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《格列佛游記》讀后感

時(shí)間:2025-05-01 08:05:07 讀后感 我要投稿

《格列佛游記》讀后感15篇

  認(rèn)真讀完一本名著后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,何不寫一篇讀后感記錄下呢?你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的《格列佛游記》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

《格列佛游記》讀后感15篇

《格列佛游記》讀后感1

  假期里我看了一本書,名叫《格列佛游記》。

  《格列佛游記》是英國(guó)一位叫斯威夫特寫的一個(gè)作品。

  書中敘述了格列佛漂泊在海的經(jīng)歷和遭遇。他去過小人國(guó)、巨人國(guó)和馬國(guó)······我最喜歡是他去小人國(guó)和大人國(guó)。

  格列佛從小喜歡航海,一天船長(zhǎng)亞伯拉罕·派納爾請(qǐng)他去船上旅行,第二天迎來了大風(fēng)浪,船裂了船上無一人幸存,而格列佛卻扶著一塊木板漂流到一個(gè)島上,起來后全身被綁住了。旁邊幾百個(gè)要用放大鏡才能看見的小人,在用武器刺他。他一動(dòng)幾十個(gè)小人被他壓死,國(guó)王認(rèn)定是天神來了,趕緊叫小兵松綁,拿最上好的食物給格列佛。它們每個(gè)人各拿一個(gè)小桶,可是格列佛太大了,幾個(gè)食物都不夠塞格列佛的牙縫。國(guó)王馬上向全國(guó)征糧,給格列佛吃,每天如此。后來有一天一艘船遇難,漂流到島上,格列佛就和幸存的船員修好了船,離開了小人國(guó)。

  格列佛還是改不了他喜歡航海的志向,一次偶然的機(jī)會(huì)他乘坐幾個(gè)商人的船去買賣,中途又遇到自然災(zāi)難的襲擊,漂流到巨人國(guó)。這次一個(gè)農(nóng)民在稻谷地里發(fā)現(xiàn)了他。農(nóng)民把他帶到了家里,這里一切都比英國(guó)的大。格列佛第一次感覺自己是那么的弱小。農(nóng)民的女兒幫他做了一個(gè)房子,一天他們乘馬車去海邊玩,箱子被突如其來的老鷹啄進(jìn)了海,一艘船發(fā)現(xiàn)了這個(gè)巨大的盒子,把它撈起來,打開居然驚奇的發(fā)現(xiàn)里面是一個(gè)人。格列佛講明了自己的處境,船長(zhǎng)同意把格列佛帶回英國(guó);氐接(guó),格列佛又把房子送給船長(zhǎng)作紀(jì)念。

  《格列佛游記》這本書書中那些優(yōu)美的`詞語和語句讓我感覺自己身臨其境。小人國(guó)的稻穗比人的指甲還要小,而巨人國(guó)的稻穗和城市里30樓的高樓不相上下。格列佛游記讓我學(xué)到在困難中也要自信,堅(jiān)強(qiáng)。

《格列佛游記》讀后感2

  今年暑假,我跟隨英國(guó)著名作家格列佛去了小人國(guó)、成人國(guó)和馬輝國(guó)。

  說起小人國(guó)和成人國(guó),大家都不陌生。雖然小人國(guó)的居民只有我們一只手掌那么大,但是他們勤勞智慧,光這一點(diǎn)就比我們很多人強(qiáng)。格列佛為這個(gè)國(guó)家做了很多,但是因?yàn)閲?guó)王的親信嫉妒格列佛,國(guó)王偏袒自己的親信,格列佛不得不離開這個(gè)國(guó)家。這是當(dāng)時(shí)大英帝國(guó)的縮影。英國(guó)托利黨和輝格黨的常年斗爭(zhēng)和對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng),本質(zhì)上只是政客在一些與國(guó)計(jì)民生無關(guān)的部門的內(nèi)斗。在成人國(guó)家,作者對(duì)理想君主的渴望表現(xiàn)在他的公正、善治、蔑視權(quán)力和倡導(dǎo)和平上。

  第三部的飛行島國(guó)是發(fā)達(dá)國(guó)家,飛行島國(guó)的設(shè)計(jì)師們發(fā)明了很多優(yōu)秀的創(chuàng)作,比如語言組合機(jī),無毛羊等。這些都表達(dá)了作者對(duì)科技發(fā)展的期望。

