【熱門】文明演講稿模板合集六篇
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在我們平凡的日常里,越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編精心整理的文明演講稿7篇,歡迎大家分享。
文明演講稿 篇1
尊敬的老師和親愛的同學(xué)們,大家好!我是四年10班薛亦婷,我今天演講的題目是《做個(gè)文明的人》。
要想做個(gè)文明的人,首先要知道文明的含義,文明是一種休養(yǎng),一種素質(zhì),一種精神,是受人尊敬的行為。
文明是我們寶貴的精神財(cái)富,它就存在在我們生活的'細(xì)節(jié)中。
做文明人,就是要用文明語(yǔ),做文明事,文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是公交車上看老人小孩能讓座,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人做不文明事的時(shí)候主動(dòng)制止……
做文明人就是要懂禮貌,明事理,堅(jiān)決不做傷害和防礙自己、他人和社會(huì)的事情,要從小養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做個(gè)文明人,那么請(qǐng)我們每個(gè)人管住我們的口,不說(shuō)粗話,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾,不打架斗毆,不損壞公共財(cái)物;管住我們的腳,不踐踏草坪……。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)該先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人。
中華民族是世界公認(rèn)的文明禮儀之邦,溫文儒雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓,是世世代代相傳的傳統(tǒng)美德,生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂的人。
我們要做文明的人,把文明養(yǎng)成一種習(xí)慣,讓禮儀之邦的榮稱一代代傳承下去。
我的演講完畢,謝謝大家。
文明演講稿 篇2
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是二年級(jí)一班的xxx,我演講的題目是《文明校園,從我做起》。不久前,曾看到這樣一則報(bào)道,說(shuō)的是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客!睘榇,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“不文明行為也是國(guó)恥!辈恢蠹沂欠裼浀茫醒腚娨暸_(tái)曾經(jīng)報(bào)道,國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng),隨處可見口香糖殘跡,40萬(wàn)平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)械牡胤讲坏揭黄椒矫椎牡孛嫔,竟?塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。
以上的兩個(gè)事例表明,文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:
一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德(轉(zhuǎn) 載 于:wWw.cssYQ.COm 書 業(yè) 網(wǎng))品質(zhì),如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以,我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。記得一位名人曾說(shuō):德行的.實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字。無(wú)數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來(lái)的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問(wèn)題是:我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過(guò)人類文明的接力棒。
南開大學(xué)校長(zhǎng)在鏡子上寫了一句箴言:“面必爭(zhēng),發(fā)必理,衣必整,鈕必結(jié),頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝!弊鳛橐粋(gè)中學(xué)生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方、得體的儀表,是對(duì)老師同學(xué)的一種尊重。
要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明小學(xué)生。那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,不說(shuō)粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生共同努力,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。試想假如全國(guó)每一個(gè)校園都共同創(chuàng)建文明校園,那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,國(guó)家的綜合實(shí)力將會(huì)大大加強(qiáng),祖國(guó)的未來(lái)一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,清潔環(huán)境,文明校
文明演講稿 篇3
各位老師,各位同學(xué):
你們好!
五月,火熱的季節(jié),陽(yáng)光燦爛,生機(jī)勃勃,全國(guó)上下到處都彌漫著文明禮儀的芬香。新世紀(jì)的小學(xué)生,肩負(fù)著祖國(guó)的明天,面對(duì)時(shí)代的召喚,歷史的期盼,應(yīng)該從小做起,從我做起,爭(zhēng)做文明禮儀的典范。
有一句格言說(shuō):“孩子的心靈是一塊奇怪的土地,播上思想的種子,就會(huì)的收獲;播上的種子,就會(huì)習(xí)慣的收獲;播上習(xí)慣的種子,就會(huì)品德的收獲;播上品德的種子,就會(huì)命運(yùn)的收獲!蔽拿鞫Y儀希望的種子,的種子。那么怎樣講文明懂禮儀呢?讓我來(lái)告訴你吧!
