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《神秘島》讀后感

時間:2025-06-02 07:53:23 讀后感 我要投稿

《神秘島》讀后感(通用15篇)

  當仔細品讀一部作品后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,何不靜下心來寫寫讀后感呢?但是讀后感有什么要求呢?下面是小編收集整理的《神秘島》讀后感,希望對大家有所幫助。

《神秘島》讀后感(通用15篇)

《神秘島》讀后感1

  我在寒假時讀了神秘島,那是南北戰(zhàn)爭時期的故事,講的是由于戰(zhàn)爭被困在一個荒無人煙的小島上的五個人的生活,經過努力,最后過上幸福生活的故事。其中,有二個人給我留下了深刻的'印象。

  賽勒斯·史密斯,是個工程師,40多歲,熱情樂觀,有著堅強的信心和毅力。他也非常善于隨機應變,有一次在林肯島的時候,由于晚上太黑暗,他想了想,就想出了一個辦法,就是把海豹的脂肪做成蠟燭的原料。一個300磅海豹的脂肪,都用來制作蠟燭,就可以用上一個冬天了。所以,他真的很有智慧。

  我還喜歡布朗,他是一個15歲的小男孩,非;顫姾脤W。雖然年齡小,但很聰明。他們在缺乏食物的時候,他就想辦法用樹做成了弓和箭。這樣就可以利用弓箭打獵,帶來許多野味,還可以找到好吃的食物。他還能很快辨別出動物和植物的種類。

  他們五個人非常團結,遇到困難時,大家一起努力克服。經過他們的努力,最后,被一艘游船解救了。

  我要向他們學習,無論在學習還是生活上,不怕困難,團結互助,長大之后,成為一名棟梁之材。

《神秘島》讀后感2

  假期里,我又重讀了《神秘島》這本書,它那逼真的幻想、曲折的情節(jié)、跌宕的故事非常合我的胃口,讓我百讀不厭、記憶深刻,更重要的是它讓我受益匪淺。

  這本書的`作者是法國的大作家儒勒、凡爾納!渡衩貚u》、《海底兩萬里》、《格蘭特船長的女兒》被譽為凡爾納“三部曲”,今天我就來給大家講講“三部曲”中的一本——《神秘島》。

  為了避開戰(zhàn)爭,工程師賽勒斯。史密斯、記者吉丁。史佩萊、黑人布納、水手潘克洛夫、船長的兒子赫伯特,五個人乘坐熱氣球飛上了天。他們被突如其來的狂風吹到了一個荒無人煙的神秘島上,他們要在這里生存,不過有了聰明睿智的工程師,一切都不是問題了。在大家一起的努力下,造出了房子、家具、草床、甚至連玻璃都制造了出來?墒且粠秃1I強來占領小島,一位神秘人用水雷把船炸了,五個人才保住小島,神秘人原來是位尼摩船長,尼摩船長又把他們送回的他們的回家,此時戰(zhàn)爭已經停止,他們又過上了平靜的生活。

  讀了這本書最大的感受就是要學會自力更生,學會堅韌;叵胛以趯懽鳂I(yè)時遇見一點轉彎的問題,就不去思考,直接問媽媽,不動一點腦子。我要改掉這個壞習慣,向書中五位學習,遇到困難動腦思考、勇敢面對。要在困難中打敗困難,創(chuàng)造成功!

《神秘島》讀后感3

  一個“火山”島,以及那些不可思議的事情,還有神秘人,這些都在凡爾納的著作——《神秘島》里出現(xiàn)。那是多么的神奇和有趣!