  我羨慕格列佛去馬輝。在馬輝王國(guó),馬輝是主導(dǎo)者,智能馬是由一種類似人形的野生動(dòng)物驅(qū)動(dòng)的。前者是理性的,公平的,誠(chéng)實(shí)的。后者貪婪、好斗、懶惰,喜歡在田野里尋找和爭(zhēng)奪一塊閃亮的石頭。讓我感到不可思議的是,在馬輝王國(guó)里,沒有語言可以表達(dá)謊言、欺騙、虛偽和罪惡。在那里,每匹聰明的`馬都是真實(shí)、誠(chéng)實(shí)和公平的。和當(dāng)時(shí)的英國(guó)相比,簡(jiǎn)直就是天堂。是啊,誰不想生活在一個(gè)沒有爭(zhēng)吵,沒有掙扎,不用考慮別人有沒有出軌的地方?

  看看我們周圍,為了錢騙別人,賣官,甚至殺人放火,為了錢拋棄父母。這些在馬輝王國(guó)從來沒有出現(xiàn)過,是社會(huì)上的不健康現(xiàn)象。如果我們想生活在一個(gè)像馬輝王國(guó)這樣的社會(huì),我們必須打擊和抵制這些不健康的現(xiàn)象。

  讓我們從現(xiàn)在開始,從每個(gè)人開始,努力把我們的社會(huì)變成一個(gè)像馬輝一樣的社會(huì),沒有欺騙、懷疑、狡猾、陷害、陰謀、賄賂……這樣我們的子孫才能生活在一個(gè)充滿幸福和快樂的社會(huì)。

《格列佛游記》讀后感3

  故事里的真善美和丑陋人物形象對(duì)比鮮明。就如第一卷中的內(nèi)務(wù)大臣與財(cái)政大臣——一個(gè)是善良、對(duì)友誼負(fù)責(zé)的人;另一個(gè)則是暗地里與人勾心斗角,多疑的“翻版曹操”。游記中慧馬因("馬因"是個(gè)漢字,由于無法打出字來,就用合成)國(guó)的慧馬因所具備的美德似乎是當(dāng)代人民所期盼擁有的——它有著仁慈的心靈,熱愛自己所有的同類,總是不厭其煩地幫助有困難的伙伴。

  然而,對(duì)于我來說,還不如一匹馬。事情發(fā)生在我六歲時(shí),那是一個(gè)多好的年齡,天真無邪,童心未泯,然而小小的我狠下心腸便做了一件“萬劫不復(fù)”的事!我的同桌是一個(gè)貧窮得連筆都買不起的小男孩。上課做練習(xí)總向我借文具。一節(jié)課向我借兩三次文具,煩不煩啊?!他有時(shí)甚至是不問自取,這讓我更惱!就是這樣,一天復(fù)一天,那股難咽的氣終于爆發(fā)!我要玩弄他一把!讓他知道本人也不是好惹的!一天,他拿著一支暫新、漂亮的鉛筆在大伙兒面前炫耀。

  我想:有什么了不起的!待他走開了,心中萌動(dòng)了歪念:正是耍他的`時(shí)候!我悄悄的拿了他的筆——丟進(jìn)垃圾桶里。他回到座位上,發(fā)現(xiàn)他的寶貝不知所蹤,便心急如焚的東翻西覆。他淚汪汪的鬧著:“那可是爸辛苦攢錢買來的。不見了,怎么對(duì)得起爸。"當(dāng)時(shí),我如熱鍋里的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),心中鬧著自己,怎么辦,你可誤人子弟哦!我悔疚極了!好同學(xué),我做錯(cuò)了!總是不厭其煩地幫助有困難的伙伴,呵!我不配!我想彌補(bǔ),但是,能夠嗎?你我再也不是同學(xué)了。離開小學(xué)時(shí)的最后一抹夕陽,告訴我:一切皆盡了!《格列佛游記》不僅在諷刺人性真惡,還在抨擊我的人格!原諒我嗎?

