競(jìng)選演講稿(合集15篇)
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，很多地方都會(huì)使用到演講稿，相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的競(jìng)選演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
競(jìng)選演講稿1
在這個(gè)時(shí)節(jié)一年一度的競(jìng)選又開(kāi)始了，我是班級(jí)的體育委員，我在這里再次參加競(jìng)選，心情無(wú)比的激動(dòng)，在過(guò)去的一年中，有好多事情發(fā)生在我們班級(jí)里，但最終還是以我的領(lǐng)導(dǎo)下順利度過(guò)難關(guān)，今年我依然競(jìng)選者個(gè)職位。
同學(xué)們都知道我，我是一個(gè)體育熱愛(ài)著，滿身都有著一種熱血，從體育的角度看，那一項(xiàng)都是我的拿手項(xiàng)目，但最重要的還不是這些，我能團(tuán)結(jié)同學(xué)們，能在體育課上協(xié)助老師完成這個(gè)學(xué)期的體育任務(wù)。
大家都知道我，在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)的一般，滿腦子的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞。讓我對(duì)體育產(chǎn)生了興趣。在上一年中的體育學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)中。我們?cè)诶蠋煹念I(lǐng)導(dǎo)下，我的協(xié)助下，能夠順利的將各個(gè)比賽項(xiàng)目，和要訓(xùn)練的東西深入的貫徹到每個(gè)人的心中，這樣的順利完成了這個(gè)學(xué)期的任務(wù)。這我不敢說(shuō)都是我的功勞，大家是有目共睹的。在一次體育課上，由于一位同學(xué)的暈倒，看到了我身為體育委員的著急，我背著同學(xué)直接就去了醫(yī)院，在為同學(xué)的檢查中我一直陪在身邊�？吹降牟粌H僅是一個(gè)人負(fù)責(zé)，看到的.更是一個(gè)人是素質(zhì)，看到了一個(gè)人對(duì)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)，對(duì)同學(xué)們的熱心。新的一輪競(jìng)選中我不能說(shuō)自己做的有多么好，我只能?chē)?yán)格要求自己，帶動(dòng)全班同學(xué)在老師的領(lǐng)導(dǎo)下，完成體育這項(xiàng)任務(wù)，帶領(lǐng)大家鍛煉好自己的身體，爭(zhēng)取讓我們班的每個(gè)同學(xué)身體健康，做一個(gè)德智體全面健康的好同學(xué)，在班級(jí)評(píng)選中爭(zhēng)取拿到前三名。
這是我的競(jìng)選演講稿，這是我的心聲，這是我的一個(gè)希望，希望大家給我次機(jī)會(huì)，讓我?guī)ьI(lǐng)大家走向一個(gè)新的起跑線。
競(jìng)選演講稿2
尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
這天，我能站在講臺(tái)上參加我們班的班長(zhǎng)競(jìng)選。我感到十分自豪，也十分緊張。
其實(shí)，當(dāng)班長(zhǎng)是我夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想。因?yàn)槲移綍r(shí)不愛(ài)講話，并且也比較膽小。個(gè)性是在課堂上，平時(shí)不大舉手，并且會(huì)大聲音也比較小。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)。我會(huì)變得大膽些，上課用心舉手。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)。如果同學(xué)遇到不會(huì)做的題目，我必須會(huì)詳細(xì)的告訴他怎樣做。我還會(huì)多組織一些活動(dòng)：跳繩比賽、書(shū)法比賽、跑步比賽……我還會(huì)再叫一些同學(xué)捐一些書(shū)放在角落的書(shū)柜里，這樣，同學(xué)們就能夠提高學(xué)習(xí)成績(jī)。我還會(huì)將一些成績(jī)好的同學(xué)教一教一些稍微不夢(mèng)想的同學(xué)，到時(shí)候他們的成績(jī)也會(huì)提高了。
假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)真正做同學(xué)的好朋友，教師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會(huì)用自我的實(shí)際行動(dòng)證明自我的`本事。既然是花，我就要開(kāi)放；既然是樹(shù)，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！流星的光輝來(lái)自天體的摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)。我必須會(huì)把以前的缺點(diǎn)改掉，并且還會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取成績(jī)名列前茅。
請(qǐng)教師、同學(xué)們支持我，請(qǐng)投我一票。
多謝大家！
競(jìng)選演講稿3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我是育紅小學(xué)，五年級(jí)（7）班的韓曉冉同學(xué)。今天，我競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。
我為什么要競(jìng)選班長(zhǎng)呢？在我二年級(jí)的.時(shí)候，老師問(wèn)我，你當(dāng)上了班長(zhǎng)以后，你會(huì)怎么做？我說(shuō)：“如果我能當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)很努力的為班集體爭(zhēng)光�！�
我也有很多的才藝，比如：唱歌，跳舞，跳繩。成績(jī)也不錯(cuò)，在我三年級(jí)的時(shí)候我得過(guò)一次第二名，到四年級(jí)的時(shí)候就是第一名了。老師問(wèn)我：“你在外面有沒(méi)有干過(guò)一些好事？”我說(shuō)：“當(dāng)然！“那個(gè)時(shí)候，哥哥帶我去看電影，等走的時(shí)候因?yàn)橐谎坨R，我看地上有一個(gè)眼鏡，但是也不知道是誰(shuí)的。等到門(mén)口就看到一個(gè)人在和阿姨說(shuō)話，我一想，我說(shuō)：”叔叔，這個(gè)眼鏡是你掉的嗎？“叔叔說(shuō)：”謝謝你。"老師又問(wèn)我：“如果你當(dāng)上了班長(zhǎng)，你會(huì)控制住你的小脾氣嗎？”我說(shuō)：“我會(huì)呀！因?yàn)槿绻憧刂撇缓媚愕钠獾脑�，那你還怎么去管別人。”
親愛(ài)的同學(xué)們，我一定會(huì)盡自己最大的努力來(lái)為班爭(zhēng)光添彩，請(qǐng)你一定要把你的這珍貴的一票投給我，謝謝！
競(jìng)選演講稿4
愛(ài)戴的老師、敬愛(ài)的小朋友們：
大家好！
站在這邊，我有一種說(shuō)不出的沖動(dòng)，由于我要競(jìng)選中隊(duì)長(zhǎng)了。從此，我會(huì)先改掉我的規(guī)律問(wèn)題。
既然是花，就要怒放；既然是樹(shù)，就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，就要去鋪出亨衢；既然是中隊(duì)長(zhǎng)，就要成為一名精彩的領(lǐng)航員！
