收獲演講稿

　　演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作�，F(xiàn)如今，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的收獲演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

收獲演講稿1

　　一聲聲蟬叫從樹(shù)叢中消失，秋阿姨給樹(shù)木穿上黃色的衣裳。不知不覺(jué)金色的秋天已經(jīng)到了！

　　星期日，我們一家去鄉(xiāng)下看望爺爺。當(dāng)車(chē)子行駛到鄉(xiāng)村時(shí)，我被馬路兩旁的景色吸引了。稻田翻起金色的波浪，田埂上的大豆在微風(fēng)中搖起了響鈴，山腳下的.柿樹(shù)掛起了一盞盞紅燈籠。到了爺爺家門(mén)口，我發(fā)現(xiàn)以前光禿禿的桔樹(shù)，現(xiàn)在居然結(jié)滿(mǎn)了果實(shí)，我十分驚訝！爺爺笑著說(shuō)：“果樹(shù)你只要春天給它施肥，夏天給它澆水、除蟲(chóng)，精心培育，等到秋天一定有個(gè)好收成�！边�沒(méi)等爺爺說(shuō)完，我爬上桔樹(shù)，摘了一個(gè)津津有味地吃了起來(lái)。��！味道真不錯(cuò)，酸酸甜甜的……

　　爺爺還告訴我們，今年他種的紫蕃薯也獲得了大豐收。爺爺說(shuō)以后要把它做成香甜、美味的蕃薯干呢！

　　�。∵@真是個(gè)豐收的季節(jié)！

收獲演講稿2

　　尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!

　　當(dāng)你在大樹(shù)下安詳乘涼時(shí)，可曾想到大樹(shù)在堅(jiān)強(qiáng)地承受酷熱?

　　流水，如果不頑強(qiáng)又固執(zhí)地默默地拍打前方的巖石，毫不畏懼，那么將表現(xiàn)不出“飛流直線(xiàn)三千尺，疑是銀河落九天。”的豪邁性格。

　　小草，如果不在初春時(shí)節(jié)抵抗著寒風(fēng)從堅(jiān)硬的土地默默地中鉆出，頑強(qiáng)地生長(zhǎng)，那么將表現(xiàn)不出“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！钡膱�(jiān)韌品性。

　　梅花，如果不在寒風(fēng)的吞噬，大雪的欺凌中默默地承忍，甘于寂寞，那么將表現(xiàn)不出“無(wú)意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故�！钡膱�(jiān)貞節(jié)操。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！碑�(dāng)他們從學(xué)校畢業(yè)后，再一次踏進(jìn)校門(mén)，就注定，他們的一生必如燈火，照亮他人，在人生的道路上指引他人勇往直前。他們?nèi)找共賱�。早上，起得比學(xué)生早，急忙趕到學(xué)校，盯著一群浮躁的.學(xué)生早讀，安排默寫(xiě)。晚上，睡得比學(xué)生晚，考慮學(xué)習(xí)進(jìn)度，批改作業(yè)、卷子，著急學(xué)生的進(jìn)步。他們呵護(hù)著學(xué)生，就像老鷹呵護(hù)雛鳥(niǎo)一樣。他們言行端正，嚴(yán)于律己，作風(fēng)正派，以身作則。他們結(jié)成聯(lián)盟，為學(xué)生鋪設(shè)一條康莊大道。日復(fù)一日，年復(fù)一年，他們得了咽喉炎，勁椎病。他們終會(huì)獲得鮮花與崇敬，“人類(lèi)靈魂的工程師”他們當(dāng)之無(wú)愧。

　　當(dāng)你享受城市的清潔時(shí)，你可曾聯(lián)想到一些忙碌的身影?他們迎著清晨的第一抹陽(yáng)光來(lái)到街上，操起家伙什，清掃城市中每一處污漬。送走太陽(yáng)對(duì)人間的最后一絲留戀，他們滿(mǎn)身疲倦地回到家中，透過(guò)窗戶(hù)望向遠(yuǎn)方的一片干凈，臉上洋溢著快樂(lè)與幸福。不管風(fēng)吹日曬，他們都堅(jiān)守自己的崗位�？釤岬南奶欤�地上可以煎雞蛋，他們一掃帚一掃帚地打掃著，大雨傾盆，地上積了水，他們穿著厚重的雨衣，依舊，一掃帚一掃帚地打掃著。隨著時(shí)間的流逝，他們得了心腦血管疾病，關(guān)節(jié)病。他們理應(yīng)得到人們的尊重，他們用實(shí)際行動(dòng)詮釋“保護(hù)環(huán)境，從我做起”�！俺鞘械拿廊輲煛保�他們當(dāng)之無(wú)愧。

　　我們可能不會(huì)知道他們所有人的姓名。我相信，總有一天，那些默默付出者，也會(huì)有名聲大噪的時(shí)候。上帝會(huì)讓他們得到應(yīng)得的榮譽(yù)。

收獲演講稿3

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好！今天我想要說(shuō)的主題是“一分耕耘，一分收獲。

　　相信大家聽(tīng)到這個(gè)話(huà)題，都懶的打開(kāi)你的聽(tīng)覺(jué)細(xì)胞繼續(xù)聽(tīng)下去，老生常談，這是個(gè)人人都懂得的道理，說(shuō)一千，道一萬(wàn)，不過(guò)是用一些看上去很光鮮的例證來(lái)證明這句話(huà)不容置疑的重要地位。然而今天我還是要說(shuō)，希望我美妙的聲音能夠打開(kāi)你一天的好心情。

　　俗話(huà)說(shuō)得好，“一分耕耘，一分收獲�！睕](méi)有付出，就沒(méi)有收獲。于是我們馬不停蹄，每天很忙很認(rèn)真很充實(shí)的學(xué)習(xí)著，期待著某天收獲會(huì)到來(lái)。然而我們?cè)诓ハ铝朔N子之后，每天勤奮的培養(yǎng)，卻始終無(wú)法得到我們所期望的結(jié)果。為什么呢。