《格列佛游記》讀后感4

  長(zhǎng)假里,我讀了英國(guó)作家喬納森斯威夫特的《格列佛游記》,小說以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張,描述了酷愛航海冒險(xiǎn)的格列佛,四度周游世界,經(jīng)歷了大大小小驚險(xiǎn)而有趣的奇遇。

  游記中小人國(guó)、大人國(guó)里光怪離奇的故事深深地吸引了我,然而給我印象最深的是,17XX年格列佛泛舟北美,巧訪了荒島上的慧因國(guó),結(jié)識(shí)了具有仁慈、誠(chéng)實(shí)和友誼美德的慧因。在慧因國(guó)的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼,人們更不理解它的含義。他們不懂什么叫“懷疑”、什么是“不信任”,在他們的國(guó)度里一切都是真實(shí)的.、透明的。

  格列佛在慧因國(guó)里度過了一段美好的時(shí)光,他完全融入這個(gè)社會(huì),以致于與暗喻人類的耶胡交往時(shí)形成強(qiáng)烈的反差,因?yàn)樗麄兛偸且詰岩傻难酃饪创恼\(chéng)實(shí),使他感到失落,對(duì)人類產(chǎn)生了極度的厭惡。

  我很羨慕文中的主人公有幸能到慧因國(guó),慧因國(guó)是我們所追求和向往的理想境地,在這里你不需顧慮別人說話的真假,而在現(xiàn)實(shí)的世界,有著太多我們不愿看到的事情常常發(fā)生:有人用花言巧語騙取別人的血汗錢、有人販賣,兒童謀取暴利、有人甚至為了金錢拋棄自己的親身父母。難怪我們的老師、長(zhǎng)輩從小就教育我們要提高警惕,不要上當(dāng)受騙。這與我們提倡的幫助他人、愛護(hù)他人是很難統(tǒng)一的。當(dāng)我遇到有困難的人,要伸出援助之手時(shí),我遲疑;當(dāng)有人替我解圍時(shí),我不敢接受。這些都讓我內(nèi)心感到痛苦、矛盾,無所適從。既妨礙了我去“愛”別人,同時(shí)也錯(cuò)過了別人的“愛”,在難道不是一種悲哀嗎?

  我期盼著有一天我們的社會(huì)也像慧因國(guó),大家的眼中不再有疑慮,教育與現(xiàn)實(shí)是統(tǒng)一的。

《格列佛游記》讀后感5

  當(dāng)你久處于無聊透頂?shù)募抑,長(zhǎng)期面對(duì)老師和父母留的作業(yè)的壓力時(shí),你總會(huì)覺得身心疲憊。如果在此時(shí),你能讀上一本有教育意義的小說《格列佛游記》,喝著茶水,靜靜地閱讀起這本小說時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),這本小說是一部杰出的游記體諷刺小說,它的作者是英國(guó)的喬納森·斯威夫特。楊周翰曾這么評(píng)價(jià)作者:斯威夫特對(duì)英國(guó)的政治,尤其對(duì)英國(guó)在愛爾蘭的統(tǒng)治,有親身的體驗(yàn)和深刻的認(rèn)識(shí)。

  這篇小說主要講了小人國(guó)、巨人國(guó)、飛島國(guó)、日本、慧骃國(guó)里發(fā)生的種種好玩的事件,最后結(jié)婚的事情。

  其中我最喜歡看的部分就數(shù)小人國(guó)了,這段主要講了:“海上船只失事,所以格列佛被當(dāng)了俘虜,被押解到了內(nèi)地。學(xué)者奉命教格列佛他們的語音,在格列佛一次一次的討好下,皇帝、臣民、子民都漸漸地不那么懼怕他了。格列佛在接受某條件下開始獲得自由,并以特殊戰(zhàn)略阻止了敵人的.侵略,被授予高級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)。他經(jīng)過很多次復(fù)雜的經(jīng)歷后,終于回到了他自己的國(guó)家。”通過閱讀這段文字,我知道了格列佛是一名坦率、愛國(guó)、又愛面子的一個(gè)人物。佛林奈浦是一個(gè)國(guó)王寵臣,他為人陰險(xiǎn)、狠毒,為了使國(guó)王開心便會(huì)犧牲一切的人。斯開瑞什是利立浦特王國(guó)的海軍大將,他嫉妒格列佛,就要跟著其他人起了謀害他的念頭。而小人國(guó)國(guó)王,卻是一個(gè)小氣、貪慕虛榮的人。

  合上書,我開始想:“格列佛真是個(gè)男子漢,他作為一名外科醫(yī)生,竟然愿意環(huán)游世界去冒險(xiǎn),這樣的精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)!

