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尊嚴讀后感15篇

　　細細品味一本名著后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，這時候，最關鍵的讀后感怎么能落下！怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編為大家收集的尊嚴讀后感，歡迎閱讀與收藏。

尊嚴讀后感15篇

尊嚴讀后感1

　　讀了《為了他的尊嚴》我感受最深的是：一個人通過自己的勞動就可以換得報酬，從而有尊嚴地活著。縱使是一個可憐的獨臂乞丐也能通過自己的勞動變成一名氣度不凡的董事長。(讀原文，明觀點，抓內(nèi)容。語言簡潔)

　　當我讀到“這個乞丐很可憐，他的右手連同整個手臂都斷掉了，空空的袖子晃蕩著，讓人看了很難過，碰上誰都會慷慨施舍的。”我揪心;當讀到“他西裝革履，氣度不凡，跟那些自信、自重的成功人士一模一樣。”我贊嘆。這個乞丐一開始向人乞討，想不勞而獲，多虧了那個婦人叫她用自己的勞動去換來收獲呀，才成為了如今“自信、自重的董事長”。我怎么能不為他變化震驚呢?怎么能不為他的變化開心呢?(找感點，發(fā)議論。)

　　我們這個世界的所有名人都是靠自己的勞動才成為名人的，沒有一個人注定天生就是名人，所謂“天才是靠百分之一的靈感加百分之九十九的汗水�！�(過渡，緊扣自己的.的觀點——勞動換來收獲，而不是就事論事。)

　　有一群人逃到一個小村莊里，村里的人都熱情迎接他們，他們一個個都筋疲力盡、骨瘦如柴，一見到飯就和餓狼見到羊一樣直流口水，就連忙跑過去狼吞虎咽的吃了起來，只有一個人拒絕施舍，并請求為這個村勞動之后才吃飯，并堅定的說：“勞動換來收獲，不勞動不吃飯!”村長沒有辦法，只好讓他捶背，他一捶完背就跑上飯桌，開始狼吞虎咽的吃起來。因為他確實太餓了，即使如此，他也堅持維護自己的尊嚴，所以贏得了村長的信任與幫助。加上他自己的努力，而最終成為了舉世聞名的石油大王——哈默!

　　像他這樣的人比比皆是：齊國大夫——晏子出使楚國，被楚王羞辱，卻被晏子婉轉的回擊，就維護了他的尊嚴……(這里沒有弄懂比比皆是的意思，顯然還應該舉出類似的人物及其事例。這也是本文的不足之處。)

　　《易經(jīng)》說“天行健，君子以自強不息”。我們一定要有尊嚴地活著，要用自己的勞動換來報酬，不能不勞而獲!

尊嚴讀后感2

　　今天我們學了《尊嚴》這篇課文，讓我想起了令人難忘的事。

　　我上幼兒園的時候因為長得太胖，所有的同學都不愛和我玩，有一次我們班和別的班跑步比賽，因為我跑的太慢，讓全班得了一個倒數(shù)第一。我們班的同學都非常的惱怒于是給我起了一個外號，叫胖墩子。我聽了傷心的哭了，當媽媽接我放學的時候，她看到我悶悶不樂的樣子，溫柔的對我說：“怎么了，寶貝兒？我傷心的對媽媽說，我...我...我影響了全班，讓全班得了個倒數(shù)第一”，媽媽聽了鼓勵我說：“孩子不要怕相信自己一定能行我聽了媽媽的話，鼓起了勇氣對自己有了充足的信心。

　　上小學一年級了，我身上的肉似乎沒有減少。同學們都不愛搭理我。不管有什么活動，同學們都不愿意和我一組，都因為我太胖了，有一次上體育課。我們班拔河比賽的游戲，要平均分成兩組。別的同學都不愿意和我一組，我的心的.確不舒服，但是我沒有生他們的氣。我自告奮勇的向同學們說，當他們的裁判。

　　上微機課的時候，同學們都不愿意挨著我，但我從來沒有記恨他們，我們班的王紅沒有帶鞋套。無法進微機室自己急的團團轉。我看了毫不猶豫的拿出自己多余的鞋套，借給了她用。當時王紅激動的眼淚不由自主的掉了下來。我要感謝媽媽對我說的那句話。自己要有尊嚴的面對別人。一來二去，同學們也慢慢的了解了我。在課間的時候，同學們不約而同的圍在我的面前，高興的對我說，我們一起玩吧，我聽了，不由自主的笑了。

