關(guān)于大學(xué)生學(xué)生實習(xí)報告三篇
在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告具有成文事后性的特點。寫起報告來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的大學(xué)生學(xué)生實習(xí)報告3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)生學(xué)生實習(xí)報告 篇1
回想自己這兩個月所走過的路,所經(jīng)歷的事,沒有太多的感慨,沒有太多的驚喜,多了一份鎮(zhèn)定、從容的心態(tài)。
兩個月的實習(xí),對一個缺乏社會經(jīng)驗的大學(xué)生而言,從中學(xué)到了學(xué)校里學(xué)不到的知識,在這段時間里,領(lǐng)導(dǎo)同事給了我足夠的寬容,支持和幫助,讓我感受到了“海納百川”的胸襟。
首先得感謝公司給我們提供工作條件和生活環(huán)境以及有經(jīng)驗的上級給我們指導(dǎo),帶著我們前進。他們的實戰(zhàn)經(jīng)驗讓我們終身受益,從他們身上學(xué)到的不僅是做事的方法,更重要的是做人的道理,做人是做事的前提和基礎(chǔ)。
從2月11日開始進入公司,不知不覺中,兩個月的時間一晃而過,在這段時間里,我學(xué)會了好多,無論是專業(yè)知識還是社交,現(xiàn)在,還未完成職業(yè)角色的轉(zhuǎn)換。其實從一個學(xué)生一下子轉(zhuǎn)變成一個職業(yè)人,真的有點不習(xí)慣。,我看上去還是像一個學(xué)生,根本就不像是工作的人,包括談吐舉止方面。
剛剛涉足社會,每個人都需要學(xué)會適應(yīng),不斷鍛煉自己,熟悉公司的操作模式,在工作中,我接觸到了很多以前從未碰到過的人和事。在這段時間里,我明白了自己的不足之處,特別是要加強專業(yè)知識的熟練與運用。
為期兩個月的實習(xí)生活彈指一揮間已經(jīng)接近了尾聲,在這期間我體會到了身為一名魯泰員工的酸甜苦辣,也讓我體會到當(dāng)一名員工的不容易與肩負(fù)的重任;叵肫2月11日當(dāng)天,年輕的我們捧著一顆顆熱情、興奮而充滿期盼的`心來到魯泰紡織股份公司,激動不安之情油然而升。一個個沉甸甸的問號,在我腦中盤旋。我不斷自問:作為一個實習(xí)生,我能做好嗎,我能給學(xué)生帶來一點進步嗎?如今,兩個月的生活見證了我的成長,為我的實習(xí)畫上一個完美的感嘆號!
回顧實習(xí)生活中的點點滴滴,我在實習(xí)的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些悲苦。那就是對公司的一些工作流程的認(rèn)識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領(lǐng)會其精髓。但是通過實習(xí),加深了我對基本知識的理解,豐富了我的實際操作知識,使我對日常工作有了深層次的感性和理性認(rèn)識。
剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和辦公室工作人員的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和交流的重要性和必要性。發(fā)現(xiàn)一些實習(xí)生跟老師像朋友一樣相處,老師有什么事都喜歡找他們幫忙,有什么機會也會首先想到他們。并非他們巴結(jié)或有后臺。而是他們用朋友的態(tài)度相處。
大學(xué)生學(xué)生實習(xí)報告 篇2
我上的大學(xué)時交通大學(xué),我自然選擇到路政專業(yè)的班級學(xué)習(xí)了,現(xiàn)在的我已經(jīng)是大三了,暑假過后我就要大四了,很快就要面臨畢業(yè)了,我想我應(yīng)該盡快的參加實習(xí),來為我將來的工作打下良好的基礎(chǔ)。
由于暑假之前我已經(jīng)和學(xué)校申請過了,所以學(xué)校給我們很多同學(xué)聯(lián)系好了實習(xí)單位,我被分到xx高速公路參加社會實習(xí)。
一、實習(xí)目的
通過對高速公路的實地實習(xí)認(rèn)識,使我們對高速公路運營管理,有了一次全面的感性認(rèn)識,加深了我們對所學(xué)課程知識的理解,使學(xué)習(xí)和實踐相結(jié)合。
二、實習(xí)時間
20xx年月8日
三、實習(xí)地點
xx高速公路有限公司
四、實習(xí)單位和部門