  所以,我們作為一名小學(xué)生也應(yīng)該多讀書,讀好書。雨果的話,算是給了我們一個(gè)標(biāo)準(zhǔn):書籍是朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠實(shí)。

  讓我們一起來看看格列佛的神奇歷險(xiǎn)吧!

《格列佛游記》讀后感6

  這個(gè)暑假,我讀了英國(guó)作家喬納森·斯威夫特的《格列佛游記》,小說以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張,描述了酷愛航海冒險(xiǎn)的格列佛,四度周游世界,經(jīng)歷了大大小小驚險(xiǎn)而有趣的奇遇。

  讀完斯威夫特的《格列佛游記》,我的思緒已經(jīng)超越時(shí)空的束縛,與格列佛一起踏上種種神奇的旅程。

  主人公格列佛在他一生的`游歷中,到過很多地方:團(tuán)結(jié)友愛的小人國(guó),崇尚發(fā)明、充滿幻想的飛島國(guó),自然和諧的慧馬國(guó)……雖然每到一處,似乎總是危機(jī)四伏,但他卻總能絕處逢生,化險(xiǎn)為夷。

  是的,他是幸運(yùn)的,但他的幸運(yùn)來源于他的樂觀與勇氣,在他精彩的一生中,充滿了挑戰(zhàn),盡管游歷的游程艱辛坎坷,但風(fēng)雨之后的彩虹卻綻放得異常耀眼與美麗。

  誠(chéng)然,我們的生活不可能像格列佛那般驚險(xiǎn)、刺激,但他面對(duì)困難時(shí)表現(xiàn)出的勇敢精神以及對(duì)待生活的積極態(tài)度,卻值得我們學(xué)習(xí)。上學(xué)期,我們?cè)隗w育課上跑400米。大家唉聲嘆氣,“預(yù)備,跑!”隨著老師一聲令下,同學(xué)們都跑了出去。在第一圈時(shí),我還不要緊,但在第二圈時(shí)我體力不知了。我真想馬上停下來,豆大的汗珠也從我的臉上流下來,腿上像罐了鉛似的,一步比一步慢。不過,我心里一遍遍地告訴自己:“加油!加油!一定要跑完全程!币?yàn)榇藭r(shí),我腦海中突然浮現(xiàn)出格列佛求生的情景,想到他在茫茫大海中生命絕望之際表現(xiàn)出的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢。我頓時(shí)渾身增添了力量,一口氣跑完了全程。真的,我成功了!我不僅邁過了這道坎,更重要的是,我由此獲得了戰(zhàn)勝一切困難的勇氣與信心。

  生命如歌,我要勇敢地奏響生活主旋律,像格列佛那樣直面困難,笑對(duì)生活。

《格列佛游記》讀后感7

  讀完《格列佛游記》一書,我的內(nèi)心頗有感觸。

  《格列佛游記》的作者是英國(guó)的斯威夫特,這本書主要講了格列佛在航海中遇上風(fēng)暴,先后去了“小人國(guó)”、“大人國(guó)”、“飛島國(guó)”和“慧骃國(guó)”,在那里發(fā)生了各種各樣的故事,最后平安回家。

  《格列佛游記》中的格列佛去過的地方都很有趣,其中,“大人國(guó)”和“慧骃國(guó)”是我最喜歡的兩個(gè)國(guó)家。“大人國(guó)”,顧名思義:那里的人都比我們這些人要大一倍,不,是要大好幾倍。至于到底大幾倍,書上好像沒說。

  在大人國(guó)里,我印象最深的`有兩個(gè)片段,第一個(gè)是格列佛被農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)后被當(dāng)成了賺錢工具,后來是因?yàn)檗r(nóng)夫覺得他不行了,才把他賣到皇宮,從這里我可以看出農(nóng)夫是一個(gè)貪圖財(cái)富的人。雖然沒有直接說出來,但農(nóng)夫的各種行為還是把這點(diǎn)表現(xiàn)的淋漓致敬。怪不得簡(jiǎn)介里說這是一本諷刺小說呢。

  第二個(gè)我喜歡的片段是格列佛和四只超級(jí)大的黃蜂對(duì)戰(zhàn)時(shí),不得不說,格列佛還真是厲害,以一敵四都勝利了。要是我啊,早就“舉白旗投降”了。

