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《繁星·春水》讀后感

時(shí)間:2025-01-19 04:25:49 讀后感 我要投稿

《繁星·春水》讀后感15篇

  讀完一本經(jīng)典名著后,想必你有不少可以分享的東西,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的《繁星·春水》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《繁星·春水》讀后感15篇

《繁星·春水》讀后感1

  這個(gè)月快結(jié)束了,老師給我們布置的作業(yè),也快到期了,可我還是不知道寫(xiě)什么書(shū)的心得體會(huì)。今天,我剛剛并始提筆,我忽然想起媽媽給我買的冰心三部曲中的《繁星·春水》,這本書(shū)是上個(gè)暑假看的,雖說(shuō)忘記了一些,但還是有一定的記憶。

  是冰心著作,冰心原名謝婉瑩,福建長(zhǎng)樂(lè)人。中國(guó)詩(shī)人,現(xiàn)代作家、翻譯家等,筆名冰心,取自“一片冰心在大壺”。1717年冰心發(fā)表了第一篇散文《二十一日聽(tīng)申的.感想》和第一篇小說(shuō)《兩個(gè)家庭》。冰心一生崇尚“愛(ài)的哲學(xué)”,歌頌童真、母愛(ài)和自然。代表作品有詩(shī)集《繁星》《春水》,散文集《寄小讀者》《小橘燈》等。

  《繁星·春水》是經(jīng)過(guò)三個(gè)小孩的鑒定的。第一個(gè)小孩對(duì)冰使對(duì)作者說(shuō):“你不是說(shuō)你常有零碎的思想嗎?你可以將零碎的思想收集起來(lái),”第二個(gè)小孩二弟冰叔將寫(xiě)零碎的思想的小本子,寫(xiě)上了“繁星”二字。第三個(gè)小孩冰季,叫姐姐將這些思想印在紙上。最后冰心將《繁星·春水》發(fā)來(lái)了。

  《繁星·春水》分為兩個(gè)部分,繁星是一個(gè)部分,春水又是一個(gè)部分,但他們都是用一個(gè)形式寫(xiě)的。《春水》這本書(shū)我知道在任何時(shí)間,自己產(chǎn)生出來(lái)的感想很深刻,但你如果特它收集起來(lái),即使在凌亂的思想,也可以聚集成一本書(shū)。這跟我們學(xué)習(xí)知識(shí),積晨好詞佳句是一個(gè)樣的,你收集得越多,你學(xué)到的知識(shí)也就越豐富,并且可以將你收集的好詞佳句帶入自己的作文。

《繁星·春水》讀后感2

  《繁星·春水》的內(nèi)容,是詩(shī)人冰心平時(shí)隨便記下的“隨時(shí)隨地的感想和回憶”。后來(lái),她受到泰戈?duì)枴讹w鳥(niǎo)集》的啟發(fā),覺(jué)得自己那些三言兩語(yǔ)的小雜感里也有著詩(shī)的影子,這才整理起來(lái),而成為兩本小詩(shī)集。冰心在當(dāng)時(shí)大約不會(huì)想到,她這兩本含蓄雋永、富于哲理的小詩(shī)集的出版,竟會(huì)使那么多青年的久已沉默的心弦受到撥動(dòng),從而在她的影響下,促使“五四”以來(lái)的新詩(shī),進(jìn)入了一個(gè)小詩(shī)流行的時(shí)代。

  《繁星·春水》讀后感

  “小小的花 /也想抬起頭來(lái)/感謝春光的愛(ài)/然而深厚的恩慈/反使她終于沉默/母親啊/你是那春光么”這優(yōu)美的小詩(shī),卻蘊(yùn)含豐富。這,便選自于冰心的《繁星·春水》。

  《繁星·春水》是冰心在印度詩(shī)人泰戈?duì)枴讹w鳥(niǎo)集》的影響下寫(xiě)成的!斗毙恰ご核反笾掳ㄈ齻(gè)方面:母愛(ài)、童真、自然。冰心以“愛(ài)的哲學(xué)”著稱,她認(rèn)為,母愛(ài)是孕育萬(wàn)物的源泉,是推動(dòng)世界走向光明的根本動(dòng)力。在書(shū)中,與頌揚(yáng)母愛(ài)緊密相連的,便是對(duì)童真、童趣、童心的珍愛(ài)。在作者眼中,充滿純真童趣的世界才是人間最美世界。在冰心看來(lái),人類來(lái)自自然,歸于自然,人類與自然應(yīng)該是和諧一致的`。