在家里:要孝敬父母。健康快樂地成長(zhǎng),父母傾注了的心血。孝敬父母是每人的道德準(zhǔn)則。要銘記父母的養(yǎng)育之恩,體貼父母,幫助父母做力所能及的事情!翱兹谧尷妗钡墓适拢鞣及偈,不要總把當(dāng)作“小皇帝”,“小公主”,要學(xué)會(huì)謙讓,謙讓會(huì)使別人快樂,要懂得,別人的.快樂最大的幸福。
在學(xué)校:要尊敬師長(zhǎng),集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),友愛互助。儀表上要:著裝整潔,大方得體,頭正肩平,胸寬背直,體現(xiàn)出新時(shí)代學(xué)生篷勃向上的精神面貌。升旗儀式,最為莊嚴(yán),要端正肅立,精神飽滿,高唱國(guó)歌。課堂上,要聽講,發(fā)言,不開小差,不做小動(dòng)作,不發(fā)呆。課間休息時(shí):不隨地吐痰,不亂扔紙屑,不拿粉筆頭玩,不追逐打鬧,上下樓梯一律右行,見到老師和客人問(wèn)好。還要愛護(hù)花草樹木,不攀爬,不踐踏,不采摘。受到幫助時(shí),誠(chéng)懇地說(shuō)聲“謝謝”。犯了錯(cuò)誤時(shí),勇敢地說(shuō)聲“起”。受到致謝時(shí),謙虛地說(shuō)聲“沒關(guān)系”。遇到因難時(shí),恭敬地說(shuō)聲“請(qǐng)”字。
在社會(huì)上:要講究秩序,遵守交通規(guī)則,舉止文明,輕聲細(xì)語(yǔ),熱愛大自然,熱愛一切生命,關(guān)愛孤寡老人和邊遠(yuǎn)山失學(xué)兒童。公交車上,讓個(gè)座,別人有時(shí),熱情伸把手!爸灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!敝灰阄宜蠹叶紴樯鐣(huì)大家庭做些努力,的社會(huì)會(huì)更,的會(huì)更繁榮!
文明是春風(fēng),它溫暖地吹拂著的心田;禮儀是鮮花,它熱情地點(diǎn)綴著的生活。文明禮儀是學(xué)習(xí)和生活的根基,是健康成長(zhǎng)的臂膀。伸出你的手,伸出我的手,讓攜起手來(lái),讓文明禮儀之花在家庭、在學(xué)校、在社會(huì),在生活的每角落處處盛開!
謝謝大家!
文明演講稿 篇4
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是一名普通的中學(xué)生,今天我站在這里,想與大家談?wù)勚袊?guó)的歷史。
歷史這個(gè)字眼,對(duì)我來(lái)說(shuō),就好像刻在了心底,永不磨滅。它,見證了時(shí)代發(fā)展的變化,革命先輩付出的鮮血,每當(dāng)提起歷史,我的心中便會(huì)燃起一份激情,是怎樣的激情呢?是對(duì)我國(guó)發(fā)展技術(shù)先進(jìn)的感慨,是對(duì)我國(guó)革命先輩的緬懷。融融歲月,淡淡微風(fēng),猶如那花香,風(fēng)飄萬(wàn)里,卻總有散去的那一刻,可是,歷史卻將許多人的名字載入了史冊(cè),他們的精神永垂不朽。
1949年,中華人民共和國(guó)成立,舉辦開國(guó)大典,隨著一陣陣嘹亮的歌聲,軍隊(duì)邁著整齊的步伐來(lái)到如同被鮮血染紅的五星紅旗下,廣場(chǎng)上人山人海。里面有農(nóng)民,有青年,有學(xué)生,還有小孩,他們個(gè)個(gè)精神抖擻,容光煥發(fā),聚精會(huì)神的聽著毛主席的講話。這一天,凝聚了多少人的血淚啊,從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到五四運(yùn)動(dòng),從九一八事變到抗日戰(zhàn)爭(zhēng),再到全民族的解放,有多少人在期盼這一天的到來(lái)啊!