  接著,該講講慧骃國(guó)了;垠S國(guó)給我的第一印象便是新奇,因?yàn)檫@個(gè)國(guó)家居然是由“慧骃”來管理“野胡”的。“慧骃”就相當(dāng)于馬,不過,“慧骃”比馬有理性,還可以說話,是這個(gè)國(guó)家的管理者。

  至于野胡嘛,其實(shí)它們長(zhǎng)的并不太好看,甚至?xí)屓擞X得惡心,但巧的是,這野胡偏偏和我們?nèi)祟愰L(zhǎng)得很像,按書上所描述的,這種生物應(yīng)該是“未進(jìn)化完成的猴子”,要知道,格列佛在慧骃眼中一直是一只野胡呢。

  《格列佛游記》真精彩!

《格列佛游記》讀后感8

  放下《格列佛游記》,我的心久久不能平靜。

  《格列佛游記》是英國(guó)作家喬納森·斯威夫特寫的,是一部?jī)?yōu)秀的冒險(xiǎn)諷刺小說。講了主人公萊繆爾·格列佛在四個(gè)國(guó)家的所見所聞:他幫助滿傾扎紛爭(zhēng)的小人國(guó)解決戰(zhàn)亂;在與世無爭(zhēng)的巨國(guó)淪為皇后的寵物;參觀整天忙著荒誕不經(jīng)的假科學(xué)的飛島國(guó);而慧骃國(guó)則是一個(gè)馬的國(guó)家,那兒的馬是智慧與真誠(chéng)的化身,他在哪兒受到了心靈的凈化。作者借助這個(gè)故事對(duì)他自己的國(guó)家與人性的丑陋進(jìn)行了辛辣的`諷刺。

  讀完《格列佛游記》,我還在沉思中:慧骃國(guó)真是理想王國(guó),那兒的馬善通人性,它們樸實(shí)、善良、重視友誼、樂善好施,具有各種優(yōu)良品德。而那里有種與人類十分相似的動(dòng)物野胡,貪婪、殘暴、狡詐。是啊,我們?nèi)祟惒徽沁@樣嗎?為了一點(diǎn)錢財(cái)和利益,動(dòng)不動(dòng)就產(chǎn)生矛盾。如果我們像慧骃一樣,那世界會(huì)多么美好。讓我們從現(xiàn)在做起,改掉自己的缺點(diǎn),讓人與人之間變的更加和諧,讓地球更加美好。

  就拿生活中的例子來說吧。有一次,我和爸爸去體育館玩,發(fā)現(xiàn)門口新掛了一個(gè)牌子,上寫:“任何車輛不得入內(nèi)!”但是,一走進(jìn)去,我發(fā)現(xiàn),里面全是車。我很不解,便問爸爸:“為什么這里全是車呢?”爸爸說:“我想這些車的主人都是跟體育館內(nèi)部人員有關(guān)系的,所以才能停進(jìn)來!蹦憧矗@樣濫用權(quán)力,人是完美的嗎?

  人,可不是十全十美的。

《格列佛游記》讀后感9

  《格列佛游記》這本書,和我看過的其它書籍有所不同。它雖然沒有催人淚下的故事情節(jié)也沒有偉大人物的名言,但是它生動(dòng)有趣并且富有傳奇色彩的內(nèi)容同樣也深深地吸引了我。文中“格列佛”是一個(gè)很平凡的人,但是他卻遇到了不同凡響的事情。他在一次海上遇難后,來到了很多個(gè)奇異的國(guó)家,如:小人國(guó)、巨人國(guó)、飛島等。

  其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中是沒有這些國(guó)度存在的,但是看了這本后我寧愿相信它是真實(shí)的。特別是當(dāng)我看到“格列佛”用他驚人的記憶力和他的語言天賦,和島上的居民很好的交流后,成為了好朋友,我非常羨慕。是啊,原本完全不同的世界人物,只要有了語言的交流,他們就可以彼此了解。他們只是長(zhǎng)相不同,不過成為朋友后還可以取長(zhǎng)補(bǔ)短呢,豈不是更完美了。

  每當(dāng)我看到“格列佛”和那些“怪人”對(duì)話時(shí),我就特崇拜他。我能想象那些語言肯定很復(fù)雜。就像我們學(xué)習(xí)英語一樣,老師不斷的給我們上課教我們,我們還是不完全理解和很好的模仿那些發(fā)音啊,語調(diào)啊,直到反復(fù)無數(shù)次才能說好?墒撬耆珣{聽力和記憶力就能和人家對(duì)話了,實(shí)在了不起!