  《神秘島》講得是美國南北戰(zhàn)爭期間,有5個北方人被困在南軍城中,他們偷乘熱力氣球逃跑。途中被風暴吹落到太平洋中的一個荒島上。但是他們并沒有絕望,反而團結一致,用人類的智慧和毅力克服了重重困難,制造出了多種生活用具和生產工具,還救起了被遺棄在另一個荒島上,獨居了12年的“野人”。每當他們遭遇危難的`時候,總有一個神秘人在暗中幫助他們,這個人就是曾經當過印度王子的尼摩船長。最后,荒島遭到滅頂之災,他們游到荒島僅存的一塊礁石上僥幸逃命。就在這時,格蘭特船的兒子,開著“鄧肯號”救了他們,讓他們重新踏上的祖國的土地。我覺得這本書讀起來膾炙人口,跟其它的冒險故事一樣精彩。既有趣又悲傷,讓你身臨其境,不得不為這本書而贊嘆。有時候,我被感動的淚流滿面。有時候,我被弄得哈哈大笑。有時候,我被某種神秘的片段嚇得渾身起雞皮疙瘩?傊@本書非常值得一看。 《神秘島》也教會了我們感恩,讓我們珍惜任何事物!

《神秘島》讀后感4

  《神秘島》是“科幻小說之父”儒勒·凡爾納的一部小說,這個暑假,我認真的讀完了這本書。

  《神秘島》主要講了美國南北戰(zhàn)爭期間,史密斯五個人乘熱氣球逃離敵城,卻因風暴被刮到一個神秘小島上,面對未知的危險,他們開始在島上靠著勇氣和智慧艱難的生存著。途中,他們與流放罪犯艾爾通成為伙伴,而且還獲得尼摩船政的暗中幫助。最后,他們乘“鄧肯號”,終于回到了日思夜想的祖國。

  《神秘島》的故事跌起伏,引人入勝。當我讀到史密斯他們一行人被風暴襲到這個小島上時,我真為他們感到悲哀,完全可以想象,等待他們的是什么,是危險,是貧瘠,是暴風雨,甚至是死亡!但讓我震驚的'是,他們憑著過人的勇氣,無窮的智慧和樂觀的精神,將這些困難克服了。最終改變了小島,改變了他們的生活!換一個角度思考一下,如果是我們遇到這樣的困難,我們無法拿出這份勇氣去面對。記得有一次,在商場密集的人流中,我和媽媽走散了,當時我他別無助,不敢找人幫助,也不敢去問人,只是自己在那里干著急、抹眼淚,心中怎么也鼓不起那一股勇氣。最后還是媽媽找到了我。

  通過《神秘島》,我看見了自己的缺點。然而《神秘島》也讓我懂得了:面對困難時需要用勇氣去面對,有勇氣去克服,也許這樣不一定會成功,但懦弱的到在原地就永遠不會成功!感謝《神秘島》,從今天起,我要勇敢的去面對困難,面對生活!

《神秘島》讀后感5

  我最近讀了一本非常有趣的書,這本書叫做《神秘島》。

  《神秘島》是凡爾納著名三部曲中最后一部。凡爾納根據(jù)自己的經歷和想象以現(xiàn)實和浪漫相互結合的手法講述故事。我在為法國作家凡爾納的見多識廣、無所不知,以及豐富的想象力所贊嘆不已的同時也為他生動逼真、驚險曲折、妙趣橫生的描述所吸引。

  主要描寫的是美國南北戰(zhàn)爭期間5名北軍俘虜乘坐熱氣球逃離士滿,中途遇見風暴被拋到太平洋的一個小荒島上。他們互相團結,依靠自己的智慧和過人的毅力,在小島上頑強的生存了下來。建立起幸福的生活。

  情節(jié)波瀾起伏,人物栩栩如生,在驚心動魄的故事中融合著廣博的.科學知識,同時熱情歌頌人類征服自然、改造自然的意志,洋溢著強烈的追求和愛國主義精神。

  故事以火山爆發(fā)、荒島沉沒和這個小群體的意外獲救、回到了祖國而告終。爆發(fā)和沉沒時的悲慘場面,讓人深受震撼,又久久不能忘懷。但我又為這些好人幸福和圓滿的結局而深感欣慰。他們后來用尼摩艦長贈送的一盒珍珠,購買了一塊領地,按照荒島上的模式建了一個陸地島,并把它變成一個興旺發(fā)達、繁榮昌盛的小社會。