　　我永遠要當一個有自尊有骨氣，有尊嚴的人。

尊嚴讀后感3

　　公元1999年7月11日，中國文化史學者余秋魚先生走上千年學府岳麓書院講壇，發(fā)表了題為《走向21世紀的中國文人》。19世紀開始，中華文化突然遇到西方文化的沖擊，中華文化過去的驕傲和自身的弊端在這種沖撞中表現(xiàn)的非常充分，所以，20世紀就成了要血恥的世紀。

　　在剛剛過去的春節(jié)中，我們體會到了舞龍、舞獅、龍舟等民間傳統(tǒng)藝術，當然也包括餐飲，中國的“食”文化歷來文明與世，歷史悠久，但這僅僅是這種簡單的'民間藝術，僅僅是這些吃吃喝喝的文化就是中華文化的最精華的部分嗎？這本《尋找文化的尊嚴》向我們提出：中國人的尊嚴最終應該是由文化來給予的。

　　但事實是，隨著改革開放，國外的文化也對我國的文化造成了相當大的確沖擊，我們開始逐漸接受國外的那種“快餐式”的文化，現(xiàn)在的年輕人熱衷于熱歌勁舞，而很少接受中國傳統(tǒng)藝術的洗禮，那么這樣做的后果是什么呢？我國雖然號稱是有五千年悠久歷史的文明古國，但最終還是去撿那些只有幾百年歷史的新新國家扔下的垃圾，既丟掉了自己原有的，又學不全別人的新東西，到最后我們豈不是處于了一無所有的尷尬處境嗎？

　　很欣慰的是，近幾年的高考加進了一些詩詞古文的考核，使得現(xiàn)在的孩子能在現(xiàn)代文化沖擊的浪口還能分出一些時間體會那么遠久的“之乎者也”，雖然這其中很大一部分只是為了應付高考，但也許能培養(yǎng)出一部分人對中國文化的興趣，畢竟五千年的文化積淀是很吸引人的。

　　近來熱播的電視連續(xù)劇《鐵齒銅牙紀曉嵐》，看那繁復敦原的清代家具，穩(wěn)重篤定的處世之風，著實讓我羨慕不已，也許這些才是中國人應該繼承的生活方式吧。

尊嚴讀后感4

　　今天讀了讀崔衛(wèi)平老師在牛博國際的博客，讀后感:做一個有良心有尊嚴的人。把我理解的崔老師主張?zhí)碛图哟椎目偨Y一下：合理制度是遠期目標，實現(xiàn)起來還有難度，因為專@制集團不會輕易放手。那么我們在近期，可以做什么呢？

　　盡量做一個有良心的人，有尊嚴有追求的人，在力所能及的范圍內(nèi)，避免成為一個丑惡行為的制造者、幫兇、附和者和看客，用自己的言論和行動，盡量增加社會的良心。并且理性的思考問題，追求真理、真相，說實話，至少是少說假話，明里暗里支持說真話的人。包容多元的觀點、選擇。以平等的人格對待別人，不管他/她的社會地位如何。如果我能夠盡力這樣去做了，我就是社會的脊梁，支撐了社會的健康，承載了社會明天的希望，讀后感《讀后感:做一個有良心有尊嚴的人》。因為理想中的明日社會，必然需要很多這樣的元素。我們先要一點一滴的準備培養(yǎng)美好果實的土壤。我就不需要對不合理的現(xiàn)狀太過絕望。因為至少，我能做好我自己。我就俯仰無愧于天地，是一個大寫的人。說真話的人越來越多，就可以避免萬馬齊喑的局面，推動社會進步。任何社會進步，都不是無端產(chǎn)生的，都是這種推動合力的`結果。我最近認識到，魯迅所說的中國古書讓人太消極的說法很對。人活在世上，就要精力需要用在什么地方。讓我們把精力用到促進社會進步上面來，改變世界。即使阻擋的力量很強，雖然我的力量微小，但是我相信，涓涓細流可以匯成大海。讓我們不要再消極，讓我們耐心的努力，即使這一生看不到目標實現(xiàn)的那一天，我堅信我順應了歷史潮流和人性良知，為歷史進步貢獻了我的一份力量。我就可以自豪，此生不虛度！