  可能是受到了“格列佛”的'影響吧,我決定要學(xué)好英語。這樣我就可以走遍世界也不用擔(dān)心語言的障礙。將來我也可以結(jié)交世界各地的好多好朋友。如果以后有足夠的時(shí)間我還要學(xué)一些俄語、德語、法語等。學(xué)會(huì)了更多的語言,我的人生一定會(huì)像鮮花般五彩斑斕!

《格列佛游記》讀后感10

  《格列佛游記》是一本著名的小說,做諷刺來說,十分的巧妙,做童話來說,也是一本想象力十分豐富的童話。

  但《格列佛游記》通常被人當(dāng)成一本諷刺小說。首先是因?yàn)橥ㄟ^寫小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)、慧骃國(guó),這四國(guó)的ZZ,例如,小人國(guó)的官員選拔方法——不是看才華、知識(shí),而是看誰跳繩跳的好,誰跳得好,誰的官就高。其次就是作者所生活的那個(gè)年代,作者將英國(guó)的特點(diǎn)寫入了這本書,政界腐敗,黨爭(zhēng)激烈……都是英國(guó)的特點(diǎn),這兩點(diǎn)合起來看,作為一個(gè)諷刺的'書,再合適不過了。

  最讓我感到諷刺的是第四卷——“慧骃國(guó)游記”,這個(gè)國(guó)家是由一匹又一匹的馬組成,這些馬忠實(shí)又善良,但他們的敵人耶胡卻相反,他們好吃懶做,貪得無厭。有人說這有什么諷刺的,就是馬與耶胡的戰(zhàn)爭(zhēng),但我們仔細(xì)想想,格列佛就是因?yàn)橐悔s走的,這說明什么,耶胡就是人類呀!煙湖雨馬正是當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)邪惡的人與正義的人,這一品讀諷刺的意味就自然而然的出來了。

  當(dāng)作一本童話來品讀這篇文章,文章寫格列佛在四國(guó)的機(jī)遇,每到一個(gè)國(guó)家地位,就有了翻天覆地的變化,這樣格列佛在每一個(gè)國(guó)家地位不同,故事繪聲繪色,毫無破綻,又是一篇好童話。

  《格列佛游記》這本書可以讓人反復(fù)品讀,每讀一次就換一個(gè)角度思考,讀一次就有一次新發(fā)現(xiàn)。

《格列佛游記》讀后感11

  早就聽聞《格列佛游記》的大名,前幾日有幸與一群朋友一起讀了這部名著,感覺受益匪淺。這本書是美國(guó)著名做家斯威夫特以自己的名義寫的,書中的主人公格列佛游歷了許多神奇地方,這些地方是比人不可到達(dá)的奇妙之地,他也以自己的真誠(chéng)善良贏得了當(dāng)?shù)卦S多人的愛戴和擁護(hù)。

  他曾經(jīng)經(jīng)歷了神奇的.小人國(guó),那里的人們開始把他當(dāng)做怪物看待,但最后由于自己的真誠(chéng)而成為了好朋友,他周游世界,到過慧銦國(guó),經(jīng)歷了許多不可思議的事情,他對(duì)發(fā)生的任何事情都是積極樂觀的態(tài)度,以自己堅(jiān)強(qiáng)的意志度過了一個(gè)又一個(gè)的困難。

  學(xué)生很喜歡這本書,可以從書中找到許多做人的道理,學(xué)到許多知識(shí),開闊自己的眼界,我真想和格列佛一樣的周游世界,探詢?nèi)藗儾恢赖拿孛,我告訴學(xué)生只有學(xué)好知識(shí)才能達(dá)到自己的目的,教育他們一定要好好學(xué)習(xí)。在書中我非常喜歡作者的一段話,那也是他的人生所得,值得我們?nèi)ンw會(huì),我也會(huì)把這段話當(dāng)做我的做人標(biāo)準(zhǔn)。

  書中的話一直在我耳邊盤旋,讓我一遍遍地回想著那個(gè)理想中的美好社會(huì)!叭巳硕寄軗碛姓嬲\(chéng),公正,克制自己等等美德。如果人人都能實(shí)現(xiàn)這些美德,再加上經(jīng)驗(yàn)和善本之心,人人就能為國(guó)家盡義務(wù),只不過還需要學(xué)習(xí)一段時(shí)間罷了。如果一個(gè)人缺少德行,即使他具有卓越的才能也于事無補(bǔ)……”