那么,現(xiàn)在的你,是否看到了革命先輩付出的`鮮血,是否看到了他們?cè)诮?jīng)受敵人拷打時(shí)的鎮(zhèn)靜與堅(jiān)貞不屈。一個(gè)戰(zhàn)火連天的夜晚,隨著一聲嘭的聲響,一顆火花突然竄出,一個(gè)軍營(yíng)發(fā)生爆炸,抬頭一看,原來(lái)是敵軍的戰(zhàn)機(jī)正不斷的朝我軍投下一顆顆炸彈,眾將士紛紛逃走。這時(shí),還剩下了一個(gè)身影在急切地尋找什么,那是誰(shuí)?是毛主席的兒子——毛岸英。他在找什么?是一個(gè)密碼本,有關(guān)國(guó)家的機(jī)密,找了許久,終于找到了,可就在他找到的那一刻,一顆炸彈又落在了軍營(yíng)中。密碼本被他扔在了外面,他卻被炸死了,光榮的犧牲了!我看到了,我看到了——那血一般的印記。
我銘記歷史,因?yàn)闅v史見證了我國(guó)承受的千災(zāi)百難,見證了我國(guó)革命先輩的堅(jiān)貞不屈,她就像一顆烙印深深的印在了我的心底,因?yàn)樗侵腥A民族的精髓。
融融歲月,淡淡微風(fēng),看云卷云舒,聞梅花香飄萬(wàn)里,憶花香淡雅,也讓我們銘記歷史,奮勇拼搏。
文明演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
我今天演講的題目是《讓文明禮儀充滿人間》。
張掖,是我們共同的家園。建設(shè)一個(gè)溫馨和諧、文明繁榮的家園是我們共同的心愿!文明猶如清新的空氣、和煦的春風(fēng),她會(huì)讓我們?cè)谏钪械拿總(gè)細(xì)微之處感受到愉悅和實(shí)惠。我們的一言一行一舉一動(dòng)都代表著城市的文明形象。 只要你生活在張掖這片熱土上,你的名字就是“張掖人”,就要遵循“愛國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”20字的公民道德規(guī)范,在家庭中做一個(gè)好成員,在學(xué)校里做一個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)上做一個(gè)好公民;就要樹立“我愛張掖,共建美好家園”的觀念,說(shuō)文明話、辦文明事、做文明人,做到:校園文明、交通文明、環(huán)境文明、修身文明,全面展示張掖人的文明形象,讓文明滿校園,讓文明滿社會(huì)。
有人說(shuō):“人字,一撇一捺,寫起來(lái)容易,做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人!边@番話,很有道理。你是否問(wèn)過(guò)自己,你要成為怎樣的人呢?一百人會(huì)有一百種的答案,但我認(rèn)為我們每個(gè)人的答案背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)講文明有禮貌的人。 文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是看到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲對(duì)不起,是整潔、得體身份的的衣著,是落落大方的舉止,是將垃圾自覺放入垃圾箱的'舉動(dòng)??文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),是一種受人敬重并被大家廣泛推崇的行為。文明是城市之魂,美德是修身之本,一滴水能折射陽(yáng)光,細(xì)微處能顯露您的品質(zhì)。
禮儀是人類為維系社會(huì)正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范,它是人們?cè)陂L(zhǎng)期共同生活和相互交往中逐漸形成,并且以風(fēng)俗,習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來(lái)。對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),禮儀是一個(gè)人的思想道德水平,文化修養(yǎng),交際能力的外在表現(xiàn),對(duì)一個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō),禮儀是一個(gè)國(guó)家社會(huì)文明程序,道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。重視,開展禮儀教育已成為道德實(shí)踐的一個(gè)重要內(nèi)容。文明禮儀常識(shí)(做一個(gè)文明人必看)禮儀是人類為維系社會(huì)正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范,它是人們?cè)陂L(zhǎng)期共同生活和相互交往中逐漸形成,并且以風(fēng)俗,習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來(lái)。對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),禮儀是一個(gè)人的思想道德水平,文化修養(yǎng),交際能力的外在表現(xiàn),對(duì)一個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō),禮儀是一個(gè)國(guó)家社會(huì)文明程序,道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。重視,開展禮儀教育已成為道德實(shí)踐的一個(gè)重要內(nèi)容。禮儀教育的內(nèi)容涵蓋著社會(huì)生活的各個(gè)方面。從內(nèi)容上看有儀容,舉止,表情,服飾,談吐,待人接物等;從對(duì)象上看有個(gè)人禮儀,公共場(chǎng)所禮儀,待客與作客禮儀,餐桌禮儀,饋贈(zèng)禮儀,文明交往等。在人際交往過(guò)程中的行為規(guī)范稱為禮節(jié),禮儀在言語(yǔ)動(dòng)作上的表現(xiàn)稱為禮貌。加強(qiáng)道德實(shí)踐應(yīng)注意禮儀,使人們?cè)?敬人,自律,適度,真誠(chéng)"的原則上進(jìn)行人際交往,告別不文明的言行。禮儀,禮節(jié),禮貌內(nèi)容豐富多樣,但它有自身的規(guī)律性。