　　停下來(lái)，請(qǐng)你慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)，先想想你希望收獲什么，再想想怎么耕耘，或許會(huì)豁然開(kāi)朗。

　　你喜歡并擅長(zhǎng)畫(huà)畫(huà)，希望將來(lái)當(dāng)一名畫(huà)家，那很好，請(qǐng)朝這個(gè)方向付出吧。

　　你廣播主持好，想當(dāng)一名優(yōu)秀的播音員，請(qǐng)付出吧，“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”可不是說(shuō)說(shuō)而已。

　　你奧數(shù)相當(dāng)了得，希望以后從事數(shù)學(xué)研究，請(qǐng)付出吧，少年大學(xué)生可不是天生的。

　　你英語(yǔ)verygood，想以后賺老外的錢(qián)，請(qǐng)付出吧，現(xiàn)在幾個(gè)人不會(huì)說(shuō)英語(yǔ)，而真正說(shuō)的好能把它當(dāng)作一生事業(yè)的又有幾個(gè)。

　　你當(dāng)值日干部很再行，班級(jí)在你的帶領(lǐng)下風(fēng)生水起，請(qǐng)朝優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)的方向付出吧。你熱愛(ài)體育卻又不擅長(zhǎng)，請(qǐng)付出吧，有什么事情是我們不學(xué)就會(huì)的呢。

　　你成績(jī)不突出，卻喜歡幫老師做力所能及的事情，那說(shuō)明你的辦事能力比學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，以后可能會(huì)是成功商人哦，請(qǐng)付出吧。

　　你哪科都不愛(ài)，唯獨(dú)愛(ài)畫(huà)漫畫(huà)，寫(xiě)小說(shuō)，拜托你至少把語(yǔ)文學(xué)好，畢竟這個(gè)社會(huì)容不下文盲作家。

　　你語(yǔ)數(shù)外地政生物通通不喜歡，偏偏獨(dú)愛(ài)歷史，請(qǐng)付出吧，中國(guó)很欠缺專(zhuān)業(yè)人才，但是你一定要學(xué)精。而且我相信只要你能學(xué)好歷史，其他的也會(huì)慢慢進(jìn)步的。

　　你爸很有錢(qián)，你不要付出也有收獲，那是鬼話(huà)，那算哪門(mén)子收獲，富不過(guò)三代，你們家不要哪天就拜在你手里咯，窮死活該。

　　你說(shuō)，老師，老師，我很自卑，我這也不行，那也不行。那你早點(diǎn)回去得了，你有那個(gè)勇氣從金海輟學(xué)，我覺(jué)得你就有那個(gè)勇氣讓自己變強(qiáng)大。金海的每個(gè)學(xué)生都是閃閃發(fā)光的'哦，我聽(tīng)很多寧鄉(xiāng)一中的學(xué)生和老師都說(shuō)，金海畢業(yè)的學(xué)生一看就不一般，都是渡了金的，他們的學(xué)生組織紀(jì)律最好，成績(jī)優(yōu)秀的最多，能力強(qiáng)的也數(shù)第一，就連在金海成績(jī)不那么好的同學(xué)，那在一中也算是中等了。

　　因此，你還敢說(shuō)自己什么都不行么，那只是因?yàn)槟闳鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛，不會(huì)自我欣賞，那么請(qǐng)你去拜托你的好朋友你的老師說(shuō)說(shuō)你的優(yōu)點(diǎn)和你擅長(zhǎng)什么，我相信自信的他們會(huì)比你的視力好些。

　　在明確了自己前進(jìn)的方向后，送你四個(gè)字“天道酬勤”，這個(gè)成語(yǔ)的意思是：上天會(huì)按照你的付出給以勤奮的人們相應(yīng)的酬勞。你想當(dāng)畫(huà)家，歌星，老師，商人，醫(yī)生，有錢(qián)人等等等等，不付出就不會(huì)有回報(bào)，你再想也沒(méi)有用。要想收獲，就必須付出。

　　當(dāng)我們看到別人受到表?yè)P(yáng)的時(shí)候，也希望受到別人的贊賞，但自己所做的一切根本就不值得表?yè)P(yáng)。當(dāng)我們看到別人取得優(yōu)異的成績(jī)的時(shí)候，也希望得到優(yōu)異的成績(jī)，但自己卻沒(méi)有努力學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)，就是要多問(wèn)幾個(gè)為什么？

　　學(xué)問(wèn)，學(xué)問(wèn)。一半靠學(xué)，一半靠問(wèn)”，當(dāng)我們對(duì)一道難題思索良久而仍無(wú)頭緒時(shí)，當(dāng)我們?yōu)榍耙欢螘r(shí)間的付出與收獲不成比例而困惑時(shí)，當(dāng)我們對(duì)未來(lái)的路該怎么走而迷茫時(shí)，擺正心態(tài)，虛心向老師或同學(xué)請(qǐng)教絕對(duì)是一種好的解決方法。

　　學(xué)生最重要的事情是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的方法有千萬(wàn)種，而學(xué)習(xí)的途徑只有一種，那就是付出。無(wú)論環(huán)境怎樣，“一分耕耘，一分收獲”，唯有勤奮不息、自強(qiáng)向上的人方能最后成功！衷心祝愿大家在以后的學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步！好好學(xué)習(xí)，天天向上，考上自己理想的學(xué)校！謝謝！{一份付出一份收獲演講稿}。