  冰心的詩(shī)中,吸引我的不僅是對(duì)母愛(ài)、童真、大自然的贊頌,更多是對(duì)人生思考和感悟的哲理詩(shī)。其中,我最喜歡這一首:“成功的花/人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷/然而當(dāng)初她的芽?jī)?浸透了奮斗的淚泉/灑遍了犧牲的血雨”。在生活中,我們不應(yīng)只去羨慕成功者的鮮花和掌聲,我們更多的應(yīng)看到他們背后付出的汗水和淚水,并學(xué)習(xí)他們,不斷付出,不斷努力,不斷前行,只有這樣,我們才可能成功。

  《繁星·春水》就如天上閃爍的點(diǎn)點(diǎn)繁星,向東流淌的一江春水,永遠(yuǎn)浸潤(rùn)著每一個(gè)讀者的心田。

《繁星·春水》讀后感3

  《繁星春水》這類書(shū)我是第一次接觸,本來(lái)以為是文縐縐的,讀起來(lái)酸澀無(wú)味,沒(méi)想到讀完以后倒覺(jué)得別有一番滋味在里頭,更有一種別樣的感受在心頭蕩漾。翻開(kāi)首頁(yè),冰心的自序和事跡便吸引了我的眼球。這本書(shū)歌頌了母愛(ài)、童真和大自然,讓我不由得感受到冰心奶奶對(duì)生活的熱愛(ài)。這本書(shū)讓我慢慢品味出了生活的一點(diǎn)滋味。

  在《繁星》中的“是童年呵!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑”讓我讀出了冰心對(duì)童年的眷戀與不舍,更是對(duì)童年的渴望,這首詩(shī)讓我看出了冰心奶奶是有童心的人。短短一首詩(shī),短短一行字,不是比一些長(zhǎng)篇大論更加真實(shí)和動(dòng)人嗎?“小弟弟呵,我靈魂中的三顆光明喜樂(lè)的星,溫柔的,無(wú)可言說(shuō)的孩子呵!”這首詩(shī)更是寫(xiě)出了冰心奶奶對(duì)兄弟姐妹的愛(ài)。在繁星中的小詩(shī)“母親呵,天上的`風(fēng)雨來(lái)了。鳥(niǎo)兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里!备亲屛易x得眼淚浸濕了眼眶。寥寥幾魚(yú),卻贊頌了最無(wú)私的母愛(ài)。想想生活中的種種,冰心奶奶的文字也真是有神奇的魔力。

  《繁星春水》里有許多這樣詞句優(yōu)美,又富有哲理性的小詩(shī)。小詩(shī)的語(yǔ)言風(fēng)格不同,時(shí)而激蕩高昂,時(shí)而優(yōu)美恬靜,又時(shí)而細(xì)膩優(yōu)雅。冰心奶奶的詩(shī),是一個(gè)個(gè)濃縮的小故事,讓讀者們遐想連篇。

  讀完這本詩(shī),我覺(jué)得冰心擁有一顆純潔的心,擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。生活中普通的事物,在這部詩(shī)集中都是美的。讀了這本書(shū),你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界的美,你會(huì)知道要用樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)生活。

《繁星·春水》讀后感4

  《繁星 春水》的作者是冰心,每首詩(shī)的文字真摯自然,溫婉飄逸,節(jié)奏自然,意境深遠(yuǎn)。冰心的文筆優(yōu)美,意味深長(zhǎng),充滿柔情。

  《繁星》是冰心創(chuàng)作的第一部詩(shī)集,由164首小詩(shī)組成。詩(shī)歌是詩(shī)人通常隨時(shí)隨地寫(xiě)下的思想和記憶,大多贊美神秘寧?kù)o的大自然、博大無(wú)私的母愛(ài)和純真幼稚的天真。媽媽!拋開(kāi)你的悲傷,讓我沉入你的懷抱,只有你是我的靈魂。讓人深深感受到冰心對(duì)偉大母愛(ài)的贊美,對(duì)母親的深情,母愛(ài)是時(shí)間最神圣的愛(ài)!成千上萬(wàn)的天使應(yīng)該站起來(lái)歌頌孩子們,孩子們!他小小的身體包含著偉大的`靈魂。這首詩(shī)的描寫(xiě)說(shuō)明冰心很愛(ài)孩子。孩子們純真的心和可愛(ài)的臉都散發(fā)著生命的光輝。春天的早晨多可愛(ài)!和諧的風(fēng),飄動(dòng)的衣袖,安靜的心情。冰心作品里的春天充滿了生機(jī),那么可愛(ài),那么愜意。

  《春水》是, 《繁星》的姊妹作品,由182首詩(shī)組成。冰心也謳歌母愛(ài)、親情、童心、自然,但她也用更多的空間含蓄地表達(dá)了自己和她那一代年輕知識(shí)分子的煩惱和苦悶。信仰將年輕人提升到順從之塔后,他們移除了思想的階梯。冰心有自己獨(dú)特的思維和追求,這是年輕人的想法。

  放眼當(dāng)下,我們的生活不再是當(dāng)時(shí)冰心先生的騷動(dòng),知性的青春充滿了苦悶。我們生活在一個(gè)和平年代的幸福地方,卻能過(guò)得那么幸福,所以我們很好的把握了好的條件?是的,和冰心先生一樣,他愛(ài)母親,愛(ài)自然,有一顆童心。更重要的是好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)知識(shí),不要拿走思想的階梯,要有信念,要有遠(yuǎn)大的志向,回報(bào)所有愛(ài)自己,愛(ài)這個(gè)社會(huì)的人!