如果我是中隊(duì)長(zhǎng)，我肯定會(huì)高程序要求本人，好好學(xué)習(xí)，好好工作，協(xié)助老師，協(xié)助同學(xué)，爭(zhēng)做同學(xué)們的'好范例；如果我是中隊(duì)長(zhǎng)，我肯定勤奮做好老師的小副手，刻意解決好班級(jí)的百般工作，積極協(xié)助同學(xué)，為大家排難解紛；如果我是中隊(duì)長(zhǎng)，我肯定會(huì)在老師的率領(lǐng)下構(gòu)造大家展開(kāi)充實(shí)多彩的活動(dòng)，成為我們班每一個(gè)同學(xué)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)！
不想當(dāng)元戎的兵不是好戰(zhàn)士！是的，說(shuō)到不如做到，要做就做最佳！今日，我是勝利的參預(yù)者，來(lái)日我將成為參預(yù)的勝利者！敬愛(ài)的老師、小朋友們，請(qǐng)給我一次錘煉的時(shí)機(jī)吧！信任在我們的同心協(xié)力下，我們的班級(jí)將更加連合，更加扶搖直上！
競(jìng)選演講稿5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自xx班的xx。很高興能有這個(gè)機(jī)會(huì)站在這個(gè)舞臺(tái)上展示自我、鍛煉自我，我要競(jìng)選的職務(wù)是一號(hào)小輔導(dǎo)員。盡管競(jìng)爭(zhēng)激烈，但我認(rèn)為我能夠擔(dān)當(dāng)?shù)闷疬@個(gè)光榮又富有挑戰(zhàn)的職務(wù)。首先我曾多次參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)能力突出；其次我是一個(gè)認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)，責(zé)任心很強(qiáng)的人，做任何事情對(duì)自己都有很高的要求，在學(xué)習(xí)和生活中獲得了老師和同學(xué)們的一致地認(rèn)可，然后我對(duì)一號(hào)輔導(dǎo)員職責(zé)的也有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí)和詳盡的安排：
1、星期一下午訓(xùn)練主持人，準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品。
2、星期二召開(kāi)本周干部會(huì)進(jìn)行評(píng)委明確的分工，制定合理的工作計(jì)劃。
3、星期三協(xié)調(diào)各部長(zhǎng)組織好演講賽，結(jié)束后填好結(jié)果完善相關(guān)表冊(cè)并將一等選手演講稿交到總隊(duì)。同時(shí)我會(huì)認(rèn)真檢查、督促、考核各部門(mén)的工作，將考核結(jié)果報(bào)學(xué)校少隊(duì)輔導(dǎo)員。
4、星期四進(jìn)行下輪預(yù)賽，準(zhǔn)備才藝展示的.獎(jiǎng)狀并訓(xùn)練好主持人，組織好比酷才藝展示。
總之，我會(huì)竭盡全力，事無(wú)巨細(xì)的協(xié)調(diào)好工作，讓比酷杯演講賽有序進(jìn)行，圓滿舉辦。我知道，再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。我想，如果我當(dāng)選的話，一定會(huì)言必行，行必果，用我的實(shí)際行動(dòng)去做好每一項(xiàng)工作。請(qǐng)各位評(píng)委給我一張信任的投票，給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)！
謝謝大家！“
競(jìng)選演講稿6
親愛(ài)的老師同學(xué)們：
大家好！
愉快的寒假已經(jīng)結(jié)束，新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái)，大家要做的第一件事就是競(jìng)選班干部。站在講臺(tái)上，我心涌澎湃。
偉大的軍事家拿破侖說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”我想說(shuō)：“不想當(dāng)班干部的學(xué)生不是好學(xué)生。”所以說(shuō)到不如做到，做到不如做的更好。同學(xué)們請(qǐng)讓我當(dāng)上學(xué)習(xí)委員，因?yàn)槲矣形孱w紅心。他們分別是熱心，責(zé)任心，恒心，愛(ài)心和進(jìn)取心。我的熱心和愛(ài)心可以使我不求回報(bào)的幫助別人；責(zé)任心可以使我盡心盡力的干好這個(gè)職位；恒心可以使我詳細(xì)講解題目時(shí)不煩躁；進(jìn)取心可以使我“百尺竿頭更進(jìn)一步”。但是，誰(shuí)都不會(huì)天衣無(wú)縫，我也不可能是十全十美的，可我卻聽(tīng)說(shuō)過(guò)“成功在于目標(biāo)的堅(jiān)定。”所以我一定能改正自身很多缺點(diǎn)。
是呀，既然是鮮花，就要開(kāi)放；既然是金子，就要發(fā)光。既然是樹(shù)，就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭就要鋪出道路。既然是學(xué)習(xí)委員，就要在無(wú)涯的學(xué)海中成為出色的.領(lǐng)航人！
所以，同學(xué)們請(qǐng)相信我，如果我成為學(xué)習(xí)委員，你們將會(huì)看到一個(gè)嶄新的我。
今天，我是成功的參與者；明天，我將是參與的成功者。我知道學(xué)習(xí)委員不僅僅是一種榮譽(yù)，更多的是責(zé)任�；蛟S，我不是最好的，但我會(huì)成為最努力的。同學(xué)們，請(qǐng)相信我！支持我！選擇我！
謝謝大家。
競(jìng)選演講稿7
親愛(ài)的老師，各位學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)：
請(qǐng)?jiān)试S我自己做一下自我介紹：我叫______，來(lái)自初2年級(jí)14班。首先感謝大家能給我這次機(jī)會(huì)，給我這次鍛煉自我，展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)!這次機(jī)會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)機(jī)遇，但更重要的是一次挑戰(zhàn)!給自己一個(gè)新的空間，一個(gè)新的環(huán)境來(lái)磨練自我，來(lái)給予學(xué)生會(huì)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。今天我本著為大家服務(wù)的宗旨站在這里，競(jìng)選宣傳部長(zhǎng)一職，希望能得到大家的肯定!
在我眼里，每一個(gè)職位都是鍛煉自己，充實(shí)自己的舞臺(tái)。因此在每一個(gè)舞臺(tái)上，我都傾注了最積極的人生態(tài)度，最飽滿的工作熱情。再次，我是一個(gè)實(shí)干主義者，我相信有付出就一定有回報(bào)!并且我也有足夠的信心去干好這個(gè)工作!信心來(lái)源于我的實(shí)力!而我的實(shí)力則來(lái)自于自身的政治素質(zhì)和個(gè)人品質(zhì)以及長(zhǎng)期工作的經(jīng)驗(yàn)積累。以往的工作經(jīng)歷培養(yǎng)了我認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤勤懇懇，任勞任怨的敬業(yè)精神，培養(yǎng)了我嚴(yán)明的組織性、紀(jì)律性，更培養(yǎng)了我誠(chéng)實(shí)正派、廉潔自律的人生信條!我更有信心去勝任這項(xiàng)工作，雖然我還有很多的地方要向前一屆的同學(xué)學(xué)習(xí)，而我也有這個(gè)虛心進(jìn)取的精神去汲取別人的教訓(xùn)，聽(tīng)取廣泛的意見(jiàn)。即使逆耳，但都是忠言，也都是我的一筆財(cái)富，一筆促進(jìn)我邁向成功的財(cái)富。虛心聽(tīng)取意見(jiàn)這也是一個(gè)成功者必備的素質(zhì)!