　　記得有一位老師對(duì)我們說(shuō)過(guò)：“因?yàn)槟銈冞�不懂得付出，所以收獲并不多。”聽(tīng)了這句話(huà)后，我真的覺(jué)得很慚愧，自我呱呱落地那天起，我付出的寥寥可數(shù)，而別人為我付出的則是多不勝數(shù)，例如父母為了養(yǎng)育我而付出，老師為了教育我而付出，他們的付出都不渴望回報(bào)。而我們呢？不但沒(méi)有付出，還希望收獲。當(dāng)我們看到別人受到表?yè)P(yáng)的時(shí)候，也希望受到別人的贊賞，但自己所做的一切根本就不值得表?yè)P(yáng)。當(dāng)我們看到別人取得優(yōu)異的成績(jī)的時(shí)候，也希望得到優(yōu)異的成績(jī)，但自己卻沒(méi)有努力學(xué)習(xí)。

　　如果這種喜歡“不勞而獲”的想法成了習(xí)慣，那么我們就會(huì)很自私，在社會(huì)上的人際關(guān)系就會(huì)變得很糟糕，在我們班上，自私的同學(xué)也不少見(jiàn)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的腳下有一團(tuán)廢紙時(shí)，誰(shuí)也不愿意撿起來(lái)，只會(huì)把廢紙?zhí)叩搅硪粋�(gè)同學(xué)的腳下。而這個(gè)同學(xué)也不會(huì)撿起來(lái)，把紙團(tuán)繼續(xù)傳來(lái)傳去，這種場(chǎng)面就像在球場(chǎng)上傳球一樣，而跟運(yùn)動(dòng)員不同的是，我們每一個(gè)人都不想要這個(gè)“球”。就這樣傳來(lái)傳去，直到傳到了一個(gè)熱心的同學(xué)的腳下時(shí)，紙團(tuán)才能順利地去到垃圾桶里。有時(shí)紙團(tuán)剛好呆在過(guò)道中間，同學(xué)們就會(huì)視若無(wú)睹。試問(wèn)：彎下腰撿起廢紙團(tuán)能消耗我們多少力氣呢？為什么我們要吝嗇這么一丁點(diǎn)的愛(ài)心呢？

收獲演講稿4

　　打開(kāi)《柳州教師培訓(xùn)讀本》，有一個(gè)生動(dòng)的故事，題目是“用誠(chéng)信交一份滿(mǎn)意的答卷”，作者是柳州市龍城中學(xué)的韋莉老師。我把整個(gè)故事細(xì)細(xì)地讀了一遍，邊讀邊想，眼前不禁浮現(xiàn)出我在教學(xué)中的一些往事。

　　春季學(xué)期我教二年級(jí)數(shù)學(xué)，按學(xué)區(qū)考試規(guī)則規(guī)定，二年級(jí)期考必須單人單坐，這與一年級(jí)期考時(shí)的雙人雙坐有了很大的不同，而上個(gè)學(xué)期的期考就因?yàn)槿鄙俪Ｒ?guī)性訓(xùn)練，所以有些學(xué)生在考試時(shí)表現(xiàn)得比較緊張，發(fā)揮失常，以致考試成績(jī)不理想。因此這個(gè)學(xué)期的每次單元小考，我就有意識(shí)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行單人單坐的訓(xùn)練�？墒堑侥膬涸僬乙粋�(gè)教室給我的學(xué)生們小考呢？正在我感到無(wú)奈時(shí)，一些學(xué)生把座椅移到了桌子的側(cè)端，坐在走道里。立即，所有的學(xué)生紛紛效仿，把座椅移到了桌子的側(cè)端，同座成了面對(duì)面，鄰座成了背對(duì)背�？吹竭@一變化，我在稱(chēng)贊之余說(shuō)道：“真好，大家能想出這個(gè)辦法，又這么自覺(jué)，我想大家一定是很講誠(chéng)信的！雖然考試時(shí)老師是可以幫著讀題，但我希望大家能學(xué)著自己讀題，養(yǎng)成自己解決問(wèn)題的.習(xí)慣，同時(shí)也要養(yǎng)成認(rèn)真做事的習(xí)慣。所以大家自己讀題，認(rèn)真答卷，好嗎?”頓時(shí)，教室里靜悄悄的，所有的學(xué)生都悄無(wú)聲息地埋頭于試卷之中。我擔(dān)心在我離開(kāi)時(shí)有人會(huì)破壞這份安寧，為了檢驗(yàn)，我裝著有事離開(kāi)了教室。中間我悄悄地進(jìn)行觀察，教室里依然是那樣安靜，我滿(mǎn)心歡喜。自此，只要是進(jìn)行單元小考，學(xué)生都會(huì)自覺(jué)地按照這種方法拉開(kāi)距離來(lái)答題，以示自己的誠(chéng)信。

　　此事，引起我更多的思考，在誠(chéng)信方面對(duì)學(xué)生要有更高的要求和有意識(shí)的培養(yǎng)。所以，盡管有些學(xué)生在小考時(shí)出現(xiàn)很多低級(jí)錯(cuò)誤，但我都不正面責(zé)怪學(xué)生的粗心，而是肯定了學(xué)生的誠(chéng)信：“我相信你們沒(méi)有偷看別人的答案，因?yàn)橛行┩瑢W(xué)旁邊的人都答對(duì)了，他卻沒(méi)答對(duì)，說(shuō)明大家都是靠自己的能力答題的。我希望大家在講誠(chéng)信的同時(shí)，還要認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)，在交一份誠(chéng)信答卷的同時(shí)，也能享受獲取知識(shí)的快樂(lè)�！�

　　“誠(chéng)信是一種美德，是人際交往的基本條件。”我是這樣認(rèn)為，也把這種思想傳遞給學(xué)生，并有意識(shí)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行這方面的訓(xùn)練。韋莉老師的文章使我在培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)信方面有了更高的重視和更多的體會(huì)。我常常問(wèn)自己：“我的教育教學(xué)中是否滲透了誠(chéng)信教育？”

收獲演講稿5

　　大家好！

　　炎熱的暑假里，你是否還跟以往一樣，賴(lài)在電視機(jī)前？在電腦前玩得昏天黑地？要么就大喊沒(méi)意思，暑假生活太單調(diào)。而我的暑假生活可以說(shuō)是豐富多彩的。