  冰心的溫暖是溫柔的,略帶傷感。為什么不引人入勝?《繁星 春水》為什么不充滿美纏綿?不僅是文筆,冰心的思想也讓人學(xué)習(xí)。冰心倡導(dǎo)的愛(ài)情哲學(xué)也得到充分發(fā)揮。

《繁星·春水》讀后感5

  今天我讀了一本很好的書(shū),是冰心寫(xiě)的《繁星·春水》。翻開(kāi)書(shū),首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩(shī)集,從小到長(zhǎng)大,充分體現(xiàn)了冰心在寫(xiě)作方面的天賦。繁星。春水里面有好多好多的詩(shī),她幾乎沒(méi)有歌詠過(guò)蓬勃的日出,沒(méi)有贊嘆過(guò)明朗的白晝,就連高山、大海這些在別人眼里雄健闊大的景色,到了冰心的筆下,也會(huì)幻出一種溫柔的女性色彩。她大多數(shù)寫(xiě)的是母愛(ài),童年。她后來(lái)出洋留學(xué),一去便是多年,她便通過(guò)筆來(lái)敘述自己的思念,迫切希望能夠早點(diǎn)回家。她幻想著與母親見(jiàn)面,幻想著回家,她很快樂(lè)。但是一旦沒(méi)了幻想,那么她就會(huì)變得更加的失落與失望。背井離鄉(xiāng),又離開(kāi)了至此文來(lái)源于文墨星河的母親,怎會(huì)沒(méi)有思鄉(xiāng)之情呢?“故鄉(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的敲我的盤(pán)石,現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦!蹦遣ɡ瞬粩嗟呐拇虬叮覠o(wú)動(dòng)于衷,可是一旦離開(kāi)了家鄉(xiāng)那一滴滴的波浪,無(wú)不在觸動(dòng)我內(nèi)心的一根快要繃斷的弦,思鄉(xiāng)的弦。的確,世上只有媽媽好,有媽的`孩子像塊寶,這本書(shū)就是他對(duì)母愛(ài)、童年的傾訴和描寫(xiě)。母愛(ài)是偉大的,是無(wú)私的,是純潔的。在我們平常的生活當(dāng)中,母親也為我們付出了很多,而冰心是通過(guò)另一種方式來(lái)表達(dá)她對(duì)母親的感情。相對(duì)而說(shuō),童年也是美好的,每個(gè)人的童年的色彩都是不一樣的,冰心用詩(shī)來(lái)描述了她美好的的童年,美好的心靈。

  我覺(jué)得冰心的詩(shī)需要理解,她寫(xiě)得很含蓄,很難懂,需要讓人用心去體會(huì)才行,有許多人都稱她為靜穆而又憂傷的女神。讀完這本詩(shī)集,我覺(jué)得很美很美,不僅僅是美而美,還有憂而美,悲而美,冰心的詩(shī)下,一個(gè)多么美的世界,讓人的心觸動(dòng)一下,也許,這便是感動(dòng)…

《繁星·春水》讀后感6

  “蕩漾的是小舟么?青翠的是島山么?蔚藍(lán)的是大海么?我的朋友!何忍懷疑你?只因我屢次受了夢(mèng)兒的欺枉!”《繁星春水》是冰心代的表作之一,冰心本人雖然只說(shuō)“是把一些‘零碎的思想’收集起來(lái)而已”。但此首詩(shī)深?yuàn)W而又雋永,因此成了教育部《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)大綱》指定書(shū)目。

  “聰明人,拋棄你手里幻想的花吧!她只是毫無(wú)縹緲的,反分卻你眼底的春光!边@首詩(shī)富含哲理,幻想終只是幻想,無(wú)法成為眼前米粒綻放的花,行動(dòng)是花粉,而思想是花苞,思想?yún)s又不是幻想,在大腦中的調(diào)色板染出的燦爛的幻彩,心中的未來(lái),不可能的未來(lái),又抑或是現(xiàn)在,那方為幻想,我們心中所追求的真實(shí)是什么?是未來(lái)!我們的未來(lái)會(huì)是什么,誰(shuí)都不知道。但是,我們卻可以把行動(dòng)付諸予現(xiàn)實(shí),去證明我們的存在,我們?cè)?jīng)存在,把無(wú)聊的只會(huì)吃飯喝水上學(xué)工作的`拋棄,把未曾有人實(shí)現(xiàn)的幻想拋棄!去迎接、去創(chuàng)造只屬于我們的明天!