假如我當(dāng)上了宣傳部長(zhǎng)，我要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的.廣納賢言，做到有錯(cuò)就改，有好的意見(jiàn)就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。
假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)主席，我將以“奉獻(xiàn)校園，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會(huì)利益前，我們堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。努力把學(xué)生會(huì)打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。
假如我能榮幸成為學(xué)生會(huì)的一員，我將做到以下幾點(diǎn)：
一我要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心
二虛心地向別人學(xué)習(xí)。在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，決不盲目從事，有計(jì)劃的工作
三認(rèn)真和學(xué)生會(huì)成員交流，努力做好學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作。
四我將以“奉獻(xiàn)興蒙，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到同學(xué)們的勤務(wù)員
五在學(xué)生會(huì)利益前，我會(huì)堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重。
我想，如果我當(dāng)選的話，一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力，實(shí)現(xiàn)今日的承諾。
人生只有在不斷挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我，超越自我中才能實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值!今天我站在這里，證明自己有勇氣去接受這個(gè)挑戰(zhàn)。也許結(jié)果會(huì)不盡如人意，但在這個(gè)挑戰(zhàn)的過(guò)程中，我已品嘗到了挑戰(zhàn)的喜悅滋味，這證明我在自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)路途上又邁出了一步，我為此感到無(wú)比的自豪!
我相信，一棵蒼天大樹(shù)無(wú)法阻擋兇猛的洪水;但是我更相信，茂密的森林將令兇猛的洪水退縮!
我相信，一顆璀璨的繁星無(wú)法照亮漆黑的大地;但是我更相信，滿天的星斗將給漆黑的大地以光明!
我相信，一個(gè)孤軍奮戰(zhàn)的人無(wú)法托起一個(gè)組織的重?fù)?dān);我也相信，一個(gè)懂得團(tuán)結(jié)的人將為可一個(gè)組織注入生機(jī)與活力!但是我更堅(jiān)信，無(wú)論今后我在何崗位上，我都將與大家一起，共建我們校學(xué)生會(huì)，共創(chuàng)我們校學(xué)生會(huì)美好的明天!
拿破侖曾說(shuō)過(guò)：“不愿當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我立志成為一名出色的將軍，希望大家能給我這一次機(jī)會(huì)。
我真誠(chéng)希望大家支持我、鼓勵(lì)我，給我一張信任的投票，給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)!
我的演講完畢，謝謝!
競(jìng)選演講稿8
各位家長(zhǎng)好：
我今天有幸站在站到了這里，來(lái)代表本班同學(xué)在此發(fā)言。
這過(guò)去的半學(xué)期來(lái)，我在老師的鼓勵(lì)，同學(xué)們的幫助下成績(jī)有了長(zhǎng)足的.進(jìn)步，這不得不歸功于老師的培養(yǎng)與交華這個(gè)大家庭給我以溫暖和鼓勵(lì)，每每上課同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地回答問(wèn)題，下課同學(xué)們互相幫助提高，記得去年期末考，我的成績(jī)低到了歷史最低點(diǎn)，但班主任程老師卻沒(méi)有放棄我，相反對(duì)我說(shuō)：“一個(gè)人不求不可得，不為不可成。”當(dāng)時(shí)，我并沒(méi)有在意，但我今天發(fā)現(xiàn)，的確，“不求不可得者，不為不可成者”，一個(gè)人對(duì)自己沒(méi)有要求去更上一層樓，便會(huì)止步不前，而對(duì)此什么都不做便怎么也不可能成功。所以我認(rèn)為正是程老師的這番話讓我改變了自己，原本每天都碌碌無(wú)為不見(jiàn)了，因?yàn)槲矣辛四繕?biāo)。原來(lái)每天都無(wú)所事事不見(jiàn)了，因?yàn)槲腋吨T了實(shí)踐。
從前父母對(duì)我說(shuō)：“這次考前五�！蔽叶贾荒芸嘈χ幌嘈抛约耗苓_(dá)到，但是現(xiàn)如今，我有了自己為之奮斗的動(dòng)力，目標(biāo)。做到敢想，一個(gè)人如果連想都不敢，又何來(lái)的成功呢？但是，為了這個(gè)目標(biāo)也是極其令人痛苦的，記得剛開(kāi)學(xué)第一個(gè)月，每天晚上習(xí)慣了不復(fù)習(xí)的我被關(guān)進(jìn)書(shū)房復(fù)習(xí)，一天天的疲倦與乏味使我多次有放棄的念頭，但我沒(méi)有放棄，還是堅(jiān)持了下來(lái)。最初最艱難的一個(gè)月過(guò)后，事情就好辦得多了，每天只需按部就班即可。
今天，我站在這里，這也是對(duì)我的一種肯定，但我還是要說(shuō)老師謝謝你，在我最迷惘的時(shí)候引領(lǐng)我找到了前進(jìn)的方向！謝謝。
競(jìng)選演講稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：
大家好！非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同事和朋友們多年來(lái)對(duì)我的厚愛(ài)與支持，使我有機(jī)會(huì)今天站到這里，推薦自我，與大家競(jìng)爭(zhēng)交流。今天我演講的題目是“我是誰(shuí)，為了誰(shuí)，依靠誰(shuí)——我的校長(zhǎng)觀”。
首先，談一下我的一些基本情況（我是誰(shuí)）。