  相信所有讀過這本書的人和我一樣,受益匪淺。無論是知識方面,還是從做人方面來說,在拓展知識的同時,我們的心靈將得到凈化,人格得到升華。

《神秘島》讀后感6

  《神秘島》是法國科幻小說家儒勒凡爾納創(chuàng)作的長篇小說,是其三部曲的第三部。

  《神秘島》主要講述了在美國南北戰(zhàn)爭時期,五個美國人被風暴吹到了一座由火山構成的小島上,他們團結互助,自立更生,在荒島上通過自己的智慧建立起幸福的生活,開辟出了一片新天地的故事。

  讀完這本書,我被他們團結一心的精神深深地打動了,我很敬佩他們遇到困難的時候從來不慌亂,總是不屈不撓、拼盡全力沉穩(wěn)冷靜的面對每一次挑戰(zhàn),用智慧戰(zhàn)勝了許多困難。他們在島上生活的十分艱難,既沒有打火工具、食物、武器,又沒有遮風擋雨的房子,但他們憑借著自己的智慧創(chuàng)造了屬于自己的`幸福生活。我們在生活和學習中,也要用知識武裝自己,遇事也要團結同學朋友,一起互幫互助,很多時候憑借一己之力是遠遠不夠的,只有發(fā)揮集體的智慧才能一起走的更遠。

  從這本書里,我體會到了一個道理:團結就是力量,知識就是力量。不管遇到什么困難,都要勇敢面對,冷靜應對,方法總比困難多,用智慧去解決問題,一定能戰(zhàn)勝一切。

《神秘島》讀后感7

  媽媽給我買了一本書叫《神秘島》。這本書的作者是法國人凡爾納。他在一百多年前寫了這本書。

  這本書講的是一八六五年二月,正值美國南北戰(zhàn)爭,一個戰(zhàn)俘為了逃離監(jiān)獄,乘坐熱氣球逃走了。路上遇到了大風把熱氣球吹到了一個島上。一開始,他們一無所有,但在史密斯的幫助下,他們自己動手做出了他們需要的東西,他們用鐵做刀,用陶土做爐子,用生鐵做鉗子、鏟子等。他們遇到了一次又一次的艱險,又一次又一次的遇到奇跡。比如:赫伯特生病時,他們發(fā)現(xiàn)了藥;史密斯被救;海里的紙條等。他們在島上過著自由自在的`生活。最后,他們回到了美國。

  這本書里寫了一個情節(jié),就是一群狐貍上了小島,為了不讓這群狐貍吃掉家禽,史密斯他們拿著兵器去保護小島。這讓我想起日本人來侵略我們國家的時候,那些軍人拿著qiāng去迎戰(zhàn)。我要好好學習,做一個發(fā)明家,要是有人侵入我們的國土,我就拿起我的新發(fā)明去迎戰(zhàn)。

  這本書里我最喜歡的人是史密斯。因為他是一個很聰明的人。如果沒有他,那些人就不能做出那些工具了。這讓我想起知識的力量。如果他們沒有知識不會做出那么多有用的工具。我要好好學習,有很多知識,做很多為人們帶來好處的物品。

  這本書真有趣,大家都來看看吧。

《神秘島》讀后感8

  “神秘島”是著名作家凡爾納的作品,是凡爾納著名三部曲中的其中一部。

  這本書講述了:南北戰(zhàn)爭時期,有五個被包圍在南軍城里的北方人,趁著偶然的機會,乘著熱氣球逃了出來。但中途遭遇暴風雨,落在了太平洋的一個荒島上。

  這五個人沒有灰心喪氣,而是團結起來,以集體的.智慧克服了重重困難,在荒島上安頓了下來。他們動手制造出了陶器、玻璃、風磨、電報機……自給自足、豐衣足食。

  他們還挽救了被格蘭特船長罰在另一個荒島上的罪犯,使他恢復人性,成為了他們的伙伴。

  在荒島上,他們靠著自己的智慧和堅強的毅力,屢屢化險為夷。

  最后,他們得到了救援,搭上了格蘭特指揮的“鄧肯號”,回到了他們日思夜想的祖國。

  這本書使我受益匪淺,讓我明白了:生活就像海洋,總會有一波三折,不可能永遠風平浪靜,我們應該向書中的人物一樣,勇敢、樂觀的面對一些困難,在他們面前,我們應該學會冷靜思考,只要我們多動腦、多思考、不輕言放棄,就能用我們的智慧創(chuàng)造奇跡。我堅信,成功永遠只屬于樂觀堅強的人!