《格列佛游記》讀后感12

  首先我要對(duì)這部作品的作者喬納森斯威夫特作出高度的評(píng)價(jià),他在這部作品中融入了多種多樣的寫作特點(diǎn),無不讓人嘆為觀止。

  《格列佛游記》講述的是一個(gè)英國(guó)船醫(yī)格列佛因海難等原因而流落到了小人國(guó),在那里格列佛懲惡揚(yáng)善,打抱不平,打敗了愛德華將軍,在小人國(guó)的他有無比的成就感,立下了很多豐功偉績(jī),例如:打敗敵國(guó),給小人國(guó)帶來了和平與安寧。

  在大人國(guó)里格列佛恰好相反,人們身高18米格列佛又變成了一個(gè)小小的寵物,置身于大人國(guó)的他,就像他原來隨心所欲地搬移小人國(guó)的人一樣,他好像大人國(guó)人們眼中的`玩具,任意擺弄,每天都提心吊膽,但也無能為力。

  之后,格列佛又流落到飛島,等地,度過了有趣的生活尤其是在馬國(guó)更是在人們眼中展示出了人獸怪誕的景象。在馬國(guó),馬是理性的載體,而人形動(dòng)物“耶胡”則是邪惡骯臟的畜牲,對(duì)人類進(jìn)行了無情的鞭打。

  小說具有強(qiáng)烈的諷刺色彩,小說作者斯威夫特在描寫小人國(guó)度里利里浦特的黨派之爭(zhēng)以鞋跟高低來劃分陣營(yíng),“高跟黨”和“低跟黨”爾虞我詐,爭(zhēng)權(quán)奪利。事實(shí)上這是在挖苦兩個(gè)爭(zhēng)斗不休的政黨。在講述利里浦特與鄰國(guó)兵戎相見是,是在影射當(dāng)時(shí)英法兩國(guó)之間的連年征戰(zhàn)。

  總之,小說在奇異的想象中,也融入了辛辣的諷刺,他犀利的諷刺包含了某些對(duì)人性以及人類社會(huì)的悲觀見解。但是在尖刻與悲觀的態(tài)度背后卻藏著一種苦澀而熱切的優(yōu)世情懷。

  讀完這部說,我對(duì)世界有了新的認(rèn)識(shí),以前總以為世界是和平的,原來在某個(gè)地點(diǎn),某個(gè)時(shí)刻,還在發(fā)生著矛盾和沖突。

《格列佛游記》讀后感13

  《格列佛游記》是英國(guó)著名作家斯威夫特的作品。主要記述了格列佛憑借船醫(yī)的身份周游世界,在航行途中,他依次來到小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)和慧骃國(guó),最后迫于無奈,回到自己國(guó)家的故事。

  閱讀這本小說,我首先被那一個(gè)個(gè)奇幻的世界吸引了:袖珍的小人國(guó),龐大的巨人國(guó),會(huì)飛的島國(guó),神奇的慧骃國(guó)……一個(gè)個(gè)歷險(xiǎn)故事都是那么奇幻無比,令人匪夷所思。有誰會(huì)想到:世界上有巴掌大的小人兒,有教堂一般大小的巨人;還有會(huì)飛的島嶼;鬼魂可以被召喚,還持有自己的語言……這些內(nèi)容都在游記中一一呈現(xiàn)了?芍^“精彩紛呈”,令人“目不暇接”。閱讀它,就好像在和主人公格列佛一起歷險(xiǎn)一樣。

  最讓我佩服的'當(dāng)然還是主人公格列佛本人。他一生熱愛航海事業(yè),為了夢(mèng)想,一次次出海遠(yuǎn)行,途中遭遇風(fēng)暴,面對(duì)兇殘的海盜……雖然一次次經(jīng)受死亡的考驗(yàn),然而,他總能勇敢面對(duì),從不退縮,最終克服種種困難,化險(xiǎn)為夷。

  另外,在慧骃國(guó)里,有種像“人”的動(dòng)物——椰胡,他們非常懶,又十分好斗,雖然我不知道大自然是否真的有這種動(dòng)物,但我決心要做一個(gè)善良的人,不能像椰胡一樣,這就是我從這本書中學(xué)到的。

