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責任的演講稿

時間:2025-04-01 19:37:45 演講稿 我要投稿

責任的演講稿匯總五篇

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,演講稿使用的情況越來越多,如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?下面是小編整理的責任的演講稿6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

責任的演講稿匯總五篇

責任的演講稿 篇1

  “我的名字叫張張,是個16歲的高中生,在聽了你們有關社會責任投資的演講之后,我也想和你們分享一些我對社會責任的理解……”

  在一次責任投資論壇年會上,在一群討論著“綠色金融體系構(gòu)建”“石化能源投資風險”和“清潔技術投資”的“高大上”嘉賓面前,北京女孩張張做了一場呼吁環(huán)境保護的演講。

  這是她第一次在陌生人面前發(fā)表演講,而這段演講,后來被人稱為“論壇上最大的亮點”。

  張張想要與嘉賓分享的,是一個關于藍天的夢想。

  這個土生土長的北京女孩親歷了家鄉(xiāng)的環(huán)境變化,小時候湛藍明澈的天空變成了彌漫著PM2.5灰蒙蒙的壓抑;從前無需擔心食品安全,現(xiàn)在吃零食前要檢查食品配料表。月,真的不是故鄉(xiāng)明了。

  少女悲天憫人的情懷和強烈的社會責任感被喚起,在同齡人還在為升學考試發(fā)愁的年紀,張張早就想好了要把環(huán)保當作一生的志向。她做過多家公益組織的志愿者,去大漠里種過樹,去四川養(yǎng)過熊貓,也去大洋彼岸參加過可持續(xù)發(fā)展大會。

  可并不是每一件事都順利。她和同學舉辦環(huán)保大賽,好多人都說會參加,可最后報名的'卻寥寥無幾。“大家不怎么關心環(huán)保。”她很無奈,但卻有自己的堅持,“我們?nèi)粘I钪械囊慌e一動,真的是可以改變環(huán)境的!

  “在其他國家,藍天是再正常不過的。然而在中國,‘APEC藍’卻被用來形容美麗而短暫的事物!彪m然知道“路漫漫其修遠兮”,張張也表示不會放棄自己的理想。她最近在做的一個“大項目”是采訪來自不同國家的環(huán)保組織或企業(yè)的人,她追問這些人:你們的國家是怎么解決環(huán)保問題的?

  在演講的末尾,她說:“中國是我們自己的,我希望通過我們所有人的努力,讓短暫的APEC藍成為永久的中國藍!

  熱議銳評:我們再也不能說90后是少年不識愁滋味的“敗家子”,他們已悄悄扛起時代前行的擔子,扛起對國家、對社會的責任。也許,若干年后,那一抹天空永恒的藍色,是他們獻給這個世界的“美好”。

  

責任的演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!今天我演講的題目是《做一個有責任的小學生》。

  同學們,你們知道什么是責任心嗎?所謂的責任心就是指每個人對自己和他人,對家庭和集體,對國家和社會承擔應有的責任認識 ,情感和信念,以及與之相應的自覺態(tài)度。 其實責任心也就是一種良好的習慣行為,是一種很重要的素質(zhì),要做一個有責任的小學生,就必須做到對自己負責,對他人負責,對社會負責。

  同學們,一個有責任心的人應該明辨是非,懂得什么該做,什么不該做。作為學生,我們該如何承擔起我們的責任呢?課堂上認真聽講,努力學習就是對自己學習負責的表現(xiàn),也是尊重老師勞動的有責任心的表現(xiàn);我們每天認真做廣播操,就是對自己有個健康體魄負責的表現(xiàn);犯了錯誤,能夠主動承擔自己該負的責任,及時改正,彌補過失,也是對自己負責的表現(xiàn);課間不大聲喧嘩,保持安靜,是對自己與同學的健康負責的表現(xiàn);友愛同學,見到同學有困難主動幫助,是對同學有責任心的具體表現(xiàn);平時注意勤儉節(jié)約,不亂花錢,孝敬父母,幫助父母承擔一些力所能及的家務活,主動完成父母交給的任務,是對父母、家庭負責的表現(xiàn);隨手關掉嘩嘩流淌的水龍頭,主動彎腰撿起地上的廢紙,放學時主動關好門窗,是對集體、對學校負責的具體表現(xiàn);愛護社區(qū)公共設施,遵守社會公德,是對社會負責的表現(xiàn);認真參加升旗儀式,唱好國歌,是熱愛祖國、對國家負責的`表現(xiàn)。