尊嚴讀后感5

　　尊嚴是無價的，每個人都有自己的尊嚴，一個沒有尊嚴的人，就和行尸走肉沒什么區(qū)別。常言說：“人不可有傲氣，但是必須有傲骨”。在維護自己的尊嚴這件事上，那個臉上布滿了皺紋的老爺爺一直印在我的腦海。

　　那是一個刮著凜冽的寒風的下午，雖然天氣很冷，可是由于快過年了，街上人來人往。大家都喜氣洋洋的采購年貨。我和媽媽準備去買一副，忽然看見一群人圍在一起，大家都在說：“好字！真是好字！”聽到大家這么說，我和媽媽忍不住走了過去�？墒菄^的`人太多了，我踮著腳尖往上蹦都看不到里面的人，于是我靈巧的鉆到了里面。只見一位年邁的老爺爺端坐在一張老舊的桌子前面，正聚精會神地拿著毛筆寫著對聯(lián)。我仔細的看看老爺爺，兩鬢斑白，雙目炯炯有神，雖然他穿的衣服補了補丁，可是干干凈凈。他看起來紅光滿面，邊寫對聯(lián)邊大聲的讀著。

　　我伸著頭看看老爺爺寫的對聯(lián)，他的字剛勁有力，大小均勻。和我的書法老師也有的一拼。

　　圍觀的人們越來越多，這時，一位西裝革履的青年走過來，蔑視的看著老人說：“哎，可憐的人呀！”說著，他隨手扔下一百元錢，便拿著一副標價二十元的對聯(lián)轉身就走。這明顯是不尊敬老爺爺，把老爺爺當成了街邊的乞討者。我們看著老爺爺，人們都愣在那里了。這時，只見老爺爺拿著錢，大步向青年人走去，要把多余的錢找給他。青年輕蔑的大聲說：“你拿著吧，我看你怪可憐的”。老爺爺語重心長的對青年說：“我不是乞丐，所以我不能接受你的錢，我雖然并不富裕，但我窮的快樂，窮的有尊嚴。寫書法是我的愛好，如果你喜歡，我送給你或者賣給你，可是你不能侮辱我的作品，侮辱我的尊嚴�！甭犃死蠣敔�?shù)脑挻蠹叶既滩蛔〉呐氖址Q贊。青年人慚愧的低下頭，拿著老爺爺找給他的錢，灰溜溜的走了。

　　人生在世，尊嚴是必備的品格，沒有尊嚴，就像鳥兒沒有翅膀，魚兒沒有鰓一樣。人沒有性命可以，但是不能沒有尊嚴。因此，即使再窮再苦也不能放棄尊嚴。

尊嚴讀后感6

　　《尊嚴》是我十分喜歡讀的課文。文中主人公哈默，在美國的南加利福尼亞州發(fā)生了一個因饑餓而不白吃別人東西的故事。作者把杰克遜大叔與哈默的對話與人格尊嚴突出來了。讀著這篇文章，我自然而然地想起了生活里的許多例子。

　　比如就像杭州大學有一個大學生把星期天的時間擠了出來，把自己的黃油賣給一個商人，并約定那個商人說：“明天上午１０：００到指定地方交易”，第二天那個大學生準時到了，但那位商人直到下午４：００才到指定地方集合，所以那個大學生說：“你可以不買我的黃油，但不可以傷了我的自尊心”，商人聽了大學生的話都被驚呆了，所以商人受到教育后，就給大學生介紹了許多認識的商人。

　　聽了我介紹這個例子，我也不得不表揚一下哈默了，他是一個意志堅定的人，他意志堅定到杰克遜大叔要他先吃飯后做事，但哈默硬要先做工再吃飯，可杰克遜大叔多次勸說都沒用，最終贏得了讓杰克遜大叔的敬佩，爽快地把他留下來幫他做工。二年后又把他的寶貝女兒許配給了他，而且預言：哈默將來一定是一個百萬富翁，因為他有尊嚴，過了２０年后哈默的確成了世界著名的'企業(yè)家。美國西方石油公司總裁。這就是人格尊嚴與志氣代來的豐碩成果。

　　聽了這些話，我也深深的佩服這位年青人哈默。所以我決定像哈默一樣自己要有自己的尊嚴，比如像上課一樣，如果不守紀挨了老師罵，實際也是自己喪失了自己的尊嚴，如果一個人他喪失了尊嚴，他就是一個不要臉的人，是一個不要人格的無賴。所以我們一定不能喪失尊嚴。要做個像哈默一樣的人。有尊嚴才會有志氣，有斗志，才會奮發(fā)圖強，不斷進步。