我叫梁明月，1974年2月出生，1992年新惠師范畢業(yè)在大城子鎮(zhèn)瓦房聯(lián)中參加工作，開(kāi)始從事物理課教學(xué)。期間，先后通過(guò)自學(xué)分別獲得漢語(yǔ)言文學(xué)�？啤⒔逃龑W(xué)本科學(xué)歷。1998年3月，在領(lǐng)導(dǎo)與同事的抬愛(ài)下，開(kāi)始擔(dān)任教導(dǎo)主任工作，1999年9月至20xx年12月先后任原大城子二中、一中副校長(zhǎng)工作，這期間，分別獲得了縣級(jí)優(yōu)秀教訓(xùn)能手、學(xué)科帶頭人，市級(jí)骨干教師、市級(jí)學(xué)科帶頭人稱號(hào)。
20xx年12月，根據(jù)教育局的安排，調(diào)任原三座店一中擔(dān)任校長(zhǎng)工作。期間，多次參加校長(zhǎng)培訓(xùn)班，在職提高培訓(xùn)班等形式的學(xué)習(xí)，并帶領(lǐng)學(xué)校從一個(gè)積貧積弱的囧途走向了蓬勃發(fā)展、昂揚(yáng)奮進(jìn)的發(fā)展之路，先后獲得了“課改先進(jìn)�！薄八刭|(zhì)教育典型校”等多項(xiàng)殊榮。通過(guò)八年的校長(zhǎng)學(xué)習(xí)與實(shí)踐，使自己具備了一個(gè)成熟校長(zhǎng)的各種素質(zhì)與品格。
20xx年12月，全縣教育布局調(diào)整，四校合并，成立紫蒙中學(xué)，開(kāi)始擔(dān)任紫蒙中學(xué)副校長(zhǎng)工作，從事學(xué)校教育教學(xué)管理，并主管初三年級(jí)組教學(xué)，20xx年即獲得初升高綜合排名全縣第三名的好成績(jī)。
第二，想和各位評(píng)委談一下自我評(píng)價(jià)與認(rèn)識(shí)（為了誰(shuí)）。
19歲畢業(yè)，年輕氣盛，朝氣蓬勃。30歲不到，開(kāi)始領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)師生1700人的學(xué)校，更是躊躇滿志，勇往直前。38歲又重新回到副校長(zhǎng)的位置，常常會(huì)坐下來(lái)，思考過(guò)去。我經(jīng)常問(wèn)自己：曾經(jīng)的你是一個(gè)好校長(zhǎng)嗎？過(guò)去取得的那么多成績(jī)又有多少是你自己獨(dú)立生成的呢？其實(shí)很多，自己只不過(guò)是作為一個(gè)參與者及幸福的分享者而已。自己思想靈活但身體懶惰；處事哥們義氣但工作獨(dú)斷霸氣；開(kāi)展工作雷厲風(fēng)行卻虎頭蛇尾，長(zhǎng)不堅(jiān)持始終??太多太多的不足與缺憾，常使思考中的我汗流浹背，羞紅滿面。
沉下水的叫積淀，靜下心的是平和，原來(lái)我和大多數(shù)人一樣，都是蕓蕓眾生中自私與博愛(ài)、丑陋與美好、堅(jiān)強(qiáng)與懦弱并存的平凡一員。感謝過(guò)去，過(guò)去會(huì)是我未來(lái)的老師；感謝現(xiàn)在，現(xiàn)在就是我前行的源泉。
我非常討厭愈演愈烈的教育功利化傾向，向往真正促進(jìn)人的全面發(fā)展的理想教育，但又不得不在現(xiàn)實(shí)的'痛苦中掙扎，有時(shí)甚至想主動(dòng)擺脫這種痛苦，但不知為什么自己又永遠(yuǎn)的在挑戰(zhàn)自我，永遠(yuǎn)的追求著發(fā)展。工作讓我不斷地讀懂教育，讀懂管理，在成就教育、成就學(xué)校、成就教師的同時(shí)也成就著自己，這是我始終不渝的追求，也是我此行的目的。
最后，談一下我對(duì)未來(lái)如果做校長(zhǎng)工作的一點(diǎn)想法（依靠誰(shuí)）。這里不是談我再做校長(zhǎng)會(huì)去怎么做。未來(lái)的學(xué)校在哪里，有什么
樣的人，有什么樣的事，很飄渺，我談不出，也不想現(xiàn)在去無(wú)的放矢。只是談一談對(duì)今后工作的理性思考。
其一、學(xué)校價(jià)值觀的思考。
1、樹(shù)立兩個(gè)“上帝”論。即“對(duì)于學(xué)校，家長(zhǎng)是上帝；對(duì)于校長(zhǎng)，教師是上帝”。我應(yīng)堅(jiān)定地把家長(zhǎng)滿意不滿意作為評(píng)價(jià)學(xué)校的最重要的指標(biāo)，把教師對(duì)校長(zhǎng)滿意不滿意作為評(píng)價(jià)校長(zhǎng)的最重要的指標(biāo)，以此增強(qiáng)“教育就是服務(wù)”，“管理就是服務(wù)”的意識(shí)。
2、“牛論”。即“領(lǐng)導(dǎo)把我當(dāng)人看，我把自己當(dāng)牛看；領(lǐng)導(dǎo)把我當(dāng)牛看，我把自己當(dāng)人看”，以此來(lái)促進(jìn)人性化管理的實(shí)施。做為校長(zhǎng)，在學(xué)校管理諸多問(wèn)題上，即要看清自己，更要看輕自己，即要任人唯賢，任人唯才，又要有容人之短，容人之過(guò)的胸襟。
3、“嚴(yán)格而自由”。學(xué)校是必須有規(guī)范的，并且制度的成熟是學(xué)校成熟的重要標(biāo)志。但規(guī)范應(yīng)控制在能保障教育與管理的基礎(chǔ)層面上；學(xué)校更需要自由，應(yīng)積極倡導(dǎo)發(fā)展自由、學(xué)術(shù)自由等。
其二、辦學(xué)目標(biāo)的思考。
我曾經(jīng)提出建設(shè)“和諧校園”、“數(shù)碼校園”和“精神家園”的目標(biāo)構(gòu)想�！昂椭C校園”并不單指人際關(guān)系的和諧，它還應(yīng)包括人與自然的和諧，事物間的和諧，例如教學(xué)與教研的和諧�！皵�(shù)碼校園”不僅是提高以計(jì)算機(jī)為基礎(chǔ)的現(xiàn)代化水平，要讓校園具有現(xiàn)代氣息，要有不同于一般學(xué)校的豐富資源和強(qiáng)勢(shì)交流的信息平臺(tái)�！熬窦覉@”的建設(shè)要讓學(xué)生喜歡教師，喜歡學(xué)校，要讓教師對(duì)學(xué)校有發(fā)自內(nèi)心的良好感覺(jué)。能讓師生都感到學(xué)校是自己的家，有歸宿感，學(xué)校就有了一切。
其三、學(xué)校管理的思考。我認(rèn)為，成就學(xué)校的關(guān)鍵在教師，而成就教師的關(guān)鍵在管理。學(xué)校真正缺乏的是智慧，追求有智慧的管理是我的不懈追求。有智慧的管理要能讓教師心理有安全感，事業(yè)有成就感，發(fā)展有自由度，個(gè)體智慧才能充分地得到發(fā)揮。校長(zhǎng)掌控一個(gè)學(xué)校的局面，不是靠狠氣，不是靠霸氣，也不是靠一團(tuán)和氣，而是要靠有智慧的管理來(lái)提高駕馭能力。