  “夜已深了,我的心門(mén)開(kāi)著――一個(gè)浮蹤的旅客。思想的神,在不意中要臨到了!贝嗽(shī)講述了一個(gè)深?yuàn)W的人生哲理。心門(mén)在開(kāi)著,一個(gè)迷途的行客卻來(lái)到的,人生的迷惘中總存在著唯一的真相,但那總會(huì)是殘酷的,每人的心中都有渴望,有一個(gè)不會(huì)崩壞的地方,在心靈破壞的時(shí)候,總有一個(gè)渴望和怨恨在支撐著你!拔要(dú)自走在黑暗、寒冷、孤單的路上,但我明白那盡頭、存在光明……”世上未曾有神或造世主,但心中卻有一個(gè)倒不下去的神。

《繁星·春水》讀后感7

  今日,我讀了著名散文家、詩(shī)人冰心寫(xiě)的《繁星·春水》這部詩(shī)集,里面的詩(shī)雖然很短,但很美,都是發(fā)自內(nèi)心寫(xiě)的,我十分喜歡。其中,我對(duì)第一百零二首印象最深。

  第一百零二首是這樣的:小小的花,也想抬起頭來(lái),感激春光的愛(ài)——然而深厚的恩慈,反使他最終沉默,母親呵!你是那春光么?這首詩(shī)是贊美母愛(ài)的,詩(shī)中把孩子比做小小的花,把母愛(ài)比做春光,春光養(yǎng)育了小花,正如母親養(yǎng)育孩子,小花想報(bào)答春光,卻無(wú)能為力一樣。這首詩(shī)讓我想起了另一首詩(shī):慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)的三春暉。這首詩(shī)同樣也是寫(xiě)母愛(ài)的',孩子想報(bào)答,可是怎能報(bào)答的完呢?也許一點(diǎn)小小的報(bào)答,就會(huì)讓母親興奮不已。

  其實(shí),生活中這樣的報(bào)答無(wú)處不在,比如,晚上回到家,給自我的母親端一盆洗腳水,給她洗洗腳。也許第一次會(huì)無(wú)法開(kāi)口,但這是做為一個(gè)孩子僅僅能為母親做的一點(diǎn)點(diǎn)事情。記得那一年母親節(jié),教師布置作業(yè)說(shuō)讓我們?yōu)閶寢屜茨_,我們都沒(méi)有為媽媽洗過(guò)腳,既緊張又興奮。晚上吃過(guò)飯后,我接了一盆熱水,端到床前,媽媽正坐床上看電視,看見(jiàn)我進(jìn)來(lái),問(wèn)我干什么,我突然覺(jué)得心跳加速,說(shuō)不出話來(lái),過(guò)了好半天,才吱吱嗚嗚的說(shuō):“媽媽,我要······給你洗腳。”“給我洗腳?”媽媽有點(diǎn)驚訝,她這時(shí)才發(fā)現(xiàn)放在床前的那盆水!拔易晕襾(lái)吧!眿寢屨f(shuō)。說(shuō)著便要自我洗腳,我急忙拉住了她,“不,我給你洗,今日是母親節(jié),我要為你做點(diǎn)事。”說(shuō)完便開(kāi)始給媽媽洗腳。我看見(jiàn)媽媽眼睛里閃著晶瑩的淚花。

  也許,母親對(duì)我們付出的一切我們永遠(yuǎn)報(bào)答不完,但我們應(yīng)當(dāng)多做一些力所能及的事,讓母親高興,讓母親欣慰,讓母親幸福。

《繁星·春水》讀后感8

  《繁星·春水》,一本優(yōu)美的詩(shī)集,是冰心老人筆下一顆璀璨的珍珠。

  冰心老人在詩(shī)人泰戈?duì)枴讹w鳥(niǎo)集》的影響下,以獨(dú)特的風(fēng)格、清新淡雅且晶瑩剔透的語(yǔ)言隨筆寫(xiě)下了自己的感想。在這部詩(shī)集中,每一首都是無(wú)標(biāo)題的自由小詩(shī),以“對(duì)甜蜜母愛(ài)的歌頌”、“對(duì)純真童心的詠嘆”與“對(duì)自然的熱愛(ài)和贊美”為主題,以對(duì)人生的思考和感悟?yàn)橹饕獌?nèi)容,把贊頌匯集到了筆尖,醞釀成了文字。

  從《繁星》的一段詩(shī):“母親呵!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到它的巢里,心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的`懷里。”我可以讀到她對(duì)母親那深厚的情感。的確,世上只有媽媽好,母親是我們心中的避風(fēng)港,是我們的依靠。母愛(ài)是偉大的,是純潔的。

