們?nèi)绾味媚赣H的愛。這深深的教誨，如繁星般布滿心靈的天空，如春水般回蕩在我的腦海。
繁星閃爍，春水溫靜。我是否還能再次留一個(gè)倒影，在繁星照耀下，映入春水。冰心奶奶是一位推動(dòng)美和愛的使者，讓美和愛緊隨時(shí)代吧！
《繁星》讀后感10
在《繁星·春水》中，詩人調(diào)動(dòng)大量的筆墨，極力地渲染和歌頌了母愛的無私與偉大，如“母親啊！天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲到它的巢里；心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的懷里�！痹娙艘陨鷦�(dòng)形象的比喻，寫出了自己對(duì)母親的眷戀之情，寫得情真意切、感人肺腑。
冰心還珍愛一切童真、童趣、童心及一切新生的事物。如“嬰兒，是偉大的'詩人，在不完全的言語中，吐出最完全的詩句�！庇纱丝梢�，這類贊美新生事物的篇章，正是表現(xiàn)了詩人對(duì)真、善、美地崇仰和堅(jiān)強(qiáng)的自信心和奮斗精神。
《繁星·春水》里歌詠?zhàn)匀坏脑娖�，在廟會(huì)自然之美的同時(shí)，也表現(xiàn)了詩人與眾不同的審美情趣：“晚霞邊的孤帆，不自覺里，完成了自然的圖畫�！安皇饽夭�，沒有人為的夸飾與渲染，只是用清淡的筆墨將自然的本色美顯示出來。詩人崇尚自然的美學(xué)觀和嫻靜溫柔的性情，也已經(jīng)表現(xiàn)在這短小精煉的詩行之中了。
冰心人為，如果人們都能夠以誠相見，以愛相濡，社會(huì)的丑惡就會(huì)消泯，人生就會(huì)變得美好。這就是神秘的“愛的哲學(xué)“。
合上書本，一陣清風(fēng)吹過，帶著一絲淡淡的幽香。書中那些優(yōu)美的詞句依稀浮現(xiàn)在眼前，隨風(fēng)飄散……
《繁星》讀后感11
別了春水，感謝你純純的細(xì)流，帶去我許多思緒，向你揮手，緩緩地流到人間去吧，我要坐在泉水邊靜聽回響，讀完冰心的《繁星春水》，我感觸頗深。
《繁星春水》這部詩集主要是以略帶憂愁的暖筆調(diào)，寫出了一篇篇代表愛的頌歌，其中最悅耳動(dòng)聽最令我著迷的是它對(duì)母愛的頌歌，母親啊，掀開你的憂愁，容我躺在你的懷里沉墊，只有你是我心靈的安頓，您可曾記得兒時(shí)的.我們。受了委屈是趴在誰的懷里哭泣，是母親用她身上的溫暖蒸發(fā)了我們所有的淚水，用她那雙溫暖的手撫摸著我們的額頭，拂去了我們所有的不快樂，母親和我天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲到它的巢里，心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的懷里。是啊，地震的風(fēng)雨來了，嬰兒躲在母親的懷里，母親的懷里是最溫暖的，隔離了外面的黑暗，拒絕了死神的來訪嬰兒，不記得就這樣躺在媽媽的懷里多久，也不記得從什么時(shí)候起，媽媽的身體漸漸冰冷，但他會(huì)記得我們所有人也都不會(huì)忘記母親塞在嬰兒手里的手機(jī)那一行包含著偉大母愛的字，寶貝，如果你還活著，請(qǐng)記得我愛你這一段話將天下的母愛綻放了出來，母愛像港灣容納小舟，母愛像春水抹去了我們心靈的創(chuàng)傷，母愛像陽光照耀花兒，愿天下的孩子理解母愛，愿所有偉大的母親快樂幸福美滿。
《繁星》讀后感12
這篇文章的妙處，就是能使讀者陶醉其中，其中：母親啊！天上的風(fēng)雨來了······
這一段更能讓人體會(huì)那種說不清的愛，由此想到自己，想到自己小時(shí)候的事。其實(shí)我們大家都一樣，在沐浴著溫暖的愛的母親的懷抱里長大，我們毫無保留的來到了這世界，我們應(yīng)該知足了，因?yàn)槲覀兊玫搅四笎�，�?duì)于母親來說，沒有什么比自己的孩子更重要的了。
我們也得到了，每個(gè)人的母親都不一樣，也許得到的.方式也不一樣吧，也許開始有些憎恨的說，可是母親對(duì)我們的愛是永遠(yuǎn)也不會(huì)變的。然而我們也久而久之的對(duì)母親養(yǎng)成了依靠的習(xí)慣，偶爾撒撒嬌，這又何嘗不好呢？這也是一種體現(xiàn)愛的方式，除此之外，這篇文章還有催眠功能，讓遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人們，加倍工作，早日回的母親的身邊。
