【熱門】誠(chéng)信演講稿集合八篇
演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在當(dāng)今社會(huì)生活中,在很多情況下我們需要用到演講稿,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編收集整理的誠(chéng)信演講稿9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
誠(chéng)信演講稿 篇1
老師、同學(xué)們:大家好!我演講的題目是《人人講“誠(chéng)信”,世界更美好》。誠(chéng)信,就是要老實(shí)、守信用,對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)集體要有責(zé)任感。它既是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們每個(gè)人應(yīng)該做到的最起碼的道德標(biāo)準(zhǔn)。我們的父母和老師經(jīng)常用他們的言行教導(dǎo)我們:“從小就要做一個(gè)有誠(chéng)信的人。”記得在元旦前夕,為了讓教室的環(huán)境布置更漂亮些,我請(qǐng)求媽媽抽空到班上來(lái)幫幫忙,媽媽答應(yīng)第二天中午過來(lái)。誰(shuí)知,第二天一早就紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下起了鵝毛大雪,不一會(huì)兒,大地就積起了厚厚的冰雪,天地間一片白色,銀裝素裹的冰雪世界煞是好看,同學(xué)們開心極了。不過,路上的行人可沒那么輕松了,雪大路滑,一不小心就會(huì)摔個(gè)嘴啃泥。我的.心越來(lái)越不踏實(shí),我既希望看到媽媽的身影,又擔(dān)心媽媽在路上不安全。到了中午時(shí)分,董老師帶我們?nèi)パ莶d拍錄像,剛到樓下,我一眼就看到一個(gè)大雪人出現(xiàn)在我們面前:她的頭發(fā)、眉毛、衣服全是白的,連眼鏡的玻璃片都是白的,她就是我的媽媽呀,她不管天氣的惡劣,如約地來(lái)了!我還看到了一個(gè)別人不易察覺的細(xì)節(jié)——媽媽的一個(gè)膝蓋又臟又濕,樣子好狼狽,可她的臉上堆滿了笑臉,我真想撲上去擁抱她,為她送上一點(diǎn)暖和,可我還是轉(zhuǎn)過臉去不再看她,因?yàn),我不想讓她看到我流淚的樣子。同學(xué)們,你們和自己的家人之間可能也有類似的故事,你們也被深深地感動(dòng)過,這——就是母親對(duì)孩子的誠(chéng)信。還有一次,具體的時(shí)間我記不清了,但肯定是我上一年級(jí)的時(shí)候。那天晚上,我對(duì)數(shù)學(xué)作業(yè)有些模糊,非常著急,就想給王老師打電話問問清楚,一看,時(shí)間已經(jīng)是晚上七點(diǎn)多了,媽媽說:“王老師一定已經(jīng)回家了,給她家里打電話吧!
電話打過去,接電話的是一個(gè)大哥哥的聲音,他說:“王老師還沒回家呢!蔽蚁耄豪蠋焸兛墒俏妩c(diǎn)左右就下班的呀,王老師不會(huì)還在學(xué)校吧?我抱著試試看的心情撥通了王老師辦公室的電話,很快,從電話那頭傳來(lái)了王老師親切的聲音,我希奇地問:“王老師,您怎么還在學(xué)校?”王老師很輕松地說:“學(xué)校剛開學(xué),還有很多事要做哪!蔽覀兌贾,王老師也有一個(gè)需要照顧的小家,也有一個(gè)盼著她早點(diǎn)回家的兒子,可是王老師……這就是一個(gè)老師對(duì)工作、對(duì)學(xué)生的誠(chéng)信。