  同學們,只有責任心強的人,才容易獲得成功。同學們,讓我們從身邊的點滴做起,從每天必須經(jīng)歷的小事做起,培養(yǎng)自己的責任心,養(yǎng)成一種良好的行為習慣,成為當今社會有用的人。

責任的演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  從呱呱墜地的那一刻起,我們的肩上,就扛起了一種需要我們背負一生并為之榮耀的東西——責任。所謂責任,就意味著“不任,則責”。十六七歲的我們,正值青春年少,朝氣蓬勃之時,我們肩上的責任。匯集了自己的未來,父母的期盼,國家的`需要。因此,如何擔好這份分量如此之重的責任,是我們每個人都應該認真思考的問題。

  未來對于我們,早已不再縹緲,心中那份忽隱忽現(xiàn)的夢想,趨使著我們不停地探尋,追逐。擔起自己的未來,這責任的份量,不輕;追夢的路,不會平坦。

  20xx年度感動中國人物劉偉,在承受了失去雙臂的巨大打擊之后,又遭到被迫放棄讓自己找回信心的游泳這一五雷轟頂?shù)臑碾y所有的痛苦,絕望、掙扎,最后都化為了維也納金色大廳的掌聲。他沒有雙臂,支用那瘦弱的肩膀扛起了自己的另一個美好未來。

  不管追夢的路多么艱辛,那份責任我們不能舍棄,不論前面多少風雨,我們都應該勇敢地擔起自己的未來。

  在當代中國,獨生子女家庭越來越多,作為獨生子女的我們,承載的就不僅僅是自己個人的成功失敗,我們是父母的寄托,是父母的希望,父母的日夜辛勞,只為我們能生活的更好,父母希望自己兒時沒有實現(xiàn)的夢想,能借助我們實現(xiàn),雖然這樣可能強加給我們一些我們并不喜歡的東西,但那是父母的愛,父母的期盼。作為孩子,我們有責任去替父母完成心愿,哪怕真的干不好,也要努力試一試,孝順孝順,順字為大,讓父母的期盼不會落空,這份責任分量很重。

  “國家興亡,匹夫有責任”,幾百年前的顧炎武,就已經(jīng)發(fā)出了這樣響徹不需的號召。少年強,則國強;少年獨立,則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球”。近代梁啟超的《少年中國說》,則進一步向我們青少年提出了擔負國家興盛的責任。在當今競爭如此激烈的國際社會中,我們更應該勇敢地擔起中華民族偉大復興的責任,這份責任的份量最重!

  自己的未來,父母的期盼,國家的需要。這一份份重任壓在我們瘦小的肩上,或許會使我們產(chǎn)生畏懼,但畏俱之后,我們不會退縮,我們勇?lián)厝危?/p>

責任的演講稿 篇4

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  早上好!今天我演講的主題是《做一個有責任心的學生》。 在演講之前,我先給大家講一個故事:一個公交車司機在行車途中突發(fā)心臟病,在生命的最后一分鐘,他做了三件事:

  1。把車緩緩停在路邊;

  2。用最后的力氣拉動了手動剎車閘;

  3。把發(fā)動機熄滅,確保了車和乘客、行人的安全。

  這名司機名叫黃志全,所有人都記住了他的名字。

  他用行動告訴了我們什么叫有責任心,同時也告訴我們一個人若有了責任心,無論他在什么崗位,他都是一個高尚的人。

  林浩,汶川大地震年齡最小的救人英雄少年。他被壓在了廢墟之下,經(jīng)過兩個小時的艱難掙扎終于爬出了廢墟。僅9歲半的小林浩沒有驚慌的逃離,而是再次鉆到廢墟里將兩名同學背出了廢墟,在救援過程中,小林浩的頭部和上身有多處受傷。

  當記者問他:為什么不自己逃走而是留下來救同學時,他說了一句引人深思的話:我是班長。

  小小的孩子已經(jīng)知道責任的份量。懂得承擔責任,但有的人呢?