我們每個(gè)人還在咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí),父母就教育我們?nèi)绾味Y貌待人,當(dāng)我們進(jìn)入學(xué)校后,老師教育我們?nèi)绾沃v文明、有道德,可以說(shuō)我們每個(gè)人都知道應(yīng)該怎樣才算一個(gè)文明的人。然而也有人或認(rèn)為這些規(guī)范禮節(jié)是高談闊論、虛而不實(shí),或以為是小事一樁,不足掛齒。80年代,一位企業(yè)家要與某外商洽談合作項(xiàng)目,經(jīng)過(guò)幾天的協(xié)商基本達(dá)成了合作的意向。然而就在這位企業(yè)家得意之時(shí),這位企業(yè)家在陪同外商參觀時(shí),隨地吐痰。外商看到后,立即中止參觀,并表示不再與其合作,因?yàn)樗粯芬馀c一個(gè)行為粗俗的人合作。一個(gè)粗俗舉止使幾天努力化為烏有。一個(gè)人的文明就是體現(xiàn)在一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作,彈指的瞬間。
記得一位名人曾說(shuō)過(guò):“德行是由構(gòu)成的文字”人的一言一行無(wú)不體現(xiàn)著人的品質(zhì)與修養(yǎng)、道德與情操,無(wú)數(shù)事例也表明走向事業(yè)輝煌開創(chuàng)人生的關(guān)鍵要有高尚的情操,說(shuō)到禮儀我想起列寧的故事:有一次列寧正要下樓,在狹窄的樓梯上碰見正端水上樓的女工,那女工一看列寧就要退回去給列寧讓路列寧阻止她說(shuō):“你不必你端著東西已走了半截而我現(xiàn)在空著手請(qǐng)你先過(guò)吧!”他把“請(qǐng)”字說(shuō)得很響亮很親切,然后緊靠著墻讓女工上了樓他才下樓,也正是列寧的修養(yǎng)和高尚道德成就他成為一代偉人。
最后,祝愿我們每個(gè)人都能成為文明禮儀的忠實(shí)踐行者和傳播者!祝愿我們的家園成為一個(gè)快樂的家園、文明的家園、和諧的家園、愛心永駐的家園!愿我們?nèi)巳酥v文明話,做文明事,讓張掖這片沃土處處開滿文明之花,讓我們每個(gè)人的臉上都洋溢出快樂的微笑。
文明演講稿 篇6
俗話說(shuō):“民以食為天!痹谥袊(guó),美食無(wú)處不在。但是!古人云:“食為天,禮為先!痹诓妥郎希悴粌H需要美味的食物,還需要禮貌。
今天媽媽做了好吃的菜,我都忍不住流口水了。我想:“偷一點(diǎn)應(yīng)該沒問(wèn)題,反正還是那么多。”然后就有一雙爪子伸到餐桌上,“啪”的一聲,我看到媽媽制止了我接下來(lái)的“犯罪”。哦天哪!已經(jīng)被發(fā)現(xiàn)了!我吐了吐舌頭,露出尷尬的笑容。媽媽說(shuō):“你這只小貓!不要偷食物!爸爸不回來(lái)你就不能動(dòng)筷子!蔽覕偭藬偸,無(wú)助地坐在椅子上,焦急地等待著父親的“凱旋歸來(lái)”。一個(gè)花椰菜,兩個(gè)花椰菜,三個(gè)花椰菜。我沒心思數(shù)第50個(gè)花菜,唉!突然,我聽到熟悉的腳步聲,耳朵豎了起來(lái),“啪嗒啪嗒”。我回頭一看,果然,爸爸回來(lái)了。我大叫:“媽媽!妹子!出來(lái)吃飯,爸爸回來(lái)了!
我等不及全家人圍坐吃飯,就拿起筷子夾菜。我感到一雙熾熱的眼睛盯著我。我抬頭一看,姐姐正盯著我看。不等我回應(yīng),我說(shuō):“你在學(xué)校學(xué)了什么?不知道長(zhǎng)輩該不該先動(dòng)筷子?”我委屈的說(shuō):“都是一家人,就不在乎這些條條框框?”話音剛落,姐姐就義正言辭地說(shuō):“雖然是一家人一起吃飯,但不要太拘束。但是你連禮貌都不能放棄!你讓爸爸媽媽先動(dòng)筷子,這是對(duì)他們的尊重和禮貌。以后你和別人一起吃飯,人家會(huì)笑你沒教養(yǎng),懂嗎?”之后他轉(zhuǎn)向父母說(shuō):“你不能這樣寵她。你要改正錯(cuò)誤,跟她講道理,不要讓她老是錯(cuò)!蔽亿s緊說(shuō):“妹子,你說(shuō)得對(duì)!畢竟中國(guó)是禮儀之邦,禮貌也是對(duì)他人的尊重!”姐姐溫柔的笑了笑,摸著我的頭說(shuō):“希望你能理解!
姐姐的話至今記憶猶新,我也想呼吁大家理解和認(rèn)識(shí)餐桌的.文化。1。應(yīng)該讓長(zhǎng)輩先動(dòng)筷子,表示晚輩尊重長(zhǎng)輩;2。注意食品衛(wèi)生;3。菜里的每一粒米都很好吃,不要浪費(fèi)碗里的每一粒米。
小餐桌承載著偉大的文明,文明就餐成為普遍現(xiàn)象,告別了過(guò)去的陋習(xí)。做一個(gè)禮貌文明的好孩子!
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