  書(shū)中還有這樣一段詩(shī)句:“嬰兒,是偉大的詩(shī)人,在不完全的言語(yǔ)中,吐出最完全的詩(shī)句!痹(shī)中,冰心透露出了她對(duì)孩子的喜愛(ài)。

  冰心崇尚自然,熱愛(ài)自然,對(duì)自然贊嘆不已。這因?yàn)樗亲匀坏呐畠海谒难劾,“深藍(lán)的天空”、“閃爍的繁星”、“無(wú)聲的樹(shù)影”、“粉紅的荷花”、“深綠的荷蓋”、“淡白的花”、“深紅的果”、流星、大海、山影、晚霞、白云……無(wú)不散發(fā)出生命的氣息。

  在我閱讀之前,我以為這些詩(shī)是非常深?yuàn)W的。但是,仔細(xì)品味之后,我卻似乎懂了。冰心老人的詩(shī)中,雖然話語(yǔ)簡(jiǎn)譜,但其中母愛(ài)深深的感動(dòng)了我。大愛(ài)無(wú)言,我心中百感交集,無(wú)法表達(dá)我的感受。

  《繁星·春水》中蘊(yùn)含的哲理值得讓人品味。

  

《繁星·春水》讀后感9

  小時(shí)候我們啟蒙我的就是中國(guó)古詩(shī)。從“白毛浮綠水,紅掌撥清波”到“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西”。直到學(xué)生讀了也是冰心對(duì)于奶奶的《繁星春水》,才更發(fā)現(xiàn)詩(shī)的魅力。

  “千天使唱了一個(gè)孩子,孩子!他小小的身體里面,與她偉大的靈魂。”多么美妙的清白!在孩子們的眼里冰心如天使一般有心臟的純度。我還發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)得好快突然,童年是豐富多彩的,稚氣希望這會(huì)永遠(yuǎn)持續(xù)下去。

  “母親。∥业念^發(fā)披在你的膝上,這就是你賦予我的'萬(wàn)縷柔絲,這就是因?yàn)楸膶?duì)母愛(ài)的贊頌,我們的生命教育來(lái)自于中國(guó)母親,所以對(duì)于頭發(fā)問(wèn)題正是由于母親可以賦予的柔絲。母愛(ài)這種無(wú)私,總是把自己企業(yè)擁有的全無(wú)保留地獻(xiàn)給一個(gè)孩子,只希望能夠換來(lái)學(xué)生一點(diǎn)溫暖和父母陪伴,這首小詩(shī)也告訴了我:等我長(zhǎng)大了,也要將愛(ài)加倍的還給出了母親。

  “如果星星——深藍(lán)色的空間閃爍,你怎么能聽(tīng)到它們? 在寂靜中,在光明中,他們彼此深深地贊美! 這是對(duì)大自然的一種溫暖的贊美,冰心的詩(shī),處處表現(xiàn)出女人的纖細(xì)和虛弱。 感情細(xì)膩,形象,寓意深刻,也歌頌了海浪,四季,我們也感受到了生活的美好,自然的美好。

  “成功之花,人們只羨慕她現(xiàn)在的明艷,卻在它萌芽的時(shí)候,浸透了掙扎的淚水,灑遍了所有犧牲的血雨!薄 這是我在”星星”里的照片 . 《泉水》中有一首最喜歡的詩(shī),它激勵(lì)我勇敢地追求理想,堅(jiān)定地放棄 . 即使遇到多少困難要咬緊牙關(guān),讓自己看到前一天的成功的艱辛,詩(shī)的意義大概也是如此。

  滿天星斗,春天濤濤,她讓我覺(jué)得一個(gè)孩子的天真誠(chéng)懇,為偉大的母愛(ài)深深折服,自然和東西在世界上的愛(ài)。但我認(rèn)為人性中最寶貴的東西冰心奶奶的看法,我愛(ài)上了詩(shī)歌......

《繁星·春水》讀后感10

  當(dāng)我合上《繁星 春水》時(shí),并沒(méi)有像往常那樣長(zhǎng)長(zhǎng)吁一口氣:因?yàn)樽x《繁星春水》并不勞累,而是一個(gè)愉快的過(guò)程,仿佛有一眼清亮的泉水,無(wú)聲地淌入我的心底。

  冰心的詩(shī)其實(shí)大都說(shuō)不上有什么深刻的內(nèi)涵,但卻實(shí)在讓人喜歡,這也許是歸功于她的文筆。冰心的文字也許不像李金發(fā)那樣生澀艱深,像徐志摩那樣浪漫開(kāi)闊,然而卻有自己的`風(fēng)味,像叮咚作響的一池春水,活潑又舒心。

  冰心一定寫(xiě)不了長(zhǎng)詩(shī)——這是我的結(jié)論。她的詩(shī)歌的內(nèi)涵畢竟是差了一點(diǎn)。但她到底是聰明的,選中了適合自己的小詩(shī)。于是,她在她的詩(shī)中創(chuàng)出了一片光明的世界,那是一個(gè)至善至美的世界,充溢著母愛(ài)和純潔。

  “我在母親的懷里,母親在小舟里,小舟在月明的大海里!