　　我與健康暑假同行，在這個(gè)暑假里，與其不同的就是過(guò)得有意義，過(guò)得快樂(lè)。我不能整天好吃懶做，這樣就顯得無(wú)意義，所以我一定要在假期的黃金時(shí)間里多學(xué)一點(diǎn)本領(lǐng)，多長(zhǎng)一些知識(shí)，才會(huì)使這個(gè)暑假過(guò)得健康快樂(lè)。因此，暑假一開(kāi)始，爸爸就給我制定了一張“暑期作息時(shí)間表”，上面有我每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃，體育鍛煉等內(nèi)容。每天我都會(huì)認(rèn)真閱讀各種書(shū)籍，品位書(shū)中的知識(shí)，充分吸收書(shū)中的精華，充實(shí)自己的知識(shí)寶庫(kù)，書(shū)，給我不一般的快樂(lè)，也是最簡(jiǎn)單的快樂(lè)！毅力，鍛煉了我寫(xiě)字的意志。整個(gè)假期我都認(rèn)認(rèn)真真的練習(xí)寫(xiě)字，現(xiàn)在，我寫(xiě)字的水平進(jìn)步很大哦！

　　游泳是我近幾年來(lái)暑假生活必不可少的項(xiàng)目，但是今年在爸爸的幫助下，使我糾正了過(guò)去那些不規(guī)范的動(dòng)作，不僅游泳的姿式漂亮了，而且游泳的'速度也快了。在暑假里，我除了學(xué)習(xí)本領(lǐng)之外，還經(jīng)常做會(huì)幫助外婆做飯，洗碗，還會(huì)幫媽媽打掃家里的清潔衛(wèi)生等等。

　　在這個(gè)快樂(lè)的暑假中我收獲了很多很多，我有數(shù)不盡的快樂(lè)，我用快樂(lè)和收獲來(lái)鍛煉自己，豐富自我，讓我自己在成功的路上邁出一大步，以往的暑假雖然快樂(lè)但往往沒(méi)有收獲和意義，所以我才認(rèn)為，不管是什么樣的假期都應(yīng)該學(xué)的開(kāi)心，玩的開(kāi)心，讓自己有數(shù)不盡的快樂(lè)和收獲。

　　快樂(lè)時(shí)光匆匆地流逝，一轉(zhuǎn)眼，快樂(lè)的暑假生活即將結(jié)束，我盼望開(kāi)學(xué)，好讓我早一天把自己快樂(lè)的經(jīng)歷和體會(huì)與每一位同學(xué)分享。

　　謝謝大家！

收獲演講稿6

　　明天，農(nóng)歷初九，是我國(guó)傳統(tǒng)的登高思親的“重陽(yáng)節(jié)”，更是尊老敬老的“老年節(jié)”。

　　經(jīng)歷歲月的洗禮，飽覽生活的更迭，人生總會(huì)步入老年。但老年并不只是意味著容顏滄桑，老年，應(yīng)該是人生閱歷寶貴財(cái)富的積淀�！傲沂磕耗�，壯心不已。養(yǎng)怡之福，可得永年”，有了這樣的豪邁，才會(huì)有戰(zhàn)亂紛爭(zhēng)的平定；“人生易老天難老，歲歲重陽(yáng)，今又重陽(yáng)，戰(zhàn)地黃花分外香”，只因老當(dāng)益壯，才有了結(jié)束歷史恥辱，人民翻身的真正站立！老年，應(yīng)該是人生精神財(cái)富的寶貴積淀。

　　尊老敬老，是中華民族的'傳統(tǒng)美德，是先輩們傳承下來(lái)的寶貴精神財(cái)富。重視人倫道德，尊老敬老，是中華文化傳統(tǒng)中的精華，也是中華民族強(qiáng)大的凝聚力和親和力的具體體現(xiàn)。做到尊老敬老，你的人生前進(jìn)，將會(huì)如虎添翼，倍展雄風(fēng)。

　　兩千多年前的隋末漢初，張良信步走到一座小橋上觀風(fēng)景。只見(jiàn)一個(gè)白發(fā)布衣老翁慢慢走上橋來(lái)，當(dāng)他經(jīng)過(guò)張良的身邊時(shí)，故意將鞋掉在橋下。然后很不客氣地命令張良撿鞋。納悶之下，張良想：尊老敬老是讀書(shū)人的美德，勞動(dòng)一回，理應(yīng)該當(dāng)�；氐綐蛏希�老者贊道：“孺子可教也！”相約五天后相見(jiàn)。正因?yàn)樽鹄暇蠢�，張良獲得姜子牙輔佐周王時(shí)的兵書(shū)《太公兵法》，最終以出色的智謀，協(xié)助漢高祖劉邦在楚漢之爭(zhēng)中奪得天下，成就了人生中的輝煌偉業(yè)。

　　宋朝時(shí)，揚(yáng)時(shí)赴任瀏陽(yáng)縣令途中，不辭勞苦，繞道洛陽(yáng)，向當(dāng)時(shí)著名的理學(xué)家程頤求教，以求學(xué)問(wèn)上進(jìn)一步深造。當(dāng)時(shí)天寒地凍，朔風(fēng)凜凜，瑞雪霏霏，冷颼颼的寒風(fēng)肆無(wú)忌憚。來(lái)到老師家，適逢先生坐在爐旁打坐養(yǎng)神。楊時(shí)與同學(xué)不敢驚動(dòng)打擾老師，恭恭敬敬侍立在門(mén)外，等候先生醒來(lái)。這時(shí)，遠(yuǎn)山如玉，樹(shù)林如銀，房屋早也披上了潔白的素裝。楊時(shí)雖然一只腳凍僵，冷得發(fā)抖，卻依然恭敬侍立。過(guò)了良久，老師一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)窗外侍立在風(fēng)雪中的楊時(shí)，只見(jiàn)他通身披霜，腳下的積雪已有一尺多厚。正是因?yàn)椤俺涕T(mén)立雪”，尊敬老師，楊時(shí)才能深得真諦，被當(dāng)時(shí)的學(xué)者推舉為“程學(xué)正宗”，成為尊師重道的千古典范。

