小學(xué)生演講稿【常用3篇】
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的小學(xué)生演講稿4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:
大家好!在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,我們即將迎來(lái)我國(guó)的第二十五個(gè)教師節(jié)。這是一個(gè)令人感動(dòng)的日子,此時(shí)此刻,無(wú)論用什么方式、也難以表達(dá)我們對(duì)老師的感恩之心!在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué),向老師們致以節(jié)日的祝賀。讓我們道一聲:“您辛苦了!”
從古至今,尊師重教一直是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的`成長(zhǎng)和成才,都離不開(kāi)老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。因此,老師被稱(chēng)為人類(lèi)靈魂的工程師,辛勤耕耘的園丁。有人說(shuō),老師是梯,以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳,一步步攀高;有人說(shuō),老師是燭,以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路,映著他們的臉龐不斷向前探索;還有人說(shuō),老師是渡人的小船,把一批批學(xué)生送往知識(shí)的彼岸……可是,即使用盡世間所有的贊美之辭,又怎能形容出師恩的偉大!還記得,每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),是老師幫我們答疑解惑,供給我們終生受用的寶貴財(cái)富,此時(shí)他們仿佛是我們手中的百寶箱;在人生旅途中,當(dāng)我們彷徨,找不到正確的前行方向時(shí),是老師帶領(lǐng)我們走出困境,此時(shí)他們又像是一盞指路明燈;在我們感到孤獨(dú)無(wú)助時(shí),又是老師陪在我們身邊,給我們溫暖,此時(shí)的他們又仿佛是可供依靠的溫馨港灣。我們是幸福的,因?yàn)槲覀兩钤趷?ài)的海洋中:父母之愛(ài),讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛(ài),讓我們體會(huì)到互助的溫暖;而教師之愛(ài),讓我們享受到了不求回報(bào)無(wú)私關(guān)愛(ài)的博大。
我們不是詩(shī)人,無(wú)法用詩(shī)的語(yǔ)言描繪教師,我們也不是畫(huà)家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒老師的容貌,我們更不是個(gè)作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好的成績(jī),將來(lái)的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物。
最后,讓我們祝老師們節(jié)日快樂(lè),身體健康!謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
每個(gè)人在通往成功的道路上,都會(huì)經(jīng)歷各種各樣的.挫折。
挫折讓人傷心,讓人悲痛,但一邁過(guò)這個(gè)坎兒,前方便一片光明。感謝挫折吧,它讓你接受洗禮;感謝挫折吧,它讓你更加成熟;感謝挫折吧,它讓你無(wú)所畏懼,勇往直前。
挫折像荊棘,一但你踏上,便會(huì)覺(jué)得疼痛難忍,但你不能大聲痛哭,你要忍痛將腳從荊棘刺上拔出來(lái),才能繼續(xù)走上成功的階梯。
挫折像沼澤,一但陷入深深的泥潭,便很難再出來(lái),這時(shí)你要想方設(shè)法使自己保持住不再向下陷,以不變應(yīng)萬(wàn)變。如果不冷靜,慌頭慌腦的話(huà),就會(huì)越陷越深,無(wú)法自拔。
挫折像絆腳石,在你通往成功的道路上設(shè)下關(guān)卡。如果你在跌倒后爬起來(lái),拍拍土,繼續(xù)走,那么勝利的曙光就在前方。
在挫折面前,要永不退縮,才能勇往直前!
小學(xué)生演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們: 大家好!
又是一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始,我在新學(xué)期中要競(jìng)選的班干部是副班長(zhǎng)。 我熱愛(ài)學(xué)習(xí),熱愛(ài)集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),但我也有缺點(diǎn),在班里我不是最優(yōu)秀的,但我相信,在進(jìn)口的日子里,我會(huì)更加努力。加入我當(dāng)上了副班長(zhǎng),我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,以身作則,做好同學(xué)們的好榜樣,當(dāng)好老師的小助理。
作為一名班干部,首先要帶好頭,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,我相信,在我們的`共同努力下,人人都發(fā)揮出自己的有點(diǎn),使我們?nèi)昙?jí)一般變成團(tuán)結(jié)向上,積極進(jìn)取的集體。小學(xué)班干部競(jìng)選演講稿。希望同學(xué)們支持我,把你寶貴的一票投給我。
我想競(jìng)選班長(zhǎng)。我會(huì)好好學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué)。同學(xué)們碰了我一下,我都不會(huì)計(jì)較,看到老師都會(huì)向老師問(wèn)好。同學(xué)們不管有多大的困難我都會(huì)積極的去幫助他們;同學(xué)們有感冒的我會(huì)提醒他們多喝水;同學(xué)們打架了我會(huì)告訴他們打架是不文明的,有問(wèn)題要解決;同學(xué)們?nèi)绻那椴缓,我?huì)安慰他們。希望大家把票投給我,我的演講完畢,謝謝大家。
大家好!我是劉子怡,我學(xué)習(xí)認(rèn)真,書(shū)寫(xiě)工整,能夠獨(dú)立地完成作業(yè)。小學(xué)班干部競(jìng)選演講稿。今天我很榮幸的站在這里宣布:“我要競(jìng)選學(xué)習(xí)委員!蔽以诖顺兄Z:我會(huì)認(rèn)真完成老師和同學(xué)交給我的任務(wù),帶領(lǐng)同學(xué)們好好學(xué)習(xí),成為老師最得力的助手,和同學(xué)們最信賴(lài)的同學(xué)。
我希望大家支持我,相信我,如果我可以當(dāng)選,我一定會(huì)不負(fù)眾望,用我真真正正的實(shí)力和業(yè)績(jī),來(lái)驗(yàn)證你們今天的選擇是對(duì)的!
謝謝大家。
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