  書是人類的精神食糧,打開手中的書,一頭扎進(jìn)去吧,總有一天,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的樂趣。

《格列佛游記》讀后感14

  最近,我在讀《格列佛游記》這一本書,我讀完了第一卷。它的作者是喬納森。斯威夫特,他生于1667年,死于1745年,英國(guó)著名諷刺作家。他要出生于愛爾蘭,幼年喪父,生活艱苦,在朋友幫助下才讀完大學(xué)。他的文章十分有文采,幽默風(fēng)趣,擅長(zhǎng)諷刺。

  在《格列佛游記》的第一件中,格列佛隨航途中遭遇海難,死里逃生,來到了利立普特就是小人國(guó)之后,發(fā)現(xiàn)這里的居民只有格列佛十二分之一大。格列夫贏了國(guó)王和人民的`好感,因此,他慢慢了解到了小人國(guó)的習(xí)慣,在一次戰(zhàn)爭(zhēng)中,格列佛幫助利立普特打敗了同是小人國(guó)布來夫斯庫。因?yàn)楦窳蟹鸩辉敢庀麥绮紒矸蛩箮欤估⑵仗貒?guó)王不高興,格列佛逃到了布來夫斯庫,并回到了英國(guó)。

  在第三章中格列佛被國(guó)王邀請(qǐng)去看表演,格列佛知道了小人國(guó)的官吏選擇方法——無須才德兼?zhèn),只要跳繩跳得高。通過對(duì)這種官吏選拔方面的描寫,反映了當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)的現(xiàn)實(shí)與黑暗,具有一定的諷刺意味。

  在《格列佛游記》中,有許多寫作方面可以讓我學(xué)習(xí)作者利用虛構(gòu)的情節(jié)和幻想寫出當(dāng)時(shí)英國(guó)的現(xiàn)實(shí),格列佛在四個(gè)國(guó)家的遭遇又不同,讓文章章真實(shí),這種真實(shí)讓諷刺達(dá)到高度的效果。

  《格列佛游記》這本書值得人細(xì)細(xì)品味,讀者會(huì)被作者神奇而豐富的想象力和筆下的精彩描述所折服。

《格列佛游記》讀后感15

  當(dāng)我翻開《格列佛游記》時(shí),我立刻被它的目錄深深地吸引了:小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)……這些字眼仿佛帶著無限的魔力,勾起了我的好奇心。

  《格列佛游記》是18世紀(jì)英國(guó)的一部?jī)?yōu)秀諷刺小說,作者是喬納森·斯威夫特,他以游記的方式,寫出了他在小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)和慧骃國(guó)的旅行。在一篇篇的游記中,作者用了大膽的筆觸,虛構(gòu)了一個(gè)又一個(gè)令人匪夷所思而又栩栩如生的奇幻世界,并借著故事中的主人公格列佛的奇遇對(duì)英國(guó)的.政治以及人性的丑陋進(jìn)行了辛辣絕妙的諷刺。

  書中小人國(guó)、大人國(guó)里離奇古怪的故事深深地吸引著我,然而給我印象最深的卻是格列佛的慧骃國(guó)之旅。在慧骃國(guó)的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼,人們更不理解它的含義。

  在慧骃國(guó),你根本不需要顧慮別人說話的真假,但在現(xiàn)實(shí)世界,我們的老師和父母從小就告誡我們要提高警惕,不要上當(dāng)受騙。因?yàn)橛刑辔覀儾辉敢饪吹降氖虑閰s時(shí)常發(fā)生:有人用花言巧語騙取別人的血汗錢,有人利用好心人的幫助進(jìn)行敲詐,有人甚至為了金錢而拋棄自己的親生父母……在平時(shí)生活中,當(dāng)遇到有難之人需要我們伸出援助之手時(shí),我卻遲疑;當(dāng)我需要?jiǎng)e人幫助時(shí),我又不敢接受。這既妨礙了我去關(guān)愛他人,同時(shí)也錯(cuò)過了別人的無私幫助。它讓我的內(nèi)心感到十分痛苦和矛盾,這難道不是現(xiàn)實(shí)世界中一種悲哀嗎?

  我期盼著有一天我們的生活氛圍會(huì)和慧骃國(guó)一樣,我們的眼中不再有疑慮,我們的社會(huì)只有真誠(chéng),沒有虛偽。

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