　　老年，本來(lái)就有過(guò)青年的熱情，中年的睿智，壯年的沉穩(wěn)。老年，本來(lái)就是人生閱歷的豐富積淀，是人生智慧的閃耀結(jié)晶。尊老敬老，一定會(huì)令你智慧倍添，深得真諦，找到終南捷徑。金秋的時(shí)光，屬于老年，也當(dāng)屬于青年。讓我們?cè)谌松�的每一段時(shí)光中，珍惜歲月，尊老敬老，勤奮學(xué)習(xí)，收獲人生的財(cái)富碩果！

收獲演講稿7

老師們、同學(xué)們好：

　　我是一年級(jí)一班的XXX，今年7周歲了。

　　我是一個(gè)愛(ài)笑的男孩，喜歡運(yùn)動(dòng)，比如跑步、游泳，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)可以鍛煉身體，幫助我長(zhǎng)高。我還喜歡畫(huà)畫(huà)、做手工和看書(shū)，我的理想是長(zhǎng)大了成為一名動(dòng)畫(huà)片導(dǎo)演！

　　今天我演講的題目是《收獲的秋天》，希望大家喜歡！

　　《收獲的'秋天》

　　你們知道秋天是什么樣子的嗎？

　　秋天，是一個(gè)收獲的季節(jié)，到了秋天，各種果子都成熟了，有像紅臉蛋一樣的蘋(píng)果，有像月牙兒一樣的香蕉，有像珍珠一樣的石榴，真饞人呀！到了秋天，樹(shù)上的葉子也開(kāi)始變了，有的變成了黃色，有的變成了紅色，還有的變成了半紅半綠，美麗極了！

　　到了秋天，我們也正式邁入了小學(xué)階段，我們將在XXXXX學(xué)校生活、學(xué)習(xí)六年，我們會(huì)收獲老師的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，收獲知識(shí)，收獲友誼，收獲快樂(lè)，收獲健康，收獲很多很多......

　　最后祝愿老師們、同學(xué)們，祝愿所有人在秋天都能收獲健康和快樂(lè)！

　　我的演講完了，謝謝大家！

收獲演講稿8

尊敬的各位老師、全體同學(xué)們：

　　早上好！

　　在鮮艷的五星紅旗面前，在這個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻，我想和大家一起思考“播種與收獲”這個(gè)話(huà)題。19周以前，是我們剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，現(xiàn)在已經(jīng)是第19周了，本學(xué)期已臨近尾聲，本周我們將迎來(lái)全縣、全學(xué)區(qū)的統(tǒng)一考試，檢驗(yàn)同學(xué)們收獲如何的時(shí)候就要到了。

　　德國(guó)哲學(xué)家海德說(shuō)過(guò)：春天不播種，夏天就不會(huì)生長(zhǎng)，秋天就不會(huì)有收獲，冬天就不能有品嘗。記得在萬(wàn)物復(fù)蘇、草長(zhǎng)鶯飛的陽(yáng)春三月，我們用自己的努力播下希望的種子。幾乎是轉(zhuǎn)眼的功夫，一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我不知道半年的時(shí)光，給你們的記憶到底留下了什么，但有一點(diǎn)是肯定的：凡珍惜時(shí)間，認(rèn)真工作和學(xué)習(xí)的人，肯定會(huì)很有收獲，感到心里很充實(shí)；凡用懶散和玩耍打發(fā)時(shí)間的人，肯定會(huì)感到很空虛，很失落，記憶中仿佛什么也沒(méi)有……這就如同老百姓種莊稼：你如果一開(kāi)始該松土的松土，該拔草的拔草，認(rèn)真施肥，辛勤灌溉，精心呵護(hù)，那么到頭來(lái)，你就會(huì)收獲一地顆粒飽滿(mǎn)的莊稼，否則你好吃懶做，不管不問(wèn)，那么你的地里肯定是雜草叢生，顆粒不收……

　　凡事皆如耕耘，都有它播種、澆灌、收獲的過(guò)程，其實(shí)每個(gè)人每天都在播種，都在期待著收獲，在這一學(xué)期即將結(jié)束的時(shí)候，我們每個(gè)人都應(yīng)該有對(duì)汗水與辛勤、播種和豐收的回味、總結(jié)和暢想。

　　富蘭克林說(shuō)過(guò)“奮斗是幸運(yùn)之母”，一個(gè)個(gè)成功者的例子告訴我們不勞而獲的成功是沒(méi)有的，只有經(jīng)過(guò)播種并付出辛勤勞動(dòng)的`人，才會(huì)獲得豐收的碩果。這是永遠(yuǎn)也無(wú)法改變的真理！勞動(dòng)創(chuàng)造奇跡，付出總會(huì)有收獲，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的付出也能換回一絲心靈上的溫暖。要想收獲碩果，就必須灑下辛勤的汗水。因?yàn)槭斋@總是在播種之后，有播種，就會(huì)有收獲，只要你在播種的時(shí)候，再加上一絲不茍的態(tài)度，就不會(huì)讓汗水白流。

　　同學(xué)們，再過(guò)幾天就要期末考試了，希望同學(xué)們認(rèn)真審題、細(xì)心答卷，要誠(chéng)信考試，憑自己的本事考出真實(shí)的成績(jī)，而不能違反考場(chǎng)紀(jì)律，甚至想法設(shè)法作弊，做出有違自己品行的蠢事來(lái)。

　　同學(xué)們，讓我們永遠(yuǎn)記�。翰シN行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲人生！播種努力，收獲希望；播種汗水，收獲甘霖；播種勤奮，收獲成功！