一是靠樹(shù)立共同目標(biāo)的智慧凝聚人力。教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。教書(shū)育人，使每一名學(xué)生都得到健康、和諧、全面的發(fā)展，是每一名教職工追求的共同目標(biāo)。我們應(yīng)該理所當(dāng)然地高高舉起這面旗幟，明確這個(gè)目標(biāo)，并圍繞這個(gè)目標(biāo)做計(jì)劃，想辦法。學(xué)校的其他工作，都是為教學(xué)工作服務(wù)的，思想、目標(biāo)不能多了，多了就會(huì)出現(xiàn)混亂。
二是靠有公平正義的智慧凝聚人力。公平、正義就是按規(guī)章、制度辦事。一所學(xué)校發(fā)展得好，主要是執(zhí)行制度好；一所學(xué)校發(fā)展滯后，主要是制度執(zhí)行混亂。在制度面前沒(méi)有特殊的人，更不能有特殊的校長(zhǎng)。我們要有民主的意識(shí)、民主的作風(fēng)。一個(gè)學(xué)校的制度執(zhí)行好了，正氣就會(huì)上升，邪氣就會(huì)下降，風(fēng)清氣正的局面就會(huì)形成，校長(zhǎng)也就好當(dāng)了。
三是靠團(tuán)結(jié)的智慧凝聚人力。團(tuán)結(jié)的話好說(shuō)，真正做到卻很難，尤其是主動(dòng)去團(tuán)結(jié)不同性格的人、不同年齡的人、不同愛(ài)好的人、有不同意見(jiàn)的人更困難。因此，懂團(tuán)結(jié)、會(huì)團(tuán)結(jié)、善團(tuán)結(jié)是大智慧、大
本事、大境界。校長(zhǎng)是團(tuán)結(jié)的主要責(zé)任者和實(shí)踐者，團(tuán)結(jié)的意識(shí)、團(tuán)結(jié)的能力直接左右著一所學(xué)校目標(biāo)的完成和風(fēng)氣的形成。
四是靠鮮明的導(dǎo)向智慧凝聚人力。校長(zhǎng)工作的導(dǎo)向和指揮棒在教學(xué)，教師就會(huì)樂(lè)于在教學(xué)中寫(xiě)人生、在教學(xué)中比奉獻(xiàn)、在教學(xué)中創(chuàng)輝煌、在教學(xué)中追求幸福與快樂(lè)。要旗幟鮮明地弘揚(yáng)正氣，理直氣壯地打壓邪氣。有些歷史的、復(fù)雜的、特殊的矛盾和問(wèn)題，要客觀面對(duì)，既要引導(dǎo)當(dāng)事人“認(rèn)真不要較真，認(rèn)理不認(rèn)死理”，做好疏導(dǎo)工作，又要抓緊時(shí)間及早化解，防止小事拖大，小問(wèn)題變成大問(wèn)題、難問(wèn)題。
五是靠管用的方式方法凝聚人力。什么是管用的，我們都有很多自己的方式和辦法。我舉幾個(gè)例子：
比如沉得下去，靜得下來(lái)。這既是一種工作作風(fēng)，也是一種很實(shí)用的工作方法。經(jīng)常深入到教師中去、學(xué)生中去，就會(huì)情況清楚，底子明白，就會(huì)問(wèn)題看得準(zhǔn)，摸得透，管理起來(lái)符合實(shí)際，就會(huì)管用。情況不清，高高在上，道聽(tīng)途說(shuō)，人云亦云，就會(huì)出問(wèn)題，方法就沒(méi)有針對(duì)性。我們要靜得下來(lái)，辦教育需要淡定的人，只有淡定的人才能辦好教育。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，只有心真正靜下來(lái)，才能思考一些問(wèn)題，深思熟慮一些問(wèn)題。深思熟慮是個(gè)高強(qiáng)度的腦力勞動(dòng)，同時(shí)也是一個(gè)高回報(bào)的工作方式方法。
比如利用溝通協(xié)調(diào)，多做思想工作。協(xié)調(diào)工作、思想工作是校長(zhǎng)經(jīng)常性的工作、管用的工作。我們應(yīng)該多多深入教師，深入學(xué)生，與和我們有關(guān)聯(lián)的同志多聯(lián)系，多溝通。很多矛盾、隔閡、信訪都是溝通不夠產(chǎn)生的。反之，通過(guò)細(xì)致的思想工作，深入的溝通，也會(huì)化解
競(jìng)選演講稿10
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好!
我是xxx班的xxx。在這金鳳送爽的季節(jié)，我們迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)年，同時(shí)也迎來(lái)了學(xué)生會(huì)團(tuán)委會(huì)干部的競(jìng)選活動(dòng)。
沒(méi)有什么是不可以超越的，也沒(méi)有什么不能超越。但是最難的就是超越自己!我自信在同學(xué)們的.幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向在這個(gè)講臺(tái)時(shí)，我感到信心百倍。假如我當(dāng)選了學(xué)生會(huì)干部，我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們一起，指點(diǎn)江山，發(fā)出我們青春的呼喊!我們將努力是學(xué)生會(huì)成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為敢于反映廣大學(xué)生意見(jiàn)要求，維護(hù)學(xué)生正當(dāng)權(quán)益的組織，新的學(xué)生會(huì)將不再是徒有虛名的擺設(shè)而是有所作為的名副其實(shí)的存在!
既然是花，我就要開(kāi)放。既然是樹(shù)，我就要長(zhǎng)成棟梁。既然是石頭，我就要去鋪出大道。既然是學(xué)生會(huì)干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)頭羊!今天你只要投我一票，明天我就給你一百個(gè)精彩!
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴：
大家好!我叫xxx，今天我第一次站在講臺(tái)上演講，而第一次演講就是競(jìng)選班長(zhǎng)，此時(shí)此刻我很激動(dòng)，也很緊張。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。我在一二年級(jí)都當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無(wú)比美好的回憶吧!我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。我的缺點(diǎn)是看不起差生，不愛(ài)聽(tīng)別人對(duì)我的勸告，在未來(lái)的日子里，我將改掉這些毛病。
假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作，我將舉辦一系列活動(dòng)如朗誦、演講等等，當(dāng)然還有很多我就不多說(shuō)了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
同學(xué)們，信任我、支持我，請(qǐng)投我一票，謝謝大家!