這件事過去很久了,王老師可能已經(jīng)完全沒有了印象,因?yàn)檫@樣的日子對(duì)她來(lái)說實(shí)在是太多太多了,可這件事會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地留在我的心中,一直會(huì)鞭策著我,告訴我要做個(gè)像老師一樣對(duì)社會(huì)、對(duì)他人有誠(chéng)信的人。說了這么多,不要以為誠(chéng)信只是大人的事,其實(shí),誠(chéng)信無(wú)時(shí)不在,無(wú)處不在,誠(chéng)信就在你我的身邊。我有一個(gè)好朋友,名叫舒冊(cè),有一次我和他約好星期天上午八點(diǎn)在小區(qū)門口等,一起去吳山游玩。為了赴約,星期天一早,我就起床了,早早地來(lái)到了小區(qū)門口,因?yàn)槲乙幌蚴沁@樣想的:寧可我等別人,不能讓別人等我。到了七點(diǎn)五十八分,還沒有看到舒冊(cè)的身影,我有些急,但約定的時(shí)間還沒到,我應(yīng)該再耐心地等一等。八點(diǎn)一到,舒冊(cè)準(zhǔn)時(shí)地出現(xiàn)在我面前,我興奮地抱住了他,可一看,他的眼圈紅紅的,顯然哭過了,原來(lái),這一天他的爸爸媽媽要他去奶奶家,他盡管也很想去,但覺得同我的約定更重要,為了說服爸爸媽媽,他還同大人發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。從那次以后,我倆的關(guān)系更親密了。一個(gè)人只有講誠(chéng)信,別人才會(huì)稱贊他、尊重他、親近他、信任他,有困難時(shí)才會(huì)幫助他。否則,他將是一個(gè)孤獨(dú)的人。同學(xué)們,讓我們都來(lái)講誠(chéng)信吧,從身邊的每一件小事做起:譬如,昨天你答應(yīng)過老師要努力學(xué)習(xí);今天早上你答應(yīng)過爸媽要認(rèn)真聽講,你就一定要做到。只有我們?nèi)巳酥v誠(chéng)信,時(shí)時(shí)講誠(chéng)信,這個(gè)世界就會(huì)布滿真善美,我們的世界就會(huì)更美好!謝謝大家!
誠(chéng)信演講稿 篇2
郵政系統(tǒng)誠(chéng)信服務(wù)演講稿 誠(chéng)信無(wú)價(jià) class="">“‘卡丹’到處有,‘狐貍’滿山走,‘老爺’被偷走,‘鱷魚’全國(guó)游”。請(qǐng)不要以為這是詩(shī)人的杰作,這是《中國(guó)誠(chéng)信報(bào)告》一書中對(duì)假名牌產(chǎn)品泛濫于市的論述。當(dāng)我們站在琳瑯滿目的名牌商品面前,存細(xì)分辨鱷魚的嘴朝左還是朝右、“老人頭”的皺紋是兩道還是三道、夢(mèng)特嬌的花瓣到底是幾瓣時(shí),您是否意識(shí)到,由于假名牌產(chǎn)品的失信市場(chǎng),已經(jīng)使得真正的名牌產(chǎn)品同樣遭遇了信任危機(jī)。在《中國(guó)誠(chéng)信報(bào)》中,這樣的例子比比皆是。
然而,掩卷沉思:中國(guó)是一個(gè)有著悠久文明歷史的國(guó)家,重誠(chéng)信歷來(lái)都是中華民族的傳統(tǒng)。中國(guó)誠(chéng)信走過了歷史,走進(jìn)了現(xiàn)代,更要走向未來(lái)。做為“服務(wù)人民奉獻(xiàn)社會(huì)”的郵政員工,我們有責(zé)任把中華民族有信必諾的光榮傳統(tǒng)繼承下來(lái),發(fā)揚(yáng)下去。
