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小學(xué)生演講稿

時(shí)間:2025-05-13 01:38:04 演講稿 我要投稿

有關(guān)小學(xué)生演講稿模板錦集4篇

  好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,在很多情況下我們需要用到演講稿,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的小學(xué)生演講稿5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)小學(xué)生演講稿模板錦集4篇

小學(xué)生演講稿 篇1

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是6(2)班的xxx,今天演講的題目是《感恩母!。

  在這里,我想問(wèn)一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題:我們的知識(shí)從何而來(lái)?大家肯定會(huì)說(shuō),是母校把我們帶到了知識(shí)世界。是的,六年前的那一天,母校用希望和幸福的笑容迎接我們。所以,我們有一個(gè)學(xué)習(xí)興旺的童年,在這個(gè)多彩的世界里,有一個(gè)快樂(lè)幸福的學(xué)習(xí)生活。仔細(xì)回想,我們已經(jīng)沐浴在母校的愛(ài)里:第一次叫老師的'時(shí)候,第一次獨(dú)立生活的時(shí)候,第一次歪門邪道寫一個(gè)字的時(shí)候?是母校的老師們悉心教導(dǎo)我們。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),能幫助我們的老師都是母校;在我們受委屈的時(shí)候,能耐心聽(tīng)我們哭訴的人是老師;當(dāng)我們犯錯(cuò)的時(shí)候,是老師可以毫不猶豫的原諒我們;當(dāng)我們成功時(shí),我們會(huì)盡情慶祝,和我們分享快樂(lè)的人也是老師。老師的愛(ài)深似海,愛(ài)高于天!如果老師是一艘船,載著我們從童年到青年;那么母校就是大海,給我們一個(gè)快樂(lè)的港灣。如果老師的真情點(diǎn)燃了我們心中的希望;然后母校的愛(ài)會(huì)讓我們遠(yuǎn)航!所以,無(wú)論社會(huì)地位,知識(shí)水平,其他素養(yǎng),母校的老師都是我們?nèi)松畲蟮亩魅,永遠(yuǎn)值得我們?nèi)?ài)!但是,同學(xué)們,你們有沒(méi)有問(wèn)過(guò)自己:我們有多懷念母校?有沒(méi)有關(guān)注過(guò)每一個(gè)教我們的老師?

  同學(xué)們,讓我們記住母校的恩情,學(xué)會(huì)感恩父母。用感恩的心對(duì)待母校,對(duì)待母校的所有老師,用真誠(chéng)的心與老師溝通,不要再想當(dāng)然的認(rèn)為母校養(yǎng)育了我們,不要再調(diào)皮搗蛋,一味的抱怨。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們親切地對(duì)所有的母校說(shuō):“老師,我愛(ài)你!”

  我的演講結(jié)束了,謝謝!

小學(xué)生演講稿 篇2

尊敬的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  我是六年級(jí)的賈淋淋。今天,我演講會(huì)的題目是《情深似海的母!。

  豐富多彩的小學(xué)生活即將結(jié)束了。回憶六年美好的學(xué)習(xí)時(shí)光里,我們學(xué)得很開(kāi)心,不僅學(xué)到了豐富的知識(shí),還學(xué)會(huì)了做人的道理。今天我代表20xx屆的畢業(yè)生向母校告別,向母校的一草一木道別!六年的.生活,充實(shí)而又美麗,艱辛而又歡樂(lè)。

  我在班級(jí)里是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,無(wú)論學(xué)校舉行什么活動(dòng)或競(jìng)賽我都會(huì)積極參加,并且獲得了“三好學(xué)生”“知識(shí)小標(biāo)兵”“十佳文明學(xué)生”等獎(jiǎng)項(xiàng),這些獎(jiǎng)都凝聚著老師的心血和汗水,都離不開(kāi)老師的諄諄教誨。我還會(huì)繼續(xù)努力奮發(fā)向上,我團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心助人,同學(xué)有什么困難我就給予幫助,給他們鼓勵(lì)。

  母校在我心中,是大樹(shù),是海洋!新的生活讓我們向往,中學(xué)的大門向我們招手,拳的集體把我們盼望。在這離別的時(shí)刻,敬愛(ài)的老師,新愛(ài)的同學(xué),等我成為祖國(guó)的棟梁,再來(lái)母校相聚。

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇3

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  電,給我們帶來(lái)了光明,電,傳送到電熱水器中,讓我們?cè)诙旎蛘呃鄣臅r(shí)候有熱水,讓我們美美地泡上一個(gè)澡,這是多么愜意的一件事!但我們?cè)谟秒姷耐瑫r(shí)也不能忘記了節(jié)約,下面就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!