尊嚴讀后感7

　　讀了這篇課文，我對黑子的表現(xiàn)大吃一驚：我沒有想到一只狗也會有自己的尊嚴。

　　但看了這個故事，我回想起了二年級時的一幕：

　　那是一個涼爽的早晨，我和幾個要好的同學一起在走廊上玩。這時走過來一個人高馬大的男生，趾高氣揚的命令我們離開這里。有一個膽大的男生站出來，跟他說： “這里是屬于學校的，不是你的。你為什么要命令我們？”那個男生“哼”了一聲，說：“不走是吧，那有你們好看的`！”說著就把剛才那個男生推到在地。那個男生腦袋“砰”地一聲撞在了地上，他躺在地上“哇”地一聲哭了出來。幾個女生蹲下來安慰他。一個女生說：“我去找老師！”說著就“噔噔噔”地跑了出去，但被那個男生給堵了回來。他冷笑道：“想走？沒這么容易！”

　　我看準時機，沖上去抱住他。他被我嚇了一跳，一邊嚷著：“下來！你給我下來！”一邊擂起拳頭來打我。我緊緊抱住他，對剛才那個女生喊：“你快點去找老師。”那個女生點點頭，“嗖”地跑了出去�！澳恪⒔o、我、站、住！”那個男生想去阻擋，可是我緊緊抱住他，他絲毫不能移動。于是他又掐我的胳膊，我疼得直掉眼淚，可還是沒有放手。他越來越使勁，我忍不住，一口咬了他的手，頓時，耳邊傳來了“啊！”的慘叫聲。他掙扎著把手從我嘴里拿了出來，這時我清楚地看到他的手背上有一排清晰的牙印。

　　這時，老師來了，身后跟著那個女生。她看看那個還躺在地上哭的男生，又看看和我扭打在一起的那個男生，什么都明白了。老師神情嚴肅地對那個男生說：“你跟我來一趟�！薄拔摇摇蹦莻€男生剛要解釋，就被老師制止了：“你不用說了，跟我來一趟�！闭f完轉身就離開，那個男生悻悻地跟在她身后走了。

　　這件事我雖然身上擦破了多處皮，一條胳膊上還被掐得青一塊紫一塊，但是我保住了最寶貴的東西——尊嚴。

尊嚴讀后感8

　　薪水，是職場中一個永恒的話題，也是無數(shù)人心頭的關鍵詞。薪水作為衡量我們工作付出和價值回報的主要形式，承載了人們太多的期待。的確，年年等，月月盼，都是為了期待每月的15號，能有一個好的“薪情”。確實，在大部分人心中，薪水的高低成為衡量成功、地位、前途的重要砝碼。

　　每一個公司成立的時候，是需要投入大量資金，因此，一個公司從“出生”就肩負一個重要的使命——創(chuàng)造利潤！沒有利潤的公司是無法長期生存的，只有員工做出業(yè)績才能為公司創(chuàng)造出豐厚的利潤，那么員工的加薪和工資才能得到保障。

　　利潤是決定一個公司存亡的重要因素，而公司的利潤來自員工所創(chuàng)造的業(yè)績。業(yè)績對公司和員工的重要性不言而喻，企業(yè)要獲得好的發(fā)展，就得靠員工取得良好的業(yè)績，沒有業(yè)績，一切都免談。

　　目前公司實行崗位薪酬制，依據(jù)各崗位的工作性質建立的一套具有公平性的薪酬體系。業(yè)績多則薪水高，業(yè)績少則薪水低，因為對公司來說，最重要的就是業(yè)績！

　　我們都是憑借自己的價值來獲得報酬的，員工為企業(yè)創(chuàng)造財富的'同時，也是為自己實現(xiàn)自我價值。員工的成長依靠于企業(yè)，同時員工的利益也依賴于整個企業(yè)的效益。所謂企業(yè)興，員工榮；企業(yè)衰，員工恥。我們在社會上所獲得的尊重，是因為我們背后的企業(yè)，企業(yè)的光芒照亮了員工的人生。企業(yè)是員工學習的平臺，是員工實現(xiàn)理想的舞臺，為員工的發(fā)展鋪平了道路。所以，我們必須要飲水思源，常懷感恩意識，感激企業(yè)提供給我們的平臺，做好本職工作，用良好的業(yè)績證明自己是企業(yè)珍貴的資產(chǎn),證明自己的價值，證明自己為公司創(chuàng)造利潤，為自己贏得尊重。