那是一個(gè)炎熱的夏天,一位民工走進(jìn)了豐臺(tái)郵局:政府啊,我要辦事。濃濃的鄉(xiāng)音,使前臺(tái)營(yíng)業(yè)員忍俊不禁。營(yíng)業(yè)班長(zhǎng)劉幼華耐心地詢問用戶要辦什么事情,原來(lái)這位用戶初到北京要為家里打電話報(bào)平安。在他的眼里,郵局的人是穿官衣、辦公事的,就是政府。劉幼華指導(dǎo)用戶辦完了業(yè)務(wù),叮囑了他初到北京的注意事項(xiàng)。第二天的班前會(huì)上,劉幼華提出了這樣的問題:用戶為什么稱我們是政府?在熱烈的議論聲中,年輕的員工明白了郵政服務(wù)在人民心中崇高的地位。郵政員工的言行不光代表著企業(yè)形象,更關(guān)系著政府在人民心中的公信力。多少年來(lái),正是在這種“每日一題,一事一議”務(wù)實(shí)型的班前會(huì)中,升華了員工的'思想,提升了員工誠(chéng)信守諾的素質(zhì)。
在豐臺(tái)郵局,無(wú)論是局長(zhǎng)、還是員工,常說的一句話就是:不用把用戶當(dāng)成抽象的上帝,只把他當(dāng)成對(duì)門的大媽,隔壁的阿姨。用平常心,為用戶做平常事,用細(xì)心做好服務(wù)中的細(xì)節(jié)。豐臺(tái)郵局剛剛開辦國(guó)際通關(guān)業(yè)務(wù)不久,一位用戶到郵局為在美國(guó)的兒子寄被子和書籍,用戶覺得被子體積較大,寄水陸郵件劃算,書籍急用,寄航空郵件。服務(wù)臺(tái)的老師傅向用戶提出了中肯的建議:被子體積雖大,但重量輕,把被子和書籍分開來(lái)寄,要花兩個(gè)封裝費(fèi)、掛號(hào)費(fèi)、起重費(fèi)、報(bào)關(guān)費(fèi),不如放在一起寄航空件合適。用戶將信將疑,于是工作人員與用戶一起進(jìn)行了反復(fù)的核算比對(duì),用戶發(fā)現(xiàn),一起寄航空件不但省了100多元錢,而且縮短了被子的時(shí)限。此后,這位用戶不但寄國(guó)際郵件到豐臺(tái)郵局,就是寄封掛號(hào)信也要舍近求遠(yuǎn)跑到豐臺(tái)郵局交寄,用她的話說就是:在這辦業(yè)務(wù)放心。
隨手拈來(lái),豐臺(tái)郵局的對(duì)外服務(wù)中,有太多這樣的細(xì)節(jié),它們就象是和風(fēng)、象細(xì)雨,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲中,把郵政人的誠(chéng)信理念根植在了廣大的用戶心中。如果說,細(xì)節(jié)服務(wù)是企業(yè)誠(chéng)信建設(shè)中的美麗的浪花,那么豐臺(tái)郵局的延伸服務(wù),則是誠(chéng)信建設(shè)中的火石,不斷地擦出誠(chéng)信建設(shè)中的火花。
XX年的1月15日17時(shí),包裹臺(tái)營(yíng)業(yè)員張靜發(fā)現(xiàn)了柜臺(tái)上有一個(gè)棕色的錢包,問遍了大廳里所有的用戶都沒有找到失主,張靜把錢包交到了局長(zhǎng)室。局長(zhǎng)打開錢包,發(fā)現(xiàn)里面有800元現(xiàn)金,2張銀行卡,5張名片。按照明片上的電話打過去,沒有找到失主。于是局長(zhǎng)只好調(diào)來(lái)了包臺(tái)17時(shí)左右的包單、速遞單收據(jù),一一撥打寄件人的電話。終于在撥打第28個(gè)電話時(shí)聯(lián)系上了某售樓中心的候小姐。候小姐接到電話時(shí)感到很意外,她說:我有好多年丟了東西不找了,因?yàn)檎乙舱也坏,但你們這28個(gè)電話,使我感到了誠(chéng)信的回歸,謝謝你們,不光是為了這個(gè)錢包。
“不光是為這個(gè)錢包”。候小姐意味深長(zhǎng)的話語(yǔ),讓我們感受到了肩上的沉甸甸的責(zé)任。誠(chéng)信回歸任重道遠(yuǎn),郵政人責(zé)無(wú)旁貸。