管理中心,xxx收費站,xxx服務(wù)區(qū)
五、實習(xí)內(nèi)容:
1、路政管理
主要負(fù)責(zé)管理和保護公路路產(chǎn),實施公路巡查.依照法律、法規(guī),和規(guī)章,制止、查處各種違章利用、侵占、污染損壞和破壞路產(chǎn)的行為.控制公路兩側(cè)建筑紅線、.審理從地面、公路上空或地下、(跨)穿越公路得其他設(shè)施得建筑事宜,對在特殊情況下,占用公路和超限運輸車輛通過公路進行審批。
并對實施情況進行監(jiān)督檢查、維護公路養(yǎng)護、施工作業(yè)現(xiàn)場得正常秩序、為處理違反公路管理法規(guī)得行為,向有關(guān)單位和人員調(diào)查、詢問、取證,查閱有關(guān)文件、檔案、資料和原始憑證、對損壞路產(chǎn)或發(fā)生侵權(quán)行為又不接受查處得車輛,責(zé)令停止行駛、辦理有關(guān)路政復(fù)議案件,參與有關(guān)路政案件得訴訟活動;
2、管理中心
主要對高速公路、收費站兩個部分進行監(jiān)控,是及時了解各路段的路面情況,保障車輛的安全暢通行駛的保證。
管理中心的工作人員向我們詳細(xì)講解了和方面的功能。墻壁上的電子屏幕是高速公路的電子圖以及設(shè)施的分布情況,兩邊的監(jiān)控設(shè)備清楚地向我們展示了各收費站以及各路段的狀況。
3、服務(wù)區(qū)管理
高速公路服務(wù)區(qū)是指設(shè)置在高速公路上,主要為車輛,駕駛?cè)藛T和旅客提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的'設(shè)施,它包括休息,停車和輔助設(shè)施三部分,是專門為人,車服務(wù)的場所。
目的是為高速公路的使用者提供各種優(yōu)質(zhì)服務(wù),保證高速公路運營工作正常運行,最終實現(xiàn)高速公路的多功能,高效率與多效益.堅持用戶至上,服務(wù)第一,注重效益。
4、收費管理
主要對來往的汽車收取費用,不同汽車分為五個等次,不同等次收取不同的費用,工作人員還介紹了收費的流程,和聯(lián)網(wǎng)收費的內(nèi)容。
高速公路根據(jù)實際情況設(shè)置了復(fù)式收費亭,提高了工作效率,使車輛更加順暢的通過收費站,更好了的發(fā)揮了高速公路的功能。
六、實習(xí)總結(jié)
通過這次實習(xí)我對高速公路有了一次感性的認(rèn)識,對高速公路有了大概的了解。高速公路的速度和便利也已經(jīng)走進了平常百姓的生活,正在改變著人們的時空觀念和生活方式。但是與此同時,高速公路的管理問題也同樣突出,這需要更多的人才投身于這個行業(yè)中,對于我們來說這是一個機遇,也是一個挑戰(zhàn),我們在學(xué)期間應(yīng)按應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)方面的知識,做到學(xué)以致辭用,為以后的就業(yè)做好準(zhǔn)備,為未來的高速公路事業(yè)做一分貢獻(xiàn)。
我國高速公路經(jīng)過7年的持續(xù)快速發(fā)展,使公路基礎(chǔ)設(shè)施總體水平實現(xiàn)了歷史性跨越。隨著京滬、京沈、京石太、滬寧合、滬杭甬等一批長距離、跨省區(qū)的高速公路相繼貫通,我國主要公路運輸通道交通緊張狀況得到明顯緩解,長期存在的運輸能力緊張狀況得到明顯改善。高速公路的快速發(fā)展,大大縮短了省際之間、重要城市之間的時空距離,加快了區(qū)域間人員、商品、技術(shù)、信息的交流速度,有效降低了生產(chǎn)運輸成本,在更大空間上實現(xiàn)了資源有效配置,拓展了市場,對提高企業(yè)競爭力、促進國民經(jīng)濟發(fā)展和社會進步都起到了重要的作用。
這時候的實習(xí)使我對我的將來有了一定的認(rèn)識,現(xiàn)在國家從上到下都在進行大規(guī)模的建設(shè),我們祖國的繁榮就在我們眼前慢慢的實現(xiàn)著。我想我也不應(yīng)該袖手旁觀,雖然現(xiàn)在我還是個學(xué)生,但是一年后,畢業(yè)工作的我就要為國家的建設(shè)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
國家的建設(shè)不僅僅體現(xiàn)在高速公路的建設(shè)上,我們的國家各方面都在建設(shè)中,我們需要做好準(zhǔn)備。這次實習(xí)是我人生路上一筆寶貴的財富,我會好好利用它,我會為建設(shè)我們美好的國家貢獻(xiàn)出自己的一份力的!