《繁星》讀后感13
今天我細(xì)細(xì)品味了《繁星·春水》，一翻開，幾行黑色的字體，把我的心都拉過去了：“夢(mèng)里采擷的天花，夢(mèng)醒來不見了——我的朋友！
人生原有些愿望！只能永久的寄在幻想里！”“殘花綴在繁枝上；鳥兒飛去了，撒得落紅滿地�！币粫r(shí)間，腦海中立刻浮現(xiàn)出那凄涼又帶有些美麗的畫面：春，已過去。
干枯的枝干七零八落的，上面只點(diǎn)綴著五六朵殘留的花朵。
鳥兒拍著翅膀飛離了，僅留的花朵也飄落滿地，地上是一片鮮紅的，溫馨的，又凄涼的。
鳥飛花落只剩干枯的枝干，這僅僅在一時(shí)之間。
我繼續(xù)看下去“生命不也是這般的一瞥么？”這反問，問得我心頭一顫！是�。∩灰彩腔ㄩ_花謝這么短暫的一時(shí)嗎？
在做作業(yè)時(shí)，我總是想著今天別做了，反正還有明天，出去玩玩吧，每次都是在最后幾天里手忙腳亂地趕作業(yè)，趕得又累又困卻又無奈，誰叫我剛開始不抓緊時(shí)間呢！常常悔之晚矣。
“嫩綠的.芽兒，發(fā)展你自己！”；“淡的花兒，貢獻(xiàn)你自己！”；“深紅的果兒，犧牲你自己！”是啊，人生是短暫的，他需要我們?nèi)釔廴グl(fā)展，我們必須抓緊時(shí)間。
冰心的詩如一杯醇香、甘美的茶，要細(xì)細(xì)的品讀。
《繁星》讀后感14
千言萬語匯成一句話，冰心奶奶我想對(duì)你說。我們雖不曾相識(shí)，但是您的作品《繁星。春水》深深地觸動(dòng)了我的心靈，朗讀著童年的詩時(shí)，讓我回憶起童年時(shí)的童趣，幼稚；朗讀大自然的詩時(shí)，讓我走進(jìn)了充滿生機(jī)勃勃的景物中，讓我知道了大自然的神奇與奧妙，朗讀歌頌?zāi)赣H的詩時(shí)，不由地讓我感到母愛的偉大，從中給我的印象最深的詩是：
母親啊！
你是荷葉，我是紅蓮。
心中的雨點(diǎn)來了，
除了你，
誰是我，再無遮攔天空下的隱蔽。
的確，母親仿佛就是荷葉，而我們仿佛就是妖艷的`紅蓮。在我們遇到困難和挫折時(shí)，就想起了母親，就不顧一切地來保護(hù)我們，呵護(hù)我們不讓我們受到一絲的傷害。
以前，我年幼總認(rèn)為自己不用為母親做任何事，而是讓母親為我操心理所當(dāng)然，心中想起當(dāng)時(shí)幼稚的想法才知道是不對(duì)的。母親為我所做的一切事情和她自己所受的苦和累卻不給我說，而是埋在自己的心里，自己默默地忍受著，這時(shí)才知道母愛的偉大，所以，我今后一段要好好學(xué)習(xí)，以自己優(yōu)異的成績來報(bào)答母親多年來對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
《繁星》讀后感15
我是第一次看關(guān)于詩歌的名著。詩歌，在我眼里就是一種很無聊的文學(xué)，看這個(gè)簡直是浪費(fèi)時(shí)間�？墒�，在這個(gè)寒假，我抱著完成任務(wù)的心態(tài)翻開這本書，當(dāng)我深入讀進(jìn)這本書時(shí)，最終看出所蘊(yùn)含的哲理。
詩歌從古至今，是受人尊重的，因?yàn)樵姼枋鞘请S著歷史的推移而沿襲下來的，我卻是個(gè)例外，。我很討厭詩歌，討厭他的雜亂，討厭它的深藏不漏。花時(shí)間去研究它的'雜亂，還不如去坐著看一本刺激的小說。
不過，我要感謝冰心奶奶和學(xué)校的安排，是他們改變了我對(duì)詩歌的看法。我能從很多句子中感到冰心的詩歌的看法和吸引力：“青年人和!為這后來的回憶;小心著意地描你的圖。”這是什么意思?這所蘊(yùn)含的哲理是把握現(xiàn)在，創(chuàng)造未來。這哲理是多么深刻呀。
我對(duì)此上了癮，我開始研究他們，從中得出結(jié)論。每得出一個(gè)，我會(huì)興奮好一陣子的。比如這首詩：鏡子 如果覺得繁星春水讀后感400字不錯(cuò)，可以推薦給好友哦。
【《繁星》讀后感】相關(guān)文章：
《繁星》教學(xué)反思08-25
《繁星》讀后感08-06
繁星讀后感08-26
繁星的讀后感08-14
繁星讀后感08-17
《繁星.春水》讀后感06-15
繁星春水的讀后感07-16
《繁星·春水》讀后感11-18
繁星春水讀后感（經(jīng)典）10-28
《繁星春水》的讀后感09-17