競(jìng)選演講稿11
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自x的x。性格活潑開(kāi)朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達(dá)自己由來(lái)已久的愿望：“我要競(jìng)選x�！蔽以谶@里鄭重承諾：“我將盡全力完成學(xué)校和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使宣傳部成為一個(gè)現(xiàn)代化的積極團(tuán)體，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織�！�
我已經(jīng)在團(tuán)委會(huì)紀(jì)檢部工作了近一年的段時(shí)間，從工作中，我學(xué)會(huì)了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會(huì)忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好紀(jì)檢部各成員之間的關(guān)系，怎樣處理好紀(jì)檢部與其它部門(mén)之間的關(guān)系，怎樣動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力量，怎樣提拔和運(yùn)用良才，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任x一職，并且有能力把學(xué)生會(huì)發(fā)揚(yáng)光大。
假如我當(dāng)上了x，我要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情；要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí)；要進(jìn)一步的廣納賢言，做到有錯(cuò)就改，有好的意見(jiàn)就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。
假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)主席，我要改革班級(jí)的體制。真正的做到“優(yōu)勝劣汰”，做到“日日清，周周結(jié)”，每周都對(duì)各部門(mén)的負(fù)責(zé)人進(jìn)行考核，通過(guò)其部門(mén)的成員反應(yīng)情況，指出他在工作中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的.計(jì)劃。經(jīng)常與他們談心，彼此交流對(duì)生活、工作的看法，為把學(xué)生會(huì)工作做好而努力。開(kāi)展主席團(tuán)成員和各部長(zhǎng)及負(fù)責(zé)人常作自我批評(píng)，自我檢討的活動(dòng)，每月以書(shū)面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門(mén)的成員了解一些情況，為作出正確的策略提供可x的保證。還要協(xié)調(diào)好各部門(mén)之間的關(guān)系，團(tuán)結(jié)一切可團(tuán)結(jié)的力量，擴(kuò)大學(xué)生會(huì)的影響及權(quán)威。
假如我當(dāng)上了x，我將以“奉獻(xiàn)班級(jí)，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園的建設(shè)盡心盡力。在利益前，我們堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。努力把學(xué)生會(huì)打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。
競(jìng)選演講稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委：
下午好！
首先我做一下自我介紹:我叫鄧集禮，1968年7月出生，1988年畢業(yè)于邵陽(yáng)師專數(shù)學(xué)科，并參加教育工作.1990年加入中國(guó)共產(chǎn)黨，1992年至1994年在湖南教育學(xué)院數(shù)學(xué)系脫產(chǎn)學(xué)習(xí)并獲本科文憑，先后在城步五中、城步三中、城步一中擔(dān)任教育教學(xué)和管理工作。參加工作25年來(lái)，我擔(dān)任過(guò)班主任、教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)、團(tuán)委書(shū)記、高考研究室主任、教務(wù)主任等工作。先后兩次被縣教育局評(píng)為“優(yōu)秀教師”，20xx年5月被邵陽(yáng)市委授予市級(jí)青年崗位能手稱號(hào)，20xx年7月被邵陽(yáng)市人民政府記二等功。多年來(lái)，我結(jié)識(shí)了一大批德高望重的長(zhǎng)者，結(jié)交了一大群良師益友，培養(yǎng)了一大批學(xué)生，收獲了成功的喜悅，收獲了人生的成長(zhǎng).真可謂:回首住事，倍感欣慰，展望未來(lái)，信心滿懷。
今天，我要競(jìng)聘的是城步一中校長(zhǎng)。面對(duì)經(jīng)驗(yàn)豐富的校長(zhǎng)們，作為應(yīng)聘者中唯一的主任,我為什么要走上臺(tái)來(lái)參加競(jìng)聘呢？
第一:我熱愛(ài)城步,擁有一顆奉獻(xiàn)城步教育的至誠(chéng)之心。從師專畢業(yè)那刻起,我就義無(wú)反顧地投入到城步教育，多次放棄去廣東、長(zhǎng)沙、武岡工作的機(jī)會(huì).也就是因?yàn)槲矣幸环莘⻊?wù)城步教育的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，也是苗鄉(xiāng)教育人的責(zé)任.
第二:我很熟悉城步一中，有較好的群眾基礎(chǔ)和領(lǐng)導(dǎo)基礎(chǔ)。管理學(xué)說(shuō)：
熟悉情況是實(shí)施管理的基礎(chǔ)。我自1997年調(diào)入城一中16年來(lái)，我從數(shù)學(xué)教師、班主任到黨小組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)，再到高考研究室主任、教務(wù)主任，一路走來(lái)，對(duì)一中的人、事、物，可以說(shuō)了如指掌.同時(shí)，我也很熟悉城步一中的管理，既知曉城步一中的優(yōu)勢(shì)和傳統(tǒng)，也洞悉城步一中發(fā)展的困境和頑疾。在以教學(xué)質(zhì)量為生命線的城步一中，我能較快地把握好重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，對(duì)管理制度進(jìn)行大刀闊斧地改革和創(chuàng)新，充分調(diào)動(dòng)各方面的積極性，實(shí)現(xiàn)管理上的“雙贏”。第三:我具有吃苦耐勞、為人正直,辦事公正的品質(zhì)。我出生在農(nóng)村，出身在教師之家，我刻苦學(xué)習(xí),改變了自己的命運(yùn)，我教書(shū)育人,勤奮工作，要改變更多人的命運(yùn)，為城步培養(yǎng)更多的人才.
我在工作中，能做到難事不推諉，矛盾不上交，責(zé)任自己扛，榮譽(yù)大家享，堅(jiān)持先做人后做事，低調(diào)做人，高調(diào)做事。
第四：我管理有方，精力充沛。我對(duì)事物有敏銳的觀察力和準(zhǔn)確的判斷力，有較強(qiáng)的創(chuàng)新能力。我在擔(dān)任教務(wù)主任期間，大膽提出“以活動(dòng)推動(dòng)工作”；“對(duì)內(nèi)講究公平，對(duì)外講究策略”；“捉螞蟻上樹(shù)”，教師責(zé)任到學(xué)生，全面提高教學(xué)質(zhì)量；“初中高中六年一貫制”教學(xué)模式等管理措施，已取得一定成效。同時(shí)，我有足夠的時(shí)間和精力，抓好一中的教育教學(xué)工作，愛(ài)人在城邊學(xué)校任教，女兒已考上湖北省公務(wù)員，無(wú)任何后顧之憂，我會(huì)全身心地投入到工作中去。愛(ài)迪生相信：“世界能變光明”；哥倫布相信：“世界上有新大陸”。我相信：一中一定有我的夢(mèng)。
如果上級(jí)組織聘任我為校長(zhǎng)，我的治校理念是：以人為本，制度管校，以學(xué)議教，質(zhì)量強(qiáng)�！�。我會(huì)牢牢記住兩個(gè)詞、四個(gè)字：“管理”，“質(zhì)量”，做到以人為本，讓每一位教師和學(xué)生都得到充分和諧的發(fā)展，讓他們的個(gè)性特長(zhǎng)都得到最大限度的發(fā)揮。我的辦學(xué)目標(biāo)是：三年一小步，教學(xué)質(zhì)量上一新臺(tái)階，創(chuàng)建成省示范性高中；五年一大步：將城步一中建成省內(nèi)有名的少數(shù)民族特色高中。
為貫徹我的辦學(xué)理念，搞好管理，提高質(zhì)量，我將采取以下幾方面的措施：
第一：講政治,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，密徹聯(lián)系群眾.