  沒(méi)有什么太大聯(lián)系的幾句話,然而給人以一種意境:清麗典雅,純真細(xì)膩。這種意境的產(chǎn)生,來(lái)源于對(duì)母愛(ài)的贊頌。如果《繁星春水》只有對(duì)孩子的贊美和些許哲理詩(shī),它也許永遠(yuǎn)也不會(huì)登大雅之堂。母親的主題讓這本詩(shī)變得深沉,變得寬廣,變得優(yōu)雅,變得感人!斗毙 春水》的成功,與對(duì)母親的贊美有千絲萬(wàn)縷的關(guān)系。

  冰心愛(ài)孩子。在寫(xiě)到孩子時(shí),她的文筆一變:“萬(wàn)千的天使,要起來(lái)歌頌小孩子”。那悠長(zhǎng)的文風(fēng)轉(zhuǎn)而變?yōu)槁杂袃焊栾L(fēng)味的句子——不能不佩服冰心的語(yǔ)言功力。于是詩(shī)立即活潑起來(lái),充滿童真童趣,蕩漾著一絲絲躍動(dòng)的節(jié)奏,調(diào)皮而可愛(ài)。

  春風(fēng),吹皺了春水,而這本書(shū),也悄無(wú)聲息地打動(dòng)我的心。深沉的愛(ài),被包裹在晶瑩明亮的句子里,一點(diǎn)點(diǎn)潤(rùn)澤了我……

《繁星·春水》讀后感11

  今年暑假我讀了《繁星·春水》。這是一本詩(shī)集,是中國(guó)著名詩(shī)人、作家、翻譯家、兒童文學(xué)家冰心的著作。冰心,原名謝婉瑩,是福建福州長(zhǎng)樂(lè)橫嶺村人。這本詩(shī)集是她將平時(shí)所寫(xiě)的一些小詩(shī)收集而編成的。這種詩(shī)集我還是第一次接觸,看慣了白話文和網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)的我,來(lái)看詩(shī)集一下子沒(méi)適應(yīng),沒(méi)看懂,覺(jué)得怪怪的。

  這本書(shū)以對(duì)母愛(ài)、童真和大自然的歌頌為主。冰心對(duì)母愛(ài)的贊美有不少,如:“母親呵!我只要?dú)w依你,心外的湖山!容我拋棄罷!”在這幾句簡(jiǎn)短的話語(yǔ)中無(wú)不體現(xiàn)她對(duì)母親的崇敬,在她的眼里母愛(ài)是多么偉大,她可以為母親拋棄一切身外之物。在冰心的心里,小孩子是多么的可愛(ài),童年是多么的難忘,因?yàn)樾『⒆拥男撵`是多么的純潔無(wú)暇:“萬(wàn)千的天使要起來(lái)歌頌小孩子,小孩子,他細(xì)小的身軀里,含著偉大的靈魂!毙『⒆拥奶攸c(diǎn),天真、蓬勃向上在這句話里表現(xiàn)得淋漓盡致,連天使也忍不住贊美他們。冰心也很熱愛(ài)大自然,“清曉的江頭,白霧朦朦,是江南天氣,雨兒來(lái)了——我只知道有蔚藍(lán)的海,卻原來(lái)有碧綠的江,這是我父母之鄉(xiāng)!”這是多么生動(dòng),多么栩栩如生,冰心以她的`筆觸為我們刻畫(huà)出大自然美麗的樣子,把大自然寫(xiě)得五顏六色,白,蔚藍(lán),碧綠。冰心的詩(shī)在美麗的“外表”下,又有哲理,就像這句話:“墻角的花,孤芳自賞時(shí),天地便小了!”這句話就是在告誡我們不要自閉,更不要自暴自棄,要放開(kāi)胸懷和別人接觸,視野要寬廣一些。

  讀完《繁星·春水》這本詩(shī)集,我覺(jué)得冰心描寫(xiě)的很美,不僅只有美,還有憂、悲,更有哲理。在冰心的筆下,是一個(gè)多么美麗,美好的世界啊!