　　因此，我們要努力成為一個有價值的員工。

尊嚴讀后感9

　　車開了，載著一車屈服的人和唯一一個不屈服的女人�！弊x完這篇文章，出話深深地印在了我的腦海中。

　　文章大意是這樣的：一輛開往省城的客車，停在一個前不著村、后不看店的地方，賣票人和司機以強硬的口氣宣布要增收10元交通費。其他乘客都紛紛拿出錢，只有收到那位坐在最后的少婦時，她卻望著窗外，好像不曾看見車內(nèi)發(fā)生的一切；氣極了的賣票人揮掌朝不肯交錢的少婦打去，少婦的臉被打得歪向一邊，卻又固執(zhí)地轉過臉來直面賣票人。剎那間，車上所有的人都被少婦的那份“頑固”驚呆了。

　　剽悍強壯的售票人，華貴美麗的'少婦。她絕對不是沒有這區(qū)區(qū)的10元錢，她也絕對不是不肯出這10元錢，她不肯出讓的只是車上那些“膽小怕事”的人隨時隨地都在一點一點出讓的人的尊嚴……

　　我還讀過這樣一個故事：1995年春天，在珠海瑞進電子公司跪倒了一大片打工仔、打工妹。這只是因為一次破例的10分鐘休息，令工人們高興得忘了南韓老板金珍仙定下的鐵規(guī)矩：休息時一律列成4隊離開車間。

　　唯一拒絕下跪的是一個22歲的小伙子，金珍仙一遍遍地命令他，金（金珍仙）的家屬也苦口婆心地好言相勸，但他仍站著。小伙子說：“死也不跪！我是一個有人格、有尊嚴的中國人！”

　　的確，在最需要尊嚴的時候，往往也是尊嚴沉重得讓人難以用身心扛起的時候。

　　尊嚴是冰天雪地里的那一束開得最扎眼的臘梅；尊嚴是喜馬拉雅山上盛開的雪蓮；尊嚴是在茫茫海洋中突然出現(xiàn)的船舶上颯颯飄楊的國旗……

尊嚴讀后感10

　　當一個人失去了尊嚴之后，他就失去了一切。

　　《尊嚴的含金量》這篇文章，講述了沃爾遜小鎮(zhèn)發(fā)生的一件極為普通的事情。小鎮(zhèn)上來了一群流亡者，當他們見到食物的時候，大都把尊嚴拋到了腦后。只有一個人例外，他要求鎮(zhèn)長讓他干一些活，干完之后再吃食物。而這個能夠保留并維護自己尊嚴的人，就是石油大王哈默。

　　哈默在最貧困的時候，仍舊有自己的尊嚴，并維護好自己的尊嚴，不去吃別人因憐憫而施舍的食物，要用勞動去得到，因為他堅信“只有付出才能得到”。對任何事情，他從來都不應付，他認真去做，因此生活也回報了他，讓他在二十年后成為石油大王。一個人失去尊嚴時，還有什么值得留戀，值得回顧呢?所以，人失去了尊嚴，也就失去了他所擁有的一切。

　　曾經(jīng)有一個類似的故事，也講述了這樣的道理。一個只有一條胳膊的乞丐，來到一戶人家乞討。女主人讓他搬磚，并許諾只要他把這堆磚從房前搬到屋后，就給他20元錢，使他明白了只要依靠自己的勞動，哪怕只有一條胳膊也能有尊嚴的活著。結果，獨臂乞丐在若干年后成了一家公司的老板。這個故事同樣是令人沉思的，從表面看，乞丐搬到屋后的是一堆磚，而他搬回的卻是自己的'尊嚴啊!這個故事證實了這樣一個道理：“一個人，不管現(xiàn)在你是多么卑微、低賤，只要你擁有人生最寶貴的尊嚴，便擁有了無價的財產(chǎn)�！�

　　人，生活在世界上，應該維護并擁有不可喪失的尊嚴。那些向高官送禮、說好話的人，為了利益，喪失了尊嚴。受賄的人，看似高貴實則沒有尊嚴，他們沒有經(jīng)過勞動便得到了下級官員的“禮物”，用人民或選民賦予的權力換取個人利益，去做一些喪心的事，終不會有好的結果。在他們得到金錢的同時，也就失去了自己寶貴的東西……