《神秘島》讀后感9

  今日,我讀了《神秘島》一書,是一本關于海外求生的書。

  1865年3月18日爆發(fā)了一場駭人風暴?窳业娘L暴從東北邊吹來,所過之處,村莊、城市盡數(shù)被毀,樹木被連根拔起;巨浪沖毀堤岸,數(shù)百只船只被拋上陸地,數(shù)千人所以喪命;風暴潮挾裹的龍卷風更是瘋狂肆虐,將那些被摧毀之處又夷為平地。

  在太平洋的上空,風暴一刻不停的吼叫著。一只碩大的氫氣球在風暴的.漩渦中不停的旋轉著。氣球上的五個人早已暈頭轉向,不知身在何處。值得慶幸的是雖然他們被狂風吹的團團亂轉,四處飄蕩,卻都毫發(fā)無損。并不覺得怎樣顛簸?刹恍业氖虑檫是發(fā)生了:氣囊被刮開一條口子,氫氣正從氣囊的一條裂縫快速漏出,發(fā)出“嘶嘶”的聲音。

  我真慶幸沒經歷過這樣的事情,要不然就不能這么幸福了。我期望地球上不要再發(fā)生自然災害了,這樣就不會有那么多人失去親人了。但我明白我的愿望是不可能實現(xiàn)的,可是如果不破壞環(huán)境,就有可能把自然災害帶來的損失降到最低處。大家一齊來保護環(huán)境吧!

《神秘島》讀后感10

  兩天前我拿出一本陌生的書《神秘島》,我并沒有想著要去認真看這本書,但我看到他們五人乘熱氣球逃離時,忽然我對這本書產生了興趣。

  塞勒斯、納布、斯皮萊、哈伯、彭克羅夫,乘熱氣球逃離美國,在太平洋上遇難,塞勒斯失蹤后,四人來到一座島上,他們四人中的納不一直在找它的主人——塞勒斯,終于他們四人在托普的幫助下找到了塞靳斯,之后他們五人在島上生存,工人塞勒斯創(chuàng)造了一個又一個奇跡,他造出了炸藥、蠟燭、升降梯、電報機、輪船……少年哈勃一個聰明、善良的少年,精明能干的水手彭克羅夫、(彭克羅夫和塞勒斯一起造出了輪船)還有忠誠的小狗托普。在島上他們五人團結一致,互相幫助,依靠自身所擁有的`智慧和知識,不屈不撓的努力生活著,后來和一個在島上流亡悔過的罪犯艾爾通成為了好朋友,后來五人回到了祖國的懷抱。

  看完這本書,我十分敬佩五人的勇氣、智慧,他們充分利用原始資源,在島上生存,我喜歡這本書,因為林肯島的確十分神秘。

《神秘島》讀后感11

  讀完神秘島這本書之后,百感交集,備受啟發(fā)。本書的作者是法國的儒勒·凡爾納,以一種生動而充滿驚險的手法仔細地描寫了五名勇敢的北軍俘虜如何在荒島上求生和經歷,十分值得讀。

  《神秘島》這本書主要是說:一次偶然的風暴,將工程師史密斯,記者史佩萊,水手潘克洛夫,黑人納布,少年赫伯特,寵物狗托普五人一狗拋到了荒島上,而他們卻用智慧與動力創(chuàng)造出了一個又一個奇跡,并將荒島命名為“林肯島”,還用真誠感動到昔日海盜艾爾通和猩猩杰普,一起與海盜勇敢搏斗,使“林肯島”變成了美麗的家園。