《繁星·春水》讀后感12

  這是我第一次讀冰心大作家家的著作。一翻開(kāi)書(shū)本,就介紹了冰心作家的寫(xiě)作風(fēng)格與語(yǔ)言特色。我便慢慢地往里品味,一字一句都深深地打動(dòng)了我的心。

  本書(shū)共分為兩大部分,一是《繁星》,二是《春水》!斗毙恰分饕潎@了大自然萬(wàn)物的美,《春水》則歌頌了母愛(ài)的圣潔。文中的好詞佳句一五一十地體現(xiàn)出冰心老人對(duì)人世間所有萬(wàn)物的憧憬與向往!巴旰!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。”寫(xiě)出了她對(duì)童年的渴望,讓作者好好珍惜現(xiàn)在的歲月,不要虛度光陰!暗椎幕▋汉颓嗄暾f(shuō):‘貢獻(xiàn)你自己!”表達(dá)了作者讓孩子們要像平凡樸質(zhì)的花兒一般貢獻(xiàn)自己,而不求回報(bào)!靶摒B(yǎng)的花兒,在寂靜中開(kāi)過(guò)去了,成功的果子,便要在光明里結(jié)果。”把母親比作花兒,把孩子比作果子,淋漓盡致地寫(xiě)出了天下慈母為了孩子付出了所有,好不容易保護(hù)了下來(lái),又把孩子在溫暖中哺育。這樣的語(yǔ)句還有很多,總之,冰心老人用自己手中的文筆與汗水給后代子孫留下了無(wú)限的.光明。

  母愛(ài)是可貴的,天下良母用了畢生的心血與汗水為的就是把自己的孩子養(yǎng)大成人;母愛(ài)是珍貴的,唯有母親才會(huì)把你呵護(hù)在自己的臂彎下成長(zhǎng);母愛(ài)是寶貴的,當(dāng)你遇到困難時(shí),母親就會(huì)伸出手掌來(lái)幫助你。

  其實(shí),我覺(jué)得整本書(shū)都在歌頌冰心老人的良苦用心。書(shū)中的花草樹(shù)木就像是她,她把自己化作平凡,就像繁星春水似的滋潤(rùn)著讀者的心。當(dāng)我讀完這《繁星·春水》,忽然心頭猛地一怔:冰心老人去了,把美留給了世界,讓我們享受著文字的魅力。

《繁星·春水》讀后感13

  有一本書(shū),作者是一老人,很慈眉善目的樣貌,又有一片冰心。書(shū)里有美麗寧?kù)o的自然,博大無(wú)私的母愛(ài),和純潔稚真的童心。我用了不少時(shí)間,來(lái)到春水邊,品味著,暮色中,繁星漸漸明了,便在它的照耀下,挑起燈,繼續(xù)品味著《繁星·春水》。

  這些小詩(shī)是歌頌世界的,冰心期望這個(gè)世界充滿愛(ài),人與人間和諧相處,人與自然互依互融。

  “童年呵!是夢(mèng)中的真是真中的夢(mèng)是回憶時(shí)含淚的微笑!闭湎甏蠛脮r(shí)光,他會(huì)在人生的白卷上染上七彩的色彩。我們的童年會(huì)在一生中顯得如此短暫,又會(huì)顯得如此彌足珍貴。浪漫,純真,無(wú)邪于是成了童年的代名詞。

  “輿論的花,開(kāi)得愈大;行動(dòng)的果子,結(jié)得愈小!鄙僬f(shuō)話,多做事。這樣六個(gè)字出此刻世界上的每一個(gè)角落,人們往往說(shuō)的比做的多,我們會(huì)把做的所有說(shuō)出來(lái),卻不會(huì)把說(shuō)的所有做出來(lái),幾乎人人都是如此。

  “空中的鳥(niǎo)何必和籠里的錯(cuò)誤爭(zhēng)噪呢?你自有你的'天地!蔽覀冇羞@樣被一時(shí)激動(dòng)沖昏頭腦的時(shí)候,太多太多,我們忘了那些以往對(duì)自我說(shuō)過(guò)的話,我們頓時(shí)忘記自我是誰(shuí)了。

  “成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!蔽覀冎豢匆(jiàn)別人成功的結(jié)果,從未關(guān)心成功的經(jīng)過(guò),我們抱怨著命運(yùn)的不公,卻從未想過(guò)去改變不公的命運(yùn)。我們目睹太多人成功了,我們自我也該要成功,像個(gè)成功的人,做件成功的事。

  關(guān)上《繁星春水》的書(shū),春水“嘩啦嘩啦”,一朵流星劃過(guò)天空。

《繁星·春水》讀后感14

  《繁星·春水》是冰心受印度詩(shī)人泰戈?duì)柕挠绊憣?xiě)成的一本詩(shī)集,內(nèi)容包括三方面:一是對(duì)大自然崇拜和贊頌,二是對(duì)母愛(ài)與童真的歌頌,三是對(duì)人生思考和感悟。

  讀著這一首首精巧別致的小詩(shī),我的心頓時(shí)被冰心那春水似的思緒所打動(dòng)——我仿佛聽(tīng)見(jiàn)冰心在對(duì)我輕輕地訴說(shuō)著母愛(ài)的偉大、童真的趣味、自然的美好······

  “言論的花兒,開(kāi)得愈大,行為的果子,結(jié)得愈小!