  在炎炎夏日,我們都很熱,不過(guò)在吃冰淇淋的同時(shí)也不能忘記空調(diào),是空調(diào)給我們帶來(lái)了涼爽,讓我們?cè)谝雇淼臅r(shí)候能夠快速地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)?墒牵瑒e忘了,空調(diào)是用電用得最歷害的電器之一。空調(diào)溫度開(kāi)得低——涼是涼,但卻很費(fèi)電,每調(diào)上一度,就省一些電,因此,我推薦,開(kāi)空調(diào)最適宜的溫度是二十六度左右,調(diào)到睡眠狀態(tài)最好,這樣既節(jié)約又涼爽。

  燈也是最費(fèi)電的',平時(shí)沒(méi)事我在家總要開(kāi)上兩個(gè)大燈,而爸爸或者媽媽總是自覺(jué)得關(guān)掉一個(gè)燈,調(diào)到那種既亮又不費(fèi)電的狀態(tài),而這點(diǎn)我就做得不好,我要向爸爸媽媽學(xué)習(xí),還有一次,我睡覺(jué)要開(kāi)節(jié)燈,一直開(kāi)到天亮,上學(xué)走時(shí)竟然忘記關(guān)了,后來(lái)讓燈一直開(kāi)開(kāi)到我下午放學(xué)才發(fā)現(xiàn)燈還沒(méi)關(guān),唉,節(jié)能燈變成不節(jié)能了,你們不要像我一樣,節(jié)能燈不能開(kāi)到天亮,不然會(huì)減少節(jié)能燈的壽命,燈泡會(huì)燒壞的。還有,盡量少用白熾燈,最好用節(jié)能燈,如果家庭有條件的的話,可以使用LED新型燈,這樣會(huì)節(jié)省很多電,我們家已經(jīng)先使用了,如果你們家還沒(méi)使用的話,不妨試試吧!還有一個(gè)就是冰箱,小朋友去商店購(gòu)買冷飲或雪糕時(shí),應(yīng)該先看好再打開(kāi)冰柜拿,不要先開(kāi)了冰柜再選,這樣冷氣會(huì)跑,用電更多,所以小朋友們不要這么做。

  從我開(kāi)始,節(jié)約用電。從我們身邊的小事做起,積極參與地球熄燈一小時(shí)活動(dòng)!

小學(xué)生演講稿 篇4

同學(xué)們:

  大家好!你們會(huì)寫人字嗎?當(dāng)然,誰(shuí)不會(huì)寫人字呀!但是你能把人字寫好嗎?一個(gè)人能把人字寫好,就是你一生中最大的驕傲。

  大家一定想知道,我是怎樣寫人字的吧!當(dāng)然,我寫的人字也是先寫一撇,再寫一捺。但我寫的一撇代表著愛(ài)心,而這一捺代表著環(huán)保意識(shí)。下面我就給大家講一講,我對(duì)人字的一撇和一捺的理解。

  首先我給大家講一件發(fā)生在我們班的`小事。在一個(gè)多月前,我們班有位同學(xué)的父親病故,家里的生活重?fù)?dān)都落在她母親一個(gè)人的身上。在老師的號(hào)召下,同學(xué)們都伸出了援助之手。特別是三(2)班的一位同學(xué)知道了這件事后,也伸出了援助之手,把自己平時(shí)省吃儉用的10元零花錢捐給了她。這件事體現(xiàn)了同學(xué)們真誠(chéng)的愛(ài)心。做人一定要有愛(ài)心,這就是我所說(shuō)的人字的一撇。

  人字的一捺又代表著什么呢?我再給大家講一件小事。記得在學(xué)完葫蘆絲回家的路上,爸爸給我買了一個(gè)面包帶上車去吃。可吃完面包后的面包袋扔在哪呢?我考慮著:如果把面包袋往窗外扔的話,對(duì)我來(lái)說(shuō)是方便了許多,但是這樣做不僅會(huì)弄臟干凈的馬路,也會(huì)給清潔工增加了負(fù)擔(dān)。想到這些不好的后果,我把手中的面包袋攥得更緊了。直到下了車,我才把面包袋扔進(jìn)垃圾桶里。保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),當(dāng)然,也是我義不容辭的責(zé)任。所以,人字的這一捺就代表著環(huán)保意識(shí)。

  為什么愛(ài)心和環(huán)保能融為一體,成為一個(gè)人字呢?因?yàn)橛袗?ài)心的人就應(yīng)該關(guān)心我們的家園,就應(yīng)該愛(ài)護(hù)我們的生存環(huán)境,就應(yīng)該保護(hù)我們的地球。所以我認(rèn)為一個(gè)人一定要有愛(ài)心,一定要有環(huán)保意識(shí)。

  這就是我對(duì)人字的理解。我相信在座的每一位同學(xué)都能把人字寫好!

  謝謝大家!

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