  讀完后,我覺得《神秘島》是一本十分優(yōu)秀的長篇冒險小說,真實起來也具有想象力,危機四伏的劇情令人流連忘返,而且作者還使用了許多大自然知識,科學原理……可以讓讀者感受到世界的奇妙,也讓我知道了五名戰(zhàn)士堅強的意志,熱愛祖國的情懷和團結的力量。

  比起《神秘島》的五位主人公,我真是羞愧不如,他們從一無所有到如今豐富的島上生活,離不開他們智慧和勇于探索的品質,互相扶助,迎難而上的高尚精神。而我,有時候遇到一些小困難就退縮,放棄。所以,每當我遇到困難的時候,我就會想起他們,他們鍥而不舍的努力,才會有收獲。

  這本書對我最大的'感觸是:一分耕耘,一分收獲。沒有付出,沒有勞動,世界上是沒有不勞而獲的事,世人都說:勤勞是收獲的基礎,付出是得到的前提。這句話說得非常對,如果希望自己的人生是碩果累累,幸福美滿的話,那么,請努力耕耘吧!

《神秘島》讀后感12

  這次寒假,我看了一本叫《神秘島》的書,之前我看過一本叫《格蘭特船長和他的兒女》,神秘島是那本書的續(xù)集!渡衩貚u》這本書是由法國作家儒勒—凡爾納所寫。

  這本書的主要資料是工程師(史密斯)、戰(zhàn)地記者(史佩萊)、水手(潘克洛夫)、史密斯的仆人(納布)還有一個年輕人這五個人組成。有一次,這五個人被一陣突如其來的颶風刮到了一個荒島上,他們在荒島上一共生活了三年。在這三年中,他們遇到了很多危險。他們憑著自我的智慧以及神秘人的幫忙,每次都能克服困難,幸存下來。他們就憑著自我的雙手創(chuàng)造了一座花崗石宮,要明白就憑他們五個人造一座房子也是難中加難了。所以我長大也要向他們學習,不要老靠著別人,要靠自我克服困難。然而他們在小島上也幫忙了別人,讓別人也能脫離困境。之后,他們又多了一名隊員,就是他們救出的那個人—————艾爾通。最終,他們六個人憑著自我的實力以及神秘人的幫忙,又戰(zhàn)勝了海盜的攻擊,回到了自我日思夜想的祖國。

  看了這本書,使我受益匪淺。異常是書中的神秘人內莫船長,他自我快要死了,還接二連三地幫忙別人,又送給別人一盒珍貴的財寶。而我卻和他恰恰相反。這樣一比較,我感覺很羞愧,所以我要向他學習,從他那里學習那種不為自我,而為別人著想的品質,我就能做得更好。書中的'納布也很優(yōu)秀,他為了找到自我的主人,不惜自我的生命與大海拼搏,最終最終找到了自我的主人。他這種對主人忠心耿耿的精神,值得我們大家學習。

《神秘島》讀后感13

  這幾天我又重新對了一本赫赫有名、大名鼎鼎的《神秘島》這本書。我開始對的第一分鐘起,我就深深地愛上了他。這本書的作者是:儒勒·凡爾納,是法國人。他寫的是法國自,之所以我能看懂是因為陳筱給我們大家翻譯出來的。

  《神秘島》這板書的主人公有:塞勒斯·史密斯、斯皮萊、塞勒斯·史密斯的仆人—納布、喬納森·福斯特、彭克羅夫、哈伯·布朗、還有一條狗—托普。他們在逃離時,不幸與戴了暴風雨,被刮到了一個不知名的小島上,一開始到不知名的小島上的時候一個人和一只狗失蹤了,之后,他們就造了一個家,只后,又去找他們的了,有一次暴風雨他們發(fā)現(xiàn)了失蹤的`兩個人,之后他們又造了一個家,但是比第一個家要好,他們驚奇的看見了一只大猩猩,他們就把把那只猩猩給把自己當成自己人,,之后,他們有建了一個養(yǎng)牧場,他們又發(fā)現(xiàn)了好幾支土匪,土匪把彭克洛夫想變成土匪,來合伙打他們,但是,朋克洛夫為了朋友沒有答應土匪,土匪把他給捆了起來,到最后,朋克洛夫被救了,他們還發(fā)現(xiàn)了尼莫船長,最后他們會帶了自己的國家了。