　　把握好自己的未來，守住人生的尊嚴，切記，不要喪失人生最寶貴的財富。

尊嚴讀后感11

　　上午在早會上聽王總講述的有關職業(yè)尊嚴的課后，我對職業(yè)尊嚴有了一個新的認知，談一下自己的一點感受。

　　無論我們身處哪個行業(yè)，在認為自己職微言輕之前，我們自己是否以一顆謙卑的心對待自己的工作。我始終相信人生就是一件藝術品，職業(yè)也是一樣，看是否有一個善于雕琢的心。先不論工作的屬性，三百六十行，無論哪一行的存在都是未這個社會貢獻著各自的力量，就有存在的價值和意義。如果我們是木匠，我們在意的是我們的家具能否賣出好價錢還是在意我們釘歪了某顆釘子?如果我們是建筑工人，我們是在意早些完工休息還是在意我們負責區(qū)域的水泥磚塊是否磨的平整，顏色均勻，哪怕即將被外立面遮擋住?如果我們是公司普通的職員，我們是在意急于完工得到領導關注還是在意報告的結構是否完整，立意是否明確，或者甚至是文檔制作的是否簡潔美觀?如果我們是售貨員，我們是在意把更貴的產(chǎn)品的推銷給顧客，還是在意出售真正適合顧客需求的哪怕是更加便宜的種?

　　我個人認為，對待自己的職業(yè)，不管身處什么位置，關鍵是我對待工作的的重視性，它是我生命的重點，還是只是工作。我們不能為了工作而工作！就象故事中的木匠，不論工程的大小，我們所做的只是堅持自我的做人本則。做事就是做人，從自我的'工作中就能體現(xiàn)自己的人品。在工作中，只要用心、努力、肯鉆研，我們的職業(yè)尊嚴就體現(xiàn)在那兒。

　　心在哪里，尊嚴就在哪里，我們的心寄托在外在的世界里，就要

　　不斷的通過外在尋找尊嚴，我們會發(fā)現(xiàn)不斷尋找就不斷的迷失自我，而如果真正以一顆謙卑的尊重自己所在崗位的心對待工作，我們便我們能享受工作給我們帶來的內(nèi)心深處的滿足和愉悅，自然升騰出自我的價值感，執(zhí)著的癡迷于自身崗位的人便值得尊重，無論我們做的是什么!

尊嚴讀后感12

　　前些日子，我們學習了《尊嚴》這篇課文，從中我學會了許多做人的道理。

　　這篇課文講的是：有一群逃難的人逃到了一個名叫南加州沃爾遜的小鎮(zhèn)上，小鎮(zhèn)上住著善良而樸實的沃爾遜人，沃爾遜人家家燒火做飯，熱情款待他們，可他們連一句感謝的話都顧不上說，就狼吞虎咽地吃了起來。只有一個人例外，這個人名叫哈默，他說：“吃您這些東西，您有什么活需要我做嗎？”鎮(zhèn)長說：“沒有。”這個年輕人的目光頓時昏暗了，喉結上下動了動說：“那我不吃您的東西，我不能不勞動，就得到這些食物！”

　　年輕人說的兩句話中都有您字，說明年輕人很有禮貌。“目光頓時灰暗”是因為鎮(zhèn)長杰克遜沒有給他活干，而他也不能失去他的尊嚴，所以目光頓時灰暗了�！昂斫Y上下動了動”，是說明年輕人非常餓。這句話通過神態(tài)、動作、語言描寫，說明年輕人不肯接受施舍的堅決態(tài)度，體現(xiàn)了年輕人維護自己尊嚴的.可貴品質。

　　后來，鎮(zhèn)長讓年輕人幫自己捶背。鎮(zhèn)長讓年輕人幫他捶背說明了鎮(zhèn)長是一個體貼人，有愛心的人。因為鎮(zhèn)長知道他很餓，餓了就沒力氣，所以鎮(zhèn)長不讓他做拖地、鋤地等一些出力的活。最后鎮(zhèn)長把女兒許配給他。鎮(zhèn)長對女兒說：“別看他什么也沒有，可他百分百是個富翁，因為他有尊嚴�！边B一句感謝的話都顧不上說的人和哈默形成了鮮明的對比。哈默是一個有禮貌、有尊嚴、還有骨氣的人，鎮(zhèn)長杰克遜大叔也是一個有禮貌、尊重別人、善良的人。一明一暗寫出了他們的優(yōu)點。哈默無論多么饑餓，快要面臨死亡的時候還要維護自己的尊嚴，這是多么寶貴的品質。也正是這樣的品質，才贏得了大家的尊重，才會成為石油大王。