　　謝謝大家！

收獲演講稿9

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　不知道大家記不記得歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：在今天和明天之間，有一段很長(zhǎng)的時(shí)間；趁你還有精神的時(shí)候，學(xué)習(xí)迅速辦事。

　　好比奢侈品巨頭路易威登，他人生轉(zhuǎn)折的精彩跌宕讓后人贊嘆不已。他出生于鄉(xiāng)下一個(gè)木匠之家，14歲之前他接觸最多的是飛濺的木屑。14歲時(shí)他的人生有了轉(zhuǎn)折，他后來(lái)成了奢侈品巨頭。

　　在路易威登14歲時(shí)，村子里來(lái)了兩位打扮時(shí)尚的年輕人，他們嘲笑村民們衣著老土，這個(gè)鬼地方怎么月亮都顯得那么骯臟！這些話(huà)深深地刺傷了路易威登，他決心要去巴黎，看看那里的人和月亮究竟有什么不同。一路顛沛游離，路易威登終于來(lái)到巴黎，卻發(fā)現(xiàn)這里的月亮并不比家鄉(xiāng)的干凈圓滿(mǎn)，人們的裝扮倒讓他大開(kāi)眼界。這個(gè)赤貧的孩子在巴黎無(wú)親無(wú)故，生活異常艱難困苦。后來(lái)，他竟餓倒在一家高檔皮箱店門(mén)口，好心腸的店主將其救起。他醒來(lái)后，抓住機(jī)會(huì)，請(qǐng)求店主收留他當(dāng)一名店員。店主拒絕了他，經(jīng)過(guò)一番坎坷挫折，路易威登終于在巴黎找到了第一份工作，當(dāng)了一名普通的捆衣工。他十分珍惜這份工作，虛心向師傅們請(qǐng)教，刻苦鉆研實(shí)踐，力爭(zhēng)每一個(gè)細(xì)節(jié)都完美無(wú)缺。他始終相信：今天所學(xué)的一切都必將成為明天的種子，不能用過(guò)于功利的`眼光來(lái)看待眼前所學(xué)的一切，它們并沒(méi)有高低貴賤之分，更不會(huì)毫無(wú)價(jià)值，既來(lái)之則安之，在今天種下什么，以后就會(huì)收獲一個(gè)什么樣的明天。

　　一年后，路易威登再次來(lái)到最初餓倒的那家皮箱店，再次請(qǐng)求店主收留他，店主再次拒絕了他。最終他用自己的聰明與才智讓店主破例收留了他做一名學(xué)徒。

　　學(xué)徒路易威登在店里勤奮精進(jìn)，謙卑熱忱，因?yàn)樽鲞^(guò)木工，他做的皮箱更加結(jié)實(shí)；因?yàn)樽鲞^(guò)捆衣工，他做的皮箱在空間設(shè)計(jì)上更加科學(xué)合理。很快，路易威登成為一位手藝超群的年輕師傅，他所推出的皮箱一直保持著良好突出的銷(xiāo)量記錄。最后，他在香榭麗舍大街開(kāi)了一家皮箱店，為頂級(jí)時(shí)尚品牌LV（路易威登）的問(wèn)世開(kāi)辟出了道路。

　　可見(jiàn)任何一門(mén)學(xué)問(wèn)都離不開(kāi)積累，沒(méi)有積累就談不上發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新，也就沒(méi)有創(chuàng)造。當(dāng)今在求知的過(guò)程中，我們不能一味的努力，還要講究科學(xué)的思考。只有學(xué)習(xí)和思考相結(jié)合，才會(huì)取得成效。

　　我的演講結(jié)束，謝謝大家！

收獲演講稿10

　　尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！

　　國(guó)慶節(jié)假期中，我和爸爸媽媽一起去山西游玩。在假期中，大家一定都收獲了很多東西吧！我的收獲是——快樂(lè)。

　　在去山西遙遠(yuǎn)的路途中，我看到窗外美麗的`秋景，心情格外輕松。到游玩的地方，我看見(jiàn)一個(gè)身披黑白相間長(zhǎng)袍的巨人，微笑著俯視著我。原來(lái)，這是一棵特別高的白楊樹(shù)立在我的面前。這時(shí)，一片像裙子形狀的樹(shù)葉落到了我的肩上，我輕輕把它拿了下來(lái)，這是一片銀杏樹(shù)葉，金黃金黃的，特別美麗。火紅的楓葉都紛紛落在大地上，它們?cè)陲L(fēng)中跳起了優(yōu)雅的華爾茲舞，美極了！忽然，地面上的銀杏樹(shù)葉也跟隨著微風(fēng)跳起了舞，它們的顏色有深有淺，一點(diǎn)也不亞于楓葉。

　　我戴上花環(huán)，跳進(jìn)了它們的舞蹈隊(duì)中，在中間翩翩起舞。此時(shí)，我就像一個(gè)自然仙子一樣，被樹(shù)葉圍著在空中飛舞，簡(jiǎn)直華麗極了！爸爸媽媽看到我如此開(kāi)心，也忍不住加入了進(jìn)來(lái)。媽媽在一旁拿著照相機(jī)抓拍我每一個(gè)好玩有趣的動(dòng)作。爸爸也加入到“秋之舞蹈隊(duì)”中狂歡，我們?nèi)齻�(gè)人和樹(shù)葉們玩得開(kāi)心極了。

　　天已不早，我們?cè)撟吡�。�?shù)葉們停止舞蹈，飄落在地上，好像呆呆地看著我們。我戀戀不舍地和它們告了別……爸爸媽媽平時(shí)工作忙，沒(méi)時(shí)間陪我，只有在法定節(jié)假日時(shí)，我們才能出去游玩。我希望以后每天，爸爸媽媽都能像在這個(gè)國(guó)慶節(jié)假日里一樣快樂(lè)！