有人說,誠(chéng)信是金,但我說,誠(chéng)信無(wú)價(jià)。把誠(chéng)信度量化、標(biāo)價(jià),是銀行信用卡的一種服務(wù)手段。中國(guó)郵政“服務(wù)人民奉獻(xiàn)社會(huì)”才是對(duì)誠(chéng)信無(wú)價(jià)最權(quán)威的詮釋。誠(chéng)信無(wú)價(jià),它是人們的道德追求,是人的生存法則,也是人與社會(huì)之間的平衡的紐帶。誠(chéng)信無(wú)價(jià),讓我們充份發(fā)揮道德和職業(yè)道德的自律機(jī)制,日常工作中,用我們有聲的語(yǔ)言和有形的行動(dòng),為中國(guó)誠(chéng)信的“再造明天”做出不懈的努力。
誠(chéng)信演講稿 篇3
當(dāng)時(shí)我在學(xué)校三年級(jí)。陽(yáng)光照射在大地上,紅色的花朵正對(duì)著太陽(yáng),讓我看起來(lái)很有活力。露珠在樹葉上打滾,像淘氣的小精靈。我踏進(jìn)校門,帶著一天的喜悅來(lái)到教室。今天考試我忍不住覺得不自在,因?yàn)槲覌尭艺f如果我得了一等獎(jiǎng)…
我趕緊坐到座位上,拿出書復(fù)習(xí),等著考試來(lái)。時(shí)間好像慢了很多,開始覺得時(shí)間長(zhǎng)了。時(shí)間似乎比蝸牛還慢。
。〗K于,看到老師拿著一堆試卷,我的心怦怦直跳。試卷發(fā)下來(lái)后,我舉起筆,在空中晃了幾下,開始努力。整張?jiān)嚲砻苊苈槁,縱橫交錯(cuò)的文字讓人頭暈?zāi)垦,但我還是為了夢(mèng)想認(rèn)真做。突然,我的心涼了,腦子一片空白,然后心跳加速。有個(gè)問題我做不到。我緊張得發(fā)抖,像餓狼在嘲笑我。第一名恐怕是保不住了。沒有!我環(huán)顧四周,迫不及待地看完了所有的答案。我最后選擇了一個(gè)確切的'答案在那里做。一邊做,另一個(gè)難題站在我面前:“鳥的天堂的作者是誰(shuí)?”我不記得了。唉,房子漏水恰逢連年下雨,我投訴。我看了一眼同桌,又看了看別人的卷子。令我驚訝和擔(dān)心的是他們的試卷是空白的。現(xiàn)在我急了!
沒辦法。我想了很久,也不可能憑空想出答案。我更著急了,筆尖顫抖。我不知所措。
這時(shí),我迫不及待地打開語(yǔ)文書,找到答案去抄。是的,我為什么不把書翻過來(lái)?為了拿到第一名,我有了這么大膽的想法,干脆把書本打開了,可是剛要翻過來(lái)就給剪了!我愣住了。這是作弊!突然,我不知道我在做什么!就這樣,我的思緒突然來(lái)到了這一邊,緊接著是另一邊,就像惡魔的心一樣,讓我很痛苦。
時(shí)間似乎停止了。沒有了鳥兒的叫聲,陽(yáng)光漸漸褪去,披在萬(wàn)物上的金色薄紗消失了。但我沉浸在斗爭(zhēng)中,久久不能回到腦海。是為了第一個(gè)抄書的地方,還是.
過了很久,我終于做出了決定。我選擇了真相,甚至劃掉了之前看到的答案。交完論文后,我感到很放松。雖然我失去了榮譽(yù),但我有比榮譽(yù)更寶貴的財(cái)富,那就是誠(chéng)實(shí)。而在我的人生旅途中,我會(huì)不止一次遇到這樣的事情,但無(wú)論如何,我都會(huì)堅(jiān)定的相信自己。那是因?yàn)檎_的選擇只有——誠(chéng)實(shí)。
誠(chéng)信演講稿 篇4
如果春天沒有七彩的陽(yáng)光,就不會(huì)有蝶兒的滿山翻飛;如果人間沒有誠(chéng)信,那就是一個(gè)蒼涼而荒蕪的世界。誠(chéng)信待人,付出的是真誠(chéng)和信任,贏得的是友誼和尊重;誠(chéng)信如一束玫瑰的芬芳,能打動(dòng)有情人的心。無(wú)論時(shí)空如何變幻,都閃爍著誘人的光芒。有了她,生活就有了芬芳,有了她,人生就有了追求!