大學(xué)生學(xué)生實習(xí)報告 篇3
請客吃飯在我的世界里,一直是有著很和諧的畫面:主人盛情邀請,客人欣然赴約;請客方花很多時間準(zhǔn)備豐盛的晚餐,赴約方呢,則會無限憧憬著一頓免費的晚餐,然后尋思著帶份合適的禮物,有可能是不可多得的野味,也可能是珍藏很久的紅酒,還可能就什么都沒有兩手空空就來了。我記憶中的請客吃飯的對象是熟透了的人,親戚或者朋友,至少不會是陌生人,更不會是為了追求輕松閑適之外的目的。
實習(xí)生活到今天是第十天了,我跟著班主任被請吃了兩頓飯。飯桌上不僅沒有我想象的輕松,那營造出的和諧和盡興怎么看都讓我覺得別扭?赡軓囊婚_始,我就沒有辦法接受那條被請吃飯的理由:為了讓老師照顧自己的孩子。
老師的職責(zé)不就是將走進學(xué)校的學(xué)生教育成人嗎?基于這種認(rèn)識的話,接受了那些家長的請客吃飯難道不是與此同時接受了家長對我們師德的懷疑嗎?若果真我有了小孩,這樣的接受請客吃飯的老師,我還敢將自己的孩子交給他培養(yǎng)嗎?我們時時刻刻教育學(xué)生應(yīng)該公平公正,如果只是因為吃了哪家的飯,就格外照顧那些學(xué)生,對其他的學(xué)生公平嗎?我們一直跟學(xué)生強調(diào),應(yīng)該做一個正直的人,怎樣算正直呢?接受走后門算嗎?收受禮品算嗎?
第一次吃完飯之后,我很忐忑,覺得自己的某些原則都要被打破了。老師說晚上跟他一起吃飯的.時候,我簡簡單單的以為是學(xué)校為我們實習(xí)生準(zhǔn)備的接風(fēng)宴。我自忖這些日子以來我沒有對不起實習(xí)組的榮譽,改作業(yè)守自習(xí)也很認(rèn)真,心安理得的去赴宴了?晌乙姷降某宋业闹笇(dǎo)老師都是陌生人,看得出來老師之前也不認(rèn)識他們,我不知道這個飯局是干嘛用的。加上語言不通,我只能通過察言觀色來了解他們的談話內(nèi)容。戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的度過了兩個小時的聚餐時間,我判斷出來的結(jié)果是,有一個人請老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)吃飯,為的是將自己的女兒放到他們學(xué)校去教書,內(nèi)心深處漸漸明白走后門說的應(yīng)該就是這么回事了。直到第二天,我在發(fā)作業(yè)本的時候,偶然在作業(yè)本的扉頁上看到了一個昨天晚宴上多次提到的人的名字,才知道那頓飯的目的原不過是家長為了讓老師照顧自己的孩子請客吃飯。
我很失望,對自己很失望,覺得參加那樣的聚餐簡直就是對教師的侮辱。可是當(dāng)?shù)诙尉鄄统霈F(xiàn)的時候,我還是應(yīng)邀前往了。在我已經(jīng)知道性質(zhì)跟第一次一樣的前提下,我還是去了,后來,我是這么跟自己說的:如果我不去,我指導(dǎo)老師會怎樣看我呢?他會不會覺得我在故意顯出不好的情緒呢?反正已經(jīng)有了第一次了,多一次少一次又能怎樣呢!等我可以自己做主的時候,應(yīng)該就可以光明正大的說不了吧!突然就想到了《私人定制》,不是每個贓官生來就是贓官的,他們也曾經(jīng)是一個優(yōu)秀的學(xué)生,也被教導(dǎo)著好好學(xué)習(xí)天天向上,也知道做人應(yīng)該正直公平,最終導(dǎo)致他會變成贓官的除了自己或多或少的欲望,還有那個無形的看不見的大手叫做現(xiàn)實。這個社會誘惑太多,不管是直接的還是間接的;這個世界陷阱也很多,不管是看得見的還是看不見的,一步步地,我們就陷進去了,在權(quán)力和欲望的頂端,忘記了自己該有個底線。
我常常被教導(dǎo)當(dāng)我不能改變的世界的時候,改變自己,F(xiàn)在的我改變不了世界,也不想被世界拋棄,更不想將自己改得面目全非,因為除了那句話,我還信奉著另外一句話:不要忘記了自己最初的模樣!
應(yīng)該會有很多陽奉陰違的吧,那就算我自私,那最后一道家園防線,我留給了自己。
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