  這首小詩(shī)就是選自《繁星》第“四五”首。篇幅雖短小,只有四行文字,但字里行間充滿了人生的智慧!作者把言論比作花兒,把行為比作果子,用來(lái)諷刺那些只會(huì)說(shuō)大話,但不去行動(dòng)的人。在生活中,有些人,話說(shuō)得很漂亮,但不靠實(shí)際行動(dòng)付出,依舊不會(huì)有什么成就。有句話說(shuō)得好“心動(dòng)不如行動(dòng)”,同樣是這個(gè)道理。

  “青年人,珍貴的'描寫(xiě)罷,時(shí)間正翻著書(shū)頁(yè),請(qǐng)你著筆!”

  這是一首富有深刻哲理的勸勉詩(shī),它出自于春水“一七四”首。冰心把時(shí)間比作書(shū)頁(yè),正一頁(yè)一頁(yè)地翻著。也就是在告誡我們時(shí)間無(wú)情,勉勵(lì)我們珍惜時(shí)間。如果我們不是在“珍重的描寫(xiě)”,那么我們將在虛度青春,浪費(fèi)生命!等到我們年老的時(shí)候,也只能后悔莫及,感慨歲月無(wú)情。這首小詩(shī)一針見(jiàn)血,向我們勸誡:請(qǐng)“珍重的描寫(xiě)”,不要讓“少壯不努力,老大徒傷悲”的悲劇重演!

  讀完《繁星·春水》,我的心已受到了深深的震撼,一首首短小的詩(shī)歌,竟蘊(yùn)含著深刻的人生哲理。

  冰心的小詩(shī),猶如陣陣微風(fēng),輕拂我的心湖,泛起層層漣漪,讓我感受自然的美麗,童心的珍貴,母愛(ài)的光輝!

《繁星·春水》讀后感15

  從這本好書(shū)中,我感悟到了許多,這本書(shū)以母愛(ài)、童真、大自然為主,但還描寫(xiě)了一些人生哲理:生命價(jià)值、珍惜時(shí)間、感謝挫折、擁有自信等。

  近期,讀了好多有關(guān)生命和挫折的文章,總結(jié)成一句話就是:“我們無(wú)法決定生命的長(zhǎng)度,但我們可以決定生命的寬度”。任何一個(gè)人,在踏上成功之路之前,要做的第一件事就是明確自己生命的意義。不然,人生會(huì)如一盤(pán)毫無(wú)意義的散沙,缺乏正確引導(dǎo),導(dǎo)致辛苦白費(fèi)。成功路上,也許我們會(huì)無(wú)數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌,也會(huì)為自己的.決定感到后悔,甚至?xí)X(jué)的自己一文不值。但其實(shí)無(wú)論發(fā)生什么,或者將要發(fā)生什么,在上帝眼中,我們永遠(yuǎn)不會(huì)喪失自己的價(jià)值。所以每當(dāng)遇到困難時(shí),要先從心理上打敗恐懼,要在有限的生涯中創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值。

  讀了這本散文詩(shī)集,我對(duì)母愛(ài)有了更深的感悟,用一首詩(shī)來(lái)概括:“當(dāng)我走向你的時(shí)候,我原想收獲一縷春風(fēng),你卻給了我整個(gè)春天;當(dāng)我走向你的時(shí)候,我原想捧起一簇浪花,你卻給了我整個(gè)海洋;當(dāng)我走向你的時(shí)候,我原想擷取一枚紅葉,你卻給了我整個(gè)楓林;當(dāng)我走向你的時(shí)候,我原想親吻一朵雪花,你卻給了我銀色的世界”。真的,母親就那個(gè)最偉大的人。隨著時(shí)光的流逝,她已漸漸蒼老,原來(lái)白嫩的臉上布滿了皺紋,烏黑的頭發(fā)慢慢變成白色。我們呢?是否應(yīng)該珍惜與母親在一起的每一天?是否應(yīng)與她和睦相處,不亂對(duì)她發(fā)脾氣?是否應(yīng)該好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)她呢?我們能做的只有這么多了。

  讀了冰心奶奶的著作,我對(duì)生命有了新的見(jiàn)解,對(duì)母愛(ài)有了新的認(rèn)識(shí),以后的以后,我一定會(huì)像我們寫(xiě)的去做,珍惜母愛(ài),樂(lè)觀積極,實(shí)現(xiàn)自己人生的價(jià)值。

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