  有的同學早晨背起書包匆匆忙忙地去上學,等到了學校后才發(fā)現(xiàn)該帶的東西沒有帶,總是用“忘了”作為借口。

  年僅兩歲的女童小悅悅走在巷子里,被一輛面包車兩次碾軋,幾分鐘后又被一小型貨柜車碾過,18人路過,卻不伸出援手。最后每個人都用“沒看見”作為借口。

  孕婦劉冬梅誕下一嬰兒,護士告知是女嬰,生下來已死亡。嬰兒被裝進塑料袋、打了結(jié)、扔進廁所。近40分鐘后,親屬趕到查看竟發(fā)現(xiàn),死嬰沒死,仍在吐泡、活動,而且是一名男嬰。醫(yī)護人員用的是“未仔細查看”為借口。

  無論他們找到了什么借口,他們的責任心缺失是不容質(zhì)疑的。 社會中的每一名成員,都有屬于自己的責任。比如: 救死扶傷是醫(yī)生的責任;維護治安是警察的責任;教書育人是老師的'責任;努力訓練,為國爭光,是運動員的責任。

  那么,我們小學生的責任又是什么呢?

  我們生活在一所學校,一個班級,那兒就是我們的家,作為其中的每一個成員都有責任維護這個家。

  一個有責任心的人,不是把責任心掛在嘴上,而是體現(xiàn)在具體的行動中:

  我們自己的事情自己做,自己整理房間、整理學習用品。在課堂上遵守紀律、專心聽講、積極思考,認真完成每一次作業(yè),不懂就問。課間不追逐打鬧等等就是對自己負責。

  在家尊敬老人、聽父母的話、替父母長輩做事、主動承擔洗碗掃地等家務勞動,就是對家庭負責。

  我們與同學互幫互學、不打架罵人、主動幫助有困難的同學,做事不以自我為中心,心中有他人,就是對他人負責;

  我們遵守學校紀律、認真做好值日工作,積極協(xié)助老師共同管理班級,維護班級的榮譽,就是對班級集體負責;

  我們平時勤儉節(jié)約、不亂花錢,見到紙屑主動撿起,不亂丟垃圾,積極捐獻財物給他人是對學校和社會負責。

  責任心,不是遙不可及,它就體現(xiàn)在我們?nèi)粘5膶W習生活中。從小有了這種責任意識,長大了才會對自己的工作崗位負責,對工作單位負責,對社會負責,才會成為一個對社會有用的人。

  責任心是一個人最可貴的品質(zhì),希望大家都來做一個有責任心的人!

責任的演講稿 篇5

  Good morning,dear teachers and students,今天我要演講的主題是:責任。

  當我們從母體中呱呱墜地的那一刻起,責任便注定與我們行影不離。有這樣一個故事:一次,美國前總統(tǒng)羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞訊后,忙寫信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很平安。感謝上帝:因為第一,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我!睂θ魏我粋人來說,失盜絕對是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的'三條理由。

  責任是什么呢?英國王子查爾斯曾經(jīng)說過:“這個世界上有許多你不得不去做的事,這就是責任!弊詮奈覀兊谝惶靵淼竭@個世界上開始,我們就生活在責任的世界里,但是對于責任沒有一個全面合理的闡釋,翻開詞典,我得到了責任的準確描述。責任是分內(nèi)應做的事情,責任是一個人應盡的義務,也就是承擔應當承擔的任務,完成應當完成的使命,做好應當做好的工作。責任感是衡量一個人精神素質(zhì)的重要指標。責任感是每個人都必須具有的素質(zhì),每個人都必須擁有責任并履行責任。

  在生活中,當你承擔你犯下的錯誤時,當你隨手撿起地上的垃圾時,當你擰緊正在滴水的水龍頭時,你都盡了自己的一份責任。

  責任,讓即將沉淪的浪子回頭;責任,讓弱不禁風的幼苗逐漸承受風吹雨打。

  責任是苦澀的,是沉重的,然而,它也是一種愛,甚至是一種最為崇高的愛。

  真正的強者不一定是多有力或者多有錢的人,而是他對別人多有幫助。

  責任可以讓我們將事做完整,愛可以讓我們將事情做好。(-t262.com)

  只要我們堅守這份責任,自己做個有責任的人,就能獲得他人的信任,成為老師的好幫手,成為同學心目中的榜樣。只要我們負起責任來,就一定能讓我們的每一天過得更加充實,更加美好。

  That’s all,thank you!

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