　　我要向哈默學習，做一個有尊嚴的人。

尊嚴讀后感13

　　今天聽了一位老師的課，是小學四年級人教版的一篇課文。題目是《尊嚴》，本人也是頗有感受，因為按照課文的講解，得到的結論是：如果你在危難時侯，別人向你施以援手，你沒有付出勞動那就是侮辱了你的尊嚴。那讓那些好心人情何以堪所以我覺得題目有很大的問題，同時也對我們這些新課標的專家們嗤之以鼻，一群豬一樣的人。

　　文章是好文章，教育意義很大。但是就是課文名稱糟蹋了這一篇文章。我們的專家是引用了我們的古訓“廉者不受嗟來之食，志士不飲盜泉之水”。這個很好，發(fā)揚我們的民族氣節(jié)�？墒俏蚁肴跞醯膯栆痪渌^的專家，您老人家是想害死我們祖國的花朵嗎？按照我們的課文題目上下來，孩子還敢接受他人友好的幫助嗎？難不成您是斷子絕孫的人，起這樣的課文題目。

　　小鎮(zhèn)上的人們熱情友好的幫助難民。按照課文的理解，誰吃了就是沒有尊嚴。里面的哈默成了英雄，而小鎮(zhèn)善良的人們卻成了反面人物，侮辱了難民的尊嚴。我想問專家您是不是腦袋讓門擠了，您怎么敢上尊嚴作為題目。您書念到狗肚子里去了？

　　當然，這篇文章選的非常好，亦可以教育我們的孩子為人要善良，要樂于助人。又可以教會我們的.孩子執(zhí)著和毅力是成功不可缺少的品質和性格，還可以教育我們的孩子有時在生活中要學會靈活變通。也不一定非要向我們的哈默那樣，古板的堅持自己的人生原則，假設他正在給老人捶背是餓死了，不是就成了竹籃打水一場空，什么都沒有。當然我們也要教孩子做一個誠實守信的人，吃過飯以后一定要履行自己的承諾，這樣更有利于孩子在以后走上社會能更好的適應社會這個大環(huán)境。

　　所以鄙人覺得本文的題目改為原則會更好，當然我們在上課的時候一定要交給我們的孩子應該怎樣講原則，就是要有利于大眾的原則，而在講原則的時候又少不了堅持主見，又能塑造孩子的自信心，再將豈不是完美乎？

尊嚴讀后感14

　　最近，我們在語文書上學習的一篇寓言故事，題目是《嗟來之食》，這則寓言講的是：有一年，齊國發(fā)生了大饑荒，富人黔敖在大路旁邊擺設食物施舍給災民。這天，遠遠的走過來一個餓的有氣無力的齊國人，他用袖子遮住臉龐，腳上托著一雙破破爛爛的草鞋，黔熬一見，趕緊左手拿起食物，右手端起湯水，吆喝著：&ldqu;喂！吃點東西吧！&rdqu;，那人猛的抬起頭，瞪視著黔敖說：&ldqu;我就是因為不吃嗟來之食才餓成這個樣子的！&rdqu;黔敖聽了，趕緊向他道歉，但那人終因不肯吃黔敖的東西餓死了。

　　我覺得這個齊國人做錯了，他應該在黔敖道歉后接受食物，如果因為尊嚴連命都不要，那要尊嚴干什么？我覺得這個人并不是為了尊嚴，而是為了好面子，因為富人黔敖并沒有羞辱他的意思，是真正的捐助他們。我覺得生命大于尊嚴，大于面子。

　　就像當年韓信甘愿受&ldqu;胯下之辱&rdqu;，如果韓信當年選擇不怕死，揮劍刺向那個屠夫，那么身單力薄的他必死無疑，也就不會有歷史上赫赫有名的大將軍韓信了。

　　越王勾踐，為了打敗吳王，選擇的'是屈服于吳王，忍受吳王的羞辱，取的自由后臥薪嘗膽等待時機，從而打敗了吳王。

　　我想，如果文中的齊國人吃下了黔敖的食物，那他就不會餓死，日后，他還可以回報黔敖的救命之恩。

　　這篇寓言使我明白了一個道理，&ldqu;尊嚴誠可貴，生命價更高&rdqu;！