不久前的一天,我收到一封來(lái)信和50元匯款。是曾經(jīng)的一位學(xué)生寄來(lái)的,信中說“李老師,謝謝你,如果沒有你,就沒有我今天。那天晚上,其實(shí)我已經(jīng)找了三四個(gè)人借錢,但是他們都沒有借給我,他們都不相信我,你是我最后的希望,如果連你也拒絕了我,我就只有去偷,我是逼得沒辦法了,但是,那天你不但借了錢給我,而且還給了我人生中的第一次信任,就是這一次信任,讓我知道了人格的價(jià)值,給了我人生的希望。你的信任像一片曙光,照亮了我陰暗的心田。激起了我心底的`真善美。后來(lái),我來(lái)到城里打工,我開始踏踏實(shí)實(shí)地做人,老老實(shí)實(shí)的做事。雖然苦一點(diǎn),累一點(diǎn),但我學(xué)會(huì)了以誠(chéng)待人,同時(shí),也換來(lái)了別人對(duì)我的信任,慢慢的我開始收獲成功,慢慢的我悟出了人生的真諦……”
這封信,我讀了不下10遍,每一次都讓我心潮彭湃:記得是我剛畢業(yè)的那年,我班上有個(gè)調(diào)皮鬼,欺負(fù)我是新老師,成天給我作對(duì)似的,逃課、打架、抽煙,真是讓我絞盡腦汁。可是,第二年,他不知為什么就輟學(xué)了。過了兩年,有一天晚上,夜深了,我正準(zhǔn)備休息,突然有人敲門,開門一看,只見一個(gè)高大而兇悍的男生站在門外,他開口說:“李老師,我向你借50元錢,我······”我想起來(lái)了,是兩年以前的那個(gè)調(diào)皮男生。兩年不見,我?guī)缀醵疾徽J(rèn)識(shí)了,我簡(jiǎn)單的問了一下他的情況,他輟學(xué)后沒有什么事做,到處混都混不走,還靠家里吃飯。于是,我對(duì)他說:“你年齡都這么大了,總該找點(diǎn)事做,不能一輩子依靠父母,你應(yīng)該自立了,去學(xué)一點(diǎn)手藝或找點(diǎn)事做,不要在社會(huì)上四處游蕩,無(wú)所事事,其實(shí)你這個(gè)人是很聰明的,只要認(rèn)真去做點(diǎn)事情,是會(huì)成功的。”隨即我遞了50元錢給他。這件事過后我也忘了。這次收到這封意外的來(lái)信。這50元錢雖然不是個(gè)大數(shù)目,但是卻在那個(gè)特定的時(shí)候讓那個(gè)走在邊緣的靈魂受到了觸動(dòng),驅(qū)走了邪惡的念頭。正是付出的那一份真誠(chéng)和信任,如一輪明月,照亮了一方陰暗的心田,也讓我收獲了滿心的喜悅。
今年,我走上工作崗位已經(jīng)七年了,七年里,我深深的感受到,作為教師,哪里有誠(chéng)實(shí),哪里就會(huì)春光明媚,哪里有信任,哪里就有繁花似錦。作為教師,我們的信任會(huì)讓學(xué)生更加快樂和幸福。古話說:“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。待人以誠(chéng)信,如同一輪明月的清輝普照大地,是誠(chéng)信,讓黑暗變得光明,讓世界變得美麗,是誠(chéng)信,讓世界充滿生機(jī),讓生命充滿活力,老師們,讓我們共同來(lái)營(yíng)造一個(gè)誠(chéng)信的世界,感受生活的幸福與美好,感受世界的寧?kù)o與美麗。老師們,朋友們,愿我們每個(gè)人心中都擁有一輪誠(chéng)信的明月!