作為校長(zhǎng)，必須認(rèn)真貫徹黨的教育方針政策，落實(shí)縣委、政府、教育局的有關(guān)決定、決議和規(guī)定，校長(zhǎng)的工作必須講政治，講正氣，有服從意識(shí)，有服務(wù)觀念和群眾思想，離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)，校長(zhǎng)的工作必須緊緊依靠縣委、縣政府、縣教育局，緊緊依靠全校廣大教職工,這是校長(zhǎng)開(kāi)展好工作的前提。
校長(zhǎng)是學(xué)校的法人，是學(xué)校的靈魂，對(duì)學(xué)校發(fā)展和未來(lái)非常重要，在很多方面是可以有所作為的.但是校長(zhǎng)的本事再大，一個(gè)人是辦不起學(xué)校的，更辦不好學(xué)校。
作為校長(zhǎng)，必須加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，建設(shè)一個(gè)思想過(guò)硬，素質(zhì)過(guò)硬，能吃苦，不怕累，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，有活力的領(lǐng)導(dǎo)班子。
作為校長(zhǎng)，必須緊緊依靠全校廣大教職員工。校長(zhǎng)的工作主要就在于做好教師的工作，充分發(fā)揮好學(xué)校班子成員和教師的工作積極性。
第二：加強(qiáng)師資隊(duì)伍管理，推進(jìn)人事制度改革.
城步一中這幾年教學(xué)質(zhì)量與老百姓的期望有距離，這是事實(shí)。但根源在優(yōu)質(zhì)生源大量外流，教職工的福利沒(méi)有逐年提高，老師的積極性沒(méi)有很好地調(diào)動(dòng)起來(lái)。首先，必須加強(qiáng)制度建設(shè)，加強(qiáng)教師管理，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子、學(xué)校工會(huì)、教代會(huì)等民主管理機(jī)構(gòu)的作用。出臺(tái)一系列的管理制度和管理措施，以制度管人，建立良好的管理機(jī)制。其次，必須在校內(nèi)實(shí)行真正意義上的人事制度改革。“問(wèn)蕖哪得清如水，為有源頭活水來(lái)”，要改變做好做壞一個(gè)樣，做多做少一個(gè)樣的狀況，必須引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，增強(qiáng)教工的責(zé)任心，充分挖掘教工的潛能，實(shí)行競(jìng)聘上崗，讓老師能“進(jìn)得來(lái),出得去”,通過(guò)人事制度改革來(lái)調(diào)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)班子、教職員工的積極性，來(lái)提高學(xué)校管理效益。而人事制度改革的關(guān)鍵是要獲得縣委、政府、教育局的鼎力支持和指導(dǎo)，主要是上級(jí)給政策以及人力、物力、財(cái)力、信息和時(shí)空等的大力支持。再次要大力更新教育觀念、積極推進(jìn)教學(xué)改革，大膽培養(yǎng)和啟用年輕教師。我校教師年齡結(jié)構(gòu)偏大，要正確處理好“老教師退養(yǎng)和年輕教師培養(yǎng)的關(guān)系”，加大青年教師的'引進(jìn)、培養(yǎng)和使用的力度，大膽“開(kāi)發(fā)教師”。最后，發(fā)揮經(jīng)濟(jì)杠桿的作用，調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性。根據(jù)學(xué)校目前的財(cái)力------學(xué)生少,收入少,負(fù)債多,開(kāi)支多的特點(diǎn),學(xué)校要把有限的經(jīng)費(fèi)用在刀刃上，財(cái)物開(kāi)支推行預(yù)算管理機(jī)制，由工會(huì)和總務(wù)處負(fù)責(zé)，按“量入為出，服務(wù)教學(xué)”的原則進(jìn)行預(yù)算，由職代會(huì)通過(guò)
有關(guān)的獎(jiǎng)勵(lì)制度，除校長(zhǎng)基金外，學(xué)校要開(kāi)源節(jié)流，要拿出更多的錢(qián)來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)教學(xué)成績(jī)突出的有功人員，讓更多的教師成為勇夫。
第三:狠抓校紀(jì)校風(fēng)建設(shè),推進(jìn)課堂教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量.校容、樣貌，校紀(jì)、校風(fēng)是一個(gè)學(xué)校的形象，是學(xué)校管理的內(nèi)涵，是老百姓心中的口碑。凈化校園及周邊環(huán)境，突出量化考核的辦法，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，實(shí)施“以活動(dòng)推動(dòng)工作”策略,全校上下齊抓共管，時(shí)時(shí)抓，處處抓，不留空白和空檔，開(kāi)展各種文明評(píng)比活動(dòng)，建設(shè)學(xué)習(xí)型組織，規(guī)范學(xué)校健康的人際關(guān)系，為大家提供一個(gè)健康、舒適、向上的工作環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。首先，要建立一支過(guò)硬的政治思想工作隊(duì)伍，選拔責(zé)任心強(qiáng)、工作能力強(qiáng)的老師擔(dān)任班主任，并從政治待遇、經(jīng)濟(jì)待遇、評(píng)優(yōu)晉級(jí)上予以重點(diǎn)傾斜。其次，全面推進(jìn)課堂教學(xué)改革，建立高效課堂。我縣人口少，學(xué)生基數(shù)少，加上地理、歷史等原因，城步高中教育資源落后，生源質(zhì)量較差。在此情況下，要趕超教育發(fā)達(dá)地區(qū)的兄弟學(xué)校，我們唯一的辦法就是全面推行教育教學(xué)改革，以特色立校，讓學(xué)生在最短的時(shí)間內(nèi)趕超別人，做到事半功倍，提高教學(xué)質(zhì)量。再次，我想特別強(qiáng)調(diào)的是：對(duì)城步一中來(lái)說(shuō)，加大我校高中優(yōu)質(zhì)生源建設(shè)，已迫在眉睫。城步的優(yōu)質(zhì)生源已成為武岡和隆回高考優(yōu)秀成績(jī)的貢獻(xiàn)者，誰(shuí)搶到了好學(xué)生誰(shuí)就能提高升學(xué)率。優(yōu)質(zhì)生源就是學(xué)校的生命力，搶生源就是搶生存。要終結(jié)生源大戰(zhàn)，最根本的就是真正提高辦學(xué)的質(zhì)量，把心思真正用在提高教育質(zhì)量上來(lái)，教育辦好了，質(zhì)量上去了，優(yōu)秀學(xué)生才留得住，先用質(zhì)量留人，再用
競(jìng)選演講稿13
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
我是來(lái)自xxx班的xxx。是一個(gè)充滿自信的男孩子。在榮譽(yù)面前，我自信，我努力。在班干部職務(wù)面前，我自信，我能干。今天我很高興站在這里參加班干部競(jìng)選。因?yàn)槲业膶?shí)力得到了老師和同學(xué)們的肯定。我也相信自己是非常合適的人選，因?yàn)椋何矣泻軓?qiáng)的'責(zé)任心和使命感，珍惜集體每一分榮譽(yù)，愿意為大家服務(wù)。我能團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，刻苦學(xué)習(xí)，努力使自己做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，綜合能力強(qiáng)，對(duì)社會(huì)有用的復(fù)合性人才，立志為祖國(guó)建設(shè)服務(wù)。在老師的教導(dǎo)下，在同學(xué)們的幫助支持下，我已當(dāng)了一年的副大隊(duì)長(zhǎng)，為個(gè)人、為班級(jí)、為學(xué)校取得了一些成績(jī)，從中也積累了一些經(jīng)驗(yàn)。