　　這個(gè)國(guó)慶節(jié)后，我不僅收獲了快樂(lè)，還感受到父母對(duì)我濃濃的愛(ài)！

收獲演講稿11

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！我演講的題目是《奮戰(zhàn)期末，收獲成功》。

　　秋天是農(nóng)民收獲的季節(jié)。農(nóng)民春種夏鋤，辛勤勞作，才會(huì)有秋天的豐收。7月是學(xué)生的收獲季節(jié)。學(xué)生一節(jié)課一節(jié)課的學(xué)習(xí)，一次又一次作業(yè)的積累，才能取得優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)。期末考試即將來(lái)臨，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，準(zhǔn)備考出好成績(jī)。

　　在這收獲的季節(jié)，我們?cè)概c初一、初二的全體同學(xué)們互相勉勵(lì)。

　　第一，爭(zhēng)分奪秒，勤奮復(fù)習(xí)。

　　時(shí)間最寶貴，最公正，也最容易逝去。平日很努力的同學(xué)，期末更應(yīng)該爭(zhēng)分奪秒；平時(shí)不夠珍惜時(shí)間的同學(xué)，應(yīng)該奮起直追，從現(xiàn)在做起。我們應(yīng)該充分利用點(diǎn)滴的時(shí)間，多記一個(gè)單詞，多寫(xiě)一個(gè)句子，多讀一段文章，多做一道習(xí)題。任何成功都是靠勤奮換來(lái)的.，如果不珍惜時(shí)間，那就錯(cuò)過(guò)了收獲成績(jī)的大好季節(jié)；只有勤奮努力，才能在期末考試中取得好成績(jī)。

　　第二，合理安排，保持旺盛的精力。本學(xué)期最后的幾天里，復(fù)習(xí)任務(wù)繁重，容易疲勞；天氣較熱，容易犯困。我們要文明生活，合理安排，按時(shí)就寢，抓好午睡，激勵(lì)自己每節(jié)課都保持良好的精神狀態(tài)。

　　同學(xué)們，讓我們共同攜手，互相勉勵(lì)，有效利用時(shí)間，精神飽滿(mǎn)地投入復(fù)習(xí)，用優(yōu)秀的考試成績(jī)，交一份使父母開(kāi)心、使老師滿(mǎn)意的答卷！

　　謝謝大家！

收獲演講稿12

　　作為一名年輕的幼教工作者，我在自己喜愛(ài)的崗位已經(jīng)耕耘了2年了，隨著孩子們的茁壯成長(zhǎng)，我也不斷得自我成長(zhǎng)、自我完善著，應(yīng)該說(shuō)，這兩年對(duì)我而言是收獲著的。記得那是個(gè)星期三，一個(gè)對(duì)其他人而言很普通的日子，而對(duì)于我們教育工作者來(lái)說(shuō)，是值得紀(jì)念的——9。10 教師節(jié)。這是紀(jì)念自己辛勤耕耘的日子，然而，對(duì)幼兒而言，它又是怎樣的一天呢？那天早上，我一踏入教室，便看到電視機(jī)柜上的花瓶里已插滿(mǎn)了康乃馨和玫瑰花，不禁一陣感動(dòng)，心境也一下子舒展開(kāi)了。過(guò)了不一會(huì)兒，幼兒陸續(xù)來(lái)園，有的幼兒帶來(lái)了漂亮的卡；有的幼兒帶來(lái)了美麗的鮮花，無(wú)論是什么，他們都不忘記說(shuō)上一句：“老師，教師節(jié)快樂(lè)！”

　　就這一句話(huà)，讓我感覺(jué)比什么都真實(shí)和可貴。應(yīng)該說(shuō)那天，我們班很漂亮，有的老師開(kāi)玩笑地說(shuō)“今天你們班最風(fēng)光了，花那么多，真有面子啊。”其實(shí)，在我們眼中，鮮花和禮物只是一種象征，它代表了幼兒誠(chéng)懇的祝福和深深的感恩之情，他們要表達(dá)的只是他們對(duì)老師的感謝。那天還有件有趣的事，我們班陽(yáng)陽(yáng)早晨來(lái)園就拎著一個(gè)小袋子，一見(jiàn)到我們班保育員老師，便將袋子遞給了老師：“馮老師，這是我送給你們老師的禮物。”他的.媽媽馬上補(bǔ)上了一句：“你看這小鬼頭傻伐？吵著要買(mǎi)潤(rùn)喉糖，那么小就懂得拍馬屁了�！�

　　后來(lái)，馮老師把這件事告訴了我，我不禁感嘆到，如果當(dāng)時(shí)我在場(chǎng)的話(huà)，我一定會(huì)微笑著告訴他媽媽?zhuān)骸斑@是陽(yáng)陽(yáng)的心意，他很細(xì)心，他送給老師的不止是糖，而是他的關(guān)心。這也是老師收到的珍貴的禮物�！蔽覟槲疑磉呌兄�這么一群可愛(ài)的寶貝而感到驕傲，我更為孩子們能記得這個(gè)特殊的日子而感到高興！節(jié)日是短暫的，鮮花也是很快會(huì)凋謝的，而我的內(nèi)心收獲卻是滿(mǎn)滿(mǎn)的！

收獲演講稿13

老師、同學(xué)們：

　　大家好！今天我演講的題目是：付出努力才會(huì)有收獲。

　　鋼琴，已經(jīng)是我生命的一部分。

　　剛上幼兒園不久，媽媽就報(bào)名讓我學(xué)鋼琴。媽媽為什么讓我學(xué)鋼琴不學(xué)其他的呢？媽媽的`初衷是讓鋼琴培養(yǎng)我的氣質(zhì)，二是想將來(lái)讓我當(dāng)個(gè)鋼琴家或者開(kāi)一家琴行。

　　我一學(xué)就是七年，還記得考鋼琴一級(jí)的時(shí)候，家里還沒(méi)給我買(mǎi)鋼琴，媽媽每天風(fēng)雨不改的送我去練琴，一練就是一二個(gè)小時(shí)，我付出了巨大的努力。