誠(chéng)信演講稿 篇5
老師同學(xué)們好!我今天演講的題目是《小學(xué)生的誠(chéng)信》。
誠(chéng)信不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們每個(gè)人做人的基本道德原則?鬃釉f:“人無(wú)言以對(duì),不知道自己能做什么。”。信用是現(xiàn)代社會(huì)不可或缺的個(gè)人資產(chǎn)。
第一天進(jìn)校門,我們都說:我要做個(gè)好學(xué)生;上課認(rèn)真聽講;按時(shí)完成作業(yè);遵守考試規(guī)則。這是我們對(duì)學(xué)校和老師的承諾,也是對(duì)自己和父母的承諾。
然而,今天我們周圍有許多缺乏誠(chéng)實(shí)的例子。一些學(xué)生經(jīng)常沒有完成作業(yè)。老師催的時(shí)候總是說:不行,連他作業(yè)沒寫完這個(gè)事實(shí)都不能承認(rèn)。久而久之,老師同學(xué)都不信任他了。就算他真的沒帶作業(yè),老師同學(xué)也覺得他沒做。這是對(duì)自己不誠(chéng)實(shí)和不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。抄作業(yè)就更傻了,欺騙老師和家長(zhǎng),而我是最大的受害者。漂亮的文案可能會(huì)贏得老師的稱贊和家長(zhǎng)的微笑。然而,其實(shí)我并沒有學(xué)到知識(shí)。到了考試和實(shí)際應(yīng)用,暴露了自己的無(wú)知,再美好的機(jī)會(huì)也會(huì)變成泡沫。所以,我想不努力學(xué)習(xí),快樂一段時(shí)間,最后給自己在空中筑起一座美麗的城堡,但我不知道,有一天,我會(huì)被埋葬。
在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,有很多活生生的例子來(lái)證明人們應(yīng)該信守承諾,否則,他們將不得不承受很多尷尬。比如為了買自己喜歡的體育用品,我總是發(fā)誓對(duì)父母說:“我一定要好好鍛煉!钡沁^了幾天,我忘記了我所有的承諾,然后我再也得不到我想要的;記得前幾天,為了哄鄰居的小哥哥聽我指揮,我對(duì)小哥哥說:“只要你聽我的,我就把我的娃娃給你!”小哥哥一躍三尺高,喜出望外。果然,小哥哥事事聽我的,我很驕傲,但是事后我沒有守信。沒想到,前幾天小哥哥看到我的時(shí)候,還用牛奶叫我“騙子哥”。真可惜!
信守承諾是要付出代價(jià)的。首先要克服慣性。每個(gè)人都有惰性。如果沒有壓力,慣性就會(huì)像雜草一樣生長(zhǎng)。我想用我的毅力去克服惰性,犧牲很多玩游戲看電視的樂趣,兌現(xiàn)我的承諾。信守承諾也要戰(zhàn)勝貪婪。最近有報(bào)道說,一個(gè)賣彩票的女人把自己給客戶買的.彩票遞過來(lái),中了大獎(jiǎng),引起了周圍人的很多討論。通過這個(gè)例子,我被誠(chéng)實(shí)的彩票銷售者的道德品質(zhì)深深打動(dòng)了。雖然她丟了錢,但她得到了錢不能改變的誠(chéng)實(shí)。我相信她以后的生意會(huì)越來(lái)越好。
綜上所述,我們小學(xué)生從小就應(yīng)該有誠(chéng)實(shí)守信的習(xí)慣。從身邊的每一件小事做起。有些事情很小,但卻反映了人生的真諦。擁有誠(chéng)實(shí)就像船夫擁有一把槳;砍樹的人有一把鋒利的斧頭;像一只長(zhǎng)著一對(duì)翅膀的鷹。參天古樹扎根于旺盛的根系,挺拔的松樹依靠不屈的根系。誠(chéng)信如根,無(wú)論何時(shí)何地,守住你的根,守住國(guó)人的根,守住哪怕我們只有——3354誠(chéng)信。
我的演講結(jié)束了,謝謝!
誠(chéng)信演講稿 篇6
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是《小學(xué)生的誠(chéng)信》。
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們每個(gè)人立身做人的基本道德準(zhǔn)則。孔子曾說“人而無(wú)言,不知其可也”。信用是一種現(xiàn)代社會(huì)無(wú)法或缺的個(gè)人資產(chǎn)。
我們第一天跨進(jìn)校門時(shí)都曾經(jīng)說過:我要做一個(gè)好學(xué)生;上課認(rèn)真聽講;按時(shí)完成作業(yè);遵守考試規(guī)則。這就是我們對(duì)學(xué)校和老師作出的承諾,更是對(duì)自己和家長(zhǎng)作出的承諾。
可是今天在我們的身邊卻有許多誠(chéng)信缺失的事例,有些同學(xué)經(jīng)常不完成作業(yè),老師催要時(shí),總是說:沒帶來(lái)。就連沒有做完作業(yè)這一事實(shí)都不敢承認(rèn),久而久之,老師、同學(xué)都不信任他,就算他真的沒帶作業(yè),老師同學(xué)也認(rèn)為他沒做。這是一種不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn),也是一種對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的.表現(xiàn)。抄襲作業(yè)更是愚昧之舉,欺騙老師,欺騙家長(zhǎng),自己卻是的受害者。一篇漂亮的抄來(lái)之作,也許會(huì)換來(lái)老師的好評(píng),會(huì)贏得家長(zhǎng)的微笑。但是,實(shí)際上自己并沒學(xué)到該學(xué)知識(shí),一到考試和實(shí)際應(yīng)用時(shí),便暴露了自己無(wú)知的本質(zhì),再美好的機(jī)會(huì)也會(huì)成為泡影。所以貪圖一時(shí)逍遙快樂,不刻苦鉆研,最終為自己在空中搭建起美麗的樓閣,殊不知,終有一天,自己將被埋葬。
綜上所述,我們小學(xué)生從小就要有講誠(chéng)實(shí),守信用的習(xí)慣。并從身邊的每一件小事做起,有些事雖小,但折射出生活的真諦。擁有誠(chéng)信就像劃船人擁有一根船槳;伐樹人擁有一把利斧;像雄鷹擁有一雙翅膀。參天古樹緣于蒼勁的根,挺拔的翠松依賴于不屈的根。誠(chéng)信猶如根,不管什么時(shí)刻,什么地點(diǎn),守著你的根,守著炎黃子孫的根,守著哪怕我們的擁有——誠(chéng)信。
我的演講完了,謝謝大家!