  自從我看了《神秘島》我就不知不覺的喜歡看那種幾個人或是一個人在一個島上生存下來,我也不知道為什么。這本事讓我知道了我以前不懂的意思的詞語,每當我讀上一本這一種書,我奇偶會把我想象重故事中的作者。

  我喜歡這本書!我愛這本書!這幾偶是我的最愛、最喜歡的寶貝書兒!

《神秘島》讀后感14

  上學期間,我看了凡爾納寫的科幻小說:《神秘島》。

  這本小說講的是五個人:聯(lián)邦參謀部的史密斯,《紐約前驅報》的通訊記者史佩萊,史密斯昔日的仆人納布;還有強壯的水手潘克洛夫;最后是潘克洛夫的小朋友,但又是一個孤兒的赫伯特。

  他們原本是被圍困在里士滿的無名俘虜。一次意外的`機會,五個人乘熱氣球逃脫了,不料中途被暴風雨吹落在太平洋的一個荒島上,五個人再次陷入了困境。勇敢的男子漢們并不絕望,他們依靠自己的科學知識和集體勞動,克服了重重困難,創(chuàng)造了一個又一個奇跡:人工取火、研制炸藥、打造花崗巖弓、種植小麥、發(fā)現(xiàn)一顆鉛`彈、獲得木箱、俘獲野人、獵取美洲豹、發(fā)出電報等……并最終把小島建設成一片富庶樂園。這一切看似只和這五個人有關系,其實在危險時刻,總有一個神秘人出手相救。這個人會是誰呢?也許你會說:oh!my god!我不知道。他就是大名鼎鼎的,在《海底兩萬里》中的……你可能會突然的說:“尼摩船長!”對呀!就是他!一個撲朔迷離的神秘人物。

  《神秘島》文如其名,它就像一塊磁鐵,又像一部懸疑影片,牽動著我們的每一根神經,越往深處走就越是感覺奇妙!

《神秘島》讀后感15

  凡爾納是19世紀法國著名的科幻小說和冒險小說作家,他的小說深受人們的喜愛。其中,我最喜歡凡爾納三部曲中的《神秘島》了。

  這個故事主要講了在美國南北戰(zhàn)爭的時候,有五個被圍困在南軍城中的北方人趁著偶然的機會,用氣球逃脫了。他們是:工程師史密斯、通訊記者史佩萊、水手潘克洛夫、少年赫伯特和黑人納布,還有一只可愛的小狗——托普。他們中途被風暴吹落在南太平洋中的一個荒島上,島上沒有人煙,只有樹木、花草和野獸。但是他們并沒有灰心失望,他們團結互助,建立起美好家園。他們還給這個小島取了一個好聽的名字:林肯島。他們建立了花崗石宮、畜欄、電報機……

  后來,他們又新添了兩個伙伴:小猩猩杰普和罪犯艾爾通。艾爾通是他們在達抱島挽救了一個獨居了十二年而失去理智的罪犯,使他恢復了人性,成為了他們的伙伴。

  這幾個遇難者在林肯島上度過的歲月里,不斷的.發(fā)現(xiàn)了一些不可思議的事情。每當他們危急的時候,總有一個神秘的人物在幫助他們。原來,這個人就是《海底兩萬里》中的主人公——尼摩船長。這些遇難者雖然建立起了美好家園,但是他們并沒有放棄返回祖國的希望。

  故事結尾,在一次火山爆發(fā)中,格蘭特船長的兒子羅伯特在最后一刻指揮鄧肯號游艇來解救他們;氐矫绹,這些人在屬于自己的土地上,重建林肯島,讓林肯島的精神永存。

  通過這個故事,我深受感動,這些勤勞的人們用雙手建起了美好的家園,讓我們知道世上無難事,只怕有心人。

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