　　努力，努力是什么？努力是一個(gè)人不斷堅(jiān)持，學(xué)習(xí)、付出。努力會(huì)讓一個(gè)窮人變得富有，努力會(huì)讓你考上好的初中、高中、大學(xué)。

　　當(dāng)然，付出了努力會(huì)有一定的收獲，就像我考鋼琴一級(jí)一樣，我付出了努力，最后通過(guò)了考核，拿到好成績(jī)，這就是收獲。

　　所以，同學(xué)們，不管做什么事情，都要努力付出，只有這樣，我們才有可能擁抱成功。

收獲演講稿14

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！我是來(lái)自405班的羅鵬飛，同時(shí)也是“三月”文學(xué)社的責(zé)任編輯，今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是：《讀書(shū)與收獲》。

　　在我看來(lái)，讀書(shū)如同在煤炭堆中勞作，起初不會(huì)有何異樣，長(zhǎng)年累月，才發(fā)現(xiàn)自己已變黑人。這份作用，一是循序漸進(jìn)，二是潛移默化。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，讀書(shū)的最大收獲，一是感受美的事物，二是學(xué)習(xí)獨(dú)立思考。

　　首先，因?yàn)樽x書(shū)，讓我們懂得美�，F(xiàn)代社會(huì)光怪陸離，我們似乎在忙碌而單調(diào)的生活中，喪失了尋覓美的愿望。然而人可因體力不足而所見(jiàn)有限，卻不能因心力不夠而一無(wú)所求�！斑叧恰钡拇緲悖�“雪國(guó)”的清幽，“紅拂”夜奔的俠氣和“京華煙云”的浩蕩，一本好書(shū)濃縮了作者的人生感悟，記錄了無(wú)數(shù)的世間精彩。因?yàn)樽x書(shū)，我們邂逅了美，從而得到一雙發(fā)現(xiàn)美，渴盼美的眼睛。我們將嘗試美化自己的生活，擁有自己的精神追求，而不是為了一點(diǎn)蠅頭小利而心猿意馬。

　　其次，讀書(shū)讓我們懂得思考。在讀書(shū)的過(guò)程中，一個(gè)人往往會(huì)養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣。古今中外，大師如云。種種思想精華，都濃縮在書(shū)籍之中。閱覽一部好書(shū)，就是親臨其境，和他們對(duì)話(huà)。用心閱讀，才能品味思考的快樂(lè)。當(dāng)今時(shí)代，潮流新銳，浮于表面，心靈雞湯更是隨處可見(jiàn)。然而這是不經(jīng)思索的產(chǎn)物，我們找不到殫精竭慮的求知，冥思苦想的探索和拳拳到肉的捫心自問(wèn)。我們無(wú)法領(lǐng)略文字的豐富，藝術(shù)的瑰麗，沒(méi)有閱讀的`精神享受。思想的貧瘠造就語(yǔ)言的饑荒，只得陷入套板反應(yīng)。談到勵(lì)志，必是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”或是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�，一用再用，用無(wú)可用，以至百無(wú)一用。難道天下詩(shī)歌只有這一首么？只有廣泛閱讀，才能領(lǐng)略思想，逼迫自己獨(dú)立思考，良書(shū)亦師亦友，與我們朝夕相伴。我們需要一個(gè)安靜之地，打開(kāi)書(shū)本，用自己的頭腦想點(diǎn)東西。

　　我們最終會(huì)明白，讀書(shū)的方式就是我們的生活方式�？赡懿粫�(huì)為你的生活明顯增加什么，但會(huì)使你悟道，何為生活的本質(zhì)。如何更好的面對(duì)自己，他人。好書(shū)不嫌多，不嫌累贅，因?yàn)樽x書(shū)，我們將更坦然的面對(duì)自己的未來(lái)。

　　我的發(fā)言完畢，謝謝大家。

收獲演講稿15

　　尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！

　　有人說(shuō)快樂(lè)是第一次做飯得到父母的`認(rèn)可，有人說(shuō)快樂(lè)是跑步得了第一名時(shí)的快樂(lè)心情，有人說(shuō)快樂(lè)是交了朋友煩人喜悅心情，而我的收獲是——是學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。

　　每當(dāng)我看到別的小朋友，騎著自行車(chē)洋洋灑灑在小區(qū)里玩耍時(shí)，我都回十分羨慕，今年的暑假我纏著爸爸給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，我的自行車(chē)是紅色和銀色的，騎起來(lái)就像一團(tuán)火。

　　第二天，我要求爸爸教我怎樣騎自行車(chē)，爸爸答應(yīng)了。爸爸說(shuō)：“騎自行車(chē)要掌握重心，眼睛看向前方�！蔽易�了上去，按爸爸說(shuō)的去做。眼看向前方，腳用力蹬者踏板，自行車(chē)終于搖搖晃晃、東倒西晃地向前駛?cè)ァ＞驮谶@時(shí)，自行車(chē)一下子失去了重心向我倒來(lái)，如同泰山壓頂一般，我哇哇大哭，眼淚向泉水一般從眼眶里噴涌而出。我正準(zhǔn)備打退堂鼓，爸爸跑過(guò)來(lái)，把我腿上的自行車(chē)給搬走了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“女兒，做任何事情一定要有耐心，人不是天生什么都會(huì)的，而是通過(guò)自己的努力學(xué)習(xí)，世上無(wú)難事，只怕有心人�！�

　　我爬起來(lái)繼續(xù)練，一顆顆像黃豆那么大的汗水順著臉頰流了下來(lái)，練了許久，這一次我用力地瞪著踏板突然感到十分輕松，像飛了起來(lái)。這時(shí)爸爸大叫：“成功了！”原來(lái)剛才爸爸并沒(méi)有扶我，我開(kāi)心極了在小區(qū)里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。

　　無(wú)論干什么事，必須要經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習(xí)才會(huì)收獲快樂(lè)的心情。

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