誠(chéng)信演講稿 篇7
老師、同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是《人人講“誠(chéng)信”,世界更美好》。
誠(chéng)信,就是要誠(chéng)實(shí)、守信用,對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)集體要有責(zé)任感。它既是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們每個(gè)人應(yīng)該做到的最起碼的道德標(biāo)準(zhǔn)。我們的父母和老師常常用他們的言行教導(dǎo)我們:“從小就要做一個(gè)有誠(chéng)信的人!
記得在元旦前夕,為了讓教室的環(huán)境布置更漂亮些,我請(qǐng)求媽媽抽空到班上來(lái)幫幫忙,媽媽答應(yīng)
一個(gè)人只有講誠(chéng)信,別人才會(huì)稱贊他、尊重他、親近他、信任他,有困難時(shí)才會(huì)幫助他。否則,他將是一個(gè)孤獨(dú)的'人。同學(xué)們,讓我們都來(lái)講誠(chéng)信吧,從身邊的每一件小事做起:譬如,昨天你答應(yīng)過老師要努力學(xué)習(xí);今天早上你答應(yīng)過爸媽要認(rèn)真聽講,你就一定要做到。只有我們?nèi)巳酥v誠(chéng)信,時(shí)時(shí)講誠(chéng)信,這個(gè)世界就會(huì)充滿真善美,我們的世界就會(huì)更美好! 謝謝大家
誠(chéng)信演講稿 篇8
誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信,是做人的根本,是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)實(shí)指忠誠(chéng)老實(shí),言行一致;守信指說話和做事講信用,說到做到。
古人曰:“君子一言,駟馬難追!庇浀迷凇镀返屡c社會(huì)》書上多次出現(xiàn)的“曾子殺豬”嗎?曾子的妻子要上街買東西,為了擺開兒子的糾纏,唬他說:“娘回來(lái)殺豬給你吃。”當(dāng)曾子的妻子回來(lái)看見曾子手舉o;我;鹤樱愕箒(lái)真的了,快放下刀!痹诱f:“唉!父母乃是孩子的第一任老師,孩子還小,我們大人說話做事,孩子會(huì)跟著學(xué)的.。你騙兒子,就相當(dāng)于教他騙人呀!因此我們就要履行諾言,給孩子做個(gè)好榜樣。”話剛說完就將豬給殺了。如果曾子聽他妻子的話,家中的豬是保住了,但對(duì)他的兒子來(lái)說,也許以后再也不會(huì)相信他母親的話,不明白做人需要誠(chéng)實(shí)守信的道理。
《狼來(lái)了!》的故事,你們?cè)偈煜げ贿^了吧!故事中的小牧童向山下農(nóng)民撒了兩次謊。當(dāng)狼群真的來(lái)時(shí),他的話再也沒人相信了,正因?yàn)樗闹e言,導(dǎo)致羊群被吃的后果。這個(gè)故事難道不是更能告訴我們不誠(chéng)實(shí)守信的嚴(yán)重性嗎?
所以,大家要誠(chéng)實(shí)守信!從我做起,從我們身邊做起。我們?cè)趯W(xué)校要做一個(gè)誠(chéng)信的好學(xué)生,在家中做一個(gè)誠(chéng)信的好孩子。
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