最值得說(shuō)的是我的性格，我寬容、豁達(dá)，好的事情總記得，不好的事情總不放在心里。大文學(xué)家雨果說(shuō)“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈�！边@一點(diǎn)使得我不計(jì)較點(diǎn)滴的得失，總有一個(gè)好心情，也讓我能和同學(xué)、朋友搞好關(guān)系，少了矛盾，多了快樂(lè)。這也是一個(gè)班干部所必備的。
我非常榮幸有機(jī)會(huì)參加這次班干部的競(jìng)選，這也是我在小學(xué)階段的最后一次競(jìng)選。競(jìng)選大隊(duì)干部不僅僅是一種榮譽(yù)，它更是一個(gè)人責(zé)任心的體現(xiàn)和培養(yǎng)。能夠?yàn)槿Ｍ瑢W(xué)服務(wù)是我一直以來(lái)的夢(mèng)想。
假如我當(dāng)上了班干部，我將嚴(yán)于律己，以身作則。時(shí)時(shí)鞭策自己，用一顆純潔的心以及實(shí)際行動(dòng)，來(lái)感染隊(duì)員們。假如我當(dāng)上了班干部，我會(huì)為隊(duì)員們出謀劃策。根據(jù)同學(xué)們的興趣愛(ài)好，向大隊(duì)部申請(qǐng)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中取樂(lè)，在活動(dòng)中受益，使他們懂得集體的溫暖。假如我當(dāng)上了班干部，我也會(huì)出色地完成學(xué)校和大隊(duì)部交給我的任務(wù)，腳踏實(shí)地干，全心全意地為同學(xué)服務(wù)。
我愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師、愛(ài)鮮艷的五星紅旗、愛(ài)我繁榮昌盛的祖國(guó)！自信會(huì)一路伴隨著我前進(jìn)。請(qǐng)大家一如既往地支持我、信任我，投上你們神圣的一票吧！
謝謝大家！
競(jìng)選演講稿14
尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
大家好！在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香、秋風(fēng)送爽的日子里，很榮幸今日我能走上講臺(tái)競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。記得拿破侖將軍以往說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)將軍的士兵不是一個(gè)好士兵”，我認(rèn)為：班長(zhǎng)在班里不只是一個(gè)稱號(hào)，也不只是一個(gè)光環(huán)，在它的背后有很多實(shí)質(zhì)性的資料，與同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活息息相關(guān)，我競(jìng)選班長(zhǎng)的'目的是，讓所有教師和同學(xué)們看到一個(gè)嶄新的五年級(jí)x班！
我是一個(gè)性格開(kāi)朗、自信滿滿的陽(yáng)光女孩，不僅僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，并且愛(ài)好也很廣泛，從小就喜歡運(yùn)動(dòng)、畫(huà)畫(huà)、舞蹈、彈古箏等等，一、二級(jí)我一向擔(dān)任副班長(zhǎng)，組織本事和管理本事得到教師的肯定和同學(xué)們的認(rèn)同，值得驕傲的是我參加過(guò)學(xué)校組織的多項(xiàng)比賽，獲得了一次又一次的榮譽(yù)，在今年的大隊(duì)委競(jìng)選的比賽中，我光榮地當(dāng)上“文娛委員”，這一次次的比賽磨練了我堅(jiān)強(qiáng)的意志，讓我茁壯的成長(zhǎng)。
假如我當(dāng)選班長(zhǎng)，我決不辜負(fù)大家的期望，我會(huì)努力做好一個(gè)班長(zhǎng)應(yīng)盡的職責(zé)，首先自我要好好學(xué)習(xí)，努力向上，在各方面嚴(yán)格要求自我，做教師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣！我還要嚴(yán)格管理好班級(jí)紀(jì)律，管理好班級(jí)衛(wèi)生，做到不怕苦不怕累，讓我們班級(jí)在學(xué)校各項(xiàng)評(píng)比中都取得好成績(jī)。我更要虛心聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)，虛心理解教師同學(xué)們的批評(píng)幫忙。不斷地改善工作方法，努力把班級(jí)工作做好，讓我們的三年級(jí)一班成為紀(jì)律優(yōu)秀、衛(wèi)生第一、學(xué)習(xí)第一、充滿活力團(tuán)結(jié)提高的班級(jí)！
同學(xué)們，請(qǐng)信任我，投我你那寶貴的一票，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧！相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，讓我們的班級(jí)飛向更完美的明天！
多謝大家！
競(jìng)選演講稿15
同學(xué)們：
今日，我走上演講臺(tái)的惟一目的就是——競(jìng)選班長(zhǎng)。在那里，先多謝教師對(duì)我的信任和培養(yǎng)，多謝大家去年對(duì)我的信任和支持。我相信，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家的友情，必須能將班長(zhǎng)這一工作在新一年中做得更好。
在過(guò)去一年里，我擔(dān)任二（x）班班長(zhǎng)這一工作，一年工作，使我明白，更使我了解班長(zhǎng)的職責(zé)和任務(wù)，作為班長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)是架在教師與同學(xué)之間的一座橋梁，既能向教師提出同學(xué)們的合理提議，又能向同學(xué)們傳達(dá)教師的苦衷。應(yīng)當(dāng)具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自我是夠條件的。
第一，我有本事處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)槲乙呀?jīng)擔(dān)任過(guò)一年的班長(zhǎng)，有本事又有實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)，憑借這一優(yōu)勢(shì)，相信能讓我們班更為優(yōu)秀；
第二，我會(huì)以更大的努力，為班級(jí)爭(zhēng)光添彩，為大家做好榜樣；
第三，在學(xué)習(xí)上，我會(huì)更加努力，以優(yōu)異的綜合性成績(jī)來(lái)告訴大家，我能行！
最終，因?yàn)槲移綍r(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣能夠更好的開(kāi)展工作。
假如大家支持我，我將準(zhǔn)備與大家一齊，為大家做這樣一些事：
1、進(jìn)取做好教師的小助手，出色的完成教師布置的.工作，與大家一齊努力，一齊提高！
2、借助科學(xué)的編排方法，減輕個(gè)人勞動(dòng)衛(wèi)生值日的長(zhǎng)度和強(qiáng)度，提高效率；
3、把班級(jí)圖書(shū)室建好，用好，與大家一齊來(lái)營(yíng)造我們書(shū)香翰墨的三（x）班；
4、在得到學(xué)校和班主任同意的前提下，組織旨在了解學(xué)校，體會(huì)周邊教師和同學(xué)的學(xué)校訪問(wèn)活動(dòng)；
5、設(shè)一個(gè)班長(zhǎng)意見(jiàn)箱，加速信息反饋，真正做好教師和大家的橋梁。
同學(xué)們，請(qǐng)你們相信，在新的一年里，我必須能夠做得更好，請(qǐng)投我一票！
多謝大家！
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